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幼兒園老師實習工作總結

發布時間:2023-01-10

幼兒園老師實習工作總結(一篇)。

通常來講,有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園老師實習工作總結(一篇)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

實習工作圓滿落幕了,回望這一個月的日常生活,感嘆頗多:從剛開始的不適合到后來的煞有其事,從剛開始的懵懂無知到后來的清楚,從剛開始的疑惑到后來的恍然大悟,從剛開始的艱辛到后來的輕輕松松,可以說我們在不斷磨練,不斷發展,不斷完善……

大家了解物品迅速,短短一個多月,我們都已初顯準老師風采。能有效地掌控一堂課,有點兒乃至不遜于準老師。可以說見習使我們學習到了過多物品,大家對老師工作中也有更難忘的了解,為大家之后從業幼兒教育工作奠定了穩固的基本。

第一次邁入樂清市第三幼稚園勝利產業園區,是在見習前一個星期的星期三,大家滿懷焦慮不安的情緒等候這大家的具體指導師來給大家教學設計,和一些交待的事兒,惦記著下個星期見習的日子,走以前,具體指導師沒忘記引我們去中(3)班見一下小孩的臉孔,看見她們就很期待下周與她們日常生活的日子

第一次給具體指導師試教時,我感覺到了自身的十分不夠,具體指導師一直能見到我并沒有見到的物品,我感覺自身壓力非常大,為何我并沒有想起。第一次授課,我就匆匆忙忙的,一直會向具體指導師投尋求幫助的眼光。但根據具體指導師的正確引導,我明白了,在上課的歷程中,你自己最先要很有自信心,你的語氣務必要有輕又重,要聲情并茂,要有誘惑力,你的教學工具也一定要很周全,很有誘惑力,那樣才可以使用起兒童的有目的學習培訓和潛意識學習培訓。

在上課的歷程中,你務必照料到全部的兒童,請到全部的兒童,讓每一個幼兒都能進入你的課堂教學,讓每一個兒童都認為自個是至關重要的。在上課的歷程中,一切的主題活動都說起好規定,要有示范性,在體育課程中,場所一定要設計方案好,規劃好,讓課堂教學可以緊密起來,一切主題活動后,都務必正確引導兒童梳理好實際操作過的教學工具。

第一次代班,我那類手足無措的心態也是不斷的涌出來,根據具體指導師的正確引導,我明白了當一名優異的幼兒園老師,并不是你課上的有那么的好,反而是你育幼工作中是否做不到位,由于保教結合,育幼是排在第一位。在晨間招待時,你需要與每一位兒童問候,給他一個笑容,觀查一下這些人的臉。在晨間活動時,你需要照料到剛到的兒童,是否有器械玩,是否愛玩器械,盡管你需要很細心的觀查、照料,但你的背后也一定要有一雙眼睛,能立即給好一點的兒童一個毫無疑問的目光。

我的每一節課指導教師都堅持不懈上課,在課后練習仔細幫我評課記錄,對于我課堂教學上產生的缺陷明確提出意見與建議,而且毫無疑問了我的一些獨到之處,要我深受鼓舞,在課后練習勤奮糾正,提升課堂教學水準,以保證 在下一次的課堂教學中不發生一樣的不正確。通過指導教師不辭辛勞的教育和自身的勤奮,我還在教態、語言表達、板書、提問技巧、與學員互動交流等各領域都獲得了明顯的提升。Sxw9.coM

根據見習,使我還在社區實踐活動中觸碰與本技術專業有關的現實工作中,提高理性認識,塑造和鍛練大家靈活運用學過的基礎知識、專業技能和專業知識,去單獨剖析和處理具體問題的工作能力,把基礎理論和實踐活動結合在一起,提升實踐活動操作能力,為大家畢業之后踏入幼兒教育工作路面奠定一定的基本。

延伸閱讀

[參考總結] 幼兒園實習工作總結范本一篇


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考總結] 幼兒園實習工作總結范本一篇》,希望能為您提供更多的參考。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,應對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都十分天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。個性是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改善。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~以前以為帶幼兒是什么人都能上任的??勺銎饋硎侨绱酥y!

這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和陳老師的工作能配合的更默契。

總結2023幼兒園老師實習工作總結


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結2023幼兒園老師實習工作總結》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

回想起這x個月,剛來幼兒園的時候,感覺自己經驗不足,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!

新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這x個月我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外,平時我也經常和我班級老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我的班長,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。

在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學到了一些方法。

在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:我不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸。語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。最主要的是不會照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。

對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:對于教學活動態度認真,備課和準備充分。虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨x點xx幼兒來園到中午x點xx幼兒午飯,包括x個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。

短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。

總結借鑒: 幼兒園老師實習回顧(推薦一篇)


俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結借鑒: 幼兒園老師實習回顧(推薦一篇)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

時間飛逝,轉眼間,實習的日子很快就結束了,靜靜地坐下來總結回想,實習總結的收獲和感受與在幼兒園的點點滴滴,感覺是一種幸福,在這里記錄下實習狀況,希望能與大家一起分享?;叵氘攲嵙暤娜掌跐u漸到達及至到定下來的那一刻,我都懷著一顆期待著的心情等待著,但當實習的日子真正到來的那一天,我卻顯得有些浮躁了。說真的,剛來到幼兒園的時候,我有點沒有進入狀態,沒有什么頭緒,可能和自己的性格有關吧,我是我是慢熱型。可是我也盡量很快地融入了集體,開始新環境的生活。

5月的季節,我校9名實習生來到和縣歷陽鎮實習,本校從創辦到現在已有50多年,記得是小時候好像曾在這里度過。如今,自己也是實習老師了,心里頓時感慨萬分。其中2名實習老師是我的同半同學。幼兒園永遠是充滿朝氣的地方,一個能讓人萌噠噠的地方。這次實習,對于我們大家來說也是一個非常有益的鍛煉機會。接下來,我們各個被園長分配好教學工作以及了解本園的規章制度。我被分配到2個班級中,分別是小《2》班和小《3》班。

作為一名實習生老師,必須具備相應的教學能力,我會將一周的教學課程都記錄下來,然后回家積極備課,也會查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,對于我們新的實習老師,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗所以對于每次聽課我都很認真,很珍惜。每個老師上課都有他自身散發的魅力,兩個班當中都有一個經驗多一點的老師。 在組織有些活動時,我看到了自己的不足,如:我的表情、動作不夠豐富,預言過少??赡苁且驗樽约悍挪婚_,沒有做到適度的夸張,我會努力改變,所以再試期間我會努力做好我的工作。對于教學這方面,我態度認真,備課還準備充分,虛心的得接受指導老師的建議與指導,每個活動教學活動都能順利得完成,之后我也會給自己反思總結的。在保育方面,這兩個月做了好多我沒有做過的事情,也學會了不少。比如;給幼兒穿衣服梳頭發,還有給他們擦鼻涕等等。我對于自己的生活和活動組織,不是特別滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量安質完成活動任務,可能小班幼兒的年齡特點影響及我作為老師的威嚴不夠,在指導老師精心的指導下,我明白了對于幼兒也是需要他們怕,這里的怕是要他們遵守你的教學組織活動通過自己的努力,自身教學素質也得到了很大的提高。

我把在學習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫兩個多月時間里,我的觀念我的心態我的能力在逐漸發生變化,從中也領悟到 作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻,以一種學習態度來對待自己的教學工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗餓的老師是如何上課的,并借鑒他們教學好的方面,不讀提升自己的教學能力。在這里我很感謝我的帶班老師們,他們教會我很多不知道的東西,和我談心。不舍那些天真可愛的孩子們,教學認真的教師們和勤懇工作的保育員的阿姨,她們的笑顏總是應在我的腦海,回想起來就像一串串冰糖葫蘆緊緊的串在一起甜甜的!

熱搜總結: 幼兒園實習工作總結(推薦一篇)


常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜總結: 幼兒園實習工作總結(推薦一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

時間過得真快,轉眼之間,幼兒園的實習即將結束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。

在準備實習的前幾周,我很矛盾。矛盾在于,很想去實習,很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習,因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現在是大三,專業學習了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實習的地方,剛開始由于對自己的不自信,找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們去的那些幼兒園都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們去了只能從保育員干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!

來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經過這次實習,我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復雜。

剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發現在學校里學到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發現孩子們都不時特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發現這對于一個孩子來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩回答問題,但我就是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我帶的班級總共只有16個孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,原因很簡單;孩子們的想法特別簡單,他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他,記不住就是不喜歡了。

還有一件事讓我感覺特別的高興,就是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛去的那幾天,天天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過來,后來經過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他很多很多。

在保育這方面我學會了很多很多,我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功勞應全都歸功于他們呀。

以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了,還有很多很多就不一一列舉了。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

經過這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。

實習結束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!

最大的努力去做,把每個孩子都當作我自己的孩子。

熱門總結: 幼兒園實習工作總結


一般來說,有付出就有收獲。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門總結: 幼兒園實習工作總結”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我實現了由學生向教師的角色轉變, 適應了幼兒園的正常教育教學生活,融入到實驗二園這個大家庭中。在園領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能 力還是專業水平都得到較明顯的提升。反思才能進步,溫故方可知新——現將一年以來的工作總結如下:

我畢業于錦州師范高等??茖W校,共五年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業時,我各項成績名列前茅,被評為優秀畢業生。

本人不斷提高自身的素質和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作。 嚴格遵守園里的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作,經常上網找一些優秀的教案課件學習,從中學習他們的長處,領悟其中的教學藝術,努力做一名合格的教師。

教學工作上,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規 工作進行了認真的實踐,并在實踐中注意查缺補漏,實踐后虛心聽取領導、同事的建議,認真總結反思。教學上以幼兒中心,一切為了幼兒,為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,從幼兒的實際出發,針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

本學期,我參加了教務組織的啟明星活動。在活動中我認真鉆研新大綱、積極開拓教學思路, 把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養幼兒的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到了課前認真備課,課堂上注意調動幼兒的興趣,提高幼兒學習的主動性,課后及時總結、反思。

家長工作上,幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了,取得了較好的成果。在以后的教育教學中,我仍將不懈努力, 不斷提高教育教學能力和水平,虛心向有經驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業道德,虛心接受老師們的指導。平時嚴已律己,“愛字融于于心,責任重于身”。時刻把教師職業道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己” 的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給領導添麻煩,與園領導和同事們和睦相處,日常注意關心幼兒的,用愛心構筑與幼兒們 的橋梁和紐帶,每一名幼兒都成為好朋友。因為學前階段的幼兒正處在一個特殊的學習階段: 學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這 個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經驗、育兒經驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更積極的心態來面對工作和學習。

作為一名新老師,最大的不足是缺少經驗。園里的公開課制度使我受益良多。 每次講完公開課, 各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見, 使我能在短時間內快速成長起來。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。 在課程改革推進的今天, 社會對幼兒教師的素質要求更 高,在今后的教育教學工作中, 我將立足實際, 認真分析和研究好教材、 大綱, 服務于幼兒。在日后的工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉 獻自己的力量。

轉眼間,一年的實習期馬上結束了。在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫助。我相信,因為我對自己充滿信心,我努力,因為學校給我創造了良好的發揮條件,所以我堅信,我一定能做的更優秀!

幼兒園實習工作總結精選


一分耕耘,一分收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文有什么秘訣呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼兒園實習工作總結精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

帶著對幼兒園的美好憧憬和希望,我們班來到了省委新湘幼兒園,隨著一個星期的時間過去,實習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試自己帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處。像我在的蒙二班就有一個疑似自閉癥的孩子,他在幼兒園都不怎么說話,嘴里依依呀呀的說著我們聽不懂的東西,但幼兒園的老師并不忽視他,而是給他更多關注,希望借此引導他走向活潑開朗的道路。在在省委新湘幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在門上甚至別出心裁的貼上了各位老師的簡歷和照片,這是在別的幼兒園沒有出現過的。在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

在這一個星期的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結出一些經驗。首先,保育員要整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的玩具和桌椅,容易滋生細菌,發生交叉感染,每一天我到幼兒園的第一件事就是用84消毒水進行消毒。每天中午幼兒吃完飯以后我再拖一下教室、洗刷間的地板,以避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境。同時保育員還要培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,而且要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。

面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個星期時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

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