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土木畢業實習報告
實用報告: 土木畢業見習報告其一。
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的實用報告: 土木畢業見習報告其一,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、實習概況
(一)實習目的
1、在工程技術與管理人員指導下,以助手身份參與工地的技術與管理工作,靈活運用已學過的專業知識,培養分析問題、解決問題的能力,獲得工業與民用建筑的分項、分部、單位工程的施工技術與管理方面的實際知識。
2、參與工地上一定的生產勞動,熟悉勞動技能,虛心向工人師傅學習,培養勞動感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術與管理工作打下堅實的基礎。
3、在有限的時間內充分利用現場有利學習條件,了解熟悉單位工程的基礎、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構造與施工方案。
4、利用實習機會,就近進行新結構、新工藝、新材料的參觀學習,以擴大知識領域。
5、施工階段是把圖紙變為建筑實體的關鍵階段,只有弄懂圖紙有關構造,才能組織安排施工活動。要求學生虛心向工程技術人員學習,做到熟圖、識圖、懂圖。
(二)實習單位簡介
學校這次組織的實習單位是新疆北新土木建設工程有限公司,該公司成立于20xx年2月,是新疆生產建設兵團建設工程集團有限公司下屬企業,公司產業涉及鐵路、工民建、水利、市政等施工。
(三)實習工程概況
1、工程名稱:額敏縣電力公司5號住宅樓工程
2、施工單位: 新疆北新土木建設工程有限公司
3、工程地點:新疆額敏縣文化路44號
4、工程簡介:工程占地面積為412.5平方米,總建筑面積3617.28平方米,結構類型為磚混結構,地下一層,地上六層,建筑物高度18.3米??傞L37.5米,寬11米,地下室為住戶儲物間,一層至六層為標準住宅,三個單元,一梯兩戶,兩室一廳,每戶設單獨廚房間及衛生間,前后陽臺挑出長度1.8米。
本工程抗震設防裂度為8度,場地類別:Ⅰ類,地基土承載力特征值:500Kpa,設計地震分組為第一組,基本風壓值:0.60KN/㎡,基本雪壓值:0.80KN/㎡。建筑物構造拄及現澆板和挑梁混凝土強度等級C20,基礎下設素混凝土墊層,混凝土強度等級C10,厚度100,寬度為基礎寬每邊外伸100。
5、實習時間:20xx年5月1日---5月15日
6、實習工程施工過程:主體一層、二層施工
(四)實習內容
1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。
2、圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法。
3、了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質量保證措施等。
4、深入了解各種結構體系定位放線、軸線引測、標高控制、沉降觀測的操作方法。
5、熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能和施工方法。
6、熟悉了解所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產能力等。
7、了解工程項目質量保證體系、質量管理制度、安全措施等。
8、積極參加工地上分項工程實際操作,勇于接受工地上所交給的具體任務。
9、了解工長、材料員、技術員職責范圍、工作方法。
10、了解項目經理部的設置、項目經理部的結構形式、項目經理部的作用。
11、了解項目管理、建設監理的管理方法和有關事宜。
二、施工部署
本工程施工依照先地下后地上的原則,施工準備—施工放線—土方開挖—地下室主體施工—一至六層主體施工—主體驗收—輕質構件安裝—屋面工程—室內外抹灰—內外墻涂料—屋面工程—水、電、暖安裝—室外散水—打掃衛生—竣工驗收。
具體施工部署:成立工程施工管理班子,辦理各項前期施工手續,規劃施工現場布置,與施工平面布置圖相結合,制定工程整體施工方案和各項管理措施、辦法、制度。與公司勞務站共同聯系合格勞務隊伍。落實工程用各種機械設備。聯系各種施工材料及周轉材料。使工程施工人、機、料及各項管理辦法貫竄于施工全過程。
三、施工過程
(一)腳手架工程
主體工程出地面后,高處作業安全是施工組織的重要內容。該工程防護外架采用單排腳手架防護。SxW9.coM
1、網架搭設工藝流程為:場地平整、夯實—檢查準備,材料準備—定位設置木墊板—掃地桿—立桿—第一步大橫桿和小橫桿—第二步大橫桿和小橫桿—加設臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣緊,在設置連墻桿后可拆除)—安裝第三、四步大橫桿和小橫桿;設置連墻桿—接立桿—加設剪刀撐—掛密目安全網,以此類推搭設至頂。
2、定距定位:架體離墻間距0.8m,立桿間距1.5m, 立桿步距1.8m在建筑物四角用尺量出立桿離墻距離并打好木樁。用鋼卷尺拉直,分出立桿位置。
搭設:每排立桿先立兩頭,掛施工線相互看齊后,立中間部分立桿。相鄰立桿的對接扣件不得設置在同步內,同步內隔一根立桿的兩個相隔接頭在高度方向錯開的距離不宜小于500mm,各接頭中心至主接點的距離不大于步距的1/3,立桿頂端高出女兒墻1.5m。
大橫桿搭設,縱向水平桿設置在立桿內側,接長采用對接扣件連接,對接扣件交錯布置:兩根相鄰縱向水平桿的接頭不得設置在同步或同跨內;不同步或不同跨兩個相鄰接頭在水平方向錯開的距離不小于500mm;各接頭中心至最近主節點的距離不大于縱距的1/3。縱向水平桿四周交圈,用直角扣件與立桿固定。
小橫桿(橫向水平桿)搭設:單排腳手架的橫向水平桿的一端,用直角扣件固定在縱向水平桿上,另一端插入墻內,插入長度不小于180mm,靠近立桿的小橫桿應緊固于立桿上,小橫桿與立桿的連接處小橫桿伸出100-150mm。在布置小橫桿時,沿高度方向在立桿兩側交替布置。單排腳手架的橫向水平桿不應設置在下列部位:
3、建筑物設計上不允許留架眼的部位。
過梁上與過梁兩端成角的三角形范圍內及過梁凈跨度1/2的高度范圍內。
寬度小于1m的窗間墻。
磚砌體的門窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內。
獨立或附墻磚柱。
4、掃地桿搭設:掃地桿用直角扣件固定在立桿內側,距墊板上皮的距離為150mm?,F場存在地勢高差,存在地勢高差的地方,應將高處的縱向掃地桿向底處延長兩跨并與立桿固定。
5、剪刀撐的設置:沿腳手架縱向兩端和轉角處必須設置,中間每12m設一組剪刀撐,由墊板上皮標高處循環連續設置剪刀撐到頂。斜邊與地面成450-600夾角。搭接長度不小于1m,用3個旋轉扣件固定,端部扣件蓋板邊沿距斜桿端的距離不小于100mm。各底層剪刀撐斜桿下端均必須支撐在墊板上。
6、架體與建筑物的結構拉結:
采用剛性連墻件,預埋件采用ф48×3.5mm鋼管,按兩步三跨菱形設置,用扣件、鋼管牢固連接。從第一步縱向水平桿處開始設置,設置位置靠近主結點,偏離結點的距離不大于300mm。連墻件拉桿水平設置,當不能水平設置時,應外向下斜連接不得外向上斜連接。在遇到提升機卸料平臺時,腳手架與井字架必須斷開,該部位的連墻桿做加密設置處理。在腳手架的頂部和轉角處,連墻桿同樣加密設置,為增強架體的縱向剛度及整體穩定性,并可靠的傳遞風荷載,拉結應牢固、穩定、上下錯位,防止架內外傾斜。施工中,嚴禁隨意拆除連墻桿件。
7、架體內封閉防護
為防止落物對作業人員發生傷害,在架體首層鋪設竹架板進行內封閉防護,其余隔層進行硬防護,并且在硬防護下方設水平安全網進行二次防護。鋪設時,竹架板應鋪設嚴密與墻面不留縫隙。
8、腳手架的搭設技術質量要求及驗收
(1)立桿的垂直允許偏差不大于架高的1/200,同時全高垂直偏差不大于100cm。相鄰兩根立桿的接頭上下應錯開50cm,不得在同一步距內,立桿首根有長有短,錯開搭設。立桿與橫桿要用直角扣件扣緊,不能隔步設置或漏設,相鄰兩根大橫桿接頭應錯開并不在同一跨內。小橫桿(水平拉桿)應貼近立桿布置,用直角扣件和大橫桿扣緊,上下層的小橫桿應沿立桿左右布置。
(2)縱向水平桿(大橫桿)同一步水平偏差不大于該片腳手架總長的1/300,并且不大于5cm。大橫桿布置在立桿的里側,且各接頭中心距立桿應小于1/3跨度。
(3)大橫桿的接頭應交錯布置:兩根相鄰大橫桿的接頭不宜設置在同步或同跨內;不同步或不同跨兩個相鄰接頭在水平方向錯開的距離不小于500mm;各接頭中心至最近主接點的距離不大于縱距的1/3。
(4)扣件緊固力矩為:40~50N. m,不大于65 N.m。
(5)用于連接大橫桿的對接扣件,開口應朝向架子內側,不應朝上以防雨水進入鋼管內;直角扣件開口朝上,確保安全,立桿連接采用對接扣件,不得采用搭接。
(6)剪刀撐鋼管的接長用搭接方法,搭接長度不小于1m,采用3個旋轉扣件扣牢鎖緊。
(7)連墻桿與腳手架成垂直,按兩步三跨設置,并盡量拉撐在立桿與大橫桿的交接處。
(8)腳手架各桿件相交伸出的端頭,均應在10-15cm之間,以防止桿件滑脫。
(9)底座沉降<10cm;步距偏差±20mm;縱距偏差±50mm;橫距偏差±20mm。
9、質量驗收和安全檢查:
腳手架搭設前必須要有質量保證要求、技術措施及安全交底,并作好書面記錄。 腳手架地基未經驗收不得搭設。
腳手架使用前必須經專職安全人員檢查驗收,合格后方可使用。
專職安全員必須對腳手架依據JGJ59—20xx的標準進行日常檢查,并作好書面記錄。
10、行人通道的防護及上人斜道搭設
為保證安全,施工時必須按JGJ59—20xx標準的要求搭設行人通道防護棚,棚寬大于出入口兩側外各1m。防護棚搭成雙層,均滿鋪竹架板,上層竹架板面滿鋪塑料棚布,防護棚距地5.4m,棚頂邊緣設置1m高防落物擋板。防護棚立桿間距為1.5m,水平桿步距1.8m(刷黃黑相間警示色),沿長向每隔6-7根立桿設一道剪刀撐,水平防護棚應該交圈搭設,以提高其整體性、安全性。并懸掛安全通道標志牌。
12、 主體施工階段,應隨主體施工搭設上人斜道。
上人斜道寬度不小于1m,坡度1:3。
拐彎處應設平臺,通道及平臺按臨邊防護要求設置防護欄桿及擋腳板。
腳手板滿鋪時,橫向水平桿中間增設縱向斜桿;腳手板順鋪時,接頭采用搭接,下面板壓住上面板。
通道應設防滑條,間距不大于30cm。
(二)砌體工程
1、施工準備
(1)MU10磚進入施工現場堆放在施工布置平面圖指定的場地,并嚴格驗收出廠質量證明書,檢查砌塊外觀質量,剔出缺棱掉角及外觀質量較差的砌塊,碼放整齊,遇有陰雨天氣要及時覆蓋,防止雨淋。
(2)主要工具準備:夾具、手鋸、打孔鉆、灰斗、手推車、大鏟、夾板。
2、作業程序
(1)砌筑施工前,必須做完上道工序隱蔽預檢手續,提前劃分施工段,安排了施工流水,工序交叉銜接施工。
(2)放好砌體墻身位置線、門窗口等位置線,經驗線符合設計圖紙要求預檢合格。
(3)工藝流程
墻體放線
制備砂漿 →排列→鋪砂漿→左塊就位→校正
砌塊澆水 →砌筑→鑲磚→豎縫砂漿→勾縫
1)精確定出墻體的軸線及墻體位置線的控制線(距墻邊150mm或200mm彈出一條控制線)便于墻體軸線的控制檢查,為以后抹灰施工找方打了基礎。
2)精確定出門洞口置線,確保上、下樓層的墻面洞口不錯位。
3) 砌筑前必須認真做好抄平放線工作。
4)墻體砌筑前,依據設計圖紙,結合工程的砌體實際標高,門窗洞寬、高,并繪制砌體的正確排列組合圖,砌筑時按排列圖施工。排列圖設計繪制必須與電氣、設備技術人員一起設計,確定電線管、盒、設備托架等位置,便于砌筑施工,準確留設。
5)砌筑排列上、下皮應錯縫搭砌,搭砌長度一般不小于砌塊的1/3。
6)砌體水平灰縫厚度為10mm,豎縫為10mm寬,砌體豎縫均用砂漿灌實。
7)砌筑砂漿按設計要求M10混合砂漿制配,配合比由試驗室確定,采用機械攪拌,攪拌時間不少于1.5分鐘。
8)砌筑前一天進行澆水濕潤,沖去浮塵,清除砌塊表面的雜物,在施工搬運中,輕拿輕放,避免碰缺棱角。
9)砌筑砂漿,通過灰車運至砌筑地點,在砌筑就位前,用大鏟分塊鋪灰。
10)每層開始砌筑時,從定位砌塊處開始,砌一皮、校正一皮,皮皮拉線控制砌體標高和墻面平整度。
(4)質量標準
1)在砌體施工中及時按規定制作試塊,試壓強度,等級必須滿足設計強度。
2)砌筑錯縫必須符合施工質量驗收規定,杜絕出現豎向通縫,砌筑時嚴禁留槎。
3)砌筑砂漿保證密實,砌塊平順,確保砌體整體外觀質量。
4)砌體質量項目控制目標:軸線位置≤10mm,標高±10mm,垂直度5mm,表面平整7mm,水平灰縫平直度5mm。
(5) 成品保護
1)砌體上的設備槽、孔以預留為主,嚴禁剔鑿打洞,不準損壞砌體的完整性。
2)在搭、拆架子時,保護好墻體及門窗口角。
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「實用報告」電子信息畢業見習報告其一
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中北大學
學生實習報告
學 院: 信息與通信工程學院
實習單位: 河南洛陽牡丹通信有限公司
專 業: 電子信息科學與技術
班級學號:
姓 名:
一、實習任務書
1、 實習的目的:
通過一次有意義的實習,是為了在我們大學生在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社 會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。在實習中形成良好的團隊意識和嚴謹的工作作風也是其重要的意義之一。
2、 實習單位介紹:
洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業。致力于向國內外客戶提供DSL寬帶接入系統、HA998系列IC卡公用付費電話系統、HA998系列智能卡公用電話系統、HR998系列無線公用電話系統(GSM、CDMA、PHS)、NGN端對端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產品。公司多次被評為河南省高新技術企業,洛陽高新技術開發區納稅十強企業。
公司有員工330人,其中專業技術人員156人,生產面積6860平方米,注冊資本5000萬元,總資產9000萬元,凈資產約6000萬元。生產設備精良、開發工具先進、檢測儀表齊全,已通過了
ISO9000-20xx質量體系認證。公司下屬的技術開發中心負責各種新產品的開發及技術支持。其中IC卡公話及管理系統為國內首創,被國家科委列為98年國家級火炬計劃項目,20xx年更被評為優秀火炬計劃實施項目。
隨著我國加入WTO世界貿易組織,市場競爭日趨激烈,“跨出通訊行業,形成多元化產品支撐”成為我公司的主導戰略方針。憑借強大的電子產品研發實力、豐富的計量設備設計經驗以及精良的生產設備、齊全的檢測儀表、先進的開發工具,于20xx年我公司開始涉足民用熱計量器具領域。迄今為止,我公司已經完成戶用小口徑熱量表(DN15、DN20、DN25)和樓宇大口徑熱量表(DN40-DN200)以及手持抄表設備及其計費管理系統的開發,形成了三大類多系列產品,滿足了各種市場和對熱計量設備的需求。同時于20xx年3月和6月分別取得了“計量器具樣機試驗合格證書”和“中華人民共和國制造計量器具許可證”,成為河南省首家獲得該資質的企業。
3、實習內容:
講課:《入廠安全教育及企業生產組織》《元器件分類及識
第一天 8:30~11:30 別》
14:30~17:30 講課:《工藝概論及焊接知識與操作》
實做:PTH及SMT元器件拆卸、焊接工藝要點講解及焊接
8:30~11:30 練習
14:15~17:30 實做:話機元器件分撿作
8:30~11:30 實做:話機主板制作
14:30~17:30 實做:話機綁定板制作
8:30~11:30 講課:《話機電路的基本原理及分析》
14:15~17:30 實做:話機單板測試、部件連接
8:30~11:30 實做:話機整機裝配、功能調測
14:15~17:30 總結:理論考核、實習總結。 第二天 第三天第四天第五天
4、實習心得體會:電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風等等。通過一周的實踐我們學會了基本的焊接技術,電話機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。這次活動讓我深刻的意識到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實習工程中電話機的調試過程讓我明白了,當遇到困難和錯誤時,一定要保持清醒的頭腦,一定要認真的冷靜的去思考每個環節,并必要時要借助一定的工具去解決之。
二、實習報告
通過一周的實習我們對手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理有所了解了。而且.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。更加熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。電話機的調試工作讓我們.了解電子產品調試與維修的方法。
首先焊接技術給我深刻的印象:在電焊的電話機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數電阻的區別,元片電容的讀數方法,緊接著就是焊電解電容了。在焊接的過程中始終遵循先簡單后復雜,先小后大,先里后外的原則,這也是我們日常處理問題的一般性思路啊。 調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。一件電子產品成型后并不就意味著產品的合格還需要我們去調試。在這個環節我的產品出現了些問題,電話機的顯示燈始終是不亮,面對這個開始就沒有想到的問題,我心里有些慌了,究竟是哪里出錯了,可是越急就越是找不到問題的關鍵,最后我冷靜下來,按照指導老師告訴的方法,仔細檢查了電路的焊點有無虛焊,電路電子元件是否漏焊,最終發現自己的元件少了個電容,將電容焊上去之后,等終于亮了,問題得以解決。通過對電話機的檢測與調試的這個環節,我了解到了一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。
在一周的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。
電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風等等。通過一周的實踐我們學會了基本的焊接技術,電話機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。這次活動讓我深刻的意識到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實習工程中電話機的調試過程讓我明白了,當遇到困難和錯誤時,一定要保持清醒的頭腦,一定要認真的冷靜的去思考每個環節,并必要時要借助一定的工具去解決之。
「實用報告」土木畢業實習報告范例
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家精心整理的“「實用報告」土木畢業實習報告范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一.實習過程:
在大學里,我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業安排了為期一周半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和建議敘述如下:
二.實習目的:
1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用;
2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;
3.掌握經緯儀與繪圖板協同畫碎部點。
三.儀器及工具:
1. 導線測量每組領用經緯儀(帶腳架)一臺;
2. 水準測量每組領用:DS3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;
3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;
4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四.實習原理:
利用經緯儀進行小地區的行的測量和地形圖的繪制。
1:平面控制測量方法的方法和原理;
2:四等水準測量的方法和原理;
3:視距測量的方法和原理;
五:實習具體過程
平面控制測量的基本過程:
①踏勘選點
現場選圖根點時應注意的事項:
1.導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期保存和便于觀測的地方;
2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;
3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;
4.導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。
根據我校教工區的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。
②外業測量
外業測量可分為角度測量和邊長測量。
在進行邊長和角度測量之前我們應先對經緯儀進行檢查:
1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;
2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;
3.橫軸應垂直于豎軸;
4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。
另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經緯儀安置好、整平。然后將經緯儀打到盤左,對準目標A讀出水平盤讀數。再將目標對準另一目標B讀出數據。再將經緯儀打到盤右找到目標B讀出數據,然后逆時針打回A讀出數據。根據公式,計算出指標差X。
六.下面我將用我自己的語言,寫出我這次實習過程中的實習過程和本次實習的親身感受心得,具體表述如下:
本次實習我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要內容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點, 選點時注意所選點的 通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內,選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 C 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調換了儀器,才識的測量的結果真確,在允許的誤差范圍之內,同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數,并作好記錄,連續進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內業的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內業處理過程中,小組成員互相配合做完了內業的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測。
七、實習心得
本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業測量的的方法步驟以及內業的計算方法。培養我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發面能力的培養,培養嚴謹的學習態度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發現了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。
第一,在專業知識掌握方面;
收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,增強了自己的業務技能,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
第二,在數據計算處理整理方面的能力有所增長;
在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最后整理時發現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數據更準確,然后再向整個區域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量。數據記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數據,這樣能更好保證數據的清晰和記錄格式的統一,數據記錄人員要和讀數人員有密切配合,相互提醒,每個數據各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。
第三,通過本次實習我的出許多的經驗教訓;
實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。
實用報告: 企業見習報告其一
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用報告: 企業見習報告其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
深圳市位于廣東省中南沿海地區,珠江入海口之東偏北。東西長81.4公里,南北寬為10.8公里,東臨大鵬灣,西連珠江口,南鄰香港,與九龍半島接壤,與香港新界一河之隔,被稱為“香港的后花園”。全市總面積20xx平方公里。人口500多萬,多數來自外地,因此深圳被稱為“移民城市”。人口密度4334人/平方公里。戶籍人口196.83萬人,非戶籍人口800萬人,占全市人口的81.2%。土地利用已從農村形態轉為大城市——郊區形態。盛產荔枝等名果,礦產主要為花崗巖、大理石等建材,金屬礦產可開采量較小,油、氣等能源完全靠外界輸入。深圳是中國最重要旅游城市之一,重要的旅游創匯基地。雖沒有名山大川,短缺名勝古跡,卻被譽為中國主題公園和旅游創新之都。形成包括城市景觀、山海風光、鄉土文化、購物休閑、文化娛樂、商務活動和康復保健在內的全方位旅游休閑體系。深圳以高新技術產業、先進制造業為基礎,以現代服務業為支撐,建立適應現代化中心城市功能的新型產業體系。把高新技術、現代物流和金融服務業做得更強。
實習第一天早上7點45起床,然后坐了30分鐘車到了單位。因為有點關系的原因所以沒有經過應聘就直接成為了他們的員工,嘿嘿可能我離他們員工的標準還有點距離吧,重頭開始做起還是有點壓力的,但是我會努力的,就當自己是一個連書都沒有讀過的人來學習!我是最早一個到公司,快9點了門都還沒有開上班時間是9點,原來小公司對遲到這方面抓得都不是很嚴。小公司有小公司的好處大公司有大公司的好處。9點多了人都到齊了理解給我介紹了一下公司主要干什么的然后給我分配了一些很簡單的事情要我去打電話催貨讓我練膽說完就把我交給一個在這里干了深長時間的資深員工可以尊稱她為師傅了。一聽到她要我去打電話這時我腦海里第一時間想到就是10086的人工服務。。不需要那么專業吧想著都有點怕,要是那樣那我的差距太大了!他們從事的是外貿生意所以英語要求很高我的英語很爛所以也只能干些比較簡單的活了。我學的是電子商務專業,也開過國際貿易這門學科基本也懂一點,現在開始后悔剛開始我還真的膽子小不敢打不知道怎么說,普通話也說的不標準畢竟這關系到公司的榮譽又怕說錯話或者突然一下把要說的話都忘了,不能讓別人看出我是新手的樣子,所以打之前我都反復的在腦海里重復要說的話再打,拿起電話打了以公司的名義的第一個電話,因為對他們的產品都不是很了解所以他們說的是什么我都不知道就只能以數量來問。原來打電話都這么難啊。。后來又連續的打了幾個電話,開始慢慢有點適應了,兩個小時我只打了3個電話,也接了不少個,原來我坐的那個位子的電話是總線,別人打來除了領導那里就是我這里先響有找他們的然后再轉給他們他們都是一人一間辦公室,我們員工都是在客廳里。一個上午也讓我基本了解了辦公室里電話的用法還有傳真機的用法,其實傳真很簡單,就是因為大學里沒有機會接觸,才不會使用。步驟如下:a.如果是接傳真,拿起電話,按“啟動”鍵,然后掛電話。b.如果是發傳真,先撥對方傳真號,聽到“吱…”之類的聲音之后,按一下“啟動”鍵,注意的是傳真的內容必須要朝下放,學到了不少!我還學會了一些物流里基本的一些知識,因為他們還需要把貨物通過物流發到國外所以裝箱封箱之類的事都需要自己做用哪種方式運輸業是有講究的,箱子的大小和重量都是會影響最終運輸費用的,一個厘米的差距都會高出很多運費。如果用海運還要考慮箱子會進水等問題,所以封箱環節也很重要!因為這些損失都是要自己承擔,所以裝箱也是很重要的環節,原來理論知識也是很有用處!今天就這樣過去了,第一天的收獲就不小,讓我知道了在辦公室里工作應該懂得的最基本的知識。
第二天也是負責接電話,發傳真,裝箱封箱之類的比較簡單的活,但是卻很累!早上10點不到電話就開始響了都是我負責接,聽師傅說今天要發一批貨出去所以會很忙,辦公室里堆了好多大大小小的已經封好的箱子可能就是這些了。發貨前還需要驗貨,就是還要把封號的箱子再拆開檢查一遍,再重新封好。這道工序是必須的。晚上7點的時候就有人來拿貨了,因為是運到美國的所以也讓我見識了一下報關表和需要注意的一些事情。今天就這樣過了。
第三天中午李姐突然問我會不會office辦公軟件,這個對我來說太簡單了啊,原來她是要我用excel把客戶的訂單打出來,因為在學校里經常會用到office所以對我來說太簡單了,把他們之前做單子做下修改就可以了,很快就完成了任務。今天的主要任務是打裝箱標識他們稱為嘜頭以及英文裝箱單 packing list,在小公司學本事,大公司學做人這句話一點不假啊,在這里的確感覺很實在,每天多多少少都能學到點東西。本事學到手后,做人也要重視,將來真正踏入社會之后,有本事能進廠,會做人才能做的久,坐得高。這之前也看見李姐發脾氣碰見了很刁難的客戶,遇見這樣的客戶是正常的,還有一些經銷商對貨源及不負責任,產品的質量很差,不過也不能把別人怎么樣畢竟便宜。做生意講的就是一個信譽,誠信社會才能發展!做外貿誠信更是重要至極,有好口碑,生意才能興隆!來了快一個星期了,對公司的一些環節也有了大致的了解,也可以不用像剛來的時候了,領導要你干什么你就干什么了,可以主動的去找事情做,看哪里需要幫忙的都可以去幫幫忙了。這樣也不會再沒有事情做的時候無聊了。每天主要的任務還是負責接電話,打電話,發發傳真,跑跑腿等等。畢竟我還不是正式的員工,有些事情也不會交給我來做,畢竟沒有經驗,所以還是先從最簡單的做起了。
今天李姐要我幫公司的產品做些loge出來,正好原來也學過網頁設計之類的課程,基本也會一點,寒假在家里也自學研究了ps應該都能用的上。今天一個下午業余的時間就在弄那個圖片,到了下午5點的時候才做好,李姐還覺得滿意,然后再我的上面做了一下修改,到了下班時間剛好弄好,對自己還蠻有成就感的!
今天是來到第20天了,實習馬上就要結束了,聽說今天要去電腦城里采購一些東西回來,李姐要我和師傅一起去順便帶我去電腦城里看看,了解一下市場行情,我很快就答應了,正好體驗一下采購員的身份,下午兩點就從公司出發了,原來師傅自己對這里也不是很熟悉,弄得迷路了好多次,我也是初來深圳也只能跟著他走了。我們兩個就傻傻的在里面到處找打出問了,交給我們3個任務到了快下班的時間里才只完成了一個,哎!第二天還要再跑一趟。
昨天跟著師傅把電腦城轉了一遍,我決定今天一個人去完成那些任務,我覺得都很簡單,就是去刻刻碟,買點包裝袋回來!因為之前就去過一次,所以我這次很輕松的就一個人吧多有的事情都完成了,看來有經驗總比什么都不會好啊
在單位學習到的一切,都有可能為將來就業有所幫助,學了不一定要用,但有知識經驗在手,走遍天下都不怕!出來實習就是要磨練自己啊。雖然很枯燥,但是廠里每件事情你都做過的話,老板一問你,你什么都知道,這樣才是合格的員工,才能得到老板的器重。不知不覺離我實習結束的日子不遠啦!時間過得真快啊!我才學到點皮毛就要結束了,不過雖然是皮毛,但還是夠我消化一陣子的了。
今天要結束實習了!感覺怪怪的!說不上的滋味,工作初體驗啊!還有一年大學生涯,用這一年我想把自己裝備得更好!這樣,等下次再成為試用生的時候才能做到最好!雖說是最后一天,但仍然和前幾天一樣,白天各個車間地跑,幫忙接電話,理單,發傳真,寫件。加夜班也是在技術科幫忙,沒有任何的不同。再見了!我的初次實習!我收獲了很多,感謝李姐,感謝uvision給我機會。在單位學習到的一切,都有可能為將來就業有所幫助
收獲與感想
一年一度的畢業實習是每個應屆本科畢業生對自己本專業所學知識的掌握程度的一個很好的檢驗機會,通過近一個月的實習,我深深體會到了將理論與實習結合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了外貿業務的工作流程,外貿公司的組織機構職能,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實習經驗。對近一個月來的實習生活作了一個大體的剖析。
三年的系統理論學習也使我基本掌握了外貿的基礎知識,雖然我學的是電子商務專業,但也有開過這樣的課該專業也包括了這個方面,諸如:外貿術語,外貿進出口流程,報關,報檢的操作流程。但是,應該承認,如果沒有將自己學到的理論通過實習被自己所真正掌握,應該說對自己今后找到一份稱心的工作還是會造成一定困難的。只有通過一段時間的實習,才能夠將書本上學到的知識運用到實際情況中去,解決實際問題,為今后的工作打下堅實的基礎。
實用報告: 體育教育見習報告其一
一分耕耘,一分收獲。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“實用報告: 體育教育見習報告其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這一年的春天是令人難忘的春天,也必將成為影響我一生的春天。帶著幾分幸運與波折,我和我的同學一行九人被分配到了南開(融僑)中學開展我們的實習工作。這是一個沒有在原計劃行列中的實習基地,能夠被分配到這里也完全是出自于巧合,但就是這樣一個本不應該有的巧合,這樣一個被旁人看作是不幸的安排,卻激發了我們實習小組昂揚的斗志,我們用事實證明了我們是一個優秀的團隊。當然,這一切好得感謝融僑中學的領導和老師對我們的指導與幫助。
踏入陌生而又美麗的實習學校,忐忑不安的我們都努力在尋找一份心靈的慰籍,而這份慰籍很快很容易地被我們找到了,學校的領導和老師對我們的到來十分的歡迎和支持。當看到學校早已把我們的住宿和飲食安排妥當以后,我們的心底深處暖暖的,像浪子找到家一樣,感激而心安。我知道,接下來我所要經歷的,必是一段有意義的歲月。
開始的一周,是看課工作。在這一周里,我們需要迅速地熟悉學校的基本情況,了解學校的辦學理念,研究教學對象,教學方法,學習教學技巧與經驗,迅速確定自己試教的大體方向與手段。而經過這一周的看課感受以及老師對我們的介紹與交流,讓我受益非淺。首先是對教學方法的思考。我們在大學里所學到的都是技術性和理論性相當強的東西,這一特點用在大學生教育當中無可厚非,符合大學生的生理心理特點。而當我們面對尚處于青春期的中學生的時候,這些技術性和理論性為主的教學模式是完全行不通的。我們必須針對中學生的生理心理特征,選擇適合他們的教學方法來實施教學,才不失為事半功倍的良策。如何杜絕枯燥乏味成為了我們急需研究的課題;其次就是對學情的思考。印象中的中學生都是很聽老師話,挺規矩的一個群體。但眼見為實,我不得不感嘆社會的進步?,F代的中學生,思維已經相當的活躍,常常會產生一些奇妙的想法,提出一些古怪的問題,做出一些意想不到的事情。如何去肯定學生好的思想,教育開導學生不好的行為?這就要求我們在備課的時候就做好充足的準備,具有很強的應變能力,那樣才能應對可能出現的一些問題;還有就是根據我的初步了解,本校的體育活動開展呈現出了極其嚴重的偏科現象,籃球運動相對盛行。如何去培養學生廣泛的運動興趣,讓每一個學生都能有自己喜愛的一樣或者多樣運動項目是我們又應該思考的一大難題。一切的一切對于初出茅廬的我們來說都是一個挑戰,但對于這些挑戰,我是有信心去做好的!
難忘我試教的第一堂課。經過了仔細的思考和精心的備課,我的第一堂體育課開始了。我所面對的是一個足球興趣相對較高的班,也是指導老師根據我上課教材特意選擇的一個班級。用平淡無奇來形容我的第一節課是最貼切不過了,第一次當上老師的我面對學生的時候,還是明顯有點緊張和不自信。語言表達能力差,組織能力差等缺點表現的格外突出,面對一些技術的講解我還不能做到簡明略要,一些教學次序混亂也感到無計可施,再加上教學內容趣味性不高,學生練習起來積極性不高……一節課下來,學生平淡地度過了四十分鐘,毫無新意。這讓我知道了做一名合格的體育教師有多么的不容易!理論和實踐還存在著很大的差距,我能做就是縮短這一差距,不斷克服所存在的問題。
“實習就是不斷地發現問題,然后解決問題的過程。”正如指導老師所說的那樣,在實習過程中我不斷地發現問題,解決問題,但也會有新的問題不斷地突顯出來。就像我第一次給初二(14)班上課一樣,這堂課讓我徹底改變自己一味地追求組織紀律貌似軍隊化的教學模式。這一節課是失敗的一節課,這班的學生組織紀律性非常差,總會有一些學生講話打鬧,根本不聽我的指揮,練習也不積極,懶散不堪,教學出現了極大的問題,我的心情也迅速低落,對學生進行了嚴厲的批評,整節課都是在極度的壓抑中度過,讓人狼狽不堪。課后,我和指導老師進行了交流,指導老師的教導讓我明白了很多,發現了自己的不足,豁然開朗。
第一,上課的心態要正。
作為一名體育教師,心態是十分重要的。我們不應當因為學生表現不好或者自己心情不好而把不良心緒帶入課堂。教師實際上就是一位表演家,要根據不同的情況飾演不同的角色,該笑時要笑,該嚴肅時要嚴肅,只有這樣才有可能感染學生,上好一堂課。
第二,應該根據不同的學生采取不同的教學方法。
在面對初中學生時,由于他們正處于青春發育期,各方面都尚待成長,心理方面容易急燥,產生逆反心理。如果在學習的時候老師經常批評否定他,那么必定會適得其反,產生副作用。所以我們應當以表揚教學為主,多發現學生的閃光點,鼓勵學生,肯定學生。
第三,把握好組織與教法之間的關系。
以組織完善教法,以教法帶動組織,讓二者協調統一起來,讓課變得新穎而富有趣味性。一味地追求組織和一味地追求教法都是不科學的。
第四,培養與學生之間的感情,拉近師生之間的距離。
要關心愛護學生,成為他們課中的老師,課下的朋友,當然也必須注意與學生之間距離,太近也會留下后遺癥。同時,在學生當中培養一些學生骨干,讓他們發揮作用,協助教學,這樣教學實施起來也會輕松很多,容易很多。
第五,發掘學生的主觀能動性,激發學生主動學習的興趣。
這一點是非常重要的,現代教學注重學生的創新意識和能動意識。我們應當從教學安排出發,認真研究,改變以往教師指揮,學生練習的單一的傳統的教學模式。
在簡短的兩個月里,我不斷總結,不斷的學習,逐漸確立了自己的教學風格——以娛樂教學法培養學生的主觀能動性,增強學生的創新意識,從而達到教學任務和目的。我將堅持這一教學理念,持之以恒,不斷積累經驗,爭做一名合格的人民體育教師。
實習生活是豐富而多彩的,每一天我都過得很充實。不光每天備課試教,我們實習小組還不定期地進行總結交流。每周一我們都會有一次教學研討會,對一周來的工作進行匯總,對下一階段的工作開展制定目標與要求。不光如此,我還廣泛參與了學校的課外體育活動,每天組織廣播體操,負責學校板球、足球隊的訓練工作,組織參與學校實心球、拔河比賽,我們實習隊還經常和學校的老師和學生進行籃球、足球等比賽,學校的體育活動氛圍在我們的推動下得以空前的高漲。從中我學到了很多專業和社會知識,增進我們和學校老師、學生之間的友誼,讓我們很好地融入學校,成為了他們當中的一員。
實習生活是短暫的,在實習的最后兩周,我們也開始了班主任試作工作。班主任是一項繁瑣而神圣的工作,它不僅要向學生進行思想政治道德教育,幫助學生學好功課,養成良好的日常生活習慣,而且還要關心愛護學生,幫助每一個學生健康成長。要做好這項工作,必須具備相當高的專業素質,廣博的文化知識以及敏銳的洞察力和隨機應變能力。班主任試作,我虛心向原班主任請教,學習先進的工作經驗,總結起來包括幾個方面;
首先,了解研究每一個學生,采用各種渠道掌握每一個學生的大致情況,并根據不同學生給予起不同的關心與幫助;
其次,樹立自己的威信,成為學生共同的“家長”,在關心愛護學生的前提下,成為班級體的有力組織者和管理者;
再次,培養班干部,使之成為自己的得力助手,樹立優良的班風;
最后,建立一定的獎懲制度,一視同仁,獎罰分明,并與學生家長保持緊密聯系,協調各方面力量共同完成學生德智體美勞全面發展的教育任務。
一直以來,我都在思考,南開作為全國之根本所在?通過這次實習,近距離接觸之后,我明白了。南開不僅在教學上力求創新,走在時代的前列,而且在文化、體育等方面都與時俱進。先不說南開在教學方面的成就,在文化方面——輝煌的校史,全國聞名的南開講壇,剛剛創立的心理咨詢室,都是其他學校沒有且難以企及的;體育方面,積極推廣新興項目,成為板球項目的推廣基地,大膽改革,成為首批增加體育課的學校之一……如此這般的氣魄和膽量都是其他學校難以想象的。所以,南開取得現在的成就理所當然。
實習結束了,在這兩個月里我收獲了不少,也懂得了不少為人處事的道理。但我也從這兩個月的實習生活中發現了自己的很多不足,在僅有的一年多大學生活當中,我一定會繼續完善自己的專業知識,充實自己,廣博自己各方面的知識,縮短自己與合格教師的距離。同時,我也為我們大學的教育提出幾點建議:
第一,加強學生專業素質考核。
只有擁有過硬的專業知識,才能夠有能力應對現代教學給體育教師帶來的考驗。
第二,加強學生文化道德修養。
作為一民教師,必須具備教師所應該具備的修養,為人師表,從小做起,從自己做起。
第三,拓展學生的知識面,加強與其他學科的交流與學習。
一個只懂得體育知識的老師注定不會成為一名好老師。
第四,培養學生創造力,鼓勵創新。
應該增加學生之間的學術交流與研討,并且給予一定的獎勵,促進學生的學習與思考。
以上就是我實習所經歷的一些事和所學到的一些東西。當然,兩個月的時間里,我所經歷和學到的還遠遠不止這些,也遠遠不夠。我會在今后的日子里繼續學習,不斷的提高自己,為自己的夢想堅持不懈。最后,我要感謝學院組織了這樣一次有意義的實習工作,感謝實習基地的老師們的支持與教導,我會永遠記得這段美好的經歷!
實用報告: 會計類見習報告其一
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用報告: 會計類見習報告其一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此, 在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
二、實習單位情況
懷著一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十于年的離合器生產經驗,本公司于20xx年通過國際ISO9002質量體系認證,現有產品800余種,是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。
三、實習主要過程
是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道??!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
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