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電視臺實習報告
電視臺實習報告2000字精選。
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“電視臺實習報告2000字精選”僅供參考,歡迎大家閱讀。
電視臺實習報告 篇1
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發現,去研究。
平日我們所觀看的電視節目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構思創作,第二階段是錄制節目。這個流程看似簡單無奇,但中間環節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創作時,首先要構思節目,一般是由制片人完成初期的構思創作,同其他主創人員商量后確立節目主題,然后就分頭去搜集相關資料,開始起擬節目腳本。
完成這些之后,所有主創人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環節中導演起著至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。
方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環節是決定后面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節目的基礎。節目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據節目性質選擇導演、演藝人員、主持人,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設備的檔次及規模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節目錄制了。由于不同類型的節目有其不同的錄制方式,由于環境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎之上的。這個環節的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各設備準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是混錄。第一步要做的就是素材。作素材時首先要做的是確認方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面完后,最好要進行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。
混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節目才得以出爐。通過上述的總結介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節目,這些幕后的制作團隊要付出多少努努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節目是如何誕生的,也明白了要成為節目制作團體中的一份子。
電視臺實習報告 篇2
一、實習概況
專業:廣播電視新聞學
班級:1302班
學號:*****
姓名:***
指導老師:***
實習內容:電視民生新聞采編
實習單位:浙江電視臺錢江頻道新聞部
實習時間:20xx年9月1日——12月31日
二、實習內容
1)協助記者尋找選題并參與前期聯系工作。
2)跟隨記者參與現場采訪。
3)期間采寫新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協調辦公室內日?,嵥楣ぷ?。
6)每天堅持寫實習日記。
三、實習觀察
(一)頻道與部門簡介
錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省臺二套,通過有線無線雙重覆蓋?!斗洞蠼銕兔Α?、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務。
(二)記者的一天:生產新聞的“流水線”
選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網上熱線的選題平臺或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報制片人或總監,經批準后進行采訪等后續工作,每個月都有自報選題的條數要求;二是公派選題,由領導具體安排采訪任務給某個記者。
聯系。確定選題后,就要擬定采訪對象了。在聯系的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的采訪對象就是相關部門和人員。能夠準確找到對應部門并且采訪到能夠解決問題的相關工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經驗的積累。另外,聯系好的采訪時間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業工作時間的不確定性。
采訪。采訪前需要相關資料的準備,做到心中有數:該問哪些問題,如何來安排片子的結構,導向又是什么等等。到真正采訪時,就是體現記者“舌頭上功夫”的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會并積累起來。
同期。如果上午把采訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經常要做的一件事情。我發現這個工作有兩個關鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在采訪的時候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現力的點。
寫稿。如果事先已有了初步的設想,采訪時也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結構安排上需要不斷進行調整,以求達到最佳表現力,這個表現力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發現電視臺記者和報社記者的一個很有意思的差別:電視臺記者在寫的時候或者寫完以后會讀一遍,行話叫“順一遍”,以體會電視口播時的感覺。
編輯。等稿子通過審核后,最后的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個部分:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進入待播了。《范大姐幫忙》是晚上六點播出,有的片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查”
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”
在這里,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發現這里最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合,經??梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r抱怨沒有自己想要的畫面。
新聞部的領導層
以《范大姐幫忙》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領導每天都會將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方不足,需要改進,都一目了然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。
電視臺實習報告 篇3
暑期入手下手后,利用了大抵半個多月的時候在**電視臺專題部練習,知曉并切身實踐了專題節目標建造,這此中包括了關聯采訪人、籌謀、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編纂建造這一系列的流程。
從第一天進入電視臺的束手無策到其后純熟的結束教導教授安排的任務,在這個進程中,我成長了很多。練習中最終對采訪有了一個開端的認知,其次漸漸上手采訪了養鴿專業戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業生典禮,并參加了后期的文稿的料理與查對。深入領會了專題建造結束的不容易。經過議定這一段時候的練習,收獲頗豐。這是將表面與實踐精密聯合的一次練習。針對今后想要選擇的專業方向和竭力目標有了更明了的認識。固然緊張的是,本身的軟氣力和硬氣力獲得了必定的提拔。軟氣力的提拔緊張包括三方面:明白了采訪的一些技巧和今后作為記者所必要具有的本質以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事變。比如在采訪之前,如何關聯大略和被采訪者雷同讓他(她)承諾我們的采訪要求,在采訪時如何應對被采訪者的謝絕、如何和被采訪者建立精良的彼此相信的干系、如何發問使受采訪者便于明白答復等。后期如何撰寫文稿才華清楚得講述變亂、凸起重點并且有必定的樂趣性使得觀眾有樂趣。又如如何剪輯拍攝的電影才華和文稿保存對應、彼此承接。相對應的硬氣力為:對付拍攝硬件的明白和大略應用和對付軟件的利用。經過議定查看以及詢問請教大抵明白了拍攝的內容素材、取景、角度位置、緊張性次序等等。練習中,利用到了專業表面知識,驗證了一些表面的精確性。比方:擬態環境、利用與滿足表面、把關人等,如許的表面和實踐的彼此對應使我對付實踐和表面有了更深入的認識。學乃至用和反饋真學的習不網錯。
固然練習進程中碰到了很多堅苦。入手下手面對的不是和專業有關的題目,而是如何讓本身敏捷的適應所處的環境,如何和練習基地的教導教授以及其他的工作人員建立精良的干系。感覺很深的是,作為練習生必定要自動,自動去查看、自動去救助、自動去請教、自動去結束任務才華找到得當本身的方向。本來這也是相稱緊張的。這些辦理了以后,面對的便是對付專題節目標陌生、不明白帶來的茫然感和無措感??墒墙涍^議定細致查看節目標建造流程,有了大抵的認識,對付知曉更多的知識有了樂趣和自動摸索的欲望。在如許的良性輪回下學到了很多,就垂垂的可以在教導教授的救助下緩緩去熟悉應用??墒侨缃竦奈抑荒茏鲆恍┐舐缘墓ぷ?,對付把握一個專題,肯定其切入點和講述角度、采訪、撰寫文稿我仍然欠缺太多。抓不住一個選題的大旨,總是以為把握不了大略想的太紛亂了,反而讓思路變的很混亂,感觸剪連續,理還亂。在采訪時,我仍然會比較緊急,教導教授報告我握話筒也有講究,話筒間隔被采訪者最好要有必定的間隔,同時不要讓話筒在兩人之間來回瓜代,只需讓話筒對著被采訪者便可,如許會帶給被采訪者天然的感觸,那么也就會更加放松,采訪天然也會很順利。發問時,不要應用太多的專業術語,只需大略易懂便可,使得被采訪者簡單接納,用最真實的說話答復才是精確的。聆聽時,眼睛要凝視對方,心情天然,要用心當真。很多小的細節簡單被忽略,可是本來這些細節是值得注意的,也能夠表現出采訪人的本質與伶俐。后期的文稿撰寫和電影剪輯也很麻煩,很大程度上,對付主題的把握和對采訪的緊張性的認識決議了節目標導向。固然,記者的文化程度與寫風格致的'差別會使得電影產生差別的結果。那么觀眾對付這個專題節目標感知就會不雷同,所以拔取精確的角度,精確的風致特別緊張。在這傍邊,團隊互助闡揚出來的氣力是巨大的,專題部以其凝集力以及責任心去建造節目,他們的目標便是令觀眾在觀看后,有了很深的感覺大略是產生了共識,而這便是一部告成的專題節目。
練習進程中,對付社會有了更深的明白,社會是個大舞臺,人們在舞臺上演著本身的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個人是觀眾亦是演員。在這個紛亂的舞臺前,記者便是去采訪并報導這些人們,但同時還要扮演好本身的角色。社會上的人們都在必定程度上保衛著本身,很多人本來其實不肯意成為鏡頭前的主角大略是采訪東西,可是承諾在電視上看到產生在他人身上的故事,做津津有味的評論。大略其實不是對付掃數人都是如許,實際環境下是如許的。我們如安在最短的時候里與被采訪者進行雷同,建立相信。這還必要時候的磨礪和實踐的歷練。同時,對付電視節目標認識不敷,貧乏經驗積聚。對付專題節目無從脫手,不會抓住中間,根據其緊張性進行報導。說話筆墨功底另有極大待提拔的空間,對案牘寫作也不敷明白,練筆太少,貧乏新鮮和樂趣性。社會查看太少,不知道觀眾到底必要甚么樣的節目。凡是人們會承諾成為看客過客大略是議客,根據安靜的螺旋表面和群體壓力表面,當人們發覺本身的定見偏向于主體定見時,會更加自動的去表達。而我們記者面對如許的題目是,該如何去處理呢?是復合大家發出的聲音還是與眾差別、另辟門路、標新立異?我們可以挑釁主體定見嗎?當定見一邊倒時,我們可以站出來講出本身的見解嗎?這又會不會令我們墮入無盡的麻煩當中?當我們報導社會題目時,大略會讓此中一些有勢力和職位處所的人負氣,進而采納一些軟硬兼施的辦法。我們面對這類環境又該如那邊理?
作為記者要有必定的靈活度和洞察力,能夠敏捷抓住變亂的核心,進行深切報導。同時作為社會人大略是作為電視人,精確明白本身的位置,對付社會變亂做最精確的定位和報導。我想不可是中間電視臺的核心訪談必要“輿論監督,大眾喉舌,當局鏡鑒,改革尖兵?!比缭S的精神,掃數的動靜工作者都必要。要成為一名合格的記者,最終要具有必要的本質,其次報導要符合真正性、精確性等要求,公道應用動靜學、傳播學、告白學、心理學等知識。而如今我要做的便是,在連續進步本身本質的同時,增加文化底細和知識積聚(包括專業知識和各種百般的課外知識),令本身的眼界更加廣闊起來。同時,在課余時候要凡是存眷國表里產生的大事,經過議定一切便捷的伎倆,富裕利用身邊掃數的媒體??梢苑唸罂s志、涉獵手機報,可以觀看電視節目,可以應用互聯網,讓本身與社會更加精密關聯在一路。熟悉并進修動靜工作者們的報導方法、切入角度、利用的媒介———————在成為一名優秀的記者還要經歷太多的考驗,另有很長的一段路要走??墒且钚疟旧砜梢浴I钚糯笫庐a生的時候,我在!
電視臺實習報告 篇4
實習時間:
xx年x月x日——x月x日。
實習地點:
xx電視臺。
實習方式:
實習編導。
xx電視臺簡介:
xx年xx電視臺在xx省同業中率先實行頻道化管理體制,設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目,主打欄目有《xx新聞》、《xx》、等。目前,xx電視臺每天累計播出xx小時,節目覆蓋xx的x區x縣以及周邊部分地市。
xx電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進的技術設備以及較高的節目制作水平,新聞、社教、專題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術等多次在全國各類評比中獲獎。
實習報告正文:
通過近x個月來在xx電視臺的實習,我鍛煉了自己與人交往的能力,擴大了交際范圍,進一步加深對自身專業在新聞廣播專業等方面的就業形勢的了解,培養對新聞廣播專業知識的興趣,增加了相關的工作經驗與收獲,也從中發現了自己從未發現的方面,從而給自己一個正確的定位,確立相對現實的就業目標,并結合平時在校學習的一些新聞廣播專業的技能,加上實踐,使之更加完善。我還通過實習,見識到不同的人、不同的家庭、不同的工作,學會了怎么做人、與人相處,熟悉并基本掌握了做為一名電視編導的職責,為自己提早適應社會,能夠更好的就業打下了扎實的基礎。
一、實習過程
x月x日,我已經從學?;氐郊抑?,做好了前往電視臺實習的種種準備,這將是我大學生涯中最后一個暑假了,當我收拾心情,重整出發時,發現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實
x月x日,我第一次踏進了xx電視臺的大門,與電視臺編導xxx老師見面,xxx老師也是我這次實習的指導老師,他非常熱情的給我介紹了我這x個月即將共同相互的前輩同事們,并和我商討確定了我這一次實習的計劃、進度以及需要完成的任務等。我的x個月實習,由此展開,我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時光,還從我的老師和前輩同事身上學習到了很多東西,并和他們成為了朋友,形成了忘年之交。
首先,我要盡快熟悉電視編導這一職務,對電視編導的日常工作有一個大概整體的了解,形成整體認識后,就可以參與到工作中了。其次,我要協助xxx老師做各種工作,在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進行相關的工作。最后,我要參與進xxx老師正在編導的一項電視節目中,隨外景拍攝進行實地的參與工作。
x月x日,我的實習已經持續了近x個月,我也逐步的熟悉了電視編導這一職務,在老師的指導下協助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作,實習工作走上了正軌。電視編導這一職務,聽起來是很輕松的一個職務,但其實平時的工作是比較忙碌的,從一個節目的最考試策劃,到挑選主持人,到節目的錄制和節目后期的制作等等,都需要電視編導積極參與并跟進,加班加點確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力,但我的老師和前輩同事們經常會用他們的經驗來指導我,給我提意見,并且不斷的鼓勵我,幫助我克服工作中遇到的難題。
x月x日,我的實習工作已經接近尾聲,老師讓我在他參與跟進的一檔節目中進行實地的演練,這一檔節目的名字叫《xx》,是xx省電視臺近x年推出的一檔針對暑期的新節目,今年的活動選址在xx區的xx公園中,因此就由xx電視臺來承辦,我跟隨我的老師早早就來到直播現場,首先安排拍攝所需的各機位并進行試拍,然后確定了參與此次沖關的人選名單,與主持人對了臺本,在現場一直到節目拍攝結束后,又進行了相關的后期剪輯制作等,確保了節目能在下午的x點在電視臺準時播出。一天的工作忙下來,累的我渾身是汗,但同時我也認識到了在一期節目中,編導真的是一個很重要的職位,要不斷的協調各方面的關系,需要不停的在片場里跑來跑去,我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,他們都是資深編導,而我只是一個初涉電視編導的實習生,我要向他們不斷的學習。
x月x日,我的實習結束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本職工作,協助老師和各位前輩同事們開展工作,在下班后,我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個簡短的告別會,我不僅僅在這里學會了有關電視新聞專業的各種知識,還收獲了很多真摯的友誼,這將是我一生的財富。
二、實習體會
還記得剛去報道的時候,我的緊張和人生地不熟的不知所措,但我的老師和前輩同時們都非常熱情,他們幫助我在很短的.時間內就適應了新的環境,也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰,有擔當的做人。我的實習過程中,不都是一帆風順的,在陌生的環境,面對陌生的人,又沒有很豐富的專業知識,如果遇到困難就退縮,不敢去面對,那困難就會永遠在那里,不會被打倒,他他們教會了我,只有勇敢的去面對,出了問題,積極的去解決,多問自己幾個怎么辦,出現這樣的問題是自己哪里做錯了,應該如何去補救,而不是一再的責怪自己,問別人怎么辦,只有這樣,我們才能很快的成長起來,成為一名有擔當的人,才會成為用人單位眼中的人才。
我在實習過程中還發現了對我很有幫助的幾個名詞:真誠、溝通,激情、耐心,和創新、idea。首先,真誠的對人,發自內心深處的微笑和問候,有時候就是爭取人與人之間信任的最好的方式,每天早上上班時和前輩同事們的問好,說話時一直掛在臉上的淺淺的微笑,都是一種表現方式,只有讓他人信任你,他們才會愿意教你一些東西,把工作分給你做,溝通也是一把打開他人心靈的鑰匙,在不熟悉的環境里,只有你先去主動問一聲:“您好,請問您的姓名是?”才會有人理你,愿意讓你了解他。其次,在進行電視節目的創作過程中,激情和耐心也是必不可少的東西,只有真正的熱愛一件事情,才能百分百甚至百分之兩百的去付出,去從事這件事情,而同時,做任何一件事情,都是會遇到困難的,不可能百分百的順利,這時候,就需要耐心的付出,比如做一檔訪談節目的時候,有時候會遇到請來的嘉賓不配合的情況,就需要編導去耐心的說服嘉賓,盡量的配合節目,完成拍攝。雖然工作很辛苦,但也樂在其中,激情能讓人對工作充滿熱情,百分百的投入,耐心又能讓人認真對帶工作,力求精益求精,只有同時具備了這兩點的電視人,才是一個合格的電視人。最后,還需要有自己的創新和idea,創意是千金難買的,同樣的節目,只有第一個做的電視臺先播放出來,就可能比你多得到觀眾的青睞,拿到比較高的收視率,這也就是需要我們電視人敢于創新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先實現,做第一個“敢于吃螃蟹”的人。
經過這x個月的實習,我熟悉了電視編導應具備的各種知識,和日常工作職責,對與電視媒體這個行業有了深入的了解,是我步入社會一次勇敢的嘗試,也為我今后的就業有了一個很好的參考方向,同時,我也充實了我的假期生活,學到了很多的與人相處的方法。
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