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教師實習心得體會

發布時間:2022-12-17

教師實習心得體會精選其一。

時間過的真快,實習工作即將圓滿結束,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?以下是小編為大家收集的“教師實習心得體會精選其一”僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,在將近一年的工作中的體會就是收獲了快樂,收獲了經驗。來到__中,我深刻體會到初中教育工作的艱辛,感受到老師們的奉獻和愛心。在良好工作氛圍的熏陶和老師們的幫助下,我很快適應了新環境,投入到教育教學工作中。但我時刻提醒自己不能松懈,必須認真做好工作,加強學習,多聽老教師的課,不斷總結反思。

現在對這一年的工作談幾點心得:

首先在教學方面,我只要有空就研讀課標以及對課標的解讀,鉆研教材。在課堂上什么知識必須講,什么知識需要補充,什么知識沒必要講,對于重難點知識如何講解,學生在學習本課后應該獲得什么知識、什么能力,課標上都做了明確說明。以前總認為課標沒什么用,在課堂上自由發揮,一堂課看似很活躍,學生也很喜歡聽,但最后到考試才發現,有的內容并未講到,而有些講過的內容卻不是初中學生必須掌握的,而現在我認識到課標是對教學的指導。只有遵循課標,樹立強烈的達標意識,在課堂上所講的每一句話,設計的每一個環節都必須為實現教學目標服務。課標也是考試出題的依據,把握課標,更有利于把握考點,提高學生成績。

鉆研課標是備好課的前提,備好課是上好課的前提。作為一個新教師,在每節新課前,我都會認真準備。對于歷史學科的備課,我總結了一下幾點。

(1)備目標。結合課標,翻閱大量參考資料,確定本課的三維目標和重難點,把學生應該識記的知識點在書上勾畫下來。

(2)備教法。精心設計導入和提問,使學生通過我的問題引導自己學習,體現合作與互動。我會思考用什么方法解決重難點,如何講解能夠通俗易懂。真正的好老師是把復雜的知識變得容易。我不斷尋找各知識點之間的聯系,構建知識框架,使學生抓住歷史發展的線索,對所學知識形成清晰的脈絡。對需要記憶的知識,我會編一些口訣或運用聯想的方法幫助學生記憶。

(3)備考點。我還認真翻看歷年的期中期末考試試題和中考題,研究考點,在講課過程中強調考點,說明哪些知識點是容易考到的,針對這個知識點如何出題,這樣學生才會把書本上的知識和考試結合起來,在考試時知道如何下手答題。

在教育管理方面,用心記住每一個孩子的名字,作為任課老師是非常必要的。無論是上課提問,還是批評教育,如果你能叫出學生的名字,從學生角度想,他會認為老師是真正的關心他。我在課后也經常和他們交流,了解他們學習中遇到的問題,對如何上好歷史課有什么想法。這樣使他們增加對我的信任,也自然愿意學習這門課了。有利于構建起良好的師生關系,對促進學生的學習有很大幫助。

總之,我感覺從大學校園重新走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更主要的是角色的變化,從一個被教育者轉變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦也有甜,我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習,多請教老教師,不斷的充實自己。在這一年中我體會到反思是新教師成長的重要渠道,新教師如果能夠善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構、實踐方式,那么就可以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。過去的這一學年,于我而言,是快速成才用汗水換來的充實的一年,但是這只是一個開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,快速的完成從學生到教師的角色轉換,讓自己充滿師愛,不斷完善自我,爭取成為一名優秀的人民教師。

精選閱讀

最新心得: 實習教師心得體會其一


時間過得真快,實習工作已劃上圓滿句號,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,那么大家的實習心得要怎么寫呢?下面的內容是小編為大家整理的最新心得: 實習教師心得體會其一,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

唐代魏征曾說:“兼聽則明,偏聽則暗?!蓖鈬鼱柼┮苍f過:“耳朵是通向心靈的路?!惫沤裰型庠S多名人都提倡學會傾聽。作為一名頂崗實習的老師,也應該學會傾聽。處于青春期的孩子是敏感的,他們有自己的看法,有自己的“小秘密”。只有做一位傾聽者,真正走進學生,才能與學生建立良好的師生關系。

在我頂崗實習的初一6班,有一個同學經常不做作業,長此以往,老師也都放任不管了。我收了幾次作業,發現他經常不交作業。我把他叫進了辦公室,問他為什么不做,他只是梗著脖子說:“不會,反正老師都不管我了?!闭Z氣里雖然滿口不在乎,但是我還是聽出了他渴望老師的關注。但是我再問,他也不回答了。直到幾天后,他和另一個班級學習成績比較好的同學打架,班主任沒有問他原因,劈頭蓋臉把他罵了一頓,說他只會闖禍,讓他在辦公室罰站。我過了一會兒走進辦公室,問了他一句:“怎么了?”他立馬哭了。后來我才了解了事情的原委,其實是那個同學先罵他。后來,我的語文作業他都認真地做,上課從不搗亂。原來他只要一句“怎么了”,只要老師愿意傾聽,愿意了解他。

學會傾聽,融化“堅冰”需要愛。天生我材必有用。每位同學都是天使,身上都有閃光點。我們作為一名老師,應該平等的對待他們。主動接觸他們,親近他們,了解他們的內心世界。將心比心,以真心換真心,孩子們都是單純的。

學會傾聽,把我們的愛心無私的奉獻給每一位學生。對于初為人師的我們實習生來說,最重要的就是擁有一顆愛心,一顆無私愛所有學生的心。其實,那些成績暫時落后的孩子更需要我們的關心和傾聽。因為他們長期的生活在教室的角落,一遇事,老師會慣性的認為,是不是他又闖禍了。倘若我們多點耐心,學會傾聽他們,了解他們,這些學生的成長或許會不可估量。

學會傾聽,加強管理,確定目標。沒有規矩,不成方圓。國有國法,班有班規。我們在管理學生的時候,也要促進他們遵守班級的規章制度。規范他們的日常行為。也要幫助他們確定目標,從日常生活和學習上關心他們,把他們引導上正確的方向。以目標促進他們積極向上。

學會傾聽有時會必千言萬語更有效。傾聽,是一種平等而開放的交流。傾聽的耳朵是虔誠的,傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心,我們才會與學生建立良好親密的關系。學會傾聽,讓我和我的學生相處的更加愉快。

心得范本: 頂崗實習教師心得體會其一


光陰匆匆而過,實習工作即將圓滿結束,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了總結我們的此次工作中的表現,就需要我們寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“心得范本: 頂崗實習教師心得體會其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

參加頂崗實習已經有一個月的時間了,在這一個月里我想每個人都有了不小的收獲。我們真正上課的時間是有限的,所以如何利用空閑時間來提高自己的授課技巧就成為了讓我們迅速成長的關鍵。

我們每個實習老師每天的邊角料時間是很多的,所以我們完全有時間來抓住這些閑暇的時光來不斷提高自己。

早上沒有課的時候,我們可以到操場或者空閑的地方來練習一些專業詞匯的表達,因為在很多時候我們實習老師在語言表達方表會有欠缺,有些專業表述過于口語化,而且有很多看似拗口的語句,這些我們平時要注意積累,然后記錄下來,早上有時間就可以來多練習。與此同時很多女老師都覺得自己的聲音小,這個時候就是鍛煉的好時機,我們可以可以去提高自己的音量來朗誦。經過幾次的練習我們就會驚喜地發現聲音還有語言流暢度都有了不小的提升。

剛剛開始上課的實習老師有很多人會覺得自己的板書不夠好看、寫字也慢,我們完全可以在課間活動的時間來自己練習,板書設計的布局都是需要我們提前準備和思考的,所以只要我們對自己所寫的內容非常熟悉,我們才能提高寫字速度。寫字是需要練習的,我們可以買字帖來不斷學習硬筆寫法,日積月累下來一定會使自己的字變好看工整。

有些實習老師上課時小動作比較多,表情有時候也很怪異,為了改善我們的教課的儀容儀表,我們可以在晚上對著宿舍的鏡子進行模擬,要不斷看自己的動作和表情,要做到動作優雅不能有小動作。表情要自然,我們實習老師容易被學生的表現影響到講課狀態,面對突發的情況我們在表情上一定要淡定從容,不能著急生氣。

平時遇到不懂的問題或難點,我們一定要請教自己的指導老師,老師都有著豐富的經驗,他們能給出我們最好的答案。有些課程內容理論性強,我們往往會覺得講起來很枯燥很困難,這時候就需要我們自己去探索新的教學手段并且不斷與指導老師交流,教學方式不是一成不變的,作為年輕的實習教師,我們應該在傳統教學中添加我們在學校學習的先進的教學手段和方法。

只要我們善于利用時間,就能讓自己的實習過程變得越來越充實,收獲比別人更多的經驗和知識。

[推薦心得] 頂崗實習教師心得體會其一


時間走太快,實習工作也接近尾聲,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦心得] 頂崗實習教師心得體會其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

頂崗實習,將是我們在成長之路上收獲、學習的一次獨特而寶貴的經歷。師大一位學長說他在短短四個月多月的實習時間內卻回憶滿滿,收獲滿滿。在教學方面,從一個初出茅廬的師范生成長為一個能夠獨立掌控課堂的人民教師;從一開始面對四五十個學生還緊張的說話都吞吞吐吐,到現在能夠在課堂上能夠和學生滔滔不絕。從一開始只會照本宣科追趕進度的實習生成長為一個能夠傾聽學生,關注學生的老師。

我覺得或許很多師范生在實習前都面臨著類似的問題,容易照本宣科、語調沒有抑揚頓挫、缺乏肢體語言或緊張等諸如此類的問題。但我相信經過一個學期的學習和糾正,這些問題將會被我努力克服,我將會在教學上有很大程度的進步。

另外,在生活方面,他從一開始和小組同學手忙腳亂的做一頓既不好吃又不好看的午飯,到現在能熟練自如的完成一頓讓每個小組同學都稱道和“撐到”的飯菜。在班級管理方面,從一開始為樹立威信只會板著臉冰冷的對待學生,到能夠主動關注學生感受,有溫度的對待每一個學生,即便是最難管教的學生,我也不曾放棄,而是不厭其煩的教育和糾正。作為一個老師很難做到讓每一個學生都成棟梁,但至少能夠在自己的幫助下,不至于讓其因為一些成長的羈絆誤入歧途,留下遺憾。雖然這位學長實習的學校是一所鄉鎮中學,面對艱苦的環境,曾經有過抱怨,但如今回想經歷的那些日子,所有的抱怨都煙消云散,心中盡是感謝與感恩。

可能有的實習學校交通很不便,環境很艱苦,這就需要我們做好心理準備和生活技能上的準備,因為在頂崗實習的學校需要我們親自動手做飯,這就需要提前準備,我們要照顧好自己才能精神飽滿的去上課。一名給我們上過培訓課的石家莊一中的老師說過:教育的根是愛。在班級管理方面,我還是認為發自內心地關愛學生才能使學生感受到溫暖,從而端正學習態度、促進學習。

[心得借鑒] 大學生教師實習心得體會其一


日子悄然流逝,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,那么實習心得如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[心得借鑒] 大學生教師實習心得體會其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

這周進行第一單元的測驗,我在放假期間出了這份第一單元的卷子,其中選取了一些他們練習冊上的題目,與我在上出的類似的題目,以及有難度的題目。我認為只出本上的知識構成的簡單題目缺少挑戰性,所以在不同題型中分別布置了一道較難題目。有的`是與生活聯系緊密,有的是知識融合,有的是學科交叉,希望能通過這些題目培養他們的探索和求知精神,力求能覆蓋所有知識點,當然緒言部分的知識也有涉及。

通過批閱學生交上的卷子,發現他們有一些地方掌握不夠牢固,錯誤率較高:道爾頓和阿伏伽德羅等科學家的研究,得出了一個重要的結論:物質是由原子和分子構成的,分子中原子的重新組合是化學變化的基礎。對物質的用途是利用了化學性質還是物理性質分辨不清,由可燃性決定天然氣可以做燃料是利用了天然氣的化學性質。給試管中的液體加熱時,液體的體積不能超過試管容積的1/。還有就是無法將所學知識與生活中的現象聯系起,如為什么餅干露置在空氣中一段時間后會變軟。

經過考試暴露了一些問題,我會反思有些題目錯誤率高的原因,也提醒學生們在平時的練習中多多注意。

[心得]個人實習心得體會其一


時間走太快,實習工作已然落下帷幕,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?下面是小編幫大家編輯的《[心得]個人實習心得體會其一》,僅供參考,大家一起來看看吧。

機械生產實習是機械類專業學習中一個重要的實踐性教學環節,是強化工程意識、獲得工程實踐知識的主要教育形式,是學生接觸企業、獲得生產技術及管理知識,進行工程師基本素質訓練的必要途徑。

全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及各種技術要求;深入分析典型零件的機械加工過程;重點了解典型零件所用設備、工裝的工作原理、結構特點及使用范圍;了解分析生產現場所指定的工藝規程等技術文件;了解研究工廠技術改造和新工藝、新技術的發展應用狀況及機電一體cad/cam/cae、數控、精密微細加工等現代制造技術生產實際中的應用;了解了機械制造企業的生產組織、技術管理、質量保證體系和全面質量管理等。

通過這一個多月的實習時間,我完成了對注塑模具從模糊到清晰的認知過程,從中學到了很多知識,使自己的知識系統得到了充分的更新和補充,所以我覺得我在過去的一個月的時間里,對我自己的實習任務的完成情況是比較滿意的。

月度體會精選: 編程實訓心得體會其一


時間從指間流逝,實習工作已經接近尾聲,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“月度體會精選: 編程實訓心得體會其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

實習第一個禮拜,我們開始學習有關java的基礎知識。主要了解一些java的背景、產品、發展方向等。剛到xx,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養成良好的工作生活習慣 。

其中,在學習的過程中經常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數學并不是很好,最后要靠同學才能順利完成。然后是數組,其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器,通過數組來實現隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現食物的隨機生成,利用鍵盤來實現鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,最后是實現蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。

在實習了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統。

xx科技部門員工管理系統系統由四部分組成:表現層,網絡層,數據層和業務層。首先完成的是業務層,表現層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統一用客戶端上下文環境進行切換,調度。業務層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現類中完成方法的實現。數據層提供部門、員工和用戶信息的數據,而這些數據都是從mysql中讀取的。最后實現網絡層的功能,網絡層的不同之處在于一切的數據都由服務器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數據真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統就完成了。

為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數據庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現查詢數據庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現了查出emp數據顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現增加功能,通過sql語句來實現刪除的功能,最后是發送修改的請求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現修改的功能。

第3天,我們實現了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應的jsp頁面,讓其能正常跳轉到其他的頁面,完成整個系統的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,在這5天,學到了許多的東西,也明白了自己現在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。

收獲與體會:

通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

于是,在未來的日子,我將做到以下幾點: 繼續學習,不斷提升理論涵養

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。

2、努力實踐,自覺進行角色轉化

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

3、提高學習積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。

4、要培養自己的團結合作精神

工作學習生活中,團結合作,是必須的。項目經理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養自己的團結合作能力,是以后的工作的必要準備。

經驗與教訓:

在這次實習中,遇到的問題和困難,總結了以下幾點:

1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作

光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導,講解下進行操作。

2. 代碼錯誤是不可避免的

任何人在寫代碼時,都會出現錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經歷過錯誤才會成長。

3. 理解每行代碼的含義

在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數,構造函數應如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。

總結:

實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。 同時,學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,增強我們的實踐經驗。

在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是實習的真正目的所在。

音樂教師實習心得體會精選


一分時間,一分成果,崗位實習工作已進入收尾階段,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。寫好一篇心得體會能增強我們的對工作重心的認知,你知道如何寫一篇優秀的崗位實習心得體會?請閱讀由小編為你編輯的音樂教師實習心得體會 ,但愿對你的學習工作帶來幫助。

音樂教師實習心得體會 篇1

善于發現“美”時間如白駒過隙,總覺得昨天我還坐在教室上課,向往著未來,今天的我就站在講臺上滔滔不絕了。確實由一名大學生轉變成了一名老師,褪去臉上的稚氣,擔起身上的責任。

來到清河第五中學也有一個月時間了,一切都步入正軌,按時聽聽指導老師的課,向老師學習上課的經驗以及教學方法才能夠更好的教學生。我帶的是九年級二班的化學,這個班的學生是比較聰明的,但是他們不把心思放到學習上,所以成績不是很好,紀律也不是很好,給他們上課的時候,總是說話,無心學習。幾節課后發現,總是有那么兩三個同學一直說話,才帶動全班說話。這幾個學生也給我的教學帶來了較大的障礙。但是上課提問的時候,他們總是回答就快的。如果他們把心思放到學習上,認真聽課,成績一定會更好的。于是,我決定采取措施,下課的時候,我把他們叫到辦公室,問他們一道比較難的問題,果然他們沒有答上來。時機就來了,我說也許你們比較聰明,覺得隨便一聽就能回,但是簡單的你會,深入一點的就不會了,上課還是要認真聽講。

等等一系列說教后,這兩個比較叛逆的學生有所改變,上課的效率提高了,大家的心情也好了很多。之后,我又用類似的或其他的方法,把那些態度不端正的學生都“教育、改變”了一下教學工作立刻順暢多了。

其實,這個年齡的學生們還是非常有棱角的。容易把喜歡放大,也容易把討厭放大。所以,他們一旦對我的為人、課堂產生了討厭的感覺,就會產生叛逆的心理。這時候,一定要及時調節這種心理,在反省自己的基礎上調整他們的想法,這需要注意幾個問題,第一,要注意與學生的關系,不要因為學生表現不好,就去忽視甚至懲罰他們。一定要發自內心去關心他們,然后從思想上接近他們。同時也要提升自己的專業水平和課堂魅力。想要吸引學生,還是要從根本上提升硬件質量,這也是作為.名好老師的根本。要善于發現學生的優點。無論優點大小,一定要真心去贊美。從小事情上增加學生的自信心,例如:字寫得好,回答問題很積極,筆記整齊、有條理等等。給學生一個認識自己,贊同自身優點的機會,也讓其他學生學會去欣賞他人的優點,互相學習。最后一定要有耐心,對待學生的缺點時,一定要有耐心,改變并不易,我們要給學生時間和空間,讓他們慢慢改變。

老師聽課時,也指出了一些我的缺點,比如上課沒有激情。以后上課要多活躍氣氛,這樣會使學生處在輕松向上的環境中。通過這樣的反思與總結,我收獲了更多的成長的意義,我相信自己的實習生活會更加美好!

音樂教師實習心得體會 篇2

時間如白駒過隙,總覺得昨天我還坐在教室上,向往著未,今天的我就站在講臺上滔滔不絕了。確實由一名大學生轉變成了一名老師,褪去臉上的稚氣,擔起身上的責任。

到清河第五中學也有一個月時間了,一切都步入正軌,按時聽聽指導老師的,向老師學習上的經驗以及教學方法才能夠更好的教學生。我帶的是九年級二班的化學,這個班的學生是比較聰明的',但是他們不把心思放到學習上,所以成績不是很好,紀律也不是很好,給他們上的時候,總是說話,無心學習。幾節后發現,總是有那么兩三個同學一直說話,才帶動全班說話。這幾個學生也給我的教學帶了較大的障礙。但是上提問的時候,他們總是回答就快的。如果他們把心思放到學習上,認真聽,成績一定會更好的。于是,我決定采取措施,下的時候,我把他們叫到辦公室,問他們一道比較難的問題,果然他們沒有答上。時機就了,我說也許你們比較聰明,覺得隨便一聽就能回,但是簡單的你會,深入一點的就不會了,上還是要認真聽講。

等等一系列說教后,這兩個比較叛逆的學生有所改變,上的效率提高了,大家的心情也好了很多。之后,我又用類似的或其他的方法,把那些態度不端正的學生都“教育、改變”了一下教學工作立刻順暢多了。

其實,這個年齡的學生們還是非常有棱角的。容易把喜歡放大,也容易把討厭放大。所以,他們一旦對我的為人、堂產生了討厭的感覺,就會產生叛逆的心理。這時候,一定要及時調節這種心理,在反省自己的基礎上調整他們的想法,這需要注意幾個問題,第一,要注意與學生的關系,不要因為學生表現不好,就去忽視甚至懲罰他們。一定要發自內心去關心他們,然后從思想上接近他們。同時也要提升自己的專業水平和堂魅力。想要吸引學生,還是要從根本上提升硬質量,這也是作為名好老師的根本。要善于發現學生的優點。無論優點大小,一定要真心去贊美。從小事情上增加學生的自信心,例如:字寫得好,回答問題很積極,筆記整齊、有條理等等。給學生一個認識自己,贊同自身優點的機會,也讓其他學生學會去欣賞他人的優點,互相學習。最后一定要有耐心,對待學生的缺點時,一定要有耐心,改變并不易,我們要給學生時間和空間,讓他們慢慢改變。

老師聽時,也指出了一些我的缺點,比如上沒有激情。以后上要多活躍氣氛,這樣會使學生處在輕松向上的環境中。通過這樣的反思與總結,我收獲了更多的成長的意義,我相信自己的實習生活會更加美好!

音樂教師實習心得體會 篇3

實習的開始就是適應角色的轉換,由學生轉變成了老師,這就意味著肩上多了一份責任。在培訓期間,田老師教導我們“要做教育,更要做心中有人的教育”,作為一名老師,更是要時刻謹記自己的職責。借著這次實習的機會,也能更好地提高自己的能力,積累實戰經驗。

學校給每個實習生都分配了學科師父和班主任師父,由他們帶領我們開始新的旅程。正式上之前,我需要先聽師父的,學習講方法和講過程,學會如何脫離本卻又圍繞本對知識進行講解,避免枯燥無味的堂教學。一周后,我開始主動師傅商量把分給我幾節讓我鍛煉一下。剛開始的時候,我總要錄音,因為怕自己講錯,所以在備的時候一遍一遍地對著聽,而且學生在上也過于活躍,有很多時候會問出我無法回答的問題,歸根結底還是我準備得不夠充分。讓我很頭疼的是每次上總有學生擾亂堂秩序,為了讓他們不產生法不責眾的心理,我都是抓典型,上輪流回答問題,輪到愛說話的,總會多問幾個,但他們大多都是回答不上的,這時我便會批評他們擾亂堂秩序的行為,并給予警告。

隨著時間的推移,我對孩子們越越了解,我發現有一個學生上從都不聽講,我把他叫到辦公室,讓他坐下和他談心,在談話的過程中,我發現他并不是不想學,只是所有老師都把他歸到差生的行列,他也就自己從心里覺得自己什么都學不進去,所以上才總是走思。我告訴他不要總認為自己是差生,每節都是一個新的開始,如果真的想學,每天大間找我,我把每節的重點知識再教他一遍,后,他很積極地背筆記,我也看到了他的進步,從作業什么都不會寫到嘗試去做。還有很多學生剛開始都極為懶散,作業只寫自己想寫的,到后變成認真完成每一天的作業,圖題的標注也都寫的清清楚楚。通過這事,我明白了老師對學生的態度,學生都看在眼里,如果老師睜一只眼閉一只眼不計較,那么學生也會對這科持一個懶散的態度。只有老師時刻盯緊學生,才會讓他們打起十二分的精神對待學習。

這一個月以在班級管理上我還是有很多的欠缺,雖然我是班主任,但學生還是把我當成實習生看待,我說的話對他們說基本上沒有威懾力,上自習我在的時候該說話還是說話,只有在主任或者大班主任的時候才會像貓一樣安靜,班主任師父和年級主任總跟我說要讓他們知道我在的時候就是不能說話的自習,但畢竟還是經驗有限,總有學生問我問題,在我教題的同時就會有很多同學鉆空子說話,所以后再有同學上自習問題我都會讓他們下再說,避免影響其他同學。有一次他們做的很過分,我和兩個班長都在一直維持紀律,還是有很多人管不住嘴,覺得無可厚非,我只好等下之后延后放學的時間,讓他們將自習浪費的時間補回,或許是感覺到我真的生氣了,班里頓時鴉雀無聲,都開始拿出作業安靜的寫作業,這次事過后,他們也收斂了不少。

前幾天學校組織校長、年級主任和學科師父聽實習生的,我也做了教學生涯第一份真正意義上的教學設計,聽過后,聽老師對我的做出了評價,主任說一節應該是我講十五分鐘,學生講三十分鐘,但是有很多本里沒有的知識我都補充了出,并且設計了小組討論展示的教學環節,所以我說的偏多,但是老師們的批評建議我都會虛心接受并改正,在今后的日子里不斷地提高自己。

經過這一個月的學習,我累積了一些經驗,學習了很多的教學方法,在堂上逐漸變的游刃有余,不像剛開始那樣緊張,也明白了老師們的不易,當看到學生們一點點的改變時,有一種從心底里發出的高興感,希望我們在以后的日子會相處的更加融洽,共同學習,共同進步。

「實用體會」律師實習心得體會其一


不知不覺之間,實習工作已進入收尾階段,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,我們從哪些方面來寫實習心得呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「實用體會」律師實習心得體會其一》,僅供您在工作和學習中參考。

非常榮幸,能抓住20xx年的尾巴成為xx市第四批“法援惠民,助力鄉村振興”活動派出的實習律師。作為本批唯一一位被安排到xx市xx區xx實習律師,雖難免有些孤獨,但充滿挑戰而富有意義的工作讓我這一個月過得無比充實。

來到xx工作的第二天,適逢第五個國家憲法日,xx區司法局舉辦了“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,我也踴躍參加并在法律咨詢區為群眾提供免費法律咨詢。

在xx區公共法律服務中心,我被安排到了下屬的中華街道公共法律服務中心。在中華司法所的工作更多是偏行政性的,諸如協助社區矯正人員報到、安排其進行社區服務勞動。讓我印象最深刻的是為xx區人民法院招募人民陪審員。具體工作是對著名單逐一打電話邀請,這需要耐心的為電話的另一邊解釋人民陪審員的工作內容和職責。也許打十個電話才會有一個人會耐心的聽完我說話,因為當我告知對方“司法局”、“人民法院”等詞匯的時候,對方的語氣就立刻變得急促不安了,甚至還有一位母親問我是不是他兒子犯了什么事情。而等我說明人民陪審員的工作內容以后,就只能收到尷尬而不失禮貌的拒絕“不好意思,我沒時間”。其實群眾對人民法院和司法行政機關的認知還停留在“官司纏身”、“是非之地”的印象里,普法之路依然漫長而艱辛,要依靠我們每一位“法律人”一步一個腳印的實現。

在完成xxxxx所的工作之余,我也會前往xx區公共法律服務中心值班,和另外兩位xx的實習律師一起為群眾提供免費法律咨詢。記得一位60多歲的老奶奶,是一位交通事故傷者的護工,起初我以為是來咨詢如何追討護理費的,沒想到她是替傷者前來咨詢的,傷者是一位中年男子,無兒無女,只有一位智力殘障的妻子,同樣無兒無女無配偶的兄長在同一起事故中喪生,雖有一位親生姐姐,但年事已高,而其子女則對兩位叔叔的遭遇置若罔聞。因傷者未獲得任何的賠償,又行動不便,她最終選擇不再向傷者討要護理費,并希望幫助傷者獲得應有的賠償。了解詳情后,我為老奶奶解釋如何通過法律的途徑向保險公司和肇事車主主張賠償,并帶著老奶奶到法律援助中心的工作人員處了解申請法律援助的事宜。

通過參加這次“法援惠民,助力鄉村振興”活動,讓我更加深刻的認識到律師這個群體身上背負的使命和社會責任,而在實體平臺上工作也讓我對我國普法現狀有了更清晰的了解,這些經歷將對我以后的職業生涯有重要指導作用。

[推薦心得] 護士實習心得體會其一


時間匆匆而逝,實習工作也圓滿結束了,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦心得] 護士實習心得體會其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

轉眼之間,在肝膽已工作了半年,這半年的時間,收獲頗豐,我感覺自己成長了不少,不僅在工作上、學習上、而且與同事之間的交往上,我都覺得自己又有了進步?;仡欉@半年,我幾點非常深刻的體會:

1、事無細巨

肝膽外屬于普外科,工作量自然非常大,出入院周轉特別快,而且手術的病人特別的多,每天都有好幾臺手術,你才發現,在你的工作崗位上,不論大事小事,你必須清楚明白。要使你在當班時順利完成工作,你必須熟悉各種工作的工作流程,從病人入院時的處理,到手術后回到病房如何接手病人,如何護理病人,從病人病情變化時,緊急的處理預案,到地臟了應該叫哪個阿姨來掃……你都必須了然于胸,才能在你當班時順利完成工作。護長安排我從事了不同層次的護理工作:助理護士、治療班、8-3班、12-7班、兩頭夜、夜班、責任班等,介紹護工阿姨的工作職責范疇等,使我基本熟悉各班的職責,了解了整個科室的工作猶如鏈一般一環緊扣一環,盡管職責不同、工作性質和內容也不同,但是,如果缺少了某個環節,將影響科室的運作,影響護理的質量,而最終受最大影響的就是患者本身。

2、嚴格遵守查對制度

查對制度是保證病人安全防止差錯事故發生的一項重要措施。處理醫囑者及查對者,均須簽全名。臨時醫囑執行者,要記錄執行時間并簽全名。免得重復執行了醫囑,對病人造成危害。對有疑問的醫囑,須向有關醫師詢問清楚后方可執行。搶救病員時,醫師下達口頭醫囑,執行者須復誦一遍,然后執行,并保留用過的空安瓿,兩人核對后,方可棄去。肝膽的工作真的很繁忙,有時候醫生會一下收十幾個病人,然后就開始轉床,有的轉入ICU,有的又轉出ICU,甚至有的在同一間病房也轉床,而有時候護工阿姨們轉床時忘記轉床頭卡,這樣的情況下,差錯真的很容易發生。所以,在執行醫囑轉床的時候一定要親力親為,不能嫌麻煩,要保證病人、床頭卡、一覽表都要轉好,在執行別的醫囑時一定要核對病人“你叫什么名字”在服藥、注射、處置前必須嚴格執行“三查七對”制度(即擺藥后查,服藥、注射處置前、后查;對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法)。

3、團結就是力量

在肝膽,幾乎每天都是要加班的。因為手術多,上午我們忙著給之前手術的病人做生活護理、各種管道護理、給病人翻身拍背,預防各種并發癥(如褥瘡、傷口感染、墜積型性肺炎等)的發生、觀察病人的病情變化、及時通知醫生進行處理等。我們要忙著新收病人、出院的病人要進行出院健康教育,如帶管出院的病人更要教會病人如何護理管道,即將手術的病人要做術前準備。下午手術才回來,我們要開始接收病人,做好病人的術后護理,同時執行各種術后醫囑。這時候醫生們也剛下手術臺,回來看病房的病人,會開很多的醫囑需要我們去執行,因此時間上會往后拖,加班也就形成了。

肝膽科每位護士都是好樣的,她們除了每天有條不紊的完成自己本班工作職責外,還主動幫助別的護士,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,經常加班加點努力一起把工作做好。盡管她們每天都在繁忙中度過,但看到的是她們下班后的談笑風生,而不是滿臉的憂愁和抱怨。我深深地感受到團結和友愛、互相關心和幫助的精神。在這里工作可以說是累并快樂著!

4、整體護理

在這里我想談談我獨立值夜班和獨立值責任班的感想。當我開始值夜班時,擔心的是夜晚病情的變化,我會不會處理,如何處理,我關心的是應急預案,不會想什么整體護理,所以有時候對病人的情況會一知半解,蒙蒙的。

門診的實習心得體會其一


時間不停流逝,實習工作就在忙碌中劃上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?下面的內容是小編為大家整理的門診的實習心得體會其一,供您參考,希望能夠幫助到大家。

不管是哪里,都有小門診,因為你一個小感冒就往大醫院跑,至于么,所以一些小病小傷小痛都會去門診看看,因為在哪里沒有那么多的麻煩手續,要省錢節約時間好多,在哪里看病打針的都是附近的人,認識的還可以拉拉家常,聊聊天,在門診實習的這段時間里,讓我學到了很多的東西,將學到的知識更好的實踐到工作當中,提高了動手能力、溝通等能力。為以后的工作打好基礎。

有人說小的地方學不到什么東西,也有人說大地方學不到什么東西。而我就在糾結之中,到底是去小門診還是去大醫院實習呢?考慮了幾天,我決定就去家附近的門診實習,并不是大門診學不到東西,其實這應該是看個人原因了,肯動手認真學,那就學到東西,不動手不認真學的,不管去哪里都學不到東西,在小門診,雖然沒有那么多的條條框框,但是一個有素質有修養的人是知道應該怎么做的,在小門診學到的東西比較全面,在哪里什么病人都有,在大醫院的話什么都應該分的明明白白。所以我就去了小門診當實習護士。

來到這里已經有半個月了,還記得剛開始時,我給病人打針很緊張,害的自己有好幾次打錯了,從左手換到右手,又從右手換到左手,然后別人就不讓我打了,在其他同事前輩的指導下,我也掌握了打針包扎的要領,每天有不同的病人帶著不同的病癥前來看病,而我每天跟在其他前輩的身后,為他們打打下手,幫幫忙,有什么不懂的就虛心向前輩請教,他們也會很高興為我解答。在這半個月我學到了很多的東西。

1、不懂就問,懂也要虛心接受老師教的新知識,并且能夠和書本知識相聯系起來,能夠做到靈活慣用。

2、做事要勤,不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完,要眼勤手快,而且要少說多做,上班的時候不能做太多私事,比如可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽。

3、睡眠要有保證,如果今天晚上上夜班,那么白天休息的時間最好能睡上一覺,上班的時候才能精神抖擻,發揮最佳狀態。

4、不遲到不早退,一般情況不請假。

5、定時做筆記。整理筆記。

我在輸液室實習期間,嚴格遵守輸液室的各項規章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規程和技巧,學會了什么樣的輸液,什么病的輸液方法等。在實習期間,我積極主動,不遲到,不早退。遵守換藥室和注射間的各項規章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種傷口包扎、換藥、拆線的操作流程和技巧。熟悉了門診的布局和就醫流程及抽血流程和操作。在注射間和換藥室我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定的溝通技巧。

我要做到對病人負責,對自己負責。由于病人多,大家常常不能準時下班。都毫無怨言,仍然認認真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個醫生的職業道德和醫生肩上負有的重大責任。這會使我受益一生。通過這段時間的門診實習使我明確了知識上的欠缺。在我今后的學習中要加倍努力,不斷積累完善,不但學習書本上的,在工作實踐中的技術也很重要。在以后的工作學習當中我會繼續努力盡力做到更好。

今日心得: 實習心得體會其一


不知不覺之間,實習工作就在忙碌中劃上句號,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日心得: 實習心得體會其一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

一、機電設備拆裝實習目的

機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養學生在實踐中發現問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續課程的學習打下基礎。教學目標有

(一)知識掌握點

1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。

2.提高識圖能力。

3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

(二)能力訓練

1.熟練掌握常用裝配工具的使用

2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

(三)素質培養

培養同學嚴謹、細致工作的態度,科學有效的工作方法。

二、實習方式及場所

本實習內容由老師完成基本內容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。

物質準備

1.設備:拆裝用多種變速箱

2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料:棉紗、柴油

三、實訓基本內容

1.數控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數;

2.數控銑床的安全操作規程;

3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;

5.實訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

6.程序的輸入與編輯及注意事項;

7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數選定和仿真加工

8.簡單零件的'加工和印章的雕刻的操作

三.數控機床的組成及工作原理

1.數控、數控機床與數控加工

數字控制:是以數字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數控(NC)。

數控機床:指應用數控技術對加工過程進行控制的機床。

數控加工:泛指在數控機床上進行零件加工的工藝過程。

2.數控加工的特點(優點)

數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。

1)加工精度高,加工質量穩定

①數控機床的機械精度高

②數控機床的控制精度高(0.001mm/P)

③無人為誤差,加工的一致性好

2)數控加工的生產效率高

①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無需中途停車檢測

3)對加工對象的適應性強.

單件、小批生產易于獲得好效益

4)易于實現CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統.

四.精雕機的特點:

一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。

精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:

從概念上講:

加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發;但也有例外的例如晶片雕刻機。

精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。

從外觀體積上講:

加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

從機械結構上講:

加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。

從指標數據上講:

主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。

切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

精度:三者的精度差不多。

從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。

從應用對象上講:

加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認為:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。

適合材料:

有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

性能指標:

工作平臺尺寸:400mm×400mm

雕刻范圍:400mm×400mm

Z軸行程:180mm

進料高度:200mm

機體配置:鑄鐵

臺面配置:鑄鐵臺面

絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)

定位精度:±0.015/300mm

主軸轉速:0-24000(轉/分)

Y、Z軸電機:國產高速步進電機

運動控制:高性能維宏控制系統

雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc

分辨率:0.0025/脈沖

刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm

主軸功率:800w恒功率水冷高速電機

運動方式:底盤動

五.心得體會

為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。

對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。

總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發現了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。

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