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學生畢業實習報告

發布時間:2022-07-08

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千里之行,始于足下。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022報告推薦 畢業學生見習報告如何寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

渴望從事會計工作的我一邊做文員工作一邊參加了自學考試,利用業余時間自學了會計專業的各門課程并順利通過了理論考試,由此掌握了一定的會計基礎知識。為了加深對專業的認識,培養專業的認同感,獲得相關的實際知識和感性認識,按照學校的教學計劃要求,本人自20xx年7月1日至20xx年9月30日在**織染有限公司進行了三個月的畢業實習?,F將畢業實習回顧總結如下:

一、 實習單位的基本情況

我實習的公司是一家集紡、織、染一體化的專業生產粗紡呢絨的私營企業,成立于 1995年1月,占地面積33350㎡,現有員工400余人,年產粗花呢、羊絨呢、兔絨呢及各類大衣呢200萬米以上,年產值達7000余萬元。產品主要銷往全國各大城市,也有部分出口韓國、烏克蘭、迪拜和香港等國家和地區。

公司的業務操作流程為: 業務員接單 后整理

主要原料有:羊毛、羊絨、兔毛、粘膠、滌綸及其他化纖等。

輔助原料有:各類染色用的顏料及助劑。

二、 實習的具體計劃安排

本人計劃通過三個月的實習能基本掌握企業財務會計的業務操作流程,使理論與實 際真正結合在一起,進一步掌握專業業務知識和專業技能,提高實際動手操作能力,真正達到學以致用的目的。具體計劃安排如下:

(一)跟隨主辦會計學習處理日常的各項會計事務。

具體包括整理和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、登記明細賬和總賬、結賬和對賬、編制月報等賬務處理程序,網上抄報稅操作,會計電算化軟件的學習和記賬憑證的整理與裝訂等等。

(二)跟隨出納學習和處理出納方面的業務。

具體包括現金和銀行存款日記賬的登記工作及辦理銀行業務、識別假幣和點鈔的技能。

三、 實習的過程和內容

負責我實習的是公司的財務主管孟會計,實習伊始我向她作了自我介紹,并出示了 我的實習計劃,表達了希望在她的幫助下順利完成的愿望。孟會計的熱情使我對此次實習信心倍增,暗自下決心要好好表現。在她的介紹下,我對公司的基本情況有了個初步的概念,隨后我去了公司的采購部、技術部、生產部及業務部了解與之相關的工作流程。隨后幾天我從染色車間到和毛車間、紡紗車間、織造車間、后整理車間及原料倉庫、半成品和成品倉庫實地觀看了公司的生產操作流程和現場管理,便于理解和處理公司發生的每一項經濟業務。

對于公司的運作模式有了系統的了解之后,我就回到公司財務部正式實習。實習的具體內容如下:

(一)整理和審核原始憑證。

雖然從自考書上已學習到原始憑證的種類、基本內容、填制要求及審核方法,但實際看到那么多五花八門的原始憑證就有點手無足措了。孟會計教我先按原始憑證的填制日期順序排列,再逐一審核。重點審核其真實性、合法性、合理性、完整性和正確性。對于不符合規定的原始憑證,屬于外來的,應拒絕接受,屬于自制的,要退回填制部門和有關人員進行更正、補填或注銷重填。

(二)填制和審核記賬憑證。

公司用的是通用記賬憑證,全部由會計根據已通過審核的原始憑證填制。具體的操作步驟如下:先填制日期和憑證號數,再將經濟業務以簡練概括的文字填入摘要欄內,然后將所涉及的會計科目全部列在憑證內,借方在先,貸方在后,將應借應貸金額填列在“借方金額”或“貸方金額”內。借貸金額合計數應相等。最后簽上制單人的姓名并在右側填寫所附原始憑證的張數。接下來就要進行記賬憑證的審核了,審核的內容主要有以下幾個方面:

1. 對所附的原始憑證進行復核。

2. 記賬憑證的內容和所列的附件張數是否與所附的原始憑證的內容和張數一致。

3. 會計分錄是否正確,即審核其對應科目、應記方向和應記金額是否正確。

4. 有關項目是否填列齊全,有關人員是否已簽名或蓋章。

審核時發現有錯誤,按規定方法及時更正,在更正處簽章或重新填制。

(三)登記T字賬和記賬憑證匯總表。

先將上月各賬戶期末余額填入T字型賬戶期初余額欄,再根據審核無誤的記賬憑證

上的金額逐一記入各T字型賬戶相應的借方或貸方,并標明憑證號,便于查賬。然后用計算器結出本期借方和貸方發生額,最終得出期末余額數。登記好T字賬后,將本期借方和貸方發生額填入記賬憑證匯總表的對應科目中,試算借貸平衡。如不平衡,則需仔細查錯。

(四)編制資產負債表和利潤表。

打開E-TaxClient網絡報稅系統,將T字賬中各科目余額逐一填列入資產負債表中,并驗證“資產合計”是否等于“負債及所有者權益合計”數。損益表也是逐一填列。自考書中賬務處理程序是先登賬再填報表,實習公司實際操作中卻把編制報表的工作排到了登記明細賬和總分類賬之前,這是一種快捷趕制報表的方法。

(五)防偽稅控開票系統和E-TaxClient網絡報稅系統操作。

防偽稅控開票系統和E-TaxClient網絡報稅系統操作是自考書上沒有學到的知識,兩個軟件均是稅務局要求企業安裝抄報稅用的。大多私營中小企業辦稅員都由財務人員兼任。這次我所實習的公司也不例外,所以在孟會計的指導下我學會了如何操作這些軟件。公司銷售產品后均要通過防偽稅控開票系統開具增值稅專用發票給客戶。月末在開票系統進行抄稅處理。

月末各進項增值稅發票和運輸發票需通過E-TaxClient網絡報稅系統進行網上發票認證,先將需認證的發票抵扣聯正面朝上放在掃描儀入口處,打開E-TC系統,點擊網上認證,再選擇公司名稱,點擊掃描,后認證,如認證失敗,可能發票上有些數字掃描儀識別不清,需手工電腦輸入修改正確后再認證。每月末在ETC系統中需填制《增值稅納稅申報表》及《增值稅納稅申報表附列資料(表一)、(表二)、(表三)、(表四)、(表

五)、(表六)、(表七)、(表八)》,還有《資產負債表》和《損益表》,填制完成后需報稅。

(六)記賬、結賬和對賬。

根據記賬憑證逐一登記明細賬,根據記賬憑證匯總表登記總賬。記賬從理論上來說是最簡單的工作,不太需要動腦筋,但卻需要足夠的細心和耐心,容不得有半點兒馬虎。孟會計特別關照我記賬時一定要謹慎,因為萬一出錯不能用修正液修改或用筆涂就算了。如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才可以。寫摘要一定要靠左寫起不能空格,文字和數字一般占格寬的1/2,做到字跡清楚。雖然自認為已夠仔細了,但一開始寫金額時還是寫錯了格子,如十萬位的寫到萬位上去了,后來寫得多了也就好了。記賬后在記賬憑證上打“√”表示已記賬。每一頁結出本頁合計數和余額,并在最后一

行上印上“過次頁”字樣,在下頁第一行印上“承前頁”字樣,最后結出賬戶的余額,寫上“借”或“貸”字樣,沒有余額則在余額欄內寫上“0”字樣。結賬后需進行對賬,主要為賬賬核對和賬表核對。

(七)簡單了解會計電算化軟件操作。

公司剛從今年六月安裝航天信息Aisino U3財務軟件,手工賬和電算化同時進行。 我主要實習了手工做賬,同時簡單了解了財務軟件操作流程。與手工做賬相比,電算化的優勢在于可以節約算賬和記賬的時間,不用把大量精力放在算賬和記賬上。只要輸入憑證后計算機就能自動審核、記賬、對賬和結賬。

(八)學會出口退稅申報系統和平易個人所得稅申報系統操作。

公司擁有進出口權,在實習期間剛好碰上有出口方面的業務,我在孟會計的指導下學習了出口退稅申報系統操作。操作流程主要為:

1. 免抵退明細數據采集,當月出口貨物明細申報錄入。

2. 生成明細申報數據,發送給國稅機關進行預審核。審核無差錯后將明細數據拷入軟盤。

3. 納稅申報數據采集,按增值稅納稅申報表錄入當月有關項目。

4. 免抵退匯總數據采集,自動生成匯總數據。

5. 生成匯總申報數據,拷入軟盤。

6. 打印報表。主要有匯總表,當期出口明細表,前期單證收齊并且信息齊全明細表,當期單證收齊且信息齊全明細表。

7. 將軟盤、相關報表、出口貨貨物統一發票、報關單、核銷單、裝箱單、及增值稅納稅申報表一起于每月十五日前送交國稅局。

個人所得稅申報系統操作比較簡單,只要按工資報表輸入每位員工的工資,系統會自動計算個稅,再向地稅網絡申報就可。www.alwaycall.com

(九)學會記賬憑證的整理與裝訂。

記賬憑證裝訂前需先整理,紙張面積大于記賬憑證的原始憑證,可按記賬憑證的面積尺寸,先自右向后,再自下向后兩次折疊。應把憑證的左上角讓出來,以便裝訂后還可展開查閱。對于紙張面積過小的原始憑證應粘在一張同記賬憑證大小相同的白紙上。裝訂時撤掉憑證上的回形針、大頭針,把憑證左上方整理齊整,并加上封面封底,左上側打三個孔,用棉線系好拉緊。最后填寫封面。內容包括憑證名稱,起止號碼,憑證張數、時間、本月共幾冊,本冊為第幾冊,加蓋主管人員和裝訂人的印章。

(十)學習出納業務知識。

在實習期間我還跟出納學習了現金和銀行存款日記賬的登記工作、辦理銀行業務、識別假幣和點鈔的技能。

四、實習的心得和體會

(一)紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行。

回顧這三個月來的實習歷程,從最初的一片茫然到今天的有條不紊,真的非常感謝孟會計的細心指導,讓我從課本走到了現實中,真正領會到了會計是一門實務與理論結合性很強的學科。此次實習讓我體會到了會計更講究它的`實際操作性和實踐性,自學了會計的各門課程無疑都只是紙上談兵,不經過實習就會無從下手。實習讓之前自己自考所學到的理論知識融合貫通起來,使理論得到了驗證和鞏固,真正達到了學以致用的目的。同時,通過實習增強了自己的實際操作能力,為真正走上會計工作崗位奠定了良好的基礎。

(二)課本理論知識和公司實際實務操作的區別。

通過這三個月的實習,我發現課本理論知識與公司實際實務操作存在著某些不同,實際工作是細而雜的,沒有書上描述的簡單。如:課本中賬務處理程序是先記賬再編報表,而實際操作中針對公司財務人員少而工作量多雜的情況就先編制報表再慢慢地記賬。又如填制記賬憑證時最重要的一步就是正確編制會計分錄,而自考練習題做的最多的就是會計分錄,但那都是文字敘述的,而實際工作中卻要依據那些五花八門的原始憑證直接填制,真是有著天壤之別。離開了書本,對著各類發票、出入庫單、支票存根聯、電匯記帳聯等原始憑證要直接寫出摘要和會計分錄,感到腦中一片空白,真不知如何下手。幸好有孟會計的細心指導,我才漸漸地把理論與實踐結合運用起來。再如課本中沒有涉及抄稅報稅的具體操作,但實際中公司并沒有專門的辦稅員,多是由會計兼任,這方面的事務也變成了會計的工作內容。

(三)實習公司財務管理上的不足。

實習中我利用自考所學到的知識發現了公司財務管理上存在許多不足之處。財務工作停留在事中記賬,事后算賬,并沒有很具體地進行財務預測、制訂財務計劃、組織財務控制和開展財務分析?,F金收支管理體制執行也不夠正規,我想這可能是目前大多中小私營企業存在的普遍問題吧!

(四)實習工作得出的經驗

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一般來說,有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的2022總結: 教學見習總結如何寫,希望能對您有所幫助,請收藏。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。但理想與現實是存在差距的。在這一年中,我快速完成了從學生到老師角色的轉換。在教育教學中,我既嘗到了成就感與滿足感,也體會到了教育者的艱辛。

在教學方面,我的指導教師陳素寶老師給予我很大的幫助,讓我圓滿地完成了初一英語的教學工作。在這一年的教學工作中我做到了以下幾個方面。

首先,我抓住了學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識,注重文化熏陶。英語教學不僅僅只是單純語言教學,而要滲透文化教學,只有語言和文化相結合才能教好英語。為了提高學生的英語學習興趣,我經常放外國片,英語歌曲,英語繞口令,英語詩歌等教學資料讓學生了解西方文化。在文化中學習語言要遠比單純的語言學習輕松有趣得多。學生有了興趣,自然喜歡上英語課。

其次,要盡量創造英語氛圍。我經常教育學生要盡量找機會給自己創造英語氛圍。課堂上,我們每節課都有安排英語聽力訓練,其中包括課文聽力,報紙聽音,英語歌詞聽力,外語影片欣賞。同時在課堂上我也盡可能地使用英語教學用語。課后我每天都要求學生英語聽音,并鼓勵他們多聽英語歌,看外語片。

再次,我非常重視學生的口語應用表達能力,鼓勵學生開口說英語?,F代英語課堂是以學生為主體,課堂互動是英語教學的主要方式。初一年的知識比較簡單,語言點也不多,但很重視語言交際能力。一個單元通常就幾個主要句型。課堂上就要采用多種形式,譬如圖片,文字材料,影音材料,同桌互問互答,小組活動,情景對話,調查報告等等多種形式來操練本單元的句型。有這么多的句型操練方式,這就要盡量鼓勵全班同學開口說英語,加入老師與同學之間,同學與同學之間的互動。課后,我也通過讓學生通過自我錄音來鍛煉口語。

同時,從一開學,我就強調學生培養閱讀能力的習慣。初一年每單元都有一兩片閱讀文章,課堂上我都會讓他們再短時間內理解文中大意。六中有進行AB分班,分層教學。課本上的閱讀對于A班的學生來說都過于簡單。因此,我們很好應用了課外資源。鼓勵學生訂閱較為優秀的英語報紙,并要求他們每天有一定量的閱讀。針對一些好文章,我也會拿到課堂上來進行賞析講解。并培養學生閱讀積累的能力與習慣。

再者,不能忽視學生的寫作能力。平時課堂上和課外有一定量的輸入,自然就要引導學生進行輸出訓練。我每單元針對該單元的話題,都會指導學生寫一篇作文,并通過課堂講評,一對一講解,學生互改等方式提高學生的寫作能力。當然也鼓勵好學生培養記英語日記,英語書信的習慣與能力。

接著,我還很重視培養學生的英語思維能力。課堂上我通常用英語提問,想引導學生用英語回答。但發覺他們通常都用中文直接回答。在學生口語表達和寫作表達中,我通常會發覺很多中國式英語。這也就表明學生在學英語時仍然用中文思維。很多語言學家認為要想真正學好一門語言,就要嘗試忘記母語,進入新語言的思維方式中。當然這點比較難,但如果讓學生早點有這種意識,對于他們真正學好英語是非常有幫助的。

當然,英語教學中最不可忽視和共同面臨的難點就是如何落實到筆頭上。畢竟學生學完以后還是要通過一張考卷來檢查學生學了多少?,F在的學生都普遍存在一種特點,那就是心理浮躁。不喜歡動筆寫。他們寧愿開口讀十遍,也不愿意動筆寫一遍。這也給他們制造了一種假象,好像他們會讀就算都會了,但真正動筆考起來就寫不出來。如何抓落實,不同學生就要采取不同的方式,不同的內容也有不同的方法。這一年來我也是不斷地在摸索和改進。這一年來我主要采取以下幾種方式。一是狠抓課堂落實,每單元都會用兩三個課時進行小測。B班教學中更要重視課堂筆頭練習。每堂課我都盡量抽出時間讓B班學生針對本課時所學的重要句型和單詞進行筆頭練習。二是抓課后落實,也就是抓小測不過關的學生?,F在的學生大部分都非常懶。有時候不是他們記憶力差,英語學習基礎差,能力差。而是他們課后懶得去背。像這些學生課后就要抽時間抓他們的過關落實。絕大部分學生給他們一定時間,他們一般可以很快記憶掌握下來。至于那些實在背不下來的學生,我就要對他們進行個人輔導,給他們找規律,找方法,幫助他們記憶。三是加強“好幫差”一幫一結對子活動。讓后進生自己選擇一名好師傅來幫他們。師傅可以幫助徒弟過關單詞,句型,課文重點段落,教徒弟發音,解釋語言點等等。讓學生幫助學生,可以解決老師一對一百,無法一一顧及的窘境。讓學生一幫一,還可以發揮好學生在學習上的優勢,增強他們的信心,同時也可以培養他們的耐心與講解和語言表達能力,還可以鞏固復習他們所掌握的知識。

在學習中進步,在反思中成長,再將來的教育教學中我會繼續摸索符合現代教育理念并有著自己風格的教學方法,使自己能夠成為一名優秀的中學教師。

[參考總結] 見習總結如何寫


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考總結] 見習總結如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

見 習 總 結

融入xx幼兒園的學習生活已經五天了,這五天來,每天都是忙忙碌碌的,雖然很忙碌,但在這之中,每天面對老師真誠、發自內心的微笑以及孩子們天真可愛、熱情高漲的小臉,總是讓我感到既溫暖又放松。通過這幾天的學習,我也深深地被感染著,也讓我真正感受到了做為一名幼兒教師的不易。

在剛進入幼兒園的那一刻,一切都感覺很陌生,不知道要從哪兒做起,這同時也是自己從未接觸過的一個專業。但是學校的各位老師都給予了我們熱心的講解與引導,告訴了我們幼兒園的流程、特點以及不同于中小學教學情境的地方,漸漸地使我從茫然過度到了了解。

這五天中,我和大三班的老師、小朋友一起學習生活,慢慢地融入進愉悅地氛圍中。有時候孩子會跑過來告訴我他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的臉給你一個輕輕地吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜著淡淡的幸福,讓人回味無窮。這其中,我們一起快樂的生活、學習、做游戲,見證著孩子們的煩惱與成長,感受著他們的快樂與希望,和老師、孩子們的感情也在微妙地發生著變化。

作為幼兒教師,我覺得很重要的一點就是調整好自己的心態,對待孩子有足夠的耐心。這個年齡段的孩子好奇心特別重,什么東西都想摸一摸,有時會為了搶玩具而大打出手、鬧矛盾。遇到這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們并妥善解決好問題。不能冷落了某一個孩子,要把溫暖送給每一個孩子。還要和他們多交流,了解孩子的性

格愛好,先和他們交上朋友,讓他們對自己敞開心扉。無論孩子取得什么樣的進步,都要及時給予表揚,擁抱親吻孩子,或送給他們小禮物,讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。

在這段過程中,老師向我傳授了上課以及生活中的經驗,通過與她們的交流讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界。要根據孩子的特點和思維發展水平開展各種學習和游戲活動,給孩子營造一個輕松的環境。而作為他們的老師,要向真正走進孩子的內心世界,不用心去發現他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他們的可愛及不足之處。要善于傾聽他們的世界,換位到他們的角度思維去理解問題、解決問題,只有這樣,才能更好地換取孩子們的安心、開心與真心。

五天的實習生活,與孩子的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻,更有著對老師、孩子深深的不舍。每一個孩子都是含苞待放的花蕾,我會用愛去感染他們,喜歡他們,理解他們,不僅讓他們快樂地成長,也會讓自己成為一名合格的幼兒教師!

【推薦申請書】大學生見習思想匯報如何寫


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【推薦申請書】大學生見習思想匯報如何寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

為期3個月的實習生涯結束了,現將我在實習期間的表現以及心得體會如實的向黨組織匯報。

我在廈門中原世際房產代理有限公司實習,從初級業務員開始做起,同時還有兼職公司秘書工作,一般情況是不可以兼職的,這是老板對我的特殊照顧,特別感謝公司上級的體諒,這是我接觸社會的第一份工作,充滿著激情,但是回想自己剛進來的時候,太過于自大,以為很多事情都很簡單,卻不知道其中很多事情都不像我們想象中那么簡單,有些東西很深奧,就拿基本的電話溝通來說吧,實踐以后才發現自己這方面的能力還要大大加強才行,這時才真正領悟到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。通過一段時間的學習后,開始慢慢走向正規,平時負責辦公室日常電話接聽、接待來賓;負責收發處理各種函電、郵件和文件;會務的組織安排協調等相關事宜;擬寫通用文案和一般的工作報告;文書檔案的收集、整理、歸檔和管理工作;負責公司的考勤管理工作等等。做好秘書工作的同時我也學習做業務,學到了許多相關的房產知識,也在不斷學習如何接待客戶、如何與客戶進行溝通、如何與房東進行溝通等。這些都是活到老學到老的做人真理。

通過三個月的實習,我學到了許多道理,工作也得到公司上級的高度肯定,并表示畢業后歡迎繼續來公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,覺得自己的心態調節能力有待進一步提高,做事還是不夠腳踏實地,所以在以后的工作中,必須向優秀的黨員學習,學習他們的謙虛謹慎、腳踏實地的態度。同時也請黨組織監督我。

此致

敬禮

匯報人:全芳

xx年5月26日

2022演講稿推薦 實習演講稿如何寫


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的2022演講稿推薦 實習演講稿如何寫,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在這次中,我主要談一些我在期間的一些感想和看法吧。我想談一下關于前我們應該做的一些準備工作和期間所需要注意的地方。

一、 準備工作

1、確定地點,安排好期間學習和生活的事情。雖然學院上面的領導和老師已經分配好各生的地點,但你們還是可以根據自己的情況作一些調整:如住在廣州的同學可以選離自己家近一點的學校進行;如果想當老師的話,可以去一些學校愿意留人的地方;如果喜歡某個學校的辦學特色,也可以申請轉到那間學校?!務勛约旱那闆r。……

有一句話說:三軍未動,糧草先行。就好像去打仗一樣,只有你把后方安頓好,把生活瑣碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去學習。我之所以把或教學比喻成打仗,是因為我有一個信念,那就是:每到一個地方進行教學,我都要俘獲一批學生!你要用自己的人格魅力和教學風采來感染他們,讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺得我自己是一個細心的人,我喜歡把自己的生活安排得舒服一點,所以我是隊伍里行李最多的一個。而需要提到的是,我隊的隊長就做得很好了,他把要帶的東西都寫下來發給我們隊員去看,那些必備的藥呀,用到的書籍或,飯盒、手電筒之類的生活必需品都要求我們要帶過去,可謂想得非常之周到??傊阌X得需要帶過去基地的都可以帶,因為有校車接著嘛,小事不要怕麻煩,否則到了緊要關頭你會更麻煩。(注意,這個建議是提醒想在廣州以外的學生,廣州以內的生自己也要注意,你們出門前一定要檢查好自己是否帶齊了相關的書籍或物品?。?/p>

2、利用暑假做一下關于教學方面的工作,為工作的展開作熱身。利用好暑假差不多兩個月的時間,好好磨練自己的教學能力,吸取多一點的教學經驗,感受不同的教學風格,這會對你的開展提供強大的支持。我建議同學們多參加一些三下鄉義教活動、周日英語義教活動或到一些培訓機構當助教,因為這都是一些能很好地鍛煉課堂教學能力的機會。我覺得最好就不要去做一些家教呀、個別輔導的兼職了,因為我們要有針對性,我們要注意安排做一些與相關的工作。 舉例說是一下自己的親身經歷。

3、前注意查找關于學校的資料,讓自己心里有個底。正所謂知己知彼,百戰不殆。前把學校的地理位置、辦學特色和歷史、師資條件、生源總體質量等情況搞清楚,這會讓你的工作開展得更加順利,因此你就不會一到那學校就手忙腳亂,不知道應該從哪里做起。其實,如果你對學校有了一個總體的把握后,你就可以針對自己的教學風格開始設計自己的課堂,盡可能地做到符合那邊學校要求,使工作事半功倍地進行下去,從而減輕自己不少的負擔。

二、期間需要注意的地方

說實在,期間有很多需要注意的問題,我是一個比較注重細節的人,在這里我想談一下在一些小的方面上我們應該值得留意的地方。

1、端正自己的態度。到了學校,你就是一名老師,你的言行舉止就得像一名老師,你不能隨便地在校道里與一同的同學打罵說笑,而且你衣著也要正式一點,不能那么隨便休閑。舉例。(衣著不規范,學生不愿叫“老師好”)

2、要主動跟你的指導班主任、原任課教師(教英語的帶隊老師)和帶隊老師(學院指派的指導老師)交流。說實在,我是挺后悔我沒有做到這一點,因為我的指導班主任和原任課老師都是同一個人,所以她會比較忙,在期間,她就會給不少作業、試卷我批改,我還會幫她做一些班里的瑣碎事務,做一些資料的輸入、做主題班會的PPT,看一下自修,批改周記、軍訓感想的作文等等。所以我們兩個人都很忙,有時候我也不忍心打擾她的工作。所以針對這種情況,我覺得要看準時機出擊,如說完課之后或你教完一節課之后,老師會給你提意見,你就要抓住這個機會問她問題,你可以問她關于這節課某個程序應該怎樣去處理,也可以問她上次講課時為什么要用這種方法引導學生去思考,總之你把你想問的問題都跟她說一遍,她會很樂意地“順便”跟你說一下的。

3、要對學校里的領導、教職工有禮貌,要懂得謙虛。畢竟,已經算是踏進了社會,基本的禮貌是社會起碼的要求。所以見到領導和老師要主動打招呼,打完飯的時候要跟阿姨說聲“謝謝”,這是做人的基本禮貌,我們應該去遵循。需要特別注意的是,不要在校道上跟自己的同學忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼,因為在校道上如果有學生向你問好,你卻聽不到或當作聽不到的話,那會很傷學生的心的。適當舉一些例子。(向門衛打招呼,“強迫”學生叫“老師好”)

4、在教學上要注意聯系實際,多營造活躍的課堂氣氛。我聽課一般會注意聽老師是怎樣帶動學生,活躍課堂氣氛的。我的指導老師教學風格多樣,常組織一些小活動提高學生的學習情緒,提升他們的積極性。如開展一些小組對話、組與組之間的競賽、角色辦演,玩一些小游戲等,這些活動我覺得都可以適當地應用到自己的教學中,盡量地讓學生從多方面地學英語,開口說英語,提起他們學英語的興趣,使教學不至于那么的沉悶。而且在暑假里,我從恩平的瘋狂英語培訓機構里學到了不少音標的發音手勢,我把它適當地運用到課堂上,這對初一的學生來說是非常的新奇的,學生也愿意跟著我去模仿,他們不會覺得在座位里吼著那些音標會那么的無聊,因為在吼的過程中他們配有身體的運動,手指和手臂的擺動以及面部表情的變化。整個課堂不會搞得那么的沉悶,而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學生的注意力也會非常的集中,全班同學都會參與進來,沒有一個會打瞌睡,因為實在是太吵了,他們睡不著。就我個人的想法,我覺得英語教師要多一點聯系生活和實際,不要經常重復課本里的陳詞濫調,多點利用周圍的條件,多聯系課堂的環境,努力構建能讓學生理解的情景。舉例,in, on , under的教法,小鳥在樹上,介紹人物This is/It is 句型的操練等等。

5、要注意維護指導班主任和科任老師的權威。有些學生在中喜歡挑錯,以為挑老師的毛病可以提高自己的威望,這是不好的而且是不應該的。畢竟,你的指導班主任和科任老師還會長期帶著學生,你讓他(她)出丑肯定會影響到他(她)對學生的教育和教學,而且老師跟學生接觸時間比你長,學生會更信任自己的老師,如果你的老師反過來向學生說你的壞話,恐怕你的形象也會打上折扣。況且學生也會覺得:說人是非的人本身也是是非人,你的道德品質也不會高到哪里去。最后老挑別人毛病的你一定會眾叛親離,很難立足下去。相反,如果你維護他(她)的權威,他(她)就會覺得你在尊敬自己,為人處事方式得體,懂得為人著想,私下里也會教你更多的東西。舉一個自己的親身經歷:上課教單詞的音標,chair, [t?]、[dr]……

6、要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會影響到學生的,如果你是那么的情緒高昂、激情四射,學生就會受到感染,也會手舞足蹈、躍躍欲試;如果你常帶微笑,表情慈祥可愛,學生也會倍感親切,從而拉近師生的距離;如果你講話有氣無力,說話總是一個調,學生就會感到很無聊,紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿,要充滿自信,給人以積極向上的感覺,突顯出年青人應有的朝氣。如果是男老師的話,你可以充滿激情,夸張一點都不用怕,如果是女老師的話,你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語音,給人以一種充滿魄力的感覺。而且需要注意的是,站在講臺上,你就要覺得你既是一名教師也是一名表演者,你的表情和動作越豐富,就越能吸引學生,你的表演就會越成功。當然啦,你的表演應當為完成教學任務去服務,不能過度也不能純粹為表演而表演。

說實在,應該要注意的地方還有很多很多,而生回校后的感想也是說不完道不盡的,如果有時間我還想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的師弟師妹們能提前做好準備,規劃好自己的職業導向,為這個令人難忘的教學作好鋪墊,不斷地提升自己。其實,學生的`一句“老師好!”已經足以成為我們為這一神圣領域努力奮斗的推動力了!

最后,我想送你們一句話,那就是,“多思考,多學習,多做榜樣,你的教學將會更加絢麗多彩!”謝謝!

計劃精選: 學生實習計劃如何寫


學者貴于行之,而不貴于知之。實習是我們正式畢業前的學業考核,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。實習范文可以從哪些方面開始呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《計劃精選: 學生實習計劃如何寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定,為做到理論聯系實際,提高教學質量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關地、市、縣金融部門及企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:

一、畢業實習目的和任務

畢業實習是高校教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補單純課堂教學的不足。要求學生在實習中積極、主動地拜業務部門的領導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合。通過實習使學生較好發熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高學生的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。同時,通過實習收集素材,為畢業論文撰寫打好基礎。在實習中培養學生良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強學生的社會主義事業心和責任感。

二、畢業實習內容

各專業畢業實習內容參見各專業(含專業方向)畢業實習大綱。

三、實習過程安排及要求

1、實習采取基地集中和適當分散兩種形式,具體采用何種方式視專業特點和相關實習條件確定。

2、學生應憑金融學院實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。

3、學生聯系好實習單位后應將實習期間的聯系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導教師。

4、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務,并以周記形式詳細記錄每周實習情況,并將作為學校學習指導教師對學生實習成績評定的依據。

5.根據實習的主要內容,完成實習作業。實習作業的形式可以是案例分析、方案設計、調查報告、實習論文、實習的主要業務等等。實習作業的格式參照論文格式,具體參學校網站。

6.實習期間聯系。實習過程中應保持與學校的聯系。學生進入實習單位后,應將由實習單位指導老師填好的"實習單位聯系情況反饋表"寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習情況。學生如需中途更換實習單位的,應將由實習單位指導老師填寫的"實習單位變更情況反饋表"寄(送)達導師,以便學院掌握學生實習變更情況。以上兩張表格在實習結束吼粘貼于學生畢業實習手冊上。

學生在畢業實習中遇到的其它問題,也應及時向導師或學院實習管理人員匯報,以便及時加以解決。

7.實習結束時,按規定寫出實習報告。實習報告是學生對畢業實習的系統性總結,是考核學生實習效果的基本依據。實習報告應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。

畢業實習報告、實習作業的撰寫格式參見《浙江財經學院本科畢業實習作業、實習報告撰寫規范》,封面格式見校園網"教學管理-實踐教學-畢業實習"。

四、實習時間安排

1.實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結束回校報到。

2.期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導教師就畢業論文寫作事宜進行深入交流,接受指導。

五、畢業實習組織與領導

1.本院成立實習工作領導小組,負責對學生實習工作的組織領導。

2.學生在實習單位的活動由實習單位統一安排。實習單位指派熱心、負責、業務熟練的同志擔任老師,具體負責、指導學生的實習活動。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

3.本院實習指導老師由各位學生的導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,指導學生解決實習過程中遇到的各種問題。

4.本院指定等老師負責本次實習的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解情況,并解決實習中的問題。

5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應事先寫出書面報告(寫明事由及相關情況)并交學院辦公室,以便學院掌握情況并作相應安排。

六、實習紀律

(1)正確處理政治學習和業務學習的關系,定期過組織生活和民主生活,加強團結,搞好實習。

(2)自覺遵守實習單位的各項規章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。

(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特殊情況需請事假,應經所在單位書面同意,或經金融學院領導批準。病假要憑醫院證明。

(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應及時向實習單位領導,實習指導師傅和金融學院報告,以便及時妥善解決,不得自作主張,自行其事。

(5)實習期間違紀行為,按照學校有關規定,從嚴處理。

(6)實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收。

七、實習成績和實習檔案管理

學生實習結束后,應按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交學校指導教師。由學校指導老師評定成績后交金融學院辦公室。實習成績由實習單位指導教師提出初評意見,金融學院指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況,提出建議成績,由二級學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校內完成的,應結合校內外實習情況綜合評定。

畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

2.學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成績匯總填入成績總表(按教務處統一格式),在規定的時間內報送教務處。

最新報告: 如何寫會計實訓報告范本


業精于勤荒于嬉。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“最新報告: 如何寫會計實訓報告范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

實訓中,我在很多時候都是因為和同學對賬而發現的錯誤,這是個很大的問題,在以后的會計工作中,是沒有人能和我對賬的。這就要求我們必須學會獨立地做賬。保證賬的準確性,爭取少犯錯,這樣就可以少去很多麻煩,所以,我說會計是個細活。

我是很享受這個實訓的過程的。因為這很充實我的生活,其實有時候人是很希望自己忙碌起來。而學校給我們安排的這個實訓,不僅僅是為提高我們的實作能力,也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個體驗的平臺。我們通過實作所用的種種材料。也見識到了曾經不常見的會計工作材料。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

最新報告: 試用期實習報告如何寫


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新報告: 試用期實習報告如何寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉眼間,來到開發區一小工作已將近一年的時間了。這一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:

一、師德方面

始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信"萬事開頭難"。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

我有幸得到了教學經驗非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導,在教學方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。

這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量關于小學英語教學的書籍。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。在今后的日子里,我將不斷學習,不斷進步,以更高的目標要求自己。做到學在教之先!學后教,透徹地學!

經過十多年的艱苦學習生活,我終于如愿以償的考上了大學,并報考了xx師范大學。但是我的專業卻不是師范類專業,我報的是金融學專業。

四年的大學生活很快就結束了,我自**年*月畢業于xx師范大學后,加入了工行xx分行,先要去銀行實習。

找到這份實習一年的銀行工作真的是很不容易,現在的情況大家也都知道,金融危機的影響很大,我是經過了很大的努力后才找到這份來之不易的工作,所以我非常珍惜現在的工作,下決心在實習的時候做到最好。

月度總結推薦: 電工實習回顧如何寫


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結推薦: 電工實習回顧如何寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。

不知不覺,實習的日子即將步入尾聲?;仡櫧齻€月的實習生涯,期間充滿著酸甜苦辣,但不可否認的是,從中真的學習到了很多,有技能方面的,也有個人習慣方面的等等。而經過了實習以后,也越發覺得一段實習日子對一個是多么的重要,它能讓一個即將步入社會的學生提前感受下社會環境是怎么樣的,氛圍如何,為真正畢業進入社會參加工作打一個基礎,讓自己有一個緩沖區,有一個心理準備。而通過實習期間遇到困難時老師的細心指導以及同學之間的經驗交流,不至于以后猛地參加工作而感到仿徨和迷茫。

在這近三個月的實習期間,我覺得學的最有意義的就是學會了solidworks這個三維制圖軟件。通過長時間的自學以及摸索,現在已經會畫一些較簡單的模型以及簡單動畫了,雖然對于復雜繁瑣的三維模型也才初窺門徑,但也值得自己欣慰了。

而經過了近三個月的實習,在生活工作方面我也學到了很多,有許多我們在工作時需要注意的以及一些學習和工作的經驗,我將其總結了幾點。

一、作為一名不要好高騖遠

誠然,從很早開始,在我們周圍就一直充斥著:現在大學生越來越多;就業壓力大;很多大學生畢業了就等于失業,都找不到工作等等新聞或者話題。但實際上,社會需求崗位一直是供不應求,許多公司單位都是一個人當兩個甚至三個人來干,這與許多大學生沒有工作形成鮮明對比。為什么會出現這種不符合常理的現象呢?通過陪同學找工作以及實習期間同學們之間的交流。我個人覺得最重要的就是應屆大學生的心里定位以及需求有些不符合自身條件,說難聽點就是好高騖遠。每一個人都想上班輕松不累;能坐辦公室;和學校一樣做五休二;工資一開始就有個四五千;八點上班,下午四點準時下班等等。我不否認,這樣的工作確實是有的,但就跟僧多肉少一樣,你憑什么打敗無數的競爭者而獨享那高額待遇?當然,有信心是好的,如果你面前有這樣一個機會,那不妨去努力試試。但當你競爭失敗時,請不要就此自怨自艾,對生活失去信心。

你競爭失敗了,就說明你還不夠優秀,還有很大的提高空間,那你為何不先找一家對自我發展有幫助的小公司,先從一個普通員工做起,慢慢積蓄力量厚積薄發呢?

作為一名,不要好高騖遠,要有一個明確的自我定位。首先應該想的是自己是否有能力做這個工作或者做這件事,如果沒有,請放下高傲,虛心學習為將來的機會做好準備。

二、有毅力,低姿態的去學習

除了要正確地認識自己,給自己一個正確地定位,在學習過程中,虛心是不可或缺的。經過了幾個月的學習,我印象最深的就是你學校學習的真的只是一點點很淺薄的知識,在實際生產工作中,你會發現你還有很多很多都不懂。學校學習學的最多的,最有用的還是學習方法,在學校中培養良好的學習方法,將對你今后工作帶來很大好處。做筆記,或者說做記錄是最簡單,也是最有用的學習方法,畢竟俗話說的好:好記性不如爛筆頭嘛。

學習是無止境的。因此,當你在學習的時候,你會發現學了這個,你又要學那個,那個學完了,又發現另外的一個又要學,如此一直無限下去。這會讓你感到厭煩,無可厚非,大部分人都會有這種感覺,而我們需要做的,就是盡可能的堅持下去,也許就是因為你比別人多堅持了那么一點,下一刻你就獲得了成功。

既然是學習,那你肯定是不懂的,那么就不要在學之前就以高姿態的心態,覺得這很簡單,學一下就會了的心態去學習。也許這對你來說真的不難,但在一開始學的時候還是要以謙虛的心態去學習,多問問有經驗的人,不懂的可以多問問,問的態度一定要低姿態,謙虛的去問,為什么,換位思考一下就知道了。

有毅力,低姿態的學習是要有的,這樣你才能更快更好的將一門知識學好。

三、能用多種方法獲取自己所需的正確答案

現代社會是一個信息大爆炸的時代,大量的信息都流傳于網絡之中,而我們需要做的就是如何在這巨大的信息海洋中提取出對自己有用的信息。如何快速,準確的找出自己所需的答案,這在你的工作中有巨大意義。以前沒有互聯網的時代,當一個人碰到問題時,更多的是問身邊懂的人,或者有些直接寫信或者打電話求教。但在當今快節奏的社會中,別人并不一定有時間或者精力教你,那么,自學能力就隨之凸顯出來。當然,自學不是讓你干看著一個人一個勁兒的想,而是利用網上查找資料,或者查找書籍,找出對自己有用的知識。網上查找資料是一個不錯的方法,而網上查找又有很多方法,比如說你遇到的是某一產品的技術問題,那么去其的官網是不錯的選擇,當你遇到的是某一方面的問題時,你也可以去相關的貼吧或者論壇上查找。除了互聯網,書籍也是個不錯的選擇。

除了互聯網以及書籍,還有其它很多方法可以獲取答案,比如求教身邊會的人,或者打電話請教懂這方面知識的人,總之方法多種多樣,就看你當時更適合用什么方法。

能用多種方法獲取自己所需的正確答案,不管是在工作還是生活都是很重要的,而這也不是一蹴而就的,需要時間來優化。

四、做事規范化,有條理

“無規矩,不方圓”,這句話傳了幾千年,但真正將其貫徹于行動的卻是不多。就我個人的實習而言,由于有時候我們需要進行裝配電柜的工作,那么不可避免的,就需要用到各種各樣的工具。而這就經常因為找工具都找半天,大大降低了裝配速度。

除了工具放置要規范時,做一個產品也要規范化,又以裝一臺柜子為例。將每個柜子上一些相同的端子,都用同一種線號標并將其記錄,可以大大提高維修時的效率,不至于一些時間久了的柜子忘了當時是如何接線的而維修起來麻煩。當然,要想在維修時快速的查找線號,那么為每一臺出去的柜子配好專門的接線圖是必不可少的。

做事規范化,有條理,這不僅是要在工作中這樣,生活中也應該這么做。它能提高你的辦事效率。

五、實踐是檢驗真理的唯一標準

學校中,我們學的,做的更多的還是理論上的。比如很多實驗,要么是控制對象是模擬的,要么是被控對象是模擬的,或者干脆所有都是理論上推倒得到的,實驗的實際性,可靠性有多少,實際上我們并不知道。

而當你真正工作時,請切記,千萬不要再將學校中做實驗室那種“反正是模擬的,試試看就好了,做錯了問題也不大”的心態放在學習中。在真正工作并做一個項目時,一定要小心謹慎些,將能考慮到的事情都盡可能考慮到。

實踐是檢驗真理的唯一標準。但也不要因為這不是學校里的模擬試驗,錯了沒關系,工作時錯了就完了而不敢去實踐。只有實踐才能讓你準確的知道是否是對的,也只有從失敗中才能總結出來怎樣才是對的。

六、積極動手,不流于紙上談兵

學校中就會常常遇到這種問題:看別人做一件事看著很簡單,覺得自己也可以,但真的到自己親自做的時候,卻發現這不懂那做不好。而這種問題,在實際工作中也是普遍存在的。舉一個本人親身經歷的一個簡單例子:一次,我看師傅在一塊木板上打孔,先是橫橫畫畫標記,然后開始打孔,很簡單的一下子就好了,覺得也不難,然后他叫我照著這塊板的孔再打一塊板出來。但當我真的親自動手做的時候,卻發現,就算一開始標記定位孔我都要標好久,還標錯了一次,而開始打孔就更困難了,不知道怎樣才是拿電鉆的正確方式,以及使用方法,一不小心就把孔打歪了。后來才知道就算只是簡單的打一個孔也是很有學問的,從怎樣畫定位孔,怎樣正確使用電鉆以及打孔速度,都有講究。

積極動手,不流于紙上談兵是工作中必須注意的事,最忌諱的就是你在那兒看別人做,感覺很簡單,覺得自己已經會了,就不去親自做一做。那么等輪到你自己去做時,你會遇到很大的困難。

七、不懂得休息的人,永遠也不會懂得學習

已經忘了是從哪里看到得這句話,但這句話一直刻印在我的腦海里,并通過自己的親身經歷來印證這句話。至少從我個人而言,我覺得這句話還是有一定道理的。

在這喧囂快節奏的社會大流中,我們每一個人從出生開始就在不停地學習,從小時候的牙牙學語,到長大后的上學學習,再到后來的成人工作,無時無刻不在學習。但就像一臺機器一樣,你不可能強求它從廠里生產出來,就不停地工作,從不間斷休息。而人也一樣,在無盡地學習中,必須要懂得適當的休息,畢竟老話說得好,身體是革命的本錢,只有身體好才能更好的學習。

不懂得休息的人,永遠也不會懂得學習。所以,不要無止盡的學習,工作,偶爾也要找點樂趣,為生活加點調味劑。

八、要想以后過得比大多數人好,那么就趁著年輕好好拼一把

為什么把這個放在最后一點?這種激勵人的話不是應該放在第一個么?然而我覺得這并不是激勵的話。也許大多數人看了前面幾點就有了一股想努力努力的熱勁了,但是同樣的大多數人最后又會回歸以往。而我這最后一點,就是在自己那股勁頭將要消弭時而給自己的一個提醒,或者說是一個選擇題,選擇是否想要以后過得比大多數人好。

以上是我個人的實習中的淺薄總結,最后再給自己一句從初中時代就一直記得的一句話:人生能有幾回搏!

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