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自來水廠實習報告
自來水廠的見習報告其五。
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一、實習地點:蘭州xx集團有限公司第二水廠
二、實習時間:20xx年3月15日
三、實習目的:
1、了解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機器設備,并簡單了解其功能與工作原理。
3、通過實習,初步接觸工作環境,為以后進入社會打下基礎。
4、通過實習,掌握所學理論與實踐的聯系,達到理論與實踐相結合的目的。
四、實習方法與內容:
蘭州自來水總公司始建于1955年,至今已有50多年歷史。50多年來經不斷擴建、挖潛和技術改造,形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質、分區供水的大型供水企業,其中包括地表水處理系統和地下水處理系統。由于地下水量的銳減,目前供水主要以地表水處理系統為主,其供水量約占總供水量的95%。地表水處理系統中,一水廠主要進行一次沉淀處理,供電廠冷卻用水和二水廠進一步處理需要的一次水。二水廠進行進一步處理,供經二次沉淀的工業用水和符合生活飲用水標準的自來水。本次實習地為二水廠,日均共水80萬方。
自來水的生產流程并不簡單,共分為四道生產工序,第一道生產工序--反應,其過程包括“原水--→混合槽--→網格反應池”。原水是指未經加工的自來水生產用水。第二道生產工序--沉淀,其過程包括“波形板反應器--→平流式沉淀池”。 經此處理后的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序--過濾,其過程包括“平流式沉淀池--→V型濾池--→清水池”。 第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網”。 經消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。
波形板反應器:
水流在通過波形板組中縮口時,形成高速水流形成渦流,造成水中顆粒相互碰撞的機會和條件。由于在同一反應級中的流態相同,使需要的能量在反應級中均勻分配,從而大大提高了反應速率。在短短時間內可以得到良好的反應效果。生成大而重約3毫米左右的絮體,為沉淀打下良好的基礎。
V型濾池型濾池型:
1、過濾原理及出水要求:過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質,從而使水獲得澄清的工藝過程,可去除2~5μm以上的顆粒。 濾池出水濁度小于1NTU,特殊情況不超過3NTU。
2、v型濾池的主要特點:v型濾池是快濾池的一種形式,因為其進水槽形狀呈V字形而得名,因為其濾料采用均質濾料,即均粒徑濾料,所以也叫做均粒濾料濾池,整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻;在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統,不用設礫石承托層。V型進水槽和排水槽分別設于濾池兩側,池子可沿著長的方向發展,布水均勻 。
3、V型濾池的優缺點
優點:采用的是均粒濾料,含污能力很高;氣水反洗、表面沖洗結合,反沖洗的效果比其它濾池的好; 反沖洗布氣布水均勻;單個池子的面積很大; 可適用于各種水廠,特別是大型中型的水廠;
缺點:池體的結構復雜,濾料較貴;增加了反沖洗的供氣系統;產水量大時,比同規模的普通快濾池基建投資造價要高。
4、為什么要對濾池進行反沖洗?
在過濾過程中,原水中的懸浮物被濾料表面吸附并不斷在濾料層中積累,由于濾層孔隙逐級被污物堵塞,過濾水頭損失不斷增加。當達到某一限度時,濾料就需要進行清洗,反沖洗可以使濾池恢復工作性能,繼續工作。 過濾時由于水頭損失增加,水流對吸附在濾料表面的污物的剪切力變大,其中有些顆粒在水流的沖擊下移到下層濾料中去,最終會使水中懸浮物的含量不斷上升,水質變差,到一定程度時需要清洗濾料,反沖洗能恢復濾料層的納污能力。 污水中含有大量的有機物,長時間滯留在濾料層中會發生腐敗現象,定期反沖洗濾料可以避免有機物腐敗。
5、濾池的沖洗要求
沖洗水在濾池表面均勻分布 濾料達到一定的膨脹度,當進行氣、水聯合反沖洗時要求濾料不膨脹 有一定的沖洗時間 迅速排除沖洗水 。
6、氣、水反沖洗的優缺點sXw9.com
優點:反沖洗效果好,濾層含泥量減少,截污能力提高,過濾周期延長;較好地清除了濾層泥球現象,延長了過濾周期;氣水反沖洗再加始終存在的橫向表面掃洗,沖洗效果好,沖洗水量大大減少,減少了反沖洗設備的規模;由于水反沖洗強度降低,不易產生濾料流失現象;適用于粗粒、勻質濾料濾池,以保證沖洗效果和充分利用濾床截污容量。
缺點:增加了供氣設備,提高了投資和設備維修工作量;反沖洗操作復雜,不宜人工操作,氣、水反沖洗濾池宜采用自動控制系統。
自動加藥裝置
自動加藥裝置,主要有溶液箱、攪拌機、計量泵、Y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈沖阻尼器、水位表、壓力表、控制柜、安裝平臺等組成一體化安裝在一個底座上。用戶只需將組合式加藥裝置安放在加藥間,將加藥管接好接通電源即可啟動投入運行,在運行過程中自動檢測流體的酸堿度智能判斷并加投相應的藥液,這種工廠化的整套裝置,可大大減少設計和現場施工的工作量,基本實現無人看管,對整機的質量、安全和現場投運提供了可靠的保證。
清水池
清水池(clean—water reservoir)為貯存水廠中凈化后的清水,以調節水廠制水量與供水量之間產差額,并為滿足加氯接觸時間而設置的水池。
清水池的有效容積包括調節容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調節容積可憑運轉經驗,按照最高日用水量的估算。
五、總結:
經過這次親身到廠里的經歷,讓我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這些日子里大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習總結中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。另外,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西只有初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
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最新報告: 自來水廠崗位工作實習報告word版
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一、實習目的
本次實習主要目的是要讓我們初步接觸專業知識的實際應用,對將要學習的專業知識有一些感性認知。通過對自來水廠、污水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉自來水廠工藝流程。這也是將書本理論和實際聯系相結合,進一步培養觀察和分析問題的能力。
二、實習內容
本次實習為期三天,周一在本校參觀水泵房、小型污水處理站以及排澇站。了解校園水運營方式。周三是參觀福州西區自來水廠,實習主要內容是自來水處理工藝。周五參觀福州市祥坂污水處理廠,見習污水處理工藝。以下就各個實習單位進行介紹和總結。
2、1福建工程學院水泵房、污水處理站、排澇站。
水泵房內有電源箱、消防供水設備和生活供水設備。主要有消防控制柜,消防泵,噴林泵。消防穩壓控制柜,穩壓泵。供水控制柜,供水泵(如果有高層,還有高層專用供水設備)
泵房排污控制柜,排污泵。以及消防水箱,生活水箱、穩壓罐。
平時一般只要開動一臺供水泵,穩壓罐內氣囊和水,通過充放氣達到控制水壓的作用。
污水處理站設有格柵機、曝氣池、控制柜。格柵機用來撈取雜物,污水處理站臨近宿舍樓,所以格柵機密閉用一個大管道排氣,以免影響周圍空氣質量。曝氣池采用活性污泥法用含有微生物的污泥來分解有機物。
排澇站設在河岸旁,排澇站有三臺抽水機,根據水位高低自動調節開動臺數,抽出的水通過水渠排到河里。
2、2福州西區自來水廠
2、2、1福州西區水廠概況:
西區自來水廠福州鼓樓區洋橋西路260號,金牛山公園正門以西150米。水廠占地100畝,一期有16有濾池,二、三期總共有14個濾池,處理量各為30萬噸每天,過濾面積分別為108平方米和121平方米,是福州最早的水廠,也是自來水總公司的前身,建于1956年。一期擴建于1991年,92年底投產,處理水量為30萬噸,1998年和20xx年進行了2次擴建,每次擴建15萬噸,預計每天處理總水量60萬噸,而實際日流量35—50萬噸,每天供水量占福州市總供水量的一半以上。另外,全廠每天產生廢水1萬多噸,排放廢水濁度1~2度。
2、2、2水處理工藝
采用常規處理方式,處理的工藝流程:混凝→沉淀→過濾→消毒
(1)從閩江上游取水,經一級泵把水提升通過兩條管徑為1、6米的管道輸送,并在管道里添加混凝劑(聚合氯化鋁)進行混合,怪過程須迅速,一般30秒內。
(2)輸送到折板式反應池,水與藥進一步進行物理化學反應,大致停留18分鐘左右形成絮體(俗稱黃花)的沉淀,再通過平流式沉淀池沉淀渣物、集水井收集上澄清液。
(3)把澄清液再次送到濾池(法國德利馬工司設計的V型濾池),濾池中采用直徑為0。95毫米、厚度為1、2米的單層石英砂過濾(濾池中還設有蓄水反沖洗,隔一定時間對石英砂進行沖洗,既保證了過濾速度也保證了出水的濁度,濾后濁度為小于0.1度)。工作原理為:原水經渾水渠進入濾池,自上而下流經顆粒濾料層時,水中雜質被截留,清水由配水系統匯集流出濾池,進入清水池。隨著濾層中雜質截留量的逐漸增加,當出水要求不滿足時,濾池需停止過濾進行反沖洗。反沖洗時,沖洗水經配水系統自下而上穿過濾料層使其處于懸浮狀態,沖洗廢水流入沖洗排水槽,再經渾水渠排走。為提高反沖洗效果在水沖洗前先用氣沖洗。
(4)加氯消毒分三次。把氯氣經過加氯機后往水中加氯,加氯點為沉淀池出水渠、清水池出水管、過濾后的水。沉淀池出水渠加氯為了防止后續的濾池的濾膜增厚。清水池出水管加氯目的消毒,過濾后的水加氯是防止自來水管道的二次污染。一般是過濾前加得比過濾后多,加氯機可設定為手動和自動,但是、指示器上out(開度)升高時,說明加的氯氣越多,反之越少。
加氯系統分為濾前中間加氯和濾后消毒加氯。濾前中間加氯采用原水流量比例控制,最大加氯量為1.5ppm,采用增壓泵和水射器聯合方式投加在高密度澄清池后混凝池內。濾后加氯采用原水流量和余氯反饋復合環路控制,最大加氯量為3ppm,采用強力擴散器投加在濾池出水管入口處,強力擴散器是一種化學藥品真空投加器,集合了真空輸送、投加、快速攪拌等多種功能,直接安裝在所投加的水體中,達到快速溶解混合效果。
(5)通過上述處理后水即可達標,就可經二級泵房輸送到市供水管網。二級泵房有6臺泵,從國外進口,水泵揚程45m,流量350L/s,轉數1488r /min,配套電機A motor水泵基礎周圍留有排水水溝收集水泵滴水后排到泵房墻邊集水溝最后排出泵房。泵房內還有真空泵一臺,架空設置,3t型吊車。
水泵進水管DN600進水管上設置手動閥門,壓水管DN500,壓水管上設置蝶閥和微阻緩閉止回閥,中間設壓力表。
2、2、3存在問題
(1)由于閩江原水長期濁度較低,造成泥量的減少,原設計按高密度澄清池中預沉/濃縮池泥位控制排泥,由于污泥層不夠密實,而泥位計得到的是虛污泥層泥位高度,造成排泥量太多,而進水污泥又需要較長時間補充,影響了反應池的懸浮污泥層濃度及處理效果。目前擬考慮在控制程序中增加泥位計反饋排泥的滯后時間,使污泥層的實際泥位達到設計高度后再排泥。
(2)原設計濾池反沖洗前先停止進水繼續過濾,以降低砂面上水位,減少排水量,但由于反沖洗前濾砂層阻力較大,水位下降較慢,原設計僅按設定液位來啟動反沖洗程序,造成單格濾池反沖洗時間較長(主要是反沖洗前排水時間較長),其他格濾池處于超負荷運行,影響出水水質及反沖洗排序堵塞。目前擬考慮在控制程序中增加反沖洗前繼續過濾的時間控制予以解決。
(3)原設計中間加氯投加點設在高密度澄清池后混凝池中,而后混凝攪拌機材質為不銹鋼304L,理論上可耐受5mg/l的加氯水,但考慮加氯水在池內濃度分別不均勻,攪拌機仍有潛在的腐蝕可能,為了安全及設備的穩定運行,建議與氯水接觸的金屬件應采用SS316不銹鋼。
2、3福州祥坂污水處理廠
2、3、1福州祥坂污水處理廠概況
福州祥坂污水處理廠是福州市規劃建設的第一個污水廠,是市區內河綜合整治系統工程的主體項目。工程于1992年籌建,1995年底建成運行。
污水廠主要處理福州市西湖截污管、白馬河以西及其支流大慶河兩岸匯集來的污水,服務面積約560hm2,設計污水處理能力5х104m3/d,全廠主要設備和自控、儀表均利用芬蘭政府貸款從芬蘭YIT公司引進,工程投資約8000萬元。此工程在國內是一個較早采用具有脫氮除磷A/O工藝和利用國外政府貸款的污水處理廠,也是國內較早采用盤式微空曝氣和潛污泵技術的項目。污水廠具有工藝設計先進、適用,總體布置合理緊湊,占地指標較小(0.68m2/m3污水)特點。
2、3、2污水處理工藝
(1)格柵
格柵是由一組平行的金屬柵條組成,柵條斜放在污水流經的渠道內,可以截留污水中較大的漂浮固體。
(2)水提升泵房自控
控制裝置是由水位與流量傳感器、調節儀表和操作設備等組成,采用重力提升法,以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標,并根據由此發出的信號,自動運轉污水泵。
(3)沉砂池
去除污水中的沙粒、煤渣等無機物,防止易沉固體進入后續處理構筑物。沉砂池的出水由底部進入配水井,分配水后與回流污泥一起進入氧化溝,通過刮沙機將沉降在池底上的污泥刮集至積泥坑,以便污泥回流和濃縮脫水,并將池面浮渣撇向集渣斗,通過浮渣漏斗排出池外,以便進一步處理。
4)曝氣設備自控
曝氣系統是由高密度聚乙烯材料制成光滑而精細的多孔介質,而且做了代負電處理,微生物無法附著在孔道中生長,從而無法生長繁殖。
廢水經初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態,并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養,代謝轉化為物質細胞,并氧化成為最終產物CO2、非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內保持一定濃度的活性污泥。曝氣池的運行狀況決定了整個污水系統的處理效果,根據化學需氧量COD,生化需氧量BOD5,曝氣池混合液MLSS,回流污泥MLSS等種。種因素,須合理地控制各道工序。
(5)A/O生化池
A/O生化池是水處理的核心部分,A/O生化池尺寸為32、5mx4、9mx5m,有效水深6.3m。它是絕氧——好氧活性污泥除磷工藝的主要組成部分,分為五個廊道,兩段(A級、B級)。污水和活性污泥混合進入A/O生化池,首先進入A級絕氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當進入B級好氧段時,由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機物,達到處理的目的。
(6)二沉池
它的作用是進行泥水分離。采用的是周邊進水,出水輻流式的工藝?;钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中,以保證氧化溝有足夠的微生物濃度?;亓魑勰嘞到y包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經過剩余污泥泵吸出,進入剩余污泥脫水機房進行泥水分離,采用旋轉脫泥法,脫水后的泥作填埋處理。
(7)消毒站
經過以上各道工序后的水在消毒站的紫外線C殺菌后,它的水質已達到國家排放標準了,此時就可以排入閩江了。
三、實習總結體會
我們上專業掌握專業課程知識但僅僅懂得書本上理論,而不懂得實際應用這是不行的,是稱不上合格的工程技術人員。對于我們學工程的人來說,就要大量接觸實際工程,了解實際,在實踐中不斷學習、鞏固和提高。
這幾天的實習中,我們了解到基本的水處理工藝理論在實際工程中的運用,進一步加深了對基本理論知識的理解和掌握,對水處理構筑物有了一個更加系統、詳實的認識。
[報告系列] 2022自來水廠實習報告范文(寫作示例)
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告系列] 2022自來水廠實習報告范文(寫作示例)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這學期快結束了,學院安排到株洲環保局見習,后來又要求暑假也有要實習,于是我到岳陽市君山區環保局實習兩周,第一次實習,我們的心情激動中充滿著不安。懷著這種復雜的心情,我們就在環保局開始了短短兩周的實習生涯,起初還不是很適應,但后來經過自我調整和學習,幾天后就步入了正軌。感覺自己實習的那段時間過得很快,環保局的領導和同事待人都很好,可能是因為我們在那算比較小吧,他們都很照顧我,總把我當小妹看待。說實話,在那我學到了很多,通過實習使我進一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實際工作經驗,工作能力得到進一步提高,為畢業后快速融入社會奠定了基礎,現將工作實際情況總結如下
一、實習目的
鞏固和運用目前所學的專業知識,初步了解和掌握環境保護的基本知識,學習日常的辦公室事務,培養靈活運用書本知識的能力,增長和擴充知識面,增加對社會面的接觸;通過學習實踐,使所學的理論知識得到驗證,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
二、實習過程
株洲環保局
在老師的帶領下我們來到株洲環保局,受到局領導的熱情招待,吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開始了見習,局領導很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型,實驗內容,以及一些重要儀器,還有環境監測和環境評價的注意事項,之后又帶我們參觀了附近一個大氣監測點,在監測點我們了解到不同的監測對象使用的監測方法不一樣,比如SO2:紫外熒光法NOx:化學發光法CO:非分散紅外吸收法O3:紫外吸收法PM10:β射線法等等以前在書本上沒有學過的東西,而且還了解到一般大氣監測點的周圍應該沒有高大建筑物,沒有污染源,采樣時,取樣高度應差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右,多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。
在環保局實習期間我先后在環境監察辦、行政辦進行了學習和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學等方式初步了解了工作的流程。
一是學習環境保護業務知識。在實習期間我先后學習了《環境監察》、《排污費收費制度》等書籍和文件,同時,在辦公室主任的帶領下,參加了環境保護排污費收費軟件的錄入、環境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態更新調查等,通過學習,使我對環境監察工作有了初步的了解和掌握。
五是積極參加岳陽市環保系統組織的《環境保x知識競賽。在接到局領導安排的知識競賽任務后,我能夠在做好本職工作的前提下,充分發揮自身優勢,利用空閑時間認真查閱相關資料和文件,熟讀熟背知識競賽相關知識;
三、實習體會和今后展望
(一)端正態度,虛心學習。通過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習,進快提高文字寫作能力和工作效率。
(二)認知工作,審視自己。在環境監察辦和行政辦綜合業務實習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。
(三)學以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬,也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。
(四)加強溝通,及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協調能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。
雖然這次實習的時間不是很長,但是明顯能感覺到國家對環境的重視程度,使我從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是,我們應該把握機遇,做好環境保護工作,而對于我們環境專業的大學生更應該注重環保,從一點一滴做起,學好專業知識,為國家的環保事業增磚添瓦。
。非常感謝領導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習讓我意識到環境宣傳的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。目前全球面臨環境污染日趨嚴重,環境質量日益下降,環境監測正在為人類的明天把關,水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環境的惡化正在威脅人類的健康,環境質量好壞與人們的日常生活息息相關。
除此之外,我們應深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環境貢獻自己的點滴力量。
總的來說,通過這次實習,我對環境科學專業有了一個全面深刻的認識,了解到該專業廣闊的就業前景,意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。感謝實習單位為我們學生提供了這么好的實習場所,為我們進行細心講解相關知識,使我對相關方面有了更全面的認識。做好環境宣傳,功在當今,利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優秀的職業工作者。
熱門報告: 自來水廠崗位工作實習報告(經典版)
千里之行,始于足下。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門報告: 自來水廠崗位工作實習報告(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。這個假期,在自來水廠實踐,了解關乎民生的水的凈化過程,并參與生產與檢驗。
一、實踐目的
1、了解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機器設備,并簡單了解其功能與工作原理。
3、通過實踐,初步接觸工作環境,為以后進入社會打下基礎。
4、通過實踐,掌握所學理論與實踐的聯系,達到理論與實踐相結合的目的。
二、實踐單位簡介
永昌縣自來水廠位于縣城南郊兩千米處,始建于1982年10月,1983年投入生產,初期占地44畝。整個工程由金昌市市政設計院承擔設計任務,當時設計生產能力5萬噸/日。隨著總公司經濟的不斷發展,供水市場也不斷擴大。20xx年供水總公司為滿足市供水市場的需求,對第三水廠進行了擴建,20xx年9月份擴建工程正式竣工,竣工后的第三水廠,占地面積達150畝,土建、配電等按12萬噸水/日設計,采用法國的V型濾池及自動加藥,自動加氯系統,出廠水質采用在線儀表直接顯示。第三水廠每天實際向市區供水7萬噸左右,擔負著城區539平方公里,55萬人口的供水任務。
三、實踐內容
1、自來水凈化流程
混凝反應處理
沉淀處理
過濾處理
濾后消毒處理
加壓、管道運輸
2、具體過程分析:
(1)混凝反應處理
原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理,即:
原水+水處理劑→混合→反應→礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的`膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。
混合過程要求在加藥后迅速完成?;旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。
經混凝反應處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。
(2)沉淀處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區后,沿水區整個截面進行分配,進入沉淀區,然后緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。
(3)過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。
(4)濾后消毒處理
水經過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0—2.5g/m3之間。主要是通過氯
(5)送水泵房送水機器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm,1m。泵是以并聯方式工作的,其中1臺向備用水庫中送水,其余的則是往送水管網中輸送飲用水。
四、實踐結果
通過這次實習,讓我懂得了很多。
首先,我了解到了自來水生產的工藝流程。這些雖然以后我們都將學習,但是我相信從課本上所學到的東西遠沒有從現實中學到的多。由于我們目前還沒有學習這項工藝,我認為此次實習也可以為我們以后的學習打下一定的基礎,等到學習的時候我們一定能得心應手。我們是學環境工程的,以后很有可能從事自來水的生產工作,通過實習也能在一定程度上為我們今后的工作積累經驗。
其次,我們接觸了不同型號的機器設備,簡單的了解其功能與工作原理。縱觀當今時代的生產模式,機械自動化生產已經逐步取代了以往的手工生產,由于其產品效率高、質量好等優點,目前國內外大小工廠已逐步進入機械化生產中,可以說機械自動化生產是大勢所趨。在這種環境下。我們通過此次實習,了解一些不同型號的機器設備,以及其功能與工作原理是非常好的。因為這是我們未來即將接觸的東西,還有一點就是,實習中我們接觸的機器設備都是實物,它們遠比我們課本上看到的機器要直觀、真實的多。也就是說我們學到的東西要更多、更準確、更實用。這對我們今后踏足社會是很有幫助的。再者,現在的我們,被禁錮在知識、書本的象牙塔里,只知道埋頭苦學書本上的那些理論知識,以為有了理論就能夠左右一切,其實這是錯的,人類社會之所以繁衍、之所以進步,不是靠區區理論就能行的。有句詩說得好“書上得來終覺淺,須知此事要躬行?!闭f的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯,只有把理論與實踐緊密的結合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。
最后,通過這次實習,我了解到自來水生產的不易,它要經歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要格外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們人類對待水資
五、實踐心得
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
[優質報告] 2022自來水廠實習報告范本(篇一)
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質報告] 2022自來水廠實習報告范本(篇一)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一實習目的:
通過參觀了解水廠和電廠的基本設施和生產流程。建立專業知識的整體輪廓,使得以后學習專業課時能聯系實際,理解更深入,學的也更扎實。
二實習資料:
周二我們參觀了太原市呼延水廠,周四參觀了國電太原第一熱電廠。第一站:呼延水廠
太原市呼延水廠位于太原市北郊汾河西岸呼延村西南側,是引黃入并工程重點配套項目。是太原市第一個大型面水處理廠,也是全國少有大型面水處理廠之一。該廠以長距離輸送到汾河水庫黃河水為水源,采用機械混合、豎流式孔室絮凝、斜板沉淀、帶表沖虹吸過濾和氯氨消毒凈水工藝流程,并對濾池反沖洗廢水沉淀池排泥水進行了回收與處理。
其生產流程為:
1配水井
配水井按近期規模80萬m3/d設計,共1座,分獨立2格,停留時間2min,采用自由式溢流堰配水。為使配水均勻,配水井設有穩流區;底部積泥采用小斗并設池底閥排除。
2混合池
混合池每組按20萬m3/d規模設計,每座凈水車間內設兩組,停留時間2min。采用垂直軸機械攪拌混合,一組設2臺攪拌機。
3.絮凝池
絮凝池采用豎流式孔室絮凝,每組按10萬m3/d規模設計,共8組,分設兩座凈水車間內,停留時間T=40min。絮凝池分格逐級放大;進口端流速0.5~0.7m/s,出口端流速0.10~0.15m/s;G=30~60s-1,GT=104~105。
季節變化,原水水質差異較大,為使絮凝池能適應原水水質變化,特設閘板控制超越渠,使水流池內能以20min,30min,40min3種停留時間運行。為防止積泥,絮凝池底部布置有穿孔排泥管,管道末端設置新型排泥角閥,所有排泥閥分為兩大組分別排隊依次排泥,排泥周期可原水水質變化狀況靈活設定。
4.沉淀池
沉淀池為側向流斜板沉淀池,每組按10萬m3/d規模設計,共8組,分設2座凈水車間內。
沉淀池停留時間60min,水平流速16mm/s,斜板長度為1.2m,斜板傾角60°,板間間距100mm。
每組沉淀池分配水區、穩流區、沉淀區和出水區。各區池寬相同,長度不同。配水區設有配水花墻,使水流沿寬度均分;穩流區設刮泥機2臺;斜板沉淀區上部設懸掛式斜板,下部設4臺直徑15m刮泥機;出水區分設18根集水支槽和1根總槽,水流經出水花墻進入集水支槽,再匯入總槽。所用刮泥機為中心傳動式,排泥方式為重力強制排泥。
5.濾池
濾池為帶表沖虹吸濾池,每組按20萬m3/d規模設計,共4組,每座凈水車間設2組。每組濾池分為8格,單格濾池面積為148.8m2。8格濾池采用雙排布置,中間為集水渠、出水渠等,兩側為排水系統。
濾池設計濾速7.5m/h,過濾水頭2.0m。
進水采用虹吸管和溢流堰,反沖排水采用虹吸管、排水支槽和排水總槽。濾料采用雙層濾料:石英砂濾料,有效粒徑為0.6mm,厚度600mm;無煙煤濾料,有效粒徑1.2mm,厚度200mm。承托層粒徑2~20mm,厚度200mm。
每格濾池內設有固定式表面沖洗系統,用噴嘴布水,每個噴嘴服務面積為0.32~0.36m2。表沖水由專用水泵供給,表沖水強度為2.5~3.0L/(m2·s),表沖時間為4min。
6.回收水池
每40萬m3/d規模設回收水池1座,分獨立2格,按1格濾池1次反沖洗排水量設計,接納濾池反沖洗排水,并回收至配水井。
每格池子進水管上設手動蝶閥,池內設2臺潛污泵,單臺性能為Q=400m3/h,H=20m,N=45kPa,投加量由原水流量、藥液濃度及SCM控制。
9.加氯、加氨間
加氯加氨間按近期規模80萬m3/d設計,土建一次建成,設備分期安裝。主要設計參數為:加氯量6.0mg/L,其中前(中)加氯量4.0mg/L,后加氯量2.0mg/L;加氨量0.5mg/L。加氯分前(中)加氯和后加氯兩個系統,前加氯和中加氯不同時進行,原水水質狀況二者只取其一。前加氯點沉淀池進水管,中加氯點濾池進水渠,后加氯點清水池進水管。加氨點也清水池進水管,后加氯點之后。
加氯機室內設12臺全自動真空加氯機,其中6臺為前(中)加氯機,采用流量比例控制,4用2備,單臺投加潛力40kg/h;另6臺為后加氯機,采用復合環控制,4用2備,單臺投加潛力20kg/h。設液氯蒸發器3臺,2用1備,單臺潛力150kg/h。氯庫內設2組工作氯瓶,1用1備,每組6個噸級氯瓶,每2~3d更換一次。
加氨系統設6臺全自動控制加氨機,4用2備,由后加氯投加量信號比例控制,單臺投加潛力5.0kg/h。氨庫內設2組工作氨瓶,1用1備,每組6瓶半噸級氨瓶。
第二站:國電太原第一熱電廠。
第一次來到太原第一熱電廠,在進電廠電廠之前,廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。
國電太原第一熱電廠建立于1953年,屬一.五期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現代化大型熱電聯產企業。至xx年底,為國家發電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發展做出了突出貢獻。
電廠生產電能的流程如下:
火力發電的基本生產過程是,燃料在鍋爐中燃燒,將其熱量釋放出來,傳給鍋爐中的水,從而產生高溫高壓蒸汽;蒸汽透過汽輪機又將熱能轉化為旋轉動力,以驅動發電機輸出電能。
像太原第一熱電廠這樣的大型燃煤的火電廠,一般采用煤粉爐,其生產過程是:將進廠的原煤經碎煤機破碎、磨煤機磨成煤粉,用熱風吹送,噴入鍋爐爐膛,透過煤粉燃燒生成的高溫煙氣,首先加熱爐膛內的水冷壁管與過熱器管,然后經過煙道內的再熱器、省煤器和空氣預熱器而進入除水在鍋爐爐膛內生成飽和蒸汽,透過過熱器時,繼續被煙氣加熱而變為過熱蒸汽,經主蒸汽管送入汽輪機,并在汽輪機內膨脹作功后,進入凝汽器凝結成水。該凝結水經低壓回熱加熱器進入除氧器,再經給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機某個中間級抽出一部分蒸汽,分別送入回熱加熱器和除氧器,供回熱給水和加熱除氧。為了補償蒸汽和水的損失,還須將經過化學處理的補充水加入除氧器,除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內凝結成水,還務必不斷用循環水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內進行熱交換,這就又構成一個冷卻水系統。冷卻水或直接來自江、河、湖泊并排放入江、河、湖泊,或在冷卻塔式噴水池中與大氣進行熱交換以重復使用。
過熱蒸汽進入汽輪機以后,推動轉子轉動,帶動發電機旋轉發電,再透過一系列電氣設備及輸電線路送至用戶。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產過程。
實習心得:
短短兩天的實習,我們學到了很多東西,認識到了實際與理論的差別,更加深刻的體會到了課本上學不到的知識,雖然目前我們所學的知識有限,對電廠師傅所講的有些東西還不是很了解,但這對我們以后的學習帶給了一個立體的思維,對我們以后專業課的學習有很大的幫忙。只有透過實踐才能了解我們所缺乏的知識,好在以后的學習中好好加強一下,真正的做到學以致用。雖然有點累,但對我們以后專業課的學習打下了堅實的基礎,所以我十分感謝學校安排的這次實習,也十分感謝三位老師的辛苦陪伴。
[報告系列] 最新自來水廠認識實習報告范本(推薦一篇)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[報告系列] 最新自來水廠認識實習報告范本(推薦一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
首先,我們來到了從屬福州市西區自來水廠的污泥干化廠。福州市西區自來水廠承擔著福州市西區的供水任務,每天供水400萬噸。這家污泥干化廠的工作目的是處理自來水廠排出的污泥。在老師的講解下,我們了解到,在制定處理方案時要根據處理對象的性質和處理目標的不同來制定出不同的治理方案。在處理這些污泥時,我們首先是要降低污泥的流動性,也就是降低它的含水率,使之從流動變為不流動,最后變為固體,然后進行填埋或進行再次利用,比如作化肥。在處理污泥時主要的工作目標是將泥水分離,其中水分為游離水、表面水和毛細水三種。未經處理的污泥含水率為99%,一般情況下處理完的污泥含水量降為55%—60%,只有經過焚燒后的污泥含水量才會降至10%,而剛開始的污泥所含的水分中,有10%是游離的,有20%—30%是表面水,其余大多數為毛細水??紤]到治理的目標、成本和治理對象的性質,這里只要求祛除污泥中的游離水和表面水,使固廢不流動就可以了。根據污泥的性質,這家干化廠制定了這樣的工藝流程:污泥從凈水廠產生并被運輸到干化廠后;首先,向污泥中投加混凝劑,這是一種混凝工藝,這是為了使表面水游離出來;然后污泥被運送到高密度澄清池,在這里污泥的游離水被分離出來,澄清的水將被直接排放入閩江,這是因為這些澄清水是沒有被再次污染的,而被分離出來的沉淀污泥中,大部分是被運送到干化床利用蒸發原理進行干化,在干化后的污泥被外運填埋處置,還有一小部分被分離出來的污泥則經過污泥回流重新進入高密度澄清池再進行處理。在經過這一系列的介紹后,我們開始了參觀認識實習。
首先,我們來到了加藥間。在這里我們看到了一種叫聚丙烯酰胺(PAM)也叫絮凝劑,這種絮凝劑主要起架橋作用,是一種有機的絮凝劑,有機的絮凝劑根據分子量的不同所起的作用也不同,這些絮凝劑首先要進入溶解溶藥器用攪拌器使之溶解,然后這些藥通過加藥泵進入到高密度澄清池中,在此過程中,要應用柱塞原理實現保持穩定的流量,并采用循環方式進行調節,同時,需要注意的是在溶解溶藥器周邊必須配有梯子和清洗池,這就是對環境工程的要求。從加藥間出來之后,我們進入了另一間操作室,在這里有許多的閥門和泵,其中比較重要的就是提升泵了,它通過閥門的開關來控制污泥的提升和回流,同時污泥的濁度和PH值也由在線監控設備進行監督和控制。
接下來,我們來到了高密度澄清池,這里有一臺攪拌機是用來促進泥藥接觸的,在這里還有斜管沉淀池,而懸浮的污泥層會形成過濾網,它與污泥的回流保證了高密度澄清池的結構,這也是有考慮到經濟問題的。最后,我們來到了干化床,這是污泥干化的地方,污泥從斜管沉淀池經過排泥管的運輸最后來到了干化床,干化床的設計與地區的氣候規律有關,當蒸發量大于當地的降水量并有足夠的面積時,則可以不考慮降水因素,由于干化床也會產生澄清水,所以干化床的周圍設有起壁機,通過起壁機來調節池中水面的高度,沙層過濾的.澄清水也將被直接排放入閩江。
目前城市凈水廠污泥處理處置發展概況如下:在過去的城市凈水廠建設中,污泥處理一直被忽視的一個環節,人們更多的關注于工業生產的排污治理,二十世紀七十年代以前,各國建設的凈水廠排泥水處理設施,多是沿用污水處理廠的污水和污泥處理方法進行設計和應用,主要采用污泥塘與干化場處理和污泥。隨著城市化進程的發展,六十年代是開始,研究人員工著手認真研究凈水廠排泥水處理和污泥處置工作,調查了凈水廠的排泥與凈水廠凈水工藝間的關系,探討了凈水廠排泥與污水廠排泥的異同,七十年代,美國聯邦政府頒布布《水污染控制法》,要求各州制定標準,水廠污泥必須經處理再行排放;并且擬定了一個污泥處理發展草案。 其發展目標是:到七十年代末,應用可實行技術合理進行污泥處理,并要求各類水廠排除污水的pH值及總懸浮物達標。到八十年代初,必須考慮污泥處理工藝的經濟性,要求對污泥處理后的析出液或濾液回用;到八十年代中期,在全國范圍內消除污泥排放造成環境污染。日本于1975年也頒布布了《水質污濁防止法》,規定沒有沉淀池和濾池的凈水廠,其排出水必須經處理至符合水質排放標準。近年來,美、俄、日、英、法等發達國家的各大、中城市新建的凈水廠中均設置了較為完善、自動化程度高的污水和污泥的處理設施。離心脫水、加壓脫水等機械脫水方法應用普遍。歐洲有些凈水廠,由于原水中的懸浮物含量低,濁度小,水廠排水中泥含量少,往往將排泥直接排入市政污水管理,輸送到就近的污水廠統一進行污泥處理,據有關資料,歐洲許多國家凈水廠經過濃縮和脫水處理的污泥量,占全部凈水廠污泥量的70%。污泥脫采用的具體技術,因各國的自然條件和習慣,有明顯差異。然而近年來的總體趨勢是,干化聲和干化塘的使用減少,離心與壓濾脫水逐漸占統治地位。
我國的凈水廠污泥處理和處置工作起步較晚,由于凈水廠的排泥,在過去一般均認為其組成與水體的原有固體組分相當,只增加了處理過程中的一些絮凝劑,對環境害影響甚微,因而,目前為止絕大數凈水廠的排泥還是直接排入水體,但隨著我國政府對水資源保護工作的日益重視,特別是城市規模的不斷的擴大,凈水廠的排泥逐漸突出,據粗略統計,我國最大城市,上海市各凈水廠每年能過排泥進入水體的懸浮就達30萬tds(噸干固體),有機物按10%含量,可達3萬tds以上。凈水廠的排泥正受到有關部門的密切關注,《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》等一系列水資源保護法律法規的頒布實行,我國在八十年代凈水廠排泥被提上議事日程,對水廠污泥進行無害化處理已成為目前國內城市供水行業的重要任務。
凈水廠是水源污染的直接受害者,由于原水污染給凈水工藝在技術上帶來許多困難造成凈水成本的不斷上升,保護水源,走可持續發展的道路,凈水廠的排泥要首先做到達標排放是責無旁代的。
離開了污泥處理廠,我們的下一站就是福州市豐泉環保集團。
到了這里,我們第一步是先參觀固廢熱處理和尾氣處理裝置垃圾焚燒尾氣凈化裝置,在這里我們所參觀的是醫療垃圾熱解爐,它主要是對醫療垃圾進行熱解焚燒。首先,垃圾先進入熱解爐,在熱解爐里有1200攝氏度的高溫對垃圾進行缺氧燃燒,這樣會產生大量的有機氣體,其尾氣中主要含有HF、HCL、二厄英、和一些有機氣體。在此之后,這些氣體從熱解爐中進入到二燃室和三燃室中,這些氣體進入二燃室后會被加料助燃,然后再進入三燃室進行進一步的燃燒,在這一系列的燃燒后,氣體中的有機成分就被徹底燃燒了,剩下的就是一些酸性氣體和二厄英。 而后這些氣體將進入急冷塔,在急冷塔中,這些氣體的溫度將急劇降低,從750攝氏度以上被冷卻至200攝氏度左右,其中有氣液兩向噴嘴可除去HCL并避免二厄英的再生成。接下來,從急冷塔出來的氣體將進入半干法除酸塔,在這里,酸性氣體將被NaOH、Na2CO3或Ca(OH)2中和而被去除,而且在這個半干法除酸塔中的所有水分會被煙氣的溫度蒸發,從而是進入的液體只剩下固態,這就避免了廢液的處理,在其中還設有旋轉噴霧裝置,轉速達到了16000轉/分,這又使得尾氣的處理更加完全。接下來尾氣進入的是布袋除塵器,此時的尾氣的成分主要是粉塵、二厄英和少量有機氣體,在布袋除塵器中有活性炭噴粉裝置,它用活性炭層處理凈化氣體污染物和粉塵,這就使得尾氣中的有害物質進一步減少。從布袋除塵器中排出的尾氣,下一步就會進入活性炭吸附房,在這個活性炭吸附房中有大量的活性炭纖維,它可以進一步將沒有被處理轉化的有害氣體凈化吸收,以達到尾氣排放標準。在此之后,尾氣就可以進入排放系統,這個排放系統應根據尾氣的溫度、特性來設計排放裝置,并排入到外部環境之中。此外,在參觀的過程中我們會發現,氣體所經的管道都是繞彎的,這是為了延長氣體停留的時間,這就是工程設計過程中所要考慮的細節了。
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實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。
作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業于今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、質的自來水送給千家萬戶。
水廠情況
水廠自控系統
水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。
水質消毒、化驗
水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。
水廠生產安全狀況
公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。
水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。
實習過程
進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領下,我們首先參觀了水廠負責輸進水庫水的進水管道,然后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進入了反應沉淀池,在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各種各樣的雜質,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理(原水+水處理劑→混合→反應→礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經過混凝和沉淀兩個步驟之后,原來由水庫進來的渾濁不清的水已經變得很清澈了。
我們又來到了澄清池,它主要是對沉淀過后的水進行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮物雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監控室里的工作人員相對較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監視工作,謹防突發事件的發生。
至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔當起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話,萬一哪里有水管破及水質問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
實習總結
此次實習活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責,還有這項工作對于全縣人民安全的重大責任。對于一名剛剛學習兩年的大學生來說,學校只是學習的場所,只有學習的氛圍,老師教會我們的是如何讀書,在校的每一名學生都在為成績的提高而努力。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領地,這里教會的是如何把書本上的知識應用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責任,正是我們在校大學生應該多多學習的。我們知道,這里的責任十分沉重,如果一個數據錯了,就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求,確保每一個環節絕對不會出現問題,這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結合,紙上談兵的人不會有立足點!雖然機遇多,但是是與風險并存的。所以,我們更要抓緊努力學習先進知識,充分利用每一個實習活動的契機,等將來面對機遇與挑戰并存的社會時,力爭上游,貢獻出自己的一份力量!
對于這次實習活動本身,它能加強自來水公司的環境保護意識,提倡大家節約用水,廢物再利用。其次對于我們實習者本身:讓我們更好地學會感恩,學會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通,鍛煉自己的能力,提高自身的素質。與此同時,我們也從實習中獲取經驗,培養出對于各種實習項目的分析、策劃、組織安排和動手能力,以及一個團隊整體的團結協作能力,在實習過程中的各種突發問題更能鍛煉我們的應變及適應協調能力,為今后走向社會奠定基礎。
報告必備: 水廠的見習報告(寫作示例)
不臨深溪,不知地之厚也。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的報告必備: 水廠的見習報告(寫作示例),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一、 實習的目的、性質及要求
通過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環節的訓練,學生在基礎理論、應用技術和專業知識等諸方面已初步具備了給水排水專業的業務知識,
水廠實習報告要求。但是,將所學的理論知識應用于科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合,培養他們的實際動手能力,為學生的后續學習和面向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。
1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上,結合實習過程中的收獲,提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學生的專業知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識。
3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設計特點,工藝流程,主要設計參數,各構筑物選型依據極其優缺點,運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑給排水工程的設計方法,施工方法。
6、了解和掌握市政給排水管道工程的設計方法,施工方法。
7、參加生產勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術人員,通過勞動鍛煉,更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義
8、實習期間,學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關內容,認真寫好實習日記,繪制必要的草圖,并及時整理筆記。
二、 實習的內容、形式、方法和時間安排
(一)自來水廠實習內容及要求
實習內容:
1.請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統的運行管理情況、操作規程、監測及自動化控制技術及有關技術經濟指標。
3.跟班參加生產勞動,學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識:
1.了解水源情況(水源水量、水位、流速及水質等),廠址選擇原則,出水水質要求及主要技術經濟指標。
2.了解水廠的規模,工藝流程,平面及豎向布置情況。
3.了解水廠使用凈水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加設備。
4.熟悉和了解各單項構筑物的形式和構造,基本設計參數,運行方式和運行管理的的各項控制指標,優缺點等。
5.了解水廠的輔助建筑物,附屬建筑,道路,廠區給排水和綠化工程的布置情況。
6.了解水廠化驗室的任務,化驗項目和方法,主要化驗設備情況。
7.了解水廠自動化設施及運行情況。
8.了解水廠的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(二)污水處理廠實習內容及要求
實習內容:
1.請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想,工藝流程,調試運行和操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統的運行管理情況,操作規程,自動化控制技術及有關指標;
3.跟班參加生產勞動,學會基本的操作技能。
實習應了解和掌握的知識:
1.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2.了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質,處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。
4.熟悉和了解各項構筑物的形式和構筑,基本設計參數,運行方式和運行管理的確各種控制指標。
5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程,工作情況,自動控制技術及有關指標。
6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法,各主要項目的分析數據,主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。
7.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標,包括人員編制,電耗,污水處理成本等。
8.了解污水處理廠的調試運行情況。
水廠的實習報告1910字
一般來說,有付出就有收獲。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“水廠的實習報告1910字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、實習目的
經過兩年時間的學習,我們已經基本知道了,水資源的凈化處理方法。通過本次赴柿園水廠認識實習,本次實習的目的是基本了解水廠的基本工藝流程,并且知道每一個處理單元的原理和作用。了解各個水處理過程中的藥劑作用及其反應原理。
二、實習時間
20xx.8.31上午
三、實習地點
鄭州市柿園水廠
四、實習內容
31日清晨乘車來到柿園水廠,全體同學于早上八點半開始本次實習,首先看的是加料池,然后是沉淀池,之后是加氯池,最后是清水池和普快濾池。通過各個部分的學習,初步認識到了工藝流程各個部分的基本功能以及每一個處理單元的原理和作用。
1、 來水加藥
原水是黃河水經過沉砂池,經過沉淀,由XX泵站提水,提出的水首先經過入口進入水廠,進入水廠的同時,由水射器和加料器共同作用,通過對伯努利原理的應用,進行加料,由于流速快的水流壓強小,使藥物被吸入到水中,達到藥物與水充分混合的目的。藥物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯酰胺,硫酸氯化鋁、硫酸鋁等。其主要作用是絮凝,通過絮凝劑的的聚沉作用,使微小雜質得以聚集成大顆粒,沉淀到水底,從而起到凈化水源的作用。此外藥物的作用還有將大的有機顆粒物氧化為小的顆粒物。
2、 混凝沉淀
沉淀池運用了混凝沉淀法,再混凝劑的作用下,使廢水中的交替和細微懸浮物凝聚為絮凝提,然后予以分離去處的水處理法。膠體和細菌懸浮物不能直接用重力沉降法分離,而必須使用混凝劑來破壞它們的穩定性,是其相互局紀委數百微米至數毫米的絮凝體,才能通用沉降、過濾和氣浮等常規固液分離法予以去除?;炷恋矸梢越档驮臐岫龋鹊雀泄僦笜?,也可以取出多種有毒有害物質。
(1)、往復式回形廊道沉淀池的主要構造為回形廊道和沉淀池。
回形廊道是由由水泥隔板組成的回形廊道,廊道的寬窄不一致,變化無序,此外其距離也因為是往復式的關系,距離非常長,因此給原水加藥階段提供了很長時間的反應時間,并且使藥與水充分混合,使絮凝劑有足夠多的時間和水中的顆粒物接觸反應,是大部分顆粒物聚沉,達到凈化水源的目的。
(2)、往復式回形廊道沉淀池由兩個沉淀池組成。
沉淀池為兩個最深處為5米的水池。水池中的水體流速緩慢,沉淀物通過聚沉作用進一步聚集成大顆粒通過重力沉降到達沉淀池底部。沉淀池底部的沉淀物每三個月進行一次清理。通過沉淀池的靜置沉淀,是來水的濁度由15變為1.5。
(3)、豎流折板式沉淀池
豎流折板式沉淀池由長方形的沉淀池和折板組成,來水通過沉淀和凈化,大部分顆粒物發生聚沉,水的濁度由來水的15變為1.5。豎流折板式沉淀池的日處理量為10萬噸。豎流折板式沉淀池中的沉淀物由水池中的自動清理裝置處理,無需人工進行處理。
3、 加氯
為使水中的病原體等有害物質得以清除,加氯分沉淀前加氯沉淀后加氯和過濾后加氯。加氯的作用可以改良混凝沉淀和防止藻類生長,還能氧化有機物減少礬的使用量,同時消毒副產物也是有可能產生。加氯系統由氯源提供系統,氣體計量投加系統,監測及安全保護系統三個部分共同組成。柿園水廠有8臺真空加氯機,用于前加氯,后加氯。還有余氯分析儀,用于檢測水中的余氯,使水中的余氯保持在國標以下,平時一般維持在0.05毫克每升。供氯系統由液化氯氣瓶和控制系統組成,液氯鋼瓶分為輕甁區和重瓶區,氯氣由四個鋼瓶提供。檢測及安全保護系統,主要有2個部分組成,第一個部分是四個氯氣檢測探頭,其靈敏度可以檢測到1/10000濃度的氯氣;第二個部分生物監測,由一個裝有活魚的魚缸組成。
4、 普快過濾
水通過顆粒狀濾料床層時,其中的懸浮顆粒和交替被截留在濾料中,這種通過顆粒狀介質層分離不溶性污染物的方法稱為粒狀介質過濾。柿園水廠的普快過濾池填料是兩層石英砂構成,上層為一米厚的粒徑0.8mm~1.2mm石英砂,下層為一米厚的粒徑2mm~4mm石英砂。過濾工藝過程包括過濾和反洗兩個基本階段。反洗過程包括水沖氣沖和水汽混合沖,過程為4~5分鐘,根據水質情況沖洗頻率有變化,一般為24~48小時為周期,每周期沖洗一次。沖洗完以后,即進行再次氯氣消殺,最后輸送入清水池,隨之便輸送至水網。
五、實習總結
自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設備簡單、運行管理方便等優點。但加氯可與水中有機物發生取代反應生成有機囟化物,即所謂的“三致”物質,對人體健康構成潛在的危害。紫外線消殺,是通過內置紫外燈發生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經反應室的水體進行殺菌消毒,從而解決飲用水細菌指標的超標問題,使被細菌污染的水質達到并超過國家飲用水相關衛生標準。其缺點是設備成本高、運行成本和技術難度大,對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸,消殺效果好,缺點是效率低,耗電量的大。
通過柿園水廠的認識實習,不僅直觀感性的認識到了水廠的工作流程,知道了專業相關的知
識的實際中的運用,并且深刻的體會到了學習的重要性,不僅僅藥學習書本上面的知識,更要深入實踐的去認識去體驗。經過實習更激發出了我對專業的學習熱忱,短暫的實習將激勵我以后更長久的投身到專業知識的學習上來。
【報告收藏】 水廠的實習報告其一
通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“【報告收藏】 水廠的實習報告其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一.實習時間:20xx年7月27—20xx年8月1日
二.實習地點:蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司
三.實習目的:學年實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到工廠參觀企業生產環節,了解和掌握食品的生產工藝和流程,鞏固和理解已學過的理論和專業課程內容,培養我們理論聯系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎。在實習過程中讓我們了解企業廠史、生產現狀及發展遠景等,掌握企業的產品結構及在市場的地位;掌握產品的工藝流程及各生產環節操作注意事項;了解車間布局,掌握設備操作流程并分析車間的質量控制點,提出提高產品質量的合理化建議,以及企業的科研開發狀況等。
四.公司發展史:蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司,位于蘭州市七里河區八里鎮后五泉村。此處環境優美,有著純天然的泉眼,為該公司的發展奠定了基礎。它是一以家礦泉水、純凈水產銷于一體的甘肅省飲用水行業企業、其注冊商標“龍巖”被評為甘肅省礦泉水行業著名品牌、xx省名優企業,生產的“龍巖”牌純凈水,富含可促進鈣質充分吸收的礦物質“鍶”,長期飲用有利于嬰幼兒的成長發育和預防中老年人的骨質疏松。 龍巖牌純凈水、引進具有領先水平的灌裝線,水質清冽甘甜,質量嚴格把關。龍巖牌超泉水廠是甘肅省同行業中率先取得市場準入資格的企業。該企業先后獲得ISO9001:20xx質量保證體系認證、省名優企業,在甘肅省同類企業中率先取得市場準入資格。具有先進的生產與檢驗設備及專業的人才隊伍,完善的生產經營檔案與內部流程控制。
五.實習內容:這次實習主要是針對該水廠所生產的三種飲用水(純凈水、清涼水、礦泉水)的制作工序和包裝工序展開的。
在該廠負責人的帶領下,我們首先進入了包裝車間。進入包裝車間首先要經過風化清潔,腳上要帶鞋套,這是保證水質安全衛生的第一步措施。進入車間后,映入眼簾的便是廠內流水線式的生產包裝設備。分責人首先給我們講解并演示了大桶水的灌裝和包裝過程。從清洗到消毒,從灌裝到蓋蓋子,再到貼標,每一個過程到有先進的技術設備在背后支撐。而具體的工序更是精細和連貫的:
第一道工序:空桶回廠(由于大桶的造價比較高,因此大桶水一般都將空桶回收再次利用)點數分類,粗檢桶內是否有異味。
第二道工序:刷外表,聞桶內是否有異味,觀察桶內是否有異物,最后再確認是否已將通刷干凈。
第三道工序:上刷桶機(這是個全自動的清潔設備,它可將桶的內表面用毛刷刷洗每個角落),刷洗以后,再看桶內、外是否有異物或油污。
第四道工序:進無菌室,檢查桶內外是否有異物、異味或油污。
第五道工序:全自動灌裝線(這條灌裝線我們只能在外面觀看灌裝過程,進入內部是有更嚴格的衛生要求的),與此同時巡視整套工作體系是否運轉正常。
第六道工序:燈檢,這是工序中的關鍵步驟,主要檢查桶內外是否有異物,商標是否完好。
第七道工序:塑封,以保證其密封環境,必須保證套好、套正。
第八道工序:套塑料袋,提水,分檢各類桶及是否擺放整齊。
整個工序流程環環相扣,密不可分,缺一不可,在任何一個環節出現問題都要追究所出問題的負責人。而在整套工序的背后,有著嚴格的質量安全保證體系,包括:儀器檢測環保保證,分析檢驗人員技術素質,分析檢驗過程質量保證,事故處理,質量申訴處理。每項中又包含了細則,因此整套工序下來,每個操作過程相互配合,從而保證了水的安全。李主任說,這個流程看似簡單,卻在內部包含了很多復雜的過程,如單從消毒講就涉及到何時消毒、如何消毒、用什么物質消毒,消毒效果如何,是否會對人體造成不良影響等問題,因此要想掌握整個流程的原理是相當困難的。
接下來我們了解到了水的制備過程。首先負責人向我們介紹了原水井,由于原水井是重點保護以防其被污染的地方,已經被上了雙鎖,我們觀察不到。該廠生產的礦泉水便是由此進入系統中。隨后我們進入車間,參觀礦泉水、清涼水、純凈水的制備過程。
(1) 礦泉水。水經臭氧發生器消毒處理進入氧化塔。原水經三級粗過濾后 除去雜質進入氧化塔,在經過精過濾(鈦過濾)完成。
(2) 純凈水。原水由機械過濾器過濾,粗過濾后濾出雜質,再經精過濾進入反滲透設備(利用反滲透原理,又包含了一級反滲透和二級反滲透),再經消毒過程(向內充臭氧消毒)最后灌裝完成。
(3) 清涼水。這是該廠獨創的飲用水,它是由礦泉水和純凈水勾兌而成,根據不同要求,成三七或四六等不同比例進行調整。它也包含了礦物質和微量元素等,由軟化血管的功效,有利于老年人的健康。
該廠生產的飲用水主要在省內銷售,小瓶水則作為內部使用。一般純凈水開蓋后要在一周到十日內喝完,以保證水質。水呈弱堿性,是適合人體PH的。
其中,與我所學的專業食品質量與安全最為掛鉤的并且讓我最為感觸頗多的沒過于菌落總數的測定。菌落總數的測定在大學里也學過,也懂的一些技巧,每種細菌都有它一定的生理特征,培養時應用不同的營養條件及生理條件去滿足要求,但實際工作中都用一種常用的方法,用瓊脂培養基于37℃經24h培養后所生長的菌落總數,計數每個平面皿內的菌落,培養基的制作成分:蛋白胨10g牛肉膏3g氯化鈉5g瓊脂15g蒸餾水1000ml混合后加熱溶解,調ph為7.4~7.6.分裝。121℃20min高壓蒸汽滅菌鍋滅菌,儲存也冷暗處備用。所用儀器高壓蒸汽滅菌器,干熱滅菌箱,培養箱36±1℃,冰箱,電爐,天平,放大鏡,滅菌平皿(直徑9cm)滅菌刻度吸管,滅菌采樣瓶,三角瓶,ph試紙,檢驗步驟:以無菌操作方法,用1ml滅菌吸管吸取1ml充分混勻的水樣注入另一滅菌平皿中作平均接種,將以融化并冷至46℃左右的營養瓊脂培養基注入平皿,每皿約15ml,并立即旋搖平皿,使水樣與培養基充分混勻,同事另將培養基傾入滅菌的空平皿內,做空白,對照,待瓊脂凝固后,翻轉平皿,是皿底在上,置于培養箱24h,取出,計數沒個平皿內的菌落總數。作平皿菌落計數時,可用肉眼直接觀察,必須時用放大鏡檢查以防止遺漏,在記下各平皿的菌落總數后,求出同一樣兩平皿的平均菌落數。在求平均數時,若片狀菌落不在平皿的一般,而其余一般中菌落分布又很均勻,則可將此半個平皿計數后乘以2,以代表全平皿菌落數。同一水樣兩平皿的平均菌落數,即為該水樣1ml中的細菌菌落總數。
本以為在生產自動化的今天,礦泉水的生產灌裝等一系列流程是極其簡單的,但工作人員的素質耐心和文化程度都起著決定性的作用。在產品生產過程中,看似簡單的工作卻無處不透著智慧的結晶。就拿洗大桶來說,工作人員是否負責任,是否有必背的文化素養決定了桶內是否有殘留物,及純凈水內細菌含量是否超標。在洗桶之前要去掉大桶的蓋時,光用蠻力是解決不了問題的,在負責人的指導下,在鉗子給予恰當的力的作用下,原本費力氣的活就顯得不廢吹灰之力了,這樣,不僅減少了工人的勞動量,在效率方面也有了大大的提高。再拿熱塑貼標
簽來說,這一項工作則要求工作人員具有極大的耐心,面對著成百上千的大桶需要貼標簽,這無疑增大了工作人員的心理負擔。所以說這又讓我深刻的體會到了“千里之行,始于足下;不積跬步,無以至千里”的道理。當然,搬運水的這個重大的任務則有我們的男同學在負責人的帶領下進行,而我們這些女生卻只能望而卻步,這也讓我更加體會到招聘單位招聘員工要男生的關鍵,所以在日常生活中要鍛煉身體,做的全方位的發展。
六.實習收獲:這次在水廠的實習讓我認識了許多制水設備和包裝設備,了解了制水的整條流水線。以前一直認為這些包裝水僅僅是自來水消毒后的產物,參觀了水廠后才知道看似很簡單的一瓶水也包含了嚴格的質量安全把關、嚴密的制水包裝水的操作程序。另外,我還了解到了一些飲用水的引用常識以及某些微量元素對人體的作用。如礦泉水是來自地下(而并非一定是泉水),鍶這種元素可有助于鈣的吸收等等。在實踐中獲得了很多有價值的專業知識,這些知識有助于今后我們對專業課程的學習,也在擴充知識面的同時促進我們在本專業的進一步研究。由于缺乏經驗,我在期間走了很多彎路, 給同事的工作帶來了很多麻煩,但是他們沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。這些天讓我對本專業認識有了更深的了解,對工廠的工作與生活也有了很大程度的認識與了解,在工廠主要以實踐為主,知識為輔。在就業方面也有進一步的認識,對以后的工作應該往那方面發展,往那個行業前進都有了一定的方向??傊?,這次實習使我對社會生活更進一步了認識。要在專業方面要下苦功,在其他方面全面發展自己的才華。努力學習,提高自身修養;隨著時間的推移,技術的不斷進步,我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果,所以我利用業余時間,閱讀大量的專業書籍,探討學習新技術新發明,與此同時,我帶動本公司員工一起學習專業知識,從基礎基本知識開始學習,讓工友和我一起學習新規范、新標準、新工藝,不斷提高他們的專業素質,使本公司的工作力量與技術力量一同發展壯大,為此,在以后的質檢工作中,我將繼續認真鉆研業務,虛心學習,提高技術能力,掌握更深的知識及技術。
通過在甘肅省龍巖山泉礦泉水有限公司的實習給了我很大的啟發:不僅是工作方面連生活方面也帶來了很大的益處。我們在飲水方面也要提高認識,給我們的日常飲用水方面提供有力的保證 ,在這次實習過程中,我學到的當然不止是技能實踐上的,那還有做人處事方面!每一次的實習都是一個成長。我明白了在做任何事都要用心去做,遇到困難不要慌張,要沉著冷靜的對待!最后,感謝學院為我們提供這個寶貴的實習機會,感謝企業領導對我的信任與支持,給我這次實習的機會,還有就是在這期間幫助過我的人,感謝老師給予我的知識,讓我學以致用。
[熱搜報告] 水廠的實習報告精選
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜報告] 水廠的實習報告精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、實習目的
通過對曲江水廠的參觀,聯系已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業知識,擴大專業知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯系,進一步培養分析問題的能力。
二、水廠簡介
三、處理工藝流程
黑河大壩的水經過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產系列處理的能力是有限的,不能過高。
四、實習心得
10月13號下午,我們長安大學07級城市規劃專業兩個班的學生在老師的帶領下來到曲江水廠參觀實習。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現狀有了一定的了解。
這次實習參觀是順著生產工藝流線走的,分別是混合區、反應區、斜管沉淀及污泥濃縮區、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設備、裝置流程和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數確定的理論依據,了解生產中的技術革新措施,并注意新技術發展趨勢。像這樣的設計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發:在以后的學習工作學習中更應該多思考,多想現有的技術還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經典,但流程工藝是可以更新的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更實用的工藝是我們追求的目標。
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自己!
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