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大學生教育實習總結

發布時間:2022-11-06

教你寫總結: 中學教育大學生實習回顧打印版。

通常來講,有付出就會有感受。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。好的實習范文模板是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫總結: 中學教育大學生實習回顧打印版”,相信能對大家有所幫助。

不知不覺xx一中已有兩個多月了,距離實習結束也就幾天的事,所以現在寫寫實習總結還是很有必要的,總結自己這兩個多月的收獲。

我覺得實習讓我成長很多,讓我從一位大學生慢慢轉變為一名教師,這期間經歷很多歷練和艱苦奮斗。仍然記得當初給學生們上第一堂的那種緊張和激動,初次真正上講臺面對一群學生而這一堂他們的得與失全部由我一個人掌控,我必須要認真對他們負責。我記得為了上這堂《物體運動信息的記錄》的實驗,我提前了一個星期備,期間回回跑去問原任老師陳老師的建議和意見,與他討論這樣或者那樣上效果很更好。同時為了理清自己的上思路,我不斷在腦海里想象自己上的樣子。第一堂就這樣上完了,雖然我準備了很多但是還是發現自己有很多很多的不足點,比如上語速很快而且講得內容太多沒有讓學生有時間思考或者引導學生思考。陳老師聽完我的第一節后總體評價是:我上的還不錯,思維各方面都很清晰,基本滿足要求,但是還有提升,比如說我們老師備的時候要學會控制堂活躍度不能讓學生太沉悶和參與度,將學生的各種感官結合起,特別實驗不能上得太安靜一定要讓學生覺得實驗很有趣。聽完老師的評價后我繼續反思自己堂。

剛剛到xx一中的時候主要還是以聽為主,我覺得聽是一個很好的鍛煉過程,首先聽讓我找回高中堂感覺畢竟我們上大學的太久基本忘記高中堂是怎樣的;第二,通過聽可以了解xx一中高一級的學生知識水平以及上狀態;第三,給我充足的機會對比反思我設計的教案與經驗老道的中學教師設計的教案有什么區別;最后讓我有充足時間認真備好后面即將要講的。我每次去聽完陳老師的都會與他討論這節我聽完的感受和所學到的好的地方以及他給我說明這節為什么要這么上,學生當下的學習情況等等。當然期間我也去聽其他老師的堂也領略了教學是門藝術的說話,真的是不同老師上的風格完全不一樣,但是都很好。但是我還是以聽陳老師的為主,因為我覺得學不了這么多風格,專心學一個老師的堂就可以了。

之后我陸陸續續上了第一的速度、加速度、運動圖像、實驗,第二勻變速直線運動的速度與時間和位移與時間以及速度與位移的關系,還有自由落體運動,第三全部以及第四的牛頓第三定律。這里讓我印象很深刻的是陳老師與我分享他的教學心得以及評價我這次上的,具體的細節我已在《我與任老師一次談話》里說了,但我的總體感受就是:教育理論如果沒有結合實踐,你對他的領悟是不夠深的,只要你實踐了再用理論去指導實踐這樣你才能上好一節物理。簡言之,我還要下狠功夫慢慢解讀教材運用教材爭取早日成為合格的物理教師。

在班主任這一板塊我很感謝原班主任張老師給予我的指導和幫助。他十分信任我把班內的大小事務都分配給我讓我有充足的機會鍛煉。比如讓我看學生的早讀和檢查衛生以及晚修,組織學生完成國慶節黑板報,和學生一起運動,還有就是完全放手讓我開主題班會等等。每次的月考我都會去找成績考得不是很理想的學生進行談話,了解他們考不好的原因以及給他們外輔導并鼓勵他們認真努力學習。我也會定期組織班干部一起討論如何管理好班級的學風并引導他們也要把自己的成績提升起成為班里標桿和帶動大家一起學習。

最后十分感謝我們學院組織的這次教育實習讓我學到了很多,感謝指導老師傅剛老師多次過xx一中關心我們的實習進度以及問我們實習過程中有沒有遇到什么解決不了的問題,最后感謝xx一中的校領導、原任教老師、原班主任以及一中全體師生。我的實習完滿結束!

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月度總結推薦: 教育實習回顧打印版


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 教育實習回顧打印版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我在xx中學進行了為期xx個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步?;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我可以做的,可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我于xx月xx日到xx中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為xx年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。

班主任工作,實習方面,我擔任的是xx年級xx班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心的做學生的思想工作,了解不同學生的具體情況。

在實習期間,我也有了一些收獲。通過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快的適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。

在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。

總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中會不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!

總結示范: 大學實習回顧打印版


一般來說,有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結示范: 大學實習回顧打印版,希望能對您有所幫助,請收藏。

在20xx年x月x日至20xx年x月x日近半年時間里,我在江蘇雙堃置業有限公司從事行政部人事文員一職。

我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。

回想起自己剛開始工作時的經歷,雖然有不悅和辛酸,但更多的得到的收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊實習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。

第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。

我的實習時間已經過去一個月了。在這一個月里,我漸漸適應了角色的轉變,朝九晚五的規律生活也慢慢習慣。但感覺還是很累,就是我們以前經常說的:“痛并快樂著活著。”

值得慶幸的是,我這人比較樂觀,從來只想著事情的好的一面。比如,電腦慢得我忍不住沖鼠標發脾氣的時候,我就想:“老天看到我生氣經過一個多月的實習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。它就陰謀得逞了,我才不生氣呢”;一個人在辦公室實在感覺不到“人氣”的時候,我就跑到那一邊的測評部去溜達,或者出去和李哥說會兒話;當自己拿到的工作內容太多復雜太,怎么努力也提不高速度的時候,會覺得怎么倒霉的都是自己呢,可是又會轉念一想:“多好啊,又有挑戰自己的機會了”;一個人走路或者坐車覺得寂寞無聊的時候,就想:“這樣多好,難得有這么多時間靜下來去思考呢”。反正我總會為自己找到“借口”——這是好還是壞呢?不管好壞,是它讓我舍棄了浮躁。

每個星期都有不同事在我的身邊發生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學習回憶的,也許這些東西會和我在一起,永遠埋在我的腦海里。當年紀老的時候說不定想起這些事,那時候就會茫然的一笑,感覺那時候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現在有些遠了,還是說現在的我吧!自己已經出了學校,不在像以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔子好重,在往后接踵而來的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中已經長大了。不在再是以前那個動不動就愛哭的孩子了。也許這就是我在實習中的認識,要是沒有這樣的經歷,估計我還沒有那么深刻的認識。

時間過的真快?。∫晦D眼幾個月的實習時間快過了。快要回學校了,我真是期待了好久,好想回學校重溫一下那時在學校的感覺。天漸漸的冷暖了,但我熱情仍舊在加分,我對工作的熱心仍舊還在。干了一段時間多少不等對自己現在的工作也有些了解。不管現在也好將來也罷,最重要的還是自己對工作的心態,如何控制好自己的心態是一個重要的問題。初此之外,還要靠自己的努力,自己能多學一點是一點,居安思危,要不斷的獨立思考,去發現問題,解決問題,提高自己的能力,發展自己的潛能,爭取做到別人不會做的事,自己能夠做出來。還要勤奮的動手,多親手去做做,提高自己的實戰經驗。這樣才能在社會上立于不敗之地。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳而深刻的了解,并且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環境進一步學習相關的知識。特別關注現在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。這段的實習時間雖然暫時的告一個段落,但是它留在我的是寶貴的經驗,而不是一個簡單的實習而已。我也會深深的感謝學校能在畢業之前能夠有一次這樣的實習機會。即使即將離開我的大學,但是我會在25歲后再次進入學校進行充電,并在30歲結束學習生涯。

[報告范本] 大學生見習報告打印版


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編收集整理的“[報告范本] 大學生見習報告打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、綜述

XX國際貿易有限公司是一家主要做國際貿易的公司。公司主要通過計算機與國內外客戶達成交易,先后與美國,歐洲諸國乃至非洲均有貿易來往。是以,公司計算機的穩定性與安全性就成了至關重要的一點。一臺經常出現故障以及存在木馬的電腦是決計不能成為公司所需要的電腦的。然而盡管現在電腦已經趨向成熟,但事無絕對,誰也無法保證電腦在試用期間絕對不會出現故障,不管是硬件的還是軟件的。然而,在出現問題后再匆匆忙忙的去找維修是來不及的,不僅耽誤了大量的時間,同時也增加了公司的經濟負擔。

而我。則是在公司中電腦日常維護,電腦所用軟件的日常檢查以及簡易的維修。比如電腦藍屏等一些非硬件故障所出現的問題便由我們所來解決。

二、主要工作

(一)辦公室電腦的日常維護與檢測

1.負責辦公室電腦的日常管理,維護。

2.在其他員工下班后檢查所有計算機是否關機。

3.在公司員工的計算機出現故障時及時去解決,解決不了的及時聯系維修人員來修理。

4.在公司引進新電腦時負責檢查新電腦是否有隱藏的問題;若有問題則與電腦銷售公司協商解決,沒有問題則在最短時間內將所需要的軟件安裝好。例如各種聊天工具以及PS等。

(二)計算機的維護——磁盤清理

新的計算機在使用一段時間后或多或少都會積累一些垃圾在磁盤中,這會大大拖慢計算機的運行速度。在這時,我們就需要進行磁盤清理將那些磁盤中的垃圾碎片以及不需要的注冊表等清理出去。

統一操作清理的,如下:

1.打開桌面上:我的電腦,進入分盤區。

2.點擊自己想要清理的盤,左鍵點擊,在出現的下拉列表中點擊:屬性,進入屬性窗口,選中:常規,選項卡,會出現一個:磁盤清理。

3.點擊:磁盤清理,隨之會出現一個磁盤清理窗口,默認是一個磁盤清理選項卡,主要是以回收站內的為主;其他選項,內可以有更多的選擇,根據需要進行選擇清理。

4.若是回收站內有相應的文件需要清理,可以點擊進行刪除操作。會跳出相應的窗口需要進行確認刪除。

5.若是其他選項卡,進行清理時,會羅列一批需要清理的文件,選中需要清理的文件,再點擊文件上部的:卸載,就可以了。

手動清理如下:

1.打開本地電腦盤,進入相應的盤子。

點擊右上角有一個:搜索欄,根據自己需要清理的文件擴展名,進行輸入。

2.在右上角有一個小的搜索欄中輸入:*.jpg,按回車鍵,會一 一羅列出搜索到相同擴展名的文件,可以根據自己的需要刪除的操作情況,選中相應需刪除的文件,點擊:刪除,就可以了。

3.另外還有一種可以用一些小工具,直接在線清理的,這里就不說了,根據個人情況進行操作釋放出空間來即可。

三、存在的不足

通過這次實習,我深深認識到了自己的許多不足。在實習過程中發現對于某些知識的掌握本以為已經相當透徹,但是實際情況往往與預想不太一樣,因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎之上,而缺乏實踐驗證。所以對一些觀點的認識往往會趨于片面,所以在日常工作當中還是應當充分認識到理論與實踐的聯系。通過實際的工作發現自己的知識儲備還是比較薄弱的,工作中遇到很多知識點都是未曾接觸過的,因而應當進一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面,感覺自己還不夠自如,還有待進一步鍛煉這方面的技能。對相關的業務知識了解還比較少,缺乏相應的經驗,所以在這方面還需更加努力。為了進一步提高自身的綜合素質,除了彌補以上的不足之外還應當進一步拓展知識面,加深對某些重點知識的理解和掌握,并且在實際的工作過程中注意積累各方面的經驗,鍛煉各方面的技能,提高自身的綜合能力,緊跟社會變更的步伐,永葆思想和技術的生機活力。

四、建議與思考

(一)對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

(二)對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業實訓或觀摩的機會,而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數據載入數據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數量限制。 最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業共同建立大學生實習培訓基地,利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備

教你寫總結: 中學教育實習回顧(推薦一篇)


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“教你寫總結: 中學教育實習回顧(推薦一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

20XX年9月16日至10月31日,我在吉林省舒蘭市第一中學實習,分配到高二語文組,我是帶著些許新鮮感和驕傲感來到舒蘭一中的,新鮮感在于,這是我人生中第一次實習,5月份的見習還是觀摩,這次便是真刀實槍地上場操作了,所以未免有些激動。驕傲感在于,我抽簽抽到了舒蘭市最好的中學和吉林省數一數二的名校,看看校門口張貼的錄取榜就不難看出,學生的實力不錯,老師的素質很高,70年的文化底蘊積淀在這里,這次實習確實是給我一次不錯的展示自己的機會。

一、舒蘭一中給我的印象

舒蘭一中是具有70年光榮革命傳統的老校,由于趕上70年校慶的基建,所以校園內正在進行大規模的修建改造工程,當然,基建絲毫沒有影響學生學習的氣氛,每天一大早學生還是準時到校上早自習。課堂秩序井然,書聲瑯瑯,給人感覺樸素而莊重。校園的布置也十分簡單,校舍雖然是19XX年建造的,但是非常整潔,每天上下午都有學生從教室里出來打掃走廊,使得走廊和窗戶纖塵不染??傮w來說,這所學校管理科學、師生素質一流。

二、實習總體情況

高二語文組的組長是王翠萍老師,我的指導教師是經驗豐富的王傳府老師,主要負責協助他批改作文、試卷。同時,協助高二語文組內其他老師做教學工作。在實習期間,我幫高二語文組批閱了隨筆、病句練習、月考卷(仿句、默寫題)和大作文,尤以大作文最多,近七個班的作文全是我批閱,并且要寫較多的評語。由于是精批,所以小到字詞句段篇的修改,大到文章立意、文體、思想內容、謀篇布局等都要進行審閱。同時,我還要針對文章的思想內容,給予學生正確的人生觀、價值觀指導,幫助他們樹立科學的人生態度和中學生應具備的正確的世界觀,勉勵他們奮戰高考,實現人生的大轉折。共產主義道德教育的紅線始終不能丟,針對他們文章中透露出的非理性、偏執和錯誤的思想要加以糾正,有的需要面批。

在批作文的過程中,我感覺現在高二的學生作文寫得確實不如我們當年,布局機械,官話套話等“作文腔”暫且不論,有的學生錯別字滿天飛,連最最基本的詞語都寫錯。有的同學不顧事實或歷史真實情況,胡亂編寫例子為文章引證,或者涉及政治、歷史的詞語用得不恰當。有的同學漢語詞匯貧乏,很多詞匯需要生造,或者用錯。有的同學語法有問題,病句多,病段多。有的同學離題萬里或寫到一半跑題等等。但是最最嚴重的還是在于,九〇后學生的知識匱乏導致自身修養素質降低,情感態度和人生觀在初中階段發育未成熟,帶到高中后就弊病顯露,例如在文章中不時透露出幼稚荒唐可笑的內容,或者看問題極為片面、偏激,抱怨社會所謂的黑暗現實,只看到黑暗面而不會樂觀地對待人生。有的同學把對高考壓力的不滿轉移到對中國教育制度乃至許多其他制度上來了。我作為一個實習教師,在批改作文時,不能袖手旁段,能三言兩語說清楚的,就在上面用評語表示,或是勸導,或是勉勵,讓他們正確對待逆境,理性看待中國的高考制度和教育制度,讓他們具有一個年輕人該有的朝氣蓬勃的面貌,我拿毛澤東像他們這個年紀的詩詞舉例子,告訴他們應該“書生意氣,揮斥方遒”,他們應該是風華正茂的年代,而不能只看到所謂社會的黑暗面而全盤否定社會教育的作用,不能因為看到社會上的丑陋現象而跟隨其后,使自己美好的道德品質喪失。我強調對他們進行共產主義道德教育的重要性在于積極地引導學生,使他們今后以美德感化社會,促進社會健康向上發展。雖然我不是共產黨員,但我個人本身是信仰共產主義的。10月19日,一個學生找我面談,因為我只給了他作文44分,我說你的文章寫得不想你這個年紀,有點老氣橫秋、憤世嫉俗的,你不能將不滿情緒帶到高考作文上來,因為這將是你以后的生命線,你要發泄可以找網絡。在對他講清楚他文章中弄錯的史實和涉及政治用語的注意事項后,我還對他進行共產主義道德的教育,他認為鄧稼先是“傻子”,我說榜樣也是人,都是活生生的人,我們不應將他們臉譜化、機械化地來看待,沒有絕對的傻子,只有絕對的精神,他們對自己事業的執著追求是值得你學習的。事實上,我在不止一個學生作文的評語中寫進這些含義,讓他們今后走向大學和社會能有個健康的心理。九〇后的感情普遍比較脆弱,我不希望因看不慣社會而跳樓自殺的悲劇屢屢發生,也不希望他們上大學后,高分低能兒和人際關系處不好的情況屢屢發生。

為了培養自己的能力,我于10月14日講了三個平行班的一節新課,陸游的游記《過小孤山大孤山》,這篇課文我比較生疏,畢竟高中時代沒有接觸過,備課倒不是太難。除了歷史背景、作者簡介、之前學過的陸游詩歌作為導引外,剩下的主要就是字詞、大意的疏通以及寫作手法的教授。一中學生課堂氣氛活躍、思維敏捷的特點我承認,確實很好,但有時候,有的同學上課插嘴跟課堂無關的內容或者成心搗亂、無知地賣弄自己,我委實無法容忍,遇到這種情況,我就借力打力,讓故意賣弄的同學說個明白,例如我在課堂上畫長江地圖時,有同學喊道“日本”“韓國”,似乎他地理學得很好,我便讓他起來一一說出長江在蘇皖贛境內沿線的地名,他回答不上來于是便消停了。在講到陸游運用對比手法的時候,有同學插嘴“賦比興”,于是我喊他起來解釋什么是“賦比興”,他回答不上來,我當堂告訴他并讓他注意聽講,他也不吱聲了。

第一次走向講臺,緊張和困難是難免的,我盡量使自己變得從容不迫,難怪老師說我是初生牛犢不怕虎。上臺站定后我的緊張情緒立刻消失,下面都是我的學生,我跟他們既是師生也是朋友,既是說課又是交流。我長期在幕后批作文作“后臺指揮”,今日走上講臺直面同學,我何不把自己最優秀的一面展示給他們呢?一切都要面對,人生就是在無數的經歷與面對的過程中成長起來的,要在實習中有所收獲,那么做事就要有魄力有勇氣,我在實習老師休息室的后黑板上寫下“精誠團結”四個大字,就是勉勵自己,要矢勇矢勤。

作為一個老師,需要有自己的人格魅力去征服學生,使他們對你心服口服,于是從根源上治理他們上課不專心聽講、素質低下的毛病。學生對你的課堂感興趣了,他們愛聽了,就自然能被你所吸引,從而下面鴉雀無聲,而且不由自主地和你產生互動。這要求實習教師不能僅具備在大學里應付考試的死記硬背功能,而需要有淵博的知識、深厚的文化底蘊和高超的課堂管理藝術,講課好似百家講壇的易中天,引經據典時娓娓道來,絲毫沒有背書——吐字機器的做作之嫌。我在講課的時候,綜合運用了文學、文字學、地理學和化學的知識,并時常引用類似該文某段意境的其他古詩文作為輔助學生理解的例子,從而使學生對文章有個立體的把握,在他們眼前的不是一張字紙,而是一副畫面,更準確說,是陸游游山玩水的視頻。結束的時候,我給他們出了一個開放性的題目,如果你是小孤山大孤山景區的開發商,你將如何用文字為你的景點做介紹,從而吸引游客。我認為,課堂完畢,在學生咀嚼內容的時候,不妨反客為主,自己當回小作家。我們畢竟不是做學習的奴隸,而是學習的主人。

我喜歡字漂亮的學生,這不僅因為我重視書法,更是因為我認為字如同人,字跡端正則態度端正,既然態度決定一切、細節決定成敗、小處不可隨便的話,那么,在中學階段培養自己嚴謹的治學態度,對將來走向社會、踏上工作崗位肯定大有裨益。在學生作文批改中,我苛刻到對他們標點使用對否和標點在原稿紙中的格式等問題都不放過,嚴格到這個地步,哪怕他們老師以前沒有提過的問題,我也毫不留情地在評語中指出。例如字跡潦草、標點瞎用、語言尚需錘煉等,我都寫下來。雖然王老師讓我主要以鼓勵為主,“不然學生不高興”,我事實上也是這么做的,但我覺得該說的時候就得說,由不得慣著學生的毛病。鼓勵要,嚴格更要,因為嚴是一種愛,嚴格、嚴格、再嚴格是對他們負責,更現實地說,是對他們高考負責。

三、教學班子

高二語文組是一個很負責很認真的集體,他們對任教的執著態度讓我感動,尤其是月考后披星戴月地批改試卷,月考前日夜地趕制講義和備課,讓我感到這是個鐵人集體。我聽課時,發現有些學生怠慢老師、忽視課堂紀律時,我也覺得氣氛,為老師鳴不平,他們的辛勤勞動本不應換得有些學生如此惡劣的態度的。但王老師對他們的理解態度使我覺得學生們也有自己的難處,我也是從高三過來的人,每天數理化的壓力都很大了,語文的時間被擠占掉了,只能利用僅有的課堂時間去溫習。學生的腦容量都被數理化占用,分到語文這邊自然也就不多了。

無論是王傳府老師、王翠萍老師還是其他高二語文組的老師們,我都想對他們說一句:你們盡心盡職,你們辛苦了。我在幫助他們時,自己也感到十分快樂。因為,我始終覺得,從事教書育人是一項非常有意義的工作,雖然忙碌但感到非常充實,難怪人家都說教師是太陽底下最光輝的職業。

四、結語

除了感謝我的指導教師王傳府老師和高二語文組組長王翠萍老師外,還要感謝郇鳳武校長、國鳳陽書記、王利君副校長、孫淑華主任、李英輝副校長、顏世忠主席等舒蘭一中的領導們對我們東北師范大學文學院實習生的殷切關懷和大力支持。無論將來怎樣,我將會永遠記得我在這一個半月里所得到的經驗,它們將會使我一生受用。對于將來,我更加熱愛教師這個事業了,有決心要使自己成為一個合格的人民教師。并在未來自己的職業上盡職的工作,一直保持著繼續自我教育的激情,努力的學習、工作,勇敢堅強地面對未來。

教你寫報告: 去工廠見習報告打印版


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“教你寫報告: 去工廠見習報告打印版”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

這次為期兩周的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在老師的帶領下,我們見習了中航陜飛集團的下屬工廠??梢哉f我這兩周的時間沒有白費,在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到時間生產中去。

1.實習目的:

生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于實習使學生生產的感性知識,理論,知識面;專業實習又是鍛煉和培養學 生能力及素 質的渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,學生接觸社會、產業狀況、國情的途徑,由學生到社會的轉變,培養擔任技術工作的能力、企業管理的方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。知識,對學習后面的課程乃至以后的工 作,必要的基礎。

2.實習內容:

①機械加工工藝的知識及方法

②熟悉、鑄造工藝及設備的知識

③企業生產管理模式,學習先進的管理方法

④機床和數控系統的知識,是加工中心等典型的數控設備

⑤切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選 擇、用途等在學習方面,我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。

通過這些天的觀察,我更加深刻地認識到了理論和實際并不是完全相同的,不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以后的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。

通過實習將理論與實踐結合起來,其中包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項。還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的之間觀察,彌補了理論的不足之處,加深了對知識的記憶。

很快我們就要步入社會大課堂,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備地人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。

雖說實習其有兩星期,但是真正在實習的只有一周。一星期極短又快。不知不覺實習的日子就這樣過去了?;叵朐谶@七天的日子里,有時候自己也感覺很迷茫,有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學到的東西,就像上個暑假在高博實習一樣。盡管沒有像在高博那樣呆那么長的時間,盡管沒有像在高博那樣認真的對待過一件事情,但我滿足了。七天,學到這么多的東西我已經滿足了。

在這七天里,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。雖說,此次是在工廠車將實習,我懂得更多的應該是自己的專業知識,見習上看到得感觸及生產經驗。可不知道為何,自從通過和那些工人師傅交流過后,我對那些硬冷的機械設備似乎產生了某種抵觸,產生了某種免疫。

看著他們不停的忙碌,每天每時都要重復著同一個動作,每一次都要忍受那高分貝的噪音望見這一切我對我自己的前途不敢有何的多想了??吹侥且磺械囊磺?,有些迷茫與他們的交流我更堅定了我以前所想的。勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學校該全面的發展自己。雖說只有一年了,盡可能的去學更多的東西,將自己打造一個多面手

7天,一個說長不長說短不短的時間,很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了?。。?/p>

經過兩個星期的實習,我了解到了生活在于自己去創造,要不斷的提高自己才能讓自己在有力的位置,要不斷的充實自己才能到達成功的頂點,要時刻準備著才能達到自己追求的理想......

實習固然枯燥無味,每天都對著發出“嗡嗡”聲音的大型機器,不斷的重復做著每一件事。忙的時候連休息的時間的沒有,整個上班時間都在做事,下班后就剩下疲憊不堪的身體,讓自己了解到生活的艱辛與錢的來之不易。但生活還在繼續,所以必須堅持每分每秒,要自己投入生活,理解生活的本意,讓自己在平凡中找到不平凡的樂趣,讓自己不斷的學習知識,為目標不斷前行。每天都應成長一小步,不只是默默無聞的活著,要在生活中展現自己,多看多問,虛心求教,本領只有掌握在自己手中了,自己才有更大發展空間,才能使自己在一個平臺上更有說服力,才能讓別人聽到自己的聲音,看到你的存在,命運都是掌握在自己手中的。也懂得了平常說的“吃虧是?!边@句話的實踐意義,有時不經意間覺得自己在某些方面得到不公平,但其實讓自己學會了更多東西,從中體會到更多,增強了個人修養素質與能力,到最后得到也是很有利的,就像電影里的臺詞“出來混,遲早要還得”。但只要做好自己本分工作后也有很多休息時間,不是一直在忙里度日的。實習也有很多快樂,認識了許多朋友,聽了許多有趣的生活小事,讓自己的生活更加明媚,體會了大家互幫互愛的工作環境,也體會到同事帶來的歡樂,讓這上班多一份樂趣,使自己更能把工作做的更好。了解了工廠里面的規章制度的嚴格執行和與人相處溝通知識,為了讓自己職業前途更能一帆風順,我覺得努力去體會與運用這方面的知識是很有用的,沒有做不到,只有想不到。辦法總比困難多,為自己職場規劃有了進一步理解......

我在學校專業是的生產過程自動化技術,所以找了個相似類型的實習車間,主要幫助控制自動化壓機,其實就是一個機器的副手,由機器主要控制者分配工作,每天都有很多事需要去做,同事告訴我愛護機器要像愛護自己心愛的東西一樣,了解機器的脾氣,了解機器的一切,因為只有機器“順心”我們自己才能更順利和開心,讓自己的工作事半功倍。每天都會去觀察和學習了解生產流程,知道工廠的循環結構模式,讓自己更好的投入工廠生產工藝,摸清自己應該做的工作,不用其他人的提醒就能做的更好,讓大家都比較滿意,讓自己在工廠的集體中更能得到好的口碑,讓大家的關系更加融洽。每天的工作都重復才開始經常做的事,擦擦機器,觀察零件是否完好,檢查工作是否順暢,每一個步驟都需要耐心和細心。工作也不是一直平平常常,有時機器發生了故障,那是最忙的日子,自己的初略知識還不能解決,就要找到廠里的技術員指導與維修,這時我就應該把握這個很好的機會,不斷的學習,不斷的請教,他們都知道我是在校大學生都很客氣的給我講解,有時想想其實就是專業老師講過的某個內容,現在終于用于實踐了,讓我體會理論與實際的完美結合,讓我更加肯定了在大學里所學的知識是自己發展空間的本錢,我很感謝技術員對我的指導,讓我知道只要自己愿意學肯定有人愿意教,而且把你看成一個謙虛求教的人,讓別人看到一個年輕人該有的奮斗精神。成功的堡壘不是一天就建成的,需要自己有足夠多理論知識與不斷探索的理論結合,充分利用兩者,使自己更能提前一步完成自己應完成的工作,讓更多人看到你的能力,讓自己在很多方面處于優勢地位......

時間飛逝,很快兩個星期的實踐生活就結束了,自己覺得充實且非常的愉悅,能讓自己提前一步進入自己專業知識行業,讓自己更加了解應更加增強某些方面的知識,好好利用在大學里面的時光,學習更多的理論知識與簡單的實際操作,結合自己的實踐生活去提高自己,為自己以后的生活打下良好的基礎,更能自己的生活目標。

實用報告: 大學生建筑見習報告打印版


業精于勤荒于嬉。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實用報告: 大學生建筑見習報告打印版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

實用總結: 教育的實習個人總結打印版


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用總結: 教育的實習個人總結打印版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

懷著滿腔的熱情和負責的態度,我圓滿地完成了教育實習的各項任務,也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業的崇高與艱辛。

我實習所在的學校是華師附屬南國實驗中學,實習基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r如下:1、課堂教學:完成教案11份,上課節數為22節,其中11節重復課。2、班主任工作:管理班級日常事務,組織兩次班級活動。3、教育報告;完成一份教育調查報告。下面我將從這幾個方面對我的實習進行總結。

一、課堂教學

我教的是初一(3)班和(4)班兩個班的數學,通過多次的教學實踐,我的語言表達能力、課堂組織能力和教學方法等等都得到了相當大的進步。

從初見指導老師開始,我便進入了教師角色。第一天我就批改了兩個班的作業,了解了各個學生的學習情況并建立了學生檔案;第一天我就知道自己教學實習的內容--一元一次方程,這讓我有充足的時間備課。

教學實習之前我的任務主要是見習、批改作業和與學生溝通。我每天都會聽初一級兩位數學老師的課并進行比較,學習老教師的言簡意賅和年輕教師的課堂互動技巧。除此之外,我還爭取機會跨學科聽課,學習其他老師的課堂組織技巧,集思廣益。在批改作業的過程中,我把出現的問題及時地記錄下來,與指導老師討論解決的辦法,并進行個別輔導。有時也下班級利用自習課答疑,增進了我與學生之間的了解,為我的教學工作做好鋪墊。

我的教學實習從20NN年10月20日正式開始。備課時我閱讀了許多相關的教學資料,認真研究教材,參考各種教案,并向知道老師請教經驗,力求準確把握教學目標、重點、難點,理清教學思路。開始由于缺乏教學經驗,我備課出現了重點不夠突出,知識點講解不夠透徹的情況,在老師的指導下,我吸取了教訓,進行了改進,并收到了不錯的效果。備課能力在不斷的探索實踐中不知不覺地提高。在課堂上,我思路清晰,表達清楚,板書整齊,且已和學生建立了和諧的師生關系,他們都積極配合我的教學,基本上都能達到預計的教學目標。但也許是個人性格原因,我不能很好地調動學生,課堂氣氛不夠活躍,這是我有待改進的地方。

課后我認真及時地批改作業并做好記錄,發現學生哪些知識點已經掌握,哪些還需再次強調,這些都可以作為下一次課的參考。在改作業時,若有些學生多次犯同一個錯誤,我便會請他(她)到辦公室,進行個別輔導,盡量照顧到每一位學生。

我的每節課指導老師都會非常負責地堅持去聽,做出全面細致地評價,細心地指出我上課過程中的亮點和不足,并給予有效的實際教學建議,鼓勵我形成具有自己個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下,我的教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。

二、班主任工作

從一踏進實習學校開始,我就開始和學生打交道,著手班主任工作。懷著對每一位學生都認真負責的態度和我與學生同在的理念,我較好地完成了班主任的各項工作,得到了指導老師的肯定和學生的愛戴。

(1)在工作準備方面

我擔任初一(4)班的實習班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和和班級的一些日常工作。然后,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法很快地熟悉和掌握學生的情況,慢慢地融入了這個班集體。和學生相處非常融洽。

(2)在班級日常管理方面

擔任實習班主任期間,我的日常工作是:指導早讀、早操、眼保健操和午讀,檢查衛生,督促學生及時完成作業,查看午休情況等。課間有空便下班級,跟學生聊天,并了解他們的學習、興趣愛好等,并且對后進生進行個別教育,促進其轉化。

此外,是協助指導老師對班干的培養,因為老師的時間和空間的關系,不能全部親手管理班上事務,所以培養一批積極的團結的班干部尤為重要,達到讓學生管理學生的目的。根據原來定下的班規,我們還及時執行加分和扣分的獎罰制度,促進學生自覺維護班級紀律。

(3)在班級活動方面

在實習期間,很慶幸與學生經歷了幾次活動--迎中秋慶國慶的主題班會課、拔河比賽、廣播操比賽、校運會、羽毛球比賽、《真誠慷慨地贊美他人》的主題班會。和學生一起經歷,與學生同在,我們的心漸漸融在一起。

在校運會之前的幾次活動中,我看到了班上學生個個多才多藝,機智聰明,綜合素質高,這讓我欣喜。但很遺憾在考驗班級凝聚力的比賽中我們班的成績都不能如人所愿,我和班主任指導老師都深刻意識到提高班級凝聚力迫在眉睫,要爭取在接下來的校運會中取得好成績。

在校運會的準備階段,我們吸取前面的經驗教訓,重點訓練學生的合作能力,提高學生的集體榮譽感,變隊形時的默契和喊口號時的氣勢在不斷改善。終于,在開幕式的入場表演中,我們班取得了第一名的優異成績,班上的體育健兒也成績驕人,獲得了許多金銀銅牌,獲得了團體總分第二名。在這次校運會中學生的團隊精神被充分調動起來,班級凝聚力迅速增強,這更增加了全班學生的信心。當我聽到有學生對我的指導老師說"這次運

動會取得好成績,多虧了蔡老師!"時,我激動的心情難以用言語形容??吹剿麄儩u漸成長,我也由衷地開心!

團隊活動和主題班會也是實習班主任的重要工作之一。通過組織班級的羽毛球比賽和《真誠慷慨地贊美他人》主題班會,我的組織能力得到了較大提高,也取得了不錯的效果。不過自己在把握全局方面的能力還有待提高,希望自己擴大視野,提高各方面的能力。

三、教育調查

我們實習隊的調研課題是《初一學生對初中學習的看法》,只對初一級學生進行調查。隊友們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發與回收,數據統計與分析,訪談及訪談整理與分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫。

四、結語

本次教育實習,我順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經驗。并且體會到了"愛心"在師生中的關鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到"愛"和"嚴"的很好結合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴結合,而且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生??偟膩碚f,本次教育實習是一次成功的實習。

教你寫報告: 公司實習的實習報告打印版


道阻且長,行則將至。實習能夠加深同學對自己專業的理解,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫報告: 公司實習的實習報告打印版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

教你寫總結: 大學生畢業實習回顧精選


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫總結: 大學生畢業實習回顧精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

畢業實習是畢業班學生從大學校園走向社會的過渡階段中的關鍵環節,一線的社會崗位實習,是將理論知識運用于實際的好機會,是培養大學生自身工作能力、素質的磨刀石,是檢驗大學生適應能力、應用能力、創新能力的前沿陣地,這對于對于應屆畢業生盡快適應社會工作具有重大意義。

我于20xx年2月28日——4月8日在廣西大學生態與旅游科學研究院進行畢業實習。我們單位具有旅游規劃、環境規劃、生態規劃、景觀規劃、園林設計、城鎮規劃等資質,可以承擔資質范圍內的各類項目的規劃。

實習期間我主要是負責環境規劃、生態規劃方面的工作,也積極參與一些旅游規劃,院里涉及到環境規劃、生態規劃主要是集中式飲用水水源地保護區區劃和生態縣的規劃。剛開始工作,就是覺得不怎么自然,覺得有一些壓力。在文老師、師兄師姐的指導下,我認認真真地學習院里已經完成了的好方案、策劃書,有目的地廣泛查閱收藏與工作相關的法律法規、政策文件、技術標準,經常到網絡圖書館、知名的相關規劃網站去了解前沿信息以及優秀案例,積極申請參與出差考察、調研活動。

4月10日—12日隨調研組赴廣西玉林市天河現代農業生態園的考察、調研。我們的主要工作是收集天河生態園的基本資料,了解天河生態園區的功能定位、發展定位、形象定位,園區已具備的優勢以及存在的問題,為天河現代農業生態園的規劃建設提供意見以及涉及農業園藝種植的技術指導。

4月22日—23日應廣西平果縣環保局邀請,研究院派出調研隊前往平果縣個鄉鎮集中式飲用水水源地參與勘察、調研,在平果縣環保局負責人引領下深入平果縣水利局、改水辦、發改委、國土局、建設局、自來水水廠等各個相關部、門、單位,仔細地與相關單位負責人、專業崗位技術員進行交流、詢問意見、請求建議,以收集編制平果縣集中式飲用水水源地保護區區分技術報告的基本資料、基本數據。期間,我的工作主要是采集平果縣海城鄉、舊城鎮、同老鄉、坡造鎮四個鎮的飲用水水源地的基本資料,如地理位置、地形地貌、環境狀況、污染源分布、年取水量、服務范圍、服務人口的數據資料、文字資料圖件資料。由于事前已經做好充分的準備,所需資料已經列成清單,比較順利地完成了調研工作。

外出調研、考察,掌握規劃保護區域的基本情況后,在廖工程師的指導下,我與蔣立序分工協作地展開了平果縣鄉鎮集中式飲用水水源地保護區劃分技術報告的編寫。平果縣各鄉鎮的飲用水水源地類型有水庫、泉水地下水兩種類型。湖庫型的保護區區分容易解決,因為有不少先例可以參考,但泉水地下水保護區的區分沒有經驗可以借鑒,國家《集中式飲用水水源地保護區劃分規范》關于地下水的保護區劃分的技術規劃有比較宏觀,難以應用于指導平果縣的泉水地下水類型保護區的技術劃分,我只好很據所掌握的資料結合環境規劃學、生態學原理作出了初步區分方案。由于缺乏這方面的技術經驗,見識也比較少,深層次的理論研究幾乎沒有接觸,我認為做出的區分方案還存著很多不足的地方,有待與工程師進一步請教、商議、完善。

在工作過程中,我發現自己的專業理論學得還不夠多,研究得還不夠深入,在具體應用方面還缺乏經驗。針對存在的諸多缺點,我會從一下幾方面去改善。

一、認定目標,端正工作態度,加強思想修養。

二、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高職業素質。

三、熱愛工作崗位,牢記工作職責,積極完成任務,不斷提升工作效率。

四、虛心求教,注重在實踐中不斷積累經驗。

[精選總結]實習工作自我回顧打印版


道阻且長,行則將至。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[精選總結]實習工作自我回顧打印版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

去年初,申請在湖北洪淵律師事務所實習。依據有關規定和要求,在指導律師的指導下,學習律師實務,基本完成《湖北省申請律師執業人員實習管理實施細則》規定的工作任務。

(一)參與當事人咨詢接持活動;

(二)閱案并撰寫法律文書;

(三)跟隨指導律師出席庭審活動;

(四)撰寫實習日記和實習論文;

(五)參加培訓和法律調研。

經過一年的實習,對律師職業有了更加深刻的了解和體會。維護當事人的合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義,這不僅是《律師法》對律師的基本要求,也是一名合格律師在執業過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生涯中,我會將思想付諸行動,忠于事實,忠于法律。

在實習中,通過從事具體的律師實務,對法律職業或者說法律人的理解不斷加深,也越來越體會到理論與實踐的差異,理想與現實的沖突,在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突,學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務,辦理各種案件,與不同的人打交道,在為當事人提供法律服務的同時,也豐富了自己的知識。看人生百態,觀社會風云,這正是律師行業的魅力所在。社會在發展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,只有不斷的努力學習,勇于實踐,才能做與時俱進的合格律師。

在現實社會中,深感律師的責任和壓力。很多法律現象和法律事實,不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,個人是無法克服的,需要整個法律界以及全社會為之努力,才可能改變。作為一名律師,既要尊重事實、也要恰當運用法律,更重要的是在事實與法律之間尋求平衡。這不僅需要扎實的基本功,還需要有駕馭社會的藝術。

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