2022總結推薦:見習回顧(篇二)。

大家都說，實踐后才會有收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。優秀的實習范文是什么樣子的？小編特地為大家精心收集和整理了“2022總結推薦:見習回顧(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

見習工作總結

畢業工作到現在已經一年多了，在這一年的時間里收獲很多，畢業的時候心里還沒有把自己定位好，還是學生的思維，從領導安排的學習，培訓過程中，我迅速的完成了從一名學生到一名**人的轉變。這期間的每一次學習都對我有很深遠的影響，讓我發現自己，更深刻的認識自己。

當我第一次走進*****的大門時，就看到幾個大字：團結奉獻，求實創新，追求卓越。**精神激勵我們用實際行動傳承**精神。

經過入場再教育后，我被分到了***見習，都說又苦又累***！當時心里其實還不是很重視，因為也沒有見過***是怎么工作的，到隊上待了一段時間熟悉環境后我被分到了小班見習，說實話，第一天上班我累得連手都抬不起來了，一天里拉了100多根抽油桿，那還是師傅照顧我是新來的沒讓干太重的活，但是以前沒干過重體力活，一時還適應不了，但是我沒有退縮，因為我相信：只有千錘百煉，才能成為好鋼！我咬著牙和自己較勁，首先要戰勝的就是自己，就這樣，我一邊學習著作業的工序，一邊跟著小班的師傅們學習現場的經驗，從一開始的拉抽油桿，拉油管，慢慢的站井口，操液壓鉗，有時候趕上搬家，還能和師傅學學開通井機。那段時間真的是挺累的，通宵干活已經是常事，我印象最深刻的是會戰期間，為了完成任務，我們副隊長冒著風雪帶頭起油管，到下班的時候，師傅們安全帽露出的頭發上都結了一個個的冰瘤，但是沒人有一句怨言，讓我看到了師傅們的樸實和愛崗敬業的精神。到作業見習結束的時候感覺時間是那么的快，甚至還沒來得及對那些教導我的師傅們說聲謝謝！在他們身上我學會很多東西，勤勞樸實，以苦為樂，兢兢業業，尤其是他們身上體現的那種相互信任和團隊精神最讓我折服，記得我剛到班上的時候見過我們班兩個師傅配合用管鉗卸油管，管鉗像是在飛一樣的旋轉，倆個師傅很自如的還在聊天，才知道為什么人說：勞動人是最美的了！ 在這里，我對那段時間在生活，學習和工作中給與我教導，幫助的領導和師傅們真誠的說聲謝謝！是你們讓我成長，讓我完成了到一個石油人的蛻變！www.alwaycall.com

xx年的四月份，我被分到了****見習，經過幾天的培訓我被分到*號站，以為在作業出來就沒有什么應付不了的，但是我又錯了，采油雖然沒有了那些重體力勞動，但是需要我學習的東西更多了，第一天的時候**號站的師傅就開玩笑的說：歡迎從地下來到地上。我發現關于采油的東西知道的還是很少，又重新學習，每天跟著八點巡線，量油。跟著大班師傅加盤根，換皮帶，加藥劑，沖管線，夜班巡線，拉油，......開始的輕松心態一點全無，每天依然忙碌著，也沒有想象中的那么輕松，只要一有情況就全家出動，剛去沒多久的時候，我們站門口的干線破了，站長帶著我們從中午開始挖，一直挖到下午三點多才挖出來，然后又配合維修班的師傅打卡子，當忙完的時候大家臉上都是鹽粒！慢慢的也適應了在站上的生活，有時候站上人手不夠的時候也自己巡線，量電流，抄電量，量油，加藥劑，緊盤根已輕車熟路，每當站上有什么活站長也總是叫上我一起去現場，用站長的話說就是百學不如一練，熱洗，抽油機換機油，碰泵，調防沖距，換電機，調平衡......就這樣，上午上站學習，下午回來師傅教我一些理論的知識，然后安排明天去站上的學習內容。一天忙碌但也很充實，我開始融入這里的生活，和師傅們一起工作，學習。

回顧這一年多的工作學習生活，最大的收獲應該是成長，從***到****，每一步都要踏實，每一項工作都要認真，每一天都很充實，每一刻都要努力！ 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。雖然艱辛，但我更滿足于收獲的喜悅，我還年輕，就是要有年輕的沖勁，一步一個腳印的走下去，要在這個大舞臺上發揮自己的光和熱！我已經準備好迎接任何挑戰。不為失敗找理由，只為成功找方法。用無限的熱情書寫明天，為***的發展奉獻自己的力量！

延伸閱讀

2022總結推薦化工廠實習回顧(篇二)

行然后知之艱，非力行焉者不能知也。實習是一個將理論應用于實踐，并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？下面是小編為大家整理的“2022總結推薦化工廠實習回顧(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我院領導老師的帶領下，我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習”。本次實習主旨在于：針對我們上學期開設的化工原理課程，實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

青島市恒源化工廠于19xx年籌建，19xx年建成投產。90年代初引進美國的硝酸生產設備，后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產品的生產項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產品的的大型化工企業。工廠現有職工200余人，實現年產值7億多元，上繳利稅xx多萬元，并棲身于青島市民營企業二十強、全國化工企業五百強。xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現該廠的轉型。

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

該在這短短的時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們已經是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?，F在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低，屬于勞動密集型產業，各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落后的一個現狀，但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業，但是在通過長久的實際工作，他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自己的經驗，增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領導干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙，從這當中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學習的基石，也是我們前進的資本，我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

為期兩個星期的c#圖書管理系統實習終于結束了，總算松了一口氣，在這短短的兩周時間內承受了很大的壓力現在終于能夠得到“釋放”了，感覺到很輕松?；仡欉@兩周所做過的工作和努力，感覺到收獲不少，這里面除了實習本省的內容外，還包括許許多多超乎實習本身意義之外的東西。

說實話本來我多程序編寫這相關的都不怎么感興趣，甚至可以說是害怕，因為大一的時候曾經有過程序設計的實訓，但是包括之前的一學期的學習我感覺到自己學的很差，就這樣懵懵懂懂的學過來了，雖然最后實訓的時候我對程序設計有了一知半解，也學到了一些知識，但是這也只是些皮毛。

但是這次的實習不一樣，可以說我覺得實習給我帶來的最大的幫助就是使我對這門課程有了興趣，有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程，近乎癡迷的愛，以前下了課堂書本就扔的遠遠的，但是自從這學期開始學c#我就開始期盼著最后的實習，可以自己獨立設計出一套系統之類的程序，所以我上課充滿了激情，下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序，去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現在的“期盼”上課，我自己都說不上來是什么原因，如果非要找出一點理由的話，我想應該是從這學期的程序設計的課程中我已經漸漸地開始有點“入門”，相對于以前我只是站在“程序設計”的大門外徘徊，可以說現在我們能夠獨立完成這次的實習，變化是巨大的，這種變化還主要原因還在于程序設計給我帶來了一種信息，一種前所未有的成就感。

此次我們實習的內容是基于基于c和sqlserver的數據庫應用系統開發一個圖書管理系統，根據圖書管理系統的需求設計出圖書管理系統的具體功能然后再編寫代碼。但唯一不同的是，這次圖書管理系統的開發是由我們每個人獨立開發完成的，一開始我們有些不理解，不是說實際過程中真正開發一個軟件不可能完全靠哪一個人自己的能力去完成，而是要靠一個團隊的分工協作，最終才有可能設計出一個完美的程序嗎?那現在靠我們一個人能做什么呢?最終會來得及嗎?

后來兩周的實習下來，我才發現這種懷疑和擔憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統雖然是一個系統，但其實圖書管理系統所要實現的功能都是平常我們練習過的，所以我們獨立完成起來并不是特別的困難，最主要的是我們現在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協作，我們這次的實習主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發現問題和解決問題。

實習剛開始我先安排了一下自己的進度計劃，因為“磨刀不誤砍柴工”，雖然圖書管理系統的開發不是很難，但是對于我們這些初級學者來說，還是有必要做好規劃和時間進度的安排，只有這樣最后才能夠按時完成任務。但是由于實習中有一些小小的變化，所以我也及時調整了自己事先安排好的計劃，雖然如此，但是最后還是能夠完成了任務。當然不可避免的我們所開發設計的圖書管理系統肯定還存在方方面面的缺陷和問題，可能并沒有那么完美，但是最基本的功能都實現了，最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞，剩下的系統功能的繼續的完善就需要在今后的時間內我自己去不斷的學習和總結經驗，去鉆研的更深、更透徹。

2022總結推薦教育的實習個人回顧(篇二)

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022總結推薦教育的實習個人回顧(篇二)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在很多很多的第一次中，我開始了我的教育實習，李夢潔實習個人總結。20xx年9月18日至11月10日，我在郁南縣蔡朝焜紀念中學進行教育實習，兩個月的實習工作，我學到了不少在高校理論課本上無法學到的教育教學方法和手段。通過這次教育實習，教師和班主任的工作讓我體會到了教育的辛苦和快樂。實習期間，我主要的工作有教學工作、班主任工作、調研工作等方面，這些工作都讓我成長了不少。

一、教學工作

作為一名教師，其主要任務是授課。而如何上好一節課也是每個教師都在不斷追求的目標。初來乍到，我首要的任務是多聽課?？纯茨切┯薪涷灥慕處熓侨绾紊险n，注意好每一個細節的部分，如何導入，如何過渡，如何小結等等。接著是邊聽課邊授課，尤其是對同一節課，通過對比自己與其他教師上課的情況，總結分析自己上課的優缺點。同時在指導老師的悉心指導下，課前備課，如何上課，課后提出批評意見和教學建議等方面的指導都給予了我很大的幫助，讓我受益匪淺。因此我就上課的幾個主要環節談談自己的一些看法。

1.備課方面

正如許惠香老師說的那樣，備課是上好一堂課的關鍵，看課程的講授成效如何，就是看你在備課的功夫下的深不深。因此認識到這一點，在備課的這一階段就非常的注重備課這一環節，雖然經驗并不是很豐富，但是也可以在這一方面多加注意了。我認為，第一步是要了解所講課程的課標要求，無論怎樣上課我們都應該根據考綱和課標要求來確定上課的內容。然后對于課程的相關資料要盡可能的全，同時在全的基礎上要更好的去篩選，選到一些精的材料并且具有代表性的材料，此外要注意適當的增加一些趣味性的材料或其他方面的教學資源，以活躍課堂氣氛。再有，要注重把握課程的重難點，保證教學效果。當然，要具備注意全面，統籌全局的能力是要下功夫的，但是至少我已經意識到這一點，就可以特別去加強這種能力的培養，更何況現在網絡如此發達，只要有心，一定能夠慢慢實現的。

2.授課階段。

課堂的講授是一個過程，我們作為教師要充分了解教材方面的內容，甚至是有關教材內容的一些知識的處理。哪些知識應該大膽的舍去，哪些內容應該著重強調，在完成授課內容的基礎上很好的把握時間，一般情況下都不要拖堂。關于教態這一點，許老師向我指出了我存在的一些毛?。涸谥v臺上走動過于頻繁，手勢較多，那在此之后我盡量克制自己，達到了能不走就不走的效果。語速過快，板書不夠工整，缺乏與學生之間眼神的交流，師生互動較少，這些方面也是我需要特別注意的幾個方面，而我也盡量讓自己避免出現這些問題，雖然已經有很大的改善了，但是還沒能根本改變，所以我會不斷的在實踐過程中越來越加強完善自己在授課時的不足。

3.課后階段

自己上完一節課，要及時從學生那里得到反饋，哪里講得不到位、不全面，哪些地方需要改進，都要自己好好反思，總結心得。而且與指導老師的溝通交流至關重要，從老師那里得到的意見建議，要虛心的接受并監督自己去加強改進。在上重復課的時候經過修改和完善之后再去上課，不斷提升自己的教學效果。當然，我們無論在何時何地都要加強自己的反思工作，這樣才能不斷提高和完善課堂的講授。

在教學工作方面從指導老師那里學到了很多，非常感謝她對我悉心的指導。我明白了在教學過程中應該注意的以下方面：首先是政治、文化、經濟三個板塊之間的聯系，一方面可以鞏固學生所學的知識，一方面是注重內容的全面性；其次是注重課堂的趣味性，設法以各種新穎、巧妙、有趣的形式進行課堂的講授；最后是與學生之間的互動。在新課標的要求下，要充分發揮學生的主動性，切勿"滿堂灌"。在教學過程中，我始終體現以學生為主體的教學模式，并努力探索在網絡環境下學生的自主學習。網絡環境下，教師與學生之間角色關系發生了本質的變化；其有利于學生自主的、個性化的學習，有利于培養學生解決問題的能力。我認為最最重要的還是要引導學生樹立自主學習的意識。

在教學過程中，自己還存在不少缺陷：

(1)個人在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索。

(2)課堂的調控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。

我第一次上講臺時，自我感覺并不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學們對我講授的知識都能吸收。對于教學工作，最后要請教學主任聽一節自己的公開課。我的公開課，不僅達到了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律非常好，同學們也非常配合。有了前幾次講課的經驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結束以后，全年級進行了一次統一考試。作為實習老師，我也參加了監考。從同學們的考試成績看，授課效果還是非常不錯的。

二、班主任工作

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里，班主任就是學生的第一監護人，所以班主任的工作非常瑣碎的。

1.在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時，由于對于10班的班主任工作還不是很了解，我就急著找班主任老師了解班級情況。在此非常感謝李慶亮老師對我的指導，讓我在短時期內對10班的班主任工作有所了解。但老師并沒有直接告訴我，這使我無法從那里得到更多的信息，只有自己著手。用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，這也是對我工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發現自己好像很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。

2.制定詳細的計劃

根據我所獲得的學生信息，從德育、智育、體育、美育等方面制定班機建設目標，在與班主任溝通，與班干部交流意見的基礎上再制定詳細可行的具體計劃。第一步是要記住他們的名字，在跟李老師拿了一張座位表后，每天我都會看看，尤其是早晚讀和課間時去課室"對號入座"，因此在第一個星期我已經能夠把我們班54位學生的名字記住了。第二步就是增進彼此的了解，從第二周開始我在每晚晚讀后都會找一至兩個學生聊天，增進彼此的了解。

3.在班級活動方面

我在這短短的一個星期，我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。對于這個年齡階段的學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。

我在這一周中，與學生一起上自習，了解學生紀律及出勤情況。我還到學生宿舍進行了訪談。學生宿舍條件不是很好，不大的空間住著12個人，剩下的兩張床堆放者物品。浴室和衛生間位于走廊兩旁。盡管住宿條件欠佳，但同學們相處融洽和諧，能夠互幫互助。

4.在班級日常管理方面

開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質的班會。通過收集學生的意見，我們實習小組組織了一場實習老師與學生的籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力。在比賽過程中，同學們可謂表現積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學生喜歡娛樂性質的，又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了以"快樂畢業，成功升段"為主題的班會。

一名真正盡職盡責的班主任，在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅持"一個標準"，就是在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應使用同一個標準。一般來說，成績好的學生易受到老師的偏愛，而后進生則常常被老師忽略，所以班主任"執法"一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。作為實習班主任，我也在工作中不斷總結經驗。帶我的老師最常說的一句話就是："對待學生，要打一巴掌揉三揉。"

有一次，班里有一個同學上課睡覺，放學后我留下他談了將近兩個小時。起初是非常嚴厲地批評他，讓他知道上課睡覺是不對的，隨后語氣漸漸緩和下來，開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里，我了解到了這名同學的家庭及經濟狀況，也聽他說了自己畢業后的打算，對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側面了解到，這個同學是班里的"典型"，是班里最"活躍"的分子。有了對這個同學的全面了解，對我今后開展班級工作是非常有幫助的。

當然在班主任工作方面我仍存在很大的不足，還有很長一段路要走！

三、其他方面

關于調研。我的教育調查是有關于高中課外閱讀現狀的調查，我們小組成員各自的調查問卷大綱經過指導老師的審閱修改后打印出調查問卷，走訪學生進行抽樣調查，最后統計調查結果并撰寫教育調查報告。

2022總結推薦大四學生頂崗實習回顧(篇二)

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容？小編特地為大家精心收集和整理了“2022總結推薦大四學生頂崗實習回顧(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一、實習情況概述

會計是一門注重實踐的工作。因此，學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位，了解會計的基礎工作。我于20xx年xx月至20xx年xx月在xx實業貿易有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中，我學到了許多學校學不到的知識，對會計專業我有了更深刻的認識，對我以后的發展奠定了堅實的基礎?，F在對這幾個月的實習情況進行總結。

二﹑實習單位簡介

xx實業貿易有限公司于20xx年xx月xx日成立，座落在xx縣xx鎮xx園，本司以經營焊管、鋼帶為主導，以自產方管為特色，還從北方廠家：唐山華岐、天津市方聚鋼材經銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管，及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼，形成湖南市場專營帶鋼、焊管的企業。

三、實習過程

在實習中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業務。在實習期間，我運用所學的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間，我不僅學到了關于專業方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：

(一)認識各種原始憑證

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎，沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，學習前輩的精華，以后為公司更好的服務。

(二)根據經濟業務填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產品這一塊，只對相關人員的報銷單進行審核，不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認無誤后簽字。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司，我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現金購買的材料，要看看財務軟件里面是否輸入，否則會對應付賬款有影響。

(三)在財務軟件里輸入憑證

公司用的是速達財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久，只在小細節上面不同，我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量，只需輸入金額就可以。由于輸入的.金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。

四、實習感言

經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xx實業貿易有限公司提供了這次實習機會。

2022總結推薦中專畢業實習回顧之二

不臨深溪，不知地之厚也。實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“2022總結推薦中專畢業實習回顧之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

轉眼間中專的學習生活就要結束了。我將迎來了充滿挑戰時候。我復習學習的文化指使，接觸社會，我在書店進行了社會實踐學習，以下是本人學習的一些心得和體會。

書店，相比一些商場來說，顧客不多但層次高；書海浩茫但又安靜。我在這里，一方面實習，體驗實踐的經歷；另一方面，我在書海中開始了新的學習。特別是注重我所學習的商務英語的運用和復習、再學習。負責指導我的師傅，千方百計地為我創造各種機會，遇到外國顧客，總把我叫到前臺；遇到新來的英語光盤，也要拿給我試看；遇到英語資料的推銷商，也要我去參與業務洽談。我知道師傅的的`良苦用心，積極地完成著師傅交辦的任務。從中，我也的確學到不少東西。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。經過半個學期的實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？

對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向——責任心。

一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？

書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。深思熟慮后決定，還是繼續就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生！

2022總結推薦頂崗支教實習回顧其二

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習為我們今后走向社會，服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面是小編為大家整理的“2022總結推薦頂崗支教實習回顧其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上成為了課堂教學的中心，時刻牽著學生走，使學生失去了課堂中應有的主體作用。更為嚴重的是，這樣看起來是教學嚴密，吃透教材，但實際上沒有達到“知新”的教學目標。

第二次復習，是以學生為中心，是“用教材”的教材觀在起作用。教師放得開，敢于暫時把教材放在一邊，把課堂交給學生，敢于讓學生自由發表意見。這一步表面上是離開了教材，沒有按部就班分析教材，實際卻是緊扣住了教材的“神”，扣緊了教學目標“求新知”。當學生在教師的引導下，構建了知識網絡，他們就懂得了如何復習一個單元的知識，自然就達到了“自能讀書，不待老師講，不待老師改”的境界。

反思教學行為包括反思教學設計，教學過程，教學方法，教學手段等?？梢允浅晒Φ慕涷?，也可以是失敗的教訓。成功經驗比如教材的創造性處理，教學思路的獨特之處，引起師生共鳴的做法等。失敗的教訓比如：提問是否給了學生足夠的思考空間，學習活動組織能否激發學生興趣，教學過程中是否對學生足夠尊重等等。

一次我復習《實驗室制取氣體的探究》，讓學生按照原理，設計實驗室制取乙烯的實驗裝置，此舉在好班大受歡迎，收到了不錯的復習效果。但是，在“差班”，同樣的要求，除了個別學生外，基本無人理會。我只好降低要求，讓大家分析實驗室制取氣氫氣，于是有一個學生開始分析，接著，兩個、三個。終于，絕大部分學生都站起來表達了自己的觀點，包括平時上課不怎么發言的同學，效果甚好。

總結推薦: 學校見習回顧之二

不臨深溪，不知地之厚也。實習是一個將理論應用于實踐，并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文都有哪些內容？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“總結推薦: 學校見習回顧之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

20xx年6月22日至24日，我們進行了為期3天的校外見習活動，這也是我們入學以來的第二次見習。雖然已少了初次見習的那種新鮮與興奮的心情，但對于見習的那份熱情與期待還是有增無減。這次我們的見習學校是岳麓區博才咸嘉小學。在這3天的見習中，雖然因為該小學忙于中考復習備考，我們下班聽課機會有限，但我們還是從所聽過的兩節數學和思品的精品課、3位優秀教師的講座以及校外精彩的思品競賽課中收獲不少，感觸頗深。下面就從以下幾個方面對此次見習活動進行一個反思與總結。

此次見習為期3天，主要分為在多媒體教室進行的精品授課、教學講座以及下班聽課這兩大部分。見習第一天進行的三項活動分別是；見習歡迎儀式、分班跟班見習與帶班主任會面以及數學與思想品德兩節精品課。見習的第一項活動是在多媒體教室舉行的見習歡迎儀式。在儀式上，謝凌燕主任向我們介紹了見習期間的具體活動安排以及我們需要注意的具體事項，并對代表全校師生對我們的到來表示出熱烈的歡迎與激動之情。接著，陳艷萍校長對見習生的到來再次表示出熱烈的歡迎，對教師這份職業給以中肯的評價、高度的贊美及對它的無限熱愛之情，也對見習生寄予了殷切的盼望、懇切地鼓勵與衷心的祝福。希望我們能真正熱愛真心投入教師這份事業，從中收獲自我成長的喜悅與快樂，孩子成長的欣慰與歡喜。隨后，教務處主任以提問的方式，詢問我們所觀察的博才咸嘉小學與眾不同之處，借此方式引出了博才咸嘉小學的辦學理念即科學教育。并通過舉例說明學校以科學界舉世聞名的牛頓、李時珍、愛因斯坦、愛迪生等為主題雕像和圍墻浮雕來對此辦學理念進項生動詳實的闡釋。見習歡迎儀式在博才咸嘉小學各位領導的由衷祝福，全體師生的真誠歡迎，見習生的熱烈掌聲中告一段落。為期3天的見習活動也由此順利拉開了序幕。見習儀式完畢后我們按分配的見習班級下班，進入教師辦公室與帶班老師進行會面。帶班老師熱情地接待了我們，詳細介紹了我們跟班見習的具體活動安排與工作要求以及班主任的日常工作情況。各見習生積極與老師交流，認真完成老師分配的任務，如批改作業。同時也積極抓住向優秀教師學習的機會，進入課堂聽課。

下午，我們很高興終于有機會在多媒體教室聽了兩堂教師精心為我們準備的課；小學一年級的數學課與六年級的思想品德課。數學課的教學內容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。課堂中，老師采用小孩子樂于接受的“小饞貓”、“糖果”等引入課題，妙趣橫生，使學生興趣頓生。又采用了“智慧大闖關”、“喜羊羊與灰太狼”等小朋友喜聞樂見的方式對課題內容進行了進一步的加強與鞏固，讓學生在學得輕松學得快樂，取得了很好的效果。

受益匪淺的3堂講座

從中我們也收獲了很多的感想與深刻體會。我們了解了作為一名新教師應有時刻保持的一種態度：積極、上進、謙虛。我們要通過多種方式多種渠道還有自己的不懈努力不斷嘗試來提升自己的能力，如：涉獵群書，拓展知識面，不斷充實自己、積淀和豐富自己，提高自身修養；多觀看優秀教學視頻，多聽其他學校其他教師的課，取其所長、謙虛學習，借鑒創新優秀教學技能為己所用；堅持撰寫教案，認真研讀教材課程標準，用心了解學生特點，自主設計教學過程；善于課后反思，彌補不足，改進課堂；敢于嘗試，積極參與教學比賽課，不斷挑戰提升自己；腳踏實地認真做事，合理處理人際關系。此外，我們也深刻意識到廣泛閱讀對于小學生學好語文的重要性。認識到老師在培養學生閱讀習慣過程中應該做到的幾點：

1。根據學生年齡階段選取合適的閱讀書目，避免學生茫然無措；

2。為學生規定適量的閱讀時間如午休時間老師陪讀；

3。做好家長的思想工作，得到家長的支持配合，幫助孩子形成良好的閱讀習慣；

4。采用有效的閱讀法方法如結合電影法。也可以開展形式多樣的額閱讀活動，出黑板報、創辦班刊，鼓勵學生進行創作。多肯定鼓勵他們，給他們提供一個自由創作的個人舞臺。

見習最后一天，班上5位同學有幸得到觀看岳麓區各小學聯合舉辦的思想品德競賽課的機會。各校區優秀教師濟濟一堂，教學方式五花八門，新穎獨特。學生課前查找相關資料這種自主探究學習的能力，學生在課堂中分組談論，自由交流這種合作學習的方式普遍受到各位教師的重視和青睞。精美的PPT，恰到好處的圖片，錦上添花的視頻讓我們見識到老師們扎實的教學基本功和優秀的教學技能，讓我們打開眼界，享受到了一餐豐富的課堂文化的盛宴。

建議與感悟

針對此次見習活動與見習學校教學活動的沖突，見習學校忙于中考備考而使得同學們錯失了許多下班聽課的良好機會。希望學校以后在安排見習工作時能事先與見習學校做好溝通交流工作，在可能的情況下，讓見習學校適當調整教學活動安排或者根據他們的安排調整我們的見習計劃。作為師范生也不僅只限于見習期間的實踐學習，還要自己通過觀看網上優秀教學視頻或做校輔等方式多了解真實的教學情況，認識到教師教學能力的具體要求。同時在余下的在校時間合理安排好學習時間，廣泛閱讀各類書籍，積淀自己、豐富自己，練就一身扎實的教學基本技能，樹立起正確的教學理念，為自己日后的教學工作打下堅實的基礎，做好充分的準備，樹立堅定的信心！

總之這次見習我們受益匪淺，收獲很多，感觸頗深。相信它對于我們的現在的學習，以后的工作都會是一次有益的經歷！我們的成長還是一個艱辛漫長的過程，但我們已經在路上！

總結2023新聞實習回顧篇二

千里之行，始于足下。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“總結2023新聞實習回顧篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天月21日，2月27日開始上的班。

我現在就發現我很大的一個變化，平時自己寫東西都是寫多少號，剛剛寫了號突然就刪了改成日。這是在這里上班養成的習慣。專業用語應該是這樣的。新聞稿對字的要求很高，作為一名記者，必須嚴謹。

到了三個月試用期快結束的時候，到了畢業論答辯的時候了，我開始糾結何去何從。

說實話，我喜歡這個單位的老師、姐姐們、領導。我覺得大家都對我很友好，很鼓勵我，很喜歡我，也激勵著我，從專業上教導我，我學到了很多，收獲了不少。開始上班沒多久，我就經常聽到蔣姐對外人都夸我，跟他們說我會留下，單位會聘用我。謝姐對我說：“小周，你是我見過最認真的實習生?！边@些話都非常鼓勵我。一直以，好像總是被一些人否定，但是在這里，我能越更的自信，是她們給我樹立的信心。前幾天，單位的招聘考試信息出，我還不知道，聞姐姐第一時間給我打電話告知我，然后又把詳細的招聘信息發給我Q上，回到單位，鄒姐叫住了我，時政部的都在給我說這次機會很難得，招個記者，明年不會招了。都叫我好好準備考試，好好加油。聞姐姐則在一旁說：“留下吧，留下吧?！蔽抑?，她們都是真心的希望我留下。

前天上午在明月廣場旅游局宣傳的地方，碰到了正在采訪的汪姐姐。三年沒看到了，她越越年輕了。她都記不起我的名字了，然后說我穿的這么淑女都有點認出了，說我長大了。一聽說我要畢業了，就叫我參加馬上的招聘考試。我說我會關注的，她說不是關注要重視。

姐姐們，我覺得我特不厚道，聽著你們都這么在關心我，我心里卻在想著離開。你們說的時候，我都點頭，聽著。我想離開這里有很多原因，想離開銅梁。眼看著自己已經慢慢成熟了，走上路了，很多問題可以自己處理了，我內心也很糾結，我這都思考了好多好多天了。但是我知道我不開心。我覺得這邊沒有同齡人，沒有年輕的活力。除了上班，其他的生活真的很枯燥、無味。投訴的多了，遇見的不厚道的人，我也就厭倦了。我不太想接觸這些人，我不想寫負面報道。我覺得自己很多時候很難做，面對很多事情、人，我都很無奈。可是我有監督的職責，我必須客觀公正的去解決。至少在對待我的所有工作，我盡了職責，我做到很好了。其實我也漸漸發現，當媒體人，是非常受外界尊重的，無論哪個單位，以及有素質的正常市民，都非常尊重我，我去調查了、采訪了、為民辦好事了，都會聽到他們的謝謝，而很多相關領導都會對我說“拜托我了”，我真的感受到了自己的重要和強烈的信任感、被尊重感、被認可感。

我本就琢磨著去重慶找工作，突然想到了方老師，就QQ上隨便問了問，沒想到他讓我去跟著他，還非常歡迎我加入他們的團隊。我一直喜歡H,聽到與H有關的我也就更加感興趣。所謂，愛屋及烏。既然曾經那么優秀的老師都歡迎我去，我為什么不去？

只不過過去我就得租房子，開始一個人的生活。不過，好多朋友都是這樣的啊。她們都可以，我為什么不可以。我問了聰聰，美洲哥哥，小宇哥，月月，最后給姐姐說了我想過去的決定。也給哥哥說了，給爸爸說了。20這天，爸爸發了很長一段信息給我：

宇欣、我聽說你打算在重慶去找工作，你在銅梁工作跟你媽合不，你也要多想想再決定。你的工作是誰給你聯系的？你無論在哪找工作我們都不反對，只要你滿意、你認為對的、你自己做主。因為你已成人，我們當家長的也不過多的干涉。望你記住一句話，天下父母沒有不為子女好的?？傊愕娜魏螞Q定，我們都支持，記住外面的世界很精彩，也很復雜，遇事多長個心眼。最后祝你開心、快樂每一天，老爸。

前天去了衛計委調查事情，發現衛計委的辦公樓好高大上，內部環境也很好。瞬間希望自己能考上了。月27日就公布成績了。

如果沒考上，我決定了，我要離開。為了更多的快樂，為了找到更多自己想要的東西，我要去追逐年輕的夢想。

總結參考： 見習回顧篇二

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“總結參考： 見習回顧篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

見習總結

文學院 13中文4班 毛心語 20xx020xx424

從12月15號到12月19號為期五天的見習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學到了在課堂上永遠也學不到的知識，這將是我人生中一次寶貴的經歷與體驗，現在看來這五天是遠遠不夠的，從教學實踐過程中學到的東西就像被打開的水龍頭，它是源源不斷的，妄想就在五天內學得今天站在講臺上得知識與技巧。那無疑是天方夜談?？墒潜M管如此，能夠讓我把大學里的知識運用于實踐，這已經是一個很好的機會，并給了我很多意想不到的啟發，我將從我們小組的五天見習活動的內容做一個簡要的總結。

首先，作為一名學生和見習者的身份是有很大的不同的，在大學的課堂里，我們主要是聽老師講授的內容，而在這里我們角色發生了很大的改變，我們要聽的不是具體講什么知識點而是教學的過程是怎么樣的，怎樣把書本上的內容有條不紊的展現出來，并設計的很有邏輯性這誰很考驗老師的能力的。另外，我發現海南省的學校上課時間都是40分鐘，而大陸的學校是45分鐘，如何在這么短的時間內讓學生們掌握更多的知識點這是一個很大的難題。況且，要做到課堂上不沉悶，充滿歡聲笑語，能把一堂枯燥的語文課上得別開生面，這不僅需要老師的專業素質，還需要老師的教育機智，幽默風趣的語言藝術等。這對我們才上大二的師范生來說是相當困難的。所以這5天觀摩的10節課里，超過3位老師不同的講授方式，我感受到了每個老師與眾不同的魅力。

其次，教案設計與實際講學還是有一定的出入的，教案設計的再好，有時候課堂上也會發生一些意想不到的事情，比如上課突發的小狀況：學生突然昏倒，或者學生的回答與老師想的不是一回事，又或者學生無法跟上老師所講的內容。這些都是有可能發生的，沒有一個老師能夠完全的按照教案設計上得流程走，這給了老師一些發揮的自由空間，但同時也提高了一些難度，如果老師的專業水平不過硬那么是無法得到令人滿意的教學水平。

最后，在這五天日子里特別感謝我們小組的指導老師，李揚老師，她熱情、主動、充滿活力，為我們準備高中課本，認真給我們寫好評語，打好分數，期間我們小組也和李揚老師交流的十分愉快，從談話中也學到了很多技巧以及李揚老師多年的教學經驗。同時也特別感謝我們的小組長李莎莎對我們這個小組所做的貢獻，為我們合理的安排時間，組織人員，為我們聯系老師，操心操了不少。另

外也感謝我們組的其他成員，大家配合默契共同把學校分配給我們的任務完成好。

總之，這次見習雖然只有五天，但收獲頗豐，并且更加堅定了我當老師的信念，也許以前還處在懵懂狀態，但現在的我已經不再迷茫了，或許這條道路十分的艱難，但是為了成為人民的教師，把真正的教育普及下去，又還有什么能夠阻止我追尋夢想的念頭呢？或許這條道路充滿曲折并且結果不一定能達到我預期的目標，但是為了成為蘇霍姆林斯基這樣的人，又有什么能夠阻止我踏上前人的腳步呢？或許在日?？菰锓ξ兜默嵤轮形覇适盏臒崆?，但我看到我曾經寫下的見習心得，我知道教師所需要的是一顆滿腔熱血的紅心。

2022報告推薦 專業見習報告(篇二)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《2022報告推薦 專業見習報告(篇二)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一、實習企業及崗位簡介

xx市xx有限公司為一家園林設計、歐陸風情、高級潮粵菜食府。整體設計風格為一艘在大海中航行的輪船，是目前xx市獨一無二的。整個酒家占地面積為6000平米，餐廳面積為1500平方米，內設25間貴賓廳房，帶獨立洗手間，多個豪華廳房內有陽光房，濃縮園林景致，設卡拉OK電腦點歌系統，風格各異。其中最大豪華廳房可同時容納80人就餐。大廳超高9米空間，室內的小橋流水、綠舟浮面、園林假山、魚兒雀躍，帶給您的是一番別樣的情趣。整個大廳無一立柱.，可同時容納300人就餐。坐在大廳用餐，透過整面的落地玻璃可欣賞占地1000平方米的庭臺樓閣、綠樹成蔭，花草錦簇的別致花園。或餐前，或餐后在園間小徑漫步，享受的是喧嘩都市中無法體驗到的人生愜意。酒家特別在大廳設計的別致舞臺，裝配一流的音響。是您承辦社團集會、婚慶喜宴、單位團拜的最佳選擇。金河半島總經理梁順恒先生攜全體同仁秉承“以人為本、誠信服務”經營理念，將一如既往地為客人提供精美的潮粵菜美食，高雅整潔的就餐環境，賓至如歸的至誠服務。

中餐廳服務員職責包括：

我們的工作就是餐間服務的十八項流程，我把它簡單的總結了一下：1、迎賓、問候客人：當一切準備工作全部就緒后，要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時，要微笑地問候客人，知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當客人進入房間后，要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座，但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的，要主動詢問是否需要嬰兒椅。

3、派送小毛巾巾：將已折好的小毛巾放入毛巾托，服務于客人的左手邊。并說：“對不起打擾一下。請用毛巾”。如知道客人姓名，要說：“王總，請用毛巾！”

4、服務茶水：詢問客人喝什么茶，客人點完茶后，將茶壺放到折好的茶壺墊上，站在客人右手邊一只手為客人倒茶，并說：“對不起打擾一下。請用茶”。如知道客人的姓名，要說：“王總，請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意，否則客人不小心會碰到茶壺造成燙傷。

5、呈遞菜單并點菜及酒水：詢問客人是否可以點菜，并將菜單交于主人。請點菜員前來為客人點菜。（因為我們酒店配備專業的點菜員）。點菜結束，會有菜單出來，我們及時詢問客人是否可以起菜：對于集團內部宴請或者是常客，可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單，所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜。涼菜上齊，客人都已入座，要及時詢問客人喝什么酒水，并推銷飲品。

6、服務酒水：如客人有特殊要求的話，按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求，則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底，不要全部連底倒完。

7、上菜服務（分餐）：上菜時，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置；上湯時，將湯上到桌上后，要向主人詢問是否需要分湯；對于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報菜名，給客人做一個展示，按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名，并請客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人說明：“您的菜已經全部上齊了，請慢用！”

8、餐間服務（更換煙缸、骨碟、倒酒）：煙缸里每兩個煙頭就更換一次；及時續倒茶水；客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟；上果盤之前更換一次；客人舉杯喝酒時，要馬上手持酒瓶準備續斟；如果所點的酒水已喝完或馬上喝完，要馬上問主人是否要再加。

9、結賬：客人結賬，到前臺拿賬單到主人面前，不要當著眾人面大聲報價格。尋找適當的機會向客人詢問用餐滿意度，將客人意見及時反饋給服務經理。

10、拉椅送客：客人起身要離開時，要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然后到包間門口送別客人，并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

11.餐后整理工作：歸整坐椅，清潔地面衛生；收臺、洗餐具、擦轉盤、換新臺布、開始從新擺臺。12.在這些服務過程中，我們一定要與客人眼神交流，在他沒有說出話之前，做完他想讓你做的事。

二、實習收獲及體會

（一）實習收獲

1、服務意識的提高

對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象.通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養成了面對客人泛出微笑的好習慣；學會了用標準的禮儀禮貌待客；明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了酒樓的實習，使我們對酒樓的基本業務和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質的集中反映，酒樓更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。

（二）實習體會

在大四期間，參加實習，能使我對所學只是有更進一步的深化理解，迅速地加以實踐運用，鞏固學習效果。在實習中，使我無論是思想上還是心理上變得更加成熟，由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學的關愛，生活可以說是無憂無慮，很少機會接觸社會，也很少吃苦。

在幾個月的實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我，經過詳細的培訓，讓我對中餐服務員和收銀員的工作內容有了系統的了解，同時也掌握了中餐服務工作和收銀員的工作技能。在工作中，擺臺、折臺布、上菜、換碟、收碟、席間的服務以及收銀都鍛煉了我良好的服務意識，逐漸會熱情主動地為客人提供服務，盡量做到令客人滿意，自身的工作實操技能也隨著不斷實習得到提高，也得到主管、客人的表揚。

除了專業技能操作之外，與同事之間的關系處理也是我實習獲得的收獲之一。同事之間的關系與在校期間與同學的關系不同，彼此間存在利益，時刻充滿利益的沖突。在這一方面，我主動了解同事，友好互助，遇到問題虛心求教，也會熱情幫助同事，這是我能與同事保持良好的關系，也使我獲益匪淺，達到事半功倍的效果。工作中，他們會教我很多東西，這個潛在資源，需要用心去挖掘。同時作為學生，長達十多年的校園生活，習慣對我們的學習方法進行評價，在實習中，我發現其實學習不光充滿在課堂上，社會上提供的學習機會更多，只不過，這個學習資源需要篩選，不像在課堂上，老師教給我們的都是實實在在的真理性知識，但社會上提供的實習資料更及時，利用效率更高，學習機會時刻充實在生活中。

酒家作為服務行業，從業人員素質的高低很大程度上影響著服務效果的好壞，并進一步影響酒店收益。因此，應大力提高員工素質，以人力資源部為核心，為員工量身定制發展規劃，酒店向來把客人的利益放在首位，但實際應提升員工的利益地位，只有員工的要求得到了滿足，才能滿足客人的前提下，為酒店爭取最大的利益，我實習的這家酒樓，經理、主管在忙時會和員工一同收拾桌子、擺放餐具、服務客人，他們親近員工、友好的交談，善意的問候，鼓勵著員工工作很大地提高了工作效率。另外，酒樓對于服務都十分規范全面，這樣有利于員工的服務水準的提高。在實習過程中，我們還會主動向客人了解我們的服務效果，認真虛心地接受客人的意見并反饋給主管、經理，共同探討，做出改善辦法和改進措施。

三、實習總結

通過這段時間的實習，我得到了全面的鍛煉。實習的過程也使我完成了一個學生，在邁出社會時歷經的過度，提高了自己的獨立，得到了這個方面專業知識的運用能力，為以后正式踏出社會奠定了扎實的基礎。除了學到了中餐服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等以外，更學到一些課堂上很難學到的東西，例如:如何處理好自己的利益和酒家的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整自己的心態，更讓我了解到的是作為一個服務人員應該具有強烈的服務意識，服務意識不僅是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識，這才是“服務意識”的真正含義，才是一個服務員真正的素質體現，這也使我從一個初出茅廬的學生，逐漸熟悉了中餐的結構、人事關系、企業文化，使我慢慢適應了這個社會，獲得很大的收獲。

推薦總結： 藥店實習回顧篇二

實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦總結： 藥店實習回顧篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存.同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己能力期望很高，沒有月薪一千不干。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自身素質根本沒有達到一定的水平，第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，既然是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家藥店。老板看我人挺老實的，就讓我來做售貨員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能搬搬貨箱子，賣點兒藥,心想自己怎么著也是個大學生啊,心理上有點失落再加上領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的工作環境中讓自己的工作變得很輕松，首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。

藥店只有一層,面積也不是很大,有顧客來的時候我們只要上前向他們推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了.但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種藥的功用和禁忌.而且絕對不能有絲毫的差錯,萬一出錯的話那將是人命關天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學習，讓我了解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程.學習的工作很辛苦,還要來回藥店和家里.所以每天都過得很累,雖然很累,但是過的卻很充實.休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，藥店領班跟我說：“我知道你是大學生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請教.領班還對我說，看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，如果年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了領導對我所說的金玉良言。我的思想認識有了更深一層的提高，在某種程度上，他給我指明了很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東西，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

總結我的這次暑期社會實踐活動，雖然是很普通的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。