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中專畢業實習報告總結

發布時間:2022-10-11

2022總結推薦中專畢業實習回顧之二。

不臨深溪,不知地之厚也。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“2022總結推薦中專畢業實習回顧之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

轉眼間中專的學習生活就要結束了。我將迎來了充滿挑戰時候。我復習學習的文化指使,接觸社會,我在書店進行了社會實踐學習,以下是本人學習的一些心得和體會。sXw9.Com

書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,一方面實習,體驗實踐的經歷;另一方面,我在書海中開始了新的學習。特別是注重我所學習的商務英語的運用和復習、再學習。負責指導我的師傅,千方百計地為我創造各種機會,遇到外國顧客,總把我叫到前臺;遇到新來的英語光盤,也要拿給我試看;遇到英語資料的推銷商,也要我去參與業務洽談。我知道師傅的的`良苦用心,積極地完成著師傅交辦的任務。從中,我也的確學到不少東西。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境,唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向——責任心。

一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

精選閱讀

[總結分享] 畢業實習自我回顧之二


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“[總結分享] 畢業實習自我回顧之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業,做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的.實習生活,我深深體會到了教師著職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。對于已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種??墒菍嵙暯Y束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業。

整個實習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特征,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

[總結分享] 畢業實習工作回顧之二


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[總結分享] 畢業實習工作回顧之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

為期一個月的高中信息技術教師生涯就要結束了,在這一刻,心情復雜的很。不知道是該激動于辛苦的實習期終于結束了,可以回到舒服的校園里安安靜靜的看書生活呢,還是該感傷于即將告別相處了一個月的孩子們。

在金陵中學實習的一個月里,感覺自己從校園環境里走了出來,踏入了社會。這是一個全新的領域,一個未知的領域。

第一次跟著指導老師走入金陵中學的教育技術中心,心情很激動。因為我從小有個心愿是能成為一名光榮的人民教師,雖然只是實習,但也算是能實現自己的心愿了。但是,當我們步入教育技術中心后,我們都為眼前的場景而吃驚。我們看到金陵中學實驗樓的四樓,整個辦公室里沒有一臺電腦,只有簡陋的辦公桌和記錄工作安排的白板。在里間的辦公室里,放置著多媒體電視設備,還有幾臺壞損待修的投影儀。教育技術的主任跟我們介紹了一下教育技術中心的主要工作任務。我們發現,教育技術中心在中學里的工作主要是維護和維修多媒體投影設備,播放全校電視節目,播放全校廣播等。

這使我們想起了在信息技術管理課程上曹梅老師給我們放的“教育技術老師的忙碌的一天”這篇文章。因為教育技術中心的工作職責范圍和我們所學的專業知識有很大的不一樣。我們學習的電腦知識,網絡應用知識等在工作中完全用不上,甚至連信息技術課沒有辦法安排我們上,因為這項工作是由計算機中心的老師負責的。我們跟主任提出了我們的疑問,主任也表示了自己的無奈。他說,有許多大學畢業生在應聘的時候來到了金陵中學,而在了解了工作性質后都不愿意留下來從事這個工作。但是大家分工不同,職責不同,我們還驚訝的發現,學校除了計算機組還有網絡組,也就是說,網絡管理和計算機組還分屬不同的部門。

在老師們的協調下,我們被分配到了高二信息技術課的教學工作。我很有幸被分配到了省招班的教學。在正式開始上課前一周,我們先聽了一個星期的信息技術課。金陵中學的信息技術硬件設施很完備,每個教室都配備了電腦和多媒體投影設備,所以老師在上課的時候很方便的就能在教室里演示VB程序。但是我們可以看到,信息技術課程不列入高考科目,也就是說信息技術并不受學生的重視。特別是在文科班級,老師在講臺上講的身材飛揚,學生在下面做作業的也有,睡覺的也有,讓我們感到很無奈。

在聽了一個星期課后,我們開始正式備課,準備試講,最后正式上課。發現真的要輪到自己上講臺的時候,開始異常緊張。在試講的時候,所有的老師都坐在機房里聽我們講課,一向自信的我剛開口都覺得聲音有點顫抖。因為我知道,教師是傳道授業解惑,是個神圣的職業,不是在講臺上信口講知識的。每一堂課的備課教案,我都認真的做一遍,再給指導老師修改后再修改一遍,所有涉及到上課內容的程序也都親自編寫了一遍。

在課堂上,收獲了辛勞,收獲了經驗,也收獲了喜悅和感動。每次聽到孩子們在路上喊“老師好”的時候,就由心底里感動喜悅。實習經歷給了我很好的接觸社會的經驗,希望以后會走上自己喜歡的教師崗位。

【實用總結】 中專畢業實習回顧怎么寫


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【實用總結】 中專畢業實習回顧怎么寫”,僅供您在工作和學習中參考。

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不認識多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家??!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就認識了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,遇到了很多很多的問題,說難又不是很難,說容易卻又不是很容易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出去工作啊。因為工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了??墒俏疫€沒讀完書,出去又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運??!我從小到大遇到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有我們財電05班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。其實我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電05班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了??墒侨穗H關系就差了一點,班里的關系都不是很好?,F在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多鋪,他叫我去他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個問題,何況我有不知道可不可以做得來,不敢去做,如果做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成?;氐綄W校等考完財經法規才去找工作了??纪暝囍?,跟幾個同學一起去找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失望了,就沒有去找,過了幾天,又約了朋友們一起去招聘會,去到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進去的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法?。⌒∝敳怀?,大財不入。一進去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏胰フ业臅r候,根本就沒心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

12月18日,我就來了清遠,自愛清遠這邊找工作??墒且恢钡浆F在我還沒有出去工作,我一直住在粵華學校這里,我從一月份就在這間學校飯堂里幫幫手,因為飯堂是我親戚營業的。我每天都是八點多起來,就下去飯堂,看看有什么可以幫手。我每天都是洗洗菜??!切切菜??!燒燒火??!每天都做差不多的工,而飯堂阿姨,她們,九點多,一個下米煮飯,一個搬柴,搬完柴就把冰箱里的肉拿出來洗干凈、切切!大概都是這些。而老板娘,每天八點多就開車去市場或批發市場買菜回來,每次都十點多才回來,回來了也幫手煮菜。十二點就是學生放學,也是吃飯的時間,下午,學生放學的時間是四點十五分,而吃飯的時間是五點。這里的學生人數與我們學生人數相比,簡直是沒得比,這里現在才二百多人,不過這里是分校來的。所以分菜的時間比較快,不到半個鐘,學生都吃飽飯了,也走得七七八八了??墒沁@間學校學的知識比我們學校多,飯菜也比我們學校好。就是學校裝修方面比我們學校差。學校的四邊都是廠房來的,而最大的一間公司就是雙匯食品有限公司。

20xx年2月25日開學,我就在小賣部這里看檔了,學生停餐的工作也歸我管了,現在的停餐題都改善了很多,沒有以前那么亂了。我在小賣部里做也挺空的,每天都是三個時段比較忙,分別是學生上完體育課是,做完廣播體操時,還有就是上完晚自修時。每天都是六點五十分左右起來開鋪,把食品放好,就開電腦了,上網了,有人來就看檔,沒有人來買零食就上網,挺悠閑的,可是就是無聊,一直到晚上十點半就關門了,那個時候也是學生休息的時間。星期六、星期日還可以休息不用怎樣看。我認為最麻煩的是零食批發部送貨來和擺貨的時候,更何況春天的天氣又這么潮濕,滿地都是臟膝膝的,真是連動也不想動。

不過這里的生意都不錯的,一天都可以賣到幾百塊錢,差不多每天都要進貨,今天進餅干,明天進雜貨,后天又進雪糕等等。就是這樣就過了一個多月了。最傷心的是,我都不知道我有沒有工資呢?因為老板娘都沒有給過我。不過不要緊了,我出街的時候她都會給錢我買東西的。就這樣就過到現在了,我現在還很想出去工作啊,雖然在這里很舒服,但是我就是不喜歡在這里做。因為這里不適合我,在這里連朋友都沒有多個,在這里真的很悶?。≈袑H甑膶W習使我懂得了很多,從幼稚的我,經過人生那么多的挫折,到現在成熟的我;畢業實習使我明白了一個道理,人生是不可能一帆風順的過,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折,當然,三年中的我,曾也悲傷多失落過,苦惱過,但我曾也開心過,興奮過,快樂過。這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

總結推薦: 學校見習回顧之二


不臨深溪,不知地之厚也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文都有哪些內容?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“總結推薦: 學校見習回顧之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

20xx年6月22日至24日,我們進行了為期3天的校外見習活動,這也是我們入學以來的第二次見習。雖然已少了初次見習的那種新鮮與興奮的心情,但對于見習的那份熱情與期待還是有增無減。這次我們的見習學校是岳麓區博才咸嘉小學。在這3天的見習中,雖然因為該小學忙于中考復習備考,我們下班聽課機會有限,但我們還是從所聽過的兩節數學和思品的精品課、3位優秀教師的講座以及校外精彩的思品競賽課中收獲不少,感觸頗深。下面就從以下幾個方面對此次見習活動進行一個反思與總結。

此次見習為期3天,主要分為在多媒體教室進行的精品授課、教學講座以及下班聽課這兩大部分。見習第一天進行的三項活動分別是;見習歡迎儀式、分班跟班見習與帶班主任會面以及數學與思想品德兩節精品課。見習的第一項活動是在多媒體教室舉行的見習歡迎儀式。在儀式上,謝凌燕主任向我們介紹了見習期間的具體活動安排以及我們需要注意的具體事項,并對代表全校師生對我們的到來表示出熱烈的歡迎與激動之情。接著,陳艷萍校長對見習生的到來再次表示出熱烈的歡迎,對教師這份職業給以中肯的評價、高度的贊美及對它的無限熱愛之情,也對見習生寄予了殷切的盼望、懇切地鼓勵與衷心的祝福。希望我們能真正熱愛真心投入教師這份事業,從中收獲自我成長的喜悅與快樂,孩子成長的欣慰與歡喜。隨后,教務處主任以提問的方式,詢問我們所觀察的博才咸嘉小學與眾不同之處,借此方式引出了博才咸嘉小學的辦學理念即科學教育。并通過舉例說明學校以科學界舉世聞名的牛頓、李時珍、愛因斯坦、愛迪生等為主題雕像和圍墻浮雕來對此辦學理念進項生動詳實的闡釋。見習歡迎儀式在博才咸嘉小學各位領導的由衷祝福,全體師生的真誠歡迎,見習生的熱烈掌聲中告一段落。為期3天的見習活動也由此順利拉開了序幕。見習儀式完畢后我們按分配的見習班級下班,進入教師辦公室與帶班老師進行會面。帶班老師熱情地接待了我們,詳細介紹了我們跟班見習的具體活動安排與工作要求以及班主任的日常工作情況。各見習生積極與老師交流,認真完成老師分配的任務,如批改作業。同時也積極抓住向優秀教師學習的機會,進入課堂聽課。

下午,我們很高興終于有機會在多媒體教室聽了兩堂教師精心為我們準備的課;小學一年級的數學課與六年級的思想品德課。數學課的教學內容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。課堂中,老師采用小孩子樂于接受的“小饞貓”、“糖果”等引入課題,妙趣橫生,使學生興趣頓生。又采用了“智慧大闖關”、“喜羊羊與灰太狼”等小朋友喜聞樂見的方式對課題內容進行了進一步的加強與鞏固,讓學生在學得輕松學得快樂,取得了很好的效果。

受益匪淺的3堂講座

從中我們也收獲了很多的感想與深刻體會。我們了解了作為一名新教師應有時刻保持的一種態度:積極、上進、謙虛。我們要通過多種方式多種渠道還有自己的不懈努力不斷嘗試來提升自己的能力,如:涉獵群書,拓展知識面,不斷充實自己、積淀和豐富自己,提高自身修養;多觀看優秀教學視頻,多聽其他學校其他教師的課,取其所長、謙虛學習,借鑒創新優秀教學技能為己所用;堅持撰寫教案,認真研讀教材課程標準,用心了解學生特點,自主設計教學過程;善于課后反思,彌補不足,改進課堂;敢于嘗試,積極參與教學比賽課,不斷挑戰提升自己;腳踏實地認真做事,合理處理人際關系。此外,我們也深刻意識到廣泛閱讀對于小學生學好語文的重要性。認識到老師在培養學生閱讀習慣過程中應該做到的幾點:

1。根據學生年齡階段選取合適的閱讀書目,避免學生茫然無措;

2。為學生規定適量的閱讀時間如午休時間老師陪讀;

3。做好家長的思想工作,得到家長的支持配合,幫助孩子形成良好的閱讀習慣;

4。采用有效的閱讀法方法如結合電影法。也可以開展形式多樣的額閱讀活動,出黑板報、創辦班刊,鼓勵學生進行創作。多肯定鼓勵他們,給他們提供一個自由創作的個人舞臺。

見習最后一天,班上5位同學有幸得到觀看岳麓區各小學聯合舉辦的思想品德競賽課的機會。各校區優秀教師濟濟一堂,教學方式五花八門,新穎獨特。學生課前查找相關資料這種自主探究學習的能力,學生在課堂中分組談論,自由交流這種合作學習的方式普遍受到各位教師的重視和青睞。精美的PPT,恰到好處的圖片,錦上添花的視頻讓我們見識到老師們扎實的教學基本功和優秀的教學技能,讓我們打開眼界,享受到了一餐豐富的課堂文化的盛宴。

建議與感悟

針對此次見習活動與見習學校教學活動的沖突,見習學校忙于中考備考而使得同學們錯失了許多下班聽課的良好機會。希望學校以后在安排見習工作時能事先與見習學校做好溝通交流工作,在可能的情況下,讓見習學校適當調整教學活動安排或者根據他們的安排調整我們的見習計劃。作為師范生也不僅只限于見習期間的實踐學習,還要自己通過觀看網上優秀教學視頻或做校輔等方式多了解真實的教學情況,認識到教師教學能力的具體要求。同時在余下的在校時間合理安排好學習時間,廣泛閱讀各類書籍,積淀自己、豐富自己,練就一身扎實的教學基本技能,樹立起正確的教學理念,為自己日后的教學工作打下堅實的基礎,做好充分的準備,樹立堅定的信心!

總之這次見習我們受益匪淺,收獲很多,感觸頗深。相信它對于我們的現在的學習,以后的工作都會是一次有益的經歷!我們的成長還是一個艱辛漫長的過程,但我們已經在路上!

2022總結推薦教學實習工作總結之二


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編精心為您整理的“2022總結推薦教學實習工作總結之二”,僅供您在工作和學習中參考。

教育實習是高等院校師范生將理論應用于實際,強化自身職業化能力培養的最佳途徑,實習準備充分與否,直接關系到實習的質量以及教學能力提高的層次水平,因此,從動員大會開始,我對實習充滿期待,暑假兩個月,我積極做好教育實習的準備工作,現將各方面的準備情況介紹如下:

一、備課

備課有三備:備教材、備教具、備學生。

得知實習學校安排我們到高一年級后,我就開始研讀思想政治必修1《經濟生活》的教材,結合新課標的理念和要求,對教材中知識點進行梳理,并回顧上學期《中學政治教學論》課程中鄺教授講授的教學內容處理與重難點知識的分析方法,有針對性地進行備課。通過跟實習學校科任老師的溝通,推知政治課的教學進度,將備課重點鎖定在第二至第四單元,做到有的放矢。

除了研讀教材外,我還購買了教學參考書,在之前參加“首屆大學生基本教學技能比賽”和“課件制作大賽”的參賽作品和積累的各項教學技能的方法和素材的基礎上制作課件、設計板書并進行完善。

實習學校是我的高中母校,這所學校是當地最好的一所中學,學生的學科素質較高,因此,我對教學內容和課堂練習的難度系數適當提高。由于之前對該校和該地區的教師教學風格和傳統有所了解,如何將新課標理念與地方的教學傳統結合起來,也是實習中的一大難題,為了盡可能與任課教師達成一致,我征詢了當地一些有多年經驗的教師的意見。

二、班主任工作

通過大三在駿景中學的教育見習,在老師的悉心指導下,我對班主任工作計劃的制定、班主任與班級學生以及科任老師溝通的注意事項有了一定了解,暑假期間,我翻閱了《班主任兵法》,學習怎么做一名合格的班級管理者。此外,我還悉心準備了有針對性的主題班會,如時間管理、心理健康培訓等,希望能夠切實地幫助學生。

三、師范技能訓練

暑假期間,我每天抽時間練習普通話和粉筆字書寫,有時對著教案自己模擬試講,對導入、講解、提問、演示、板書等技能的各個種類進行嘗試運用,強化基本技能訓練。

以上是我在暑假期間對教育實習的準備情況,在準備過程中,我發現了自己的不足,如教學中跟學生的交流與溝通不足,缺乏技巧,這會影響到課堂中教與學的互動,此外,實戰經驗不足,微格訓練得太少。對經濟知識缺乏興趣和平時較少接觸也直接影響了我的備課效率與質量。()在接下來的兩個星期中,我將從以下幾個方面努力:

(1)試講。在隊伍和班級組織的集體微格試講中,請指導老師和隊友對我在教學中存在的問題進行批評指正,對薄弱環節加強訓練,特別要在課堂氛圍的營造上多下功夫。

(2)系統復習經濟學知識,積累教學素材,對教材中的知識點進一步參透。不懂的及時請教老師和同學。

(3)著手教育調研的準備工作,組建調研小組,確定主題,準備相關資料。

在接下來的實習中,我將與隊友們共同努力,全力以赴,不求最好,只為更好!

【實用總結】 中專畢業生實習回顧范文


不臨深溪,不知地之厚也。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。好的實習范文都有哪些內容?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【實用總結】 中專畢業生實習回顧范文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

中專的學習時光就要結束了,時間很是短暫,一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我加入了自己的實習,在一個農村小學做實習教師。當初選擇示范學校,是我家里的決定,但接下來的路就要我自己去闖了。這次實習并不長,但是給我很大的觸動。我們平時在學校學習的時候總是無憂無慮的,自我感覺良好,認為自己在本專業上已經非常的熟悉了,但當我走進了自己的實習崗位時,才認識到自己目光的短淺。我也領悟到了一個更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達。

剛剛進入學校的時候,我很膽小,和我一同的幾個同學膽子都比我大,也比我開朗熱情,不一會他們就適應了這個環境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個人注目的講臺發愁。后來學校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那么又怎么會有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學校試講的時候都非常的自信從容,現在雖然面對幾十個學生,但是我也不應該去害怕,我應該要更加自信一些。在教師這份事業上,容不得我們退縮,也容不得我們去放棄,我們只有勇敢的往前走,才會觸摸到最后的光亮。

實習中,我教的是一年級的語文,剛和孩子們接觸的時候,由于剛剛認識,我性子又比較冷淡的原因,學生和我之間的距離比較的遠,但是時間長了之后,我發現學生們對我的態度越發的肯定了,有個學生有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴肅,但是我知道她的內心住著一只小綿羊?!边@句話讓我的心里一暖,能夠有這樣一個評價,我非常的開心。從這一點上,我知道學生們其實在關注課程的同時,也是非常關注我們教師的。所以以后當我真正的步入崗位之后,我一定會拿出更多的精力來,給這些可愛且天真的孩子們。

教師這份事業是光榮且艱巨的,我時時刻刻都不會放松,我會拿出自己最好的水平,去帶領學生們走向一個更好的未來,不辜負孩子們的信任,也不辜負學校領導的重托。我也會努力提升自己的教學水平,希望能在自己的專業領域拓寬疆域,為這份事業,為信任我的學生們,創造更多的價值和未來。

2022報告推薦 畢業生測量見習報告之二


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“2022報告推薦 畢業生測量見習報告之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一、實習目的

1、實習的目的和意義

本次畢業實習按常規的專業生產實習方式進行安排。參加實習的學生深入到所在的單位在現場指導教師指導和幫助下,與廣大的現場人員一起在工作中完成了以下的任務:

①、參加有關單位的實際工作,進一步掌握作業技能,培養動手能力;

②、深入了解實習單位的全部工作內容,以及與其他業務工作的聯系,學習生產單位的工作組織與管理方法;

③、參與測繪、地理信息系統、土地整理等生產項目的任務時,應了解測繪工程、GIS項目的作業過程和管理工作;

④、參與科研項目工作時,應全面了解項目的研究內容、方法、目的和思路。

2、實習要求

畢業實習的任務,一方面是要在學生完成全部學業之前總結和檢驗以往的知識積累情況,進一步鞏固和運用已學知識,培養學生的工程技術觀念,掌握測量工程數據處理方法,并繼續拓寬學生的知識面。另一方面在于培養學生的綜合能力,包括:自學能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動能力等,為今后工作崗位打下堅實的基礎。

為適應當前教育改革形式的需要、適應市場經濟的發展,對畢業實習的形式可不拘泥于某種固定的形式,可在完成上述畢業實習任務的前提下,緊密聯系當前的測繪工程及其相關學科的實際需要,進行妥善安排。

二、實習內容

1、測區概況

xx市xx區xx綠地景觀工程2標段,該工程位于xx市xx右岸,西起xx路xx橋,東至xx路xx橋,岸線長約1、5公里,景區面積約xx。主要項目包括地形土方工程、園林景觀工程、道路、排水、噴灌、綠化種植土工程等。

(1)輸入測站點點號A,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,確認后量取和輸入儀器高;

(2)詢問和輸入后視點點號B,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,詢問和輸入后視點棱鏡高,最后回報確認后視點點號及棱鏡高;

(3)望遠鏡瞄準后視點棱鏡,然后按測量鍵并確認,完成測站后視定向工作;

(4)定向起算邊長的檢核:使用全戰儀內的放樣功能,放樣后視點B,檢查起算邊長誤差是否符合精度,通常實測邊長與坐標反算邊長的相對誤差應小于1/4000。否則,測站點或后視點就有問題。

2、開始放樣工作

(1)輸入放樣點點號,全站儀自動提取對應已知控制點的坐標和高程,并顯示放樣點與測站點的方向和距離;

(2)將水平度盤旋轉到放樣點方向,并鎖定水平度盤,使用望遠鏡粗瞄,指導司尺員到達預定放樣點方向上,通知司尺員面對儀器方向向左/向右移動棱鏡桿;

(3)指導司尺員調整棱鏡,使棱鏡在望遠鏡視線以內,最終到達全戰儀望遠鏡十字絲附近,然后測量距離,全戰儀顯示當前棱鏡位置的前后偏距,并通知司尺員相對儀器延長/縮短的距離;

(4)接近放樣點設計坐標位置處時,望遠鏡瞄準棱鏡桿根部,指導司尺員調整方向,使得棱鏡桿根部位于望遠鏡豎絲方向上,然后搏動豎直方向瞄準棱鏡,再次測量距離,再次通知司尺員相對儀器延長或者縮短的距離,直至最終放樣點的方向和距離的偏距都滿足放樣精度要求;(在以上放樣過程中,水平度盤始終鎖定在放樣點的方向上,測量員須指導司尺員來調整棱鏡位置到達指定的方向)

(5)確認并通知司尺員釘樁,在樁位處再次立好棱鏡后,詢問棱鏡高,測站修改棱鏡高后,進行測量并記錄實際放樣點的坐標和高程。

3、向甲方現場人員指認放樣點樁位,并在放樣交驗單上簽字確認

高程點放樣

在平面放樣完成后,在放樣點樁位根據設計標高的進行抄平。將水準儀分別架到已知水準控制點A與已知平面點B之間設后尺讀數:a設后尺讀數:b、在已知水準控制點上讀取后尺讀數a,然后用b=HA+a—HB這個公式求得b。將后尺移動到已知水準控制點處,用水準儀讀尺的讀數,直到尺讀數為b的時候,在平面點B木樁上尺子底部處劃上線就可以了,這樣就完成了B點的水準放樣。

向甲方現場人員指認放樣點樁位,并在放樣交驗單上簽字確認。點位平面與高程放樣完成以后,編寫放樣報告書,如放樣交驗單,放樣點坐標表等。

質量保證措施

(1)放樣使用的所有數據、施工詳圖,實行一對一的校核制和責任制;

(2)定期和不定期對測量儀器工具進行檢驗、校正,維護保養,使其處于良好的工作狀態中;

(3)定期和不定期對控制點、基準線、進行復測,確保其準確與有效;

(4)對現場所有放樣點進行檢查、核對,避免出現錯誤;

(5)在設備安裝工程中,定期嚴格檢測布設的安裝基準點,每個單項工程完工后,都進行安裝基準點復測,以確保安裝質量;

(6)做好控制點保護,必要時,修筑通向網點的道路、防護欄,為安全、優質測量創造條件。

(二)園路工程結構鋪裝

園林功能分區的劃分多是利用地形、建筑、道路、植物或水體等。道路滿足園務運輸的要求,并為游人提供舒適、安全、方便的交通條件,同時園路作為游覽交通引導游人游覽公園和風景區個景點。在一些景點、小品等的周圍,原路可擴展為鋪地及廣場,既可為游人提供場地和休息場所。預制混凝土板塊和水泥方磚路面鋪操作工藝

工藝流程:

灰土墊層→找標高、拉線→道牙→鋪砌路面磚→灌縫;

灰土墊層:在已夯實的基土上進行灰土墊層的分項操作,按設計要求的厚度分層進行,厚度不應小于100mm;

灰土拌合料應分層隨鋪隨夯,每層虛鋪厚度宜為150~250mm,夯實干密度最低值應符合設計要求;

找標高、拉線:灰土墊層打完之后,根據建筑物已有標高和設計要求的路面標高,延路長進行砸木樁(或鋼筋棍),用水準儀抄平后,拉水平線。安道牙:測量出路面寬度,在道路兩側根據已拉好的水平標高線,進行花崗巖道牙安裝。先挖槽量好底標高,再進行埋設,上口找平、找直,灌縫后兩側培土掩實。

鋪砌路面磚:

1、混凝土預制塊路面:適用于停車場

對進場的預制混凝土塊進行挑選,將有裂縫、掉角、翹曲和表面上有缺陷的板塊剔出,強度和品種不同的板塊不得混雜使用。

拉水平線,根據路面場地面積大小可分段進行鋪砌,先在每段的兩端頭各鋪一排混凝土板塊,以此作為標準進行碼砌。

鋪砌前將灰土墊層清理干凈后,鋪一層25mm厚的砂漿結合層(配合比按設計要求),不得鋪的面積過大,隨鋪漿隨砌,板塊鋪上時略高于面層水平線,然后用橡皮錘將板塊敲實,使面層與水平線相平。板塊縫隙不宜大于6mm,要及時拉線檢查縫格平直度,用2m靠尺檢查板塊的平整度。

2、水泥方格磚路面:適用于道路及甬路鋪設拉水平標高線,將灰土墊層清理干凈,在甬路兩端頭各砌一行磚,找好平整及標高,以此做為甬路路面的標準。

鋪25mm厚、1∶ 3白灰砂漿結合層,邊砌磚邊找平,(不得鋪的面積過大,

邊鋪漿邊鋪砌磚),用橡皮錘敲木拍板,使600mm_600mm_40mm水泥方格磚與結合層緊密結合牢固。隨鋪砌隨檢查縫格的順直和板面面層的平整度,控制在允許偏差范圍內。

以上兩種板塊構成的路面,在鋪砌前均要根據路面寬度進行排磚(或板塊),如有非整磚(或板塊時),要均分排在路寬的兩側邊,用現澆混凝土補齊,與道牙相接,其強度等級不應低于20MPa,若不設馬路牙子時,要注意路邊的順直,并要培土保護。

灌縫:預制混凝土板塊或水泥方格磚鋪砌后2d內,應根據設計要求的.材料(砂或砂漿)進行灌縫,填實灌滿后將面層清理干凈,待結合層達到強度后,可上人行走。面層必要時要澆水養護。

質量標準

1、保證項目:預制混凝土塊、水泥方格磚的強度、品種、質量必須符合設計要求及驗收規范的規定。

2、基本項目:

a、路面的坡向、雨水口等應符合設計要求,排水暢通,無積水現象;

b、預制混凝土塊、水泥花磚路面鋪設穩固,表面平整,無松動和缺棱、掉角的板塊,縫寬均勻,縫格順直;

c、路邊面順直,高度一致,棱角整齊;

d、成品保護。

(1)路面鋪好后,水泥砂漿終凝前不得上人,強度不夠不準上重車行駛;

(2)無馬路牙子的路面,注意對路邊混凝土塊的保護,防止路邊損壞;

(3)不得在已鋪好的路面上拌合混凝土或砂漿。

三、實習心得與體會

通過實習,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,加深對測量技術理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量急速的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。通過實習,熟悉并掌握工程測量的作業程序及施測方法。通過完成測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

這次實習,培養我們理論聯系實際、團結工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

施工員的崗位職責包括:

一、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

二、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

三、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

四、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

五、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。

六、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

七、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。

八、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作九、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

九、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

十、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

十一、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

十二、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。其中有一條我覺的最為重要的就是認真熟悉圖紙,學習規范,因為實物的完成得靠圖紙的引導,并且通過與實物相結合能更好的加深印象。我們項目部是一個年輕的團隊,我們有我們的優勢,并且也客觀的存在著一些不足,但是我們有一個優秀的領導,他們都是非常優秀,有著豐富經驗的好領導,而且他們都會無私的毫無保留的教給了我們很多的方法和好的觀念,同時也給了我們很多好的意見和建議,為我們在今后的路上打定了堅實的根基。

剛開始來施工現場的時候,對園林綠化工程不太熟悉,對施工工藝不是太熟悉。我就虛心的請教師傅,晚上的時間看圖紙,并作好筆記,白天帶著問題到現場看工人師傅施工,看不懂的就請教施工員,很快我對給園林綠化工藝及圖紙不再感到陌生,由不懂到懂一直到能夠拿圖紙獨立施工。我一直都這樣認為,能夠按圖紙施工是最基本的要求,怎樣安全高效的完成施工任務是我一直所追求的。

從一個測量員一躍成為一個施工員,說實話,我的壓力很大,在學校圖紙很少有用到,到了工地知道了圖紙的重要性,每天的放點位,抄平,做結構,真的很累。但是一天的勞累之后我會覺得很充實,我實現了我的價值,也學到了很多不曾知道的施工技巧??傊?,這次實習真的讓我的收獲很大,在此謝謝實習單位的培養。

總結推薦: 中專生實習回顧范例


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“總結推薦: 中專生實習回顧范例”,相信能對大家有所幫助。

義馬氣化廠大概是目前國內生產城市煤氣為數不多的廠家之一。它采用德國的魯奇爐氣化碎煤,利用國內成熟的低溫甲醇洗技術凈化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。

我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實習,初步了解了全廠的工藝情況后,就安排到凈化車間隨崗倒班實習。凈化車間是整個氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它用戶等,作用異常重要。

凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號、550#氨吸收制冷工號和681#克勞斯硫回收工號。由于550#利用的是氨吸收制冷,與我單位的氨壓縮制冷有一定區別,故在實習中未作為重點學習的對象。

煤在形成的過程中含有多種復雜的成分,在氣化時會隨粗煤氣一起進入下一道工序中。由于用戶對煤氣質量的要求,粗煤氣必須進行凈化。對煤氣的凈化主要是對煤氣中多種成分的有效脫除。具體包含以下內容:一、完成對出爐煤氣的冷卻任務;二、對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;三、對煤氣中nh3等堿性物質的脫除;四、對煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;五、對煤氣中萘的脫除及回收。

煤氣的冷卻,堿性物質、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間,主要是對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術對酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術是50年代德國林德公司和魯奇公司聯合開發的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對酸性氣溶解度極大的優良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術比較成熟,在工業上得到很好的利用。

低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術具有以下特點:一、溶劑在低溫下對co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強,溶液循環量小,功耗小。二、溶劑不氧化、不降解,有很好的和熱穩定性。三、凈化氣質量好,凈化程度高,co2費用低等優點。特別是脫硫的凈化程度很高,對甲醇的生產十分有利,因此該氣化廠采用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。

500#低溫甲醇洗工號主要由四級冷卻和9個塔組成。氣化車間來的37℃粗煤氣在四級冷卻被冷卻到-32℃后進入1塔。在粗煤氣進一步的冷卻之前,為防止煤氣冷卻液結冰,噴入少量的甲醇。甲醇的冰點為-97℃,加入甲醇后會極大地降低煤氣冷卻液的冰點,所以能防止其結冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣,3-5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇后送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預洗閃蒸塔,主要是閃蒸從1塔的底部預洗段出來的石腦油和預洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔,主要是除去從b02萃取器甲醇水室來的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔,主要是分離甲醇和水。由于甲醇在酸性條件下易發生聚合產生聚合物堵塞管道,同時實踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了兩個100%能力的再沸器,為減小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。

經過實際的運行,在義馬氣化廠二期的設計中做了一下的改進。一、調整甲醇貧液和半貧液的比例,加大了硫化氫濃縮塔的循環量,以保證二氧化碳尾氣中硫化氫的含量不超標。二、硫化氫濃縮塔采用克勞斯餾分高比例循環。原料其中硫化氫的含量比較低,為保證送克勞斯裝置的硫化氫含量達到30%,硫化氫濃縮塔進行克勞斯餾分高比例循環。三、一期設計二氧化碳閃蒸塔出口半貧液通過一臺泵分別送往二氧化碳吸收塔河硫化氫濃縮塔。為了節省電耗,二期改為兩臺并聯的不同揚程的泵分別送往兩塔。四、將甲醇水精餾塔塔頂的溜出物純甲醇蒸汽直接送往熱再生塔中。這樣不僅甲醇蒸汽可作為熱再生部分的熱源,減少蒸汽消耗,而且可以省去甲醇水塔精餾塔塔頂的冷凝器、凝液槽、回流泵以及相應的公用物料消耗。五、為防止二氧化碳尾氣水洗塔夾帶水汽,冬天結冰的狀況,二期在二氧化碳水洗塔出口加裝一臺氣液分離器,并將二氧化碳送往鍋爐房排放,以改善周圍的大氣環境。六、提高預洗閃蒸塔一段洗滌液的出口高度,以增加其流入萃取器的壓頭。七、硫化氫濃縮塔由三段改為二段,省掉了單純的減壓閃蒸段。八,為防止克勞斯餾分夾帶烴類(石腦油餾分),在w014后增加一臺氨冷器w022,將氣體冷卻到-50℃,在分離器中分離,冷凝液回到回流槽b001,最后進入w015深冷到-45℃,冷凝液進入到b002。

681#克勞斯硫回收工號??藙谒沽蚧厥辗ㄓ址Q為干式凈化法,它是利用500#低溫甲醇洗來的h2s為原料,在克勞斯燃燒爐使其部分氧化生成so2,與進氣中的h2s作用生成硫磺。操作時控制h2s和so2的摩爾比為2:1.然后進入轉化爐,在爐內強催化劑鋁礬土的作用下,生成元素硫,而所需的so2是通過燃燒1/3的h2s而獲得的。

2022總結推薦畢業實習回顧精選


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022總結推薦畢業實習回顧精選》,僅供您在工作和學習中參考。

今年5月份,我正式走進XX公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在經理的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收獲,主要有幾個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

大學生實習心得范文

在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因

此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

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