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老師實習總結
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周記一
從這一個星期開始我們就正式的成為了一位站在講臺上的老師,面對陌生的學生、陌生的環境教我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到學校。
接下來將在景洪一中完成了為期三個月的頂崗實習。在這三個月多中,我可能會緊張,但是,我會更多的努力、開心、醒悟、自信。讓這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。相信這一段經歷會成為我的人生財富。
周記二
本來就是新手,很多不明白,各個方面周把握的不是很好,上了一個周后有很多疑問,這個周打算聽很多的課,希望看得多、聽得多可以強化自己。
怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。聽課,是教師成長的階梯,聽課中,聯系自己的教學,看看自己的教學有沒有需要補充的地方,并及時地寫在教案中,正是這一次次的修正與補充,使我們的教學越來越好。尤其是對于我們這樣的實習教師來說,學習老教師的講課經驗是尤為重要的,這是新教師成長的最快的方式,在聽課中,我們可以學習老教師多年的經驗,對課程的處理,對課標的把握,對學生課堂上提出的問題的處理,以及如何吸引學生的注意力,讓課堂既有效又有趣的進行。
周記三
通過這周的參加學習和教學下來,其中感覺就是一個累不可耐啊,有時再感想,當老師這么累就像一個全職保姆一樣,自己的空間時間都快被占完了,還要不要人活啊?真不知道這么多人為啥要當老師?
雖然有很多牢騷發,可是看看有部分學生勤奮學習,再想想自己以前為了、高中為了大學而苦讀,現在這點苦似乎微不足道。再說現在是自己為人師表。連這點苦都受不了,那不是我的風格。我要加油,爭取在著短短的三個月期間讓大家知道,我來這里沒有白來,著三個月的教學生活會體現出我的作用。
周記四
通過這幾個星期的總結結果來看,還是發現了那么一些問題所在,由于是邊疆少數民族的原因以及這個地方家庭對教育事業看法的原因,好多學生要么不愛學習,不然的話就是學不進去等,所以有時候顧慮這些問題都不知道該怎么教育學生了?
但是困難時一定有的,問題是我們怎么解決。我決定接受挑戰,盡自己努力去改變我的學生。主要用晚自習時間和他們談話,看一看看他們想什么,什么才是他們感興趣,面對不同的學生用不一樣的方法,去刺激他們的學習興趣。
周記五
這個周真正的開始做了個班主任。在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
既然做了我會盡自己最大的努力去做好。
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熱門總結: 實習班主任工作總結最新范文
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一年的實習班主任,讓我對班主任工作有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識,提高了班主任工作技能。只有不斷總結,才能不斷地進步,下面和大家分享一下過去一年擔任實習班主任期間的工作情況以及感受。
一、 了解學生、交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的最初,我通過找班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時,還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用教學空隙,根據自己了解到的情況和班主任的建議,制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養,成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。
四、 建設好班干隊伍、樹立良好班風
要做好學生各方面的工作,單憑班主任是絕對做不好的,而應該形成以班團干部為中心的學生骨干力量。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導者。我一到高二二班班,就著手了解班委情況,組織班干會議,明確他們的職務,對他們提出了自己的要求,并表示了對他們的關心與信任。在其他同學面前,我幫助他們樹立班干的威信,讓全班同學都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。
五、尊重學生、貴在坦誠
高中學生正處于一個逐漸成熟的階段,自尊心強,對周圍的事物很敏感,容易受到傷害,班主任應該是學生人格和自尊的保護者。班主任要致力于創設一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護和尊重學生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。記得一次,一學生不小心踩到我的腳,連忙說"對不起",生怕我生氣。出乎他的意料,我微微一笑,溫和地說:"沒關系。走路小心,別摔倒拉。"那學生一聽,緊張的臉舒展開來,并回敬我一個燦爛的笑容。自此以后,這個學生見到我,都很主動向我打招呼,非常地尊重我。一件小事情,但卻令我在一個學生心目中樹立了良好的形象。
尊重學生的情感與尊重學生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動力,學生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關。學生只有在健康良好的情感狀態下,才能安心接受教育。班主任應該把與學生建立良好關系作為重要的工作目標。在工作中,我對學生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫助;主動幫助學生克服各種情感危機,培養學生情感表達與自我調控能力,使每個學生的情感都能得到應有的尊重與健全的發展。如我班的一個學生不愿意參加學校的運動會,我并沒有批評他,而耐心地詢問原因,知道其害怕自己出錯會給同學笑話才不愿意參加的,我針對他的自卑心理曉之以理,讓他勇敢地參加了校運會。
尊重學生的自主性和個別差異也很重要。如,我班學生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,有些喜歡書法……我就讓他們發揮各自的長處,培養他們自主、獨創的意識。
學生正處于身心發展的關鍵時期,其心智和個性的發展各具差異。班主任工作的開展,必須尊重學生之間客觀存在的個別差異。十個指頭有長短,班上幾十個學生,每個人的情況各有不同。工作中,我努力做到對學生不偏袒、不歧視,不因為家庭貧富、成績好壞而左右自己的觀念、態度,平等對待全體學生。同時,我全面了解學生,關注每一個學生,根據每個學生的個性和基礎的不同,進行分層次分類別指導教育,努力發現挖掘每個學生的閃光點,使每個學生都獲得肯定性評價。
實習班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學,也是一門藝術。它既有規律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細心。在以后的日子里,我將繼續鉆研學習,爭取早日成為一名優秀的班主任。
總結閱讀: (作文)老師實習小結范文
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編為大家精心整理的“總結閱讀: (作文)老師實習小結范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
目光向上,頭向下。一位恩師這樣忠告我。在即將和萬里說再見的時刻,我又想起這句話,感受到很重的分量?;仡欉@短短兩個月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。
臺上一分鐘,臺下十年功。用這句話概括我對于教學的體會*為恰當。上課實在是一門深奧的藝術:教師不僅要有深厚的知識儲備、過硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機應變、旁征博引、一語中的?感謝這次實習,讓我學到了大量可貴的調控課堂的技巧、與學生交流互動的方法,還令我進一步提升了相關的技能和從業的信心。雖然在上課過程中普遍存在時間安排欠妥、氣氛調動失敗的現象,但是這些挫折對我來說只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。
只要能夠幫到學生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛。說這話的女教師是公認的成功教師。又想起初來萬里,與將要在之后兩個月共進退的同學見面,那種忐忑和不自信感油然而生。我能教給他們什么?他們能接受我這個年紀輕輕的小老師嗎?帶著這些擔憂,我兢兢業業地開始了實習生活。出乎意料,學生都很懂事,一直配合我的教學和班主任工作,對我甚至能夠做到無話不談。當然也有不和諧的聲音:管理愛吵鬧的學生時,我做不到總是很有耐心;對待不負責任的班委,我總是束手無策;對學習退步的問題生,我絞盡了腦汁??但我仍舊覺得,在學問方面,師不必賢于*,只要以真誠對待之、以真心教育之、以美德引導之,老師也能成為學生*信任的人。當我把自己辛苦整理的必修一文言文知識交到學生手里時,聽見一聲老師好棒,比得到多少獎勵都感到開心。
為了育人而教書。被萬里邀請來做《教師職業壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話成了我的座右銘。與學生交流的過程中,我發現青春期的孩子需要更多的是關懷和如何為人處世的引導,而非一味灌輸書本知識。十年樹木百年樹人,沒有好的品行則很難會有大建樹;而在實際觀察過程中發現,養成了優良習慣和德行的學生,學習成績也不會令人失望。這個年紀的學生,有的被愛情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經驗和學識,要做到助他們做出恰當抉擇,為繁忙的學業掃清情緒上的障礙,實在是強人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導,并取得了比較滿意的效果。
有什么比得上讓自己的學生快樂成長、安心學習、順利成材更令一個教師開心的呢?這是我實習的*大體會,我也將會這個理想奮斗終身。感謝萬里高一(5)班全體學生的配合,感謝班主任和語文老師給我的指導,是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。
熱門總結: 數控實訓總結范文
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門總結: 數控實訓總結范文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
概要:時間過的真快轉眼間我期望已久的實訓周已經結束。經過兩周的實訓練習讓我學到了許多知識回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導和鼓勵下,圓滿完成了實習任務,從總體上達到了實習預期的...
時間過的真快轉眼間我期望已久的實訓周已經結束。經過兩周的實訓練習讓我學到了許多知識回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。在老師的耐心指導和鼓勵下,圓滿完成了實習任務,從總體上達到了實習預期的目標和要求。這次總實習給了我一次全面的、系統的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認識到數控機床拆裝對于我們數控維修專業的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。老師對我們的要求是:必須以認真、嚴謹的態度和高度負責的精神,完成全部實習環節.
第一天老師上到實訓室就給我們講紀律和實訓中的相關事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎知識以及數控維修的重要性.以便讓我們在以后實訓知道我們該怎樣做的更好,老師特別強調了要我們在拆卸當中做紀錄而且要求我們每天寫實訓日記.在這次實訓中,我學到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們在第一次裝配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個螺母.在裝配上它要求很準確,如果不準確就容易出安全事故就會造成很大的經濟損失或人員死亡。我們剛開始的時候都很積極,后來拆裝的次數多了就覺得有些枯燥了.后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧.于是我便耐心地畫,我們在裝配主軸箱花鍵的時候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上.后來靜下心來才把它裝好.從這件事中我認識到了耐心的確很重要。
信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙.我們數控維修專業不可能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現在處在一個高速發展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態度問題如果我們沒有一個好態度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可.就是態度決定一切.
在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。
實訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態度不夠積極,學習不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現自己美好理想,走上自己的成功之路。
最新總結: 工程地質實習工作總結范文最新范文
不臨深溪,不知地之厚也。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新總結: 工程地質實習工作總結范文最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、實習時間:20_年10月12日--20_年10月13日
二、實習地點:天津薊縣國家地質公園
土木學院樓地質實驗室
三、實習任務:室內部分和室外部分,室內部分是到實驗室觀察巖石和礦物標本,室外部分則是到薊縣國家地質公園觀察巖體的構造。
室內部分:
室內實習的實驗室是在學院樓,我們之前到是不知道學院樓還有一個這樣的實驗室。實驗室中有六張臺子,分兩組,分別展示礦物和巖石標本,這些標本都是分類整齊碼放在盒子里,并標號,再在目錄表上對應標號寫出各自的名稱。
我們這組先觀察了巖石標本,這些巖石標本又按照巖漿巖、沉積巖、變質巖分類,同時不同種的巖石因形成方式的不同,具有自己特有的化學組成和物理特性,這也是我們在野外辨別巖石種類的基本依據,方法簡單有效。
一、巖漿巖,又叫火成巖,是地球內部巖漿上涌,到達地表淺層或噴出地表后冷凝形成的,未達到地表的巖漿冷凝而成的巖石叫侵入巖,深成侵入巖顆粒較粗,淺成侵入巖顆粒細小或大小不均,噴出巖是在巖漿噴出地表的條件下形成,溫度低,冷卻快,常成玻璃質、半晶質或隱晶質結構,具有氣孔、流紋等構造等。由于巖漿充滿與地球內部,所以這種巖石是地球上儲量最多的巖石。巖漿巖的主要成分是SiO2,平均含量超過一半,根據這種氧化物含量的不同,巖漿巖又可細分為超基性巖、基性巖、中性巖、酸性巖,SiO2含量一次增加,密度依次減小,顏色由深到淺。巖漿巖在觀察時先看巖石的顏色,辨別出屬以上四種分類里的那一種,并回想此種分類包含的具體巖石種類,然后觀察其結構和構造,把巖石與名稱對應上。我觀察的兩種巖漿巖內容如下:
1.斑狀花崗巖,產地浙江德清,屬于酸性巖,顏色較淺,為肉紅色,長期暴露面因氧化作用則為磚紅色,斑狀結構,斑晶為黑色和白色,是長石和石英,塊狀構造。斑狀花崗巖與花崗巖不同之處在于斑狀花崗巖含有隱晶質或玻璃質的石基,這種結構是淺成巖或噴出巖的特征,而花崗巖是深成巖。
2.石英正長巖,這種巖石屬于中性巖,顏色也較淺,為肉紅色,全晶質等粒結構,晶粒大小均勻,為深成巖的顯著特征,塊狀構造,長期暴露面因氧化作用顏色會加深,硬度較大,在肉紅色巖體間還有少量白色黑色晶粒,可能為黑云母和角閃石成分。
二、沉積巖,是地表環境中先前存在的巖石(巖漿巖、變質巖和早已形成的沉積巖)經物理、化學和生物風化作用形成的物質,與有機物質和火山作用產生物質經搬運、沉積和成巖等地質作用形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,常見的沉積巖有碎屑巖類、粘土巖類、化學及生物化學巖類,在辨別沉積巖時先看其結構,再看構造和顏色。沉積巖的結構是指各個組成部分的形態特點、填充程度、結晶程度等,一般分為碎屑結構、泥質結構、結晶結構和生物結構;沉積巖的構造是指其組成部分的空間分布及其相互間的排列關系,常見的有層理構造、塊狀構造、鮞狀構造、層面構造、生物成因構造,化石就是生物成因構造的一種,沉積巖的層理構造、波痕、泥裂、雨痕和化石是沉積巖在構造上區別于巖漿巖的重要特征。我觀察的兩種沉積巖內容如下:
1.高嶺石粘土巖,產地江蘇蘇州,屬粘土巖類,泥質結構,表面均勻細膩,塊狀構造,新露出的表面呈白色,時間長了則發生氧化作用變成淡黃色,硬度很小,指甲劃過即留下劃痕,有細膩的粉末掉落。這種巖石是典型的粘土巖類,可塑性小,強度低,不適于工程建造。
2.石灰質白云巖,產地浙江余杭,屬化學及生物化學巖類,結晶結構,塊狀構造,表面晶粒明顯,顏色為漸變的灰色,部分為白色,硬度較大,強度也大,含雜質(泥土、生物遺骸等)明顯,雜質部分顏色不定導致巖石顏色多變。純質白云巖為白色,雜質對其顏色有顯著影響,性質與石灰巖類似,是一種良好的建筑材料。
三、變質巖,是地殼內部原有巖石(巖漿巖、沉積巖和變質巖),由于受到高溫高壓及化學成分加入的影響,改變原來的礦物成分、結構和構造,形成新的巖石。引起變質作用的主要原因是高溫、高壓和新的化學成分的加入,根據變質作用的地質因素和變質作用因素,變質作用可分為接觸變質作用、區域變質作用、混合巖化作用、動力變質作用。變質巖在觀察時是先看構造,再看結構和顏色,變質巖幾乎都具有結晶結構,但按變質程度不同可分為變余結構、變晶結構、交代結構和碎裂結構;變質巖的構造是識別變質巖的重要標志,分為片理構造(包括板狀構造、千枚狀構造、片狀構造、眼球狀構造和片麻狀構造)、塊狀構造、條帶狀構造、斑點構造,其中板狀、千枚狀、片狀、片麻狀等層理構造是變質巖所特有的,是識別變質巖的顯著標志。常見的變質巖有:混合巖、片麻巖、片巖、千枚巖、板巖、大理巖、石英巖、蛇紋巖、碎裂巖和糜棱巖。我觀察的兩種變質巖內容如下:
1.粗結晶大理石,產地浙江長興,構造為塊狀中的糖粒狀,結晶結構,晶粒較大,可達1mm以上,顏色為不純凈的白色,硬度較大,切割面十分平整,并可顯現出內部結晶結構,形成天然的花紋。大理巖多由石灰巖或白云巖經重結晶變質形成,常因含其他帶色雜質而呈現出美麗花紋,強度中等,易于開采加工,通常用作建筑裝飾材料。
2.石英巖,產地浙江臨安,塊狀構造,等粒結晶結構,結晶致密,主體呈灰色,含雜質明顯,表面有白色、黃色、綠色斑點,硬度大。石英強度很高,抗風化能力強,是良好的建筑材料。
在觀察完巖石標本后,我們又觀察了礦物標本。造巖礦物是形成巖石的基礎,巖石之所以表現出一定的結構、構造和顏色,就在于造巖礦物的不同。礦物是指具有一定化學成分和物理性質的自然元素和化合物。礦物的鑒定由它的形態和物理性質為依據,它的形態由其成分和生長環境決定,它的物理性質由其化學成分和內部構造決定,觀察時,觀察的內容包括:礦物的顏色、光澤、硬度、解理和端口。
礦物的顏色是指新鮮表面的顏色,由成色原因的不同,分為自色(礦物固有顏色)、他色(雜質所帶顏色)、假色(礦物內部的裂隙或表面氧化膜引起的);光澤是礦物表面呈現的光亮程度,按強弱分為金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤,造巖礦物的光澤多屬非金屬光澤,又包括:金剛光澤、玻璃光澤、珍珠光澤、絲絹光澤、油脂光澤、蠟狀光澤、土狀光澤;礦物的硬度是指礦物抵抗外力刻畫的能力,在非專業環境下,我們可以用手邊方便的東西(如指甲、小刀)對礦物進行刻畫,相對比較出礦物的強度;解理和斷口是相聯系的概念,解理是指礦物受力時沿一定方向裂成光滑平面,分為極完全解理、完全解理、中等解理、不完全解理、極不完全解理,當解理不完全時,受力破損的斷面不平滑,即為斷口,又包括貝殼狀斷口、鋸齒參差狀斷口、纖維狀及鱗片狀斷口、土狀斷口。下面為我觀察的六種礦物:
1.石英,白色礦物,半透明或不透明的晶體硬度較大,內部有不均勻的裂痕和紋理,玻璃狀光澤,無解理,礦物邊緣參差不齊,有棱角,為貝殼狀斷口,形狀為塊狀。
2.高嶺石,白色礦物,硬度小,指甲劃過即可留下劃痕,土狀光澤,一向完全解理,致密的塊狀結構,易捏碎成粉末,有細膩感,它所形成的巖石不宜作為建筑材料。
3.白云母,淺灰色礦物,硬度小,指甲用力劃過即可留下劃痕,片狀結構,我觀察的標本為不到1mm厚的薄片,質翠,用手即可撕裂,玻璃光澤到絲絹光澤,一向完全解理。白云母是分布很廣而且很常見的造巖礦物,亦為花崗巖中的主要礦物。
4.橄欖石,青色礦物,透明,硬度較大,具脆性,玻璃光澤,無解理,貝殼狀斷口,不規則粒狀。
5.普通輝石,黑灰色礦物,硬度較大,玻璃光澤,粒狀,二向完全解理。
6.角閃石,黑色礦物,硬度較大,柱狀構造,玻璃光澤,解理完全,斷口不整齊,易碎。
以上就是室內部分實習我學到的內容,從中我認識了許多種類的礦物和巖石,以及它們的顏色、結構、構造等物理性質,同時我還了解到了怎樣在野外大致分辨所遇到的巖石種類的方法,這些都是我在課堂上無法完全掌握的知識,說明了這門學科課堂與實踐相結合的重要性。
室外部分:
室外實習我們來到的是天津薊縣國家地質公園,在此次實習之前,我曾經來過薊縣旅游,也攀登過盤山,當時對這里的印象僅是植被富饒,環境清幽,四周的山上都植有松樹,山腳則是各種果樹,山體綿延。這次老師帶領我們來這里實習又讓我見識到了它充滿歷史氣息和文化內涵的一面。
薊縣國家地質公園包括中上元古界地質自然保護區、八仙山石英巖峰林峽谷景區、九山頂石英砂巖峰林景區、黃崖關斷崖地貌景區、盤山花崗巖地貌景區、九龍山碳酸鹽巖峰叢景區、府君山地質構造遺跡景區,這七個景區分布離散,占地面積相當大,并且各有特色,可以稱得上是地址研究的樂園了。
我們第一站參觀了中上元古界地質自然保護區,“中上元古界”是保存最完好,地質科考價值最高的一處,是國家級自然保護區,主要保護對象為中上元古界標準剖面。根據地質發展史以及重大的構造變動情況,把地球形成后的46億年共分為五個大的地質階段,按照由老到新的順序依次為:“太古代、元古代、古生代、中生代和新生代”。而這里“中上元古界”所指的,是形成于距今18億~8億年間的地層,它屬于地質歷史中的第二個階段,即“元古代中晚時期”形成的地質地層,故稱為“中上元古界”。中上元古界地質自然保護區在中國地質研究上具有重要地位,它以巖層齊全、出露連續、保存完好、質地清楚、構造簡單、變質極淺和古生物化石豐富著稱,被確定為中國中上元古界的標準剖面。
由于時間和精力有限,我們并沒有全參觀完,只參觀了中上元古界地質自然保護區中高于莊組—大紅峪—團山子組。高于莊組屬中元古代長城系頂部,分布于中國冀北一帶,最初命名地點在河北薊縣高于莊,故名,主要為灰色、黑色白云巖.,高于莊組底部有一層石英狀砂巖,層面有波痕,砂巖之下為大紅峪含錐層疊石白云巖,其錐頂被切,表示曾受到侵蝕作用,即代表一次沉積間斷,距今18億年。大紅峪組又稱“大虹峪組”,屬長城系中部,分布于冀北一帶,最初命名地點在河北薊縣大虹峪,故名。該組為淺海相沉積,中、下部以石英巖狀砂巖為主,上部為白云巖,與下伏團山子組呈連續沉積,以發育碎屑巖為特色,在邊緣地帶則見其直接超覆于太古界之上,含有疊層石如庫什疊層石錐疊層石和微古植物,如糙面球形藻等。巖石組合以含鐵白云巖、粉砂質微晶白云巖為主,其次為灰黃色砂巖和少量綠色粉砂質頁巖,可分三段:一段以深灰色鐵白云巖及粉砂質菱鐵礦白云巖為主;二段上部為深灰色中—巨厚層白云巖、含砂微晶白云巖,時見交錯層、波痕,下部為灰黃色鈣質細砂巖或粉砂巖和深灰色泥砂質白云巖薄層互層,鈣質粉砂巖底面常見沖刷模,有時見泥裂和巖鹽假晶;三段紫色板層狀砂質微晶白云巖,夾灰黃色砂巖和綠色粉砂質頁巖,層面可見干裂、波痕和巖鹽假晶。
此外,我們還觀察了眾多地址構造和現象,包括:瘤狀構造、疊層巖、藻席及藻屑、波痕、泥裂、氣孔構造和杏仁構造等。
瘤狀構造是巖體內部的瑕疵,它不與周圍巖體保持一致,而導致巖體構造上的不完整或強度上的薄弱,瘤狀構造顏色較不同,與周圍石層比很分明,例如頁巖中的瘤狀構造厚度較小,一掰就碎,因此在進行工程建設時要注意巖體是否有瘤狀構造,在這些巖體中,瘤狀構造越厚愈好。
疊層石是藻類繁衍生息形成的生物遺跡巖石,它呈疊層狀的生物沉積構造,因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀,如扣放的一疊碗,故名。天津薊縣是我國最著名的疊層石產地,甚至整座山都是疊層石。疊層石不僅在形態特征上,而且在組成成分、內部構成、所含化石、圍巖性質等方面,都能為人類認識自然提供十分重要的信息和依據。
藻席及藻屑是在碳酸巖地質中常見的能反映生物有機物的藻架結構或藻席結構,它們通常由亮暗紋交疊而成,如早期被硅化,還可保存藻絲體化石,它們通常呈紋層狀碳酸鹽巖,這種藻架結構的沉積物若遭沖刷而再沉積,則成藻屑。
波痕是當經過沙層表面的水流或風力達到一定速度時,或在水波浪的震蕩下,顆粒發生移動,可在沙層表面出現波狀起伏的痕跡,即為波痕,又分為風成波痕、水成波痕和浪成波痕。
泥裂,粘土沉積物表面,由于失水收縮而形成不規則的多邊形裂縫,這些裂縫被后來的沉積物充填且保留下來,即為泥裂,可用它來判斷巖層是否發生倒轉。
氣孔構造和杏仁構造是巖漿巖凝固時,揮發性氣體未及時析出而在巖石中形成的孔洞,這些孔洞未被填充的即為氣孔構造,被其他礦物填充的就是杏仁構造。
接下來我們又去了府君山地質構造遺跡景區,景區構造十分復雜,主要斷層為薊縣逆掩斷層,斷層面舒緩波狀,將霧迷山組(12億年)推覆至府君山組(5.6億年)地層之上,形成飛來峰和構造窗。在府君山景區山頂和部分山坡凸出的地方均是霧迷山組條帶狀白云巖,周圍被斷層所圈閉,這是府君山組地質構造的最大特點。
在這次實習中,老師給我們進行的詳細舉例說明,增強了我們的實踐能力,并且這些都加深了我們對書本上老師所講內容的認識,對三大類巖石有了一個感性的認識,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
2023總結: 物理老師實習工作總結范文
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“2023總結: 物理老師實習工作總結范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習工作總結
帶隊教師榮憲偉孫文軍
實習教師孫紹紅
年級XX級
實習科目物理
實習學校哈爾濱第三中學
指導教師周長勝
哈爾濱師范大學
實習工作總結
02級6班孫紹紅
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。實習期間,我被安排在哈爾濱市第三中學實習,教學對象是高二年級的學生,主要任務是班主任工作和教學工作。在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校準備教案,試講。在實習中,我嚴格遵守學校作息時間,按照各項規章制度做事。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。實習時間雖然不長,但我們獲益不淺,感慨良多。下面,談談本人在實習過程中的一點體會。
首先,談談在實習班級工作中的一點體會。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習,課間操,下午自習等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題。比如,我在聽課時發現我旁邊一同學總睡覺,在課間我就和他談了談,才知道他感冒了,我告訴他學習時一定要注意身體等。以后我去班級上課時,他都很認真聽講,而且積極回答我提的問題。這讓我感到很欣慰。我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一次課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生之間的感情而在上課,考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備并召開了一次題為“團結與友愛”的主題班會。讓學生互相了解,對學生進行了一次生動的情感教育。增進師生間的交流與了解,增強了班級的凝聚力。
教學更是實習的重點,以下是我教學實習的一點心得。
第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。在帶隊教師和指導教師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。
在經過了前一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。經過了認真充分的準備工作后,上講臺講課基本上可以把書本上的知識準確的傳授給學生,但是現在的學生知識面非常廣,自學能力也很強,他們渴求的不只是書本上的知識了,他們隨時可以提出一些意想不到的問題,這就要求教師自身要拓寬知識面,要有應付突發事件的能力。此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。因為物理專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過演示實驗和生活實例,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習物理的欲望。也就是說作為一名物理教師,除了物理基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。比如,有一次我先給27班上課,一個問題我預想講五分鐘,可由于表達欠妥,結果講了七分鐘,我到11班講這個問題時就調整了表達方式,結果只用四分鐘就講明白了。
我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環節又有很多小細節,每一環節都不容忽視。給我印象最深的就是在我講課期間,睡眠量大大減少了。雖然,實習前已準備了教案,但在講過課后,發現不足也要修改教案,講第二遍時效果才會更好。有時,白天要批作業,將學生作業中的問題及時的反映給指導老師,協作老師作分析總結。給同學答疑,章節考試幫老師監考,考完試后批改試卷并且統計錯誤率。沒時間改教案,只能晚上改了。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感?,F在,我只想對所有教過我的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
在實習中,我還只是采取傳統的講授法,我一共上了九節課,基本上達到了預期的效果,課堂上學生對我的提問積極思考,就是對我最大的回報。但是還是有很多令人遺憾的地方,比如講課聲音不大;還有時間把握的不好,留有空余時間。這些要在以后的工作中得以改進。
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
最新總結: 實習工作總結范文
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新總結: 實習工作總結范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實習目的
通過畢業實習,鍛煉自己在實際工作中的工作能力,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己學到的知識解決工作中遇到的實際困難;具有一定的開拓和創新精神,學會接受新事物,有自己的思路和設想;增強責任心,學會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
二、畢業實習的任務
畢業實習的任務就是通過收集資料,撰寫畢業論文。高等學校本科生畢業時撰寫的學術論文屬于學術論文的范疇,是學士學位論文。
學術論文具有學術性、科學性和創造性的特點。學術性是對研究對象的本質及其規律的研究,是對發明、立現或創見的科學表述。學術論文的科學性體現在科研成果的形成是以科學的世界觀和方法論為指導,以科學理論與科研實踐為基礎,采取嚴謹的態度去探求未知,而獲得的成果,也體現在論文的表述要嚴謹,論文的立論要客觀、正確。論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。學術論文突出創新的特點,是在科學研究領域對所研究的問題有新的觀點、新的見解。通過畢業實習注意培養探求未知、探求真理的科學精神,良好的科學品質與科學素養,通過在實習的具體工作中檢驗自己綜合運用基礎理論、基本知識和有關技術技能,解決由關實際問題的能力。
三、實習時間
20xx年2月21日至20xx年4月25日
四、實習地點
網萌網絡科技有限公司
五、實習內容
網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業務等工作。
六、實習心得
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。我作為網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業務等工作。
由于本專業對網絡營銷的理論學習并不多,所以在實習中我對網絡營銷是一次全新的認識,從工作培訓到實施操作這是一個對網絡營銷理論加實踐的深入學習。實習過程中我發現自己在營銷知識在應用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業務,特別是對于網絡安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網絡營銷的每一個步驟都是十分重要的,常??赡芤驗橐痪湓挼牟铄e,就會影響到整個訂單的成敗,所以網絡營銷工作是一項嚴謹的活動。此外,我還結交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術上的指導,大家也會一起交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸,我才會更加了解網絡營銷工作的操作技巧、談單經驗、與客戶互動方式,這為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
七、撰寫論文心得
在撰寫論文的過程中,我學會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴謹,立論要客觀、正確,論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結,從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復制粘貼。在導師批閱修改過后,一定要反復仔細的閱讀原稿,斟酌導師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內容,反復仔細的閱讀修改,不能馬虎應對,關鍵是態度問題,必須要認真的對待。
最新總結: 公司實習回顧最新范文
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編幫大家編輯的《最新總結: 公司實習回顧最新范文》,僅供參考,希望對您有所啟發。
貨代企業不直接運營一架飛機或一艘貨船,而是靠提供附加服務來服務于客戶。貨代公司作為貨主和船公司/貨運航空公司的中間商,在物流營運環節扮演著不可替代的重要角色。
與綜合物流營運商相比,傳統的貨代公司提供如攬貨、運輸、清關、倉儲管理等服務職能。在這些貨代公司中,有的集中或偏重從事海運、空運或倉儲代理業務、有的根據客戶的需求提供多式聯運業務、有的專門提供易腐爛或高附加值等特種物品的物流服務。
中國大多數貨代企業規模較小,多數一級貨代企業僅依托某一港口城市或將業務輻射到臨近地區,沒有形成全國性的網絡布局和全球代理網絡。使得近幾年來貨代企業服務模式雷同,利潤空間縮小,沒有形成市場的核心競爭能力。根據我們的調查表明,隨著現代物流服務的不斷深入,貨主對貨代企業的服務滿意度呈下降趨勢,對貨代在全程和實時服務、物流多元服務等方面要求有所提高。
由于現代綜合物流服務已經得到貨主的青睞,而實力雄厚的物流服務商已經與供應商或制造商達成戰略合作伙伴關系,物流服務商的服務模式實際上已經占據著大量貨代業務市場份額。
貨代公司要立足發展,不能停留在傳統的運營模式上,否則自身的生存都是個問題。貨代公司可以根據自身的狀況和服務特點向綜合物流方向延伸服務內涵。這個延伸可以在現有服務基礎上,向前延伸貨物出廠、檢查、包裝,或向后延伸到倉儲管理和配送,從而將整個服務貫穿于全程物流活動之中。
貨代公司的發展必須向現代綜合物流服務轉化,并按照現代物流服務的特征改造企業,而網絡信息技術和現代物流技術對于貨代公司來說,可以比喻為一張物流網,這張網橫向貫穿于企業的整個供應鏈,縱向貫穿于企業的各個部門。有了這個網,現代物流的服務特征才充分顯現出來。它是企業組織、協調和控制能力的體現,也是企業經營管理實力的綜合反映。
通過對傳統貨代企業的研究,我總結現有貨代企業在信息技術應用方面具有如下特點:
1、部門與部門、公司與客戶、公司與合作伙伴沒有形成開放、統一管理的信息網絡,各部門以信息孤島的形式存在。
2、各部門的業務應用系統沒有進行統一的規劃設計,各系統間互相獨立和分散,很難進行數據的共享或建立數據連接;體現在業務和管理上,各部門不能進行高效的協作運作,管理層不能有效進行集中管理。
3、現有的貨代系統不能滿足業務向物流服務轉型的需要,只注重某個環節的業務流程,不注重系統的開放和擴展。
4、沒有建立以客戶服務為經營思想的信息系統,只注重單項零散業務,沒有大客戶綜合物流需求的信息處理能力。
通過以上研究和總結,我們認為貨代企業向物流服務轉型,利用信息網絡技術要實現以下幾個轉型要素:
1、建立企業的綜合物流信息管理系統,需達到以下目標:
a、整合和提升企業的物流資源
b、發展伙伴聯盟,建立網絡服務體系
c、構建企業控制管理中心和協調中心
d、建立部門間的資源共享和高效業務協作
e、建立處理各個物流環節的業務操作系統
2、建立由業務管理向客戶管理的轉化體系
大部門貨代企業都是從本部門利益出發、被動地接受客戶的服務指令,沒有主動地為客戶進行物流流程的重組或優化。貨代公司要改變傳統的經營觀念,觀念改變的同時要伴隨著公司的營銷體系、組織架購、運行體系和管理體系的變革。
3、以市場為導向,由區域服務向網絡規模經營擴張
這個擴張策略并不是盲目的投資建設,而是根據市場的需求,根據自身業務的特點,用客觀和發展的眼光擴張擴容,并用網絡技術手段管理控制各節點業務,及時地聽取客戶的反應,制訂高效的網絡服務策略。
4、由分散經營模式向一體化經營模式過渡
現有貨代企業往往部門繁多,業務分散不集中,形成了各自為政的多個利潤中心格局,沒有形成綜合物流服務的競爭力。而現代綜合物流服務體現的是公司整體的合力和競爭實力。統一的指揮和管理中心、一個利潤中心、多個操作中心將是現有中小型貨代企業向物流服務轉型的重要指導思想。
5、通過綜合物流服務手段使客戶從滿意度向忠誠度轉變
貨代公司為客戶操作一票貨并使客戶滿意并不難,但要建立客戶的忠誠度可能并不容易,這需要企業具有長期服務于客戶的競爭能力和適應市場變化的能力。企業要隨著市場的需求轉變而隨時調整自己的戰略或服務模式,要做到隨時響應客戶的反應甚至引導客戶的反應。貨代公司若不向綜合物流服務轉化,這些響應是很難實現的。
最新總結: 實習收獲回顧最新范文
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新總結: 實習收獲回顧最新范文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
大家下午好!在眉縣金渠中學一個多月的實習雖是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強忍著“砰砰砰”的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。
在這三十多天的時間里,我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導,我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學科的特殊性,大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此,如何增強課堂的吸引力,如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候,我經常先咨詢老師和同學們的建議,集中大家的新思想、好的觀點,用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作,我們很認真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學生心理,了解學生,引導他們以正確的學習觀、學習方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,如何對班級進行管理,收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創造了機會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天,我們都能親切的感受到院系領導的關心,地環系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的'教導與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣,借此機會我代表同學們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時,感謝我的隊員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神,相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。
從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西,而且和他們成為朋友?!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態下完成,讓學生積極的參與?!薄皩W生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們?!爆F在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練,自己在一旁協助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經驗傳授與我。同時,我感覺到在校我們不僅要學好理論知識,還要積極的將它融入到實踐中去,達到理論實踐相結合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行?!?/p>
時間總是短暫的,實習已經結束,我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性?!拔覀儗嵙暤臅r間如果更長一點,自己的知識面如果更寬一點,我們的教學經驗再豐富一點??”這些會再是我們的一種期待嗎?實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
在為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步。但不管怎樣,我們都會以人為本,把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實習的結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學習任務,正面臨新的學習機遇,真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中,我們現在真正需要做的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰。
熱門總結: 會計實習月度總結范文篇二
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門總結: 會計實習月度總結范文篇二”,僅供您在工作和學習中參考。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,所以說擁有社會經驗真的很重要!在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
第一天公司的指導人就給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,讓我認識到整個公司的大體框架,而我,就屬于公司財務部的成員之一。剛開始幾天我先對公司有個大概了解,然后再對自己的崗位工作有所認識,知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
因為我是月初到公司的,月初大家都忙著要出報表,所以我暫時也就只能幫忙整理,裝訂憑證、填制一些簡單的憑證。雖然是一些簡單的工作,但也需要有一定的耐心去完成。整個辦公室都充斥著緊張而忙碌的氛圍。
因為是實習生,很多事都還不懂,不知道該從哪著手去做,但出來工作就一定要勤問,多觀察,看看同事有什么是我自己能幫上忙的,逐步融入她們的世界。10號報表出了以后,我的指導人就開始著手教我做賬方面的知識了:了解公司的業務流程,運作情況,大概有哪些客戶往來,還有公司賬套常用的一些會計科目及其編碼。
跟著指導老師學了幾天之后我就發現在企業里面實際做賬跟我在學校學的知識有很大的差異,覺得課本上學的知識都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務的流程之后,我也就開始學習報表的制作:銷售日記表,利潤表,現金流量表,損益表等等。我每一天都能在工作中學習到新的東西,有時候感覺我就像一棵在沙漠極力汲取陽光的小樹苗,想要不斷地成長。
通過第一個月的實習,我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
熱門總結: 幼兒園老師實習工作總結范例
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“熱門總結: 幼兒園老師實習工作總結范例”,僅供您在工作和學習中參考。
一向想要做教師的我最終還有機會在幼稚園見習,這得感激幼兒園園長的適用與信賴,給了大家機遇,使我們可以暢快地充分發揮自身的專長。
搞不懂是否機遇來的太巧或是咱們的運勢,居然我可以在新開業的幼兒托班逐漸見習,自然這也是磨練大家細心與鍛練大家發展潛力的情況下,由于大家帶的班集體可以算得上園級最少的班集體啊,但大家怡然了解了此項每日任務。
因為大家這一幼兒托班有尺寸年齡層的小孩子,最少18個月,有3歲,因此怕教師每人必備不足分配可是來,并分配了2位見習生,還有一個老教師帶大家,再加一個生活老師。那樣大家這一個班集體就會有4位教師構成,幼兒托班自然要閱歷豐富的教師代班啊,從這當中大家也可以學習培訓許多工作經驗。
大家這一個班集體現階段有20個小孩子,她們每一天來園基本上在8點至8點半,隨后逐漸吃甜品,授課,戶外運動,中午睡午覺醒來時后就逐漸吃午餐,隨后上藝術課,4點上下逐漸小孩子離園。對于我而言,此時早已基本上了解了那邊的自然環境。課堂教學,與幼稚園生活作息表。此時班集體中的小孩子都早已熟練掌握了大家,還叫我們老師好。對咱們而言確實很高興,盡管見習了不久,但小孩子對我們都早已造成了借助,這表明我們在小孩子的內心早已不可或缺了,這也可以看得出大家小小考試成績。我原本覺得幼兒教師是件非常簡單的崗位,僅有邁入這一領域才搞清楚并要不然。幼兒教師最先對小孩要充斥著善心,自身要有耐心,教師自身要有專長,要學好觀查小孩的主要表現,發覺它們的優勢,塑造她們的自主創新發展潛力。我們要學習培訓的也許多,例如如何布局每一個月的主題風格,班級特色是啥?如何為小孩子造就優良的學習培訓,游戲娛樂,生活環境……一系列的問題,全是我們要把握的,思索到大家此時小孩子的年紀有的都不明白你們在講什么更別說上課的時候。可是假如她們時間久了,漸漸地習慣,就需要逐漸給他授課,讓她們要學習培訓物品,大家還要像別的教師一樣學好備課教案,備課是教師就應做的最主要的事兒,大家也需要堅持學習教師的備課教案工作經驗。擁有充足的提前準備,才可以讓小孩子學得豐富多彩的專業知識。
總體而言,大家即然早已走入了老師這一崗位,那大家就務必要愛這一份崗位,最首要的一點要對小孩充滿愛,那樣小孩才會愛著你,愛她們的教師,這也就是我此時的一點小小的感受,我認為我要學習的物品無止盡,要不斷積累經驗!
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