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計算機實習報告

發布時間:2022-10-26

報告精選: 計算機認知見習報告(標準示范)。

常言道,經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《報告精選: 計算機認知見習報告(標準示范)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

1、實習目的:

計算機科學與技術專業認識實習是學生在完成基礎課學習轉入到專業課學習階段的一個極其重要的實踐教學環節。其目的是通過聽取專業報告和寫出聽取報告后的感想和學習體會等多種方式,使學生了解本專業相關領域的發展現狀。具體任務包括:

1、了解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;

2、鞏固學生的理論知識,培養學生的實踐能力、創新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業知識的信心,并為學習后續課程打下一定的實踐基礎;

3、增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

2、社會背景:

隨著社會的不斷發展,科技的進步,計算機技術的飛速發展,標志著信息時代已走入蓬勃發展的時代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面占據了最根本的地位,創造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

3、實習內容:

1、Semantic web 與 Semantic web services

黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產生,語義web技術基礎,主要研究方法,開發步驟與工具,應用系統以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結構,以及當前的一些研究熱點等方面的內容。

搜索引擎工作原理是基于關鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現有的改進方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術基于本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術,提高了查全率和查準率。還是我了解到語義web的目標即將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現在所存在的缺陷和問題。

此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個初步的認識,也給我們提供了對計算機技術的一個研究方向。

2、 數字圖像處理的應用及發展動態

黎蔚老師向我們講授了數字圖像處理的應用和發展狀態,主要包括數字圖像處理技術的背景和意義,數字圖像處理的特點,數字圖像處理的主要內容,數字圖像處理的應用、數字圖像處理領域的發展動向以及圖像處理技術未來發展,其著重講了水印提取算法,主要內容有兩種水印應具備的特征,不可見水印提取算法的設計與實現,相似度分析,魯棒性能實驗和分析以及結論。

圖像技術對于我們來說接觸的最多的是PS,主要是圖像進行美工處理,以前對圖像技術也聽說過但不是很了解究竟會有怎樣的應用,老師的講后發現圖像的應用真的很廣泛,包括物理化學的結晶分析、譜分析;生物、醫學的細胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環境保護的水質及大氣污染調查;地質的資源勘探、地圖繪制、GIS;農林的植被分布調查、農作物估產;海洋的魚群探查、海洋污染監測;水利的河流分布、水利及水害調查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業、交通的工業探傷、鐵路選線、機器人、產品質量監測;經濟上的電子商務、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導彈制導、電子沙盤、軍事訓練等以及法律上的指紋識別等?;旧虾w了各個行業,而且以前對水印的技術了解也只是錢幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權保護,而這次講座時我對水印有了一個更加深刻的認識,并不是自己所理解的那么狹隘。

3、數據庫的相關技術

劉勇老師向我們介紹了數據庫技術的相關的知識,主要有半結構化數據庫建模,應用數據庫,數據挖掘等內容,其中應用數據庫包括實時數據庫,空間數據庫和面向對象數據庫 。著重講了半結構化數據庫建模,強調掌握XML的重要性,對應用數據庫和數據挖掘也有提及。 在信息社會,信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數據或統一的結構加以表示,我們稱之為結構化數據,如數字、符號;明白了我們所學的就是一種簡單的結構化的數據庫;而另一類信息無法用數字或統一的結構表示,如文本、圖像、聲音、網頁等,我們稱之為非結構化數據。結構化數據屬于非結構化數據,是非結構化數據的特例。

隨著網絡技術的發展,特別是Internet和Intranet技術的飛快發展,使得非結構化數據的數量日趨增大。這時,主要用于管理結構化數據的關系 數據庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數據庫技術相應地進入了“后關系數據庫時代”,發展進入基于網絡應用的非結構化數據庫時代。所謂非結構化數據庫, 是指數據庫的變長紀錄由若干不可重復和可重復的字段組成,而每個字段又可由若干不可重復和可重復的子字段組成。簡單地說,非結構化數據庫就是字段可變的數據庫。

4、實習總結及分析

實習歷時之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實習對我來說是一次很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,讓我受益匪淺。

真誠待人,樂于與人溝通。人作為社會中的個人,是社會中的一部分,每時每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關系非常重要。一個人無論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關系,是自己更好的融入到他所在的團隊中去。而要讓自己能更好地融入到團隊中去,你就得誠實講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂于與他們溝通。在實習的過程中,這點我感受頗深。

所以對以下三個問題要反復斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業生涯路線。要以自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有力的環境等綜合因素最佳配置。

審視自我,確立目標,生涯策略,生涯評估都到了最好的階段,如果已經創業就應該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。如果已經精銳衰退期,沒有什么新的驅動力,對現狀妥協或者是轉變工作角色應該是不錯的選擇,可由走技術路線,轉向行政管理路線。

“千里之行,始于足下”,這次實習雖然短暫,但對我來說卻很充實,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次實習學到的東西不僅僅是書本上的知識,更有為人處事的知識。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現在社會做人的一個最基本的問題。對于我們兩年以后就要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,而我則可以向他們身上學習很多知識和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財富。

我在這些天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這幾天的實習做一個實習小結。回想自己在這期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

5、實習體會SXw9.CoM

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也個哦我們指明了具體的一些方向,對實際的計算機工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學的知識于在實際運用中的專業知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學。我深深的感覺到自己所學知識和在實際運用中的專業知識的匱乏,當聽到講師在講解的過程中我才發現我了解的計算機內容是那么少,平時總以為我在學校學得還不錯,現在才自己真正懂的知識是那么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過這對我來說也不是壞事,能及時發現自己的欠缺,可以讓自己及時補上這方面的知識。這讓我更深刻體會到,學習知識要堅持理論與實踐相結合,計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科,他需要理論與實踐相結合,在學習理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學習理論知識是不行的。蝸居的學校里的實訓課和實踐實習就是一種很好的實踐形式。他能夠把理論與實踐很好的結合起來。

要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習過程中的感悟。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我仿佛深入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

精選閱讀

「報告收藏」計算機見習報告


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「報告收藏」計算機見習報告》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

實習主題

計算機實習

實習目的

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,

實習時間

200X年X月X日----X月X日

實習任務

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備.

實習地點:

參與人員:

實習內容

計算機在人事管理中的應用

實習報告正文

目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進行干部的統計工作,大致要經過干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。

現代化管理的內容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性??梢娙耸乾F代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用??偠灾耸鹿芾憩F代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。

所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化,把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序,聯系的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

1.確定人事管理的方針政策

2.確定人事管理體制、編制人事規劃

3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業務培訓;

6.人才選拔、使用、交流(流動);

7.考核、獎懲、任免;

8.工資、福利與保險

9.離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

即:(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率?,F代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;

(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。

當前,不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會繼續被發掘。

總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

實習體會

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

學生:····

XX年XX月XX日

報告精選: 計算機的實習報告


不登高山,不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“報告精選: 計算機的實習報告”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、實習目的

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二、實習時間

20xx年x月x日到x月x日

三、實習地點

XX

四、實習內容

1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

2、能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和FLASH等。

4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

5、能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

五、實習體會

在學校我對計算機理論知識有了一定的了解,然而掌握的'還不夠,很多知識知識表面上的理解,然而通過這次實習,我才真正理解到了實踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

首先:繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

其次:努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

最后:提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

當我在實習中我還看到了自己的不足,自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學習生活中我需要更加努力,時刻提醒自己自身存在的不足,努力把自己培養成符合社會需求的綜合性人才,讓自己的人生價值得到更高的體現。

「實用報告」計算機組裝見習報告(示范版)


通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心為您整理的“「實用報告」計算機組裝見習報告(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習目的

熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統安裝、故障排除的過程、了解IT業最新發展動態、感受企業文化。

二、實習內容

1、了解公司情況

楊凌秦眾電子信息有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰略

2、天韻系列電腦制作工藝

流水線

1.組裝線(8個工位)

投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板||安裝:光驅、軟驅、硬盤||添加銅柱、裝主板||安裝CPU、CPUFAN、內存、插面板線||插數據線、USB線||安裝電源、固定板卡、插電源線||扎線||點膠、高壓測試

2.測試線(3個)

前端測試||老化實驗||終端測試

3.包裝線(4個)

蓋機蓋、打機箱鉚釘||擦機箱、貼易碎貼、CPU標識||包裝||封箱

3、性能指標(主板、CPU、內存、外部存儲器、顯示器、顯卡);

主板由于主板是電腦中各種設備的連接載體,而這些設備的各不相同的,而且主板本身也有芯片組,各種I/O控制芯片,擴展插槽,擴展接口,電源插座等元器件,因此制定一個標準以協調各種設備的關系是必須的。所謂主板結構就是根據主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形狀,所使用的電源規格等制定出的通用標準,所有主板廠商都必須遵循。主板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板結構,現在已經淘汰;而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種,多見于國外的品牌機,國內尚不多見;EATX和WATX則多用于服務器/工作站主板;ATX是目前市場上最常見的主板結構,擴展插槽較多,PCI插槽數量在4-6個,大多數主板都采用此結構;MicroATX又稱MiniATX,是ATX結構的簡化版,就是常說的“小板”,擴展插槽較少,PCI插槽數量在3個或3個以下,多用于品牌機并配備小型機箱;而BTX則是英特爾制定的最新一代主板結構。

CPU整個計算機系統中,微處理器起著最核心的作用,整套系統的最終性能要由他決定,就好比人的大腦,汽車的引擎一樣。目前生產處理器的有兩大公司,Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業利潤上都占據絕對優勢,超過80PC裝載著他的產品。AMD的規模和總體實力與Inter不成比例,但他在技術上的創新不亞于前者,AMD的產品看成是少花錢,多辦事的典范。至于他的構造這里就不再詳說了。

CPU是集成度很高的,如果他燒了,只有再買個啦,不過我們可以防范與未然。如購買正品,性能優越的,另外給他配置一個大功率的風扇也是很有必要的。

在此,咱們有必要討論一下,關于CPU溫度的有關問題。主板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點,就離CPU近,所以溫度就高。因此,正常情況下大部分主板探測到P41.6G的開機溫度在30--35C之間,即使工作較長的時間,溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發現他的溫度不正常,我們就要檢查風扇和電源是否正常工作,以免給CPU帶來不必要的麻煩。

存儲器分為內存儲器和外存儲器,這里主要介紹內存儲器。內存儲器又稱為主存儲器,簡稱主存或內存。內仔是CPU直接尋址的存儲器。內存又分為隨機存儲器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀存儲器ROM(ReadonlyMemory)。

(1).隨機存儲器(RAM)隨機存儲器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時存儲空間。隨機存儲器BAM工作時分為若干個區,某一存儲區一次只能容納一個主要任務(例如:一個文件或數據),任務完成后,又可以接納新任務,新任務就可以占用舊任務原來所占據的空間,而舊任務將被覆蓋掉。RAM中的信息不能長久保存,一旦斷電則全部丟失。平時人們所說的內存大小,主要是指RAM的容量。RAM越大,計算機的功能就愈強,所以RAM的容量是標志計算機性能的一個重要指標。

(2).只讀存儲器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區別是在工作時不能隨機改寫其所存的信息。現在所用的內存RO)M有掩模ROM、可編程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可編程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產半導體芯片時將信息存入,芯片封裝后不能改變;可編程ROM中的信息是在芯片制成后用戶根據需要編程寫入的,可控可編程ROM,顧名思義,可編程寫入信息,也可以擦除,根據新的需要再寫入新的信息(根據E―PROM的質量反復寫入的次數是不同的,但寫入的次數只是有限的幾次)。

4、BIOS設置;

BIOS是目前兼容機中應用較為廣泛的一種BIOS,但是由于里面的信息全為英文且需要用戶對于相關專業知識的理解相對深入,所以有些用戶設置起來感到困難很大。如果這些有關信息設置不當的話,將會大大影響整臺電腦主機的性能。下面介紹一下BIOS中的有關設置選項的含義和設置方法,BIOS的主菜單

主要有以下幾個菜單項:

StandardCMOSSetup(標準CMOS設定):

在本菜單中,用戶可以修改日期、時間、第一主IDE設備(硬盤)和IDE設備(硬盤或CD-ROM)、第二個主IDE設備(硬盤或CD-ROM)和從IDE設備(硬盤或CD-ROM)、軟驅A與B、顯示系統的類型、什么出錯狀態要導致系統啟動暫停等。

說明:(1)用戶可以在Type(類型)和Mode(模式)項設置為Auto,使BIOS自動檢測硬盤。也可以在主菜單中的IDEHDDAutoDetection操作來設置。用戶還可以使用User選項,手動設定硬盤的參數。您必須輸入柱面數(Cyls),磁頭數(Heads),寫預補償(Precomp),磁頭著陸區(Landz),每柱面扇區數(Sectorxs),工作模式(Mode)等幾種參數。硬盤大小在上述參數設定后自動產生。

(2)顯示類型可選EGA/VGA(EGA、VGA、SEGA、SVGA、PGA顯示適配卡選用)、CGA40(CGA顯示卡,40列方式)、CGA80(CGA顯示卡,80列方式)、MONO(單色顯示方式,包括高分辨率單顯卡)等四種,用戶應根據情況正確選用。

(3)暫停的出錯狀態選項有:AllErrors(BIOS檢測到任何錯誤,系統啟動均暫停并且給出出錯提示)、NoErrors(BIOS檢測到任何錯誤都不使系統啟動暫停)、AllButKeyboard(BIOS檢測到除了磁盤之外的錯誤后使系統啟動暫停,磁盤錯誤暫停)、AllButDisk/Key(BIOS檢測到除了鍵盤或磁盤之外的錯誤后使系統啟動暫停。

BIOSFeaturesSetup(BIOS功能設定)該項用來設置系統配置選項清單,其中有些選項由主板本身設計確定,有些選項用戶可以進行修改設定,以改善系統的性能。主要說明如下:(1)CPUInternalCache:缺省為Enable(開啟),它允許系統使用CPU內部的第一級Cache。486、586檔次的CPU內部一般都帶有Cache,除非當該項設為開啟時系統工作不正常,此項一般不要輕易改動。該項若置為Disable(關閉),將會降低系統的性能。

(2)ExternalCache:缺省設為Enable,它用來控制主板上的第二級(L2)Cache。根據主板上是否帶有Cache,選擇該項的設置。

(3)QuickPowerOnSelfTest:缺省設置為Enable,該項主要功能為加速系統上電自測過程,它將跳過一些自測試。使引導過程加快。

(4)HardDiskBootFrom:選擇由主盤、從盤或SCSI硬盤啟動。

(5)BootSequence:選擇機器開電時的啟動順序。當機器開電時,有以下四種啟動順序:

C,A 系統將按硬盤,軟驅順序尋找啟動盤

A,C 系統將按軟驅,硬盤順序尋找啟動盤

CDROM,C,A 系統按CDROM,硬盤,軟驅順序尋找啟動盤

C,CDROM,A 系統按硬盤,CDROM,軟驅順序尋找啟動盤

(6)SwapFloppyDrive:(交換軟盤驅動器)缺省設定為Disable。當它Disable時,BIOS把軟驅連線扭接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器。當它開啟時,BIOS將把軟驅連線對接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器,即在DOS下A盤當作B盤用,B盤當作A盤用。

(7)BootUpFloppySeek:當Enable時,機器啟動時BIOS將對軟驅進行尋道操作。

(8)FloppyDiskAccessContol:當該項選在R/W狀態時,軟驅可以讀和寫,其它狀態只能讀。

(9)BootUpNumlockStrtus:該選項用來設置小鍵盤的缺省狀態。當設置為ON時,系統啟動后,小鍵盤的缺省為數字狀態;設為OFF時,系統啟動后,小鍵盤的狀態為箭頭狀態。

(10)BootUpSystemSpeed:該選項用來確定系統啟動時的速度為HIGH還是LOW。

5、質量保證體系、計算機常見問題及維護;

(1)由計算機的組成可知,計算機的故障就有兩種,硬件故障和軟件故障,有時候他們是相互依賴的,如軟件參數設置不當,導致硬件不能正常工作等。常見的如顯卡程序安裝不當,會導致計算機不能正常顯示。

硬件故障的一般原因有:各硬件沒有正確連接,接觸不良,正常工作環境的參數設置不當,系統BIOS不支持新硬件,或是更慘的硬件損壞等。如啟動電腦時黑屏,基本上都是由硬件問題引起的:常移動電腦,電源線是否接觸不良;安裝軟件時對硬件參數設置錯誤;超頻瘋狂,導致硬件不支持;病毒修改BIOS等;

軟件故障的一般原因有:相應硬件的驅動程序沒有安裝,使用環境不支持此軟件,更多的是操作不當,或是病毒干擾等。如大多數的顯示類故障,都是由于驅動程序沒有安裝,或是安裝錯誤(一般情況下,硬件針對不同的運行環境,會有不同的驅動程序),或是系統參數設置不當(有些顯示器不支持高分辨率等);計算機故障的形式是多樣的,但維修的出發點就此兩路,我們應該經常對以往的修理經驗作總結,從而,舉一反三,觸類旁通。

(2)計算機硬件上所出現的故障。從理論上講,硬件部分包括運算器,控制器,存儲器,輸入輸出設備。而現在咱們從另一角度,即電腦組裝的角度來分析影響計算機性能的各部件的性能易出現的故障。

簡單的說,硬件就是看的見摸的著的東西。例如:主機箱(主板,主板上的CPU,內存,硬盤),顯示器,鍵盤,鼠標,音箱,打印機等。計算機的每一個硬件都決定它的性能,其中最關鍵的要說主板上的CPU,內存,硬盤了他們號稱計算機的三大件。這三樣東西也就是理論上講的運算器,控制器,和存儲器。a)由上面講解可知,在我們看的見摸的著的東西中,主機箱內部的硬件決定這計算機的主要性能,下面咱們就以其內部組成做簡單介紹。

主機箱內部包括:主機箱,電源,主板及主板上的CPU,內存,硬盤。除此之外,他還包括其他可接設備如光驅,軟驅和PCI插槽中的顯卡,聲卡,網卡,視頻卡,調制解調器等

主機箱和電源隨著制造材料的發展,讓鍍鋅鋼板一統天下的局面發生了變革。鋁合金板材,塑料透明材料的運用為機箱增添了不少新的氣息。而3C認證的強制執行,對電源產品的性能提出了更高的要求。

有些同學說機箱電源能用就行,其實不然,且看下文。就其造型外觀而言,因人而異,各有所好,不必多提。而機箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆質量值得我們斟酌,因為它品質的好壞決定著電磁泄露是否超標。機箱的底版厚度和硬度也是不可小視的,它決定著主板安裝至機箱內是否會出現因硬度不夠而變形,從而,影響機子性能。另外機箱的設計也是很關鍵的,內部空間過小,散熱風扇位置不合理,擴展插槽不標準,都影響機子性能的穩定,嚴重者會經常出現假死。

電源直接關系到電腦的性能和壽命。如果你所運行電腦的周遍環境電壓不是太穩定的話,最好要買個好電源,因為劣質電源用料不足,變壓范圍過小。如,電腦屏幕經?;璋担_機后經常重起,甚至根本開不了機,那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實足,有的內部或有大面積散熱片和金屬材料,這樣他肯定要比略制的重,因此我們可以掂量他的重量來辨別。

主板作為電腦主機中最龐大的一塊板卡,主板的重要性無庸置疑。他連接這CPU,顯卡,內存,硬盤各關鍵性設備,就好象人的神經系統一樣。將身體的各部分有機的銜接在一起,形成一個整體,協調工作。主板的性能優越將直接關系到其他設備性能的發揮,所以選擇一款高品質的主板,對于整臺電腦的性能,穩定性,兼容性都有至關重要的作用。

主板有兩點要注意:是否支持DDR,是否支持雙通道,另外就是各硬件的連接了。裝機時問題往往就出在這里,如果機子不支持DDR,而你用DDR內存插進去,肯定是不行的。如果主板是雙通道,而你沒有打開他,你機子的性能是絕對提不高的。各硬件與主板的正確連接也是很關鍵的,至于如何連接,這就關系到主板的結構了,主板說明書,和大量電腦硬件書上都有,在此就不做介紹了,不過咱們還是要提提芯片組的。主板上最核心的部分是芯片組,他決定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片組的穩定性,性能和功能是否豐富。

主板與其他設備的兼容性也不容忽視,例如:電腦能正常識別40G硬盤,他也能識別80G硬盤嗎?其實,這是一個常識性問題。隨著硬盤容量的發展,主板的兼容性也隨之發展。到目前為止,硬盤的發展經歷了512MB,8.4GB,32GB,137GB這幾道門檻,也就是說,只要你的機子能識別32GB的硬盤,那他一定能識別80GB的硬盤。

內存內存是整個計算機系統中不可缺少的重要部分,他直接關系著系統的.性能和穩定性。所以裝機時千萬不可忽視對內存的把關。選擇一塊高品質的內存,應當從起速度,容量,穩定性,和兼容性等方面進行權衡。哪怕最原始的計算機存儲器都是有的,其重要性緊次于CPU。倘若我們把一臺電腦比喻成一個辦公室,他每天要處理的許多事務,那么其中的工作人員就是CPU,而放置文件的文件柜就是硬盤,光驅,軟驅,和其他移動存儲設備。當人員處理一份文件時,他必須先把文件從文件柜里拿出來,然后再放到辦公桌上以便隨便時翻閱,此時辦公桌就相當于計算機的內存。由此可以看出,內存事實上是CPU從外部獲取與交換數據的橋梁。另外咱們也可以從計算機工作原理,來看內存的重要性。當我們打開電腦時,首先電腦自檢,同時內存控制器測試內存有無故障;其次,進入操作系統,CPU將硬盤中的系統程序調入內存,以便隨時調用;然后,當打開應用程序時,系統必先將基本程序或數據載入內存,再交由CPU處理;最后,CPU處理完成后,將結果寫入內存,并由內存將數據寫回硬盤,接著清空內存中的無用數據。由此,我們可以對計算機易出問題的環節,是不是由內存引起,有了一定的認識。

由上可知,內存會給系統產生如下故障:系統運行不穩定,經常產生非法錯誤;注冊表經常無故損壞,提示要求用戶恢復;安裝系統時或是系統配置時產生非法錯誤;甚至啟動系統時就給以系統提示有誤;如果你的機子無故常自動進入安全模式,那也是由內存引起的。

硬盤現在的操作系統及應用軟件動輒幾百兆,大則幾個GB,這些都要求我們擁有一個容量大,速度快的硬盤。那么什么樣的硬盤是好硬盤呢,下面將給出決定硬盤的幾個常用參數:硬盤的性能和速度的快慢是由主軸轉速,接口方式,單碟容量及緩存大小決定的。硬盤所轉載數據的多少是由他的容量限定的。至于硬盤的工作原理,在此做介紹,教程和雜志上都有,可以翻閱。

下面將對硬盤的常出現的幾個問題做以解釋:

其一,硬盤顯示容量為何與標稱容量不同?這并不是硬盤的問題,而是衡量標準的問題。硬盤生產廠家一般以1000M為1GB,而我們操作系統的標準是1024M為1GB,這就是造成了容量不符的原因;

其二,硬盤無法正常啟動,也是我們頭疼的問題,他的原因較多,常見的也就下面幾種:電源容量偏小,在冷啟動時負荷重,常常是硬盤工作不正常;也可能是電源有缺陷,使得輸出電壓不穩定;硬盤本身有故障,使得穩定性較差,冷啟動時不能正常工作;如果你冷啟動時,硬盤內部有撞擊聲,或者是擦刮聲,說明有機械故障存在;還有硬盤的接線是否良好,也是常見的問題。

其三,硬盤的使用,要經過三步,低級格式化,分區和高級格式化;一般情況下,硬盤出廠時,廠家已經把硬盤低格過了,我們只需分區高格即可使用了。低格對硬盤有害,原因如下,因為低格需要逐個扇區逐個族徹底擦除數據,可以修復各種邏輯壞道,需要時間長,一個40G的硬盤大概需要幾個小時,長時間的滿負荷運行硬盤會造成一定傷害,所以低格對硬盤壽命有影響。分區就不必多提了,略懂電腦的人,在此都不會犯錯誤。高格對硬盤有害么,答案是否定的。高格也就是我們通常意義上說的格式化,每做一次硬盤格式化實際上也就是一種讀盤和寫盤的操作,并不會明顯影響他的壽命,也不會對硬盤造成明顯的損傷。

各種擴展卡在主板上有各種插槽,他們決定著計算機的可擴展性。其中常見的擴展卡有聲,顯,網,調及視頻卡等,其中聲卡網卡和調制解調器技術含量低,一般不會出現大的問題,至于視頻卡現在還用的較少,我也沒有修理的實際經驗,所以在此就不多提了。下面著重說一下顯卡:

顯卡即顯示適配器,是連接主機和顯示器的接口卡,作用是將主機的輸出信息轉換為字符,圖形和顏色等信息,在顯示器上顯示。目前顯卡的2D功能已經接近了極限,各顯卡之間的主要差別體現在3D功能和性能上。

在計算機眾多配件中,顯卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面還要注意顯卡驅動程序和顯卡的匹配。裝好操作系統之后,顯示效果不佳,很可能是沒裝驅動程序,即使裝了驅動,如果沒有正確選擇他的運行環境,顯示效果也會不近人意。希望大家在安裝系統是注意這個問題。很多情況下,顯示器故障的根本原因在于顯卡,因此一款性能穩定的顯卡會給你帶來更舒適的享受。

光驅,軟驅及USB在計算機主機箱上,除以上配件之外,還有還有兩樣重要的輸入設備,光驅和軟驅。

隨著可移動存儲器的迅猛發展,軟驅正在被淘汰,所以在此就不再多說了。不過要簡要提一下USB,USB是一種接口技術,他的出現,使我們輸入輸出移動數據更方便了。在使用上,WIN-XP以上的版本不需要裝他的驅動程序,其他版本的操作系統是必須先安裝驅動程序之后,才能正常使用該設備的。

光驅是一個模糊的概念,他包括CD-ROM,DVD-ROM,CD-RW,COMBO。DVDRW等等。CD-ROM現在已經很普及了,DVD-ROM因其容量大即將成為消費者的新寵。CD-RW,DVD-RW等可寫光驅更是需要大量記載者的好幫手。由于技術上的突破,COMBO的性能出現了大的提高,很有可能在不久他會在每個電腦FANS的機子上的到普及。對于光驅來講,長出現的問題就是找不到盤符,故障原因一般為以下幾種情況:將光驅數據線重新插一次或是換一根數據線試試;是否在BIOS中禁用了IDE設備;主板驅動程序是否正確安裝,或者是你的光驅已經損壞等等。

6、系統安裝及GHOST的應用;

GHOST的應用

1.制作系統自動恢復軟盤

用Ghost恢復系統的一般做法是:將操作系統和全部應用軟件安裝到C區中,再用Ghost軟件將整個C盤做成一個鏡像文件放在D區中(假設文件名為C.GHO),這樣當C區出問題時可輕松利用Ghost通過鏡像文件將C區恢復成原樣。

但對于初學電腦的朋友來說,即使D盤有鏡像文件,他也不一定會用Ghost進行恢復。這時我們可編輯一個批處理文件,在文件中設置好Ghost的參數,讓Ghost來自動完成相關操作。具體命令為:

Ghost.exe-CLONE,MODE=PLOAD,SRC=D:C.GHO1,DST=11-SURE-RB

意思是自動將D盤的鏡像文件C.GHO恢復到第一個硬盤的第一個分區,也即C分區中。

如果將此命令加入到啟動軟盤的Autoexec.bat文件中,再將Ghost.exe復制到軟盤里,則只要用該軟盤啟動電腦便可自動恢復系統。當電腦出現異常時,只要用該軟盤啟動電腦,就一切OK啦。

2.將整個硬盤數據備份至光盤中

有時我們需要將整個硬盤克隆成鏡像文件,再將文件刻錄到光盤中保存起來。但當硬盤數據較多時,鏡像文件很可能超過單張光盤的容量,怎么辦?

其實,應用Ghost的參數可以輕松完成這個任務。譬如要把一個有15GB數據的硬盤克隆成鏡像文件,可以這樣輸入命令:Ghost.exe-SPLIT=680-AUTO,再在出現的Ghost主界面中選擇DisktoImage,這時鏡像文件名可任意,但不要超過8個字符(假設鏡像文件名為Back)??寺⊥戤叄麄€硬盤就被備份成了許多個鏡像文件,第一個文件名為Back.GHO,第二個為Back0001.GHS系統自動命名,第三個為Back0002.GHS,依此類推。而由于使用了-SPLIT=680參數,故這些文件都小于或等于680MB,此參數可以根據光盤容量進行修改。

3.強行克隆有壞道的硬盤

在執行磁盤到磁盤的克隆時,如果源盤有壞道,往往會出錯而中止克隆。若在調用Ghost的時候加上-FRO參數,即Ghost.exe-FRO,則Ghost將不理會壞道而強行克隆下去。

4.讓目標盤與源盤的分區完全一樣

假設源盤有C、D、E三個分區,現欲將此盤克隆到目標盤中,并且要使得目標的三個分區與源盤的三個分區一模一樣,則可在Ghost.exe后加上-IA參數。

5.克隆的同時改變磁盤的分區格式

我曾遇到這樣一個問題:為了快速安裝Windows98操作系統,我打算把一個曾經備份在光盤中的Windows98鏡像文件用Ghost恢復到一個15GB的硬盤中,但總是不能成功。后經分析發現原因在于當初的鏡像文件是從FAT16分區格式的硬盤中制作的,而單個FAT16的分區又不能超過2GB,解決方法是在Ghost.exe后加上-F32參數,這樣在克隆的同時也能完成分區格式的轉換工作。

硬盤分區的恢復與備份

硬盤是很多病毒的攻擊對象。而且,一些意外的情況,比如突然斷電等也能使硬盤的主引導分區數據丟失。分區一損壞,系統則立即癱瘓,動彈不得。所以關于分區的恢復與備份的技巧,是必須要掌握的技巧:首先,一旦發生計算機無法檢測到硬盤的情況,排除了硬件上的問題,我們就應該開始檢測分區。一般來說,如果主引導區或者引導程序和分區表中的一個被破壞的話,都會出現硬盤丟失的情況。我們一個個做一番檢查:分區表的檢查與修復若計算機不能從硬盤啟動,則我們可以通過軟盤啟動后,試著訪問硬盤。如果硬盤可以被訪問,則說明只是操作系統被破壞,可以用重新安裝操作系統的方法來恢復,或者直接把別的計算機上的硬盤拿過來進行數據對拷;如果不能訪問硬盤,則可能是主引導區或者可引導分區的引導區被破壞了。這時候,我們可以應用DEBUG或者諸如NortonDiskEditor等工具軟件查看硬盤的主引導區是否正常。下面我們給出一個利用DEBUG訪問主引導區的實例:(其中XXXX表示內存段地址,由于計算機的BIOS、操作系統及配置文件等的不同,從而導致XXXX地址段不同)。

DEBUG

匯編指令

XXXX:0100movax,201讀取一個扇區

XXXX:0103movbx,600讀至當前段 0600處XXXX:0106movcx,1柱面號=1

XXXX:0109movdx,80磁頭號=0,驅動器號=80

XXXX:010Cint13磁盤讀寫中斷

XXXX:010Eint3斷點中斷

XXXX:010F-g執行上述指令

-d600顯示主引導區內容

如果主引導區沒有問題的話,我們就要再檢查一下引導程序和分區表是否正常。如果發現程序異常(通過和正常的程序對比),則說明引導程序有可能被干擾。恢復引導程序的方法比較多,我們先來介紹手工恢復的方法:首先,你必須從一臺正常工作的計算機中獲取主引導區存放的文件mboot.dat,用軟盤啟動后,運行

DEBUG程序并輸入下列命令:

-nmboot.dat讀文件mboot.dat

-1800讀至當前段0800處

-m7be1409be將原分區表復制到正常的主引導區

XXXX:0100movax,301將0800處數據寫回住引導扇區

XXXX:0103movbx,800XXXX:0106

-rip修改當前指令指針

IP:010E0100當前指令指針指向0100

執行

記住,一定要是完全相同的硬盤分區表,如果無法得到,可以使用DISKEDIT之類的軟件,手工填寫分區表進行恢復。

三、實習心得

在走出校門以后,才知道在學校里學的其實真就是非常的寥寥。原以為自己是個大學生,心里還總有種理直氣壯的感覺,可步入社會才發現自己什么都是那么的沒什么。其實我們走進大學門檻兒時,也一起進入了一個迷茫空間。如果你的身邊有位可敬的守望者,那你應該發出心底最真的情感去歡呼、去慶幸,真的,一點兒都不要猶豫!反之,也沒辦法,只能積極去面對吧。郁悶時就埋怨下這該死的命運,詛咒下這混蛋的現實。心情好一點兒后應該考慮下是否得另辟蹊徑——謀些時候,早一點步入社未必不是件好事。在這兒也不多說什么了。

熱門報告: 計算機專業見習報告


行是知之始,知是行之成。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編為大家整理的“熱門報告: 計算機專業見習報告”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一、實習目的

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

二、實習意義

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

四、實習內容

我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。

特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

五、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機實習報告匯編


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。不經意間計算機實習工作就要結束了,有許多值得分享的體會,我猜您正在準備將這段工作經歷寫成實習報告,通過實習報告可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。應該從哪些方面來寫計算機實習報告呢?以下是實習報告網小編為大家收集的“計算機實習報告”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

計算機實習報告(篇一)

一、實習目的

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

二、實習意義

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

四、實習內容

我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。

特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

五、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

計算機實習報告(篇二)

高職計算機應用技術專業人才需求調研報告為適應市場經濟發展需要,掌握社會現有計算機應用技術專業人才狀況,了解社會未來三年對計算機應用技術人才的需求及培養要求,從而為確定我院計算機應用技術的培養目標和專業設置提供基本的依據。我們對高職計算機應用技術人才需求情況進行了專題調研。

XX年3月,我系采用走訪用人單位、問卷調查、資料收集與分析等手段,就相關行業和企業對計算機應用技術人才的需求進行調查和分析。

此次調研涉及的用人單位主要有安徽、江蘇、浙江等省的大中型企業、進駐安徽省蕪湖、合肥經濟技術開發區的上市公司、外資企業、大中型國有企業以及具有一定影響力的民營企業;涉及到省內及周邊地區的人才交流中心和人才交流會。

現就調研情況總結如下。

一、計算機應用技術人才需求的宏觀背景

對計算機應用技術人才的需求是由社會發展大環境決定的,我國的國家信息化進程已經并將繼續對計算機應用技術人才的需求產生重要的影響。

目前,我國計算機市場的主體仍然是行業應用市場。在國家“以信息化帶動工業化”戰略的指導下,行業應用市場總體上保持穩定增長,但行業間需求不一,增長各異。國家信息化進程已經涉及到各行各業。企事業單位信息系統的建設與運行,是目前和今后采購、應用計算機產品的主流需求。這些用人單位需要高校培養大批計算機應用技術人才。

計算機應用技術人才的社會需求總量在計算機行業屬于排名靠前的,每年大約需求100萬各種類型的畢業生,高職院校畢業生主要從事計算機應用行業的基礎工作,特別優秀的可以從事一些開發研究工作,但大部分是從事計算機應用工作。

二、相關行業和企業對計算機應用技術人才的需求

1、在國家“以信息化帶動工業化”戰略的指導下,我省企業信息化也在全面進行,急需企業信息化專業人才。

目前從計算機專業畢業生所從事工作的性質來劃分,大致上可以將計算機人才分為以下三類:

(1)從事研究型工作的專門人才。他們主要(在攻讀更高學位后)從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創新意識和創新能力。

(2)從事工程型工作的'專門人才。他們主要從事計算機軟硬件產品的工程性開發和實現工作。對他們的主要要求是技術原理的熟練應用(包括創造性應用)、在性能等諸因素和代價之間的權衡、職業道德、社會責任感、團隊精神等。

(3)從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業的信息系統建設、管理、運行、維護的技術工作,以及在計算機與軟件企業中從事系統集成或售前售后服務的技術工作。對他們的要求是熟悉多種計算機軟硬件系統的工作原理,能夠從技術上實施信息化系統的構成和配置。

從調查結果中我們可以看出來,目前我省高校計算機專業對第(1)、(2)類人才的培養已有一定的基礎,而對于第(3)類人才的專門培養則是非常薄弱的。社會對計算機人才的需求呈金字塔結構。例如,教育部關于緊缺人才的報告稱,到XX年,我國需要高級計算機人才6萬人,中級計算機人才28萬人,初級計算機人才46萬人。但是,目前計算機行業從業人員的結構呈橄欖型,高級計算機人才和初級計算機人才都十分缺乏,尤其是從事計算機行業應用型工作的專門人才。因此目前的人才供應情況還遠遠不能滿足社會對計算機專業人才的需求。

對于這種現狀的認識,一位企業負責人的觀點具有一定的代表性:目前計算機行業“藍領”人數少的根本原因,不是企業不需要“藍領”,而是缺乏能夠有效地組織和指揮“藍領”、發揮其軟件生產力的高級應用型專門人才。

以信息化帶動工業化是振興安徽的一項迫切任務,既懂計算機軟件又懂計算機硬件維護技術的復合型人才緊缺已成為安徽振興經濟的一大障礙,據我省勞動和社會保障廳負責人稱,我省復合型人才為19、9萬人,占技術人才總數的7、4%,與發達國家復合型人才總數40%相比,尚有很大差距,本行業中持有“雙證”在手的大學生就更是少之又少。it產業的振興勢必將拉動并形成我省巨大的計算機應用技術人才的需求市場。

從我們調研情況下,了解到我省在未來3年內企業信息化過程中,仍有100萬的人才缺口。而我省本專業的在校生僅為1700多人,遠遠供應不上這種需求,巨大的人才缺口使我們現在必須加大對計算機應用技術專業人才的培養,特別是立足本省,培養適合我省企業計算機應用技術專業應用人才。

2、企業在招聘時對計算機人才的期望

在現在的就業形勢和企業競爭條件下,市場出現了某種供大于求的現象。因此,企業在招聘新的員工時候,有了更多的選擇余地,提出了更高的要求。

調查結果顯示,企業中不同部門的負責人對應聘者專業技能的要求不同。人力資源主管認為排在頭三位的專業技能分別是:計算機軟件的應用能力、數據庫知識和操作系統知識;而it項目主管認為排在頭三位的專業技能則分別是:計算機硬件組裝與維護能力、計算機軟件的應用能力、網絡管理和維護能力,此外依次需要具備數據庫知識和操作系統知識。

分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管在招聘員工時會看重應聘者的實踐經驗。不少企業會參看畢業生是否參加過項目或實習以及是否擔任過學生干部等條件。57、7%的it項目主管表示,會先安排新員工直接進入工作,然后在實踐當中根據需要再進行針對性的培養。所以目前成熟的企業并不回避再培養問題,但迫切希望有效地降低再培養成本。

3、從全國范圍來看,企業信息化的進程也在飛速發展需要的專業人才也在逐年上升。

大量的傳統企業在不斷加快信息化建設的進程,“以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化”,這是我國已經確定的長遠戰略發展目標,而計算機應用技術專業人才的短缺成為阻礙信息建設發展的瓶頸。

在需求度上,我國上規模的企業在百萬家以上,每個企業搞信息化建設平均最少需要一到兩名復合型計算機應用人才,那么全國對復合型技術人才的需求量要在200萬以上。由此專家指出,計算機應用是依托it產業迅速發展的“朝陽職業”,人才需求由低端到高端都有廣闊的就業前景,職業行情將越漲越高。

4、用人單位關于計算機專業人才素質和職業道德的觀點

在企業訪談過程中,每個it公司都毫無例外地談到了計算機應用技術專業人才綜合素質培養的問題。

在知識經濟快速發展的時代,高職畢業生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要有一種綜合的能力,即通常所說的專業素質。

在“選擇應聘者時優先考慮的前五項因素”一題中,首選是“持續學習能力”,得到了66、7%人力資源主管和項目主管的認同;其次是“獨立解決問題的能力”,支持率達64、3%;第三是“溝通能力”,占36、4%;第四是職業道德和責任心,占56、6%;“參加過項目或者實習”和“團隊合作意識”并列第五,支持率53、4%。學習成績的支持率只有24%,可見企業只是把學習成績作為應聘者學習能力的參考來考慮的,它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力。

盡管企業招聘時比較看重應聘者的工作經驗(分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管認為在招聘員工時會看重應聘者的實踐經驗),但素質與經驗二者并不矛盾。招聘時考慮的是工作的關聯性、有效性及成本最小化,而一旦進入工作角色后,注重的不僅是曾經做過什么,更是以后能做什么,要求員工在工作中能夠應對經常變化的客觀情況。

加強職業道德和社會責任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題。這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現問題,損失則可能很大。在對“管理項目時員工面臨的主要問題”的回答中,前5項依次是:

(1)對工具和方法的應用技術不足、經驗不足;

(2)缺乏獨立解決問題的能力、責任心不足;

(3)職業道德和紀律性不強;

(4)知識體系結構不合理,范圍狹窄,內容陳舊;

(5)溝通能力較弱

有43、7%的項目主管認為員工責任心不強。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多地考慮個人的待遇,而不太考慮集體和社會利益。人力資源經理和項目經理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者。可見,價值觀的問題已經排在專業技術問題前面了。

因此以學習能力為代表的發展潛力,是用人單位最關注的素質之一。同時企業要求人才能夠學習他人長處,而目前相當一部分學生“以我為中心、盲目自以為是”的弱點十分明顯。

5、關于復合型和寬口徑

近年來,復合型人才的需求與培養是一個熱門話題。對于it領域而言,復合型人才是指既具有某個(某些)應用領域的專門知識與技能,又掌握了it專門技術的人才。

it企業對人才的需求層次越來越高,并且對綜合性、復合型人才的需求旺盛,學校應當而且能夠拓寬專業領域,使得學生在校期間受到應用領域的知識和技能的培養。

實際上,企業對寬口徑人才的需求更為實際。調查結果顯示,在“是否考慮過從計算機應用技術專業的人中挑選銷售人員”一題中,it項目主管給出肯定回答的為100%。從企業用人的角度考慮,招聘計算機應用技術專業人員主要是從事技術性工作,但工作了一段時間后,會有一些人根據企業的實際要求和個人的個性優勢而走上其他工作崗位。在調查中,大部分人力資源主管認為,開設人文或商貿課程對于計算機應用技術專業學生的日后工作有著積極的影響。

目前許多高職院校現有的課程安排對于學生來說基本上是“一刀切”,學生們的學習內容沒有太多差異,這就在一定的程度上不能體現出每個人的個性優勢。當然,一些基本課程是大家應該學習的,但我們缺乏的是對學生進行個性分析而進行有針對性的教學與指導。

因此我們認為要求計算機應用技術專業的學生掌握某個(某些)應用領域的專門知識和技能可能并不現實。但是,許多計算機專業的畢業生將來并不會一直從事本專業的技術工作,因此在校期間的培養除了專業知識外,學習能力也是要十分重視的。

三、高職計算機應用技術畢業生存在的主要問題

從調研情況看,高職計算機應用技術人才的培養工作距用人單位的要求尚有一定的差距,主要存在以下問題:

(1)缺乏基本的抽象分析問題能力和獨立解決問題的能力;

(2)對工具和方法的應用不熟、經驗不足;

(3)責任心和紀律性不強;

(4)價值取向和對職業生涯的規劃不成熟;

(5)外語能力欠缺;

(6)承受壓力的能力不足。

四、對高職計算機應用技術人才培養工作的意見

1、課程體系與教學方法相對陳舊

總的來說,目前職業院校計算機應用技術的課程體系,是根據學生的學習特點設計的。但有些課程的內容只是普通高校課程的簡化,注重理論知識的培養,實用技能的訓練相對不足。尤其是課程內容滯后于專業技術的更新與發展,案例教學、項目教學內容極少,導致學生在實際工作中分析問題和解決問題的能力較弱。另一方面,在職業技能培養方面,職業技能訓練不成體系,力度不夠,對職業素質的教育(如開拓精神、市場觀念、管理技巧、團隊精神、應變能力等)尚沒有得到全面的實施?,F有課程體系存在以上問題,與社會需求和行業發展相脫節,導致該專業畢業的學生不能很好地適應相關行業工作。

在教學方法方面,雖然基本上采用了理論與上機實踐相結合的授課方法,但對學生職業技能以及動手能力方面的培養相對不足。社會需求的計算機應用技術人才強調具有較高的職業素質、較強的實踐能力。因此,按傳統方法培養的學生難以滿足職業崗位的要求。

由于職業教育招生困難,導致生源的整體素質要比過去有所降低。有些學生文化基礎素質較低,學習的自覺性比較差。但客觀的分析后,并不是這批學生沒有能力,而是需要有適合他們學習的課程和教學方法,要增強教材和教學方法的趣味性,給予學生更多動手的機會,激發學習的主動性。在實際訪談調研中人們發現,這批學生對于操作性比較強的課程很感興趣,并且能夠很好地掌握。對于工具類的課程,學生的接受能力比較強。

2、該專業復合型師資缺乏,職業實踐經驗不足,專業知識滯后

該專業既懂技術又具有職業實踐經驗的復合型教師嚴重缺乏,這樣會導致他們在教學過程中無意識的偏離專業培養方向?,F有教師缺少職業培訓、技術更新滯后、缺乏教育創新機制等,也是影響教學質量的主要問題。

3、專業實訓條件以及軟件教學資源不足

目前,大多數職業院校是改革開放近20年來,依靠教育經費建立發展起來的。雖然已普遍建立計算機房,但由于種種原因,上網條件、微機組裝以及局域網組網實驗室等還難于滿足要求,也沒有實訓基地,整體表現出實踐教學設施條件不足,特別表現在軟件教學資源不足,現有硬件條件難以發揮應有作用。

4、對學生就業指導和服務不夠

職業教育的主要任務是就業前的職業準備教育,所以衡量職業教育水平的標準,應該是培養的學生能否滿足職業崗位需要的能力。許多職業院校普遍存在重招生、輕就業的現象,對勞動力市場的實際需要缺乏研究,對崗位實際技能的要求把握不夠,對就業信息掌握不足,對畢業生缺乏有效的就業指導和服務,一些院校計算機專業領域的畢業生就業存在困難。

計算機實習報告(篇三)

1、實習目的:

計算機科學與技術專業認識實習是學生在完成基礎課學習轉入到專業課學習階段的一個極其重要的實踐教學環節。其目的是通過聽取專業報告和寫出聽取報告后的感想和學習體會等多種方式,使學生了解本專業相關領域的發展現狀。具體任務包括:

1、了解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;

2、鞏固學生的理論知識,培養學生的實踐能力、創新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業知識的信心,并為學習后續課程打下一定的實踐基礎;

3、增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

2、社會背景:

隨著社會的不斷發展,科技的進步,計算機技術的飛速發展,標志著信息時代已走入蓬勃發展的時代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面占據了最根本的地位,創造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

3、實習內容:

1、Semantic web 與 Semantic web services

黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產生,語義web技術基礎,主要研究方法,開發步驟與工具,應用系統以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結構,以及當前的一些研究熱點等方面的內容。

搜索引擎工作原理是基于關鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現有的改進方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術基于本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術,提高了查全率和查準率。還是我了解到語義web的目標即將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現在所存在的缺陷和問題。

此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個初步的認識,也給我們提供了對計算機技術的一個研究方向。

2、 數字圖像處理的應用及發展動態

黎蔚老師向我們講授了數字圖像處理的應用和發展狀態,主要包括數字圖像處理技術的背景和意義,數字圖像處理的特點,數字圖像處理的主要內容,數字圖像處理的應用、數字圖像處理領域的發展動向以及圖像處理技術未來發展,其著重講了水印提取算法,主要內容有兩種水印應具備的特征,不可見水印提取算法的設計與實現,相似度分析,魯棒性能實驗和分析以及結論。

圖像技術對于我們來說接觸的最多的是PS,主要是圖像進行美工處理,以前對圖像技術也聽說過但不是很了解究竟會有怎樣的應用,老師的講后發現圖像的應用真的很廣泛,包括物理化學的結晶分析、譜分析;生物、醫學的細胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環境保護的水質及大氣污染調查;地質的資源勘探、地圖繪制、GIS;農林的植被分布調查、農作物估產;海洋的魚群探查、海洋污染監測;水利的河流分布、水利及水害調查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業、交通的工業探傷、鐵路選線、機器人、產品質量監測;經濟上的電子商務、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導彈制導、電子沙盤、軍事訓練等以及法律上的指紋識別等。基本上涵蓋了各個行業,而且以前對水印的技術了解也只是錢幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權保護,而這次講座時我對水印有了一個更加深刻的認識,并不是自己所理解的那么狹隘。

3、數據庫的相關技術

劉勇老師向我們介紹了數據庫技術的相關的知識,主要有半結構化數據庫建模,應用數據庫,數據挖掘等內容,其中應用數據庫包括實時數據庫,空間數據庫和面向對象數據庫 。著重講了半結構化數據庫建模,強調掌握XML的重要性,對應用數據庫和數據挖掘也有提及。 在信息社會,信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數據或統一的結構加以表示,我們稱之為結構化數據,如數字、符號;明白了我們所學的就是一種簡單的結構化的數據庫;而另一類信息無法用數字或統一的結構表示,如文本、圖像、聲音、網頁等,我們稱之為非結構化數據。結構化數據屬于非結構化數據,是非結構化數據的特例。

隨著網絡技術的發展,特別是Internet和Intranet技術的飛快發展,使得非結構化數據的數量日趨增大。這時,主要用于管理結構化數據的關系 數據庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數據庫技術相應地進入了“后關系數據庫時代”,發展進入基于網絡應用的非結構化數據庫時代。所謂非結構化數據庫, 是指數據庫的變長紀錄由若干不可重復和可重復的字段組成,而每個字段又可由若干不可重復和可重復的子字段組成。簡單地說,非結構化數據庫就是字段可變的數據庫。

4、實習總結及分析

實習歷時之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實習對我來說是一次很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,讓我受益匪淺。

真誠待人,樂于與人溝通。人作為社會中的個人,是社會中的一部分,每時每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關系非常重要。一個人無論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關系,是自己更好的融入到他所在的團隊中去。而要讓自己能更好地融入到團隊中去,你就得誠實講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂于與他們溝通。在實習的過程中,這點我感受頗深。

所以對以下三個問題要反復斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業生涯路線。要以自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有力的環境等綜合因素最佳配置。

審視自我,確立目標,生涯策略,生涯評估都到了最好的階段,如果已經創業就應該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。如果已經精銳衰退期,沒有什么新的驅動力,對現狀妥協或者是轉變工作角色應該是不錯的選擇,可由走技術路線,轉向行政管理路線。

“千里之行,始于足下”,這次實習雖然短暫,但對我來說卻很充實,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次實習學到的東西不僅僅是書本上的知識,更有為人處事的知識。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現在社會做人的一個最基本的問題。對于我們兩年以后就要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,而我則可以向他們身上學習很多知識和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財富。

我在這些天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這幾天的實習做一個實習小結?;叵胱约涸谶@期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

5、實習體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也個哦我們指明了具體的一些方向,對實際的計算機工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識于在實際運用中的專業知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學。我深深的感覺到自己所學知識和在實際運用中的專業知識的匱乏,當聽到講師在講解的過程中我才發現我了解的計算機內容是那么少,平時總以為我在學校學得還不錯,現在才自己真正懂的知識是那么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過這對我來說也不是壞事,能及時發現自己的欠缺,可以讓自己及時補上這方面的知識。這讓我更深刻體會到,學習知識要堅持理論與實踐相結合,計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科,他需要理論與實踐相結合,在學習理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學習理論知識是不行的。蝸居的學校里的實訓課和實踐實習就是一種很好的實踐形式。他能夠把理論與實踐很好的結合起來。

要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習過程中的感悟。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我仿佛深入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

計算機實習報告(篇四)

一、 實習目的

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

二、實習意義

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識??擅鎸ι鐣覀兘涷炋?,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發展電信及信息業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環路)業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。

四、實習內容

我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

計算機實習報告(篇五)

今年我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:

要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啟動正常;

2短:非致命錯誤;

1長1短:顯示錯誤;

1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:

1、系統出現錯誤包括病毒所致,

2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

3、顯卡接觸不良,

4、內存接觸不良,

5、CPU風扇散熱不良,

6、計算機的電源有問題,

7、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:

(1)、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

(2)、主板沒有供電;

(3)、顯卡接觸不良或損壞;

(4)、CPU接觸不良;

(5)、內存條接觸不良;

(6)、機器感染

CIH,病毒,BIOS。

被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。

第四是“主動出擊”:

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

[報告范本] 計算機專業見習報告


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告范本] 計算機專業見習報告》,希望對您的工作和生活有所幫助。

XX/7/12-XX/7/28

暑假兩個月的實習過去1/4了,在兩個禮拜里大概做了2個工作,結算部分的回歸測試WinRunner自動測試腳本的編寫,和強平部分的測試工作。

初進公司,對如何在公司工作,以及正在做的系統很不了解,而且系統涉及很多期貨的知識,導致后面看需求以及用系統的過程中有很多東西不懂,概念看不懂,功能是個怎么樣的流程也不太理解,不過慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點了解。

一、

第一天開始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統是個什么樣的流程,然后告訴我要做的工作——寫回歸測試自動測試腳本。

開始的工作就是學習怎么用WinRunner這個工具,以及看一下已經完成的結算系統的回歸測試測試用例,把ORACLE和PLSQL Develop這些數據庫需要的工具都裝好,學習如何用ORACLE。

總的來說第一個工作還不是很難,WinRunner的困難就是對delphi語言的支持問題,但是陳愷基本都解決了問題然后來教我怎么做,我就只需要按著測試用例一個個執行下去,就是在使用系統的過程中,開始有些功能不知道怎么操作,工作效率很低,到后來做多了對系統了解了才做的快了一點。

使用數據庫也有點困難,雖然數據庫原理課剛學過,但對數據庫的應用什么都不懂,看到ORACLE如此復雜的數據庫系統有很多地方看不懂怎么去用他,也在邊學邊用吧,在做測試腳本的時候,要用到數據庫的就是要把測試用例里用到的數據導入到數據庫中去。

還有一個問題就是被逼著裝了一次系統。由于電腦是以前有人用過的,不知道動過什么東西,ORACLE一直有問題,為了清除掉這個問題,就要把系統重裝一下。作為計算機系的學生從沒自己裝過系統確實有點汗顏,這次沒辦法了就只能自己試一下了,還好還不是很難,成功完成了,又應證了“人是被逼出來的”這句話。

用了一個多禮拜的時間,到7/17把這個工作做完了。

二、

接下來的工作是做強平部分的測試,這個工作對我來說有點困難吧,要自己寫測試用例,到后來要看數據庫,要自己編數據,還要看PLSQL存儲過程。

開始就看著一個測試用例的例子和強平部分需求規格說明來試著寫系統管理部分的測試用例,有很多東西不明白怎么寫,就大概寫了個樣子給聶看,結果被批評了,寫的很不完整,有很多地方都不對。特別是數據部分,我在寫的時候就特別不理解,測試用例需要把輸入什么,期望得到什么結果都寫清楚,我不知道數據庫里有什么數據該怎么寫呢,結果他告訴我是要自己另外寫一份測試數據的,我才明白原來數據也是作為測試用例的一部分要自己寫的。我就另外再寫了一份,參考著結算系統結算主流程的測試用例,這個測試用例寫的非常復雜,很多東西,讓我看到了,原來做測試也不是那么簡單的,寫個測試用例也有很多技巧。

寫這個測試用例大概花了4天時間吧,正好寫到一周的結束——7/21,然后從7/24到7/28一個禮拜時間就在做強平部分的測試執行,測試了系統管理和強平統計兩個部分。覺得測試工作很不順利,一方面是系統BUG很多,大多數功能點上去基本功能都有問題,沒辦法進行測試,還有一方面就是數據庫里都沒有數據,有很多查詢的功能測試不了。我只能一邊研究系統,能測的盡量測,一邊等他們修復一點基本BUG,可以繼續測試下去。

后來聶讓我有空自己學習一下ORACLE,又教了我怎么看存儲過程和單步調試。發覺這樣很有用,我以前一直不知道一個系統里的功能到底用到數據庫的什么表了,通過看存儲過程可以在里面看到一個功能是怎么實現的。過程名都起得很規范,一看就能知道是實現什么功能的,我就一邊看存儲過程、一邊編測試數據、一邊測試系統,進度有點慢,最難的是測試數據有時怎么也編不對,在系統里查詢不出來。慢慢的用熟了,對數據庫各個表結構也有點了解了,做起來也比較順利了。

還有一點就是學會了用Mercury TestDirector提交發現的BUG。順便就下了點TD的資料了解一下,發現這是個很強大的測試工具。

在兩個禮拜,做了兩個不同的測試工作,學會了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用,是個很大的收獲。

教給menter的第一次實習報告,發在這里回去抄在教給學校的實習報告上。

月度報告精選 計算機專業見習報告其六


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“月度報告精選 計算機專業見習報告其六”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。

實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

實踐也讓我對百腦匯電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百腦匯電腦城地廣州市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道百腦匯電腦城,給人的感覺是進入百腦匯電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百腦匯電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。百腦匯電腦城地處廣州華南師范大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而新銳公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管百腦匯電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百腦匯來說,生意則要蕭條一點。

實習報告,是我們離開學校的最后一道作業,那如何寫實習報告呢?下文是一篇大學生計算機專業實習報告,提供給各位學子參考,希望您們能從中掌握好實習報告怎么寫?

在大學里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業,現實的情況是,只有計算機技術十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業,那樣我才可以做的更好!

我開始到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。

xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、xx電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。

xx公司的服務承諾是:

全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

在設有xx計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打xx計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。

終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的xx計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。

剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

十分感謝青島xx計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!

在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關系,我還沒有得到更多的經歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

報告參考: 計算機專業個人見習報告(示范版)


通常來講,有付出就會有感受。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“報告參考: 計算機專業個人見習報告(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

實習時間:

20xx年7月

實習地點或單位(校外加蓋公章):

xx傳媒有限公司

實習目的:

了解計算機行業的基本情況、增加對本專業學科范圍的感性認識和理性認識、了解所學專業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢、了解本專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發紀實過程及常用技術方法。

實習內容

一、實習過程

利用暑期的時間,通過朋友聯系,到一家網絡公司實習,公司主要通過網站運營,增加關注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解了我當初的惶惶不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會有圖片處理之類的.工作。

二、主要收獲

在我進入公司進一步學習時,這些知識就慢慢進入了我的腦海,我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網絡領域,理論知識結合工作實踐,在實習的這段日子,我不僅僅對公司計算機及網絡有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應用軟件有了一些了解。

通過這段時間的實習,我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識,如網絡知識,操作系統知識等,更重要的是,我學會了如何與他人相處。在實習的過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。

Internet飛速發展的今天,企業信息化建設已經受到企業管理人員的重視?,F在企業將計算機必然地和網絡聯系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

通過這次實習,我們基本達到了此次實習的目的,加強和鞏固了理論知識,提高了發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。了解了實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。親身參與了項目的實際完成工作,了解了計算機專業軟件開發工作的具體流程。

這次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來發展動向。在實習最 后的幾天時間里,在公司工作的一個我們學校的學姐為我們上了一堂人生職業規劃的課,教我們該怎么給自己一個合適的定位,同時哪些是我們應該著重學的,同時也介紹了計算機行業的發展前景,以及一些當今比較流行比較熱門的技術,為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識,為今后的發展打好基礎。

實習生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,做一名出色的IT精英。

熱門報告: 計算機類見習報告


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。好的實習范文都有哪些內容?下面的內容是小編為大家整理的熱門報告: 計算機類見習報告,希望能對您有所幫助,請收藏。

一、實習目的:

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。

二、實習地點: 四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

三、時間: 第十四周,星期一至星期五

四、指導老師

五、實習組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

六、實習計劃:

七、實習過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。 買到光盤發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恒進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。

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