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教育實習心得

發布時間:2022-10-20

體會收藏: 教育實習感悟(寫作示例)。

一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的體會收藏: 教育實習感悟(寫作示例),僅供參考,歡迎大家閱讀。

本人于_____年9月至_____年12月在黑河市第四中學進行數學教學實習工作,在這四個月的實習期間,努力將教育理論轉化為教學實踐,盡力嘗試與同學們的面對面教學。盡管開始有些擔心和害怕,但從原來的青澀慢慢的走向教學成熟之中,讓我的實習生活充滿了樂趣,由于自身的經驗不足當然也少不了挫折和困難。這對我以后的教學都是巨大的財富。

通過實習期間的理論與實際結合,了解了初中教育教學實際,懂得教育與認識規律,學習運用現代教育理論、教學方法和手段,把從學校中學習的理論知識轉化為提高自己的實踐知識,模擬教學變為面對面的教學。提高了觀察、分析和解決實踐教學工作的能力,樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎。

實習的第一周主要是聽課,并做好聽課記錄,與實習老師及時進行溝通。第二周主要是備課;備課時要在指導老師的指導下寫出詳細的教案,并準備進行上課。第三周起開始進行實習班主任的工作。擔任班主任工作是對自己管理學生能力的一個體現。在班主任工作的實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉。對于這個新班級的管理,每一件小事都要細致入微,時刻叮囑著什么事該怎么做。能夠很好的鍛煉自己,是個提高自己能力的機會。

在近四個月與學生的交流接觸中,使我認識到班主任對學生的思想工作實質上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解學生的內心世界,才能做到方法得當,才能達對學生的成長提供幫助的效果。同學們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當的給他們建議,幫助他們正確的解決問題,并養成良好的解決問題的能力。這是平時在學校課堂上不能學習到的寶貴的經驗。

通過本次的實習,我學到了很多的寶貴的經驗,當把教學理論一點點轉化為教學實踐的時候,深深地體會到做一名優秀的老師真的很不容易。一節完整而又深刻的教學必須經過多次的思考與反復修改教案,甚至還要經過多次試講才能走上講臺。經過多次聽正式教師的課以后,自己學到了很多的經驗,但當真的站在講臺上、真正面對學生們進行授課的時候就感覺與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,在學校里我們試講的對象是我們自己班上的同學或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念,一節課的內容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,之前總是覺得內容很簡單,想當然的講課,但反饋總不是很理想,同學們課下的作業完成的并不好。記得第一次聽完課我特別難忘,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學生的思維方式,在真正站在講臺上面對學生們時才發現自己的應變能力很差,課堂中學生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。這更堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標。

除了平時的聽課、上課之余,我還會批改學生的作業。在批改時,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語。再下節授課前進行作業講解,希望他們可以學習到一些對自己有用的學習方法。

在實習這段期間,有過苦也有過累,但是更多的還是快樂。這次實習機會讓我得到了很大的鍛煉,練就了我吃苦耐勞的品質和與他人溝通交流的能力,虛心聽取他人意見,學會如何和同事團結合作,在隨時、隨地對人對事都要抱有一種寬容的心態,作為一名教師不僅要“授之以魚”更應該“授之以漁”。除此之外我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關系不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關系,這種關系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。

因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態度對待學生,多關心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經常關心他們的日常生活、經常與學生溝通,了解他們的思想動態,聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關系,教學工作、班級管理工作就會比較順利。雖然這次實習時間不長,但使我對教育工作在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,也積累了一定的工作經驗,更加堅定了我要在教育事業這條路繼續走下去的信心。

我很感謝在我的實習生涯中指導我的老師,可以說在剛開始上課的時候,他們給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當然,上課光不緊張或者說是有臺風是遠遠不夠的。如何把知識更好的傳授給學生也是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂,如何通過語言的組織使學生更好的接受也是至觀重要。在這方面,指導老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結構和如何上好課的標準。當然我還應當看到其他一些被我忽略的要點,比如,我校的指導老師葛麗萍老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學形式中,如何更好的更耐心的幫助同學,使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學中,同學們可能不能很快的跟上你的節奏,這時候就要求你要更耐心的去輔導學生,除此之外,我還存在著很多的問題,比如在因材施教的把握上處理的不夠好,上課時思路不夠明確,講課時聲音過小,導致后排的學生不能聽清所講授的內容。在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我的理論水平還有待提高。在把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,去不斷提升自身素質。而對新的課程理念顯得有些生硬,這就要求我應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本,注重教材的把握。

這次的實習,我受益匪淺。深刻的明白了作為一名數學老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,要將在大學期間所學習的知識靈活的運用滲透于教學之中,而作為一名班主任,更要有耐心和毅力。但無論是哪一個角色,我都深深體會到教學相長的道理。其實,學生也是我的老師,從學生身上我也可以學到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

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體會收藏: 實習會計感悟(篇七)


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“體會收藏: 實習會計感悟(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我有幸來到了xxxx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內, 我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。

由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先,進入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設置需要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據需要建立二、三或四級明細科目,并設置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數據錄入,將個科目的期初余額錄入,并進行平衡審核。最后,點擊啟用。系統還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當檢驗平衡后,則進入建好的賬套,而后就可以進行正常的業務處理了。

「報告收藏」教育見習報告(寫作示例)


不登高山,不知天之高也。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面的內容是小編為大家整理的「報告收藏」教育見習報告(寫作示例),但愿對您的學習工作帶來幫助。

1、實習期間所從事的具體工作:

我在實習期間主要是幫老師們代課,我教孩子學寫作文,數學,英語。三科都帶。

2.實習的感受和收獲:

這個暑假,教會我了我很多。在小學里教學的這段日子我很累,真的很累。一天下來五六節課,上午兩個小時的數學和語文,下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦,小孩子們都很小,都是七八歲,十來歲。正是調皮搗蛋的時候。有的小男孩很調皮,喜歡和小朋友們打架,吵架,特別難管。本來上課就很累了,還要操心這些,我真的有點后悔來到這個學校,他讓我恐懼,厭煩,無奈。可是慢慢地我掌握了孩子們的脾氣,知道了他們的可愛,雖然他們有的時候很淘氣,可是有的時候真的很乖,乖乖的跟你說話,乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。有幾個小女孩特別乖,特別懂事,在我不高興的時候他們會哄老師開心,給我唱童謠,和我一起玩游戲,唱歌,說話。人小心不小。有的小孩子很有思想,能說出很多大人的話,嘿嘿,還特別有哲理哦,我真的很開心,看到他們無憂無慮的成長。

韓xx是最淘氣的一個孩子,我當時上課的時候看見他就頭疼,因為他不但自己不學習,還一直打擾其他小朋友,上課不是玩就是大聲說話,我很生氣,每次都把他說一頓,可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了??墒窃谖铱煲叩臅r候。發現這孩子也有乖的一面,他很樂于助人,小朋友們有啥要幫助的他就會去幫,我有一次沒吃早餐上課了,下課后餓得不也行,他就領著我去找買早餐的地方,當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應該責怪他們淘氣,太乖的孩子反而以后會沒了個性,一味的隨波逐流。沒有了自己的想法,干不成大事。最后被社會淘汰,殘酷的現實逼著我們接受種.種不公平的現象。我們也要學著去突破常規,接受新的想法。班里的孩子們都是很可憐的孩子,我以為自己的童年就夠悲慘了,可是沒想到他們有的更慘,爸爸媽媽忙于工作,幾乎沒有時間照顧他們,有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西,而且媽媽忙得沒時間做飯,他還的自己做飯給自己還有哥哥吃,他很愛自己的哥哥,我已經發現好幾次了,他幫哥哥做了好多事,我有時候很驚訝于這么點的孩子都懂得了親情的可貴。

他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文,題目是我的爸爸或者我的媽媽,他們竟然說不知道你爸爸媽媽長什么樣子,我知道他們在開玩笑在夸張了事實,可是有的小孩子說我每次都見不到爸爸媽媽,他們總是在忙著工作,都沒有時間陪著我玩,教我寫作業,輔導我學習,小朋友是無辜的,是可憐的,爸爸媽媽為了養家糊口,不得不工作。爺爺奶又不識字,或者也因為老了不想操那么多心了,就放任孩子們愛怎么辦怎么辦,導致學習成績的下降。性格的缺失。這是現在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴說它的對與錯。唉,現在想想現在的小孩子真是幸福,物質上的幸福,我那時候哪有什么學習機啊,連手機都沒見過,可是現在孩子上課有的都帶著讀書郎,才七八歲的小孩,他知道個啥,給他一個學習機他也不知道利用,只是家長單方面的關心,孩子根本就不學,時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。生活在變。

一個十歲的小女孩曾經說過一句話讓我很震撼,小姑娘上課和她的同桌打架,我上課勸不開,下課問她為什么上課不聽老師話還要和同桌打,因為平時她是一個很乖的好孩子,這次打架很反常的,她說,老師,我是一個有恩必報,有仇也必報得人,他先惹我的,我就對她不客氣。我當時著實嚇了一跳。這么點的孩子竟然說出這種有深度的話不簡單。呵呵。真是后生可畏啊。我這個老師該退休了。這份短暫的老師經歷還告訴我合作的力量,要和同事們相處好這樣會更有利于工作的展開。很感謝資深的老師對我循循善誘的指導,對我的鼓勵,有其實在我將要放棄的時候,他們及時地拉了我一把。是我順利的完成了實習。我很感激他們。他們教會我:教師要有預見能力,你必須在課堂開始以前對學生的身心發展狀況,教育內容的適合性,各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計能力。教師還必須將處理過的信息傳輸給學生,使其作用于學生身心的本領,教師還必須要具備掌控課堂的能力。教師在課堂上始終是占主導地位的,在學生面前要始終處于良好的心理狀態,以飽滿的熱情、愉快樂觀、奮發向上的精神狀態去感染學生,在遭遇到各式各樣挫折情況下,仍能善于控制自己,保持良好的心理狀態在學生面前。經過這兩個周的實習,說實話,我越來越喜歡教師這個職業。雖說,有些學生頑皮、搗蛋和老師作對,但他們都有一顆追求知識,探求真、善、美的心,教師應該多關注他們。每當我耳邊響起老師您好的時候,我就更加明確自己的目標是什么了桃李滿天下。

我知道當教師不是一件容易的事,既然我選擇了這個專業,我就必須要成為一名教師,一名出色的教師,一名桃李滿天下的教師。為了這個目標,努力、奮斗、拼搏。相信自己!加油!這段教學我總結了幾點關于我教課的技巧:第一,從事教學工作需要鉆心,我為了上好每一節課,更重要的是把實習工作做好。我投入了大量的精力,雖然對于小學的知識不在話下但我還是找來了教材和教參等專心準備,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二,要有耐心:面對不同的小朋友,在教學中,要有不同的教法,不能從自身的主觀愿望出發想當然之。對他們所提出的問題要耐心地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三:要有與人交心的良好品德,在教學中不能閉門造車,要與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個家長的交流,及時將教學進展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時。我還向多位老師請教他們的經驗給了莫大的幫助。

今日體會: 幼師實習感悟(寫作示例)


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日體會: 幼師實習感悟(寫作示例)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

多月的實習生活,使我更地到了幼兒教師的工作;更地和了中班年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作與大班、小班幼兒的區別;也認識到了幼兒教師,除了幼兒的教育工作外,如何與保育員、教師及家長的合作、工作也同樣的地位。

以前我注重于對幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習次完整地觀察了幼兒的一日生活,其實訓練幼兒的生活常規,培養的習慣及自理能力一項的任務,一門值得的學問。要會機會對幼兒隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相。日常生活的突發事件都教師培養幼兒習慣的機會。

在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友生活中的瑣事,有小朋友遇到不會的,做不了的,只可以耐心去 。幫做了,后果永遠都學會的事情做,養成的習慣。一段的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,教師堅守的原則,原則的點和終點都應是發展和幼兒的能力。

在教學工作中,我很努力的去我的工作,寫好教案,教具都一一好;虛心趙老師給我的問題,將好的意見吸收,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說想說的,給每一位孩子暢所欲言的環境,但在教學過程中,最大的感受理想與現實的差距。當我寫好一份教案,地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可的了,但事實卻。上課的把握,各個的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不的因素,對教師的組織能力和控制能力了比我想象中更高的要求。而我以后要注意和的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,多學期的里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地,從中也領悟到一名新老師,要戒驕戒躁,要時刻以學習的來對待的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的,提升的能力。這是成長的過程,必經的過程,的謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就能夠進步,和發展。

而且,新教師還應該注意教師的個人魅力和的形象。這就從的技能技巧、人格等下工夫。與幼兒的距離,的個人魅力,技能技巧的途徑。,還應該要言而有信。尊重幼兒才能令幼兒尊重,的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師形象要說一不二,對幼兒的要求要幼兒。當然要求過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師在細微處威信。在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。威信讓幼兒怕你,而是的要求遵守。”可見,在個人魅力和形象,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而靠幾節的課,這并短內可以的。

這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會。回顧日子,我學到了許多幼兒園的操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,我珍視的寶貴財富。段里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學的。現在我的實習生活結束,段所帶給我的,卻能終身受益!

體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則


學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“體會收藏: 營養師實習感悟推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

飲用水主要是自來水進過過濾制的。其主要加工生產設備是一級、二級過濾設備。主要通過膜結構將水中混有的雜質過濾除掉。

在工程訓練中心參觀中。通過老師深入的講解,讓我對書本上的知識有了更深刻的了解,

工程樓機械設備基地:

工程樓的參觀中,我們有幸親眼看到了機電學院的同學進行的零件加工過程,在老師的講解下,我了解了各種車床加工零件的原理及簡單的使用方法。了解到零件焊接設備和模子結構的制造過程。最后在王老師的帶領下,我們有餐館里位于工程樓一樓的農業加工生產設備車間,看到了東風牌收割機、模擬種子種植及機以及我校自主研制的花生收割機等,讓我們親生感受到在社會化大生產的今天,農業機械生產設備應用的重要性。

萊陽校區實驗冷庫:

通過老師的介紹我們知道萊陽校區的的制冷設備是教師投資二十多萬后建立起來的。冷庫的基本組成是制冷系統、控制裝置、隔熱庫房、附屬性建筑物。其中制冷系統組成主要有蒸發器、冷凝器、壓縮機、節流機構和輔助機構組成,輔助機構主要有儲液器、電磁閥、氣液分離器等。冷庫不同于一般的工業或民用建筑,是一種有嚴格的隔熱性、密封性、堅固性和抗凍性要求的獨特結構的建筑。冷庫里的制冷裝置主要是一套半封閉式氟利昂制冷壓縮機,壓縮機的動力來源為一臺電動機,系統采用風冷式冷凝器,冷卻空氣來源于窗外一條小河上方的冷空氣,空氣溫度低,冷卻效果好,然后通過冷卻空氣為實驗室冷藏庫制冷,不斷將冷藏庫的熱量傳遞出去。在壓縮機的隔壁就是氣調室,打開具有夾層的厚厚的氣調室門,黑漆漆的室內只能模糊的看見蒸發器排管。整個冷庫都是用保溫材料制作,冷庫庫體主要由各種隔熱板組組成。他們通過特殊結構的子母鉤拼接固定,以保證冷庫良好的隔熱和氣密性,防止冷量的散失。

實習總結:

經過這三天的參觀實習,我感受頗多,從知識的方面說,這次實習增加了自己在機械設備方面的知識儲備,也鞏固了自己在課堂上學習到的知識。使自己對飲料加工中及雞肉加工中的各種機械設備有了系統的掌握;更加明確了其工作原理和工作過程以及設備組成等。從鍛煉的方面說,這次實習增加了自己的實踐閱歷,鍛煉了自己,使自己對食品產業的現狀和未來有了更為明確的了解。同時也使自己對中糧福瑞集團有限公司和山東天府集團公司的先進的機械設備有了一定的了解,增加了實踐能力,為以后自己找工作時積累了一定的經驗。

體會收藏: 醫學生醫院實習感悟季度范文精選


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《體會收藏: 醫學生醫院實習感悟季度范文精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

潔白的雪花緩緩地飄落,一層層的鋪撒在公路上,仿佛要阻攔我門返校的班車,短短的八個月的實習結束了,我依依不舍的離開這讓我終生難忘的扶風縣人民醫院了。曾經的快樂,曾經的難過,曾經的不懂事,還有曾經的代教老師們,我回學校了,老師們的照顧與幫助我將銘記一生,揮揮手,向親愛的老師們告別。我會加倍努力學習報答老師的關心與愛護。在此,我對我八個月的實習情況進行總結,在總結中汲取經驗教訓,提高技能,發揚自身優勢,為將來的更好的學習與工作打基礎,積極,熱誠的投身到醫療衛生工作中。在醫療衛生工作中服務人民,創建和諧醫療服務體系。

xx年7月9日,我在扶風縣人民醫院實習的第一個科室是骨科。我從基本技以及基本操作開始學習,如換藥,拆線,清創縫合等;同時也協助代教老師行石膏固定術。平時在科室學習如何開處方,如何查體,如何診斷及治療等。由于骨科病情較單一,如螺旋型骨折、粉碎型骨折、嵌插型骨折等,通過相應的輔助檢查并結合相應體征就基本能做出診斷,治療上予以骨折復位,抗炎、抗感染、改善微血管循環等對癥治療,對于特殊的骨折,如槍刺型骨折,需行骨折內固定術,既用鈦合板或其他固定板對骨折部位進行固定,整個手術過程在無菌手術室完成。也許因為是好奇心比較強吧,我對骨科很感興趣,尤其對上手術更是充滿期盼,在平時就積極準備,爭取能站在手術臺上做助手,一旦有手術,馮老師總是幫我爭取上臺,雖然只能站在一旁做些簡單工作,但我對這樣的見識和鍛煉機會很珍惜,臨床經驗就是從一點一滴的積累中豐富起來的。

xx年8月8日,我轉科到神經內科,我的代教趙存新老師為人和藹,對我這個新來的實習生照顧有加。每天早晨我主動的將病歷夾子放到辦公桌上,翻閱病歷,了解我們的病人情況,由于病人較多,趙老師有疏忽的地方我及時提出來,我把重要的事記在小本子上,查房、補缺藥、開處方、下醫囑都是我和趙老師合作完成,我們相處很融洽,雖然每天都很忙碌,但我卻覺得是一種享受。專業學習上也收獲不小,頸部血管彩超對椎基底動脈供血不足有較高的診斷價值,結合相應化驗結果,對椎基底動脈供血不足診斷及鑒別診斷并不困難;頭顱CT能夠提示顱內血腫、腦梗死的部位,面積,性狀等,是目前腦梗死確診的重要輔助檢查;以上三種疾病主要給以抗凝,抗血小板聚集,營養神經,改善微循環等治療,顱內血腫有時也應考慮錐顱手術治療。針灸的引入對腦梗死,顱內血腫的后遺癥的治療有一定療效。癲癇,神經官能癥,貧血等疾病在神經內科都見到過。雖然只有短暫的一個月實習時間,但我對神經內科的實習至今記憶猶新。

神經外科的實習和神經內科實習有諸多相同,在此不詳細寫,一筆代過了。普通外科的實習是在10月份,我跟隨趙衛東老師,這個科室我接觸的病人都很理解大夫,趙老師也耐心的給病人解釋病情。我因為有在其他外科實習的經驗,很快的普通外科的繁忙,平時上手術臺的機會比較多,我在一旁當助手,對人體解剖部位印象加深,同時也學會了手術過程中的縫合術。我在科室換藥嚴格遵守無菌操作原則,拆線過程仔細認真,不足的是我還不能獨立分析病情及擬定治療方案,如何與病人交流,這讓我平時做事過程中更加仔細觀察趙老師查看病人,用心聽他詢問病情,空閑的時候我再請教老師,這樣學習到的東西比以前自己看書記住的更多。跟隨趙老師值班的一個晚上,來了一個刀砍傷的病人,傷勢較重,在緊急完善相關檢查情況下急癥手術,病人背部一道10cm左右長刀傷,腰部一道15cm長傷口,在查看沒有傷及內臟情況下清創縫合,手術過程順利,病人被安置在ICU室,等一切都處理完了已經是晚上0點了,雖然很累,覺得這樣的辛苦值得。令我難忘的是我們曾收住的急1床病人,那是一個深昏迷的老太太,意識不清了,既往有高血壓病史,因是突發摔倒后昏迷,門診只化驗了一些簡單常規化驗,診斷并未明確,劉主任建議盡快做心臟彩超以明確診斷,在檢查完心臟后,病人明確診斷為心包積血。病人在返回病房途中病危,推入急救科搶救,各級醫師立即施行搶救,我也協助趙老師搶救病危患者,當我親手給病人做心肺復蘇時,我多么渴望能挽救這個生命,可經過半小時搶救仍然沒能從死神那把她拉回來,因搶救無效,病人死亡。突然間發現,原來生命有的時候真的很脆弱。

在完成普通外科的實習后,我轉科到了腎病、內分泌科,我的代教張敏老師年齡不大,她從西安交通大學畢業后回扶風工作了5年了,所以在平時交流上不會有代溝,我覺得我有時都太過放肆了,也許只有張老師能理解作為年輕人的那份驕傲吧!挺尊敬這位精干灑脫的老師的,無論是在專業知識的學習還是在為人處事上都多虧她的指點。平時查房的時候我都仔細觀察張老師的一言一行,在老師的提問中將課本知識又溫習了一便,發現自己思維也慢慢敏捷了,考慮的東西也增多了,在診斷與治療上都比以前準確。在這科室最常見的是糖尿病,空腹血糖大于7.0mmol/l,餐后2小時大于11.1mmol/l可診斷為糖尿病,治療上:50%是飲食控制、30%體育鍛煉、20%藥物治療,所以在糖尿病病人一入院就應該給以糖尿病飲食指導,早期應用胰島素治療,但患者有時無法接受皮下注射且如此長的用藥時間,在治療上給以口服二胛雙胍,消渴丸等對癥治療,積極控制血糖在預防和治療糖尿病視網膜病變,糖尿病性心臟病等并發癥的治療中起決定性作用。我們退休的高院長經常回來給大家上輔導課,其中提到了ACEI或AIB、聯合利尿抑制蛋白尿的發生,保護腎功能,二嗪吡肼和B受體阻制劑可控制血壓,對延緩糖尿病腎病的較弱,推薦聯合大量應用,調節脂代謝異常,大大增加了糖尿病心血管病的危險性,慢性腎臟病1-4期,血脂小于2.6mmol/l,若大于2.6mmol/l應給以其它藥物治療,低密度脂蛋白理想值應小于1.82mol/l,給以營養治療,慢性腎臟病1-4期,給以低蛋白、低油脂飲食,蛋白攝入量為0.8g/kg/24h,為保證能量可適當增加碳水化合物和脂肪,臨床實踐專家建議血壓正常的蛋白尿治療,即使血壓正常,若大量蛋白尿均應給以ACEI和AIB、多元干預治療,控制血壓,控制血糖,調節血脂,預防心血管疾病,嚴格控制體重。特殊人群的糖尿病篩查及處理:1、對于高危人群注意糖尿病的篩查;2、在一般基礎上采取特殊治療方案;3、對于合并糖尿病和慢性腎病的孕產婦,予以高危產科及腎臟??乒餐委煟?、妊娠前給予IAS治療糖尿病腎病有益于改善母嬰愈后,一旦出現停止月經或妊娠即停止IAS,在妊娠期選胰島素治療。

在腎病、內分泌科實習了兩個月后,我陸續又轉科高了心血管內科,婦產科實習,學會了怎樣做心電圖,怎樣正確的聽診心臟雜音,怎樣給以刮宮處理,怎樣行羊膜腔穿刺術,無論是在知識還是在見識方面都又上了一層樓,在不斷的發現問題和解決問題的過程中讓我對臨床醫學的熱愛更強烈,老師們的細心教導讓我信心倍增,能積極幫助老師處理相應的急診,這些鍛煉機會讓我成長,在關愛病人中升華自己的道德素養,在磨練中收獲知識,在辛苦中培養出規范的技能操作,使自己獨立思考和獨立工作的能力提高,為將來的工作打下堅實的基礎。

八個月的實習期對我來說太短暫了,回憶這段實習經歷,竟然充滿了無數的艱辛和喜悅。憶的是,無數個不辭疲勞,只為了救治病痛的日子;喜的是,學到了那么多知識,看到了那么多康復的笑容。醫學知識的浩瀚足已令人驚嘆,我渴望能有繼續在臨床醫療工作或學習的機會,讓我的專業知識不斷拓寬,經驗越來越豐富,我將用我畢生的精力投身到我摯愛的醫療服務事業當中,在自己熱愛的崗位上找到人生的價值。

xx年4月18日

鄧日春

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道阻且長,行則將至。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022體會推薦 2022護士實習感悟(寫作示例)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

通過在醫院的實習,基本了解了每個科室的布局情況;通過帶教老師的指導了解并熟悉了各種常見病多發病的用藥原則護理措施及急救措施;通過平時與病人日常的交流,能夠做到急病人之所急,想病人之所想,能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能真誠面對患者,微笑服務每一位病人。能用自己的愛心,細心和耐心去照顧關懷每一位患者,并盡力做到最好。在醫院實習,每一天都有新的收獲,新的感受。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

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