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大學生銀行實習報告

發布時間:2022-10-13

報告參考: 大學生銀行見習報告(一篇)。

經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《報告參考: 大學生銀行見習報告(一篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

1)了解網銀業務,熟悉流程。第一天主要是查看一些以往的資料,了解主要的業務流程。我是跟著一位審核柜員學習的,主要負責幫忙企業網銀材料審核以及整理。一天下來主要也是通過查看資料自己學習,在這一階段,我先把整沓資料認認真真的看了一次,再把自己不懂得記下了統一請教工作人員。www.alwaycall.com

2)復印資料,核對業務聯系單。

3)整理資料,蓋柜員簽名章。第三天陳部長拿了一疊網銀申請材料讓我整理,還教我怎樣對文件進行分類,并進行標記,以便于查找。下午,在整理完申請材料后,陳部長讓我把整理好的材料蓋上他的簽名章,說明每一份材料都是自已整理的。

4)核查企業網銀申請材料,查看是否缺失材料以及各種公章。我們經理讓我去幫忙整理客戶的網銀申請所需的資料,復印件等。也就是將各個網點上交上來的材料里檢查一次,看是否存在有材料的遺漏或者某些企業銀行公章沒蓋的情況。雖然只是很簡單很瑣碎的事情,但是我卻覺得一點也不簡單,因為這需要絕對的耐心跟細心,你需要仔細檢查核對每一份材料是否齊全,公章以及銀行工作人員的私章是否齊全,若是不齊全便是要拿回網點補齊。這是一套非常完善嚴格的流程,要求我們認真負責的審核。

5)粘貼銀行承兌匯票。借調到銀承組幫忙,主要的工作就是整理、粘貼銀行承兌匯票等原始憑證。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,濤哥還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

6)借調公司業務部幫忙,讓我對公司業務部的業務流程有了更深一步的了解。經過了一天的學習發現銀行對企業貸后之后每周、每月、每季度都要對中小企業的貸后情況做記錄,進行追蹤管理,對企業的信用狀況和借貸狀況及時的了解,以防止假賬,呆賬等的出現。一旦出現企業資不抵債的情況時,及時做好預警準備和應對方案。

7)上交企業網銀客戶申請材料,并加蓋行長私章

8)交接工作。實習最后時間與新來的實習生進行工作的交接。經理讓我帶她去學習和熟悉一些基本的業務操作。從讓經理帶我,到我可以帶別人,這是一個成長的過程,我感謝這次實習,雖然辛苦,卻讓我真的學到了很多有用的技能。為我今后的工作和職業生涯奠定了良好的工作基礎,可以說是一次工作經驗的積累。中午我們部門負責人找我進行了長時間的交談,并對我這兩個月的實習給予了肯定,希望我在今后的工作中繼續努力,并給了鼓勵和祝福。能得到領導的肯定,我覺得是對我這段實習經歷的重大肯定,也是我對這兩個月辛苦的最大獎勵。在這實習中,我也很感謝我們部門的每個人,他們都影響了我,幫助我成長,謝謝他們的教誨,我真的很感謝。在今后的工作中,這段實習都是一筆財富,伴隨我今后的職業生涯。

三、實習總結或體會

1.對銀行的改觀

首先,銀行并不像我之前想象的那樣,工作輕松,銀行的工作人員也是很辛苦嚴謹的,看似簡單的工作其實里面包含的細節非常的多,每一步都需工作人員的小心謹慎。而且還經常為了完成某項工作或者學習某個業務而加班,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

編輯推薦

報告參考: 寒假大學生工廠實習報告精選一篇


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“報告參考: 寒假大學生工廠實習報告精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

實習是每個畢業生必備的經歷,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識。實習也是對每一個畢業生專業知識的考驗,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。

一.概述

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

二.主題

實習流程介紹:

(1)了解流程

剛進車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間的工作環境不太好,呈現在我們面前的場景讓人感到不解,會在這種艱苦的環境下工作3個月。第一天開始在車間工作的時候,組長和技術員給我安排工作任務,分配給我的任務就是簡單加工一個叫黑殼的產品。

我開始按照技術人員教的方法,用操作工具慢慢學會加工產品,加工的同時注意操作流程和相關注意事項。畢業實習第一天,在這第一份工作中加工產品,第一次體驗到在社會上工作的感覺。工作時熟悉車間的工作環境。

作為第一次在社會上工作的學生,他們很少對社會和工作單位的方方面面感到陌生。剛開始對車間的規章制度、安全生產操作規程以及工作中的相關注意事項不太了解,就看了實習單位發給我們的員工手冊,讓組里的同事了解一下工作相關事宜。在他們的幫助下,我對車間的情況和啟動后生產加工的產品有了一定的了解。車間工作實行兩班制(A班和B班),兩班工作時間為早上8:30-晚上8:30;晚上八點半到早上八點半。車間所有員工必須遵守上下班制度。

(2)摸索過程

熟悉了車間的環境后,緊張的心開始慢慢平靜下來。工作期間,我每天按時去工廠。上班前去指定地點等組長召集員工開會強調工作中的相關事宜,同時給我們布置工作任務。明確工作任務后,要做好工作前的準備,于是去我們組的工具存放區找了一些相關的工具(比如膠袋、脫模劑、產品識別單等。)工作中需要用到的。

在機器位置,按照員工工作指令中的操作流程進行正常操作。我使用工作所需的工具對機器生產的產品進行加工和包裝,并將加工和包裝的產品貼上產品標識單,并存放在指定的位置。此外,在工作中,機器生產的產品有時會出現異常(例如缺膠、花、氣紋、色差等)。).出現上述情況時,應及時通知班組長和技術員幫助解決問題,班組長和技術員可以通過調整機器使生產的產品恢復正常,滿足檢驗要求。

有些產品在工作中很難加工。一開始處理起來真的很棘手。加工效率不高,加工出來的產品質量不是很好。很苦惱,就和組里同事溝通,問他們簡單快捷的處理方法和技巧。用他們介紹的操作方法和技巧,慢慢學會加工這種難加工的產品,體會加工產品的效果。

同時,在過程中選擇合適的加工工具也有利于提高工作效率。在日常工作過程中,要不斷探索生產加工產品的有效方法和技巧。有時候開機關機生產加工產品都不知道怎么包裝產品。這時,我向同事學習,詢問他們正確的加工和包裝方法。此外,我可以要求質量檢驗員根據質量檢驗員提供的要求生產和加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間的學習開始生產加工包裝產品,對車間產品的生產加工包裝全過程有了詳細的了解和熟悉。我熟悉一些經常被加工的產品,對劣質產品的認知度也有所提高,生產加工產品的效率也在不斷提高。工作時間,服從組長安排,接受組長分配的工作任務,在自己的工作區域內認真工作。當出現一些小問題小困難的時候,盡量先自己解決。

當問題難以自行解決時,向組長和技術員匯報情況,請他們幫忙解決。在他們的幫助下,問題很快得到了解決。我有時候學會了用他們的方法和技巧去處理一些簡單的問題,慢慢提高了自己解決問題和處理問題的能力。在解決和處理問題的過程中,我們也不斷探索解決機器微小故障的方法。這樣,我在工作中的自信心不斷增強,對工作的熱情也提高了。

在開蓋的機器沒有重大故障的情況下,在保證產品質量的基礎上,盡最大努力提高工作效率。盡量使生產的產品數量滿足倒班生產的要求,從而完成生產任務。每次下班前,清理好你工作區域的衛生,將垃圾放入垃圾袋并放在相應的位置,并將物品和用具整理好放在辦公桌和地上。這樣一天的工作內容就全部完成了,任務也就艱巨了。

三.實習經歷:

實習期間,我充分體會到了實踐的重要性。通過學習,我對自己的專業有了更詳細更深刻的了解,這也是我在學校所學知識的鞏固和應用。從這次實踐中,我意識到實際工作與書本上的知識有一定的距離,需要進一步學習。只有將所學的理論知識與具體的實際工作相結合,才能更好地為公司甚至社會服務。

關于在學校開設課程的建議:

學校的學生往往重視理論課的學習,而忽視實際操作能力的培養。學校應加強各種實驗課程和實踐課程,提高學生的實際操作能力。

四.總結

對學?,F行教學方法、課程和管理的評價

學校教育理論知識豐富完善,但在實踐中缺乏深入系統的教育,使得學生的實踐能力不是很強,學校應該在這方面進行提高。

實習收獲:

實習期間,對實習工廠的注塑車間(部門)生產加工包裝產品的整個操作流程有完整的了解和熟悉。實習期間,我拓寬了知識面,學到了很多校外的知識,甚至是在學校很難學到的東西。我學會了如何利用我的知識解決簡單的問題,以及如何與同事交流。

我積累了處理人際關系問題的經驗和方法。同時,我也經歷了社會工作的艱辛。通過實習,我在社會上磨練了自己,鍛煉了自己的意志力,鍛煉了自己的動手操作能力,提高了自己的實踐技能,積累了簡單的社會工作經驗,為以后的工作打下了基礎。

報告推薦: 大學生暑假見習報告一篇


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“報告推薦: 大學生暑假見習報告一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

一、 實習目的:

熟悉銀行日常業務的操作流程,熟悉各種票據的填寫,掌握銀行業務的基本技能以及工作制度等。這次實習,是一次綜合檢驗所學專業知識和能力的很好機會。通過這次實習我了解了銀行許多實際的知識,學到了在學校里學不到的實用知識,增強了將理論應用到實際中的能力,積累了很多的寶貴的工作經驗,掌握了一定的業務操作能力和協調溝通能力。

對我來說,這是一次難得的鍛煉和演練的機會,使我受益匪淺,為我將來的工作奠定了良好的基礎,讓我的學習更有目標性了,可以通過實踐發現問題研究問題,從而解決問題;讓我對自己的綜合能力有了一個更清晰的認識,使我對自己也更加充滿信心。下面就此次實習給予總結:

二、實習過程:

1、對中國農業銀行的業務產品做個詳細的了解,閱讀農行對公業務和零售業務產品手冊。中國農業銀行屯溪路分行的業務分為零售業務,對公業務。其中零售業務產品體系包括金鑰匙、金穗卡和金e順三種,其中金鑰匙包括存款、貸款、支付結算、投資理財等業務;金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業務;金e順包括網上銀行、電子銀行、電話銀行、手機銀行、短信銀行、自助銀行、家居銀行等業務。

對公業務產品體系包括金光道、金穗卡和金e順三種,其中金光道包括存款、融資融信、支付結算、現金管理、交易業務、投資理財、投資銀行、托管銀行、金融租賃等業務;金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業務;金e順包括網上銀行、電子商務、電話銀行、短信銀行等業務。

2、支行行長對我們五人的實習情況進行了安排,由于銀行對實習人員的管理較嚴格,所以我們基本上的安排就是輪流到各部門實習的,一人在大堂,一人在柜臺,其余人員在客戶部進行實習。在客戶部的實習是比較輕松的,客戶部經理人很隨和,一般不要求我們做些什么,大都是整理個人貸款的資料,或者是幫忙打印材料、復印材料等工作。在營業部的實習算是真正的了解了銀行業務辦理流程,銀行是八點開始上班的,但銀行每天早晨都是有晨會的,所以她們來的要更早一些。

八點左右運鈔車會把分行各柜員的現金箱送來,柜員首先要現金清點,整理個人現金,然后開始接柜辦理日常業務,中途再做現金清點,確定辦理業務無差錯。營業終了再做日終現金清點、重要空白憑證的清點,打印相關結數單、業務清單等,確定無誤后,方可做柜員日終關閉簽退。我還注意到柜員的箱子都是雙人雙鎖雙簽的,每把鎖需要柜員用3把鑰匙才能打開。實地的感覺到了什么叫高節奏的生活,柜員從早上八點要一直忙到12點才交班,幾乎沒有休息的時間,辦理業務的客戶很多,由于等待的時間較長,客戶的態度就不是很友好,覺得柜員辦理業務的速度太慢。

其實在里面我可以真切的感覺到那些柜員辦理業務的速度還是很快的,由于身份證要與人行進行聯網核查并打印出來做附件,有的銀行卡、辦理業務的票據還要拍照,要蓋各種不同的章,所以會導致時間較長。這種事情的話客戶要進行理解的。作為大堂的客服人員要注意自己的形象:干練、穩重、自信、親和。衣著整潔,禮貌為客戶服務。在大堂服務是,自己要搞清楚取號和票據的辦理是怎樣的,個人業務是A號,對公的是B號,VIP客戶直接刷卡就會直接有票出來優先辦理業務。

熟悉銀行各項業務的填單要求,幫助客戶拿需要填的票據單,并按示范表填寫。開戶的客戶需帶身份證并填寫個人結算賬戶申請書,現金匯款需填寫銀行卡存款憑條,存款憑條是用于定期存款、存折存款等業務的辦理,存折是不能異地匯款的,銀行卡丟失或忘記密碼是要填寫掛失申請書的,補寫磁條、解鎖、修改密碼等業務填寫特殊業務申請書。在大堂最主要的就是服務客戶了,有老年人辦理業務的要幫他們取號,填單據;有的客戶會要求你幫他在自助機上辦理轉賬等業務,在辦理時一定要客戶在場進行操作,以保證程序的準確和不必要的麻煩。

3、整理銀行往來業務中各公司的付(入)款通知單,按公司賬號進行大小排列,大型公司的賬單要多,因為連號比較容易整理,小公司的賬單比較少比較分散就會難整理。半天的時間都是整理不好的。公司的成立、撤銷、更換法人等會影響公司在銀行預留的印鑒卡,銀行會定期核查印鑒卡,保留還有業務往來的公司,對已經不存在的公司要從印鑒冊中取出。

三、實習總結:

盡管在銀行只實習了五天,但對我這樣的在校生的影響不是受益匪淺這四個字就能形容的了。實習讓我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理復雜而微妙的社會人際關系。

通過實習,讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業生涯有了設計、補充和調整。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦和樂趣,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做準備。

[報告系列] 大學生暑期見習報告一篇


自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[報告系列] 大學生暑期見習報告一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

大一的校園生活在緊張忙碌的期考中告一段落,終于迎來了愉快的暑假。暑假假期很長,兩個月的時間。如果漫漫長假就一直玩的話也會很無聊的,所以我決定找份實習工作來充實自己的假期,這樣也可以利用暑期時間來增長自己的社會經驗。

我的專業是旅行社經營管理,所以我最初的目標是想去旅行社找實習工作。但是工作不是那么好找的,找了很多家都碰壁。主要是我現在對旅行社的業務不熟悉,如果在哪個環節出了錯,會給旅行社帶來很大的損失,而且現在暑假是旅游的高峰期,旅行社也挺忙的,在加上多了一個不會做事的人在,豈不是很麻煩。所以我只好往別的方向發展了,我就朝酒店方面進攻。酒店的實習崗位也很難找,不過功夫不負有心人,我終于在一家賓館找到了工作。

我實習的那家賓館叫“XX賓館”。我在賓館的前臺工作,主要的工作就是給入住的客人登記身份,安排房間,還有告訴服務員哪些房間退房了。我每一次上班都是24小時,因為這里的上班是兩個人輪流的,一個班的范圍是從第一天早上的8點到第二天的8點??雌饋砗孟裼悬c累,晚上都還要值班的,但整個工作內容是很簡單的,所以這份工作還算輕松。

客人住店時我們會讓他們出示身份證件,然后登記到公安網上,這個是很重要的,沒有登記是不可以住店的。如果公安局發布什么通緝令到賓館里,我們還要隨時注意入住的人和這是否有關,幫助他們抓住嫌疑人。不過我在賓館期間沒有遇到過這種事。在12點以前,客人就得退房,如果還沒退的話要打電話到房間去問是否還要續房。客人退了房,我們還需要把他們的住房資料推掉,也是在公安網上。同時,還要打電話給服務員,讓他們打掃退出的房間,以便更快的讓新客人入住。

賓館的工作就是這么簡單,不過每天都會遇到一些事,比如客人嫌房間不干凈要換房間,或者客人還需要多點的洗漱工具等等。這些都是可以辦到的小事,我也常常做的比較周到,客人也對我的服務比較滿意。也許是我以前在旅館的前臺打過工,所以這次的實踐還是瞞順利的,不過學到的東西還是瞞多的。

總之在這個月里,我又學會了很多在學校學不到的東西。參加社會實踐真的是在離開大學之前獲取工作經驗的辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標,所以我受益匪淺在這份工作中。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

報告精選: 大學生見習報告精選一篇


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“報告精選: 大學生見習報告精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

XX年是國際天文年,更振奮人心的是7月22日上午我國長江中下游地區發生數百年一遇的日全食,此次日食具有非常重大的天文地理意義,吸引全國乃至世界的矚目。為了進行日全食科普宣傳,指導人們正確觀看日全食,黃岡師范學院政法地理系xx老師全面負責這次科普宣傳活動,率領來自各個院系十幾個學生參與此次社會實習活動。

江砥老師帶領學生井然有序安排各項工作,一部分人們留在黃州和鄂州地區進行宣傳,另外,大力支持一部分學生回到自己的家鄉發展。我們就日食發生的時間、范圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳,值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。下面根據我個人經歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。

第一部分是從7月3日到7月11號,我留在黃州地區和江老師及其他同學一起開展活動。根據這次日食現象特殊性,江老師做了一些充分準備和周密計劃,安排這段時間的準備和初步宣傳任務。先是召集學生深入認識日全食及相關事宜;然后將日食專用眼鏡進行包裝,提升產品檔次;其次利用各大商場名氣,布置代售點,不僅如此在人流比較集中的小店也設有代售點,并且在每個點都貼海報宣傳;此外還借助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。

在這次實習中,我們深深體會到“萬事開頭難”的含義,由于前期宣傳力度不夠,廣大市民缺乏対日食的了解,對于我們的宣傳根本無人問津,吃了不少閉門羹,但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發揮出來而已。

我們不斷想辦法進行宣傳,吸引代售商的注意,贏得市民的信任,我們積累一定經驗之后,我們以比較低價格出售給別人,并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結賬,已解決他們的后顧之憂。在日常宣傳過程中,總會遇到不理解、冷漠的眼神,高度警惕的心使我們的任務更加艱難,因此,前期活動的效果不怎么明顯。我們感受最大就是:堅持到底,無論別人的態度如何,總應該微笑耐心地如實講解有關日食的情況,用誠信和友愛與感染別人。盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的,不過在困難中相互鼓勵,更讓人體會到難能可貴的友誼。

第二部分:從7月12日到7月22日,我回到家鄉孝感,不過我對孝感市區不太熟悉,任何事都需要自己親力親為,感到對自己挑戰更大。采納江老師的建議和我個人計劃,宣傳活動逐步開展起來,前5天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。心理產生一些落差,甚至感到自己有些沖動和失敗。不過,我經常跟老師同學交流,相互了解各自狀況,汲取我們的經驗教訓,在他們的支持下,我冷靜思考分析一些客觀原因:首先,與黃州相比,孝感缺乏前期宣傳效果,而我一個人在孝感的宣傳力度是有限,正因為沒有看到市場前景,代售商對此沒有信心,單獨出去銷售效果也很差;其次,這段時間正遇上持續高溫階段,白天出去的人很少,也就無法親自感受眼鏡效果,對日食宣傳極為不利;再次,缺乏對于孝感地區的了解和一定的人脈關系,導致在孝感市廣場人流集中區貼海報,違反規定而自不知,尋找代售商也處處碰壁;此外,一些対日食有一定了解的人不怎么看好這個產品,認為這種眼鏡只不過是用紙制作的,而且相當于一次性產品,不愿意花錢去看這個可看可不看的天文現象:這些使我陷入了僵局。

最終,我還是堅持留下來,慢慢改變自己的心態,進一步嘗試新的方法。第一:當時,在江老師鼓勵下,帶著“初生牛犢不怕虎”的激情,主動找到孝感科技局劉主任,跟他介紹我的來意,由于日食過程“天黑”現象對交通、電力、商業等社會秩序造成影響,還有廣大市民觀看日食的安全問題,建議以政府名義大力宣傳;第二:去一高中宣傳。我首選孝感最好高中—孝感高中,高中生具備一定科學知識和對天氣現象的好奇心,對他們的宣傳更有效。他們對我介紹的日全食知識很感興趣,紛紛去試戴,引起一陣陣熱潮。不過對一部分學生的質疑,“為什么用這種眼鏡就能觀測日食?”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分,建議他們多關注新聞媒體網絡對的宣傳,我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達到低透光效果,而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果,學生們欣然接受,他們的宣傳作用,對拉近與市民的距離,逐步消除過度警惕性效果很好。第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來,眼鏡店的需求量很大,很多人都更愿意相信眼鏡店專業些。

7月22日是一個令人興奮的一天,一大早,我把僅剩一點銷售完畢后隨人群來到孝感廣場??吹綇V場上人山人海,政府部門工作盡然有序,沒有出現任何混亂現象,我深感欣慰。孝感電視臺及政府工作部門給場景增添莊重性,許多攝影愛好者也欣然到來,8點一刻終于到來,陽光燦爛的天空逐漸變黑,“黑幕”離我們越近,悶熱的廣場漸漸有些涼意。剛開始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響,隨后就依稀可見太陽由初虧——食既——生光——復原發生變化,每個美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。此次日全食的關注度如此之高,也從側面反映社會會的發展、科技飛速發展,給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

一路走來,我學會很多:做事一定要有信心,不管遇到什么困難,都要放手去做,年輕就是資本;推銷首先就是推銷自己,要有自信,以良好形象展示給別人,不要怕丟臉,不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇,欲速則不達,考慮周全,即使遇到挫折,也要冷靜想辦法或者繞道而行;社會實習中,會碰到很多層次的人,要學會轉換角色,處理好他們的利益關系。

每一次,想到一個人面對種種困難,都要學會珍惜在患難中相互支持理解的朋友們,那種友誼讓人感到溫暖;每一次,重新審視自己的經受的挫折,都要感謝那些經歷磨礪自己意志,那種生活讓人感到充實;每一次,整理思緒開始面對新的開始,都能從中獲取無窮動力,那種歷練后的成熟讓人感到欣慰。

這次社會實習活動使我對很多事物看法發生改變,讓我的思想更加成熟,更加積極面對今后的學習生活!我學會了“千里之行,始于足下”,不斷實習,踏踏實實學習將不斷完善自我!

[報告]大學生實習報告(一篇)


不蹚河不知水深淺。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。實習范文可以從哪些方面開始呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[報告]大學生實習報告(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我這學期有幸參加知識產權法律診所程,在這段充實而忙碌的診所生活中,通過學習豐富的程內容、深入實踐基地體會法律職業,接受具有多年法律實務經驗的老師指導,自己在理論知識和實踐能力上都有所提高,收獲頗豐。

首先,回顧這學期的診所程,內容十分豐富?!凹埳系媒K覺淺,絕知此事要躬行”,診所將教學與實踐有機結合,不僅寓教于樂,更寓教于踐。這學期診所程分為堂學習和基地實踐兩部分。在堂學習方面,診所在知識專業性外還做到了靈活性和自主性。老師除了為我們彌補法學專業知識的欠缺和漏洞之外,還結合實踐經驗教授會見當事人、法律咨詢、事實調查、證據搜集、談判理論、訴訟代理等基礎內容和具體技巧,同時也為同學自主提供報告展示、問題交流、實踐模擬等提供平臺和機會,激發了同學的參與實踐的能動性。在基地實踐方面,這學期的診所安排有法院和律師事務所兩個基地,分別派同學前往值班實習,在實習過程中老師都會參與指導,真正發揮實習的價值。我認為目前知識產權法律診所的模式設計考慮很全面,非常值得推廣。

其次,從我自己的體會和收獲看,毋庸置疑,我有很大的收獲。從第一次上到最后一次結,診所程自始至終都被老師安排地有條不紊,診所的這種高效的管理體制、老師干練的精神作風、同學的互助提高都讓我很大的感觸。正如老師當初在招生宣講會上所說的,我們會成為一個溫馨的診所大家庭,事實確實如此。在診所,我幸運地遇到兩位經驗豐富、親切又嚴格的老師,無比敬佩;我也認識很多優秀的同學,也與他們成為朋友;我們在堂上積極交流,思想沖擊,在老師指點后,美滋滋地收獲知識;更重要的是,診所激發出了我自己對于知識產權法的熱愛。同時,這學期我被安排在北京市xx區人民法院主要辦理知識產權案的民五庭實習,由一位從業三十多年的女法官指導,法官有著非常豐富的辦案經驗,同時也十分注意對實習生的專業培養。平時,我除了整理卷宗看案卷之外,法官也要求我嘗試寫裁定書、司法建議書等法律書,并對此提出指導意見,很鍛煉專業能力。在與法官親近接觸的這段時間里,我也有很多感受。法官在工作上極為注重細節,令我不得不感嘆法官工作的細致程度,也警示著我在工作中一定要更為細心嚴格。作為一名法律工作者,糾紛的裁決者,溝通協調能力至關重要。這段期間,我看到更多、感觸最深的便是法官的協調能力、語言能力技巧之強,無論是探討工作問題還是日常問題,法官都非常注意語言的層次性,邏輯分明,重點突出,同時又不失溫和,這種語言交流技巧令我由衷敬佩,也是我更需要學習的。總之,這種實踐性教學,一方面在鞏固了我原有法學知識的基礎上再擴展了自己的知識面、開闊了視野,另一方面也提升了自己的社會交際能力以及辦事效率,積累了一點實務經驗。

再次,通過這學期的診所實踐,我對法律診所也有一點自己的思考和建議。

第一,從診所價值看,知識產權法律診所作為一種為法學專業學生獲得法律經驗、培養實務能力的有效方法和途徑,結合具體的法學相關職業具有突出的實踐性特色,是對傳統的單純堂教育模式的創新和改革,對于培養大量的法律事務人才并加深其對知識產權法理論性研究的理解和積累實踐配套經驗具有積極意義。法學作為一門社會科學,而且是一門實踐性很強的學科,實踐是學習法律必不可少的,診所的目標不僅是培養法學專業學生的職業技能,而且注重培養學生的道德公益意識、社會責任感。

第二,從診所教學規則看,除了堂理論講授,也為學生提供專業實習的機會。專業實習作為診所實踐教學的重要組成部分,是法學學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯系實際的重要路徑。學生深入實踐的基地是由教師精心選擇的與知識產權法律問題相關、具有公益性質的專業機構或者法院。診所式教育是在有豐富知識產權經驗的教授、法官、律師之下,對法學專業學生在提供法律援助咨詢、法院知產庭實習以及參與律師辦案過程中提出專業指導意見,切實鍛煉學生的專業知識應用能力并且促進學生對法律理論的深入理解,以實現法學理論與法律實踐的真正統一。當然,在此過程中也要求學生有一定的法學基礎,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識,并且對于專業知識有一定的理解能力和靈活運用能力。診所在教學過程中也十分注重教授理論知識,學習理論知識是為了更好地應用于實踐,只有理論功底扎實,才能更加靈活地運用。

第三,從診所的堂教學看,程內容安排豐富,同時非常注意鍛煉學生的自主展示能力、營造堂輕松氛圍。每周都有同學根據自己的實習內容進行總結、主動獲取知識、分析歸納并展示一些實踐或者理論問題留待大家討論,這種學習方式有助于活躍和發散思維,改善和提升思考能力、思維方式。在培養學生獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力同時,也引導學生樹立正確的法律人觀念和有一定的法律人思想覺悟。學生討論之后由老師進行點評、總結、分析,對具體問題提出專業解答,做出解釋,以促進學生對知識問題的掌握。

第四,從我本學期在知識產權法律診所的親身經歷看,診所教學辦的確實非常成功,但是我認為也有一點不足之處。本學期設定的實踐基地距離學校有些遠,學生需要從早上五點多從學校開始準備出發至晚上八點回到學校,路途時間較長。大多數學生起初難以適應,久而久之難免產生疲憊心理以致影響到白天的實習工作。但不否認,也有學生作息習慣規律,能夠較早容易適應這種實習生活。所以我想,是不是診所在以后辦學時考慮這一點,可以設置遠近不同的實踐基地,允許學生依據其生理習慣、興趣愛好等自由選擇。

總之,我覺得知識產權法律診所的現行教學模式及程內容都非常合理,同時也需要結合實踐過程中遇到的具體問題加以適時調整和改進。在診所的這段期間,老師無論是在理論知識上還是在實踐問題上,都給予我很多的指導和幫助。xx區人民法院知產庭的法官對我悉心、親切指導,也令我難以忘懷,如今感覺自己無論是在學習、工作還是個人能力方面都有了很大的進步。非常感謝診所提供的這樣一個學習與實踐機會,由衷感謝各位老師及法官!

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