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小學教育實習報告
[報告寫作]小學教育的實習報告寫作范例。
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。實習范文可以從哪些方面開始呢?以下是小編收集整理的“[報告寫作]小學教育的實習報告寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
期間,我在羅定市附城街太平小學進行了為期二十天的教育實習。在實習期間,我跟隨著我的指導老師——該校的小學語文高級教師曹火南同志,虛心認真地進行小學語文教育的實習工作,并同時誠心地向同校的其他前輩老師們請教,因此,我的實習工作取得了比較理想的成績。在實習期間,我向指導老師和前輩老師們學到了很多教育教學經驗和班主任工作藝術,我也不斷地運用自己所學的漢語言文學知識和教育學、心理學等理論與實際相結合,努力創新教學教法,追求更好的素質教育效果??偠灾以谶@二十天的實習期間,遵紀守法,虛心認真,勇于進取,能較好地將自己所學的漢語言文學知識及教育學、心理學等理論運用到教育教學中去,經過這二十天的實習,我已具備一個小學語文教師的素質,現將實習情況如實、詳細地報告如下——
一、 實習工作的目的
本次教育實習工作的目的是,將自己所學的漢語言文知識和教育學、心理學理論運用到教育教學中去,向指導老師和前輩老師們學習探索更多更好的教學教法和班主任工作的經驗,在實踐中勇于創新,積極實干,使自己成長為一名優秀的小學語文教師。
二、 實習環境簡介
我本次實習的單位是羅定市附城街太平小學,該校是一所山區鄉村小學。學校開設有學前班到六年級,學生總數182人,教師9人,其中小學高級教師2人,我的指導老師曹火南同志就是其中之一。校園環境優雅,教學主樓裝修美觀,操場四周樹木成蔭,鳥語花香,擁有較好的育人氛圍,然而,學校的教育教學設施相對落后,沒有一臺電腦,最先進的只有那臺幻燈機了。但是,該校教學成績顯著,人才輩出,先后有數以百計的學生考上了大學。我今次實習的對象是該校一年級的語文教學,該班學生共25人,是一個好學上進,基礎良好的班級。
三、 實習過程與內容
(一)、語文教學實習工作
語文教學實習工作是今次實習的中心工作,在這個環節中,我在指導老師曹火南同志的幫助下,真正地實現了自己從一個學生脫變成為一名老師的愿望。在這期間,我感觸頗深,收獲了很多,現將其中的做法和體會詳談:
1、 虛心聽課,一心取經
在實習初期,我對課堂教學還是一知半解,因此,我選擇了先聽指導老師的課,以便汲取他的教學經驗,整體感知課堂教學的結構。曹老師是一位有魄力、教學經驗豐富的老師。他上的是一年級的語文課,他上的課學生們認真聽講、氣氛活躍,收效良好。每聽一堂課,我都做足準備,備好課和做好詳細的聽課筆記,并多向曹老師請教,提問自己不懂的內容。如問到他,“一堂課的一般過程是怎樣的”時,他的回答給我留下了深刻的印象;他說,一常課一般包括復習導入、講授新課、練習鞏固、教學小結、布置作業這幾個環節。他的這一席話,讓我充分認識了一常課的基本結構,讓我知道了一堂課的大體先后順序,為我后來獨立上課實習提供了良好的基礎。另外,曹老師的教學教法靈活多樣,教學效果好,我總結了一下,他的經驗主要體現在以下這幾點:
(1)、教學與自學相結合。如教學生字詞時,他總是放心地讓學生去拼、讀、查資料,在疑難處再適當點撥,這樣,學生們學得輕松、有勁,老師也教得自如、無憂。
(2)、運用啟發式教學。曹老師講課說得最多的就是提問題,每一個問題都是一個教學重點或難點,這樣學生們既動了腦筋又學到了知識。
(3)、多運用直觀性的教學。如在教學《柳樹醒了》一課時,曹老師就帶同學們到操場邊去觀察剛發芽的柳樹,這樣,學生就很輕松地感知了柳樹的醒??傊?。在這一個星期的聽課日子里,我學到了很多實用的教學教法和上課技巧,為自己獨立上課的實習工作打下了良好基礎。
2、 專心備課,誠心請教
備課是上好課的前提,在實習期間,我始終專心地對待備課的每項工作。在備課時,我認真鉆研教材,認真參考教學大綱,準確地訂出教學目標、教學重點和難點,更加注重教學過程的設置,在教學方法上多與指導老師和前輩老師們誠心請教。因此,每一節的備課都收到了較好的成效,不斷地完善自我,在汲取他人經驗的同時,加以一定的創新,做到全方位地深入備課,既備教材教法,也備學生的接受情況??傊?,我深深體會到,備課做足,才真算是胸有成竹。
3、 用心上課,愛心引導
在自己真正走到講臺上獨立上課的那一刻,內心無限激動,當看到二十五雙可愛的眼睛時,我的激動很快變作動力。我總是用心地為他們上課,多用愛心性的鼓勵語言,和藹親切地循循善誘,合理地引導。在上課時,我盡量用直觀性的方法和啟發性的技巧來傳授語文知識,同時也不忘結合課文內容對學生進行美好品德的培養,使同學們既學到語文知識又學到優良的品行。如,我在教學《棉鞋里的陽光》時,我就引導性地問:“同學們,你們覺得課文中的小峰做得好嗎?”“你們會向他學習嗎?你們會樂意幫家人做事嗎?”這樣,學生們都會
自豪地關心家人,使他們受到了良好的道德教育。在課堂中,我力爭做到精講多練,顧全大局。通過努力實踐,自己的教學水平大大提高了,學到了很多實用的教育教學技能,自己已能勝任小學語文的教學工作。
4、 細心批改,精心輔導
通過實習,我深知,作業的批改與輔導是教學的一個重要內容,我嚴格要求自己,要做到“細心批改,精心輔導”。批改作業,才能了解學生掌握知識點的情況,能更好地把握好要輔導的內容,能一針見血地查漏補缺。當然,在輔導上,要精心安排,優差生兼顧,集體輔導和個別輔導相結合,我就經常利用課余時間,找些學生進行“量身定做”性的輔導,事實證明,這樣的輔導效果是很好的。
回顧整個語文教學實習工作的過程,我付出了辛苦,付出了努力的同時,也收獲了教育教學實踐的知識和技能,讓自己成長為一名合格的語文老師。
(二)、班主任實習工作
班主任工作也是教學工作中不容忽視的一個重要內容,因為,只有一個良好的班集體,才能積極向上地努力學習,也只有這樣,才能取得更好的教學效果。在班主任實習工作中,我虛心地向指導老師曹火南同志請教,我的做法總結如下:
1、 重視安全,安全第一
我所實習的一年級共有學生25人,可愛的孩子們都調皮貪玩,所以存在著極大的安全隱患。因此,我很重視安全教育,把安全放在第一位,做到安全教育常抓不懈,經常召開安全教育的主題班會;多留心觀察學生的動向,及時排除安全隱患。
2、 以身作則,身教言傳
在班主任實習工作期間,我始終為人師表,行為世范,以身作則,身教言傳。孩子們的模仿能力最強,做老師的一言一行都會影響到他們,所以,我常嚴格地要求自己,讓自己成為學生們的榜樣。我想用我的人格感化學生們,讓他們養成良好的品德和行為習慣。
3、 多作鼓勵,適當批評
在班主任實習工作中,我常鼓勵孩子們守紀律、做好事、愛學習;當然,在孩子們犯了錯誤時,我也會適當的批評他們,讓他們知錯能改。
4、 小小干部,大大作用
一個良好的班集體,也應該有一些能干的小干部,他們是我的助手,他們有時候更知道同學們的表現,通過他們,我能更好的做好班主任工作。
5、 聯系家長,收效理想
聯系家長,能更詳細地了解學生們在家的表現情況,家長們的配合教育,能讓學生們更健康快樂地成長,既利于品德的培養,也利于學習的進步,因此,多聯系家長,收效更理想。
四、 實習成果
二十天的教育實習,我所收獲的成果是豐碩的,我學到了很多實用的教學教法,學到了很多有效的教育藝術,我現在已具備一個小學語文老師的基本素質。
五、 實習思考小結
二十天的實習工作,我付出了辛勞,也收獲了成功,也作了深刻的反思。成功的是,我學到了很多簡單實用的教育教學藝術;不足的是,由于實習環境條件所限,現代化的電化教學運用得較少;展望未來,我將查漏補缺,勇于創新,為努力成為一名優秀教師而不懈奮斗!
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回顧一個多月實習生涯,我是跟著師傅xx老師學習的,師范生小學畢業實習報告。我師傅是個語文教學工作經驗豐富,工作認真踏實,嚴于律己的老師。過去的一個多月,那是不平常的一個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習也像一面鏡子,從它,我也發現了自己的不足。假如把實習作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結我實習當中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。
先談談我的收獲
一、自信心增強了,膽量變大了。
這次實習,我除了正式備3節語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮靜和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
二、熟悉了備課和上課的各個環節,把握了一些教學技巧。
通過上網查找資料、寫教學設計、請教指導老師、說課、試講等環節,我熟悉了教學的基本步驟。而從課后和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感愛好”“這樣他們是否接受得了”,實習報告《師范生小學畢業實習報告》。
這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班小學生認真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得出色,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。
1 、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然后通過說課使自己對要上的課思路清楚,這點很要害。只有思路清楚才能確保教學過程流暢。
2 、 上課時候,老師要表現出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學生,也會使學生因為老師上課有激情而積極投入。
3 、語文課件要做得圖文并茂,吸引學生的目光。假如學生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內容相關的圖片,肯定能夠促使他們展開聯想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設計課件時候要把設計的問題也打上去,以便學生邊看問題邊思考。課件也要根據講課需要設計,幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內容。
三、實習讓我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學生是行的,并適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風。
多在全班面前,多在其他老師面前,表揚自己班的優點,這樣能夠激發學生的上進心。他們會為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風會變得好起來。我剛開始實習那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀律不是很好,于是就產生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀律怎樣,她告訴我,其實不會很差,只要我敢管,并且管得有道理,學生會服我的。我試著轉換最初的不客觀的想法,多專心發掘我們班的優點,并堅信我們班是很不錯的。這種心態使我能夠平和地看待學生偶然的搗亂,以及他們的錯誤。同時不忘真心地關心大家,對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點。我幫助班主任練習大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級的二等獎,我很激動很開心。
[報告寫作]2022小學老師實習報告范例
道阻且長,行則將至。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。好的實習范文都有哪些內容?以下是小編收集整理的“[報告寫作]2022小學老師實習報告范例”,希望能為您提供更多的參考。
轉眼間我的實習生涯已經過去近三個月。記得之前,我帶著對教師職業的神秘感,躊躇滿志地來到__小學,經過近半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我大學學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最 終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。
一、聽課
在實習一開始我便開始去聽課,在聽課過程中,我發現每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課,我認認真真的幾下了授課老師講的內容,并且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經歷,可是都沒有認認真真地去分析,現在才發現,原來從一節課中我們可以學到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節課中,我都總結出經驗,并將其轉化成自己的知識,無論這節課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
二、充分的備課
作為一名教師,想上好一節課,充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學生都是不同的,這是便需要教師在課堂進行認真的探索,備課不僅備內容還需要備學生,進行一個周密的課程計劃,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教,這個過程也能學習到很多平時學不到的知識。
三、調動學生的積極性
大家都知道,“興趣是求知的源泉,學習的動力”。濃厚的學習興趣是學習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲 望一般都很強,除了書本外知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,在課堂中,我通過互聯網,讓學生看到更多相關的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。
總的說來,實習期間我的美術教學和班主任工作順利圓滿完成,經過這次實習,提高了我的專業水平,教學水平,班級管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發和引導學生積極創新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學中不完美現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向,我要以后的教學中發揚優點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W教師!
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間過得真快,來到強克也已經有半個多月了,在這半個多月中,經歷了太多曾經都沒想到過的事情,最重要的是,在這一段時間,我學到了很多。
時間是長長的,也是短暫的。在我加入強克這長長短短的半個多月里,完成了一個歷史性的轉變:從一個很傻很單純的學生,即將變成一個對社會有用的勞動者!不錯,我干的是服務工作,服務于廣大農民朋友,服務于中國第一產業--農業!可以說我們是光榮的,因為我們盡自己綿薄之力為國家做出自己的一點點貢獻。
經歷與感想篇
一、戰略合作伙伴會議期間
初來公司的時候,正趕上公司舉辦戰略合作伙伴會議,在這幾天里,發生了一些事,讓我頗受感觸,也有些汗顏。
1、12月12日下午。前一天已經分配了任務,計劃中白天我們是在家待命的,直到下午的時候,我們跟盧石華經理一起去了公司,后來盧經理去了大廳,我們就在公司里跟馬總一起等來接我們的車。
正等著,盧經理就給我打來了電話,說有輛車到了,叫我向馬總問問,看怎么安排。由于才到公司,對公司情況不是很熟悉,加之我并沒有在意,也沒有多問,接完電話后就去問馬總應該怎么安排。這時馬總就問我,來的是哪一輛車,能坐多少人!可這我并沒有問清楚,也不知道該怎么回答了,于是就傻傻地站著了,到后來還是馬總打了好幾個電話才問清楚情況,做出安排。
這件事在后面好些時間令我想起來都感覺到很不安,因為劉哥在前一天晚上還給我們講了個例子。說的是有關助手幫老板買水果的事,好的助手會主動去了解收集各種有用的信息,在向老板匯報的時候,對老板需要的信息一定要有數,這樣才能算合格的員工??墒亲蛱觳怕爠⒏缰v了,今天我就犯了這樣的錯誤,真不應該啊,我以后一定會努力做好的。
[熱搜報告] 教育實習報告寫作范例
一般來說,有付出就有收獲。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜報告] 教育實習報告寫作范例》,僅供您在工作和學習中參考。
轉眼間我們的實習工作已經結束,這時間里我們從學生一下變 成老師,感覺非常不適應,可是這一段時間的實習鍛煉,使我們有完成了由學生到老師的華麗轉身,暑期教育實習報告。
回想這兩個多月的實習工作更是歷歷在目?;叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶嵙暬兀ㄆ焦戎袑W),看著熟悉的校園,操場,教學樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。
這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我們既是學生,又是教師。作為學生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業業,倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。
“十年樹木,百年樹人?!睂嵙暺陂g,我們以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
而近兩個月的實習,使我們真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我們的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我們漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習慣變得上了癮。
我們在實習期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實習學校新接觸這套操,也是從頭開始學習,動作非常負責,為了能盡快適應,我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習,雖然上課時比較倉促,但是我們還是慢慢適應了。
我們兩個聽了一星期知道老師的課后,就獨自走上講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來。指導老師針對出現的問題,要求我們多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。
為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和指導老師一起參加學校體育隊的訓練,每天天不亮就起床,天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長跑隊,這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的。
我們在實習期間還主動擔任運動會的裁判工作,課余活動乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點小忙,但是跟隨指導老師的帶領下,我們還是學到了很多。
[報告寫作]教育的實習報告.doc
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[報告寫作]教育的實習報告.doc》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
據化材學院的安排,臨汾七中實習領導小組自XX年3月7日至4月17日對我校XX級教育實習工作做了調查了解?,F將有關情況匯報如下:
一、基本概況
實習領導組到實習學校----臨汾七中的XX級教育實習情況進行調研,通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式,了解了有關教育實習的基本情況。
1. 在七中實習的XX級學生共有16人。
2. 在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課,寫出教學實習調查表16份。 實習成績大都是優,良?;旧先鐚嵎从沉藢嵙暽膶嶋H教學水平。
3. 臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視,由專人負責接待安排,保證了這次實習工作的順利進行。
二、指導教師對實習生的意見和建議
1. 七中指導教師普遍認為XX級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在:虛心學習,工作認真,遵守紀律,對自己要求嚴格,能按照指導教師要求做好各項工作。
2. 多數學生熱情積極參予教學工作,認真寫教案,認真備課,認真批改作業,上課時態度也很認真,知識面較廣,個別實習生教學質量高,效果好,受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動,從中吸取老教師的教學經驗、體會。
3. 師大實習生普遍生活樸素,謙虛謹慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學生打成一片,既提高了實習生社會工作能力,又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業、監考等教學輔助工作,更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。
4. 有的指導教師反映:實習時間太短,應增加實習時間,時間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們建議實習最好分兩段:第一階段見習,讓實習生多聽多看;第二階段實習,讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為,應多培養一專多能型的教師,才能適應中學生之需要。.
5.少數實習生普通話不過關,地方方言太重,有的板書不規范,字跡太了草,說明三字一話的訓練還要認真抓緊抓好。
三、實習生自己的情況
實習生談了前段時間的收獲、體會,也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。
1. 所在學校對實習生都很關心,指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作,而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關,不達標不通過,體現了高度的責任心,同學們深受感動,從中也學到了老教師們的治學之道。
2. 經過指導教師的辛勤培養,精心指導,多數同學克服了最初的膽怯心理,積極承擔輔導或講課任務,勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應未來的教學環境打下了初步基礎。
3. 實習生反映:在大學所學知識,包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍,教學內容不能銜接,教學方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現在中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不了解,增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取舍,教學方法的選用,中學生思想狀態,心理狀況的調查等)做到有的放矢,對癥下藥。這樣才會取得好的效果。
4. 有的學生反映,教學實踐活動太少,因為學校對他們不放心,不敢將講主課的任務交給他們,只在最后一周講兩三次課,沒有更多機會展現自己的才能。
5. 少數實習生反映:大學所學計算機、化學等實踐性知識太少,動手能力差,適應不了中學多而雜,全能型人才的需要,希望在這方面能多學些知識,以適應客觀需求。
總結參考: 中學教育實習回顧報告寫作范例
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“總結參考: 中學教育實習回顧報告寫作范例”,相信能對大家有所幫助。
此外,要管好整個班級,班干部的管理是相當重要的。首先是要班干的培養,留心班干的工作,強調他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理。對于新班干,強調他們一開始就一定要嚴管,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作;然后是班干的職責分工要明確,班上的事務管理很多,所以班主任一個人做也是很辛苦的,讓班干部分工,一來可以鍛煉他們的能力,二來也是權力的分散;最后,要更好地了解班上情況,就要利用好班干的職能了,班主任不可能時時刻刻在班上,但班干卻是在班上的,所以班上的情況他們就更清楚,對于一些同學的課堂表現他們也很容易掌握,所以作為班主任,一定要用好班干部。
學校每周二和周四下午是勞動課,我班負責的是一塊工地以及多媒體課室,學生普遍比較負責,但也有部分男生偷懶,拖拖拉拉,工作馬馬虎虎,有時還偷懶不去,對于這些學生,就給他們分配明確的任務,完成后接受檢查,合格后才能離開;如果不去,就采取“扣分”制度。讓學生體會到自己是班集體得一員,要積極配合班里的各項活動及做事認真的態度。
學校還有一個值班制度,就是還要求每層樓班主任輪流值班,要求早上和下午的預備鐘響時到樓下登記遲到學生,還有就是晚上去學生宿舍檢查。輪到梁老師值班時,我就會跟著去看10班的學生,我們內宿的學生宿舍紀律都很好,不會出現抽煙,鬧哄哄的現象。此外,我還發現,男生的住宿條件是很差的,12至16個男生共一個宿舍,還且還是公共浴室,有時還會出現斷水的情況,因此也有些男生經不住這樣的考驗,搬出去住了,對此,學校也是采取不干涉政策的。
當然,對于這個高一的男生宿舍,還是會出現一些狀況的。記得還有一次,整棟男生宿舍樓都停水了,很多男生都沒有洗澡,結果起哄了;后來又有兩次小停水,學生又起哄了;最離譜的一次是,男生宿舍竟然在關燈了后在具體唱歌起哄,對于這樣的情況,學校也發了話,要求學生不許起哄,有些問題不是起哄了就能解決的,要求大家靜下心,對于停水問題,學校會盡快解決的,之后就再也沒有出現起哄的情況了??磥韺τ谀承顩r,學校還是得采取一些強硬政策的。
三、教育調查
我們實習隊的調研課題是《和平中學高一學生學習困難成因及對策》,分別對普通班的學生和提高班的學生進行了問卷調查。隊友們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發與回收,數據統計與分析,最終順利整理成文,完成調查報告的撰寫。在這里我們也體會到了分工合作的重要性,以及隊友之間的體諒和關懷,記得在統計時,由于負責這塊的隊友沒有事先跟大家說明白要男女分開,對于單選的項卻選了多個選項這道題要作廢處理的事情說明白,結果很多隊友都出現了錯誤,得重新統計。對于這樣的情況,大家都沒有抱怨,而是體諒,知道這位隊友其實也很辛苦,稍有遺漏不足為奇,所以又認認真真的重新統計一次。
四、結語
本次教育實習,我順利完成了教學工作,班主任工作,教育調查的實習任務,達到了了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學和班主任工作的經驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要愛和嚴結合,才能更好的做好教師這一職責;而且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生??偟膩碚f,本次教育實習是一次成功的實習。
[報告寫作]塑料廠的見習報告寫作范例
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編收集并整理了“[報告寫作]塑料廠的見習報告寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
實習時間:20xx年7月6日—20xx年8月21日
實習地點:我市某塑膠廠
實習目的:熟練掌握塑料廠數控車床的基本手工編程,零件的加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能。
實習內容和過程:剛到塑料廠實習的時候,就參加了兩天的入廠培訓,培訓內容是安全,文明操作教育,尊師教育,以及打掃車間衛生訓練,工具擺放訓練等等,通過以上的教育,對我們實習生來說形成了良好的思想意識,也能養成良好的工作習慣。指導老師告訴我們實習是為了更好的將理論結合到實踐中去,要我們一定要好好對待這次的實習i機會,我們一刻都不敢忘記指導老師的教誨,很認真的參加培訓。經過短短的兩天的培訓,我們對工作流程有了一定的了解,對車間環境也有了一定的熟悉,就能上手工作了,指導師傅會在一旁指導我們工作,有不懂的問題我們就會主動提出來,他也會很耐心的教導我們,直到我們完全弄明白為止,我實習的崗位是對數控機床進行清理以及對零件的加工,雖然在學校學習了理論知識還參加了培訓,但是真正要做起來的時候還是有一定難度的,幸好有指導老師和同事們的幫助。在實習工作期間,我每天都很努力的工作,不遲到不早退,按時完成工作任務,有空余的時間就會觀察老師傅們的工作,從中吸取經驗,提高自己各方面的能力和技能。實習期間能和同事們和睦相處。其實剛到塑料廠實習的時候,每天都要起的很早,很晚休息,又沒有周末休息時間,讓人感覺很累,很辛苦,在加上我們住在廠里的宿舍,工廠里的機器一天24小時的運作,嚴重影響了我們的睡眠時間,當時我真的是很想放棄這次實習機會,但是想想,我不能就這樣走了,這次機會是很難得的,我不能做一個逃兵,終于在自己不斷的告誡中,我努力堅持了下來。實習之后,我的實際動手操作能力得到了提高,并能夠充分的把理論結合到實踐中去。
實習收獲和體會:經過這次在塑料廠實習,我學到了很多書本上沒有的知識,雖然很艱辛,但是我覺得這是值得的,工作是辛苦的,沒有付出就一定沒有回報,在以后的生活中要更努力的學習,活到老,學到了,為美好的明天而奮斗。
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