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三嚴三實活動范文

發布時間:2022-06-30

單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選。

博學出于實踐。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?www.alwaycall.com

嚴以律己,現代成語,指對自我進行嚴格的要求。我認為:嚴以律己,要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。《官箴》曰:吏不畏我嚴,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨,獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律,這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微,恪守勿以惡小而為之,見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身,常若有過時時保持警惕、警覺、警醒,嚴防一念之差、一時糊涂,決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行,方法看似極其簡單,做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中,起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權,后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己,必須心存敬畏。敬畏法紀,常思貪欲之害,常懷律己之心,恪守職業操守,做到令行禁止;敬畏組織,珍惜培養教育,竭力干事創業,不負信任和重托;敬畏群眾,不忘宗旨,不辱使命,勇于擔當,接受監督,凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺,必定底線失守,做人妄為、有權任性,既毀事業,又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書,做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強,就要加強學習,要愛讀書,讀好書,善讀書,把學習作為一種追求,一種愛好,一種健康的生活方式。用學習充實自己,用學習提高能力,用學習堅定信念。二要講規矩,做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關,是黨風廉政建設責任制的監督主體,所謂的規矩就是政治規矩,嚴守政治紀律,嚴守政治規矩意義重大,這是我黨的政治生命線。三要嚴要求,做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部,必須牢固樹立正人先正己,做事先做人的思想,要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想,想方設法為人民解決實際困難,用自己的實際行動贏得人民的信賴。

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單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選


不蹚河不知水深淺。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己,現代成語,指對自我進行嚴格的要求。我認為:嚴以律己,要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉?!豆袤稹吩唬豪舨晃肺覈溃肺伊?民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨,獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律,這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微,恪守勿以惡小而為之,見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身,常若有過時時保持警惕、警覺、警醒,嚴防一念之差、一時糊涂,決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行,方法看似極其簡單,做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中,起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權,后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己,必須心存敬畏。敬畏法紀,常思貪欲之害,常懷律己之心,恪守職業操守,做到令行禁止;敬畏組織,珍惜培養教育,竭力干事創業,不負信任和重托;敬畏群眾,不忘宗旨,不辱使命,勇于擔當,接受監督,凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺,必定底線失守,做人妄為、有權任性,既毀事業,又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書,做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強,就要加強學習,要愛讀書,讀好書,善讀書,把學習作為一種追求,一種愛好,一種健康的生活方式。用學習充實自己,用學習提高能力,用學習堅定信念。二要講規矩,做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關,是黨風廉政建設責任制的監督主體,所謂的規矩就是政治規矩,嚴守政治紀律,嚴守政治規矩意義重大,這是我黨的政治生命線。三要嚴要求,做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部,必須牢固樹立正人先正己,做事先做人的思想,要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想,想方設法為人民解決實際困難,用自己的實際行動贏得人民的信賴。

單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選


古人曾說,力行而后知之真。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“單篇精選: 三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料 月度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

三嚴三實之嚴以律已對照檢查材料

一、什么是嚴以律己?

嚴以律己,現代成語,指對自我進行嚴格的要求。我認為:嚴以律己,要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉?!豆袤稹吩唬豪舨晃肺覈?,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。慎獨慎微是方法。慎獨,獨處能反躬自省、謹言慎行。任何時候不以物惑、不以情移、自覺自律,這是一種操守、一種品格、一種風骨。慎微,恪守勿以惡小而為之,見微知著、防微杜漸、潔身自好。君子檢身,常若有過時時保持警惕、警覺、警醒,嚴防一念之差、一時糊涂,決不搞小圈子、結交小兄弟、滋生小愛好。慎獨、慎初、慎微、慎行,方法看似極其簡單,做到實不易。

二、嚴以律己在三嚴三實中的地位。

嚴以律己在三嚴三實整個構建中,起著橋梁、紐帶作用。律己前承修身、用權,后接三實。心存敬畏是前提。世上最難戰勝的是自己。要戰勝自己,必須心存敬畏。敬畏法紀,常思貪欲之害,常懷律己之心,恪守職業操守,做到令行禁止;敬畏組織,珍惜培養教育,竭力干事創業,不負信任和重托;敬畏群眾,不忘宗旨,不辱使命,勇于擔當,接受監督,凝聚民心民力。若心無敬畏、手無戒尺,必定底線失守,做人妄為、有權任性,既毀事業,又害自己。所以嚴以律己是三嚴三實很重要的一個有機組成部分。

三、嚴以律己從事紀檢監察工作。

一要多讀書,做一名有思想的紀檢監察干部。本領不強,就要加強學習,要愛讀書,讀好書,善讀書,把學習作為一種追求,一種愛好,一種健康的生活方式。用學習充實自己,用學習提高能力,用學習堅定信念。二要講規矩,做一名有擔當的紀檢監察干部。紀委和監察部門是黨內監督和行政監察的專門機關,是黨風廉政建設責任制的監督主體,所謂的規矩就是政治規矩,嚴守政治紀律,嚴守政治規矩意義重大,這是我黨的政治生命線。三要嚴要求,做一名人民信得過的紀檢監察干部。作為一名紀檢監察干部,必須牢固樹立正人先正己,做事先做人的思想,要始終保持高度的警覺和清醒的頭腦。處處為人民著想,想方設法為人民解決實際困難,用自己的實際行動贏得人民的信賴。

教師三嚴三實對照檢查材料之四


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“教師三嚴三實對照檢查材料之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

教師三嚴三實對照檢查材料

總書記在參加安徽代表團審議時提出三嚴三實要求, 既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。這是對干部作風建設的新要求,反映了群眾的新期盼。三嚴三實內容既樸實具體,又語重心長,我們每一位黨員干部都應努力將三嚴三實內化于心,外化于行。近段時間,按照我校黨支部的整體安排,我以三嚴三實為衡量標尺,通過學習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,重點查找了自己存在的問題和不足,并對存在問題的原因進行了深層次剖析,現將具體情況匯報如下,不妥的地方請大家批評指正。

一、三嚴三實方面存在的突出問題

(一)從嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權

等方面查擺不嚴不實問題。

1.責任意識、大局意識不強。在學校5位領導班子成員中,自己年齡最小,再加上本身承擔班主任工作,任務也比較繁重,因此作為工會主席所分管的學校的工作相對比較少,常常因為自己工作少而沾沾自喜。在學校召開班子會議時偶爾會因為串不開課而脫不開身,即便參與會議也多數是作為一名聽眾,很少在學校教育教學管理方面,設施建設、安全等具體工作面前發表自己的意見和建議,缺乏責任意識和大局意識。作為領導班子的一員,有責任和義務了解學校的整體工作,并為此出謀劃策,今后應該要克服困難,參與會議,加強學習,勤學好問,增強自己的責任意識和大局意識。

2.創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,習慣性的按照老習慣、老辦法去開展工會活動,不能夠完全按照與時俱進的要求開創工作的新局面。

3.工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風,堅持把群眾利益放在第一位,及時化解群眾之間的矛盾,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在著留在辦公室時間多,深入基層時間少;忙于班級事務時間多,深入鉆研部門工作少;對班級教學和學生活動工作關注的多,對其它工作接觸的少等。

(二)從黨組織的核心作用和班子的核心作用方面查擺不嚴不實問題。

1.深入基層指導和服務不夠。平時總愿意以事務性工作繁忙為借口疏離群眾,很少深入年組主動了解群眾的思想動態以及群眾關注的熱點及焦點問題,沒有及時化解矛盾,導致有些教師出現職業倦怠的心理。有時還愿意依照個人的喜好到年組了解情況,和有些同事走得近些,年組去的次數就多些,和有些同事關系較疏遠,年組去的次數就少些。在某種程度上體現了不公平。

2.工作中有急躁情緒出現。平時自己的工作效率比較高,而且為人比較直率,因此給全體教師布置任務時愿意拿自己的標準去衡量別人,當別人不能按照要求做,或者是做得比較慢時,性格就有些急躁,說話直率,缺少藝術性。

(三)從黨員的先鋒模范作用方面查擺不嚴不實問題。

1.政治理論和業務學習不夠。世界在變化,形勢在發展,中國特色社會主義實踐在深入,不斷學習,善于學習,努力掌握新思想、新知識和新經驗,是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素??勺鳛橐幻h員我在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,尤其是在工作繁忙的時候,只忙于一般性的事務工作,而對于政治理論以及業務知識缺乏系統有效的深入學習。

2.黨員的先進性意識不強。當有關個人利益與榮譽擺在面前時,偶爾缺乏大局觀,會把自己等同于一般群眾,在某些問題上會存在片面認識。

(四)從教育教學改革與發展過程不作為、亂作為方面查擺不嚴不實問題。

1.存在著不思進取、安于現狀的思想。由于多年來一直奮斗在教學一線,具備了靈活駕馭教材,處理教材,采用各種教學方法突出重難點的能力。因此,在教學中深入鉆研教材不夠,深入年組參加集體備課時間較少,深入課堂聽課較少,存在著吃老本的現象,還常以工作繁重為由,不思進取,很少看書看報。

2. 開拓創新精神不足。工作中存在著不求有功,但求無過的指導思想,因循守舊,上級讓怎么做就怎么做,惟恐出現差錯,導致工作平平常常,不出問題,也不出成績。

(五)從遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面查擺不嚴不實問題。

1.對政治紀律認識不夠深。認為在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識無所謂,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想。

2.工作紀律不夠嚴。能夠按照要求來約束自己的言行,但當工作任務繁重情緒不佳時,偶爾會瀏覽一些與工作無關的網站或借工作之便到群里發發牢騷的問題。

(六)從治理教育三亂和收受學生、家長禮金、禮品等方面查擺不嚴不實問題。

平時能夠關心學生,熱愛教育事業,與家長友好相處,嚴格按照通化市教師十不準來規范自己的言行,但在具體教學過程中偶爾還會有語言諷刺孩子的現象發生。

(七)從落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面查擺不嚴不實問題。

1. 對教師師德檢查與懲處力度不夠。平時能夠利用教師集會時間傳達上級有關師德方面的文件會議精神,能夠利用巡課時間關注教師的課堂教學行為,但是發現教師有違反師德的現象時,采用的多數是當面告知的態度,所以很多教師沒有認識到事情的嚴重性,導致違反師德的現象時有發生。

2.履責方式單一。除召開會議、照稿講話、與教師談話和簽訂承諾書外,履責方式單一,沒有更豐富有效落實主體責任的辦法。

(八)從解決損害群眾切身利益專項整治方面查擺不嚴不實問題。

教學任務重,導致部門工作干勁下降,工作指導不到位,為群眾服務和基層服務的宗旨意識淡薄,存在不求有功但求無過的思想。

二、產生問題的主要根源

綜合分析問題產生的原因,主要是在理想信念、宗旨意識、黨性修養和忽視政治紀律約束等方面存在著認識模糊、意識淡薄的問題。

(一)理想信念不夠堅定。

剖析存在的主要問題,原因之一是理想信念不夠堅定。因為自己處于工會主席這一特殊崗位,當學校領導班子在研究學校各項工作時,采取的多數都是聽之任之的態度,即使是有自己的一些想法,但是也會因為對想法不成熟或缺乏信心而擔心犯錯誤,因此出現工作中認真走好、走完程序的形式主義,當在具體執行的分管工作中遇到較大難度時,有困惑、有猶豫,戰勝困難的動力不足,理想信念堅守不夠。

(二)黨的宗旨意識不強。

剖析存在的主要問題,原因之二是不斷強化宗旨意識淡薄了。不愿意做群眾思想工作、服務基層不主動、對人民群眾不熱情等,其根源還是理想信念、宗旨意識淡薄造成的。存在緩口氣的想法,有享樂傾向,因此考慮個人安逸多了一些,考慮疾苦少了一些。久而久之對呼聲、疾苦了解不夠全面,解決困難、處理問題也不及時。

(三)黨性修養提升不快。

剖析存在的主要問題,原因之三是黨性修養提升不快。自認為自己工作時間長,勝任本職工作還是可以的,所以放松了對自己的政治要求。學習了三嚴三實材料后,我意識到黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點,如果離黨員應有的黨性修養有差距,就會缺乏加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。

(四)忽視政治紀律約束。

剖析存在的主要問題,原因之四是忽視了政治紀律的約束。沒有課時愿意和年組老師聊家長里短,偶爾還會翻看與工作無關的網頁。三嚴三實活動后使我認識到自己在堅持黨的思想路線上還有一定差距。忽視了個人的具體的行動都有可能影響到黨風、作風的高度。

三、今后努力的方向和整改措施

1.加強學習,堅定理想信念。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2.聯系群眾,提升黨性修養。作為工會主席,平時要多深入年組,傾聽群眾呼聲,把群眾的難處當作自己的難處,把群眾呼聲作為第一信號,把讓群眾滿意作為第一追求,以周到的服務,良好的形象做好工作。爭取每月至少一次深入到所有年組,了解他們的情況,幫助他們解決困難。針對大家提出的要多開展教師工會活動以緩解教師壓力的意見,切實制定整改措施,切實站在教師的角度上思考問題。

3. 解放思想,增加工作實效。要進一步增強改革意識,堅持解放思想、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,善于從全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,不斷總結和完善工作經驗,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到各個年組,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。嚴格執行各項規章制度,在工作生活中要帶頭講大局,講團結,講奉獻,帶頭創造佳績,帶頭服務基層,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣,盡職盡責做好各項工作。

4. 健全制度,嚴肅政治紀律。進一步建立健全各項規章制度,用制度約束教師的言行。平時做到嚴格要求自己,堅決做到沒有事情不串崗到別的辦公室,做到不隨便請假,不在工作期間瀏覽無關網頁,要敬法守規、經得起考驗,始終保持共產黨人的純潔政治本色,自覺接受群眾的監督。

5.搞好團結,為學校發展獻計獻策。領導班子中,我年齡最小,走上領導崗位的時間最短,所以在工作中遇到問題要主動、虛心地與其他班子成員溝通,請求幫助。平時也要多和領導班子成員交流,互相聽取意見,以主人翁的態度努力為學校的發展獻計獻策,提高群眾滿意度。

總之,通過這次查找問題,我發現自己還有很多的缺點和不足。我會以此次活動為契機,加強自我修養的不斷提升,時刻以三嚴三實的標尺嚴格要求自己,把為民、務實、清廉放在心中,提高思想認識,轉變工作作風,主動接受群眾監督,與班子成員緊密團結,共同帶領一小教師出色完成各項任務,為做精、做強一小貢獻自己的力量!

三嚴三實對照檢查內容范例


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“三嚴三實對照檢查內容范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。

三嚴三實對照檢查內容

開展黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執政為民的要求。按照縣、鎮部署,對照三嚴三實要求,本人深入查找自己四風等方面存在的問題。現對照檢查如下:

一、存在的主要問題

1.學習不深入、不透徹。對黨的政策方針學習不夠、理解不透徹,認為自己從事農村基層工作是第兩屆了,所學的知識和積累的經驗可以應付手頭的工作,學習可以往后推一推,從而導致自身修養不夠,理論知識欠缺,一些工作沒做好。

2.缺乏開拓創新精神。銳意進取意識不強,思路不寬、辦法不多。比如我村處在城郊結合部,沒有新舉措、新思路、新辦法,沒有充分發揮我村的地理優勢,發展特色產業,與群眾的期盼有較大差距。

3.意識不高,言行過激。在社會治理工作中,沒有正視存在的問題,致使一些問題滋生蔓延,敗壞社會風氣。比如,看到個別黨員參與賭博沒有去制止,聽到村民發表一些不正確言論,沒有及時糾偏糾錯。

4.工作拖拉,落實不力。劉將坑水渠水壩工程沒有及時落實,由于資金欠缺導致工程一拖再拖。又如:村自來水安裝了,但作為支部書記沒有重視健全管理制度,后續管理不到位,認為承包給村民后就不是我們的事情了。水管破裂了,也沒有及時維修解決,造成用水困難,群眾反響強烈。

5.領頭人的作用發揮不好。工作循規蹈矩,認為自己當村支部書記多年,只要把自己份內的事情做好就可以了,滿足于完成任務。比如,我村經濟發展滯后,帶領群眾發展經濟措施辦法少,產業單一,而比較注重于家庭經濟的發展,沒有真正起到領頭人的作用。

6.服務群眾不到位。沒有主動到群眾家中走訪了解,漠視群眾反映的問題,導致群眾意見較大。比如,古武高速建設中余留問題至今沒有落實。

7.節約意識不強。近幾年,上級到我村檢查多,業務也多,公務接待相應增大,有時圖方便,不在村里接待而到店里吃,把關不嚴,造成超標準接待,導致村里的費用開支增大。

二、今后努力方向和改進措施

針對存在的問題,我堅持立說立行,立行立改,以過硬的作風和堅強的黨性,在武平至十方小城鎮建設中發揮作用。

1.加強理論學習,增強素質。樹立良好的學風,堅持每天看報看新聞,認真學習上級文件,深化對黨的理論、上級精神的認識,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,提高自己的政治素質,工作能力和道德水平。同時,結合工作生活實際,努力做到學以致用,用以促學,學用相長。

2.心系父老鄉親,做好服務。積極開拓進取,提高工作水平,樹立全心全意為人民服務的意識,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。對承諾的事說到做到,切實為村民辦好事。完善村便民服務代辦點建設,為更多群眾提供更多更好的服務。用好上級扶持政策,讓村民得到更大更多實惠。

3.在崗盡職盡責,勤勉敬業。勤思、勤政是黨的事業對黨員干部的要求,我只要在崗位一天,就要認真履職,不僅自己要帶頭發揮作用,更要帶好村兩委干部充分發揮作用。認真做好環境衛生保潔、生態村創建等工作,不斷壯大村集體經濟總量,促進村民增收致富。全面完成水渠水壩修筑任務,把實事辦好,讓群眾真正感到滿意。

4.踐行三嚴三實,樹好形象。在今后工作中,認真踐行三嚴三實要求,進一步提高認識,轉變工作作風,增強責任意識,創新意識,艱苦奮斗,以實際行動,切實抓好本職工作,真心實意為村民辦事。時時處處嚴格要求自己,時刻保持一名共產黨員的政治本色,按照自重、自省、自警、自勵的要求,規范個人行為。在日常生活中,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕接受或者安排超標準接待,杜絕違規違紀等行為,當好帶頭人,樹好新時期農村黨員干部形象。

以上對照檢查中不到位、不深刻的地方,敬請各位領導提出批評意見,我將誠懇接受,認真整改。

學習三嚴三實對照檢查材料1篇


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“學習三嚴三實對照檢查材料1篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

學習三嚴三實對照檢查材料

結合這一階段的學習教育活動,圍繞貫徹總書記重要講話和全國兩會精神,以及教育實踐活動學習討論內容,就堅定理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學習討論。對于我們民政干部來講,認真領會三嚴三實的精神,切實強化四種意識,對于民政事業的又好又快發展顯得尤為重要。

一是強化學習意識。學習是能力之基,修身之道,也是達到真才實學的根本途徑。做好基層工作,學習是第一步。我們要向書本學、向理論學,要把黨的方針政策特別是黨的支農惠農政策學精吃透、爛熟于心;要向群眾學,拜群眾為師,多向群眾討教生產生活經驗;要向領導和同事學,學習他們開展工作的好做法、好經驗;要向實踐學,在工作中做到學中干、干中學,學習和實踐相結合,做到融會貫通。

二是要強化服務意識。我們要時刻牢記全心全意為人民服的宗旨,不斷強化群眾意識和服務意識。做到以人為本,為民解困,要時刻將群眾冷暖放在心上,真正深入群眾,真心傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真誠解決群眾疾苦。更要多深入困難較多的地方,解決群眾最急、最盼、最難、最憂的具體問題,讓人民群眾時刻感受到黨和政府的關懷和溫暖。

三是強化實干意識。總書記強調,實干興邦,空談誤國。實現中華民族的復興靠的是實干,基層的發展是推動民族復興的前提和基礎,基層更需要實干精神。民政干部,要充分發揚黨艱苦奮斗的優良作風,踏實苦干,迎難而上,自強不息,真正在基層出成績,見實效,對自己負責的工作要親手操作,親力親為,做到每項工作的落實都要擲地有聲。

四是強化責任意識。作為一名民政人,我們必須遵守做官做事,為官為民,干事干凈,做事做人的工作準則,樹立真情暖人心,滿意在民政的思想理念。我們應時刻牢記使命及黨和人民的重托,堅定理想信念,攻堅克難,勤勉工作,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感和高度的責任感推動民政事業事業快速發展。

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