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教師課堂教學總結

發布時間:2022-08-27

月度總結推薦: 實習教師課堂教學技能總結其七。

熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 實習教師課堂教學技能總結其七”,僅供參考,大家一起來看看吧。

在xx中學的實習即將結束。在這實習的半年中,我不僅豐富了自己的知識,而且自己自大學所學得以應用于實踐,大大豐富了我的教學經驗。下面即為我在課堂教學技能方面對自己做的總結。

一、導入技能。課堂教學的導入,猶如樂曲中的引子,起著渲染氣氛、醞釀情緒、集中注意力、滲透主題和帶入情境的作用。一個好的導入能迅速抓住學生的心,促成學生的情緒高漲,步入智力振奮狀態,有助于學生獲得良好的學習成果。

生物學本身就是趣味性很強的學科。將一些跟本堂課有關的生物現象,可以更加吸引學生的注意。比如,在講《基因指導蛋白質的合成》一節時,用電影《侏羅紀公園》引入,可以立刻引起學生的注意。影片中的恐龍是科學家提取億萬年前已經滅絕的恐龍的dna分子繁育而來。那么,現實生活中這種情況是否可以實現?如果可以實現,dna分子又是如何一步步指導制造出生命來的呢?讓學生帶著這些疑問開始這節課,可以讓他們更加積極思考。

二、講授技能。這學期我們講授高中生物必修二《遺傳與進化》,這本書的很多知識很抽象,而且是學生從未接觸過的,所以教授起來有一定困難。一旦聽不懂,學生極易放棄整堂課。這樣就必須反復講,細講每個部分?,F在我可以基本做到,把握教學目標,講授清晰,講授內容從實際出發,深入淺出。比如在講授《減數分裂》時,我將精子的形成過程,每一步細胞及染色體的行為變化畫在黑板上,同步講解,來加深學生的印象。

三、提問技能。經過一段時間的積累,我現在可以掌握好提問的尺度,并且考慮不同知識層次學生的能力,會提問不同難度的題讓不同層次的學生回答。同時更加注意多問開放性問題來迫使學生開動腦筋思考問題,而不是人云亦云。使他們上課注意力更加集中。提問題后,會針對學生的回答進行補充歸納,讓學生對其知識的漏洞有所注意。

四、互動技能。實行新課標后,要求不再是老師講學生聽,而是更加突出學生的本體地位,老師只起到引導作用。在《減數分裂》第二節課中,我讓大家準備五分鐘,之后臨時抽調兩名學生上講臺畫精子的形成過程,其他學生在下面“挑錯”,畫完之后下面的同學對圖補充修正,看誰畫的正確,然后總結。這樣可以激發學生的競爭意識,同時牢記知識點。

五、調控技能。高中生雖然有了一定的自制力,但是畢竟有限。而起整天面對書本,極易產生厭煩情緒,在上課難免喲各種各樣的突發狀況。,比如睡覺、看閑書、說話。我慢慢學會了控制課堂,不再因為幾個學生耽誤整堂課。

六、反思技能。每講一堂課后,我都會進行反思:這堂課哪里講的好,哪里講的不好。將優缺點進行一個歸納總結。這樣才能在下一堂課中發揚優點,規避缺點,將課講的更好。

實習生活有苦有甜,在這里的經歷為我們將來無論是學習還是工作都積累了寶貴經驗。

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月度總結推薦: 見習總結(篇七)


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結推薦: 見習總結(篇七)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

見習期工作總結

時光如梭,一年的見習期已經結束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為一名教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成了學校布置的各項任務。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、政治學習

在過去的一學期里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。

二、業務學習

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著優秀教師去發展。

在課堂教學方面,我更加嚴格要求自己,根據這一學期的教學實踐,現將教學情況總結如下:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發全體學生興趣,課堂上講練結合,布置有意義、接近他們生活實際作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在那些不喜歡動手的學生的轉化上,從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,從贊美他們的一點閃光點開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想自己工作的不足。

3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,組織學科興趣小組,讓他們主動的參加社會各種活動,得到了鍛煉增長了見識。平時多看各個方面的書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要

愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

3、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

1、對于思品、美術兩個學科新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位;

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學的特色點,為開創教學的新天地作出貢獻,其他的有些工作也有待于精益求精。

4、教學中合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,缺乏管理的技巧與藝術。

在為期一年的教學和學習的過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到了自己的一些不足,正所謂“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正,在今后的教育工作中,我將積極調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經學習,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

月度總結推薦: 教師實習個人總結范例


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“月度總結推薦: 教師實習個人總結范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為期四周的實習生活結束了,在x二小與三年九班的孩子們一起學習的工作生活結束了。這短短的實習生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的同學進行初步了解,熟悉班上的每個同學以及他們的學習狀況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習學問;現在聽課是學習(教學(方法))。目的不一樣,聽課的留意點就不一樣,現在留意的是指導老師的上課方式,上課的思想。

接著,依據在高校所學的教育學問和在中學實習聽課所學到的,再依據詳細的教學目的和同學的學習程度備課,試講。做好上講臺的預備。經過幾天的預備,最終把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的批閱,可是在并不勝利,由于教學并沒有依據同學的學習程度來合理地教學,對于剛接觸英語的學校三班級同學來說,并沒有把學問點講清晰。

為了彌補自己的不足,我嚴格根據學校和指導老師的要求,仔細認真地備好其次節課,寫好教案,樂觀向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,最終得到了指導老師的確定預備走上課堂。每一節課指導老師都仔細地聽我講課,并且提出了許多作為一個閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節課結束,我都依據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

除了講課實習,我也進行了班主任工作實習。每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,晨讀后帶他們下去做早操。自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業。有時候我會為了緩解孩子們的困意和他們做一個小嬉戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很快樂,而且能更深化地了解他們。此外,我們還開了一個特別有意義的“食品平安”主題班會,弄了墻板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起爭論,一起觀賞同學們的表演,一起參加學問競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的歡樂。我很喜愛這些活力四射的孩子們。

我的實習工作很勝利,這離不開指導老師的悉心教育,同學們的樂觀協作。教育是一個互動的過程,老師只要仔細投入教學,同學們就會很樂觀的協作。這種過程是很快樂,很幸福的。還記得班主任和同學們在我們走的那一天,為我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!感謝指導老師,感謝班主任,感謝三(9)班全部的同學!通過這次實習,我更深深地愛上了教育工作,我的教學實踐技能也得到了明顯的提高。

我第一次發覺自己真的長大了,不再是一名同學,而是一名老師;第一次發覺自己的(言行舉止)在同學中引起那樣大的影響?;蛟S,隨著歲月的消逝,我會遺忘他們的臉孔,但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。這段時間里,我付出了很多,但得到學到的更多,這些都使我終身受益。

“德高為師,身正為范?!边@的確是一副很重的擔子啊!然而我信任,經過自己的努力,我可以成為這樣的人。我希望著這一天的到來:我會把我所知的一切教給我的同學們;我會把我的藍圖變為現實;我會把它當做是自己對人生追求的真正的開頭。

[報告范本] 教學實習報告其七


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編收集并整理了“[報告范本] 教學實習報告其七”,相信能對大家有所幫助。

通過校外教學實習,我發現一些學生不喜歡上英語課,英語教學實習報告。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會,可是學習效果不佳。

針對這一情況我展開了調查。調查以問卷形式進行。調查對象是我認課的九年制學校八年級學生。

問卷內容:(1)你們想學好英語嗎?

(2)你們喜歡上英語課嗎?

(3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?

統計分析如下:想學好的占93%。喜歡上英語課的占41%,一般占19%,不喜歡的占40%。愿意學英語的原因歸納如下: ①英語是國際通用語。中國加入世貿,英語更顯重要。②學習英語是時尚。③英語是就業的通行證,是未來生存的需要。④機會是留給有準備的人,多學一些知識,將來選擇的機會多些。⑤英語是升入高等學校的考試學科,學好具有優勢,有成就感。不愿意學習英語的原因:①英語學的多,用的少,缺少語言環境,實習報告《英語教學實習報告》。②英語學習枯燥,缺少生趣。③教學手段和方法單一,講的多,練的少。④不喜歡老師,老師與學生交流的少。批評多,欣賞少。

由調查可知,幾乎所有的學生都有學好英語的欲望,這是老師教英語的意義和動力所在??墒侵挥胁坏揭话氲膶W生喜歡上英語課,這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀,也不能說我們的英語教育很成功。未來社會,英語是與世界交流的橋梁和紐帶,是交際的潤滑劑。除學生學習主動性不強,智力差異,基礎薄弱等原因外,教師方面也有至關重要的因素:①教師要有淵博的知識。②要教會學生學習的方法。③要給學生創造學習英語、使用英語的環境。④教師要學會欣賞學生,建立起學生學習英語的自信心。⑤有淺入深,層層深入,化難為易。⑥使用多種手段,運用多媒體現代教學手段,激發學生學習英語的興趣。⑦老師善于、樂于與學生交流,對學生進行情感教學。

針對這種現狀,我首先在創設情境方面下工夫,讓學生喜歡學英語。

從這次調查及實習中,使我認識到教師的教學是藝術,教師是神圣的,教師是艱辛的。教師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時間,需要付出情感,付出智慧,付出愛心,付出……情景教學只是微不足道的一點研究,“讓學生能喜歡你,喜歡上你的課”,這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

[推薦計劃] 教師實習規劃其七


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“[推薦計劃] 教師實習規劃其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

對于下學期的頂崗實習,我充滿著期待,充滿著激動,下面是我對于頂崗實習的準備和實習計劃的簡單敘述。

實習前奏曲:

一、思想準備:頂崗實習對于我們師范生來說,有著重大的意義和不可忽視的重要性,一旦去了頂崗學校,我們就走上了三尺講臺,也就意味著我們不再是一名學生而是一名教師,因此,我利用暑假時間,在思想上我努力做好由學生向教師的角色轉變。

二、教學技能:為了盡快適應教學活動,我選擇在輔導班進行實踐,提前感受教學,學習如何書寫教案,設計板書,同時熟悉了高一高二教材,閱讀了教學大綱,了解了每節課每個知識點所要求的教學目標,并且對每一課想了一個有創意的新課導入,同時,合理利用網絡資源,搜索了一些名師的授課視頻,學習借鑒優秀教師的教學方法,另外我還認真學習了《高中數學學科知識與能力》,學習了書中所介紹的數學方法,數學思想,從而不斷完善教學思想,同時也為11月份的教資考試做好準備。

三、教師技能:在輔導班的實踐,帶給我很大的收獲,讓我體會到,作為一名教師僅僅具有淵博的學識是不夠的,還要學會適當的方式向學生們傳授,做到因材施教,讓學生們樂于接受,從而有所進步,因此,我學會了盡快了解每一位學生,掌握他們的脾氣秉性,課堂上及時關注學生們的反應,及時調整自己的講課方式方法。

實習進行曲:

一、教學方面:首先要掌握教師的基本技能,提高數學的專業素養和綜合性教學能力,多聽當地教師講課,積極向老師、同學學習,及時做好反思,豐富自己的教學技能。另外也要了解學生文化掌握程度,做到知學情,積極參加學校組織的各種教研活動,熟練掌握教學工作的各環節,將教育學和綜合素質中學到的知識靈活運用到實踐中。在充分掌握課堂上課技巧,在老師的指導下,認真準備上課,學會靈活地應對課堂的突發狀況,同時,注意激發學生學習興趣,完成教學任務。合理安排好學習綜合素質和數學專業課的時間,爭取在11月份中把這剩余的兩科一次性通過。

二、生活方面:嚴格遵守實習學校的各項規章制度和帶隊老師提出的要求,認真完成實習過程中的各項工作,與學校老師友好相處,虛心向老師們請教,多聽老師們的教學經驗,與崗友們融洽相處,互相團結,多多交流溝通,在工作上互幫互助,共同進步。

[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)”,相信能對大家有所幫助。

逝者如斯夫,不舍晝夜。從10月份踏入九村中心小學到現在,短短兩個多月的時間,恍然而過。在這兩個多月的實習中,不但讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,而且讓我感受到了教學工作的明快節奏,也真正體會到了初為人師的快樂……在實習期間,學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到了不少困難,更讓我看到了自己的優勢和不足,也促進了我的成長,這在我的人生旅途中將會留下一段美好的記憶。

一、校園初體驗

當我們乘坐著董老師的車踏入校園的那一刻起,映入眼簾的是操場上天真活潑玩耍的孩子,他們在嬉笑著、打鬧著,看起來是如此的開心。緊接著,學校老師們用他們微笑的臉龐迎接著我們的到來,此刻,我感受到的是老師們的熱情和孩子們的可愛。老師們臉上親切的笑容溫暖著我的心房,孩子們純真的笑臉也深深感染了我,讓我不再有剛踏入校園的那種的“陌生感”,同時也讓我對接下來的實習生活充滿期待。

二、教學成長記

第二天,校長安排我跟隨楊花老師開始實習工作,楊老師雖然在其他老師眼中是一位年青教師,但她卻是一位教學技藝精湛、工作責任心強的優秀教師。教學中,她會在重要的地方讓學生做標注,規范學生的語言表達,課堂中的內容不拘泥于課本,而是聯系生活實際,有的放矢的拓展教學內容。而且,她還十分的認真,在課堂上講述的知識點非常細膩,在指導我的時候總是很有耐心,總是毫無保留地把她自己的教學經驗教給我,我的教學能力在她的指導中慢慢提高。

還記得楊老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,無論是準備教案還是課件,還是分析班級學生特點和學生原有認知水平,我都的十分認真。終于,我帶著緊張的心情坎坷的登上了三尺講臺,當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱熱鬧鬧”中結束了。課后,楊老師及時地給我做出了點評,指出了我的缺點與不足,也提出了改進的方法和措施。這一節課讓我正真感悟到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句至理名言的道理,至今也讓我記憶猶新。

既然找到了不足,我就應該努力避短,把自己不足的地方不斷改正。在隨后的幾節課里,課前我都用心去準備,然后主動請教楊老師的意見,修改、修改、再修改才登上講臺,結果一次比一次的教學效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了楊老師的指導,課堂上我的教學水平也在逐步提高。

三、那些人和事

當“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,孩子們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!同學們成群結隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完小學生廣播體操后,又在老師的帶領下做起了足球操、鮮花舞、國學弟子規???,同學們一個個英姿颯爽、精神抖擻,男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。

在生活中,老師們帶給了我許多的感動。吃飯時間到了,他們總會微笑著叫我吃飯,在學校的路上遇到我的時候,總會親切的跟我打招呼。雖然只是一句簡單的問候,一個細微的舉動,但帶給我的卻是滿滿的感動。當我遇到不懂的事情時,他們總會細心的指導我,告訴我應該如何做,這些都是我們在書本里和學校里無法學到的。感謝你們,讓我在這里學到了這么多。

兩個月的實習生活,我的能力得到了一定的鍛煉和提高,這對我今后的學習、生活和工作將產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大經歷,也將成為我一生中的一筆寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養成,小學教師是引導督促的羅盤,通過這一次的實習,我收獲了許多知識,學到了教學的許多方法,感受到了學校領導在生活和工作上對我們的關心,感受到了老師們給我的無私的指導和溫暖,體會到了孩子們給我帶來的歡樂與感動,這些都將深深印在我的腦海里無法抹去……

月度總結精選: 工地個人實習回顧其七


古人曾說,力行而后知之真。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面的內容是小編為大家整理的月度總結精選: 工地個人實習回顧其七,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的資料:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

實習的經驗及收獲:

本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

實習一個月后有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

教你寫總結: 教師實習工作總結報告其七


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。好的實習范文模板是什么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫總結: 教師實習工作總結報告其七”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我帶領09級教育實習同學于9月4日離校前往叢臺區實驗小學,正式進入實習。經過歷時八周的實習,于10月31日返校。對于我們本科師范類專業的學生來說,教育實習是我們理論聯系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師角色過渡的重要環節。由于校領導的高度重視、實習學校的積極支持和實習師生的共同努力,我們在叢臺區實驗小學的教學實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F將實習情況總結如下:

一、實習總體情況介紹

我帶領的09級叢臺實驗小學實習生共有12名同學。其中數學系4名,藝術與傳媒4名,體育系2名和中文系2名。叢臺實驗小學在叢臺區有一定的名氣,師資力量雄厚,學習氛圍好,學生素質整體很高,學校給予了大力的配合,按照叢臺實驗小學的統一安排,將教學實習工作的部署很好的落實完成。

二、實習表現與效果

這次實習達到了畢業實習的預期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現在兩方面。

1.工作能力。在實習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,關心愛護學生,同時積極參加實習 1

學校的各項教育教學活動。叢臺實驗小學的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校老師的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作,為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。

2.實習方式。實習學校指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校領導及其指導教師的一致好評。

三、實習收獲

主要有三個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是學會了如何做人,如何關心照顧他人。

四、組織管理

我作為帶隊教師,堅持每天認真檢查考勤,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導教師在整個實習過程中盡職盡責,才能對保證實習質量起到重要作用。

其次,我組織每周一次的實習生交流班會活動,在同學們的反饋中得到了良好的評價。

五、實習生活的感悟

通過近兩個月的實習,使同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法,同時也感受了實驗小學的課堂教學和課余工作的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛,經過這近兩個月的實習,感情也愈加深厚。

六、實習中存在的問題與不足

本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實習生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質。

3、部分實習生對學生交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。

4、應該加大在校內集訓的力度,實習生在來到實習點之前就能夠得到較好的指導與鍛煉。

5、加大對實習基地的投入,讓實習學校在接收我們實習生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!

[總結借鑒] 幼兒教師實習工作回顧其七


一分耕耘,一分收獲。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?小編為此仔細地整理了以下內容《[總結借鑒] 幼兒教師實習工作回顧其七》,僅供參考,希望對您有所啟發。

每個人都有童年,可是在我們童年的時候,沒有那么多的玩具,沒有幼兒園,沒有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲,照顧我們??墒乾F代社會不斷發展,一個小孩的費用不斷升高,父母都要外出工作,才能讓小孩過的更好,但是小孩子都真的快樂嗎?在我看來他們還是很可憐的。

在學校的安排下,我和兩位同學到XXXX幼兒園進行社會實習,一名幼師的職責是照顧這些小調皮,教他們一些簡單的知識。幼兒園就像,是托管所吧,畢竟現在小孩子都太小,在學校里能夠學到什么東西呢?但是啟蒙教育對于小孩子來說也很重要,這就是在自相矛盾吧!

現在家鄉興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學校開始了?;氐郊业牡诙煸绯?,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因:首先,教委幼兒園的教師的職業素質相對較高,得到了許多家長的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長們都覺得放心;其次,這里的教學設備較齊全,教育教學環境好,有促于孩子們更健康的成長,這也是吸引家長的重要原因。

來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。

我管理的班級是1小班,面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡單?剛進教室就發現有一個小女孩在教室的一角,一直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,可小女孩只是一個勁兒的哭,毫不理會我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,我請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室,就微笑著來到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,不停的哭著,叫著。這下老師把藏在身后的手擺出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈,女孩一手拿著糖,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛?!本褪沁@么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來“哄”著才能成長的。

社會實踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

通過這十多天的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,也有對你無所謂的人,看你如何把握了。

“花開惹人愛,卻無奈花落”,數天的寒期社會實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優美的弧線,一閃而過?!被匚吨?,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水,明天收獲金黃!在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我堅強地挺過來了,遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經歷正是我們的財富,在以后的人生路上會一直受益。

推薦總結: 教學個人實習回顧


常言道,實踐出真知。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“推薦總結: 教學個人實習回顧”,僅供參考,希望對您有所啟發。

兩個月的實習時間已經結束,在這兩個月的時間里,我付出了很多,同時也得到了很大的收獲,我在實習的這段時間里,我擔任的是劉老師指導小組的小組長,在指導老師的指導下,我帶領組員們認真完成各項教學任務,嚴格遵守學校規章制度,做到不曠課、不早退,認真上好每一節,在課前做好充分的準備。就這段時間的實習情況作以下幾點總結:

一、在教學上

首先,教案是對一節課的設想,就要求我們充分發揮想象力,將一節體育課設計好。對上好一節課要在課前做好充分的準備,我在編寫第一份教案的過程當中,由于是第一次將理論與實踐相結合,所以編寫的時候存在不足的地方。但是我們組員之間相互參閱,提出自己的建議,進行修改。再交給指導老師看。最后在指導老師的精心指導下,也非常成功的完成第一份教案。

其次,當一份教案編寫好后,怎樣將一節體育課組織好,又是一個非常重要的問題。一節體育課分為三個部分,準備部分,是一節課的開始,要上好一節課,每個部分都非常重要,準備部分是將學生們引導在自己所設想的教學設想的思路上來,課堂常規是告訴學生開始上課了,將下課時的心收回來進入上課的氣氛中來,所以課堂常規是必須的。同時,準備活動要具有新穎性,將學生的學習氣氛調動起來,為課的基本部分作好準備,準備活動時一定要把關節活動開,避免上課時出現受傷。

再次,在課的基本部分中,已經有了準備部分的充分準備。在傳授知識技能的時候,我要采取什么樣的方式傳授給學生,這就要在教法上面多思考。做到講解與示范相結合,在示范時,要選擇適合全班學生都能夠觀看到正確動作的位置;要選擇不同的示范面將動作展現給學生。講解時要突出強調動作要領和動作的重點難點。在示范的同時要把講解結合起來,給學生建立正確的動作概念。同時要做到精講多練,教師要少講,學生要多練。學生在練習過程當中出現的錯誤動作教師給予要及時的糾正。可以采取比賽或獎勵的方法來激勵學生的學習興趣。在上課時要多用專業術語,讓學生在輕松愉快的氣氛中學習。

第四,當教學內容完成后,沒有放松練習就讓學生解散,這是不可取的,必須要有放松練習,通過放松練習可以提高學生鍛煉的效果。達到高效體育課的目的。

第五,課后,我們小組進行總結,對這次課中做地好的地方,大家相互借鑒;對做地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善。每上一節課要進行反思,從中我得到了很大的提高,自己發現問題再去解決問題。在組織能力和對課的操作能力上都得到了很大的提高。

二、在工作上

我真正體會到一個老師的辛苦,除了自己上課要進行的工作外,還有很多單位上的事是需要每個教師共同進行完成。比如學校舉行運動后就是教學之外的活動,這就是教學額外的工作,這樣的工作比正常教學工作量要大得多,也要累得多。

我們進清華中學的第一個教學內容就是教學生第三套中學生廣播體操,這套廣播操是我們從來沒有學過的一套操,我們從零開始進行學習,我們小組每天都要進行集體練習,下去對著圖紙和視頻自學,然后每個人通過指導老師的考試和試講,我們再去進行教學。這樣一個過程我從中深有體會,身體不太協調的我學著更加吃力,最后我還是能將正確的動作大方的展示在學生面前。在這里,我流的汗水,是非常值得的。

在學校秋季田徑運動會中我擔任的是終點裁判工作,在這次運動會上我學到了很多東西,我是學田徑的,但是我從來沒有從事過終點裁判工作,剛開始時比較盲目,感覺是不知道做什么,也不知道怎么做。在指導老師劉老師的精心指點下,我慢慢的進入角色,到第二天我做得是得心應手,雖然在這其中出現了一些問題,最后也得到了合理的解決,在這次運動后中我感悟頗深。裁判工作的業務水平得到很大的提高。

推薦總結: 專業認識實習回顧其七


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦總結: 專業認識實習回顧其七》,希望能對您有所幫助,請收藏。

專業認識實習是我們災害防治工程專業學生感性認識本專業知識的最好途徑,同時也是我們學習專業知識的重要入門課程。

常聽老人們講,在19xx年版的郵票和19xx年版的人民幣上有同一個露天煤礦的圖案,這個煤礦就是位于遼寧省阜新市的海州露天煤礦。于是,我們認識實習的第一站,便選定了海州露天煤礦。我們懷著無比激動的心情來到了煤礦的北邦。雖然現在的煤礦周圍環境有些破敗不堪,地表斷層相當嚴重,但望著那因采煤而形成的東西長9km、南北寬1.8km、深350m的礦坑,我們在場的所有人都為之震撼了。從中我們可以想象得到海州露天煤礦昔日的輝煌。海州露天煤礦于19xx年建成投產,是當時亞洲最大的露天煤礦,建成投產以后海州露天煤礦累計開采出煤炭二億多噸有"百里煤海"之稱.最早開發于一八九七年,至今已有百年歷史.由于日本帝國主義和國民黨反動派的掠奪式開采,到一九四八年已是采到剝失調,設備破舊不堪,很難維持生產.五十年代,國家又把阜新海州露天煤礦、五龍豎井、新邱豎井列入全國一百五十六個重點建設項目之中,進行大規模的建設。20xx年,經過阜新市中級人民法院判決,阜新海州露天煤礦走完了它輝煌的一生,它的功績永遠留在了人們的心中。

深入到礦井之中,我們發現,經過去了近百年的開采,礦山的滑坡、水土流失、地表塌陷、地面裂縫等現象已經十分的嚴重了,并且,很多邊邦都已經發生了變形,亟待開展危巖體處理,土質邊坡加固、水土保持復墾、周邊治理、礦業遺跡保護、地下水臨測等一系列治理工程.

隨后,我們又乘車來到了海州露天煤礦的南邦,這里是觀察露天煤礦的最佳地帶,整個礦井盡收眼底,礦井的可見度也比剛才在北坡所見要好得多的多,但與此同時,我們也看到了從礦井底下升起的裊裊煙火,這大概是經過長時間的曝曬,地表上的煤炭自燃的緣故吧.大量的煙霧緩緩升起,隨之而向四周擴散,這不能不引起我們的重視,因為這些廢氣、粉塵及開采煤炭時廢渣的排放,正是引起大氣污染和酸雨的源頭.放眼望去,整個露天煤礦的地表土層和植被極其惡劣,在開采過程中的廢棄物(如尾礦,矸石等)大面積地堆置場地,從而導致了對土地的過量占有和對堆置場,原有生態系統的破壞.

在過去的半個多世紀里,曾經開采過煤炭2.4億噸,上繳利33億元,為國家的生產建設作出了巨大貢獻的海州露天煤礦,如今已變得是千瘡百孔,失去了它往日的輝煌.面對著巖溶塌陷現象,我們既要在塌陷前采取諸如合理安排礦山建設總體布局、河流漢造引流、避開塌陷區、修筑特厚防洪堤壩、控制地下水位下降速度和防止突然涌水、建造防滲帷幕、避免或減少預測塌陷區的地下水位下降、防止產生地面塌陷、建立地而塌陷臨測網等主要措施加以防范,又要在塌陷發生后采取塌洞回填,河流局部漢道與河槽防滲,綜合治理等方法加以治理;面對著采空區造成的地表沉陷,我們可以采取土地復墾這一最佳途徑,這樣,不僅改善了礦山環境,恢復了大量的土地,而且土地復墾還具有深遠的社會效益,環境效益和經濟效益.水土流失及土地沙漠化是我們所必須關注的問題,露天開采,大量破壞了植被和山坡土體,產生的廢石,廢渣等松散物質極易使礦山地區水土流失,為此,在治理煤礦的同時,我們一定要注意植被的治理與完善.水,是人類生命的起源,我們治理海州露天煤礦的首要任務就是解決水均衡遭受破壞這一難題,我們可以借見采用防滲帷幕,防滲墻等工程,堆截外圍地下水的補給,總之,我們只要本著"先治災,后恢復,再利用"的原則,我們便有信心相信不久的將來,阜新市海州露天煤礦一定會成為響譽中外的秀色可餐的國家礦山公園.

前進震屢動力,科技成就未來,而今,已有多少技術工人為祖國的宏偉發展貢獻著自己的一份力量,然而,他們又怎能忘懷曾經培養自己成材的母校.我們認識實習的第二站,便選擇了新邱技術學校.

經過了半個多世紀的洗理,如今技術學校的老教學樓也已成為了危房,在那里,我們可以清晰地看見那一道道因塌陷而形成的裂痕.在主教學樓內,我們看到了一種非常奇怪的現象:門廳的西側教室內墻體的烈縫一致是從東向下成45度角裂開的,而在門廳的東側教室內,墻體的烈縫卻出人意料地變成了從西側向下成45度裂開,帶著滿腦的問號,懷著內心的疑問,我們請教了現場的主講老師,老師解釋說,新邱地下覆蓋大量的煤炭,并且煤炭層較市區內的海州礦、五龍礦等比較起來要淺很多.而技術學校的校址所在地,正是新邱地下煤炭資源開采的樞紐.門廳的位置,是地下巷道的交匯口,地底下有立柱進行支撐,因此地表下沉的速度與兩邊沒有立柱支撐的巷道相比,要明顯慢出許多,因此就出現了上述那種奇怪的現象.

沿著樓梯,我們爬上了二樓,映入我們眼簾的是一間百人禮堂,地面是呈階梯狀向下延深的,整個禮堂內的布局雖然現在看起來顯得有此落伍,但當時建筑師們的超人智慧卻仍表現得淋漓盡致.最引起我們關注的,是禮堂內那道道清晰可見的裂痕.禮堂內的建筑結構是鋼筋混凝土的,按常理來說,這種結構是比較抗塌陷的,但此時,我們卻可以清晰地看見墻體內的鋼絲從中,我們便可以深深地了解到此處沉陷的嚴重程度.

從主教學樓里面出來,老師又帶領我們觀察了沉降縫,使我們對脆性材料裂縫的預防和治理.有了初步了解.

地表的沉降,后果真的是不可想象,日積月累,會使一座比較完善的房屋變得破敗不堪.這是我現場參觀了技工學校的舊浴池后所得出的結論,在浴池的周圍,我們看到,本應向下傾斜的防水坡由于地下的沉降活動已經傾向了建筑一方,使防水能力完全地喪失了,在浴池的墻上,那道道裂開有半寸的縫子,使用權我清楚看見了里面的磚結構.很多墻體都瀕臨倒塌.

開采的時間最早,做出的貢獻最多,如今的新邱,正在進行沉陷區治理,我們有理由想信,這里的明天會更好.

水是家鄉的甜,酒是家鄉的醇.我們認識實習的最后一站,便選擇了阜新常家酒場.常家酒場位于新邱露天煤礦的邊緣,屬于沉陷最嚴重的區域,不到十年的建筑房,如今已是縫隙可見了.如果要不是實地的考察,我們真的很難想象,如此醇香的米酒,竟出自于這樣惡烈的環境下,我們真的希望有關部門能夠解決搬遷廠址這一難題.

兩天的認識,兩天的收獲,認識實習既使我們把書本上的理論知識同實踐相結合,開拓了我們的視野,又使我們學到了許多書本上所學習不到的知識,我們初步學會了怎樣用所學的知識解決實際問題的方法,怎樣去更好的服務于社會,同時,也更加堅定了我們學好專業知識的信心,我愿用我的雙手,用我所掌握的專業知識造福于一方土地.

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