做指向光明的燈作文
發布時間：2025-12-10做指向光明的燈作文(精華十九篇)。
◆ 做指向光明的燈作文
“我不想聽你說”，隨著媽媽冷冷的聲音，我和爸爸走出家門。走在路上，我無語的看著爸爸無奈而又堅定的表情，轉過頭雙眼無神的盯著旁邊的一只牧羊犬繼續往前走，耳邊傳來爸爸無奈的聲音：“你媽要是再改不了她的脾氣的話，這份工作會再次保不住的?！蔽液眯Φ孟耄袄蠇尩钠庖歉牡昧说脑?，就不會頻繁的換工作了?！崩习蛛m然對媽媽的行為感到無奈，但是也絕不對自己的說法感到后悔，臉上的堅定最好的體現。
事情是這樣的，老爸只因為媽媽與別人爭吵時站在中立的一方，而讓媽媽感到十分的不滿，于是與老爸發生爭執。媽媽認為老爸不幫她說話，爸爸則以媽媽的脾性得改予以駁回。就這樣兩人發生分歧。
爸爸雖為軍人出身，但他身上卻沒有電視上所演的在家中專制的壞脾性。爸爸性情溫和，不喜與人爭斗，但并不代表他就會乖乖受人欺負，正直卻不呆板；機靈并不狡猾；敦厚而不木訥；腹黑但不陰險，爸爸在單位上的好人緣是眾所周知的，但也知道老爸不好對付。面對工作時，老爸絕對是君臨天下的君王，關系到自己的利益時侯決不妥協，面對損害他人利益是絕不退讓。生活中的老爸，集敦厚與腹黑于一身，當然，當老爸黑我時，我就會以其人之道還治其人之身，因為我是老爸的女兒，要論腹黑的時候，我也不輸他。
我的脾氣算是比較火爆的，小時候老爸是會用鐵拳制裁我的行為，我經過老爸的訓練，也是一身銅皮鐵骨；現在老爸的口水會淹死我，真不知道他什么時候練就的唐僧本領。為了鍛煉我的身體，老爸訓練我的方式可謂是“斯巴達”訓練，集辛苦與恐怖于一身的訓練，所以，我雖然比較胖，身體也是比較健康的。
老爸對于我們時，才會展現他特有的溫柔，面對老媽更年期的無理取鬧與糟糕脾氣，也只有無奈的嘆口氣，一點也沒有工作時君臨天下的風范，有的只有是對家人重重的責任與深深的愛。
我的座右銘是“沒有責任的人是一具活著的傀儡”，我是以老爸為目標而定下的，老爸的一切除了喝酒的壞習慣以外都是我學習的目標與方向，一直指引著我前進。
記得有一首歌中有這么一句歌詞“世上有太多的煩惱要忘，”但這之存于虛無世界里，在現實世界的我們是不可能擁有這種奢望的，因為沒有了煩惱，就沒有了前進的動力與方向，老爸的確就是看透了這一點，所以就是形成了遇強則強；遇亂則靜；處變不驚的風格。
有時，我在想，爸爸是一座指向標，一直是我作為前進的方向；但如果超過了老爸這座指向標，我又以誰來作為我的指向標？前面沒有指向標的情況下，我該如何前進？
人生猶如一片汪洋無際的大海，有無限的可能，當茫茫海洋上只有自己的一葉孤帆時，只有靠著自己的經驗與勇氣，才能闖出自己的一片天地。
現在，我以爸爸為目標的不斷前進，不斷追趕老爸這座指向標，但當我超越老爸這座指向標時，我會變得更強、更強、更強的掌握自己的未來。
◆ 做指向光明的燈作文
你肯定猜不到，今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈！這不，萬圣節就快到了，我們這是要提前感受節日氣氛呢！
好不容易等到南瓜燈發到手了，我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己：心急吃不了熱豆腐，沉住氣慢慢來。于是，我不緊不慢地把包裝袋里像一個黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開，按說明書上的制作流程，用鐵架子抵住南瓜燈頂部的缺口，這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來，南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了，我先把表情從紙膜上摳下來，在它的背面黏上雙面膠，再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈，貼上表情的南瓜燈好像有了生命一般，瞪著眼睛咧著嘴似乎在對我說：“小鬼，跟著我一起去狂歡吧！”不過還得給南瓜燈進行下一步裝飾，我剪開裝飾條，將它們貼在南瓜燈的底部，這些裝飾條看起來就像惡魔的無數條腳一樣，慢慢地正從地獄走向人間。最后，我把燈裝進南瓜燈的內部，把提干掛在在頂部的鉤子上，南瓜燈就大功告成了！
“啊——”同學們發出一陣驚呼，此刻的教室漆黑一片，原來是老師把燈關了。我們趕緊點亮南瓜燈，教室里出現了一團團飄忽不定的紅色亮光?！昂簟簟蓖瑢W們還自動配上了音，再看看這一盞盞忽明忽暗的南瓜燈來回飄蕩，還真讓人有點不寒而栗。
提著這盞南瓜燈，我仿佛置身于西方的萬圣節現場一般，正要和當地的孩子一起挨家挨戶去討糖果呢！那么，你準備好糖果了嗎？不給糖，我們可要搗蛋了！
◆ 做指向光明的燈作文
生命生生不息，而我們未來可期。
明香
漫步山間，幾聲悅耳的鳥鳴絲絲入耳，潺潺流水彈奏著靜謐的自然樂章，林中綠葉上掛著幾滴露珠，折射出翠綠的光，細碎的陽光斑斑駁駁灑在地上，溫柔得就像母親輕歌的童謠。忽然，一絲香氣飄來，沁人心脾，仿佛黝黑的夜空中驚現一縷皎潔的月光。我尋香而去，走到了一塊巖石旁，蒼翠的青苔似乎訴說著過往。而引人注目的是，一朵蘭花悄然從巖石的腳下鉆出，舒展著自己的臂膀。她看上去怯生生，弱不禁風的模樣，卻頂住了巖石的重量，從縫隙間茁壯生長。它是那樣嬌小而堅韌，那是蘭花怒放的、不屈的生命。我的心中一陣悸動，一朵小小蘭花尚且能沖破阻力向陽而生，盡情地綻放自己的美麗，我們的人生又何嘗不是如此？霎那間，陽光從葉中探出了頭，就像我努力為之奮斗的光明未來。
暗香
路上積著厚厚的一層雪，呼入空氣中的熱氣似乎也凍成了冰，我踩著雪，踏入了公園欣賞雪景。在一棵樹下，掃干凈雪，坐在了大理石座椅上，拿出寫生板，想畫下如此美景，卻不知如何動筆。我轉了轉頭，忽見身后的那棵樹上的雪似乎不太一樣.湊近一看.是白梅！不過在積雪之下，它的美似乎被掩蓋了。一絲幽香沁入鼻中，我趕緊把梅花畫了下來，輕嗅著那淡淡的清香，我在畫板上題了一句詩：遙知不是雪，唯有暗香來。
落香
竹子開花了，我從小到大，未曾見過如此景象?？磥恚褡右矔ダ?，在它生命的最后一刻，也要把它最美麗的一面展現在人間。不久之后，那一片竹林開滿了花，就像一片紫色的云霧一般。很快，第一根竹子的葉子凋落了，接著是一片片地凋零，那青翠欲滴的小山岡，幾天時間光溜溜的一片，竹鼠們搬走了，而竹子埋進了新生的草中。又過了一個月，一棵小筍鉆了出來，我又重新回到小山岡上，蹲下來觀察著小筍。整個草坡上，落著竹林的清香，我有些驚訝，那水靈靈的小筍，似乎在歡快地笑著。原來，老竹子們留下的溫柔，是為了小筍們茁壯地成長。落紅不是無情物，化作春泥更護花。生命是短暫的，但生命落下的芬芳，卻是悠久綿遠，永澤后世！
蘭花的明香，梅花的暗香，竹葉落下的清香，它們給我帶來了美的享受，也給我以人生的啟迪，它們散發的清芬伴隨著我們走向光明的未來
◆ 做指向光明的燈作文
萬圣節快到了，我們提議親手用南瓜做南瓜燈。
說干就干，我們去超市選購了一個圓圓的、金紅金紅的南瓜?；氐郊?，我們先把南瓜用小刀刻了一個“杰克”的圖案。然后，將南瓜的頂部用小刀切出手掌大小的蓋子——這就是南瓜燈的帽子。摘掉帽子，露出金黃的南瓜瓤和一排排潔白的牙齒——南瓜籽。我們仔細地用小刀把南瓜瓤和南瓜籽掏出來，把南瓜的“大肚子”清理得干干凈凈，再把之前刻的圖案小心翼翼地挖空。我們取一小截蠟燭，用牙簽固定在南瓜燈的“肚子里”，在南瓜燈的上部鉆出三個小洞，用線穿起來，重新給南瓜燈戴上帽子，一個漂亮的南瓜燈就成型了。
點上南瓜燈里的蠟燭，南瓜燈煥發出金色的光芒，給我們帶來了無限的快樂。
◆ 做指向光明的燈作文
我怕黑……獨自走在“人生”的道路上，有過害怕，有過孤獨，對以自己以后的路，一切還都是個未知數，前方的路是那么的黑，沒有指路人，我該往哪走？
在黑暗中，我什么都不知道，但我只能靠著前方意思清幽且昏暗的微光，摸索著前進，在這一段漫無目的的路程中，有過挫折，有過困惑，有過迷茫，前方的路很長，我不知道有多少路需要我走，更不知道有多少土需要我去踏平，所以我怕，怕黑暗會侵蝕我，怕世界會拋棄我……
不管我預備走哪一條路，總會有一條寬敞、明亮的柏油大路向我的未來延伸，或許兩旁會種滿荊棘，但那并不會成為我的障礙，那僅是我人生中的一些小挫折，是用來考驗我是否經得住“誘惑”的，每個人的一生都不會是一帆風順的，每個人的道路上都會有這樣的“誘惑”，如果誤把荊棘當作美麗的花，駐足觀賞，那么換來的就會是一生都不能抹掉的遺憾。
走過這條路，沿途美麗的風景會吸引你，光明就在前方，不要因為一些不必要的“美麗”而耽誤了行程。它不一定就是一條平平坦坦的大路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，就不可避免的誤入歧途，只有真正的做好準備，以十二分的信心迎接挑戰，才能領略到奮斗的快樂，從而邁向光明！
一位學者曾經說過：“地是大的，可是地在我的腳下?！边@句話給我的感悟很深，其實其中的道理并不難理解，只要自己擁有強大的信心和毅力，就會征服自己，踏上光明之路，找到屬于自己的光明。光明就在路的前方，有些人與光明擦肩而過，丟掉了自己本應光明的未來；但有些人認為，找到光明并不難，難能可貴的是有一顆尋找光明的決心。
所以，我不再怕黑，因為我有足夠的信心來挑戰我人生中的挫折，從而找到屬于我自己的光明之路！
◆ 做指向光明的燈作文
當朝霞的光輝灑滿大地
光明再次荏臨
黑暗逝去
卻仍在陰霾中徘徊
無奈
可惜
有意落花無情流水
只能隨波逐流
無法選擇
只有被動
心灰意冷
當生命的航帆再次使過
目標方向已不純在
過去無法記憶
所以
今天
要在痛苦中
浴火重生
走出黑暗
埋藏悲傷
沖向光明
涅磐的鳳凰沖出黑暗
希望你在身邊
忘記悲傷
重見光明
飛吧
向我一樣
擁有對愛的感慨
飛吧
可愛的你
讓我們一起感受著愛的天堂
◆ 做指向光明的燈作文
望著窗外瘋狂的雨，心急如焚。我局促于一室之內，欲出不得。想到明日西山一游，可能會赴之東流，我就夜不能寐。
全景
站在西山公園大門口，望著碧綠裝點而成的西山，心中的喜悅便不言而喻，想昨日之擔憂不過是無稽之談，杞人憂天罷了。讓人眼前渙然一新的是滿山蔥翠的樹木。霧氣的繚繞，把西山公園襯托得更為神秘。放眼望去，便很容易看見山頂屹立著的子云亭。我實在按奈不住心中的激動，于是，我的游就自此大門而始。這時，雨還在斜落著。
玉女湖
跨進門檻，穿過綠樹環合的藤園，便可見一湖，名曰玉女湖。湖畔垂柳碧綠，柔梢披風，樹上百靈絮語，似乎在為我的來到而百感歡喜。湖水碧波蕩漾，波光粼粼。水中倒映著柳樹的輕舞，白云的柔舞，還有一位仙女的悲舞。她，就是玉女。真可謂所謂伊人，在水一方。在玉女左手處有一石橋，橋下流水緩慢，頗有小橋流水之味。
讀書臺
從玉女湖上的小橋走過，便可見一條羊腸小道被樹木遮掩著。順小道而上，便到了楊雄讀書臺。這是一亭臺。四面無喧鬧之聲，的確是個讀書的好去處。離亭不遠有一處可父母叫我不要和成績差的同學打交道。我的心被無奈無情的撕扯著。
她是我們班外來民工子女中的一名小梅。在這里，我想真切的對小梅說：小梅，盡快驅散黑暗的陰影，融化心靈的堅冰，擺脫煩惱的枷鎖。我相信，只要你再努力一些，同學們是會理解的。你要相信，這道同學間的隔閡是可以在無形中消失的。加油吧，小梅！我永遠在背后支持你！
◆ 做指向光明的燈作文
我是一名光之后裔，在我們這個家族有一群像我這樣的孩子。我們的工作是在黑夜或人們的困難時期給人們送去溫暖。本來我們是一群普通的孩子，被光之國的先祖幸運選中，獲得一副光斗縫后，擔任了這份特殊的使命。
讓我們始料不及的是：地球上沒有晝夜更替后，沒有了黑夜，人們開始“熬日”，看著人們眼睛周圍因連續工作而產生的”黑眼圈”，我真為他們傷心！
光之國的先祖把我們聚在一起，沉痛地說：“孩子們，我知道你們富有同情心，為了挽回人們的睡眠時間，希望你們能找回黑夜。當你們升華自我后會明白：即使在最黑暗的角落里，也會有一抹光等你去發現?！庇谑俏液腿搴糜岩黄鹛矫睾谝沟膴W秘。
“哇！晨霧縹緲的景色好美?。∵€有幻日！”同伴們驚喜地對我說。遠望過去，柔美的云河與翱翔的大鵬相映成趣，云塔里的鐘聲仿佛在呼喚我們。我和同伴紛紛打開斗篷，在云上手牽手，身隨意轉，好不快活。
“呀！怎么突然下雨了？這樣我們的斗縫能量會消減的！這還會澆滅我們的心火，最后變成小黑人，怎么也動彈不得了！”同伴驚呼起來?！甭犗茸鏍敔斦f，蠟燭好像可以補充能量。”可雨接連不斷地下著，燃好的蠟光不久就熄滅了。這時，同伴的身體迸發出耀眼的光芒，我們互相取暖，相互擁抱后才得以繼續前行。
后來，在旅途中我們在繽紛的彩霞之谷比賽滑雪，在恬靜的云野享受春的氣息，在莊嚴的暮土與螃蟹們斗智斗勇……
經過不懈的挑戰，我們來到了一座禁塔前?！翱炜?！壁畫上還刻著前輩們的名字呢！”一個伙伴驚奇地叫到。壁畫上竟然寫的是我和同伴們一路披荊斬棘，挺過磨難的故事。我想，塔里一定有一些不可告人的秘密。我們走向升降機，按下開關，進入塔內。四周的壁畫也亮了起來，仿佛在向我們講述一路上感人的故事，當我們到達頂層，看到一片草坪，正要走過去，一位先祖爺爺走了過來，說：“孩子們，你們馬上就探尋到真相了，加油！”我們接受了自己的使命，義無反顧地向草坪盡頭的暴風眼走去。暴風眼風沙肆虐，亂石穿空，天空變成血紅色，風很強，稍有不慎就會被刮倒，冥龍在我們的必經之路上來回探照，誰若被照到就會遭到撞擊，他的斗篷能量便會頃刻消失。我們不得不小心翼翼通過狹窄的小道。好不容易躲到一個走廊里，看到許多發光的小人奄奄一息，疲憊不堪。我們向一個小人詢問情況，他不斷喘息：”走廊的盡頭太危險了，千萬不要去……”話音剛落他就化作一道光，消失得無影無蹤。我看著他，想起先祖爺爺的話，心中充滿了力量，決定勇往直前。
天空不時閃過幾道閃電，遠處的山峰噴發出旋渦狀的熱氣流，紅水晶如雨一般劈頭蓋臉地砸下來，還有孤苦伶仃的小人們在求助：”請您給我一份光能量吧！”我們看著他們痛苦的模樣，于心不忍，紛紛獻出自己的光能量。我們的腳步愈發緩慢，身上散發的光愈發暗淡，終于支撐不住，我們也陷入了茫茫黑暗之中。
恍惚中，看到不遠處有一束光，我快步向它走去，發現那光正是最初的自己。我和最初的自己相遇后，緊緊抱在一起。奇跡發生了：我的身體逆發出最耀眼的光芒，涅槃重生了。與此同時，黑夜也被帶回了現實世界。
我這才明白，黑暗里的那束光其實是你自己。愿我們都能向光而行，把光明帶給整個世界！
◆ 做指向光明的燈作文
天空慢慢暗了下來，冬季的天，老是完結的云云快。像是被一只手慢慢拉下的厚重的內幕，總算，晚上來了，紙醉金迷開端布滿在窗口外黑壓壓的街頭巷尾，煩悶的安靜中，咔嚓一聲，不知道是誰先耐不住性格，按亮了科場里的燈，不過那幾根扒在屋頂漸漸暮矣的熒光燈仿佛力所不及一般，好久才懶洋洋的逐一亮了開來。我略微感覺到有些扎眼，我依舊很清楚的記得，一年前的我，在這慘白慘白的日光燈下，困難的捱過了三百多個沒有一絲陽光的日子。
有時，生活真像個惡魔，它褫奪了你的某些權益以后，還絕不客套地一腳將你踢進運氣的深谷。
即是在那個暖和的烏煙瘴氣的春季，在那個鶯飛燕舞的時節，我顯然的感覺到我平常結實的體魄開端有了些嚴峻的變革，在每次的戶外活動后，我就開端高燒不退。再厥后甚為嚴峻，袒露在外的皮膚先是像蜂巢般紅腫奇癢，再然后即是皮膚下的大片大片的紫斑，甚為片面腐敗。平靜的家中開端變得忙碌不勝?？偹?，在訪遍名醫后，他們給了我一個啼笑皆非以至匪夷所思的謎底：見光死。
媽媽告知我說，這意味著我在痊愈之前，不能再交手到太陽了。但是，啥時間會痊愈，會不會痊愈都依然是個未知數。
我推辭吃藥，推辭外出，推辭開燈，沒錯，用而今當紅的網絡談話來講，所謂的舍棄醫治。我實在沒辦法忍耐沒有陽光的日子。我開端沒泉源的發性子，摔東西，這樣的日子從來延續到某成天，我看見那句話的那一天。就好像是無望中的拯救稻草一般，那句話這樣寫著：就算全球都被晦暗綁票，你也要在心中點亮一絲光潔。我供認，在那一刻，心中全部反抗的不羈的動機都淪為了這句話的囚徒。我心中那一縷名曰期望的光燃起來了。
我拉好窗簾，翻開家中的白熾燈；我天天像個藥罐子一般大把大把地吃百般神采的藥，那些像彩虹一樣漂亮的神采，卻曾一度成為我的夢魘；我學著用棉簽在本人的皮膚上擦大瓶小瓶的藥水，開端學會變得堅毅，本人一個人咬著牙不喊痛；我把本人包裹的結結實實地上學去，逼著本人不去在意他人異常的目力。我告知本人我不相信命，我所做的一切都是為了那縷期望的光后有一日恐怕形成可靠的樣子。
我不知道這樣的日子什么時候是一個盡頭，可是我深信，在此人生的晚上，心中的光彩悠久不會息滅。我清楚的記得在溟溟黑陰暗煎熬過的日子：三百二十成天。當我捏著被淚水洇濕的化驗單努力拉開家中積滿塵埃的窗簾，感化明媚的陽光的氣味氤氳在身上時，我了解，這場交鋒，我博得了最終的狂歡。
我慶幸在坦蕩黑陰暗，內心跳動的那一縷名叫期望的光，盡管微漠，盡管不起眼，可它所照亮的是我生命中所有的空想，是它的力量，挽救了我逗留在晦暗邊際，隨時能夠垮塌掉的全面人生。
由于，人生向光。
◆ 做指向光明的燈作文
上天說你成，不是說你成就成，總得用什么標準來經受檢驗，于是派個小人在你身邊，橫挑鼻子豎挑眼，發動你周圍的所有人，無事生非把你朝死里整，其實也就為了檢驗，你是否是值得上天眷顧的人?？蓱z了這些小人，處心積慮，絞盡腦汁，千方百計，處處為你設坑，一切所做的努力，只不過是為你走向光明通途做好事前的鋪墊。
上天派來整你的人，都是來渡你走向光明通途的人，任何走向光明通途的事物的誕生，沒有產前的陣痛就沒有新生嬰兒啼哭的泣聲，相伴新生事的誕生，沒有沉渣淤泥的張揚，就沒有走向光明通途站在風光之處的凸顯。
艱難險阻，只是走向光明通途的檢驗。感謝上天派來整你的小人，可悲可憐可嘆躲在陰暗角落里的小人，險惡用盡，那是來渡你走向光明通途的考驗，通過了檢驗，光明的通途招手就在你的眼前。
◆ 做指向光明的燈作文
禪燈—光明寬闊的胸襟散文
每個人心里的深處，都有一盞光明的燈。只要肯努力、肯立志、肯腳踏實地地生活和工作，那盞光明燈便能大放異彩。它給人溫暖，給人信心，助長志氣，照亮前程。
心燈是無形的智慧，是活潑的響應能力，是能克服煩惱、使人自在的積極心志，而不是迷信者在家里點的一盞燈。如果家里需要點一盞禪燈，也必須明了那盞燈是一種象征，它在提醒自己：要經常維持智慧的明亮，心神的愉悅，待人處世的清醒。
透過禪的訓練，我們能在坎坷的人生路上走得安穩，能在艱困的日子看到光明的方向和希望。
人生不免有許多逆境，而順境是克服逆境之后才出現的。辛苦和憂心是生活的必然，但喜悅卻在含辛茹苦之后才嘗得到。順逆之間的轉變，煩惱與悅樂之間的消長，端賴自己是否運用覺照的智慧，開悟的卓見，展開生活的豪情。
開悟表示自己看出新希望，看出事態的真相，愿意打起精神迎接它，并照它的“應然”好好地努力。這種心智狀態，就好像走在黑暗的道路上，點燃了一盞明亮的燈，讓自己看清行路，步步踏實，不至于掉落懸崖或踏入坑洞一樣，所以稱它為禪燈。
禪燈不是供佛時用的燈，而是在供佛之前和供佛之后，從自性所流露出來的光明力量。這種心智能力，不是一般所謂的智能，不是學問知識，亦非遺傳稟賦。禪燈可以勉強解釋為你的生命之眼，它正在看你自己，而且要看出接納它和展現它的意義。正因為看出自己的意義，就能振作起來，有意愿去生活，去承擔現在的“應然”。
禪燈是心靈世界的新希望。人一旦看出自己的意義和價值，肯接納它時，貧富影響不了你的自我評價，貴賤左右不了你對人生的莊嚴信念。這就能做自己的根器，好好發揮，得到自我肯定的滿足。
這個生命之眼是在看著自己，也看著自己的.生命和周遭；是自性，又是千變萬化背后的如來（根本智）。唐朝的洞山禪師年老時受到病魔的折騰，弟子與他有一段精彩對話：
“是否在你之外還有一個不病的體？”
“有。”
“那不病的體是否看見師父？”
“是我在看他?！?/p>
“師父如何看他？”
“當我看他時，看不到有病?！?/p>
很明顯的，當我們用那心靈的眼去看時，才看到他——生命的真實性。而且照得自己通徹明亮，不覺自己有病。因為他已超越了病與不病。
更具體地說，當智慧之燈通徹明亮時，所有的順逆、成敗、高下、得失都成為生命中莊嚴的一部分，就好像有高山就有深谷，有凹凸就有明暗，有急流就有湖泊一樣；不因為高山就高貴，深谷就低賤；不因為急流就壯觀，湖泊就停滯，都是整個莊嚴的一部分，都具備佛性，同屬尊貴，所以叫平等性智。這就是佛光，就是禪燈。
在禪的典籍里，無處不在傳述光明的心燈，照亮人生的光明面，故云：一燈能除萬年暗。
這是說當自己的心燈明亮時，就可以從萬年的黑暗中走出來，看出希望，有了新生。這就是所謂的解脫。
禪不是在幫助一個人長生不老，而是要他看出生命的真實現象，發現它的圓滿意義。禪也不教一個人變貧為富，或化逆為順，而是教人面對厄運如何超脫，陷入困局時如何自處。當然也啟發我們在順境中，當如何作正確有智慧的回應。我們不可能用自己的財富和地位來解決自己心中存在的困境和苦厄。許多人在煩惱痛苦中掙扎，并不是沒有錢和權勢，而是它們根本就派不上用場。心理的調適必須從心中發現希望，才能掙脫泥淖。
◆ 做指向光明的燈作文
教師是人類文化、科學知識的傳播者，是人類開發理性、奔向光明的引路人，全面推進素質教育，切實強化師德教育。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態、渾渾噩噩的境地。教師的職業是神圣的，擔負著培養、下一代人的艱巨繁重的任務，他們用知識的力量去激勵學生求知的欲望，以嚴愛之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過崇高的贊譽，也被賦予過更多的要求。在當今社會尤其如此。在《關于問題的談話》中指出：老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。這體現了黨和國家對教師的基本要求。知識經濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質和職業道德水平，更好地貫徹落實《中小學教師職業道德規范》。
教師職業道德建設的重要，已為古今中外所共識，歷代家曾經有過精辟的論述，教育論文《全面推進素質教育，切實強化師德教育》。比如，中國古代家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！薄皩W而不厭，誨人不倦?！薄肮院穸∝熡谌耍 ?；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“偉道、授業、解惑”；十七世紀捷克著名理論家夸美紐斯強調教師應是道德卓異的優秀人物，要無限熱愛學生，反對學校中使人變得呆笨的棍棒紀律；葉圣陶先生曾說過：“工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述體現了對教師職業道德作用的重視。
“學高信為師，身正堪稱范”。學生時代正是世界觀、品質、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。同時，這個時期的學生又具有“向師性”強、可塑性大的特點，教師的.一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。因此，教師一定要用自己的模范行動，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。
面向21世紀，中國正在進行著一場全面深刻的社會改革。時代要求素質的目標是培養一代有創新能力，能自主學習，全面發展，具有健全人格和良好社會適應能力的一代新人。而要做到這一點，對于跨世紀教師的素質，特別是教師
◆ 做指向光明的燈作文
生命中無數次匆匆別離，數不盡的沿途風景。告別了，昨天的，今天又煥然一新?？偸钦f：“我也有一個夢想，希望一切安好，希望永遠是晴天。然而，生活為是牧歌，人生也不只有晴天。
雖然有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的晴天好景，但人生更不乏“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的凄苦之情境。與其夢想，晴天，不如轉換心境，心向光明，理是晴天。
心向光明，是幼安縱無人會登臨意，仍不改報國之志的堅貞。把欄桿拍遍，卻難得帝王一見，辛棄疾是落寞的'，他意欲躍馬揚鞭，縱橫疆場，卻最終只能徒思：“沙場秋點兵?！睆哪晟贇馐⒌娇蓱z白發生，時光盡逝，可他卻未被重用。然而，遷，他兢兢業業，謫，他獻計獻策。金甌缺，月未圓，山河破，心難安。人生并非皆是晴天，立志當如幼安。
心向光明，是顏回一算食，一瓢飲而不改自身之樂的高潔。即使縱人為之憂慮，他也總能自得其樂?！百t哉，回也。”是孔子對他的肯定，聰明如顏回，方知知足常樂。若人人皆能如顏回，人生何處不晴天？
心向光明，是蘇軾回首向來蕭瑟處，也無風雨無晴的樂觀，他才高八斗詞冠京華，他一朝被貶，海角天涯。他失意，他寂寞，但他最終選擇了樂觀，學會了淡泊。昔日繁華，不過過眼云煙，人生須臾，只需憐取江上清風，山間明月亦可過得安然。我們都知道東坡之名，慕東坡之才，卻不知他也曾經晦暗的人生，他的世界亦不完全是晴天。
人并非為難而生，但人生卻不可能盡是晴天。唯有心向光明，方可人生無處不晴天。
◆ 做指向光明的燈作文
指向風景的路標
夏日的陽光灑在大地上，猶如金色的雨滴，溫暖而明媚。這是一個充滿活力的季節，每個人都迫不及待地想要走出家門，探索大自然的美妙。而對于我而言，最讓我心動的，莫過于那些指向風景的路標。
在我小時候，每逢暑假，父母總是會帶著我們全家去旅行。那時的我充滿好奇與憧憬，對于未知的世界充滿了渴望。而每當我們前往一個新的目的地時，那些路邊的指示牌就成為了我最重要的朋友。它們像是一個個守護者，在通往美景的道路上引導我們前行。
記得有一次，我們一家四口來到了著名的國家級風景景區。這里擁有壯觀的山脈、清澈的湖泊和茂密的森林，每一片風景都讓人流連忘返。當我們踏上這片神奇而美麗的土地時，迎接我們的是一塊巨大的指向景點的路標。它長達兩米，由鍍鋅鐵制成，并涂上了醒目的紅色。上面標注著各個景點的名稱及距離，指引著我們暢游這片天地。指向湖泊的路標給予了我們渴望的目標，我們沿著路標的指引，踏上一條通向湖岸的小徑。那里匯聚著清澈的湖水，周圍則是翠綠的山巒，如詩如畫般的美景令人陶醉。
不僅在景區，指向風景的路標也存在于城市的角角落落。有一次，我和幾個朋友來到一座著名的城市進行參觀游玩。作為游客，我們對這座城市不甚熟悉，但幸運的是，在城市的街頭巷尾遍布著指示牌，引導我們前往各個旅游景點。這些路標以它們獨特的形狀和鮮明的顏色，令人難以忽視。青春之春的藍色，響徹大街小巷；博物館的路標亮起了金黃色的燈光，宛如一塊巨大的招牌，吸引著我們前往探尋其中的寶藏。
并非所有的指向風景的路標都是如此顯眼。有些風景更大的誘人之處恰恰在于它們的隱藏。一次春游活動中，我們決定前往鄉村尋找美麗的花海。由于沒有具體地址，我們不得不依靠路邊的路標來引導我們前行。這些路標藏在林蔭小路的拐角處，或者隱身在道路邊緣的綠樹叢中。每當我們遇到一個路標時，我們就停下來，仔細閱讀其中的信息，確保我們朝正確的方向前進。而正是這一點點尋找的過程，讓我們的旅途充滿了刺激和樂趣。
在我眼中，指向風景的路標不僅僅是起到引導的作用，更重要的是引發了我們內心的美好期待。那些路標在不經意間，串聯起了一個個美景，讓我們置身于大自然的懷抱中，感受到生命的奇跡。而我相信，只要我們的心中擁有對美的向往，這些路標將會一直伴隨著我們的腳步，指引我們探索更多美麗的風景。
時光荏苒，歲月如歌。如今的我已不再是那個年少輕狂的孩子，然而對于指向風景的路標的喜愛從未改變。每當我疲倦時，我喜歡驅車流連于郊外，尋找那些被歲月遺忘的小村莊，而那些宛如指引劇場的路標，如魔法般喚醒我內心深處的夢想和渴望。指向風景的路標，是我心中的一種信仰，一道通向美麗世界的門票，它們總能在我最需要的時候給我找到方向，帶領我踏上探索之旅。
指向風景的路標不僅僅是一塊靜靜等待車輛或行人的標記，更是一種啟示。它們引領我們找到了最美的風景，激發我們內心的激情和探索的欲望。毫無疑問，那些指向風景的路標在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，它們不僅指向了美麗的目的地，更指引我們走出舒適區，勇敢地去探索世界的廣闊。讓我們懷揣著對美的向往，和那些指向風景的路標一起，向未知的風景前進吧！
◆ 做指向光明的燈作文
清晨，我沿著溪邊步行，發現陽光正在蘇醒，由重重的山與濃濃的云里拉開弓箭，萬箭齊發地射到人間來。
那原來沉郁的山景，突然被翡翠染綠了；原本灰沉的溪水，也浮出黃金的光影；草葉間的露珠顯現出彩虹的光澤；溪畔的繁花也都找到自己的顏色，歡欣鼓舞起來。
晨光的感覺不只停留在視覺上，在聽覺上，那自陽光中熱烈醒來的鳥兒，正討論著今天陽光的溫度；在嗅覺上，那萬花的芬芳與青草的清香，不正是對光張開雙臂的擁抱嗎？在味覺上，如果我們大口地呼吸，就可以感受把光吸入胸腹的溫暖；在觸覺上，陽光正溫柔地撫慰我們在黑夜曾經消沉的肌膚。
晨光四處流淌，晨光也無所不在。
我們會以為陽光是來自太陽，但是在我們心靈黝暗的時刻，再多的陽光也不能把我們拉出陰影。所以，陽光，不只來自太陽，也來自我們的心，只要我們心里有光，就會感應到世界的七彩；只要我們心里有光，就能與有緣有情的人相互照亮；只要我們心里有光，即使在最陰霾的日子，也會堅持溫暖、熱切、有生命力的品質。
每天每天，起床的時刻，我都充滿感恩地與朝陽道早安，與晨光一起點燃內心的光明。內心一旦有了光亮，就會想歡笑、想去愛、想手舞足蹈地唱歌，然后我輕輕唱著我內心的愿望。十年夜雨心不冷，永遠保持青春時代的熱情。百鳥飛遠天不遠，心愛的人一直在美麗的白云間。千山越過水不濁，故鄉的田園永遠安慰我的心。萬花落盡春不盡，五彩的春光在冬天也不會凋零。
只要打開心內的門窗，就會走向光明的所在。打開心的門窗，走向光明的所在。
◆ 做指向光明的燈作文
在黑暗中人們渴望的是什么？是光明。哪怕一絲的光明也可以帶給人們希望和生機。黑暗中的光明是最珍貴的。
我不由得想起了海倫，凱勒的《假如給我三天光明》小時侯的海倫，凱勒對自己的失明一無所知，可是隨著時間的遷移海倫，凱勒知道了。但她的心靈中卻一直有一絲光明。因此她勇敢而樂觀，她知道抱怨上天的時間不如去努力奮斗。所以她成功了。
有時候，我們每個人都可能陷入這樣或那樣的災難與苦難中，在黑暗的苦難中，能否再心中燃一盞明燈來給予自己希望呢？面對苦難與黑暗時的不同態度決定了我們能否戰勝她。海倫，凱勒就是有一種勇于奮斗的精神，心中點燃了一盞明燈才會變得比眼亮得人都厲害。
無論何時何地，何事何情，心中的一盞、燈決不能熄滅，那是希望，那是道路，那時未來，那是力量，黑暗是可怕的，但是因為有一絲星光或一盞燈而不令人絕望。人生的道路崎嶇坎坷，荊棘密布，隨時隨地我們都會陷入某種黑暗，只要有一縷光明，我們終將會迎來又一輪太陽。
希望是生命的燈塔沒有他生命之舟無法遠航希望是生命的指南針，沒有它，生命之旅會迷失方向;希望是生命的春風沒有它，生命的風箏無法高飛。希望就是黑暗中的光明，希望便是那星星之火。希望就是海倫-凱勒心中的光明。如果，我們今后陷入困難的黑暗中，就讓我們點燃一盞心燈照亮自己，照亮生命，照亮未來。
眼前一片黑暗，伸手不見五指，這種感覺是怎樣呢？是孤獨、寂寞還是失落？聽著鳥兒歡叫，卻無法看見活潑可人的小鳥;聞著花香滿園，卻無法欣賞百花齊放的勝景;感受著秋風呼嘯，卻無法看見樹枝舞蹈。在黑暗中摸索著，那遙遠無期的遠方，卻感受不到路的存在，跌倒了再爬起來，爬起后又再次倒下。心里想過放棄，卻又在黑暗中似乎看到了遠方的曙光，那渺茫的，暗暗的，溫暖的一絲陽光點亮了心中的希望，心中的明燈。堅持不懈的動力是什么，是執著，是勇氣，不，不止這些，更重要的是心中的那盞微弱而又永遠不會消逝的明燈。一夜之間，由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒，再也無法感覺到歡笑的滋味。用手觸摸的每一樣東西都是如此的熟悉，卻又記不清它的樣子了。夜里聽著母親獨自流涕，心如刀割，難道上天真的如此不公，一個花季少女就這樣與光明永別了嗎？她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間，卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血，使勁撥弄著臺燈的開關，卻仍然無法感受到任何的不同，突然覺......
◆ 做指向光明的燈作文
只要打開內心的門窗，就會走向光明的所在。陽光，不只來自太陽，也來自我們的心。只要我們的心里有光，就會感應到世界的七彩；只要我們心里有光，就能與有緣有情的人相互照亮；只要我們心里有光，即使在最陰霾的日子，也會堅持溫暖、熱切、有生命力的品質。
清晨，我沿著溪邊步行，發現陽光正在蘇醒，由重重的山與濃濃的霧里拉開弓箭，萬箭齊發地射到人間來。
那原來沉郁的山景，突然被翡翠染綠了；原本灰沉的溪水，也浮出黃金般的光影；草葉間的露珠顯現出彩虹的光澤；溪畔的繁花也都找到自己的顏色，歡欣鼓舞起來。
晨光的感覺不只停留在視覺。在聽覺上，那自陽光中醒來的鳥兒，正熱烈討論著今天陽光的溫度。在嗅覺上，那萬花的芬芳與青草的清香，不正是對光張開雙臂的擁抱嗎？在味覺上，如果我們大口地呼吸，就可以感受到把光吸入胸腹的溫暖。在觸覺上，陽光正溫柔地撫慰我們在黑夜曾經消沉的肌膚。
晨光四處流淌，晨光也無處不在。
我們會以為陽光是來自太陽，但是在我們心靈黝黯的`時刻，再多的陽光也不會把我們拉出陰影。所以，陽光，不只來自太陽，也來自我們的心。只要我們的心里有光，就會感應到世界的七彩；只要我們心里有光，就能與有緣有情的人相互照亮；只要我們心里有光，即使在最陰霾的日子，也會堅持溫暖、熱切、有生命力的品質。
每天，起床的時刻，我都充滿感恩地與朝陽道早安，與晨光一起點燃內心的光明。內心一旦有了光亮，就會想歡笑、想去愛，想手舞足蹈地唱歌，然后我輕輕唱著我內心的愿望：十年夜雨，心不冷，永遠保持青春時代的熱情；百鳥飛遠天不遠，心愛的人一直在美麗的白云間；千山越過水不濁，故鄉的田園永遠安慰我的心；萬花落盡春不盡，五彩的春光在冬天也不凋零。
只要打開內心的門窗，就會走向光明的所在。
◆ 做指向光明的燈作文
指向風景的路標
旅行是一種享受生活的方式，它讓我們遠離都市的喧囂，走進大自然的懷抱。而當我們的目光追隨著一條又一條路標時，我們將發現，指向風景的路標其實是一條通向心靈世界的道路。
我記得有一次，我和我的家人一同踏上了一場穿越山野的行程。我們行走在群山之間，呼吸著清新的空氣，腳步踏在茂密的草地上，享受著大自然的饋贈。而一路上，那些指向風景的路標就像一只精靈，引導著我們前行。
我們沿著路標所指的方向繼續前行，走過了一片青青的竹林。竹子搖曳生姿，發出一陣陣沙沙聲，仿佛在給我們奏著一曲天籟之音。我和家人拿出相機記錄這美妙的一刻，并深深被自然的力量所感染。
途中，我們還看到了一個小村莊，它隱藏在山間，安靜而祥和。村莊的居民們熱情地歡迎我們的到來，帶領我們參觀了他們的地方特色建筑。我們沉浸在這個別具風情的小村莊里，感受著純樸的鄉村生活。而這一切，都是那些指向風景的路標帶給我們的驚喜。
在行程的中途，我們發現一片湖泊，湖面如鏡，清澈見底。岸邊的路標顫動著，仿佛在向我們招手。我們激動地跑到湖邊，穿過湖泊的倒影，跳進湖水中。水滴在身上濺起一朵朵水花，讓我們感覺自己融入了大自然的懷抱。湖面上漂浮著一朵朵蓮花，它們潔白無瑕，美不勝收。我們停下腳步，站在湖邊，靜靜地欣賞著這湖泊的美麗。湖水的清澈如同心靈的凈化，而路標則是我們探索美景的向導。
沿途的美景一直帶給我們無盡的驚喜。指向風景的路標如同小精靈一般，它們引導我們穿越一片茂密的森林，看到了奇形怪狀的樹木；經過一個山洞，我們看到了壯麗的瀑布從洞口傾瀉而下；還有一個廣闊的草原，草地上奔跑著小動物，快樂的笑聲在空中回蕩。
旅行的腳步沒有停歇，我們繼續跟隨著那些指向風景的路標，一直向前走。最終，我們來到了一個被山巒環繞的高原，站在高處俯瞰著整片山區。這里沒有喧囂和污濁，取而代之的是靜謐和純凈。我們感受著山風輕輕拂過臉頰，山間的云霧繚繞，仿佛給我們帶來了一種心靈的洗滌。
指向風景的路標如同一只強大的指南針，引領著我們穿越了那個充滿詩意的世界。在這個過程中，我們不但體驗到了大自然的美妙和力量，更加意識到生活中美好的一面。而那些指向風景的路標，它們不僅是一條獨特的道路，更是我們心靈之旅的向導。我們時刻跟隨著它們，走向一個又一個美好的風景。
指向風景的路標，這些簡單卻意義非凡的指示牌，給予了我們勇往直前的力量，激勵著我們探索未知的領域。它們是一種信仰，一種對美好事物前行的信仰。因為只有信仰，我們才能永遠追逐那些美麗的風景，永遠尋找那些讓人心動的瞬間。讓我們一直向前走，跟隨著那些指向風景的路標，尋找下一個令人心馳神往的目的地。
◆ 做指向光明的燈作文
今天我和琪琪姐姐來到恒隆廣場，那里在搞做南瓜燈的活動，我們也去參加了。我分到了一個金黃色的南瓜，桌子上有一把小刀，一個勺子，一支筆，我先用筆在南瓜頂端畫一個大圓圈，南瓜的側面畫 了一個臉，因為南瓜用刀切要很有力氣和技巧，接下來就由媽媽幫忙，把我畫的部位給掏空，我用勺子把南瓜的肚子掏空，一個南瓜燈就做好了。
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