搞值日檢討書

搞值日檢討書(范本15篇)。

搞值日檢討書 (一)

尊敬的老師：

您好！

首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：

20xx年x月x日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。 以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

搞值日檢討書 (二)

作為一名值日生，我在值勤期間犯了嚴重的錯誤，導致對班級、老師以及其他同學造成了不必要的麻煩和困擾。我在此向各位班級成員和老師道歉，并自我反思，在今后的值勤工作中，認真履責、勇于擔當，做好值日生的各項職責。

首先，我深刻認識到自己在值勤期間犯下的錯誤和不足之處。首先，我在衛生方面做得不夠好，沒有認真清掃衛生間和教室，導致了衛生環境不理想，讓同學們的學習和日常生活受到了一定的影響和困擾。其次，我在值勤時間管理方面存在問題，沒有認真履行值勤任務，耽擱了班級和其他同學的時間。最后，在態度方面，我有些輕率和隨意，對值勤工作沒有認真的態度，也沒有時刻準備好面對意外的情況。

針對這些問題和不足，我進行了深刻的反思，明確了今后的發展方向。首先，在衛生方面，我會認真學習衛生知識，掌握清潔衛生的方法和技巧，加強對于衛生狀況的檢查和監管。我會不斷提高自己的衛生意識，做到自覺地清潔，把衛生環境維護好。其次，在時間管理方面，我會調整自己的有關時間規劃，明確值勤計劃和任務，做到精細化管理和有效時間利用，確保不耽誤其他同學的時間和學習。最后，在態度方面，我將時刻保持謙虛、認真、負責的態度，圍繞班級、同學、教師等各方面，積極投入工作，做有擔當、負責的優秀值日生。

此外，我也希望借此機會，對各位班級成員和老師的支持和關心表示感謝，尤其是在我值勤期間，您們對我的包容和督促，讓我明白了責任和自我批評的重要性，不斷提高自己、完善自己的職責意識。

最后，我再次向所有班級成員和老師表示誠摯的道歉，我將以此次檢討為契機，真正做好值日生的工作，維護班級的正常秩序，為班級的良好發展服務。謝謝大家！

搞值日檢討書 (三)

搞值日檢討書 (四)

近日，我校進行了衛生值日檢查。通過檢查，發現了一些不足之處，因此在此作出檢討。

首先，我們的衛生工作中存在著思想上的漠視。在衛生值日檢查中，我們的班級被評為了“中等”，這部分原因就出在我們的思想上。我們認為，只要不是太臟、太亂，就足以讓人滿意了。這種不負責任、不嚴謹的態度是衛生工作中最大的隱患，需要我們認真審視和改正。

其次，我們在衛生工作中存在著具體操作上的不規范。例如，我們的班級在衛生值日檢查中被扣分的原因之一就是因為有幾個同學沒有按照規定清洗自己的餐具。這一點雖然看似微小，但卻暴露出我們在具體操作上存在的不規范。我們需要認真地審視自己的行為，做到做事規范、有條不紊。

最后，我們需要充分發揮班級的團隊合作力，共同完成衛生值日工作。在之前的衛生值日工作中，我們的班級出現了一種極其不利于衛生工作的現象：個別同學只顧自己的衛生，而對于班級整體的衛生工作毫不關心。這種做法不僅體現了個人主義的丑惡面貌，也嚴重妨礙了班級衛生工作的順利開展。我們需要珍惜集體衛生，尊重自己的工作同時也尊重他人的工作。

綜上所述，在衛生值日檢查中，我們的班級暴露出了一些不足之處，需要我們認真反思和改正。衛生工作不是單靠個人就能完成的，而是需要我們共同努力，發揮班級團隊合作力，建立完備的管理制度，才能夠把衛生工作做到最優秀的水平。讓我們一起為我們的班級衛生工作做出新的貢獻，打造一個更加美好的班級。

搞值日檢討書 (五)

搞值日檢討書 (六)

近日，我參加了學校的衛生值日活動，并撰寫了一份衛生值日檢討書。我認為這是提高個人日常衛生意識和培養集體責任感的一次極好的機會。通過這次檢討，我不僅僅認識了自己的不足，也意識到了衛生工作的重要性，下面我將一一列舉。

首先，衛生是每個人都應該重視的問題。在學校、家庭或社區等集體中，每個人都應該有良好的衛生習慣，做到人人參與、人人有責。自己有一個好的衛生習慣不僅可以保護自己的健康，還可以給自己的生活帶來更多的安全和舒適。在這次衛生值日中，我看到了很多同學的努力，也懂得了自己要將衛生工作做好的決心。通過這次衛生值日檢討，我清楚地知道自己必須改變自己的不好習慣，養成良好的衛生習慣，積極參與衛生值日工作。

其次，衛生也考驗著我們對集體責任感的承擔。每一個人都有自己的家庭、學校、社區等集體，都應該對它們負責。在衛生值日活動中，我看到了大家的團結協作、互相幫助的場面。我也認識到自己要對自己的集體負責，把自己的個人衛生和集體衛生結合在一起，多為集體利益著想。這次衛生值日活動還讓我認識到了集體責任感的重要性，促使我更加積極地為集體著想，為集體榮譽而努力，為共建和諧家園起到積極的作用。

最后，衛生也是一個不斷改進和不斷進步的過程。我們要不斷總結經驗，發現不足，積極改進。在這次衛生值日中，我明白了每一次衛生檢查都是檢查自己的工作的，也是檢查我們的衛生意識的。我們會發現，每次檢查都會存在不同的問題，要耐心處理好，培養衛生習慣需要長期的努力和耐性，習慣的塑成需要不斷的練習和實踐。只有不斷完善自己的衛生習慣，才能保證衛生環境的持續和發展。

總之，衛生是我們在日常生活中必須掌握的知識，也是我們應該具備的責任。在我心目中，衛生事業總是最重要的事業之一，它不僅滲透在每一個人的日常生活中，更關乎我們整個集體環境的生命力。希望我和每一個人都能夠在自己所在的集體中，做一個有責任的、愛干凈的好學生，為衛生事業的發展做出自己的貢獻。

搞值日檢討書 (七)

今天是星期五，一個好日子。因為今天可以睡大覺，所以，我高高興興的來到了教室。

一轉眼，下午吃完午飯，睡完午覺，我們去上信息課，也就是廣播前的的一節課，我們在那里呆了很久，直到手抄報做完后，我才回去。

我再回去的途中，在和陳嘉怡一直嬉戲打鬧，他聊一句，我聊一句，還從電腦老師看到了我們的游戲積分，非常好玩，我們玩的不亦樂乎，后來，我們經過讀寫欄的時候，在津津有味的看著，那時候，好像聽見有人在叫，模模糊糊的聽見叫我的人是這么說的：“周子璐！你們組要……快點回……”當時我沒有聽得太清楚，就笑笑沒有在意，繼續磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，一步一挪，甚至還往回跑。

我剛進了門，就看見袁伊軒組的人在掃地，我突然好像像一個熱鐵爐被澆了一大盤冷水一樣，一下子就清醒過來，今天不是我們組掃地嗎？

果然沒錯，袁伊軒一看見我來了，便走了過來，一臉怒氣的沖我吼道：“你怎么那么晚才來??！”隨后指著我們組的座位說：“況且，你們組的人一個人都沒有來！”這一吼不要緊，但是，聽到袁伊軒的怒吼聲，全班人都紛紛的把目光投向我，更要命的是，后面林老師居然也跟了進來，袁伊軒立馬告訴林老師我的罪行：“周子璐組……”林老師大怒，批評我們，并且罰了我一篇檢討書。

這次的確是我的錯，也是我磨磨蹭蹭的性格害了我，但是，在這篇作文的結尾，我向林老師您保證：“我不會再磨磨蹭蹭了！”

搞值日檢討書 (八)

尊敬趙老師：

今天我懷著萬分歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們親自示范，要求我們做到軍事化標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多關注，依然犯下這樣不可饒恕錯誤，真是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻檢查，我對于這次犯錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校有關規定，我們作為學生就應該完全服從學校各項規章制度，而我這次沒有很好遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我錯誤。

“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”我只是一名普通學生，犯錯誤是不可避免。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類錯誤。經過深刻反思，認識到了我錯誤，希望老師可以相信我悔過之心，給予我改正機會。

我犯是一個嚴重原則性問題。我知道，老師對于衛生不達標這一事件非常生氣。我也知道，身為寢室一員，保證寢室衛生干凈是一項最基本責任，也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己義務與責任心丟掉。隨著學習節奏加快，我們正想方設法充分利用時間來學習，每當看到別同學復習那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人責任心問題，一個沒有責任心人是無法生存下去，尤其是在當今這個競爭激烈社會中?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道小事做起，及時處理好這些小壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕更大錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省過程中，一定要把犯錯誤根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重錯誤?；谖蚝螅瑲w結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員“臉面”，是我們生活環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事起碼要求，沒有良好工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校規范，對寢室衛生更應認真對待!

2、本次錯誤在于我惰性，將自己生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事態度，感悟到：

1、“一個人一生最重要是做事做人能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事點滴中。

2、學習最重要境界是體悟。大學期間我們需要學習不僅僅是教科書里面知識，更重要是學會從生活中吸取經驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會發展。

總之，我行為帶來了極為惡劣影響，為學校管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良標桿，影響了班級乃至學院榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似錯誤做出這樣行為，我心情非常沉重和羞愧。我會從過去錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔?！敖泿熞椎茫藥熾y求”，我真心感謝老師訓導，希望在今后成長過程中，學到更多人生智慧。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力搞好寢室衛生，以良好寢室環境來彌補我過錯。

3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

這次事件我真感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討態度，我真已經深刻反省認識到我錯誤了，希望老師能給我改過機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己錯誤,給了我改過機會,使我離成功更進了一步。我會努力經營好自己寢室生活，使自己寢室衛生更干凈。

請關心我老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大進步和成功!

檢討人：xxx

日期：XX年XX月XX日

搞值日檢討書 (九)

尊敬的領導：

我很榮幸地被安排了一次衛生值日任務，并且在這次任務中我發現了很多問題。通過反思和總結，我希望能夠把我的經驗和收獲與您分享，以提高我們學校的衛生管理水平。

在本次衛生值日中，我主要負責了廁所、教室、食堂等公共區域的清潔和衛生管理。在清潔過程中，我發現一些問題：

首先，我們學校的教室里經常會出現課桌椅上掉落的紙屑、書籍等垃圾，這些垃圾往往會被孩子們擔當起來，衛生受到了威脅。因此，我們需要加強學生管理，讓學生們養成好的習慣，不隨意亂扔垃圾。

其次，食堂在忙時時經常會出現排隊的情況，但有些學生為了爭先恐后，會把垃圾隨意扔在地上，這種現象嚴重影響了學校的衛生和食堂的形象。因此，我認為食堂需要增加垃圾桶的數量，增強學生垃圾分類的意識，讓他們知道垃圾的處理方式對學校的衛生非常重要。

最后，我們學校的衛生保潔人員在清潔中心地帶和其他難清潔的地方的時候，有時候會忽略一些需要清潔的地方，這會導致衛生保潔不全。我們需要加強衛生保潔人員的教育培訓，讓他們充分認識到清潔的重要性，并且在清潔工作中盡職盡責。

通過本次值日任務，我深刻認識到在日常工作和生活中，衛生是非常重要的。每個人都應該有良好的衛生習慣，加強衛生意識，通過行動來保持學校的清潔和衛生。同時，我們也應該加強對衛生保潔人員的監督和管理，讓他們能夠更好地完成他們的工作任務。

最后，我想再次向學校表示我的感激之情，并承諾在今后的工作和生活中，積極做好衛生工作，為學校的衛生管理做出貢獻。謝謝！

搞值日檢討書 (十)

尊敬的莊老師：

昨天下午我因一些急事，沒有留下來做值日，這讓班級的分數被扣了一分，也惹您生氣了，老師對不起。我知道自己錯了，我會改正的。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的.上課心情。

以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

尊敬的XX：

周四下午我沒有做值日，我也沒有什么理由，只是想急著回家。這不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。

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我這種不負責任的行為間接表現出個人修養水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

最后，希望老師同學們接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!

搞值日檢討書 (十一)

尊敬的老師：

我寫這篇搞衛生檢討書，是對我在執行衛生工作方面的不足進行反思和總結。首先，我深感自己在衛生工作上的馬虎和大意。在過去的一段時間中，我經常疏忽了細節，例如沒有及時清掃教室的地面，忘記擦拭黑板，或者沒有有效地處理廢紙等垃圾。這些疏忽不僅影響了教室的整潔度，也給同學們帶來了不便。對此，我深感愧疚。

其次，我也發現自己在衛生意識上存在著一定的欠缺。有時候我會把衛生工作當做一項例行公事，沒有充分認識到其重要性。我深知衛生是我們共同居住與學習的必要條件，它直接關系到我們的身體健康和學習效果。然而，在執行衛生工作時，我卻常常抱著敷衍態度，沒有給予足夠的重視與關注。這種態度也反映在了我的工作效率上，缺乏主動性和積極性。

最后，我在與同學們的合作方面也存在一定的問題。在分工合作的過程中，我常常沒有積極地與同伴們溝通與協調，也沒有主動幫助他們解決問題。這種獨自為戰的態度不僅給我的工作帶來了一定的困難，也沒有積極地促進衛生工作的完成。我明白，衛生工作需要團隊合作，只有互相幫助與配合，才能更好地完成任務。

為了改進以上的不足，我決心從自己做起，切實加強衛生工作。首先，我會嚴格遵守學校的衛生制度，準時完成和盡職盡責。我會把衛生工作當做是一項重要的責任來對待，以更高的標準和更好的效果完成每一項工作。同時，我會提高自身的衛生意識，時刻保持對環境衛生的關注和重視。我會積極主動地清理垃圾，保持教室和公共場所的整潔，切實做到“美觀、整潔、有序”。

其次，我會加強團隊合作意識。在衛生工作中，我會積極與同伴們交流與合作，互相學習與借鑒經驗。我會主動幫助他們解決問題，共同提高工作效率和質量。同時，我會定期與同伴們開展交流會議，總結經驗，發現問題，及時調整方法與策略。

最后，我會積極主動地接受老師們的指導和建議。我會虛心聽取他們的意見，認真改進自己的不足之處。我相信只有不斷地增強自身的衛生意識和工作技能，才能更好地完成工作，并給同學們創造一個干凈衛生的學習環境。

在今后的工作中，我會時刻牢記對自己的嚴格要求，扎實地推進衛生工作，不斷提高個人和團隊的工作質量和效率。通過這次的反思和總結，我深刻認識到了自己的不足之處，并找到了解決問題的方法和途徑。我希望通過自己的努力，能夠為學校的衛生工作做出更大的貢獻。

最后，我對給予我教育和培養的老師們致以誠摯的謝意！同時也向同學們表示誠摯的歉意，對給你們帶來的不便表示由衷的道歉和抱歉！

衷心感謝！

你們的學生

搞值日檢討書 (十二)

不做值日檢討書，可能是因為沒有認真履行值日任務或者沒有做好值日工作。以下是一些可能有用的步驟，可以幫助您做出一份檢討書：

1. 檢查您是否已經按照要求完成了您的值日任務。如果沒有，請確保您已經與主管或同事溝通并詢問是否可以重新安排值日任務。

2. 如果已經完成任務，但您沒有做好值日工作，請考慮您的行為是否符合公司的規定和價值觀。例如，您是否保證了工作環境的整潔和有序，是否及時解決了遇到的問題，是否尊重同事和上級。

3. 如果您沒有做好值日工作，請考慮您是否有任何可以改進的行為。例如，您可以嘗試更好地與同事溝通，更加積極地解決問題，或者更好地管理您的時間和任務。

4. 在完成上述步驟后，您可以將檢討書交回給主管或同事，并請求他們給予反饋。他們可以提供有用的建議和指導，幫助您改進自己的行為和工作表現。

一份不做值日檢討書應該是誠實和具體的，表明您已經認識到您的行為對公司和他人造成了負面影響，并愿意采取行動來改進自己的行為。

搞值日檢討書 (十三)

作為一個衛生志愿者，我深感責任重大。在衛生值日期間，我認真負責地做好每項工作，并認真地反思自己存在的問題。以下是我對此次衛生值日檢討的思考和總結：

一、關于衛生環境

在值日期間，我負責打掃垃圾，清潔走廊和教室地面。我認為我在這方面做得不錯。但是，在清掃桌椅時，我可能沒有清理干凈。在以后的衛生值日中，我要更加注意這一點，認真清理桌椅表面和角落。

二、關于垃圾分類

垃圾分類是現在必須遵守的環保規定，作為衛生志愿者，我們更應該深入了解和執行。但是，在這次衛生值日中，我發現自己對垃圾分類的知識還不充分，曾經將能夠回收的垃圾和不可回收的垃圾放在一起。這是我的不足之處，需要用更加深入的方法來加強自己的知識和執行力。

三、關于注意事項

衛生值日時，我們需要格外注意自己的行為，確保不會對學校的正常秩序造成影響。但是，在這次衛生值日中，我發現了一個問題，我可能沒有及時將垃圾箱放置在指定地點，給同學們帶來不便。這是因為我曾經沒有認真看清指示牌，從而導致我沒有料到下一步該怎么做。在以后的衛生值日中，我要更加關注指示牌和學校的規章制度，加強對這些細節的掌控，以減少可能的影響。

總體而言，我認為自己在這次衛生值日中，表現得還算不錯，但也發現了自己存在的問題。在以后的衛生值日中，我將進一步鞏固自己的知識和意識，不斷提升自己的工作質量，為同學們提供一個干凈、衛生、舒適的學習環境。

搞值日檢討書 (十四)

尊敬的莊老師：

昨天下午我因一些急事，沒有留下來做值日，這讓班級的分數被扣了一分，也惹您生氣了，老師對不起。我知道自己錯了，我會改正的。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態度之惡劣，令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環境，也影響老師、同學的上課心情。

以上的一些，我到現在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

XXX

搞值日檢討書 (十五)

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