林木畢業實習報告（精品19篇）

林木畢業實習報告（精品19篇）。

? 林木畢業實習報告

前臺作為酒店的第一接待部門，是影響和為客人提供服務的第一部門。一個酒店的效率和利潤創造，基本都是從這里開始的。

佛山電子酒店作為改革開放后最早成立的酒店之一，當時設備先進，住宿條件優越。佛山作為中國重要的工商業城市，商務客人足夠多。據電子酒店統計，80%的客人是在佛山工作的企業或商業團體的代表，其中很大一部分長期選擇電子酒店作為自己的入住酒店，并與他們簽訂了長期合作協議。這些商務客人的住宿已經成為電子酒店等商務酒店的重要利潤點。

前臺的工作主要分為接待及售房、入住、退房及費用結算、客人接聽及服務請求處理、電話轉接、出租車出站服務、機票預訂等業務。另外，前臺是客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求不會直接向樓層服務員提出，而是前臺，這是他們接觸的第一個部門。所以前臺也是整個酒店的協調中心，這一點在電子酒店中體現的尤為突出。

電子酒店前臺分為早班、中班、晚班三個班，三個班交替工作，每周休息一次。除了夜班，早班三人，中班三人。其中一個是專職出納，另外兩個根據實際工作量分配剩余工作。這種安排比較寬松，可以分配一個收銀員，一個登記促銷，另一個在工作量大的情況下負責其他服務和聯系工作。而且可以緩解收銀機的壓力，讓收銀機頭腦清醒，無差錯。最重要的是這種工作方式可以很快讓新人獲得經驗，而且工作量小的時候可以由當班同事指導，工作量大的時候可以吸收更多的經驗，快速成長。

但是，問題也很明顯。

因為這種基本不處于精細化管理的狀態，所以，個人責任很不明確，責任不明確直接導致權力不明確。有問題自然會推卸責任。這個問題不能通過教育和培訓來解決。推卸責任是人之常情。

所以要解決這個問題，就是一人一崗。這種管理方法已經在許多世界著名的酒店應用了多年，并在中國傳播了一段時間。從各個地方的經驗來看，這樣可以有效提高接待等工作的效率，可以給客人一種整潔有序的感覺。根據消費心理學的相關內容，我們知道有序的環境會給人一種品質提升和優越感，自然會加深對業務單位的好感。這時，有了優質的客房服務，酒店在客人心目中的地位將迅速提高。

此外，一個合適的房間狀態顯示和處理系統已經在電子酒店中存在，但還沒有得到很好的應用。

對于這個問題，我做了簡單的分析。

問題:

房間退房后，一般需要客房服務員20-30分鐘才能做好房間，在一定程度上是隨機的。不同的客人需要不同的時間來整理房間。

但是現在的操作流程是:退房客人――在房間里檢查酒水――在房間里買ok房――準備新客人入住。

很多時候客人的選擇是集中的，這主要是因為客人選擇的趨同性，所以一些房間的入住率和新客人的續租率都很高，這是由客人的習慣、房價、季節等多種條件決定的。

在我們現有的操作流程中，我們不預留房間服務員的時間來做房間，經常在房間沒有完成的時候通知樓層開房，然后房間服務員經常投訴。這種情況不利于客房服務質量的提高。

因此，我建議我們必須充分有效地利用現有的電子房間狀態顯示和監控系統。主要有兩種方法。

1.重新規劃從客人退房到ok房的流程，盡量吸收客房和前臺服務員的實際經驗，做出最高效的操作流程和職責分工。

2.從結賬到整理房間，領班會先檢查房間，然后再決定是否可以設置好房間。這個操作就是為了避免上述情況。

此外，由于前臺工作人員長期使用紙筆記錄管理房間狀態，可能需要更多的培訓和法規來加強計算機的使用。這種轉換可能會有一些困難。但我相信，只要管理層愿意這樣做，員工就能提高工作效率，自然會有好的結果。

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目錄

資產評估報告聲明

摘要

資產評估報告書

一、緒言

二、委托方及資產占有方

三、評估目的

四、評估對象及范圍

四、評估價值類型和定義

五、評估基準日

六、評估依據

七、評估原則

八、評估依據

九、評估方法

十、評估過程

十一、評估假設和限定條件

十二、評估結論

十三、特別事項說明

十四、評估報告的使用限制說明

十五、評估報告提出日期

資產評估報告書備查文件

一、委托方與資產占有方營業執照復印件

二、產權證明文件復印件

三、委托方與資產占有方承諾函

四、資產評估人員和機構的承諾函

五、××林資產評估有限公司資格證書復印件

六、××林資產評估有限公司營業執照復印件

七、項目參加人員名單及其資格證書復印件

　　評估師聲明

一、我們在執行本資產評估業務中，遵循相關法律法規和資產評估準則，恪守獨立、客觀和公正的原則;根據我們在執業過程中收集的資料，評估報告陳述的內容是客觀的，并對評估結論合理性承擔相應的法律責任。

二、我們出具評估報告，沒有以預先設定的價值作為評估結論。我們不會為當事人的決策承擔責任，我們提請報告使用者注意，評估結論不應該被認為是被評估資產價值在市場上可實現價格的保證。

三、我們與評估報告中的評估對象沒有現存或者預期的利益關系;與相關當事方沒有現存或者預期的利益關系，對相關當事方不存在偏見。

四、評估對象涉及的資產清單由委托方、被評估單位(或者產權持有單位)申報并經其簽章確認;所提供資料的真實性、合法性、完整性，恰當使用評估報告是委托方和相關當事方的責任。

五、我們已對評估報告中的評估對象進行現場勘查;我們已對評估對象的法律權屬狀況給予必要的關注，對評估對象法律權屬資料進行查驗，但無法對評估對象的法律權屬真實性做任何形式的保證;我們已提請企業完善產權以滿足出具評估報告的要求，并對發現的問題進行了披露。

六、我們具備評估業務所需的執業資質和相關專業評估經驗。

七、我們出具的評估報告中的分析、判斷和結論受評估報告中假設和限定條件的限制，評估報告使用者應當充分考慮評估報告中載明的假設、限定條件、特別事項說明及其對評估結論的影響。

八、我們對評估對象的價值進行估算并發表的專業意見，是經濟行為實現的參考依據。我們出具的評估報告及其所披露的評估結論僅限于評估報告載明的評估目的，僅在評估結論使用有效期限內使用。評估報告書的使用權歸委托方所有，未經委托方許可，評估機構不得隨意向他人提供或公開;未經評估機構同意委托方不得將報告的全部或部分內容發表于任何公開和內部媒體上。

九、本評估報告的解釋權為出具評估報告的評估機構，除國家法律、法規有明確的特別規定外，其他任何機關和部門均無權解釋。

十、本評估報告的使用者限制為：

1、委托方(資產占有方);

2、××州市章貢區農村信用合作聯社;

3、××縣林業局、××縣果業局。

　　江西省××木業有限公司森林資源抵押貸

資產評估報告書

江西森林資源資產評估培訓中心評報字(2011)第001號

　　摘要

江西森林資源資產評估培訓中心資產評估有限公司接受××林場的委托。對××林場所屬的森林資源資產價值進行評估，為××林場抵押貸款項目森林資源資產提供價值參考意見。

根據國家有關資產評估的規定，本著客觀、獨立、公正和科學的原則及必要的評估程序，本公司的評估人員對委托評估的資產實施了實地勘查、市場調查與詢證等必要的評估程序。

本次評估中用材林幼齡林采用重置成本法、中齡林與近熟林采用收獲現值法、成過熟林采用市場價倒算法、天然林中杉及松評估方法同用材林、天然林中闊葉樹采用擇伐作業的收益現值法，根據以上評估工作，得出如下評估結論：

在評估基準日2011年10月30日持續經營的前提下，××木業委托評估產權屬于下高麗林班的3271.6畝的森林資源資產現值共計人民幣7588627 元。

本報告評估結論的有效期為一年，至2012年10月30日。超過一年，需重新進行資產評估。

評估報告只能由本報告中載明的評估報告使用者使用;只能服務于本報告中載明的評估目的;除法律、法規規定以及相關當事方另有約定外，未征得注冊資產評估師及其所在評估機構同意，評估報告不得被摘抄、引用或披露于公開媒體。

在使用本報告時，應注意特別事項說明對評估價值的影響。

評估師鄭重提請評估報告的使用者應注意評估報告書正文中的特別事項對評估結論可能產生的影響。

北京××資產評估有限公司 中國注冊資產評估師：劉××

法定代表人： 凌×× 中國注冊資產評估師：李××

森林資源資產評估專家：××

森林資源資產評估專家：××

二O一一年十月三十日

××木業

抵押貸款項目森林資源資產評估

資產評估報告書

江西森林資源資產培訓中心評報字[2011]第001號

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創立于20xx年的xx集團，位于長江之南、太湖之濱的江南水鄉小鎮——江陰市新橋鎮，之所以“xx”為企業命名，意為“以海闊天空之博大，創波瀾壯美之事業”。

櫛風沐雨25年，xx一路走來?，F如今，她已成長為國內著名的以男裝為主業的大型企業集團，擁有總資產200億元，全國各地員工6萬余名（其中總部2萬余名），連續多年在中國服裝行業銷售、利潤雙百強排行榜上名列前茅，并連續多年進入中國企業500強前300名，成為江南大地一顆耀眼的企業“明星”。

“不斷否定自己，永遠追求卓越”是xx的企業精神，創新是xx的企業靈魂。從粗紡起家、精紡發家、服裝當家，再到如今的一業為主、多元發展，xx發展的每一步都閃耀著創新、超越的光芒。在這里，誕生了中國紡織行業首家高科技企業，中國服裝行業首家博士后科研工作站，香港鳳凰衛視在中國大陸地區第一個工業見習基地??作為一家專注于在男裝領域深耕發展的大型服裝品牌企業，xx一直走在探索中國服裝品牌的國際化之路上，通過與國際品牌的緊密合作，xx獲得了國際品牌發展的最前沿信息，為自主品牌的研發夯實了基礎。在最近十多年間，xx先后成功創建了xx之家、EICHITOO、百衣百順等多個自主品牌，其中“xx之家”服裝品牌，更是xx人創新精神的典范。依靠國內首創的“無干擾、自選式”超

市化購衣模式，及時尚、豐富的產品，xx之家迅速在國內崛起，每年的銷售額以30—50%的速度增長。到20xx年末，xx之家已在全國開設專賣店超2500家，并先后榮獲國家免檢產品、中國名牌、中國馳名商標、中國服裝品牌年度大獎之“營銷大獎”、“潛力大獎”等稱號。

近年來，面對不斷變化的市場經濟形勢，xx集團積極創新企業發展模式，走轉型發展之路。現如今，xx服裝連鎖經營大踏步發展，品牌經營卓有建樹,工業旅游、酒店業經營有聲有色，資本經營碩果累累，此外還進入商業企業連鎖、馬術產業等領域。20xx年9月8日，集團開工建設8個三產服務業項目，總投資超過100億元，為今后形成新的經濟增長點打下基礎。由集團投資興建的xx國際馬術俱樂部，是國內首家集馬術訓練、表演、比賽以及健身休閑為一體的綜合性馬術運動基地，每周六晚一場的“xx國際馬術表演盛典”美侖美奐，可謂“中國獨有，世界絕有”，自20xx年對外開放以來，在社會上引起了強烈反響。目前，xx國際馬術俱樂部已經成為江陰、無錫的旅游熱點，省內的亮點，還被國家體育總局、國家旅游局列為中國體育旅游精品推薦項目。20xx年，xx國際馬術俱樂部以56位騎手和56匹馬，創造了最大規模的團體盛裝舞步吉尼斯世界紀錄，寫下了xx集團戰略轉型、投資現代體育產業的華麗篇章！

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林木畢業實習周記

本周，我開始了我在一家著名設計公司的畢業實習。作為一名即將步入社會的大學生，我深知實習的重要性。這不僅是為了積累實踐經驗和提升自己的能力，更是讓我能夠更好地了解職場和社會。在這一周的實習中，我經歷了許多挑戰，也獲得了很多成長。

我被分配到了室內設計部門。作為一個有激情和創造力的設計愛好者，我對這個機會感到非常興奮。在第一天上班時，我的導師張老師熱情地歡迎我加入團隊，并給了我一份具體的實習計劃。我在計劃中看到了許多具體的設計項目，其中包括商業空間、住宅裝飾、展覽設計等。我感到非常興奮，因為這些項目都是我在學校里學到的專業知識的應用和展示的機會。

第一天的工作主要是熟悉公司的工作環境和部門的工作流程。我帶著滿滿的期待和好奇心，跟隨著張老師參觀了整個公司。我發現，這家公司擁有一支高素質的設計團隊和先進的設計設備。每個人都工作努力，充滿活力。我作為一個實習生，被要求多觀察、多學習、多實踐，以提高自己的設計能力。

在接下來的幾天里，我開始參與實際的設計工作。張老師給予了我很多機會去完成一些小型設計項目，如設計展示板和制作模型。當我第一次接到任務時，我感到有點壓力，但又非常興奮。我知道這是一個展示自己設計能力的機會，所以我認真地對待每個細節。通過深入研究和靈感的激發，我終于完成了任務。當我把設計成果呈現給張老師和其他團隊成員時，他們對我的表現表示了肯定和贊賞。這讓我感到非常高興和自豪。

除了設計工作，我還積極參與了團隊的會議和項目討論。這讓我更深入地了解了業界的設計趨勢和技術。我學到了很多新的設計理念和方法，也對一些實際項目的挑戰有了更清晰的認識。通過和團隊成員進行交流和討論，我發現團隊合作和溝通是實現設計目標的重要因素。

在這一周的實習中，我還結識了許多來自不同背景和專業的優秀設計師。他們不僅在工作中給了我很多指導和幫助，還給我分享了他們的經驗和故事。通過和他們的交流，我深刻地意識到設計不僅僅是一種藝術形式，也是對人們生活方式和文化的理解和表達。

通過這一周的實習，我不僅鍛煉了自己的設計能力，也認識到了職場的嚴謹和競爭。我明白了在這個行業中，唯有不斷學習和努力才能不斷進步。我將繼續努力，用熱情和創造力去迎接接下來的挑戰。這段實習經歷將成為我人生中寶貴的一部分，成為我步入職場的重要里程碑。

這一周的實習讓我更加深入地了解了室內設計行業和職場文化。我充實地度過了每一天，為自己的未來發展打下了堅實的基礎。年輕的我，追逐夢想的心永不熄滅，未來的路上，我將繼續努力，不斷追求卓越！

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20xx年5月13日實習是給水排水工程專業教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環節。更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。本次實習我們由肖耀老師帶領，分別參觀了新區秦嶺小區的給水，新區自來水公司，耀縣新耀污水處理廠，秦嶺水泥廠等單位，本次實習安排在第二學期實習時間為5月7日至5月11日，共一周時間。

一、實習目的

通過參觀水處理廠和專業人士的講解，大致了解給排水該專業的涉及領域，通過實踐參觀現場，使我們不僅把學習中的理論知識運用到實際中去，同時也給學生一個在實際中發現問題的條件，并可以有專業認識進行講解，其效果遠遠超出學生自己在課本上學習和老師在課堂上講解，有助于我們今后就業方向的選擇，給我們一個大致的發展方向和目標。

二、實習地點與時間安排

5月7日、銅川市新區秦嶺小區旁陜化廠辦公住宅樓施工工地；

5月8日、銅川市新區供水公司；

5月9日、銅川市耀州區南岔口污水處理廠；

5月10日、銅川市耀州區秦嶺水泥廠；

5月11日、銅川市新區（了解城市污水管道、周邊灌溉渠的修筑）

三、實習內容

1、建筑工地——5月7日上午，由老師帶領我們來到銅川市新區焦化廠辦公住宅樓的一個建筑工地參觀實習。我們具體參觀了辦公①樓房（共18層）的給排水管道布置情況。

建筑給、排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。我們此行參觀的主要內容是建筑生活給水、排水、消防及雨水管道的布置。

建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統；建筑消防的任務是保證所供的水壓水量滿足火災發生時的需求，以確保最低的人物傷害。

給水管網布置的基本要求：

⑴要確保供水安全和良好的水力條件，力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。

⑵管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應采取保護措施。

⑶不影響生產安全和建筑物的使用。

⑷利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。

2、銅川市耀州區污水處理廠

污水經過預處理、一級處理、二級處理后排放小河，其中預處理、一級處理采用物理方法，主要處理懸浮物和大塊漂浮物；二級處理采用普通活性污泥法，主要去除污水中呈溶解態和膠體態的有機物。

2、1物化預處理工藝流程

物化預處理是將廢水中的懸浮顆粒和膠體顆粒分離出來的第一步。在廢水處理中。一個好的顆粒分離方法是必要的。辛辛板污水處理廠在預處理過程中。分別采用間距為25mm和5mm的機械格柵主要用于攔截污水中較大的固體漂浮物，以防止其堵塞水泵及管道，保證后續處理工藝正常運行。一級處理采用的也是物理方法一曝氣沉砂法。污水經預處理后，流入曝氣沉砂池，通過調節合適的曝氣量，從污水中分離密度較大的無機顆粒。減輕沉淀池的負荷，同時又能使無機顆粒和有機顆粒分離，便于分別處理和處置。

2、2二級處理工藝流程及生物池構造

二級處理采用普通曝氣工藝即普通活性污泥法，其原理是通過充分曝氣供氧。使大量繁殖的微生物群體懸浮在水中，并利用從而降解污水中的有機污染物，停止曝氣時，懸浮微生物絮凝體易于沉淀與水分離，并使污水得到凈化、澄清。這種具有活性的絮凝體就是被稱為“活性污泥”的生物污泥。普通活性污泥法系統，主要由普通曝氣池（生物曝氣池）、曝氣系統、二沉池、污泥回流系統以及剩余污泥排放等部分組成。曝氣池分南北對稱兩池，單池有效容積為15 372m。，為矩形結構，池內分為缺氧段、調節段、好氧段。污水經一級處理后從初沉池進入曝氣池，經過缺氧段、調節段、好氧段，活性污泥也從二沉池底部經回流泵抽生進入曝氣池，兩者混合形成混合液。在好氧段設有微孔曝氣器，通過曝氣，使混合液得到充分的氧氣并受到充分的攪拌，使活性污泥和廢水充分接觸，達到降解有機物的目的。調節段設在曝氣池的前端，設有潛水攪拌器，起混合堆流作用，防止污泥沉淀。

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前言

林木育種學是林學專業的主干課程，既有很強的理論性，也有很強的實踐性。要學好這門學科，首先要重視理論知識，但更重要的是實踐部分，我們只有把理論知識應用到實踐中去，我們才能算是真正的掌握了理論知識。林木育種學是一門實踐性很強的課程，許多知識都是在實踐才能體會的，如果學習林木育種學缺少了實踐的部分，我可以很負責任的說“你就沒學過林木育種學”。

正是因為實踐對于林木育種學有太高的重要性，所以我們在趙老師的組織和帶領下進行了這次非常重要的實習。這次實習的地點選在了離學校比較近的坪壩華山松種子園，旨在讓我們了解種子園的現實結構，并把課本中介紹的種子園與其對比，讓理論實踐相結合，形成完整的知識體系。在實習前，趙老師還給我們布置了一個任務，就是在種子園內進行一次模擬優樹選擇，這使我們在了解種子園的同時，又能鞏固優樹選擇的過程，這使得此次實習更具意義，使我們的積極性也格外的高，可以說是一舉多得啊!話不多說，接下來就進入主題，讓我們一起去了解下這次精彩的實習內容吧……

一、實習目的：

1.對種子園有個全面、具體的了解；

2.掌握優樹選擇的方法；

3.熟悉嫁接技術。

二、實習地點：

貴州省安順市平壩縣華山松種子園

三、實習時間：

20xx年12月2日

四、實習內容：

1.種子園的了解種子園是用優樹無性系或家系按設計要求營建，實行集約經營，以生產優良遺傳品質和播種品質種子為目的的特種人工林。

①營建種子園的意義

(1)種子的遺傳品質好；

估算初級種子園種子造林，材積增益在10%-20%；

(2)種子園樹木結實早，能穩定地提供大量遺傳和播種品質優良的種子；

(3)種子園面積集中，便于經營管理，控制樹冠生長，方便種子采收；

(4)為育種的持續發展準備物質和技術條件。

②種子園的種類

按照繁殖方法分：無性系種子園、實生苗種子園

按照繁殖材料的改良程度分：初級種子園、改良種子園

按照書中的親緣關系分：雜交種子園、產地種子園、室內種子園

③平壩華山松種子園

華山松為松科，松屬，單維管束亞屬的高大喬木，是我國特有樹種和主要用材樹種，在我國10多個省區海拔1 000~3 500 m的地區均有分布.對它的改良始于20世紀70年代，并已在貴州的平壩、威寧，云南的臨滄、楚雄等地營建了無性系初級種子園。

平壩種子園位于東經106°16′，北緯26°25′，海拔1300m左右，是20世紀70年代建立起來的全國幾個華山松種子園之一。此種子園系屬無性系種子園，主要采用嫁接技術進行育林。種子園區劃上，主要分為：母樹林、子代測試區、隔離帶和1.5代子代林。

2.優樹選擇模擬

優樹是指在同一林分中相同立地條件下，生長量、材性、干形、適應性、抗逆性等方面遠遠超過同種、同齡的樹木。優樹選擇是從基本種群內，根據選種目標，按表型進行單株選擇，并從中選的單株上分別采集種子或穗條進行繁殖，通過鑒定比較，評選遺傳品質優良的單株，建立采穗圃或種子園，作為良種繁育的基地。

①優樹標準

優樹標準隨樹種、選優目的、方法和立地條件的不同，其標準也不同。一般包括數量指標和質量指標兩個方面。

(1)數量指標

對用材樹種來說，主要是生長量指標。確定生長量指標應考慮到：

(a)現實的可能性。既優樹數量指標一般不超過同齡林分中最大值。如把林分平均胸徑、樹高和材積都以100計，則最大徑階約為170，在中幼齡林中，最大徑階的平均樹高為120；近熟林為115；過熟林為110；最大徑階的平均材積可達270。

(b)供選擇的林分和需要優樹的數量?？晒┻x擇林分多，標準可高。在實際工作中，數量指標常采用兩種方法，即小標準地法和優勢木對比法。

小標準地法中，一般規定優樹的采集、樹高和胸徑應分別超過標準地平均木的150%(V)；15%(H)；50%(D)。

優勢木對比法中，應超過優勢木平均材積的50%；樹高5%、直徑20%。

(2)質量指標

●樹干通直度

●樹干圓滿度

●樹木自然整枝程度

●樹冠濃密度

●冠幅

●側枝粗細度

●樹皮性

●當前生長勢

●健康狀況

●結實狀況

②優樹評選方法

在選定的林分中，進行踏查，初選，凡發現符合要求，而未經實測的優樹稱為候選樹。對候選樹進行如下三方面評定：

(1)材積評定

材積評定常用方法有三種。

1、小標準地法

以候選樹為中心，逐步向四周展開，實測30株以上樹木，測量樹高、胸徑、材積，求出、、，把候選樹與平均值相比，符合標準的入選。一般標準為樹高超出15%，直徑超出50%，材積超出150%。標準地越大越可靠，但工作量也大，一般30-50株為宜。

2、優勢木對比法

在立地條件一致的10-25m半徑內，包括30株以上樹木中選出3-5株僅次于候選樹的優勢木，測定這3-5株優勢木的、、，與候選樹進行比較，超過標準則入選，一般標準為樹高超出5%，直徑超出20%，材積超出50%。

由于林分內優勢木常分布不均勻，有時幾株大樹長在一起，或大樹間有親緣關系等，因此優勢木間比較，有時不能反映出其真正優勢，特別是在天然林分中。

如在異齡林中選優，相差的年齡必須進行校正后才能進行比較。校正公式為：

其中：換算成同齡后的比值；

A-候選樹的實測值；

B-3-5注優勢木的平均值；

C-優樹年齡減去優勢木平均年齡之差；

D-優樹年平均生長量。

3、絕對值法

在實際工作中，由使用相對值評選法有困難，如在異齡混交林中經常會碰到鄰近沒有該樹種的同齡樹木；候選樹周圍是被壓木，或都是大樹；候選樹生長的小區生態條件顯著不同于周圍的樹木，在這種情況下，可采用絕對值評選法。

絕對值評選法是利用生長過程表確定選擇標準。把生長過程表中平均木乘上一定數值，可作為優樹入選的最低標準。如評選樟子松幼樹時，利用當地生長過程表，查到該年齡、該地位級下的平均木數值，樹高-1.1，胸徑-1.35，即為該地位級條件下一般優樹的最低標準。

(2)形質評定

用材樹種的形質標準如前所述。但具體到某個樹種在某個地區的指標和標準，應根據樹種特性和選種目標而有所不同。對形態指標應首先確定衡量標準，一般把它數量化，既把形態指標劃分成不同級別，劃分級別應盡量簡單，界限比較明確。如分枝角可劃分成5級：81-90；71-80；61-70；51-60；50以下。樹干通直度可劃分為：I級通直；II級近基部彎曲；III級上下都彎曲。

(3)綜合評定

優樹選擇是對多個形狀的選擇，要求多性狀都優良。每個形狀單獨評選后，需進行綜合評定，確定最后是否入選。一般采用三種方法：

1、連續評選法

2、獨立標準法

3、評分法

③數據統計

(一)優樹所在的地區：

1、省貴州省縣平壩縣鄉(或林場)華山松種子園

2、海拔高1200——1380 (米)地形地勢山地，坡向坡度南北土壤酸性土，植被華山松、油茶。

(二)林分狀況：

1、起源嫁接苗，組成華山松，樹齡23，郁閉度0.8，造林密度(株/畝)，現在密度(株/畝)。

2、林分健康狀況健康，結實情況少量，結實率

3、樹體平均直徑25.3 (厘米)，平均樹高15.3 (米)

適選樹木群體株數株，優樹選擇率%

(三)優樹評選記載項目

2、樹冠

冠幅：南北3東西4平均3.5 (米)

冠型：圓錐形

3、樹干

通直度通直圓滿度較圓滿自然整枝能力較好(3/5)

4、分枝粗度角度

樹冠中下部最粗側枝基徑4 (cm)

枝粗/胸徑0.13分枝角度80°

5、樹皮

厚度(cm)樹皮率%

裂紋通直度

6、結實情況

結果數(個)果鮮重(斤)果型縱徑cm

橫徑cm，出籽率%種子千粒重(克)種子飽滿度%種子發芽率%種子形狀種子色澤

7、生長勢和健康狀況

生長勢病蟲害

8、木材及其它特性

容重(kg/cm3)木紋通直度

9、針葉：長度(cm)，密度(葉束/cm) ④優樹選擇理由

優樹與優勢木各生長量平均值比值：

樹高比=17.6/16.6=105.8%

胸徑比=33.2/28.4=116.9%

材積比=0.625/0.518=120.7%

根據計算結構和資料的查閱可知，優樹的數量指標是基本符合華山松優樹5株優樹木對比法的要求(見課本教材p68)。再者，此樹生長健壯，無病蟲害，樹干樹形筆直，在林分中生長完全是處于絕對的優勢中，所以其形質指標也應該滿足優樹的要求。還有在實地考察的情況，我們綜合考慮，此樹可以被選為優樹。

3.華山松嫁接

嫁接，植物的人工營養繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木或臺木。接穗時一般選用具2～4個芽的苗，嫁接后成為植物體的上部或頂部；砧木嫁接后成為植物體的根系部分。

①嫁接分類：

嫁接有多種方式，按材料來源，可分為枝接、芽接和短枝接；按取材時間可分為冬枝接、嫩枝接；嫁接方式不同可分為劈接、舌接、切接、袋接、靠接、形成層對接等。采用什么樣的嫁接對于嫁接成功非常重要，但對于不同樹種或同種樹種在不同地點、時間的嫁接方法都不盡相同，只有在不斷實踐總結中摸索才能找到最好的方法，對于嫁接不能照本宣科。

②華山松嫁接方法

華山松系屬針葉樹種，對于針葉樹的嫁接一般有兩種常見方法：髓心形成層對接和短枝嫁接。平壩種子園對于華山松的嫁接采用的是髓心形成層對接法。髓心形成層對接是針葉樹種.種子園常用嫁接方法。接穗長8-10cm，具有完整頂芽。保留頂端10束左右的針葉，去除其余針葉。先將接穗的一面削一段斜面，然后在其背面從頂芽針葉附近逐漸切至髓心，順著髓心縱向削去半邊接穗。一般砧木為2-3年生的移植苗，嫁接部位比接穗粗，切面長度同接穗一致，將接穗切面貼在砧木的切面上，形成層對正，用可風化的薄膜纏緊(一定不能透風，這是成功關鍵)。

③嫁接注意事項

1、選擇親和力強的砧木和接穗

親和力是指砧木和接穗經嫁接而能愈合的能力，一般情況下，親緣關系越近，親合力越強，嫁接的'成活率也就越高。

2、選擇生活力強的砧木和接穗

生活力與砧木和接穗的營養器官積累的養分有關，營養器官積累的養分越多，發育越充實則生活力就越強，因此，在嫁接前應加強砧木的水肥管理，讓其積累更多的養分，并且選擇發育成熟，芽眼飽滿的枝條作接穗。

三、選擇最佳的嫁接時機

一般枝接宜在果樹萌發前的早春進行，因為此時砧木和接穗組織充實，溫度濕度等也有利于形成層的旺盛分裂，加快傷口愈合。而芽接則應選擇在生長緩慢期進行，以今年嫁接成活，明年春天發芽成苗為好。

總結本次實習，雖然是在寒冷的冬季進行的，但實習當天卻是艷陽高照，我們一路坐著車唱著歌來到實習地點，在實習地點我們興致勃勃的與其他同學參與著實習。在經過趙老師的詳細講解和指導，以及種子園園長大叔細致的介紹后，我們學到了許多課本上不曾學到的知識，并清楚的感覺到課本知識與實踐應用的差距。正是這種差距，讓我們深切體會到我們知識的貧乏，所以回去學校后我們要更加努力學習理論知識，并把理論和實踐相結合，以此來彌補我們現在的不足。

總之，這次實習我們是在和諧的氣氛中進行的，我們堅持理論與實踐結合的原則，不斷加強野外實踐能力，并以此鞏固課本理論知識，堅持不“死讀書，讀死書”，從實踐中不斷完善自我，

盡量做一個21世紀的知識青年，努力為社會主義的建設做貢獻。最后說一句，這是一次很給力的實習。

? 林木畢業實習報告

**省財政稅務?？茖W校校內花園林區：

我所接受委擔，評估貴校擬轉讓的林木資產的現值。按照與貴方訂立的評估約定，遵循客觀、科學、公正、獨立的原則，依據國家國有資產管理局和林業部頒布的《森林資源資產評估技術：覘范(試行)》的要求，我們實施了對貴場擬轉讓的林木資產的地理位置、產權歸屬的審核，并對林木資產的數量和質量進行了核查。通過社會調查收集了與評估有關的林業生產技術經濟指標以及各種資料。實施了我們認為有必要的評估程序，具體評估結果報告如下：

(一)基本狀況

花園處于**省財政稅務?？茖W校校內東南側，貴校擬轉讓林場面積較小，分布集中，運輸條件一般，林園位于太原市內車流密度較大。

(二)評估對象與范圍

依據貴場的資產評估立項申請和林業主管部門的立項批復，經本次對森林資源資產評估對象的權屬和實物量的審定和核查，園林權屬貴校的 400平方米森林資源資產 (全部為楊樹同齡用材林)，全部歸入本次評估的范圍，共涉及7個完整小班。

(三)評估目的

擬轉讓森林資源貴產中的林木資產的所有權，由受讓方采伐并出售所得木材，本次評估為此提供交易參考。

(四)評估基準日

20**年10月28日。

(五)評估依據

(1)國務院1991年91號令《國有資產評估管理辦法》;

(2)國家國有資產管理局《國有資產評估管理辦法施行細則》;

(3)國家國有資產管理局《資產評估操作規范意見(試行)》;

(4)國家國有資產管理局、林業部《森林資源資產評估技術規范(試行)》;

(5)《X X省森林資源轉讓條例》;

(6)林業主管部門的資產評估立項批文;

(7)待評估森林資源資產的山林權屬證、圖、基本圖、小班調查記錄等森林資源資料;

(8)評估中收集到的森林采伐、木材銷售、造林營林以及撫育管護等有關的經濟技術指標;

(9)其他有關資料。

(六)評估方法

依據《森林資源資產評估技術規范(試行)》的有關要求，結合擬轉讓林木資產屬于成熟林的實際情況，采用市場價倒算法對評估對象進行評估。

(七)評估過程

本所接受委托后，進行了評估小組的組建和評估人員的培訓工作，于1999年1月10日開始現場評估工作。我們首先對評估對象進行了實物量的清查，實物量清查是按照《森林資源資產評估技術規范(試行)》及有關的森林資源清查的規范要求進行的。在對森林資源資產進行清查，廣泛收集木材生產成本和木材售價等有關的市場資料的基礎上，運用市場價倒算法對評估對象的市場價進行評定估算，并向委托方出具資產評估報告。

(八)森林資源資產清查情況和結果

根據《森林資源資產評估技術規范(試行)》的要求，且該評估對象中林分質量較為平衡，各地塊沒有明顯差異，所以本次清查采用抽樣核查法，20**年10月18日至月23日，本所進行了森林資源實物量抽樣清查。在對資產清單中小班山林權屬、四至和待評估對象的面積進行認真審核的基礎上，用角規測樹法對所抽取小班的林木資產進行全面清查，并對與待評估林木資產整體的各項因子和運輸距離、集材距離進行判斷和記載，清查結果如下：

經核查，待估林木資產的樹種分別為落葉喬木林：楊樹102株，白蠟12株，龍爪槐10株，欒樹50株，銀杏19株，五角楓4株，落喬9;落葉小喬木：紫葉李**株，碧桃13株，梨樹5株，山杏2株;落葉灌木林連翹8株，榆葉梅18株，貼梗海棠4株，紫薇2株，紫丁香30株;針葉林：油松10株，白皮松8株，條檜12株，火炬13株，其他樹種：華北衛矛1株，紫色小柏面積15平方米。林區樹木均屬成熟林;該小班林木資產情況如表。

表l楊樹：

表2白蠟：

表3銀杏：

(九)評估結果

經評估，貴校擬轉讓的林木資產總額為人民幣 萬元。

(十)評估說明

(1)本報告未考慮將來可能承擔的抵押擔保事宜，以及特殊的交易方可能追加付出的價格對其評估的影響，也未考慮國家宏觀經濟政策，特別是林業政策的變化以及遇有自然力和其他不可抗力對資產價格的影響。

(2)評估報告及其附件僅供委托方用做了解評估有關情況并報送林業主管部門審查確認時使用，未經評估機構允許，報告及其附件的全部或部分內容不得提供給其他單位和個人，也不得見之于任何公開的新聞媒體上。

(3)本評估結果不得作為評估目的以外的任何經濟行為的依據。

(4)本報告有效期為一年，即評估基準日起一年內有效。

(5)本報告的附件是本報告不可分割的組成部分，與本報告具有同等的法律效力。

(十一)附件

(1)林木資源資產評估結果匯總表;

(2)評估資格證書復印件;

(3)森林資源資產評估資格證書復印件;

(4)森林資源資產權屬圖;

(5)森林資源資產林業基本圖。

龍峰森林資產評估事務所

法人代表：劉寧芳

項目負責人：王艷梅 劉寧芳 劉天祺

評估人員：劉寧芳 劉天祺 張芮萌 王艷梅 樊德勝 彭光良

20**年10月15日

? 林木畢業實習報告

[摘要]：實習期間在公司學習有關施工的業務、施工工藝、施工管理、熟知各個施工環節中應注意事項和細節?？偨Y在實習期間對工作、人際關系、社會經驗和業務知識的認識和理解。

一、實習單位簡介

南通建筑安裝有現公司是具有機電安裝工程施工的總承包一級資質企業。技術力量雄厚，施工設備先進，有健全的生產技術指揮系統及完善的質量保證體系，經過多年的自我完善與發展，逐步積蓄形成了為市場和用戶服務的實力優勢。公司在堅持技術進步的同時，始終貫徹“質量第一、服務至上是本公司永恒的宗旨；求實拼搏、爭創一流是本公司努力的方向”的質量方針，全面加強質量管理，對安裝施工過程進行質量控制，規范施工方案，確保工程施工質量。在全體員工的共同努力下，走上了質量效益型發展之路。在團結、拼搏、精練、高效的企業精神召喚下，公司提出工程安裝交付一次合格率100%，顧客投訴處置滿意率達100%的質量目標。

二、實習內容

實習期間，我被安排在工地擔任土建工程的施工工作，經歷了五天的實習時間，在公司領導和同事的幫助下圓滿的完成了相應的施工工作任務，的到了監理人員和勞動工人的承認與好評，這次實習的收獲頗豐。作為一個施工人員我們在對工程實行施工時要做以下工作：

（一）業務工作情況

1、、在項目經理的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產首先必須抓安全。

2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

3、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

4、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作

5、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

6、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

（二）施工情況

1、鋼筋綁扎工程：

a.核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經過檢驗，然后掛牌堆放好。

b．鋼筋綁扎：鋼筋應按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。

c．預埋管線及鐵活：預留孔洞位置應正確；樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應按圖紙綁好，綁扎應牢固（應采用十字扣綁扎或焊牢，其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應準確，不得遺漏和移位。

d．受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處；每個搭接接頭的長度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

e．墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側面的墊塊應與鋼筋綁牢，不應遺漏。

2、模板工程：

a.使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數時，可另加木模板補縫。

b.安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動不遺漏。

c.模板預檢：模板安裝完成后，應對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預檢。均應符合設計圖紙和質量標準的要求。

d.模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作，應符合相關技術標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。

e.模板支架立桿底部應設置墊板；模板支架立桿在安裝的同時，應加設水平支撐；當采用多層支模時，上下各層立桿應保持在同一垂直線上；需進行二次支撐的模板，當安裝二次支撐時，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行，安裝完畢澆筑混凝土前，經驗收確認符合要求。

3、混凝土澆筑工程：

a.地梁澆灌混凝土時，應按順序直接將混凝土灌入模板中；如甩槎超過初凝時間，應按施工縫要求處理。

b.振搗：應沿承臺梁澆筑的順序方向，采用斜向振搗法，振搗棒與水平面傾角的3度左右。棒頭朝前進方向，棒間距以50cm為宜，防止漏振。振搗時間以混凝土表面翻漿出氣泡為宜?；炷帘砻鎽S振搗隨按標高線，用木抹子槎平。

c.留槎：縱橫接連處及梁頂一般不宜留槎。留槎應在相鄰中間的1/3范圍內，甩槎處應預先用模板擋好，留成直槎。繼續施工時，接槎處混凝土應用水潤濕并澆漿，使新舊混凝土接合良好，然后用原強度等級混凝土進行澆灌。

d.養護：混凝土澆灌后，在常溫條件下12h內應覆蓋澆水養護，澆水次數以保持混凝土濕潤狀態為宜，養護時間不少于七晝夜。

4、鋼筋焊接連接方法：

a.檢查設備、氣源、確保處于正常狀態。

b.鋼筋端頭制備：鋼筋端面應切平，并宜與鋼筋軸線相垂直；在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內，若有水泥等附著物，應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈，并經打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現象。c.安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時，應將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊，兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。

d.試焊、作試件：工程開工正式焊接之前，要進行現場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能，確認現場鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭，經外觀檢驗合格后，其中3根做拉伸試驗，3根做彎曲試驗。試驗合格后，按確定的工藝進行氣壓焊。

e.鋼筋氣壓焊時，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中，對鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計，應為30～40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值，應根據加壓器的型號，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數，并寫好標牌，以便準確控制。f.鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰，對準兩鋼筋接縫處集中加熱，并使其內焰包住縫隙，防止鋼筋端面產生氧化。在確認兩鋼筋縫隙完全密合后，應改用中性焰，以壓焊面為中心，在兩側各一倍鋼筋直徑長度范圍內往復寬幅加熱。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150～1250℃；鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。

g.鋼筋氣壓焊中，通過最終的加熱加壓，應使接頭的鐓粗區形成規定的合適形狀；然后停止加熱，略為延時，卸除壓力，拆下焊接夾具。

h.在加熱過程中，如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發生滅火中斷現象，應將鋼筋取下重新打磨、安裝，然后點燃火焰進行焊接。如果發生在鋼筋端面縫隙完全密合之后，可繼續加熱加壓，完成焊接作業。

i.質量檢查：在焊接生產中焊工應認真自檢，若發現偏心、彎折、鐓粗直徑及長度不夠、壓焊面偏移、環向裂紋、鋼筋表面嚴重燒傷、接頭金屬過燒、未焊合等質量缺陷，應切除接頭重焊，并查找原因及時消除。

5、施工方案：

a.施工方案必須從單位工程的全局出發，慎重研究決定，做到技術可行、工藝先進、經濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關系到單位工程施工的質量、進度和成本。

b.施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械，組織各項勞動資源等，是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術措施，又必須考慮相應的施工組織設計，并確保落實。

c.擬定施工方案還要考慮現場的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件；材料構件及半成品的供應條件；勞動力的供應情況；工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過程中逐步調整和完善。

d.對不同結構的單位工程，其施工方案的擬定的側重點也不相同。磚混結構的房屋施工以主體工程的施工為主，重點在基礎工程的施工方案；單層工業廠房施工，以基礎工程、預制工程、和吊裝工程的施工方案為重點；多層框架結構則以基礎工程和主體框架施工方案為主。另外，施工技術比較復雜、施工難度大或采用新技術、新工藝的分部分項工程，也應該成為施工方案的重點。

三、實習心得

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高

了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。

在實習期間，我發現了自己的諸多不足，需要加強學習，在工程領域的新技術，新工藝，新材料層出不窮，工程技術標準，規劃也時有更新，信息技術更是日新月異，都要求我必須經常學習不斷提高自身的業務素質，道德素質，這樣才能做一個合格的工程技術工作者，才能為建設單位提供更好的服務，為國家作更多的貢獻。

謝辭

我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助，使我在實習中受益非淺，今后我要以自己的實際行動來回報你們，回報社會！我相信在以后的生活中我將體會到的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。更要感謝學校老師對理論知識的極大傳授以及那種無微的關懷，還時不時到工地了解我們的情況，給與我極大的鼓勵。

參考資料

[1]董偉.建筑施工技術.北京.北京大學出版社.20xx.

[2]張玉敏.混凝土結構.北京.中國電力出版社.20xx.

[3]陳曉明.建筑材料.北京.人民交通出版社.20xx.

[4]于麗.房屋建筑學.南京.東南大學出版社.20xx.

? 林木畢業實習報告

引言：

這次實習時間是從20xx年7月17日到10月31日在廣東國際旅行社出境游總部進行的。作為大學的專業實習，本人的工作崗位是出境總部港澳臺部的一名團隊操作員，因此主要實習科目有：管理學原理、旅行社管理、人力資源管理、計算機運用等，當然其中也涉及一些其他的科目。

一、實習單位及實習內容概況

在實習中，我主要負責，票務統籌，申領簽注、帳務結算以及文件歸檔的工作。我十分認真地向其他有經驗的同事學習，了解真正的操作程序，真正實現了從課本中走進現實，把理論聯系實際。認識旅行社工作的全過程以及上下級工作的各個環節，并從中觀摩其他部門的工作過程，使我掌握更多的工作技巧，獲得不少的工作經驗。

實習期間，我利用這次非常難得的機會去加深自己對行業以及企業的認識，并把所學的知識充分運用到工作上來。正如在專業學習時所知道的，旅游業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由于我所在的廣東國際旅行社是廣東地區三大旅行社之一，而且在行業內的聲望比較高，所以在暑假這個旺季里，每天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以后，工作量就明顯下降了不少，而我也充分利用工余時間來認真思考在工作時出現的疑問，為此尋找答案并進行整理。

（一）。完善的公司管理架構

1。部門設置。廣東國旅總部分為若干個部門，共同維持著旅行社的日常運作。從高到低分別為：總經辦、財務部、結算中心（國內游結算中心、入境游結算中心、商務游結算中心、投資核算中心、綜合核算中心）、人力資源部、采購中心（地接景點采購部、飯店采購部）、門市管理中心（客戶服務部、連鎖店管理部、市場推廣部、網絡拓展部）、入境游總部（計調部、接待部、歐美部、日本部）、出境游總部（東南亞部、港澳臺部、日韓部、洲際部、同業部、綜合部）、國內游總部（省內部、省外部）、商務游總部（特種旅游部、商務會獎部、商務散客部、簽證部、交通票務部）。如此細致的分工，可以充分運用人力資源，發揮團體的效能，讓各個部門的人能夠各司其職，各謀其位。

2。職位設置。就正如人力資源學中的職位設置，可以在分部中實現最大效益，層層遞進，每個部門都有各自的部門高級經理，到了總部又會有總經理去負責統籌各個部門的運作。有別于其他行業，旅游業中的部門設置比較繁瑣，但是分類設置是必須的，況且，在行業中事件發生的偶然性比較大，因此更需要小心處理行業運作之中的人際關系。

（二）公司操作程序

1。部門間交接程序

在本人所實習的廣東國旅中，從大的方面，公司會有屬于整個公司范疇的操作程序，那就是讓員工從營銷到帳務都會有非常規范的程序，這樣就有利于旅行社的每一項工作都有規矩可依；從小的方面，也就是從各個部門的范疇來說，也是有著各自的操作流程的。例如，在港澳臺部，由于出團數非常的多，而且比較頻繁，這就要求到員工的工作效率要更高。

2。部門內部操作程序

在具體的操作過程中，部門本身的業務很多，包括票務、酒店訂房、簽注、散客和團體操作。因此，在如此的繁復的工作中，必須要按照部門自身的特點制定出一份屬于本部門工作的細則。例如，在票務的登記出入上，必須登記的內容很多，在門市要票后必須把票號、領票日期、門市部名稱、領票人等事項登記在案。到了出售票以后，門市代表又必須在財務部交款后把交接單交到部門負責人處，單上要把所有票的用途，價錢等等附上。當收到單以后，部門負責人需要根據票號把買出日期，所屬細項登記好，以備日后文件的歸檔以及檢查帳務。完成這些程序以后，整個業務的流程才算比較完滿的結束。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹跉v時三個多月的實習過程中，我深深感受到了“書到用時方恨少”。盡管工作的過程十分順利，工作的適應也很好，但是在工作當中還是讓我希望能夠學習更多的實際操作知識。管理學是一們實踐性很強的學科，在需要理論指導的同時還需要在實踐中不斷加深認識。

（三）。通過iso9001國際質量標準體系認證

1。體系簡介

旅游業，是一個服務行業，然而服務水準的高低則是由服務質量來評價。在一般人簡單看來，服務質量的高低評定是一個十分主觀的過程，在此過程之中很難作出一個非常準確的評價。iso9001國際質量標準體系認證是一個全球公認的質量評價系統，通過定期的質量測評以及專家認證評定對一個服務企業的服務質量水平作出一個權威性較高的質量評估。

2。體系作用

廣東國旅，是廣東省首家引進這項質量體系認證的旅行社，利用評定對旅行社的服務作出監督，使其服務長期穩定處于一個行業內較高的水平。通過了這個體系的認證可以使顧客對其服務質量有更好的認識以及信譽度。

3。體系操作

公司的國際質量標準體系認證主要體現在于利用國際組織對其服務質量進行監督。通常分為內審和外審。這兩個程序都是定期執行的，以便公司員工可以嚴格遵守體系的規定。內審，是由公司各個部門的體系內審員進行的，外審，則是由國際組織派人參與審查，定期對公司的服務質量進行評估。如此的認證體系，是開創了行業的先河，讓行業的服務流程可以有更高的規范化。

二、實習主要收獲和體會

（一）。多樣的市場營銷手段

雖然說，市場營銷不是企業成功的唯一因素，但是作為企業發展的關鍵因素，其作用實在是無容置疑的。旅行社也是企業，其生存與發展都是看市場營銷活動的成功與否。市場營銷是聯結社會需求與企業反應的中間環節，是企業用來把消費者需求和市場機會變成有利可圖的公司機會的一種行之有效的方法，亦是企業戰勝競爭者、謀求發展的重要方法。1。宣傳活動

在廣東國旅的營銷活動中，最為主要的是廣告宣傳。在現今信息爆炸的年代，廣告的鋪天蓋地，如何在眾多的競爭者當中脫穎而出成為了旅行社廣告的最終目的。因此，這就要求到旅行社的廣告更具有針對性，讓廣告在短短的時間內吸引顧客的眼球并且把資訊吸收。

（1）、廣告有分平面廣告和立體廣告。如今旅游業的價錢由于競爭激烈而變得越來越低，已經非常接近成本價，但是在旅游業這個重視廣告宣傳的行業里，廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情況。所以，廣東國旅的廣告主要集中在平面廣告，另外還有部分戶外大型廣告牌。

（2）、針對性廣告處理。根據公共關系學中的內容，廣告的投放可以選擇在專業性比較強的雜志，以及報紙版面，以求達到更好的效果和更高的針對性。因此，這里的廣告把重心放在了每逢周二的《廣州日報》的專門為旅游而設的版面上。在那里，顧客可以看到各旅行社對于相似行程的不同報價，更方便他們進行對比。根據廣州地區近幾年的居民出游習慣，絕大部分有意愿出游的居民都會根據這兩份主流報紙上的旅游訊息來決定出游線路以及選擇旅行社。所以，把廣告投放在主流媒體盡管成本比較高，但是由于其市場覆蓋面高，加上行業的特性，旅行社比較好地根據自身的特點制定廣告方案。

2。公共推廣活動

除了傳統廣告的宣傳以外，該旅行社也同時采取了多種營銷手段以達到企業的營銷目的。

（1）、提高曝光率。利用電視媒體對不同旅游時期的報道，出現在電視采訪中并且利用旅行社標志作背景提高旅行社的暴光率。在暑假期間電視臺就曾經就暑期旅游市場以及其價格波動而采訪過廣東國旅，這就讓旅行社得到一個非常好的宣傳機會；

（2）、利用網頁進行線路展示以及實現網絡營銷。如今，網絡的運用十分頻繁，成本也遠比任何的廣告宣傳都要低，因此這里實現了高科技營銷。

（3）、利用社會公益活動進行推廣。例如，今年的多個臺風嚴重影響到我省東部和北部，造成重大的經濟損失。8月，廣東省旅游局組織安排了一次送暖到災區的旅游慈善活動。各大旅行社紛紛推出自駕車團和普通旅游團，以比較優惠的價錢吸引更多的游客前往災區的旅游點，用實際的行動來支持旅游局的號召。這次活動的開動儀式非常盛大，吸引了很多的媒體爭相報道，廣東國旅當然不會放過這個宣傳的好機會。

（二）。獨特的企業文化

企業文化簡單說來就是群體共識，是從“共同危機感”到“共同目標”到“共同意識與共同責任”下的共同行動。一個企業無論他處在哪個發展階段上，“生于憂患”的危機意識決不能缺失，一分鐘也不能少，幾乎所有變革成功的企業，都是十分強調培養危機感的企業。

比爾·蓋茨曾經告訴自己的員工：微軟離破產只有18個月，也永遠只有18個月。海爾總裁張瑞敏：我每天的心情都是如履薄冰，如臨深淵。

這種意識會催促員工們更加努力地去做。共同危機感才是企業不斷變革與創新的開始，是我們企業持續發展的內部驅動力，因為不肯變革與創新就預示著死亡。公司也是如此來教育員工，通過召開例會的形式來通報公司內部、外部等實際形勢。沒有危機意識的員工很難把自己放到一個新的高度去考慮問題，反而只會成為井底之蛙，永遠以為自己處于不敗之地。

公司在行業里屬于大社，但是與領頭的旅行社差距依然比較大。如果只是單純地用低價策略與財力宏厚的超級大社進行競爭，那么下場不但造成公司嚴重虧損，而且很快便會倒閉。因此，公司定下了屬于公司自身的市場定位，單從本人所處的出境游總部來說就是把自己定在了珠江三角洲乃至華南地區的出境游批發商。利用公司在行業里的影響力以及號召力去爭奪批發市場而不是單單著眼于散客市場。

三。實習后想法以及建議

（一）。盡量運用高科技的手段進行操作

在實習當中，不難發現很多的工作都十分的繁復，如果依然運用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準確程度，這就導致到工作會事倍而功半。旅行社已經在很多方面都運用電腦來操作，也有專門的專業人員開發很多適合自身的軟件，這不但加快的工作的效率，而且傳遞速度很快。但是有一些細小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

例如，票務工作的登記出入是需要很多步驟的，單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時很多，而且非常容易錯漏百出，查找也非常不方便。有時，需要再次輸入的話十分麻煩，很難保證正確。況且，使用這種方法浪費紙張，儲存不便，不能簡便工作，甚至于讓繁復的工作更加繁復。經過本人通過實踐，發現運用電腦進行這方面的工作是可以完成以前手寫時代的所有功能，因為完成原有工作是改善的基礎，接下來就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達到更加便捷的工作，不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲存方面，電腦的儲存十分省時省地，如果再用軟盤備份，那么再重要的文件也可以很好地保存下來了。

（二）、加大工作透明度

在實習期間，時常會看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬一有員工請假，整個業務的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業務開始，小部門內的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業務。那么，在有意外的情況下就可以避免業務癱瘓的可能了，也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。

（三）、加強員工的環保意識

如今，整個世界都十分注重環境保護，也成為了一個專門研究的課題。其實，在旅行社操作上也是如此，許多環節都應該加強環境保護的意識。例如，在出團時導游注意引導游客保護當地生態環境；在辦公室也應該注意環保；還有，在用紙方面的浪費是十分嚴重的'，加上辦公室的中央空調的溫度過低，根本就達不到國家所提倡的不低于攝氏25度，有時辦公室的溫度只有不到20度。增強員工的環保意識可以減低耗能，保護環境，從公司的角度來說更是可以降低營運成本，提高人體舒適度等優點。

四。結 論

自從20xx年進入大學學習以后，三年以來，本人都在學習好理論知識，目的是為了能在未來的職業生涯中打下堅實的理論基礎。在校期間，我主要學習的是以管理學為起點的有關原理以及專業旅游管理的外延科目，但是一切都只是停留在一個理論階段，一直都不能得到最為充分的實踐。如何更好得把所學的書本上的知識轉化成為真正屬于自己的技能是本次實習的最主要收獲。當然，收獲絕對不止是知識的轉化，還有一些關于待人處事的方法和態度。

總的說來，三年多的旅游管理專業理論學習在真正的旅游企業得到實實在在的實現。從企業中可以讓眼界大為開闊，累計更多的經驗，不難看到，當真正工作的時候需要注意的一些事情是平時單純靠學校教育是不能滿足社會的需要的。因此，這就更要求我們除了注重理論上的學習以外，還必須切實把理論轉化成實踐，通過實踐，加深對理論的認識。

? 林木畢業實習報告

畢業實習目的參考（一）：

(1)理論知識與工作實踐有效的結合起來，增加對社會的全面了解，豐富社會實踐經驗，提高自身的綜合素質;

(2)強化動手潛力，提高自身專業技能，掌握相關專業技術知識，到達零距離上崗的目的;

(3)提高自己的管理潛力和處事的應變潛力。

(4)讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡;

(5)培養綜合運用知識解決實際問題的潛力，培養實事求是，嚴肅認真的科學工作態度。

(6)理論與實際相結合，解決工程上遇到種種的問題，并從中總結經驗教訓，進一步的提升自身潛力，為以后的發展奠定基礎。

(7)增強了我們的動手潛力、協作潛力、專業技術潛力和對社會的認知潛力，培養吃苦耐勞的精神，鍛煉自己承受挫折的心理素質，以利于養成良好職業道德;

畢業實習目的參考（二）：

實習目的任務

古人云：“君子欲訥于言敏于行?！币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到說話謹慎，做事行動要敏捷”。對于一個法學專業的大學生而言，這說明不僅僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達潛力，更要有強硬的實踐潛力，才能適應目前激烈的社會競爭?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課，也是大學學習生活的最后一項課目，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下，我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態，對法院的運作的程序和法律實踐有了必須的熟悉和體會。專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程，是實踐教學的重要組成部分，是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里，透過課堂知識的學習，我已經構成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識，對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且透過兩次第三學期的模擬法庭實踐，對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但務必清醒地認識到;校園是校園，社會是社會，鐵打的營盤流水的兵，我們最終是要走出校園，服務社會。此次第三學期學院安排我們20xx級法學本科生進行畢業實習，所以我選取法院進行為期一個月的實習學習生活。

透過本次畢業實習，實現以下實習目標：⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合，鞏固知識，發現不足，以求積累經驗、指導今后的學習;⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的潛力;⑶培養社會適應潛力和溝通潛力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程，積累實務工作經驗，為畢業后工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下，我結合法院和個人實際狀況的制定了如下實習任務：⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教;⑷運用網絡處理案卷檔案，使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，做好秘書工作;⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作，開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業知識，拓展視野。

畢業實習目的參考（三）：

實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，校園允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的實際工作潛力，為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

畢業實習目的參考（四）：

畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節，是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研，綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀，熟悉企業的進出口業務流程，進一步加深對理論知識的綜合理解，提高對專業的整體認識并獲得新的知識和技能，強化學生認知潛力、動手潛力和創新潛力。

畢業實習目的參考（五）：

1、應對這份來之不易的工作機會，我倍加珍惜，進而轉化成為努力工作的不竭動力，不斷在鞭策和引導自己，用心上進，勤奮有為，愛崗敬業，在工作中實現自我價值;

2、逐步完成主角的轉化，漸漸退去身上作為一個學生的稚氣，開始有了幾分社會人的成熟與干練，適應了新的工作生活環境，專業知識上有了新的進展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學會思考與辯證的去看待問題;

3、零距離的親身感受和精神所在，實踐出真知，事實雄辯的解釋了許多過去我不理解，不明確的問題，更加堅定了自己的選取，明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅動，扎扎實實，兢兢業業，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績。

畢業實習目的參考（六）：

實習目的

畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，透過較長實踐的實習，使我們走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的潛力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對認識和總結，再次學習，將專業知識與實踐接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位打下必須的基礎。

畢業實習目的參考（七）：

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手潛力的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的好處。透過深入基層單位，了解當前茶產業發展現狀，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的潛力，為今后走向社會，自主創業做好思想準備和業務準備。

畢業實習目的參考（八）：

實習的現實好處

頂崗實習就是安排學生離校走入生產一線，進行勞動鍛煉。頂崗，顧名思義，是在生產一線的諸多崗位，從事生產性勞動，因為企業不是校園，不可能滿足學生帶給專業對口的生產崗位，所以在頂崗實習中原先所學的專業在很大程度上不可能對口，甚至基本不沾邊。既然專業不對口，而為什么又要深入一線頂崗勞動，其好處在哪里

一：增強崗位意識。作為一名高職畢業生，他畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有生產性的，質量性的，有采購性的，有營銷性的，有維修性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位職責，是一種職業品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位職責，就務必頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位職責感，這是現代社會對高職生的基本要求。

二：轉變觀念。轉變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是貼合社會要求的技術性、應用性人才，如：基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求，首先就要在思想觀念上適應社會，了解社會對高職大學生的要求，個性是職業素養上應當具備哪些以利做到缺什么補什么。

三：增強社會經驗。增強社會經驗，也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在應對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經驗，這道門檻攔住了不少大學生。因此，頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是透過實踐增強工作潛力，增加工作中的溝通和適應潛力，增強做人的才干;實踐出真知，實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是十分有益的。

畢業實習目的參考（九）：

生產實習是學生培養計劃的重要組成部分，是在教學過程中是學生獲得生產實際知識，鞏固和深化所學理論知識，貫徹理論與實際結合的教學原則，加強學生的工程實踐訓練，培養學生獲取知識、運用知識創新潛力的重要教學環節;是使學生了解社會，接觸實際，進行素質教育的重要途徑。

同樣，專業實習也是行政管理專業教學計劃的重要組成部分，是培養高素質的管理人才必不可少的實踐性教學環節。透過兩年的學習，學生已學習了《政治學原理》、《管理學》、《社會學概論》等專業基礎課和專業課，掌握了相關的理論知識。因此，專業實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運行現狀，把相關的專業理論知識和管理實際緊密地聯系起來，能夠用專業的眼光去發現問題，

學會從專業的角度去分析問題或提出合理化的推薦，并且能夠進行反思，在思考和探索中加深對專業知識的了解和領悟。

專業認知課程是行政管理專業在第4學期開設的實踐性教學課程，目的是讓學生到企事業單位、黨政機關的綜合辦公室進行秘書工作實踐，運用在校園學到的行政管理專業部分理論知識指導行政管理實際工作，對行政管理專業講述的行政管理工作構成正確的感性認知，初步學會做部分行政管理工作。

專業認知實踐教學課程使學生從沒有見過做行政管理工作到自己學做行政管理工作，對于學生把行政管理專業的部分理論知識轉化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對于以后學習行政管理專業的課程打下了感性認識的基礎，因此在專業培養方案中占有重要地位。

透過參觀學習和實際操作，幫忙學生理論聯系實際，提高服務與操作技能技巧，同時發現學習中存在的問題與不足，為今后的學習帶給有益的參考;透過實習，幫忙學生樹立勞動觀點、群眾意識和服務意識，提高學生的基本素質和工作的競爭潛力。

同時，透過專業實習，能夠加強學生的政治學習和政治思想修養，調查了解社會現狀和黨在現階段的各項方針政策以及精神禮貌建設等狀況，加強政策觀念，提高政策水平，遵紀守法，加強團結，在思想、業務和工作潛力等方面都能得到鍛煉與提高，不斷充實自身，使得學生擁有自主學習和適應性。

畢業實習目的參考（十）：

實習目的

生產實習是我們機械設計制造及其自動化專業知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于：

1：透過入廠生產實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，透過實習使學生獲得基本生產的感性知識和使學生全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程，理論聯系實際，擴大知識面，了解和掌握本專業基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續專業課的學習，課程設計，畢業設計打下基礎。

2：在實習期間，透過對典型零件(機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉動軸，齒輪等)機械加工工藝的分析，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來。透過這次實習，培養我們的分析和解決問題的工作潛力。

3：參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的了解。

4：透過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的講解，學習他們的豐富的經驗，技術革新和科研成果，學習他們在四化建設中的貢獻精神。

5：透過這次生產實習，掌握某一產品從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選取和車間布置等方面的知識，擴大知識面。

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6：透過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的潛力。

本次實習是面向生產實際，透過走向社會和生產第一線，了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機機械加工設備的特點和使用，為后續課程的學習打下基礎。

畢業實習目的參考（十一）：

一：獲得與專業有關知識技能，理解實習單位文化熏陶，了解政府和事業單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解，進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實，專業技能更加過硬，更加善于理論聯系實際。并透過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的潛力。

二：培養良好的職業道德和正確的就業觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作態度和團結協作的潛力，培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關系，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中了解社會，為走向社會打下堅實的基礎。

三：在實習中探索個人職業目標和定位。透過實習了解職場各類崗位的職責、工作資料。在此過程中一邊埋頭苦干，一邊用心思考，考察個人興趣所在，潛力所長，以及將來期望到達的職業目標為個人職業目標和職業定位設計打好基礎。

四：在實習中考察單位，熟悉職場生態環境。用心融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。同時考察自己是否適應和喜歡此工作是否勝任然后結合這種親身經歷去確定未來的職業發展方向。

畢業實習目的參考（十二）：

1、了解企業或事業單位的概況。

2、明白用人單位的組織結構、規章制度、工作流程。

3、熟悉具體部門和崗位的業務流程、、處理方法。

4、熟練掌握相應崗位的操作技能。

5、按照用人單位的要求去做，構成職業潛力和初步養成職業素養。

6、具備初步的管理潛力。

7、結合實習企業完成(包括調查報告、研究報告、分析報告等)。

畢業實習目的參考（十三）：

財務的實習目的

實驗目的

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中，透過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作，不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

畢業實習目的參考（十四）：

護士的實習目的

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生透過實習，鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練學生系統觀察病情和臨床思維潛力，從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術，并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的潛力。在實習教學過程中，個性要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，使學生遵紀守法，成為德智體美全面發展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

畢業實習目的參考（十五）：

工廠的實習目的

生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的職責心和使命感的過程。

透過生產實習，使學生學習和了解機器從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的潛力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。透過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的用心性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。透過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

生產實習好處

生產實習是校園教學的重要補充部分，是區別于普通校園教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今后的職業生活最直接聯系的，學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡，因此生產實習是培養技能型人才，實現培養目標的主要途徑。它不僅僅是校內教學的延續，而且是校內教學的總結。能夠說，沒有生產實習，就沒有完整的教育。校園要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否，關系到校園的興衰及學生的就業前途，也間接地影響到現代化建設。

畢業實習目的參考（十六）：

助理的實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的潛力，以便在以后畢業后能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，校園允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的實際工作潛力。

為以后參加工作打下良好的基礎。主要任務：鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識，解決實際問題的潛力;敢于創新，并能正確地將獨創精神與科學態度相結合;初步掌握工作的流程和方法;熟練運用計算機和其他辦公室設備，提高工作效率;養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

畢業實習目的參考（十七）：

工廠的實習目的

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手潛力的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的好處。在畢業實習過程中透過深入基層工作單位，了解當前我們自動化產業發展現狀，可加深理解并鞏固所學專業知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的潛力。

為今后走向社會，自主創業做好思想準備和業務準備。畢業實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在畢業實習過程中，校園以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發揮作用。透過畢業實習能夠加深我們應屆畢業生對職業與行業的了解，確認喜歡或擅長的職業，也為從學生向職場人士轉變做準備，同時也增強我們找工作時的競爭優勢。

透過這次畢業實習，使我在生產實際中學習到了電氣自動化設備運行的技術管理知識、電氣自動化設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。透過參觀第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

畢業實習目的參考（十八）：

實習目的

實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步。透過參加實際工作，初步了解和掌握環境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學的專業知識，使所學知識與實際相結合，將理論運用于實踐;透過撰寫，提升專業知識水平，提高分析和解決專業問題的潛力;了解環保局的工作性質，以及在政府部門中所處的位置;了解環保局管理科的基本工作狀況，工作資料，流程以及工作中就應注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際潛力，學習和提高處理社會工作中的人際交往潛力。增加工作經驗，為將來的正式工作打下基礎。

畢業實習目的參考（十九）：

實習目的：

在大一期間沒有全面接觸專業課的時候，先熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制，同時學習其管理模式和運作體系，了解政府機關特定人際關系及工作技巧，為以后的專業課學習打下實踐基礎，助于理論聯系實際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經驗，以期促進自身實際學習工作潛力和素質的提升，從而完善自己的人生規劃。

實習好處：

透過兩個月的實習，在校園學到的知識得以在實踐中應用。同時，也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。一個月的實習生活將是我的寶貴的財富，在以后的學習和工作中產生很大的影響。透過實習，了解了文秘的主業知識，到達了提高實際操作技能，豐富了實際工作和社會經驗，掌握了操作技能，能夠到達將所學知識用到實際工作中的目的。在一個月看似簡單重復的實習中，我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識，同時期望自己透過不斷的工作和學習，在實踐中盡快成長為一的優秀的人。

在此，我真摯的感謝**市**區機關事務管理局個性是物業管理科的領導**科長等對我的關心和照顧，感謝他們對我的教誨和訓導，在我實習的過程中，不僅僅給了我珍貴的的工作經驗，而且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們：工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!

畢業實習目的參考（二十）：

實習的目的和好處

透過本次實習，我要了解餐飲的服務程序和技巧，學會如何去調整自己的心態，如何去處理好自己的利益和酒店的利益，如何去處理好同事之間的人際關系，如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識，加強自己的給人文化修養，為自己日后向管理層努力做下鋪墊。

畢業實習目的參考（二十一）：

業務的實習目的

銷售業務實習的目的和好處

人的一生中，校園并不是永久的校園，真正的校園只有一個，那就是社會。十天左右的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。

實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便提高自己的實戰潛力和綜合素質，期望能幫忙自己以后能更加順利地融入到社會，投入到自己的工作中。

一般說來，校園的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，校園主要專注于培養學生的學習潛力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識與業務潛力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還務必要親自接觸社會參加工作實踐，透過對社會工作的了解指導課堂實習。實際體會銷售人員的基本素質要求，以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

實習在幫忙在大學生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備、從而縮短從校園走向社會的心理適應期，有助于更好的適應社會與工作。

畢業實習目的參考（二十二）：

實習目的：

透過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，了解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。并透過自己的所見所聞，以及同當地面筋廠領導及員工的交流，增進我們對于面筋構成的基本原理、方法及制作的認識，以及了解面筋廠老板對于面筋機械制作的真正需求，人們對面筋制作過程清潔、衛生的迫切渴望。

畢業實習目的參考（二十三）：

實習目的

1、鍛煉自己獨立生存的潛力

2、敢于和別人交流

3、心態變得更穩定，遇事不急不躁

4、比以前更具職責心

5、做什么事都比較有自信

6、比以前更有時間概念

畢業實習目的參考（二十四）：

業務實習目的和好處

本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便提高自己的實踐潛力和綜合素質，期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，校園的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，校園主要專注于培養學生的學習潛力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務潛力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還務必要親自接觸社會參加工作實踐，透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

畢業實習目的參考（二十五）：

助理的實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程，鍛煉自己的社會實踐潛力和適應潛力，體會社會人際關系，并在工作中學習新知識，對所學的知識進行總結提升，以指導未來的學習重點和發展方向。

畢業實習目的參考（二十六）：

教育的實習目的

教育實習的目的及好處

教育實習是提高師范教育專業學生素質和技能的重要途徑之一。透過教育實習能夠進一步培養鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的潛力，使學生了解中學實際，獲得教師職業的初步實際知識和潛力，從而縮短從教適應期，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時，還能夠使我院加強與中學的聯系，了解和學習中學教育教學改革的經驗，檢查我院教育教學質量，進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

畢業實習目的參考（二十七）：

關于客房的實習目的

透過實習進一步的掌握校園中所學知識，進一步將理論與實際相結合，從實習中接觸社會、認識社會、了解社會，為今后走向社會打好基礎。

畢業實習目的參考（二十八）：

教育的實習目的

教育實習的根本目的是透過目標明確的、系統的實踐訓練，使實習生的教育潛力、教學潛力得到初步的發展，為畢業后獨立從事教育、教學工作打下良好基礎。這一目的的實現，具體體此刻下述三方面的資料及要求中。

1、掌握知識

(1)檢驗并鞏固原有知識

教育實習過程中，實習生要對自己原有知識加以檢驗并使之鞏固。在這些“原有知識”中個性要注重的是與中學學科有關的基礎知識。

實習前，師范生經過系統的學習，專業基礎知識和基本理論已到達必須水平;對教育及教學的原則、原理、方法等等已有必須的理性認識和少量感性認識。也就是說，實習教師已基本具備了進行教學及班級管理工作的知識基礎。拿起一篇課文(或一道習題)，就應能理解，會分析;而且，還就應明白怎樣使別人能理解，會分析。

然而，他們在實踐中往往并不能順利地做到這一點。因為他們的知識基礎還不夠扎實。從教育自身特點看，教育是相當復雜的勞動，所學的理論知識不經過實踐，不可能鞏固和發展;從認識發展的規律看，對一個事物的認識，務必經過感性，再到理性，再到感性，這樣一個過程。而教育實習正是一個使知識得以檢驗及鞏固的過程。檢驗，是對原有知識作出進一步的決定與理解。

實習生在課堂上雖然學了不少理論知識，然而，這些知識畢竟大都還只是理性的東西，它的結論畢竟是別人探討得出來的，因而往往很難有比較深透的理解。鞏固，是使原先所掌握的書本的、間接的知識，成為真正為自己所理解的、能運用自如的知識。

2、獲取新知識

實習教師在實習期間將獲取新的知識。例如，進行教學及開展班級管理工作，頭腦中會產生許多“為什么”，而當這些“為什么”解決后，自己原先掌握的知識自然得到新的發展。比如，提問學生，經常得不到滿意的回答，而要使課堂教學順利進行下去，必然要思考相應的措施。要確定相應的措施，那首先得對這一現象的原因進行調查、分析。在這個研究的過程中，教師對學生的心理特點以及教學的規律也就必然會有新的理解與認識。

新知識的學習還包括對中學教育動態的掌握，對中小學教育現狀的初步了解。教育動態指的是教育及教學發展、變化的狀況。在教育實習過程中，個性要注意了解教材及教法的改革，學生的學習心理特點及思想發展現狀。

教育是隨著社會的發展而不斷發展的。實習教師們中學畢業已有一段時間，在這一段時間里中學教育各個方面都有了不同程度的變化。只有認識了這些“不同”，畢業后到了新的工作崗位，才能迅速適應新的工作環境。

畢業實習目的參考（二十九）：

通信的實習目的

1、了解參觀單位的發展狀況，產品特點及技術要求

主要了解各單位的產品特點，有硬件和軟件之分，有機械和智能之別。

2、透過參觀實習，了解產品的生產過程

了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。

3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業知識的聯系拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識。

4、對于在參觀過程中遇到的問題，能夠同單位的帶隊老師進行交流

激發學生向實踐學習和探索的用心性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

總之我們的目的就是讓自己明白我們學習了通信工程以后的發展方向。讓我們不再盲目，不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的阿，我們能夠不假思索的告訴他們我們的任務了。

畢業實習目的參考（三十）：

實習目的：

為了培養我們的自學和動手潛力、理解潛力以及實踐潛力。透過此次實習，讓我們能夠在國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程，能夠在實際業務的操作過程中使我全面、系統、規范地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

? 林木畢業實習報告

我是一名學習市場營銷專業的畢業生，在今年2月25日很有幸被金星啤酒團體錄用，成為一名實習業務員，經過培訓合格后，我進入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業務員做起，時至本日已有三個月了。

在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中，當我碰到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，由于我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數次的拒盡和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經決定卷展蓋離開;可是第二天又早早的投進到了新的工作當中，由于我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒盡放棄!

就這樣，一個月，兩個月過往了，我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發現題目，并及時的解決，曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關系，同時維護好同終真個客情關系，從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!首先，我先容一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉鎮設一個一級經銷商，是完全的市場精耕。

其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰，感受啤酒營銷，在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間，由于都在搶占市場;我們金星也組織了大規模的展貨活動，比如把金星旗下的新一代，小麥啤酒等進行大的促銷，并迅速的占領了上風市場，贏得了主動!

最后，感謝我的母校廣州科技職業技術學院，一直以來對我的培養，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了，你們辛勞了!

感謝當初錄用我的團體人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨!感謝銷售總公司張占波副總對我的關心，感謝主管孫經理對我的培養，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝!是你們給了我很大的幫助，我工作才得以那么順利。

? 林木畢業實習報告

前言

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的機械工程及自動化專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在機械工程及自動化專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習機械工程及自動化專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為機械工程及自動化專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的機械工程及自動化專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名機械工程及自動化專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年機械工程及自動化專業的理論進修，使我們機械工程及自動化專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

1.1實習目的

①為了將自己所學機械工程及自動化專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過機械工程及自動化的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過機械工程及自動化專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深 對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，

縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

③通過實習，了解機械工程及自動化專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在機械工程及自動化崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介

浙江永通機械廠成立于1980年，是一家專注于專業性混合設備產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于溫州永嘉科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

浙江永通機械廠自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的專業性混合設備產品，企業特聘請機械工 此段替換成與自己專業相關的企業單位 程及自動化專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤機械工程及自動化行業發展特點，不斷優化。

2.2實習崗位簡介（概況）

A. 參與機械工程及自動化崗位的日常工作，參與組織制定單位機械工程及自動化崗位發展 規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組

織實施和檢查執行情況。

B. 協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在機械工程及自動化專業 崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。

C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職 業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容（過程）

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入浙江永通機械廠開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發機械工程及自動化專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應機械工程及自動化專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在機械工程及自動化專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

3.3學習崗位所需的知識。

在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在機械工程及自動化專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們機械工程及自動化專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的機械工程及自動化專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了

能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。

在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和機械工程及自動化專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在機械工程及自動化專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

四、實習心得體會

如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

? 林木畢業實習報告

有別于二年級的暑期實習，這一次為期四個月的畢業實習讓我徹底改變了對記者這個職業的看法。記者這個職業不再是只有光鮮亮麗的一面，讓人覺得體面又有特殊的權利，我認為“新聞民工”更適合于描述這一光榮職業中不為人知的辛酸苦楚。

在大學生活進入倒計時的階段，我很榮幸的在陜西電視臺都市青春頻道都市熱線欄目進行我的畢業實習。當我第一次踏進陜西廣播電視中心這棟大樓時，實在是無法抑制內心的激動，作為一名學習新聞的學生，能在這里工作一直是我心中可以稱之為奢望的想法。因此，從我第一天在這里上班開始，我就不斷的嚴格要求自己，要比別人看得多，聽得多，學得多，干得多。

我本來以為所有媒體工作者，都應該像我一樣有一種對自己從事職業的自豪感，并且非常熱衷于這項工作。但是，當幾乎所有我認識的老師都告訴我一個事實，就是他們認為自己被這一行坑了，甚至認為自己有一種走上不歸路的放逐感時，我簡直不敢相信自己的耳朵。他們多數是認為這一行工作太辛苦，壓力太大，且收入也并不像外人認為的那么好，并且經常還有可能“身臨險境”。他們都不解我為什么會選擇學習這一行，并且選擇到他們工作的地方實習，甚至勸我千萬不要干這一行的工作。雖然他們一開始就給我狠狠的潑了一盆涼水，可是我并沒有把他們的忠告當回事，我只是認為自己在為了實現理想而做我應該做的事。

接下來的日子，我努力的跟老師學習攝像機的使用，怎么樣在最短的時間里從被采訪者那里得到最多的信息，我經常提著話筒英勇的沖上前去找人采訪，這在很多實習生都是做不出來的，因為他們的臉皮不夠厚，我的性格優勢確實讓我頗為自豪。

七、八月份是西安最熱的季節，像我這樣一個瘦弱的小女生，背著偌大的攝像機包在街上走來走去，這無形中增加了我這位玲瓏型美女的回頭率。我能夠讀懂很多他們臉上那種復雜的表情，有驚訝，有贊賞，有欽佩，有憐惜。每當這個時候，我知道他們在想，這么熱的天這個小女孩真了不起，我就會把腰桿挺的分外的直，并不由的加快腳步，這是我的工作，讓我自豪的工作。七、八月的西安還下了幾次暴雨，每當這個時候，我的老師就會帶我出去拍攝雨中集錦，為了在熱線節目中播放，我們必須冒著瓢潑大雨，站在車來車往的馬路中間拍攝，經常會淋得渾身濕透，或者被過往的車輛濺的一身污水。有一次，我和一位女老師出去拍攝，目的是為了曝光某村子附近的道路不好，一到下雨天就會有很深的積水，非常影響那里的百姓出行，對交通也非常不利，呼吁有關部門予以解決。我親眼目睹這位女老師蹲在積水旁邊拍攝，一輛白色的轎車從水中飛馳而過，瞬間我的這位老師就被污水渾身淋透，成了落湯雞。這就是記者很少被人看到的尷尬，人們總認為記者是無冕之王，是有很多特權的，但不曾了解還有很多新聞工作者，像我的這位老師一樣，在自己的工作崗位上默默的承受著這樣的心酸。

這都不算什么，我還有一位男老師，在出去采訪的時候，遇到非常蠻橫不講理的采訪對象，對方要求他出示記者證，他出示之后，對方認為記者證是假的，仍然找碴處處刁難，最后我的這位男老師和采訪對象發生摩擦，被毆打至住院。這些關于記者的苦楚，也許很多人都聽說過，但是不曾親身經歷，不會深有感觸。這兩位老師都是和我在一間辦公室里工作的，朝夕相處，我們一起工作，聊天，當他們遇到這樣的事情是，我感同身受。這讓我不得不對記者這個職業有了新的看法，它不再讓我頂禮膜拜，我甚至有些害怕，有些想疏遠的感覺。但是我的實習仍然在繼續，仍然要完成我的大學中最后的一項重要任務。雖然這諸多種種的尷尬，讓我對這個行業望而卻步，但我仍然無法抑制我對這份工作的喜愛之情。

之后的日子里，我有很多的機會呆在臺里，有很多時間跟老師學習線性編輯器的使用。我學的很快，掌握的也比較好，多次得到老師的贊賞，我的心里美滋滋的。對于我來說，能得到老師的肯定，之前的那些風吹日曬雨淋都不算什么了。但是，我仍然無法堵住自己的眼睛，不看那些讓人難過的事情。每天的熱線直播，有固定的節目表，老師們在下午采訪回來就要上報播出的內容，并且趕在播出之前把剪輯好的帶子送到直播室?？墒墙洺Ｓ欣蠋熞驗闀r間來不及而不能正常的播出新聞，或者因為一些其它的原因而被下掉片子，這個時候就說明他們一天的工作白干了，這是讓人十分沮喪的事情，通常這個時候的我也會跟他們一樣心情不好。其實很多東西他們都已經習以為常，但是我看在眼里卻非常的難受。

? 林木畢業實習報告

一、實習目的

了解和認識服務行業的基本情況，掌握從事服務工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協助。培養自己的職業精神和職業素質以及對工作的激情和責任心。為今后的職業打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx年7月5號——20xx年1月5號

三、實習崗位

用餐區服務

四、實習過程和內容

首先是人事部對我們實習生及新來員工進行培訓，培訓的主要內容是1基本概況以及企業文化。通過培訓我們懂得了1的歷史與未來的愿景，懂得了1是一家什么樣的店，以及想成為一家什么樣的店。培訓結束之后就是直接去部門報到。

主要的任務是負責餐廳酒水的儲存、領取、供給服務員。之后由于一些原因我從吧臺的崗位轉換成看自助餐，我覺得看自助餐這份工作是一項技術性較低的工作，但是工作量比較大。工作的主要任務是負責自助餐臺的清潔和餐臺上面物料的及時供給。我大部分是早上五點上班，把早餐的檔開好。一開始每天都是一種逃避的心態來面對工作，責任感也是極其的缺乏?？Х葟d的對于酒店來說其任務就是承擔酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服務。早餐時以自助餐的形式進行的，除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫助客人把吃完食物后所空下來的盤子收走。這樣的工作每天重復著，我們工作的興趣與激情跟重復的次數成反比。

五、實習經歷與收獲

我之前選了旅游管理這個專業很大一部分是由于影視劇的原因，看著電影里面帥哥和美女在豪華的五星級酒店出入，他們是那么的迷人，生活是那么的富有激情。酒店豪華的硬件設施以及大量社會上層名流出入，這一切都吸引著我。我就想以后有機會一定要去五星級酒店工作。然后進入學校學習一段時間之后，發現繁瑣的課程、生硬的理論、毫無激情的學習環境，使得恰同學少年的我，日益的消沉。對于學習完全失去了激情，對于未來充滿著迷茫。自我價值已經完全的否定了，上課睡覺回到寢室也是睡覺，這一天基本上是睡覺度過。自己雖然知道自己這樣去度過大學的四年求學生涯，等到畢業之后從學校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無所有。每天都想著，我從明天開始一定好好學習，每天充滿著活力去過好每一天。然而到了明天發現自己很失望，每天都在想自己為什么改變不了這種狀態?，F在想來原因就是缺乏行動和不自信。不自信自己的努力真的會帶來改變，不相信自己通過努力就會比別人優秀。

? 林木畢業實習報告

實習目的：

通過生產實習了解設計管理和企業生產營銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

總結報告：

為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺?，F在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位：xxxx廣告公司。公司是一家專業的設計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務，現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛，包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自制廣告業務；承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計；提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向，運用領先的營銷方式及推廣思路，幫助企業在市場中取得先機和優勢。由于擁有強大的技術力量、專業的設計理念，獨特的設計風格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介：由于擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后，我明白了：以質量求生存，以信譽求發展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本著'務實有效'的設計思想，堅持'原創設計'，站在最終客戶的角度，通過細致的調研和嚴謹的分析，為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動，從而協助企業提高品牌價值，提高競爭力。

積極的售中過程及我們精干業務、技術支持；走特色營銷之路，快速、優質的售后服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內部質量管理，倡導一絲不茍的工作作風?！熬葡悴慌孪镒由睢?的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售，如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的，這一點早已被不斷變化的 市場所證明；包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括；廠商有好的產品要銷售，那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對xx廣告公司也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：

由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業務成功率不夠穩定，銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉；市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客，也不是孤芳自賞的藝術家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。

調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實習中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫，不是嗎？信奉在哈佛廣為流傳的一句話：If you can dream it，you can make it！最后衷心感謝xxxx廣告公司給我提供實習機會！

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一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此， 在進行了五年的大專學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》等的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

二、實習單位簡介

懷著一種美好的憧憬，我來到了xx企業，在財務部工作，企業財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

三、實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。

在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。企業財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，企業主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理。

在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。企業日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額。銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬。在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

企業的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成，主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算，生產費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用，進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算，是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配，計算出完工產品的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進行費用歸集的時候，必須要有相應發票才能進行計入費用。

稅務處理是企業財務處理的重要部分。稅務會計主要企業稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理企業稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業購進固定資產并取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。企業所得稅按應納稅所得額xx%征收。

月底是企業出具財務報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負責企業主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對企業的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本企業自己留底一份。

企業財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日?，F金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。

四、實習心得

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷，通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。

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(一)實習目的

1、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識；2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；3、了解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

(二)實習要求

1、校內實習期間，嚴格遵守學校規章制度，服從專業老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題；2、校外實習期間遵守公司各項規章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務，與單位同事和諧相處； 3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習日記。

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一、單位情況介紹

北京中威華浩會計師事務所，經北京市財政局批準設立，在北京市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產評估師34人，注冊稅務師32人，具有高，中級專業技術職稱者占46%，大專以上學歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經濟管理等方面專業人才組成的，具有綜合服務功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

北京中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質，中國注冊會計師協會，中國人民銀行批準的金融企業審計資質，北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業審計資質，建設部批準的工程概（預）算，工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批準的資產評估資格。

作為國內大型會計師事務所，牢固樹立信譽為根本，質量為生命，客戶為上帝的執業理念，恪守獨立，客觀，公正的執業原則，建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才，不斷提高整體素質，提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業，制造業，商業，房地產業的審計業務。近年來，已為近萬家企，事業單位，機構提供了專業服務，涉及機械，電子，醫藥，化工，建材，紡織，交通運輸，冶金，電力，煤炭等諸多行業。

北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行，國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流，努力學習國際先進經驗，不斷提高服務質量與執業水平。

二、實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

1、了解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計2部進行實習，現按照時間進度將實習內容報告如下：

第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會，詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況，主要從公司發展歷史，機構人員設置，經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明，同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后，明確了我們實習期間的主要工作任務，并提出了相關要求和期望，鼓勵大家在新的環境里認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。

之后，交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我在事務所的實習也便正式開始。

開始兩天時間，在事務所內跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20xx年度出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發一份，每天空閑時間自己學習翻閱，了解最近的會計政策，從宏觀經濟，會計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規，給我們提供了很好的學習機會，使我們獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習第四天的時候，事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課，主要講述了

審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同，這里更注重工作環節中的實際應用，整個講述過程都對照著完整的審計報告，從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨后，我們各自學習，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的，一個星期結束了，我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識，協助處理了事務所辦公室日常工作，并對審計業務有了初步的了解。

第二周一開始，開始進入審計業務的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。

由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。

周三，我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤，完成年度審計業務，客戶是中華商標協會。中華商標協會（CTA）是為了促進社會主義市場經濟建設，創立中華民族品牌，經中華人民共和國民政部正式批準成立，并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。于1994年9月9日，協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會，商標代理機構，法律及學術界的專家自愿組成。我們在早上九點抵達業務現場后，老師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20xx年度財務狀況進行審計，同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑒定中心。兩者一個屬于行業協會，符合事業單位會計政策，另一個則屬于贏利性的組織。在老師的指導下，我們很快進入了工作狀態，面對滿桌子的賬本，憑證，我們一項項工作逐次進行，有條不紊。另外，客戶的會計處理比較規范，會計電算化比較完備，所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯后，我們一刻不停的繼續工作，由于此業務要在一天內完成現場工作，所以工作量非常大，在晚上6點半我們順利完成所有工作，返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會到了出外審計的感受，體會到了會計師忙碌的工作狀態。

周四，我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。

之后兩天，事務所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個業務需要很快完成，主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作，并出具審計報告。

這樣，我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。

三、收獲與感想

通過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的'財務制度

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第一周：適應新環境

我是一名大四學生，目前正在一家知名企業進行為期三個月的實習。這是我第一次踏入職場，心中既興奮又緊張。

在第一周的實習中，我主要是適應新環境。剛開始的時候，我感到有些不適應。辦公室的設備、流程和規定都與學校有所不同。不過，我很慶幸我的導師和同事們都非常友好和耐心，他們耐心地幫助我解決問題，告訴我如何使用相關的軟件，并且向我詳細介紹了部門的工作流程。我感到非常溫暖和欣慰。

第二周：了解工作內容

進入第二周，我開始逐漸了解我的工作內容。我所在的部門是市場營銷部門，主要負責產品推廣、市場調研和品牌宣傳。我的導師給了我一些簡單的任務，讓我熟悉工作流程和了解部門的運作。我積極投入工作，認真完成每一個任務，并且不斷與導師和同事們交流和請教，以便更好地了解工作。

在周五的例會上，我向大家匯報了我在這一周所做的工作和遇到的困難。大家都對我的工作表現給予了高度贊揚，并鼓勵我繼續保持積極的工作態度。這讓我感到非常鼓舞和自豪，也讓我更加堅定了在這里努力工作的決心。

第三周：參與團隊項目

在第三周，我開始參與到團隊的大型項目中。這個項目是一次重要的市場調研，涉及到我所在部門的核心業務。我的導師帶領我們小組成員共同制定了調研計劃，并分配了各自的工作任務。

我負責調查市場競爭對手的銷售策略和產品特點，并撰寫報告。這是一個艱巨的任務，因為我需要收集大量的信息并進行詳細的分析。我并沒有感到壓力，反而很享受這個過程。我通過閱讀市場調研報告、查閱行業資訊和與同事們的討論，逐漸掌握了調研的方法和技巧，并且在規定的時間內完成了任務。

第四周：鍛煉溝通能力

在第四周，我面臨了一個新的挑戰，那就是代表部門參加了一次行業交流會。這是我第一次擔任代表角色，在大會上與來自其他企業的代表進行交流和討論。我很緊張，但也很興奮。

在交流會上，我積極提問，表達自己的觀點并與他人分享我的經驗。這次經歷讓我明白，溝通能力是非常重要的，只有與他人良好地溝通，才能更好地共享知識和取得更好的成果。我意識到，在未來的工作中，良好的溝通能力將會是我的一項重要競爭力。

第五周：總結與收獲

在實習的第五周，我開始逐漸總結這段時間的經驗和收獲。通過這幾周的實習，我深刻體會到了企業的工作環境和要求，也更加了解了自己的優勢和不足。通過與導師和同事的交流，我得到了很多寶貴的建議和指導。我明白，只有不斷學習、努力提升自己，才能在職場中不斷取得進步。

這幾周的實習經歷給了我很多啟示和收獲。我意識到專業知識的重要性，但更明白了團隊合作和溝通能力同樣重要。我會繼續保持對工作的熱情和積極的態度，努力提升自己，為自己的未來打下堅實的基礎。

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