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軍艦主題主持稿(集錦十篇)

發布時間:2024-11-04

軍艦主題主持稿(集錦十篇)。

?一?軍艦主題主持稿

(荷)讀書之樂何處尋?

(齊)悅讀藏“寶”趣味多!

(荷)尊敬的各位老師,

(宇)親愛的同學們:

(齊)大家早上好?。ㄕ坡暎?/p>

(荷)我是鄞荷

(宇)我是宇程

(荷)很高興能為大家主持二(1)班“悅讀“藏”寶,書香伴成長”主題班會

第一環節:

(荷)首先請大家觀看一段《三水新聞》。(播放完畢)大家還記得那天的情形嗎?

(宇)請大家隨我一起回憶《悅讀藏寶記》開筆儀式的細節。這是“百佳閱讀之星”魯蕭漾姐姐在告訴我們——(全班齊說,大屏幕顯示)閱讀使人快樂!

(荷)這是黎想媽媽在叮囑我們——(同上)閱讀、悅讀、越讀!

(宇)這是楊錦浩爸爸在闡述——(同上)我的藏“寶”觀

(荷)這是錢繼偉爺爺在叮囑我們要——(同上)與好書為伴

(宇)這是三水區作協主席王爺爺分享——(同上)讀書好、讀好書、好讀書

(荷)這是我們在舉行——(同上)閱讀達人記者會

(宇)這是我們在用自己創作的閱讀名言裝扮——(同上)悅讀智慧樹

(荷)這是我們在——(同上)書海尋“寶”

(荷)是的,活動過后,大家都寫下了自己的心得。誰愿意與大家分享?

(依次請四位分享,每位同學說完后,回應“謝謝你的分享,請坐!”“你說的真好!謝謝,請坐!”)

第二環節:

(宇)(接上面冠宇回答)是啊,“寶”在哪里呢?和冠宇一樣失望的可能還有不少同學。怎么辦呢?

(荷)我們來向肖老師求助吧。

第三環節:

(荷)謝謝肖老師的幫助。讓我們明白了與書為伴,我們能收獲快樂;書中尋“寶”,我們能收獲本領,收獲心靈的成長。

(宇)對。大家開筆儀式那天寫在“悅讀智慧樹”上的讀書名言就是對“寶”的解讀。

(荷)是的,誰還記得?能與大家分享嗎?

(依次請5-8位同學。,每位同學說完后,回應“謝謝,請坐!”)

(宇)讓我們再次朗誦開筆儀式上我們的莊嚴。全體起立,預備起——

(全班齊讀致我的《悅讀藏寶記》)

(宇)謝謝大家!讓我們將諾言銘記于心,化作今后的行動。

(荷)有請二(1)《讀書郎》,齊唱《讀書好》!有請指揮鄒皓蘭

(全班大合唱《讀書好》、《讀書郎》)

(荷)腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!

(宇)我相信我們二(1)班會在老師的帶領下,在爸爸、媽媽的輔導下一路悅讀,一路藏“寶”!

(齊)沐浴書香,快樂成長!

(荷)二(1)班“悅讀藏“寶”,書香伴成長”主題班會到此結束。

(宇)全體立正!向后轉,敬隊禮!禮畢!謝謝!

?二?軍艦主題主持稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:


大家好!今天我非常榮幸能夠擔任這次環保主題班會的主持人。環保問題是我們每個人都應該關注的重要議題,對我們的生活、社區和整個地球都具有深遠的意義。因此,我們有責任去了解環保問題、倡導環保行動,并積極采取措施保護我們的環境。


我想請大家回憶一下,我們曾經學過的環保知識。環境污染、全球變暖、能源浪費等問題都對我們生活產生了巨大的影響??墒?,這些問題究竟由誰引起的呢?答案是我們自己。我們的不合理生活方式和行為習慣導致了資源的過度消耗和環境的破壞。因此,保護環境、實現可持續發展不僅僅需要政府和組織的努力,更需要我們每個人的參與和行動。


那么,作為學生,我們應該如何積極參與環保行動呢?我們可以從改變生活習慣做起。比如,減少使用一次性塑料制品,如塑料袋、塑料瓶等,轉而選擇使用可持續材料制成的包裝和容器。我們應該養成垃圾分類的好習慣,將可回收物、有害廢物和一般垃圾分開投放。這樣可以最大程度地提高廢物的再利用率,減少對環境的負面影響。


我們可以參與到志愿者活動中,為環境保護出一份力。在我們的社區里,定期舉辦的環?;顒犹峁┝撕芎玫臋C會,讓我們親身體驗環保工作的重要性。比如,我們可以參加社區的植樹活動、河岸清理等活動。通過這些活動,我們不僅能增加對環境保護的認識,還為未來的生活奠定了基礎。


另外,我們也可以通過學習和了解更多的環保知識來提升我們的環保認知。我們可以從圖書館、網絡等渠道獲取到許多有關環保的書籍和資料。通過閱讀,我們能夠更加深入地了解環境問題的根源,知道通過什么樣的方式能夠更好地保護我們的地球。


同學們,環保不只是一個理念,更是一種行動。而行動的力量在于我們每個人的積極參與和投入。我們要切實意識到環保不再是別人的事情,而是我們每個人都有責任承擔的事情。因為只有保護好環境,才有美麗的地球,才會有我們可持續發展的未來。


在這個環保主題班會結束之際,我希望我們能夠共同承諾,從現在開始,改變不環保的行為,積極倡導和實施環保行動。讓我們共同努力,保護我們的地球家園。


小編感謝您的閱讀!

?三?軍艦主題主持稿

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。

乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

甲乙:下面,我們宣布,“我自信,我最棒”主題班會正式開始。

甲:剛才,同學們做一個關于自信心的小測試。現在統計結果,選擇a頂不超過6次請舉手,選擇a項為7-10次之間的同學請舉手,選擇a項等于或大于11次的同學請舉手?。茨膫€層次的人數更多)

乙:在調查中,我發現很多同學對自己是蠻有自信的,不過還有的同學不夠自信哦。那么現在就讓我們使他們重拾自信吧!下面我們進入游戲環節——優點大轟炸。下面會播放一段音樂,同學們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃,音樂停時,毛娃娃落在誰的座位上,其他人就得說出他身上的優點。明白了嗎?

(游戲結束后)

甲:通過剛才的游戲讓我懂得了其實每個人身上都有值得我們贊揚和學習的閃光點,所以我們都是獨一無二的個體,我就是我,誰也無法替代。因此我們都得自己充滿信心,自信對待每一天!

乙:是??!那么現在我們再來玩一個游戲以增添我們的自信心!這游戲就是“你猜你猜,你猜猜猜!”也就是iq急轉彎,先聽完主持人說完竟猜題目,說“開始”時同學們才舉手搶答,誰快誰答,答對了有現場發獎品!

甲:狼來了。(打一水果)答案:羊桃(楊桃) 羊來了。(打一水果)答案:草莓。 乙:前面有一片草地。(打一植物) 答案:梅花(沒花)

甲:前面又有一片草地。(打一植物) 答案:野梅花(也沒花)

乙:土豆要去和包子決斗,可是前面有一條河,他過不去。(打一植物) 答案:荷蘭豆(河攔豆)

甲:決斗開始了,土豆捅了包子致命的一刀(打一食品) 答案:豆沙包(豆殺包)

乙:一只羊在吃草,一只狼從羊身旁經過,但沒有吃羊。(打一海產品)答案:蝦(瞎) 甲:又一只狼從羊身旁經過,還沒有吃羊。(打一海產品) 答案:海蝦(還瞎)

乙:第三只狼經過,羊沖浪大叫,狼還是沒有吃羊。(還打一海產品) 答案:龍蝦(聾瞎) 甲:當哥倫布一只腳邁上新大陸后,緊接著做什么? 答案: 邁另一只腳

乙:可不是!其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。下面請欣賞由某某某同學為我們帶來的??【《脫口秀》——李汶澤;課本劇《唯一的聽眾》——黃偉倫(青年)、田田(老婦人)、徐茗心(妹妹)、陳思蒙(爸爸)、鄧錚蔚(旁白)、獨唱《愛也坦蕩》

甲:這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。

乙:是啊!自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,全體起立,齊誦《擁有自信》!

海邊,火一樣的太陽在燃燒。

這里,詩一般的少年在憧憬。

人生路上,有平坦,也有坎坷。

成長途中,有歡樂,也有憂愁。

我們將贏得勝利。

我們將創造奇跡。

甲:下面有請黎老師為本次班會做總結。

活動反思:

針對我班學生期中考試后有些學生考得不理想而出現不自信的現象,我就在班中開展了這次關于自信的主題班隊會,目的就是要通過本次班會,讓學生認識自信心的重要性,并激發學生的參與意識和合作意識,幫助學生樹立自信心。在上完了這

一、找優點培養學生的自信心

自信又叫自信心,是相信自己有能力實現自己愿望的心理,是對自己力量的充分肯定。培養學生的自信心是班主任工作中的一個重點,也是我校德育中的重要內容,培養自信可以是在多方面的,如生活、學習、人際交往等方面。為了改善我班不自信的不良習慣,我通過“優點大轟炸”找同學優點的活動,讓學生不僅能清楚自己的優缺點,還能發現別人的長處,讓學生增加勇氣,擁有自信心,引導他們從小樹立信心,勇于探索,形成“我能行”的健康心理,從點點滴滴中滲透自信的教學,以良好、健康、自信的心理狀態去面對學習和生活。

二、精彩表演以激情

在本堂班會課中,同學們積極參與,展現自我。自發組織了表演節目:脫口秀、課本劇《唯一的聽眾》、唱歌,孩子們大膽自信地站在講臺上展現自己的才藝,讓學生在情境中了解自信的重要性,樹立自己的自信心,整個活動氣氛很快樂、學生參與面也很廣,在快樂中提高學生的自信心。

?四?軍艦主題主持稿

尤:尊敬的老師們!

楊:親愛的同學們!

合:大家好!

尤:自信是個誘人的字眼。

楊:自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 尤:一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

楊:沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

合:603班主題班會現在開始。

尤:洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>

楊:沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰勝者?!?尤:俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時,自信就成為了他成功最重要的因數。就好比你去問同學借錢,首先你得實足的想到:咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先測測你的自信指度有多高。

楊:細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?

楊:請大家欣賞小品《學會自信》。

尤:請大家大聲的說出我是最棒的!

楊: 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法? 尤: 先請本次小品主角: 發言吧,請你談談

楊:謝謝你的發言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請張源和沈麟杰為我們帶來詩朗誦《自信是什么》。 尤:下面請大家欣賞一些擁有自信的名人。

楊:如果你想成為一個自信的人,那么你必須完成七點。

尤:你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

楊: 或者說,自信心是一種很大的力量。

尤:現在讓大家輕松一下,玩個小游戲。

尤:最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。

楊:請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以再大聲的喊出:我是最棒的!

?五?軍艦主題主持稿

男:這是萬物生長的季節,小草發芽,綠樹成蔭,一片春意盎然。

女:這是青春閃耀的時代,江山才子,人才輩出,一派生機勃發。

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

男:原來青春是一個微笑,只一次就銘心刻骨。

女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉

男:在這里,他們是新時代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。

女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無邪的芬芳

男:夢想是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

女:未來是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

男:今天,就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存

女:今天,就讓我們一起去找回那些久遠卻依然單純的記憶

男:我宣布,本周“陽光女生,魅力三月”主題班會現在開始

?六?軍艦主題主持稿

今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。首先,我們有請這節班會的主持人同學(女)、同學(男),掌聲有請!

男:老師們

女:同學們合:大家好!

女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?男:我們今天的內容就是關于文明禮儀的。

女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學校里,,馬路上,大廈上,網上,電視里……隨處都可以看見這個詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,

男:第二個環節是由三位同學表演小品“校園的不文明現象”,然后有請兩位同學談談我們在校應該注意的學生形象禮儀和對同學的禮儀?!靶@文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

1、(學生

):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生):學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

男:下面請同學們找尋身邊的不文明現象

1(學生):對于校園文明建設,我們學校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統,也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來看看發生在我們身邊的不文明現象,先看一下我們班的黑板報,記得上次學校評比還得了甲+呢,現在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳。下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個不良習慣;接下去的不文明現象表現在對公共財物的態度上,看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳??;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

看了以上我們發生在校園里的一些不文明現象,大家是不是有所感受?

(學生活動、自由發言)

女:剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現象表示反對,現在請同學們談談社會文明禮儀。(學生活動、自由發言)

男:今天的第三個環節是對我們班這個月行為規范最差同學進行評比,請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。

女:他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學以來,同學們都自覺地按照《中學生日常規管理辦法》的要求約束自己,課內、外紀律明顯好轉,文明習慣不斷養成,許多同學到現在止一分未扣,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……

?七?軍艦主題主持稿

尊敬的老師、親愛的同學們:


大家上午好!


我很榮幸能夠站在這里,主持今天的班會。今天我們的主題是環保,環保是一個重要的話題,它關乎我們每個人的生活,也關乎整個地球的生態平衡。通過今天的班會,我們希望大家能更加了解環保的重要性,明白每個人都有責任保護環境。


我想和大家分享一個故事。曾經有一個小女孩,她每天都會去公園玩耍。她喜歡在花叢中奔跑、在湖邊玩耍,但有一天,她發現公園的花草都不再那么翠綠美麗,湖水也變得渾濁不堪。她問媽媽發生了什么,媽媽告訴她,我們人類對環境造成了嚴重的破壞,這是我們自己的后果。女孩被媽媽的話深深觸動,她開始行動起來,每天在公園里清理垃圾,種植花草,她希望公園變得更美麗、更干凈。經過她的努力,公園逐漸變得宜人起來,每個人都受益于她的環保行動。


這個故事告訴我們,保護環境沒有年齡的限制,每個人都有責任。環保不僅僅是政府的責任,更是每個人應盡的義務。我們每個人都可以從身邊的小事做起,如節約用水、減少塑料袋的使用、分類垃圾等。這些小小的舉動看似微不足道,但若大家都能做到,將會產生巨大的影響。


現在,讓我們一起來看看環保對我們生活的重要性。首先是空氣質量。大家有沒有發現,現在空氣污染越來越嚴重了呢?這是因為工廠排放的廢氣、車輛尾氣等造成的??諝馕廴緦ξ覀兊慕】诞a生了很大的威脅,容易導致呼吸系統疾病,并增加了患上癌癥的風險。所以,我們每個人都應該減少使用汽車,多騎自行車或走路,減少空氣污染的負擔。


其次是水資源的保護。水是生命之源,我們每天都需要用水,但現在全球水資源越來越緊張。大家可能覺得水資源很充足,但事實上,成千上萬的人每天都在為缺水發愁。我們應意識到水是寶貴的,每一滴都應該珍惜。洗臉、刷牙、洗手時要關掉水龍頭,出門前確保水龍頭關緊,不浪費。


最后是垃圾處理。垃圾的產生已成為城市化進程中的一大難題,大量垃圾對環境造成了污染。我們應該遵循垃圾分類的原則,將紙張、塑料、玻璃等進行分類投放,讓垃圾能夠得到更好的處理和回收利用。一些不可降解的垃圾,如電池和熒光燈管,應該送到專門的回收點處理,以免對環境造成二次污染。


環保是一項長期的任務,需要我們每個人的共同努力。作為當代青年,我們要樹立環保意識,從小事做起,積極參與到環?;顒又?。我們可以組織垃圾分類宣傳活動,參加植樹義工,布置校園環保宣傳板等。只要我們每個人都投身其中,就能夠攜手共建綠色地球。


我希望今天的班會能讓大家對環保有更深入的了解,并擁有一顆熱愛環境、保護環境的心。每個人都是地球的守護者,相信在我們共同的努力下,未來的地球會變得更加美好!


小編感謝您的閱讀!

?八?軍艦主題主持稿


尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,大家早上好!我是今天的主持人XXX,非常榮幸能夠與各位共同參與這次紅色主題活動的盛會。今天,我們將一同穿越歷史,回顧那段波瀾壯闊的紅色歲月,感受黨的光輝歷程,共同領略紅色主題的深刻內涵。


紅色,意味著革命的火熱與激情,象征著無數先烈的浴血奮斗。今年恰逢中國共產黨成立100周年,為了慶祝這個崇高的時刻,我們特地為大家策劃了一場紅色主題活動,旨在通過展覽、講座、演出等形式,讓更多的人了解黨的歷史,感受黨的偉大,傳承紅色基因。


讓我們重溫中國共產黨的誕生故事。100年前的這一天,中國共產黨在上海秋收起義中正式成立,開啟了中國革命的新篇章。黨的成立是在千錘百煉的斗爭中取得的,是無數熱血革命者的共同意志凝聚而成的。這個故事告訴我們,紅色不僅僅是一種顏色,更是一種信念,一種純粹的奉獻和犧牲精神。


我們將通過一場特別的展覽,帶領大家回到黨的初心所在——延安。延安是中國革命的圣地,是一座留下豐富歷史記憶的城市。展覽中,我們將展示延安紅色文化的瑰寶,如《論持久戰》手稿、《沁園春·長沙》原歌詞等,讓大家近距離領略那段草根英雄們拼搏奮斗的歲月,感受他們充滿夢想和豪情的無私奉獻。


除了展覽,我們還邀請了幾位專家學者為大家進行紅色主題講座。他們將從不同角度解讀紅色故事中的人物、事件,讓我們更加深入地了解中國共產黨的歷史和思想。同時,我們也將邀請一些紅色經典電影的劇組成員來到現場,與觀眾們分享他們創作背后的故事和艱辛。通過這些講座和分享,我們希望能夠激發更多年輕人的熱愛祖國、投身社會發展的熱情,傳承紅色精神。


我們為大家準備了一場精彩的紅色主題演出。這場演出將由一支特別籌備的紅色藝術團隊帶來,通過歌舞、話劇和舞蹈等形式,再現中國共產黨的光輝歷程。演出中,我們將看到許多耳熟能詳的經典劇目,如《雷鋒頌》、《在那遙遠的地方》等,讓大家感受到紅色精神的熱烈與感人。


在結束之前,讓我們再次回顧一下我們今天的活動主題——紅色主題。紅色主題意味著奮斗、意味著革命,更意味著奉獻和擔當。讓我們銘記那段光輝歲月,傳承紅色基因,繼續努力奮斗,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!


感謝各位嘉賓的光臨,感謝觀眾朋友們的支持與參與!讓我們一起以紅色主題為夢想的航標,不忘初心,繼續前進!小編感謝您的閱讀!

?九?軍艦主題主持稿

主持人A:理想是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。人沒有理想,就如同一個人沒有了靈魂,只剩下一副笨重的軀殼.

主持人B:理想是燈塔,指引我們前進的方向,照亮人生前進的路程。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;我們的生活就會變得茫然。

主持人(合):樹立遠大理想和積極向上的人生目標,對我們而言是人生的一個重要階段。五(3)“心懷理想,從我出發”主題班會現在開始。

主持人A:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,不能展翅飛翔。一個沒有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

主持人B:蘇霍姆林斯基說:思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、*的大樹。

主持人A:富有理想是人的天性?,F在就讓我們來聽聽詩人流沙河,對于理想的見解吧!請聽詩朗誦《理想》。

主持人B:。的確理想如同舟中的羅盤,給人生成功之路導引方向,給分發進取者以力量

主持人A:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟,隨時都有觸礁沉沒的危險……主持人B:一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。

主持人A:。俗話說:“人無志不立?!睆倪h古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。

主持人B:每個人都有自己的理想,宏偉而遠大的理想,請同學們來談談自己的理想。

主持人A:謝謝同學們的真情演說,向我們道出了他的心聲。

主持人B:有一個偉大的理想,還是不夠的。我認為理想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我們用一生的心血去詮釋它,超越它

主持人A:所以我們不僅需要樹立理想,還應追求理想,為理想而奮發拼搏。下面請欣賞小故事《寒號鳥的故事》

主持人A:是啊,我們必須從現在做起,為自己理想的實現而努力;一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。

主持人B:天下沒有不散之筵席。讓我們在《我的未來不是夢》這首歌下結束這次班會。

主持人A:讓我們有一個遠大的理想,放飛它,用今天的努力,明天的勤奮,后天的付出去分別追求它,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人合:五三主題班會到此結束,謝謝大家

?十?軍艦主題主持稿

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家好

男:有一首歌唱的很動人:陽光總在分雨后 烏云上有晴空,珍惜所有的感動 每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,他的名字就是《陽光總在分雨后》。

女:的確,不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷月考,怎么知道我的成績,因為沒有人能隨隨便便成功

女:時間過得真快,第一次月考已經過去了兩個星期,在此次月考中,許多同學的成績也有了可喜的上升,下面我們一起來總結一下第一次月考的學習成果吧

女:希望同學們努力學習,將來也能在這里看到你們的名字

男:看了那么多同學取得了優異的成績,大家或多或少都會有些感受,好的成績總會有好的學習習慣積累的,那么現在讓我們有請班級學霸李倩倩同學發言,分享他的學習心得

女:聽了李倩倩同學的發言,同學們有沒有一些感悟呢?我想肯定受益匪淺。接下來我們再來聽聽吳京翰同學的發言吧!

男:聽完兩位同學的發言,讓我們再來總結一下他們的經驗,以便幫助大家更好的提升學習成績!

女:時間過的真快,本節班會課也快結束了,接下來有請班主任吳老師做最后的總結發言,大家熱烈歡迎。

男:有時覺得時光緩緩流逝,但高中三年并不長久,不是嗎?我們在一起學習的日子里眨眼間就過去了兩個多月。

女:過去的已不再重來,上進的決心不能阻擋我們現在努力的腳步。 男:命運對每個人都是公平的,你不做好準備,好機會永遠不會垂青于你 女:加油吧!高一(8)班

男:努力吧!高一(8)班

合:我相信我們會在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒! 合:本次班會到此結束,謝謝大家的光臨指導。

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