第1部分：三分鐘的演講； 命運在**

一個人一次去拜會一位事業上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。那人問世界是否有命運。我朋友說：

當然有啊。他再問：命運究竟是怎么回事?

既然命中注定，斗爭又有什么用呢？

結果，這位朋友沒有直接回答他的問題，但他微笑著抓住他的左手，說他不妨先看看他的手掌，幫他算命。給他講了一能生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話之后，突然，朋友對他說：“把手伸好，照我的樣子做一個動作。

”動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，朋友問：

握緊了沒有?他有些迷惑，答道：“握緊啦。

”朋友又問：那些命運線在**?他機械地回答：

“在我的手里呀?！迸笥言僮穯枺赫垎?，命運在**?

他如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里!

這位朋友很平靜地繼續道：“不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!”是的，這就是命運。

現在請同學們看看你自己的拳頭，你會發現你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。

古往今來，凡成大業者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。命運的一部分掌握在上帝手中，一部分掌握在你自己手中。成功就是用你自己的大部分去贏得上帝的那一部分！

第2篇:3分鐘演講稿范文《最初的夢想》

尊敬的老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》

最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想永不落空，又怎能知道執著的人有著兩個夢想的翅膀。不管一切瘋狂的追求，損失，妥協，都無法消滅夢想實現的那一刻。在夢想和現實碰撞的那一刻，我看到了它們之間的差距。

而這只是一個夢想的落差，需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運會運動員站在最高的領獎臺上，當國歌響起，五星紅旗緩緩升起時，我們看到他們驕傲和自豪。但在這種自豪感的背后，有許多為之的艱辛和汗水。為了實現夢想，我們必須為之奮斗。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。

這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常到深夜，很累，他想出一個辦法，打個盹，用錐子扎大腿。

就這樣，我突然感到疼痛，醒來，然后堅持看書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們回到最初的夢想，點燃我們的激情，一路流汗，喝光所有的灰塵，一路咀嚼。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光!

我的演講到此結束，謝謝大家!

第3篇:普通話3分鐘演講稿青春的誓言

尊敬的老師，同學們，

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為我們的新一代，理想是充實的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情! 青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，

當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:

充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!

我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發向上，砥礪前行!

我的演講完畢，謝謝大家!

即興演講的

? 奮斗勵志演講稿3分鐘

大家好！

今天我演講的題目是：《廉潔，一種高尚的生活方式》。

首先請允許我談談“廉潔”這個詞。《楚辭—招魂》中說“朕幼清以廉潔兮，身服義而未沬”，王逸批注：“不受曰廉，不污曰潔”。廉潔是什么？廉潔是秉公辦事，不徇私情；廉潔是不謀私利，清白做人；廉潔是不損公肥私，不腐化。廉潔是一種精神，是一個人畢生的追求，是人生永遠的操守。

歷史證明：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪、腐猖獗之時，則國勢衰微。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官受到百姓的崇敬與愛戴。憶往昔，鐵面無私的包青天，剛正不阿的徐悲鴻，兩袖清風的于謙；看今朝，淡泊名利的馬祖光，執法為民的任長霞，兩袖清風的孔繁森，他們都是我們敬仰的廉潔楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉政永遠是時代的呼喚，廉政永遠是人民的期盼。

人生最寶貴的資源，不是金錢，也不是權力，而是高尚的人格。廉如微雨，滋潤生機；廉如清茶，褪盡浮華。讓我們一起來倡導廉潔，守住廉潔的一方精神家園，讓廉潔成為一種高尚的生活方式。為國家留下安寧，為百姓留下口碑，為家庭留下幸福，為自己留下清白。讓我們手捧廉政的陽光，用它照亮我們人生前行的路！

? 奮斗勵志演講稿3分鐘

尊敬的各位評委、敬愛的同學們：

大家好！20xx年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的中學生，成為一名高校生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標志向的新起點，這里也是我們積累學問閱歷的新家園。 今日，我的演講題目是我的高校，我的夢！。 或許中學時期就已經讀到或者聽到許很多多關于高校生活的信息，有人說高校生活絢麗多彩的，也有人說高校生活是無聊空洞、奢侈青春的?；蛟S，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經驗，他們才會那么說，這兩者是不沖突的。這是因為在高校里，有的人的確過得很充溢、很快樂，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校內就很悲觀，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，高校已經過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高?；炝藥啄甑娜耍粫邪没谏狭烁咝５?人。即使是那些在校時貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時間，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來高校過得如何，至少你要時刻提示自己：人生只有一個高校階段。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的起先！ 幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達勝利的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的志氣。因此，只有堅持遠大的人生志向，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向，一個階段的志向，一年的志向，一個月的志向，甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的志向？

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們肯定會英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出吹盡狂沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的志氣，去迎接人生中的風風雨雨！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今日讓我們在一起定下高校之約，讓我們告辭盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。 高校生活是多姿多彩的，但也須要我們去把握和深人體會。有人說：平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡；可以的話，信任誰都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。

最終，只上一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉！

感謝大家！

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尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學子》

轉眼又到了充滿挑戰和機遇的六月。六月是考試的季節，六月又是我們收獲的季節。高中三年，我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸，因為能夠見證和陪伴同學們的成長，你們的努力與成功，讓我感動和自豪，還有四天我們高三學子將完成高中學業，向心中理想的大學沖刺，在同學們即將奔赴考場的時候，還想叮囑再幾句，以表達老師的祝福。

兩軍相逢相逢勇者勝

高考，在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學們暫且讓所有的焦慮和擔憂、所有的煩惱和無奈都統統放下，只有勇敢的面對挑戰，才能迸發出最大的能量與潛力，才能有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!

拿破侖說過：世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對我們來講，利劍就是我們的知識和能力，我們已經是利劍在手;精神就是堅定的理想信念和永不言棄的精神。面對即將到來的高考，我們要有自信，因為我們高一、高二沒有虛擲青春，我們高三更加努力，一千多個日子踏實勤奮的學習，讓我們的成績更加穩定;科學合理的方法，讓我們的進步更加顯著;淡定平和的心態，讓我們的腳步更加穩健。我們全體高三人已經為最后的沖刺做好了充分的準備，我們正蓄勢待發。同學們：越到最后關頭越要咬緊牙關?！白罾щy之日，就是離成功不遠之時?！闭堃涀≌l笑到最后，誰笑的最好。

二、此時不搏，更待何時?

高考是對我們實力的一次大檢閱，是一次實現自我價值的很好契機。在高考來臨的時候，信心比知識更重要。有信心才能揮灑自如，才能取得成功。同學們你們已經經歷了多次實戰演練，可以稱得上是沙場老將，大家已經具備了相當強的實力。我們沒有理由不充滿自信的走進考場，因為自信源于實力!

同學們高三，永遠值得我們細細地去品位。在備戰高考的日子里，你們并不孤獨，因為有家長的精心呵護，有老師的耐心指導，還有同學的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實的日子，已經擁有了一份從容和淡定，在人生的夢想即將實現的時候，我們就更應該讓自己充滿斗志，可以說高考是我們人生的一次盛大綻放，它是否美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時刻，四天后我們東外學子將展露鋒芒!請記住當一個人擁有堅定的信念時候，全世界都會為你讓路。

三、信心、細心、平常心助你成功

高考不僅是一場知識、能力的較量，也是一場心理素質的比拼。面對高考每個人都會緊張而焦慮，這是正常的，但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的，考試最大的遺憾是失誤，而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學們不要去想還剩幾天，不要焦慮和煩躁，認真總結和梳理你學過的知識，把核心知識和重點內容在記憶中逐漸突顯出來，以便考場及時準確地調用。從容有序地過好現在的每一天，吃好睡好，保持好心情，靜候高考的到來。因為我們已經做好了充分的準備!此刻我們要放下包袱，輕裝上陣，只要我們努力了，盡力了，無論結果如何我們都應坦然面對，因為東外人志存高遠，所以我們既在意高考的分數，更看重精彩的人生。高考，決不是我們學習的終點而是人生路途中的一個中轉站!我希望大家就把高考當成是我們的第N次模擬考試。從容自信地走進考場，沉著應戰，我難人難，我不畏難;我易人易，我不大意，把自己的最好水平發揮出來，做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。要牢記：天道酬勤，機遇總是垂青于那些有充分準備的人，勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。

同學們六月的畫卷已經展開，等待你們去描繪;大學的呼喚已經傳來，等待你們去選擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強大的后盾，全體東外的師生在為你們加油助威，請拿出你們的勇氣和堅強，向理想發出最后的沖刺，我堅信：奇跡，將由我們____4屆的高三學子們創造!最后祝同學們馬到成功!金榜題名!

? 奮斗勵志演講稿3分鐘

一個人不成功是因為……

這個過程中，他的教練…

看了此片，心靈震撼，我的感悟是：每個人都有潛能，要自信，要堅持下去，別輕易說“不”，而要堅信我“能”;從此片，我們看到，布洛克剛開始對自己沒有信心，但是教練蒙上他的眼睛，加上鼓勵，讓他做出自己都難以相信的結果，剛開始他自己問是30碼，教練說50碼，最終卻走完了全程約110碼，讓所有人吃驚，教練還以為他背著的那個隊員是140磅，沒想到那個隊員是160磅，這更讓人吃驚!

這個短片摘自經典勵志電影《facing the giants》中文名叫《面對巨人》或《永不放棄》，是一部值得珍藏的勵志佳作。

短片告訴我們：

1、一滴水要是容入了大海，很難找到自我，人也是一樣，茫茫人海中，如果你只是一個平平凡凡的人，別人很難注意你，甚至是嘲笑你。如果你憑自己堅強的意志力，挑戰自我，超越了極限，別人自然會關注你，而且是從內心的佩服你，就像布洛克一樣，這樣你就成功了。

2、天生我材必有用，一個人能力的大小不完全是由成功的大小來決定的，取決于的是你發揮能力，挖掘潛力過程中堅持不懈，永不放棄的精神，當然前提是你要自信，要去發現你的潛能，要盡全力地去完成就像布洛克一樣。

3、要想別人依賴你，必須自己相信自己，竭力以赴，最后到達終點。

4、路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索，終點有多遠，我們不管，我們只要竭盡全力，加油，別放棄，繼續，就這樣，很好……如果你做到了，終點也就不遠了!

5、沒有最好，只有更好!

? 奮斗勵志演講稿3分鐘

記得文理分班之后的升旗儀式上，我提到了三個詞——穩定、融入、改變，一個月來同學們用實際行動向老師證明了自己，讓老師們看到了大家的改變和提升。

剛剛結束了分科之后第一次月考，很多同學從原來的班級到了新的班級，在班里、年級的名次發生了變化，甚至是巨變，我知道這種變化在大家的心里掀起了巨大的波瀾。所以今天我們就一起談一談分科之后如何正確自我定位，如何調整學習策略，如何確定目標并為之奮斗。

定位!給自己一個正確的定位。班里排名靠前的同學切莫沾沾自喜，洋洋得意。畢竟“天外有天，人外有人”，要放眼整個年級，甚至整個龍崗區、整個深圳市，看到與前面的人的差距，始終如一地朝著目標努力。過去的成績并不意味著明天的成功，一時的領先并不能保證永久的輝煌。所以腳踏實地，一如既往，才能笑到最后。

對于那些原來在班里名列前茅，如今在競爭激烈的班級中暫時失去領先優勢的同學，我想對你們說，千萬不要喪失信心，自暴自棄。

一方面，大家的起點不同，水平各異，要達到同一種高度并非易事，需要一個漫長艱苦的過程，大家要沉下心來，一步一步迎頭趕上，不要過于心急。

另一方面，“塞翁失馬，焉知非福”，一次小小的失利未必不是一件好事。它讓我們更加清楚的意識到自己的不足和與別人的差距，才能有更強烈的動機去追趕。另外，大家尤其要注意，分科之后課程強度和難度變大，專業性有所提高，這就要求我們的學習不能淺嘗輒止，不能僅僅停留在“學會”這一層次，而是要學懂，學深。理科生不僅僅能做出正確答案，還要能講得清，說得明;文科生不僅要知其然，還要知其所以然，這才是真正的學懂，學深。所以，大家一定要給自己一個準確的定位，不要高估自己而驕傲自滿，也不要低估自己而垂頭喪氣。

調整!調整學習策略。要注意根據學科的特點和自己的優勢劣勢對學習策略進行調整。語文英語的學習沒有捷徑，只能多多積累，所以要善于擠出零碎的時間來做這項看似不起眼的重要工作——“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，相信經年累月的量變最終會帶來質的飛躍。理科的學習要注意方法，不要被題海所湮沒，要善于思考，總結解題方法，做到事半功倍。文科知識不能死記硬背，在理解的基礎上記憶，學會融會貫通才是王道。還有一點特別重要，就是一定要看清楚自己的長處和短板。作為一名高中生，為人做事不能只憑自己的喜好。有些科目比較難，如果你不為之努力，對你來說只會難上加難。千里之行，始于足下，只有當你邁出第一步，并不斷堅持下去，才會離終點越來越近。

奮斗!確定目標并為之奮斗。在對自己進行正確定位，并調整學習策略之后，就要確定一個恰當的目標并為之而努力了?！拔覀儾灰活欀皖^拉車，而忘了抬頭看路”。一個人沒有目標，就好像輪船失去了航向，只能隨波逐流。成功者成功的奧秘，就在于設定可行的目標，我們的學習也是一樣。莫因心高氣傲而目標過高，不切實際;莫因妄自菲薄而目標過低，動力不足。目標設定之后就要矢志不渝地為之努力。成功總是喜歡垂青那些有準備的人。當你高中畢業之后，如果不想因碌碌無為而懊悔，不愿因虛度年華而惋惜，那么，從今天開始，設定一個目標，邁出你的第一步吧。

同學們，蘇軾曾經說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，希望大家能與信心為友，與恒心同行，在人生道路的緊要之處走好這幾步，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，成功就在不遠處等你。

謝謝大家!

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一陣秋風，喚醒了沉睡了一年的桂花樹。一夜之間，桂花便悄然開放?；m開得不大，但樹上的每一處都開著花，沁人心脾的花香因此而彌漫在校園的每一個角落。

鑄劍師年磨劍，削發如泥者，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，為了一劍活十年“我無怨無悔，然而在生活中這樣的人少之又少!君不見張明接二連三跳槽”君不見李帆天長日久搞網戀。君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。

運動會在一個秋高氣爽，萬里無云的日子里隆重開幕了。比賽的項目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比賽中，速度快的與速度慢的自然差甚遠，跑到一半，便沒有了力氣，這種距離便更加顯露出來。有的人雖跑行慢，雖然沒有成功，但她們都沒有放棄，沒有停下，一步步地向終點邁進。在榮譽前，她們輸了;可在精神上，她們超越了自我，勝利了。這不是比什么成績都重要嗎?

男子100米比賽，剛開始跑中，有的人像離弦的箭一般，有的人像一陣風一般地跑出去，將別人遠遠地甩在后面。有耐力的運動員們雖然跑得不快。

帶著對大學美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，希望在大學里有一番屬于自己的作為，有些同學卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學生活的輕松，就如同那些沒有上過大學，或者是上過所謂的大學的人的描述一樣，大學里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，非但沒學到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生，知識和能力都是必備的素質，理科生也應該學一些文科知識。作為新世紀的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作。

就有可能失去這個辛苦許久但仍可望而不可即的榮譽。在跳遠比賽中，運動員們個個做好了準備，飛跑而前。當跑到紅線時，便縱身一躍，使盡全力跳得更高。對于自己的成績，喜的人當然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;憂的人也不甘服輸。由于過慣了在老師逼迫下學習的日子，我們對大學的學習方式很難習慣，我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力，計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數。

兩天的時間很快就過去了，運動會在降旗聲中結束了。運動會。人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，來世我在奮斗吧”的遺憾?現實是殘酷的，但有大學作為我們人生的墊腳石，梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至。

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