實習范文|孩子有一天我老了讀后感(經典十六篇)
發布時間:2024-07-09孩子有一天我老了讀后感(經典十六篇)。
? 孩子有一天我老了讀后感
讀完《失去的一天》后,對我感觸很大。
文章講了:九歲的佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務,可佩佳卻認為今天的事可以留給明天去做,媽媽用大量的事實使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是無法彌補的一天,別人在一天中都做了事,自己卻游手好閑。
看完之后,我會想,當我不珍惜和浪費時間的時候,我只會很慚愧。以前,當我回家放下書包時,我沒有做作業,而是跑到電腦前和**寵物玩,或者在電視機前看動畫片。奶奶叫我去寫作業,我便會不耐煩的說:
“哎呀,今天作業很少,況且還有大把時間呢,放心吧,會寫完的!”奶奶看著在電視機前癡迷看著的我,無奈的擺了擺頭。八點鐘,我拿出筆和練習本,慢慢地寫。九點鐘,我寫完了。
奶奶看著我說:“不是說作業很少嗎,怎么寫那么久?”我低著頭,不出聲,奶奶嘆口氣不再多說什么。
可我這種壞***然不改。
但我讀了《失去的一天》后,我下定決心,要珍惜時間,好好學習,每天堅持做到溫故而知新,今天的事情今天干完,不能拖到明天去干,珍惜每一分每一秒,充分利用時間,不讓一天過得毫無意義,并且要一天變得多滋多彩,無限快樂。每當布置完作業后,我會馬上去完成作業,當別人在寫作業時,我則是在復習、看書,得到的知識和技巧比別人掌握得好。每個人的時間都是平等的。有些人過著正常的生活,而另一些人則成功了。
只要我們珍惜時間,時間就不會拋棄我們。
讀了《失去的一天》后,讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。
今天,我讀了《失去的一天》這篇文章,深受啟發。
文章說:周末,母親給9歲的佩佳布置了幾項任務。佩佳總是拖拉。最后,他沒有完成他母親的任務。他整天無所事事,什么也沒做。媽媽知道后,就領他去看了在這一天里拖拉機手、建筑工人、面包師的工作工作成果和圖書館里大家一天里看過的書,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
讀完這個故事,我就想到我自己。平時,我也像佩佳一樣,做事總拖拖拉拉,總想著今天的事明天做,最后卻一事無成。想改正都很難。
若越久越難改正,所謂“江山易改,本性難移”。我勸全世界像佩佳這樣的朋友,盡快把這件壞事處理掉,否則他們會恨一輩子的。
時間是非常寶貴的。我們不能無緣無故地浪費它。時間就像水流,一去不復返,若失去了這一天,就永遠也不會回來。(祖國在我心中作文)
一分鐘,看似便宜,其實一分鐘可以做很多事情。一分鐘內,你可以背誦一個詞,喝一杯水,寫一個詞,就像一件事,記住一件事,給別人一個心情,但有些人卻在這一分鐘無所事事。讓我們深刻理解時間的價值吧!
“它”比千斤還重!
朋友們,珍惜時間,不要讓時間白白流逝!
讀了“失去的一天”這篇文章,我不由得感嘆:已經11歲的我,到現在到底失去了幾天呢?
本文主要講的是:媽媽上班前給佳佩布置了兩項任務:1
讀課文;2.種一棵樹。但是佳佩游手好閑了一整天,媽媽布置的任務一點都沒干,晚上媽媽回家以后,看到這種情況,就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情,終于讓佳佩明白了時間的可貴。
放下書本,仔細想想,所有的孩子都是一樣的,這樣“失去的一天”誰能保證說沒有過呢?
記得又一次我自己一個人在家,媽媽臨出門前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫作業,做家務,可是我從一開始就在家里又是看電視又是玩游戲,大半天都過去了,我還不緊不慢地睡了一大覺,等我從周公那里旅游回來,已經下午5點了,為了不讓媽媽發現,我趕緊狂補作業,結果等媽媽回來一檢查,好多作業都做錯了,只好晚上又重做了一遍,媽媽上了一天班也不能休息,一直陪著我,真是害人害己。
時間對于每一個人來說都是公平的,一寸光陰一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪費掉的時間絕不會在明天重新來過,浪費掉的時間絕對不會重新回來,對孩子來說,貪玩是非常正常的,但是我們心里要有一桿秤,要明白什么對我們來說才是是最重要的。顏真卿有一首詩寫得很好:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
對一個學生來說,我們最重要的任務不是學習?現在我們精力充沛,記憶力很好。是時候學習了。只有我們現在努力掌握知識,長大后才能把工作做好。
讓我們每個人都學會珍惜時間,該學***間好好學習,該娛樂的時候盡情娛樂,這樣的人生才是充實的人生。
學完《失去的一天》這篇課文,我深受感慨,它讓我明白了:珍惜時間,珍惜生命,抓緊時間,抓住現在的重要。
課文的大概內容是這樣的。媽媽清晨去上班,她把十歲的佩佳叫醒,給他布置了一天的任務:在農舍旁栽一棵樹;讀完《遠處的青山》這本書。
然而,佩佳卻游手好閑,什么事也沒做。傍晚媽媽回來帶佩佳看拖拉機手、砌工、面包師和讀者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。
我為文中的佩佳感到惋惜。他沒有完成他母親交給他的任務,因為他愛開玩笑。雖然他滿足了一時的快樂,但他失去的卻是學習和工作的快樂。時間不等人,你不珍惜時間,時間就會從你身邊溜走。
時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。
今天上課,老師給我們講《失去的一天》這篇課文,對我有很大的啟發,讓我知道了‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’無論你怎么努力去彌補也是:時間一去不復返。
這篇課文大概講的是:佩佳沒有完成媽媽給他安排的一天的任務,覺得今天的事情可以放到明天去做,而人們在這一天干了許多事情,也有許多的收獲。母親用事實讓佩佳明白,她失去的一天是無法挽回的,今天人們已經有所收獲。
我覺得很慚愧,因為我經常覺得自己像佩佳,認為今天的事情可以明天做。星期六我做完作業時,我正躺在沙發上看電視。媽媽說要給我找個事干,就給我買了一套數學卷在和語文卷子,讓我今天在家寫兩張卷子,可是我想:
反正這才早上,我再玩一會也不晚,就出去玩了一會兒,我看看表才1點半,我想:反正還有時間,我半個小時就可以寫完兩張卷子,就又和小伙伴們出去玩了。下午,我又開始看電視了。過了一會兒,我看了看手表!
5點半了,媽媽一會就要回家了。我馬上跑到我室做作業,但剛開始做作業,我沒注意,腦子里亂七八糟的。過了一會,扭頭一看,完蛋了——6點了。
沒想到,媽媽的車聲從外面傳來。我知道我媽媽回來了?;氐郊?,媽媽看到給我布置的作業沒有完成,把我狠狠的批評一頓。
學完這篇課文,我終于知道:失去了一天,失去了這一天應該做的一切有意義的事情,這是不可彌補的。因為時間一去不復返。
讓我們珍惜時間!有句話不是這樣說的:只有你珍惜時間,時間才會珍惜你。
只有掌握現在的每一分每秒,我們才能獲得更多的收獲,做更多有意義的事情。以后,我也要珍惜時間,不要讓它從我身邊溜走。
? 孩子有一天我老了讀后感
周未,我在家把《有一天,媽媽老了》看完了。文中,媽媽的話語、一舉一動都在我腦海里久久不能離去,因為這一切都讓我想起了一個人我的外婆,一個從小就在山里長大,地地道道的農夫老太太。
聽媽媽說,她剛滿10歲的時候,她爸爸,也就是我的外公,被突如其來的一場大病奪去了生命。當時,外公家中的頂梁柱,每月75元的微薄薪水能勉強養育我媽媽和她的三個姐妹。外公的去世無疑對這個家庭,對外婆是一個致命的打擊。但外婆沒有向命運低頭,哽是咬緊牙,挺起背,撐起這個家。雖然媽媽很少講起那段歲月,但我可以想象,那肯定是一段很苦很苦的日子。
如今,媽媽他們四姐妹都走出了大山,成了家,立了業,組建了一個個幸福的家庭,而外婆仍舊留在大山,一如既往地種著地。"睡不著覺,身體也很不舒服。家里一個人也沒有,冷冷清清的?!?吃飯的時候只有自己一個人,覺得很凄涼?!边@是《有一天,媽媽老了》里面媽媽寫的日記,我覺得這仿佛是我外婆的心聲。平時,我們很少回去,印象中一年最多回去三次。每次回去,外婆都笑得合不攏嘴,她總是一個人準備好一大桌子菜,把家里收拾得干干凈凈來迎接我們??墒?,我們卻沒想過我們不在的那些日子里,我的外婆會是什么樣子呢外婆會不會也像文中的媽媽一樣,對著狗說話,對著蟲子說話,鋤地鋤著鋤著,累了就在地里睡著了作者黃安娜在書中說:“遲來的侮意刺痛了她的心?!?/p>
在媽媽去世后,她后侮沒有在媽媽多住一個晚上;沒有經常跟她媽媽一起去市場買菜;沒有給她媽媽買粉撲兒,把她打扮得漂漂亮亮的。黃安娜的媽媽永遠地離開了她,但我的外婆還健在,我以后一定要媽媽帶著我回家看看,多看看辛苦一輩子的外婆。
? 孩子有一天我老了讀后感
孩子,如果有那么一天,我的腿生了銹,我不能再行走如風,請你攙著我好嗎?就象你小的時候邁出的第一步,是我在扶著你。
你跌倒,我會在第一時間跑過去抱你在懷里,給你揉著摔疼的膝蓋。那么我的孩子,當我走不快的時候你不要帶著滿臉的不耐,厭煩我那雙快要僵硬的雙腿好嗎?
孩子,如果有那么一天,我不能自己吃飯,請你喂我好嗎?就象你小的時候,我拿著你的小碗,一口一口喂進你的嘴里。
我的孩子,如果有那么一天,我的胃口也不好,我的牙咬不動硬硬的食物,你會象我那樣為你的吃飯盡心竭力嗎?
孩子,如果有那么一天,我的手再也抬不起來,你會幫我洗頭梳發擦拭身體嗎?
你小的時候有很黑的頭發,記得我是怎么幫你洗的嗎?我的手勁也許大了點,會弄疼了你??墒呛⒆?,我從來都是把水溫調的暖暖的,不會燙到你也不會冰了你。
還記得洗好頭發以后,你坐在太陽下瞇著眼睛讓我給你梳頭發嗎?我會給你梳兩個小羊角辮,會給你扎一個馬尾巴,會給你戴一個紅色的大蝴蝶結。我喜歡看著你在鏡子前美滋滋的樣子。
我的孩子,如果有那么一天,我的手抬不起來了,可是我還是一個愛干凈的人。你能幫我洗手擦臉嗎?不要讓我老了以后變成一個邋遢的老人。
幫我擦擦背吧,我老了,我的胳膊硬了,抬不起來,我自己擦不到。我身上不臟,不會污了你干凈的小手,不要不耐煩,你小的時候我喜歡你是一個干凈清香的娃娃。
孩子,我的孩子,如果有那么一天,我不舒服,陪我去醫院吧。幫我掛號拿藥,給我找醫生好嗎?
你知道嗎,你是個先天不足的孩子,你體弱多病,你不記得你打了多少針吃了多少藥。打針的時候你怕的哭疼的哭,把臉藏在我的懷里掉眼淚。我的孩子,其實我的心里比你還要疼,我的眼淚是在心里偷偷流著的。我的孩子,其實現在我也怕打針,握著我的手好嗎?你陪著我我就不會怕。
有的藥很苦,我也不喜歡吃,就象你小時候吃藥那樣,幫我壓碎成面,用白糖包起來吃好嗎?幫我晾好白水,不要燙也不要涼。
老話說,久病床前無孝子。我的孩子,如果有那么一天,我病了,你也會心痛嗎?你也會照顧我不覺得我麻煩嗎?就象我照料你一樣?
孩子,你長大了,你也有了自己的孩子,你也會象我一樣教他學走路,喂他吃飯,抱他去看病,幫他洗衣服,教會他人生路上的一件又一件或大或小的事情。
我的孩子,我知道,雖然我老了,可是你會善待我,就象你小的時候我呵護你一樣。
因為我知道,如果真的有那么一天,我也會是你的寶貝……
? 孩子有一天我老了讀后感
讀了“失去的一天”這篇文章,我不由得感嘆:已經11歲的我,到現在到底失去了幾天呢?
這篇文章主要講的是:媽媽臨上班前給佳佩布置了兩個任務:1.讀課文;2.種一棵樹。但是佳佩游手好閑了一整天,媽媽布置的任務一點都沒干,晚上媽媽回家以后,看到這種情況,就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情,終于讓佳佩明白了時間的可貴。
放下書本,仔細想想,所有的孩子都是一樣的,這樣“失去的一天”誰能保證說沒有過呢?
記得又一次我自己一個人在家,媽媽臨出門前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫作業,做家務,可是我從一開始就在家里又是看電視又是玩游戲,大半天都過去了,我還不緊不慢地睡了一大覺,等我從周公那里旅游回來,已經下午5點了,為了不讓媽媽發現,我趕緊狂補作業,結果等媽媽回來一檢查,好多作業都做錯了,只好晚上又重做了一遍,媽媽上了一天班也不能休息,一直陪著我,真是害人害己。
時間對于每一個人來說都是公平的,一寸光陰一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪費掉的時間絕不會在明天重新來過,浪費掉的時間絕對不會重新回來,對孩子來說,貪玩是非常正常的,但是我們心里要有一桿秤,要明白什么對我們來說才是是最重要的。顏真卿有一首詩寫得很好:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。對于一個學生來說,我們最重要的任務不就是學習嗎?現在的我們精力旺盛,記憶力好,正是學習的好時機只有現在努力掌握知識,長大才能做好自己的工作。
讓我們每個人都學會珍惜時間,該學習的時間好好學習,該娛樂的時候盡情娛樂,這樣的人生才是充實的人生。
? 孩子有一天我老了讀后感
今天我讀了《失去的一天》這篇文章。文章中的母親是一個珍惜時間的人。他抓緊時間把每件事都做好。同時,她也要求孩子珍惜時間,讓他安排好時間把事情做好。
本章的主人公佩家是一個不重視時間和拖延做事的人。即使是他母親給他的一個簡單的任務也因為耽擱而沒有完成。
讀完這篇文章,我對時間的意義有了更好的理解?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!薄袄速M時間就等于慢性自殺。”一句句經典的名言告誡我應當合理利用時間。
晚上和月亮告別,清晨和太陽見面,一天過去了,時間就這樣悄悄地溜走了。
醫生會抓住寶貴的每分每秒來搶救生命垂危的病人;消防戰士一定會爭分奪秒的撲火救人;在野外、在沙漠爭爭取每分每秒就有生存的希望。
哦!我知道了。我們必須珍惜時間。時間不會再來了。我從現在開始。我們必須合理安排時間,絕不以任何理由拖延時間!
? 孩子有一天我老了讀后感
榮洪女在70多歲時開始學認字寫字;20多年的筆耕不輟,悄悄書寫家庭往事;96歲高齡離世,留下十幾本沉重的日記本。這些日記記載的,僅僅是生活?不,記載的更多的是愛。在她所剩無多的人生時日中,帶著一種對世事和生活的淡然和眷戀,寫家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對家人的愛。
當我們長大了,為人父母時,我們才能體會的出父母養育我們是多么的不易;當我們擔心子女更勝擔心自己時,才能明白自己的父母當初有多擔心我們…
當我們呵護自己子女的時候,請想一想我們是不是更應該呵護一下我們年老的父母;當我們牽著兒女的小手走路時,請想一想我們是不是更應該多攙扶一下我們年邁的父母;當我們利用休息時間陪伴子女的時候,請想一想我們是不是更應該陪陪自己的父母…別等到我們大了、他們老了、我們懂了、他們不在了的時候才知道感恩,別等到我們失去父母的時候,才知道父母在我們生命中有多么的重要!就像《有一天,媽媽老了》封面所言:“不是所有人,都有機會說:媽媽,我還會再來看你的?!?/p>
看過《有一天、媽媽老了》之后,令我最難忘懷的是一篇記錄“媽媽”失去木男的那篇日記。講述了“媽媽”對木男的思念及歉疚之心,她愛木男,但當時是因為家中的喪事無暇照顧木男,以至于木男腹瀉不止,后又沒有及時醫治最終導致木男年幼夭折,木男的離去是“媽媽”這輩子心中的痛。每個孩子,他的喜怒哀樂無時無刻不牽動著父母的心。孩子病了、痛了、難受了,他們的父母勢必更加難受。這不得不讓我聯想到自己,我想起了女兒生病難受時賴在我懷里的情景,想起醫生要給她抽血打針她哭著哀求的聲音,想起女兒輸完液體都會留下輕微的淤血的小手,我的淚水總是止不住的掉下。這就是愛,是我對我女兒的愛,就是因為這愛,更讓我想起了我的母親。我的媽媽對我的愛比我對我女兒的愛更甚,媽媽對我的付出從來不求任何回報,小時候媽媽擔心我的學習,畢業了媽媽擔心我的就業,就業了媽媽又開始操心我的婚事,而現在媽媽又辛苦的開始幫我帶女兒…媽媽總在操勞,而操勞的對象永遠是我,我愛我的女兒,更愛我的媽媽?;貓蟾改傅膼郏詈玫姆绞骄褪嵌嗯闩愀改?,守護在父母身邊。
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人要時刻有一顆感恩的心,當我們的父母老了,我們不要抱怨他們的無能,因為我們同樣也會老,也會像父母那樣漸漸的老去。在他們還在我們身邊的時候,多陪陪他們,?;丶铱纯矗灰經]有這種機會的時候才來懺悔。
希望有一天,當父母垂垂老矣,站也站不穩,走也走不動得時候,我們能用一顆感恩的心緊緊地握住他們的雙手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著蹣跚學步的.我們一樣。
希望有一天,當父母體弱多病,躺在床上等人照顧的時候,我們能用一刻感恩的包容心,細心照料他們,直到他們康復,就像當年他們照顧那個只會在床上咿呀亂叫的我們一樣。
希望有一天,當我們老了的時候,我們的子女也會像愛他們的子女一樣來愛我們。點滴感恩、溫暖親情,愛,勝過一切。
? 孩子有一天我老了讀后感
【篇一:《有一天,媽媽老了》讀后感】
還記得我們年輕的時候,誰牽著我們的小手,一步一步,誰保護我們不受風雨的侵襲,誰關心我們的成長?從小到大,為我們付出,永不求回報。如果有一天,當她們站都站不穩,走也走不動的時候,我們是不是會像當年她們牽著我們一樣,陪著她們慢慢地走,就像《有一天,媽媽老了》封面所言:
不是每個人都有機會說:媽媽,我會再來看你的。
或許是巧合,母親節當天,我讀到了96歲媽媽和72歲女兒合寫的《有一天,媽媽老了》,這本感動韓國億萬讀者的動人家書,她是一位普通的韓國母親,七十多歲時通過自學學會了識字寫字,開始每天記錄家庭日記,十年之后,被子女們意外發現。她在所剩無多的人生時日中,帶著一種對世事和生活的淡然和眷戀,寫家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對家人的愛,“慈母手中線,游子身上衣”“兒行千里母擔憂”,那種濃濃的親情在這里蔓延……
對照自身,我既是母親,又是女兒,這些年總認為孩子較小,需要照顧,自己對孩子的關注點多于父母,每當家里有事,我總是打**給媽媽,讓她來我家,幫忙照顧孩子,靜心想想,自己確實有點自私,總站在自己的角度考慮,是否為父母考慮過?媽媽來我家里,爸爸一人在家怎么辦?又是不做飯,簡單湊活吃點,身體行嗎?
捫心自問,我平時陪父母的時間有多少?電影《桃姐》中講述的一個個老人,他們需要的不僅僅是金錢,而是子女的陪伴,一個**,一個問候足以。在凡事追求效率的時代,我們失去了很多,我們不會再像以前,用煤爐子做飯,需要幾個小時;我們不會再像以前,在家里一坐幾個小時,陪父母拉拉家常,現在動不動在飯店吃飯,有什么話飯桌上說完,也就算回家了,追求速度的同時,我們失去了什么?
越來越多的年輕人渴望住在自己的家里。誰來照顧空巢老人?
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我國已經進入老齡化社會,父母不再年輕,他們已經老了,而他們還在我們身邊,我們應該沒有什么可以回家看看
【篇二:讀《有一天,媽媽老了》有感】
讀完這本書,我一直在想:年幼時,是誰拉起我們稚嫩的小手,帶我們一步一步往前走;又是誰為我們遮風擋雨,無微不至的照顧我們?從小到大,她們盲目地為我們付出,卻不想得到任何回報。
當我們成功時,她鼓勵我們繼續努力;當我們失敗時,她安慰我們不要沮喪
這是一本感人的家書,感動了數百萬讀者。這是一位96歲的母親和一位72歲的女兒寫的。她只是一個普通的韓國母親。70多歲時,她學會了自己寫作。她每天都把家里的一切記錄下來。她女兒在整理遺物時發現了八份。如果不是這些日記,恐怕我們永遠也體會不到作者的真情!
她寫的日記讓我感受到她對孩子們的愛。
“不是所有的人,都有機會說:媽媽,我還會再回來看你的!”這句話是文章最主要的一句話。
平時我們只知道要求媽媽為我們做事,我們從來沒有想過媽媽需要什么,平時放假還要求媽媽帶我們去旅游玩耍,想吃什么就要求媽媽給我們做,但我從沒有想過她想要什么,我覺得很愧疚。父母容易孤獨。當他們給孩子打**時,他們發出了失蹤的信號。他們也許怕打擾到我們的工作或學習,只會說“沒什么事,只是很久沒通**了”之類的話。
但當他們說想念我們,讓我們回家看看時,他們真的很想摸摸我們的頭。很多時候,我都無法理解,為什么媽媽總舍不得丟掉殘舊的東西。對待物件的態度永遠是壞了就修,破了就補。
現在我知道,修補的背后是她對生命的感恩,以及對過去的恢復和再現。
書中,作者的媽媽在日記里寫道“有那么多女兒真幸福!要是當初我只生了一兩個女兒該怎么辦啊?幸運的是,有這么多孩子,我們現在不那么孤獨了。
要不然我肯定會覺得孤獨無助的。人老了,得多說說話,才能戰勝孤單。幾個女兒輪流來陪我說話,真幸福啊。
”我越來越擔憂,如果,有那么一天,我們已經長大,而長大后的我們陪在他們身邊的日子也越來越少了。會有一天,像作者的母親一樣,他們會感到孤獨,只能把動植物當作朋友,和他們交流。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。每個人都會變老。敬老是我們應該做的。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待?!庇涀。皇撬械娜?,都有機會說:媽媽,我還會再回來看你的!
【篇三:《有一天媽媽老了》讀后感作文】
讀完這本書,我沒想到第二天就讀完了。早上5點左右,我應該在路過的卡車旁吵鬧,然后我起床看書。不過看來我看書也是很有速度的,那我怎么還有這么多的書沒看完呢?我平時還會看英語。
雜文。寫美文美句。練單詞。
對,應該就是這樣把時間分散了。同事們說,網上搜索會有很多漂亮的句子,還要花時間自己寫。我確實也搜了然后收集了一些,不過我還是喜歡把自己平時看到的美文記錄下來,因為網上是別人收集的,平時是我自己看到后記錄下來的。
網上是網上,我是我,那不一樣。我讀書時經常寫書。現在在電腦上打字很方便。同時,還可以達到手部操作和練習的效果。何樂而不為之?
這書越看越傷感,難怪曾經風摩一時,不對,現在也很受歡迎。是一位老母親系起一個大家庭的生活點滴。寫得最多的就是一位老母親對兒女與孫子們說的三個字————-對不起。
有一句話相信寫到了很多老人心坎里的:要是活得久,至少身體應該健康才行阿?!俺惺苤∧У募灏?,身體難受極了。
我不想讓任何人看到我這副模樣”。這話讓我想起奶奶,女性都比較愛美。而且她還扎著發的,以前看她梳理時總是小心翼翼的,不過春節時我發現原本很烏黑的頭發多了很多很多的白發。
還有一句:人老了,得多說說話,才能戰勝孤單?;蛟S這也是為什么上了年紀的人比較愛嘮叨的原因之一吧。
當老人想起自己的孩子時,他會翻閱**,然后回憶過去,沉醉在美好的回憶中。我還需要帶上相機來拍攝許多美麗的瞬間。我要把有代表性的相片洗出來,然后買個大相冊集起來。
后面拍的**也被塞進了,直到幾十年后,爸爸媽媽。自己都老了,相片沒準也是一重要玩伴咧。這個辦法不錯,不過小學時拍的都沒有時間的,這點可惜了。
書里寫了很多是老人獨自生活的孤單寂寞時的失落與惆悵,每天都在期待著孩子們去看望她的幸福美好時光。我覺得這種希望和期待對人的身心是很有幫助的,因為心里有期待,所以我們需要過上更好的生活。死撐硬撐也要活著。
老人會選擇不與晚輩同住,書中說出了一個原因:老人會因手腳不靈便等原因,有時會把屋子弄亂弄臟。所以老人家會想自己一個人自由自在些,雖然這樣會很孤單。
但選擇了自由同時也就得接受孤獨,然后盼望著團聚時熱鬧開心的那一刻。我在想,等我老了會做何計劃呢?
她說自己的媽媽跟夫君都早早地離開了人世,自己怎么可以活這么久呢?很是慚愧。她說看著身邊的親人一個接一個的離開是一件很恐懼的事,這時應該倍感生命的短暫與脆弱吧。
9旬的老人還天天拖著有大大小小的老人病的身體往農地里耕耘,她是一位勤勞的母親,又一個證明生命在于運動的真實例子。她想早點死,少給孩子添麻煩。但她又會害怕不期而來的死神。
我想起外公,那時我年少且超無知,我記憶里如果沒記錯的話,外公得不治之癥后回到老家,那時是外婆在照顧著他。因為他得病了,所以性情也大變。常常會莫名其妙的對外婆發脾氣(這些是外婆跟長輩聊天時得知的)。
后來病危了,外婆就跟著外公住在古竹醫院里了。他不想就這樣走的,他想再活久一點,是的,起碼他也并不會很高齡。每次爺爺帶著我三兄妹去探病時,我都不會安慰一下他老人家。
唉,想想真無知。
后來就是爺爺了,奶奶說他到死都不知道自己是癌癥的。我不覺得,爺爺是位教師,再怎么樣也不可能沒感覺得,或許他只是不知道自己得的是什么病吧。那時爸說盡量買些爺爺沒吃過的東西讓他嘗嘗,讓他可以少一些遺憾吧(在身體健朗行動方便時真要多到外面走走,像旅游。
等到老態龍鐘。寸步艱難甚至是需常年臥床時再遺憾又有何用呢?難怪都說孝順要趁早,得好好計劃一下的)。
不過爺爺是相對比較開朗的人,走得不明不白不清不楚的對他來說真的好嗎?13春節去爺爺的墳地上香時差點沒找不到了。因為那大片地變化好大,爺爺生前一直辛勤著的果園也因為無人打理而雜草眾生了,而且草都長的很高大茂盛,(爺爺要求葬在那里的),我找了好久沒找到而且還有好多小朋友跟著過來的,他們沒有耐心吵著要回去。
不過我最后一博,結果真讓我找到了,當時的開心勁真有些無法形容阿。因為沒計劃會八。九個人的,所以一人一柱香點燃了。
,祈禱爺爺外公,還有更多的離世人都能開開心心。
【篇四:《有一天,媽媽老了》讀后感】
《有一天,媽媽老了》這本書主要寫了一個女兒和一個年邁的老母親之間的故事。女兒一開始很不孝順母親,常常對她發脾氣。后來女兒終于認識到自己錯了,經常給母親買這買那,認為這樣就是孝順母親。
但她還沒懂得母親最需要的是什么,其實母親最需要的不是各種各樣的禮物,而是她的陪伴,哪怕是**里的一句問候也好呀!等女兒覺醒后,老母親卻撒手而去了。
讀了這本書,我受益匪淺,特別是作者(書中的女兒)的日記中“才剛覺悟,您就厭倦我了,您就想去過無憂無慮的生活了,您走的這么早,是因為我太不孝了嗎?”這句話。讓我懂得要趁父母在的時候,要多多陪伴他們孝順他們,要不然等父母走了,自己就后悔莫及了。
讀了這本書,還讓我懂得:不要一味向父母索取,不要對父母的需要視而不見。我們的要求,父母總會一一滿足我們,所以我們也應該想千方百計去滿足父母的需求,做個孝順的孩子。
【篇五:《有一天媽媽老了》讀后感】
最近開始讀《有一天,媽媽老了》,講述的是一位韓國的老媽媽,在70多歲才開始學***,到90多歲一共寫了8本日記。剛剛讀了其中的一篇《我的木男》,講述的是這位媽媽在50年前夭折的7個月大的兒子。
當讀到因為媽媽的疏忽導致了孩子的患病,最后不治,房東又不讓孩子死在屋子里,年輕的媽媽只得每日起床后將孩子報到田間,等待死亡的到來,自己用舊衣給孩子做壽衣,眼睛哭腫了都無法給針穿線,最后衣服做好卻掩蓋不住骨瘦如柴的小身體。直到孩子斷氣,媽媽還在端詳孩子長長的睫毛,軟軟的小手。讀著讀著我眼淚就不聽話了。
自從有了孩子,仿佛對小孩子的各種事故沒有辦法漠然了。只要新聞,微博等各種資訊一提到孩子出了什么事,我的眼淚就飛快的速度噴涌出來,都沒有辦法控制住。若是以前,各種事件已經讓我看到麻木,頂多感嘆幾句。
但是現在,真的是忍不住哭出來。尤其當孩子的死亡竟然還是因為母親的疏忽,我就更忍不住要設身處地的想那位母親該是怎樣的自責與后悔。
就像書中寫到,孩子對于父母的離世可能只是青山上的一塊墓碑,但是父母對孩子的離世該是世間上最無比的痛心,而這種痛并不會隨著時間而痊愈,只會越久越想念。雖然對于父母的離世,我的看法不同,但是對于孩子,我曾想到過,若是有一天我的孩子離開我,也許我真的會忍不住隨他而去的。再堅強的人也受不了這樣的痛楚。
最后附上這篇文章后面附的這位喪子的媽媽寫的悼詞一首:
雙手合十,向天祈禱,
用我的血寫下萬里長書。
寫下我的請求,寫下我的痛楚。
孩子啊,孩子啊,
我可憐的孩子啊。
我最愛的孩子啊,
看到盛開的菊花一株株倒下,也不要流眼淚。
被踩死的小草,明年春天還會冒出新芽。
壓在石頭下無法呼吸的種子,總有一天會穿過石頭生長。
只要還有根,就不要哭。
只要還有生命,就不要哭。
太陽升起的時候,擦干眼淚。
看看院子里立著的那株美麗的花吧。
它正迎著陽光閃閃發亮。
孩子啊,擦干眼淚吧,
睜開亮晶晶的雙眼笑笑吧。
讓媽媽再撫摸一下你的額頭,
哄你入眠吧。
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我可愛的孩子啊。
給我的孩子吹首笛子曲吧。
我的孩子不要流淚。
流眼淚夜空也會為之失色的。
想念我幼年夭折的木男。
【篇六:《有一天,媽媽老了》讀后感】
不是每個人都有機會說:媽媽,我會再來看你的。這印在書本封面的短短一句話,深深刻在我的心中。
某日和媽媽一起逛書店,那復古陳舊的書面深深吸引了我,茫茫書海中一下子就找到了它的身影。回到家,我更是一口氣看完了這本書,書中母親洪榮女與女兒黃安娜的感人故事深深觸動了我的心靈。
書中,一個七十多歲的母親通過自學學會了認字寫字,通過文字來寫下生活中的一點一滴。母親時常會在**旁等候著子女們的來電,或許自己都沒察覺到,那么多的時光已經悄悄溜走了。
母親獨自生活是十分孤獨的,在首爾家的屋頂上,母親種了一些青菜和野菜,閑來無事,總會給它們澆澆水。母親想念子女時,只有翻看那相片,沉浸在回憶中。每當子女來探望她時,她總會十分欣喜,燒好飯菜,靜靜等候著子女的到來。
“媽媽,我還會再來看你的?!蹦赣H的這一生,都是因為這句話,在無數日出日落,四季更替中等候,心中有了期盼,所以死撐硬撐也要好好活著。
看完了這本書,輕輕合上書本,心中惆悵萬千。從未有過一本書如此打動我,腦海中自己母親的身影久久揮不去,不知何時,那一條條魚尾紋已經爬上了她的眼角,雙眼不復以前一般明亮清澈,更多了幾分滄桑。也不知何時,她開始嘮叨起來了,我十分不耐煩,但一想到,或許也是應了書中的那句話:
人老了,得多說說話,才能戰勝孤獨。
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學完《失去的一天》這篇課文,我深受感慨,它讓我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。珍惜時間,珍惜生命,抓住時間,抓住現在。
課文的大概內容是這樣的。媽媽清晨去上班,她把十歲的佩佳叫醒,給他布置了一天的任務:在農舍旁栽一棵樹;讀完《遠處的青山》這本書。
然而,佩佳卻游手好閑,什么事也沒做。傍晚媽媽回來帶佩佳看拖拉機手、砌工、面包師和讀者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。
我為文中的佩佳感到惋惜。他沒有完成他母親交給他的任務,因為他愛開玩笑。雖然他滿足了一時的快樂,但他失去的卻是學習和工作的快樂。我覺得很慚愧,因為我經常覺得自己像佩佳,認為今天的事情可以明天做。
星期六我做完作業時,我正躺在沙發上看電視。媽媽說要給我找個事干,就給我買了一套數學卷在和語文卷子,讓我今天在家寫兩張卷子,可是我想:反正這才早上,我再玩一會也不晚,就出去玩了一會兒,我看看表才1點半,我想:
反正還有時間,我半個小時就可以寫完兩張卷子,就又和小伙伴們出去玩了。下午,我又開始看電視了。過了一會兒,我看了看手表!5點半了,媽媽一會就要回家了。
我馬上跑到我室做作業,但剛開始做作業,我沒注意,腦子里亂七八糟的。過了一會,扭頭一看,完蛋了——6點了。沒想到,媽媽的車聲從外面傳來。我知道我媽媽回來了。
回到家,媽媽看到給我布置的作業沒有完成,把我狠狠的批評一頓。
學完這篇課文,我終于知道:失去了一天,失去了這一天應該做的一切有意義的事情,這是不可彌補的。因為時間一去不復返。
讓我們珍惜時間吧!有句話不是這樣說的:只有你珍惜時間,時間才會珍惜你。
只有掌握現在的每一分每秒,我們才能獲得更多的收獲,做更多有意義的事情。以后,我也要珍惜時間,不要讓它從我身邊溜走。
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這樣的愛拖一天是錯一天的讀后感,來自當當網的網友:一個女人的失蹤,造成了一個人自殺,一個人在精神病院,一個人受重傷,一個人退出江湖,也有一個人長大成熟,也有一個人學以致用。在現實生活中,誰的愛不是拖一天錯一天?但又有誰愿意即刻放手?如果每一次愛都在想愛的是對是錯。這樣的愛太累,我寧愿不愛了。沒有誰離不開誰!愛本就來的快,去得也快。愛就是愛了,不愛就是不愛了,沒什么理由。也許千瘡百孔的心再也經不起折騰,也許朝思暮想的人你終究會放棄,也許……都是遺憾。遺憾有什么不好?遺憾是高層次的情感。我羨慕青梅竹馬的愛情故事,開始的愛就是最后的愛。但多數人都必須經歷兜兜轉轉,最后卻仍回到原點,繼續尋找。每個人的感情故事只要講出來就不會簡單,在外人看起來不過如此,可是感情發生在自己身上都能美的幻化成一顆顆眼淚。愛的平衡點小心拿捏,該醒的時候你卻還想醉,最后只有往幸福門外退。別讓昨天在你傷口狂妄的灑鹽,一碰就痛,一想就悲。沖掉心中愛的馀味再活一遍。那些愛拖一天是錯一天,愛一遍教人老了好幾十歲。怕寂寞的人在城市中相愛,你要勇敢一點點。最后的愛在哪里?天之涯,海之角……
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今天我和媽媽一起讀了《我的幸運一天》,這本書很好玩兒,小豬本來是要去找小兔的,可他走錯了家,來到狐貍的家了。狐貍正準備去找食物做午餐呢,他一把夾住小豬并使勁把他拖進了屋,嘴里還說“這是我的幸運一天,午餐自己送上門來了!”狐貍準備把小豬做成烤肉呢。小豬剛開始嚇壞了,后來他就開始想辦法逃走。
小豬先說自己身上臟。等狐貍給他洗完澡后,他又說自己又瘦又小的,要弄點吃的。等狐貍給他做一桌豐盛的飯菜后小豬又說自己的皮太厚肉不嫩,于是狐貍又開始給他按摩??墒?,狐貍按著按著,一下子累暈倒了,他可是從早到晚都還沒吃上飯呢,還忙過不停。
小豬拿著狐貍給他做的甜餅飛快地跑回了家。
通過這個故事,我明白了一個道理,就是我們遇到壞人時,不要慌,也不要哭,哭鬧是解決不了問題的。要積極想辦法,并拖延時間,也許就能逃過壞人的手掌心,像小豬那樣成功地跑回了家。
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作為我們目前所處的星球,地球如今面臨著許多問題和挑戰。從環境問題到人類的社會和身體健康問題,我們需要為解決這些問題而努力。而這一切都開始于我們對地球日?;顒拥恼J識和行動。
《地球的一天》是一本非常有啟示性的書,它講述了地球每天發生的事情。這本書告訴我們,每個人都可以通過他們的日常生活對地球產生積極的影響。書中提到的一些例子,例如行駛更少的汽車和減少電的使用,每個人都可以做出貢獻。
閱讀這本書讓我意識到,地球是我們唯一的家園,我們需要意識到我們對地球的日常行為對地球的影響。我們需要知道我們怎樣才能保護地球,如何對待生態環境,我們應該如何處理垃圾以及我們在哪里得到的能源等等。因此,我們需要考慮自己的決策是如何影響我們周圍的世界。
這本書在提供一些有趣的事實的同時,也令我想到了我在日常生活中的某些瑣事。比如,我每天都會使用電,但我從未為此支付過費用,因此我會想著如何減少我的電的使用,如何在外出時將電源關閉,減少垃圾的產生。
一個人影響可能很小,但每個人都有影響力,尤其是當大多數人都參與時。因此,我們應該知道自己日常生活中的每個決策都會對地球造成什么影響。我們應該注意這些問題,并積極展開行動。我們需要保護我們的星球,保護我們的家園,而非將其當做自己的容器或者被視為無限的財富。
總之,地球的一天是關于我們唯一的家園的警醒。這本書充滿著生動有趣的事實和引人入勝的故事,同時也呼吁我們反思自己的行為,并積極踐行。希望更多的人能夠讀這本書并去付諸于行動,為地球的健康和可持續性做出貢獻。
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我的幸運一天讀后感(一)
我們都知道幸運屬于我們。我們必須自己爭取。有一個故事:
一只可愛的小豬進了狐貍的手,因為他找錯門了。當狐貍正要把小豬扔進烤箱時,小豬說:“我很臟。你不想給我洗澡嗎?
所以,豬因為冷靜思考,讓狐貍先給他洗澡。洗完澡,小豬說:你不想喂我吃一點嗎?
狐貍又開始忙碌起來。她摘西紅柿,做通心粉,烤餅干,然后給他按摩。最后,狐貍被累暈了。小豬高興地把剩下的餅干帶回家,把小豬快樂的腳印留在草地上。
這個故事告訴我們什么是運氣,如何把它變成我們自己。幸運就是冷靜,幸運就是細心。要把幸運轉化到自己身上,一定要想出好辦法,連我自己也有過幸運呢!
有一天,因為我在家預習英語新知識,我在班上得到了最多的紅旗。我用得到的紅旗跟老師換取了禮物水晶寶寶。()回家后,我按說明把水晶寶寶放進玻璃瓶里。
漸漸地,我看到水晶寶貝長大了,每天都越來越多。后來,我寫下了觀察過程,得到了老師的表揚。老師送了一本書給我,希望我以后做個生活中的有心人。
我是不是很幸運?幸運地得到了水晶寶寶,養育水晶寶寶讓我體會到了它的成長過程。
現在,大家知道幸運是什么了嗎?
我的幸運一天讀后感(二)
今天我讀了一本繪本,它的名字叫《我的幸運一天》,我很喜歡。
故事是這樣的:有一天狐貍正在修指甲,一只豬在門口問:兔子,你在家嗎?
狐貍想:**有兔子,有幾個字被我吃了!正想起來,小豬進來了,當他看到狐貍時,他嚇得大叫:
我走錯門了!正欲拔腿逃跑,狐貍撲上來,一邊把小豬往屋里拖,一邊大叫:來了就別想走,送上門的烤豬肉,不要白不要!
小豬眼看無法逃跑,靈機一動,計上心來,便說道:狐貍先生,我已經七天沒洗澡了,臭的像榴蓮!狐貍想:
洗個澡也沒什么事。就燒水給小豬洗了澡。洗完澡,它正想吃小豬時,小豬又說:
我兩天沒吃飯了,瘦得可憐。狐貍便又做了一頓飯。小豬吃飽后,又說:
我發現按摩能加快營養傳遞,肉也更嫩!狐貍又給它按摩,按著按著狐貍累暈了,小豬趁機逃走了。
我們做事不能向狐貍學習。狐貍因為貪婪而失去了晚餐。我們不能為了過上較好的生活而把時間浪費在沒有意義的追求上,而要把時間花在學***取上,這樣才能過上好日子。如果遇到壞人也可以用小豬的方法:
冷靜、遇事不慌。冷靜地應對,很容易發現對方的弱點,進而產生應對方法。
? 孩子有一天我老了讀后感
今天,我讀了一本書,書名是《我的幸運一天》,作者是慶子。凱薩茲(zi)。
這本書的大意是:一只小肥豬找錯了門,來到了狐貍家。狐貍非常高興,慶幸自己如此幸運在家都可以吃上美味,小豬并沒有被狐貍嚇倒,而是急中生智,給狐貍提出了三個問題,狐貍覺得很有道理,就按小豬的要求,給小豬洗澡,并給小豬做了一頓豐盛的午餐,甚至還給小豬做了全身按摩,可憐的狐貍終于累的昏了過去,這只最肥、最干凈、最柔軟的小豬飛快地跑回了家。
這本書我讀得非常有趣,還從中明白了許多道理。本來小豬錯到了狐貍家,是狐貍的幸運,但是因為狐貍的貪婪,聽信了小豬的話,不僅沒有吃著可口鮮嫩的豬肉,反而為小豬服務了一天,把自己累得暈了過去,而這天也變成了小豬幸運的一天。小豬的智慧和勇敢,啟迪我如果遇到了壞人壞事,即便只有自己一個人,也要堅強勇敢,開動腦筋,與壞人做斗爭,相信正義一定會戰勝邪惡!
? 孩子有一天我老了讀后感
讀書,使人思想活躍.聰疑智慧.讀書,使人釋然貫通,柳暗花明.
讀書使人學識淵博。讀書使人憂心忡忡,回味無窮。讀書使人在思考中抬起翅膀,在情感中查上鮮花
上面是小編讀《有一天,媽媽老了》心得感悟,歡迎大家閱讀,多讀書,讀好書,書讀好。
其實,總有一種感覺,覺得母親是不會老去的,仿佛時光不斷都停留在她三四十歲的年紀,那時的我還是個小孩子,有著一顆叛逆與執拗的心,而她總是一副兇巴巴的樣子,仿佛母親不斷都會那么強悍著在咱們的生活里存在著,結婚生孩子后,與母親相處的日子越來越少,也便很少無機會細心腸看看她,日子像流水一樣地過,總覺得母親不斷就停留在原地,素來都沒有老去。
可是有一天,看她下樓慢吞吞地樣子,才仿佛忽然驚覺,她的手那么干枯,她的皺紋那么多,她的白發那么多,原來,本人的媽媽也會老下去,但是咱們仿佛不斷不肯相信似的。
讀這本《有一天,媽媽老了》里母親與女兒的每一篇文字時,滿眼晃動的卻都是母親的身影,原來,咱們不斷以為堅強的母親,心坎會充滿了那么多的凄惶,能夠獨自撐過那么多艱難歲月的女人,卻原來是這么害怕孤單,在咱們的心中,母親有時是比父親還強大的角色,咱們也總以為,一個女人做了母親,就再也臨危不懼??墒怯幸惶?,媽媽老了,媽媽就再也不是當年的她,她渴望兒女們的探訪,她擔憂為兒女們添的麻煩,她害怕哪一件事惹得兒女們不高興,她喜愛收舊東西,她喜愛吃剩飯,她的終身,都仿佛沒有止境般地煎熬著。而這些,我們有時真的不知道,有時卻故意在忽略。
因為她是母親,我們認為她什么都不怕,因為她是母親,我們認為她不會脆弱。
《有一天,媽媽老了》里有母親七十歲后寫下的日記,有女兒在母親離世后寫下的懷念,這本書,感人至深。母親的文字源自心坎,一個從小沒有上過學的女人,七十歲才開始認字寫字,每天只是寫些簡單的想法,可就是這些真實的記錄,才是最打動天下兒女的要害。這位母親的終身是坎坷的,是艱難的,然而她卻堅強地撫育著六個子女長大**。
當兒孫滿堂時,她卻又堅決地要獨自在鄉下寓居,惟恐給兒女們削減一點兒麻煩。在母親的文字里,咱們可以看見,有時母親會由于一點兒大事惹得兒女們不高興了而惴惴不安,可以想見,老人有時是嘮叨的,當兒女們不高興時,她就會很擔憂。不斷以來,咱們都是站在本人的角度想事情,而讀這位老母親的文字時,咱們會發現,有時老人比咱們更像小孩子,她越老,便越是要討好兒女們,這般辛勞,幾個子女真的關心?
有一天媽媽老了,咱們真的應該多去看看媽媽,由于她每天都在老下去,而留給咱們的對她說:媽媽,網,我還會再來看你的,這樣的機會,已經不是很多。
這本書,是媽媽的心,是每個孩子都應該意識到的母愛。
? 孩子有一天我老了讀后感
在常人眼里漫畫書是孩子們的專利,但《杜老師的一天》也是漫畫書,是一本關于德魯克管理思想漫畫叢書,涉及到企業管理的各個方面,如溝通、經營、時間、工作方法、專業管理、績效管理、人員管理、宏觀經濟、目標管理、平衡管理等方面??吹揭豁撘豁摰膱D片,感覺就像回到了童年,在看小人書,而不是一本管理的書,讓人首先有一種輕松的感覺。迫不及待的把這本書看完了,說實在話,我本來是打算先隨便翻翻,沒想到書的內容牢牢的吸引著我,讓我有一種不能放棄的感覺。可以說,很久都沒有這種感覺了。我想如果是全是文字的書,我可能會放到第二天在抽時間認真的看,可是這種小人書,真的又讓我找到了童年的感覺,在不知不覺間就受到了教育(不是那種很正式的受教育),對于這種方式的教育,用現在的時髦語言就是給力。該書以一天為單位,告訴我們如何有效把握每一天,將每一天做對、做好,天天如此,日日這樣,就能一生朝向有效、貢獻和成果。本書涉及有效溝通、自我管理、市場營銷、產品和服務創新、如何用人等枯燥的管理學專業知識,深入淺出。此外,通過幾位漫畫人物間的交談,也讓讀者了解了“杜老師”的人生智慧。 “杜老師”的這一天,就是我們光明燦爛的一天,更是我們夢寐以求的一天。讓我們一起共同筑夢踏實,來創造你我美妙人生、美滿社會、美麗世界,只要體現“杜老師的一天”。
? 孩子有一天我老了讀后感
每讀一篇文章,我們都會有自己的感受。今天,我就來寫一寫《在學校的最后一天》讀后感吧!
本文主要描繪的是一位老師回憶了他們師生分別的場景,時隔這么久,就為老師還能記住他的學生,記住那些事情,可見,他們的師生情多么深厚啊!之所以這篇文章會留在六(下)最后一單元,我想這是因為我們就是畢業班,要是放到其他年級,領悟的可能會有所不同,只有快畢業了,我們還才能真正領悟到文中所講的師生情。
文中的老師也是一個責任心強,教育方法好的人,就這樣,他才會沒收影響學生學習的玩具,告知家長孩子不聽話。而他的教育方法也很好,并且有效,因為他成功的讓一個不及格的孩子在畢業考試及格了。
本文還有一些語段很感動我,如:“如果我回家后做了什么后悔的事,……”,從“不得不擦去臉上的唾沫印。”中可以看出老師有些無奈,在平時看來,在老師臉上有唾沫印,這可是極不禮貌的行為。但是今天老師竟然會十分珍惜這個唾沫印兒,可見,他們之間的情誼多么深厚??!
總而言之,我從這篇課文中感受到了濃濃的師生情。我也感受到了這里邊每個人物的性格。
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