分享音樂歌曲廣播稿(精品十四篇)
發布時間：2024-07-04分享音樂歌曲廣播稿(精品十四篇)。
<一> 分享音樂歌曲廣播稿
各位聽眾朋友，大家午時好!那里是【跳躍的音符】，我是主持人，xx。
生命永遠不會為誰停留，你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑，盡情去歌唱。年輕就應當是充滿了活力和活力的。我們正年輕，我們要將這樣完美的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧，年輕，沒有什么不能夠。
下頭，我們一齊來欣賞今日的第一首歌，由單色凌帶來的《觸碰純白》。
走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候，總有寄人籬下的時候，總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候，要明白潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。音樂廣播稿下頭，我們一齊來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》，期望大家喜歡。
<二> 分享音樂歌曲廣播稿
各位聽眾朋友：
北京時光的九點五十五分，那里是西北農林科技大學學校廣播，在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣，我是主播Zoe，各位早安。
今日Zoe要給大家推薦一支十分棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是Zoe個人是十分熱愛的一支樂隊，EscapePlan，聽起來是個多么浪漫而又傷感的名字。明明明白自我逃不了，卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。
第一首歌曲——夜空里最亮的星。一齊來聽。逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人，那Zoe每次聽見他們的聲音，總會讓被打動，感覺每一句詞都能說出了自我心里所想要說的話。
黑暗中，星星的光亮雖微弱，卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里，我們丟掉了什么；它讓我們在痛苦與孤獨時，明白什么對我們來說才是最珍貴的。
O主持人一，趕快來聽今日的第二首推薦歌曲，名字叫做—一萬次悲傷。無論是歷經一千次，或者是一萬次的悲傷，都愿意在最初最美的地方等待。
對Zoe來說，不明白為什么，耳邊聽著這個旋律，腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態，從聲音中也能感受到他們認真的態度，這大概也是Zoe迷戀他們的原因吧。
接下來一首歌曲陽光照進回憶里，讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。歲月總是在不經意的流逝，從來不會等。
痛苦的，甜蜜的，興奮的，激動的，那些都只是回憶，往事的味道，伴著陽光的照耀，一切還是這樣的完美。
有些人說回憶總是痛苦的，那Zoe覺得，那是因為那些人沒有把回憶真的當做回憶，或者活在了回憶里。以往迷茫遺憾，以往灰暗悲痛，但無論如何，都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態去回憶過去。
今日最終推薦的這首歌曲叫做青春沒有終點那Zoe一向很喜歡搖滾樂，那不是因為覺得這樣會比較酷，而是覺得搖滾樂直白，一針見血的`歌詞，總是能更加直接的抒發感情，給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點，就很能帶給人一種奮斗向上的力量。
我們永遠都要相信夢想，相信年輕的力量，那在學習感到倦怠時，期望這首歌帶給大家一些活力與活力。
好的，今日的節目到那里就要和大家說再見了，期望好朋友們能夠在逃跑計劃的音樂中感受到進取樂觀的人生態度。為了夢想，大家一齊加油吧。
<三> 分享音樂歌曲廣播稿
總片頭
K：音樂雙響炮，給您想聽的音樂，給你震撼的聲音。
W：晚上好，收音機前的聽眾朋友，感謝您收聽音樂雙響炮節目，我是主持人王志超。K：大家晚上好，我是主持人：康雯。
小片頭一
K：他們在白天燦爛地開放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎？當我們孤獨面對自己的處所，我們和音樂不期而遇。
W：聽那些久違的真誠聲音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音樂能滋養我們的生命。
K：初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當即就被震撼了，因為在他的音樂里分明就一種感動，這種感動是來自內心深處，也是最原始的。
曹璽《兩個人不等于我們》
W：這不是一次簡單的旋律的碰撞，在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因為他無法看到這個世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
K：但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。
曹璽《Melody》
W：他叫曹璽，一個雙目失明的音樂天才！他有著動人的嗓音和不一般的創作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。
K：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節》、《melody》、《兩個人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感，并以自己的獨特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現出曹璽鮮明的個人風格。
曹璽：《寂寞的季節》
片花
K：歡迎繼續回到《音樂雙響炮》，給你最感動和最震撼的音樂，今天我們分享到的是曹璽的音樂。
W：聽曹璽的音樂有一種如沐春風的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚，它們會像一細清熱的泉澗緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業歌曲那里難以找到的純凈感。曹璽《那些花兒》
W：朋友，想問你一個問題，這種感動的音樂會讓你感動多久？也許這種感動會隨著時間慢慢淡忘，但是
K：但是他的音樂在不經意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動會在某個時刻因為文字的觸動或音樂帶來的觸動而變成溫熱的淚流瀉而出。
曹璽《秘密》
K：如果有可能見到曹璽，我一定要給他一個微笑，我知道他一定能用心感受得到。
W：如果有可能見到曹璽，我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂，我還要告訴他，他的音樂讓人變得堅強，讓人變得勇敢。
曹璽《當愛情經過的時候》
K：曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的，在他的博客里有這樣一段話：早就在廣播里就聽到過這歌，喜歡得不得了.那時候了解的你只是長大的一個樂觀而又堅強的男生，只是如此而已！現在與你認識了，你帶給我的是震撼！上天對你真是不公，讓你從小生活在黑暗的世界中，沒見過爸爸媽媽，沒見過藍天白云花草樹木，沒見過那么多愛你的人.可它對你也是公平的，它賜予你最漂亮的嗓音，最堅強的性格和最爽朗的笑容......知道嗎？你的笑感染了很多很多人，你的朋友都將為你而驕傲的！璽，聽了流星，我的心一下子沉靜下來了，閉著眼睛，想象著你的世界.那里雖然沒有光明，但一定是最純凈的，因為你的心是那樣的純凈！
W：有時侯會羨慕你，你看不到這個世界，看不到一切的丑惡，音樂是你的一切，她是最美好的！璽，我知道你是最棒的！但我看見你摸索東西的時候會難受，想幫你，又怕傷了你，我只想告訴你，我會永遠在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字，但我想你是應該能夠了解的！有音樂陪伴的生活，內心充滿光明！
K：在曹璽的音樂聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽
W：祝福曹璽，希望在他的人生路上能夠永遠幸福快樂！
QQ：音樂下午茶，一個與音樂相約的地點！
WY：我的地盤，我做主，我的心情，我選擇。
QQ：這里是仰恩大學廣播臺FM88.0，《OH，MYMUSIC》節目。我是你們的小播~芊芊~~~WY：我是汪洋。這學期的節目也接近尾聲啦，感謝大家的陪伴
QQ：是呀！希望大家繼續支持我們的《OH，MYMUSIC》，我們也將繼續呈送最新，最好的音樂給大家。
WY恩。閑話不多說。我們來聽音樂。江語晨的第二張專輯戀習，從晴天娃娃蛻變成長，褪去柔弱的外表，唱出個性；第一張專輯之后，廣告邀約不斷、戲約不斷，透過拍戲的磨煉，讓她詮釋歌詞時更細膩；專輯制作過程更大量吸收國內外流行音樂，提供音樂的想法，并與制作人討論編曲，尋找更接近自己的音樂風格。專輯名稱定為戀習，就是江語晨想傳達的心情，最喜歡這首《二分之一的美好》，也許我只帶著二分之一的美好去愛你，去相信。那個不完美的我，等待你填滿它的缺角。
QQ：大冢愛作為日本艾回唱片公司的簽約藝人，2003年9月發行首張單曲正式出道。2003年12月憑借第二張單曲一炮而紅，同名主打歌曲也成為日本音樂史及手機史上第一首下載超過100萬人次的曲目。在我的印象中，大冢愛，很有名。無論是媒體的關注還是粉絲的數量，大冢愛都是日本當紅的天后級人物。這首ILOVExxx非常完美的證明，大冢愛的甜美嗓音和實力唱功無人能敵。
WY：蕭亞軒的新專輯起了一個很俏皮的名字《蕭灑小姐》。這些年，蕭亞軒給我的印象依然是停留在那首《一個人的精彩》，也許，那種瀟灑的個性，那種拿的起放的下的勇敢，一直鼓勵著為愛糾結的人們。然而，偏偏就是這么個瀟灑的小姐，竟然唱了首貌似不符合她的《錯的人》。這一次，瀟灑小姐說了真心話，這么多年的倔強和偏執，其實只為證明愛的存在。在愛里，連真心都不能給，那才是真正的可笑。別的，又有什么關系呢？
QQ；【Dentroituoiocchi】歌手【Lost】【意大利語】
這是一首很好聽的意大利歌曲，舒服的可以當成催眠曲，應為男聲的特色，隨著配樂，鋼琴輕快的彈奏，
帶著淡淡的提琴樂有些傷感，好聽的旋律和男聲配合的天衣無縫
WY：【SiMeOlvidas】歌手【VanesaMartin】【西班牙語】
很好聽的女聲，很有穿透力，這是一首很舒服的西班牙歌曲，
女聲很成熟但是不缺乏她的特色，清雅的清唱，加入感情的高音，隨著音樂，可以想像她的心情，和音樂所表達的愛情、
QQ：《即使知道要見面》：相信很多人都耳熟能詳，清新的旋律讓我一聽就喜歡上了泰國歌，從此一發不可收拾。
WY：《愛的眼淚》：蒙古歌，帶點慢搖的輕快節奏，飽含了淡淡的感傷！
QQ：《neversaygoodby》韓劇除了劇情動人，演員養眼，配樂也是一大亮點。《mygirl》的主題曲《neversaygoodby》就紅極一時！WY：我的名字叫伊蓮》、由法國著名女歌手helenesegara演唱，連續25周奪得法國單曲排行榜冠軍，
QQ不知是自己的心意總是和林夕不謀而合，還是林夕早已洞察世間的所謂情事，淡看世情枯榮得喪如行云流水一絲不掛，一對戀人既然分開就應該一絲不掛，不需要思念，不需要內疚，也不必再見面，不然就會勒到呼吸困難才知變扯線木偶。也許，這就是所謂一絲不掛的含義吧。來聽EASON的這首經典粵語曲《一絲不掛》。
WY：《TheRose》是一首傳唱了幾十載的經典老歌。歌曲原由阿曼達-邁克布盧姆（AmandaMcBroom）創作于1978年，由貝特-米德勒（BetteMidler）在其領銜主演的同名電影《TheRose》（歌聲淚痕）中作為片尾曲首唱。影片推出后，獲得了很高的評價，歌曲也讓貝特奪得了該年度最佳流行樂女歌手的格萊美大獎。在眾多的版本中，個人比較喜歡西城的版本，也許是男孩子的聲音和玫瑰的搭配更加溫暖而幸福。
QQ：輕松的曲調，簡單平靜卻總是帶有小生活的無限樂趣。陳琦貞就是那個你不得不被她優雅的氣質吸引的女孩。也許我不能坐在九份的咖啡店，但是我們可以安靜下來，遠離所有的喧囂。音樂、咖啡、書、空氣。我們的生活，本可以這么簡單。享受別樣的美好，有時也是一種體驗。
WY：丁當。有時候讓人覺得很不可思議的，為什么她就可以唱出一首歌中所有的情感，讓你甚至忘了她不是你，就算是毫不相干，也為她的那份真情所打動。這首翻唱楊宗緯的《洋蔥》，真的可以堪稱經典中的經典。無論是低音的娓娓道來，還是高音的動人心弦，你都不得不說，是的，這首歌，是她的歌，是她為我們唱的歌。隨著這首歌，我們的節目也要結束了！感謝大家的傾聽，我是汪洋，大家晚安。
QQ：我是芊芊。這里是大連理工大學廣播臺FM88.0，《OH，MYMUSIC》節目。大家好夢~
是的，沒有人生來就是成功者，只要你擁有雄心和夢想，只要你付出持之不懈的努力，人生將因此更加精彩這里是音樂下午茶，歡迎回來，我是顧楠，我是小陽。那么以上就是今天我們為您提供的，最炫的音樂、最酷的時尚、最IN的流行，
我的地盤，我做主，我的心情，我選擇。
沒錯，下周同樣是音樂不斷，好歌連連。請您繼續支持我們每周日下午4點20的音樂下午茶，祝您周末愉快~~~拜拜
<四> 分享音樂歌曲廣播稿
節目：《音樂雜志》
主題：原創之聲
時間：20xx年4月2日
主持人：xxx
本期音樂：
墊樂：《魚罐頭》——自然卷
《旅行的意義》——陳綺貞
《魚》 ——陳綺貞
《模樣》——張懸
《寶貝》——張懸
《七號公園》——許嵩
《三人游》 ——方大同
《let’s Start From Here》——王若琳
《A Perfect Indian》——Sinead O’Connor
《love story》——泰勒·斯威夫特
《遲到千年》——蘇打綠
《小情歌》——蘇打綠
《坐在巷口的那對男女》——自然卷
又到了星期六的傍晚，《音樂雜志》又和大家見面了，我是今天的主持人xxx。在如今的歌壇，出現了很多的原創歌手，他們自由自在的唱著自己寫的歌，形成了很多風格迥異的原創曲風。今天的節目呢，我為大家帶來了一些原創歌手的歌曲，希望大家能在這些原創歌曲中體味原創的魅力。
我把今天的原創歌曲按照曲風及歌手的風格分為了幾個類別，接下來就讓我們一起欣賞這些原創歌曲吧。
一、清澈型
首先為大家帶來的是清澈型。
第一個要為大家介紹的是我本人很喜歡的一個歌手陳綺貞，她是臺灣少有的創作型民謠歌手之一，她的歌多為民謠和鄉村曲風，現為獨立音樂人。她經常穿著長長的深藍色的裙子，抱著吉他，靜靜站在燈光之下，低吟淺唱，表達迂回而華麗。顯得孩子氣，清澈，單純。當夜深人靜之時，當你戴上耳機聽她的歌，會有種很舒服很靜謐的感覺。下面為大家送上她一首很有名的曲子《旅行的意義》
隆隆的火車聲，感覺遠方的路還很長很長，你喜歡旅行嗎？旅行的意義又是什么呢？也許是因為想要離開原來的世界，所以選擇旅行。
《旅行的意義》——陳綺貞4：04
接下來，繼續為你送上陳綺貞的歌曲，說到這首歌，估計大多數的朋友都沒有聽過。因為這首歌，陳綺貞獲得了2010年度最佳作曲人獎提名和最佳作詞人獎提名。歌名就一個字《魚》。陳綺貞說：“這首《魚》寫的是重生或者墮落，自由或束縛，我用海洋跟太陽兩個截然不同的抉擇去說明當我們人遇到這種巨大的人生的轉變。當那個選擇兩者完全無法相容的時候，你必須要變成另外一種狀態你才有辦法融入你的選擇的時候，你會怎么做?！边@首歌寫的就是這樣一個故事。 《魚》——陳綺貞5：00
介紹完了陳綺貞，接下來要為大家介紹的這位風格和陳綺貞相近的歌手就是張懸。98年聽陳綺貞，06年聽張懸。這把吉他不是溫室里的輕吟，讓張懸游走在無拘無束的自由自賞自省與自戀之間。張懸13歲開始音樂創作，19歲簽約，25歲發片，身為前海基會副秘書長焦仁和之女的張懸雖出身名門，歌壇路卻是一波三折。但是張懸的.未來和她平實的創作風格一樣，簡單不做作，自然清新。先來聽這首《模樣》。舒緩輕柔，一直在問：你看見了嗎？
《模樣》——張懸5：15
下面還是來自張懸的一首歌《寶貝》
《寶貝》——張懸2：32
二、鬼才型
第二類我把它概括為鬼才型，這兒所謂的鬼才，就是極具創作才能，創作的曲子不僅多，而且很具有自己的韻味，讓我們一聽就能知道是誰的歌。我想典型的代表就是周杰倫了，但周董的歌我們聽得太多了，今天就不對他作介紹了，直接來看下一位現今深受學生們喜愛的創作鬼才許嵩，他的歌很多都充滿古風韻味，還有的是對愛情的見解，在他的歌中有很多愛情故事。聽許嵩的音樂，總能讓人體會到前所未有的音樂靈感。剛柔并濟的曲風搭配、率性灑脫的行文作詞，自居一格的演唱方式，讓人感受到一種無可拷貝的氣場。下面要帶來的是他的一首早期作品《七號公園》。
《七號公園》——許嵩3：34
聽完了《七號公園》，我們再繼續介紹創作才子。他翻唱的《紅豆》別有一番韻味，他就是方大同。方大同是一個很有才華的人，是香港罕有的創作R&B及靈魂樂作品的唱作人。獨特的風格加嗓音，使得他的歌有一種細膩、動人的感覺。每首歌都非常的有感染力。今天帶來的他的歌曲是《三人游》
《三人游》——方大同3：57
聽完了兩位才子的創作，下面和大家聊聊一位才女王若琳。她1988年8月1日出生于中國臺灣。因為父親的關系，從小就聽遍各種語言各種樂風各種年代的好音樂，也啟發了她對音樂和創作的興趣。14歲開始了創作，并在16歲開始表演。一開始表演時，父親非常開心的邀請所有的親朋好友和許多音樂人來觀賞。王若琳的舉手投足都透出一種優雅，仿如她的音樂從身體里散發出來，慢慢飛向你的耳膜，讓你不禁心神蕩漾起來，讓你想起昨夜溫暖舒適的沙發。下面為大家帶來的是她的一首很有名的曲子《let’s Start From Here》
《let’s Start From Here》——王若琳3：36
前面聽到的都是我們國內歌手的創作，下面要為大家介紹的這兩位是國外的原創歌手。第一位是Sinead O’Connor，在整個十年里涌現的無數女歌手中，她無疑是最具有影響力的。孤傲直率的言辭、倔強的光頭、憤怒的面容使她成為90年代最具個性并最富爭議的流行音樂巨星之一。她的不羈性格和標志性的大光頭成了她最大的特色，而她在電視上接受采訪時當眾撕毀羅馬教皇肖像的行為更是把這種狀況推向了極端。下面帶來的是她的這首《A Perfect Indian》，這首歌細膩傷感，淡淡的憂郁揮之不去。情到深處，淚水已濕潤了眼眶。
《A Perfect Indian》——Sinead O’Connor4：22
第二位是目前很受歡迎的鄉村女歌手泰勒·斯威夫特，她不必仰賴別人來幫她作曲，
不但能唱，更以“創作歌手”的姿態出現，展現了相當成熟的創作才華，因此前途是非常被看好的。下面帶給大家的是她的一首廣為人知的歌曲《love story》
《love story》——泰勒·斯威夫特3：53
三、組合風
前面和大家說了清澈型和鬼才型的原創歌手，接下來要說說組合的原創歌曲了。今天要為大家帶來兩個組合的歌曲。首先是蘇打綠，他們的音樂沒有刻意的落筆，沒有虛偽的訴求，但卻極其真誠與善良。就像飛鳥忘神地跳芭蕾，很簡單地，就像喝下一杯不知名的蘇打。沒有偉大、沒有華麗、沒有艱深，看穿了輕薄的所有風景，安靜地回到自己的內心，甚至還能進到更多人的心。一首《遲到千年》送給所有朋友。
《遲到千年》——蘇打綠4：23
下面讓我們再聽一首蘇打綠的歌曲《小情歌》
《小情歌》——蘇打綠4：33
接下來的組合可能很多朋友都不認識，節目的一開始我們的墊樂就是來自這個組合的《魚罐頭》這首歌，他們是自然卷組合，只有兩個成員，一男一女，他們倆有個共同點就是都是自然卷，這就是他們組合名字的由來?！白匀痪怼钡母柙~善于以身邊的生活為著眼點，描寫生活中平凡而瑣碎的事物與感受，以諧趣幽默的筆觸，揮灑出一首首活潑生動的可愛作品；沒有任何刻意雕琢的華麗詞藻與故弄玄虛的搖頭擺尾，有的只是生活中最細微的片斷與情懷，再加上一點點的俏皮、隨性、可愛、詼諧和無厘頭做調料，完全是與生活渾然天成的鮮活畫面。下面送上這首很俏皮可愛的歌曲《坐在巷口的那對男女》。
《坐在巷口的那對男女》——自然卷2：41今天的節目接近尾聲了，謝謝今天的導播xx，祝大家周末快樂，這里是《音樂雜志》，讓我們下期再見！
<五> 分享音樂歌曲廣播稿
設計意圖：
雅典奧運會結束后，小朋友對體育運動可感興趣了，有的說"我喜歡當足球運動員"，有的說"我喜歡當羽毛球運動員、跳水運動員……"。根據小朋友的興趣，我設計了音樂活動《小球星》，讓小朋友在學唱歌曲中，激發從小愛運動，長大當運動員明星的愿望，同時向幼兒宣傳北京奧運會、支持北京奧運，培養幼兒的愛國主義精神和體育精神。
活動目標：
1、感受歌曲歡快的情緒，初步學唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入吶喊語，增添歌曲的氣氛。
3、唱出對足球的熱愛，表達孩子對2008年北京奧運的向往之情。
活動準備：
1、中國對其他國家足球比賽的錄象。
錄音帶、快板
活動過程：
（一）律動《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動作進活動室。
（二）發聲練習師：我們一起去看足球比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。
（三）學唱歌曲
1、看球賽，激發孩子對足球的興趣。
2、老師第一次有節奏地打快板念歌詞，
。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
難句抽出來重點指導。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導幼兒嘗試在間奏中加入吶喊語與相應的動作。
8、完整的表演一次
（四）結束師："小朋友我們也要加油??！GO！一起去踢球吧！"
<六> 分享音樂歌曲廣播稿
家晚上好，歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況：今晚，最低氣溫-2攝氏度，明天，最高氣溫9攝氏度，最低氣溫-4攝氏度。天氣轉冷，大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)
在無助的時候，在受傷的時候，在黑夜即將來臨的時候。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么，就會帶走什么，同樣的，生命拿走的，也會在某處還給你。不管對誰，生命總是公平的，就像陽光，總是照亮地球上每一個黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節輾轉，搖曳著歲月深處的冷暖，在這形形色色的人群中，我們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角，雖然，不一定有千萬人為你喝彩，最痛苦的事莫過于在現實生活中的迷茫，但是我們應該清楚，很多時候需要我們自己去調整那種躁動的心態，踏踏實實生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來自范逸臣地逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達地一種倔強。記得同名影片中男主角說過這么一句話：你如果不試地話，怎么知道自己能做到多少?對喜歡地事情沒辦法放棄 ，那就要更努力地讓別人看到自己地存在.來，讓自己、讓身邊地人感受到那份力量。盡心做好自己地事，即便有人看輕你，但，時間不會
天高地厚(信樂團)
夢想再大，也不嫌大;追夢地人再小，也不嫌小。這世界紛繁復雜，我們唯一能把握地，就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂，沒有一點兒瘋狂，這生活還值得過嗎!聽憑內心呼聲地引導，不管那天高地厚!青春這么短，何必把我們地每一個夢想、每一個行動放到理智地煎鍋上翻來覆去地熬煎了?
一周年(周筆暢)
一雙鞋，剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊，穿舊以后，哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皺眉頭你都會覺得心疼，最后，即便掉眼淚，你也不會太緊張。就是在這種不在意中，原本親密的兩個人，慢慢的變得陌生。于是在某個特定的時間突然想起，心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手――蕭煌奇，他于四歲因眼部手術成為弱視，十五歲那年，上天又跟他開了個可怕的玩笑――因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰，他憑借著超常的毅力和對音樂的執著，用歌聲改變了自己的人生?，F在這個版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲。清澈的童聲，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動。
伴隨著動聽的旋律，本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽，給予我們的支持，明天的節目我們不見不散。
<七> 分享音樂歌曲廣播稿
目標：
1、熟悉并喜愛維吾爾族的民族風情及音樂特點。
2、了解這首歌曲的風格特點及情緒，學會演唱歌曲。
交流的興趣。
認真的學習態度。
準備：
維吾爾族服飾若干套歌曲：《雪蓮花》、音樂：《掀起你的蓋頭來》
過程：
(一)、聽音樂做律動進教室。
1、今天段老師要帶你們到遙遠而美麗的新疆去看一看那里人們的生活，聽一聽那里優美動聽的歌曲，現在就請小朋友們跟著我走進新疆吧!
2、放音樂《掀起你的蓋頭來》教師帶領幼兒跟著音樂做動作。
(二)、發聲練習
1、跟老師學一首很簡單的歌曲：《我的家在日喀則》
2、C—G模唱歌曲。
(三)、了解維吾爾族的民族風情及音樂特點。
1、你見過維吾爾族的人嗎?她們都是什么樣子的呢?
長裙、帽子。
3、維吾爾族的女孩子喜歡梳著一頭的小辮子，一般來講，梳了多少個小辮子，就證明這個女孩子有幾歲了。
4、平時小朋友們喜愛的食品中也有新疆的特產，你知道是什么嗎?
5、新疆人特別喜歡唱歌跳舞，他們用這種方式歌唱美好的生活來表達自己愉快的心情。
6、聽幾首新疆的音樂：說一說這幾首歌曲給你什么樣的感受?
(四)、學習歌曲
1、新疆還有一種特別珍貴的草藥叫雪蓮花，這中草藥不畏嚴寒，生長在雪山上，因此特別珍貴
2、聽歌曲《雪蓮花》。說說歌曲給你的感受。
3、再聽老師唱一遍歌曲，說說歌曲內容。
4、跟著老師一起唱一唱。
5、老師還編了一個新疆的小舞蹈，你們想不想看一看，學一學?
6、下次課咱們就來學學這個小舞蹈吧!
活動反思：
一、在進行課堂教學設計的時候，教師對教學內容要進行全面的分析，盡可能的考慮到更多的知識，以備不時之需。這實際上對教師知識體系的完善和調整提出了更高的要求，也是新課程改革對教師的要求。
二、學生主體性的發揮程度直接關系到課堂教學效果的好壞和教育教學目標的實現，而這種主體性的發揮，就目前教學現狀而言，更多的要依靠教師角色的轉換來實現。從這個角度來講，在實現教學民主化的過程中，教師角色意識和觀念的轉換是非常重要的前提。
三、課堂教學的設計是死板的，而教學情境隨時都會變化，教師要善于把握教學細節，調整教學狀態，尤其在面對學生的突然發問“插嘴”時，千萬不能慌亂，更不能武斷壓制學生思維的火花，要做到尊重學生與妥善處理問題、維持正常教學秩序的有機結合。
四、在教學過程中重視學生，尊重學生，有利于師生關系的和諧、融洽。讓學生在課堂上展示自己，使得那些對歷史課興趣淡薄的學生也開始經常問問題，讓我激起深深的成就感和責任感。
<八> 分享音樂歌曲廣播稿
大家好：
飛揚青春舞動生活，歡迎在周一12：30準時收聽由cbn校園廣播網為您帶來的音樂v榜單，今天首先來為大家揭曉內地榜單，記得我曾在節目中說過，一部影視作品的火爆必然會讓它的主題歌也一炮而紅，這幾乎是個不變的規律，內地榜單前三甲又再一次的論證了這個規律，先來揭曉第三名，它就是由唐嫣和霍建華這對苦命的熒幕情侶再續前緣的熱播電視劇《金玉良緣》的主題曲，也是最新的一季的好聲音的冠軍李琦說演唱。
聽身邊的許多朋友都說起五一又到影院去感受了一下懷舊的青春電影《同桌的你》，同桌的`你也同樣是在五一電影檔成為了最大贏家，上線短短幾天便斬獲億元，經過了那些年，致青春等類似青春題材的電影，總是叫好又叫座，看來青春懷舊的題材的確有獨特魅力，可以引起我們內心溫暖的共鳴，那么送上內地榜第二名，由胡夏老歌新唱的同桌的你
那么內地榜單第一名究竟花落誰家，那就看最近哪部影視作品最火了，肯定不能不說，我愛男閨蜜了。雖然依然完美收官，可依舊是霸占著各大網站的搜索榜首位，劇中黃磊扮演的方駿，為眾多女性生動地刻畫出“男閨蜜”的形象；而陳數在劇中飾演的葉珊正是被“男閨蜜”吸引的職場“女魔頭”，兩人的精湛演技，默契配合，火花不斷，觀眾也是連連叫好，當然也是離不開完美又貼合主題的主題曲，又加上影視金曲女王張靚穎，錦上添花，更加是穩坐內地榜首的寶座。
接下來要為大家揭曉港臺榜的三甲啦，還是依然要延續火爆影視劇火爆主題曲的規律。
<九> 分享音樂歌曲廣播稿
不能給你什么能抓得到的奇跡，卻能映化出一個最真實的自己。鶴著音樂的節拍，追隨著希望的腳步，我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空，一起感悟生活的美好，一起聆聽晨起與夕下里的花開花落，用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友，大家好，這里是音樂隨心聽，我是娜娜。如果你有好音樂要和我一起分享，可以在節目中短信給我672847，也可以@我的微博May辣辣，讓我們一起沐浴在好音樂的世界里，好了，現在就開始我們今天的音樂之旅吧。
不知道大家最近有沒有在網上看到這樣一天娛樂新聞稱稱小虎隊將于明年暑假展開巡回演唱會。小虎隊早在1991年12月份，因為志朋入伍第一次解散，舉行了再見演唱會，在此期間吳奇隆和蘇有朋單飛并取得了不錯的成績。三年后志朋歸隊，小虎隊復合，志朋也開始出自己的專緝，只是銷量一直不好，可以說是叫好不叫座。后來1997年因為吳奇隆入伍，小虎隊再次解散，也就是真正意義上的解散了，直到現在。小虎隊解散后三人各自單飛已多年，因此消息一出便引發歌迷關注。
那今天、娜娜就帶大家來了解一下解散多年的小虎隊。
20多場場場爆滿的紀錄，震撼了歌壇，成為臺灣最活躍的歌壇新人。
1988年7月，臺灣開麗唱片公司推出一檔《電視新春爭霸戰》節目，對象皆是青少年學生，內容頗為清新，由3位女生組成“小貓隊”擔任主持人助理。于是有人便提出應加入3個男生助理才能使畫面陰陽平衡。因此，開麗唱片公司貼出廣告招聘3位男士。經過層層考核以及對舞蹈、唱歌技能的挑選，“小虎隊”成員脫穎而出——“霹靂虎”吳奇隆、“小帥虎”陳志朋以及“乖乖虎”蘇有朋，主持和表演都很受歡迎，之后搖身一變成為第一支由學生組成的少年組合樂隊。
“小虎隊”的歌不僅在港臺地區，而且在大陸也深受歌迷喜愛。不僅如此，“小虎隊”的宣傳畫像，也成為人們收藏的對象。臺灣首次推出的1990年歌星豪華日歷專輯--“小虎隊”當仁不讓。同時，他們演唱的《紅蜻蜓》登上臺灣“90十大金曲龍虎榜”。
1989年由小虎隊和憂歡派對一起出的EP大碟，1月24日與憂歡派對合唱《新年快樂》及單曲《彩色天空彩色夢》，并且以一首《青蘋果樂園》紅遍全世界，從此揭開了小虎旋風的序幕，為以后小虎隊的成名打下了堅實的基礎。
1989年,小虎隊推出了首張國語大碟,主打歌《逍遙游》獲選為“”曲更加速了小虎熱發燒,這時的小虎隊辦了"逍遙,貨柜,小虎隊"的"貨柜巡回演唱會",場場爆滿將小虎旋風帶到了全臺灣的每一處,從此,小虎隊紅遍大陸及港澳臺等地,國內的歌迷也是從這時開始認識并喜歡上小虎隊的。
1995年的4月4日,一個在虎迷心中永難忘懷的大日子,小虎隊終於開演唱會了,連開三天還巡到了新加坡和大陸,現場座無虛席.小虎隊陪歌迷們度過了一個永難忘懷的虎嘯龍騰狂飆九五的小虎之夜。
不知道明年暑假、小虎隊的這一場循環演唱會又會給我們帶來怎么的驚喜呢？讓我們一起拭目以待吧！
好了、小虎隊就為大家介紹到這里了，我們今天的節目到這里也要和大家說再見了。這里是音樂隨心聽，我是娜娜，我們下期節目不見不散。
<十> 分享音樂歌曲廣播稿
一活動目標：
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實習報告網-sXw9.COm老司機選:
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1.了解歌曲內容，感受歌曲歡快、風趣的特點。
2.通過道具游戲、肢體造型感應每句末“蛀牙”次數。
3.體驗歌曲游戲的樂趣。
二、活動準備：
1.經驗準備：知道蛀牙的危害。
2.材料準備：音樂《大蛀牙》、鼓、故事圖片
三、指導要點：
活動重點：了解歌曲內容，并通過道具游戲肢體造型等感應每個句末的“蛀牙”次數。
活動難點：引導幼兒聽辨每句末尾木魚聲的次數。
四、活動過程：
1.熱身活動。
(1)教師敲擊鼓面， 幼兒走各種步伐感應拍子。（指導幼兒根據鼓聲的快慢變化，走出各種步伐如跑、跳、蹲走、彎腰走等。）
(2)教師敲擊鼓邊，幼兒原地拍手或兩人互拍出教師敲揍的節拍。
2.觀察圖片，故事導入。
引導幼兒觀察故事圖片，自由講述圖片內容。
師：你看見了誰？它們在做什么？
故事講述
3.欣賞歌曲：
(1)完整傾聽，感受歌曲的歡快與風趣。
(2)再次傾聽，肢體感應歌曲節拍。（教師按三段歌詞，隨拍子拍肢體的三個部位，引導幼兒聽蛀牙的次數。）
4.進行道具游戲，感應每句末“蛀牙”的次數。
(1)打棒敲擊次數。（引導幼兒聽辨句末的木魚聲，并用掌聲拍出來。）
(2)點手心游戲，感應次數。
玩法：幼兒手一只手攤開，當唱到“有一顆大蛀牙”時用另外一只手在手心點一點，兩顆，三顆大蛀牙則依照歌曲節奏快慢點上兩點或三點。（注意提醒幼兒邊唱邊玩。）
5.做肢體造型，感應句末“蛀牙”次數。
(1)教師伴隨音樂，在句末木魚處做肢體造型。（注意提醒幼兒兩人合作，一人創作，另一個模仿，合拍做造型。）
(2)幼兒兩個人合作玩肢體造型游戲。（提醒幼兒隨“蛀牙”的次數做肢體造型，之后請全班幼兒圍成一個圓圈，請幾個幼兒站在中間按歌曲節拍做動作，其余幼兒模仿，每段間奏時換人）
6.小結評價。
提問：怎樣保護牙齒？
小結：早晚刷牙，飯后漱口，保護牙齒身體好！
附：
【音樂分析】
1.句式。
前奏（一個八拍）-----念詞一遍（有一顆大蛀牙）------間奏（一個8拍）------唱歌一遍（有兩顆大蛀牙）-------間奏（1個8拍）-------唱歌一遍（有三顆大蛀牙）。
2.歌詞。
小朋友乖乖，小蟲子壞壞，把嘴巴開開??！
有一顆大蛀牙！原來你沒刷牙！
有兩顆大蛀牙！原來你沒刷牙！
有三顆大蛀牙！原來你沒刷牙！
<十一> 分享音樂歌曲廣播稿
夢醒時分又是一首非常非常老的歌了，但是這首歌似乎卻從來沒有被人們遺忘，父輩們從小邊聽著這首歌度過了自己的那段青春，今天我們和梁靜茹一起唱響這首歌的同時，不應該忘記原唱者陳淑樺…
有人說男人流血不流淚
我一向認為這是很不正確的。
但這不代表我很喜歡流眼淚哈
我只想說：男人不是不留淚，只是男人淚很貴，非常貴。
哈哈·不說這些對于的了·
下面讓我們來聽一下言承旭的男人淚
<十二> 分享音樂歌曲廣播稿
老師，同學們，早上好！歡迎大家收聽今天的校園廣播，我是廣播員：宋國斌 接下來，進入我們的今天的音樂情報站：
周杰倫新專輯《驚嘆號》即將在11月11日盛大發行，繼《驚嘆號》、《皮影戲》、《mine mine》之后，新歌《迷魂曲》、《你好嗎》同步新鮮出爐，不同的曲風，經典的演繹，瞬間贏得樂迷、粉絲的一致好評。
關于《迷魂曲》周杰倫介紹說電影能夠刺激他的靈感，這首迷幻電子舞曲，靈感就是來自于萊昂納多主演的電影《盜夢空間》，這是周杰倫出道11年來首次嘗試的電子舞曲，一開場就以電子樂營造出如夢境般的迷幻神秘感，歌詞也是描述盜夢情節的情歌，將電影情節轉化成情歌，是另外一種趣味，音樂變成武器，進入你的夢里，指導你演戲；“我彈琴 設陷阱 向你 緩緩的逼近 你的傷心 由我決定 我彈琴 談感情 讓你慢慢的上癮 你的愛情 已經注定”，愛情科幻片里的爾虞我詐，就像一首迷魂曲，讓對方慢慢迷上自己，慢慢上癮。
這首歌曲也是周杰倫在唱功上展示得淋漓盡致的作品，融合了多種唱腔，鼻腔共鳴的海島式唱法，結合高音修改變聲器，呈現出一種詭譎的感覺；副歌轉變成另一種中東式唱法，低沉嗓音更顯得神秘十足；杰倫玩得盡興，大家應該也會情不自禁的慢慢上癮。
《你好嗎》是一首寂寞的分手情歌，這是杰倫十一年來，第一次整首歌的編曲沒有任何鼓聲，只有鋼琴和弦樂，描繪出淡淡的落寞與孤單，像墻上靜止的鐘；忘了向前的人，努力假裝過得好，試著習慣一個人過，陪我的'叫做寂寞，陪你的是誰呢？這首歌曲轉了兩個調，真假音轉換間，更顯落寞，彷佛每個問句都飄散在空中沒有答案；是杰倫又一炫技精彩之作。歌詞是從兩位專輯制作助理的作品中挑選的，用簡單的意象與文詞，貼近歌曲的淡淡哀愁，卻又能表現出分手后依然深情的感人心思，頗能獲得共鳴因此而入選的佳作。
好啦，今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見！
<十三> 分享音樂歌曲廣播稿
一.設計意圖
根據《綱要》中藝術領域方面的目標，要求在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時，幫助他們提高表現的技能和能力。還要避免僅僅重視表現技能或藝術活動的結果，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態度的傾向。依據這些目標，我為大班幼兒設計的這個音樂活動主要從讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂入手，發展幼兒運用嗓音進行藝術表現的能力，提高幼兒的歌唱技能，同時讓幼兒感受到歌曲優美的旋律和美好的意境，給幼兒美的體驗。
二.分析教材教材的兩個特點：
(準確、快速地掌握歌曲的歌詞。
(舒緩，相連的各個小節之間沒有大的跨度，因此幼兒在音準的把握上應該沒有什么難度。這首歌曲的難度就在于，弱起小節和休止符的掌握。在節奏表現能力方面，大班幼兒對歌曲中的二分、四分、八分音符的節奏已掌握得較好，甚至能夠較好地掌握附點音符和切分節奏。另外，歌曲中有很多連音符號，這就要求聲音要保持連貫、延續，就必須要用較長的'氣息有控制地均勻持續沖擊聲帶，這對幼兒來說也是有一定難度的。
三.制定目標
從大班幼兒歌唱能力發展的特點和規律來看，這時期的幼兒對歌詞的聽辯、理解、記憶的能力已有了較大的提高;大多數幼兒都能比較自如地把握常見的幼兒歌曲的節奏;在適宜的音域范圍內，一般幼兒都能基本唱準曲調。因此，從幼兒能力和歌曲特點兩方面考慮，我確定本次音樂活動的目標有個：
(1)感受歌曲的優美與舒緩，學習用較連貫的聲音演唱歌曲。
(2)在演唱時適時換氣，注意唱準休止符，并在教師引導下掌握弱起小節的唱法。
(3)能感知歌詞所表現的美好意境，理解歌曲中的情感和意義，從中獲得愉快的情緒體驗。
活動反思：
本次活動有三個主要環節：我喜歡、太陽喜歡、唱出喜歡，第四個環節“太陽還喜歡”，即仿編歌詞，可以作為延伸活動。
1、環境會對幼兒產生極其重要的影響，尤其是藝術教育，更需要創設一個有利于孩子發現和感受美的環境。因此，活動中，大片的彩色皺紙很好地給予了幼兒色彩的視覺感受。讓孩子在音樂的伴奏聲中感受色彩的美，并積極鼓勵幼兒與同伴交流，大膽表達自己的想法，說說自己最喜歡的顏色以及看到這種顏色所想到的東西，這個環節幫助幼兒回憶已有的觀察經驗，并激發幼兒對這些美好事物的喜愛之情，同時，也達到了讓孩子熟悉歌曲旋律的目的。
橘子、田野、彩虹與色彩的對應關系，進而初步感知秋天成熟的景象，體驗大自然的美好、生活的美好。
3、簡單明了的圖示符號對孩子情感的表現起到提示作用，同時，也培養了孩子主動學習的能力，使孩子在將來的學習中可以舉一反三，把這些方式運用到今后的學習中，從而達到促進孩子長遠發展的目標。
<十四> 分享音樂歌曲廣播稿
活動目標：
1、根據圖譜掌握歌曲節奏與歌詞，能唱準附點音符。
2、理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感，用兩種歌聲表現歌曲。
3、知道秋天來臨樹葉的變化，理解大樹和樹葉之間的親密關系。
連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。
5、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
活動準備：
1、課前結合認識秋季，觀察秋風起樹葉飄落景象。
2、節奏圖譜與根據歌詞繪制的圖譜想結合。
3、圖片(光禿禿的大樹在哭泣)
歌曲磁帶。
活動過程：
1、帶領幼兒聽音樂做動作進活動室。
師：“秋天來了，你們想去看看外面的景色嗎，讓我們一起去郊游吧?！?/p>
2、發聲練習《聽》
師：“聽，是誰在唱歌，請小朋友用歌聲來告訴我?！?/p>
3、學唱歌曲《小樹葉》
(1)出示圖片，引起幼兒興趣。
師：“是誰在哭?”“原來是樹媽媽在哭，你們知道大樹媽媽為什么哭?”(讓幼兒自由回答，引導幼兒觀察樹)“樹媽媽在想念她的孩子小樹葉，越想越傷心，所以哭了?！?/p>
(2)出示一封“小樹葉”的信，教師有感情地朗讀。
師：“剛才我收到了一封信，是小樹葉寄給樹媽媽的，你們想知道信上寫了些什么嗎?”(教師朗讀信的內容)“小樹葉在信上寫了些什么?”“樹媽媽聽了小樹葉的信后，心里會怎樣想?”
(3)教師范唱歌曲。
師：“老師把小樹葉寫來的信編成了一首歌，你們想聽嗎?”
(歌詞圖譜，帶領幼兒拍出節奏和有節奏的念歌詞，重點幫助幼兒拍出附點音符節奏。
(5)幼兒看圖譜聽音樂完整演唱歌曲兩遍，提示幼兒唱準附點音符。
4、啟發幼兒用兩種聲音演唱歌曲的第一段和第二段。
師：“歌曲的第一段講了什么?小樹葉是怎樣的心情?我們用什么樣的聲音來唱?”“歌曲的第二段講了什么?小樹葉的心情又是怎樣的?我們應該用什么聲音演唱?”
5、幼兒扮演“小樹葉”，圍著“樹媽媽”唱歌跳舞。
師：“現在老師來扮演樹媽媽，小朋友你們來做小樹葉，圍著媽媽唱歌跳舞。”
教學反思
歌曲《小樹葉》是一首情感豐富的擬人化的歌曲，生動地表現了小樹葉積極樂觀的形象。歌曲把大樹比作媽媽，樹葉比作孩子，充滿了童趣，也洋溢著人間的溫情。歌曲要求孩子唱出了樹葉寶寶對大樹媽媽的不舍和期盼來年春天歸來的樂觀。由于歌曲的兩段歌詞表達兩種不同的情緒，因此歌曲的學習是采用分段教學的方法。第一段表現了小樹葉離開媽媽后的不舍與害怕，第二段表現了小樹葉春天歸來時的樂觀情緒，為了讓孩子們體驗這種情感，我采用到方法配合曲調進行肢體動作表演和歌曲內容展現豐富的表情，在我的帶動下，幼兒表現積極，以熱情飽滿的情緒表演“小樹葉”。本節課是學唱歌曲，我并沒有刻意以教唱為主，而是在幼兒親身體驗，直觀感知、創設情境中去感受小樹葉對媽媽的愛，讓孩子們在表演唱中獲得了最直觀的知識。歌曲中有一個難點：“春天我會回來打扮樹媽媽?！边@句話孩子們不好理解，我沒有特意去解釋，而是以一種歡快的情緒帶動幼兒情緒，來促使孩子對歌曲的理解。這首歌曲唱起來很美，孩子們很喜歡，只要一吹風，孩子們聽到樹葉在響，就會情不自禁的唱起《小樹葉》這首歌曲來表達自己的情感。
附歌曲：
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