網上警局推廣活動總結(精選10篇)
發布時間:2024-06-05網上警局推廣活動總結(精選10篇)。
? 網上警局推廣活動總結
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據市教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,開展了"清明節—網上祭英烈"活動?,F對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署
接到教育局"關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知"后,學校行政領導和團支部非常重視該活動,于當天下午擬寫了"關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知",及時召開師生大會,就“網上祭英烈”活動做了安排部署。
二、形式新穎,內容豐富。
1、統一組織"網上祭英烈,共鑄中華魂"網上公祭活動。全體學生在政教處的組織下登陸了"網上祭英烈,共鑄中華魂"網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在"網上祭先烈"活動中寫到:我是一名共青團員,今天我進入了中國文明網,看到全國的青少年用"網上祭先烈"的形式發表了清明節感言??戳撕?,我很感動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,刻苦學習,奮發向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
2、以"板報、主題班隊會"等形式組織"網上祭英烈,共鑄中在清明前夕各班開展形式多樣的"革命傳統教育"活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,團支部和每個班級都出了一期以"清明祭英烈,共鑄中華魂"為主題的班報,每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題班會的形式開展了"文明祭掃、平安清明"、"網上祭先烈"、活動。
3、召開大會,組織"網上祭英烈,共鑄中華魂"活動。 4月3日上午10:00,學校組織一部分學生在政教處的帶領下到分水鎮周金城烈士墓前掃墓。講解周金城烈士的事跡,我們今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜,學生代表發表了演講,對烈士的祭奠,活動收到了良好的教育效果,使全體學生更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們寫了自己的心得體會。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的?;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
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為引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央、盛州的安排部署,3月25日至4月25日,我校結合實際情況,組織了老廠小學五到六年級的學生在中國文明網網站積極參加“網上祭英烈”活動,現將活動總結如下:
1. 高度重視。組織老廠小學五到六年級的學生上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。通過組織未成年人網上祭英烈,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。
2. 精心組織。接到市教育局的通知后,我校根據學校的實際情況認真組織老廠小學五到六年級的學生利用上計算機課的時間在中國文明網站參與活動。
3、活動成果。通過這次網上祭英烈活動,讓學生們明白了,我們今生的幸福生活,來之不易。是無數的中國共產黨人,無數的仁人志士,為了中國革命的勝利,為了中華民族的富強,為了中國人民的幸福,拋頭顱,灑熱血,舍身取義,英勇犧牲,用鮮血和生命的卓越功勛換來的,永遠值得我們銘記!革命先烈的崇高精神與山河同在,永遠值得我們敬佩。
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上祭英烈活動總結(一)在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統, 根據**、省文明辦《關于開展“上祭英烈”活動的通知》精神,做好我區深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“上祭英烈”活動,我校廣大未成年人登陸中國文明和相關站,開展“清明節—上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。這項活動得到了學校領導的重視和支持,對學生具有重要的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,德育和大隊部擬寫了“中山路小學關于開展‘上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。這項活動最大的特點之一就是將絡脈引入到活動中,充滿了一定的新意。團隊成員可以獲取大量信息,活動豐富多彩。
1收集信息,宣傳英雄事跡。學校組織隊員查找英雄烈士的相關信息。在大量網絡信息面前,學生們對烈士有了更深入、更具體的了解。利用獲得得信息開展了一系列活動:
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。(2)各班開展關于“緬懷先烈”的隊日活動。(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
2參觀有關車站,舉行祭念活動。我們學校利用課外活動和清明節假期。班主任安排學生和家長參觀中華文明。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。
我們學校300多名學生獻花并留言。
三、效果明顯,意義深遠。在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,()打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。
不要忘記過去,后人的老師,回顧歷史,警醒現在。“上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。上祭英烈活動總結(二)清明節期間,我校為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強少先隊員的愛國主義教育,切實提高中學生的思想道德素質,根據教育局下發的活動通知,制定了活動計劃開展活動,現將活動情況總結如下:
一、上祭英烈活動校團委組織團員開展了“英烈上祭奠活動”,號召全體團員積極參加了上祭奠活動,進行上獻花、上鞠躬、上點燭、上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。
二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓4月2日下午,校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先,全體師生默不作聲,然后獻上自己制做的小白花,表達對革命先烈的懷念;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言,表示要立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感;最后,全體學生對烈士墓周圍環境進行了清理,表達了對革命先烈的感謝之情。總之,清明節期間,我校以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化“感恩”教育和革命傳統教育,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。
上祭英烈活動總結(三)為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,清明節之際,我校積極響應**、省文明辦《關于開展“上祭英烈”活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了“上祭英烈”活動。現就活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
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洪州小學網上追悼活動綜述
4月2日下午,洪州小學校園里響起嘹亮的隊歌。原來,為緬懷革命烈士的豐功偉績,感恩這來之不易的幸福生活,我校各年級組織開展了 “緬懷革命先烈爭做先鋒少年”主題班會活動,
活動中,同學們通過講革命故事,畫自己心目中的革命烈士圖,唱革命歌曲,朗誦革命詩歌,談自己的感想......表達出他們對革命先烈的敬重與緬懷,激發同學們為創造美好未來不畏困難、勤奮學習的熱情。
這次活動,學生們充分認識到烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。盡管他們的生活不見了,但他們認識到自己的血液為我們今天創造了更好的生活。我們永遠懷念他們。
長江的波浪把波浪推回去。 烈士為我們建立了一個新的中國。 振興中國的任務最終將落在我們的年輕一代身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家,應該而且必須由我們去建設。
通過本次“網上祭英烈”的活動,對同學們進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數革命先輩的勇于獻身,不畏犧牲,就不會有今天我們的幸福生活,從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質、認真學習造就的愛國的能力。讓學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,同時也要繼承和發揚中華民族的偉大精神。
“緬懷革命先烈爭做先鋒少年”主題班會
“緬懷革命先烈爭做先鋒少年”主題班會
“緬懷革命先烈爭做先鋒少年”主題班會
? 網上警局推廣活動總結
近年來,隨著市場競爭的日益激烈,企業進行營銷推廣活動的重要性愈發凸顯。營銷推廣活動不僅可以提高企業產品的知名度和銷售額,還可以增強企業的品牌價值,樹立企業形象。在過去的一段時間里,我們針對我們企業的新產品進行了精心策劃和執行了一系列的營銷推廣活動,取得了一定的成績和經驗。接下來我將對這些活動進行總結,以期能夠為今后的活動提供寶貴的參考和借鑒。
首先,我們的活動定位明確,以迎合目標消費者的需求為核心。在策劃活動過程中,我們充分了解目標消費者的個性、喜好和購買行為,以此為依據制定了相應的推廣方案。例如,在推廣家電產品時,我們注重了產品的功能、質量和價格,針對家庭主婦和上班族的需求,制定了購買一臺家電就送一份家政服務的活動,利用了家庭主婦和上班族的心理,成功吸引了目標消費者并提高了銷售額。因此,在今后的推廣活動中,我們將更加注重目標消費者的需求和心理,提供更符合他們口味的產品和服務。
其次,我們注重了活動的創意和互動性。在市場上,消費者對于重復枯燥的廣告已經產生了一定的抵觸情緒,因此,給予他們新鮮感和有趣的推廣活動非常重要。在我們的活動中,我們采用了一些新穎的推廣方式。例如,在推廣手機產品時,我們邀請了一些知名的網絡紅人來參與我們的活動,通過他們的號召力和影響力,使得活動能夠更好地傳播和被關注。此外,我們還開展了各種互動小游戲,賽事等,讓消費者參與其中,增加他們的參與感和愉悅感。通過這些創意和互動,我們的活動獲得了良好的反響,并且吸引了更多的目標消費者。因此,今后我們將繼續注重活動的創意和互動,為消費者帶來更多的樂趣和參與度。
再次,我們的推廣活動注重了渠道的選擇和號召力的提升。在推廣活動中,選擇適合目標消費者的渠道是至關重要的。我們經過市場調研和分析,在選擇渠道時充分考慮了目標消費者的接觸方式和習慣,找到了最適合的渠道。例如,在推廣年輕人喜愛的時尚潮品時,我們選擇了社交媒體平臺和線下時尚展活動作為主要推廣渠道,通過提供優惠券和抽獎活動吸引他們點擊鏈接進入我們的官方網站進行購物。此外,我們還注意提升號召力,通過邀請大咖明星代言、和電影電視劇的聯動等方式,提高了活動的知名度和吸引力。在未來的活動中,我們將會根據目標消費者的特點選擇合適的渠道,并積極提升活動的號召力,進一步提高活動效果。
最后,我們在推廣活動中注重了數據的收集和分析。通過收集消費者參與活動的數據,我們可以更好地了解消費者的喜好、需求和購買行為,為今后的活動提供有針對性的參考和優化方向。同時,通過數據分析,我們可以評估活動的效果,找出問題所在,給予及時的調整和改進。因此,在今后的活動中,我們將繼續加強數據的收集和分析,以提高活動的針對性和效果。
總而言之,在過去的一段時間里,我們的營銷推廣活動取得了一定的成績。我們注重活動定位和創意,注重選擇合適的渠道和提升號召力,同時也注重了數據的收集和分析。通過這些舉措,我們成功吸引了目標消費者,提高了銷售額,增強了企業形象和品牌價值。在今后的活動中,我們將繼續努力,不斷提升活動的質量和效果,為消費者帶來更好的產品和服務。
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在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸秦皇島文明網,開展“網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
這項活動得到了學校領導的重視和支持,對學生具有重要的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織3-6年級中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的特點就是把網絡引入到活動中,充滿了一些新的理念。團隊成員可以獲取大量信息,活動豐富多彩。
1網上搜集信息,宣傳英雄事跡。學校組織隊員上網查找英雄烈士的相關信息。在大量網絡信息面前,學生們對烈士有了更深入、更具體的了解。
2參觀相關**并舉行祭念活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我們學校的大多數學生在網上獻花并留言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。
不要忘記過去,后人的老師,回顧歷史,警醒現在?!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
***小學
2013年4月8日
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回目走過的一年,部門承載了許多,有過大喜過望,有過懸而未決,但總歸都是值得載入史冊的。在繼承我院的優良的口碑營銷推廣的基礎上,又開拓了以網絡營銷為主的嶄新的推廣方式。現將一年的市場推廣工作總結下:
第一傳統的口碑營銷方式在我部門的普遍的應用。因為我國是關系社會,一件產品信息往往通過親戚朋友間的交流迅速傳播開來。學員到我部門報到的當天我們都會詢問他是哪個渠道知道我院的小語種培訓。相當一部分人是通過父母,或朋友的推薦。在我們和學員的交流溝通時,也會選擇代表性的人進行適當的口碑營銷,比如俄語初級班大多數的學員的父母都是在雅寶路工作,所以我們會盡量選擇這樣的學員進行口碑的營銷。
第二正確的市場的定位,讓我們市場推廣以及宣傳方面少走彎路,做到有限資源的利用率。首先要確立目標人群,在我們部門學習都是那個年齡段,學習目的是什么。經過調研的確認俄語基礎班的學員有許多90后的學員,日語脫產班的學員學習都是以出國為目的。
1、經過了初步的定位以后,就要在網絡上進行營銷。由于我們的資源有限,所以我們采用了大家喜聞樂見的營銷方式,qq在我國的使用量是的聊天工具,為了能對學員的情況有更深入的了解,在各個班級都建立qq群,使我和學員們有一個溝通與交流的平臺,更能有效地開展工作。同時通過這種線上交流方式,拉近與學員們的距離。增加彼此間的信任感。例如你發傳單,很多人有抵觸情緒,認為小廣告不可信,但qq工具上大家熟識后,他們還會為你盡心宣傳。
2、通過博客的方式宣傳,博客已不可思議的速度籠絡人心,從名人到草根,從學界泰斗到新銳人物。這也是最精打細算的市場推廣方式,通過博客的點擊量,擴大我部門的知名度和影響力。至今為止人氣的博客是新浪博客,所以我相繼在新浪建立的博客,把學院的簡介放在最明確的為止,吸引觀眾的眼球。通過訪問名人的博客,留言,評論,以及訪問其他人的博客來增加點擊量和人氣。
針對阿拉伯語的特殊性,學習阿拉伯語有很多人,所以我在的阿語人論壇建立了博客。主要是宣傳和營銷學院為主。
3、貼吧百度貼吧是的中文社區,但廣告貼基本上是禁止的所以要是這對于市場推廣來說是個妨礙,只能跟帖在日語論壇韓語論壇等小語種論壇中。堅持每天上午查看論壇中新的動向以及有沒有回帖,耐心細致回答他們的問題。
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再有就是在本院的論壇當中發帖,以居士和誰主沉浮的名字發帖,主要是以小語種知識的普及為主的帖子,讓瀏覽帖子的人產生興趣,對學習有所幫助。
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薩馬街鄂溫克民族學校清明—網上祭英烈活動總結2014年3月27日我校進行了清明節——網上祭英烈活動,在學校德育工作班子即教導主任、大隊輔導員的領導下,全校廣師生進行了這項活動取得了良好的教育及實踐效果。
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網**,開展“清明節—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結;
參觀相關**,進行祭奠活動。我校利用課外活動和清明節假期,班主任安排學生和家長參觀中華文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。
我們學校的大多數學生在網上獻花并留言。
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東四溝小學五年級一班
為弘揚社會主義核心價值體系,弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人的愛國主義教育,根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動,我班積極響應學?;顒?,現將活動情況總結如下:
一、 領導重視:
我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,并于當天下午安排了東四溝小學全體學生開展“網上祭英烈”活動,組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實:
我們班讓學生們在計算機房里分批進行活動。在教師的指導和演示下,學生們成功的登錄到**文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。
青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,永垂不朽!
三、 落實反思:
今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,有很多學生積極收集英雄(烈士)的革命故事,整理出來,與其他同學交流。
總之,我班以“網上祭英烈”為載體,開展的革命傳統教育活動,使少先隊員們的思想道德水平得以提升,充分表達了對革命先烈的追思之情。
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為弘揚社會主義核心價值體系,弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人的愛國主義教育,根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視:我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,并于當天下午安排了紫薇小學全體學生開展“網上祭英烈”活動,組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實:我?;私恢艿臅r間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的.指導和演示下,學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
三、落實反思:今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
總之,我校以“網上祭英烈”為載體,開展的革命傳統教育活動,使少先隊員們的思想道德水平得以提升,充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。
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