敘事作文邪不壓正(精選15篇)_敘事作文邪不壓正
發布時間：2024-05-08敘事作文邪不壓正(精選15篇)。
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前幾天，我們班進行了數學綜合考試。我考得不太好才89。5分。回到家里，我心里難受得什么也不想干。媽媽問我:考試得幾分?我無精打采地回答:89。5分。媽媽又問:你知道考分低的原因嗎?我說:不知道。昨天晚上我一直在復習數學呀!媽媽沉思了一會兒，就給我講了一個名叫第六個包子的故事。
她說:從前。有一個人，他買了六個包子。他接連吃了六個包子，肚子才飽。這時，他后悔地說:我為什么不先吃第六個包子，而去白白吃那五個包子呢?
媽媽講完后，問我:你說，那個人先吃第六個包子肚子就能飽嗎?我說:當然不能飽啦!媽媽進一步問我:為什么?這還用問。如果沒有那五個包子墊底兒，先吃第六個包子也只是吃了一個包子，所以不能飽。媽媽又問:那你考試前復習了一個晚上，不就像那個后悔沒有先吃第六個包子的人嗎?我這才恍然大悟，不由得笑了，心想:媽媽是在教育我啊!
這件事讓我明白一個道理:學習不能靠臨時突擊。平時就應該打好基礎。
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我家養了一只小狗，它有著一身雪白的毛，毛中有一個既黑又小的斑點。最引人注目的是，耷拉下來的耳朵一黑一白，好像在和我們打招呼呢！耳朵下有一雙黑寶石般的眼睛，它那靈敏的鼻子又黑又亮，連好遠的氣味都能聞到。有時候，當它的尾巴翹起來的時候，就像一個小金字塔，又好像在炫耀自己是全世界第一名狗。
他也可頑皮了！你看：他趁我去上學時，小狗發現了我的皮球，便用腳踢皮球“嘣”地一聲掉到了地上。小狗左看看，右看看，“汪汪”地叫了起來，好像在說：“這是什么東西？”小狗小心翼翼地用前爪試碰了一下，“汪汪”——球居然轉起來了。小狗笑得合不攏嘴，球轉了三分鐘，小狗也跟著笑了三分鐘。小狗索性再碰了一下球，球滾了！小狗“汪汪”大叫，好像在說：“太厲害了！”球慢慢向前滾，小狗也一步一步慢慢爬。小狗伸出狗爪，按了一下球，球跳起來了！小狗接連不斷地拍著皮球，嘴里還出“汪汪”叫的聲音，好像在說：“一下，兩下，三下，四下，五下……”當拍到第八十四個的時候，小狗一不小心，把球拍到外面去了。這時，小狗想起了小主人經常在看高爾夫球比賽，也學著樣，用尾巴來當高爾夫球棒，把皮球當高爾夫球。小狗用“球棒”把球打了出去。這時，我回來了，球剛好打在我的臉上，我哭笑不得。
我真的好喜歡小狗啊！
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深藍色的水世界里，一道絢爛的光傾瀉而下，幾經折射，柔和地射人了這個世界的最深處。精靈們水藍色的身體與飄逸的頭發、紗衣同一色調，被光溫柔地染上了透明的銀色，就像是活動在水中的水晶雕塑:晶瑩、彈指可破。四周閃耀著點點亮光，仿佛星星墜到了海底。一切的景致都染上了神秘、寧靜的氣氛。這是一幅掛在我房間里的1000塊拼圖。每當看到它，總讓我回想起完成拼圖時獲得的成功的滋味和啟示。
拼圖是媽媽送給我的生日禮物?，F在我依然記得媽媽把拼圖送給我時對我說的話:把拼圖拼好后，你就會得到我真正要送給你的禮物。
當時，我滿懷興奮之情地打開了拼圖盒，盒子里裝滿了寬約2。2厘米、長3厘米的拼圖塊。第一次拼圖的新鮮感和媽媽說的意味深長的話使我迫不及待地開始了這個浩大的工程。
拼圖惟一的提示是拼圖盒上的成品縮小圖，我試著對照成品圖把紋路相接的地方拼在一起，卻只能拼出五六塊，接下來就毫無進展了。因為拼圖有很多顏色、圖案相似的地方，很難分辨哪一塊在哪一個部位，它們使我眼花繚亂，毫無頭緒。剛開始的興奮這時變成了煩躁
我不耐煩地坐在散亂一地的拼圖旁，心想:拼圖這么復雜，反面又沒有數字或字母的提示，拼不出來也是正常的，我能拼到這樣已經不錯了，算了吧!但是望著拼圖盒上的成品圖，又十分不甘心:如果拼出來，深藍色的拼圖配上白色的拼圖框，一定十分美觀猶豫之間，忽然聽見熟悉的《真心英雄》:不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。那用獨特嗓音演繹的旋律，淦釋了成功背后艱苦的意義，仿佛在鼓勵我不要氣餒。這首歌給我注人了無窮的信心，堅定了我要完成拼圖的信念。
于是，我心平氣和地坐下思考如何有條理地完成拼圖。做這種復雜的工作必須掌握方法，不能一味地蠻干。我這樣告訴自己。經過思考，我決定把拼圖分為幾個步驟。首先，我把拼圖塊分類。四周的拼圖塊有一邊是平的，所以分為一類，其余的按照顏色和圖案的區別分好。接下來把四周的邊拼好，使拼圖的最外圈形成一個框。這一步比較容易，可以后的工作就比較難了。雖然按顏色、圖案分好類，但是這幅拼圖中間有一個幾乎都是顏色而沒什么圖案的部分，只有幾顆星星作為提示。這使工作的難度大大增加了，但是我仍相信只要有耐心，就一定可以成功。我試了一遍又一遍，錯了就重來，并從中分析失敗的原因，思考后再開始。就這樣重復做了不知多少次，用了不知多少時間，拼圖終于完成了。
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在我看來，姜文有才，還挺愛抖機靈。
我看過的電影少，讀過的書也少，因此我覺得現在活著的導演里面，有才且愛抖機靈的有兩個人。一個是姜文，另一個是韓寒。
和姜文相比，韓寒年輕的多。年輕人，抖的機靈也就比較直白。一不小心抖過火了，導演處女作就拍成了ppT。另外，韓導的抖機靈里總有一種類似于高中男生在女生面前瘋狂表現恃才傲物的蠢萌模樣。
和韓寒把電影拍成ppT有一拼的，是“矮大緊”的高曉松，曾經把電影拍成了MV。
姜文的機靈抖得最好，從《陽光燦爛的日子》到《邪不壓正》，玩得不亦樂乎。從觀影效果上來說，也是一部比一部爽?？雌饋砭徒腥擞X得，媽的，電影就應該是這樣子才對！在姜文導演的電影里面，除了導演，姜文一律主演且兼任編劇。到了民國三部曲，姜文連剪輯都干了。所以，姜文的電影個人風格特別明顯，電影語言豐富，影像風格在導演的大剪子下，配上干脆利落的臺詞，一起釀成了貼著姜文標簽的烈酒。端的是“辛辣有勁”，張揚恣意。
我總是覺得，姜文的氣質到底還是那個胡同里帶著頭盔騎著挎斗摩托的作家——《一個陌生女人的來信》里他飾演的那個角色。
《邪不壓正》的故事源自張北海的小說《俠隱》。我沒有看過原著，但是在姜文導筒之下，《邪不壓正》演繹成了一段傳奇。傳奇，當然是唐傳奇。又像是從《民間故事》雜志里走出來的?？催@部電影時，一邊喝茶一邊磕著瓜子，舒服地靠在客廳的沙發上，時不時給普洱壺里續點水，恰似坐在大茶樓里聽故事。我作為一個觀眾，表情、心情，甚至手里的動作、半躺的身體，全跟著“說書人”的節奏語調動作。
影片最后，外敵入侵，江湖兒女亦自飄零凋落。國仇家恨，還將掀起無數驚濤駭浪，終究《邪不壓正》。
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“加油，加油！……”隨著一陣你接著一陣的吶喊聲中，第一名已經誕生了。這是怎么回事呢？請聽我細細道來。
星期五來了，期盼已久的班隊課也來了。這次，我們班隊課的活動是嗑瓜子比賽。還是老師點子多，竟想出了磕西瓜子。要知道，這可是西瓜子，磕得出來就不錯了！快開始了，同學們都亮出了自己五花八門的“武器”，有甜的，咸的，五香的，樣樣都有。游戲規則是：在規定的時間內，誰磕的西瓜子最完整，數量最多，誰就獲勝?！邦A備——開始！”老師一聲令下，同學們都磕了起來，我也不例外。我迅速的拿起來一粒，放到了兩排門牙中間，只聽“啪”的一聲脆響，手里就有了一半的瓜子仁——另一半還在殼上紋絲不動呢！我急了，一開始就出師不利。就又拿起一顆，一咬，一個黃澄澄的瓜子仁就從殼里蹦了出來。我得意的看了看同桌，呀，他都磕成了一個小土堆了，只見他輕輕的拿起一粒瓜子，放到后面的兩排牙齒中間，一磕，一粒看起來完整的瓜子殼就裂開了一條小縫。他在輕輕一掰，一個黃呼呼的瓜子就探出了一個小腦袋，他在那么一抽，一個完整的瓜子就出來了，他一起一落一拿，儼然像一臺嗑瓜子的機器。我也試了一下，嘿，還真別說，真是太方便、快捷了。不知不覺中，就下課了，同學們個個磕得牙都疼了。結果一數，老師磕了八十九個，而我們，最高成績是——一百零五顆。最后，老師給八十顆以上的人頒發了小禮物我呀，看的眼饞死了！
啊，這次班隊課，教會了我心急吃不了熱豆腐。下次的班隊課，我們要舉行壽司大pk，真的好期待呀！
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最近去看了電影《邪不壓正》。這是一部典型的姜文式電影，戲謔中透著認真、荒謬中不失嚴肅，懂的人自然都懂，不懂的人也沒法讓他懂。
倒不是說這部電影有多好。就是覺得，這個年代仍然存在認真的人，嘈雜的聲音中仍存在清流。當然，認真、清流等等品質，現在聽起來已經像是在搞笑了。聯想到最近網傳的幾篇證券行業經濟學家的大作，更加印證了清者自清的道理。不是沒有明白人，而是他們不愿意說、不敢說、沒必要說。
電影主題是邪不壓正，這也許是一種美好的愿望。也許在長期內是這樣的，可人都活在短期不對嗎？將目光放長，每一個人都微不足道。歷史是人民書寫的，但不是同一群人民書寫的。生在什么樣的國度和年代，是無法選擇的事。能不能盼來正義壓倒邪惡的一天也充滿了不確定性。那么，對于特定個體的際遇來說，邪和正究竟誰能戰勝誰？在本國悠久燦爛的文明中，懷才不遇、壯志未酬就像是一場接力賽，被一代又一代人抒發在詩詞歌賦中。但換一個角度，能夠讓后世感懷、對文化傳承和歷史進程作出貢獻的，也還是這樣一些人。正是戰勝了邪的。
邪和正的博弈會一直持續下去。但請相信，事物總是發展變化的，此時不代表永遠。心里有光，就能驅散一切陰霾。
最后，借用電影里的一句臺詞——“還等什么呢？”現在就是最好的開始。
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記得初三那年，美國悍然轟炸我國駐南斯拉夫聯盟使館的事件。大家除了在政治課堂上進行一些控訴，以及將它做為課間茶余的話題之外，都顯得平平淡淡。然而姻姻就不同了，那時的她激動萬分，說是要寫一份倡議書，然后提交給學校，我是班中的宣傳委員，這個重任當然落在了我的頭上。于是便找來海報紙，大筆揮揮地寫起來。具體內容已淡忘了，只記得主要內容是望全校同學，拿起自己控訴的筆，對北約的悍然行徑進行批判。我們七個女生，斗志昂揚地跑到團委將這份倡議書交給了團委書記。他看了，點了點頭，當然也不乏幾句贊許，他說我們是全校唯一這么做的一群人。但最后這張倡議書還是由于種種原因未被貼到公告欄上。雖然結果與我們料想的有一定差距，但是我們仍為我們能夠作出這樣一件全校唯一的事而自豪。
初三的那個寒假，還沉醉于春節喜慶，快要開學的時候，我們突然得到了一個消息，一個令人震驚的消息。姻姻在旅游歸來的途中，在高速公路上，出了車禍。當我聽到這個消息時，我簡直不能相信自己的耳朵，滿心以為那又是她與我開的一次超級玩笑。因為她的聲音仍像從前一樣清澈，她的話語仍像從前一樣稀奇古怪，惹人發笑;她的笑聲仍像從前一樣爽朗。我開始還不以為然地和她在電話里扯著牛皮，但后來問她關于車禍的事，她卻什么都不肯說，說等到開學后再告訴我們，只是叫我們不要擔心她，她一切都好。她就是這樣，總給我們帶來意外，而這次她遇到的確實是一個真正的意外。
交學費的那天，等了好久，姻姻終于出現了，看著她嘴角上，額頭上貼著的紗布，整個被紗布包裹住的手，我們的心抨然一動，看著眼前到處是傷的她，心中都有說不出的傷心與憐愛。當時的我，不知道那時心里是什么滋味，只是回想起來，那時心里說不出的難過，但卻都沒有想哭的沖動。因為煙姻還是像以前一樣說著稀奇古怪的話，惹我們開心。
拍畢業照的那天，大家都知道離分別的日子不遠了。從前在初二時，看上一屆初三同學拍畢業照的時候，有一群女生抱在一起哭了。那時的我們還在想像到了我們拍照時會是怎樣的情景。拍照的那天，我們聚在了一起，我們對彼此說著:如果你的一生是一篇華麗的樂章，那我愿是那小小的一個音符，來點亮你那充滿激情、勇氣、希望的人生這是我們共同的祝福，共同的心愿。我們不用眼淚來作為離別的禮物，在照片上的我們個個笑得是那樣的陽光，那樣的燦爛，在照片上，我們都留下了最歡樂的笑容，那平時親切、給人以勇氣、信心的笑容。
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初中三年一晃而過，似乎還未來得及細細品味，便已急急忙忙地升人了高中。人們常常用黑色來形容高三的生活，那么，初三呢?恐怕也沒有什么好的色彩吧!不過，我的感覺倒并沒有那么強烈。
我不是一個好學生，以前不是，現在不是，將來可能也不是。在初一時，許多優等生就已經加人共青團了，我呢?嘿嘿，最多也只是在升國旗時羨慕他們，不用行隊禮?？梢矂e忘了，還要交團費呢!那時的我寧愿拿錢去換些好吃的，好玩的。但時間長了，與日俱增的團員數量使我感覺有些自卑。已經初三了，再不申請怕就來不及了?？墒?，翻開記憶中的成長檔案，好像并沒有哪一條能閃光得夠人團的標準。看來，首先得尋找一位可以作為榜樣的團員了，老爸常說榜樣的力量是無窮的嘛。于是，我努力回想本班團員的所作所為。抄作業，好像并不是差生的專利;上課講話，似乎并非沒有團員;考試作弊，就連最優秀的天才也仿佛沾了邊
這是怎么回事?老師不是一強調必須品學兼優才可以人團的么?經過仔細觀察，我才發現，原來他們在老師面前無一不乖。至于傳聞說家長要經常到老師府上溝通溝通也是重要的條件之一，是否屬實就不得而知了。我這個直腸子，說話不會拐彎，看來還是別青天白日做大夢了吧!有些事情就是那么說不清道不明。想得到的時候偏偏讓你得不到，當你心灰意冷準備放棄時卻又會突然落到你手里。
記得那是四月的一天。天氣依舊是溫水般淡淡的，沒有一點特色。天空浮著幾朵云，無精打采地忽悠著，就像食堂里青菜湯上漂著的幾片萊葉。這時，天才進了教室，似乎有點興奮，瞇著眼對我說:老板叫你去一越，哈哈!愿主與你同在!班級里一片起哄聲。閉上你的烏鴉嘴!有什么，不就是去越辦公室么，老板又不吃人!嘴里這樣說，可心里卻在不停地敲鼓。我強打起精神，甩了一下長長的頭發，向老板的辦公室走去，心里不停地告誡自己，決不能讓天才這小子看出我內心的膽怯。來到辦公室門前，我在胸前接連劃了兩個十字，大義凜然地推開了門。一陣煙味撲鼻而來，我揉了揉鼻子，恭恭敬敬地站在老板面前。她似乎沒有看見我，繼續修理她的手指甲。我只好微咳一下，以表暗示。她抬頭看了看我，猩紅的嘴唇擻了一下，說:你把這個人團申請填一下。只剩你們這幾個了，抓緊時間!她是指這張皺巴巴的破紙么?我沒說話，拿起來想走。你就照班長以前的申請抄一下吧!當心，別弄壞了。我還是沒說話，拿著兩張一新一舊的申請轉頭就走。身后傳來一陣笑聲:鄭老師，你們班的學生怎么一點禮貌也沒有?就是，這些人哪能和優等生比我在老師們的笑聲中領回了申請書，直覺得心里澀澀的
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開始的依賴。
風，輕輕地吹著，在淡淡的空氣中彌漫著幸福的味道。
“砰”，突然的一身巨響，晃醒了睡意正濃的`我，思想卻還沒反應過來。待到一顆汽油滑落在我嘴中，我才發現爸爸溫暖的后背，媽媽溫暖的手，都不見了。我才明白，“車禍”——我遇上了。菜地中的菜被我壓的不堪入目，原來蔬菜還是極好的緩沖器，我竟然沒事。“媽媽”腦袋中閃爍著這個詞，于是就那樣脫口而出，聲音很透徹。我的眼睛在離我不遠的公路上找到了她，就那樣背著我的書包，一動不動地趴在公路上。顧不了多想，一邊跑過去，淚就一邊不停地掉下來，搖晃著她的身體，抽泣著叫著媽媽。她醒了，我滿面的淚痕蕩漾著，我笑了。她無力的眼神看著我，卻也努力地擠出一個笑，我知道，她很痛，又一次，我繼續哭泣著，喊著她：媽媽……
那個時候的我，很小，很小。真的，甚至以為那汽油像草莓一樣可口。可，我懂，那個時候的我，很依賴媽媽；，那個時候的我，很害怕失去她。
之后的叛逆。
風，繼續吹著，更猛烈了，我卻逆風飛翔，哪怕折斷翅膀。
逐漸地，我長大了。青春的我總是很叛逆，總是以為自己可以獨立了。所以，對媽媽的管束開始厭倦了、討厭了，我喜歡自由，我高舉著叛逆的旗幟，我很驕傲；所以，對媽媽給予的關心，毫不在乎，認為那是一把枷鎖，更認為我自己完全可以獨立了。之后，我開始了與她的吵鬧，開始了與她的冷戰，開始了與她如敵人般的對決。真的，在她向我投降的那一刻，竟然會有勝利者的優越感，而那些所謂內心深處應該有的隱隱的痛，都消失的無影無蹤了。我想我真的是練就了鐵石心腸了，我變強大了。
直到，我受傷了，感覺痛了，我才又想起了您，那個喜歡嘮叨，那個喜歡關心我的您。我的叛逆在一點點消逝，我的心一點點又變得暖和。
我意識到，我是如此的健忘。忘了媽媽在深夜中不疲憊地工作是為了誰？忘了媽媽那頭上增添的銀發是為什么？忘了媽媽那柔弱的背影是為什么變得堅強？忘了媽媽為我做的一切一切。
小的時候，對媽媽很依賴，我會很高興地依偎在她身旁，靜靜地聽著她講著一個個意味深長的故事，瞪著可愛的眼睛問上一個為什么；長大了，討厭媽媽的嘮叨，討厭和她一起走在喧鬧的街頭，而且，只有需要錢的時候，才會不滿地叫聲“媽”。瞬然間，我才發現“媽媽”這兩個字是充滿甜蜜與幸福的。
從依賴到叛逆，我感受到的不僅僅是我的變化，更感受到了媽媽的愛。
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逛商場是我和媽媽的業余愛好，幾年前在商場里碰到的一幕，使我至今記憶猶新。
那是我七歲的時候，有一天，我跟在媽媽的后面慢慢地溜達。忽然，我看見三個男人緊挨著一位阿姨站著，其中一個男人的手兒次欲伸進阿姨的書包里，而阿姨只顧挑選物品，則絲毫沒有察覺。我把秘密告訴了媽媽，著急地說:咱們找警察吧!來不及了，你這樣
。。我聽了媽媽的話，頓時全身每一根神經都繃緊了，臉上直冒冷汗，心都要跳出來了。媽媽說:別害怕，你去最合適。于是，媽媽假裝到那個柜臺去買東西。我定了定神，又回過頭去看媽媽，媽媽焦急地沖我擠擠眼睛。我臉色發紅，手不停地搓著褲子，渾身都不自在。臉上的肉繃得十分緊。心想:那阿姨會跟我走嗎?萬一那三個小偷識破了我的招兒怎么辦?沒事，沒事，我不停地安慰自己。終于，我鼓足勇氣走過去，拽著阿姨的衣角叫了聲:媽媽!阿姨一歪頭，看見我說:你認錯人了吧，小姑娘?我把您當成我媽媽了，您幫助我找媽媽行嗎?阿姨放下手中的衣服領著我就走。我偷偷看了一眼那三個小偷，他們悻悻地走開了。
我把阿姨帶到媽媽身邊，歡快地撲進媽媽的懷里，叫著:媽媽，我們的計劃成功了!經過解釋，阿姨也明白了，一個勁兒地夸我機智勇敢。
在回家的路上，我跟媽媽說:現在我的心還在咚咚地跳呢!媽媽說:以后遇見什么事，都不要怕，邪不會壓正的。
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古人云：“天生我材必有用”。我們每個人都有自己的閃光點，然而不是每個人都有一個燦爛人生的，成功取決于自信，反之，如果連你自己都不敢相信，那么你只能在自卑中走向“滅亡”。
自信的人敢于抓住機遇，創造輝煌。戰國時期的甘羅在年僅12歲的時候就擔任秦國的丞相，聲名聞達于諸侯。那么他為什么那么年輕就名聲顯赫，才智過人呢?原因就是源于他的自信、機智與果斷。當時秦王欲派使者出使燕、趙兩國，滿朝文武竟無一人請纓。甘羅毛遂自薦，奉命出使，他憑著高度的自信和超人的雄辯才華，無畏的勇氣震懾燕趙，不費一兵一卒獲得11座城池，從此甘羅名震天下。如果甘羅沒有足夠的自信，敢于承擔重任，那么即使他有非凡的才華也無法演繹如此精彩的傳奇，但如果他失去了這種自信，他會有如此的成就嗎?能脫穎而出嗎?自信者抓住機遇成就了夢想。
自信的人所向披靡，天下無敵。西漢的驃騎大將軍霍去病不迷信前人，敢于相信自我，開創了奇兵突襲的先河，以弱冠之齡立下了“封狼居胥”的不朽奇功，至今仍為萬人所敬仰。美國的羅斯福是美國歷史第一位蟬聯四屆總統的偉人，在經濟危機的狂潮中這位身殘志堅的老人，以自己的自信和樂觀帶領美國走出困境，挽救了美國，終于迎來了“柳暗花明”的艷陽天。自信就是這樣的一股所向披靡、堅忍不拔、攻堅克難的王者之氣。
由此可見，自信心是每個有志者必備的品格，是搏擊的動力，是創造神話的的前提和條件。
我們所追求崇高的自信應該是：黑暗時，像一盞明燈，指引我們走向光明;失敗時，像一支催化劑，化作巨大的動力使人奮發，走向成功;失意時，像寒冬的陽光，能驅散陰云，布灑溫暖。
當然自信并不等同于自負，自信可以幫助你走向成功，但盲目的自信卻會轉為自負，讓你目空一切，夜郎自大，在孤獨與狂妄中走向消亡。
“自信人生兩百年，會當擊水三千里”，作為新時代的我們更應該充滿自信，應該具有指點江山、激揚文字的自信和豪情，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，為了人生的輝煌，為了民族的強盛，為了祖國的繁榮，讓我們永葆自信，擁抱那不落的太陽。
揚帆學海，探寶書山，馳騁人生!
關于自信敘事敘事作文2
在人生的旅程中，阻礙我們前進的不是艱難困苦，而是我們自己，自信會使你越過困難，走向成功。因此，我認為自信是成功的基石。
海倫·凱勒，美國女學者，生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞，1歲半時突患急病，致其既盲又聾且啞。她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下，頑強的海倫學會了寫，學會了說。小海倫曾自信地聲明：”有朝一日，我要上大學讀書!我要去哈佛大學!”這一天終于來了。哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機回答問題。前后9個小時，各科全部通過，英文和德文得了優等成績。4年后，海倫手捧羊皮紙證書，以優異的成績從拉德克利夫學院畢業。海倫熱愛生活，她一生致力于盲聾人的福利事業和教育事業，贏得了世界輿論的贊揚。她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑，否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋而非太陽繞地球旋”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有后來的成功。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
我們在學習或事業的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。
關于自信敘事敘事作文3
希望就是激勵人們勇敢的前進，到達自己理想的境界。
當一個人擁有信心，就等于他也有希望。例如：你的希望是成績好，那么你就不要自卑，相信自己，努力學習、認真聽課、下課不懂就問，你即使取不到好成績也不會后悔。再例如：你的希望是工作順利，那么你要充滿信心，做好每一件上級交代你做的事，相信自己，要做的最好。
當你個人失去了信心，但還擁有希望。例如：如果你希望能擁有一輛漂亮的車，但你沒信心去做，這希望只是空想，永遠不會實現。再例如：如果你希望得到某一位人的關心，但是你從來就沒有信心去影響她的注意力，那么這一個希望也是空想。
當一個人擁有信心，但沒有希望，那么做出來的事情也是不好的。
有了信心，就會有動力，有了動力，便會認真地把你的希望實現。沒有了信心，即使有再多的希望也是空想。一個人不能缺少希望和信心，缺少了一樣，那么這一生也枉費心機。
有信心做好每一樣事情，那么到達你理想的境界就會快點實現。
關于自信敘事敘事作文4
信心就是相信自已的愿望或預料一定能夠實現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火，如果你把圣火熄滅了，你就會失去你的所有。
曾經有一個生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰勝病魔。他每天都聽家人這么一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫生的治療。過了一段時間奇跡出現了，醫生就對他的家人說：“他的重病已經全好了!”后來他對醫生說：“醫生我不全是你們醫好的，我是靠我自已的信心戰勝疾病活下來的?！?/p>
現在我要告訴大家一個小秘密，其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差，后來媽媽鼓勵我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰勝一切困難，取得成功!
關于自信敘事敘事作文5
今天第四節班會課，學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什么都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧!讓我們創造一個美好的家園?！弊詈筮@個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊!即興演講，很精采嘛!”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
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阿明到家已臨近午夜，進門后按亮客廳里的電燈，立刻感覺到不對勁兒，難道阿明快步查看各處，到衛生間一仰頭，心就猛地住下一沉浴盆上面那扇透氣窗被撬開了！這時，忽然聽見臥床下有動靜。阿明左手從衣兜掏出手機，準備撥110報警，右手操起窗簾叉子，用獅子般的威嚴朝床下喊：出來，放下手里的東西，只要你不傷人，咱們好商量。
一個瘦小的少年從床底下爬出來，剃著光頭，穿一件黑底子的t恤，阿明用窗簾叉指著少年：你偷了些什么？把東西掏出來！少年把兩手伸進褲兜，麻利地翻掏出來，又把手攤開說：啥也沒拿??！他那一副久經沙場、處變不驚的模樣，倒弄得阿明哭笑不得。阿明命令少年跟他來到客廳里，開始詢問。
少年告訴阿明，他今年14歲，家在離這個城市很運的地方。他只上到小學三年級就輟學了，一年前開始了流浪上活，現在靠結伙偷竊為生。阿明望著這個瘦骨嶙峋的少年，腦海中不由得想起現代那些衣食無憂，有著像蘋果般可愛的臉蛋的少年，不由地心疼起來，問道：你餓吧？那少年瞇眼看阿明，仿佛覺得阿明是個怪物。阿明為他泡了碗方便面，端到他面前。阿明決心放他走，對他說：我的話你未必肯聽，但是我還是要跟你說，不要再干這種違法的事，你應該走正路。少年點點頭。阿明給他開門時，他居然說：我還不想走。阿明大吃一驚：為什么？少年回答的聲音很小，阿明聽來卻像一聲驚雷：我爸在床底下呢
天哪！原來還有個大活人在臥室床底下，阿明慌忙將窗簾叉搶到手里，準備撥110。這功夫，那少年卻已經轉身進了臥室，麻利地爬進床底下。阿明驚魂未定，他卻又爬出來，回到了客廳。阿明這才看清他手里捧著一幅油畫，他正想嚷，少年對他說：我要我要我爸爸求你了。
那幅油畫是阿明臨摹凡高的自畫像，這幅自畫像里，人物顯得特別憔悴，眼神飽含憂郁，胡子拉碴的。少年告訴阿明，他負責踩點的時候，從阿明家窗戶外隔著鐵柵看見了這幅畫，一看就覺得是他爸，總想偷走他，今天他好不容易鉆了進來，取下這幅畫，偏巧阿明回來了
阿明細問他：你爸爸現在在哪呢？你媽媽呢？少年告訴阿明，他沒有媽。他媽在他還不記事的時候，嫌他把窮，跟別人跑了。他記得他爸那扎人的胡子茬兒，那熏鼻子的汗味加煙味加酒味不記得是哪一天，忽然說他們那村外地底下有黑金子，大家就挖了起來，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然鬧嚷起來，跟著有嗚哇嗚哇的警車警笛聲，他揉著眼睛出了屋簡單地說，村外的小窯出事故了，他爸，還有別的許多孩子的爸，埋到井底下了
少年說這些事情的時候，眼里沒有一點淚光。阿明聽這孩子講他爸遇難，也就是鼻子上酸了酸，但是當阿明聽清這孩子今天鉆進他的屋子，為的只是偷這幅他自以為是他父親的畫時，阿明的眼淚忍不住溢出了眼角。
阿明把畫送給了他，他也不懂得道謝。阿明把門打開，他閃了出去。
關上門以后，阿明若有所失，又出門一溜煙跑下樓梯，氣喘吁吁地沖出樓門，四面張望。只有樹影在于月光下朦朧地閃動，一派寂靜籠罩著阿明。阿明，是想追上去叮囑他：孩子，你以后可以來按我的門鈴，從正門進來！
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當品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的《邪不壓正》觀后感600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這部電影算不上真的有多好看，但是作為一個在北京居住了四十多年的人，能夠細細地去體會一把當年北京城的風貌，其實是一種很不錯的感覺，所以，電影好的部分在于它的文藝部分，但是作為一個影迷，我覺得這部電影的情節有點散，劇情有些亂。
我不是編劇，不是導演，不是小說的`原著者，我只能站在一個觀影者的角度去看待這部電影，并且，我也不認為自己應當站在編劇、導演、原著的角度去看待一部文藝作品，如果他們想把作品給大眾看，就應當知道每個人眼中的北京都是一座自己的城，導演想表達的，未必就是觀眾看到的，我不知道《邪不壓正》的制作方想要表現的主題究竟是：快意恩仇？愛情自由？抗日愛國？也許還有很多其他，但是在我的理解來看，這并不是一部足夠精彩的動作電影。
看過之后，這部電影給我印象最深刻的部分就在于關大娘在最后對李天然所說的子彈不是真的的那段話，我覺得反倒是這段對白讓我找到了共鳴，很多時候，人們需要一個隨時能找到自己的人來讓自己清楚永遠不是一個人在戰斗，同時，我們也需要一些關心我們的人在不告知的情況下、哪怕是用欺騙的手段去成就我們。
因為曾居住于恭王府且高中是在后海柳蔭街的十三中上學，因此對于電影中的屋頂很有感覺，小時候最喜歡的一件事情之一就是抱著一本武俠小說，在溫度適宜的天氣里爬到屋頂上，在大棗樹的陰影里看會兒書，睡會兒覺，摘幾顆棗吃，甚至還可以在大人叫的時候故意不出聲，不過，哈哈，沒遇到過燕子李三或者什么別的高手飛檐走壁就是了
可看的一部電影，但是并不需要太糾結于對劇情背景的理解
老婆的評論：
這部電影真的不知到底是要講什么？
講的是抗日的故事？但是真正與抗日有關的情節少之又少。
講的是少年李天然（彭于晏飾）目睹師兄朱潛龍（廖凡飾）勾結日本特務根本一郎（澤田謙也飾）殺死師傅一家，學成后回來報仇的故事，可他的洋爸爸亨德勒（安地飾）希望他不要做那么危險的事情，而他真正收養人藍青峰（姜文飾）希望他按照他的節奏來。
結果看了半天演的大部分情節是李天然與關巧紅（周韻飾）和唐鳳儀（許晴飾）兩個女人的故事。
當然，結局是好的，李天然終于可以向朱潛龍和根本一郎出手了，就這樣我對于他那種必須怎么把兩個敵人放在一起弄死的想法，真覺得幼稚，那種時候有很多不可控，萬一不小心被人救找了多虧。
最后，我想說廖凡這部電影中的扮相很像趙本山，電影中廖凡與朱元璋那張圖像也如此的相似。
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為了讓師生及時了解時事新聞，學校布置給我一個任務，要我每天早晨在校門口告示欄上出《每日新聞》。當我接受這個任務時，我便認識到做好這事并不容易。
我們平時的學習十分緊張，每天回家還要做大量作業，但我不敢因此而放松這項工作。為了使師生了解每日新聞，我必須每天翻閱大量報紙，如《解放日報》、《文匯報》、《新民晚報》等，同時也養成了每天收聽早新聞的習慣。我感到自己的生活十分充實。海灣戰爭是國際大事，我由于收聽了大量有關的新聞，所以對其比較了解，同學們在一起討論海灣戰事時，我有較大的發言權，同學們還不時向我打聽最新消息，一時間我竟成了新聞發布中心。
堅持編《每日新聞》，鍛煉了我的意志。以前，我做事沒有恒心，總是心血來潮，三天打魚兩天曬網。接受學校布置的這個任務后，迫使我每天必須早起晚睡堅持編好《每日新聞》。高二的學習是十分繁忙的，有時做練習到晚上十一點鐘，人已相當疲倦了，想到明天還要出《每日新聞》，只好硬著頭皮堅持到編好專欄才睡。就這樣，我覺得自己的意志漸漸地堅強起來了，做事也有了恒心。從中我還悟出了一個道理世上無難事，只要肯登攀。
我們當代青年人往往有好高鶩遠，眼高手低的毛病，好幻想而缺乏實際工作的能力，這已成為眾所周知的問題。其實學生時代是人生遇到的第一個戰場，在此時，我們必須磨練自己，使自己成為不怕苦，不怕累，有毅力有進取心的青年。只有經過這種磨練，將來我們才有機會為祖國的建設獻出更多、更大的力量。
在我為師生熱心服務的一年多里，也受到了同學們的贊賞。總之，我認為不管做什么事，哪怕是點滴的小事，只要你認真去做，堅持下去，總會有成效的。
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云海是峨眉山三大名景之一，很令人神往。為了觀云海，我們披星戴月登上了峨眉山頂。
雖然是夏季，但山頂上依舊涼風陣陣，山頂樹木成林，柳綠花紅，這些景物一動不動，似乎在守衛著峨眉山，矗立在山上。山下是萬紫千紅的山花，一層層梯田像一階階翠綠的樓梯。大地上的莊稼，像一個個綠色的田字格。
天上的星星若隱若現，不一會兒便消失得無影無蹤了。早上東方天邊張開了一張灰白色的霧，漸漸地，顏色越來越濃了。一瞬間，太陽涌出地平線，好像一個光芒四射的火球在一個盤子里跳動。
突然，天空中的彩云開始變化，一會兒紅花如火，一會兒燈光閃爍，一會兒金燦燦，變化無窮。美麗極了！
彩云漸漸變成云海，頓時光芒四射，把整個天空映得紅彤彤的。巍峨的峨眉山霎時峭壁生輝；轉眼間，腳下山林被紅彤彤的云海遮住了，古代雕檐玲瓏的建筑群消失在了云海之中。我們也身在云海之中，眼前模模糊糊的就像在云霧之中，一不小心就會摔倒。云海是那么的紅，似乎中心有一個小太陽。它那柔和明亮的光使人誤認為是仙女，讓人陶醉在其中。
不知不覺云海消失了，它似乎在對我說再見。山林蒼翠欲滴，湖水清澈明亮，身邊的小草被風一吹，在風中翩翩起舞，草葉上的露珠像鑲嵌在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光芒，遠處的湖泊，像一面明晃晃的大鏡子，明亮地照耀著我們的眼睛。
峨眉山的云海真是天下奇觀啊！
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