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學雷鋒志愿服務活動應急預案(范本13篇)

發布時間:2024-02-09

學雷鋒志愿服務活動應急預案(范本13篇)。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

尊敬的各位領導、同志們、青年志愿者和市民們

今天是學習雷鋒紀念日,也是中國青年志愿者服務日。我代表全市黨政機關志愿者鄭重聲明:

積極推進文明建設,傳播雷鋒精神。堅持把敬業愛崗、恪盡職守與傳播雷鋒精神、創建文明城市結合起來,積極作為,講文明話、辦文明事、做文明人、建文明城,發揮主力軍作用,為“全國文明城市”創建和“新三創”工作獻智獻力。

積極倡導社會新潮流,踐行雷鋒精神。堅持適應新常態,深化優良作風,服務大發展。從自身做起,從小事做起,一言一行體現素質、展現風采,在工作與生活的點滴中從嚴要求自己,以實際行動帶動本單位、本系統乃至全社會踐行雷鋒精神。

我們將積極弘揚雷鋒精神。堅持把各級黨政機關打造成志愿服務的組織,把各級黨政干部引導成為志愿服務的組織者和參與者,以積極的舉措,扎實的作為,在扶貧幫困、捐資助學、敬老愛幼、文明創建、環境保護等志愿服務領域作出貢獻,帶動更多人投身志愿服務事業,弘揚雷鋒精神。

尊敬的各位領導、同志們、青年志愿者和市民們。讓我們攜手并肩,以實際行動為創建全國文明城市做出應有的貢獻,使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福!

學雷鋒志愿服務活動致辭二

今天是護理學院“雷鋒行動”志愿服務隊成立的日子,可喜可賀!向雷鋒同志學習,“雷鋒行動”是護理學院貫徹落實中共**和省有關部門倡導的崇尚品德,從我做起的一種精神風貌,是一種自覺行動,是社會主義核心價值體系建設的一項重要內容。

學院3月份以來,開展了一系列的學雷鋒活動,3月5日學院發行了雷鋒日歷,力推微公益活動,組建了雷鋒號志愿者工作站,這標志著我院的學雷鋒活動將建立長效、常態化機制,護理學院的菁菁學子們為樹立遠大的理想和助人為樂的奉獻精神,同學們自告奮勇、自發組建的這個雷鋒行動志愿服務隊充分詮釋了菁菁學子的良好精神風貌和崇高追求,以雷鋒的“釘子精神”、“傻子品格”激勵大家團結奮發,立志成才。

首先,我們要把雷鋒的行動和習慣養成教育結合起來。一個人的成長環境影響著一個人的發展潛質,一個單位也好,一個班級也好,一個寢室也好,這個氛圍、這個名譽要靠大家齊心協力來創造、來維護、來奉獻,要從一點一滴做起,從小事做起,養成良好的習慣,向雷鋒哪樣,“出差一次好事做了一火車”,要將雷鋒行動的志愿服務內化為我們的行為習俗和日常行為,弘揚真善美,抵制假惡丑,以不斷完善和培植我們的氣質和風度。

二是要把雷鋒的行動與樹立崇高理想結合起來。學院開展的感恩教育、誠信教育、責任擔當教育就是為了大家的健康成長成才,在成長成才過程中,我們一定要樹立愛黨、愛國、愛社會主義的崇高理想和堅定信念,我們的成長道路才更順、更直,我們的人生目標才有追求,我們的人生才有意義。服務他人、幫助他人、志愿服務和社會實踐是樹立遠大理想的最佳體現。

三是要長期堅持雷鋒行動志愿服務活動,構建常態化、長效化機制。既然護理學院提供給了志愿者這個平臺,我們一定要在這個平臺上爭光添彩,人人為建設和諧校園而不懈努力,使身邊的雷鋒不斷涌現,好人好事層出不窮,雷鋒就在我們身邊,我就是當代的活雷鋒。

我宣布,護理學院雷鋒行動志愿者服務隊順利啟航,高高在上!

學雷鋒志愿服務活動致辭三

各位領導、各位同志:

大家上午好!

今天是3月5日,學習雷鋒紀念日和青年志愿者服務日。縣民政局團支部根據團縣委和局黨組的統一安排,與慈善辦一道在這里開展“我為困難民眾送溫暖,我為留守兒童獻愛心”志愿服務活動。

首先,我代表局團支部對蒞臨志愿服務活動的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對長期以來關心、重視、支持共青團工作特別是志愿服務活動的各位領導、各位同志表示衷心的感謝!

雷鋒同志是著名的全心全意為人民服務的模范人物,是影響幾代人的英雄人物。在新的歷史條件下學習雷鋒精神,就要弘揚他助人為樂的寶貴品格,激勵人們成為社會主義道德規范的模范踐行者。

雷鋒是實踐社會主義思想道德的楷模,他以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,對待同志像春天般溫暖,總是把方便讓給別人,把辛苦留給自己。他把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,每當人民群眾遇到困難,他總是伸出援手、傾力相助;他走到**,好事就做到**,用真情和行動履行著一個公民的神圣責任,實踐著一名共產黨員的莊嚴承諾。

今天我們繼承雷鋒精神,發揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神,開展“學雷鋒,獻愛心”活動,現場為保安社區10名特困居民發放救助款物(其中包括現金300,價值300元

的物資包括棉被一床,5升食用油一桶、牛奶一箱、20斤大米一袋)。

到保安村小學,給45名留守兒童一個書包、一個文具盒盒一盒水彩筆。向學校捐贈了三個羽毛球球拍。這些都是無關緊要的,旨在繼承雷鋒精神,激勵更多同志象雷鋒一樣做好事、辦實事、解決問題。

最后,祝愿留守兒童健康成長,努力學習,成為國家棟梁。我希望窮人能盡快脫貧致富。謝謝!

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

三月是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節,也是一個倡導文明新風,向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節。無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指導下,全體志愿者們積極投入、熱情參與,為此次主題活動畫上了一個_的句號。

一、二月二十六號,服務隊對三月學雷鋒主題活動作出了策劃,對相關工作提出來具體要求。

二、自二月二十五日服務隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動”以來,三月一日至三月四日,服務隊的志愿者們繼續堅守在九江火車站的各個服務崗位上,在整個“暖冬行動”的過程中,志愿者參與人數28人,服務時間547小時。

三、三月四日在市政府會議室,九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細胞志愿服務五星獎獲得者,市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話,各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率,同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。

四、協助中心血站的外采服務。八位志愿者積極參與服務了九江農業銀行三月七日外采、潯陽區政府三月十一日外采,服務獻血人數205人,血站采集血液65300毫升,市內各醫院用血緊張得以緩和。

五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯誼活動,服務隊派出了志愿者17人,配合血站做好聯誼活動約200人的簽到、發放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務人員的各項工作。在兩天的時間里,我們招募成分血志愿者24名,招募志愿服務人員21名。

六、開展活動以來,志愿服務隊的志愿者們,在做好志愿服務的同時,也紛紛挽起衣袖,朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”。

七、三月二十一日至三月二十四日,中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務學習交流,無論是在撫州獻血屋的服務指導或是武漢火車站獻血點的實地服務,以及三地志愿者在九江的宣傳巡游,都讓我們受益匪淺,從而對我們志愿服務隊今后的工作有了更大的信心。

八、紅十字無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在三月八日的理事會成立后,對志愿服務隊的工作進行了調整,市內三個固定獻血點的街頭常態化服務在調整后人員安排更合理、工作銜接及時到位、與院校青年志愿者的服務聯系更密切。三月份志愿者參與志愿服務85人{大學生41人},服務人次226人次{大學生46人次},服務時間1230。5小時{大學生211小時}。

在三月雷鋒月活動中,志愿服務活動雖然取得了一些成績,但是,志愿者的整體素質如何提高,志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的積極性,讓更多優秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。

回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重道遠。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

為深入開展學雷鋒志愿者活動,我校德育處切實組織各個團支部、各中隊結合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學雷鋒熱潮,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過團班會和各班團支部召開的團委會,全體團員提高了思想認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

(三)活動安排得當。德育部門在制定學習雷鋒的工作思路時,充分考慮了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

通過全校師生的共同參與,從身邊的每件小事做起,從身邊的人幫起,助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;更多的人互相關心,同學之間的隔閡越來越少,我們的學生正在悄然改變。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。

今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

康平縣小城子九年一貫制學校

2015年10月1日

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

為深入開展學雷鋒志愿者活動,我校團委切實組織各個團支部結合自己班級的實際情況,開展了一系列切實有效的行動,形成了一股學雷鋒熱潮,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地,各種節日、校園活動、運動會為契機,號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

(三)活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的.時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:校團委組織全校團員在階梯教室召開了學雷鋒動員大會,會上校黨委書記饒文忠同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育,明確了作為一名合格的共青團員的權力義務和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領團員青少年認真領會雷鋒精神的內涵,號召全體團員起先鋒模范作用,帶頭做榜樣,宣傳雷鋒精神,踐行雷鋒精神。

活動二:按照校團委的工作要求,各班“學雷鋒樹新風”主題黑板報一一陳現。形式多樣,精彩紛呈,對同學們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風氣建設。

活動三:校團委聯合學校音樂學科教師開展“學雷鋒精神,唱雷鋒歌”活動,在各個班級普及《學習雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經典曲目,陶冶學生的情操,感悟并傳唱雷鋒精神。

活動四:初一年級的部分學生組成志愿者活動小分隊,深入正陽社區敬老院開展慰問孤寡老人的活動,幫助老人打掃衛生,整理生活用品,陪老人交談,為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關懷和幫助。

活動五:志愿者小分隊自發清理校園周邊街道的垃圾,他們不怕臟、不怕累,為環境保護做了力所能及的貢獻,并覺得非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

活動六:為進一步營造學雷鋒的濃厚氣氛,校團委精心準備,組織初一初二年級在階梯教室觀看的雷鋒紀錄片,深切緬懷雷鋒同志的先進事跡,領會雷鋒全心全意為人民服務的思想品質。觀看結束后各班書寫了觀影心得體會。字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學雷鋒活動的認識,思想再一次得到了升華。

活動七:在全校范圍內開展校園衛生死角大清掃活動。各班組成班級小分隊,按照預定的清潔區積極展開。南樓北樓的各個教師辦公室、過道走廊的玻璃窗、瓷磚、走道、旗臺校園樹叢間都被各班分隊清理得干凈整齊。

活動八:“學雷鋒月”表彰會在階梯教室舉行。大會表彰了在“學雷鋒月”活動中表現優秀,被評為“學雷鋒優秀班集體”稱號的班級,并為他們頒發了獎狀。會上還公布了各團支部獲得“學雷鋒標兵”稱號的學生名單。

通過全校師生的共同參與,從身邊的每件小事做起,從身邊的人幫起,助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

**市商務局

為進一步普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動商務局系統學雷鋒志愿服務活動的廣泛開展,根據市文明辦關于印發《2016年**市“學雷鋒”志愿服務活動方案》的通知文件要求,市商務局決定在全局系統內深入開展“學習雷鋒精神,開展志愿服務”活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,著眼于建設社會主義核心價值系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,大力營造踐行雷鋒精神,爭當先進模范的良好氛圍,推動志愿服務健康發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,開展志愿服務。

三、活動內容

以"弘揚雷鋒精神,開展志愿服務"為主題,以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容,廣泛開展形式多樣的志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神,把社會主義核心價值體系建設的任務落到基層、落到實處。

1雷鋒開展文明學習志愿服務。通過張掛橫幅、設置宣傳專欄、設點宣傳、發放宣傳單、商務**發布信息等形式,結合開展《成品油市場管理辦法》、《拍賣管理辦法》、《二手車市場管理辦法》等法律法規的宣傳,大力宣傳志愿服務知識、志愿服務理念和志愿服務精神,在全體人員中普及社會生活、職業服務、人際交往等方面的文明禮儀常識,不斷提高群眾的文明素質與道德修養。同時,要廣泛開展文明禮儀知識道德實踐活動,進一步弘揚雷鋒精神。

2開展送溫暖獻愛心向雷鋒學習志愿服務行動。一是積極組織開展對空巢老人、農民工、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿者學雷鋒志愿服務活動,努力為困難群眾排憂解難。二是組織開展便民利民志愿服務活動。

3、開展“窗口”行業學雷鋒志愿者優質服務行動。各市場、超市、商店、加油站等內貿流通企業,要進一步強化從業人員的道德意識和誠信觀念,廣泛開展好“學雷鋒、樹新風”活動,并以志愿服務的形式,開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務明星等志愿服務活動,不斷提高群眾對服務的滿意率。

四、主要任務

1、制定“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動實施方案,召開動員大會,鼓勵和發動干部職工參與學雷鋒活動。

2、廣泛深入開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動,掀起學雷鋒活動的熱潮?;顒悠陂g,要加強宣傳報道,鼓勵干部職工參與全局,挖掘典型經驗和事跡,引領機關道德新風尚。

三。加強工作組織建設,組建志愿服務隊伍,管理好志愿服務活動。

4、在黨員干部中開展“學習雷鋒、做人民滿意公務員”活動,不斷提升效能建設,展示商務新形象。

5、總結提升開展“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動經驗,推動學雷鋒活動的常態化。

五、活動要求

1、強化組織,明確責任。要充分認識開展“學習雷鋒精神,開展志愿服務”活動的時代意義,結合工作實際制定切實可行的活動方案,開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

2加強**宣傳,營造良好氛圍。要充分運用簡報、宣傳欄、網絡、短信、微信等宣傳形式,大力宣傳雷鋒精神的時代內涵,及時宣傳報道志愿服務活動,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。

3、深化落實,狠抓實效。要認真對照實施方案要求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,堅持學雷鋒活動常態化,確保“學習雷鋒精神,開展志愿服務”活動取得實效。

4、安全有序,開展活動。要加強安全教育,增強安全意識,制定安全措施,確?;顒禹樌M行。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

活動計劃是指某項活動的書面計劃、具體行動實施方法、細則和步驟。為要進行的具體活動制定書面計劃,詳細分析和研究每個步驟,以確保活動的順利和成功進行。以下是學習雷鋒志愿者服務月計劃,歡迎閱讀!

為紀念毛同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,陶冶同學們的道德情操,深入開展志愿服務,為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現制定方案如下:

一、活動時間

20xx年3月5日至3月31日

二、活動內容

1美化城市活動,清潔街道,清除白色垃圾和非法海報。

配合市、區團委做好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員到我校學習雷鋒基地紫舞公園開展義務清潔宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午,組織部分團員義務植樹。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備。要求每班植樹不少于2棵,并向所在年級的團總支書記處登記。人工工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送溫暖”活動。

活動月期間,經學校批準,各班組織學生到福利院、敬老院、孤兒院開展慰問活動和志愿服務活動?;顒哟螖挡坏蒙儆?次,并以書面形式報校團委總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市位于天門大廈一樓,將于3月中旬正式開業。

三、組織領導

學校團委負責組織活動月。各年級團支部和各班團支部負責活動的具體事宜。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。

2為了美化城市,每各班級都要提供必要的勞動工具,打校旗、團旗,統一服裝,樹立“一中”形象。

三。為確?;顒拥陌踩?,班主任和指定教師要負好責任。

4活動月結束后,各班要以書面形式報告全班開展活動的情況,以便總結和表揚。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳**做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。

為進一步弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,充分發揮文明單位的示范帶動作用,在全局形成良好的道德風尚,為氣象現代化發展營造良好的社會道德氛圍,現提出如下實施方案:

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以提**部職工文明素質、提升氣象文明程度為著力點,形成“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好社會人文環境。

二、活動內容

結合單位實際,圍繞主題創新形式、豐富載體,號召廣大干部職工參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志愿服務活動,積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,推動省局志愿服務活動持續健康發展。重點開展好“六項”活動。

(1) 圍繞綠化美化志愿服務。以“創優美環境”為要求,組織全體干部職工集中整治省局大院及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。結合保護母親河、植樹節、世界氣象日等公共主題活動,宣傳生態文明理念和環境保護知識。

組織干部職工開展植樹造林、綠地利用、白色垃圾收集、低碳環境教育、節能減排等美化保護環境活動。

(2) 開展網絡文明志愿者服務行動。組織志愿者從我做起,規范上網行為,養成文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,利用**群、微信群等平臺,及時發布“學雷鋒”志愿者或志愿服務團體典型事跡,積極傳播文明健康正能量,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

(3) 開展關愛留守兒童志愿服務活動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,結合“第一書記”工作,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,針對留守兒童思想品德、學習教育、安全自護、身心健康等方面的需求,開展親情陪伴、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

(4) 開展向雷鋒學習志愿服務行動。立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明服務、微笑服務、科普宣傳和“送科技下鄉”等活動,組織青年志愿者將氣象科技信息送到社區街道、田間地頭,樹立文明“窗口”形象,展現氣象行業風采。

(5) 開展黨員志愿服務活動。直屬機關的黨組織和在職黨員,應當在所在社區和居住地進行實名登記;落實黨員志愿者與社區居民和社區志愿服務項目的對接,鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會科普宣傳、文明創建、環境保護等志愿服務活動。

(六)開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用省局的文體設施,在工作之余組織廣大干部職工積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

三、活動要求

(一)提高認識,加強領導。各單位要把志愿服務活動作為一項長期的重要工作來抓,認真部署落實。今年各單位要組織本單位志少開展一次志愿服務活動,各單位可以聯合開展活動。

要切實加強志愿服務工作的組織領導,真正做到“單位有人管、人員有注冊、活動有組織、工作有登記”,要把資料建設作為一項重點工作切實做好。

(二)部門配合,形成聯動。各單位按工作安排負責。將志愿服務工作作為年度目標考核和考核的主要依據,對組織不力、應對不力的單位進行通報批評。

(三)選準載體,注重實效。各單位要切實負起責任,制定詳細工作方案,明確任務、時間節點、工作要求和責任,嚴格督導,切實抓好工作落實。充分發揮各部門人員、職能特點和資源優勢,不斷拓展和創新活動載體、模式,從而使志愿活動抓出實效、形成特色、創出品牌。

(四)全民發動,共同參與。要采取各種方式,在全局大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。要堅持做到志愿服務“公務人員帶頭、文明單位帶頭”,激勵廣大干部職工不斷增強社會責任感,積極參與到志愿服務活動中來。

(五)檢查評比,總結表彰。省局文明辦根據《山東省氣象局志愿服務支隊暫行管理辦法》進行督查檢查,對各單位志愿服務部署落實情況和活動實際成效進行檢查評比。在山東氣象網和山東氣象文明網上開設欄目及時推廣志愿服務好的經驗、好的做法,大力宣傳先進典型和感人事跡,推動志愿服務活動深入開展。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

為全面貫徹落實關于開展學習雷鋒志愿服務活動的相關部署和要求,結合工作實際,現將此次活動開展情況總結如下:

一、領導重視,活動開展注重實效

領導高度重視此項活動的開展,按照培育和踐行社會主義核心價值觀的宏觀引領,帶領全校干部職工廣泛開展愛國,敬業,誠信,友善的個人層面的價值標準的宣傳教育和思想引領,與干部職工在為社會做貢獻、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會成果共享的過程中,與上級主管部門的要求部署步調一致,發揮教育培訓、組織協調作用和個人積極貢獻的作用,使開展學習雷鋒志愿服務工作落到了實處,確保精神文明工作有了初步成效,職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。

二、活動機制部署

注重多層次、多角度、科學性、實效性和長效性“兩多三性能”相結合,助推以學雷鋒志愿服務工作為主要內容的精神文明建設工作點面照應不留盲區和死角,使在服務、回報社會過程中有了更有力的抓手和動力。

(一)積極動員和組織廣大黨員投入到黨員進社區志

愿服務工作中去,在活動開展過程中,選派有豐富的群眾工作經驗的同志與進駐社區進行聯系溝通,最終確定了5戶困難群眾做為黨員的聯系幫扶對象,分別采用了資金扶持、技術帶動、思想教育、技能轉化等方式針對困難對象的不同情況,分別加以對待,將志愿服務工作進行了細化、量化,使幫扶工作不止停留在財和物的初級層面,更將勞動技能培訓、思想觀念轉變、就業創業扶持、政策信息對接做為了本次活動的主要抓手,在解決幫扶對象溫飽同時,為困難群眾提供了積極的就業前景和技能扶持。

(二)努力營造不落一人,一個都不能少的工作團隊,將學雷鋒志愿服務工作不但外延到社會成員而且要內融于駕校班組個人,讓駕校集體每一個需要幫助的困難黨員困難群眾沐浴集體的關愛感受社會的溫暖。困難黨員,因出生時手部患有先天性多發血管瘤治療而出現因病返貧趨勢。孩子病因不明,病情復雜如不及時救治,疾病將會在很短的時間內遍布全身,最終危及孩子的生病安全。按照醫保相關政策的規定,孩子不符合醫保報銷政策,也就是說孩子治療的全部費用都需要由個人來承擔,因此原本就不寬裕的家庭承受著巨大的經濟壓力,領導得知這一情況后,立即啟動了困難黨員幫扶應急響應,除了給予部分費用的幫扶以外,還組織全體干部黨員和優秀職工對進行了心理調適疏導,部分工作暫時接替等,以便父子二人有更大的精力和更多的時間為孩子進行診療。該項工作責任分工明確,部署合理有效,為孩子及時得到救治贏得了寶貴的時間,截止到目前,孩子病情控制十分樂觀,工作業績不俗,家庭生活亦穩定和諧。

(三)全力提升業務水平,用品質求發展,以愛心鑄業績,切實踐行社會主義核心價值觀,在為謀發展,為員工謀福祉,為員謀成效過程中,轉變辦學觀念,提高學員滿意度,使成為xx地區以德行辦先行者。學員,是直接服務者,學員的滿意度直接考量著駕校培訓能力、服務水平、辦學理念、行業操守、職業道德等綜合指標,可以說,學員的滿意度更是在考量著一個良心,因此,在教學培訓過程中,特別注重學員的意見反饋,成立了專門的學員意見接收部門,對收集到的學員意見和要求進行及時梳理匯總,并由xx班子進行定期的查閱,對當期工作及時進行階段性調整,順應廣大學員的合理意愿,符合了當前安全、和諧、科學、高效的時代要求。

三、組織得力,協調得當

全員積極構建東遼學習雷鋒志愿服務團隊,繼承和弘揚雷鋒精神,將志愿服務工作在扎實開展培植了豐厚了精神土壤,在形成了比學趕超的良好氛圍。獨木難成林,領導深知眾人拾柴火焰高的道理,積極組織全體干部職工學習雷鋒、焦裕祿精神,在全校刮起了一場比奉獻、比服務、比美德的精神風暴,全體教職員工積極參與各項學習雷鋒志愿服務工作,如黨員進社區志愿服務、困難黨員志愿幫扶、學員培訓志愿義務教練、駕訓政策志愿講解宣傳、交通安全法規志愿宣讀等,超過了預期實效。

總之,志愿服務工作始終在路上,長期性和堅持性是帶領全體干部職工踐行社會主義核心價值觀的必然選擇。必將在正確領導下在堅持以學習雷鋒志愿服務工作為主要內容的精神文明建設中全面貫徹有踐行社會主義核心價格觀,為社會做貢獻、為他人送溫暖,為家人謀幸福,實現東遼縣和諧穩定,健康向上,科學發展的區域發展格局。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

1. 奉獻,友愛,互助,進步。

2. 奉獻你我他,服務千萬家。

3. 服務群眾,真情送溫暖。

4. 服務人民,奉獻社會,做公民道德的踐行者。

5. 服務他人,提升自己。

6. 崗位學雷鋒,服務樹新風。

7. 廣泛開展志愿服務,創造城市美好生活。

8. 做一顆閃閃發光的螺絲釘。

9. 弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美xx。

10. 弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設

11. 弘揚雷鋒精神,優化發展環境,共建文明家園。

12. 弘揚雷鋒精神,彰顯道德力量。

13. 弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。

14. 弘揚時代正氣,打造精神高地。

15. 弘揚志愿精神,優化發展環境,共建文明水城。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

富縣沙梁幼兒園開展

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓黨員以及教師正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動全縣“三城聯創”工作順利開展,讓學習雷鋒活動常態化、機制化。根據縣委組織部發改發〔2013〕37號文件精神,結合園區實際工作,制定本方案。

一、組織機構:

組長:周建娥

副組長:王紅利賀飛

組員:全體黨員,服務隊20人

二、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“未成年人心理健康咨詢”為服務志愿,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

三、活動時間:

每年3月5日,舉辦學雷鋒志愿者日;六一兒童節-未成年人心理健康咨詢;7月1日是黨的周年紀念日,12月5日是國際志愿者日,

四、活動內容:

(1) 圍繞綠化美化志愿服務。以“創優美環境”為要求,組織全園教職工集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即常規有紀律、活動有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地面無痰,無紙屑,門窗無破損,墻面無污漬,桌面無凹痕,衛生無死角。

結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。

(二)開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人心理健康咨詢為重點,增強少年兒童的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育少年兒童自覺抵制不良信息的**,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

(3) 開展關愛留守兒童志愿服務活動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,在黨員的積極帶頭下動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展家庭陪護、學業輔導、自理教育、愛心捐贈等志愿服務。

(4) 開展向雷鋒學習志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

五、活動要求:

(一)加強領導,精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性。加強領導,精心組織,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮校園廣播、led屏、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。將社會志愿服務活動納入學校工作管理,加強監督檢查,推動工作落實。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體,以“未成年人心理健康咨詢”為服務志愿,大力宣傳未成年人保**和未成年人健康成長需求以及雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。

及時總結集中活動經驗,著力探索規范志愿服務的有效途徑,確?;顒由钊搿⒊志?、扎實、有效開展。

富縣沙梁幼兒園

二0一三年七月十二日

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

學習雷鋒志愿服務活動

值此3月學雷鋒活動之際,xx市公路管理處按市交通委黨辦的要求,積極謀劃,制定了xx市公路處團委系列學雷鋒活動方案,并開展了活動,現匯報如下:

一、宣傳活動

在xx市公路處機關樓內張貼“弘揚雷鋒精神爭當時代先鋒”、“郭明義精神”的宣傳板。雷鋒精神對我們的責任感和創新精神有著重要的促進作用。雷鋒對工作極端負責,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,努力使自己成為工作內行,表現出了銳意進取,勇往直前,勇于創新的時代責任感和使命感,與社會主義主流價值觀相一致。

引導廣大職工像雷鋒那樣,以時不我待的緊迫感,以釘子般的擠勁和鉆勁,不斷提升自身能力素質,堅持不懈奮斗,為實現xx市公路系統和諧健康發展貢獻力量。

二、志愿者活動

處團委組織青年志愿者,到公交車站宣傳“請和我一起排隊”活動。我們面帶微笑,齊喊:“請大家排隊候車,不要擁擠”的口號,對候車乘客進行疏導,引導乘客自覺排隊。

本次活動對xx市向文明城市的跨越起到了促進作用,旅客可以自覺排隊等候。雖然這幾天天氣有點冷,我們沒有一點怨言,因為在我們心底,時刻想著要為人民服務,給文明城市的建設添磚加瓦。在服務期間,乘客們積極配合,表示愿意和我們一起排隊等候。我們對此也非常滿意。

三、微笑窗**動

在**窗口進行“微笑引導”服務。

隨著學雷鋒系列活動的深入開展,雷鋒精神像一顆種子深深地埋在了同學們心中,雷鋒的模范事跡和高尚品德在同學們的學習和生活中產生巨大影響。

我校志愿者服務隊走出校園,服務社會,到公園擦拭宣傳欄、義務撿拾垃圾,美化了城市環境,減輕了環衛工作人員的工作量。

我校在學習雷鋒活動中不拘泥于教條,沒有高談闊論,一切付諸于行動,在活動中涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,像楊達、楊彩霞、康軍等等,他們都為班級做出了貢獻。希望同學們今后能繼續發揚雷鋒精神,用實際行動讓雷鋒花滿園校園!

學習雷鋒志愿服務活動

一、活動背景:

雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心總是有無盡的激情。學習雷鋒,無私奉獻,助人為樂不是空談,需要我們用實際行動證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動意義:

響應學校關于“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志愿者風采。通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身于為響應學校關于“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志愿者風采。

三、活動目的:

本班同學在活動過程中體會服務他人的快樂,激發它們參與活動的熱情,鍛煉本班同學服務技能,為今后工作提供經驗?;顒右幠km小,但影響深遠,反響良好,充分體現了大學生服務他人的愿望。這次活動展現當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,提高同學們對志愿活動的理解與精神體會,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

四、活動基本情況:

活動前期,,派一名同學到望月湖小區當面跟小區負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期,參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數后準時出發,到達指定地點后再次確認人數,在小區負責人的安排下班上負責人統一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,在此期間,大家共同合作努力打掃了25個單元的樓道衛生,每個同學都不辭辛勞,賣力的掃著,希望通過自己的勞動讓小區的人們生活在一個干凈舒適的環境中,也希望能為環衛工人分擔一些,活動大約進行了2個小時,小區也變干凈,居委會的阿姨還給我們倒茶,感謝我們的工作,大家都感到很開心,最后,班上負責人最后清點好人數后,大家與小區負責人在小區內合影作為紀念,在班上負責人的安排下大家統一返校?;顒硬蛔阒帲?、活動缺乏新意,部分同學由于時間關系沒有參加。

2活動組織得不好?;顒咏Y束后,一些學生找不到地方,導致返校延誤。

五、活動感想:

雷鋒月,我們行動著。打掃公寓的樓道看起來是件小事,其實里面大有文章。我們一行27人負責一棟樓,打掃完另一棟樓。

大多數公寓都是五層以上的,所以我們必須一層一層地打掃,然后把垃圾倒進固定的垃圾桶里。一棟下來,大家的額頭上都冒出了一層小細汗,嚷著熱……但這并沒有澆滅我們勞動的激情,反而同學們熱情高漲,打掃的公寓逐漸多了起來。學習鋒好榜樣。

這項活動體現了我們班學生不怕苦不怕累的寶貴精神。“鋒”吹大地,吹拂著我們年輕的心,并將這一股柔風化為實際行動,在行動中體驗助人的快樂。

學習雷鋒志愿服務活動

三月如歌,春意盎然,近一個月的“雷鋒月”活動到此告一段落,在回味之余,感慨頗多,小結亦能改,而能進,故有如下。

本月活動形式多樣,且富有趣味性。在3月5日起,各中隊組織向雷鋒學習主題隊會,內容包括學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲,認識雷鋒有關信息,閱讀關于雷鋒書籍等。這周里,不時聽見校園里傳出志氣昂揚的《學習雷鋒好榜樣》,看到孩子們手里握著關于雷鋒的書籍,呈現出一派如同春季生機勃勃氣象。

在3月12日,組織了三,四年級的學生校外參加綠化活動,為村公路兩邊新種植的樹苗澆水培土,以及打掃附近環境衛生,大伙在勞動過程中,積極、認真在活動開展前,黃校長對本次活動做了講話,介紹了關于雷鋒及植樹節的知識,并特別交代的相關安全為題,并組織相關老師維持紀律。學生們在活動過程中,積極向上,認真認真,還互相幫助,場面如火如荼,體現了當代小學生積極的形象。次活動中灌溉了108棵樹。 你今天帶了幾桶水?

他笑著說他不記得了,但有很多。問他覺得累嗎?他說挺累的,但是很開心。

看著孩子們努力挑水,那天真無邪的笑容,心里數不清的喜悅,這就是教育。3月20日下午,組織五年級學生打掃學校周邊環境。此后,還為本次雷鋒活動舉行一場征文比賽,此次征文比賽共收到稿件109份,其中有42份獲得獎勵,并在校園中將作文展示出來,讓全校學生在欣賞美文的同時,加深對“雷鋒”的了解,也激起對習作的興致。

當然,也有值得反思的地方,比如在動員學生閱讀關于雷鋒的書籍的時候,沒有及時借回書籍,個別學生在借閱時沒有保護好書籍,希望下次對此方面做好防范,提前對學生進行教育??偠灾驹禄顒优e辦圓滿成功,不僅主題突出,而且形式多樣,富有趣味性,學生在活動中收到相應的教育效果,相信這就是素質教育。

學習雷鋒志愿服務活動

一、動員階段

三月初,鎮團委首先向全體鎮村干部、企事業單位、初中的團員青年,以及中心小學的全體師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神,學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,甘于奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。

二、實踐階段

3月5日上午由警務、計生、衛生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志愿者在正余鎮街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動,為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規咨詢、免費理發、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神,為正余鎮的經濟發展貢獻自己的力量。

在城管隊的幫助下,正余中學的學生志愿者們對正余鎮的主要道路、綠化帶和城市牛皮癬進行了清掃。他們不僅使集鎮環境面貌煥然一新,還感染了社區群眾共同參與義務勞動。

正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊,在校園內外開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區的活動,他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。一些隊伍還到敬老院慰問老人,為老人提供服務,用實際行動弘揚雷鋒精神。

三、提高階段

三月底,鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況,對亮點的好人好事要有詳細記錄,通過各種形式做好學雷鋒總結工作,形成書面文字的學雷鋒活動總結。

“學雷鋒志愿服務月”活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了團組織的凝聚力。

學習雷鋒志愿服務活動

自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后,學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,唐縣實驗中學校團委向全校學生發出“學習雷鋒精神、爭做文明學生”倡議書。全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了學雷鋒活動。

1、 營造向雷鋒學習的氛圍,積極宣傳雷鋒精神

3月5日,以“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年為契機,校團委通過校園廣播向全體學生發出學雷鋒倡議,各團支部積極響應號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動的方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。此后,校團委通過召開主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動,和同學們一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

2、 從身邊的小事做起,體會雷鋒精神

(1)讀雷鋒故事

利用學校打造”書香校園”活動時間,通過**錄像、借閱圖書等途徑,組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事,讓同學們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

(2)召開主題班會

為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義,各班團委特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們準備充分,有的講述雷鋒故事,有的談論雷鋒精神,有的介紹雷鋒名言,活動開展熱烈,學生熱情參與,主題班會的召開取得了良好的效果。

(3)開展了“向身邊的同學學習”的活動。

目的是從身邊的學生身上挖掘雷鋒的各種精神,讓學生從小學習,向身邊的榜樣學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

(4)開展“走進光榮院,學習雷鋒精神”活動,初一(1)、(2)、(3)、(4)班組織各班同學去光榮院打掃衛生,給老軍人表演文藝節目,聽老兵講故事,學生們深刻體會到今天的幸福生活來之不易。

(5)開展”創建衛生校園”活動,針對現在校園內以及周邊環境問題,師生們積極獻策獻力,各班組織學生,打掃校園衛生,教師辦公室,家屬樓,自行車棚、花圃等。通過參加勞動,體會雷鋒精神。

最后,每節課總結學習雷鋒的活動,使雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。為了雷鋒精神的進一步發揚,要求全體學生向雷鋒那樣,從小事做起,嚴格要求自己,努力的學習,發揚釘子精神;愛你的班級,愛你的學校,愛你的家鄉,愛你的祖國;熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動為他們分憂送喜??傊?,我們要讓雷鋒精神與時俱進,成為學生成長的動力。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

為全面貫徹落實十九大精神,大力加強社會主義核心價值體系建設和公民道德建設,弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,內丘職教中心春節期間分別組織了關愛慰問空巢老人和推進文明交通志愿者服務行動。

2月12日師生志愿者們先后去了前魯亭村和北雙流村,志愿者們走訪了六戶人家,詳細了解老人詳細的家庭情況,關心詢問老人們的身體健康,跟老人手拉手地聊聊天,拉拉家常,為老人打掃衛生,貼對聯等并叮囑老人們要保重身體?;顒又?,志愿者充分展現了不怕臟、不怕苦、不怕累,勇挑重擔的良好精神風貌。有的用鐵鍬鏟除石頭磚塊,有的用掃帚清掃院子,有的忙著把院子里的廢紙、塑料袋等裝進垃圾帶。有的給老人貼對聯,貼福字,有的陪老人聊天。

關愛如春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。關愛孤寡老人、幫扶貧困家庭,不僅僅是給老人們帶去快樂開心、幫貧困家庭解決困難,更重要的是傳承雷鋒精神,發揚中華民族傳統美德,讓愛心在職教中心師生中傳遞,從而帶動更多的學生為更多的孤寡老人和貧困家庭獻出更多的愛心。

為切實增強公民文明交通意識,倡導簡約適度、綠色低碳、健康文明的生活方式,2月26日上午,校團委再次組織開展文明交通志愿活動。

志愿者們統一身穿校服帶綬帶、小紅帽和手持交通小紅旗,認真聆聽交警同志的講解,熟悉服務內容,投入到交通疏導中。通過實際行動規范行人及駕駛司機,減少闖紅燈的概率,增強人們的文明交通意識,提高人們的交通法制觀念,進而減少事故發生,并且通過這一活動提升了學生對規范社會的主人翁意識,使學生對交通規則和安全知識更加了解。

通過春節期間這一系列的學雷鋒志愿活動,使師生們進一步在實踐活動中弘揚雷鋒精神,切身體會到雷鋒精神的重要意義和精神內涵,在實踐活動中志愿者們積極發揚互幫互助精神,營造歡樂喜慶,文明和諧的節日氛圍,度過了一個非常有意義的假期。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

4、 就是開展扶貧濟困志愿服務活動。我校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。

5、 開展倡導綠色環保的志愿服務。我校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我校中學生在“學雷鋒日”期間,積極響應各級部門號召,認真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。

? 學雷鋒志愿服務活動應急預案 ?

弘揚雷鋒精神爭做時代先鋒

馮原鎮中學學習雷鋒主題志愿服務月活動

今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞56周年,第20個中國青年志愿者服務日即將到來。56年來,雷鋒精神已經成為民族精神的重要組成部分,成為我們前進的強大動力。

為充分發揮青年志愿者行動在實踐育人、思想引領和組織青年等方面的作用,動員和引導更多的團員青年加入志愿者隊伍,推動我縣志愿服務活動的常態化、制度化、社會化,在全社會進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神, 經校黨委和團總支研究決定, 將今年3月份定為“學雷鋒”主題志愿服務月,組織全體教師和廣大青少年廣泛開展學雷鋒主題志愿服務活動?,F將我校安排如下:

一、活動主題

“弘揚雷鋒精神爭做時代先鋒”

二、活動時間

主題活動從3月份開始貫穿全月,3月5日安排“學雷鋒”主題集中服務日活動。

三、活動安排

(1) 組織關愛留守兒童活動。從學習、生活、精神等方面關愛留守兒童。動員全體黨員和教師擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡”,通過開展“四個一” 活動(即:

1每月了解一次留守兒童在校表現;2.每月與留守兒童溝通一次,或寫一封心連心的信;三。每學期和留守兒童度過一個有意義的周末;4、每學期資助一批學習用品;),達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。

(2) 組織全班開展雷鋒學習活動。班主任在最后一節課時間召開班會,向學生們提出要學習雷鋒精神,繼承雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

(3) 每班組織一次學雷鋒黑板報或手工練習報或動。各班主任組織能寫會畫的學生利用板報宣傳學習雷鋒精神,內容要新穎,具有號召力,能引導本班學生學習雷鋒精神,發揮好板報的宣傳作用。

四、活動要求

1.精心組織,加強領導。各班要充分認識開展學習雷鋒主題活動的重大意義,把思想和行動統一到全校的總體部署和部署上來。

各班級積極配合學校,在活動組織和實施的過程中要緊扣“學雷鋒”這一主題,在活動過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神。

2.立足基層,注重實效。各班級充分發揮廣大團員青年的積極性、主動性和創造性,將學雷鋒常態化、長效化,通過主題實踐活動的組織實施,進一步增強廣大青年的民族自豪感、使命感和責任感,把廣大青年學雷鋒的熱情轉化為建設馮中的動力。

學雷鋒主題志愿服務月活動方案馮原

鎮中學2019年3月5日

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