體育實習生月總結（錦集15篇）
發布時間：2023-11-16體育實習生月總結（錦集15篇）。
? 體育實習生月總結
時間過得迅速,歷時五周的教育科研實習工作早已貼近序幕了！對于此事真的很舍不得!在此次見習中,我第一次感受到言傳身教的味道,真真正正感受到處在文化教育工作中第一線的甜酸苦辣。在這段時間里,我收獲良多.這種彌足珍貴的工作經驗針對在學習上和未來的運行都十分關鍵。
我見習的院校是東莞中學松山湖學校。見習的信息主要包含:課堂教學工作中和校園的推廣工作這兩層面。
在教育工作中，校領導事前提議我倆多上課少授課。剛開始，因為自身著急，到了第三天就急不及待同意了教師上第一節課，結果要我反映到備好一節課真得不容易，與此同時發覺了教學設計與實際中的課堂教學也是兩碼事來的！進而才察覺自己對課堂常規文化教育及其授課的訣竅的知道是這般的欠缺。通過了，此次經驗教訓后我積極地征求了每個學科的課。
推廣工作要我掌握到美術教師的作業范疇。在此次見習中，與課堂教學工作中對比。我倆大量的時間用在做好校園的宣傳策劃，由于松山湖學校要求每一個星期五父母來接學員前，每個科組及其校少先隊都得弄一份墻報。因此，我倆尤其怕星期四、五這兩天。雖此，我明白了這也是一個鍛練自身工作能力的機遇。
從總的`來說，此次見習使我領悟到有效教學的真真正正含義。一方面，我倍感自身專業知識大學問的局限。另一方面，我就深入地感受到教學相長地含意。例如在課堂教學中，第一次深層次課堂教學時，我 就 碰到了很多在師范學院沒有學過，沒想過的難點。課堂常規的方法、感情的共鳴點、專業知識的擴展等要我自知“細節決定成敗”的真知。與此同時，搞清楚備好一節課，不僅要讓學員學得專業知識，還需要提升這些人的自學能力，做學習中的可口可樂兒。因而倍感教師的備課教案是不是充足是危害教學效果的首要要素，除此外便是學員在課堂上的不配合及其違背課堂秩序也直接影響著教學水平！應對那2個問題！在實踐期內我有學時，經常會備課教案至深更半夜，搜集資料寫教學設計，制做范畫乃至到授課前十分鐘仍在考慮到各種各樣關鍵點問題。即便如此，我還是感覺自身有很多地區做得不夠，危害教學水平，有愧學員似的。而針對課堂秩序那時候有老師和同學提議我應用強制性的方式。但我認為這方式盡管合理，但長久而言會使學員遭受壓抑感，不可以使其邏輯思維獲得隨意的充分發揮。但與此同時我覺得每一個教師都應當有一套制服學生的方式！
在這里短短的一個月的見習中，讓我有可能將理論和實際有機化學的融合，進而察覺自己的不夠，在這里與此同時獲得指導教師的具體指導使我受益良多。根據此次見習，也要我倍感立在文化教育的最前線，真真正正的做到“布道、授業 、解答”是一件任重道遠的事兒，因而更為必須持續全面提高本身的個人素質和教育水準。
“用心為人處事，做心辦事，學會感恩”是此次見習對于我人生價值觀的更改！
? 體育實習生月總結
作為一名體育優秀實習生，我在這段時間中有幸參與了許多精彩的體育活動，并取得了一些令人驕傲的成就。通過這次實習，我不僅積累了豐富的實踐經驗，還加深了對體育行業的理解和熱愛。在我將具體總結這次實習的體驗、收獲和感悟。
我參與了一系列體育活動的策劃和組織工作。在策劃階段，我與團隊成員一起制定了活動的主題和目標，并提出了相應的計劃和方案。我們在不同領域尋找了合作伙伴，以確?；顒拥捻樌M行。在組織過程中，我負責協調各方的合作，安排活動場地、設備和人員，并確保各項工作的高效執行。通過這些工作，我學會了如何合理分配資源、協同工作以及解決突發問題的能力。
我擔任了一些活動的推廣工作。我負責撰寫活動宣傳稿件，并運用社交媒體和其他渠道進行推廣。我學會了如何用簡潔明了的語言吸引讀者的關注，并運用各種技巧提高宣傳效果。通過推廣工作，活動的知名度得到了提升，參與人數也有了明顯的增加。
另外，我還參觀了一些專業的體育賽事和培訓班。在這些活動中，我有機會親眼見證了一些頂級選手的表演，并通過與他們互動了解到他們的訓練方法和比賽心得。我還有機會與一些專業教練進行面對面的交流，并受益匪淺。這些經歷讓我對體育訓練和競技運動有了更深刻的理解，也為我未來的發展提供了寶貴的經驗和借鑒。
在這段實習期間，我還參與了一些體育項目的指導工作。我負責帶領一些青少年隊伍進行訓練，并協助他們參加比賽。通過這些工作，我學到了如何與不同年齡段的運動員進行溝通和指導，如何根據他們的特點和需求制定訓練計劃。我也明白了指導工作需要耐心、責任心和協作精神，這些品質對于一個優秀的實習生和未來的教練都是不可或缺的。
小編認為，這段實習經歷讓我受益匪淺。通過參與體育活動的策劃、組織、推廣和指導工作，我不僅鍛煉了團隊合作和溝通能力，還加深了對體育行業的認識和了解。這次實習也讓我更加堅定了自己在體育行業的發展方向，我將繼續努力，不斷提升自己的專業素養，為推動體育事業的發展作出自己的貢獻。
未來，我希望能夠參與更多高水平賽事的組織和管理工作，為運動員提供更好的比賽環境和條件。我也希望通過舉辦一些體育培訓班和活動，為更多的人普及體育知識，提高他們的健康意識和體育素養。我相信，在體育事業的道路上，我將不斷追求卓越，成為一名出色的體育從業者。
這次體育優秀實習生的經歷給了我很多寶貴的機會和挑戰。我通過參與策劃、組織、推廣和指導工作，鍛煉了自己的綜合能力和專業素養。我將珍惜這次實習的一切經歷和收獲，并將其融入到自己未來的職業生涯中，不斷追求卓越，為推動體育事業的發展做出自己的貢獻。
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我作為一名地鐵實習生，已經在地鐵公司工作了一個月。在這一個月的時間里，我深刻地體驗到了地鐵運作的復雜與挑戰。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地總結我的實習經歷。
我要感謝地鐵公司給予我這次實習的機會。作為一個大學生，能夠在學校學到的理論知識在實踐中得到實際應用，對我來說是一次很寶貴的經驗。我也要感謝我的導師，他在這一個月里給了我很多指導和幫助，讓我更好地了解地鐵運營的工作流程。
我在這一個月里主要參與了乘務員的工作。作為乘務員，我們需要負責向乘客提供服務，并確保他們的安全和舒適。在高峰期，車廂里往往擠滿了乘客，我們需要及時發現和解決人員擁擠和緊急狀況。因此，我必須學會保持冷靜和有效地應對問題。當有人突然暈倒或遇到其他緊急情況時，我們需要迅速采取措施，包括呼叫醫護人員、疏散乘客等。這種緊急情況的處理能力是我這一個月里最大的收獲之一。
另外，我還學到了如何處理突發事件。在這一個月里，我們遇到了多次列車故障和惡劣天氣等情況。作為乘務員，我們需要根據情況及時向乘客通報，并提供替代交通方案。這要求我們具備良好的溝通能力和組織能力。我學會了如何在緊急情況下保持冷靜，并有效地指導乘客完成疏散或轉乘。
除了應對突發事件，我還學到了如何與乘客進行良好的溝通。有時候，乘客會有各種各樣的問題和需求。作為乘務員，我們需要耐心地解答他們的疑問，并提供幫助。在這一個月里，我遇到了很多友善的乘客，也遇到了一些不滿的乘客。通過和他們的交流，我學會了如何正確應對各種情況，并盡量滿足他們的需求。
盡管實習生的身份，我在這一個月里也同樣承擔著責任。乘務員工作需要時刻保持警惕和專注，因為一點疏忽可能會導致嚴重后果。因此，我時刻保持專注和謹慎。盡管工作壓力較大，但我覺得這是一個很好的鍛煉機會。通過這次實習，我學會了如何應對壓力和挑戰。
小編認為，這一個月的實習經歷讓我受益匪淺。我學到了很多關于地鐵運營的知識和技能，同時也提升了自己的應變能力和溝通能力。通過參與地鐵運營的工作，我更深刻地意識到了每一個環節都對地鐵安全和乘客體驗的重要性。
在未來，我會繼續努力提升自己的技能，為地鐵公司的發展做出更大的貢獻。我相信通過自己的努力，我可以成為一名優秀的乘務員，為地鐵運營的順利進行做出更多的貢獻。我也非常期待未來能夠有更多的實踐機會，將學校所學的理論知識與實際工作相結合，為自己的未來職業發展打下更堅實的基礎。
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1、合理安排實習時間
實習時間為3周時，筆者將時間基本分為3段:
（1）第1周第1天介紹科室環境，各項規章制度，病區病種、特點;第2、3天熟悉病區情況。
（2）第2周，跟隨老師進行實際操作觀模和親手操作。
（3）第3周總結本科所學知識，反饋學生自己回想在本科所學知識并進行講解和演練。
2、隨見隨講隨提問
我普外科是病種多、病情急重的科室，人員相對較少，很難抽出時間來講課，根據同學對實際操作記憶力強，而對理論知識記憶難等特點，根據臨床需要，準備了相應的教學方法。
2.1在帶教中，每做一項操作就隨時講，如:胃癌手術前備皮時講，包括備皮范圍，胃癌麻醉方法，術后的臥位，術前術后的心理護理，胃癌術后的并發癥、后遺癥等。
2.2講課地點有治療室、去病床的路上、操作中、醫生辦公室、除保護性醫療外在病床前讓同學邊看邊講，如胃癌術后腹腔引流管的觀察、換藥，引流液的顏色、量;回辦公室再畫圖詳細講解腹腔引流的作用機理及應注意的問題，并教會同學再什么樣的情況下手術中會放置腹腔引流，在什么部位放置，術后可能發生的異常及可能提示發生的問題和處理措施。
2.3講過之后就要提問，在以后的帶教中，再碰到類似病種會隨時提問，如果同學回答不全或不會，讓其回去看書，以后再抽時間提問，這樣會督促和加深她們學習的印象。
3、以身作則，樹立正確職業價值觀
3.1（1）現實中的醫療工作與理想中“白衣天使”的神圣形象有沖突;（2）社會輿論的影響，社會對醫療工作的偏見和不理解;（3）剛從課堂走向臨床，對繁重的臨床工作產生較大的壓力。
3.2臨床醫學是一門實踐性很強的學科，作為帶教老師應該嚴格要求自己，除熟悉掌握基礎知識及技能外，還應了解和掌握一些國內外護理學發展的新動態、新進展、新知識、新技術，適時傳授給同學，滿足她們對新知識的渴望和好奇心。3.3共同向優秀醫生學習，幫助同學樹立正確的學習目標，感受白衣天使的崇高、從事醫學事業的偉大和無私奉獻的光榮。
4、平等相待，以情帶教
4.1實習同學年齡較小，獨立生活能力和個人交際能力弱。普外科人員少，工作量大，而護生進入臨床，各項護理技術操作缺乏經驗，老師對同學用得多，手把手教得少，這樣不同程度加重實習生的心理負擔，也不要因為她是同學就讓其跑腿或干一些粗重的體力活，有什么工作，老師要帶頭去做，手把手教。
4.2在帶教中，堅持一個小原則，表現好的就表揚，有研究表明:一般人只發揮20%～30%的能力便可保持職位及薪職，而當有激勵因素存在時他們便可發揮80%～90%的能力;表現差的就批評，但不是在病人面前批評，而是選擇合適的地點，合適的時間，既能讓她改正錯誤，又不會讓她在病人面前傷了自尊。
總之，所做的一切都是為減輕同學心理上的負擔，增加對臨床醫學工作的熱愛和干好工作的信心。
5、語言表達準確到位
5.1在臨床帶教中，語言是完成教學任務的主要手段。同樣的教學內容，由于語言表達能力不同，其帶教效果也不一樣。帶教中，應力求語言表達簡練，不拖泥帶水;講課時字斟句酌，用詞恰到好處，概念正確，用肯定的'語言準確無誤的表達教學內容，盡量使用醫學術語，但需要通俗易懂。
5.2同學剛邁出校門，對部分病人提出的問題不能準確有效的回答。隨著醫學模式的改變，如何準確有效的回答問題和做好病人心理護理也要納入帶教中，不僅是老師能準確表達自己的意思，也讓同學準確表達她的觀點。老師應經常去圖書館翻閱文獻資料，并加緊自己的業務及其它方面的學習，不斷補充自己的知識，力爭自己從思維、語言、體態等方面表達準確到位，從而帶動同學的不斷進步，提高帶教質量。
6、總結、反饋
實習醫生帶教質量的高低，是關系到醫生隊伍質量能否得到提高的一個十分重要的環節。這一環節對不久后即將獨立在崗位上工作的新人，將打下不可磨滅的印跡，也可能對其今后的人生道路產生重大的影響。為此，實習帶教的好壞，在第3周內要及時從同學中反饋上來，及時給予補充、操作和講解，并及時修改教學方案。
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周一
今天是我作為一名體育實習生的第一天，我充滿了期待和緊張。早上早早地就來到了體育館，迎接我的是一位和藹可親的教練。他向我介紹了實習的安排，并帶我參觀了整個體育館。我看到了各種各樣的器材和設施，如籃球場、羽毛球場以及健身房等等。我儼然置身于一個真正的體育世界當中，心情異常激動。
下午，我被指派到了籃球場輔助教練的工作。我的主要任務是幫助教練備課，組織和指導學生們進行訓練。雖然自己是一名實習生，但是我仍然要全身心地投入到工作中。我耐心地為每一個學生解答問題，糾正他們的動作，并給他們一些建議。在這個過程中，我發現自己之前的籃球訓練經驗對我起到了很大的幫助，我能夠更好地理解學生們的需求，并且傳達給他們正確的訓練方法。
周二
今天，我參加了羽毛球隊的比賽。我的任務是記錄比賽過程中選手們的得分情況。比賽過程中，我緊張地盯著每一個選手的動作，并將他們得分的情況記錄下來。有時候，我需要快速切換目光，并立刻做出反應，以確保數據的準確性。在比賽的間隙，我還和一些隊員們交流，了解了他們的訓練情況和困難，并鼓勵他們堅持下去。
下午，我參觀了學校的健身房，并進行了一次練習。教練給我詳細地介紹了每一個器械的使用方法，并根據我的身體狀況和目標指導我制定了一套個性化的訓練計劃。我在教練的指導下，認真地完成了每一個動作，并感受到了運動給身體帶來的快樂和挑戰。這次體驗讓我更加深刻地理解了健身的重要性，并激勵我將來堅持鍛煉的決心。
周三
今天，我參與了一場籃球比賽的直播工作。我被安排負責攝像機的操作，并和另外一個實習生一起協調拍攝角度。在比賽開始前，我們進行了一次攝像機的測試，并和導播員和解說員進行了配合，以確保比賽的直播效果能夠達到最好。比賽開始后，我需要根據節奏和進程進行快速的鏡頭切換，并確保畫面穩定和清晰。在這個過程中，我感受到了直播工作的緊張和刺激，也體驗到了團隊合作的重要性。
周四
今天，我參與了學校運動會的組織工作。我負責為每個參賽選手記錄成績，并協助組織比賽的進行。比賽現場人聲鼎沸，我需要保持冷靜和專注，并及時記錄每一個選手的成績。雖然工作強度很大，但是看到每一個參賽選手的付出和努力，我感受到了他們的無限韌勁和拼搏精神。
周五
今天是實習的最后一天，我和導師進行了一次總結和交流。導師肯定了我的工作表現，并鼓勵我在今后的學習和實踐中繼續努力。我感慨萬分，這一個星期的實習經歷讓我學到了很多，不僅對體育專業有了更深的了解，也感受到了體育事業的魅力和挑戰。我下定決心，將來一定要在體育領域做出自己的貢獻，并為促進人們的身心健康而努力奮斗。
盡管實習只有短短一周的時間，但是我在這一周中學到了很多。通過實踐，我更加深入地了解了體育行業，并體會到了其帶來的快樂和困難。我相信，這次實習經歷將成為我日后發展的基礎，也為我選擇未來的職業方向提供了參考和思考。我將永遠懷念這段實習時光，并將其視為我成長的里程碑。
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我作為一名實習生，已經接近實習的一個月了。在這一個月的時間里，我積累了很多寶貴的經驗，也收獲了不少人生的智慧。回顧這一個月的實習經歷，我想總結一下自己的所學所得，同時也為自己未來的成長和發展做出一些規劃和調整。
我想說的是團隊合作的重要性。在這一個月的實習中，我深刻體會到了團隊合作的力量。在團隊中，每個人都有自己的職責和任務，但是只有多方合作，才能完成更大更艱巨的目標。我在團隊中學到了相互協作、相互配合的重要性，也體驗到了集體智慧的力量。在與團隊成員共同努力的過程中，我學會了傾聽、溝通和尊重他人的意見。這些都是我今后職場生涯中必不可少的素養和技能。
我要提到的是學習的重要性。實習的過程中，我時刻保持著學習的心態，不斷了解和熟悉新知識、新技能。我發現，在實習的工作中遇到的問題往往需要比課堂上更深入的思考和更實際的解決方法。我在這一個月中不僅學到了很多專業知識，還學會了自主學習的能力。我明白了學習不僅僅是為了應付考試和拿高分，更是為了提升自己的能力和素質。我盡量利用閑暇時間進行自主學習，提高自己的專業水平和綜合素養。
我想強調的是責任心和積極性。作為一名實習生，我承擔著一定的工作任務和責任。我時刻提醒自己要保持積極的工作態度，盡職盡責地完成自己的工作。這個月的實習過程中，我學會了擔當和負責，明白了只有對工作充滿責任感和積極性，才能取得更好的成績和效果。我也明白了“責任心比能力更重要”的道理，只有將責任心付諸行動，才能讓自己得到更多的鍛煉和成長。
我要提到的是自我反思和改進。一個月的實習時間雖然很短暫，但是我深知自己的不足和需要改進的地方。通過反思，我發現自己在某些方面還有很大的提升空間。在今后的實習中，我要更加注重細節，更加主動地尋求新的學習機會和工作機會。我會不斷改進自己的工作方式和方法，提高工作效率和質量。同時，我也會積極尋求他人的意見和建議，不斷改進自己的工作態度和能力水平。
一個月的實習讓我學到了很多東西，也讓我成長了很多。團隊合作、學習能力、責任心、自我反思和改進，這些都是我在實習過程中收獲的寶貴財富。我相信，這一個月的實習經歷將對我今后的人生產生積極的影響，也為我未來的成長和發展打下了堅實的基礎。我會珍惜這次實習的機會，不斷努力，不斷挑戰自己，追求更高更遠的目標。
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一、實習的目的與要求
安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面：
1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
2 、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的學生來說，實際能力的培養至關重要，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實踐。
3 、預演和準備就業工作。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、實習基本情況
我于20xx年3月28日至4月22日在齊齊哈爾市第五十三中學進行了為期四周的教育實習。實習基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作?；厩闆r如下：
1．課堂教學：完成教案數8份，上課數11節．；
2．班主任工作：負責管理班級日常事務和組織班級活動。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉變，學校到社會的環境轉變。不短不長的四個星期實習對我來說是進入職場前的培訓，我在這次實習中深切地已經體驗到了當一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作；同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們齊齊哈爾高等師范?？茖W校的大學生形象，給實習學校留下好的印象。
三、實習主要內容
1、課堂教學工作
（1）聽課
按照學校的統一安排，我于3月28日開始了實習生活。這里的老師教學經驗豐富，上課語言生動精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對壓力，我沒有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽課。在此期間，我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講，這樣反復練習，完善，直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備，刻苦鉆研，使我真正體會了：“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的深刻內涵。
（2）課堂教學
實習期間，我一共備了八個課時的教案，真正上課是《分子和原子》。我的課是屬于實驗型課，課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節課時，我是非常緊張的，手心都會出汗，后來經過自己的自我調節，心情稍有舒緩，上了講臺后緊張感不復存在了，上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗，所以課前我都認真做好每一次實驗演練，反復練習，直至操作步驟準確以及結果成功。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“氣態與液態分子間隔大小的比較”實驗，我讓兩位學生上臺各拿一支醫用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，并用手指堵住末端注射孔，將活塞慢慢推壓。每一個小細節我都強調，并強調學生要注意觀察實驗現象。我認真對待每一個課，每一次課堂的產生都是非常不易的，都是試講多次，經帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到了教學目的與要求。我沒有急于求成，而是穩重有序。每一個知識點我都詳細地講解，針對學生薄弱的地方，比如：物質的構成、微小粒子的真實存在、分子的性質這些內容重點強調。在上完課后，我會認真聽取指導老師和小組成員的點評，也會進行自我反思，找出自己上課的不足之處。
我還用了自習課的時間和午自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性，讓他們可以跟上別的同學的腳步，這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺、做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接新的知識內容。
2、班主任工作
班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時，我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師，也要做學生的益友。在進入齊市第五十三中學的第一天，學校就安排我為初二（6）班的實習班主任。我在賈宇老師的悉心指導及幫助下，順利的完成了班主任的各項任務。
（1）在工作準備方面
我擔任初二（6）班的班主任，首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調皮學生的基本情況，同時了解班級地一些日常工作。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和早午自習我都會去教室巡查。在日常工作中，盡力做好學生的良師，督促學生學習，想辦法改掉學生的壞習慣。我努力地融入學生當中，做學生的朋友。每天我都會在午自習前提前二十分鐘來到教室和學生交流。學生也很喜歡實習老師，喜歡和我交流。漸漸地，學生也能像朋友一樣和我聊天、訴苦。和學生熟悉之后，我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通，我了解了他們的困擾。因為基礎太差，他們想聽課也聽不懂，久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺，玩手機等等。對于差生，我除了做他們的思想工作之外，還利用午自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心在學習，我感到很欣慰，同時也很難過。因為我的能力是有限的，并不能幫助他們很多，關鍵還要看他們自己的努力。
（2）在班級日常管理方面
在課間或早午自習的時間里，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每天早上都很早到教室提醒當天早自習相應科目的科代表交代學習任務，巡視早自習的學習情況，監督打瞌睡、發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早自習的學習效率，登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。
學生的紀律方面，自習課常有吵雜聲，偶爾有看雜志的，課前課后五分鐘較吵，影響到周圍同學學習。根據觀察，問題主要出在某些學生身上，只要管理好那些學生，整個班就可以正?；恕Ｒ虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現等。然后在平時的早午自習、課間休息時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導教育，讓他們真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
此外，是對班干的培養，留心班干的工作，召開班干會議，強調他們要嚴格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學們才會服從班干的管理，才能在同學中樹立威信，有利于接下來的工作。
（3）在班級活動方面
在擔任班主任實習期間，我帶領班級同學參與了一次由學校組織全校所有學生集體觀看的《讓世界充滿愛》主題演講報告班會。報告會上同學們都很激動，為之觀看內容所感動，甚至有些同學被感動的落淚，這次班會圓滿成功，每個人的感觸都非常大，并且起到了很好的教育意義。
四、結束語：
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步，第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數次＂老師好＂，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中，我還發現了有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的＂主動請纓＂卻能為你贏得更多的機會。只要勤問，勤學，勤做，就會有意想不到的收獲。
實習，就像進了社會大熔爐一般，＂千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金＂，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在實習中，我逐漸變得＂勇敢＂。雖然開始也會有顧忌，怕＂主動出擊＂會招惹＂不知天高地厚＂的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，大膽去嘗試。＂不經歷風雨，何以見彩虹＂即使在嘗試中失敗，也要讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長。而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。實習，使我經受了痛切心扉的挫折，也享受了成功的喜悅！
感謝我的教學指導教師李慧老師和指導班主任賈宇老師，我從他們的身上學到了很多東西——教學的基本功、處理教材的能力、上課后反思的能力、管理學生和班級的能力，特別是從他們身上散發出的一種勤奮好學勇于探索的人格魅力。
現在，實習雖然已劃上了句號，但我堅信，那不會是我旅途的歸宿，而是我新的征程的開始！路就在腳下……
? 體育實習生月總結
最近，我作為一名外貿實習生度過了一段令人難忘的一個月。在這一個月里，我經歷了許多的工作和學習，不僅感受到了外貿工作的繁忙和挑戰，還充分發揮了自己的潛力和才華。下面是我對這一個月進行的詳細總結。
首先，我想談談自己在這一個月里所做的工作。作為一名外貿實習生，我主要從事的是訂單處理和跟進工作。我接收到客戶的訂單后，需要仔細核對訂單內容，并及時與工廠溝通生產進度以保證按時發貨。同時，我還需要跟進客戶的支付情況，確保款項的及時到賬。這些工作看似簡單，但卻考驗了我的細致認真和耐心。有時候，客戶提出的問題或者工廠的延誤可能會導致訂單的延遲或者取消，這就需要我與不同方面進行有效溝通，找出解決辦法。通過這一個月的工作，我學到了如何處理訂單、提高效率和解決問題的能力。
其次，我在這一個月里得到了很多的學習機會。每天，我都會花時間了解各個國家的貿易政策以及市場情況。通過與同事的交流，我了解到了很多外貿的專業知識和技巧。在工作中，我會遇到一些新的問題，需要我學習相關的知識并提出解決方案。例如，有一次客戶要求安排內陸運輸，而我之前并沒有接觸過這方面的工作。為了解決這個問題，我主動找來資料，并與同事討論了解決方案。最終，我成功地完成了這個任務，并獲得了同事的一致認可。通過這一個月的學習，我不僅拓寬了自己的知識面，還提高了解決問題的能力。
此外，這一個月里我也體會到了外貿工作的繁忙和緊張。在這個行業里，時間就是金錢。客戶的訂單可能在幾天內就需要安排好生產和發貨，所以我們必須高效地處理一切相關的事務。我經常需要隨時與工廠、物流公司和客戶進行溝通，以確保訂單的順利進行。每天的工作時間都會比較長，并且需要自己承擔一定的工作壓力。但是，正是這份工作的繁忙和緊張讓我更好地鍛煉了自己的時間管理和應變能力。
總的來說，作為一名外貿實習生，這一個月的經歷對我來說意義非凡。通過這一個月的工作和學習，我不僅對外貿行業有了更深入的了解，也鍛煉了自己的工作能力和素質。我相信，這段寶貴的經歷會對我的未來職業發展有著積極的影響。
在接下來的時間里，我會繼續努力學習和工作，不斷提升自己。希望在以后的日子里，我能夠在外貿工作中有更多的經驗和成就。這一個月對我來說只是一個起點，我要繼續前進，成為一名優秀的外貿從業者。
? 體育實習生月總結
作為公司一名會計實習生，在過去的三個月時間里，自己收獲了很多，在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去，在這里我首先要謝謝公司的領導，同事?，F在我將這三個月的實習做自我評價：
一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利；
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
實習生自我總結3
由于這段時間的學習，從無知到認識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習的過程是最美的，在整個實習過程當中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，要說的很多，現在就對實習做以下的自我鑒定：
1、勤打雜
我到公司去實習，公司多數是把我當學生看待。公司在這個期間不會給我什么重要的工作去做，可又不想讓我閑著，因此，我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。
2、堅持
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓我看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
3、虛心學習
在工作過程當中，我會碰到很多問題，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的東西我虛心向同事或領導請教，當別人教我知識的時候，我虛心的接受。
4、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
? 體育實習生月總結
作為一名實習生老師，我在過去一個月中經歷了許多難忘的事情，獲得了豐富的教學經驗，并不斷提高了自己的能力。在這篇月總結中，我將詳細介紹我在教學工作中的成果和收獲。
我想回顧一下我的教學成果。在這個月中，我負責教授初中生語文課程。在課堂上，我注重培養學生們的思辨能力和表達能力。通過個案分析和討論，我幫助學生們理解和分析文本，并激發他們的思考。我還組織了一些小組活動，讓學生們在合作中互相學習和提高。通過這些方法的應用，我觀察到學生們在語文素養和思維能力方面有了明顯的提高。
另外一個重要的教學成果是我對學生的個別輔導。我發現一些學生在閱讀理解和寫作方面存在一些困難，因此我安排了一些額外的輔導時間，幫助他們提升這些技能。我和學生們進行了一對一的指導，并提供了一些有針對性的練習和建議。我很高興看到他們在這方面的進步，并對他們的學習動力和自信心有了明顯的提升。
而在課堂管理方面，我也在這個月中做了一些努力。我認識到維持課堂秩序的重要性，因此我制定了一套行之有效的規則，并向學生們進行了明確的說明。在課堂上，我始終保持了耐心和幽默，盡力營造了一個積極和諧的學習氛圍。我也鼓勵學生們在課堂上積極參與，并給予他們積極的反饋。通過這些措施，我觀察到學生們的紀律問題明顯改善，并且他們在課堂中更加專注和投入。
我還參與了一些課外活動，為學生們帶來了一些額外的樂趣和學習機會。例如，我組織了一次實地考察，帶領學生們參觀了當地的博物館，并指導他們寫作文。這次活動不僅豐富了學生們的知識，還提高了他們在社交和合作方面的能力。
通過這個月的教學實習，我獲得了寶貴的經驗和啟示。我明白了教學是一項極富挑戰性的工作，需要持續的努力和耐心。我學會了與學生們建立良好的溝通和關系，以便更好地理解他們的需求和問題。我認識到教學是一個學習過程，教師需要不斷自我反省和改進。我將繼續參加教育培訓和研討會，以提高自己的教學技能和知識水平。
在未來的工作中，我將更加注重個別輔導和學生的互動，以滿足不同學生的需求，并幫助他們實現自己的潛力。我也希望通過更多的實踐和經驗積累，不斷提高自己的教學能力，成為一名優秀的教師。
這個月的實習生老師工作給我帶來了豐富的經歷和成果。在教學上，我取得了一系列的成就，培養了學生的思辨能力和表達能力。我在個別輔導和課堂管理方面也做出了一些努力，并獲得了令人鼓舞的結果。通過這次實習，我深刻意識到教學是一項具有挑戰性和意義的工作，而我將繼續不斷努力，提高自己的教學水平，為學生們的成長貢獻力量。
? 體育實習生月總結
這一個月的體育實習生經歷，對我來說可謂收獲滿滿。在這篇月總結中，我將詳細敘述我在體育實習生崗位上的日常工作，以及我所取得的成長和學到的經驗。
在開始實習之前，我本身就對體育非常熱愛，因此能夠融入體育行業并從中學習到更多的知識和技能是我夢寐以求的事情。當我結束了大學課程，邁入實習生活的那一刻，我感到一陣興奮和緊張。
一開始，我被安排在體育新聞報道部門進行實習。我負責采訪各類體育事件，并在工作室內編寫相關新聞稿件。這項工作讓我深切體會到了新聞報道的緊迫性和逼真性。在緊張的體育賽事中，需要快速而準確地采訪運動員和教練，了解背后的故事，并將其轉化為生動的報道。這在很多時候需要我保持冷靜和敏捷，并且保持對體育的熱情和嚴謹的態度。
在采訪過程中，我發現如何提問是至關重要的。通過合理的提問方式，我可以獲得更多有價值的信息并探索運動員的內心世界。我學會了選擇問題的角度和深度，以獲得豐富而生動的采訪材料。我還學習到了如何處理不同性格和情緒的運動員，以及如何在短暫的采訪時間內與他們建立聯系。
除了新聞報道部門，我還參與了體育節目的制作和策劃。在這個崗位上，我有機會與制片人、導演和攝影師們一起合作，學習如何將體育賽事轉化為吸引觀眾的節目。我觀摩了許多現場直播和錄播的過程，學到了如何選取重要鏡頭和精彩瞬間，并在后期制作中進行剪輯和處理。
在參與體育報道和節目制作的過程中，我學到了團隊合作的重要性。作為一名實習生，我必須與不同的崗位人員密切合作，共同完成任務。與攝影師、編輯和主持人們進行有效的溝通和配合是至關重要的，只有這樣才能做好本職工作并為最終的制作成果貢獻自己的力量。
我還有機會參與了一些體育賽事的組織和管理工作。這使我對體育賽事背后的籌備工作有了更深入的了解。從場地搭建到參賽者的報名和簽到，再到安保工作的組織和指揮，我需要全程參與并保證一切順利進行。這項工作讓我意識到，背后的各種準備工作和細節決定著賽事的成功與否，也讓我更加明白了組織和管理的重要性。
通過這一個月的實習，我收獲了很多，也學到了很多。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的表達和溝通能力，也學到了與不同人群合作的技巧。并且我還發現了自己在體育行業中的潛力和熱情，這更加堅定了我在未來從事體育相關工作的決心。
盡管在這一個月中我面對了許多挑戰和困難，但我始終堅守初心，努力克服困難。每一次嘗試和突破都讓我更加自信和成長。我相信，通過這次實習經歷，我已經邁出了更加堅實的步伐，走向了未來的體育職業道路。
回顧這一個月的體育實習生經歷，我發現自己不僅收獲了專業知識和技能，更重要的是培養了自己的責任心和團隊精神。我深知，在體育行業中，團隊合作是最重要的基石，而責任心則是保證工作的成功和專業性的關鍵。
小編認為，我對這一個月的體育實習生活充滿了感激和欣喜。通過這次實習，我不僅實踐了自己所學的知識，還學到了更多實用的技巧和經驗。這段經歷不僅為我未來的職業發展奠定了基礎，同時也讓我更加熱愛和珍惜體育這個行業。我將繼續努力，爭取在未來的體育職業道路上取得更大的成就。
? 體育實習生月總結
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我叫XXX，男，20歲，XX職業技術學院 電氣自動化系 電力系統繼電保護與自動化專業XX屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的`情況，特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農村長于農村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。
業精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨?；诖?，自進入大學以來，我努力學習，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業學習放在首要位置，通過學習，掌握了許多關于自己專業方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業資格證書。在校尊敬師長，團結同學，在班級積極為同學服務。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學期間，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝！
? 體育實習生月總結
實習生之路：一段自我成長的旅程
在大學的尾聲，我踏入了職場，成為了一名實習生。那時的我，對于即將踏入的領域充滿了好奇與緊張，但更多的是對未來的期待。實習的日子，每一天都充滿了挑戰與機遇，讓我真實體驗到了職場的復雜與魅力。
初入職場，面對新的環境和工作任務，我有些手忙腳亂。每當遇到問題，我都會積極地向同事請教，通過不斷地嘗試和修正，我逐漸適應了工作節奏。我的導師是一位嚴謹認真的人，他教會了我如何高效地完成任務、如何處理工作中的問題。在與他的交流中，我不僅學到了專業知識，更學到了如何對待工作、如何與人溝通。
在實習期間，我參與了一個重要的項目——市場調研。在此過程中，我深入了解了市場趨勢、消費者需求以及競品分析等方面的知識。通過實地走訪和問卷調查，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力。在這個項目中，我不僅學到了專業知識，更重要的是學會了如何與團隊成員有效溝通、如何解決問題。
除了參與項目，我還經常參加公司組織的培訓和講座。這些活動讓我了解到了行業的最新動態和前沿技術。有一次，公司邀請了一位行業專家來給我們講解數據分析的最新方法。通過這次講座，我對數據分析有了更深入的了解，也掌握了一些實用的工具和技術。
在實習的過程中，我也意識到自己的不足之處。比如，我在時間管理方面還有待提高，有時候會因為瑣事而耽誤了工作進度。為了改進這個問題，我開始制定詳細的工作計劃，并盡量保證自己不被其他事情干擾。通過不斷地實踐和調整，我的工作效率得到了顯著的提高。
除了工作方面的成長，實習生活也讓我更加成熟和獨立。以前的我總是依賴別人，遇到問題時總想著找別人幫忙。但實習期間，我學會了獨立思考和解決問題。每當遇到困難時，我都會告訴自己：“這是成長的機會?！蓖ㄟ^不斷地嘗試和努力，我發現自己可以勝任很多工作，也變得更加自信和堅定。
回首這段實習經歷，我深感收獲頗豐。在這里，我不僅學到了專業知識，更學會了如何與人溝通、如何解決問題。同時，這段經歷也讓我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。未來，我希望能夠在自己熱愛的領域中不斷進步和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。
感謝這段實習經歷給我帶來的寶貴經驗與成長。我會珍惜這段時光，繼續努力追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我會變得更加出色和優秀。
? 體育實習生月總結
時間飛逝，眨眼一個多月的時間就過去了，緊張、美好的實習生活也結束了，我和同學們以及指導老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，這樣的分離是為更美好的相遇而設的。以下僅對我的實習做個簡單的總結。
9月19號，我們拎著大包小包的東西來到了新豐縣第一中學?？吹饺碌男^，我興奮之極。剛來到這里什么都不懂，首先是跟著領導熟悉學校的環境，之后便是開會認識班主任和指導老師。和班主任、指導老師見面那一刻，感覺就是在拜師，因為自己什么都不懂。在班主任和指導老師的帶領下，我認識了17班和19班的學生。聽到他們叫第一聲"老師好"的那一刻，我覺得自己真的從一個學生的角色轉到了一位老師的角色。于是在班主任和指導老師的帶領和指導下，我這一段短暫、幸苦，但是美好的旅程就開始了。
從實習開始到國慶放假期間就是聽化學課，班會課，看班和熟悉學生。開始覺得這段時間的鍛煉作用很小，只是聽聽課和看看班。但是后來發現自己這個想法是不對的，此段時間相當重要。首先這段時間是自己從一位學生的角色轉變為一位老師的角色緩沖時間。在者就是充分利用這段時間對學生進行深入的了解和熟悉。這讓我了解到學生的強項，弱項，學習態度，為人習慣等等，以便工作開展能夠更加有針對性和更加直接有效。由于在實習隊里面，我的班主任工作和教學工作是不同的兩個班，因此，在了解學生方面我就得付出比別的隊友更多。
國慶回來馬上就是為期三天的月考。學校的月考很嚴格，很正式。作為實習老師，我也參加了考試的幾項工作。三天下來，我一面做機動監考員，一面做試卷的檢查員。這樣的三天比平時的正常上課負荷還要大。月考成績出來了，我對學生的成績很失望。因為之前，我對他們很嚴格，要求很高，同時期望也很大。正所謂恨鐵不成鋼啊。我很失望，但是班主任和指導老師以及其他的一些老教師都表現出"驚人"的從容。對此，我覺得很奇怪。待快要開班會課的時候，夏老師對我說這節班會課主要講一些鼓勵學生的話。之后又無意聽到一位老教師說當班主任不能只是嚴厲，對他們應該是更多的寬容。這時我才理解他們的從容。他們不是不緊張，而是認為學生在打擊的面前更需要的不是責備而是寬容，是鼓勵，是自信。也就在這時候，我理解了，我也懂了：過分的嚴厲不一定是好的，或許他們還沒有達到我的要求。給他們更多的理解，更多的寬容，或許他們可以成長得更快。這就像李老師對我一樣。我上的課，有些真的存在很多的問題，有些上的自己都不滿意。但是李老師從來就是以寬容的態度來對待。這無疑給了我莫大的信心，也讓我更有信心地講課。所以，月考之后，我對他們也漸漸學會了寬容。我也看到了些成效。他們學習的氣氛增強了許多，他們的時間觀念也增強了，他們的讀書聲也在某天后嘹喨了起來。一切都在好起來，他們也在失落中找回了信心，也懂得了要在失敗和鼓勵中努力。老師給了他們鼓勵，給了他們信心，給了他們時間，他們不會讓我們失望，他們能夠做得更好。
月考后緊接著就上課了，在李老師的指導下，我也學到了不少東西。李老師安排了我的第一節課講試卷，讓我先熟悉真正的課堂；第二節課才上新課。果然，這樣的安排讓我可以很快地適應真正的課堂教學。每節課李老師都有來聽，這對我來說是很大的支持。我自己上一個班的課，李老師自己上一個班的課。對比我和李老師的不同設計以及李老師給我的意見，我學到了許多。首先，對于一位老師必須要把講授的內容講透，講得學生聽得懂。進而就要更好的把握時間，把握學生反應。最后才是隨機而變。還有，對于不同的學生要有不同的要求，不同的學生也需要不同的講課方式以及不同的難度要求。對于一般的學生要講得簡單一點，一方面給學生學好的信心，另一方面讓他們容易消化，并慢慢地鞏固深化。對于重點班的學生就必須要更加深化，而且他們的進度也可以比普通班快，用更多的時間進行拓展。這就是因材施教。我也在實際中體會到：對于理科并不是用PPT上課的效果會比不用PPT上的效果好。對于年輕教師，很難做到人機結合，人容易被PPT帶著走。總是PPT先出，自己才想到下一段內容是什么，不論你對內容有多熟悉。年輕教師又特容易把PPT做得很細很多，拓展很開，上課又很怕內容上不完，所以上課在趕，PPT放得很快。不是所有的課都適宜用PPT上的。計算的課程與習題課都是多媒體無法替代板書的。板書可以講演算過程一步步做給學生看，也更可以給學生思考的時間。這樣他們才會真正用心聽課，也才能夠掌握好所講內容。而PPT就基本上無法將計算的推導與算法傳授給學生。所以，不是傳統的教法就一無是處，不是現代的工具就用得越多越好?；瘜W不能一味地講理論，也需要舉很多例子。因為對于高中生來說，他們的理解能力還是很不夠的。必須從日常生活中舉出能夠幫助他們理解的例子。這些具體的例子需要在教育教學中通過很長時間的積累才能夠豐富的。我發現這是一位老教師與年輕教師非常明顯的經驗之舉。最后，作為一位老師可以稍微放下大架子，給學生講解要耐心，這樣學生才會真正體會到我們的真切，才會把不懂的講出來，虛心求問。這也是我課外十多次輔導的心得。
在學校里，班主任就是學生的第一監護人，因此班主任工作也比較瑣碎。監督學生的日常生活行為，衛生情況，紀律情況，午晚睡情況等等。月考后，我學會了對學生寬容，同時我也給予了他們更多關心和耐心。雖然夏老師才畢業一年，但我仍在他的身上學到了很多班主任需要的東西。做一名真正盡職盡責的班主任，更要做一名和學生一起進退的班主任。每天都要比學生早到，比學生晚回去睡。在自己的職責上做到最好。此外，還需要和學生一起勞動，一起除草，能夠做的可以示范給他們看，增進與學生的感情。但是不能走得太近，要始終能夠壓住調皮的學生。在班主任工作中始終要堅持"一個標準"，就是在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進生則常常使老師產生偏見，所以班主任"執法"一定要公允，要一碗水端平，做到一視同仁。在夏老師身上，我學到了：一位新老師一定要謙虛，誠懇請教有經驗的老教師。只有這樣，自己才可能真正地在實踐中，在問題里成長。也是在無意間，我在一位老班主任身上學到：教育要講究時機。新班主任剛接手一個月到一個半月都是教育的最佳時機，錯過了，那么就難辦了。在最佳時機學生進入狀態了，后面的時間就好辦了；錯過了后面的時間很難再捉，而且效果也不好。
臨走的日子到了，學生都不舍得，我也不舍得。他們也都有送禮物留念，我和感動。17班的男生還額外買了蛋糕為我餞行呢，因為他們也深深感覺到我是真心為他們的。
臨走的前一天，我們還搞了個整個年級的大型活動，大家都玩得很開心。他們也在快樂中感覺到了我們活動設計的意圖--增強同學間的凝聚力與合作。
在這次實習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。
? 體育實習生月總結
在校實習生英文簡歷基本信息書寫之后，招聘費大都會被這些簡歷內容吸引到，這時我們即可進行接下來的動作了，這時我們通過書寫在簡歷中盡可能的表現出自我優勢，不同的人都會因為接受教育的不同，所處的生活環境有所區別，所以個人能力多少也會有很大的區別，招聘企業往往最關心的便是這些問題，所以僅需對此書寫完善，簡歷即可用高質量來形容。
Gender:
Account: shaoguan nationality: China
Marital status: single national: han
Integrity badges: did not apply for height: 165 cm
Measurement of the talent assessment: no body weight: 54 kg
Position: / import and export of foreign trade specialist/assistant, operations
Job type: internships can date: one month
Salary: 1500- work area of hope: tianhe district, the nansha district, panyu district
Guangzhou panyu district puddle motor factory start-stop years old: the -07 ~ 2012-08
Properties: sino-foreign joint venture company by sector: in other industries
Job description: mainly engaged in product quality inspection, study the management of enterprises
School: guangzhou east business school
Highest degree: bachelor's degree: bachelor's degree Graduation date: in -06
A special industry, international economy and trade specialized industry 2: marketing
The starting time Termination of the years In the school (institution) for professional certificate certificate number
2012-02 - guangdong industry &trade vocational technical college of iso9000 quality management system iso9000 quality management system internal auditor - MS084 NCQCQ - 2012-2012
Language: good English Cantonese level: good
Other foreign language ability:
Ability to work and other specialty
High vocational English and passed the national CET4 test, can read and send foreign trade correspondence.
Won the national computer information technology level 4 certificate, familiar with OFFICE software.
Familiar with international trade transaction process and international trade documents operation.
Take an examination of marketing undergraduate programs, have a certain knowledge of marketing theory and planning ability.
During the period of university, served as the class learning committee member, improve their communication and organization skills
I am a strong self-learning ability, has good theoretical basis in international trade practice, can make and fill in all kinds of foreign trade documents, proficient in mandarin, cantonese, hakka, English; Able to skillfully operate foreign trade correspondence, documents review and office software.
During the university, as a committee member of the class learning, improved my organizing and communication skills, are among the best results, take an active part in learning activities and social practice, successively in university participated in the competition of international business negotiations, international business exhibition design competition, won the first prize, as well as training activities such as international trade documents. During the period of university, was named “outstanding member”. I treat serious and responsible work, character, stable work, can bear hardships and stand hard work, pay attention to team c
月薪要求： 1500--2000 希望工作地區： 天河區,南沙區,番禺區
2012-02 - 廣東工貿職業技術學院 iso9000質量管理體系 ISO9000質量管理體系內部審核員 NCQCQ-2012-MS084-08198
通過了全國高級職業英語和CET4，能閱讀和發送外貿函電。
獲得全國計算機信息技術四級證，熟練掌握OFFICE辦公軟件。
熟練掌握國際貿易交易流程和國際貿易單證操作。
自考市場營銷本科專業，具備一定的營銷理論知識和策劃能力。
本人自學能力強，在國際貿易實務方面有較好的'理論基礎，可制作與填寫各種外貿單據，熟練普通話，粵語，客家話，英語;能夠熟練操作外貿函電，單據審核和office辦公軟件。
大學期間，擔任班級學習委員一職，提高了我的組織與溝通能力，成績名列前茅，積極參加學習活動與社會實踐，先后在大學參加過國際商務談判競賽，國際商務參展策劃大賽(榮獲一等獎)，以及國際貿易單證實訓等活動。大學期間，被評為‘優秀團員’。本人對待工作認真負責，性格穩重實干，能夠吃苦耐勞，注重團隊合作精神，具有很強的環境適應能力和抗壓能力。
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