河南文明行為廣播稿(范例十一篇)_河南文明行為廣播稿

發布時間：2023-08-29

河南文明行為廣播稿(范例十一篇)。

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某天中午下班回到家匆匆吃完飯，心想下午有個采訪，時間緊，看著多日沒洗過的車實在有礙市容，決定去洗車。

在龍川大道紅綠燈處等綠燈亮起的那一刻啟動了車子，還沒把方向轉過去，只見一年輕小伙子騎著一輛高速的電動車直闖紅燈向我的車子撞上來。說時遲那時快，以本能的最快反應踩下了急剎車，穩穩地停了下來，只見年輕小伙子絲毫沒有剎車之意，短短數秒時間直撞我的車頭，扭頭就跑，絲毫不顧及我對他的擔心與叫喊。驚魂未定的我總不能向他學習闖紅燈去追吧，考慮交通要道不能停車，否則上演交通阻塞鬧劇實不可行。在慶幸沒造成車毀人亡，自認倒霉時，開著車直奔汽貿公司洗車去了。盡管萬幸，但心臟仍然跳個不停，這驚魂未定的一刻實在讓人驚嚇不起。

每天上下班中，這種闖紅燈的現象司空見慣，尤其以騎電動車、自行車和行走之人頻發率最高。這些闖紅燈之人大多心急，以僥幸心理為之，更以為之的理由是交通法規并沒有對騎自動車和自行車及行走之人給予處罰，可往往悲劇就發生在這一刻。通過調查，95％以上的交通事故都是在這些完全可以避免的情況下發生的。趕時間、搶時間、性急、不耐煩等理由而違背交通規則，違規的代價往往是付出生命或落下終身殘疾，造成不可挽回的悲劇與損失。

可見“生命可貴，文明行車?！笔嵌嗝粗匾≡谏媲?，任何違規的理由都不值一提。天大的事，在生命的面前都是小事。文明行車既是遵守交通法規的一項重要準則，同時也是體現一個人的素養與禮貌程度的法碼。在爭創全國文明城市的當下，文明已不是僅僅體現在言語禮貌和門前三包衛生等初級范圍，更是體現在生命價值的重要領域。本人以為，一個城市的交通事故若能減到最少或避免發生，方能從真正意義上體現出這個城市的文明進程和人文素養的提升。

人文是一種根植于內心的素養，一種能設身處地為別人著想的善良。當你在闖紅燈的時候多想想會不會造成公共秩序的混亂，給別人行車行走時會不會帶來更多的危險和不便。有多少人多少時候，不需要別人提醒，就知道檢點自己的行為，就能自覺遵紀守法、恪守做人的本分，盡可能為別人著想、幫助他人？

所以，為了國家的發達與和諧，為了國民活得更自在、更快樂，我們不僅要做到自律，更要做一個處處行使文明的先行者。

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尊敬的各位市民朋友們，大家好！

我站在這里向大家傳達一個非常重要和緊迫的信息——文明如廁。作為一個文明進步的城市，每個市民都有責任共同維護和傳承文明的價值觀。遵守廁所使用的規范與標準，不僅是對自己的尊重，也是對他人生活環境的尊重。因此，今天我將為大家講述一下關于如何文明使用廁所的一些重要細節。

要注意保持廁所的整潔與衛生。使用完廁所后，一定要及時沖洗、沖刷馬桶，并確保不留下任何污物或紙巾等雜物。不僅如此，在公共廁所使用時，還要愛護公共財物，如洗手池、鏡子、紙巾等設施，切勿隨意亂扔雜物，保持廁所的整潔。

要維護廁所的通風與空氣質量。廁所是一個封閉的空間，通風不良會導致細菌繁殖，產生異味和污染空氣。因此，使用廁所后應該將門窗保持開啟，及時排除異味。當然，在使用廁所時，還要注意節約用水，合理使用沖水裝置，避免浪費水資源。

還應該注意個人衛生習慣。在使用廁所前后，應該用清水和肥皂認真洗手，徹底清除細菌。同時，在使用公共廁所時，一定要保持自己的行為舉止文明得體，不發出嘈雜聲音，不隨地吐痰或亂扔垃圾。這樣不僅能提升他人對的印象，也將以身作則，引導他人養成文明的如廁習慣。

我想強調一下公共廁所的使用順序問題。在使用公共廁所時，應盡量避免使用方便的位置，如禁止使用的坑位、殘疾人專用坑位等。同時，也要注意不要產生過多的等待時間，不得長時間獨占公共設施，給他人帶來困擾。應該相互理解與關心，維護良好的公共秩序。

各位市民朋友們，文明如廁是每個人的責任，也是愛護城市環境的表現。通過每個人的努力，的城市將會變得更加整潔、宜居。讓從現在開始，從自己做起，共同傳遞文明如廁的理念，樹立文明習慣，共創美好生活！

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真誠友愛真誠友愛是一種崇高的道德情感，因此，要樹立“心中有他人”的觀念，與同學友愛團結。同學之間要平等待人，相互尊重，一言一行，一舉一動都要從團結的愿望出發。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以問好、點頭、微笑、招手或喊一聲名字等。要做到熱情、誠懇。用你的真誠去愛別人，必然會得到別人真誠的回報。

相互尊重每位同學都需要被他人關愛，被他人尊重。首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學起綽號，不僅傷害同學的自尊心，還侮辱了同學的人格，是低級趣味很不禮貌和很不道德的行為。其次，要尊重他人的生活習慣。每位同學的生活習慣是自幼養成的，是受家庭的教育和周圍環境的影響而潛移默化的結果。尊重別人的生活習慣就等于對他人人格的尊重。

集體意識每一個人都離不開集體，正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣。因此，我們每位同學都要有集體意識。在集體生活中，要顧全大局，遵守規章制度，不可我行我素。在你付出的同時，也將會得到社會的尊重和他人的尊重。

善于交談交談是同學之間交流的主要形式之一。交流可以增加同學間的了解、友誼和相互增長知識。同學們之間的交談應該注意一些問題：1、說話態度要誠懇謙虛，要語調平和，不可裝腔作勢。2、交談中力求語言文雅注意場合分寸。3、開玩笑，應注意，該說的就說，不該說的不說，

聽同學說話時態度要認真，不得輕易打斷別人的講話，要插話或提問應選擇適當的時機，若同學說得欠妥和說錯了，應在不傷害同學自尊心的情況下，懇切、委婉地指出。吵架、罵人說難聽話是一種無教養的行為及無禮的表現。

借物還物同學們經常在一起，難免相互之間借用東西，但是須謹記有借有還，即使隨便用一下別人的物品，也應事先打招呼，征得他人同意。

幫助他人樂于助人是我們中華民族傳統美德之一，也是校園禮儀中不可缺少的內容。當有同學需要幫助時，應分清是非，弄明情況，如果是對的，應盡力而為、量力而行、助其一臂之力，忌視而不見、置之不理。如果要你弄虛作假，或者是違反校紀的事，就要有正確的是非觀，不可同流合污。自己需要幫助時不要強求別人，要學會換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難，甚至帶來麻煩。

真誠友愛是一種崇高的道德情感。因此，要樹立“心中有他人”的觀念，與同學友愛團結。同學之間要平等待人，相互尊重，一言一行，一舉一動都要從團結的愿望出發。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以問好、點頭、微笑、招手或喊一聲名字等。要做到熱情、誠懇。用你的真誠去愛別人，必然會得到別人真誠的回報。

每位同學都需要被他人關愛，被他人尊重。首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學起綽號，不僅傷害同學的自尊心，還侮辱了同學的'人格，是低級趣味很不禮貌和很不道德的行為。其次，要尊重他人的生活習慣。每位同學的生活習慣是自幼養成的，是受家庭的教育和周圍環境的影響而潛移默化的結果。尊重別人的生活習慣就等于對他人人格的尊重。

每一個人都離不開集體，正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣。因此，我們每位同學都要有集體意識。在集體生活中，要顧全大局，遵守規章制度，不可我行我素。在你付出的同時，也將會得到社會的尊重和他人的尊重。

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尊敬的老師，親愛的同學，大家好！

恢弘的沈陽，渾南如此健美，我是咱實驗的鐘--。

我愛我的家，用我五彩的畫筆繪制渾南風景入畫，送給爸爸媽媽，只為博爸媽會心一笑。我愛我的學校，穿戴整潔的衣裙，背著智慧的書包，輕快優美的步伐，跳出朝陽的活力，舞出校園的美麗，還要聲聲問老師同學好。

鮮艷的紅領巾，在公交站排隊，在交通崗等信號。

親愛的同學們，我們走過的路面，所有的不美好都將被消滅掉，不論果皮、廢紙，不論誰需要幫助。

我們借著春天的氣息，將春風與溫暖送到渾南的大街小巷，我們是祖國的小苗，我們的成長是美好與希望。

要做文明的小使者，迎接這激動人心的全運會，迎接那美好的明天。

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尊敬的廣大市民朋友們，大家好！我是XX廣播臺的主持人，今天我非常榮幸地為大家帶來關于文明祭掃安全的重要信息，請大家認真聽取。

隨著時間的流轉，春暖花開，又到了傳統的清明踏青祭奠的季節。我們作為一個充滿文明和智慧的社會，除了要傳承和弘揚我們的優秀傳統，更要重視文明祭掃帶來的安全問題，這也是我們每個人應盡的社會責任。

首先，讓我們來了解一下文明祭掃的內涵。文明祭掃是指我們在清明節期間，懷著敬意和感恩之情，前往祖先的墓地，獻上鮮花、掃墓、焚化紙錢以表達對逝者的思念之情。但是，隨著社會的發展，一些陋習也逐漸涌現出來，比如紙錢燃燒引發的火災、隨意丟棄垃圾和破壞墓地環境等等。這些不文明行為不僅破壞了墓地的整潔和景觀，也給社會治安和公共安全帶來了潛在威脅。

那么，如何進行文明祭掃呢？首先，我們應該選擇安全的墓地進行祭掃。在選擇墓地時，我們要選擇有關部門批準的正規墓地，避免上山野祭、私人地區和危險區域，以免因地勢惡劣或安全隱患造成傷害。其次，我們應該講究節約環保。在獻花、掃墓時，我們可以使用鮮花替代塑料花束，盡量減少用紙錢和一次性紙品的使用，避免引發火災和環境污染。同時，我們要遵守公共秩序，尊重他人和自然。在祭掃過程中，我們要注意不要大聲喧嘩、吵鬧，尊重其他祭掃的人們，保持場地整潔，不隨意丟棄垃圾，切勿破壞墓碑和墓地環境。此外，開展文明祭掃還需要保持安全意識。在祭掃期間，我們要注意自身和他人的安全，避免攜帶易燃物品，不要雷同燃放煙花爆竹，減少火災的發生。

最后，我要強調的是，文明祭掃是我們每個人的責任和義務，因此，我希望大家都能行動起來，積極踐行文明祭掃的原則。讓我們從自身做起，傳承中華優秀傳統文化，以文明的態度和行為向祖先表達我們的尊重和崇敬之情。我們應該共同努力，營造一個和諧、安全、文明的祭掃環境，為我們的祖國增添一抹文明的色彩。

以上就是今天我為大家帶來的關于文明祭掃安全的重要信息，請大家認真遵守，并共同宣傳，讓我們的祭掃更加文明、安全、和諧。謝謝大家的聆聽，祝愿大家有一個愉快而安全的祭掃活動！

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各位聽眾朋友們，大家好！今天我想談一談關于“行為習慣”的話題。所謂行為習慣，就是人們在長時間內形成的固定的行動方式，是一種已經根深蒂固、不輕易改變的行為模式。良好的行為習慣，可以讓我們的生活更健康更積極，而不良的行為習慣，則會使我們的身心健康受到損害，嚴重的甚至會導致我們的失敗。因此，養成良好的行為習慣是我們每個人都必須要做的事情。

首先，讓我們來看看一些“壞習慣”會對我們帶來的不良影響。比如，時下很流行的沉迷于手機和電腦游戲。久坐不動、缺乏鍛煉不說，還會使我們的眼睛和頸椎受到很大的壓力，長時間還容易讓我們的身體虛弱，失去了鍛煉的動力，這樣一來身體素質也大打折扣，導致各種疾病出現。而且沉迷于游戲所需要的時間也很長，雖然短時間內玩膩了，但長時間的打游戲會浪費很多個小時，使我們的學業受到嚴重的影響，這都是我們不應該有的壞習慣。

換個角度，假如我們養成了良好的行為習慣，我們將會受益無窮。比如每天堅持鍛煉，可以讓我們的身體健康，不容易出現各種疾病。堅持閱讀不僅可以增強我們的文化素養，還有利于促進我們的思維能力和創造能力的提高。堅持早睡早起不僅可以保證我們的身體健康，還可以讓我們的精神狀態處于一個良好的狀態，讓我們的學習和工作效率更高。堅持健康飲食不僅可以使我們吃的更加健康，還可以讓我們的身體素質更好，使我們的身體更加健康。

那么，如何養成好的行為習慣呢？首先，我們要懂得時間管理，科學規劃自己的時間，分配給各種事情的時間。比如說做作業，要有規律，每天要保持一定的時間，這樣可以讓我們有足夠的時間來完成自己任務。其次，我們要時刻認識到我們的缺點并努力去克服它們。明確我們自己的問題之后，就可以逐步采取一些具體的措施去解決問題。第三，我們要給自己設立目標并實現它們。良好的習慣并不是一蹴而就的，要有良好的計劃和執著的信念來實現它們。

好的習慣可以為我們帶來健康和成功，懈怠和壞習慣則會讓我們的生活充滿困難。讓我們一起培養良好的行為習慣，成為一個健康、成功的人。謝謝大家收聽！

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尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX，今天的廣播主題是“素質與文明”。素質與文明是社會發展的關鍵，也是每個人成功的基石。而今天，我將為大家詳細講解素質與文明的重要性以及如何培養和提升自身的素質與文明。

首先，素質與文明是社會發展的關鍵。一個具備高素質和文明的社會，能夠建設和諧、繁榮的社會環境。素質包括道德、智慧、品質等多個方面的素養，而文明則涵蓋禮儀、文化、教養等綜合素質。在一個素質和文明水平較高的社會中，人們能夠相互尊重、團結合作，共同推動社會向前發展。

其次，個人素質與文明對于成功至關重要。一個有良好素質和文明的人，不僅在職業生涯中能夠更好地應對困難和挑戰，也能夠在人際關系中更好地與他人交流互動。一個文明禮貌的人，無論在工作場所還是在家庭中，都能夠展現出良好的形象，與人相處融洽。而一個具備高素質的人，能夠更好地掌握知識和技能，并在競爭激烈的社會中脫穎而出。

如何培養和提升自身的素質與文明呢？首先，我們要注重道德修養。在日常生活中，我們要尊敬他人，禮讓他人，守法守紀，樹立正確的價值觀念。同時，我們要積極參與公益事業，關注社會熱點，以實際行動傳遞正能量。其次，我們要不斷學習和提升自身的知識水平。閱讀是一種重要的學習方式，通過讀書能夠拓寬我們的視野，提高我們的思考力和表達能力。此外，我們還要注重培養自身的興趣愛好，參加一些豐富多樣的社交活動，交流與他人，不斷拓展自己的人際網絡。

除了個人努力外，社會也應該加強素質和文明教育。相關部門可以增加素質教育的課程設置，讓青少年從小就接受正確的教育，養成良好的行為習慣和價值觀念。同時，我們也需要倡導社會文明的風尚，堅決抵制不文明行為，向公共場合散發正能量。只有社會全體成員共同努力，素質與文明才能真正得到提升。

最后，我想說的是，只有素質與文明共同提升，才能構建一個更加美好的社會。每個人都要從自身做起，注重培養自己的修養和素質。同時，我們也應該積極參與到社會建設中，為社會發展做出自己的貢獻。相信只要我們一起努力，素質與文明的陽光將照亮未來的道路。

以上是我今天為大家帶來的關于“素質與文明”的廣播內容。希望各位聽眾朋友們能夠深思并付諸行動，共同努力構建一個高素質和文明的社會。謝謝大家的收聽！祝各位身體健康，工作順利！

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男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

男：大家早上好

女：今天是xx月xx日，星期一

男：我是xx。

女：我是xx，今天的欄目由我倆為大家主持。

男：今天的欄目是文明齊步走!

女：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天里播下文明的種子。

男：我們攜起手來，在陽光下把文明的種子護養。

女：讓每一粒種子，播進每一個孩子的心房。

男：播散文明的種子，讓文明之花處處盛開!下面就請欣賞。

女：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

男：學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。

女：對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養成良好習慣。

男:家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼;客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。

女：讓請、謝謝、對不起、沒關系這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

男：你給別人一個微笑，別人還你一個春天;你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

女：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;

男：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

女：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風度翩翩。

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男：讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽!

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同學之間的禮節和禮貌，真誠友愛。是一種崇高的道德情感。因此，要樹立“心中有他人”的觀念，與同學友愛團結。同學之間要平等待人，相互尊重，一言一行，一舉一動都要從團結的愿望出發。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以問好、點頭、微笑、招手或喊一聲名字等。要做到熱情、誠懇。用你的真誠去愛別人，必然會得到別人真誠的回報。

相互尊重。每位同學都需要被他人關愛，被他人尊重。首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學起綽號，不僅傷害同學的自尊心，還侮辱了同學的人格，是低級趣味很不禮貌和很不道德的行為。其次，要尊重他人的生活習慣。每位同學的生活習慣是自幼養成的，是受家庭的教育和周圍環境的影響而潛移默化的結果。尊重別人的生活習慣就等于對他人人格的尊重。

集體意識。每一個人都離不開集體，正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣。因此，我們每位同學都要有集體意識。在集體生活中，要顧全大局，遵守規章制度，不可我行我素。在你付出的同時，也將會得到社會的尊重和他人的尊重。

善于交談。交流是同學之間主要形式之一。交流可以增加同學間的了解、友誼和相互增長知識。同學們之間的交談應該注意一些問題：1、說話態度要誠懇謙虛，要語調平和，不可裝腔作勢。

2、交談中力求語言文雅注意場合分寸。

委婉地指出。吵架、罵人說難聽話是一種無教養的行為及無禮的表現。

4、借物還物同學們經常在一起，難免相互之間借用東西，但是須謹記有借有還，即使隨便用一下別人的物品，也應事先打招呼，征得他人同意。

量力而行、助其一臂之力，忌視而不見、置之不理。如果要你弄虛作假，或者是違反校紀的事，就要有正確的是非觀，不可同流合污。自己需要幫助時不要強求別人，要學會換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難，甚至帶來麻煩。

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甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

乙：xxx，你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？你想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？甲：當然渴望，在這樣整潔的校園中學習是一件幸福的事。

乙：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。

甲：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？

乙：下面我們來聽一下同學們的想法。

（播放同學錄音）

甲：既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的校園環境，那么就不要只圖自己方便，隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學們點播的《xxx》）

乙：優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。甲：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發出如下倡議：以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭做“綠色衛士”。

合：學校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見！