社團活動總結

小小機器人凝聚團隊情

一活動背景：

為響應國家推動信息化教育號召，同時豐富社員的課余生活，本社團在指導老師的帶領下，進行了fll（樂高）機器人競賽的培訓以及參賽活動。

二活動目的：

通過參加fll（樂高）機器人競賽的培訓、參賽，學習到其中的相關知識，豐富社團成員的課余文化生活，提高社團成員的科學文化素質，培養團隊協作精神，同時為校爭光。

三。主辦單位：淮北市第一中學計算機愛好者協會

時間：2014年9月至2015年5月（半年相關宣傳、籌備、培訓、參與活動）

地點：淮北市第一中學科學館7樓活動室

六活動內容

fll機器人競賽是由美國first非營利性機構和丹麥樂高集團合作主辦的針對9—16歲孩子的國際性機器人比賽。fll是 “first lego league” 的簡稱。

1 場地拼裝

fll（樂高）機器人競賽的場地全部由樂高積木拼裝而成，在出廠時全部為零件的形式，故需要先對其進行拼裝。在集合的過程中，成員的興趣得到提高，同時也能感受到失趣得童年樂趣。

圖：fll2015場地圖

2 場地訓練

今年4月，協會啟動了fll（樂高）機器人大賽培訓活動。作為團隊競爭，團隊合作尤為重要。比賽中的兩隊，在各自隊長的分配下，分工協作，在訓練中不斷磨合，不斷發現問題，解決問題。

訓練取得了長足的成效。

3 赴合肥參賽

今年5月中旬，在指導員的指導下，兩支隊伍前往合肥參加比賽。到達合肥的第一天，根據以往經驗，應該在下午參觀場地。但是，由于今年活動的安排不同，我們被告知不要參觀會場。

第二天，比賽正式進行，由于不熟悉場地，現場暴露出一些問題難以解決，成績雖未達到預想的水平，但也取得了不錯的成績。

圖：fll比賽現成盛況

七活動總結

總的來說，組織和參加fll機器人大賽達到了預期的目的。fll機器人大賽的成員們流下汗水，樂在其中。更難能可貴的是，隊員們充分體現了團隊精神和對學校的榮譽感。

不足：1 時間上有些倉促

開始集中訓練的時間已經是四月中旬，離比賽僅有一個月時間，而且又臨近期中考試，訓練的時間少之又少，若準備時間更長些，成績可能會更好

2 機器人設計不足

于合肥地區幾支實力雄厚的團隊相比，我們的機器人結構存在明顯的不足，容錯能力和任務執行速度都不夠。這反映出參與者相關知識儲備不足，需要加強相關學習。

淮北一中電腦愛好者社團

? 詩詞比賽活動總結 ?

本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個.由于拉贊助推遲了原定比賽的時間，到當晚的決賽的舉行總共歷時1個月，在院領導，系領導及我系團總支學生會的重視下，我們的工作人員本著“齊心協力，Nothing is impossible!”的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次比賽財經系相關老師也進行了充分的指導，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業的教師擔任評委，活動達到了預期的效果。

大賽共計十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，DV電視廣告等，作品設計獨特，富有創意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環節，在介紹作品環節，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺風穩健，但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的創新能力，還重視選手的口語表達，是否能把自己的創意點和所要體現的內容淋漓盡致表達給觀眾及評委。經過一個半多小時的精彩角逐，最終，一等獎由以13市場營銷的張標為代表的組合獲得，以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評，贊助商代表也為我們發表了自己由衷的感言。

在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動征集時間比較短，參賽的作品不夠多;比賽開始前的準備也不是很到位，以致拖延了點比賽開始的'時間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節并且獲得了寶貴的經驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作;安排好活動進程，使活動效率提高;在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯;在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項;在布置會場時，要加強防御意外事件的發生，像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評委和嘉賓?如何頒獎?由誰頒獎?如何處理比賽出現的意外問題等。

這次廣告創意大賽考驗了我們所學理論知識與實際相結合的能力，團隊的合作能力，創新能力，組織能力等等，也提高了我校大學生對廣告的更深一層的了解。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為了更好地對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育，讓學生懂得今天的和平幸福生活來之不易，繼承先輩遺志發揚民族精神，我校舉辦了第x屆講故事的活動：

1.本次活動得到了校領導的高度重視，并且對本次活動的召開給予大力的支持，使本次活動有明確的方向和步驟。

2.班主任老師做了十分廣泛深刻的動員宣傳，利用主題班會的形式成功的開展了本次活動。

3.廣大學生以十分高昂的積極性參加了本次活動，學生的故事內容方向性強，愛國色彩濃重，每個故事都能再現老一輩革命先輩們的英雄事績，讓每位同學的心靈都經受一次“紅色”的洗禮，明白了新中國的五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，明白了應該珍惜今天的幸福生活，作為時代新人應該繼承和發揚老一輩革命先輩們的遺志為祖國貢獻力量，使愛國主義教育、革命傳統教育落到實處。

4.本次活動的教育意義針對現在的青少年是十分深遠的，通過本次活動使他們明確了學習、生活的方向，有了新的動力和目標。

5.成績總結：

小學部的十七個班級全部參加了比賽，活動前后持續了一上午。一場場英雄故事演講聲情并茂，催人淚下。董存瑞、王二小、邱少云等一系列革命英雄形象在演講者的演講中栩栩再現，使全體學生接受到了一次生動的愛國主義的教育。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為了落實教育部關于“弘揚民族精神，樹立職業理想”的精神，活躍校園氣氛，建設有特色的校園文化，在校黨委的號召下，學生科、校團委、師資一科積極組織，班主任認真配合，語文組全體老師對這次比賽活動進行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點是：廣泛動員、積極參與、佳作紛呈，影響良好?，F總結如下：

一、五月下旬，配合全?！肮ぜ急睂W生文化、技能比賽，我們向全校學生發出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業”及具體要求，為比賽的開展做好宣傳動員工作；

二、六月中旬，我們在全校中專三個年級及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級由語文老師進行輔導并組織寫作初賽，評選出其中較出色的2—3篇文章，參加復賽；三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作。初賽的結果，我們共收到參賽作品102篇；

三、六月十七日復賽評比開始。語文組全體老師對參賽作品進行了認真的評審。我們的做法是，按不同校區分為兩組，分別評選。第一輪，分頭對全部參賽作品進行初審評分；第二輪，對初審80分以上作品進行交換審閱并再評分；第三輪，將第二輪評分結果按平均分從高分到低分排隊，兩組共評選出優秀作品25篇；

四、本次活動將對比賽優勝者給予獎勵；并將作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學生的文明風采和文化素養，培養學生熱愛專業的感情，激勵學生互相學習，形成良好的校園文化氛圍。

第xx屆“工技杯”文明風采征文比賽已經落下帷幕，但我們的工作并沒有結束，我們將在學校及黨委、師資一科的領導下，再接再厲，為學校校園文化建設作出貢獻。

? 詩詞比賽活動總結 ?

勤勞是我們中華民族的優良傳統，落實立德樹人根本任務，堅持以社會主義核心價值觀為引領，培養學生正確勞動價值觀和和良好勞動品質，充分展示孩子們的勞動教育成果，完善勞動實踐課堂，激勵學生勞動熱情，以優異成績喜迎二十大的召開。

我校積極響應區級相關部門號召，依據大賽“與生活勞動相伴，與生產勞動同行”的'主題，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。在經過校領導和老師們的精心策劃和周密安排下，同學們的比賽順利進行。

低年級的同學系紅領巾和整理書包，別看年齡小，一點不示弱，整理物品的規整，每一個細節都體現了孩子們的認真練習。

高年級的同學打包物品和比賽整理衣物，系鞋帶等比賽就更有意思了，整場比賽在歡樂的氣氛中比出了水平，賽出了風格。教師代表擔任評委，看著孩子們勞動的場面，開心的笑了起來。

通過此次生活及勞動技能競賽活動，讓學生在歡快的氣氛中不知不覺提高了學生的生活自理能力，為學生將來立足于社會奠基。我們欣喜地看到了學生長大了，學校還會將勞動教育深入開展下去，鍛煉學生勞動技能。

? 詩詞比賽活動總結 ?

小學詩詞比賽活動總結

1、新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。

2、詩之所以卓絕，是因為高適“多胸臆語，兼有氣骨”（殷璠《河岳英靈集》）、“以氣質自高”（《唐詩紀事》），因而能為志士增色，為游子拭淚。

3、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

4、《浣溪沙》

5、落梅橫笛已三更，更無人處月朧明。我是人間惆悵客，

6、年終總結結尾好句子摘抄

7、回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!

8、在將來迎來的一年中，我會繼續努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現發展，相信公司的明天會更好!

9、在20xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

10、《酬樂天揚州初逢席上見贈》

11、新的生命總會面市，舊的事物時會被掩為土塵，不如開懷。

12、殘雪凝輝冷畫屏，

13、第六季詩詞大會終于完美收工了，謝謝所有工作人員的辛勤的付出。

14、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。

15、知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。人生起起落落，失落、痛楚也是成長的一部分。

16、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

17、年工作的詩詞總結是，

18、詩人在即將分手之際，全然不寫千絲萬縷的離愁別緒，而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途，迎接未來。

19、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

20、如果不是詩人內心的郁積噴薄而出，則不能把臨別贈語說得如此體貼入微，如此堅定不移，也就不能使此樸素無華之語言，鑄造出這等冰清玉潔、醇厚動人的詩情。

21、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

22、大班古詩《登樂游原》活動目標：1.有感情地朗讀、背誦古詩。

23、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!

24、清·納蘭性德

25、重在參與，無論結局怎么樣，每個人都付出了努力，以后繼續加油

26、20xx年是不平凡的一年，通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此，面對20xx年，公司領導團體，一定會充分發揮團隊合作精神，群策群力，緊緊圍繞“服務管理”這個主旨，將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合，確保公司20xx年公司各項工作的順利完成。

27、理解詩句意思，能想象詩歌所描繪的畫面，體會詩歌所表達的感情。活動準備圖片、背景音樂活動過程一、直接導入二、欣賞古詩《登樂游原》，理解古詩大意1.播放音樂，教師有感情誦讀古詩師：小朋友，老師念的這首古詩好聽嗎？我再來念一遍，說說你最喜歡的那一句，好嗎？2.教師再次朗誦請個別幼兒說說自己喜歡的詩句3.教師解釋古詩大意這首古詩寫的到底是什么意思呢？讓我來告訴你！傍晚時侯，詩人覺得心里不太舒服，于是她想了一個辦法，駕著馬車車去登樂游原。等她登上樂游原的時候，他看到了夕陽，夕陽多么美麗啊，只是黃昏將近了，太陽馬上就要落下了。三、品讀感悟，分段理解詩意1.品讀詩人心，理解前兩句古詩。詩人何時駕著馬車去登古原？心情怎樣？你心情不好時會怎么做呢？詩人心情不適時是怎么做的？我們一起來讀讀前面兩句古詩吧。出示圖片，師幼共讀。2.感詩景美，理解古詩第三句。介紹樂游原，登上古原，全城風光、景色都能看到，可美了。等詩人登上樂游原的時候已經是傍晚了，她看到了美麗的太陽教師創設情境，請幼兒閉上眼睛想象夕陽美景我們一起讀一讀第三句古詩。出示圖片，師幼共讀3.悟詩人愁，理解古詩第四句。面對美景，詩人有什么感覺？為什么會有這種美麗的景色短暫的感受呢？夕陽可真是美啊，您心情好點了沒？您還有什么不高興的地方呢？師小結：原來因為黃昏將近了，太陽馬上就要落下了，美麗的景色馬上就看不到了。我們一起讀一讀第四句古詩。出示圖片，師幼共讀四、讀詩韻。深入朗讀。教師示范朗讀，幼兒模仿朗讀。附：登樂游原（唐）李商隱向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為促進青少年學生健康成長、全面發展，進一步豐富中小學生藝術活動的內容和形式提供優質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發展，組織了一次舞蹈比賽，現總結如下：

教師盡心盡力，嚴格要求，力求把每一個動作標準又規范，有利于準確的教給學生。平時利用大課間、體育課和課外活動，進行練習。

舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現形式，讓學生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內容結構清新，對于小學生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重復而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協調性。身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，編排的節目比較適合小學生。

一、讓學生們通過多媒體觀看錄像，建立一個完整動作概念。

二、教師講解示范，先教會學生們基本步伐，再整體練習。

三、動作與音樂的配合，培養學生良好的節奏感，這樣大大調動提高學生的表現能力。在教學過程中與班主任及任課教師密切配合，組織好學生紀律，有秩序的進行活動，力爭使每個學生都掌握所有舞蹈動作，并都能隨音樂有節奏的進行表演。從學生歡快的舞步、開心的笑臉，我們不難感覺到這次活動的育人價值。讓學生在這樣的環境中成長，他們一定會健康美麗、端莊自尊。

今后這項工作我們將常抓不懈，學生的課余生活也會更加豐富。我們的校園將會更加的熱情活潑，奮進祥和。

本次活動的開展，切實提高學生的身體素質和審美情趣，有效促進學生全面發展，充分展示我校全體師生團結協作的精神風貌。本次活動充分證實我校課外活動開展的實效性，切實展示了當代少年兒童團結協作、朝氣蓬勃的精神風貌，有效的提高全校學生的身體素質，扎實培養學生健康的審美情趣，有力促進了學生全面發展。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為了豐富校園文化生活、營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，促進愛好書法的同學間的交流，展現我院良好的學習環境，院書法協會在我院領導的支持和協會成員的努力下于20xx年11月16日在食堂門口成功的舉辦了“現場書法大賽”。

本次大賽分為軟筆和硬筆兩類（字體不限），多名參賽同學按編號分輪滾動進行比賽，他們主要來自商務外語系、國際貿易系、商務管理系、信息服務系，其中一部分是書法協會的會員。

現將此次活動總結如下：

一、在此活動的開展過程中,協會各部部長、干事本著全心全意為同學們服務的態度，竭盡所能做到最好，為同學們營造了良好的參與比賽的環境，也為同學們提供了一個很好的展現自我的平臺。

二，對于同學們來說：在比賽中不僅學到了知識，同時也增進了學生之間深厚的友誼，加強了同學們之間的.交流與溝通。

三、對于協會本身來說：鍛煉了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力，提高了自身素質；增強了團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實施經驗。

四、在此次活動中，我們也看到了協會工作中的一些不足，如沒能廣泛發動同學參與，以及活動應該盡量多的評選精品，展現我院大學生的風采。這些都是應該在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,協會各成員將更加信心滿懷、積極進取，為發揚中華民族傳統文化、展現我院良好的學習環境而努力發展。同時也將繼續積極配合其他社團，做好各項工作，無論面對什么樣的挑戰，我們將團結一心、更加從容。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為了進一步規范學生對英文的書寫，提高學生書寫的重視程度，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富學生的學習生活，我校舉行了四年級的英語書寫比賽。本次比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱小學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

本次比賽，要求四年級的學生人人參與，以書寫字母、單詞、句子為比賽內容，以年級為單位進行評比。在老師的指導鼓勵下，每個學生都熱情響應，積極參加，在比賽中展示了扎實的英語書寫功底，字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。賽后，在評委老師公平公正的裁決下,分別評選出了一、二、三等獎。獲獎的作品展示在學校的宣傳欄上供同學們學習欣賞。這次的書寫比賽，極大地激發了學生書寫英語的興趣，培養了學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫水平，豐富了學生的課余生活，提高了學生綜合素質。

存在的問題：

首先，部分學生在書寫中，字母的傾斜度不適當，有的學生書寫的字母與漢語拼音一樣，傾斜度為零，甚至有些學生書寫的字母傾斜方向與正確方向相反

其次，字母書寫方面，小寫字母ft,p,jy等在四線三格內的書寫不夠規范，單詞之間的距離也不夠合理，單詞之間合適的距離應該是一個字母的寬度，而大部分學生寫的要么過大、要么過小，都會使整個書寫看起來不夠美觀；

另外，單詞的音節劃分也需要老師們進一步進行指導。比如，在比賽中，學生對行末長單詞不會換行。不是擠在上一行，就是隨便分開，沒有按音節劃分。

最后，書寫差距較大。部分后進生的大小寫不分，印刷體和手寫體不分，書寫書寫不認真規范，欠美觀，書寫速度慢等。

改進措施

1從全校范圍內重視書寫，規范書寫的管理，使學生養成認真書寫的良好習慣。

2英語教師要在課堂堂上加強書寫的練習和督促，使學生真正了解書寫的要與格式，使學生真正知到如何規范書寫英語。

3加強后進生的輔導。教師要加強對日常作業的管理與糾錯，規范書寫，從日常教學的點滴做起。

4加強對書寫的訓練，使學生規范書寫成為一種習慣。

? 詩詞比賽活動總結 ?

優點大家都知道，說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧

（一）賽前宣傳：

1、個人認為宣傳時間太短。

2、覆蓋面比較少，不是特別完善，員工們對比賽了解的比較少。

3、前期海報數量太少。

（二）擺點報名：

1、與組員溝通不夠，應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳，拉動大家報名。

2、每個部門應該統一規劃，集中統一分配任務，避免臨時電話支配，同時可以減少花費的支出（提前開會分配任務到每個人）。

3、提前調動組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態去擺點，這樣起碼大家都會有勇氣喊出來，也可以在一定程度上增加報名人數。

（三）賽前準備及比賽：

1、比賽前一天，所有人員應該集中動員。把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設備提前調試好。

2、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態度消極，主要原因是救生工作相對比較枯燥，和本人相對缺乏責任心。

3、比賽間隔期內，冷場時間過長運動員比賽時間與休息時間沒有協調好廣播在引導比賽流程及場內人員處理上沒有處理好。如，在安排運動員的位置：在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關人員到位而不是任其觀看泳姿展示，以致后來領獎時還要專門花時間去排序和造成領導入場和進場的困難

4、接力賽應該在預賽之前就開始廣播，而不是在預賽快完，運動員都走的差不多了才播

5、節目可以適當多準備幾個，可以及時串場給運動員足夠的休息時間

（四）賽后安排：

1、我覺得工作人員應該及時被安撫，可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣

2、物品應該及時清理核對數目并歸位

總結：在這次比賽中，我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西，比賽不僅豐富了我們的生活，更多的是讓我們每個人都能得到提升，在這里面發現我們的不足并改進，同時一步步把我們的比賽辦的更好。

? 詩詞比賽活動總結 ?

為全面貫徹黨的教育方針，進一步落實《學校體育工作條例》所規定的“保證學生每天有一小時體育活動時間”的要求，豐富學校課間活動內容，更好地促進小學生的身心健康發展，積極響應市教育局和區教育局的教育指導思想，我校于10月26日下午進行了小學生跳繩比賽活動，活動開展得非常順利，十分成功。

在比賽場上，總裁判一聲令下：計時開始。比賽隊員立刻進入戰場。看，二十四名同學幾乎同時起跳。跳繩飛轉，雙腳輕快。那節奏，如車輪飛轉；那腿腳輕盈，如蜻蜓點水。你爭我趕，爭先恐后。瞧，同學們一個個汗流浹背，好象有使不完的勁。裁判員公平裁判，多么認真。一雙雙敏銳的眼睛，盯著、瞧著，目不斜視，不斷地數著跳的次數。時間到！“嘟！”哨聲一響，隊員們個個臉上露出了勝利的喜悅。場外，響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結束，第二輪緊接著開始，又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪，比賽依次進行，直至勝利結束?？矗」Ψ虿回撚行娜?。下面這些同學分別獲得了本次比賽的冠軍、亞軍、季軍，他們多么光榮，多么自豪。

? 詩詞比賽活動總結 ?

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，12月31日，我園成功的舉行了家長開放日活動。

本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結束。無論是孩子們的經典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分體現了我園幼兒師生團結、和諧、向上的精神風貌，更展現了我們的師生創新、嚴謹、求實的工作作風。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了我園工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現，可謂是形式新穎獨特、內容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。

本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！痹诒敬位顒又校覀兝蠋熞捕冀o予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。

發放家長反饋表總結如下：

全園95%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態度都非常認真，表情都非常興奮。在活動中氣氛非?；钴S，同時也調動了幼兒的興趣。

在反饋表中100%的家長對我園、對教師給予了高度的評價，認為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進步，感謝老師的辛勤勞動。

本次活動不足之處：

1、村委領導因事務忙沒有參加這次活動。

2、幼兒演節目時沒有地毯，趴在地上表演。

活動后，園里組織各班進行了認真的總結，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。

今后我們會多與家長聯系，爭取共同配合，使幼兒得到最大限度的進步和發展多舉辦類似的活動讓家長有更多的機會走進幼兒園走進課堂，零距離感觸老師的教學風采；走近孩子，傾聽心聲，了解他們在園的學習和生活；以便更好地支持和配合我園開展工作。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進了幼兒園、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

春季家長開放日活動總結

按照中心工作安排于20xx年6月21日舉行了家長開放日活動。本次活動旨在讓家長感受孩子在活動中心的學習氛圍，增進家長和活動中心之間的溝通與交流，展示教師的教學風采，本次活動的開展受到了廣大家長的歡迎，給教師帶來了啟發，也使家長對活動中心的教學有了全新的了解和認識，為學生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。

在本次活動中，結合活動開展的情況及家長的反饋意見，做以下小結：

家長認為教學的優點有以下幾個方面：

1、課堂教學氣氛活躍；

2、善于啟發、誘導、幫助學生動腦筋；

3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。

4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數的學生；

5、師生關系融洽、和諧、平等。

家長認為教學中存在不足的方面：

1、活動中心盡可能在招生時按照學生年齡大小分班。

2、在教學中盡量多用段媒體教學手段。

3、活動中心要多給學生一些展示的機會，增加學生的自信心。

4、要多帶學生參加戶外活動。走出課堂，感受大自然之美。

200多位家長的熱情參與，使得活動圓滿結束。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了活動中心不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為活動中心今后工作再上一個新臺階起到了重要作。

學校家長開放日活動總結

20xx年5月21日，鳳鳴學校舉行了“教學開放日”活動，本次活動以課堂教學為中心，誠邀了兄弟學校老師、學生家長參加。

上午，我校一至六年級所有班級、所有學科面向兄弟學校老師、學生家長開放，兄弟學校老師和學生家長六十多人走進了課堂，與孩子一起上課?；顒咏Y束，家長們對學校開展這樣的活動給予一致好評。下午16：00至18：00，學校舉行了全校性的家長會，全校近90%近260名的家長參加了家長會，與學校、老師共同商討教育孩子的大計。

家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續努力，不斷創新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創未來，將家校工作做得更好。

? 詩詞比賽活動總結 ?

最近學校召開了一次班主任會議，會議結束前最后一項就是說，經過教務處巡查各班的上課情況發現，現在的學生們基本上分成兩種，一種是對學習非常上心的，無論上課下課一心撲在學習上，還有一種就是無心學習的，上課在睡覺，下課還在睡，下課鈴聲都叫不醒，所以現在的學生們基本上一整天都是在教室里面的，沒有得到適量的體育鍛煉，這點校方無比重視，所以給我們每個班的班主任都下發了任務，無比想辦法讓孩子們脫離現在這種生活方式，進行適量的身體鍛煉。

這件事我一直都放在心上，我也一直在想著給自己班上的學生們一種良好的體育鍛煉，是男女生都可以參加進來的，而不是男生在進行體育鍛煉，女生在一邊看著，這不是我想要的效果。否則這就達不到我想要全班學生都擁有一個健康身體的想法。最后還是決定選擇了乒乓球這一項運動，本次活動獲得了學生們的一直好評，得到了圓滿結束。

一、活動準備

將校長的要求跟大家說了，投票決定我們班進行那一項體育鍛煉，一開始是羽毛球、乒乓球、排球的呼聲是最高的，后來最終還是定下了乒乓球，因為班上絕大多數的同學都是會這項運動的。利用班費買了30對訓練乒乓球拍，100個乒乓球，畢竟這東西屬于消耗品，買多點也是無所謂的。

二、活動開展

告訴了大家，最后我們是會進行一次2v2男女混合雙打乒乓球比賽的，并且第一名是會有獎勵的，一周下來，可能明顯的感覺到，大家學會合理的安排自己的時間了，不再是一味著的躲在教室里了。學校的乒乓球場基本上都是我們班上學生的身影，我也經常去觀摩他們平常的對打。最后進行比賽的時候，校長是會來看的，所以這也就變相的給了他們一點壓力，誰也不想在校長面前丟臉。然后就到了正式比賽的時候了，每一組都是靠著抽簽進行分組比賽的，一個球一分，誰先拿對面五分就算贏了。最后沒想到是被一個上課經常睡覺的一個男孩子拿到的，跟他配合的那個女生也打的很不錯。最后也是得到了由校長頒發的獎狀。

三、活動總結

本次活動持續的時間長，讓自己徹底的是愛上了乒乓球這一項運動，相信以后就算沒有比賽看了，大家也會讓自己開心的玩一下，比較這個比賽的本身就是為了鍛煉學生的身體，在外打打球，呼吸新鮮空氣，對自己的思維活躍是有幫助的。

本著鍛煉身體素質，弘揚體育精神的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯合舉辦小學生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經過1天的精彩角逐，共進行了數場比賽，參賽運動員人數為近30人。各隊隊員經過刻苦訓練，努力拼搏，展現了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

總的來說，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以后辦好其他活動的巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合！

首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：

一、實現了校內班與班之間的交流與聯系促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協調，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的。

二、選拔和培養了新一批有潛質的隊員，也培養了一批

的裁判員。

三、對于整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優化，還是部內成員個人責任感的培養上，增強了整個部門的凝聚力！

接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：

一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數不是很多。

二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區內，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。

最后，我們誠懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對不足之處的改進，也希望大家能夠在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議！我們一定保持我們的優勢，不斷改進工作中發現的問題

? 詩詞比賽活動總結 ?