實習范文|學校領導班子工作總結(系列十五篇)_學校領導班子工作總結
發布時間:2023-05-21學校領導班子工作總結(系列十五篇)。
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標題:小學學校領導班子述職報告
尊敬的各位領導和各位老師們:
大家好!今天,我作為小學學校領導班子的代表,向大家匯報過去一年的工作情況,同時也對未來的發展提出一些建議和展望。
一、回顧過去一年的工作
過去一年,我們學校領導班子在全校師生的共同努力下,取得了一系列成績。首先是教學工作,我們積極推進“因材施教”教學模式的落實,針對不同學生的特點和需求,提供個性化的教學方案,深受學生和家長的好評。同時,我們也組織了一系列的教師培訓,提高了教師的專業素養和教學水平。
其次是學校環境的改善。我們通過募捐和經費支持,在過去一年中進行了校園設施的更新和改造。新建了圖書館、游泳池、籃球場等,為學生提供了更加優質的學習和生活環境。此外,我們還加強了安全工作,提高了師生的安全意識,確保了學校的安全穩定。
再次是學校的文化建設。我們不僅注重學生的學業發展,更注重培養學生的綜合素質。在過去一年,我們開展了各類文化活動,如學生社團的建設、藝術節的舉辦等,讓學生在學習之余也能得到全面的發展。此外,我們還注重校園文化的傳承和弘揚,開展了一系列紀念活動,讓學生們深入了解學校的歷史和傳統。
二、面臨的挑戰和困難
在過去的工作中,我們也面臨了一些挑戰和困難。首先是教師隊伍建設的問題。由于教師的流動性增加,導致教師隊伍的穩定性不足,我們將進一步加強教師隊伍建設,提升教師的職業發展空間,吸引優秀的教師加入我們的團隊。
其次是學校資金的問題。由于財政的緊張,我們的學校資金狀況一直不夠理想,這對于學校設施的建設和教師的培訓都造成了一定的困擾。我們將積極探索募捐和與社會資源合作的途徑,爭取更多的資金支持,為學校的發展提供保障。
三、未來的發展展望和建議
展望未來,我們將繼續努力,為學校的發展做出更大的貢獻。首先,我們將進一步加強教學研究和創新,改善教學質量,提高學生的綜合素質。其次,我們將致力于營造更加和諧的校園文化氛圍,通過舉辦各類活動,增強學生的文化修養和團隊合作精神。最后,我們將加大投入,改善學校的設施和環境,提高學校的軟硬件水平。
同時,在未來的發展中,我們還需要各位老師們的鼎力支持和合作。希望大家能夠積極參與學校的教育教學工作,共同推動學校的發展和進步。
最后,感謝各位領導和各位老師們的支持和信任。我們將以飽滿的熱情和責任心,繼續努力,為學校的發展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
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校領導班子述職報告省健康促進學校、省模范職工之家、省優秀校園網站評比一等獎,區高中教學質量優秀獎等榮譽。
一、教學改革取得新成果。“三三三”有效課堂教學風格在市、區教學視導及面向全市的對外公開教學活動中深受領導、專家、同行的好評。學業水平測試和高考推進率位居全市前列。在省、市優質課評比和教學基本功競賽中,該校有9人獲二等獎。
二、教科研工作實現新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學法的研究》被列為江蘇省教育科學“十二五”規劃重點課題。舉辦了“三三三”有效教學論壇,召開了課前導學編寫與使用工作研討會,出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學論文集,18人獲二等獎,學校榮獲優秀組織獎,獲獎人數和層次創歷史新高。
三、師資建設取得新成就。堅持引進來和走出去相結合的方法,加強校本培訓,先后邀請命題專家來校講學,組織管理干部赴山東昌樂二中學習教改經驗,選派教師參加全國、省級教學觀摩研討活動,引領全體教師成為科研型、專家學者型教師。市學科帶頭人、教學能手和教壇新秀,20名同志受到區級以上表彰。
四、素質教育呈現新氣象。在省首屆陽光體育節中,由我校學生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績,市教育局專門發來賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學生籃球比賽第一名,田徑隊在榮獲區中小學田徑運動會高中組團體總分第一名,課間跑操被譽為“鹽城第一操”。在全國中學生數學奧賽中有化學、生物奧賽和中學生作文大賽中有書法作品比賽中藝術作品比賽組織工作先進集體獎。校領導班子述職報告
五、德育工作富有新內涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開展情感教育的行動研究》,完善了情感教育課程體系,以創建“文明宿舍”為抓手,開展豐富多彩的主題教育活動,學生生活自理,學習自主、行為自律、人格自尊,立信尚學,成人成才,有1名學生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學生發展成為中共預備黨員。
六、校園安全安寧無事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開設多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡報,提高師生的安全與法制意識,2名學生在全區中小學“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強化安全防范措施,每天安排專人24小時不間斷安全巡查,整治校園周邊環境,及時清除事故隱患,全校安全安寧無事故,師生違法犯罪率為零。
七、辦學設施進一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設工程,圖文信息中心建設已進入立項、規劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術教室,更新了學生機房,換置教室多媒體設備20套,教育現代化設施更趨完善。
八、廉政建設深入開展。推進校務公開,健全民主集中制,認真學習教育法律法規,嚴格執行中央、省、市關于廉政建設的若干規定,積極參加黨風廉政建設,堅持依法治校,模范遵守師德行風建設十項規定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調整、職稱評審、三產招標、基建維修等工作堅持公開透明,按章辦事,自覺接受社會、家長、師生的監督。
回顧過去一年的工作,雖然取得了較好地成績,但還存在一定的不足之處。一是在課程開設方面,校本選修、研究性學習、通用技術的開設還沒有達到常態。二是課堂教學改革雖取得一定的成績,但要打造高效課堂,形成校本特色和風格,任務還很艱巨。三是學習研究之風還不太濃厚,學者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領導班子將進一步加強學習,團結全校同志務實奉獻,奮發進取,為把學校早日創建成省五星級高中而努力奮斗。
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?;厥滓荒甑臍q月,確實有很多收獲。在各級領導的關懷和指導下,本人較好的完成了本職工作,下面就一年來的思想和工作情況作述職報告如下:一、進一步完善規章制度,狠抓教師隊伍建設
制度是行動的保證,教學行為必須依照國家的教育方針和學校的規章制度。沒有規矩不成方圓,學校更是如此。本年度,在較好的執行教學常規的基礎上,學校制訂了教師教學工作量化考核方案,對教師教學工作各個環節進行量化考核,從根本上改變過去評先進時靠人情、拉票等現象。為了提高教師工作積極性,學校還制定了教學工作獎勵制度,對在教學中成績突出的老師給予獎勵,改變了干好干壞一個樣的局面。
教師隊伍建設是學校長期的工作重點,有了好的教師隊伍,才可以談到提高教學水平,才可以談到改變學校面貌。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作:
1、樹立校榮我榮,校衰我恥的觀念,通過講座等形式,是廣大教師認識到學校是大家的學校,不是校長一個人的學校,建設好學校要靠全體教師,僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌。
2、通過開展定期講座,提高教師教育教學理論水平,我們除請進校講師團搞講座以外,學校領導還針對教師在教學工作中遇到的實際問題,及時進行理論輔導,如本人針對教師不會進行評課、說課,分別進行了如何評課和怎樣說課的講座,收到了較好的效果。
3、積極支持教師參加繼續教育,學校認真組織、積極動員老師們參加繼續教育活動,在繼續教育中,學校多次舉辦輔導班,進行輔導,提高了教師的業務水平和基本素質。
4、根據教師的實際情況,合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,既要考慮工作需要,也要考慮個人需求,今年的工作安排,做到了二者的統一,各個年級教師搭配合理,教師之間關系和諧。
二、狠抓常規管理,提高師生的積極性
教學常規是一個學校維持正常教學秩序的保證,學校管理的好壞在一定程度上取決于教學常規落實的好壞,因此,我校非常重視教學常規的落實,每學期的教學計劃都強調落實教學常規,在日常管理中我們也把教學常規的檢查作為主要工作。每學期檢查三到四次教案,檢查兩次作業。學校各級領導分別承包年級組和教研組,領導經常參加教研組活動,深入課堂聽課,教務處隨時檢查教師上課情況,班里的學習委員每天記錄上課情況。教師上班實行簽到制,平時外出也要領導批條,學校領導還經常抽查教師坐班情況。通過一系列措施,本學年教學秩序井然,沒出現無故曠課現象,教師們有事及時請假,遲到早退現象越來越少。
在調動老師積極性方面,我們主要從兩方面著手,一是正面引導,樹立正面典型,獎勵先進。如:年輕老師李某,盡管身體不好,但依然身兼數職,既教歷史課,又擔任班主任、年級組長,工作兢兢業業,任勞任怨。老教師李某某,年過半百,擔任畢業班兩個班的語文課,還擔任年級組長,從不叫苦叫累,帶領畢業班老師敬業愛崗,無私奉獻,
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《學校領導班子的述職報告范文》()。學校在各種會議上,經常表揚她們,為老師們樹立了榜樣。另一方面,嚴格執行各種規章制度,對違紀現象絕不姑息,采取個別教育與一般要求相結合的辦法,收到了較好的`效果。在提高學生積極性方面,我們的主要措施是兩抓、一促、四表彰,所謂兩抓就是抓兩頭,抓學習好的和學習困難的,任課老師通過承包兩頭學生的辦法,解決他們的思想問題和學習困難,使尖子生提高更快,使后進生不斷進步。一促就是促中間,通過抓兩頭學生,促進中間學生,是整體成績有所提高。四表彰就是期中期末考試時,表彰成績優秀班級、表彰成績優秀同學、表彰學科之星、表彰進步生。我們還通過學生、家長座談會等形式,及時了解學生需求和意見,改進學校工作。上述方法極大的調動了同學們學習的積極性,使他們學有目標,學有動力,學有樂趣,學有所成。
三、立足學校實際,開展校本科研、校本研修
我校是外來務工人員子女定點學校,生源較差,基礎參差不齊,給教學帶來很多困難,要想提高成績,只靠加班加點,題海戰術根本不起作用。我們認識到提高成績必須依靠科研,必須依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組,制定校本科研實施方案,對校本科研進行系統安排。每位老師結合自己的教學實際,確定各自的科研題目,通過科研促進教學,提高教學質量,改變過去教學與科研分離的狀況。
我校十分重視教研組的作用,教研活動做到了制度化、經?;?、系統化,單周為備課組活動,雙周為教研組活動,做到了四落實,即計劃落實、時間落實、地點落實、中心發言人落實。在教研活動時,分管領導深入到組,一起參加活動,保證了教研活動次次有收獲,對教學有指導和促進作用。
我校每學年開展一次優質課評選活動,要求全體老師人人參與,評比時,首先在教研組內初評,每位教師都參加,評出候選人后參加學校評比,評出校級優質課。第二學期由校級優質課獲得者舉行觀摩課,全校教師參加觀摩,重在推廣新的教學理念,推廣新的教學方法,提高教師素質和水平,引領教改方向。本學年優質課突出課改和綜合實踐課活動,為了提高教師參與優質課活動,我們強化了獎勵機制,從精神到物質上對講課教師進行大張旗鼓的獎勵。講課中教師準備充分,教學認真,教法符合課改方向和要求,起到了示范引領作用。
校本科研和校本研修是我校的工作重點,通過校本研修不斷提高教師素質和業務水平,通過校本科研提高教學質量。我們制訂了學校校本研修和校本科研計劃,并認真組織落實,收到了較好的效果。
四、以身作則,廉潔自律,在教師中起表率作用
本人作為一名老黨員,一名基層干部,認真學習黨的方針政策,深入理解黨的指導思想,學習和實踐xx關于和諧社會及科學發展觀。明確了教育工作者的責任和使命,使得工作中目的明確,動力十足。
我的信念是:要求別人做到的,自己必須首先做到。因此,在工作中我一直嚴格要求自己,從未因私事影響工作,全年出滿勤。算得上勤勤懇懇、兢兢業業,在工作和守紀方面為老師樹立了榜樣。領導實際上是教師的服務員,應全心全意為老師創設一個舒心的、寬松的工作環境,極大地調動老師的積極性,在生活上為老師排憂解難,使教師無后顧之憂。每當老師生病,我都會主動為之代課,并去家中慰問,使有關老師深受感動。
領導是人民的服務員,就應該廉潔自律,
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我校一年來,秉承“質量是生命,師德是靈魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學質量為核心,以標準化學校建設為突破口,以“讓教育接地氣,創建新學?!睘閷W校發展目標,團結一心,攻堅克難,大打翻身仗,學校辦學條件和辦學效益實現了“質”的飛越。
在全體教職工的努力下,我們基本完成了《XX年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監督、工會及團隊、行風建設、安全、政務等xx項工作任務。
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根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、領導班子自身建設
一年來,學校領導一班人,堅持以創“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設
一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
四、德育工作
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;本期由政教處發起,一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育工作做出了貢獻。加強了門衛工作和對學生進出校門的監控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規,校園環境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。
五、教學工作
省教廳關于實施素質教育的八條規定出臺,多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞,同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到,學校必須堅決貫徹省教廳的規定,積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育工作、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放松對教學六認真的要求,認真開展學月常規考核,各年級教師并沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到沖擊,繼續穩步上升,20xx級畢業班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現了新的歷史突破。
六、學校建設和發展
在這一年里,歷時兩年多的學?;A設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環境和教師的工作、
生活環境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后,學校一邊逐步償還建設欠債,一邊開始致力于校園小環境建設,希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步,因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大,農村義務教育學校一定會迎來發展的春天,我們的目標一定能實現。
問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校因建設負債太大,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
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各位領導,各位來賓,老師們,朋友們:
大家晚上好!
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的瑞祥,x年的元旦如約而至;感受到春天的燦爛,勇于競勝的我們相聚東山。在這一刻,我們百感交集,我們豪情滿懷。在此,我謹代表學校領導班子向一如既往關心支持學校發展的各級領導和兢兢業業、辛勤工作在各個崗位上的廣大教職員工表示衷心的感謝;向離退休老同志和社會各界人士致以誠摯的問候;向x實驗中學、x中學、x中學等航中教育集團的師生員工送上良好的祝愿;向光臨今天晚會的新老朋友表示最熱烈的歡迎!在這里,我衷心祝愿大家事事順心意,虎虎添生氣!
過去的x年,283、504這些神奇的數字,讓我們改寫了x中學的應往屆上線總人數的新歷史,本三上線率名列全區第一、x省重校第三;過去的x年,x同學考入清華大學、再奪區理科狀元,x保送進入北京大學、譜寫了x教育的新篇章。學校中考取得了歷史性的新突破,平均分四科全區第一、一科全區第二。同時,非畢業年段統考也取得了較好的成績。這是我們航中新的輝煌,也是x優質均衡教育的可喜成果,更是區委區政府“四化一城”惠民教育的偉大勝利。
最后,讓我們用掌聲把祝福也送給我們的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
謝謝大家!
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本年度,在xx縣教育局和xx鎮黨委政府的正確領導下,在全體教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持以常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務。現將一年來的工作匯報如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業精神的體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、領導重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學習時間帶領全體教師認真學習了十八大文獻和阜陽市制定的《中小學教師職業道德標準》,對照《十不準》認真查擺問題,寫出了學習體會和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,進行了師德考核。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
亂收費補課等。
教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,促進了師德師風建設的各項措施落到實處。
吳瑞等在師德師風方面做出突出貢獻的優秀人物,號召全體教師向身邊的先進人物學習,使全校教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
本學期我校教學工作堅持以提高教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,以深化課堂改革為抓手,強化本學期的教學工作。
強化教學常規管理。學校嚴格要求教師認真上好每一節課,向認真考核評價,強化教學過程中每個環節的實效。()除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時教導處人員還對教師教案編寫、作業批改等進行不定期的抽查。
查課的力度,對教學過程中出現的問題及時處理并當面點評,采取積極措施,要求被聽課教師及時改正,有針對性地提出改進措施。學校先后兩次派十多位教師到洋思中學學習“先學后教,當堂訓練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學習他們的課改先進經驗,深入班級,實地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結成課改對子,邀請他們有課改經驗的教師到我校實地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請進來”的方式,使全體教師增強了課改的信心,對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。
經典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節等,這些活動的成功開展使學生得到了全面發展。其中在全鎮舉行的中小學生田徑運動會上我校榮獲團體總分第一名,在全鎮舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績。
二、抓好教師隊伍建設,提高了教師素質。
合肥、阜陽等地聽課,學習他們先進的教學理念,組織評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。
2、加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,相互聽課評課,共同備課,資源共享;各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本教研活動。
教學能手的示范和引領作用。學校通過星級評選活動,評選出課改之星、教研之星等星級能手,發揮他們領頭羊的作用,使全體教師的業務素質都得到了很大的提高。
三、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的利益,關系到社會的和諧與穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學的工作原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設施;維修了學生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備工作等。
②、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并妥善存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、積極配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震火災逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,簽訂了任課教師和班主任安全目標責任書,上好安全第一課,利用升旗、班會等時間積極對學生進行安全教育。期末,發放了“給學生家長的一封信”,提醒家長在假期要教育學生防火、防溺水、防雷電。
②對學校教學設備、體育設施、電路、消防設備等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:行為習慣養成方面還應不斷加強教育督促;
教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;
3、課堂教學改革仍需進一步的深化和提高;
4、隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。
5、留守兒童作為當前的一個社會問題,仍需進一步的做細做實。
總之,今后我們將繼續在xx縣教育局和xx鎮黨委、政府的領導下,在科學發展觀和新課改理念的指引下,緊住機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創新,力爭20xx-20xx年度的教育教學各項工作有更大的突破。
謝謝大家!
? 學校領導班子工作總結
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
20xx-20xx學年各項工作即將結束,今天,我代表學校領導班子向大家述職,請予審議。
過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們以教體局“依法治校,質量興?!钡霓k學思路為指導,以“靈動教育”為學校辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧新生小學做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子本學期的工作匯報如下:
一、一年來的主要成績
全體新小員工以高度的主人翁責任感共同參與學校建設,齊力推動學校發展,創造出了一系列成績。
(一)校園美麗不停歇。按照規劃,本學年對新校區進行教室升級,教室內墻貼了1.5米瓷磚;教室內新添文化墻,并對書柜進行了包邊防撞處理;更換了黑板,班班通的電視被從黑板左邊移至黑板正中央;將教室木門更換為鐵質門;對一樓走廊進行防滑處理;精心設計制作了社會主義核心價值觀宣傳屏風;因地制宜將花圃建設為法治主題園區。優美舒適的環境,為師生學習和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)核心獎項不止步。學校榮獲縣教體局頒發的小學素質教育綜合考核一等獎。這已是我校連續十余年獲一等獎。
(三)教育科研有效果:一年來,我校的靈動課堂不斷走向完善。年輕教師通過教研的淬煉,在課堂教學上提升較快。xx年11月8號,我校受教研室邀請專門在縣教學開放日校長交流會上分享了靈動課堂建設的做法。趙春江老師,蔣雪梅老師以靈動課堂教學為主題的論文分獲縣教研杯論文一等獎和三等獎。
(四)依法治校有成績。xx年12月初,我校代表全縣接受依法治校市級復核驗收并順利通過,依法治校工作獲得市司法局,市教體局領導一致好評。12月20號,我校成功承辦縣教體系統“依法治校普法講師團”聘請暨法律進學校工作現場推進會,至此,我校的依法治校工作已形成一定影響力,對周邊學校起到了輻射拉升的作用。
(五)黨建工作獲肯定。在上級黨委的領導下,本學年我們在黨建工作上發力,將黨建和學校各項工作結合,用黨建帶動學校各項工作的發展,精心布置黨建活動室,規范安排開展各項活動,各項資料完備。20xx年5月,在縣委組織部的大檢查中,我校黨建獲得組織部領導的認可。5,6月期間,我校因黨建工作多次接待其他學區和學校領導的來訪。5月,我校教師進夜校授課成為新聞被縣委組織推薦到“綿州先鋒”上進行報道。6月,經教體局推薦,我校黨支部已被縣委確定為優秀黨支部。
(六)藝體特色見成效。學校成功創建全國足球特色學校。校足球隊常年堅持訓練,已獲得20xx年足球總決賽的資格。
(七)師生獲獎榮譽多:,吳瓊英老師20xx年10月被四川省人民政府授予“特級教師”稱號,20xx年6月被選入綿陽市小學教師專家庫。6、3班榮獲綿陽市優秀班集體、6、2班和4、3班榮獲三臺縣優秀班集體;蔣雪梅老師榮獲綿陽市優秀班主任、陳英老師和吳瓊英老師榮獲三臺縣優秀班主任;趙佳欣等10多位同學分獲綿陽市和三臺縣三好學生和優秀學生干部。
二、主要工作
(一)、加強黨建工作,用黨建工作引領學校工作。
一是健全組織。支部按程序對支委會進行改選,使支委結構合理,成員分工明確,工作落實。二是科學計劃黨建工作,支部黨建有計劃,有行事歷,有經費保障,有專職黨務工作者,有專門活動場地,有黨建文化宣傳陣地。三是組織生活開展規范。學校認真開展民主評議黨員活動,扎實推進“兩學一做”教育學習常態化制度化。按“六有兩公開”的要求,按時規范開展“三會一課”,針對學校教育教學特點,有特色開展主題黨日活動。本學年以來,開展了關愛貧困學生、紅色體驗--重走長征路、以及到兩彈一星干部學院學習等主題黨日活動。四是黨建重點工作不走過場。所有教師都參與了19大報告的學習。四是黨建重點工作提升明顯。在支部領導下,抓好了扶貧攻堅,關愛留守兒童,助力年輕教師成長等黨員行為先鋒管理,認真落實“三級聯諾聯述聯考聯用”制度,學校有具體考核方案和獎懲辦法。支部積極發展和壯大黨員隊伍,有針對性地發展黨員,今年有四位同志被確定為入黨積極分子。在黨組織的領導下,學校的教育教學質量有明顯提升,師德師風進一步強化,扶貧攻堅工作落實。黨員領導干部,作風優良,廉潔自律。
(二)加強班子隊伍建設,塑造領導清風正氣形象
一年來,學校領導班子一是加強理論學習。二是實行領導干部談心制度。通過談心,了解教師需求,并把需求放在第一位來審視、謀劃學校發展;三是領導班子做好表率,要求所有領導干部早上八點必須到校,每日對就自己分管工作進行巡查,對重要事項做好記錄備查,校長每周在周末周前會上對匯總的問題進行通報提醒;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究。五是合理分工,老校區由蔣校長長期駐守負責日常管理。六是積極培養年輕的后備干部。本學期,新增李備到政教處崗位做事。
(三)加強教師隊伍建設,推動教師成長。
我校有一縱五年內走上教學崗位的年輕人,他們思想上進,在工作中踏實肯干,但同時他們也面臨著成長的困惑。因此,我們在教學業務技能提高上,做了這些工作:一是倡導教師讀書學習,建設有專門的閱讀室,定期為教師購買書籍。二是每周堅持會前學法、教師論壇交流、政治學習。三是做好師徒結對活動。四是建立黨員名師工作室,以教學經驗豐富的教師幫助新近工作的教師。五是組織教師外出學習。20xx秋,近10名教師到三外進行課堂觀摩學習。20xx春,十余名教師分語數學科到英才學?,F場觀摩綿陽青年教師優質課競賽。六是以靈動課堂為載體,采用一人多輪的講課方式,重點打磨年輕教師的課堂。在加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象做了這些工作:一是按教體局的工作要求開展師德師風整頓活動,落實各項活動要求。規范老師教學行為,提高依法執教意識。二是面要求教師緊密結合我校實際,不斷豐富學習資料,加強師德修養。三是加強制度建設,與教師簽訂《師德師風承諾書》,以制度規范和約束教師行為,推動師德創優活動向縱深發展。四是加強監管,防微杜漸。
(四)重視學生素質培養,營造濃厚的德育環境。
一是繼續抓好主題月教育活動。堅持學生禮儀和習慣的晨誦。
二是加強家校聯系。每期召開家長會,定期向家長發放宣傳單,通過農民夜校授課,對家長的教育觀念進行引導,給家長分享教育方法,取得了家長對學校在安全管理,成績提升,學生興趣培養等方面的支持。
三是是發揮少先隊自治功能。垃圾食品、危險用品被拒之校門外,學生的不良習慣受到了有效的監督。
四是強化閱讀,將學生閱讀落到實處。學校統一規定下午的閱讀時間,由語文老師對學生閱讀進行指導和監督。教研室的必讀書目,每個學生都進行了認真閱讀。
(五)實施民主管理和嚴格要求兼顧。
一是學校和教師利益有關的制度實行工會教代會討論表決制。
二是每期由年級討論制定從年級到學科再到個人的教學質量目標,提出了達到目標的獎勵措施。
三是加強教學常規管理,每學月定時檢查,每周抽查,天天督查相結合,并將檢查情況及時通報到人頭,夯實過程管理,并每月組織一次年級教師總結會。
四是明確了學校領導蹲點聯系年級及年級組長工作任務,做到責任到頭,分工合作。
(六)做好安全教育,為學校發展提供保障
一是學校建有安全臺賬,班子成員每周對新近重要安全事項進行匯總討論及時整改解決。二是抓好安全知識教育,開展了防溺水教育,防恐防爆教育,路隊放學時有教師持械守護;開展了師生安全演練。如地震,火災逃生演練,滅火器的使用等。每期請派出所民警開展安全知識講座。三是學生自治杜絕危險品、零食進校園。
(七)做好后勤保障,確保學校運轉順暢。
我校經費使用合理,各項工作順利進行有保證。一是保證了教師的應有福利,重要節假日,學校都有精神和物質的雙慰問。二是各項收繳費賬目準確,公示及時。三是設備設施的維修改造入格到位。四是食堂管理按程序規范進行。
三、存在問題和不足
(一)與先進學校相比,還存在明顯的差距和不足。
(二)教研和教改還不系統。
(三)老校區的辦學條件較差。
四、下期計劃和設想
(一)加強班主任培訓和管理。
(二)抓好畢業班管理,以點帶面,推動學校工作提質增效。
(三)改善老校區辦學條件,對教室進行美化,增添,改進教學設備。
(四)抓好黨風廉政建設。
各位同仁,讓我們抖擻精神,攜起手來,發揚優點,克服不足,為新生小學更加美好的明天而奮斗。
? 學校領導班子工作總結
按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作資料雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務。
現就本人一年來的工作情景述職如下:
一、身正為范,擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。
為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自我承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化提議。其次,從大局出發,堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
2、突出服務意識。
教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。所以,在平時工作中,我要求自我做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受本事。
二、踏實做事,盡職盡責,努力工作
1、日常工作
我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有資料,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創造條件完成。
2、個人教學工作
作為一名負職責的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。
三、不足與反思
1.缺乏創新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
3.由于事務繁雜,在個別情景下處理問題可能犯急躁主義。
4.學習不夠,水平有待提高。
回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與校長的支持和幫忙分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。
“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心理解領導和同事們的批評和幫忙,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。
我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導堅持一致,提高思想認識,提高業務本事。以更加務實的工作作風做好各項工作。
? 學校領導班子工作總結
一、黨委中心組學法制度
1、縣委中心組和各黨委(黨組)中心組每年年初要制定年度學習計劃,落實學習內容、學習時間、學習教材、學習筆記、主持人、參學人、學習記錄、聲像資料等。
2、黨委(黨組)中心組堅持集體學法與自學相結合,每年集中學法不少于3次。
3、黨委(黨組)中心組成員要有學法專用筆記,每人每年寫學法筆記不少于一萬字。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章。
4、黨委(黨組)中心組成員要根據工作分工,負責抓好分管單位領導干部學法用法工作。
5、堅持學法與用法相結合,理論與實踐相結合。
6、縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對全縣黨委(黨組)中心組學法用法情況共同進行一次考核,并組織全縣領導干部學法考試,考試成績裝入領導干部本人檔案。
二、領導干部法律知識培訓制度
1、在縣委、黨校成立領導干部學法用法培訓中心,負責對全縣領導干部法律知識培訓工作。
2、由縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦、黨校共同制定領導干部法律知識年度培訓計劃、教學大綱,并組織實施。
3、在組織好黨政機關領導干部法律知識培訓的同時,還要抓好各類企業、事業單位領導干部、管理人員的法律培訓工作。
4、抓好領導干部任職前法律知識培訓工作。
三、領導干部法律知識考試、考核制度
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦共同負責,按照干部管理權限,負責對全縣領導干部學習法律知識情況進行考試考核。
2、對領導干部法律知識考試一至兩年進行一次,考試成績裝入領導干部本人檔案,作為考察、任用干部的重要條件之一。
3、黨委對擬提拔任用的領導干部,人大對擬任命的政府組成人員和兩院領導及法職人員,要堅持任前考法制度,對考試不及格者進行補考,補考仍不及格者應暫緩任用。
4、縣委組織部、宣傳部、司法局、縣委依法治縣辦每年共同對各黨委、黨組學法用法情況進行一次考核,把此項工作作為領導班子和領導干部評先選優、單位黨建工作、精神文明建設評比的重要條件。此項工作連續兩年被評為較差單位的,建議縣委對主要責任者進行調整。
四、領導干部法制講座制度
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級以上領導干部參加的大型法制講座。
2、全縣每年要舉辦23次科級以上領導干部參加的大型法制講座。
3、法制講座內容要以憲法、鄧小平法制理論、依法治國理論、市場經濟法律知識和加入WTO有關法律知識為重點,并及時學習新頒布的法律知識。
4、舉辦法制講座要聘請律師或上級領導為主講人,保證法制講座質量。
5、法制講座要注重針對性,講究實效性。
? 學校領導班子工作總結
尊敬的各位老師、各位領導:
根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、領導班子自身建設
一年來,學校領導一班人,堅持以創“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。
三、教師隊伍建設
一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
四、德育
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;本期由政教處發起,一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育做出了貢獻。加強了門衛和對學生進出校門的監控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規,校園環境隨時保持干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。
五、教學
省教廳關于實施素質教育的八條規定出臺,多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞,同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到,學校必須堅決貫徹省教廳的規定,積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放松對教學六認真的要求,認真開展
學月常規考核,各年級教師并沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到沖擊,繼續穩步上升,20xx級畢業班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現了新的歷史突破。
六、學校建設和發展
在這一年里,歷時兩年多的學?;A設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環境和教師的、生活環境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,今天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后,學校一邊逐步償還建設欠債,一邊開始致力于校園小環境建設,希望能通過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步,因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大,農村義務教育學校一定會迎來發展的春天,我們的目標一定能實現。
問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校因建設負債太大,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
20xx至20xx學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領導班子和全體教職工一道,創造了向陽中學歷史上新的輝煌業績:20xx屆畢業班取得了前所未有的好成績,升高中人數達到210余人,獲縣素質教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收,辦學業績和管理水平獲考核組領導和專家們高度贊揚,被評為復查驗收優秀單位,受市教育局通報表揚。20xx屆畢業班中考在上一年的基礎上,又有新的突破,再創新的輝煌。這一年,也是我們適應農村基礎教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年?;厥走@一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續保持了xx中學井然有序、昂揚向上的發展態勢!借此述職之機,我要代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
? 學校領導班子工作總結
尊敬的各位領導、老師們、同仁們:
今天,我代表學校黨支部領導班子向大家述職,請予審議。
過去的20xx年里,在上級教育行政部門的領導下,堅持“以人為本,服務社會”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現在我將校領導班子20xx年的工作匯報如下:
一、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚,四掌握”的內容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規范了師生著裝。
(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩定工作,堅持“穩定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度,為穩定教學奠定了基礎。
二、加強班子建設,提高管理水平
學校領導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。
學校班子成員有強烈的事業進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、解決管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
三、黨風廉潔建設方面:
(一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”,培養班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律,重視了專業道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。
(三)對財務管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務事務,保證了財務始終為學校教育事業服務。
四、穩定工作方面:
全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會穩定,保障了學校的安全。
五、強化德育教育,優化育人環境
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線、兩個落實、三大內容、四個結合、五條途徑,德育實效突出。
在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質,外樹形象”,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業道德、守職業紀律、精職業技能、盡職業責任、創職業實績)活動,教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業尊師,以正其身;繼續教育,崗位練兵,以提高素質?,F在,我校一支政治素質高,業務能力強的穩定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學管理,增強辦學活力
為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍?,提高了辦學效益。
七、立足常規,狠抓課堂,強化教育改革,提高質量
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發展的生命線,立足教學常規管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業、批改、測試、練習指導等主要環節,加強教學的管理,注重學法指導。組織跟蹤聽課,說課,評課。
我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。
八、今后的工作目標
我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進一步提高并且發揮好領導職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質量,為創辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。
? 學校領導班子工作總結
根據樺教體發【xx】17號文件關于xx年度綜合考核工作的通知要求,我在這里,代表學校領導班子對《xx年目標管理責任狀》目標的完成情況,向各位局領導以及全體教職工進行述職,請予批評指正。
一、工作目標完成情況
我校一年來,秉承“質量是生命,師德是靈魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學質量為核心,以標準化學校建設為突破口,以“讓教育接地氣,創建新學?!睘閷W校發展目標,團結一心,攻堅克難,大打翻身仗,學校辦學條件和辦學效益實現了“質”的飛越。
在全體教職工的努力下,我們基本完成了《xx年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監督、工會及團隊、行風建設、安全、政務等xx項工作任務。
二、主要亮點
1、確定和生成了“讓教育接地氣,創建新學?!钡膶W校發展
目標。讓教育接“地氣”,創建“新”學校,是指教育必須遵循規律,腳踏實地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”,接受地中之氣。更多的關注學校教育與師生愿望、訴求、發展的最佳契合點,使教育根植于中華民族優秀文化的豐潤土壤,根植于新中國教育的優秀經驗,根植于中國的國情,根植于與時俱進的中國特色社會主義,使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長,創建一個全“新”的學校。
2、在標準化學校建設工作中,全校上下戮力同心,攻堅克難,目前,已經順利通過省級驗收,并被評為市級先進,推薦省級先進。我們正在積極準備,迎接近期到來的省教育督導室的復檢。在九月二十一日是的檢查驗收中,驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,給予我校有內涵、有特色、有發展的高度評價,當場決定推薦我校為省級先進學校。
3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規,孝行天下”德育主題
教育活動,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀洺蔀槲倚5囊粋€傳統,一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務等,使孩子們從小就懂得感恩,并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩,促進社會風氣的好轉,學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規,做小孝星》校本教材,已經投入使用。學校自編了“孝親操”,得到市督導室領導的首肯。(述職報告,)我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著,我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優秀學生進京領獎。學校設立朵朵愛心基金,全體師生每年募捐一次,用于救助校內外的弱勢群體。
4、努力構建以培養學生自學能力為主的“構建自主學習的高效課堂”教改活動,一年來,舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動,天天展示,天天評課,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經形成了鮮明教學風格。教學管理上,我們強化“規范”這一主旨,越是常規的工作,我們越是強制規范。學校實行查課制度,一年來,僅我參與的查課就進行了五次。共3頁,當前第1頁123學校領導班子述職報告
5、設立教師下午茶,引導教師開通博客,創新校本研修方式。目前為止,我校共進行了三十余期教師下午茶,一期一個主題,教師們喝喝茶,聊聊教育,使教育教學工作中的一個個問題得到了解決,也讓教師們在頭腦風暴中,交流思想,互幫互助。學校有二十余名教師建立了博客,教師們把工作中的感悟、困惑、經驗等記錄下來,共寫文章xx余篇,評論4000余條。教師博客已經成為我校教師自主發展的一條亮麗風景線。
6、特色學校建設和校園文化內涵建設有了長足發展。學校有師生共同設計的泡泡朵朵卡通形像大使,圍繞兩個可愛的大使,我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網站。學報每兩月一期,發到家長手中;校報每年一期,發往上級各部門及領導。編印了學校三年教育發展紀實的《讓教育接地氣,創建新學?!返膱D冊。學校網站被評為全市十佳校園網站,是市教育局網站唯一鏈接的學校網站。學校成立了朵朵藝術團,購買了演出服、道具等五十余件套,節目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術節唯一的農村學校大型歌舞節目。每年的十一月為科普月,舉行如科幻畫、小種植、小養殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法,使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。校園規劃科學,主題突出,特色鮮明,有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。
7、努力實現學校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈,打造四種精神(人文精神、團隊精神、自強精神、創新精神),實現四化管理(人文化、精細化、科學化、高效化)作為學校治校方略。學校建立班務和校務工作承包制,學校人人有事做,事事有人管,師生分工明確,責任到人。學校建立健全行政議事制度,學校重大事情由集體討論決定。重視聽取各方面意見,尊重教師人格,尊重教師工作,尊重教師的合理訴求。每年評選一次感動校園十個瞬間;為生活教師配發護手霜、手套;為高考的教師子女設宴鼓勁加油
;考勤制度中實施特假不扣款制度;創建無煙學校;學校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設,使制度管理與人文關懷相融合,注重情感治校,提升人氣,增強凝聚力,努力謀求量化管理與定性評價相統一。
三、工作反思
一年來,一支在群眾中有威信、管理上有能力、業務上有水平、工作上創一流的相互尊重、團結協作、執行力強的領導干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的發展目標、理論和實踐相脫節的現像。這些問題的存在,時刻提醒著我要更多的關注和加強領導班子隊伍建設,更要加強我個人統班子帶隊伍的能力。
學校在特色創建和校園文化建設上仍有很長的路要走。教師年齡結構偏大,制約著課程改革的全面推進。整合教育資源,全面實現寄宿制存在著一定的困難。
四、下一步工作謀劃
1、努力讓教育接地氣,創建新學校。
2、克服困難,全面實現全鄉小學的寄宿制集中辦學。
3、加大“構建自主學習的高效課堂”的教改力度。實現人人有風格,科科有基本模式。
4、德育工作以“誦弟子規,孝行天下”為主題,努力構建貼近地面,貼近時代,貼近學生,貼近生活的實效性德育體系。
5、加大教師校本研修和培訓力度。
一年的工作即將結束,感謝上級領導對我校發展的關心和支持,感謝全體教職工對領導班子成員的包容和理解,更感謝全體教職工在學校實現跨越式發展的一年來的付出。我再次代表學校領導班子,對大家道一聲辛苦了,謝謝大家
? 學校領導班子工作總結
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學校領導班子工作總結2022年1<\/h2>
我與學校發展相伴,與教師成長同行,在平凡的崗位上認真履行著自己的工作職責。一學期以來,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。真心誠意地感謝領導對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團結協作,我很愿意和大家一起為學校的發展盡我所能。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。
一、虛心學習,完善自我
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1、加強政治思想學習。一學期以來,自己通過自學、學校組織學習,結合黨的群眾路線教育等活動的開展,牢牢把握“三嚴三實”的總要求。堅持自我完善、自我提高。學習讓我深刻認識到管理人員要具有的服務意識和為教師排憂解難的公仆意識。
2、加強專業知識學習。我作為教學副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學期我跟隨天津市第四期中小學優秀教學校長研修班學習到青島和深圳掛職鍛煉,在學習中南方的教育帶給了我更多的感受,回來后把學習所得進行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范小學虛心與好學的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計較個人得失。勤于學習,用心做事,真誠待人。
二、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業務能力
我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質,才有教學的高質量。本學期,學校不失時機地安排教師外出聽課學習,到本區學校聽課、參加唐山的同課異構活動,德育精品課的錄制、教師“一師一優課”評選等活動、參加第三屆“立教杯”的說課與賽課活動,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。
校本培訓也是提高教師專業水平的有效方式,本學期,承接了區第三輪星級課、第九屆雙優課賽場,使教師們在學校就能聽到優秀選手的課。開展了“青年教師的同課異構”評選;“教師的說課培訓”及“青年教師的說課比賽”活動;開展班級朗讀評比展示交流活動,以賽促進;與成都市泡桐樹小學開展優學派數學課堂的同課異構活動;新教師的“我的學期匯報課”活動,電子書包的培訓工作;“青年教師的拜師結對”等活動。開展的開展促進了教師之間的交流。
三、勤勉工作,發展學校。
學校要發展就有競爭,競爭是需要實力的,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發展。作為分管教學的領導,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動協調困難,盡自己所能為教師服務。更欣慰的是模范小學各學科的教師團隊,在部分教師參加星級課認定,雙優課評選中,教師們犧牲自己休息時間組成的學科團隊發揮 作用,成為教師的堅強后盾,選手們的成績代表著本人的付出,也是模范教師的驕傲。本學期我加大巡課力度是為進一步規范教師的教學行為,檢查學生的課堂常規。希望每位教師在工作中都能體現出自己的特長。青年的成長需要關愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴。在各類活動安排上著眼于細節,注重實效性,工作就是在忙碌于協調中度過。
四、以課題引領,開展數學模式現場匯報
本學期,在全區做數學課堂教學模式研討會---模范小學專場,首先我代表學校對模式進行了簡單的匯報,然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結合今天的活動,對我校教學模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動不僅展示了學校層面上的優秀課堂教學模式,為青年教師搭建展示與成長的平臺,同時也為其他學校和教師提供學習和借鑒的機會?;顒咏Y束后,許多學校領導和老師都感到模式很成型,課堂教學效果很好,值得學習、借鑒的內容很多,活動收獲很大。
五、以德立身,為人師表。
1、以主人翁的態度塑造學校形象。作為管理者,更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時家長來訪或家長與老師發生沖突時。只要是關系到學校榮譽的,我都耐心做工作,多宣傳學校的亮點,多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,形成和諧的人文氛圍。
2、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規章制度,嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當面說清楚,該布置的任務就及時傳達到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地評價,講優點談不足實事求是,從不一味地說好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。
3、路遙知馬力,日久見人心。無論作為黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師真誠關注,用心幫助,不斷激勵。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。在工作中,我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,做事敢負責任,不互相推諉。
回顧一學期的工作,自己所分管的教學工作取得了令人滿意的成效,以后的工作中我將繼續開拓創新,與全體教師團結一心,踏實工作,力求下學期把學校教學工作推向更高的層次,推動模范小學教育教學更快更好的發展。
?學校領導班子工作總結2022年2<\/h2>
20XX年是我校更名為xx學院第xx屬小學,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務,謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發展規劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?,F就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
一、一年來的重點工作情況
1、學校領導班子建設得到加強建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子,直接影響著學校發展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀,始終把學校發展作為第一要務,著力提高領導科學發展的能力,秉承老班子的優良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發展。
2、中層管理隊伍建設取得新進展今年暑期,經學院組織部批準,在自愿申請基礎上,經過民主評議、學??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規劃學校第二個三年發展目標,完善學校制度建設20XX年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為(定稿版)學校發展獻言獻策,共同謀劃學校發展,共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今后發展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程?!秾W校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度,是我校制度建設再上新臺階的標志,是我們多年經驗的提升。
4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動按照xx學院黨委的統一安排和部署,20XX年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現跨越式發展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬小學關于深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”,“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”,并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新,有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。
5、重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定流感的防控預案,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。
6、加強班級管理,強化習慣養成教育,樹立良好的校風、班風、學風本年度,為深化學校發展,學校調整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執勤隊伍建設,加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校(定稿版)園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動充分利用重大節日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動,教師節慶?;顒拥?。
8、增進學校、家庭、社會聯系,構建聯動新模式20XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。
9、實施“決勝課堂”戰略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍加強課堂教學常規管理,嚴格備課、上課、作業布置與批改、考試等教學環節的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規課、通評課,期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,并專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。繼續深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會,讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。繼續(定稿版)深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中,培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。持續開展青年骨干教師培養對象工程。
一是有計劃地組織教師外出學習培訓。20XX年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國小學語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。
二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。
三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業成長。
10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與xx師范附屬小學、xx職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構”教學觀摩活動。我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注,20XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。在做好幼兒園常規工作的基礎上,精心創設的環境,體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢,針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面,設計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合,設計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發展。
12、其他幾項工作加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理,全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳,更新網站,充分利用校報、網站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設,逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統,到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。
二、取得的主要成績及經驗
1、“名師”工程建設初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長,xx被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;xx被推選為齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來,教師共發表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、xx、xx三級優質課15人次。
2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
3、辦學水平和教育教學質量不斷提高,20XX年,我校獲得省規范化學校、省教學示范校和省少先隊規范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、xx教科研先進單位,xx市優秀傳統文化教育示范校、體衛藝先進單位、辦學水平優秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;xx、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。
主要經驗是:
1、學校發展必須要依托地域優勢,根植儒家文化傳統,走特色發展之路,在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。
2、緊密依靠上級領導,積極爭取領導的關心和支持。
3、領導班子一定要團結、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設是關鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。
三、存在問題及下一步發展方向
1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的,但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當前,困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。
一是教師數量需要增加,我校辦學規模需要更多的師資力量。
二是教師業務水平還需進一步提高。
3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,在即將過去的一年中我(定稿版)校領導班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務本求實謀發展,真抓實干促質量。第xx小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰!謝謝大家!
?學校領導班子工作總結2022年3<\/h2>
在“質量立教,文化強校,整體提升,特色發展”十六字方針的指導下,我們嚴格按照區教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作,認真貫徹《初中教學工作基本規程》和《教師教學工作評價方案》,堅持以教學為中心,努力做好教學常規管理工作,現將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本
安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關注學生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經常強調安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命,文明出行”交通知識培訓,在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的.交通安全意識,減少了的發生。
節假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關注學生各類安全,切實保障學生健康成長,這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學校實行領導干部帶班,相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部,兩名教師,兩名保安上下學時門口值班,一方面疏導相關交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發事件,保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業公司管理,學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習實行學校主要領導帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學生安全。
3、落實技防措施
為了更好的做好學生的安全工作,我校對東西教學樓,校園主要場所安裝了58個監控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監控盲區安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛生和加工工作,學生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學工作是學校命脈
1、學習《評價方案》
本學年,教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神,開學前一周我們利用校本培訓的時間,對新《評價方案》進行了集中印發,集中學習,并分學科組進行了研討,為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎。
2、成立更具專業素養的教師教學評價委員會
隨著教師教學評價工作的逐步深入,根據新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上,我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例,大量吸收具有專業素養的學科骨干,學科帶頭人,市區骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業性,評價結果更具說服力和公信力。
?學校領導班子工作總結2022年4<\/h2>
20XX這一年中我處全體職工依照期初制訂目標,以“服務第一、服務育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學校教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量,以下作一小結:
一、基建工作方面。
1、按規范程序,取得周王鎮政府及區教體局的大力支持,共計撥給我校約16萬元的資金支持,對田徑運動場進行了維修改造,目前此項工程已基本完工。
2、完成了對去年大雪造成的學校平房換瓦、維修等工作,共計投入約10萬元,目前校內大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。
3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報工作。
二、教育教學服務及時、主動、質高。
1、采購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行區政府采購招投標工作。
2、及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤服務工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎。
3、及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發工作。
三、提供各類的優質服務,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。
1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作,并協助其它部門做好健康教育工作。
2、完善社會化食堂治理制度,對新承租業主進行安全、衛生教育,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質量,師生意見率降低。
四、做好衛生檢查,學校衛生狀況良好。
1、成立專門衛生檢查組,對衛生包干區、宿舍、教室的衛生常抓嚴管,定期檢查,將檢查結果及時公布,發現問題及時解決,保證校園每天衛生狀況良好。
2、及時完成學校及上級下達的任務,做好流行病的預防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患。
五、完成學校的綠化補點工作,為師生創造優良的工作學習的環境。
1、視學校財力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得學校綠化可持續發展。
六、做好財務工作,完善了校產治理制度。
1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨著財務結算的嚴格化、集中化,財務手續愈來愈規范。
2、及時準確,做好資金結算,對期末學校各種資金發放做好表格的編制與審核。
3、嚴格各種票據審核制度,對沒有計劃的采購和其它開支,一律不予報銷。對學校的工程建設、設備維修,有計劃、有組織的進行,做到不重復建設,不浪費投資。
4、逐步對校產進行再次清理登記,對固定資產的價值、存放地點做具體的記錄,保證學校固定資產的準確性。
5、清理學校債務,配合校長室搞好債務化解工作。本年度經過省審計廳及區教體局核定,我校共計得到170多萬元的債務化解資金支持,目前已有大部分已經到位。
七、做好安全防范工作。
1、為老教學樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。
2、成立校舍安全檢查組,定期對校舍安全情況進行檢查,發現問題,及時上報。
八、其它工作。
配合學校做好衛生學校、中職合格學校、體育傳統學校的評估工作,年度考核的檢查評比工作,得到上級的肯定。
在本學期中,在學校的正確指導和各部門人員的共同努力下,總務處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現在:
一、工作積極性不高,主動性不強,工作方法有待改進。我處人員都承擔著相應的工作任務,在完成任務的過程中,存在積極性不高,主動性不強的現象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態度簡單,甚至出現隨意性,工作推諉。
二、處內工作人員缺乏凝聚力?;谔巹杖藛T的分工現狀及學校實情,處內工作有時缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報,不知道處內研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內其它人員不知道,造成總務管理被動。
針對問題,作為我主持總務工作,也深感自己失職,沒能把好關,在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強兩個方面的工作。
1、加強自身思想素質教育,強化責任意識,改進工作作風,提高工作能力,取得更大工作實績。
2、統一處務人員的總務工作意識,注重核心作用,克服隨意性,對總務工作的具體內容要制定計劃方案,該請示的請示,該匯報的匯報,該處內決定的事由處務會研究,杜絕一切個人行為。
綜上所述,這一年總務工作優缺相摻,我們要發揚優點,克服不足,讓總務工作取得滿意的效果。
?學校領導班子工作總結2022年5<\/h2>
20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。
在區教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支持和指導下,學校各項工作穩步推進。下面作簡要總結:
一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。
肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩定、生存和發展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創新”作為座右銘,緊緊團結、依靠同志們,堅持以人為本,努力調動每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴格執行和六條禁令,遠離形式主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩定、博愛、厚實”的良好心態,做到團結同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業業、開拓創新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。
本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優秀校長所具有的政治思想素質和事業責任感。
二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統領學校教育和發展。
繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據學校教育實情和師生的精神狀態,學校提出并踐行“幸福教育”,強調面向全體學生,促進每個學生的全面發展、個性發展和主動發展,為學生的終身發展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。
學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼備”為校訓,以“誠信協作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風。總結提出了學?!叭秊椤⑷?、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取最好成績,爭做最優秀的自己。
確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量領先、文化環境優美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。
學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環境、精細的常規管理、科學的評價體系”來培養學生,努力做到科學素養和人文素養并重,全面發展和特長發展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養學生基礎實、思維活、能力強,培養具有世界眼光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。
? 學校領導班子工作總結
2021年,***學校在局黨組的領導下,認真學習黨的十九大及歷次全會精神,深入貫徹落實區委十次黨代會精神,緊緊圍繞教育局2021年工作要點,努力促進學校各項工作健康發展?,F將有關情況述職如下:
一、狠抓政治業務修養,確保干事激情
一是夯實黨建基礎。落實黨建工作制度,深入開展主題黨日活動,設立黨員示范崗,充分發揮先鋒模范作用,嚴作風、比奉獻,使黨建基礎更加牢固。
二是積極開展黨史學習教育。制定詳實計劃,認真組織學習、撰寫心得、開展宣講。各單位相繼組織了集中學習、參觀紅色基地、請老黨員講革命故事、師生唱紅歌、觀看紅色電影、紅色經典誦讀等比賽活動。通過組織學習,全體教師為黨育人、為國育才的思想更加堅定,孩子們從小學黨史、永遠跟黨走的意識更加堅定。
三是推動大討論走深走實。及時召開會議宣傳發動,向服務單位發放征求意見函,廣泛征求意見建議,開展談話交流和批評與自我批評,認真查找問題、剖析原因、制定整改措施并全力整改。分階段、分層次組織集中討論,確定了攻堅克難目標并按時完成。
四是加強業務學習。認真學習《民辦教育法》、《幼兒教育指導綱要》等業務知識,提升了業務能力。
二、狠抓安全穩定管理,筑牢安全防線
一是堅持疫情防控常抓不懈。
堅持常態化疫情防控不放松,嚴格落實“六個一律”,落實兩案九制,加強門禁管理、二次測溫、消毒通風、物資儲備等工作。繼續利用班會、微信群、條幅、電子屏、致家長一封信等形式加強疫情防控宣傳、教育。加快疫苗接種,教職工一、二針全員接種,第三針即時清零,三周歲以上幼兒及時啟動、應接盡接,構筑學校、家庭防疫屏障。
二是堅持安全監管常抓不懈。
牢固樹立“安全第一”的意識,認真落實《中小學幼兒園安全工作崗位職責》,層層簽訂責任狀。每月整理外地學校幼兒園安全事故,印發《校園安全事件及輿情預警》11期,以案說法,深刻反思存在問題、舉一反三整改落實,做到人人講安全、時時講安全。利用多種方式對家長、學生進行安全教育,定期開展防震、消防應急疏散演練,對防溺水、用水用電安全及秋冬季防傳染病、食堂食品衛生、證件管理、檔案管理等各項安全工作常抓不懈。全年共計檢查三十余次,共排查出安全隱患236處,并限期全部整改到位,真正做到了面面俱到、認真細致。為堅固安全防線,學校剩下的三所幼兒園均完成了一鍵報警器安裝配置,并與公安部門聯網成功,完成了攻堅克難目標。
三是堅持信訪穩定常抓不懈。
加強信訪苗頭排查,嚴格對各單位教育收費、矛盾糾紛、教職工工資等方面的檢查,及時排查、及時消除,確保信訪隱患消滅在萌芽狀態。
三、狠抓規范辦學行為,提升教育質量
一是轉變觀念,確保游戲化教學順利實施。
加大對小學化傾向的治理,5月份對各幼兒園桌凳進行徹底清理,統一換成了學前教育專用桌凳,既改善了辦園條件,又減少了磕碰安全隱患。各園及時更換增置幼兒玩具、學具,利用廢舊材料自制教具、玩具,豐富課堂教學,轉變陳舊教學觀念,改變小學化教育模式,增強幼兒心智開發,提高教學效果,提升了辦園水平。
二是加強師德教育,落實立德樹人任務。
加強師德師風輿情預警教育,關注全國教育輿情案例,及時召開師德師風專題會議,對各園校管理者進行警示教育,堅決杜絕有違師德師風行為發生,嚴格按照《教師法》《教育法》和《教師職業道德行為規范》進行教育教學管理,加強師德師風培訓。利用重要節日和重大活動,組織各種紅色教育活動,從思想上、行動上激勵教師養成良好的職業道德規范,把握正確的育人方向,從小培養孩子愛黨愛國愛社會主義的精神。堅決抵制崇洋媚外,嚴格宗教信仰管理,堅決杜絕宗教思想侵害幼兒心靈。
三是開展師能培養,確保教育質量。
學校組織各單位開展教師業務培訓,進行聽評課活動,努力提升教師素質,強化能力培養。為激勵教師改革創新精神,學校舉辦了夏季“公共安全課”和秋季“優質課”比賽,各單位認真組織、教師積極參與,學校對參賽課進行綜合評比,評選出獲獎教師和優秀組織單位,提升了教師業務素質。
四是排查整治非法辦學,凈化育人環境。
積極配合局相關科室對轄區違規辦學行為進行多次認真細致排查,向舉辦者講解辦學資質、管理、政策等,張貼、下發停止違規辦學通知書、公告40余張次,協調鎮政府在各村懸掛標語20余幅,利用節假日配合區綜合執法局、公安局等部門清理違規辦學,很大程度上打擊了非法行為,凈化了轄區辦學環境。
四、狠抓依法治教廉潔從教,優化工作作風
我們認真學習落實《憲法》《教育法》《民辦教育促進法》《未成年人保護法》等法律法規,堅持依法行政、依法治教。認真執行廉政建設規定,將廉政建設和政治學習、業務工作一同部署,強化自身作風建設,自覺遵守。在辦公用房、用車、個人重大事項報告等方面嚴格執行各項規定,將廉政建設落實在思想上、工作上、生活中。
一年來,學校雖然做了一些工作,但還存在著管理制度需進一步健全、保教保育質量需進一步提升等問題,我們將在2022年工作中,全面落實上級各項要求,促進學校健康發展,為建設教育強區而努力奮斗。
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