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幸福的讀書人演講稿|幸福的讀書人演講稿(模板19篇)

發布時間:2023-01-23

幸福的讀書人演講稿(模板19篇)。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

幸福的讀書人


尊敬的各位領導、親愛的同學們:


大家好!今天我演講的主題是《幸福的讀書人》。在這個信息爆炸的時代,閱讀已經成為人們獲取知識、提高素養的重要途徑。我認為一個真正能夠享受閱讀樂趣的人,才能稱得上是一個幸福的讀書人。


幸福的讀書人是一位飽讀詩書的知識愉悅者。他們對世界上一切美好的事物都保持著無盡的好奇心,持續不斷地追求知識的廣度和深度。他們可以在書中品味文學精華,感受到詩意的浸潤;他們也可以在哲學著作中思考人生的意義;更可以在歷史書籍中翻閱人類智慧的沉淀。幸福的讀書人從閱讀中汲取智慧,豐富自己的思想世界,充實內涵。


幸福的讀書人是一位充滿思考的內心探索者。在閱讀的過程中,他們不僅會傾聽作者的聲音,而且會耐心思考、挖掘其中的深意。他們會與作者進行對話,思考作品背后的含義以及它們與人生的關聯。通過閱讀,幸福的讀書人善于獨立思考,發掘問題的本質,并且能夠將這些思考應用到實際生活中,提升生活質量,提高解決問題的能力。


幸福的讀書人是一位心境超越的心靈收獲者。他們不局限于物質層面的追求,更注重精神層面的滿足。讀書可以帶來情感的共鳴和思想的升華,閱讀過程中的喜悅、感動以及共鳴,能夠給幸福的讀書人帶來心靈的愉悅和釋放。在閱讀的過程中,幸福的讀書人能夠潛心于書海中,感受文字的美妙,分享作品中的喜怒哀樂。


幸福的讀書人是一位影響社會的價值創造者。他們積極分享書籍中的思想和智慧,將閱讀的收獲與他人分享,促進社會進步。他們會把自己學到的知識傳播給他人,啟迪他人的思想,影響他人的行動。幸福的讀書人明白,知識的傳遞才能讓人類進步,只有共享才能讓幸福和幸福相互傳遞,心與心相通。


親愛的同學們,在這個以信息為基石的時代里,每個人都應該成為幸福的讀書人。通過閱讀,可以培養廣闊的視野和深邃的思考,不斷豐富內涵,提高自己的各方面素質。在閱讀的過程中,能夠不斷追尋人生意義,找到內心的真正所需,享受到思考帶來的愉悅。同樣重要的是,要將自己的閱讀成果分享給他人,傳遞幸福的力量,讓幸福的種子逐漸在社會中扎根、發芽,促進社會的共同進步。


讓共同努力,書寫幸福的人生,成為幸福的讀書人!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖,練習自己參加讀書演講活動的氣質。下面給大家分享一些關于12月份中小學的讀書人演講稿活動5篇,希望能夠對大家有所幫助。

12月份中小學的讀書人演講稿活動篇1

校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊藏著無限活力的佳境。在這與時俱進的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優美的歡歌,是一首意韻深遠的美詩,更是一畦充滿生機的園圃。

清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。

語文、數學、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業,理不清的試卷,日復一日,天天如此。于是有的同學畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。當你經過努力成績進步時,當你在新的一天里有新的發現時,當你與同學討論問題有所收獲時,你就會體會到學習的樂趣。

一位哲人說過,知識對人類十分重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學習的過程是有趣的。

在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為老師在為我們傳道授業,把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。

在討論時,去尋找雄辯的樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。

在自學時,去感受探索的樂趣,因為獨立思考可以鍛煉我們解決困難的本領。

閑暇時,去發現生活中處處都有學習的樂趣,聽聽新聞,了解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。

數學使人嚴謹,語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達五洲的橋梁。如果你不厚此薄彼,說不定會在不經意間帶來意外的驚喜。

一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負春光,快樂地學習,快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!

12月份中小學的讀書人演講稿活動篇2

親愛的老師和同學們:

下午好!

站在講臺上,面對大家真誠的目光,真的想和大家分享自主學習的快樂!我演講的題目是《謝謝你,自主學習》。

上學期,我被自學成才的春風光榮地選為組長!那一刻,我的心里充滿了喜悅和擔憂。我很高興我得到了老師的賞識和同學的信任。我擔心自己害羞膽小。我能承擔這個責任嗎?

但事實證明,膽小的我不僅克服了內心的膽怯,也讓自己的學習成為了一個團結自信的團隊。

我們組六個人,一半男一半女。六個人性格不同,成就參差不齊。比如周保寶,他不喜歡學調皮,一開始不想教他,想讓他死。還有周寶寶,還在說笑,作為組長,我該怎么幫他?我決定努力學習數學,這是他最害怕的'!不管他有多不情愿,我總能耐心的告訴他。慢慢的,上課的時候,也可以看看到周保寶自信地面對數學老師的提問。有一次在一次數學公開課上,周保寶第一次以小老師的身份上臺,贏得了很多掌聲!

說起林思敏,雖然成績還可以,但一點也不積極。上課總是很安靜,面對我的問題我支支吾吾。所以討論的時候,我特意安排她先發言。最后,在大家的熱切關注下,她自然可以發表自己的想法,反駁別人的觀點。

說到陳俊嶺,他是最難管理的!他總能想出很多理由來應對你的批評。面對他,我忍不住絞盡腦汁想怎么控制他??粗赃吇钴S的劉新榮,我馬上處理。我會馬上讓陳俊嶺教劉新榮。當了“老師”之后,他好像明白了很多??粗鴥蓚€人和睦相處,一起進步,我很開心。

終于,看到宋嘉昊小聲說話,我的頭又疼了。我該怎么辦?我想了又想,卻什么也想不出來。只好去“幫助”劉小姐。

劉老師聽了我的問題后告訴我:“讓他說,直到所有人都聽到了!”真是個好主意!所以我一遍又一遍的糾正宋嘉昊,讓他大聲說出自己的感受和困惑。最后,他能夠以連貫和響亮的方式清楚地表達自己的想法!

看著現在大家和睦相處,心里流淌著一股暖暖的自豪感?,F在,我最想說的是:自主學習是春雨,滋潤著我的心;自主學習是一個陽光燦爛的日子,溫暖著我的心;自主學習是指路明燈,指引著我前進!謝謝你讓我更勇敢更自信!

12月份中小學的讀書人演講稿活動篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新的一周即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康。

讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好 ,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂??鞓肥且环N能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們為了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——我努力了嗎?我充實嗎?我快樂嗎?

最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?

我的演講到此結束。

謝謝大家!

12月份中小學的讀書人演講稿活動篇4

從小,我們就喜歡將一個人的命運和前途與讀書緊緊相連。所有的夢想都在不斷學習的過程中被無限編織,所有的渴望都在不斷汲取知識的海洋里慢慢升騰。我們欣喜,因為將書本捧在手中的感覺是如此愜意;我們快樂,因為將知識裝進腦袋的心情是如此暢快;我們珍惜,因為錯過了今天的學習,明天的理想又將如何展開征程?有一句話這樣說:萬般皆下品,惟有讀書高。從古至今,這句話似乎始終歷久彌新。

讀書學習有如行船揚帆,載著我們從一個狹隘的角落駛向無限寬廣的海洋。有志者不可一日不學習,常言道:活到老學到老。學習永無止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一樣,學者胸懷天下,知識越淵博,思想越輝煌。人生在世不學習,就如同活在空氣里卻汲取不到陽光;生活中沒有智慧,就如同鳥兒空懷藍天卻失了翱翔的翅膀。

珍惜美好的學習時光吧,趁我們還年輕,趁我們還擁有無限的未來時光。用不斷積累的能量,去觸碰明天嶄新的朝陽。你可曾看到那些大山里忽閃著大眼睛的孩子,那股對學習的渴求是否觸動了你敏感的心靈?你可曾想過家人的期盼與欣慰的笑容,那種對自己寄予殷切希望的目光是否灼痛過你的雙眸?你可曾想過人生的追求與價值,那份執著的理想與拳拳赤子情是否還沸騰在你的心胸?

再華麗的衣裝穿在身上,時間久了也會褪色過時;再昂貴的物品放在身邊,時間久了也會變得不再新鮮;再好吃的美味珍饈放在嘴里,時間久了,也會被淡忘了那股味道……似乎所有的擁有都只是浮云,唯有知識,實實在在的知識裝進腦海,才能留下恒久的印記與回憶。有人說讀書學習是為追求更多的財富與享受,也許吧。但每個依靠學習踏上云端的成功者都明白一條道理,那就是不管你的夢想在哪里,實現之后又會怎樣,學習,始終是成就現實的唯一途徑。因為知識可以讓一個人在理想的道路上走得更遠,學習可以讓成功者在眾人生畏的山峰佇立更久。

所以,不善學習的人,眼里只有四周,衷于學習的人,眼里則是整個世界!學習吧,這將會是一份無悔的追求;讀書吧,那是一架通向夢想彼岸的橋!總有一天,你會發現知識會將自己武裝成偉岸的巨人,總有一天,你會發現被知識鋪墊起的生活竟然如此精彩斑斕。

12月份中小學的讀書人演講稿活動篇5

每天清晨,當第一縷陽光傾灑在身上,我總是會朝氣蓬勃的面對每一個人,告訴自己今天又是新的一天。每一天,都是生活中一個新的開始,都是生命中的節日,應有著新的嘗試,新的探索,值得我們好好地、細細地去品味、去體會。

我喜愛閱讀,尤其愛看史書。透過書中那些層層疊疊的文字,我仿佛能夠看到塵封千年的金戈鐵馬、戰火硝煙、盛世王朝;能夠聽見歷史長河一路奔來的驚濤拍岸。展現在我面前的,是那”秦王掃六合,虎視何雄哉”,是那”漢下白登道,胡窺青海灣?!币惨嗍悄恰卑税倮锓主庀轮?,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵?!蹦峭钢鴿鉂獾臍v史氣息的書香味,總是能夠讓人心潮起伏,浮想聯翩。

我也喜歡旅行。旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它歡唱著,跳躍著,讓自己的身心都變得更加輕松,更加愉悅。行走在那追求、探索、永不言棄的道路上,看看不同世界的生活,去細細的感受、發現著身邊不同韻味的美,享受著那些無窮無盡的小歡喜,體會著旅行給我帶來的快樂與充實。生活中,讀書,亦或是旅行,都會給我帶來絕佳享受,因為身體和靈魂總是要有一個在路上的。

在生活中,總有許許多多小快樂、小歡喜去等待我們發現。我們未必會料到前方的道路上將會發生什么,也許會讓我們快樂,也有可能會讓我們嚇一跳。但這才是生活。正是這些不可預料的事,才讓我們的生活充滿期待,充滿探索,充滿希望,充滿追求——新的一天,總會有不同的生活,不同的感受。這一點一滴,才構成了我們最完整的生命。

即將到來的期末考試讓大家經歷了幾個星期的緊張復習。很多同學會抱怨復習的強度,更多同學盼望著即將到來的寒假。其實我們不妨換個思路,享受復習不僅是學霸才會做的事情。剩下的一周,我們可以努力從每一節課中汲取之前沒有掌握的知識點,去發現我們每一個人的最大潛能。我們會發現復習亦可以美好,我們亦可以如此強大而快樂!

“生活,你好嗎”當我們用這樣的問候開啟一天新生活的時候,也許會發現更多的陽光正透過時光的間隙照進我們心中。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

寒假給自身每天定一個目標。比如每天練習多久的讀書演講流程,然后在規定的時間做完。下面給大家分享一些關于讀書人的演講稿怎么寫5篇,希望能夠對大家有所幫助。

讀書人的演講稿怎么寫篇1

親愛的同學們:

你們好!

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝大家,我的演講完畢!

讀書人的演講稿怎么寫篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們今年六年級了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂的,是憂傷的,亦或是滿懷著期待的。不管怎樣,至少,現在的我們,是幸福的、快樂的。

“學生”,多么美好的詞語啊!我們是學生,我們為學校不知灑下了多少歡樂,多少淚水,多少心血。

當我們考出一個好成績,我們在校園里種下了一棵名為“快樂”的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤我們的心靈,使它更加純潔、美麗。

當我們考試失誤或被老師批評,一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔心它會傷害你,因為你的樂觀向上會將它抹去。

我們曾經不知在學校笑過多少次,哭過多少次???,學校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺得它似曾相識?是的,因為那就是曾經的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級就是我們要奮發圖強的時候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級,終于可以嘗嘗我們曾經種下的果實的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。

我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現在的社會充滿了競爭,他們身上的責任、負擔太重,壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們,因為我們可以無憂無慮的校園里學習,可以與同學們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會兒就會隨風飄散,化作一片葉子掛在樹上。

同學們,趁著我們還年輕,好好學習吧!讓我們做一片好葉子吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書人的演講稿怎么寫篇3

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是__年級__班的__同學。

文學作品中有關母愛的比父愛的多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎?也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是期望和信心的后盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

如果說母愛似海,細膩而包容,那么父愛如山,深沉而堅毅。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛,為孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛,讓孩子們懂得堅強。同學們,愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢。

父親節將來了,期望我們每一位同學能夠在以后的學習、生活中記得父親的養育之恩,并用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,奮斗才有動力。

這天距離期末考試的時間越來越近,初一、初二、高一、高二的同學和學長們,你們準備好了嗎?閉上眼睛問問自己每一天的行為舉止是否得體,每一天的學習是否刻苦,每一天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎?為了學習,為了家人,為了自己的青春,你到達瘋狂的狀態了嗎?同學們該拼命了。

我的演講結束,謝謝大家!

讀書人的演講稿怎么寫篇4

大家好!

無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,它包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

謝謝。

讀書人的演講稿怎么寫篇5

親愛的老師、同學們大家好:

我很榮幸能夠獲得獎學金,我高興地壓抑不住心跳,好像有一股甜滋滋、清涼涼的風,掠過我的心頭。

我們上學期說過,學習是成才的階梯,學習就一定成才嗎?學習就一定成功嗎?不是的。我們必須知道,要想成功就必須學習,但學習不一定能成功。在人生道路上,我們要學著微笑走向成功,確實,微笑可以使一切困難迎刃而解,微笑是激勵人走向成功的一種力量。成功的例子舉不勝舉,就是我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要作用。在微笑中,鼓起勇氣,直面挫折;在微笑中,堅定信心,克服困難;在微笑中,伸出友愛之手,助人一臂之力;在微笑中,努力進取,超越自我。有微笑在,成功還會遙不可及嗎?微笑,讓我們的明天更美好。

當然,微笑僅僅不夠,最主要的還是要讀書。學習不僅僅限于讀書,但讀書卻是學習的重要途徑,也是人生的一大樂趣。讀書的樂趣是多方面的,讀書可以增長知識、陶冶性情,即使獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語也不錯。總之,會使讀者心有所感,樂而忘憂?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,只有學會思考,才能明辨是非。做些摘抄,或是開動腦筋細細思考一番,從先哲的著作中汲取智慧,事后思來,總是別有一番滋味在心頭。書是傳播思想的工具,能啟發人的思維,但也能成為束縛人的框框,所以讀書既要能入,又要能出。

我們應該懂得,成功是失敗的積累,在競爭中不可能沒有失敗。一個成功的競爭者,應該經得起風雨,應該具有抗挫折的能力。在競爭中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強者。

每次競爭成功的原因,我想你們應該比我更清楚吧,對,那就是自信!自信,就像是沙漠中的綠洲;自信,就像是黑暗中的光明;自信,就是你領取大學通知書的金鑰匙。

謝謝。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

尊敬的老師,親愛的同學們

大家晚上好!

我是XXX,非常榮幸能站在這個舞臺上,參加“校園優秀讀書人物”的活動。

今天我演講的主題是《做一個幸福而美麗的讀書人》

首先,我想給大家講一個故事:第二次世界大戰期間,有一個記者問英國首相丘吉爾說:“莎士比亞和印度哪個更重要?”印度當時是大英帝國在海外最大的殖民地。人口最多,土地最廣。而莎士比亞是英國著名戲劇家和詩人。丘吉爾回答說:我們寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。由此可見古老的文化和智慧對一個國家,一個民族是何等的重要。而作為中國人,我們應該讀懂祖國,讀懂自己黃皮膚里浸透著的血質;作為當代人,我們更應該讀懂世界;一個善于讀書學習的民族,才是一個永遠不會老去的民族。

而對于我們個人來說,一個善于讀書的人,才會擁有永遠不會老去的青春,才會是幸福和美麗的!你,我,大家,在座的每一位都可以做到!李白一直在月下喝酒!歐陽修還在醉翁亭與民同樂!歲月的風霜催不老文化的恒久!

古人說:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。誰也不想胸無點墨!誰也不想語言乏味!誰也不想面目可憎!那,同學們,讀書吧!

讀書,應是一份人生的態度,絕美的心情。當夕陽描畫著余影,當皎潔的月光輕柔的鋪滿地面的時候,捧上一本書細細展讀,霎時間一變萬年,思想隨著時空隧道緩慢地張望,隨著莊子一同瀏覽戰國時期天人合一的《逍遙論》,與艾米麗一同閱讀《呼嘯山莊》凱瑟琳的凄美愛情,與余秋雨一同品析《文化苦旅》白發蘇州的六朝金粉、古色古香。于是沉溺于書海中不能自拔,僅是幾個詞組的簡單拼湊卻令我品味過幾代王朝的興衰,無數生命的起滅。

讀過很多書,我便能在獨處時不寂寞,可以穿越時空和不同人在心靈中對話,就可以在人群中穿梭的時候不會愁眉苦臉,不會喜形于色,我充盈的內心世界能給從書中給人世間的事情找一個答案。所以,我會把從容的笑容掛在臉上,美麗的笑容!

還有一句話是這樣說的:腹有詩書氣自華!氣怎么理解?可以理解為氣質,氣度!氣場 !魯迅曾經說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。閱讀就需要日積月累!如果說文章是一座埋藏未開發的巨大金礦,那么閱讀便是一把鐵鍬,當它們相遇時,方能迸出靈感的愉悅的火花。余秋雨也說:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”在這個思維飛速發展的時代,若再不抓緊讀書,只會淪為時代的乞丐。好讀書,可以不求甚解,但每有會意,便欣然忘食。

只要是讀多了好書,不必言行也會有一種沉靜而素雅的氣質,清香而深邃。就好像南開,白墻青瓦,立在水濂山下,大美而不言,卻底蘊深厚,大氣雄渾。讀書人不言,卻氣韻悠揚!書籍可以讓任何一個酷愛讀書的人遍嘗古今中外的文化大餐。更重要的是,在講究儀表包裝的今天,讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書可以使我們變得美麗。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻站在你們面前的我、充滿自信的我,不美嗎?

讀書,使我們從一個市儈、燈紅酒綠的世界中脫離出來,變得豁達而單純。一個豁達而單純的人不可能不幸福!一個豁達而單純的人沒有資格不美麗!我喜歡《紅與黑》中于連的意志堅強,但是也鄙視他的利欲熏心;我喜歡《駱駝祥子》中祥子的執著善良,但是也厭惡他的庸俗貪婪。書籍是一位最好的老師,它用一個個鮮活的故事清晰的告訴我們人性的美好和丑惡,促使我形成良好的善惡觀,逐漸學會為人處世和激勵自己,起到事半功倍的效果。果說生命肌體的成長,會催發臉上的皺紋,那么我想說,隨著讀書漸入佳境后,生命會變得睿智、豁達、優雅而美麗。

托馬斯曾經說“我到處尋覓幸福,但除了帶著一本小小的書在一個角落里閱讀,其他地方就找不到了?!鄙钤跁?,會讓人變得熱烈而寧靜,執著而淡泊。因為讀書是為人生的。讀書可以改變我們的思維方式?!耙粋€人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!?/p>

我希望我這個學期能看看《苔絲》中苔絲的巨大魄力,《麥田守望者》的青春淳樸,《百年孤獨》中馬孔多的百年興亡,《信客》的亙古大氣。我相信讀書所需要的心境也正是人生所需要的,讀書所感受到的厚重和深遠是無法被替代的。心由書生,相由心生,她能讓你滿面春風,和善仁慈,用一種喜悅之心感受整個世界。

我希望我的演講能博得滿場的掌聲!因為您的掌聲告訴我,我們一起來讀書,我們要幸福!我們要美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

蘇東坡曾說:“腹有詩書氣自華,熟讀深思子自知”每一個喜歡讀書的人,都會感受到:書的深邃、書的內涵、書的魅力。作為新時代的“師者”我們必須做到“先做讀書人,然后談教育?!?/p>

我喜歡書。我隨它穿越時空,思接千載;我隨它視通萬里,剖析萬物。是它延續了文化,傳承了禮貌;是它通曉了古今,抒發了情懷。一本好書就是塵世間的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑,每一次細細的品讀,就是一次心靈的遠行;每一次靜靜地賞析,就是一次思想的蕩滌。在陽光明媚的午后,在春雨綿綿的假日,在清新明朗的早晨,在萬籟俱寂的夜晚我浸潤在文化的滋養里,由內而外的散發光澤,久久的綿遠悠長

如果人生有多種色彩,那么書透射出五光十色;如果世界是神奇無邊,那么書迸發著生機勃勃。如果生活是變幻莫測,那么書指引前進方向。我們的教育就像書,文字是禮貌進程的印證,創新的理念彰顯著精神的升華;教師是一支筆,用豐厚的文化底蘊,描繪出知識的浩瀚。當我們擁有深沉的文化積淀,當我們勾勒出萬物的千變萬化,當我們污濁的心靈理解書籍的洗禮,這是書的精髓給予教育的力量,這是書的力量給予的教育的偉大,所以,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學教師,我愛讀書。讀名師的書,我明白了他們奮斗的艱辛,了解了他們追求的歡樂。讀教育的書我堅信教育的根本在于人格的塑造。讀《論語》,我懂得為人處事、學無止境。讀《簡愛》,我學會了善良、質樸和堅韌。讀《窗邊的小豆豆》,我感動于小林校長的耐心、智慧。讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

漢代學者劉向曾經說過:書猶藥也,善讀者也可醫愚。一本書就是一個世界。從我們識字起,便開始了以書為伴的生活。書,帶給我們的是昨天、今天和未來;書帶給我們的是寬廣的大海和遼闊的草原;書,帶給我們的是美的享受和愛的真諦......我愛讀書,更以我是讀書人而自豪,書,從來不會辜負每一顆渴望知識的心靈。讀書,就是走向幸福,擁有幸福。

也許一談到讀書,我們的腦海中便會浮現出古人負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知的苦讀,范進中舉時的癲狂,亦或是今日學生們沉重的書包和厚厚的眼鏡片,歸根結底就是苦??墒俏覀円膊荒芊裾J陶淵明每有會意,便欣然忘食這般瀟灑的讀書,別有采菊東籬下,悠然見南山的閑情雅致,毋庸置疑,那是在享受讀書之樂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書中,你會很容易被朱自清筆下父親蹣跚的背影感動,再也不會因母親的嘮叨而不耐煩;你會很容易被魯迅先生鏗鏘有力的文字所震撼,理解了老師俯首甘為孺子牛的一片苦心,當你經受挫折,灰心失望時,劉禹錫的沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春讓你吸取教訓。重拾信心;當你身處逆境,孤立無援時,高爾基筆下那自由勇敢的海燕讓暴風雨來得更猛烈些吧助你堅定信念,勇往直前。

讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。書中那浩如煙海的知識,早已帶我們游遍大江南北,讓我們上知天文,下知地理;書教會我們如何做人,教會我們奉獻和愛的方式,讓我們的人生變得更有意義。因為讀書,我們成為了父母的掌中寶和希望;因為讀書,我們的思想越來越成熟,人格也愈有魅力;因為讀書,我們變得情趣高雅,心靈純凈而富有正義感;因為讀書,我們才是最幸福的人。

讓我們讀書吧,用心去讀書,愛上讀書。書的世界撲進去就其樂無窮,知識的海洋任我們盡情遨游,相信書會使我們的心靈得到洗禮,使我們的精神更加完美。讓我們讀書吧,讓我們做一個幸福的人。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

謝冕

我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?,F實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我又想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,如財富的不平等,權力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。

一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷和經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。

更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》學得奮斗的執著,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從列夫.托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

一個人一旦與書本結緣,極大的可能是注定與崇高追求和高尚情趣相聯系的人。說“極大的可能”,指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐,況且,并非凡書皆好,在流傳的書籍中,并非全是勸善之作,也有無價值的甚而起負面效果的。但我們所指讀書,總是以其優好品質得以流傳一類,這類書對人的影響總是良性的。我之所以常感讀書幸福,是從喜愛文學書的親身感受而發。一旦與此種嗜好結緣,人多半因而向往于崇高一類,對暴力的厭惡和對弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感,人往往變得情趣高雅而趨避凡俗?;虿?、或溫情、或抗爭,大抵總引導人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@就是讀書使人向善;雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸溶化?!边@就是讀書使人避惡。

所以,我說,讀書人是幸福人。

1.讀完全文,你認為作者在文中提出的觀點是什么?

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2.文章第三段作者運用了什么論證方法?有什么作用?

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3.讀了全文,結合自己的讀書經歷,聯系文中“并非凡書皆好”的觀點,談談怎樣對待“讀書”這一問題。

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參考答案:

1.讀書人是(世間)幸福人。

2.事實論證,是為了證明“人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格”這一觀點。

3.一定要好讀書,讀好書;讀古今中外流傳下來的名著,讀專家、學者、老師推薦的書。博覽才能廣收。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

讀書人四型作者:梅桑榆

明人謝肇于《五雜俎》一書中說,愛書者之中有那么三種人,一種是慕一時之虛名,只為裝潢書架,以資炫耀;一種是窮盡心力,廣為搜求,只為增加藏書數量;第三種人雖然愛書而又勤奮讀書,博學多識,但卻不能加以運用,“記誦如流,寸觚莫展”。前兩種人病在愛書而不讀書,后一種人病在天分太低,只能讀死書。

其實,裝潢書架總比裝潢酒柜顯得儒雅,也比在房中掛上趙公元帥巨像或其大如斗的“發”字要少一些俗氣。藏書也是一種收藏,藏家并不一定因為收藏什么就要去學習什么。而讀書不能運用,只是智慧問題,真是博學多識,何愁不能對社會有所貢獻?依我看來,愛書而不讀書與讀書不能運用均不能稱之為“病”,倒是有些愛書或讀書的人應該以“病”稱之。這些人大約可分為四種類型:

其一,記幾句名人名言,背幾條偉人語錄,開會發言東引一句,西引一段;背幾首古詩,讀幾篇古文,與人交談忽而“詩曰”,忽而“子云”。引來引去,就那么幾句話。言必稱孔孟,其實不懂孔孟;言必稱馬列,其實不懂馬列。咬文嚼字,故弄玄虛,不為其他,只為唬人。此謂裝點門面型。

其二,也曾秉燭挑燈,也曾懸梁刺股,說起來,也稱得上愛書嗜書,算起來,也吃了多年的寒窗苦,但一出校門,便視書為仇,從此手不染卷。謀職業,靠的是一紙文憑;評職稱,靠的是文憑一紙,再加胡須一把;工作十幾年甚至幾十年,全靠吃那幾年苦讀的老本。即使是老本吃盡,也不思讀書,即使是知識燈光日漸暗淡,也不思“充電”啊。此謂一勞永逸型。

其三,別人讀《老子》《莊子》,他也讀《老子》《莊子》;別人讀弗洛伊德、薩特,他也讀弗洛伊德、薩特。今日掀起《論語》熱,他跟著大伙讀《論語》;明日掀起《易經》熱,他跟著大伙讀《易經》。而讀這讀那的目的,不是為了做學問,也不是為了寫文章,只不過是為了跟個風頭,趕個浪潮。而所讀過的書,也好比羊從綁扎不牢的柵欄擠出,只給主人留下幾根羊毛。此謂跟風趕浪型。

其四,20世紀六七十年代,用人看成分;進入八十年代以來,用人看文憑。這一變不打緊,令多少人仰天長嘆:“久有凌云志,一心想當官。只恨學歷低,手無敲門磚?!庇谑怯械纳想姶?、夜大,有的讀函授、刊授,有的搞脫產進修……有的人讀書二三載,有的人假讀書三五周,一旦文憑到手,就像甩掉手中的蝎子一樣把書丟掉。明人西湖居士所著《郁輸袍·春游》:“小生:‘二兄為何不作詩?’丑:‘這是敲門磚,敲開便丟下它。我們既做了官,作詩何用?’”這段簡短的對話,可以充分揭示這些人的心態。此謂尋磚敲門型。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

親愛的老師、同學們:

在我小時候,媽媽就給我買了許多書,還給我講了很多故事。慢慢地我長大了,就開始自己讀書?,F在我已經是二年級的學生了,在學校每天午讀的時候,我就拿出喜歡的書看。平時媽媽還經常領著我去圖書館看書、借書。那里有許多好看的書,在我所借的書里面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。

《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒有退縮,后來竟然飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。

通過《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對,不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。

通過平時的讀書、看書,讓我的日記寫作水平提高了許多,也學到了課本上沒有學到的知識。

我愛讀書。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

充分分配自身的時間,練習讀書演講實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自身的知識面。下面給大家分享一些關于誰是最努力的讀書人演講稿5篇,希望能夠對大家有所幫助。

誰是最努力的讀書人演講稿篇1

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責任!

我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責”,而__的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。

他說,天下興亡,我的責任。

這一句話告訴我們,責任,不當推給匹夫;愛國,不應只是口號。我們每一個人,都應該把愛國作為自己的責任和義務,并以這種強烈的責任感來履行這種義務。

身為人子,當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,用穩重的肩擔起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發揚中國傳統文化的精髓,這,便是愛國。

身為學生,當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,當你學會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,當你全神貫注地投入到每一天的學習生活中,為理想而奮斗時,你便承襲了“尊師重教”的良好風氣,便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐,這,亦是愛國。

身為社會一員,當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,當你積極參加各種社會實踐活動,主動親近社會、接觸社會時,你便加深了自己的社會責任感,強化了自己的公民意識,這,就是愛國。

正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開了小事的積累,愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業,那么,我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態炎涼,一邊又表現得圓滑世故,那世界是永遠改變不了的。

我們既然已經將“天下興亡”作為“我的責任”,就應該__遠矚,認識到自己背負著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺地維護國家的利益,民族的尊嚴,這就是愛國!

天下興亡,我的責任。天下興亡,從“我”做起!

謝謝大家!

誰是最努力的讀書人演講稿篇2

老師、同學們,大家早上好。

我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。

愛班,首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優異的同學,可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。

其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護它,更不能去損害它。

如果班級是小家,那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個__學子不容推卸的責任??赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單,也就是遵守校規,愛護校園環境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內,更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上,嚴格約束自己的行為,這便是愛校。

學校就像我們的家,愛學校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

今年是校慶之年,__周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學們作為__中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創意的點子,將我們對學校的熱愛化為實際的行動,為學校做出一份貢獻,讓這次活動開展得有聲有色。

同學們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的__個年頭里,__中為社會培育了無數的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們人人都能成為愛國的人才。

謝謝大家。

誰是最努力的讀書人演講稿篇3

各位尊敬的領導、老師、家長,各位同學:

早上好!

在這三年來,非常感謝學校對我們的精心培育?;厥鬃畛?,總有一群的人對我們無私奉獻,為我們的學習而奔波,一直陪伴到高考考場門口,為我們打氣,這群人就是我們可愛的老師?,F在請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。

三年前的一個晚修我們在這里開始,三年后的今天我們又在這里結束。1095個日日夜夜就這樣過去,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

高三的這條路上確實走得實在辛苦,用一句話來說,就是“事非經過不知難”。但是,當你回首今天所付出的這一切時,你就會發現,這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。

其實,在這三年中,我們不僅收獲了知識,還有友情。那些在你失落時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,一起面對困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘。

可能在今天,有些同學仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你,其實生活就是生下來,活下去。幸福就是有幸來過,有福度過。高三這一年我們一同經歷過,我們都可以大聲地說,會做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對于自己來說,過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛啊。做人最重要的就是對得起自己。

最后我用幾句話結束今天的發言,“生命就是回到原點的過程,今天的結束只是一個新的開始,讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。

今天我的發言完了,謝謝大家!

誰是最努力的讀書人演講稿篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候??v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青__想。

年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想,讓青春無悔!

謝謝大家!

誰是最努力的讀書人演講稿篇5

親愛的同學們:

大家好!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

__曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!边@形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

讀書人是幸福人

謝 冕

我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?,F實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我又想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,如財富的不平等,權力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。

一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷和經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。

更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》學得奮斗的執著,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從列夫?托爾斯泰學得道德的執著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

一個人一旦與書本結緣,極大的可能是注定與崇高追求和高尚情趣相聯系的人。說“極大的可能”,指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐,況且,并非凡書皆好,在流傳的書籍中,并非全是勸善之作,也有無價值的甚而起負面效果的。但我們所指讀書,總是以其優好品質得以流傳一類,這類書對人的影響總是良性的。我之所以常感讀書幸福,是從喜愛文學書的親身感受而發。一旦與此種嗜好結緣,人多半因而向往于崇高一類,對暴力的厭惡和對弱者的同情,使人心靈純凈而富正義感,人往往變得情趣高雅而趨避凡俗?;虿?、或溫情、或抗爭,大抵總引導人從幼年到成人,一步一步向著人間的美好境界前行。笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@就是讀書使人向善;雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸溶化?!边@就是讀書使人避惡。

所以,我說,讀書人是幸福人。

11.讀完全文,你認為作者在文中提出的觀點是什么?(3分)

12.文章第一段的結尾說“而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等”。結合上下文,談談“精神的不平等”體指的是哪些內容。(4分)

13.文章第三段作者為了闡明“人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格”這一觀點,舉了大量的例子,請你結合自己的讀書經歷再舉出兩個這樣的倒子。(4分)

14.文章的結尾說“讀書人是幸福人”,從全文來看,這里所說的“讀書”“幸?!北憩F在哪些方面?(4分)

15.讀了全文,結合自己的讀書經歷,聯系文中“并非凡書皆好”的觀點,談談怎樣對待“讀書”這一問題。(5分)

答案

11.答案:讀書人是(世間)幸福人。

評分:本題答對得3分。

12.答案;是指擁有閱讀能力的人能夠了解現實世界以外的更為浩瀚也更為豐富的世界;能夠了解關于自身以外的經歷和經驗(超越有限生命的無限可能性)。而喪失閱讀能力的人則無法擁有,這便是文中所說的“精神的不平等”。

評分:本題4分,意思對即可。

13.答案舉例:①從《鋼鐵是怎樣煉成的》學得艱苦奮斗的精神;從居里夫人學得科學探究。 ②從《繁星?春水》學得對母愛、童真的謳歌,從張海迪學得志強不息。等等。

評分:本題4分,答對一個方面得2分。符合要求即可。

14.答案:讀書可以使人們增廣知識;受到精神的感化與陶冶(讀書可以使人獲得崇高的追求和高尚情趣,還可以使人趨善避惡)。

評分:本題4分,答對一個方面得2分,意思對即可。

15.答案要點:一定要好讀書,讀好書;讀古今中外流傳下來的名著,讀專家、學者、老師推薦的書。博覽才能廣收。

評分:本題5分,言之成理即可。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

學習了《送東陽馬生序》這篇文章,掩卷沉思,我想了很久……

毛澤東曾經說過:“世上無難事,只要肯登攀?!睂W習也是這樣,沒有不會做的題,只有懶得去思考的人。文章中的宋濂為我們樹立了一個好榜樣,他雖然家里窮,沒有錢買書,但他始終沒有磨滅刻苦讀書的意志。他跑到百里之外去尋師求學,他不羨慕榮華富貴,只求能學到知識。他精神上的富足,戰勝了物質上的貧困。經過他的主觀努力,頑強拼搏,在付出了無數辛勤的勞動,經歷了無數挫折后,終于克服了“無書”和“無師”的困難,獲得了知識,成為飽學之士。

在為宋濂的勤奮喝彩的同時,不妨想想自己。今天的我們坐在明亮的教室里,不用向別人借書看,不用跑到幾百里外去求師,更不用穿破衣服。和宋濂比起來,我們幸福的多了。不過這只是物質上的幸福,我們的.讀書生活是不是也能像宋濂那樣幸福呢?這得靠自己的努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓我們從現在起就勤奮學習,做個幸福的讀書人。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

在前一段時間里面,網絡流傳著:“打工人,打工魂”等言論,這就吸引了網友們的極大興趣,各類的詞語不斷地出現,而讀書人,,讀書魂,是里面比較熱門的詞語,接下來就讓我來介紹介紹吧。

眾所周知,讀書人,無論在古代,近代,還是現代都是存在的。而讀書人到底是怎么樣子的呢?他們就像是萬古流傳的經典名著,無論什么時候都會存在;他們就像是智慧的追隨者,只要智慧存在,他們就存在;他們就像是知識的捍衛者,只要知識在這個世界上,他們就會捍衛知識到去世的哪一天!這便是讀書人的模樣。我們不需要將讀書人這一個詞語高高掛起,也不需要怎么做,只需要我們每天多讀讀書,多了解了解這世界,就能成為一個讀書人。

而所謂的讀書魂,便是讀書人的靈魂精髓!我們都知道,成為一個讀書人很簡單,只要手中有一本書,平常閱讀閱讀就能夠成為讀書人了,但是讀書魂,卻是非常難得的一個精髓之處!讀書魂是什么?

是眾多學子,對知識的渴望,激發著他們不斷向前的力量;是眾多科學家們,為了一個真理與定論,不顧一切,都要研究出來的堅定意志;更是世界上所有知識分子,對這個世界的了解以及見解,所做出來的個人評價。這些讀書人們的無私奉獻和堅定意志,造就了讀書魂的存在,這使得我們讀書人擁有了勃勃生機的力量,驅動我們不斷前進。

讀書人,要有讀書魂的意志,讀書魂,也需要讀書人踐行。讓我們一起行動起來,實現讀書人和讀書魂的結合吧。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

假期時間上可以是今天學習作業科目,明天就練習讀書演講,堅持每天認真寫一頁讀書心得最好。下面給大家分享一些關于做有責任擔當的讀書人演講稿5篇,希望能夠對大家有所幫助。

做有責任擔當的讀書人演講稿篇1

大家好,我是高二(8)班__,今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。

后天就是藝術節了,就是那個可以肆情張揚、盡興灑脫的節日。那么,到底什么才算是藝術?

藝術和人一樣,要有血有肉有個性,才會有生命力。沒有個性的藝術不能稱為藝術,因為它呆板,不過是些無聊的復制粘貼的空殼。所以說,個性是藝術的靈魂,是少不了的必要條件。那么個性又是什么,要怎樣去追求自己的個性?

個性是抓著自己的夢想不放手,即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借__在中國大紅的__因為熱愛舞臺劇,曾在好萊塢事業正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦,出任莎士比亞圓形劇場的藝術總監,一待就是10年?;蛟S在別人看來,他簡直就是一傻子,不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人??伤褪沁@么任性,就是死也要追逐自己的愛,不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當初的意志搖擺一點,或許早就能成演藝界龍頭老大,但他所愛的舞臺劇事業卻永遠只能是心中的遺憾。在這個時代,太多人因為害怕失去物質利益而放棄追求夢想和個性,結果成了別人物質世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,請好好看清楚劇本,你才是戲的主角,你得拽著夢想,別再讓主角演成客串,小丑當了花旦。

個性是堅定地走最適合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間,清華大學博士__甘當一線電工的話題引起社會很大關注,這樣的崗位對于一個正宗的博士來說到底是不是浪費?人的價值并不在于你握了幾本名叫證書的本子,而是你用你的價值又創造了多少價值、為整個社會貢獻了多少價值。

21世紀是我們的時代,世上的每一個行業、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞,只敢蜷縮一旁。就趁青春,用個性,炫動你的時代!

謝謝。

做有責任擔當的讀書人演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!币荒昙墝W完拼音,我就學著自己讀帶有拼音的書,有時看完一本圖畫書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。

后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假?!度龂萘x》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。

就這樣,我和書結下了不解之緣,平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實。

同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

謝謝!

做有責任擔當的讀書人演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,從書中學到許多知識,讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,怎樣才能提高生命的質量?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經典老歌,如一本泛黃的舊書。即使我們已經有著新時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次起程,一次次出發??释咴诓煌娘L景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,就如那古人云的“讀萬卷書,行萬里路”。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,是一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染。

我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。親愛的伙伴們,讀書吧!

謝謝大家!

做有責任擔當的讀書人演講稿篇4

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》。

用萬千激情點燃心中的夢想,用實際行動成就心中的夢想。每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎臺上,為祖國母親爭光。

這些都是值得我們學習,值得我們贊揚的。但只有讀書才能獲得知識。初中是一個嶄新的時代,我們作為一名學生,必須好好讀書,長大后報效國家。為著我們的夢想,國家的未來努力拼搏,奮發向上,那么前方將會是一個充滿希望和光明的道路。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去好好讀書,為祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

夢想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風景,書本是人生,蘊含著哲理,我們只有不停地思考,夢想才會離我們越來越近。

讀書可以使人增長才干,可以使人開朗,也可以使人實現夢想。不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,為由對期許的追求;我別無所倚,唯一對承諾的執著。

走復興路,圓中國夢,讀書成就夢想。堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的`;瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曬而得的;我們優異的成績,也必須在辛勤的讀數中接受嚴峻的考驗和長期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮斗,斗志昂揚。實現我們的中國夢,踏上我們的復興路,讓我們現在捧起書本,實現我們的夢想吧。

我的演講到此結束,謝謝大家。

做有責任擔當的讀書人演講稿篇5

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

我是__,今天我在這做這一次關于“讀書”的演講,感謝大家的捧場,能夠來聆聽我的這場演講。讀書對于我們而言,不管任何時候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實都是極為重要的。重視讀書,平時多去閱讀書籍,對于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

現在我們早已步入工作有些年頭了,時代更是發展的很快,變化也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會的,許久不讀書,大腦就沒有新鮮的知識儲存,總是用以前學過的,總有一天會沒有可用的,知識是一定要不斷的去儲存的,而不是覺得以前學過,就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們人的記憶是會隨著時間而減少的,并不是一直會駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時不時的去再看一遍,增加記憶。我對于讀書最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書,還會有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現時代的發展,書籍是各種各樣,不計其數,可選擇的就更多了,對我們是會幫助很多的。

另外,實踐也是要有理論,才能更好的去進行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時候,能夠讀一讀書,對我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣,還能打發多余的無聊時光,那為什么不去讀書呢?即使現在我們已經踏入社會工作很久,早已不是學生,但是讀書并不是只有學生時代才去做的,我們現在這個年紀更加需要讀書,從書籍中培養我們的思維,培養我們的理論修養,培養我們的思想品德。讀書真的是會讓人感覺到快樂的,就我自己來說,有時候工作會很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進去了,我就會覺得全身都是放松的,沉浸在書海里,那種感覺太讓人想要去回味了。

當前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對于生活來說,也就不會只有工作了,有些工作之外的事情做,也會讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現在我們更加需要讀書,因為工作上有些困難,說不定會在書里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去尋找自己的那片書海。

謝謝大家!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

三毛說:“書讀多了,容顏自然改變,很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復記憶,其實它們仍是潛在的。在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”

一個女人可以生得不漂亮,但是一定要活得漂亮。 活得漂亮,就是活出一種精神、一種品位、一種自尊,一份至真至性的精彩!

我們無法選擇自己的出身,無法選擇自己的容貌,然而沒有高貴的出身,沒有嬌好的容貌不必自卑,因為最好的一點我們可以自己做到的:那就是讀書。讀書的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

讀書的女人才是真正寬容的,懂男人的女人 ,知道男人身上的重量,和男人脆弱時 候需要的胸懷和溫柔的撫摩,她成熟,既不矯柔造作,故作姿態,也不遮遮掩掩,虛偽矯情,舉手投足間有一種自然和坦蕩。無論什么場合,都落落大方。

愛讀書的女人,即使 在受傷難過時,也是常常在夜深人靜時,默默地坐在窗前,凝望著茫茫的星空,不言不語,悄悄地流著淚,然后,蹲下來抱抱自己,安撫著心靈說:沒事的,會過去的!再苦,都要用今天的微笑,把它吟詠成一段從容的記憶;再累,都要用當下的遺忘穿越萬道紅塵,讓心波瀾不驚,淡定。

讀書的女人最善良,善良是人世間一朵最美的花,沒有人會拒絕她的芳香。不必掩飾真誠的微笑和眼淚,一個平凡的女人會因善良而美麗,因善良而可愛!

讀書的女人, 即使是在平平淡淡的生活中,也能做女兒像女兒,做妻子像妻子,做媳婦像媳婦,做母親像母親,靠自己的人格魅力,從容去做,一個善解人意的好女人!

讀書的女人更會懂得珍惜生命中那些與她有緣之人,因為她懂得:今生,無論愛與不愛,下輩子,我們永遠不會相見,人生只有今生,沒有來生,此生,這將是我們在紅塵中的最后一生!

讀書會讓女人滿腹智慧,女人不僅要擁有家庭的溫馨,更要擁有自己的獨立人生,要有一份理想的事業,一份美好的追求,在學習和工作中不斷修煉自己,完善自己,提升自己的生命價值,懂得什么是人生中最重要的,什么才是我所需的。有見識的`女人才不會狹隘,才會有好的品格;擁有財富、經濟獨立的女人才會有獨立的思想,才會主動選擇自己的幸福,而幸福讓女人容顏更美麗!

一個在職場上打拼的女人,應該懂得,對待事業就像對待家庭一樣,認真負責,盡心竭力。在工作中必須謙虛,全心全意,兢兢業業,嚴肅,嚴格要求自己,做不到最好的,但要做到更好的。她那種在工作中積累的經驗,沉淀出的人生閱歷,精明能干,同樣能獲得同事領導的尊重!情感不能主宰女人的一生,但事業和理想的追求,會讓一個要強的女人活得瀟灑,自信,從容!

讀書的女人最美,精神美,靈魂美,勝過千嬌百媚的容顏,讓我們的心充滿希望,與善良相隨,走過紅塵喧囂,在清清淺淺的歲月中寫下動人的暖。以一顆無塵的心,還原生命的本真。使自己的人生活得自信,豁達,素雅!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

古來就有書,有書就、便會有讀書的人,我們稱之為“讀書人”。然而讀書人卻應有“六不”——不放言高論、不攻擊古人、不議論他人、不吹噓、不夸淵博、不抄襲他人言論,我稱之為讀書人準則。讀書人。何為讀書人?讀書人存在的意義是什么?整日埋頭苦讀,將自己與世界隔離,完全自我封閉可算讀書人么?不!當然不!讀書人即有學問的人,也就是學者(并非古時學者之譯)。他們是一群學識淵博且完美與社會融為一體的人。輕易不語,然出口必成章,一鳴定驚人!

那么他們存在的意義是什么呢?“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!边@次是讀書人存在的道理。所以他們嚴于律己,恪守上述“六不”的準則,絕不與人比高斃敵,因為那會侮辱他們所熱愛的文學,他們讀的書會流淚!靜若止水,動若脫兔;言不過其實,行不越其限;生不為功名利祿,死亦不求流芳百世。他們所追求的,無非是內心的滿足??椿ㄩ_花落,觀星辰變緩,他們渴望的無非是真實的世界?!盎ㄓ兄亻_時日,人無再少年,”他們要做的無非是在有限的時光中,讓自己去探索無限的奧秘。喬布斯說:“活著就是為了改變世界!”沒錯,這正是讀書人所思、所想、所念。而書呢?那只是他們的一種寄托。他們將所致所感凝聚成書,在將自己的靈魂融入書中,最后借助一種名為“求知”的神秘力量將書中的奧妙傳播。于是,就有了這千萬的讀書人。“六不”由讀書人總結,亦應由讀書人發揚光大。這是一部經典、一種傳承!“六不”準則完美地契合讀書人所要表達的思想——不貪、不燥。貪,人類一切余年之源頭。我們貪錢、貪權、貪名、貪色。

戒貪則戒六欲,不貪則不吹噓、不夸淵博、不放言高論。躁,急功近利之根本,我們煩躁、急躁、暴躁,我們攻擊他人,來為自己消除心中狂躁。戒躁則戒惡,無躁則無攻、無議、無抄。由此觀之,此“六不”準則觀之龐然,實則讀書人修身之根本。讀書人離我們并不遙遠,我們之間只差“六不”。從早晨的第一縷陽光開始,夏蟬便一直伴隨著讀書人。而它只是歌唱,一遍一遍歌頌著“六不”給窗前的讀書人。那是他與蟬的約定,與其他讀書人共同的準則!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人大師,但通過讀書,就有可能。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游!

? 幸福的讀書人演講稿 ?

做一個快樂讀書人演講稿篇1<\/h2>

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級5班的許佳穎,今天我在國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。每天讀一點有益的書,對精神有滋補的作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古往今來,能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。而只有讀書能使我們擁有這一切。

同學們,我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉大人物,但通過讀書,我們就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽覀儾豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地和自然之間,徜徉在書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇2<\/h2>

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三天不學習,會覺得無味,惡心?!边@句話講的是讀書的必要性。的確,

讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導我們理解,學會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學和歷史的經典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。

一家海外媒體曾經發表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍數量最多的國家是猶太人,有64本書。這些數據確實值得深思。

作為小學生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該認真讀,只要有書,我們就應該落在后面??赡苡械耐瑢W會說:“我作業忙,沒時間學習?!被蛘摺暗鹊?,玩一會兒再看書。”但是,同學們,明天后天,明天那么多,讀書少不讀書,最后,只有時間會過去,肚子空空的。

因此,在這里我們想借此機會發出“六個一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時;

2.堅持每天讀一篇優美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅持每周寫一篇讀后感;6.每個月堅持讀一本好書。

同學!從今天開始,收獲明天,讓我們從現在開始養成讀書的好習慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因為讀書而精彩,我們的校園會因為書多而更美!謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇3<\/h2>

各位老師、各位同學:

你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將??梢姡x書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。哦,世界原來是那么奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!?,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇4<\/h2>

同學們:

你知道,讀書能給你帶來什么嗎?

讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預知一切?!白x萬卷書,行萬里路。”書本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那么幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書?!弊怨庞性疲骸案褂性姇鴼庾匀A?!敝灰銏猿肿x書,你的行為舉止就會逐漸變得優雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會讓人看著覺得有涵養,透出濃濃的書卷氣。

讀書會讓你發現不一樣的世界。當別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅強,是前進還是后退。當面對誘惑時,你知道去接觸還是克制。同樣擁有財富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發揮更大的價值。

讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“云淡風輕近午天?!庇腥藭f:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲滟晴方好?!边@詩意的世界,會讓你和大自然產生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長中,永遠會散發月亮般的光輝。

讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內心,最后,你認知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學會了自謙低調;你認知到了道德倫理的尺度,于是你學會了原則禮法;你認知到了自由的局限,于是你學會了對自由的把握;你認知到了苦難挫折的必然,于是學會了堅韌坦然的面對;你認知了仁義禮智信,于是學會誠實敬重?,F在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進步。當你自己進步了,你就會更好地了解這個世界,也能夠更好地了解別人。

蘇轍說過:“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功?!币苍S你現在還不知道讀書的意義,但相信讀書已給你們帶來了許多知識,帶來了不一樣的世界,帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當你長大的時候會發現,讀書,是最快樂的!

做一個快樂讀書人演講稿篇5<\/h2>

同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋??梢哉f書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心小學成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!

做一個快樂讀書人演講稿篇6<\/h2>

親愛的老師、同學們:

我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么 。我的床頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發?!吨i語故事》和《腦筋急轉彎》既開發了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力。《小故事大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農夫與蛇》中的東郭先生和好心的農夫一樣敵我不辯。

我們在學習中應該不懂就問,而不能《濫竽充數》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。

?幽默西游》和《科學家的故事》是我的最愛?!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇?!犊茖W家的故事》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎;華羅庚是一位享有盛譽的數學家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發明家,他發明的有鐵據和刨子;蔡倫發明了造紙術;黃道婆發明了織布機。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強、錢學森等,他們都在各自不同的領域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業余生活,還能給我帶來很大的樂趣。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。

做一個快樂讀書人演講稿篇7<\/h2>

尊敬的各位評委,各位老師:

你們好!

我是來自古柏小學的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點,如有不妥之處,敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。

說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會讀書嗎?

也許有人會說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說的那種快樂呢?

是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。

老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業批改,沒有了教學,沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學生,沒有了再去教別人讀書,這件我們早就司空見慣,習以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會讀書,那時,我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢?

如果是這樣,那么,我們應該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個快樂自信的讀書人呢?

我認為:首先,讀書要有目的和計劃,讀好書,讀經典,要在規定的時間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。

第二,我們讀課外書時,一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。

第三,更應該讀后去應用它。也是最重要的一點。言傳身教,學以致用,快樂自信。

我想請問在座的一個問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學生呢?

難道說,我們傳遞給學生的信息就是:讀書、學習這件苦差,就只屬于他們孩子?

其實,老師們,讀書,首先是提高了我們個人的修養和品質,使我們博學多才,這樣在課堂上,面對學生和教學,我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學生才會更加喜歡,我們也才會感到工作得更加的快樂。

而且,我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。

這不也正是我們快樂的一部分嗎?

在家里也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養一下他們學習的、閱讀的好習慣,這不也正是我們的責任和快樂嗎?!

為此,讓我們都行動起來,做一個快樂的,自信的讀書人---------好嗎?

好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。

? 幸福的讀書人演講稿 ?

志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。

不讀書的人,思惟就會休止。

看準了的,就大膽的試,大膽的闖。

目光敏銳才能發現問題,有勇有謀才能解決問題。

苦難難以長久,堅毅的人總會出頭。

得到時間,就是得到一切。

敏而好學,不恥下問。

人生之奮斗,其苦無窮,其樂無窮。

虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L。

作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。

讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。

古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

回避現實的人,未來將更不理想。

我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無窮的。

讀過一本好書,像交了一個益友。

不讀書的人,思想就會停止。

時間不給任何人情面,也不會為誰而停留。

每天醒來,敲醒自己的不是鐘聲,而是夢想。

莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。

早知今日讀書是,悔作從前任俠非。

學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。

時間是腦力勞動者的資本。

千溝萬壑雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

最困難的時候,就是距離成功不遠了。

萬般皆下品,唯有讀書高!

淚水澆灌的花兒,一定會含笑收獲。

路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

人若有志,就不會在半坡停止。

書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。

因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。

清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

刻苦勤奮、永往直前。

書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

只要用心學,我一定能學好??!

莫找借口失敗,只找理由成功。

奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

機會,是自己創造的,別企望幸運之神會降臨你的頭上。

看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。

讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。

在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。

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