演講稿關于學校的（必備十篇）
發布時間：2022-10-10演講稿關于學校的（必備十篇）。
? 演講稿關于學校的
各位老師各位同學：大家好！
英國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你笑它，它也笑你；你對著它哭它也對著你哭
有這樣一個故事：：“親愛的朋友謝謝你來信安慰我我現在很平安感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西而沒有傷害我的生命；第二個小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三最值得慶幸的是做賊的是他而不是我”對任何一個人來說失盜絕對是不幸的事而羅斯福卻找出了感恩的三條理由
在水中放一點明礬，使所有的渣滓沉淀；
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩絢爛多姿；；；感謝朋友帶給我真摯的友情在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨
師生們，讓我們一起學會感恩！……
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人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。我愛我的學校演講稿小學生愛校演講稿教師愛校演講稿
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三年的美好時光轉瞬即逝,經過這近三年的歷練與考驗,我想我已為自己、為關心呵護我的人們完成了一份滿意的答卷.在這段時間里,老師的教導、同學的關愛、以及學校里的一切對我的幫助與服務,都成為了我人生中一筆筆寶貴的財富,他們是我初中記憶里的全部,而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠珍藏.
我們終將有一天會離開.現在,每當我走進學校,我的心中總蕩漾著依依不舍的情懷,學校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好.
高大挺拔的椰子樹,還有板報上一張張紀念留影,被電腦、投影儀裝扮齊全的多**教室,舒適溫馨的宿舍,設施完備的操場,所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷.人們都說,前世的五百次回眸,換來今生的一次偶遇,相遇便是緣啊,又更何況我們朝夕相處了那么多年的親人呢？每一位老師都像一位慈母,她深深地愛著我們每一個人,我們的每一點進步,她都看在眼里,她會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯時，她會給我們一些責備和寬容的眼神，用春風和雨露般的愛滋養我們迷茫的心靈
還有我親愛的同學們,近三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信與依賴.在這期間,我們的生活有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,是你們的溫馨笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨后.
兩年多的生活，我們過得充實而美麗。我們流下了眼淚，但笑了；我們踩在荊棘上，卻聞到花香
這么多的夜夜,有學校這個大家庭的陪伴,我感到十分的幸福,而今天,我們即將畢業,但我只想說：畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,讓時間作證,承載著湖南師大附中?？谥袑W的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并用于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
請學校領導、老師放心,今天,我們以作為湖南師大附中海口中學的學生為榮；明天,湖南師大附中?？谥袑W一定會以我們——祖國的棟梁為傲!最后我想說,我熱愛我的學校,熱愛這里的一切!謝謝大家,我的演講結束.
伴隨著新世紀的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀新歌.為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長.
記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日.蒙蒙的晨霧中,我發現一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱.
我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去.我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導著我們去迎接春天的到來.
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年.于是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現,一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋.
你看，在教室里，花盆盛開，香味沁人心脾。這是淘氣王姚東洋改變主意的聲音；操場上，一盆清水嘩嘩作響，小樹鋪開枝葉，這是謝寧和王本超的功勞；你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅.他就是一（1）班的楊坤雨；在路邊，兩個女孩把一堆有自己體溫的硬幣送到殘疾人手中。他們是五（1）班的吉靜和李月芳
聽著，風很大。誰在關教室的窗戶？不用問,一看那機靈的身影便知道是六（2）班的王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校內到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀春風暖人心，校園內外春色好
師生：您好！我演講的主題是使我們的校園更好。春回大地萬物復蘇
小草發芽了,樹木變綠了.在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前.
學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗.作為一名中學生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢？
如果沒有，那么我認為至少我們應該盡力保護我們校園的美麗環境
近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了.我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃.
一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入.這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了.
一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒.有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊.
剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般.氣得我們干脆不拾了.
我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧.不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛.
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢？正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!丁老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢？
那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾.同學們,愛護校園,美化環境,人人有責.
當你準備扔掉貝殼時，請多走幾步，把它放進垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來.如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗.
同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境.我們的校園一定會更加美好!謝謝大家!
給自己一場春雨飄飄，掛在屋檐上的水簾落在剛解凍的泥土上
突然,我發現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽.這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機,它貪婪地著雨露,使勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!
看著這一幕，我不禁感慨：我們不是春天的小草嗎？用知識的甘露，正努力茁壯成長！
春天,是扎根吸收養料的季節,倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代.
同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生.給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎.
我有很多同學，小學，初中和高中。他們有三種不同的青年生活方式：有的過早地走向社會；有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心.
前兩種同學在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知.我不禁想替他們設想一下將來：若于年后,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著：
老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了.
再給我一個春天吧!然而,一切都是徒然.與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現代化建設的中流砥柱.
他們無愧于自己,天愧于后代!我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創造一個美好的春天.我愛我的學校如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在***學校的生活一定是其中最美的一枚.
我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長.我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環境優雅,愛它的活動豐富多彩.
學校組織學生參加比賽，學生踴躍報名；打掃校園衛生,我們人人動手；成立課外小組，大家競相參與。有這樣一件事，給我留下了不可磨滅的印象
還記得是在2019年的新年聯歡會時,教室布置得美極了!五顏六色的彩條掛滿了教室,黑板上寫著\新年快樂\幾個大字,下面還畫著幾匹可愛的小馬,玻璃上噴著\新年快樂\的字樣.大會開始了,我和柳云鵬作為主持人鄭重向大家宣布：
\新年晚會現在開始！ 之后，學生們表演了自己的舞蹈，戲劇和朗誦來表達我們的喜悅
掌聲和笑聲此起彼伏。我們還玩了很多有趣的游戲
突然，門開了，趙舒憶的媽媽抱著兩盒蛋糕微笑著走進來
\現在我們開始分蛋糕吧！讓我們歡呼吧——\柳云鵬高興地揮手說。突然，歡呼聲像海浪
俞老師輕輕揭開蛋糕盒.哇,這個蛋糕實在是太漂亮了!綠色獼猴桃和橙色菠蘿片與鮮紅的\生日快樂\映在一起格外好看.
俞老師拿出刀，把蛋糕遞給大家。他不停地說他的祝福
我拿蛋糕的時候很興奮。我知道這個蛋糕意味著我們進入了新的一年；我們長大了，成熟了，變得更聰明了。我們應該更加理智，懂得如何為他人服務
想當初,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,而今我們已成為學校里的大哥哥大姐姐了.這離不開老師的教育,離不開學校的培養.
在歡聲笑語中，我們結束了新年晚會。我看著滿臉笑容的同學，心里感到很興奮
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恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
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尊敬的老師、同學們：
大家好!
座落于青青澧水河畔的學校，有一個美麗的名字，澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義，可是，我有著自我的見解。我想，“澧”，大概說的是我們的母親河，澧水河吧!而“斕”，我卻認為是五彩斑斕的意思。可是，學校期望我們成澧水流域富有創意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕，不僅僅有著一個美麗而響亮的名字，最迷人的地方就在于，它有著猶如春天般的詩情畫意，夏天的熱情奔放，秋天的秋風習習和冬天的浪漫抒情。
一年四季，澧斕內外，都猶如自然景觀區一樣美不勝收，這不僅僅是使學生安心讀書的學校，更是令人心境愉快的勝地。校道旁，古銅色的玉蘭樹，無時不刻不散發著令人著迷的香味。
春天的澧斕，似如春姑娘的裙擺一般，清新而不失矜持，柔媚而不失淡雅，可愛和俏皮中，還蘊藏著一抹淡淡的文雅，令人神往與著迷。而春天，正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻，正校道兩旁的大樹也結起了小小的青綠色的苞兒，小草也從中心花園的土地里探出頭來，似乎在與我們打招呼呢!左側的中心花園里，百花怒放，個個爭奇斗艷，煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤，纏繞著樹木，這景象，與鮮妍明媚的花兒們構成了鮮明的比較，但更多的是為學生們讀書寫字供給了良好的環境。
初夏時分，黎明總是來得很遲，樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著，炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼，教室里的風扇無力的轉著，師生們個個熱得汗流浹背，但朗朗的讀書聲不僅僅驅散了夏日的炎熱，更帶給了學生們精神世界的一縷清風，對于夏天這個令人煩悶的季節，學生們勤奮學習的精神，就是最令人為之動容的一道最亮的風景線了，不是嗎?
秋天總是在不知不覺間來到的`。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢，更帶來了學生們愉悅的心境，學校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片，偶爾有一兩片紅色的樹葉，欣喜的新生們就會飛快地撿起，繼而夾入書中，做成精美的書簽。
風中傳來沙沙的聲音，原先是秋風將幾片葉子帶到了空中，作為秋天的名片，敬發給各地的人們?；▋簜兌祭^而枯萎，小草們也變得枯黃，它們等待著，等待著明年與我們的重逢，短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上，栽種著些許桂花樹，此刻，它盡顯魅力，散發著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學校，銀裝素裹，雪花在半空中忘情地舞蹈著，旋轉著，又像是調皮的小精靈般，在人們的手中跳動了幾下，隨即又消失不見。操場上更是一片銀白，美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學校，但同學們的心境愉悅依舊，時不時還會有幾個同年級的學生在操場上玩耍，煞是開心，這使美麗的學校更加純潔，美麗，富有了活力生機了。
東方的明星，石門名校，我那可愛的學校!
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尊敬的各位老師，各位同學們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我?！?。
在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌”?？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛？我們，應不應該為我們的學校喝彩？
我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利，曾經一度想放棄學業南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經在我心中徘徊很久很久。于是，在無數次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優異成績，也沒有耀眼的榮譽光環，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我。可后來我發現這里的同學很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的品德，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的！難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎？在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您！”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我帶入了一個無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！
同學們，在這美麗的校園里，就讓我們從現在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
謝謝大家。我愛我的學校演講稿3
同學們，你們愛你們的學校嗎？我就非常愛我的學校。無論是一草一木，一桌一椅，我都愛。
我愛學校那優美的環境。說到我們學校的環境，那可是這兒八所小學中數一數二的。學校三面環山，你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學校外環境好，校內更是如同“綠色王國”一般。莊嚴的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學校一周，校園的風景一定會讓你著迷。
我愛學校的設備。我們學校的教學設備，那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機，投影機是老師講新課和評講作業時不可或缺的幫手。
我愛學校的師生。如果要我評價我們學校的老師，我想，“認真負責”這四個字他們是當之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的.為我們備課、講課，常常在班會課的時間為我們講人生的道理，讓我們明白社會的苛刻，清楚學習科學文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向學的。只不過，他們現在還不明白知識的重要性，不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導，同學們的同心協力，使這個家園更加的和諧。我愛我的學校和那些朝夕相處的老師同學。
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從小到大，我每次學習中遇到困難，爸爸媽媽從來不直接告訴我答案，而讓我自己動腦解決，直到我真正會做才完事。就這樣，我學會了自學。你想知道我的自學方法嗎？其實很簡單，也很有效。
在語文方面自學，就是每天寫完作業以后，翻開語文書，讀一讀明天要學的內容，先看看有沒有不認識的字，若有不認識的字，我會馬上查字典解決，然后在書上注音，不理解的詞語用問號標出，第二天上課時認真聽自己不理解的詞語，聽明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習作可以派上用場。
在數學方面自學，就是每天寫完作業后，翻開數學書，先看一看需不需要學具，需要的話馬上撿出來，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽課，這樣學習起來就很輕松了。
自學是一種非常有效的學習方式，他能使知識記憶更加扎實，成績自然會提高。
同學們，聽了我的介紹，你們一定學會了自學。請大家和我一起高呼：“我會自學，我能行”！
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古人說，人生最大的痛苦是樹欲靜而風不足，子欲養而不愛。這是我們學校關于母親節的演講。我希望它能幫助你。
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好!很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“感恩母親節”。
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!
每年五月的第二個星期天是母親節，也就是昨天。你給你母親送去節日的問候了嗎？這個節日是對你母親的贊美和贊美。它提醒我們永遠記?。?/p>
感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們茁壯成長，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
我記得，一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中有一個小男孩在給他媽媽洗腳。可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!
我的演講結束了，謝謝大家!
親愛的師生們，大家好！
我是20xx級4班的**。今天我在國旗下演講的題目是《溫馨***，感恩母親節》。
美麗的五月不知不覺地來到了我們身邊，空氣中彌漫著芬芳。您是否知道母親節是這個不同季節的永恒主題？
接下來，讓我簡單介紹一下母親節。
母親節起源于古希臘，現代意義上的母親節起源于美國，由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發起，因為安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。因此，她們寫信給有影響力的部長、商人和立法者，尋求支持，以便使母親節成為一個法定假日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個母親節于20xx年5月10日在美國舉行，在這次節日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。
后來，美國國會通過決議：每年5月的第二個星期日是母親節?，F在，這個節日已經成為一個國際性的紀念節日。許多國家每年都把五月的第二個星期日當作母親節。
今年的母親節是昨天，5月13日。那么，昨天的你是否親切地對母親進行了祝福?是否為母親端上了一杯充滿愛意的茶?是否給了母親一個溫暖的擁抱?
同學們，當早晨我們匆匆的從床上爬起時，是誰早已為我們做好了可口的早餐?當我們遲遲沒有到家時，是誰的身影在窗前徘徊?當我們在深夜挑燈苦讀時，又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服?
母親，從我們出生到今天的蓬勃，一直陪伴著我們。
但當我們進入青春期時，我們對母親的態度會有一些微妙的變化。
當母親說得更多得是候，我們認為這太嘮叨了；如果我們一點也不理解，我們認為我們之間有一個不可逾越的代溝。母親的語氣已不再柔和，還不時因為自己情緒煩躁而說出她最喜歡的兩句話。連最普通的寒暄也惜字如金……
古人說，人生最大的痛苦是樹欲靜而風不足，子欲養而不愛。每個人都會長大，每個人最終都會懂得理解和關愛母親。不幸的是，許多母親都等不及讓孩子真正理解這一天。所以，為了以后我們不會留下遺憾，從現在開始，讓媽媽感受到你的愛。
雖然母親節已經過去，但一個理解的微笑，一個溫柔的感謝，一個溫暖的呼喚，都能讓母親感到欣慰。對于母親來說，如果他們的孩子能體貼周到，每天都是母親節！
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
總會有人默默地支持我們，總會有愛讓我們哭泣。這個人就是媽媽，這種愛就是媽媽的愛。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。
我想告訴你一個我聽到的故事：在拉丁美洲的一次**之后，人們救了一個孩子。但孩子不走，對著廢墟大哭不止。
人們繼續挖掘。驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐著孩子的生活空間。
巧合的是，在唐山，一對母子被深深壓在廢墟下，半身被水泥板卡住，動彈不得。七八個月大的嬰兒在她下面很安全。幾天后，當救援人員在母子倆附近挖洞時，母親剛剛咽下最后一口氣，嬰兒的嘴巴里還含著母親的食指。
救援人員抱起嬰兒時發現，母親的食指只有一半。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母親的愛是純潔的，總是在你遇到風云時悄然而來，給予你安慰和力量；母親的愛是無私的，她會永遠掩護你，陪伴你一生。
有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩，當以涌泉相報。
”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一點小事就大發雷霆。然而，母親總是在我們身邊默默地支持我們，耐心地敞開心扉教育我們，給予我們支持和鼓勵。
在眾多的洋節日中，情人節，愚人節，圣誕節等等通通可以少，惟獨母親節!五月，因為有了母親節而美麗，大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。
然而，表達是必要的，但形式不一定是一束花。也許這只是**的問候，甚至是我心中最真誠的祝福，這就足夠了。這足以換來母親的欣慰和感動。
-----事實上，世界上所有的母親都很容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是，你對你的母親，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?
現在我提議，所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句：“媽媽，我愛你!”
在此，我想引用一首詩來結尾：
孩子的成長是母親重生的希望；
孩子的失敗是母親傷心的眼淚；
孩子的成功是母親的快樂微笑！
最后，祝天下母親平安、幸福、健康、長壽！
謝謝大家。
? 演講稿關于學校的
在座的各位領導和職工朋友們：
大家下午好!首先要感謝“質量月活動”為我們大家提供了這樣一個**和思索的平臺，讓我們能夠用心去解讀質量對于一個企業的重要意義和對我們每位員工的密切聯系。
無數知名品牌都向我們展示了這樣一個道理：在高速發展、競爭激烈的社會環境中，一個企業要想求生存、謀發展，首先就要打造一流的質量、一流的產品，用一流的產品去贏得用戶的青睞和信賴，從而開創一流的品牌和市場。只有這樣，企業才能夠實現它的最大價值，并給予企業員工更多的物質回報，同時在風云變幻的市場浪潮中**遠矚、乘風破浪、披荊斬棘、巍然不倒。
在中國，青島海爾是唯一一家依靠卓越的產品質量來發展壯大的企業。讓我們看一下80年代中期的海爾是如何把質量理念深入人心的：____年海爾的前身還是一個虧損147萬元的集體小廠，員工質量意識非常淡漠。
在規模、品牌都絕對劣勢的情況下，海爾審時度勢提出了自己的質量理念：有缺陷的產品就是廢品!____年4月，在海爾投產的____臺電冰箱中，檢查出76臺不合格，海爾總裁張瑞敏毫不猶豫、親自帶頭把有缺陷的76臺冰箱當場砸了個粉碎，在場的職工看到自己的勞動果實沒有轉化為市場價值而是變成了一堆廢鐵，都流下了羞愧的淚水。
員工內心的強烈震撼和領導層的大刀闊斧斬斷了海爾員工對質量問題僥幸心理的不良根源。從此員工的質量理念得到了整合，一個斬新的海爾就在這種質量理念中起飛了，經過十幾年的披波斬浪，他們憑借過硬的產品質量和售后服務質量成功地打造出了自己的品牌價值，并蜚聲海外。今天我們提及質量把關，我不禁又從海爾這件事中深深體會到了一個企業之所以走向成功的內在因素：
也就是說，質量概念的普及和宣傳是企業發展壯大的前提和基礎。
講到這里，我想起了我們公司那些從生產實踐當中提煉出來的、充滿哲理的質量理念：今天的質量，明天的市場;用戶的鈔票是企業的選票;用戶的口碑是企業的金杯;心中有標準，質量在手中。這些質量理念如今已深深地扎根到我們工作的每一個環節和細節當中，今年七月總公司**遠矚又展開了“質量月活動”，目的就是要以月促年，就是要讓廣大員工形成“天天都是質量日，月月都是質量月，年年都是質量年”的思想狀態，讓我們的質量意識不僅僅是停留在語言中，而是銘刻在我們的頭腦中，視質量為企業的生命、視企業的生命為我們的立身之本將成為我們的生活習慣，這種良好的習慣可以高高托起公司的今天與明天。
? 演講稿關于學校的
把學校當成自己的家，好好愛護學校，保持環境整潔，把愛學校落實到具體行動中去。 下面是x為大家整理了關于愛學校的優秀演講稿3篇，希望能夠幫到你。
關于愛學校的優秀演講稿篇1
尊敬的老師、同志、同學們：您好！
玉兔奔月開勝景，春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，經過一個平安愉快的寒假，我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了xx新學期的春天。
一年的計劃是春天。今年春天，我們既有機遇，也有挑戰。
我們的機會是，我們xx小學的人有著偉大的愛心，祖國的快速發展，國家的強大，我們實力史的見證者，我們有著胸懷！
我們的機遇是我們xx小學人不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們多次獲得各級**頒發的獎牌,這是我校不可低估的無形資產，我們有實力!
我們的機會是我們xx小學的人有一種務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，我們有人氣!當然xx年春天我們也必然要面對挑戰，學校發展面臨挑戰，我們將面臨新的發展階段。
因此xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展.
我們的學生面臨挑戰，六年級學生將迎來最緊張的初考進行時;低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期，如何打好小學生學習生活的基礎?在這里給大家幾點建議：
懂得節約時間，提高單位時間的學習效率。養成良好的學習習慣、生活習慣、工作習慣、健康習慣、文明禮貌習慣。勿以惡小，勿以善小。重視自己的發展性習慣養成。
好習慣，好人生。 學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩 。
在這個隆重的開幕式上，我向學生們提出三個充滿愛心的希望：
第一，要熱愛我們的學校。我們學校是一個設備齊全、環境優美、文明細致的校園。熱愛學校要從熱愛老師熱愛同學開始，熱愛學校要從愛護花草樹木開始，熱愛學校要從維護學校榮譽開始，熱愛學校要從保護環境衛生開始，熱愛學習要從愛護公物、節約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。
第二，要熱愛學習。學習是我們的第一要務。要養成良好的學習習慣，掌握好的學習方法。要熱愛學習，我們應該從熱愛閱讀和寫作開始。要熱愛學習，就要從用心聽、大膽問開始。要熱愛學習，我們應該從合作學習開始。
總之要學得扎實，才玩得痛快。
第三，要熱愛勞動。會勞動的人才會生活，自己的事情要自己做，不會做的要學著做，學會洗臉穿衣，整理衣柜，清理房間，洗小件衣物等等?？傊?，勞動是光榮的，勞動是人的美德。
熱愛勞動就是熱愛生活。我們應該通過勞動和自理能力的競爭來展示我們的成就
最后，祝全體員工在新學期里認真學習，愉快工作。
愿全校同學扎扎實實學習，快快樂樂玩耍，健健康康成長。
老師們，同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
關于愛學校的優秀演講稿篇2
各位領導、各位老師、同學們： 大家下午好!
今天，我演講的題目是 。
金秋十月，我們學校迎來了重慶建校65周年。首先，請允許我代表我們所有學子，向母校的六十五周年華誕獻上我們最衷心的祝賀： “母親，節日快樂!
” 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和他們的父母一樣，希望我們健康成長。 星移斗轉，滄桑巨變，六十五年時光彈指一揮間。
在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏， 我只能這樣說：
母校是智慧的沃土，是星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
一句話，我們深深地愛著你，衷心地祝賀你，我們的母親。 在慶祝母親六十五歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人、治學、處世的準則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才!
構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露。我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的工資，尊重老師的工作。
師生互愛，營造和諧的學習氛圍。 憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成，我們所取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!
母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌!
我親愛的母校!在我傷心時，您給了我撫慰;在我迷茫時，您為我指明了方向;在我煩惱時，您給了我歡樂;在我饑餓時，您給了我食糧!您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀!
我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們去開創!!!
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如流云，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生活的每一天，走向和諧校園的另一邊。用我們的智慧和勇氣為理想揚帆起航，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋開迷茫，把握航向。
當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習; 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
最后，讓我們再一次—— 祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳! 祝福我們的師長青春永駐，身體健康! 祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌!
關于愛學校的優秀演講稿篇3
大家好！我是xx班的xx。我代表全班演講的題目是：！
同學們，我相信你們一定很喜歡你們的校園！當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶庫，是我們成功的搖籃。
這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉土氣息。多么寧靜宜人的鄉村風光啊！在這樣的環境中學習不能讓人感到輕松和快樂！
怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！在教學樓里，每個教室都是干凈的。學生們在老師的指導下專心學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多**教室和微機室，以方便我們接受現代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里安靜的環境，我愛校園里昂揚向上的學生，我愛校園里辛勤工作的老師。正是他們無私地打開了我們心靈的窗戶，引導我們在知識的海洋中遨游。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!
啊，校園，你是我們力量的源泉，我們會在這里獲得知識的力量，飛翔！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生，為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!
也許，正是xx初級中學的樸實無華，正是xx初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻，正是xx初級中學全體學生的勤奮進取，才使xx初級中學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉鎮人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我現在是xx初中的學生而自豪，我希望xx初中將來能為我驕傲！
xx初級中學，我愛你!!
謝謝大家！
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