我和小咪作文(精品十五篇)
發布時間：2022-10-05我和小咪作文(精品十五篇)。
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小咪是誰？如果，你不知道就讓我來告訴你吧！小咪是我家的一只小貓，它整天像影子似地跟著我轉，希望我“重賞”它一條大魚。小咪也很聰明，我叫它干啥就干啥。
今天我們玩起了捉迷藏，先是我捉，小咪藏。我對小咪說：“快去藏起來，我開始數了?！蔽椅孀⊙劬Γ瑥囊粩档绞?，就開始行動。我找了廚房、書房……我差不多把屋子弄了個“天翻地覆”，“民”不聊生。我想：我找了這么地方，都沒有找到。我們家的小咪可能是“貓仙”下凡，所以會仙法DD隱身術。我只好叫：“小咪快出來！”小咪就從我床底的“無底洞”鉆出來了，喵、喵……直叫，好像在說：“我贏了！我贏了！”
到我捉了，我“申請”媽媽幫我把小咪的眼睛捂住，數到十才叫它來找我，
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我躡手躡腳地藏進了媽媽的大衣柜里。我還自言自語地說：“小咪你別想找到我！”我剛說完，小咪就在外面叫，好象在說：“小主人快出來吧！”我只好從衣柜里走出來，小咪喵喵直叫，好像在說：“我又贏了，快獎我一條大魚吧！”我進了廚房拿了一條大魚，給小咪吃，小咪狼吞虎咽地吃著大魚，像好幾天沒吃過東西似的。
我愛我家的小貓DD小咪。
“曹小咪”江蘇省南通市通州市晨光小學四年級單春妮“曹小咪”是外婆家的貓，（表哥曹大偉給取的）?！安苄∵洹笨墒且恢焕县埩?。它陪伴外婆一起沐浴風雨，一起迎旭日東升，送走夕陽西下，已有好幾年了，外婆說它年齡比我大。
“小咪”一身黑竹紋，圓圓的腦袋。它的耳朵豎得筆直筆直的，仿佛在傾聽周圍的動靜。它的尾巴總是向上翹著，走起路來一搖一擺，好不威風！白天的時候，它總是瞇著眼睛睡懶覺，簸箕成了它的搖籃。早晚是它練功的時候，這時候見它伸出鋒利爪子在掃帚上摩拳擦掌后，然后又開始想抓自己好動的.尾巴，只見它不停地自轉，速度越來越快，惹得我們哈哈大笑。它才不好意思“喵嗚”“喵嗚”甩甩尾巴走了。
當外婆家梨樹上的梨子成熟時，常常有許多的鳥光顧，小咪還成了個“黑面殺手”。只要有小鳥剛落座，都逃不過它的“千里眼”和“順風耳”。只見它弓起身子，縱身躍起，小鳥就成了它的美餐。要是沒抓著，它又伏在梨樹下“守株待兔”了。
“曹小咪”還是個好媽媽。每年五月，它都要生下幾只小貓。這時候，它可是警惕了，開始的幾天它從不離開小貓半步，即使曹大偉走近它，它也會“六親不認”。過了個把月你要是去外婆家，這時候你又會看到溫順的“曹小咪”。
我和表哥曹大偉都愛“曹小咪”。
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我家有一只貓叫小咪。這幾天小咪的精神明顯好了起來，叫聲清脆了，走路快了，還津津有味地吃小魚。最好玩的是它經常爬到我的腳背上來，毛茸茸的小身體蹭得我很癢，但很溫暖也很舒服。
小咪最討厭洗澡，每次給它洗的時候它就把身體扭來扭去以表示抗議，還拼命叫，好像要把它淹死一樣。小咪洗了澡之后全身的毛都貼在了身上，遠看真像一只大老鼠。
小咪很能睡，它可以從第一天下午兩點一口氣睡到第二天早上九點半，睡醒后就叫著問你討魚吃。要是你沒空理它，它就會爬到你腳背上撒嬌，讓你不得不喂它。
小咪真可愛??！
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小烏龜竟然趁我睡著的時候，偷偷爬到窗子上了。我醒來時，大吃一驚，只見小烏龜伸出了它的小爪子一步一步往上爬，爬得越來越高，看來它想“越獄”，就在它要成功“逃走”的時候，爪子一滑，摔倒在地。
烏龜摔了個四腳朝天，露出了白白的大肚皮，躺在地上一動不動。壞了，我趕緊把它撿了起來，搖一搖，可它還是一動不動，看來它是死了。嗚嗚……我傷心起來，小烏龜是一命嗚呼了。
我轉念一想，小烏龜不是有殼嗎？怎么可能這么輕易就摔死呢？又一想，從那么高的地方掉下來，能不死嗎？……經過一分鐘的思想斗爭，我最終接受了這個現實，準備把它埋在小區花園的樹下，就在這時小烏龜的爪子動了一下。呀！我的小烏龜沒死，我高興得跳了起來，原來它是摔暈了，小烏龜又重新獲得了新生。
奶奶說過的那句俗語“千年王八萬年龜”原來有一定的道理。
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我家有一只小貓咪，它活潑心愛，身形美麗，毛色艷麗，和我很投合，所以我給它起了一個即心愛又尊貴的姓名“貓小咪”。
貓小咪是我在姥姥家帶回家的。它毛烘烘的，身上的毛特別潤滑，并且肥肥的，像一個小絨球，無論誰看到都想抱一抱，捏一捏。喵小咪的眼睛總是水汪汪的，看起來十分頑皮。它的瞳仁還會變，早晨，眼睛閃閃發亮，目光灼灼，正午，就沒了神情，眼睛瞇成了一條線，晚上，它的眼睛像綠燈泡似的，警覺的看著四方。貓小咪的腳上有一塊軟軟的小肉墊，大腳趾上還有一塊大肉墊，這樣協助了它走起來沒有一點聲響。它的耳朵是三角形的，高高豎起，一有什么聲響，它第一個聽見。毛烘烘的身上長著細細長長的尾巴，在高處跳下來徹底沒問題。貓小咪很愛潔凈，早上起來后總是先給自己“洗個澡”，它的舌頭舔一舔這兒，舔一舔那兒，一會就把自己“洗”的干潔凈凈的。貓小咪便利前，總是挖個坑，便利到坑里邊，然后埋上，不讓人看見。聽完它的這么多長處，是不是覺得它很乖呢？千萬不要被這些利誘喲。貓小咪還有一個天大的缺陷，那就是饞！它很愛吃腥食，有一次家里來了客人，我把剩魚喂了它，它竟然三頓不吃素食了，再等我給它魚吃。所以貓小咪又當之無愧的得到了一個外號“饞小咪”。
我愛我家的貓小咪，是它陪伴著我生長，是我的心靈之友。
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如果快樂是一片心曠神怡的大海，那么小咪就是其中的一條魚兒；如果快樂是溫暖的太陽，那么小咪就是其中的一縷陽光；如果快樂是一杯回味無窮的綠茶，那小咪就是其中的茶葉；如果快樂是一盒甜蜜蜜的糖果，那么小咪是其中一顆糖果。因為有可愛，淘氣的小咪，所以我的生活充滿了快樂。
小咪有個毛茸茸的小腦袋，上面長著一對小三角耳朵，只要有一點動靜，它就謹慎地豎起耳朵仔細傾聽，一點窸窸窣窣的小聲音都聽得一清二楚；一雙寶石般的水靈靈的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的小臉上，在上眼皮邊緣上，一層短短的很濃密的睫毛襯托著水靈靈的大眼睛，使得它更美麗了；一個三角形的粉紅小鼻子倒掛在水靈靈的大眼睛下方；一張三瓣嘴邊上長了十四根又細又長的胡須，左七根，右七根，有趣極了！它的背部是黑灰條紋交錯的，不過肚子是雪白雪白的；一雙似穿了一雙小白襪子的小腳最喜歡跑來跑去；再加上一條修長的黑灰條紋交錯的尾巴搖來搖去，看上去是那么的和諧。如果它是個人的話，可是個大美女噢！
說起可愛，可是誰也比不上小咪。一次，爸爸在用電腦看新聞，小咪想跟爸爸玩，可怎么也吸引不了爸爸的注意力，于是，它靈機一動，跳到桌上，伸開身體想把電腦屏幕擋住，不讓爸爸看，可被爸爸推了下來；它又上去，腳踩著鍵盤不讓爸爸用，可還是被爸爸不耐煩的抱下來了。小咪不肯就此罷休，繼續跳上去，用身子擋著電腦屏幕，腳踩著鍵盤，兩只雪白的小爪子緊緊地按著鼠標，這認真的模樣，把我和爸爸逗得哈哈大笑起來，小咪也不好意思地躲到了床底下。
小咪不僅可愛而且還淘氣。它有一個特殊技能“抱小腿”。每次我放學回家，它都興奮地立起身體，抱著我的小腿不放，無奈，我只好踢踢腿，把它踢下來了，可它又去抱我的另一只腿，越踢腿它還越起勁，真是個名不虛傳的淘氣包呀！
小咪還有一個特點，就是擅長嚇人。它躲在一個角落，等你一走近，它就從角落里蹦出來，把你嚇個半死。盡管有時候我知道它躲在哪兒，但走過去時還是會被它嚇得魂飛煙散。小咪可真是個不折不扣的“大壞蛋”！
的確，小咪就是這樣既可愛又淘氣的小家伙，讓我又愛又恨，但它時時刻刻都能給我帶來快樂。因為有小咪，所以快樂！
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小咪麗：童話故事
小咪麗是一只漂亮的小花貓，她和爸爸媽媽一起住在一座很大的莊園里。莊園的主人很信任小咪麗的爸爸媽媽，讓他們守護所有的房間和廚房，所以，他們晚上從不睡覺，而是在整個莊園里走來走去，不放過任何一只老鼠。
但是，莊園畢竟太大了。
一天早晨，莊園的女主人把咪麗的爸爸媽媽叫到跟前，說：我聽黃狗說，昨天夜里，他聽見儲藏室里有老鼠咬東西的聲音，我希望這樣的事情今后不再發生。
女主人走后，媽媽抱怨道：這么大的地方，廚房是離不開我的，如果你再去了儲藏室，別的地方出現了老鼠怎么辦呢?
爸爸也皺著眉頭在房間里踱來踱去。
你看這樣好不好?爸爸停止了踱步，咱們的小咪麗也長大了，應該讓她學著捉老鼠了。
媽媽很猶豫：可你知道的，小咪麗她膽小，怕黑
這可不行!爸爸打斷媽媽的話，態度很堅決，貓怎么能膽小呢?怎么能怕黑呢?你要讓她明白，貓是捉老鼠的，而老鼠是喜歡在黑夜里出現的。
好吧!媽媽覺得爸爸說得很對，我去找她談談。
媽媽找到小咪麗，她正在地板上玩積木。
小咪麗，親愛的，我想跟你說一件事。
接著，媽媽告訴她，要她今晚去看守儲藏室。
媽媽!小咪麗緊張得快要哭了，我非去不可嗎?
是的，孩子，你必須去。
晚上，爸爸把小咪麗送到儲藏室里去。
儲藏室里的東西真多，堆了滿滿一屋子。小咪麗蜷縮在黑暗里，驚恐地看著四周。
她越看心里越害怕，她仿佛覺得那些堆得很高的東西，都是些張牙舞爪的鬼怪，立在她的四周
這時，小咪麗真的聽見了腳步聲，就在這間屋子里，她嚇得趕緊用爪子蒙住了雙眼，驚叫道：媽媽，我怕，我怕
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兒童故事：饞貓小咪釣魚記
有了車載水族館，饞貓小咪釣魚都開車了。
我要到各地嘗嘗不同的魚。
翻開地圖，圖上藍顏色代表江河湖海，他做了重點標注
春天，他開車來到長江三峽，四周青山翠綠綠的，坐在鵝卵石上，揮桿垂釣，不知過了多長時間，捧著魚桿小咪睡著了。
忽然魚線拽緊了，他揉揉眼睛，迅速起桿，一條從未見過的魚上鉤了。又圓又胖的大腦袋，二只綠豆眼。喵嗚小咪心里樂開花，他輕輕地將魚放進水族箱。
遠處，一只小船劃來，漁翁脖子上掛著望遠鏡。他用漿指著小咪說：小饞貓，快把江豚放了，保護動物你也敢吃！小咪驚慌地說：老爺爺，我不知道它受保護。說完把胖魚丟回江中。漁翁生氣地說：不要在這釣了。小咪收拾漁具，開著汽車溜了。
夏天，他到了塔里木河，胡楊木樹枝墊在屁股下，魚鉤掛上蚯蚓，一會兒魚鰾浮動，小咪慢慢起桿，一條狗頭魚咬鉤了，上午竟釣了十幾條。
天空一絲風沒有，前方的火焰山熱浪滾滾，聽說小毛的太祖爺爺在那盜過芭蕉扇，小咪幻想一陣陣涼風吹來。他的快腳被戈壁灘的石頭燙熟，毛衣服咝咝冒煙。
突然，小咪聽見嘩啦嘩啦的聲音，喵嗚？原來車上的玻璃魚缸在咕嚕嚕冒泡，可憐的魚兒在沸騰的水中翻滾，傾刻間煮成了一鍋魚湯。太陽烤紅了小咪的眼睛，再神奇的扇子也沒用，他跳上汽車，加足油門逃了。
秋天，小咪到了渤海灣的長興島，坐在軟軟的沙灘上，望著藍藍的大海，甩開魚桿：喵嗚！突然他叫起來，螃蟹的大鉗緊緊夾住了尾巴，疼得他撐起魚桿嗖一下跳進浪花里，他用力掙扎，就象浪花中的花蕊。
一片海帶飄來，小咪緊緊抓住，趕快爬到上面，喝了二口又咸又澀的海水，海浪又將他送回沙灘。太危險了，他穿著濕衣服開車跑了。
冬天，電視演《舌尖上的中國》，查干湖捕魚十分誘人，饞貓小咪流了口水，他買了全套的防寒裝置，開車直接到了湖面上。
砸開冰窟隆，一條大鰱魚跳進懷里，玩陀螺的鴨子小容幫忙抬進水族箱。
小咪下桿垂釣，小容說：坐在冰上，尾巴會凍住的。小咪說：放心，我坐著電熱毯呢。小容著急地說：那樣更危險，熱能讓冰化成水。小咪不聽勸告，沒有多長時間，就坐著掉進了湖里，被小容救了。
小容說：快離開吧，玻璃大魚缸會凍碎的。小咪用手一摸，果然水已凍成硬硬的冰，大鰱魚變成一尊雕像。喵嗚：快找個暖和地方，冰化了大鰱魚也許還能游呢。小咪扭動方向盤駕車飛奔而去。
開著車釣魚，小咪游歷江河湖海，可是一條新鮮魚也沒吃到。
小咪回到特型汽車公司，狗熊小憨給水族館裝了空調，水溫可自動調節，嚴寒酷署都不怕了。
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1 我家的小沙咪漂亮極了。它穿著一身黑白條紋的衣服。四個爪子雪白雪白的，像是戴著四只白色的手套。
2 我和小沙咪特別親密。
3 每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的'毛。我們還同進早點。
4 每當我做完作業，就把拴著線的藥丸殼放到它面前逗它玩，我輕輕拉動繩子，藥丸殼滾動起來了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一個好機會把藥丸殼搶走?？墒撬蚯耙粨?，我就把繩子往上一提，它撲了個空。小沙咪并不灰心，仍然想把藥丸殼搶走?？墒?，它一次次都落空了。直到我玩膩了，才把藥丸殼拋給它，讓它玩個夠。
5 有一次，爸爸、媽媽上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打濕，又把電梳子通上電。電梳子熱了，我便拿起電梳子，想把它的毛卷起來。小沙咪的毛太短了，怎么也卷不起來。于是，我便拿起電梳子往它的皮毛上一插，本想再往上卷，那知小沙咪“喵喵”直叫，竭力地掙扎起來。我一摸電梳子，手像觸到了炭火一樣縮了回來。恰巧這時，爸爸、媽媽回來了。他們看見屋里的一切，一下子驚呆了。媽媽馬上為小沙咪松綁，說，這樣會把小沙咪燙死的呀。
6 一天，夜深人靜，我進入了甜蜜的夢鄉。突然，一陣“哐當”的罐頭瓶撞擊聲，把我吵醒了。我趕緊叫爸爸把燈打開，一看，小沙咪頭上套著個罐頭瓶。我忙下床，想幫小沙咪把頭上的罐頭取掉?？尚∩尺鋰槈牧?，東跑西竄，最后在床腳上把罐頭瓶撞碎了，同時一只小老鼠從里面逃了出來。小沙咪的脖子上卻留下了個罐頭瓶口，在燈光的照耀下閃閃發光，好象戴了銀項圈。
7 小沙咪是多么忠于自己的職責啊!就連逃進罐頭瓶里的老鼠也不放過。我想，只要狡猾的老鼠再出來做壞事，小沙咪一定能夠捉住它的。
1.解釋下列詞在句中的意思。
2.在文中用“~~~~”劃出描寫小沙咪可愛的句子。
3.全文可分四段，請在文中用“‖”表示，并寫出每段的段意。
3.第一段(1)我家的小沙咪漂亮極了。
第二段(2~4)我和小沙咪特別親密。
第三段(5~6)小沙咪忠于自己的職責。
第四段(7)小沙咪多可愛。
4.本文記敘了小沙咪的外形，動作和忠于職責，表達了作者對小沙咪的喜愛之情。
在做閱讀之前將思緒放平，仔細的閱讀這篇文章，盡可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因為文中極有可能出現后面題目的答案，我們要做的就是細心，一字一句的研讀，將文中關鍵的語句記下來，方面之后我們在回來尋找。
在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題，在這個位置，出題的老師很容易玩文字游戲。所以要認真閱讀題目，不要把中心思想寫成某一個詞語的意思。還有一點重要的就是不要過分解讀題目。一般小學的閱讀理解不會問很深入的問題，有些同學可能讀的課外讀物很多，會有一些其他的解讀。盡量不要把這些角度帶到回答中，只要去回答題目表明的意思就好。
其實，這是閱讀理解最有技巧的地方。基本上每個題目都會固定的回答格式。比如，題目是：文中提到的“__”詞語可不可以更換成其他的詞?一般這樣的答案都是不可以，后面敘述原因，原因主要說明這個詞在這一句中或這一段具有什么樣的作用，很關鍵，不能隨意更換。
任何問題都要以文章的中心思想為基礎，不要偏離了主題。有可能在閱讀理解中并沒有出現讓你回答文章中心思想的題目，但是你可以將文章的中心思想寫在別的題目中。這是一個隱藏的加分項，讓閱卷老師了解到這篇文章你讀懂了。最起碼不會因此而扣分，而且這也充分證明了你的理解能力。
文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用.
對于這種題型我們可以從兩個方面來回答：對于第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用;從內容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內容的描寫打下伏筆.中間某段的問題,在結構上是起到承上啟下、過渡的作用.最后一段或某句的作用是總結全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應.
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Hi，大家好！我叫柳義婷，出生在一個偏僻的小山村里，今年讀三年級，是一個熱愛生活、熱愛勞動、熱愛學習的女孩。
早就聽說，城里的孩子從小就學英語，我們怎么可能有這個條件呢！我很期待像城里孩子一樣學英語，這不，好事從遠方來，夢想成真了！
一個偶然的機會，柳畈小學遇到一位愛心人士，她叫程群，是一位很有愛心、又有遠見卓識的女企業家，所以我只知道稱她“程總”。程總給我們學校贈送了三臺平板電腦。有人一定會覺得：“平板電腦有什么稀奇的？在大城市里確實太普通了！”
哈哈，這個你就不知道了：這不是普通的平板電腦，而是專門安裝了“小i”軟件的平板電腦。那么，什么是“小i”軟件呢？告訴你吧，這就是專門學英語的一種軟件。打開平板電腦，只要你每天堅持學習半個小時，三年后你的英語可以達到高中水平！
在安校長的安排下，我得到一臺平板電腦，終于實現了學英語的愿望。我當時那種激動的心情和求知的欲望真是難以形容?？墒?，事到臨頭并不是想象的那么好玩了。因為我從來沒有接觸過英語，該如何是好，腦子一片茫然，從哪里開始呢？結果我瞎操心一翻，原來小i英語是從最基礎的英語開始學的，完全不用擔心自己是“零基礎”。
第一天開始學習小i英語，心里又緊張又興奮，發音不標準都不通過，好不容易學了30分鐘。等媽媽下地干活去了，我心里暗自想，這平板電腦里面肯定有很多好玩的視頻和游戲，我迫不及待地想找出來玩玩，結果連個影子都沒有找到，全是學英語的。咦！這里面還有許多精彩的故事給我閱讀呢！就這樣，我每天不僅可以學英語，還能看精彩故事賞心悅目。
我天天都堅持學30分鐘以上。當時我并不知道程總在那邊后臺也能看到我學習的情況，程總還時?？湮业膶W習態度好，這讓我學英語的自信心更加堅強了。
記得有一次，我出去玩了，很晚才回家。我洗澡之后，把電腦拿到床上來學英語，但是太晚了，我沒學一會兒就睡著了。第二天一看，還好，沒有低于半個小時，哎，好習慣的養成并不是輕而易舉的事，而是很辛苦的。當我想到程總的愛心幫助，我又不由自主地學了起來。
開學之后，大約過了三個星期的時侯，一天中午安老師把我們叫到辦公室，說是程總給我們發了很多禮物和學習獎品，其中有可以在小i平板電腦上寫字的筆，有可以裝下小！的外殼，竟然還有獎牌，天哪！這可是我第一次得獎牌，當時我的心情又激動又興奮。我決心好好學習英語，長大以后也能像程總一樣，把無私的愛奉獻給那些需要幫助的人。
一晃一百多天過去了，回顧小i伴我走過的一百多天時間，我既學會了英語，又因為看里面的故事學會了語文，這讓我對小i愛不釋手了。
雖然現在放暑假了，但我依然每天自覺地打開平板電腦，跟著小i學英語。我已經學到很多英語單詞了，有水果類的，動物類的，數字類的等等，還有配音學習與表達。我現在對小i產生了一種感情，每天一如既往的學習。如果不學習英語，我就會產生一種“精神饑餓”的狀態，大腦就會喚醒我自覺學習英語。
非常感謝程總對柳畈小學的支持，也感謝安老師對我每天的學習做出評價！
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我喜歡小動物，猶其是小狗，由于我家就有一條。我家的小狗是一條矮矮的絲毛狗，它的身上有相間的黑白的花紋，特別是臉長得像大熊貓，兩個眼眶黑黑的，樣子看上去很可愛，我們全家都管它叫花花。
花花是一條熱情的小狗，天天我回家，它會遠遠的跑過來，隨著爸爸的車跑一段，當我打開車門下車的時候，它又會使勁的甩著尾巴，在我身邊歡快的蹦來蹦去。一下子我的心情就忽然變得很好，人也隨著快樂起來。每次走路出門，它會屁嗔嗔的跟在我屁股后面，一直把我送到它不認識的路口，看著我走遠，直到看不見，它才會回家。
花花也是一條桀的小狗，一但有其他貓或狗靠近我家，它會絕不猶豫的沖過去，露出它尖尖的牙齒，頭上的毛高高的豎起，像是一只獅子一樣，對著它以為的入侵者咬牙切齒，大聲的吼叫起來，直到趕走它們。
花花是很挑食的，家里的許多菜它都是不吃的，為此爺爺奶奶也很頭疼，生怕餓壞了它，實在我以為可能是它覺得飯菜的口味不是它喜歡的，所以它才不吃。我有時候也挑食，所以我常常挨批評，要是所有吃的都是我喜歡的味道就好了。
花花有時候也很淘氣，會把曬在外面的東西弄亂，家里的客人沒有進門之前，它會當成目生人做出很兇的樣子……奶奶罵它一句，它就委屈的躲在角落里。不外過一會，它就又會對我們熱情起來，圍著我們轉來轉去，恨不得把尾巴搖中斷……全家人都很喜歡這條小狗。
我們家由于有了花花這條小狗，多了良多快樂。
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活動目標：
1．觀察分析畫面，理解故事內容，感受人物間的情感。
2．產生用圖畫、符號等方式寫信的興趣，并初步進行嘗試。
3．根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
4．通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
活動準備：
電腦、電視機、課件、信封兩個、信紙三張、幼兒每人一張信紙、一支記號筆。
活動過程：
1．觀察分析封面，激發閱讀興趣。
（1）今天，張老師帶來一個有趣的故事，想聽嗎？看看，故事里有誰？它們怎么了？
（2）小狗點點和小貓多咪是非常要好的朋友，他們在一起玩得很開心，可是回到家，都很想念對方。你們有好朋友嗎？你想念好朋友的時候，會怎么做呢？
（3）看看故事里的兩個好朋友是怎么做的。
【評析：聯系自己感受，激發幼兒學習的興趣?！?/p>
2．觀察分析第一封信。
（1）出示第一個信封。你知道這封信是誰寫的？寫給誰的？你是怎么看出來的？
（2）多咪給點點的信上寫了些什么呢？我們一起來看看。出示第一封信。
（3）多咪對點點說，說什么呢？誰知道？
（4）逐一分析每幅圖畫的意思及冒號和箭頭的意思。注意歸納出時間、地點和事情。
（5）到底多咪是這個意思嗎？我們一起來看看。
（6）好朋友在一起玩，真開心啊，他們一起度過了一個快樂的下午?；氐郊液?，他們又會怎么做呢？
【評析：在寬松的氛圍中，充分給予幼兒想象、表達的機會?！?/p>
3．觀察分析第二封信。
（1）這封信是誰寫給誰的？你是怎么看出來的？信上說了些什么？
（2）點點對多咪說些什么？你是從哪里看出來的？
（3）看看故事里是這個意思嗎？
（4）兩個好朋友一起度過了一個美好的夜晚，真快樂啊。
4．觀察分析第三封信。
（1）一天早上，多咪收到點點的一封信，看看信上點點要告訴多咪什么？你是怎么看出來的？
（2）多咪看了信，也以為點點病了。它急急忙忙趕到點點家，奇怪，家里一個人也沒有，床上也是空空的。多咪緊張地到處找，邊找邊喊：“點點，你在哪里？我來了！”你們猜，點點在哪里？
（3）一起看課件。原來點點在干什么？
（4）多咪問點點：“你到哪兒去了？不是病了嗎？”點點說：“我去釣魚了。”多咪又問：“你信上畫了你躺在床上，不是病了嗎？”點點恍然大悟地說：“我是說我睡覺的時候夢到你了?！眱蓚€好朋友你看看我，我看看你，忍不住笑了起來。
【在情節的收放張弛中感受故事的幽默風趣，活動氣氛活躍，幼兒學習積極性高?！?/p>
（5）點點的這封信多咪沒有看明白，鬧了這么大個誤會，白擔心了一場，為什么會這樣呢？
（6）我們來把這兩封信比一比，你們有沒有什么發現？
（7）一般我們寫信的時候，要說清楚時間、地點和要做的事情，這樣別人就容易明白，否則就要鬧出誤會。等你們以后會寫字了，就能把信寫得更明白了。
5．完整欣賞故事。
（1）看課件，完整欣賞故事。
（2）你們喜歡故事里的兩個好朋友嗎？為什么？
6．給好朋友寫信。
（1）故事里的兩個好朋友真讓人羨慕。你們有沒有好朋友？想不想給你的好朋友寫信。寫信的時候要注意什么？
（2）幼兒分散自由給好朋友寫信，提醒注意信的格式。
【最后一個環節是幼兒已有經驗的遷移和拓展，體現了一定的延伸性?！?/p>
活動反思：
在整個活動的結束部分，可以考慮增添一個律動環節，讓整個活動更輕松愉悅。
通過這次活動，我們可以再日常生活中或區域活動中滲透相關內容，幫助孩子豐富這方面的經驗，不斷發展孩子的思維。
小百科：信封，一般是指人們用于郵遞信件、保守信件內容的一種交流文件信息的袋狀包裝，信封一般做成長方形的紙袋。
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每當去外婆家時，我總會屋里屋外地找著它的身影?！班А钡囊宦暎粋€黑影閃過，哈哈，原來你在這！
它就是外婆家的小貓，名叫小咪，殺我們全家人的開心果。它全身長滿黑灰相間的毛，摸上去細膩光滑。一個小巧玲瓏的腦袋，不停地左右搖擺：兩顆眼珠像晶瑩剔透的彈珠：幾根又短又細的胡須，顯得十分可愛。四條矯健的腿，動作迅速而不發出聲響。
小咪平時十分淘氣。他神出鬼沒，當你找他時，它便隱藏起來，過了一會兒，又猛地從一旁跳出來，嚇你一大跳。小咪喜歡在屋內游蕩，一會兒跳在桌子上，一會兒又趴在床上，當我們在吃飯時，它會在桌底下鉆來鉆去，靠在別人的腿上。一個毛線團，一個小蟲子，都是它的玩具。一樣東西幾乎可以玩上一整天。玩膩了，又跑到院子里玩耍嬉戲，弄得枝折花落，連外婆也拿它沒辦法。
別看它平時這么淘氣，工作起來可認真啦。夜深人靜，他在屋內來回巡邏。兩只耳朵豎了起來，探聽著四周細微的動靜。兩只眼睛在黑暗中發出逼人的光芒，好似兩顆閃爍的小星星。忽然，有一只老鼠從洞里鉆出頭來。小咪慢慢地靠近，然后像離弦的箭一樣射了過去，只聽見“唧”的一聲尖叫，老鼠便成了小咪的口中之物。
小咪還十分愛干凈。每天早晨，它總會趴在石頭上，舔著自己的手掌和身體。有人來了，它才不慌不忙地走開了。
小咪時時刻刻都保護著外婆家的糧食財產，它這種兢兢業業的精神真值得讓我時時想起
? 我和小咪作文
饒平縣師范實驗小學余潮鑫501班
我家養了一只淘氣的貓，叫“小咪”。
小咪披著一身褐黃色的毛，中間深，四周淺，露出雪白的肚皮。一雙三角形的耳朵警惕地豎起來，兩只寶石似的眼睛滴溜溜地轉著，似乎對所有事物都感到新奇。
“小咪”從小就很淘氣，也很好奇。記得它剛滿月時，對我家的方便面起了好奇心，晚上就把一包嶄新的方便面咬得不成樣子，這還算好，它竟然還把方便面當球踢。它看見我來了，就“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“小主人，那些面我不愛吃，但是蠻好玩的，我還要玩。等一下再還給你！”
還有一次，它爬到我的床上，無憂無慮地睡大覺。我有時嚇了一跳，驚醒了它，它爬起來溫柔地叫了幾聲，似乎在說：“小主人，你的床太舒服了，也讓我睡在這兒，怎樣？”
話又說回來，“小咪”還是我家的護米“功臣”呢！我家是做賣米的小本生意的，本來就賺得少，還來了幾只可惡的老鼠，把我家的米袋咬得破破爛爛，使我家的米都賣不出去。自從有了“小咪”，沒幾天功夫，就把老鼠們攪了個雞犬不寧。老鼠們為了生存，只好收拾行李走人了。這樣一來，我家的米袋就再沒有老鼠來咬了，家終于又“天下太平”了！
“小咪”真可愛，我很喜歡它。
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一天吃完晚飯，我和媽媽在散步，走著走著，忽然前面有個東西從草叢里竄了出來，把我和媽媽嚇了一跳，仔細一看，哇！原來是只小貓咪啊，身體是黑白色的，瘦瘦的，于是，我和媽媽蹲下來給它喂水，小貓渴極了，喝了好多水，一個好心的叔叔路過，買了根火腿腸給我們喂貓咪，貓咪餓壞了，都吃完了。貓咪吃完了，我和媽媽站起來往前走，回頭一看，貓咪悄悄地跟在后面。就這樣，我和媽媽帶上貓咪去了寵物醫院，給它洗澡，掏耳朵，剪指甲。貓咪整理干凈之后，漂亮極了，耳朵周邊是黑色的，背上的顏色是黑白的，大大的眼睛亮晶晶的。
我們給貓咪起了個名叫“咪小咪”，我發現它很粘人，只要坐下來，咪小咪就會跳到我的腿上，靜靜的臥著。每天一回家，叫一聲“咪小咪”，它就會一邊叫著答應一邊走出來。我還給它用毛線做了個毛錢當玩具，它玩的可高興了，直立著身體，用前爪不停地抓毛球，真靈活！
幾天之后，我和媽媽決定在家給咪小咪洗澡，它很怕水，水剛沖到它身上，它就想跳出水池，關水抹浴液時還挺乖的，但最后沖水的時候它又張牙舞爪的，把媽媽的衣服都勾破了呢，咪小咪可真淘氣！
咪小咪給我的暑期生活帶來了好多樂趣，我喜歡我的'小貓咪！
? 我和小咪作文
小咪，你們還好么？
灼熱的太陽下，你們能忍受多久？
親愛的小咪？
小咪，你們還好么？
去天堂的路，還順利吧？
親愛的小咪？
小咪，你們還好么？
在天堂直通車上，你們都順利過去了吧？
親愛的小咪？
小咪，你們還好么？
那些天使姐姐們，對你們還好吧？
親愛的小咪？
小咪，你們還好么？
你們通過了天堂，也是天使了吧？
親愛的小咪？
小咪，你們還好么？
天堂的日子，是不是如我想得那么好過？
親愛的小咪？
親愛的小咪，
希望你們一切順利
希望你們的命運不再如生時
希望你們在天堂不被遺棄
希望你們一切都好
一切都好……
僅以此文獻給那些被遺棄在路邊的貓
后記：是僅，不是謹。是僅僅，不是鄭重。我緊緊能寫這些東西獻給那些不知被誰一起在路邊的貓，黑的，灰的……在那里慘叫著，我多么希望我能為他們做些什么，可是，可是我什么都做不了，我無能為力……他們應該是剛生下來的，我養過母貓，她的孩子我見過，剛生下來時，毛是濕的，不是順的。那些在太陽下的，毛被烤干，但依舊不順的小咪們，讓我淚流滿面……他們，他們甚至都沒睜開眼睛……有好多人走過，可沒有人蹲下來，看看小咪們，甚至都無視小咪的存在……我真恨我自己，我養的，竟然是條公貓……哈！我就不活他們，救不活……我再次見證了貓的死亡……我再次心碎一般……再次……
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