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畢業軟件實習自我總結(精選十二篇)

發布時間:2022-09-26

畢業軟件實習自我總結(精選十二篇)。

? 畢業軟件實習自我總結

轉眼間三個月的實習過去了。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是減速器操作一職,平時在工作只是在流水線上工作,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的技術人員就大不一樣了,雖然他們已經學了很多知識經驗和技巧,但是在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。最慶幸的是實習結束后我還能回到學校在學習新知識,我會在接下來的半個學期里加倍學習,閱讀跟自己專業相關的書籍為下次進入工作崗位做準備。

? 畢業軟件實習自我總結

初踏社會,情緒激動、緊張、難過。激動的是我最后能夠長大了,能夠開始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

對于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業這個靠技術吃飯的行業,一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經驗,我說沒有,人家又問你java學的怎樣樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業相關的工作,于是我想到利用暑假和實習的機會幫自我充電,于是和幾個同學一齊找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自我奮斗的目標,每一天過的都很充實,不像在學校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時光我很懷念。

過了幾個月,我們培訓結束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自我自我掙錢了,緊張的是怕自我不能勝任這份工作,畢竟自我一點工作經驗都沒有。在公司我們進行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時候都學過,所以不太難。培訓完我們被分到公司的開發一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個時候我才發現百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務每一天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會到達我的目標的。然而實現的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。期望把我調到技術服務組。所謂技術服務就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發的大,如果做這份工作的話,那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不

經常寫會漸漸的遺忘,本來技術就不好如果不在項目中學習的話,我很快就被淘汰。

和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不明白自我是否真的適合做開發。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多推薦。人生有很多選取,無論你選取了什么方向,你都就應為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標就就應堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的完美回憶。

正好在個時候我們實習結束了,老師讓我們回學校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣打算在這個實習的日子里我學到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經驗會給我很多幫忙。

自我總結幾點:

1、要想等到別人的認可,你先認可你自我。

2、工作中不是你想象在學校那樣,或許你厭惡一個人,但是你務必和他經常交流溝通。

3、工作中你要適應工作的壓力。

4、不要個性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。

5、如果別人對你說你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說也不行(這是電影《當幸福來敲門》男主角說過的,我很喜歡這句話),因為這世上沒有誰能否定你做某事

6、堅持你的理想,堅信自我會成功的。

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一個多月的社區實習,感覺時間過得很快。每一次在社區里幫點忙都成了周一的慣例。現在我突然不需要去了。這次社區實習讓我想起了上學期的人口普查。雖然大家都在小區工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區只是我們開會收發東西的載體,我們不在社區工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學校相關的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區的理解,沒有親子感受到在社區工作是什么感覺。這次社區實習讓我感受到了。

一開始在我的腦海里,我一直以為小區其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當我真正進入社區工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。剛到小區的時候,看到居委會為小區居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應付上面的領導,簡單的做一個。當我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區居委會的重要作用。

后來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區做的事情不是很難,但是很復雜。每次接到任務都是很重的任務,工作也不是很復雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務上。所以,我在社區看到的,學到的只是冰山一角,但我的親身經歷加深了我的理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認真、細心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發。

首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內容、目的以及如何進行。

其次,我們在開展工作時要經常與上級保持聯系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認真的態度,盡可能好的完成分配給自己的工作。

然后,在把握工作的進度和節奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調整自己,使自己處于最佳的工作狀態。

這些天我一直在社區工作。其實小區里的這些事情都很復雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動?,F在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。

經過這些天在社區的實踐,我對社區工作有了一個大致的了解。在社區中,既要充分發揮自己的專業優勢,又要積極結合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區工作中的潛力,完成各項任務,做好工作,促進自己的發展。

通過社區實踐,我總結出了幾條可以用在以后工作中的經驗:

1、多了解社區工作,盡早了解并融入社區居委會,體驗社區工作的草根文化

4、調整心態,以正確積極的態度迎接上級交給你的任務,積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題

雖然對工作內容了解不多,但是學到了很多道理,對以后的生活學習工作都很有用。社區實習讓我受益匪淺。

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轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業,做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的.實習生活,我深深體會到了教師著職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。對于已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種??墒菍嵙暯Y束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業。

整個實習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特征,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

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自我總結

本人于20xx年本科畢業,進入互聯網行業,作為一名畢業生,我十分珍惜這次畢業實習的機會。在實習期間,我不僅學習了許多專業知識,還鍛煉了自己的實際操作能力和解決問題的能力。在實習結束之際,我對于自己的成長與收獲作出如下總結。

一、專業技能的提升

畢業實習期間,我主要從事的是前端開發相關的工作,積累了很多寶貴的經驗。在最早開始接觸前端時,我只是一個小白,除了基本的HTML、CSS以外,對于JS方面的知識了解的并不深入。在公司的努力下,我學習了前端開發的高級技術,比如React和Angular,并且針對實際項目開發中的問題也做了很多的深入探索?,F在,基本可以獨立完成一個項目的前端開發工作,并且對于項目的技術選型與實現方案也有了更深入的理解。

二、協作能力的提升

在公司中,我主要負責前端開發,和UI設計、后端開發、測試等不同崗位的同事需要協作完成一個項目。在協作過程中,我意識到,僅僅實現我的前端部分是遠遠不夠的,我們需要互相了解、合作、協商、溝通,才能夠更好地完成一個項目。對于過程、需求的溝通是項目成功的基礎,很多時間都要花費在溝通和協作上,這使我學會了解決溝通問題、克服困難的技巧和方法。我也更加珍惜協作的機會,并會盡力做好協作工作。

三、責任心的提升

在一個項目中,每個團隊成員負責的任務是不同的,我的任務是將設計方案變成前端頁面。這個過程中,我需要嚴密的排版,代碼規范與質量,還需要盡可能省去后期開發的時間。在這個過程中,我意識到一個人的事情不能有盡頭,我們所做的工作一定是與別人的工作有關聯的。因此,我盡可能地配合同事的進度,準確地把握每個人的進展,盡力保障工作的進程和質量。同時,我在實習期間也學會了一些工作上的小技巧,比如工作流程中的解決方案、學會快速定位問題的技巧等,這些足以讓我不會迷路,為公司創造更大的價值。

綜上所述,畢業實習期間,我對于專業技能的提升、協作能力的提升和責任心的培養都有了很大的提升。我感謝公司提供了這個實習機會,讓我在實踐上學習、感受和積累了很多的知識和經驗。我將繼續保持學習、鍛煉的態度,為公司貢獻自己的力量。

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我們實習的第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨床,

很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股后面,觀察老師的每一個操作細節,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。雖然有的老師態度不是很好,經常說我對工作不上心,但是我能夠理解,能夠慢慢去學,體會老師說的話,做的操作,爭取自己做的更好。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

實習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,論文開題報告等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的三個收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

現在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,我會從中獲得更多的臨床實踐經驗,并會在我畢業后的實際工作中不斷地進步。

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實習生活又即將告一段落了,相信你積累了不少工作經驗,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習報告吧。但是實習報告有什么要求呢?以下是的軟件技術,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結。

在軟件技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合軟件技術崗位工作的實際情況,認真學習的軟件技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

在軟件技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在軟件技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟件技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據軟件技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點。

從大學校門跨入到軟件技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的`熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

1、做好實習期工作計劃,繼續加強對軟件技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

進一步了解java開發的相關知識,掌握java開發的基本技術,豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

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作為職業教育學生的我,在大學生涯的最后一年開始了一段難忘的畢業實習之旅。這段實習經歷給我提供了寶貴的機會,讓我在真實的工作環境中學到了許多寶貴的經驗和知識。通過這次實習,我深深體會到了職業教育的價值和重要性,并且讓自己得以實踐和運用所學的知識與技能。


在實習的過程中,我深入地了解了職業教育的核心理念和實踐。傳統教育注重理論知識的傳授,而職業教育更加著重學生的實踐能力和技能培養。在實習中,我意識到傳統教育模式無法滿足當前社會對人才的需求,職業教育的重要性與日俱增。通過深入學習,我明白了職業教育的目的是培養適應現代社會需求的、具備實踐能力的高素質人才。這次實習經歷也讓我認識到職業教育對于提高國家整體素質、推動經濟發展的重要作用。


在實習中,我得到了許多實踐的機會,這對于我個人成長來說具有深遠的意義。在學校,我們往往只停留在課堂上,通過理論學習來獲取知識。但實踐才是檢驗知識運用能力的最佳途徑。通過在實習中的工作和實踐,我學會了與同事們進行合作,感受到團隊協作的重要性。在工作中,我也發現了自己的不足之處,并積極主動地學習和改進自己,提升自己的工作能力和技能。我學會了傾聽他人的意見和建議,并靈活調整自己的工作方法和思維方式。這段實習讓我從一個理論學習者變成了一個實際行動者,對我的個人成長產生了積極而深遠的影響。


在實習中,我掌握了大量校外實習帶給我的第一手的工作經驗。在校外的實習中,我經歷了項目的策劃與實施,與合作伙伴進行了有效溝通和協調,解決了實際問題。在這個過程中,我學會了熟練運用自己所學的理論知識,在實踐中不斷提高自己的工作能力。實習的崗位還為我提供了機會,讓我了解了行業的運作和企業的管理方式,拓寬了我的眼界。通過實習經歷,我也意識到學校與企業之間的差距和學校未來改革的重要性,這讓我對未來的職業發展有了更明確的規劃。


通過這次實習,我還體驗到了一種真實的職業環境,我親身體會到了工作中的困難和挑戰。實習讓我明白了,只有在實踐中才能真正了解工作的本質,并且通過實際操作來提高自己的能力。這段實習經歷對我的職業生涯產生了深遠的影響,我明白了只有不斷學習和進步,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。


這次畢業實習經歷讓我受益匪淺。通過實踐和借鑒他人的經驗,我不僅對職業教育有了更深入的理解,也提高了自己的綜合能力,并且拓寬了自己的職業視野。我相信,通過這次實習,我已經為將來的職業發展打下了堅實的基礎。我將在未來的工作中繼續努力,不斷學習和提高自己的能力,為社會和國家的發展做出自己的貢獻。

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軟件測試是軟件開發的重要過程,只有經過測試的軟件,才可以上線使用,而對于軟件測試實習的工作而言,也會有許多不一樣的感悟和感受,下面是軟件測試實習心得體會,我們一起來看看作者對軟件測試的有什么心得體會吧!

軟件測試實習心得體會

11月4日。我懷著對提高并實現自我價值的心態,走進深圳走秀網絡科技有限公司的大門,開始了自己大學里兼職實習工作。轉眼間。6個月的實習時間就要過去了。回想起這段時間的工作過程,我深深的認識到在走秀網實習的選擇是絕對正確的,走秀網和公司的同事們對我個人產生的積極影響也是超越我料想之中的?,F將這段時間的工作進行如下總結。

首先,要具有良好的學習能力。剛進走秀,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開始的一個星期,我只是熟悉公司的一些業務和我們前端的測試范圍,在熟悉業務的過程中,我發現這些頁面上的東西看上去挺簡單的,但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網的測試部還比較大,所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前,會經過兩套環境,功能測試環境和鏡像環境,功能測試環境是對需求和功能的一個詳細的驗證環境,鏡像環境是模擬生產環境回歸之前我們在功能測試環境上鎖遺留的一些小的bug。

因為不知道這些轉測試的bug是怎么產生的,所以需要去跟開發人員溝通,開始的時候自己一個人不敢過去開發部,就讓老員工(才哥)帶著過去,一段時間過后,我開始自己去和開發溝通交流,從發現問題的重現,到催促開發修改和轉測試,這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。

在走秀期間,我們測試部總監還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試,必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink,還給我們培訓了,如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的,在對公司的業務了解的比較透的時候,老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試,測試的過程中,不僅僅是對頁面和表面功能進行測試,還要根據需求文檔和頁面的顯示對數據庫表進行查詢操作,查看頁面的顯示和功能是否和數據表里面的一致,還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以,測試并不是像我想象中的那么簡單,不是在頁面上點來點去就可以測的好的。

實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同 的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良 好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。 作為一名學生,我想學習的目的不在于通過畢業考試,而是為了獲取知識,獲 取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能 夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的, 能夠以進入公司實習作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的 實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益 凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情 況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

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? 畢業軟件實習自我總結

離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫院實習后才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在實習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。

在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒

各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

20xx自我鑒定范文

在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

畢業實習自我鑒定范文:

一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點進行自我總結。

一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。

5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

畢業實習自我鑒定

自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?,F將實習期間工作自我鑒定:

1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來()。

2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我

們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛XX業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

畢業實習自我鑒定

實習是生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

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經過近兩個多月在公司值班經理的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝公司,給了我這么好的一次機會。

兩個多月的值班經理學習,讓我學到更多的知識,也得到了更好的提升。綜合理論課知識的學習,學到的是讓自己能更好地指導每天的工作;現場實習的經驗驗證了學到的理論知識,更好地提高了工作效率,也讓我明白了值班經理的職責所在。值班經理,即為分部經理的助手。

1、貨源的管理:暢銷商品貨源的跟進,滯銷商品的處理。

2、商務談判:掌握談判技巧,聯合商家做促銷活動,讓利益最大化。

3、售后服務管理:掌握處理投訴技巧,解決顧客的投訴,受理顧客投訴、咨詢、建議,并做好記錄。

4、團隊管理:掌握分部員工的情況。做好員工的動員,激勵團隊。做好員工的績效面談,有情況及時向分部經理匯報,并提出好的建議。要經營成功的事業,必先經營成功的團隊。所以,管理好團隊,為公司培養更多的人才,為公司創造最大化的利益。

5、必要時分擔經理的工作,做好分部的銷售管理:銷售分析,找出銷售差異的原因,并提出方案;做好促銷,評估促銷的結果。

6、成本控制管理:防損,盤點的跟進;商品的驗收、防盜;報損及易耗品的控制;促銷讓利的分析。

7、收入管理:為分部開辟新的收入途徑。

8、現場管理:商品、服務和環境,是現場管理的工作重點,商品的陳列、商品的質量、商品的價格、服務的到位(導購)、環境的衛生及顧客的滿意度等。

沒有危機,就是最大的危機。做為一名零售企業的管理者,要時刻提高自身對市場競爭的敏感度。只有時刻掌握市場的變化,經過對變化的分析,然后采取相應有效的營銷活動應對,才能為公司贏取更多的利益。市場競爭,時刻存在,如何在競爭中取得最大的優勢,就是做為管理者的職責所在。作為一名管理人員,不但要時刻具備對市場的敏感度,更要時刻的提升自己的知識與業務技能。因為,安于現狀就是最大的陷阱,所以,學習知識、提升自身的能力勢在必行。pdca(計劃、實施、驗證、整改)模式的學習、應用及驗證讓我受益匪淺。讓我懂得在工作中,好好應用pdca,使自己的工作簡單明了化,進一步提高工作效率。

在以后的工作中,我會全情地投入去工作,讓自己成為一名具有強烈責任感和使命感,有遠大目標,在困難面前堅忍不拔的X百貨人。帶領好團隊,為公司創造更大的利益。成功,每個人都渴望成功,但是真正成功的人卻很少。成功即為實現自我目標。想要實現自我目標,就要讓自身得到提升。不斷地學習,認真的思考,每天進步一點點,靠近成功一點點,就是最好的提升。

在以后的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好?,F在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

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一個多月的暑假過去了一半,一個月的專業實習結束得很匆忙。一個月又短又長,在我厭倦在公司工作之前就結束了。同時,它也讓我學到了很多東西,受益匪淺。我覺得這個暑假已經充實了。唐山有限公司的實習不僅拓寬了我的視野,而且增加了我的知識。以下是我從這次實習中學到的許多書中無法學到的會計知識和真相:

會計在公司中占有越來越重要的地位。會計是計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督會計單位經濟業務數量和數量的會計手段。它也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為一門應用性很強的學科和重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,展越重要。

我基本掌握了會計的專業基礎知識、基礎理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是紙上談兵。如果我把這些理論性很強的東西搬到實際應用中,我想我肯定無法開始,一無所知。我認為我已經掌握了一定的會計理論知識,這里只能成為空談。只有將從書本上學到的理論應用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這一知識。

學校通常只學課本上的知識,缺乏工作經驗,不能滿足會計工作的需要。為了積累會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限公司獲得了難得的實習機會。實習期間,我們努力將學校學到的理論知識轉化為實踐,努力將理論與實踐相結合。實習期間,我們可以遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導分配的工作,受到學習領導和全體員工的高度贊揚。同時,我們也發現了自己的許多缺點。

這里的同事對我很友好。他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置和各科目的具體會計內容,并向我解釋了會計人員工作的一些基本知識要領。他們還回答了我提出的問題和困惑,特別是會計的一些基本操作,我非常感謝他們的教導。剛接觸社會的時候,遇到這樣的師傅真的很幸運。雖然實習不像正式工作那么忙,那么累,但我真的把自己融入到工作中,所以我覺得我過著充實的生活,收獲不小。在他們的幫助下,我很快適應了這里的工作環境,開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我收獲了很多,我學會了進入業務、會計、會計、填寫會計憑證、使用打印機等知識,掌握了會計工作的基本過程,也學到了很多方式,意識到不斷學習的重要性,更了解會計專業的特點,發現公司電算化的使用越來越普遍等等。以下是我的實習收獲和收入。

公司的憑證填寫基本上由計算機生成打印機完成,非?,F代,我發現這里使用的用友軟件非常方便快捷,網絡可以很好地為公司服務。

在一個月的實習中,我基本掌握了登記方法:首先,根據業務的發生,取得原始憑證,憑證。然后,根據會計憑證登記其明細賬。期末填寫科目匯總表和試算平衡表,最后登記入總賬。結轉成本后,按總賬總額填寫資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作`一般順序和基本流程。會計是一項繁瑣的工作。

過去,我一直認為我有扎實的會計理論知識。就像所有的工作一樣,我已經掌握了規則,按照葫蘆畫瓢是對的。那么,當一個優秀的會計師應該沒問題?,F在才發現會計其實更注重它的實用性和實用性。還有會計的連通性、邏輯性和規范性。每項業務的發生都應根據其原始憑證逐一登記入賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等可能連接的賬戶。會計的每一筆賬務都有依據,按時間順序逐一登記,很有邏輯。在會計實踐中,不得隨意更改漏賬和錯賬,不得弄虛作假。每一個程序和步驟都可以以會計制度為前提和基礎。它體現了會計的規范性。

實習期間,我曾經覺得整天對枯燥的賬目和數字感到無聊和厭倦,以至于登記錯誤。越錯越煩,越煩越錯,只會導致"雪上加霜"。相反,只要用心去做,就會左右逢源。越來越有趣,越來越有活力。梁啟超說:所有的職業都很有趣,只要你愿意這樣做,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心大意,心浮氣躁。一切都一樣,需要毅力、細心和毅力,才能到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我受益匪淺。僅僅一個月的實習,我就會受益終生。感謝唐山有限公司為我提供了這樣的實習機會,也感謝同事們一個多月來對我的精心照顧和耐心指導。

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