實習范文|黨史學習教育自學事跡材料(推薦十六篇)

黨史學習教育自學事跡材料(推薦十六篇)。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

依據中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神和省市縣委的部署要求，為扎實開展好黨史學習教育專題我為群眾辦實事，結合**社區的實際情況，現制定方案如下。

　　一：工作任務

把學習黨史同總結經驗、推動工作、解決實際問題結合起來，圍繞群眾“急難愁盼”問題，切實為群眾辦實事解難題，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。全民加快現代化建設步伐，進一步轉變工作作風，發揚我黨求真務實的光榮傳統，在求真上苦下功夫，真正把精力投入到講實話、辦實事、求實效上來。

二：工作要求

1.明確完成時限。“我為群眾辦實事”主題活動完成時限為2021年7月1日。

2.加強領導，明確責任。社區要高度重視，積極參與，各司其職，要認真制定具體的工作措施，確保按時按質完成工作任務。

3.深入調研，求真務實。**社區成立我為群眾辦實事領導機構，堅持干部聯系走訪制度，通過發放民情民意調查問卷、微信公眾號反饋等多種渠道收集問題，每天進行分類整理。社區能解決的問題立即予以解決；社區解決不了的問題，由主要領導協調有關部門辦理。切實提高為民服務、為民解憂，真正做到民思我想、民需我做、民求我應、民困我幫。

4.上下聯動，協調推進。對于收集上來的民生信息，基層能解決的要及時解決，涉及方面比較廣問題較大的，要及時向街道辦匯報，街道辦將保持上下聯動，全力協調，合力解決。

三：組織保障

1：壓實責任，分工明確。成立以黨總支部書記為組長，黨總支部副書記為副組長，委員為組員的領導小組，層層落實責任分工。社區積極關注跟進“我為群眾辦實事”實踐活動進展，并及時予以通報，確保各項工作落實到位，取得實效。確保事事有著落，件件有回音，

2：做好宣傳，營造氛圍。充分運用微信群、公眾號、小程序、宣傳欄等媒介宣傳手段，努力營造各級黨組織高度重視，廣大黨員干部踴躍參與，群眾積極支持的良好輿論范圍。

3：樹立典型，正確引導。大力培養和樹立具有時代特色、為群眾辦實事、體現黨員先進性的典型人物，宣傳他們的先進事跡，引導廣大黨員干部向身邊先進看齊，做到學有榜樣，趕有目標。

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? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

黨史學習教育開展以來，縣委辦黨支部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局一體化部署推進，突出明理、增信、崇德、力行重點，結合縣委辦五星級黨支部和省級文明單位創建工作，聚民心、增干勁、謀發展，全力打造新時代紅色文化，以昂揚姿態在奮力創建全國xxx示范區中凸顯黨辦四最一中樞作用，推動我縣在四大提升行動中走在全國前列、創造新的輝煌，以優異成績迎接建黨一百周年?，F將縣委辦黨支部黨史學習教育創新亮點工作匯報如下。

一是強化政治自覺，高標準開展黨史學習教育?？h委辦黨支部深刻把握學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行目標要求，堅持以上率下，做到統籌兼顧，壓實主體責任，進一步夯實主陣地，確保黨史學習教育高標準起步、一體化推進。按照省、市黨委安排部署以及我縣領導小組精神指導，深入傳達學習XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，及時動員部署縣委辦黨支部黨史學習教育活動，起草印發《xx縣委辦黨支部關于開展黨史學習教育的實施方案》，成立縣委辦黨支部黨史學習教育領導小組，推動全體黨員、干部職工積極投身黨史學習教育。

二是創新方式方法，打造線上線下學習矩陣。常態化開展黨史學習教育，通過網上+線下輔導+研討集學+自學方式，利用學習強國、共產黨員網（黨史學習100講）、黨建黨史百年天天讀等網上內容，充足黨史學習資料，堅持每天讀報30分鐘，累計開展集中學習15次，研討交流6次。聯合政研室、檔案史志館黨支部開展重走長征路黨史學習教育主題黨日活動，組織全體黨員干部先后到縣黨員教育基地、特色酒莊、省級博物館、檔案館，通過聆聽大道習語、了解移民歷史，觀看《紅色檔案》紀錄片，全面解讀了中國共產黨成立以來的初心使命，回顧了黨帶領中國人民實現站起來、富起來、強起來的輝煌奮斗歷程，不斷唱響共產黨好、黃河水甜的主旋律，進一步掀起黨史學習教育新浪潮。

三是精準對接需求，扎實解決群眾急難愁盼。堅持黨建引領業務，充分挖掘闡釋我縣新時代紅色資源，特別是鄉村振興、脫貧致富的生動實踐，引導廣大干部群眾樹立正確的黨史觀，繼續發揚鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。常學常新、常思常悟，結合我為群眾辦實事實踐活動，解決群眾急難愁盼問題，真正把黨史學習教育轉化為為民服務的務實舉措。聯合xx社區黨支部在xxx小區開展綠化行動，種植景觀樹300余棵。廣泛開展創城志愿活動，撿垃圾打掃街道衛生。協調解決xxx村經果林種植樹苗300余棵，正在為xxx小縣安裝健身器材，提高居民身體素質。參加全縣義務植樹活動，種植紅梅杏12000余棵，參加人次達20余人次。強化縣委督查室職能作用，對推進城鄉人居環境整治等重點工作中行動遲緩、推進不力、質量不高的單位頒發黃牌，激發內生動力，督促立行立改，提升持續為民辦實事質量。

雖然縣委辦黨支部在黨史學習教育中取得階段性成效，但仍存在學習重點不突出、學習形式單一、典型經驗做法不多等問題。下一步我們將深入貫徹落實省縣、市黨史學習教育要求，嚴格執行我縣黨史學習教育領導小組的安排部署，因地制宜、抓住重點，切實增強針對性和實效性，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

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黨史學習教育案例一篇

翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產主義作為自己的奮斗目標，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景，而缺少科學理論的思想指導，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產主義不懈奮斗，這絕非空話，而是初心未改。

今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經驗、發揚黨的優良傳統。作為新時代的黨員干部，更應該積極響應號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養?！?/p>

汲取“開天辟地，敢為人先，堅定理想，百折不撓”的奮斗之鈣。1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，同時也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產黨員的初心使命，經歷了無數驚濤駭浪，成為了今日行穩致遠的巍峨巨輪?！凹t船精神”提醒廣大黨員干部要時刻保持思想上的先進性，保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神，保持高度的責任感、信念感、使命感，在新時代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發光發熱。

汲取“浴血奮戰，舍生忘死，不畏艱苦，斗志昂揚”的頑強之鈣。中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了“國家興亡，匹夫有責”的崇高責任，表明了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡孽r明態度，踐行了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發向上，勇做時代的“弄潮兒”，頑強拼搏，銳意進取，不言放棄，唱響無愧于時代的頑強之歌。

汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責，無私奉獻”的擔當之鈣。XX曾說過：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興?！敝袊伯a黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨，無數共產黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”，為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量，在學思踐悟中拼搏實干，不負時代的重托和人民的期盼。 ?

黨史學習教育案例二篇

XX強調：“要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史的學習教育的重大意義、重點和工作要求，為我們開展好黨史的學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

我們黨歷來重視黨史的學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史的學習教育，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

開展黨史的學習教育，一個重要目的在于不忘初心，牢記使命，堅定共產黨人的革命理想信念?；厥讉ゴ蟮闹袊伯a黨的奮斗歷程，從嘉興南湖起航的一艘小小紅船，到領航中國行穩致遠，讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。以鐵的事實向全世界證明了我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的偉大歷史。

中國共產黨之所以能改寫歷史，影響歷史，其根本原因就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，贏得了人民群眾的支持和擁護。

中國革命、建設和改革的歷史反復證明：我們干任何事業，只有深深根植于人民群眾之中，才能不斷從勝利走向勝利，離開了人民群眾，我們的事業就會失去依托，我們就會成為無源之水、無本之木。

回首過去，我們曾挑戰了很多個“不可能”，我們也完成了很多個“不可能完成的任務”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界領略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。

這一切，都緣于堅守初心，勇擔使命，才得于民心。也讓我們清醒地認識到：只要贏得人民群眾擁護，我們就沒有克服不了的困難；只要得到人民群眾的支持，我們就沒有戰勝不了的艱險！

在黨史的學習教育中，我們要從中國共產黨的偉大歷史中汲取前進的智慧和力量，立足黨的百年歷史新起點，開啟新征程，向第二個百年奮斗目標邁進。作為學校來講，我們應把黨史的學習教育與XX對教育工作的重要論述結合起來思考，與當前學校發展現狀結合起來思考，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導教育教學工作；堅持以人為本，一切為了學生，把關注的目標投向每一個學生，以此實現人民群眾對美好教育的向往。

黨史學習教育案例三篇

1921年7月，從浙江嘉興南湖煙雨中的一艘小船起航，中國共產黨以壓倒一切敵人、戰勝一切困難的大無畏英雄氣概，矢志推動中國革命和建設事業的大船劈波斬浪、不斷奮進。百年波瀾壯闊，初心歷久彌堅，我們黨的航行歷程是一本沉甸甸的史書，蘊藏著矢志不渝奮斗的精神密碼和共產黨人的卓越智慧，黨員領導干部必須要細細研讀這本厚重的史書，從中尋求方法、堅定信念、強化擔當，以昂揚姿態揚帆開啟新征程。

以“歷史思維”解決現實問題，平穩掌舵不動搖。黨的十八大以來，XX高度重視對歷史的研究學習與歷史思維的培養?！巴耪?，所以知今也?！碑斀袷澜缯洑v百年未有之大變局，我們面臨著改革發展穩定的繁重任務和日益復雜的國際環境，更需要不斷提高運用“歷史思維”的能力，自覺把問題放在歷史的時段中思考，思接千載、視通萬里，以貫通古今的智慧分析現實問題、洞察發展規律、把握航行方向。在學習黨史的過程中，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，知其然，更知其所以然，充分總結歷史經驗、把握歷史規律、認清歷史趨勢。要將學習黨史和解決實際問題結合起來，古為今用，用黨在長期奮斗中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優良作風指導我們今天的工作，確保走好我們自己的“長征路”。

以“歷史眼光”把握前進方向，堅守路線不偏航。XX指出：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?00年來，我們黨帶領人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈奮斗，創造了波瀾壯闊的輝煌歷史。我們要以歷史的眼光看待百年黨史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，真正明晰“馬克思主義為什么行”“中國共產黨為什么能”“中國特色社會主義為什么好”，繼而堅定“四個自信”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。黨史是我們黨自己走過的路，也是世界歷史發展的一部分。在黨史學習中，我們要堅持從世界看中國、從全局看局部、從歷史和未來看當下，加強對中國國情和中國社會發展規律的認識，深刻地認識到中國特色社會主義道路的深厚根基和現實基礎，并為之不懈奮斗。

以“歷史擔當”激勵奮發作為，蓄勢揚帆再起航。篳路藍縷，玉汝于成?；仡櫚倌隁v程，無數仁人志士揮灑汗水、淚水、鮮血乃至獻出生命，才讓我們的國家和民族從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮富強。學習黨史，要認真了解黨發展過程中的重要事件和重要人物，學習英雄先輩的先進事跡和崇高精神，全面了解我們黨偉大事業的來龍去脈，深刻把握新時代我們黨承擔的歷史使命和我們肩上的歷史責任。如今，站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，我們背后是波瀾壯闊的歷史，前面是噴薄而出的曙光，更感使命艱巨、責任重大?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”作為新時代的共產黨人，我們定會繼承傳揚共產黨人不畏艱難、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優秀品格，不忘初心、牢記使命，以高度的歷史自覺和歷史擔當，直面挑戰，抓緊機遇，乘勢而上，接續奮斗，推動“中國號”巨輪在中華民族偉大復興的征程上乘風破浪、行穩致遠。

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12、2021年黨史學習教育研討發言材料集合

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在眾多對井崗山之行的感言中，我最為欣賞的是那句“一次井岡行，一生井岡情”。人的一生不在于你活過多少個日子，而在于你記住多少個日子，今年是中國共產黨百年華誕，也是“十四五”開局之年，在這個歷史的交匯點，作為一名共產黨員能夠置身中國革命的搖籃井岡山，學習黨的歷史、瞻仰紅色足跡，對我而言，是黨性的錘煉，是思想的洗禮，是靈魂的凈化。必將終生銘記！回顧6天的學習經歷，既有心得也有啟示，在這里與大家分享幾點：

一、銘記歷史不忘初心，星星之火可以燎原

學史明理，要讀懂黨史。翻開井岡山紅色革命的歷史，短短2年零四個月，為什么井岡山能夠成為中國革命的搖籃，為什么星星之火可以燎原？我體會是9個字，有信仰、有道路、有方法。

一是信仰堅定。堅持了一個解放全中國的信念。領導無產階級翻身當主人，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山。

二是道路正確。選擇了一條屬于中國革命的獨特道路。毛澤東、朱德等老一輩革命家從引兵井岡山到創建中國第一個農村革命根據地的斗爭，大智大勇的革命首創精神，把馬克思主義基本原理同中國國情相結合，敢闖善創，提出了“工農武裝割據”的理論，走出了以農村包圍城市的道路，創造了前無古人，后無來者的豐功偉業。

三是方法有效。建立了一支無產階級的新型人民軍隊。提出“為誰打仗”精減部隊，去其糟粕。通過“三灣改編”提出“把支部建在連上”，設立士兵委員會，實行軍隊民主制度，實現黨對軍隊的絕對領導。就是這支部隊在井岡山克服了難以想象的重重困難，戰勝了數倍于己的敵人，由原來的1000人發展到4000人。這是人類軍事史上的奇跡。而造就這個奇跡的就是毛澤東提出的“人民子弟兵”軍事思想。

二、堅守信念大愛無疆，革命英雄永垂不朽

學史增信，要解讀信仰。在“敢叫日月換新天”的中國革命進程中，有多少人叛變了，又有多少革命者壯烈犧牲，4萬多英烈長眠井岡山，有名字的僅15722人，時窮節乃見，一一垂丹青！身著紅軍裝，我們莊嚴的在井岡山烈士陵園前為逝去的英雄們默哀，時間仿佛停止，耳邊唯有綿延不斷的細雨訴說著百年來對這群最可敬可愛的人思念！到底是什么讓他們置生死于度外，舍小家顧大家，拋頭顱，灑熱血。電影《風聲》里有的一句話，“我親愛的人啊，只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身！”真正的大愛超越親情、友情、愛情、超越生死！一個人只愛自己，一顆心只有拳頭那么大，幾百克那么輕；一個人只愛自己的小家，一顆心最多不過幾百個平方，幾許柴米油鹽那么重；一顆愛國愛人民的心能容納960萬平方公里，如高山流水，如雷霆萬鈞！

從中國共產黨百年來艱苦卓越的奮斗歷程中，從中華民族站起來，富起來到強起來的偉大飛躍中，從全球這場沒有硝煙的新冠疫情防疫戰中，深刻理解中國共產黨人的初心使命。我們堅信無論過去，現在以及未來中國共產黨始終是風雨來襲時人民群眾最可靠的主心骨。

三、傳承文化繼往開來井岡精神永世流傳

學史崇德，要領悟文化。歷史是真實的概括，文學是具體的真實。井崗山革命文化蘊含在這一片血染的圣地之中，深藏在蜿蜒曲折的羅霄山脈之中，寄托在一代代世人吟誦的詩詞歌謠中?！凹t米飯、南瓜湯、秋茄子、味道香，餐餐吃的精打光”“干稻草來軟又黃。金絲被兒蓋身上，不怕北風和大雪，暖暖和和入夢鄉”這些歌謠唱出的是紅軍戰士革命理想高于一切的堅強意志。詩言志，歌詠言。毛澤東同志在井岡山居住的1年零三個月的時間里，以井岡山為題，先后賦詞三首。1965年5月，72歲高齡的他，故地重游，回首38年崢嶸歲月，如白駒過隙。懷著對井岡山的一片深情，他揮筆寫下《水調歌頭重上井岡山》的佳作?！笆郎蠠o難事，是要肯登攀”，盡管一路篳路藍縷，卻依然彰顯出偉大的革命樂觀主義精神，激勵一代代共產黨人，披荊斬棘、勇往直前！

井岡山革命根據地是中國共產黨建立的第一個蘇區根據地，共和國從這里走來?？梢哉f，巍巍井岡山早已不是一座普通的山，它是一座革命的山，一座神圣的山，一座象征著不屈斗爭精神的山。井岡山的老表告訴我們，到井岡山的人都會帶走兩句話,“聚是一團火，散是滿天星；一次井岡行，一生井岡情?！蔽蚁脒@就是井岡山革命文化傳承的真諦所在吧。

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黨史學習教育學習方案

2021年是中國共產黨成立100周年，根據中央和省、市、縣關于開展黨史學習教育等相關文件精神和決策部署，結合中心工作實際，現提出如下實施方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，省市縣系列全會精神，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，堅持教育黨史與推進打造清廉機關、模范機關相結合，面向中心全體黨員扎實開展黨史學習教育，全面推進學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，忠實踐行“八八戰略”，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，推進機關事務工作高質量發展，以優異的成績慶祝中國共產黨成立100周年，在建設“灣區明珠?自貿港城”、展示“重要窗口”海島風景中作出應有貢獻，提供堅強有力的機關后勤保障。

二、目標要求

教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，守好紅色根脈，奮力爭先創優，扛起“五大歷史使命”，學史悟思，增信崇德，為民辦事，勇開新局，落實省委爭當四個“排頭兵”，市委打造九大標志性成果，干好“十四五期間”十二件大事的要求，高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合，聚焦“三個爭先”，強化意識形態工作，打造全面過硬的干部隊伍，切實抓好問題整改，以優異成績慶祝建黨100周年。

　　三、總體安排

黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。從動員部署會到“七一”慶祝大會，系統學習XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習、教育活動；從“七一”慶祝大會到總結大會，重點學習XX在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統把握，全面落實實踐要求。

四、具體舉措

對照中央和省市縣委的要求，結合中心工作實際，深入開展黨史學習教育，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。

（一）開展學黨史專題學習活動

強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發地的使命和擔當的政治責任和擔當，推動全體黨員深入學習XX關于黨史的系列重要講話、重要論述和重要著作，深刻把握黨史學習教育的根本要求，樹立唯物史觀，澄清對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，強化理論思維、歷史思維、在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范作用。到12月底實現全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。

1.開展中心領導班子專題學習。圍繞XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以集中學習、交流研討的形式開展領導班子專題學習。中央“七一”慶祝大會后，圍繞XX在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，采取現場學習、集中研討等多種形式組織領導班子專題學習。

2.參加黨史學習專題培訓。積極組織黨員干部職工參加上級開展的黨史學習教育各類專題培訓；落實科級領導干部進行黨史網絡專題培訓，在線集中學習時長不少于20學時。認真組織學習“四本書”等規定數目，扎實提升思想認識和政治理論素質。

3.開展學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題，組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡等黨史現場學習基地，重溫黨的光輝歷程；積極參加縣委舉辦的“聽老黨員講黨課”、黨史知識競賽等活動?！捌咭弧敝埃Y合實際，制定學黨史主題黨日活動計劃清單，確?！捌咭弧鼻爸辽匍_展一次學黨史主題黨日活動。

（二）開展黨史專題宣講活動

圍繞學習教育重點內容，堅持把學黨史和悟思想貫通起來，將學習宣講黨史與學習宣講新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承者、宣傳者、踐行者。到12月底實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，黨員領導干部每人都作一場黨史宣講或黨課報告。

1.開展主題黨課活動?！捌咭弧鼻昂螅M織班子領導、黨支部書記、先進典型講好黨史學習教育專題黨課，支部組織開展黨員干部談學習心得體會，12月底前，做到黨史宣講全覆蓋。

2.開展“六個一”黨員教育活動。圍繞XX在浙江工作時提出的“到南湖看一次展覽，聽一次黨課，學一次黨章，觀一次專題片，瞻仰一次紅船，重溫一次入黨誓詞”的倡議，結合岱山實際進金維映史跡陳列館、中共東海工委舊址、岱山“鹽民運動”、大魚山革命烈士紀念碑、岱山先鋒聯盟中心“岱山記憶黨史館”等紅色基地開展“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”等活動。

3.開展先進典型宣傳。發揮“紅色管家后勤鐵軍”先進典型激勵作用，積極組織參加“后勤鐵軍心向黨”主題晚會，推動廣大黨員將初心使命轉化為全面展示“重要窗口”海島風景線的思想和行動自覺。

（三）開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動

將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，以推進全省數字化改革為總牽引，以全面推動“三服務”迭代升級為主抓手，大力開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動，有效結合縣委中心工作，切實推動解決一批服務對象和基層最關心最直接最現實的問題以及全國文明城市創建面臨的堵點、難點問題，持續辦好民生實事，統籌解決“急難愁盼”，不斷增強機關干部和基層群眾的獲得感和滿意度。

1.開展“我為群眾辦實事”活動。組織開展好黨員服務實踐活動，做到“清單化”列出項目、“精細化”提供服務、“常態化”運行實施，組織黨員到所在小區報到參加“兼合式”黨支部活動，每名黨員至少認領或參與實現1個“微心愿”，“七一”前以支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。

2.組織開展走訪慰問活動。對中心退休職工與家屬開展一次走訪，進一步了解老同志群體中存在困難與現實生活情況。

3.開展“我為創城作貢獻”活動。深化“黨建+創城”模式，組織志愿服務團隊落實“路長制”責任，點靚結對小區，助力創城見實效。根據“一單、一策、一表、一期”創城工作機制，按要求填報“我為創城作貢獻”任務清單，針對解決創建全國文明縣城工作的“攔路虎”“頑、難、急”領域，認領一個實際問題、推出一項實際舉措、排出一張工作進度表、設定一個完成期限、及時上報完成情況。推動“黨員做表率、全民齊參與”，積極參加我來“學雷鋒精神、做文明岱山人”、“光盤打卡”、“我促垃圾分類”、“我講文明用語”等系列文明行動，為創城貢獻力量。

（四）召開專題組織生活會

圍繞投身黨史學習教育情況，緊密結合立足新發展階段、融入新發展格局、奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章的情況，召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，重點圍繞XX提出的“四心”問題、袁家軍書記提出的“九學九新”要求，遵循“團結—批評—團結”方針，緊盯找差距、補短板，撰寫一份自我剖析材料，組織開展批評與自我批評。扎實開展“黨性體驗、民主評議”，交流學習體會，進行黨性分析，檢驗黨史學習成果。重點圍繞壓實意識形態工作責任制、服務保障國家戰略落地、深度融入長三角一體化、全面推進數字化改革、助力文明創城等重點中心工作中有沒有擔當作為、恪盡職守，認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。

五、組織保障

開展黨史學習教育是當前的一項重大政治任務。要以嚴實的作風，精心組織、周密部署、統籌推進、狠抓落實，確保黨史學習教育取得實效。

（一）強化組織領導

要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，把學習教育緊緊抓在手上，結合實際作出安排部署。中心主要負責同志履行第一責任人職責，成立中心黨史學習教育領導小組，黨支部書記、中心主任羅優海任組長，黨支部副書記孔偉平、中心副主任林峰和林堅任副組長，各科室、下屬單位負責人為成員，確保高質量完成目標任務（黨史學習教育領導小組不另行發文）。領導干部要以好的作風帶頭開展活動，發揮表率作用，努力以自身的實際行動引領學習教育活動。強化支部戰斗堡壘作用，制定切實可行的計劃，既要積極參加“規定”活動，又要精心組織開展形式多樣的“自選”動作。黨史學習教育領導小組做好組織督促指導工作，引導黨員干部學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（二）講究方式方法

要堅持統籌謀劃、整體推進，分步實施，使學習教育、專題宣教、組織生活、專題實踐成為相互聯系、相互促進的有機整體，貫穿黨史學習教育全過程。要把黨史學習教育創建模范機關、建設清廉機關、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以及“推進數字化改革工作”“五大會戰”“四個岱山”建設等當前中心工作結合起來，著眼全面推進數字化改革、產業結構重塑、全國文明城市創建、富民強縣行動、縣域治理現代化等重點、中心工作，既要把握原則、豐富多彩，又要創新方式、務求實效。

（三）增強政治引領

要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，與嚴格落實意識形態工作責任制有機結合起來，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

（四）強化結果導向

發揚馬克思主義優良學風，堅持系統觀念，切實增強針對性和實效性，把學習黨史與落實中央重大決策部署和XX對浙江工作的系列重要指示批示緊密結合起來，把學習黨史與工作緊密結合起來，把學習黨史與提升干部隊伍素質結合起來，有效將學習成效轉化為推動機關事務工作高質量發展的實踐動力和工作成果，奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章，以優異的成績慶祝建黨100周年。

黨史學習教育學習方案

2021年是中國共產黨成立100周年。根據XX在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發﹝2021﹞6號)文件以及省、市、縣委部署要求，鄉黨委決定，在全鄉黨員中開展黨史學習教育?，F提出如下實施方案。

一、總體要求

（一）基本遵循。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹中央和省、市、縣委全會精神，緊扣學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在“開啟美麗新元年開局壯麗‘十四五’”新征程中守正創新抓機遇、銳意進取開新局，為建設“美麗幸福的社會主義現代化示范縣”和實現“紅色新合、綠色崛起”作出更大貢獻。

（二）目標要求。教育引導全鄉黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，按照省委提出的守好紅色根脈、奮力爭先創優、扛起“五大歷史使命”，爭當學史悟思的排頭兵、增信崇徳的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵的目標要求，充分發揮新時代文明實踐站所“整合各方力量資源的指揮中心、滿足人民日益增長美好生活需要的服務中心、引導人們同心同德團結奮斗的信仰中心”作用，著力在“學透前列意識、展現堅定理想信念之美，學強使命擔當、展現全心為民情懷之美，學精創新思維、展現改革攻堅數智之美，學深法治理念、展現文明和諧幸福之美，學實優良作風、展現風清氣正勤廉之美”“五學五美”上下功夫，努力在“九學九新”“五學五創”上求實效、當示范，以實際行動和優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。

（三）總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全鄉黨員，以鄉村兩級黨員干部為重點。3月下旬召開動員大會，結束時召開總結大會。從動員大會到“七一”慶祝大會，重點學習XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習、教育活動；從“七一”慶祝大會到總結大會，重點學習XX在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統把握，全面落實實踐要求。

二、主要任務

著眼黨中央部署、對標省市縣要求、突出新合鄉革命老區特色，深入開展黨史學習教育。深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。

(一)開展“學史明理悟思想”專題學習活動

1.開展黨委理論學習中心組專題學習。以“跟著總書記學黨史”為主題，3月底以前，重點圍繞XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、中央和省市有關文件精神，以集中學習、交流研討的形式開展專題學習。7月中旬以前，重點圍繞XX在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，結合浙東人民解放軍金蕭支隊（新合）黨史事件，采取專家輔導、現場學習等形式組織專題學習。以黨史學習教育為統攬，系統推進黨委理論學習中心組“巡聽旁聽”工作。

2.開展黨史學習教育專題培訓。加強鄉村兩級黨員干部專題培訓，推薦經典黨史閱讀書目。用好干部學習新干線、西湖先鋒APP、“學習強國”學習平臺等網絡學習平臺，加強黨史網絡專題學習培訓，鄉干部在線集中學習時長不少于20學時。抓好黨員輪訓，實現全鄉黨員學習黨史輪訓全覆蓋。參加縣里組織的“黨員進黨?！睂W習培訓，不斷增強全鄉黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

3.開展學黨史主題黨日活動。將學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，與學習中國共產黨在桐廬、在新合的百年奮斗史結合起來，組織開展學黨史主題黨日活動。組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡，重溫黨的光輝歷程。結合黨支部學習，開展“聽老黨員講黨課”活動，邀請50年以上黨齡老黨員結合自身參加革命、建設、改革的奮斗歷程講述黨的歷史。依托新時代文明實踐“新村夜話”機制，組織農村黨員利用固定主題黨日在“新村夜話”開展學黨史、講黨史活動?！捌咭弧鼻埃_保每個黨支部至少開展一次學黨史主題黨日活動。

4.開展紅色教育資源研學活動。挖掘鄉域內紅色教育資源，推出紅色研學地圖，全面整理和修繕提升新合鄉紅色革命遺址，用數字化手段高品質呈現和豐富新合鄉黨史學習教育資源和場景，用現代技術傳播歷史聲音，形成一條較為成熟和完整的黨史學習教育路線和研學課程，打造一個集參觀、學習、體驗、研學、消費于一體的黨史學習教育基地。組織廣大黨員干部“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”。用好縣域內史志史料，推介學習《南下桐廬》、《紅色印記》和《金蕭支隊在桐廬》等一批我縣現有黨史書籍，編輯出版《革命老區新合之旅》，弘揚傳承革命精神。

(二)開展“學史增信守初心”專題宣講活動

1.開展集中性主題宣講活動。認真做好市縣宣講團來新合宣講工作，指導各村成立“農民理論家”“紅色娘子軍”等特色宣講團。面向各類宣講團開展分級培訓，定制宣講服務，組織集中宣講，實現全鄉各級黨組織黨史宣講全覆蓋。

2.開展“黨史在身邊”特色宣講活動。發揮新時代文明實踐陣地作用，組織黨員志愿者依托“新村夜話”平臺，在農家、庭院、禮堂等廣泛組織開展“夜話講黨史”活動，講好身邊的黨史故事和理論知識，讓黨的創新理論飛入尋常百姓家。重點開展“金蕭精神”“楊家嶺精神”等專題宣講活動。參加縣“百人宣講憶黨史”青年理論宣講大賽，組織優秀青年選手參加省市縣微型黨課大賽，營造黨史學習教育“青年人參與講、青年人愿意聽、青年人從中受益”的濃厚氛圍。

3.開展黨課進基層活動。制定黨課送課菜單，為基層開展點單選課講黨史。重視發揮老干部、老戰士、老專家、老教師、老先進的榜樣力量，參加縣“建黨百年走進百校”紅色文化宣講和以“聽紅色思政課、讀紅色書籍、唱紅色歌曲、寫紅色征文、作紅色演講”等為主要內容的系列活動。“七一”前后，結合慶祝中國共產黨成立100周年帶頭講黨課，鄉班子成員到所聯系村和企業等講黨課，村組織書記和先進典型為普通黨員講黨課。

4.開展“紅色故事”傳播活動。聚焦“講好革命故事、傳承紅色基因”，組織參與全省“紅色故事會”巡演。組織參加縣紅色故事原創活動，生動展現偉大革命精神。組織參加縣“老兵回憶錄”視頻制作活動，用好“學習強國”學習平臺等各類新媒體平臺，組織開展紅色故事系列優秀視頻線上推送活動。

（三）開展“學史崇德聚民心”專題宣傳教育活動

1.開展主題展賽活動。以“百年風華、千秋偉業”為主題，開展各類展覽比賽活動。組織參觀全省“百年潮涌——浙江省慶祝中國共產黨成立100周年”大型圖片展和全市“偉大歷程砥礪奮進——杭州黨史百年大事記”圖片展。積極參與全省“紅色巡禮·英雄記憶”融媒體展播展示、愛國主義教育基地網上集中展播等活動，進一步激發愛黨愛國熱情。積極參與縣“奮斗與夢想——桐廬黨史百年大事”大型圖片展、“我心向黨”全省剪紙大賽作品展、“子陵杯”浙江省書法大賽獲獎作品展、“工人力量?紅心向黨”慶祝中國共產黨建黨100周年攝影展、豐子愷先生作品展、“我和我的家鄉”少兒書畫攝影作品展等展覽。參加縣“建黨一百年美麗新元年”主題系列短視頻大賽、“十個一百”建黨百年系列評選、黨史知識競賽等活動。

2.開展系列主題宣傳活動。參加以“奮斗百年路啟航新征程”為主題的系列宣傳報道活動。積極參與“尋訪光輝足跡”“重走桐廬解放之路”“桐廬黨代會巡禮”等新聞采訪。參加“E心向黨”等慶祝建黨100周年網上主題宣傳活動。制作一批以黨史教育為主題的微黨課、微視頻等系列融媒體產品。開展身邊黨員先鋒、道德模范等先進人物學習宣傳，“七一”前對獲得過國家級榮譽和為桐廬改革發展作出突出貢獻的黨員干部或英烈家屬、“三老人員”和因公殉職的黨員干部家屬、優秀共產黨員和優秀黨務工作者、先進基層黨組織進行集中宣傳。

3.開展“五老”宣傳教育活動。以“共憶黨史、共話初心”為主題，舉辦老干部、老戰士、老專家、老教師、老先進等“五老”座談會，邀請老黨員們結合自身經歷談感受，講好“無中生有”、創業創新的發展故事，不忘初心、牢記使命的紅船故事，海納百川、融通世界的開放故事，“十年樹木、百年樹人”的育人故事，騰籠換鳥、鳳凰涅槃的改革故事。按照中央、省市縣委部署，做好向健在的黨齡達到50年、符合頒發條件的黨員頒發“光榮在黨50年”紀念章。

（四）開展“學史力行開新局”專題實踐活動

1.開展“我為群眾辦實事”活動。完善民生實事閉環管理機制，切實為群眾辦好實事。健全民情反映和收集機制，用好“新村夜話”“梧桐樹瞭望哨”等載體，問需于民、問情于民、問計于民。深化民生實事項目代表票決制，構建“項目廣泛征集、代表票選決定、實施過程監督、項目成效評議”閉環。深化“新村夜話”為民辦實事服務機制，組織各村黨員干部參與“新村夜話”，落實“訪、講、議、辦、評”五環節，搭建民生需求對接平臺，切實解決好群眾家門口的事。

2.開展“我為企業解難題”活動。按照省市縣委部署要求，開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動，用心用情用力做好幫扶企業工作。加強守信踐諾政府建設，推進“微法庭”全覆蓋，依法高效化解涉企糾紛，進一步放寬市場準入，消除各類不合理限制和壁壘，完善市場主體公平競爭的法治環境。參加“服務快遞百日專項行動”成效，用好“關心關愛快遞小哥11條”，讓快遞從業人員更有歸屬感、獲得感和幸福感。

3.開展“攻堅克難齊奮進”活動。按照市委關于開展“學改轉優”數智攻堅年、狠抓落實年“兩個年”活動要求，把握“桐廬所謀、群眾所盼、未來所向”，打好新合鄉“數字化改革、制造業高質量發展、全域旅游再出發、亞運城市建設、美麗鄉村3.0建設、美麗生態提升、平安桐廬建設”等七大攻堅戰。堅持通過數字化改革撬動其他六大領域改革攻堅，通過建設一體化智能化公共數據平臺和黨政機關整體智治、數字政府、數字經濟、數字社會、數字法治五大綜合應用，以數字化手段推進政府治理全方位、系統性、重塑性變革，推動數字賦能、整體智治、流程再造、高效協同，做到規定動作接得住、自選動作有創新，著力打造鄉域治理現代化樣板地。

(五)召開專題組織生活會

圍繞投身黨史學習教育情況，組織召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，遵循“團結一批評一團結”方針，組織開展批評和自我批評。扎實開展“黨性體檢、民主評議”，交流學習體會，進行黨性分析，檢驗黨史學習教育成果。認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。鄉班子成員要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。

三、組織領導

（一）加強組織領導。成立鄉黨史學習教育領導小組及辦公室，由鄉黨委書記擔任領導小組主要負責人，按照整體智治、高效協同的理念方法，形成閉環管理機制，確保高質量完成目標任務。

（二）加強督促指導。定期對基層黨組織進行學習檢查，對各單位開展黨史學習教育情況進行深入督導檢查。做好簡報編發工作，及時反映全鄉黨史學習教育推進動態情況。積極配合縣委黨史學習教育領導小組派出的巡回指導組對全鄉進行督促指導。

（三）加強政治引領。要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導黨員干部和群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

（四）加強宣傳報道。充分發揮“紅色新合”微信公眾號作用，宣傳XX關于黨史學習教育的重要指示精神，積極對接省市縣媒體，及時報送黨史學習教育進展成效和做法，營造良好教育氛圍。

（五）加強成果轉化。發揚馬克思主義優良學風，重視學習教育方式方法創新，切實增強針對性和實效性。堅持系統觀念，把學習黨史與推動工作緊密結合起來，將學習成效轉化為實踐動力，以優異的成績慶祝中國共產黨成立100周年。

黨史學習教育學習方案

一、重要意義

開展黨史教育是提高全黨思想政治素質的重要途徑，是保證我黨永葆青春活力、永遠立于不敗之地的重要舉措。通過開展集中性與經常性結合、系統性與深刻性并重的黨史教育活動，使全體黨員特別是黨員領導干部深入了解我黨領導人民革命、建設、改革的歷史，從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧，從黨的優良傳統和作風中汲取營養，對于增強每一個黨員宗旨意識和黨性觀念，堅定理想信念，激發愛黨、愛國熱情，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，提高黨性修養具有現實意義。

二、活動時間

2011年4月—10月

三、活動內容、步驟及形式

第一階段思想動員

活動時間：四月初

活動內容：召開全體黨員大會，進行思想動員，提高全體黨員思想認識，明確活動方向。要把學習黨史知識，包括觀看黨史內容的電影、電視、錄像和讀書活動納入每個黨員的學習計劃之中。

第二階段深入學習

活動時間：四月底

活動內容：1、學習國家領導人關于中共黨史、中國近代史、中國革命史的重要論述。

2、學習《中國共產黨歷史》第一、二卷，《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史基本著作。

3、學習《中國共產黨貴州歷史》第一卷、《中國共產黨貴州簡史》等地方黨史基本著作。

通過學習，使每個黨員在思想上做到對黨有新認識、新了解和新感情。

第三階段專題講座

活動時間：五月份—七月中旬

活動內容：共六個專題分別由支部涉及到的六個部門各派一人擔任講解。

專題一：中國共產黨的誕生與新民主主義革命的興起（組織部講解）。

專題二：毛澤東思想的確立與新民主主義革命的偉大勝利（宣傳部講解）。

專題三：新中國的成立與社會主義建設道路的探索（紀委講解）。

專題四：中國特色社會主義道路的開辟與鄧小平理論的形成（人事處講解）。

專題五：歷史性的跨越與“三個代表”重要思想的提出（呂選周同志講解）。

專題六：樹立科學發展觀與社會主義和諧社會的構建（李培仁同志講解）。

第四階段紅色基地參觀學習（活動地點待定）。

活動時間：九月中旬

活動內容：組織全體黨員赴周邊紅色教育基地參觀學習，開展觀看圖片、聽解說員講解、祭掃烈士陵園、回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞等活動，進行愛國主義和革命傳統教育。

第五階段總結交流

活動時間：十月份

活動內容：及時總結經驗，進行交流討論，并上交黨史學習教育心得體會，以此提高黨史學習教育的針對性和實效性。

四、學習活動要求：

1、統一思想，提高認識。

要求每一位黨員要高度重視黨史學習教育活動，充分認識開展黨史學習教育活動的重要意義，積極參加黨史學習教育活動。

2、深入學習，務求實效。

每一位黨員要把黨史學習教育活動與單位的工作實際及黨員個人的思想實際結合起來，要將黨史學習教育活動與開展建設學習型黨組織、創先爭優活動、踐行宗旨教育活動、四幫四促活動有機結合起來，有效推動各部門工作的開展，使黨史學習教育活動落到實處，取得實效。

3、嚴格考勤，認真筆記。

為了保證支部的黨史學習教育活動計劃的順利實施，要求每一位黨員要按時參加學習，認真做好學習記錄。黨員因故不能參加學習，應向支部書記請假，并說明原因，事后應抽時間進行補學、補筆記。

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11、個人自學黨史情況匯報

12、黨史剖析材料個人剖析材料2021年三篇

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的“三大意義”“六個重點”“四項要求”，為我們學好黨史、悟好黨史、用好黨史指明了方向、提供了根本遵循。重溫百年黨史，回顧黨的光輝歷程，我們要切實把思想和行動統一到XX重要講話精神上來，真正學出理論上的清醒，學出政治上的堅定，學出實踐上的干勁，自覺接受精神洗禮，滿懷豪情奮發有為，全面開啟社會主義現代化新征程。

一、堅持以學史明理為前提，把穩思想之舵。欲知大道，必先為史。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，部署開展黨史學習教育，對于總結歷史經驗、認識歷史規律、把握歷史機遇，激勵和引導我們牢記初心使命，傳承優良傳統，賡續紅色基因，推動全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。我們必須把黨史作為教科書、必修課，通過扎實開展黨史學習教育，進一步堅定理想信念，鑄牢忠誠檢魂，在正本清源、固本培元中不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。在學習內容上，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出位置，堅持原原本本學、及時跟進學、全面系統學、結合實際學，學深悟透、融會貫通，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基；要把學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，從更寬廣的歷史視野來考察和認識事物，科學把握歷史規律和大勢，不斷增強堅持走中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性，加強黨對工作的絕對領導。在學習方式上，要著力抓好全員學習，結合業務學習教育安排，針對領導干部和普通黨員不同特點要求，采取黨組中心組學習、個人自學、集體研學、讀書交流等多種方式，抓好覆蓋全員的學習教育，不斷加深對黨史的認識和把握；要深度融入業務培訓，堅持把黨史學習教育作為政治輪訓、業務培訓的重點內容，采取“走出去、請進來”的辦法，精心設計課程，推動學習教育走深走實走心。

二、堅持以學史增信為保障，筑牢信仰根基。心中有信仰，行動才會有力量。回顧黨的歷史不難發現，黨的領導不是自封的，而是歷史的選擇、人民的選擇。在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，通過學黨史深刻認識中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，堅定理想信念，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。要經常對標對表，及時校準偏差，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要嚴格落實意識形態工作責任制，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導全體黨員領導干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

三、堅持以學史崇德為動力，永葆政治本色。國無德不興，人無德不立。XX強調，領導干部要講政德，講政德就要明大德、守公德、嚴私德。我們要通過黨史學習教育，不斷強化政德修養，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心，永葆先進性純潔性。要堅持旗幟鮮明講政治，把講政治與抓業務深度融合，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活，嚴格執行請示報告制度，遇事多想政治要求，辦事多想政治規矩，處事多想政治影響，成事多想政治效果，運用政治思維政治智慧，把講政治落實到具體工作中。要大力開展英模教育，通過舉辦事跡報告會、講黨課、開展專題研討，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚，引導全體黨員干部在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，堅守初心使命、爭創一流業績。

四、堅持以學史力行為目標，忠誠履職盡責。知所從來、方明所去。學習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐，是為了更好把握現在、走向未來。我們要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，守正創新、抓住機遇、銳意進取，努力開創事業新局面。我們要帶著信仰、帶著感情、帶著責任抓學習教育，把學習教育變成活的導向，成為日常工作的督導激勵，推動黨史學習教育與檢察工作高質量發展兩手抓兩促進。要堅持以人民為中心的發展思想，牢記“江山就是人民、人民就是江山”，認真開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。要狠抓工作落實，把開展黨史學習教育煥發出的政治熱情轉化為講政治、顧大局、謀發展、重自強的源泉動力，更加注重系統觀念、法治思維、強基導向，找準服務大局的切入點、著力點，以九分落實的定力和韌勁努力把習近平新時代中國特色社會主義思想落得更實，助力高質量發展、振興發展。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

自黨史學習教育開展以來，xx區人社局緊密結合工作實際，始終牢牢聚焦“穩就業”“保居民就業”的主責主業，努力做好就業幫扶、職業培訓、滬滇勞務協作等各項就業工作，在工作細微處下功夫、在為民服務上守初心，切實推動黨史學習教育成果的轉化，積極彰顯人社部門擔當作為。

以“老百姓的需求就是我們的追求”為目標，精準“把脈”施策

黨史學習教育開展以來，xx區人社局積極開展調研走訪，深入對接百姓需求，提升就業工作精準性和針對性。

加大生態就業工作力度。根據百姓需求，深度挖掘就業崗位，強化智能化管理，完善人員退出機制，提升管理實效，通過實施生態就業，就業困難人員實現了就地就近就業，也促進了生態xx和生態惠民的良性互動，目前共吸納從業人員1.5萬人。xx年中組部、人社部將xx縣生態就業工作列為典型案例，專門拍攝制作了全國黨員干部現代遠程教育宣傳片《家門口的“生態就業”托起百姓幸福夢》，相關工作經驗在國家性平臺進行了推廣。

實施職業技能提升行動。針對xx縣“4050”勞動力占多數，職業技能相對偏低的現狀，區人社局積極推進“互聯網+職業技能培訓計劃”，線上線下齊發力，分類組織實施。疫情期間，在全市率先開設線上職業培訓補貼申請受理平臺，開通全天候24小時咨詢電話。疫情平穩后，根據市場需求，逐步恢復線下培訓，目前，線上培訓共通過備案265家，培訓職工1.86萬人次，線下培訓0.16萬人次。同時，多方位搭建培訓平臺，組織參加世界青年技能體驗日、世界技能大賽xx省選拔賽、區級職業技能競賽等活動，努力提升本區勞動力技能水平，增強職業競爭力，實現高質量就業。在第46屆世界技能大賽xx省選拔賽中，本區選手榮獲三等獎。

激發創業帶動就業效應。針對本區創業氛圍不濃、創業者亟需系統性指導的現狀，多層次開展創業培訓，為創業女性、農創人員、孵化園區創業者等開展創業培訓20余次，累計培訓1000余人次，目前已有36人自主創業成功。舉辦“中國創翼”創業創新大賽xxxx賽區選拔賽，評選出優秀獲獎項目20個，并推薦4個項目參加市級比賽，其中“高精度空間智能機械手”項目榮獲市級決賽二等獎。同時，推進本區創業型城區常態化xx，建立青年人才信息庫，組織創業先鋒為創業項目提供資源整合、資本融入等多項專業輔導和支持，形成了創業園區加創業實踐基地“1十N創業空間”模式，目前已成功孵化70余家創業組織。

以“落實惠企政策穩定就業崗位”為依托，助力企業破解用工難題

疫情暴發后，企業負擔加重、裁員風險加大，xx區人社局結合黨史學習教育，主動擔當、科學研判，推動學習教育走深走實。

積極落實“援企穩崗”政策。根據市、區總體部署，區人社局先后打出“免、減、緩、返、補”政策組合拳，制定操作辦法，組織人員開展業務培訓。目前已發放失業保險返還、線上培訓補貼等各類補貼累計1733家，金額2337.21萬元，有力減輕了企業負擔，為企業在疫情影響下穩定就業崗位提供了保障。

著力聚焦本區重點企業。疫情期間，對15家涉及城市運行保障、疫情防控等方面的重點企業，建立24小時用工調查制度和“一對一”工作聯系機制，為每家企業配備一名“就業服務專員”，為企業送政策、送服務，同時，開展一對一的政策宣傳，確保政策宣傳到位、企業及時享受。

不斷優化就業服務機制。為進一步優化營商環境，為企業提供便捷直觀的服務，區人社局積極推行不見面“云”服務，引導企業通過“一網通辦”“xx人社”APP、自助經辦等平臺實現網上掌上辦理公共就業服務事項，確保業務“不掉線”，服務“不打折”。

以“幫扶重點群體，提升就業質量”為突破，推動勞動力實現更高質量就業

xx區人社局結合黨史學習教育，充分摸排幫扶人員底數，認真進行人崗匹配，著力提升就業幫扶的針對性和有效性，切實增強在工作實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

全面拓寬就業招聘渠道。區人社局利用線上“云招聘”和線下招聘相結合的形式，為求職者搭建平臺，目前累計開展線上線下招聘32場，發布崗位信息3500余個，招聘人數1.2萬余人。積極與島外優質項目對接，掛牌成立xx迪士尼度假區xx崗位介紹官方點位，為本區未就業勞動力提供安保、客房服務、樂園運營等就業崗位，目前已成功推薦200余人簽約上崗(其中殘疾人20余名，退役軍人30余名)。

著力聚焦重點群體就業。聚焦高校畢業生，增加事業單位、“三支一扶”等招聘數量;舉辦高校畢業生“云招聘”活動，推出崗位800余個。聚焦35歲以下失業青年，做實“啟航”計劃，開展“一對一”求職指導和職業生涯規劃。聚焦離土農民、長江退捕漁民等群體，采用“分類管理、個性指導”的服務模式，提供精準化、專業化、個性化的就業服務。

努力幫扶臨滄勞動力就業。xx縣與臨滄市開展對口勞務幫扶工作以來，利用校企合作方式，積極搭建就業平臺，實現臨滄青年來滬來崇就業。來自云南臨滄的傣族青年俸春林，通過該模式到振華重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，還被公司推薦參加了2020年國際焊接大賽，成為獨當一面的優秀技能人才，真正實現了職業技能和生活水平雙提升。今年8月份，區人社局重點針對臨滄意向創業青年，帶去網絡直播及農旅結合等創業培訓，幫助臨滄勞動力提升技能、增加收入，實現更高質量就業。今年已實現臨滄建檔立卡貧困勞動力就近就地就業962人，來滬就業111人。

歷史是最好的教科書。xx區人社局將在今后工作中持續推進黨史學習教育，始終站穩人民立場，把“初心”變“恒心”，以優質優化服務民生為出發點和落腳點，助推本區就業工作再上新臺階。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

黨支部黨史學習教育方案

根據黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神，以及省市委印發<關于開展黨史學習教育的實施方案>的通知》要求，現就組織開展黨史學習教育提出如下方案。

一、深刻認識重大意義

中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，是艱苦卓絕的一百年，是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求,引領各項工作高質量發展的必然要求。辦實事、開新局，以黨的建設為統領，……等重點工作，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，為奮斗“十四五”、奮進新征程作出新的更大貢獻。

二、準確把握目標要求

開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

（一）堅持學史明理（略，下同）。

（二）堅持學史增信。

（三）堅持學史崇德。

（四）堅持學史力行。

三、突出抓好學習重點

要嚴格對照黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關要求，突出抓好以下幾個方面的學習教育。

（一）深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。（略，下同）

（二）深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。

（三）深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。

（四）系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。

（五）學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。

（六）深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。

四、學習對象。面向全體黨員干部。以處級以上領導干部為重點,開展學習教育實踐。

五、學習安排

黨史學習教育貫徹今年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時召開動員大會，結束時召開總結大會。

（一）時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段，從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

（二）內容安排。

1、開展專題學習研討

（1）召開黨史學習教育動員大會。

（2）開展黨組理論學習中心組集中學習研討。

（3）召開專題研討會輔導報告會。

（4）認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考資料，供黨員干部學習。

各單位各部門基層組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習，黨委書記,基層黨支部書記要帶頭講黨課。

（5）開設黨史學習教育課程。精心設計課程，統籌安排黨史學習教育內容，組織全體人員參加學習或現場參觀。重溫入黨誓詞。

（6）開展學習心得交流。開展黨史學習征文比賽，黨員撰寫黨史學習心得，并進行評選。交流學習成果。

（7）舉辦“學習黨史知識競賽”。舉辦“學習黨史知識競賽”活動，以部門為單位組隊參賽。

2、組織專題培訓

（8）組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。

（9）組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排學習計劃，以處級及以上黨領導干部為重點，確保黨員全覆蓋。

（10）抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合“學習強國”和各種專題學習。

3、抓好實踐活動

組織黨史宣講。下半年，黨員領導干部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所在黨基層黨組織進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結合實際切實為群眾辦實事，排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。

4、召開專題組織生活會。

在12月份召開專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。

六、切實加強組織領導

開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，要高度重視，提高政治站位，精心組織，高標準高質量完成學習教育各項任務。

（一）加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下，由宣傳部門牽頭負責，成立黨史學習教育領導小組，xx任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在……,具體負責日常工作。領導小組各成員各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果，力戒形式主義。

（二）強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查，實時掌握學習教育情況，加強向上級有關部門的請示匯報，及時總結好經驗好成果。

（三）做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀，以黨關于歷史問題的兩個決議和黨有關文件精神為依據，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想引導和理論辨析，依托網站、宣傳欄等，開辟黨史學習專欄，深入宣傳關于黨史學習教育重要講話精神，上級有關黨史學習教育黨員大會精神，充分發揮“學習強國”學習平臺網站和新媒體等作用。

黨支部黨史學習教育方案

為深入貫徹落實重要講話精神，按照《<的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。

一、總體要求

（一）重大意義

2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

（二）指導思想

堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

（三）目標任務

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

二、主要措施

（一）明確參加對象

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。

（二）把握學習內容

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；

學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

（三）豐富學習形式

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；

各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

三、組織保障

（一）落實主體責任

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

（二）加強宣傳動員

要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強化統籌協調

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

黨支部黨史學習教育方案

中央黨史學習教育動員大會2月20日上午在北京召開，XX發表了重要講話。3月4日，中國聯通集團公司召開黨史學習教育動員部署會議，對全系統黨史學習教育作安排部署。對于基層黨支部而言，可以采取“三會一課”和主題黨日等形式，結合實際開展座談會、故事會、讀書活動、知識競賽等主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，把黨史學習教育和慶祝建黨100周年系列活動結合起來，和中心工作結合起來，既把“規定動作”做到位，也使“自選動作”有特色，凝心聚力，把學習成效轉化為推動高質量發展的實際行動。

把黨史學習教育納入日常學習教育。加強對黨史的理論教育和學習，把集中學習和個人自學相結合，學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料和重要參考材料，作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容。一是讀書活動。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動。二是講黨課。各級黨組織書記必講黨課，可以結合實際鼓勵優秀黨員講黨課，主題可以和建黨100周年結合起來，和黨史結合起來，落腳點是本單位的工作及個人崗位履職。三是講故事比賽?？稍O定一個與建黨100周年、黨史等相關的主題，開展一次講故事比賽。要求參賽選手從我們黨奮斗歷程中的某種精神、品質說起，延伸到發生在本單位的一件具體的故事，從而體現本單位員工堅持黨的領導、不斷拼搏奮斗的精神。

創新形式增加吸引力。結合當地實際，創新方式，充分利用紅色教育資源，開展形式多樣、百花齊放的學習教育。一是入黨儀式。包括新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞、老黨員過“政治生日”、發放政治賀卡、書記給新黨員寫一封信等等。試想一下，如果在七一當天，組織一場有全體黨員參加的大型宣誓活動，每個人會收到一張“政治生日”賀卡。二是知識競賽。這既是“七一”活動，也是黨史學習教育的創新舉措。知識競賽的程序，可以參考類似于學習強國雙人對戰、四人賽，如果組織得當，將會極大地烘托氛圍、掀起活動熱潮。三是參觀學習。組織黨員到鄰近的紅色教育基地參觀學習，如果條件允許的話，還可以現場講黨課、過組織生活，盡早預約。

務實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。立足崗位職責，可制定支部簡要實踐活動方案和任務清單，聚焦全面貫徹落實“1+5+5”重點工作，圍繞提高網絡感知、提升客戶服務、踐行“三個一切”落實幾項重點難點任務。結合落實黨支部聯系點制度，深入基層幫助解決1-2個實際問題，推動基層黨支部轉化提升。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

按照**單位黨組開展黨史學習教育工作的安排，4月14日至16日參加了黨史學習教育集中學習研討班。通過集中學習，收獲很大，通過研讀《論中國共產黨歷史》等指定學習材料，我切實了解到黨是如何在困難中奮斗出來，戰勝千難萬險取得革命勝利，又是如何將馬克思主義與中國國情相結合，開辟出一條中國特色社會主義發展道路，通過讀書學習，激勵自己從黨史學習中汲取豐富營養，從紅色基因中獲得奮進的力量。

一、主要體會。

一是堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心。政治信念是我們每一名黨員的精神支柱。我們在立志申請加入中國共產黨、成為一名共產黨員的那一刻起，就要抱定共產主義的理想信念。通過對黨的理論知識、大政方針的研習，這種信念是要不斷鞏固和加強的。我們黨從革命時期形成的紅船、井岡山精神，到社會主義建設時期形成的抗美援朝、“兩彈一星”精神，再到改革開放以來形成的抗震救災、抗疫精神，是中國共產黨性質宗旨、中國人民意志品質的集中體現。焦裕祿、孔繁森、黃大年、黃群、鄭德榮、張富清等同志，他們雖然生在不同時期、身處不同工作崗位、做出不同的貢獻，但是在他們先進事跡的背后，都是以堅定的政治信念作為支撐，都彰顯出共產黨人的高尚政治品格。另一個方面，我們也看到個別黨員違犯黨紀國法，其根源就是理想信念出現動搖甚至喪失。這就正如XX指出的那樣：在精神上缺了“鈣”，得了“軟骨病”。事實證明，理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最危險的滑坡。在中華民族偉大復興的實踐中，更加需要我們每一名黨員要時刻牢記黨的宗旨，解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

二是堅持黨的領導是做好一切工作的根本保證。這是經過歷史證明的必然結果，也是中國人民經過長期奮斗得出的最基本的結論。在實現中華民族偉大復興中國夢的新時代，黨團結帶領全國各族人民進行偉大斗爭，推進偉大事業，就必須毫不動搖的堅持和加強黨的全面領導。黨是最高政治領導力量，黨的領導是全面的、系統的、整體的。在這個原則問題上，每一名共產黨員必須要頭腦清醒、眼睛明亮、立場堅定，絕不能有任何的含糊和動搖。

三是堅決維護XX黨中央的核心和全黨核心地位。一個政黨的領導核心是至關重要的。在我們黨不同的歷史時期，毛澤東同志、鄧小平同志先后確立為黨的領導核心是歷史發展的選擇。黨的十八大以來，XX以“我將無我，不負人民”的赤子情懷，帶領全黨全國人民推進偉大革命，開創了中國特色社會主義新時代，發展了馬克思主義中國化進程，形成了新時代中國特色社會主義思想，贏得了全黨全國各族人民的衷心擁護，贏得了國際社會的高度贊譽。黨的十八屆六中全會明確XX黨中央的核心、全黨的核心地位，這是全黨的鄭重選擇，更是人民的選擇、歷史的選擇。我們要充分認識到堅決服從核心、維護核心就是最大的政治，要從黨的事業、國家發展、民族復興的高度，堅決維護XX黨中央的核心、全黨的核心地位，嚴格按照XX提出的各項要求做好本職工作。

四是樹立根本宗旨，永葆對人民的感恩心。作為黨員，要時刻明確為了誰，這個根本性問題?！安煌跣?，方得始終”，這是XX經常講的一句話。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。許許多多的優秀黨員用實際行動乃至生命為我們詮釋這一初心。電影《周恩來回延安》中有這樣一個情節。在陪同越南代表在延安參觀時，周恩來同志講述了朱德同志的一封家書，其中寫道：那些望升官發財之人，決不宜來我處;如欲愛國犧牲一切，能吃勞苦之人，無妨多來。無論是在戰火紛飛的革命歲月，還是在全面建成小康社會的新時代，群眾路線始終是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。始終保持黨同人民群眾的血肉聯系是群眾路線的核心，也是這次開展黨史學習教育的重大意義之一。

二、下一步工作打算。

一是堅持在學上花氣力。學習是一項長期的任務，是不斷積累的過程，需要沉下心，舍得花大氣力。按照黨史學習教育的要求，以本月的集中學習為契機，全面系統學習XX的重要論述和新時代中國特色社會主義思想，做到反復研讀、入腦入心，堅持每天學習、溫故知新，將政治理論學習變成工作生活中的一種自然行動。

二是堅持在悟上下功夫。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓，加深對XX系列重要。

講話。

精神的理解，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加堅定馬克思主義的信仰和中國特色社會主義的信念，做到學深悟透、融會貫通、真信篤行。三是堅持在行上見實效。知是基礎，行是關鍵。時刻以XX的各項要求為元、為綱、為宗指導工作，立足本職本崗，深入基層傾聽職工心聲，常懷憂民、愛民、惠民之心，采取針對性更強、作用更直接、效果更明顯的工作措施，解決好職工最關心最直接的利益問題，以忘我的精神、滿腔的干勁、有力地招法完成好人民交給我們的時代考卷。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

在建黨百年之際開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，充分體現了我們黨的歷史自覺、歷史眼光、歷史擔當。通過認真學習黨史深刻感到，全心全意為人民服務就像一條紅線，貫穿了我們黨波瀾壯闊的百年歷程。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，就是要從黨的歷史中汲取前進的智慧力量，強化宗旨意識，扛穩責任擔當。

一是對“我是誰、為了誰、依靠誰”的認識更加深刻，進一步砥礪初心使命、堅守人民立場。我們黨為人民而生、因人民而興，“人民”二字始終關乎初心、重于千鈞。在烽火連天的革命戰爭年代，共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人；在熱火朝天的和平建設時期，共產黨就是在脫貧攻堅、疫情防控、搶險救災、衛國戍邊等各個戰線，都頂在前面沖在一線、再苦再累也無怨無悔的人。正是一代又一代共產黨人始終把人民放在心中最高位置，為了最廣大人民的福祉流血犧牲、不懈奮斗，贏得了億萬民心、凝聚了磅礴偉力，完成了一個又一個被認為不可能完成的艱巨任務，取得了一次又一次“當驚世界殊”的輝煌勝利。作為新時代黨員干部，我們都需要經常想一想、答一答“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，通過學黨史、悟黨史，把信仰樹得更牢，把立場站得更穩，牢牢守住我們黨的“根”和“魂”。

二是對“想在一起、干在一起”的理解更加透徹，進一步密切血肉聯系、永葆政治本色。XX多次講，要“自覺同人民想在一起、干在一起”?！霸谝黄稹比齻€字，是對中國共產黨和廣大人民群眾關系的生動寫照。時常想起“最后一碗米送去做軍糧，最后一尺布送去做軍裝，最后一件老棉襖蓋在擔架上，最后一個親骨肉送去上戰場”的民謠，每當此時，眼前就會浮現出淮海戰役這場小車推出來的勝利。沒有這么多百姓的犧牲和付出，哪有我們今天的幸福生活？江山就是人民，人民就是江山！只有始終與人民想在一起、干在一起，才能真正贏得民心，讓紅色江山永遠不變色！人民代表大會制度之所以具有強大生命力和顯著優越性，關鍵在于它深深植根于人民之中。必須把密切聯系人民群眾、人大代表作為必修課和基本功，堅持問計于民、問策于民，堅持風雨同舟、同甘共苦，通過人大履職把黨心、民心緊緊連在一起，為建設社會主義現代化國家匯聚起最磅礴的力量。

三是對“民有所呼、我有所應”的把握更加準確，進一步辦好民生實事、為民履職盡責。百年黨史也是一部初心不變的為民服務史。早在蘇區時期，毛澤東同志就強調共產黨人“對于廣大群眾的切身利益問題，群眾的生活問題，那就一點也不能疏忽，一點也不能看輕”。XX在梁家河插隊期間，和社員一道打井、打壩、修公路，創辦鐵業社、代銷點、縫紉社、磨坊，帶領大家開挖出陜西省第一口沼氣池，踐行了“為人民做實事”的堅定信念。一定要牢固樹立以人民為中心的發展思想，緊緊圍繞人民群眾關心關注的就業、就學、食品安全、醫療衛生、社會保障等問題履職盡責，切實用法治的力量實現好、維護好、發展好人民根本利益，共同譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。

黨史學習教育研討材料

通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

一、思想認識

（一）學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，學習黨史變成了全黨的一件大事。

（二）學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。

（三）學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

（四）學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。

（五）學習黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。

一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。二是要結合學習黨史模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。

二、存在問題

一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。

二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

三、存在問題的原因

（一）認識不到位

對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。

（二）自我要求不嚴

對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。

三、今后的努力方向和改進措施

學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯系實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

黨史學習教育的主題

為深入貫徹落實重要講話精神，按照《<的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。

一、總體要求

（一）重大意義

2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

（二）指導思想

堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

（三）目標任務

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

二、主要措施

（一）明確參加對象

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。

（二）把握學習內容

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；

學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

（三）豐富學習形式

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；

各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

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實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

三、組織保障

（一）落實主體責任

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

（二）加強宣傳動員

要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強化統籌協調

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

百年黨史黨課稿

今年是中國共產黨成立100周年。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。從播下革命火種的小小紅船，到領航復興偉業的巍巍巨輪，在百年奮斗歷程中，我們黨領導人民取得了舉世矚目的輝煌成就，書寫了波瀾壯闊的歷史畫卷，留下了彌足珍貴的寶貴經驗和精神財富。XX在很多場合上反復強調：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，就是對中國特色社會主義和共產主義的信念，就是對中國共產黨的信任，就是對為人民服務的信守?！毙叛?、信念、信任、信守構成了理想信念的科學內涵和具體要求。可以說，百年建黨的歷史告訴我們：堅定的理想信念是我們黨事業成功的“勝利之匙”、是我們共產黨人的“精神之鈣”、是我們黨思想建設的“管總開關”、是我們黨員干部的“第一標準”。

XX還強調：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”堅定理想信念，就要通過深入學習、準確領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質，進一步筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的政治自覺、思想自覺和行動自覺，做到站得高、站得直、站得穩、站得出。只有站得高才能看得遠，站得直才能行得正，站得穩才能頂得住，站得出才能打得贏?！爸袊伯a黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，能夠讓我們認清歷史方位，汲取前行的智慧與力量。百年堅定理想信念，百年與黨同心同德?重在堅守、難在堅守、成也在堅守，我們要時時堅守、事事堅守、一生堅守，一以貫之的堅守、一往情深的堅守、一往無前的堅守。

一、百年一以貫之的堅守

黨的十九大閉幕剛過一周，XX就帶領新一屆中共中央政治局常委，專程從北京前往上海和浙江嘉興，瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞。1921年7月23日，黨的一大在上海召開，幾天后在浙江嘉興南湖的紅船上結束。一大的召開標志著中國共產黨的正式建立。在這之前各地建立的黨組織，都是黨的早期組織。關于一大的召開，黨史大家胡喬木同志曾寫過這樣一段話：一大開過了，似乎什么也沒有發生，連報紙上也沒有一點報道。但是，中國的偉大事變在實質上卻開始了。毛澤東同志在總結黨的創建的歷史時說：“中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變?！薄皬拇艘院螅袊膿Q了方向?！迸c以往中國其他政黨和政治組織不同的是，中國共產黨一經成立就把實現共產主義作為最高理想和最終目標，確立起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。XX在瞻仰中共一大會址時指出：“入黨誓詞字數不多，記住并不難，難的是終身堅守?！敝泄惨淮?3位代表中，有的壯烈犧牲，有的自動脫黨，有的成為叛徒，最終登上天安門城樓的，只有毛澤東和董必武兩人，同一起點、同一征程，不同結局、不同人生。實踐表明，決定黨的組織及成員能“走多遠”的根本一條，就是初心能否堅守、信仰是否堅定，革命戰爭年代如此，改革開放新時期如此，偉大復興新時代更是如此，百年建黨的經驗告訴我們：要做到“三個不”：一是要堅定信仰不動搖。心之所善，雖死未悔。對黨忠誠從哪里來?最根本的是來自理想信念。理想信念堅定，絕對忠誠才能有思想自覺和行動自覺。信仰、信念、信心是黨員干部安身立命的“壓艙石”。人無信仰沒有精神，人無信念沒有力量。信仰和信念好比人體身上的鈣，缺鈣就會得“軟骨病”，就站不穩、立不住、走不動。楊xx六十年堅守共產黨人的精神家園，就是因為心中有了永遠跟黨走的堅定信念，才錘煉出對黨絕對忠誠的政治品格。無論順境逆境，無論何時何地，信仰認定了就要信上一輩子，避免走著走著就掉隊了、干著干著就蛻變了，努力做到“風雨不動安如山”。二是要畢生踐行不放松。初心純不純、使命牢不牢，既看心之純度，也看行之篤定。要在“知”上下功夫，在“行”上見真章，變初心為恒心、視使命如生命，做到堅定不移聽黨話、跟黨走。當前，要在學深、悟透、踐行習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，在解決理想信念內化、深化、強化上下功夫，確保用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在學懂弄通做實上下功夫，就要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。學習越深入、理解越深刻、掌握越透徹。要堅持讀原著、學原文、悟原理，全面系統學，及時跟進學，深刻領會真諦要義，準確把握方向要求，努力做到知其然，知其所以然，知其所以必然。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史貫通起來，深刻掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，真正做到學深悟透、融會貫通。要創新學習的方式方法，把經常性自學與專題性研討交流、主題黨課、系統培訓等結合起來，久久為功、常學常新，增強學習效果。同時，要堅持學哲學用哲學，蔣介石戰敗逃往臺灣，總是想不通戰敗的原因，當他看到艾思奇寫的《大眾哲學》，忽然明白，打敗他的不是軍隊，而是艾思奇的大眾哲學。哲學把中國的勞苦大眾集中起來，“一卷書雄百萬兵”，學哲學是有好處的，能幫助我們深刻理解為什么要公號“老秘帶你寫材料”編輯走這條道路。三是要終生奮斗不懈怠。成功屬于永不放棄的人。要時刻牢記XX提出的“實現中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的”和“不敢有絲毫的自滿，但懷有無比的自信”的教誨。楊xx老書記說：“入黨時我們都宣過誓，干革命要干到腳直眼閉，現在任務還沒有完成，我怎么能歇下來?”作為xx的黨員領導干部，我們一定要不懈奮斗、競相奮斗、團結奮斗、永遠奮斗，不斷用奮斗建功xx新時代、描繪xx新畫卷、推動xx新跨越。

二、百年一往情深的堅守

中國共產黨有強大真理力量，也有強大人格力量?！案腥诵恼撸群跚椤?。一定意義上說，黨的“人格力量”，就是黨的情感力量。對照黨的初心和使命，我們黨員干部踐行初心使命，就要做到以下四點：一是對黨的恩情。中國共產黨自從1921年成立至今，走過了100年坎坷而光輝的道路。100年來，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，為實現中華民族的偉大復興指明了方向。100年風雨兼程，100年歲月如歌，在中國共產黨的領導下，全國各族人民，艱苦奮斗，推翻了三座大山的壓迫，建立了新中國。經過一代代前輩們的艱辛努力，飽經戰亂屈辱與落后苦難的中華民族終于站起來了！當前，我國的綜合國力顯著提升，人民生活水平有了極大提高。XX青年時期先后寫了8份入團申請書、10份入黨申請書，即便是在個人處境極為艱難的條件下，也沒有對黨產生過懷疑和動搖，為我們樹立了堅守信仰不動搖的楷模。黨員干部有了堅定的理想信念，站位自然就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅持正確的政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在失敗和逆境時不消沉不動搖，經得起各種風險和困難考驗，把理想信念時時處處體現為行動的力量，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創美好未來。XX強調：“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”。我們要始終堅持黨的領導，堅決維護XX黨中央的核心、全黨的核心地位。只有信仰，能使生命充滿意義；

唯有奮斗，才使生活更加充實，我們要永遠聽黨話、跟黨走、感黨恩。二是對國家的深情。愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。XX指出：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感。”他對年輕人說：“新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！”人們常說，做人要有氣節、要有人格，氣節也好，人格也好，愛國是第一位的。要努力做到“以身許黨許國”，從現在做起，從本職崗位做起，把愛國之情、報國之志融入實現中華民族偉大復興的中國夢。三是對人民的感情。領導就是服務，服務是對干部的基本要求。我們黨的主要領導的稱謂是“書記”，這個稱謂最早源于馬克思與恩格斯的談話，恩格斯問馬克思應該怎么稱呼馬克思主義政黨的負責人，馬克思回答就叫“書記”。為什么稱“書記”呢?就是要與資產階級政黨相區別，在資產階級國家公務員制度體系中，“書記”是最低的事務級、辦事級的小勤務員。這一稱謂體現的是根本性質上的不同，表明我們黨的干部就是為人民服務的，干部就是人民的辦事員、勤務員。XX指出：“感情是一個非常本質的東西，不帶感情去做接地氣的動作，就是‘作秀’。有感情的同志下基層做工作，看得見、摸得著、體會得到?！秉h員領導干部站穩政治立場，就要始終站在黨的立場、人民的立場上，心中永遠裝著“兩頭”——即上頭的黨、下頭的民，中國共產黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益外，沒有自己的利益，更沒有自己的特殊利益。XX指出：“人民是我們黨執政的最大底氣，是我們共和國的堅實根基，是我們強黨興國的根本所在?！蔽覀凕h來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦，與人民團結奮斗。我們要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹群眾路線，尊重人民主體地位和首創精神，始終保持同人民群眾的血肉聯系，凝聚起眾志成城的磅礴力量，團結帶領人民共同創造歷史偉業。我們要始終站在群眾立場想問題、作決策、辦事情，將心比心、換位思考，為群眾多解操心事、煩心事、焦心事。四是對工作的激情。沒有激情，難干事、更難成事。面對新時代、新形勢、新任務、新使命，就是要把工作當事業干、當學問干、當享受干，在狀態、有激情地干事創業。當前，就是要全面貫徹落實好x委x屆x全會精神，做到固投增長托底、建筑業增加值增長托底、作風建設托底、忠誠干凈擔當托底，推動全x經濟社會高質量跨越發展。

三、百年一往無前的堅守

XX指出：“我將無我，不負人民?！蔽覀凕h因初心而凝聚，因使命而壯大。這其中，每一位黨員都是黨的形象代言人。不忘初心不能有口無心、牢記使命不能有氣無力，“百年定方位、忠誠守初心”要重點做到“三方面”：一是要心忠。忠誠源于理論清醒，追隨來自信仰堅定。人是要有點精神的。有信仰的人，是心有所依的，懷著一種美麗的、高尚的信念活著，是真正幸福的；

而沒有信仰的人，缺乏判斷是非、善惡、美丑的標準和能力內心永遠無法得到充盈和富足。如果把人生比作一只小船，人生征途就是茫茫大海，而信仰就是大海行船的“指南針”。有人說：“艱苦奮斗的革命精神，來源于遠大的理想和堅定的信念，理想和信念是革命者的精神支柱，有了這個精神支柱，就會產生勇敢和毅力，就能克服一切艱難險阻，就能經得起生死的考驗?！薄拔页鰜砉ぷ鳎褪潜е鴮伯a黨的感激之情來的。共產黨的目標遠大，就是要使我們整個民族都富裕起來。”我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺主動學、及時跟進學、聯系實際學、篤信篤行學，進一步提高政治站位，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上，腦子特別清醒、眼睛特別明亮、立場特別堅定，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。二是要行正。就是要始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，xx老書記“不要總想著人民、黨對不起自己，要多想一想我們的工作做得怎么樣，有沒有對不起黨和人民的地方。”“現在我們工作、生活條件這么好，都是老一輩革命者們用鮮血、生命換來的。這一點千萬不能忘記，還要世世代代傳下去，中國的發展鞏固才有希望?！蔽覀円欢ㄒ_處理好公與私、義與利、是與非、情與法、親與清、儉與奢、苦與樂、得與失的關系，少一些情緒、多一些情懷，少一些抱怨、多一些抱負，認真踐行初心使命。比如，我們xx提出的“戒賭酒戒賭博”就是這個道理。本來酒文化是我們傳統文化之一，但絕不是猛喝爆飲、勸酒拼酒。我們通過電視看周總理在一些外交場合與外賓祝酒敬酒，那是優良文化的展示。一定要杜絕過去我們的干部群眾動不動就擺開“戰場”，吃飯把打牌賭酒放在第一位，經常醉醺醺，神志不清。三是要做實。全x明確要求：“以焦裕祿、張富清等為榜樣，開展先進典型教育，用身邊典型人物、典型事跡教育身邊人?！蔽覀兙褪且褡约荷磉叺牡湫鸵粯樱瑘猿职殉跣氖姑e過頭頂、恪守為人民服務的天職、嚴守敬業奉獻的本職，謹防不抓落實的失職，力戒形式主義、官僚主義，不當留聲機、不做假把式、不搞花架子，說到做到、做就做好。

同志們，中國共產黨立志千秋偉業，百年正是風華正茂。回顧歷史，我們豪情萬丈；

展望未來，我們心潮澎湃。歷史是從昨天走到今天再走向明天的，歷史的聯系不可割斷。中國共產黨建黨百年，已經團結帶領中國人民創造了歷史的輝煌。中國共產黨今天取得的輝煌，為明天取得更大的輝煌提供了前提，創造了條件，奠定了基礎。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，中國共產黨一定會在執政百年即中華人民共和國成立一百年時，譜寫新的篇章，創造出新的更大輝煌。歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨團結和帶領人民創造了歷史的輝煌?！翱礆v史，就會看到前途?！睂W習重溫中國共產黨百年歷史，我們應該堅定中國共產黨歷史自信，同時，堅定中國人民和中華民族未來自信。

黨史學習教育的主題

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。為熱烈慶祝中國共產黨成立100周年，推動黨史學習教育深入群眾、深入人心，深圳出版集團旗下六大書城深圳書城中心城、深圳書城羅湖城、深圳書城南山城、深圳書城寶安城、深圳書城龍崗城、深圳書城龍華城步調一致，共同發力，分別在書城重要宣傳點位精心打造了“黨史學習教育主題讀物專區”，上千種黨政文獻和政治圖書有序陳列，數百種黨史讀物和革命書籍整齊待閱，整個展區琳瑯滿目、莊嚴美觀，讓廣大深圳市民讀者能夠第一時間全面系統地了解和學習中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，深入感悟黨的光輝奮斗歷程和偉大歷史成就，從百年滄桑巨變中進一步堅定理想信念，汲取奮進的力量。

六大書城的“黨史學習教育主題讀物專區”亮相后，吸引了眾多市民讀者頻頻駐足閱讀，并精心選購自己感興趣的黨政文獻及政治圖書。

3月19日，正在中心書城挑選圖書的讀者鄒女士表示，這次黨史學習教育讀物專區讓人很驚喜，不僅圖書陳列構思巧妙、別具一格，兼具美感與設計感，使整個展區的資訊宣傳頗具視覺沖擊力，而且圖書種類紛繁多樣、應有盡有，圖書選品專業有水準，令人耳目一新。

讀者楊先生說：“平時喜歡到羅湖書城看一些黨史和傳記類書籍，黨史學習教育主題讀物專區設置在顯眼的入口處，圖書種類豐富，方便讀者閱讀與購書。自己作為黨員，應不斷加強學習黨史方面的知識，從黨史中汲取智慧和力量?！?/p>

“黨史學習教育主題讀物專區”的設立是我市黨史學習教育工作的重要創新舉措，希望能以此為契機，為廣大市民讀者提供主題鮮明、獨具特色的政治學習空間。

01

深圳書城中心城

整個專區為開放式設計，在正上方有“熱烈慶祝中國共產黨成立100周年”的標題，耀眼而奪目。

專區正中的展示臺上擺放著建黨百年黨員學習必讀圖書習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和其他重點推薦讀物。

靠近主通道的書柜側邊亦有主題資訊宣傳，營造出莊嚴又溫馨的閱讀氛圍。

02

深圳書城羅湖城

羅湖書城“黨史學習教育主題讀物專區”，主要通過專臺和堆碼的形式，對上百種黨史類圖書進行集中展示，方便讀者學習與購買。

黨史讀物位于二樓入口處學習強國專區，讓讀者進入書城可以第一時間看到。專區內鮮艷的“1921—2021”堆碼造型，配以“黨史學習教育主題讀物專區”背景墻及慶祝中國共產黨成立100周年橫幅等宣傳物料，極具視覺沖擊力。

在堆碼展示區，重點展示黨員學習必讀圖書，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》和其他重點推薦讀物。

03

深圳書城南山城

南山書城“黨史學習教育主題讀物專區”設置在二樓新書區最顯眼的位置，為市民讀者精心挑選了黨史、黨建類學習讀物，幫助讀者朋友更加系統全面地了解中國共產黨的百年發展歷程和各階段重要思想以及方針政策。

展區宣傳以黨的發展歷史為軸線，精選中國共產黨歷史上的重要時間節點，從1921年黨的一大“日出東方”到1935年遵義會議“力挽狂瀾”，到1978年黨的十一屆三中全會拉開改革開放的序幕，再到現在的小康社會和復興圓夢，集中展現了中國共產黨風雨如磐的百年奮斗歷程。

專區主要陳列今年重點學習讀物習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等，供讀者學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

04

深圳書城寶安城

寶安書城“黨史學習教育主題讀物專區”位于五樓黨建書屋及賣場主通道等重點區域，精心打造了“四史”“文獻專柜”“新品快訊”等主題展，向廣大市民讀者宣傳黨建知識。

黨建書屋專區在架黨政圖書約2000種，設置了黨的發展歷史、新中國發展史、改革開放發展史等多個主題專架，實現了閱讀內容的細分和精準化，不僅為廣大黨員、干部提供了一個理論學習的小課堂、提升技能的營養庫，更激發了廣大群眾讀黨、知黨、愛黨的熱情。除書籍閱讀外，黨建書屋也是一個集展示、學習、交流于一體的多功能空間，周邊各黨支部可在黨建書屋內開展學習分享會、經驗交流會、主題黨日等活動，創新黨建工作形式，提升黨建工作水平。小書屋發揮大作用，在方寸天地間有效推動基層黨建工作深入民心。

05

深圳書城龍崗城

除了設立讀物專區展臺，深圳書城龍崗城還將打造“黨建書吧”為廣大市民讀者提供主題鮮明、獨具特色的政治學習空間。同時，組織開展慶祝中國共產黨成立100周年圖書造型創意大賽、“百年黨史書華章，逐夢征程正當時”慶祝中國共產黨成立100周年主題書展、“永葆初心激揚奮進”慶祝中國共產黨成立100周年等一系列特色活動，喜迎黨的百年華誕。

06

深圳書城龍華城

深圳書城龍華城“黨史學習教育主題讀物專區”位于五樓人文館，書展的核心造型為矗立于中心的一顆紅星，代表著“立黨為公、忠誠為民”，中國共產黨始終與廣大人民站在一起，以領導者和先驅者的身份奮斗在時代變革的第一線。

專區收錄了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等重點書籍，旨在銘記紅色歷史，傳承紅色精神，發揚紅色傳統。

系列黨史讀物時刻提醒我們回顧歷史，更指引著我們放眼未來，激勵廣大市民讀者朋友積極投入到社會主義現代化建設的偉大事業中，向著實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標砥礪前進。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

黨史學習教育發言材料一則

XX深刻指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”紅色基因，是中國共產黨人特有的精神食糧，它淬煉于我們黨艱苦創業的奮斗歷程之中，書寫著一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員干部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業插上強健的翅膀。

學習黨史，在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨，初心如磐。中國共產黨自誕生之日起，就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上?！盀槿嗣穹铡保@是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨：“共產黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。”“與人民利益適合的東西，我們要堅持下去，與人民利益矛盾的東西，我們要努力改掉，這樣我們就能無敵于天下?！笨梢哉f，人民之于中國共產黨人，如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中，建立起與人民群眾的血肉聯系，在不同歷史階段，能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務，制定相應的路線方針政策，并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。XX指出：“我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗?！秉h員干部學習黨史，就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷，心里裝著人民，時刻想著人民，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，并積極踐行這些標準。

學習黨史，在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路，苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大，歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗后，中國革命迅速轉入低潮，從1927年3月到1928年上半年，被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人，黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人，中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月，在第五次反“圍剿”作戰中，由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據了統治地位，用陣地戰代替游擊戰和運動戰，用所謂“正規”戰爭代替人民戰爭，使紅軍完全陷于被動地位，反“圍剿”失敗，中央紅軍被迫長征，在湘江戰役中，部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人，中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類，大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說，苦難是一所人生的大學。對一個組織來說，苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史，就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰，鍛造堅毅的品質，在困難面前不低頭、不退縮，在挫折面前不言敗、不放棄。

學習黨史，在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空，星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上，成長和涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中，有英勇就義的革命先烈，有敬業奉獻的勞動模范，有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》，方志敏深情吟讀《可愛的中國》，趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雷鋒行車一千里好事做了一火車，黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年，樊錦詩北大畢業后為國護寶一輩子堅守敦煌，鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說，中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，國家的驕傲，是中華兒女的優秀代表。黨員干部學習黨史，就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標，以英模人物為榜樣，學習他們的偉大品格和崇高精神，做一個對國家和社會有貢獻的人。

學習黨史，在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進，斗爭相隨。中國共產黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點斗爭，今天與國內外的反動勢力斗爭，中國共產黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期，毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭”，在《中國社會各階級的分析》中，他開門見山地指出：“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少，其基本原因就是因為不能團結真正的朋友，以攻擊真正的敵人。”XX深刻指出：“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，實現偉大夢想必須進行偉大斗爭?！薄胺彩俏：χ袊伯a黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰，凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰，凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利?！秉h員干部學習黨史，就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神，增長斗爭本領，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。

黨史學習教育發言材料二則

學黨史，聚正氣，鍛造風正心齊的干部隊伍。成立黨史學習教育領導小組，組織開展書記講黨史、黨員談感受尋訪老黨員，弘揚榜樣精神等活動，傳承紅色精神，接受黨性洗禮。廣泛開展走基層，強調研活動和黨史教育座談會，將黨史學習教育開展到田間地頭、街頭巷尾，營造濃厚的教育氛圍。積極尋找信念堅定、黨性純粹、善作善為、務實為民的優秀黨員，調整到農村干部隊伍中，鍛煉素質過硬、作風優良、立志干事的優秀干部隊伍。

學黨史，鼓干勁，實現重項工作的跨越突破。深入開展拆促暢增優活動,拆除違建90余處,為項目建設清理35000平方米，奠定了勸學路、海河路拓寬的工作基礎。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、臟亂點位200余個，完成綠化3500余株，全面拉開活動序幕。全力服務大運河文化帶建設，加快完成堤頂路貫通、休閑馬道、大運河清淤等工作，保障大運河新村南區征收,推動滄州印象產業園和滄州自然科學館綜合建設進度。統籌推進征拆項目，保障市法院審判大樓、濱河公園二期、植物園二期的建設環境，加快華鑫片區等10個項目2000余畝土地征收，推動吾悅廣場、碧桂園等盡快竣工。加快推進王辛莊、小吳莊、陶莊子王莊子兩村聯建、魏莊子王辛莊兩村聯建、大王莊及周邊區域等拆遷項目。

學黨史，促行動，提升貫徹落實的速度成效。學好黨史，必須做到學史力行、知行合一，在學習教育進程中激發攻堅克難、干事創業的強大動能。要言出必行，用改革創新的銳氣、迎難而上的勇氣、一馬當先的豪氣，對認準的事、謀定的事馬上就干、一干到底。要奮勇爭先，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，胸懷全局，緊跟大勢。要快馬加鞭，增強坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和危機感，以時不我待、只爭朝夕的勁頭推動各項工作落地見效。

春風拂面來，奮進正當時。我們將持續踐行嚴細深實快作風要求，在拆促暢增優等重項工作中再立新功，在十四五開局之年推動各項事業取得新突破!

第2篇:黨史學習教育研討交流發言材料

XX在鄂豫皖蘇區首府革命博物館參觀時強調，開展不忘初心、牢記使命主題教育，黨員、干部要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養劑，中國共產黨在其領導中國革命的過程中形成了很多優良作風和優良傳統，如理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等，是中國革命和建設事業成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的，是我黨永葆青春的不老泉。

黨史應常作常新。黨史是我黨不斷發展發展的印記，在時間和空間不斷交織中進行，共產黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發展中，一方面是發掘新的史料，還歷史本來面目，另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力，從而豐富我們的營養劑。黨史常做常新，是為了校正過去的錯誤，更是為了開拓新的認識方向，為了跟上時代的發展、滿足實踐和群眾的需要。

黨史應常讀常新。深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義。黨史中蘊含著豐富的內容,要結合新時代和主題教育，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學習黨史的過程中傳承紅色基因，堅定理想信念;增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護;恪守人民情懷;發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任。

黨史應常講常新。講黨史不僅是講歷史，而是要與工作實踐緊密結合，從黨史中自我檢視問題、有的放矢;在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創新形式方法，豐富授課載體，運用現代傳媒技術，要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然;深刻認識黨的執政使命和根本宗旨;深刻認識一代又一代人擔當的本質內涵。

第3篇:黨史學習教育研討交流發言材料

在學習黨史中汲取奮進的力量

XX深刻指出:歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。紅色基因，是中國共產黨人特有的精神食糧，它淬煉于我們黨艱苦創業的奮斗歷程之中，書寫著一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情，是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年，百年誕辰，風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際，黨員干部學習黨史具有特殊的意義，能夠從中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，為人生注入昂揚的精神，為事業插上強健的翅膀。

黨史學習教育發言材料三則

大家好！

我們應該增強學習黨史的自覺性，在黨史學習教育中涵養忠誠堅定的政治品格，守住務實清廉的政治本色，永遠做黨的忠誠傳人，從百年黨史中汲取奮進的力量，以優異的成績獻禮建黨一百周年。

一要學黨史，尋初心。歷史是的教科書，也是的清醒劑。無論我們走的多遠，都不能忘記來時的路，尤其是我們新一代年輕人，沐浴在和平年代的陽光之下，沒有經歷過腥風血雨的戰爭，每天都要保持清醒的自我認知。只有記得過去，才能把握現在，更好地追求未來。

二要學黨史，鑄忠誠。我們要深刻領悟黨在偉大斗爭實踐中的領導地位，將“忠誠”刻進心里，常溫入黨誓詞，常學黨的理論，主動接受政治洗禮，忠誠于黨，忠誠于民，永葆忠誠本色。

三要學黨史，知奮斗。我們黨從40余年改革開放到13個五年規劃，從決戰脫貧攻堅到抗擊新冠疫情，創造了許許多多令世界矚目的奇跡。我們要將這種精神延續下去，接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，在新時代新征程中留下奮斗足跡。

四要學黨史，守自律。XX強調：“一個人廉潔自律不過關，做人就沒有骨氣?！泵恳幻伯a黨人都要心存敬畏，守住底線，激濁揚清。尤其是作為一名“檢察人”更要做有德的清正之人，不放縱、不逾矩、不破例，慎獨慎微，筑牢廉潔防線。

謝謝大家！

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12、黨課教育：黨史學習教育的“三個階段”

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

1.加強黨史理論學習。圍繞學習教育目標的要求，可以跟進學習、全面學習，但活學活用、轉換運用還不夠，存在代學現象，學習系統、全面性不夠，影響學習效果。

3.加強作風建設。在工作中嚴格要求自己，但生活中還有一些地方需要改進。存在節約意識不足的問題，如電腦忘記關機、單面印刷麻煩等問題，浪費，沒有真正理解節約行為。

4.嚴格管理黨的責任。支部戰斗要塞的作用不強。黨支部是管理黨治黨的主體，自從自己負責支部的工作以來，只是按照公司黨支部的既定工作按部就班執行，工作主動性不足，創新意識不強，有等、依賴、要的思想。

1、缺乏政治理論學習，缺乏理論聯系實際。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

2.合適的工作。

的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

三、改進措施。

1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

黨史學習教育開展情況報告

一、基本情況

黨史學習教育活動開展以來**學院通過圍繞聚焦理論學習、聚焦立德樹人和聚焦服務社會，激勵黨員干部承擔發展使命，潛心教學，貢獻**人的創新力量，真正把黨史學習教育的成效轉化為推動學院發展的強勁動力。通過深挖“黨史”資源，豐富“黨史”活動，扎實推進黨史學習教育入腦入心。

**學院黨總支認真貫徹落實市委、校黨委關于黨史學習教育的要求，周密制定黨史學習教育活動方案，推進學習教育活動落到實處。通過講黨課、黨史應知應會手冊、志愿者服務、課程思政講座等活動引導師生在知信行中悟初心、踐使命，在學思踐悟“黨史”中成長成才。

二、工作進展

（一）制定黨史學習教育方案

結合工作實際，**學院快速、周密擬定《**學院黨史學習教育實施方案》。方案緊緊圍繞學懂弄通做實黨史學習教育，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，以學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神、領會新發展理念六個方面為重要學習內容，嚴格按照開展專題學習、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會，以壓緊壓實責任、強化督查指導、把握正確導向、做好氛圍營造方面進行布局，確保各級黨委的決策部署落到實處，高標準、高質量完成好黨史學習教育各項任務，讓全體黨員、干部學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（二）召開黨史學習教育研討會

為深入貫徹黨史學習教育活動精神。召開**學院黨員大會，會議圍繞XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神展開深入學習研討。會上強調，各級黨員、教師、學生要提高政治站位，認清活動意義，明確學習目標和任務。通過開展形式多樣的學習教育活動，切實學好黨史，保證學習實效。同時要學以致用，結合黨史教育學習活動，認清當下高職教育新形勢，找準**學院發展短板，凝心聚力推動**學院品牌創建工作，推進**學院高質量發展，向建黨一百周年獻禮。

（三）結合“三會一課”深入黨史教育

**學院將開展黨史學習教育與“三會一課”組織生活緊密結合，深化學習效果，強化理論武裝。黨委班子依托每周黨委會和理論學習中心組開展黨史教育專題學習，領導干部充分發揮“領學、促學”作用，支部生活會上支部書記帶頭講黨課，起到良好的帶頭作用。同時依托燈塔e學堂、學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。各支部為每位黨員配發黨史學習活動記錄本，讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的心得體會及時記錄下來，真正做到黨史教育入腦入心。

（四）開展“我為群眾辦實事”主題志愿服務活動

為真正將學習黨史同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。**學院開展“我為群眾辦實事”主題志愿服務活動。全體黨員集體到植物園等公共場所進行志愿服務活動。進一步發揮了黨員先鋒模范作用，強化了黨員為民服務的宗旨。

三、經驗做法

（一）激發學習動力，認識黨史學習意義

**學院在黨史教育活動指出充分重視對活動意義和活動任務的學習。為了讓每一位黨員都能深入地領會此次黨史學習教育活動意義所在，明確黨史學習教育任務。**學院圍繞XX在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神開展了過全體黨員集中學習研討活動。充分激活了每一位黨員的學習熱情，在黨員的熱烈討論發言中，每位黨員充分認識到在百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局之時開展黨史教育活動的重要意義。同時通過研討學習，每位黨員也明確了此次黨史學習教育活動為什么學、學什么、如何學等重要問題，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

（二）創新學習形式，營造濃厚學習氛圍

**學院黨員構成多樣，黨員年齡相差較大。為了讓黨史教育活動走進每一位黨員心底，召喚每一位黨員積極投入到活動中來，**學院根據不同黨員特點，創新性的開發了不同形式的學習教育活動。如編制《**學院黨史應知應會手冊》，滿足具有良好閱讀習慣的黨員的學習需求；開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓年輕黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量；組織學生開展“黨史燈光秀”活動，用當下最時尚的形式吸引學生積極參與到黨史學習教育活動中來。通過每一次的活動創新都讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒，通過每一次創新活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。

（三）緊抓育人主線，融合黨史與課程

專業課程作為傳授知識的主場，同時也是黨史學習教育活動不可忽視的陣地。**學院以課程思政建設為契機，努力將黨史學習教育融入課程思政。學院邀請馬克思主義學院課程思政專家作“勇挑思政擔，上出思政味，踐行立德樹人”專題講座，引導全體教師將“黨史”與學院專業課程相融合，從課程思政的要義、課程思政的育人元素以及課程思政的教學設計方法，將“黨史”融入課程，筑牢課堂思政育人主渠道。

四、存在問題及下步打算

（一）存在問題

1、黨史學習理論提升不足。加強黨史教育對提高黨員的的思想覺悟具有不可替代的作用。學習歷史偉人的境界、滲透紅色精神于職業素養，是黨史教育的根本任務。然而目前黨史學習教育僅僅停留在歷史學習層面，對每一個重大歷史事件背后所蘊藏的深刻哲理和共產主義思想領會較少。弱化了黨員理想信念的建設，影響了黨史學習教育的初衷。

2、黨史學習教育活動的效果不夠顯著。目前學習黨史離“學懂弄通做實”的程度還有以距離。學用結合的深度、成果轉化的效果還不夠好距離指導工作實踐，促進事業發展還有差距。

3、黨史宣傳力度不夠。黨史學習教育活動開展以來，各支部將大量的時間精力用于黨史學習材料的收集提煉，學習形式創新思考上，黨史宣傳比較欠缺，宣傳手段單一，可以說宣傳是黨史學習教育工作的短板。實際上也就是忽略了黨史以史鑒今、資政育人作用。

（二）下步打算

1、提高認識，強化理論升華。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。各黨支部要認識這一點，把黨史研究和學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

2、持之以恒，緊抓學習實效。學院將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓，持續用力。深入結合工作實際，在學習教育活動中組織“回頭看”，全面總結經驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

3、協調聯動，加大宣傳力度。XX指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨員活動室等資源，為黨員提供黨史研究室出版的各類書籍，開辟黨史宣傳教育工作的前沿陣地。另一方面通過深入研究和升華，優化教學設計，研發精品力作，設計一堂為黨員干部和學生喜聞樂見的“經典紅課”，提高黨史教育的質量和影響力。

黨史學習教育開展情況報告

自黨史學習教育開展以來，xx區人社局緊密結合工作實際，始終牢牢聚焦“穩就業”“保居民就業”的主責主業，努力做好就業幫扶、職業培訓、滬滇勞務協作等各項就業工作，在工作細微處下功夫、在為民服務上守初心，切實推動黨史學習教育成果的轉化，積極彰顯人社部門擔當作為。

以“老百姓的需求就是我們的追求”為目標，精準“把脈”施策

黨史學習教育開展以來，xx區人社局積極開展調研走訪，深入對接百姓需求，提升就業工作精準性和針對性。

加大生態就業工作力度。根據百姓需求，深度挖掘就業崗位，強化智能化管理，完善人員退出機制，提升管理實效，通過實施生態就業，就業困難人員實現了就地就近就業，也促進了生態xx和生態惠民的良性互動，目前共吸納從業人員1.5萬人。xx年中組部、人社部將xx縣生態就業工作列為典型案例，專門拍攝制作了全國黨員干部現代遠程教育宣傳片《家門口的“生態就業”托起百姓幸福夢》，相關工作經驗在國家性平臺進行了推廣。

實施職業技能提升行動。針對xx縣“4050”勞動力占多數，職業技能相對偏低的現狀，區人社局積極推進“互聯網+職業技能培訓計劃”，線上線下齊發力，分類組織實施。疫情期間，在全市率先開設線上職業培訓補貼申請受理平臺，開通全天候24小時咨詢電話。疫情平穩后，根據市場需求，逐步恢復線下培訓，目前，線上培訓共通過備案265家，培訓職工1.86萬人次，線下培訓0.16萬人次。同時，多方位搭建培訓平臺，組織參加世界青年技能體驗日、世界技能大賽xx省選拔賽、區級職業技能競賽等活動，努力提升本區勞動力技能水平，增強職業競爭力，實現高質量就業。在第46屆世界技能大賽xx省選拔賽中，本區選手榮獲三等獎。

激發創業帶動就業效應。針對本區創業氛圍不濃、創業者亟需系統性指導的現狀，多層次開展創業培訓，為創業女性、農創人員、孵化園區創業者等開展創業培訓20余次，累計培訓1000余人次，目前已有36人自主創業成功。舉辦“中國創翼”創業創新大賽xxxx賽區選拔賽，評選出優秀獲獎項目20個，并推薦4個項目參加市級比賽，其中“高精度空間智能機械手”項目榮獲市級決賽二等獎。同時，推進本區創業型城區常態化xx，建立青年人才信息庫，組織創業先鋒為創業項目提供資源整合、資本融入等多項專業輔導和支持，形成了創業園區加創業實踐基地“1十N創業空間”模式，目前已成功孵化70余家創業組織。

以“落實惠企政策穩定就業崗位”為依托，助力企業破解用工難題

疫情暴發后，企業負擔加重、裁員風險加大，xx區人社局結合黨史學習教育，主動擔當、科學研判，推動學習教育走深走實。

積極落實“援企穩崗”政策。根據市、區總體部署，區人社局先后打出“免、減、緩、返、補”政策組合拳，制定操作辦法，組織人員開展業務培訓。目前已發放失業保險返還、線上培訓補貼等各類補貼累計1733家，金額2337.21萬元，有力減輕了企業負擔，為企業在疫情影響下穩定就業崗位提供了保障。

著力聚焦本區重點企業。疫情期間，對15家涉及城市運行保障、疫情防控等方面的重點企業，建立24小時用工調查制度和“一對一”工作聯系機制，為每家企業配備一名“就業服務專員”，為企業送政策、送服務，同時，開展一對一的政策宣傳，確保政策宣傳到位、企業及時享受。

不斷優化就業服務機制。為進一步優化營商環境，為企業提供便捷直觀的服務，區人社局積極推行不見面“云”服務，引導企業通過“一網通辦”“xx人社”APP、自助經辦等平臺實現網上掌上辦理公共就業服務事項，確保業務“不掉線”，服務“不打折”。

以“幫扶重點群體，提升就業質量”為突破，推動勞動力實現更高質量就業

xx區人社局結合黨史學習教育，充分摸排幫扶人員底數，認真進行人崗匹配，著力提升就業幫扶的針對性和有效性，切實增強在工作實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。

全面拓寬就業招聘渠道。區人社局利用線上“云招聘”和線下招聘相結合的形式，為求職者搭建平臺，目前累計開展線上線下招聘32場，發布崗位信息3500余個，招聘人數1.2萬余人。積極與島外優質項目對接，掛牌成立xx迪士尼度假區xx崗位介紹官方點位，為本區未就業勞動力提供安保、客房服務、樂園運營等就業崗位，目前已成功推薦200余人簽約上崗(其中殘疾人20余名，退役軍人30余名)。

著力聚焦重點群體就業。聚焦高校畢業生，增加事業單位、“三支一扶”等招聘數量;舉辦高校畢業生“云招聘”活動，推出崗位800余個。聚焦35歲以下失業青年，做實“啟航”計劃，開展“一對一”求職指導和職業生涯規劃。聚焦離土農民、長江退捕漁民等群體，采用“分類管理、個性指導”的服務模式，提供精準化、專業化、個性化的就業服務。

努力幫扶臨滄勞動力就業。xx縣與臨滄市開展對口勞務幫扶工作以來，利用校企合作方式，積極搭建就業平臺，實現臨滄青年來滬來崇就業。來自云南臨滄的傣族青年俸春林，通過該模式到振華重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，還被公司推薦參加了2020年國際焊接大賽，成為獨當一面的優秀技能人才，真正實現了職業技能和生活水平雙提升。今年8月份，區人社局重點針對臨滄意向創業青年，帶去網絡直播及農旅結合等創業培訓，幫助臨滄勞動力提升技能、增加收入，實現更高質量就業。今年已實現臨滄建檔立卡貧困勞動力就近就地就業962人，來滬就業111人。

歷史是最好的教科書。xx區人社局將在今后工作中持續推進黨史學習教育，始終站穩人民立場，把“初心”變“恒心”，以優質優化服務民生為出發點和落腳點，助推本區就業工作再上新臺階。

黨史學習教育開展情況報告

?按照縣委關于開展黨史學習教育工作部署，縣財政局高度重視、迅速反應，緊密結合財政工作實際，深入開展好黨史學習教育，以實際行動推動各項學習教育任務落到實處?，F將具體情況報告如下：

一、工作開展情況

（一）提高認識，迅速部署。3月20日縣財政局召開黨史學習教育工作部署會，傳達學習了XX在黨史學習教育動員大會上的講話精神及省、市黨史學習教育動員大會精神，并對黨史學習教育開展作了安排部署。注重統籌兼顧，做到把黨史學習教育同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和XX對四川工作系列重要指示精神相結合等“五個結合”，推動黨史學習教育與財政工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以財政事業高質量發展檢驗黨史學習教育的實際成效。

（二）強化保障，壓實責任。為開展好學習教育，縣財政局成立了黨史學習教育領導小組，主要負責同志任組長，班子成員任副組長，各股室負責人為成員，領導小組設在辦公室，負責黨史學習教育日常工作。領導小組迅速運行起來，扎實開展好黨史學習教育，確保規定動作不走樣、自選動作有特色、全部黨員干部廣泛參與。

（三）科學決策，制定方案。根據縣委工作要求，結合財政實際，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，做到學史明理、學史增信、學史力行的重大部署，第一時間擬定黨史學習教育方案，按月制訂學習計劃，合理安排學習，列出學習??按照時間節點逐項抓好落實。

（四）精心組織，抓好落實。將黨史學習教育納入黨建工作要點、黨組理論中心組學習計劃。開展重溫入黨誓詞，“緬懷先烈憶歷史、錘煉黨性踐初心”主題黨日活動，“悅讀黨史、銘記初心”主題讀書會，觀看《黨史故事100講》，組織職工參加黨史知識競賽等。

二、特色亮點工作

財政局創建“5+1”黨史學習，走深走實黨史學習?！?”即5個學習，專題讀書學、實地參觀學、網絡平臺學、紅色影片學、基層宣講學?！?”即1個辦實事，領導干部深入基層開展調研，面向社會開門問計，梳理形成為民辦實事項目清單，著力為群眾辦實事。

三、存在問題

一是黨史學習教育力量不足。各黨支部黨務干部均為兼職，缺乏足夠精力和時間抓好支部黨員學習教育工作，督促指導力度不大。二是學習教育與業務結合不夠緊密，就學習開展的多，學用結合的少，黨員干部普遍存在重業務輕學習，黨史學習和中心業務脫節，存在“兩張皮”問題。三是縣屬國有企業面臨改革階段，有些縣屬國有企業將面臨合并，對黨史學習教育重視度不高。

四、下一步打算

一是強化示范引領。堅持把開展黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務，牢牢把握黨史學習教育的重大意義和目標要求，對全局開展好黨史學習教育作部署安排，由領導干部帶頭組織學習，營造良好氛圍。

二是結合實際察民情訪民意，組織班子成員積極開展調研，認真梳理群眾反映問題，制定“我為群眾辦實事”項目清單。

三是狠抓貫徹落實。按照縣委部署要求，把規定動作做到位，把自選動作做出彩，及時總結經驗，提煉亮點工作，做好信息分享，高標準高質量推進黨史學習教育各項任務落實落細落地。

? 黨史學習教育自學事跡材料 ?

歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

上海是中國共產黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

各級黨委(黨組)要發揮好主體作用，認真抓好領導機關、領導班子的學習，推動領導干部先學一步、學在前面。要加強統籌協調，確保學習教育有序開展、取得實效。

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