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實習生聽課記錄范文
月度感悟精選: 實習生聽課學習感悟最新模板。
一般來說,有付出就有收獲。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家收集的“月度感悟精選: 實習生聽課學習感悟最新模板”僅供參考,大家一起來看看吧。
從二月底開始,大名回中教學活動進入聽課周。作為一名實習生,我有幸參加本次的聽課學習活動。經過兩周的聽課學習,讓我開闊了眼界,豐富了教學歷程,學到很多東西,受到很多啟發,聯系著一個多月的實習教學中的經驗和問題以及在大學學到的理論知識,說一說我的心得體會。
大名回中采用的是杜郎口教學模式。通過在大學學到的、向本校老師的學習和請教以及一個多月的親身教學經歷,我了解到,與傳統教學模式不同,杜郎口教學模式最大的特色就是在課堂上讓學生真正動起來。在學習中,老師和學生之間的人格是平等的,相互學習,教學相長,老師不再是權威,而是學生學習的參與者、引導者、合作者。班內學生以小組為單位,合作學習,相互幫助,共同探究。通過小組間的討論合作,集思廣益,是學生對問題的印象更加深刻,了解更加全面,理解更加透徹,使學生真正成為課堂的主人,而老師要起到穿針引線的作用讓學生以自己的方式分享自己的聲音。學生各抒己見,積極性很高。新的課堂模式,使學生互相取長補短,共同進步,培養學生的合作團隊精神。杜郎口模式教學還有一個特點,就是課前都會提前發給學生一份由各科學習組老師精心編寫的學案,讓學生課前預習并有目的地自主學習,體現了“先學后教,學案導學,精講點撥,當堂達標”的高效教學模式。通過課前學案預習,讓學生了解本節課所學知識,通過基礎知識訓練,既讓學生找到自己的薄弱點,又讓老師在教學中具有針對性,對癥下藥,真正體現學生的主體地位,提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力,教師真正做到點撥、解惑、升華。
課堂上,教師成熟的教態、教姿、教風給我留下了深刻的印象,精心地備課讓我很感動,獨特的教學設計也讓我很敬佩。人們常說:教學是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。教學并不是簡簡單單地把書本知識讓學生知道,而是能在課堂這個小小的舞臺上演繹出屬于你自己的傳奇。
由于本校學習并實施杜郎口教學模式還不到一年,時間不長,所以實施過程還不是很成熟,在實施過程中仍然存在一些問題。一是在學案的編排上要典型。初一的學生剛接觸初中知識,對知識點還會有一種模糊狀態,本校有一部分學生基礎知識較差,在題目的選取上不僅要有典型性,還要符合學生的實際學習情況。難度最好讓學生“跳一跳就夠著”,學案上的內容既要完成學習目標,有不可涉及太多,題目設計要有梯度,這樣才能激發學生的學習興趣,培養學生的獨立性和自主性以及解題能力。二是教學流程中的合作探究環節可以更靈活一點。在聽一節數學課時,我發現大多學生的合作探究缺乏在個人思考基礎上的真正合作探究,只是流于形式。有的學生還會趁此機會閑談說題外話,出現一些混亂現象。其實,對于那些基礎的、難度很小的題目不用討論,沒有必要非要小組討論,既可以節約課堂時間,又可以提高課堂效率,不要拘泥于形式,二是要根據實際情況而定。三是教師在講解時一定要突出“精”。()正正體現出“點撥”的作用和效果,使學生在自己分析解決問題時快速找到切入點,合理剖析疑點,正確分清易混淆點,正學會解決問題。
通過這段時間的聽課活動,豐富了我的教學經驗和教學方法,給我的實習教學工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導和組織學生學習,思考怎樣編寫好導學案,讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!甭犝n是教師成長的一條捷徑,我會珍惜每一次聽課的機會,不斷地向有經驗的老師學習,博采眾長,不斷地提升自身的素質,充分利用一切學習機會,多對比,找到自身存在的問題,多反思,彌補自己的不足,提高自己駕馭課堂教學的能力,并真正地達到教育的理想境界—“寓教于樂”。
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月度感悟精選: 實習生崗前培訓感悟1篇
不登高山,不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度感悟精選: 實習生崗前培訓感悟1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這幾天來的培訓告一段落了,我感覺我收獲很多,這真的讓我收獲很大,一直以來都讓我感覺這段經歷是非常珍貴,現在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個好狀態去做好這些,作為一名實習生,我認為自己還是有很大的進步的,我也一定會陸陸續續的去落實自己的本職工作,堅持住自己的本心,通過培訓我也一定會在接下來的工作當中加倍努力。
在培訓當中我堅持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進步的,這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰,而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學期間能夠學習到的知識是有限的,實習是我步入職業生涯的開始,我這一點是不容忽視的,所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時間跟實踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高著自己的能力,這一點對我而言非常的有必要,通過培訓我看到了很多在學校沒有接觸過的東西,跟知識,我非常的開心,能夠在這一階段得到進步,得到成長,培訓的時間雖然不長,也讓我是受益匪淺,不管未來是會怎么樣我也一定會記住自己這段時間培訓的過的東西,在工作當中靈活運用。
對于自己的工作我也是有很多的想法,培訓是我實習的一個開始,我現在是充滿著期待,對于接下來的實習工作更加是會非常用心的,接下來的三個月我相信我會在這里有一段非常寶貴的經歷,通過崗前的培訓我了解到了很多,包括企業文化,包括企公司的各種規章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會進一步的讓我成長起來,我一定會好好的去接受這些,讓自己得到一個快速的提高,我肯定會好好的提高自己,培訓雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識,更加讓我體會到了工作當中的那份不易,我一定會陸陸續續的去完善好自己的。
作為一名實習生,這段培訓經歷讓我記憶深刻,也直接對我接下來的實習工作產生了深遠的影響,我對自己的要求很高,既然來到了xx這里實習,我就一定會腳踏實地,用心的去做好接下來的工作當中每一件事情,這是一個態度,也是我必然要去堅持的,感激這次培訓,接下來我定然不會辜負了自己。
最新感悟: 2022金工實習學習感悟(篇七)
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“最新感悟: 2022金工實習學習感悟(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
轉眼間為期十天的金工實習已落下了帷幕。在這十天里我們學到了很多東西。不僅自身的實踐動手能力得到了提高,還感受到了責任、嚴謹,體力、魄力也都收到了挑戰。更是對清華的老師有了進一步的認識。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,也是我們非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。作為一名地質工程的學生一開始的我對于學校組織這次時間環節有些不太明白,但慢慢的我喜歡上了它,甚至對于即將結束這門實習課懷有依依不舍之情。
在當藍領的這十天里,我們主要學習了銑磨、線切割、數控、車工、鑄工、焊接、鉗工等幾大工種!再動手實踐的時候除了對它們懷有一些好奇與新鮮感,更多的是戰戰兢兢如履薄冰的危機意識。對于一些精度要求求大的工種容不得半點馬虎。比如車工一不留神就有可能做出來一個廢品!對于你自身來說可能是一件羞恥的事,但要是你加工出來的廢品那倒火車等中安裝應用它可意味著幾千人的生命啊!雖然我們做得東西也不會被拿去用,但大家也都是一遍一遍的練習,有的同學甚至在休息的時間也在練!比如鑄工,不管我們做的時候多么得認真,做出來的東西總有或大或小的瑕疵!力度掌握的不太好,也不夠均勻!與自己的笨拙相對應的便是師傅們的嫻熟!直到現在鑄工師傅那熟練地動作還深深的老在我的腦海中!讓我很是佩服!累是不可否認的,特別是對我們女生來說,可以說得上是一項體力上上的考驗!但是盡管自身不占優勢女生們并不服輸,因為我們有耐心,我們要細心,所已做出來的東西甚至比男生的還要好!
很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,感謝清華的師傅們給我們的言傳身教,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、有了進步。
對這次的金工實習,真的很滿足!建議呢,就是希望規模能越來越大:廠房、機器。最重要的是能有更多師傅們。因為在這次實習的過程中時候一個師傅甚至帶我們十二個同學,在師傅們進行演練的時候大家常常圍成好幾圈,有些同學可能看的不是很清楚!祝清華金工越來越大,師傅們工作順利。
最新感悟: 教育實習感悟 月度范文精選
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“最新感悟: 教育實習感悟 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。20xx年9月23日,我懷著興奮的心情和隊友來到金華一中,開始了為期八周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。
在高師指導老師學科和指導老師的悉心指導下,我充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。
一個多月里,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作
我們于9月23日早上到達實習學校?D?D金華一中,一進校園就為金中美麗的新校園所驚嘆,再加上這所百年名校處處洋溢著的人文底蘊,使我一下子愛上了這所學校。一切安頓好了以后,學校組織我們開了個簡短的教育實習準備會。會上我們和各自的老師都有了接觸,并且明確了實習期間的一些要求及實習內容安排。會后我立即根據會議內容制定了詳細的實習計劃,并且著手準備一些教育教學資料。良好的開端為我后面教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
教學實習的開展,我們分為兩個階段:
實習的前兩周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉高二生物新教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,認真批改學生的每一份作業。學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。
第二階段是上課,我的指導老師是科組長,對我們要求很嚴格,并且帶著連個理科實驗班,所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
三、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作
做班主任是辛苦的,每天都要檢查學生的出操情況,自修課要維持班級紀律,好在一中的學生個個都很自覺,自修課總是很安靜。
同時做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以后學生們對我都表現的很友好,我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發現班級中存在的一些問題,并且我總能以大哥哥的身份來開導他們。
班主任工作中最難忘的是和學生一起準備校運會開幕式的表演,那一周雖然我連嗓子都喊啞了,雖然吃了四天的泡面,但那種與學生一起奮斗的感覺真的很好。尤其當得知最終我們班獲得了一等獎的時候,我和學生們幾乎喜極而泣。
在班主任的實習中,我學會了如何調動班干部的積極性,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……。。,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。
四、 團結協作,積極做好調研與實習工作
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起研究調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。
雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師。
實習生實習感悟精選
常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實習生實習感悟精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
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實習快結束了,突然覺得總應該寫點,證明自己曾經來過,好歹是自己的第一份實習工作,好歹是第一份得到像樣的工資的工作,好歹是自己決定要做的工作、、、、、、
實習總被很多人所嫌棄,被認為沒什么用,明明已經在學校學了那么多東西為什么還要專程跑去實踐,而且還要受到機構的壓迫、機構負責人的約束、遠離熟悉環境并且還要肩負起生活壓力。
很多周圍的同學都在和我抱怨,比如機構只支付實習工資卻讓我們做著正式工的工作,太黑心了吧;或者我們機構每天坐在辦公室里面閑沒事做,我是不是到了個假實習機構;到一個偏遠點的地區,外賣不好吃,價格還很貴,吃完還拉肚子,好想回學校;房租好貴呀,那些炒房價的人良心不會痛嗎?抱怨的聲音此起彼伏,洋溢著青春、陽光的學生們感覺天瞬間變得灰暗了許多。
我很理解他們的心情,人在一種舒適的環境下都容易產生惰性,而敢于出來實習的同學是一群有勇氣克服這種惰性的人,雖然勇氣準備好了,但是心理總會有那么一點點延遲。
確實很多機構對于如何使用實習生是沒有一個明確的實習模式規范的,對于他們來說最簡單的方法就是"別人做什么,你就做什么",簡單、直接,而且朗朗上口。
但對于實習生們來說,這樣的要求未免太過于直接了,首先是他們的能力,學校的教育往往和社會是脫節的`,很難跟上時代的步伐,而且總是給學生營造一種美好的愿景,讓學生始終認為"案主都是需要社工幫助的,社工機構和社區組織的關系都是很好的,社區居民都是對社工很高的認可度的。"但是現實總是非常殘酷的,我在學校學完了個案工作、小組工作、社區工作等等,但是實用性呢?
如果你無法融會貫通那實用性基本為零,但是還處于實習階段的學生們又能做的到多少融會貫通呢?者的給你一個小組讓你做你敢確保做的很好?恐怕只能在項目計劃階段吧,這也是實習生們感到痛苦的一點,明明學了很多,卻發現用不上。
我也曾經天真的認為工作站和社工機構的關系非常好,但是到這里才發現,并不是所有工作站都希望有社工機構的進入,因為他們并不是非常信任社工機構,并且工作站和社工機構的關系在某種程度上是上下級關系的,他們手里握著社工機構需要的很多資源,如果不得到工作站的支持,社工機構在社區的工作會寸步難行,并且在社工工作中慢慢發現,社區之間的關系也沒有那么簡單,社區鄰里間關系復雜,組織相互傾軋,如果是一個剛入行的社工在這樣一個錯綜復雜的關系中,很容易因為一個疏忽就得罪了一大幫人,所以說對于社工來講,最重要的是關系,社工是一個與人打交道的工作,而人與人之間的關系是很復雜的,是需要有很多技巧才能在其中游刃有余。而這些要求確實對一個還沒出校園的實習生來說,有些難度,這也難怪一些機構總是讓實習生去做雜活,正式性的工作不讓他們去做。這些做起來真心有難度。
而那些向我抱怨在機構坐著很無聊的同學我也很理解他們,畢竟出來是想增長見識的,誰知道要天天對著電腦發呆,這也叫實習嗎?但是看看周圍的老員工,好像大家都是這樣,于是很多同學又陷入了迷茫。
那這就有個問題需要我們思考了,你無聊的無所事事是因為周圍很多人也和你一樣無所事事,但問題是他們已經在社會上確立了自己的生存地位,有了一定的資歷、人脈和能力,所以他們可以發呆,你也可以嗎?絕大部分同學不可以。
那為什么很多同學會覺得迷茫呢?我認為很大程度上是因為同學雖然知道自己應該學些東西,但是不知道具體要學什么,于是就迷茫了。其實我認為只要你細致觀察,你就會發現其實有很多事情可以做、可以學,比如你可以學習公眾號的運營、頁面設計、攝影、因為這些技能不僅是在社工這個行業,很多行業都很需要的,所以這些技能可以在空余的時間自學,還有各種社工技能的書籍,譬如我們機構,奉行終生學習的原則,所以我們都在空余時間看書,我認為這也是一種很好的方法,尤其是在你不知道該做什么的時候。
其實說白了,并不是你無事可做,而是你沒有去想有什么事情可以做,沒有把你的時間充分利用起來。如果每天都像那些無所事事的人一樣那你就肯定輸了,所以學會時間管理,也是一個實習生應該在實習工作中開始學的重要技能。
而還有很多人抱怨實習生就是"實習牲",為機構做牛做馬,在社區駐點每天都非常累,幫著帶活動、照顧小朋友、搬東西、寫計劃書等等,每天腦子里想的都是這些,還要大熱天跑出去做活動,實習生也是人,也是要有人權的,很多機構都是給的實習生的工資,但卻讓我們做的正式工的工作。
我只能表示我也很無奈,畢竟現在行業的規則都是由這些人定的,我們目前沒有能力改變,所以只能適應、或者逃避,我相信敢于出來實習的人就是希望來接觸社會的方方面面,那么有光明的一面就會有黑暗的一面,倘若連這樣的不公平都無法接受又怎能朝著更高的方向邁進,況且現在大家都這樣,換什么地都是一個樣,你可以想想那些比你更倒霉的那群人,沒準心情會好一點。
其實實習生是這樣的情況,正式的社工的境況也不會太好,中國的社工目前還處于起步階段,而處于這個階段的人是需要付出據他的辛苦但收獲很少的,因為我們是在為了未來而努力,你可以不選擇這個行業,但是如果你選擇了,就希望你堅信,你所行走過的路上蘊藏著希望,但你的眼前可能只有黑暗,但沒有一群甘愿付出的人,這個行業永遠不可能有光明的一天,所以長路漫漫,望各位且行且珍惜。
美容學習實習感悟600字模板
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時光飛逝,轉眼間我在____的日子就快結束了,還真有點舍不得 ,回想起 當時之所以我選擇了美發,是因為我是個女孩又比較愛美同時也比較喜歡幫別人裝扮,選擇美發不僅能讓自己懂得如何修飾自己,學會了以后還可以讓自己的事業有所作為,所以就百度了下網頁上顯示了____美容美發化妝學校看了知名度還不錯,于是我就來報名,那是我對美容美發一點都不了解,甚至于很擔心會上當受騙,因為現在的不正規學校到處都是,很擔心交了錢學不到什么東西,帶著疑問我走進了____美容美發化妝學校。
第一天上課看見我們張老師感覺不是很親近,一看就是很有教育經驗的老師,比較嚴肅,但是與他接觸以后呢,這種感覺就完全消失了,他真的是一個很會為別人著想的老師,風趣、耐心、細致的給我們講解美發方面的知識。我們老師講解的很生動,清楚,明白,平易近人,就感覺自己要是跟著我們張老師這樣有能力的老師學習的話,肯定會是一個優秀畢業生。
我在這里可沒閑著呢,從學習的第一天開始我每天忙著練洗頭,老師說來這里三個月必需要完成三百個頭!!!如此艱巨的任務,讓我們覺得好有壓力。為了完成任務,我們當時每天洗五六個頭,而且是同學之間相互洗,不僅練習了洗頭技術,更加增進了同學間的感情。但是由于手指長時間的泡在水里,手指盡然裂開了,水浸入手指里,揪心的疼。第一次覺的就算是看似簡單的洗頭,原來也需要如此的磨練。好不容易在洗頭方面稍微有了點感覺,我們又開始了新的燙發課程。卷標準杠、標準杠、還標準杠,但是時間卻越來越快:30分鐘、25分鐘、20分鐘...好不容易可以在老師規定的時間內完成,最難的剪發課程開始了。心里一頭霧水,不知從何下手,怕剪壞,但是我們的張老師和賈助教不分早晚的一直陪在我們左右給我們一一指導,開始剪得頭發就連自己都看不下去了,甚至有種不想繼續往下剪得想法,后來在老師的指導下終于可以剪出一款滿意的發型,心里特別開心,就覺得對美發越來越有興趣了。
學習就像一個一望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次的暴風雨,小船只有兩種選擇:1.在困難面前退縮,在浩瀚的大海中爭扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!2.永不言敗,不畏艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達 成功的彼岸,享受成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運掌握在自己手里,結果如何只有靠我們自己努力,去奮斗,我們學習中 雖然苦,也有許許多多的挫折和困難等著我們,但我們需要勇敢的去面對困難,挑戰困難,不認輸,那么成功就離我們不遠了,成功是要自己付出的努力和汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該不懈的去努力學習。學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有勤奮的努力,還記得龜兔賽跑,即使我們的成績不好,但只要有心想要學習,便能“勤能補拙”。沒有人一出生就可以會某件事情,是需要我們勤奮努力的去學習,尋找自己的生存之路。
在學習的路途中還要有遠大的理想,要有明確的目標,堅定的決心去實現自己的夢想,不管路途中遇到多大的挫折,既然選擇了,就要堅強自己的毅力,不能半途而廢。
“一分耕耘,一分收獲”只有我們肯付出汗水和努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。
我一定會時刻牢記老師的教導,一步一個腳印,努力朝著優秀發型師行列,邁進。
感悟收藏: 實習生實習感悟
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?以下是小編收集整理的“感悟收藏: 實習生實習感悟”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在實習的第一周,除了進行教育見習,我還上了兩節試教課。上好一節課,備課是其中一個重要的環節。首先,鉆研課標和教材,掌握教學目的、教學內容以及教學方法。生物課的教學與與>物理教學不同,生物沒有物理那么多的推理過程,也沒有物理那么多的邏輯分析。很多生物現象都是無法用實驗來演示的,這需要教師語言生動形象,化抽象為具體,讓學生易于理解。為了不會出現科學性錯誤以及避免上課時出現冷場,我寫了一份詳案,把每一句話都寫下來,然后在上課之前讓隊友當學生,向著他們試講多次。每次試講都會發現一些語言表達、內容組織等方面的問題,經過多次修改,最終便能得出一個較為完善的令人滿意的教案。
試教課是我人生第一次踏上講臺以教師的身份向學生授課,由于緊張,我基本上是直接把教案背出來的,而且語速太快,課堂實踐沒有掌握好。在這節課中,我發現了很多之前并沒有想到的問題。于是,我積極與老師交流,請他指出我的不足以及對我的教各個方面提出建議,在交流的過程中,我學會了許多教學技巧和經驗,最后自己總結經驗,克服缺點,發展優點,為下一節課做好準備。在第二次試講中,我明顯比上一次進步了許多,緊張感完沒了,信心也越來越充足。
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