體制內實習自我總結（熱門十篇）_體制內實習自我總結
發布時間：2021-10-01體制內實習自我總結（熱門十篇）。
? 體制內實習自我總結 ?
一、
體制內試用期是許多年輕人踏入職場的第一步，對于他們來說，這是一個新的開始，也是適應和成長的階段。在這個試用期中，我們將經歷許多挑戰、遇到各種情況，同時也會收獲許多寶貴的經驗和教訓。以下是我對體制內試用期的總結，希望能與大家分享。
二、目標與規劃
在體制內試用期的開始，我給自己設定了明確的目標和規劃。我明確了自己的職業發展方向，并制定了長期和短期的職業目標。我列出了在試用期內需要掌握和提升的技能和知識，并制定了具體的計劃和時間表。我設定了每周、每月和每季度的工作目標，并且及時進行了反饋和調整。通過這樣的規劃和目標設定，我更有方向感，并且能夠專注于自己的發展。
三、工作經驗
體制內試用期是一個學習和實踐的階段，在這個過程中我積累了很多寶貴的工作經驗。我學會了如何與團隊協作，相互之間的溝通和合作非常重要。在團隊中，我主動向同事請教，學習他們的經驗和見解，并且也愿意分享自己的想法和知識。我學會了如何有效地解決問題和處理緊急情況。有時候，我們會遇到一些突發事件或者困難，這時候我們需要保持冷靜，并且采取合適的措施來解決問題。我學會了如何管理時間和工作任務。在試用期內，工作量非常大，我們需要合理安排時間和工作優先級，以提高工作效率。
四、個人成長
在體制內試用期中，我不僅學到了很多工作上的經驗和技能，也得到了很多個人成長的機會。我學會了自我管理和自我激勵。在試用期內，我需要有足夠的動力和熱情去完成工作任務，而不是依賴他人的指導和監督。我會主動尋求反饋和建議，不斷提高自己。我學會了如何處理工作與生活的平衡。在試用期內，工作可能會很辛苦，但是我也明白了生活的重要性，我學會了如何調節工作與生活的關系，以保持身心的健康。我學會了如何面對挑戰和壓力。在試用期內，我們可能會遇到各種困難和挫折，但是我相信只要堅持努力，克服困難，我們就能取得成功。
五、展望和反思
在體制內試用期的結束，我對自己進行了展望和反思。我很慶幸自己能有這樣的機會進入體制內工作，這對我來說是一個寶貴的開始。我要不斷提高自己的能力，積極參與各種培訓和學習機會，以適應新時代的要求。我要充分發揮自己的優勢，發現自己的特長，并積極運用到工作中。同時，我也要不斷完善自己的不足，提高自己的綜合素質。
小編認為，體制內試用期無疑是一段充滿挑戰和機遇的旅程。通過這段時間的工作經歷，我不僅積累了豐富的經驗，也提高了自己的職業素養和個人能力。希望我的總結能夠對其他從事體制內工作的人有所幫助。讓我們一起努力，不斷學習和成長，迎接更加光明的未來。
? 體制內實習自我總結 ?
畢業實習是每個同學走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環節，透過實習在實踐（報告）中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為同學的我，開頭了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的實習生活已經結束了，回顧實習生活，感受很深，收獲頗多。
第一天去上班的時候，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他們的溝通之后，我慢慢的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌整理整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立即投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經受正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟識，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，漸漸地也熟識了單位的辦公。我明白第一次出錯并不行怕，可怕的是一錯再錯。在平常，我認真地觀看辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，常常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟識，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。
剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己明白的是多么少，這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和辦公室工作人員的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
發覺學習和溝通的重要性和必要性。發覺一些實習生跟老師像伴侶一樣相處，老師有什么事都喜愛找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用伴侶的態度相處。另一方面一個人把握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也情愿幫忙你，而你的人脈也廣了，把握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要轉變一個人的行為首先得轉變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。
獨來獨往，別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了?？倱鷳n別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
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在中國的社會交往中，餐桌禮儀一直被視為一種重要的社交技能。無論是商務宴請還是家庭聚會，正確的餐桌禮儀能夠展示一個人的素養和教養。尤其在體制內，更是需要遵循一定的禮儀規范。下面我們將詳細介紹體制內餐桌禮儀的常識，幫助大家更好地應對各類社交場合。
首先，坐姿是體現一個人教養和儒雅的重要方式。在正式場合用餐時，應端正坐姿，身體挺直，不低頭弓腰。雙腳應平穩地放在地上，不要搭在椅子上或者交叉。同時應避免過度活動，不要翻鏟座椅，或者滑動移位。這樣的坐姿不僅展現了一個人的自信和儒雅，還有助于保持良好的餐桌禮儀。
其次，進餐順序也是體制內餐桌禮儀中不可忽視的一部分。在正式場合，如果沒有特殊安排，一般是由主賓開始進餐。主賓進餐后，其他人方可開始用餐。在用餐過程中，要等待主賓率先開始吃，不要奪食殺伙。同時，進餐速度也要控制得宜，不可以過快或過慢。過快會給人留下粗俗的印象，而過慢則會給人麻煩。適當控制進餐速度，顯得既得體，又能與他人保持良好的溝通。
此外，在用餐過程中，應注意食用工具的使用。對于正式餐桌，一般會有一套完整的餐具，包括刀、叉、湯匙等。正確使用這些工具，不僅可以更方便地享受美食，也能夠展示自己的禮儀修養。例如，在進口主菜時，應使用主菜刀切割食物；在吃飯時，應使用餐叉而不是手。同時，在使用餐具過程中，要注意不要發出過大的噪音，以免打擾到他人用餐。
飲食的姿態也是體制內餐桌禮儀中需要重視的一點。一般來說，吃飯時的短短幾分鐘是別人對我們形象的一個直觀印象。因此，我們要盡量保持優雅的飲食姿態。不可以大嗑大嚼，發出哼聲或盲目灌飲。在飲食過程中，應小口細嚼，不要出聲，也不要說話。同時，要注意飲食的順序，應先喝湯后食主菜。這樣的細致入微有助于展現一個人優雅細膩的一面。
最后，我們還需要注意體制內餐桌禮儀中的一些禁忌。在用餐時，不要說臟話或下流話，以免給他人帶來不適。同時也不要發出大聲笑聲或強迫笑容，這樣的反應往往顯得虛偽。此外，在用餐期間，不要使用手機或者其他電子設備，專注地與他人交流。這樣才能表現出一個人的專業和尊重。
總之，體制內餐桌禮儀是一門需要專門學習和培養的社交技巧。通過正確的坐姿、進餐順序、使用食具、飲食姿態和避免禁忌等方面的掌握，我們可以展現出良好的素養和教養，更好地適應體制內的社交場合。希望以上介紹的餐桌禮儀常識能夠幫助大家在體制內的各類社交場合中表現自如。
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在這個愈發競爭激烈的社會，職場實習已經成為許多學生進入職業道路的重要一步。作為一名實習生，我有幸加入了神內公司，這個備受矚目的組織。在這段時間里，我學到了很多寶貴的經驗，并且對自己的未來有了更明確的規劃。
首先，與眾多優秀的同事共事，是我參加實習最大的收獲之一。神內公司以其創新進取的企業文化和嚴格細致的工作風格而聞名。在這個團隊中，我有幸與一些行業內頂級的專業人士一同合作，并從他們身上學到了許多關于實踐操作的技巧和經驗。
我還從這段實習經歷中深刻體會到，自己所學的理論知識和實際工作之間的差距。在校期間，我們所學的很多理論知識雖然有助于我們了解行業的背景和基本原理，但在實際應用中還是存在一定的差距。通過與導師和其他同事的交流，我更加深入地了解了這個行業的運作方式，提升了自己的專業能力。
在實習期間，我主要參與了市場調研和產品推廣工作。這是一個既有挑戰性又有機會展示自己的崗位。市場調研要求我對市場趨勢和競爭對手有良好的敏感性，以及具備深入分析的能力。通過調研，我深入了解了我們的目標客戶和他們的需求，從而為公司制定了更精準的營銷策略。
同時，推廣工作要求我與客戶建立良好的關系，理解他們的需求，并提供相應的解決方案。在與客戶溝通的過程中，我發現自己的口頭表達能力和人際交往能力得到了很大的提升。通過與各類客戶的接觸，我學會了傾聽他們的建議和意見，并做出積極回應。
在整個實習期間，工作的忙碌和壓力也一直伴隨著我。作為一名實習生，我不僅要完成自己的工作任務，還要時刻保持高度的責任心和團隊合作精神。雖然有時遇到了一些挑戰和困難，但我始終堅持以積極的態度去面對，并從中汲取了寶貴的經驗教訓。
總的來說，神內公司的實習經歷是我職業生涯中不可或缺的一部分。通過與優秀的同事合作，深入了解了行業的運作方式，并提升了自己的專業能力。我相信，這段經歷將對我未來的職業發展產生深遠的影響，并成為我追求成功的助推器。
在未來，我將繼續努力學習，不斷提升自己的專業能力，并應用所學知識在實踐中發揮優勢。同時，我也將牢記神內公司對我的培養和支持，在今后的工作中時刻保持積極樂觀的心態，勇于面對挑戰，努力成為一名出色的職業人士。
通過這段實習經歷，我明白了職場的競爭激烈性和自身的不足之處。我將以這次實習為契機，不斷學習和成長，為自己的未來奠定堅實的基礎。同時，我也要感謝神內公司為我提供了這次寶貴的實習機會，我會永遠銘記在心，并發揚神內公司積極進取的精神，為公司的發展做出更大的貢獻。
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XX年2月25日——XX年3月23日
不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。婦產科不同于其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：?？频闹R要點，注意事項，護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。
在這實習的半年多來，無論是生活方面，人際關系方面，護理工作方面，都有很好的鍛煉，讓我們也成熟了許多，見識了許多。
產科的實習工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力積極地去做好!
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本文主要關注于社會組織體制內活動的總結。此類活動在我們的社區中起著重要的作用，與社會組織的可持續發展密切相關。本文將介紹一些體制內活動的具體內容，并探討這些活動對社會組織的意義和價值。
首先，我們來了解一下體制內活動的定義。體制內活動是指那些在法律法規和社會組織章程規定范圍之內的、由社會組織自主組織的、以表達和傳達社會組織意見為主要目的的活動。這些活動形式多樣，包括宣傳推廣、交流合作、利益維護、公益服務等。
一、宣傳推廣
宣傳推廣是體制內活動最為基礎和常見的形式，也是體制內活動最為重要的任務之一。宣傳推廣旨在擴大社會組織的影響力和知名度，增強社會組織在公眾中的形象和認知度。
體制內活動的宣傳推廣包括多種形式。在宣傳展覽中，社會組織可以通過張貼海報、展示宣傳品、演示活動等方式向公眾傳遞信息，引導公眾了解和支持社會組織的工作。社會組織還可以利用網絡、媒體進行宣傳推廣，增加傳播范圍和效果。此外，社會組織還可以通過舉辦座談會、研討會等活動，吸引公眾關注議題，提高社會組織在相關領域的權威性和話語權。
二、交流合作
交流合作是體制內活動的另一種重要形式。社會組織之間可以通過這種方式在業務、經驗、資源等方面互相借鑒和支持，達到共同發展的目的。交流合作除了成立跨機構聯盟、簽署框架協議等形式外，也可以通過參加研討會、座談會等方式進行，促進社會組織之間的合作關系。
三、利益維護
利益維護是體制內活動比較重要的一種形式，此類活動旨在為社會組織爭取和維護自身的利益。對于一個社會組織而言，利益維護通常表現為爭取政策支持、爭取項目資金、權益保障等方面。
利益維護可以通過多種途徑實現。一個社會組織可以與政府部門簽訂戰略合作協議，達成共識。此外，社會組織也可以向相關政府部門提出申請，爭取資金支持。在實踐過程中，社會組織還可以發起行動，例如上訪集會，要求政府部門滿足自身要求，為自身爭取更優的政策和資金支持。
四、公益服務
公益服務是體制內活動比較重要的一種形式。公益服務一方面可以擴大社會組織在社會中的影響力和認知度，另一方面可以為社會提供更加高效的服務。公益服務由于涉及到一定的財政經濟性，屬于社會組織的公共利益任務之一。
公益服務形式多樣。社會組織可以通過舉辦義診活動、舉辦健康咨詢活動、開辦志愿者服務等多種形式，為社會提供高質量的服務，同時也增加自身的社會影響力。
總而言之,體制內活動在整個社會關系和組織運轉上扮演著重要的角色, 它不僅可以增強社會組織內部的凝聚力, 實現組織的互動，而且可以促進組織的形象和聲譽的建立和提升, 為組織可持續發展提供保障。
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體制內檢討書尊敬的領導：您好！我是貴單位的一名員工，寫此檢討書是為了反思并深刻認識到自身在工作中存在的問題，以期通過自我調整和改進提升自我的能力，為貴單位的發展貢獻更多的力量。首先，我要反思的是我在工作中的態度和效率。作為一名體制內員工，我應該以高度的責任感和敬業精神投入到工作中，但是我承認在某些時候我存在了疏忽和松懈的情況。有時候對于一些簡單的工作，我沒有及時完成，導致了工作進展的拖延。我也意識到，在面對困難和挑戰的時候，我并沒有勇于面對并嘗試解決問題，而是選擇了逃避或者推諉責任的做法。這樣的態度和效率顯然是不符合貴單位對員工的要求的，我深感愧疚。其次，我要反思的是自己的團隊合作能力。在一個團隊中，互相支持和協作是取得成功的關鍵，但是我承認我在處理與同事之間的合作關系時存在一定的問題。有時候我過于固執己見，不愿聽取他人的意見，這使得工作進展緩慢。我也發現，我經常在團隊討論環節中表現得比較被動，不愿意積極爭取機會，這導致我在團隊中的存在感較弱。我意識到，只有通過更好的團隊合作能力，才能發揮出團隊的最大效能，為貴單位的目標而奮斗。最后，我要反思的是自己的個人能力和自我發展。隨著社會的快速發展，人才的競爭日益激烈，我意識到我必須具備豐富的專業知識和技能，才能跟上時代的步伐。然而，我承認我在個人能力和自我發展上投入的時間和精力還不夠，我沒有主動學習和進修，更沒有積極參加培訓和提升班。這導致了我的專業素養和能力的相對不足，無法滿足貴單位對我的需求和期望。我深感自己對不起貴單位的培養和期待。在反思自身問題的基礎上，我深知自己必須采取行動，通過自我調整和改進來提升自己的能力和素質。首先，我會調整自己的態度和效率，確保工作的高質量和高效率完成。我將樹立正確的工作觀念，增強責任感和使命感，不再推諉和逃避困難和挑戰。同時，我也會加強自己的學習和進修，不斷提升自己的專業素養和能力。我會積極參加培訓和提升班，不斷學習新知識和技能，以適應社會的發展需求。另外，我也會主動與同事合作，尊重他人的意見，互相學習和成長。我相信，通過這些努力，我能夠成為一名更優秀的員工，為貴單位的發展做出更多的貢獻。再次，我深感內疚和抱歉，希望得到貴單位的諒解和支持，同時也期待貴單位能夠給予我改進和成長的機會。我會以最真誠的態度和最優秀的表現來回報貴單位對我的信任和期望。感謝貴單位的批示！此致敬禮！體制內員工日期：xx年xx月xx日
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體制內教師的心得體會
作為一名體制內的教師，我有幸能夠在教育體制內為學生們傳授知識，引導他們成長。多年的教育生涯讓我對這一職業有了更多的理解和體會。今天，我想分享一下我對體制內教師工作的心得和體會。
首先，作為一名體制內教師，我們要有教育的使命感。教師是社會的橋梁，承擔著培養人才的重大責任。我們身上肩負著家長和社會對孩子們的期望。在每一節課上，我們要盡力將知識傳遞給學生，激發他們對學習的興趣，引導他們正確認識和面對生活中的挑戰。我們要相信每個學生都有無限的潛力，只要我們用心去引導和培養，他們就能夠取得優異的成績。
其次，體制內教師要有專業精神。教育是一門專業的工作，我們需要不斷學習和提升自己的教學水平。只有掌握了先進的教學理念和方法，才能更好地引導學生。我經常參加各類教育培訓和學術交流活動，不斷更新自己的知識儲備，提高自己的教學技能。同時，我也鼓勵學生們主動參與各種學科競賽和社會實踐活動，拓寬他們的視野，培養他們的綜合素質。
再次，體制內教師要注重班級管理。班級管理是一個綜合性的工作，涉及到學生的學習、成長、與同學關系的處理等方方面面。作為班主任，我時刻關注班級的整體氛圍和學生的心理健康。我會積極開展各種班級活動，培養學生的集體意識和團隊合作精神。同時，我也注重與學生及家長的溝通，及時了解他們的需求和問題，并給予適當的幫助和指導。通過有效的班級管理，我希望每個學生都能快樂成長，獲得成功。
此外，體制內教師要注重個人素質的提高。我們身為學生的榜樣，必須自身具備高尚的品德和道德修養。只有做到身教勝于言傳，才能真正影響學生。同時，我們還要注重自身的綜合素質的提升。不斷學習各種知識，提高自身的能力，才能更好地服務于學生和社會。
最后，作為一名體制內教師，我們要保持積極的心態。教育是一項艱巨而充滿挑戰的工作，需要我們耐心與智慧。在面對各種困難和挫折時，我們要保持堅持和樂觀的態度。相信自己的努力會有收獲，相信每個學生都會有進步。我們需要以一種積極的心態去面對教育教學的方方面面，并不斷探索和創新，為學生們創造更好的學習環境和條件。
總之，體制內教師的工作是一項光榮而偉大的事業，需要我們投入巨大的精力和心血。通過多年的教育實踐，我深深體會到教育的重要性和影響力。只有致力于成為一名出色的教師，我們才能夠真正實現自己的教育理想，培養出更多優秀的人才，為社會發展做出更大的貢獻。讓我們攜手共進，共同努力，為教育事業的繁榮和學生成長奉獻自己的力量。
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體制內教師的心得體會
作為一名體制內的教師，我有幸參與并親身經歷了教育改革的歷程。這段時間里，我不僅僅是一名教師，更是一個見證者和參與者。通過這些年的教學實踐，我深深地感受到了教育改革帶來的變化和收獲。
首先，我想談談對教育改革的理解。教育改革是一個復雜而龐大的系統工程，它涉及到教育機構的管理、教育內容的更新、教師隊伍的培養和教學方法的創新等多個方面。在過去的幾年里，我看到了我所在學校的教育管理團隊付出了大量的心血和努力，他們積極主動地推動教育改革進程，充分發揮了領導的作用。他們制定了科學合理的管理制度，完善了教育評估體系，提高了教育質量，使學校發展更加有序和規范。
其次，教育內容的更新是教育改革的核心之一。新的教育改革強調培養學生的綜合素質和創新能力。我作為一名體制內教師，深感教學內容的更新給我帶來了挑戰，但也給了我更多的活力和動力。我不斷學習新的知識和方法，積極參加各種培訓和研討會，提高自己的教學水平。通過引導學生主動參與到學習過程中，培養他們的思維能力和實踐能力，我逐漸發現學生的學習熱情和主動性得到有效的提高。
再次，教師隊伍的培養是一個長期而系統的過程。教育改革要求教師不僅具備扎實的學科知識和教學技能，還要具備獨立思考和創新能力。我所在的學校重視培養教師的專業素養和教育理念，通過提供多樣化的培訓和交流機會，讓教師們能夠不斷學習和成長。同時，學校也注重教師的日常管理和激勵，營造良好的教育氛圍和團隊合作精神。
最后，教學方法的創新是教育改革的重要內容之一。在新的教育改革中，我們要發揮教師的主觀能動性，探索適合自己學生和學校的教學方法。我個人更傾向于采用因材施教的教學方法，通過了解學生的特點和需求，有針對性地進行教學設計和教學實施。此外，我也注重引導學生主動參與到課堂活動中，培養他們的自主學習能力和創新精神。我發現這些新的教學方法不僅能夠激發學生的學習興趣，提高教學效果，還能夠培養學生的自主學習和問題解決能力。
總結起來，作為一名體制內教師，我深刻地體會到了教育改革對于學校和教師的意義和影響。教育改革不僅在教育內部產生了積極的變化，也為社會做出了貢獻。我作為一名教師，深感責任重大，應該不斷提高自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。同時，我也希望教育改革能夠在不斷前進中完善和發展，為每一個學生提供更好的教育機會和條件。讓我們一起努力，為教育事業的發展貢獻自己的力量！
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不知不覺x實習的日子接近尾聲，在這短短的實習日子里，我學到的不僅是x的相關業務，更學到了里面所迸發出的一種樂觀競爭的精神，以及勇挑重任、兢兢業業的員工工作心態，這些充實了我的生活，成為了我人生中的一筆很大的財寶。
實習的這些日子，跟同事們一起工作，在日常工作中難免遇到不少問題，在一些詳細業務上有疑問的地方他們都給了我不少關心與鼓舞，讓我難以忘記。從他們自身來看，對銀行的詳細業務學問、相關政策等那么的嫻熟精通，與客戶關系、合作伙伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條，態度懇切仔細等等都讓我受益匪淺
通過本次實習也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關系也是特別重要的。做事首先做人，這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個生活技巧。
另一個方面，我覺得就是要多去了解信息，多把握技能，這樣就可以關心更多的人，關心別人多了，不但別人也會關心你，同時你的綜合素養也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開了，人際面廣了，無論做什么事也就順心多了，形成的是一個良性循環，久而久之，收獲的'也多了。
其次，自己的行為也很重要，這是由你的思想打算的，要轉變行為首先要轉變你的思想，許多時候你怎樣對待別人，別人就會以同一種方式來對待你。
對于專業方面，在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對高校里所學專業學問的一個鞏固和提高，體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距，需要我進一步的再學習，不斷思索問題，雖然這次實習并未涉及很深的專業學問，只是在前臺等了解了一下基本業務，但是對于一些專出名詞等詳細內涵還是模棱兩可，基礎學問不扎實，同時，通過接觸基礎業務，讓我感覺到這不僅局限于課本上的學問，更使我有了一個比較全面的熟悉。
千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠，在當前緊急的就業形勢下，我們必需明確自己的目標，正確定位好自己，在接下來的學習生活中，一方面充實自己的專業學問，在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來，找到依據，對于課外學問多加涉及，另一方面，時刻保持糊涂頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素養從思想上提升上來。
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