大學班會思想總結|大學班會思想總結（熱門15篇）
發布時間：2021-09-10大學班會思想總結（熱門15篇）。
〈1〉大學班會思想總結
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，2014年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我于去年10月份到xx鎮村就任大學生村官，成為了東鎮村黨支部書記助理。從上崗到現在，已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況，做一個思想總結!
一、思想方面
參加工作的時間不能說長，也不能說短，長不過經驗豐富在農村和農民打了一輩子交道的老前輩，短卻也不能說是對農村工作仍處于懵懂狀態?，F在的我比起當初剛到村上的時候，進步了很多也改變了很多。市區各級領導對我們給予厚望，希望我們能“呆得住、沉得下、干得好!”我不斷的自省，是否真的做到了?結果是：我呆得住，正在繼續沉，努力往好干!
XX年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發展觀，這不僅僅是工作，也是我們學習的過程。在工作中學習，在學習中成長是我們唯一的捷徑。我認真學習黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，將理論與實際結合起來，投入到農村工作中。農民群眾在不斷的學習和了解中，逐步改變了思想，從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛，他們羨慕大學生能看書讀報，會上網，會查農技資料……。我通過廣播將一些農村生活中能夠用到的知識，技能介紹，國家新聞，農村政策法規念給他們聽，教有一定知識基礎的人，自己學會上網查資料。他們教我做人的道理，踏踏實實，勤勤懇懇。改變農民思想意識落后的現狀，是每一個基層干部都希望、都堅持的工作?！跋茸鋈?，后做事，再做官”。這是組織對我們的要求，也是我們努力奮斗的目標!
二、工作方面
生產發展、生活富裕：農村工作最終目的是通過產業發展促進農民增收。改變我們國家現在城鄉二元化的格局，改變現在農民的貧困現狀。在我參加工作以來，結合本村實際情況，在國家惠農政策的大好形式下，在市、區、鎮各級政府的扶持下，努力發展棚栽業，將棚栽產業做大做強，創品牌，增效益。東鎮村XX年人均收入達到5200元，僅棚栽業一項收入占到75%。農民在見到實惠以后，XX年的后半年，在群眾的強烈要求中，政府給予補助，我們村又修建了67座大弓棚，農民積極性很高，已經接受了這個產業項目，所有的大棚建設現已基本完善，預計明天春天就可以投入使用，為村民增加一筆收入。
〈2〉大學班會思想總結
本班于12月4日下午14點10止16點開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的預防艾滋主題班會，班會進展很順利，下面是班次班會開展的整體概況。
在班會開展之前，先是張春玉輔導員講了一下班里的問題以及公寓安全問題相關事項。
班會中，由團支書黃靜和副班長田磊一起組織開展班會，向大家表述這次班會的主題和目的，活動安排以及預算等等。班會正式開始，以播放一段關于艾滋病的公益廣告和一段艾滋病女孩的真是故事引出艾滋病這個主題，立刻進入知識競答環節，旨在明了同學們對艾滋病的認識，并讓同學們對艾滋病的認識更加透徹，接下來是由主持人講解艾滋病的發病機理，艾滋病在全球的高發國家和我國的高發地區，從感染艾滋病病毒到各時期的癥狀，以及艾滋病的傳播力與預防。接著進入互動環節，由三位同學各持一支筆向同學們簽名，其中持黑筆的兩位同學代表正常人，另外一位持紅筆的同學代表艾滋病患者，這個游戲旨在說明艾滋病在我們周邊傳播的速度之快。下面又播放看了一段關于正確使用安全套的視頻，再接著插入關于艾滋病的宣傳照片，呼吁同學們加入遏制艾滋的人流中，并跟著主持人大聲交出本次班會口號，與此同時，組織同學們集體看段艾滋病的宣傳片。
本次班會在兩位班干部的精心組織，以及同學們積極配合下，舉得很好的效果，希望同學們通過本次班會對艾滋病有更加深刻的認識，也希望同學積極加入到預防艾滋，向0邁進的行列
〈3〉大學班會思想總結
一、主持人發言：
首先，由主持人(團支書馮蕊)通報主題班會到場的人數,通知同學們準備好提前準備的材料，以及宣布主題班會的正式開始。
二、班級成員上臺演講：
此形式主要是各位同學去講述自己對于防盜安全的理解及個人在關于問題的親身體會。主要概括為以下幾個方面：
一是順手牽羊。趁主人不備，竊賊光顧;
二是 乘虛而入。房門不鎖，竊賊入室;
三是 釣魚式。用竹竿在一樓窗外將衣物鉤走;
四是 撬扭鎖。此類竊賊膽大妄為，不計后果;
五是 翻窗入室。人走關窗(一層)，不給竊賊可乘之機;
入,相機行事;
學錢物，因知情知底，故防不勝防。
三、主持人小結: 主持人進行小結之后并宣布主題班會的圓滿結束。
班會在一片響亮的掌聲中結束。但主題班會仍存在一些不足，主要表現在一些小的細節，比如：場景設置不夠完善。本主題班會的亮點：及時地調動了班級成員的積極性，這樣即能避免主題班會出現冷場的現象，活躍現場氣氛，又能起到及時宣傳防盜安全意識的效果，從而能使全班同學共同參與本主題班會的開展。在此特別感謝各位班委的通力合作以及同學們的努力配合!
〈4〉大學班會思想總結
時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：
一、學習理論知識，不斷提高自己的政治思想素質。
認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產黨的領導，努力學習十八大的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨，我認為共產黨執政符合中國國情，有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士，共產自由是我們的目標，如果沒有穩定的社會環境這些都是空談。我熱愛祖國，擁護共產黨的`領導。
二、兢兢業業、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任***和***等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養對象的不同，需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結如下:
首先，做好本職工作：
1、備課深入細致：平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對大學生特點，以理論結合實踐教學為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內外教學科研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣，取長補短，以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次，熱愛學生：
1，尊重學生，熱愛學生，平等對待學生，了解現在大學生的心理壓力，經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大，他們經常會問一些就業問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
2，在教學中尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，這是個個性的時代。發展個性不等于放縱他們，要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終，回顧過去，總結經驗，吸取教訓，爭取在新的一年里有個好的開端，為學院的建設，貢獻自己的一份力量。
〈5〉大學班會思想總結
4、模擬炒股雖然只是一個游戲，但它卻是能幫助我們特別是一些初學者更包括一些暫時沒有股本的人找到一份自己的天地，實際動手在股市中游蕩一番，在這里，我們贏的是機會，賺的是經驗。但我們必須記住，來這里的目的是鍛煉，不要因為500萬是虛擬的就可以隨意揮霍，我們為的是將來，應該給自己的將來開個好頭。雖然炒股是在虛擬的世界，但我們卻活在一個真實的世界，除了錢，真實的世界有更多值得我們關注的東西。
之前有學過證券與投資這門課，也有炒過股，我卻只是拿來當作無事時業余消遣而已，并沒有用心地去買賣，往往沒有耐性，缺少對所持股的分析，結果就只是知道有炒股和已經炒過股這回事而已。
而10月19日，我正式地參加了大學生模擬炒股比賽，就多花了心眼去留意它。注冊了一個用戶名之后每個項目就可以有50萬的虛擬賬戶呀，要怎樣才能夠合理利用呢?怎樣才能生出更多的資產呢?怎樣才能有更好地分析或者是看清當前的形式呢?為此，我沒有上課的時候幾乎都會利用開市的4個小時去關注股票的動態、趨勢，過程中學會了很多，下面給大家分享下我的大學生模擬炒股比賽的炒股心得:
〈6〉大學班會思想總結
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下, 我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法，科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生，緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究，開設了一系列相關講座及宣傳工作。
如《一堂生動感人的思想政治教育課》首批支援西部志愿者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育 實際出發》關于加強和改進大學生思想政治教育講座等。
極大地提高了我系學生的思想政治修養。
第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。
在XX年中，我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和三個代表重要思想理論研究，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想高潮引向深入，推向前進。
并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學提供學習的平臺。
進一步增強大學生的思想政治素養。
第三、我系開設學習弘揚傳統民族美德的講座，紀念抗戰勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學生的社會責任感與民族自豪感。
通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。
努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
同時，我系在XX年即新中國成立55周年及XX年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。
第四、在XX寒假、XX年暑假，我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行愛祖國、愛福建寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力，激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。
在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。
我系在學生工作方面具有一套制度化、規范化、程序化的體系。
目前我系系級學生干部b類以上99人。
學生干部大多具有較強的責任感與積極性，在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經常性的例會，進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個，學生黨員43人，其中02級25人，03級人18人，正式黨員7人。
同時還建立健全監督機制，及時處理師生反映的問題;XX年暑假三下鄉社會實踐服務和諧社會，鍛造火紅青春活動中，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌，產生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。
從黨員入手，加強大學生的思想政治的素養，體現我系學生的思想道德修養的提高。
第七，我系在加強大學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規范的準則中：
值班人員由系學生干部組成，主要負責在活動室值班，檢查每天學生及學生干部的行為表現，發現問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛生及財產安全。
學生干部應每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領頭兵的作用。
值班制度的實施，把行為規范教育真正落到了實處，將思想素質的修養充分落實，讓學生干部以身作責，起到帶頭作用。
反饋分正反饋和負反饋。
正反饋是對良好行為養成和良好思想政治素質的評定，給學生以信心，從而產生新的良好行為動機。
如：我系在加強督導評估中，建立了較為完善的表彰獎勵機制，三好學生、優秀干事、先進班集體、優秀團干、入黨積極分子等給學生以鼓勵。
負反饋是對不良習慣的評定，它用來調節、控制不良行為，對廣大學生起到警示作用。
同時，在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影，我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。
如在04XX年的兩賽，我系學生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績等。
這些都是我系學生思想道德修養、精神文明及行為規范的建設中的閃光點，都充分體現了在黨中央和院團委的領導下，我系思想政治工作的光輝成就。
但是，我們不得不承認，我系在加強學生思想政治道德修養方面還存在著一些不足的地方，如：有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。
接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷，努力吸取經驗和教訓，積極貫徹黨的號召和院團委的指示，將加強大學生思想政治教育工作做到實處，真真正正地提高大學生的思想政治素質。
xxx，于**-**學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮 幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。
首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產黨，積極靠近黨組織，關心 國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的 綱領，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想，并且經常上交>思想匯報。
除 了學習有關黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，例如節假日參觀軍事博物館等愛 國主義教育基地，并且關注國內外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養。
我一直在 追求人格的升華，注重自己的品行。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自 己的人格。
課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對 一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情 況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的 遵行它。
在學習上，態度端正，認真對待每一門專業課程，嚴格要求自己。
好的學習方法對學好 知識很有幫助，我自己總結出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節省 了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。
還積極參加各種課外競賽，如****大學第五 屆“挑戰杯”課外科技作品競賽， 以及全國大學生電子競賽的培訓， 拓展自己的知識面， 提高自己應用知識的能力和自學能力。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，心智也有了一個 質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識 這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在社會實踐方面，積極參加各社團活動，我申請了勤工助學崗位，并且堅持每周去北京 富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。
在各種志愿服務中，向 社會展示了首都大學生的良好精神風貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使 得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。
并且，在工作中，虛心向有經驗的 同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，按照規定的時間和程序完成上 級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
參加校內的活 動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己 的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
參加社會活動，讓大學生活更豐富多 彩，做志愿者，有時會感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。
為人和善，關心他人，樂于奉獻。
以前 只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。
現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造 高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益， 幫助別人的'同時也是在幫助自己。
回顧過去， 我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也 無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指 導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到，與其說品 德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得 對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻 中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失 約，給身邊的同學留下了深刻的印象。
由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎， 與許多同學建立起深厚的友誼。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。
〈7〉大學班會思想總結
一．活動準備：
1. 分發班級通訊錄（簡）（后附）
2. 班級成員抽取活動中要用到的話題序號（后附）
3. 分發糖果
二．活動過程：
1. 活動組織者胡櫻宣布20xx年09級對外漢語班第一次主題班會開始
2. 班長譚婷為調動氣氛，“深情”獻唱一曲《新不了情》，沒唱幾句，大家都一起唱起來，深情之歌變成“歡樂頌”….
3. 活動正式開始，大家自主上臺參與“演出”（具體情況后附）。鄉音薈萃，大家各自表達著自己對家鄉的認識和熱愛；教同學們說家鄉話；氣氛在一說一笑、一問一答中漸漸升溫，時間在不知不覺中悄悄流逝。
4. 組織者胡櫻宣布班會結束
5. 班長總結發言：
⑴班會活動達到了預期情況
⑵會保存我們班的“足跡”；強調“只要你的回憶里有個我，有個我們！”
⑶肯定班委會的負責態度并勉勵大家一起努力
⑷幾個通知：群眾演員招募；演講比賽；“高爾夫推廣”活動志愿者；
⑸強調班級“家”文化，大家互相關心，彼此關愛！
三．活動總結：
這是20xx-20xx下學期09級對外漢語班的.第一次主題班會活動，活動過程進展順利，活動氣氛熱情高漲，同學們都積極參與，享受活動帶來的樂趣。本次活動基本達到預想狀態，是一次成功的班級活動。
通過這次活動，我們獲得了一些開展活動的好的經驗。組織者認真細致地寫好策劃，班長把關，同學們獻言獻策，活動前準備充足、成功調動氣氛等等，都是我們以后可以借鑒的成功經驗；但是，不足之處也存在，比如活動準備不及時、臨場才匆忙準備，活動中時間沒把握好，以致最后幾位同學時間倉促緊張；這些情況在以后的活動中我們就會避免發生。
〈8〉大學班會思想總結
為了使同學們在大學期間有個明確目標，幫助廣大同學合理地規劃、利用大學時光，圓滿的度過大學四年的學習生活，知道自己該怎么樣度過，使自己的大學生活豐富多彩，我們在6月4日舉行了“大學生活如何過更有意義”為主題的班會
首先由班主任發言，告訴我們應該順利的通過四年的課程學習，積極參加學校組織的各種活動，豐富自己的大學生活，多結交很多朋友，這些朋友是我們人生中的一筆財富，而且，在活動中能鍛煉自己的各種能力，組織能力，等等，也使自己在畢業以后有很多會議的地方，想起來也很自豪。同學們積極發言，班會氣氛非常活躍，同學們紛紛說出了自己的想法;
賈安娜同學回憶了自己大一生活，認為上大學以后自己比以前活潑，開朗，認為大學是人生旅途的重要階段，我們應該珍惜大學生活，我們的大學生活應該有目標，積累知識，有夢想。
我們班的班長高忠強同學提出了我們現在有的主要問題，我們現在有很多學生有很多人沉迷于網絡，整天除了上網什么事情都不想干，一心只想自己的游戲，使得上課不認真聽講，還經常睡覺，同學們陷入了深深的思考，
高忠強他又接著說，我們現在要以學習為主，雖然不用向高中那樣的學習，但也不能使自己過于的放松，他還提到我們在大學培養一中能力，多參加班級組織的活動，在活動之中使自己得到鍛煉，最后他告訴同學們，過去的已經都過去了，我們要把握現在和將來。
班主任就高忠強同學剛才提到的上網問題插了幾句話，老師說：上網不反對，因為網絡上我們能學習到很多我們書本上學不到的知識，可以了解很多新聞，國內國外的大事，但是我們無論做什么事情都要有個度，要適度，上網時間長對我們是身體，身心的健康都不利，做任何事情我們都要有個好的身體，大家多是成年人了，應該對自己負責，將來才能對社會對假如負責。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學談了自己的一年以來工作與生活的經歷，自己在學生會鍛煉自己，現在又在做大學生創業計劃，現在生活過的很忙碌，但也很充實，我們要在大學處理好人際交往問題，要有有效的學習方法，要有明確的目標以我們的學習為主。
班會在此達到了一個前所為有的高度，同學們提議把我們班前幾天自己自編自導的話劇中的一個片段表演給我們的班主任。
在這以后，同學們踴躍發言，鐘凱，譚春云，夏云民同學，等等各自談到了自己的學習生活上的問題，要如何過好自己的大學生活。
同學們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會，最后班主任做總結，要我們認清自我，在剩下的三年內做一些讓自己讓學院，學校自豪的事情，四年以后，讓學校以我們為榮，最后，班主任強調了我們班同學們的掛科現象。在班主任的提議下，我們照了一張全家福，我們的主題班會到此圓滿成功。
感悟一：通過這次主題班會同學們懂得大學仿佛是一把雙韌劍，我們要在大學生活之后，無論是個人修養還是自身能力都有了很大的提高;而不是經過了大學生活之后卻變的非常麻木，沒有理想和信念，成為了社會中的墮落一族。大學就如同是我們手中的一個工具，本身并無好壞之分，只不過看的是無何渡過它。大學生不應當只是抱怨，就像荊華新同學說的那樣，大學不好，學校名氣不夠，而應當抱有既來之則安之的心態，多思考一下如何過好四年的大學生活。在大學里，也許課堂上我們學不到任何實質性的東西，但我們一定要掌握一些適合自己的學習方法。然后用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學習新知識，立自己于不敗之地。
感悟二：大學生活不同于高中生活，在大學里我們有很多屬于自己的時間，我們要擁有很好的自我控制能力，我們不要過多的迷戀于網絡游戲之間，那樣會使我們荒廢掉大量的光陰，是沒有自我控制能力的一種表現，我們走向墮落是很容易的一件事情。無論做任何事情，都應當有一個度，把握住一個量，否則后果很嚴重。
感悟三：現在的大學生雖然上了一年的大學，但對于自己畢業后從事什么行業并不是太清楚，有的可能都沒有考慮過。在我們還沒有畢業以前，我們一定要對自己的人生做一個規劃，首先根據自己的興趣和愛好并結合自己的專業和特長列出自己想從事的行業;其次綜合各方面的因素為自己選擇一個有發展前途的行業;，利用課余的時間，積累相關的知識和工作經驗，為以后的擇業打下一個良好基礎。
感悟四：無論是生活還是工作，無論是做任何事情都免不了和人打交道，處理好人際關系是非常重要的。在大學里很重要的一課便是學會如何處理和周圍人的關系，只有提高了這個能力，我們的生活和事業才會更加的順利!
〈9〉大學班會思想總結
寒假假期結束，我又回到了我熟悉的學校。過年時慵懶的生活一去不復返，作為一名大學生同時也作為一名國防生，緊張而有序的學校生活再次開始了。
回首剛剛過去的寒假的生活。除了享受家人的團聚，過年的美妙，同時也有著幾多收獲幾多感悟。
過年時回到河北老家，看望一年多未見的爺爺和兄弟姐妹們。弟弟和妹妹今年就要面臨人生中最重要的高考，從他們口中得知，他們的高三生活是這樣的：每天早上五點半就要起床出早操，六點半的時候就要坐在教室里開始晨讀，中午除了吃飯時間是沒有多余的休息時間的，晚上十點半下自習之前是不準許回宿舍睡覺的。這不禁讓我想起我們的大學生活，沒有密集的課程安排，沒有繁重的訓練任務，有大把大把的業余時間供我們去支配。可就是在這樣的生活中，我們大多數人還是會去抱怨，為什么一天還要上課、交作業、訓練。每天睡著十來個小時小時卻還是嫌睡不夠。和弟弟妹妹比起來，我們現在的生活可以說是太輕松了。我們應當珍惜現在難得的時間，有這么多時間可供我們支配，我們不應該懶散度過，而是應該利用起來，做做自己真正喜歡感興趣同時有意義的事情，大學提供給我們這么好的學習機會，應當再在各個方面提高自己一下，等到工作任職時能夠學以致用。等到我們老去時回首大學生活，不因虛度年華而懊悔莫及。
假期做的另一件大事就是一個人去北京游玩了幾天。這次去的目的，一是想去欣賞欣賞首都的大好風光和人文景觀，二是想要鍛煉一下自己在陌生地方單獨生活的能力。在北京的這幾天，我不斷的堅定了一個信念。自己已經二十歲了，在成長的歲月中，想過自己要過這樣的生活，亦或是要過那樣的生活；想過自己將來要去這個地方，亦或是要去哪個地方。這些想法總是隨著時間和念頭變來變去，好似漂泊無依的孩童一般，從來沒有安生之所?，F在，站在這個曾經也是我夢想過的城市的街角，看著豎立在這片土地之上的建筑，感受著這座千年古城隨處散發出來的氣息，曾經的感覺仿佛又回來了，我必須得給自己堅定一個方向，不能再左右搖擺了，作為一名二十歲的青年人，一定要明白自己想要什么，我要來北京，這個念頭，再次在我腦中生根發芽。相信，這個目標，將會作為我今后生活前進的一份巨大動力。
一學期的學習訓練生活再次開始，大學生活也要迎來一個中間時刻。我們定當把握時機把我機遇，好好學習、認真訓練，打下良好的基礎，未來更好的為社會奉獻出自己的一份微薄之力。
〈10〉大學班會思想總結
為了使同學們在大學期間有個明確目標，幫助廣大同學合理地規劃、利用大學時光，圓滿的度過大學的學習生活以及培養同學們的團隊精神，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體，我們在12月8日舉行了“我和我的班級”為主題的班會
首先由主持人致開場詞！全體班委朗誦詩歌《我們的應用技術班》，然后主持人邀請張導發言。首先，張導以一個笑話開場，把同學們的氣氛調動起來。在張導的講話中告訴我們作為學生首先應該把知識學好，并積極參加學校組織的各種活動，豐富自己的大學生活，多結交很多朋友，這些朋友是我們人生中的一筆財富。而且，在活動中能鍛煉自己的各種能力，組織能力等。希望大家在大學期間有自己的一個明確目標，給自己一個努力與奮斗的方向！提倡大家要團結成為一個團體，只有大家團結才能形成班級凝聚力。
然后，由張導抽同學上臺講同學們從網上下載的有關于團結的小故事！通過同學們在下載與讀和聽的同時，深刻的感受到團結的重要性！
接著進入第一個游戲環節《夾湯圓》在游戲過程中，同學們積極踴躍參加，活動氣氛非?；钴S！不僅調動了同學們的興致，并鍛煉與加強了同學們之間的團結協作能力。
游戲過后，由我們班的才子陳立顯同學為大家帶來一曲二胡獨奏《賽馬》。同學們的氛圍越來越高漲！
馬上，進入了第二個游戲環節《綠色環保時裝秀》.
在游戲進程中，同學們積極討論與交流，不斷提出奇思妙想的點子，其想法不僅新穎與幽默，并富有創造力！活動氛圍在模特們一遍遍的走秀中，高潮迭起，把氣氛推向了最高點！
活動到此時，來節。在張導的提倡下，的愿望與未來大學生寫在愿望紙上，并親到了《許愿瓶》環同學們紛紛把自己涯中的目標認真的手將其投入愿望瓶中。
班會漸入尾聲，各班委依次上臺做班委總結。
各班委對近三個月來同學們好的表現進行了肯定與表揚。但也指出了很多的不足之處，希望同學們在今后加以注意！同時班委們也聽取了同學們提出的寶貴意見與建議，班委與同學們進行了各種有趣的交流。同學們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會！
最后，我們照了一張全家福，并在全班合唱的《相親相愛的一家人》那優美的歌聲中，我們的主題班會到此圓滿成功。全班合唱《相親相愛的一家人》！
〈11〉大學班會思想總結
為積極響應學校學風建設，爭創學風班級，展我班學子風采，我們會計2班于20-年x月x日組織開展了關于“學風建設”的主題班會。會議由學習委員主持，因為之前做了較為充分的準備工作，所以就整個班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應該說同學們都獲益匪淺。我覺得這次達到了預期的目的，接下來就靠大家努力付出實踐了。
此次班會的內容大致包括：宣揚學風建設的重要性;;學習成績優秀的同學分享他們的學習經驗以及部分同學談論他們的理想和未來發展方向;對開學以來班級學風分析及總結。
一學風建設的重要性
學風是一所學校的.靈魂，這個靈魂的建設需要全體同學的共同努力。學風作為外顯的“風氣”，其表現可包括：學習的自覺性、主動性高不高，學習的情緒飽滿不飽滿，學習的勁頭大不大，學習的毅力頑強不頑強，學習的態度認真不認真，學習的興趣濃厚不濃厚，學習的作為踏實不踏實，學習的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關學習精神方面的表現，一旦蔚然成風，形成具有一定群體性、一貫性和穩定性的良好學習風氣，就常常會產生良好的學習效果，就能學有所得，得有所用，用有所獲。
二優秀學生代表淺談心得
最先發言的是周志勇同學，作為專業學習模范，他向我們介紹了會計學基礎的學習方法：要抓住知識的主線，把握知識的整體連貫性，在學習理論知識的同時還要加強與實際的聯系，關注時事，關注經濟信息。另外他向我們介紹了會計從業資格證考試的相關內容，如題型及考試注意事項。
接著由英語課代表及英語學習楷模匡正就英語學習方面講訴心得和體會。她認為英語學習，方法很重要，我們在學習的過程中必須要落實預習與復習環節，做好預習工作可以減輕我們的聽課負擔，而不斷復習則能鞏固并消化所學知識，這驗證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關內容，希望我們重視四季考試。“單詞是英語學習的細胞”，我們應該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫作水平。
肖學同學是我們班期末考試的第一名，在學風上實為一個不錯的典范，她認為學風問題從根本上說就是一個態度問題，自由端正學習態度，才能從根本上解決班級學風問題?！按髮W生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的學習。”最后肖學同學號召全班同學團結一致為打造一個良好的學習氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學大使，她向我們介紹了文學的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領略了各個方面書籍的對培養我們文學素養和個人修養的作用。她建議同學們廣泛閱讀，只有通過閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經歷。
學生代表李小安淺談個人看法，他說“放縱是墮落的開始”，我們應該加強自制力的培養，不能任著自己去放縱，當放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網絡是一個很方便的學習渠道，我們不應該僅僅把電腦看成是上網玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們去一些人才培養的網站多逛逛，看清市場及時代的需求。
三班級學風分析及總結
班長常永生對我班學風問題及現狀進行分析和總結。他提到了到課率問題，“大學上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關系到我們的前途的問題?！卑嚅L還指出英語學習中我們班的發言情況明顯不如一班，我們應該在課堂上多發言，并且在課余時間，我們可以成立英語自主學習小組，加強英語鍛煉。身體是革命的本錢，我們必須重視鍛煉。
最后學習委員梁立珊對班會進行畫龍點睛的總結。“人生易老天難老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個人買的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
大學班會總結2
大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們為之奮斗!盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……國無法則無法治國，校園中沒有好的風氣就不能有一批批優秀學子的成功。
主題：學風建設
活動地點：主教607教室
活動目的：加強大家對學習，奮斗，理想，目標的認識，帶動學習風氣，樹立校園良好學風，從小事做起從生活的點點滴滴做起!
班會過程：主持人宣布班會開始
主持人在：尊敬的老師，親愛的同學們大家好!學風建設主題班會現在開始!記得《奮斗》中有這樣一個畫面：快畢業了，大教室里所有的學生都站了起來，對著老師說“我們要工作，要奮斗，要談戀愛，這件事十萬火急，我們一刻也不能等!多么激動人心的話，我們來到大學不能虛度光陰，蹉跎歲月!接下來讓我們回顧一下《奮斗》中的經典對話吧!
同學們聽電視劇中的對白，共同感受為夢想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發每個人的斗志，是同學們更加明確自己的追逐。
主持人：學風是學習的一種狀態、一種氛圍，既包括學習的理念，也包括學習的行為。一般說來，學風反映的是整體的學習狀態，但又是通過個體反映和體現出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結果。下面請同學們就我們班級的現狀談一談自己對學風建設的看法。
同學們談了好多自己的感想，主要是圍繞學習，和樹立夢想，一些學習好的同學還談了自己對待學習的態度和怎樣養成一個良好的學習習慣。班長說了一些我們近期一些不好的現象，主要是說同學們上課不積極，有些曠課，遲到的現象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結并對我們進行了小的批評和一些教育。
班主任的總結主要有三點：
1端正學習態度，以學習為主。
2有節制的請假。
3作為一個集體要團結一心。
主持人：夢想是抽象的，只要堅持我們的夢想就是現實的。
青春的我們經歷的風風雨雨會成為我們未來的財富!有一場青春的風在我們的青春吹過
那就是青春之風，太富有激情，充滿斗志!那就別讓我們共同我為青春宣誓吧!
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想!
我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情!
從現在起，我要告訴自己讀書的青春要加倍努力!
從現在起，我要告訴我自己，我行!我一定能行!因為我有戰勝自己的勇氣!
由班長領誓，同學們一起起立進行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發自內心的表達自己對正確樹立學風，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過本次班會我們要樹立良好的學風，有了良好的學風才能夠有一個良好的學習環境，而學習是學生的天職，換句話說，學生的主要任務是學習，而不是其他。因此，大學生要牢固樹立學習是第一要務的理念，其次要解決學習的動力問題。大學生應當把學習的目的與社會的需要統一起來，把個人價值的實現與服務祖國和服務于人民統一起來。要把學習作為全面提高素質、掌握真本事的過程，作為提高社會競爭力、謀求更大發展的基礎工程。大學階段是一個人一生中系統學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業和命運的大事，因為人與人的差距從現在就開始了。大學學風建設主題班會總結6
為了重慶電力高等?？频碾娏ο怠靶ｏL學風建設”的號召，同時學風也是一個班級的立班之本。優良的學風也是激勵學生奮發向上，努力成才無形而又強大的精神力量，是提高育人質量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建設的深入開展，鼓勵全體同學勤奮學習，積極向上，保持優良的學風，結合我班學風建設的實際情況，而召開的主題班會。
主題班會經過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候，主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個節目是有一棟217寢室的同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學們課下反應普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風趣的語言將同學們的注意力引入到了下一個環節，對本次主題班會“校風學風建設”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環節之中，楊占福和李建強同學的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經過嚴肅認真的討論環節之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入，也迎來了一個受同學們歡迎的高潮環節，同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規則，班級的紀律委員負責協調紀律，班長以一個公平公正的姿態給同學們進行競賽判定。其實，節目是一個比較老套的猜字游戲。但是經過班級干部的集思廣益，對這個游戲進行了創新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替，還出現了許多的流行詞語。果不出預料之外，這個節目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建設的”關鍵詞語，給同學們起到了一個引導的作用。
最后本次班會在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建設”的重要性，并且在生活中嚴于利己，用實際行動來證明自己的心聲。
大學班會總結3
為響應學校的號召，進一步加強學風建設，能夠讓學生們投入到學風建設一個活動。學風關系到一個學校的面貌，一個好的學校，有一個好的學風，學風是學校的靈魂。這次學風建設的主題班會結束了，大家都能夠積極參加，學生們配合學風建設，在大家的努力下，學校的面貌會有所改善。
通過觀看學風建設的視頻后，學生能夠合理利用上網時間，不要沉迷于網絡，勞逸結合，有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動，參加體育鍛煉，提高身體素質，“身體是革命的本錢”，有了好的身體素質才能進行學習。
開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變為具體。剛開學時，學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試，開展這一個環節，讓學生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。
優生學習經驗交流。這是學生的心得體會，從他的學習經歷中我們學到了很多。作為一個大學生，實踐能力很重要，但是學習更加重要，因為我們首先是一個學生，學生的本職就是學習，學習是為了以后更好的實踐，為以后實踐打下基礎。理論知識大于實踐能力，老師給我們上課都是自己的總結出來的經驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來。
最后一個環節是班主任的寄語，班主任跟我們分享了自己的學習經驗，以及為人處世之道，在大學里學習是幸福的，當你踏入社會，社會是殘忍的，在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。
這次的學風建設主題班會我覺得真的搞得很成功，通過這樣一個班會，能夠促成班級整體的學風發展，建設一個良好的學風班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會成為一個優秀的學風班級。
大學班會總結4
為了鼓勵大家在新的學期再接再勵，積極向上，努力學習科學文化知識，建設班級優良學風，把握自己的美好青春，我們制藥12—1班開展了一次以“建設優良學風，把握美好青春”為主題的主題班會。
班會第一部分首先由主持人針對班級的目前狀況進行了分析，認為：進入二年級以來，部分同學開始對未來有了更多的思考，同時也陷入更深的迷茫，不知道究竟該如何走下去;部分同學意識到學習的重要性苦于無法自律，不知不覺得的沉迷在游戲中;多數同學在認真努力的學習更多的知識，少數同學卻在大學“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡述了大學生現在的就業形勢，給大家增加一些緊張感。
班會前期的準備比較充分，使用到的素材、資料和數據等都比較有說服力，給大家留下了深刻印象。幫助同學們克服焦慮的心情，正確看待學習，從現在做起，腳踏實地，好好學習知識，提升自己的能力。大家對如今大學畢業生的生存環境和工作待遇以及生活狀態也有了新的認識，能夠認清目前的形勢，感受到了來自現實的壓力。
接著，同學們按學習小組開始討論解決班級發展遇到的諸多問題。大家積極參與討論，踴躍發言，提出了許多有建樹性的解決方案。大家認為，應該從寢室抓起，寢室里的每個人嚴格自律，從自己做起，搞好自己的學習，通過自己的努力帶動周圍的同學，不能讓不良風氣(集體打游戲、通宵)占據上風，多交流，互相督促學習共同上進;以身作則，帶動寢室其他同學共同進步;保證作息規律，以保證充足的精神;“學習小組”模式不斷創新改進，發揮優勢，是班級形成優良的學習風氣;所有班委團結協作認真自律緊抓考勤，是班級良性發展;從現在做起，養成良好的學習習慣，培養自己的興趣愛好，積極努力學習，把握屬于我們的未來。
隨后，班會對制藥工程專業就業進行了簡單的分析，通過數據對比以及材料說明讓大家堅定信念，努力學習，嚴肅認真對待專業課程，為健康事業貢獻自己的力量。
最后，對本次主題班會進行總結認為：學風是衡量一個班級最重要的指標，良好的學風可以保證同學們愉快的學習。好的學風是促進班級不斷發展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。沒有良好的學風就不會有良好的考風。
大學班會總結5
一、活動背景：
在學校廣泛開展班級活動之際，班委會成員經過小組討論及廣泛聽取同學意見，結合班級現狀，決定圍繞班風建設開展一次主題班會。在大家以及班主任的共同策劃和組織下，我們-x班于6月5日在4號樓107教室成功的舉辦了一場“班風建設之我見”的主題班會。
二、活動目的：
為了加強班風建設，創建一個有嚴明紀律，良好學習習慣，積極學習氛圍，蓬勃的精神風貌的班級，同學們力圖通過自由廣泛討論發現問題---解決問題這一方案舉行此次“班風建設之我見”主題班會，希望通過此次主題班會，能夠使我們的班風更上一層樓。
三、活動內容：
此次班會由班長苑盺明主持，同學們熱情洋溢，踴躍發言主要就以下問題進行了討論：
(一)班級現存問題
1)學習問題
2)溝通問題
3)凝聚力問題
4)班風問題
(二)解決問題的途徑
1)成立學習小組
2)多組織班級活動促進溝通
3)尋求共同努力目標
4)加強班風靠大家
班主任裴老師為此次班會做了全面的概括總結，并分享了自己的親身經歷和感受，提出對同學們的一些具體要求和對未來規劃的寶貴建議。裴老師的講話親切有感染力，分析了我班當前形勢并為我們指明了學習實踐方向，是一次承前啟后的重要講話。
最后，此次“班風建設之我見”主題班會在一種愉悅充滿希望的氛圍中結束。
四、活動意義：
班級是是將大家凝結在一起的緞帶，是同學們共同度過四年珍貴大學時光，共同經歷風雨，感悟成長的的地方。班風就如同企業文化一樣，是班級文化的代言，能反映出整個班的精神風貌和行為作風;良好的班風能塑造一個積極向上，團結協作，朝氣騰騰的班級氛圍，使班級內的每一位同學都能身心受益。本次活動得到了全班同學的廣泛支持和積極響應，本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題，在優化班風方面取得了良好的效果。
在此次主題班會活動開展過程中，同學們開誠布公的談出了很多真實的想法，消除了一些隔閡，很大程度上促進了彼此之間的溝通和友誼，可以說此次班會意義十分深遠。
班主任裴老師在活動開展的前后都給予了很高的關注和支持，并為活動獻計獻策，在活動中和大家打成一片，以親切幽默的風格增進了活動的氣氛，也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
大學班會總結6
一、活動目的
回顧過去的大學時光，反思大學生活。探討大學為什么會是人生的重要階段，為何要注重大學生活。深思并討論出讀大學究竟應該讀什么。引導大家回顧大學生活，查遺補缺;促使大家制定大學生活計劃。
二、活動流程
主持者開場白并致辭開始。全班起立唱團歌。
分組探討大學為什么是人生的重要階段，為什么要注重大學生活。請各組代表綜合本組觀念，并發言。大家一起讀李開復的《給中國學生的第四封信》。引導大家回顧大學生活，反思過去的歲月。說說自己的大學生活，談談自己的感想。
集體探究大學究竟應該讀什么?如何hold住我們的大學生活。相互推薦書物，談自己的心得。
優勢：
全班人員都很團結，到勤率高;氣氛活躍，大家興致很高;人員協調性好，效率較高。
不足：
人員到場時間過于準點，以致無法在12:40準時開始。
總結以上優劣，我們在以后的團組織生活中一定會做好充分準備，事前做好會場布置，做好人員安排，設定緊湊的會議流程，以防止場面的失控?？傮w而言，此次團組織生活還是相當成功，希望同學們能一如既往的積極參與團組織生活，將團組織生活變為大家一起學習交流的良好平臺。
大學班會總結7
為了增加同學們對青春的認識，加強班級學風建設，增強班級凝聚力，長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春啟航”為主題的班會。
班會第一項，學習委員袁怡上臺說了開場白：“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段、經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人、青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!”
班會第二項，團支書匡凱談論了童年，青年，老年人眼中的青春，每個人對青春都有自己的看法，下面進行互動環節，請同學們來談談自己的理想及人生規劃。
班長張分田首先上臺發言，他談了自己的大學規劃，在大學中應該學習只是與經驗，在社會中才可以做到有車，有房，有飯吃。
接著何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議，他認為班級氣氛比較壓抑，同學們應多交流，特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立，多交朋友，增加人脈。
何姣同學思維比較活躍，他認為在大學中，無論大幾，學習時一定要認真的，要少說多做，大一一定要打好基礎。
學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程，她認為以前自已責任重，負擔大，所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期，人生要完整，做事要快樂與意義并存。
黃華畢同學認為青春永遠與快樂并存，想到了什么要勇于嘗試，敢于冒險。
這個環節持續了很長時間，同學們都暢所欲言，在大家面前說了自己的心里話，促進了同學之間心靈的交流，直到這個環節結束，很多同學都還意猶未盡，談論聲遲遲沒有停息。
班會第三項，范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞，要努力的綻放，奮力的拼搏。
今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西，作為特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法：她認為青春是最美好的時刻，這個時期，我們趨于成熟，一些事都有了意識亦有了回憶，是在社會中找不到的美好時期。
大學班會總結8
自身道德修養包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養呢?通過倆周的實踐活動，我總結出以下幾點：
第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎。
人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。
第二，在實踐中強化自身的道德修養。
強化道德修養需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發現自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養。只有通過實踐才能培養自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。
第三，在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。
加強思想道德修養，關鍵在于在各種環境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優點和成績，鼓勵自己奮發向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華。
那么到頭來，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身，我們缺少的是意識。
在大是大非面前，我們立場堅定，態度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……“有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的!”對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環保意識嗎?反過來，后果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的.形象，因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身，我們需要的是堅持。
做好事不難，難的是一輩子做好事。其實，文明的修養，良好的生活習慣我們不是沒有，關鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己，從而真正提高自己的修養。有了堅持到底的決心，陋習才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成;有了堅持到底的決心，才能將學生文明修身進行到底!
所以，我想只有一個人的道德修養提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創設文明校園開始，從自身道德修養的提高做起。
這次活動的圓滿結束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員，以及校學生會自律委代表和6班的班級督察，正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功。同學們，雖然我們為期倆周的”大學生文明修身活動實踐課”已經結束了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課。我相信我們還是會堅持下去的，會繼續用我們的實際行動去做到`做好“文明修身”!為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
大學班會總結9
道德是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂。對一個大學生來說具有較高的思想道德素質，具備良好的道德品質和道德信念是一種責任，更是一種崇高的“人格力量”。在社會發展的今天，有較高的思想素質，樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的誠信觀對于大學生來說具有重要意義。
班會首先解剖誠信的真實涵義，闡述“誠信史”，讓大家重溫誠信，領略其經久不衰的內在原因。然后列舉大量現實生活中誠信危機的事例，從政治、經濟、生活等各個領域說明誠信的重要性，明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯系身邊的小事情，如學習中亂抄作業，竊取他人勞動成果，作弊現象，生活中惡意拖欠緩交學費，工作中弄虛假材料求職等等。具體認識誠信，讓誠信深入人心。
誠信是中華民族的傳統美德，是華夏民族最崇尚的品質，也是一個人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會的開展讓我們深刻的學習到了何為誠信，如何誠信。作為當代大學生，應該樹立誠信意識，見微知著，大處著眼，小處入手，提高自身素質，誠信做人。
大學班會總結10
此次班會活動以“我的祖國”“愛國”為主題,“如何正確的愛國”為內容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導，讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國，擁有一個正確的方向與目標。
在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組，對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發表演講，接下來就是學生代表關于“我的祖國”“愛國”的演講，最后是當場的其他系的同學和大二學長關于學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發言，引發了同學們深入的思考和積極的討論。
此次活動給了同學們一次思想較量的平臺，引發同學們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示，同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當天同學們準備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們會避免同樣問題的發生。
在以后的工作中，我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗，揚長避短，將班會與團日活動做的盡善盡美，并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。
〈12〉大學班會思想總結
大學班級總結班會（流程）
時間：12月x日早上9:00——11:00
地點：教四301
出席人員：本班全體同學
邀請嘉賓：輔導員，班主任，助班師兄師姐
主題：總結過去，計劃未來
流程：
唱班歌：（約4分鐘）
由同學們一起唱班歌
簡短演講：（約10分鐘）
由班長進行一個簡短的演講，意在強調團隊意識，鼓勵同學，激起各位同學的斗志，讓每個同學對于生活更加充滿信心。
班委發言：（10人，每人2分鐘）
大學的第一個學期即將落下帷幕，在這第一個學期的工作中，各個班委一定有很多的興奮與迷茫，忙碌和煩惱，對工作的新奇和失落。也在工作中會發現很多關于班級和自身的問題，這些都需要我們去發現，去總結，并在這總結中指引我們下一個學期的工作，讓我們走的更遠，走的更好。（說你本學期的具體工作內容，班級取得的成就，感謝同學們和某同學，自己的缺點，和對班未來的期望）宿舍代表：（8人，每人2分鐘）
每個宿舍的同學已經相處了將近一個學期，大家一定有了很深厚的感情，在這相處中有什么問題需要解決？什么是本宿舍的特色？有什么讓你們難忘？在心目中，希望新學期的宿舍會是怎樣的？
學生代表發言：（2人，每人2分鐘）
大學一個學期，大家已經經歷了很多，那么我們需要傾聽大家的意見，讓我們做得更好?？梢哉f說大家對我們班的感受，對班委的意見等等。
師姐總結發言：由助班蔡莉師姐對班里這一個學期來的工作和表現進行總結，并對我們班提出新要求。
老師總結發言：對本次班會和我們班進行一次總結。
注：宿舍代表按照床號來排序，本次為各個宿舍一號
〈13〉大學班會思想總結
1、利用手抄報設計比賽、“安全教育知識”講座、觀看有關安全法制教育影片及演講比賽等形式開展豐富多彩的安全教育，營造了“安全進校園，法律銘于心”的濃厚氛圍。
2、通過消防演練從根本上提升了大家的安全素質，用親身實踐的方式，使同學了解到了學會安全逃生的重要意義，同時也為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，并創造了安全穩定的教育環境。
3、通過舉行法制教育宣傳圖片展覽和安全隱患大搜查活動，同學們用他們發現的眼睛去找出學校管理漏洞、安全隱患，從而提高了同學們的安全意識和自我保護意識。
4、還利用征集個人安全防范“金點子”、征文等形式，啟發大家的頭腦，真真正正的融入到學習安全知識的活動中來，解決了同學們安全知識貧乏，安全知識薄弱的問題。
〈14〉大學班會思想總結
1、下面，我們就請同學們來說一說餐桌上有哪一些基本禮儀。
①首先請各位同學與同桌交流討論一下。
②指名學生說一說自己對餐桌禮儀的認識。
③教師引導學生把語言表達清楚、流利。
2、我們再請其他同學說一說。
①指名學生說一說。
②其他同學討論交流，說一說剛才同學所認為的餐桌禮儀合適嗎，有沒有需要補充或糾正的。
③師生一起做小結。
3、結合剛才同學們的交流和討論，師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀。
師：剛才同學們已經通過交流和討論，從不同的角度、不同的視角，充分交流并表達了自己的看法。
②指名學生說說如何做一個文明就餐的好學生；
③教師適時地引導，引導學生歸納總結。
A安靜坐等；
B用餐時，不說話，不能大吵大嚷；
C添飯時，看看后面是否還有同學，不加滿，不擁擠，有序進行；D用晚餐后，小心輕聲將餐具放回餐盒。
〈15〉大學班會思想總結
20__年，在院領導及科主任、護士長的領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了產科各項護理工作?，F將本人本年度工作完成情況總結如下：
一、認真學_產科護理新知識，加強護理人員在職培訓及三期護士、實_生的培訓工作，落實?？谱o理常規及護理操作規范。
1、本人認真學_產科護理管理新知識，不斷提高自身?？浦R及管理水平。不定期通過網絡及相關護理書籍學_產科護理管理知識。今年6月外出參加了婦產兒循證護理學校班，學_后回科室向護理人員傳達了會議內容。
2、對新上崗護理人員采取個案培訓計劃、新上崗護理人員2名，通過新上崗護士強化培訓，兩名護理人員現在均能夠獨立上崗完成護理各項工作。
3、認真落實產科護理人員在職培訓計劃。每月定期進行?？浦R護理常規、護理業務學_、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次，高年資護士及責任組長理論及操作考試一次。
4、每次理論及操作考試后及時對考試情況進行錯題分析，并落實到個人。要求個人將錯題重做并自我分析原因，通過不定期抽問的方式了解護理人員對錯題的掌握情況并及時進行效果評價。
二、加強績效管理，提高護理人員工作積極性。
1、根據護理部績效分配方案協助護士長制定本科室護理績效分配方案。
2、科室成立了護理績效管理小組，每月護理績效按照護理工作量、工作質量、崗位指標、加分項目(承擔科室的護理管理及各項護理工作來計算)。
3、每季度按照{護理人員相互滿意度、醫生對護理人員滿意度、日評價(11月改為周評價)、護理工作滿意度｝評選護理明星及護理小組明星一次。被選為護理明星及護理明星小組者當月獎勵200元。
4、每月護理績效分配由敖萍護士長來監督，樊登萍護士來統計護理各項指標，由本人來計算績效額，最后由科主任審核。
5、采取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護理人員表示滿意。
三、加強護理質量管理，落實優質護理服務，提升護理滿意度。
1、切實加強基礎護理，落實?？平】到逃?。每天對危重、手術、分娩、新人病員的護理工作落實情況及健康教育反饋情況進行督查，對未落實或母乳喂養及用藥反饋差的立即向責任組長及責任護士提出并要求立即整改。
2、堅持巡視病房，多與患者溝通及時了解護理落實情況及患者的意見。
3、增加了乳房護理，有效控制了乳漲的現象，提高了母乳喂養率。
4、按照基礎護理質量標準對護理人員進行培訓并要求落實，加強基礎護理落實的督查。
5、教會產婦在母嬰分離下如何保持泌乳及擠奶的手法。對乳頭凹陷的產婦要教會如何矯正的方法及喂奶的方法。
6、堅持進行出院病人電話隨訪工作，不定期督查電話回訪情況。對電話回訪有意見的及時溝通處理。協助護士長針對醫院隨訪的問題及時分析原因并提出整改措施。
7、每月按時進行護理人員滿意度調查及護患溝通率的調查，對存在的問題及時分析并制定整改措施，次月進行效果評價。
8、每周按計劃進行護理質量評價。
四、工作中存在的問題及未達到的目標：
五、今后的打算及目標：
1、加強對實_護士的培訓工作，加強實_生的管理，入科宣教時要著重強調組織紀律方面內容，帶教老師對實_生要再次強化培訓。
2、加強護理質量管理，特別是護理文件書寫，要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。不得提前書寫護理記錄。
以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。成績只能代表過去，我要面對的是未來的繼續工作。同時要克服自身存在的缺點和不足，內強管理，外塑形象，為醫院的發展出一份力!
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