同學的趣事作文|同學的趣事作文(范文十五篇)
發布時間：2021-07-23同學的趣事作文(范文十五篇)。
? 同學的趣事作文 ?
童年，就像一片美麗的花園，童年趣事就像花園里偏偏起舞的蝴蝶。
我很小很小的時候，不知道誰幫我放在盆里。我在里面就像一只四腳朝天的烏龜，顯得笨頭笨腦的。然后他又把我旁邊放了幾片葉子，頭上放了一朵美麗的花。我在盆里呆了好半天，不知道那位神秘人到底要干什么。一個人走過來看著我哈哈大笑，還跟我照了一張相。又有一個人，他要拿盆子倒水，他很奇怪怎么盆子里開了一朵花？原來下面有個小孩子在盆里。直到現在我還不知道是誰把我放在盆子里，讓我現在想起來還哭笑不得呢！
真是有趣啊，我會一直記著這件事！
? 同學的趣事作文 ?
今天上午，數學課上，同學們正在全神貫注的'做題，我看見老師走到高原那，仔細的看了看她做的題，拿起教桿就要打，她用手一擋說：“老師，你不能打我?！蠋熣f：“我為什么不能打你？“<>”她馬上反駁。我在旁邊聽著就好笑。數學老師火了。當場在教室里把她給說了一頓。老師氣呼呼的臉都紅了！把數學老師氣的后10分鐘沒上成課。
下了課，老師讓她去辦公室，她不管，數學老師趕著她去的！我們都在看熱鬧。老師把她那說一頓，那罵一下，把她說的“狗血臨頭‘‘，高原氣的轉身就走，老師又把她叫了回來。這時，不知哪位老師“神圣‘‘把門“砰‘‘一聲關上了！
我回教室時她已經回來了，她的眼圈都紅了。
我想：她做的也太不對了吧。老師就打她下就違反了法律，男孩都沒有敢和老師這樣說話，何況她是個女孩子，膽也太大了。
這樣的孩子怎么辦，哎！還真有這樣的！
? 同學的趣事作文 ?
要說童年趣事，我立刻想到今年愚人節我和同學之間的趣事。
那天上課時，我一直在偷偷地想：“今天我要捉弄一下吳夢宇，誰叫他天天嘲笑別人呢!”
剛一下課，班長陳宇琦跑到我身邊說：“張嘉蕓，你的好朋友陸姝潤找你?！蔽揖栊院芨?，立刻識破了她的“陰謀詭計”，我說：“今天是愚人節，我可不上你的當!”她失望地走了。
她走后，我有了一個捉弄吳夢宇的好主意。我到吳夢宇身邊，非常嚴肅地對他說：“吳夢宇，數學老師叫你去辦公室!”剛說完，他就“唰”一下跑去辦公室，我心里暗暗竊喜：哈哈，我成功了!
過了一會兒，吳夢宇回來了，怒氣沖沖地對我說：“張嘉蕓，你，你!”我忍不住哈哈大笑，對他說：“愚人節快樂!”吳夢宇無奈地說：“算了，下次可饒不了你!”
? 同學的趣事作文 ?
來一來，看一看！曲琦有限公司開業招工了！現缺三女一男，職等你來！
相信你一定很不解這是在干什呢？怎么這么熱鬧？其實呢，是我這個江總經理在招工呢！
第一個來的是我的老搭檔項梓淇。她倒是爽快，一口氣便答應了。
最難招的要數王選俊這個人才了，只可惜這個人才被競爭對手鄭總經理（婭琦）一馬當先的搶走了。哎，真是萬事開頭難呀！
為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。
嗯我也不知道我要不要加入你們。
剛開始。家豪可猶豫了，不過，經過他的沉思，加之我的一旁的蠱惑，他終于說了一句：好吧，蛋白。我加入你們！
謝謝，希望我們合作愉快。我高興極了！
剩下的人。我就坐在椅子上，等著他們不請自來了
叮零零。上課鈴響了，而我的大型招工也結束了。
? 同學的趣事作文 ?
六年的時光轉眼間就過去了，本來還是個剛剛入學，讀一年級的小朋友，現在卻已經小學畢業了。同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。
在畢業之際，我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中，發出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快，因為是畢業班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現在已經過了一個半月了，還有一個月就開學了，即將步入的則是中學的門檻。那天，我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄，當我翻開那本厚重的同學錄的時候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學們的笑臉。畢業了，擺脫了小學的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。
以前的辛勤，現在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發光，是孩子總是會長大。
希望，是聲明的源泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目標;希望，是成功的向導;希望，屬于我們新世紀的一代。
魚兒的夢，寫在水泡上。農民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學錄上。
當我長大以后再次打開我的同學錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在后的這天，在小學的母校里面再見，1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。可是后來卻因為不知道要怎么開，而放棄了打算。雖然我知道，畢業后上的中學是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個男同學因為考上了特色校，不得不離開他們去讀別的學校，而且離得又很遠，很少機會能見面。而他們，除了一個轉回老家讀書的還有一個上體校的以外，剩下的40個同學全部都在同一所中學。
我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。在畢業的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學校就是第二個家了!
記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：“王家興，你怎么了?”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛!”老師又問：“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了，我能挺的住?！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時，又是徐福元，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。
等我暈暈沉沉的醒來，發現床頭旁有一個飯盒，飯盒上有一張小字條，上面寫著：“飯，我幫你打回來了，小心點，別下床——徐福元。”頓時感激的淚水奪眶而出?？粗@個飯盒，我的心情久久不能平靜……
徐福元，他的學習不怎么好，我曾經還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。
我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒，我們才把包干區打掃干凈。然后，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然后，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!
? 同學的趣事作文 ?
同學，多么美好的字眼，他們是我的好伙伴，陪我學習，同我一塊成長。
有一次，我的同桌沒有背書，可老師馬上就要檢查了，看他驚慌失措的樣子，我就對他說：“我來幫你背吧！”他立刻把書遞給我，開始背了起來，可因為他太緊張了，把“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步”背成了“迎著輕快的腳步，邁開和煦的春風”。施江南和周圍的同學聽到了開懷大笑。我的同桌立刻臉紅了，我對他說：“沒關系的，重新背吧?！痹谖业膸椭?，也終于背完了，才通過了老師的檢查。同學之間就是要互相幫助，今天你幫助了別人，明天你有困難時，別人也會熱心的幫助你的！
最近，我們班上有一對比親姐妹關系還好的朋友，其中一個朋友買了一把新尺子，那把尺子引起了許多女孩子的喜愛。在旁邊的魏耀華(那位同學的朋友)看見了，很為她的朋友高興。她也十分喜歡朋友的尺子?？墒悄前殉咦舆^一會兒就不見了，尺子的主人十分著急，就以為是朋友拿的，就和她鬧翻了。放了學那位同學在墻角找到了丟失的尺子，她主動向她的朋友道了歉，倆人又和好如初了。
我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學之間的友誼是用金錢買不到的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
? 同學的趣事作文 ?
我和我的好朋友小明之間發生了一件小事，讓我們的友誼受到了考驗。那天，我們在玩具箱里找到了兩個小人，一個是紅色的，一個是藍色的，于是我們決定進行一場小人的戰爭。
開始時，我們都很興奮和激動，每個人都給自己的小人起了一個名字，我叫我的小人“大將軍”，小明叫他的小人“小卒子”。我們按照規則，各自選擇陣營和領地，開始了一場激烈的戰斗。
最初，我的小人表現得非常出色，打敗了小明的小卒子，奪取了他的領地。我高興極了，認為自己是勝利者和英雄。但是，小明并沒有放棄，他又重新組織了小卒子，加強了防守和攻擊，開始了反攻。
這時，我感到有些焦慮和緊張，開始懷疑自己的能力和策略。我試圖復制之前的成功方法，但是失敗了。我的小人被小明的小卒子打敗了，領地也被奪取了。我感到非常失落和沮喪，認為自己已經輸了。
然而，小明并沒有像我想象中那樣嘲笑我或者挑釁我，他反而安慰我并提出建議。他說：“你可以嘗試新的策略和方法，比如團結其他小人，加強防御，掌握先機?！甭牭叫∶鞯脑?，我感到非常感動和溫暖，認為自己真的有一個好朋友。
于是，我和小明一起組織了一支強大的小人隊伍，采用了新的策略和方法，開始了新一輪的戰斗。這次，我們相互合作，互相幫助，最終取得了勝利。我們歡呼雀躍，擁抱在一起，感受到了友情和勝利的喜悅。
這件小事讓我明白了一個道理：友情比勝利更重要。在競爭和戰斗中，我們不應該只關注勝負和成敗，而應該注重友情和合作。只有通過團結和合作，才能夠實現真正的勝利和成功。
? 同學的趣事作文 ?
同學
中區實驗小學三年級袁泉
輔導老師黃帥
“哦，同學，親愛的兄弟?！泵慨斘衣牭竭@首歌，就會想起我的同學陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年了，也算是鐵哥們了。下面看看我和他的事。
第一年
開學第一天，我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當說到我時，全班幾乎驚呆了！我說：“我叫袁泉，今年5歲了?！敝挥幸粋€人沒有驚呆，他就是陳修坤。他和我同年同月出生，緣分哪！
開學第二天，我們正式上了第一節課。那是一節語文課，我到現在還記得是《春筍》。課堂上，陳修坤悄悄對我說：“你知道鬼在哪兒度假嗎？”我說：“不知道?！彼f：“死海?！蔽夜笮Γ耆浟耸窃谡n堂上?！俺鋈?！”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤！
一年過去了，我憑著優異的成績進入了班級前十名。那時候，老師嚇唬我們說，只有班級前二十名的同學才能升級。我大喊：“終于考上二年級了！”陳修坤也喊：“終于考上初中了！”我喊：“終于考上博士后了！”
第二年
我和陳修坤依然還是同桌。當我看了一眼語文課本時，立馬暈倒，因為二年級的課本生字更多！文章更長！我這時候再去看陳修坤，怎么不見了？原來，他比我更慘，嚇的藏在了桌子底下，哈哈——
又一年過去了，我又憑著優異的成績考進了級部前兩名。我大喊：“終于不上二年級了！”陳修坤無語。三年級來了，我在班內尋找陳修坤的身影，可是卻沒有他。我又到其他班級去找，還是沒有?！八钦哿耍≡毫??！甭牭竭@個消息，我潸然淚下——
又半年過去了，我已經是第一名的學生了。我大喊：“三年級快解放了！”但是班內卻沒有人和我一起喊——
“哦，同學，親愛的兄弟?！泵慨斘衣牭竭@首歌，就會想起我的同學陳修坤。不知道他現在的情況怎么樣了，什么時候再回到校園，我們一起學習，玩耍呢。
本文屬于考場作文，小作者有感而發，一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學，是一篇很優秀的作文，值得推薦！
? 同學的趣事作文 ?
一口純正的北方口音，一臉烏黑的皮膚，說話氣魄磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長——侯亦樂。
他個子不高，卻結實有力。他是我的好朋友，在三年級開始時的班干部競選上，他以45票的絕對上風當選了我們班的班長，同學們都很喜歡他，不僅由于他成績好，更由于他非常樂于助人。前段時間盧浩同學腿受傷了，侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他?！澳阋メt務室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問了一連串的問題。接下來的幾天里，侯亦樂經常關注著盧浩，時不時的噓寒問暖，深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學需要幫忙，班長總會自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。
侯亦樂不僅樂于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會說相聲，他的相聲說的繪聲繪色，好聽極了！
你們喜歡我的班長朋友嗎？
? 同學的趣事作文 ?
過年的時候回到我的家鄉博白，從床底下翻出幾張多年前的照片，而那張照片讓我回憶起了幾件事，令我情不自禁地流下一串串淚珠。
《幸福的一家》
我那天和爸爸媽媽哥哥姐姐去昆明的一個公園，我和哥哥姐姐在一個風火輪上轉，我在上面大聲地叫喊著，爸爸和媽媽在下面幸福的看著我們。我們坐完了風火輪，又去玩碰碰車，由于媽媽身體不是很舒服，我們就和爸爸一起坐，碰碰撞撞可好玩。我們正準備出去了，爸爸提議說去玩旋轉木馬，我想了想，我就說：“走吧”。我們剛要上去，但是媽媽不去，于是我跑去叫媽媽一起玩，媽媽最后經不過我哀求終于去了，在旋轉木馬上，我看見了媽媽露出快樂的笑容。
《我和小伙伴的友誼》
有一天，我和我的朋友去玩，我們跑到了一棵大樹下，不知是誰提出的建議，說爬到最高點上，我們其中之一的小伙伴已經爬上去了，我也不甘敗下風，勇敢地爬上去了，沒幾分鐘就到了最高點，我們看到了整座城市，高樓大廈有很多，又有幾座山圍著，像是處在山中的城市?？墒牵驮谶@時悲劇發生了，在最高的小伙伴摔下去了，我不知道是本能反映還是友情的力量，我突然伸出一只手捉住了他的手，我在那里奮力的拉住他，不讓他下墜，我努力的拉著，眼看我也快不行了，突然又有幾只手伸出來，原來是小伙伴們也伸出了他們的雙手，在我們的幫助下，他得救了，我們各自回家，走之前約好誰也不告訴今天的事件，這就是我們的友情，堅不可摧的友誼之墻。
我愛爸爸媽媽哥哥姐姐可我更加想念我的小伙伴們，他們給予我非常多的快樂和幫助。這幾張張照片珍藏著我寶貴的回憶，給我的童年添上許許多多的美麗色彩！
? 同學的趣事作文 ?
1、周五，老師是這么布置作業的：“同學們，今天是星期五，為了獎勵你們簽到5天，特意送你們豪華作業大禮包!”
“老師，我漏簽了!”
“沒關系，送你們補簽卡!”
2、語文老師在講課：“有些人死了，但他們的精神還活著，有些人活著。。。”
說到這里，她突然揪起我的耳朵：“卻TM睡著了!”
3、小明：其實抽煙很多時候不是為了過一時的煙癮，而是通過高度的精神集中來思考事情，你看很多偉人不都在抽煙時想出來很多的好主意嗎?
班主任： 你在廁所里能想出什么好主意?還想把屎吃出新花樣?思考個毛，到我辦公室去。
4、我們數學老師挺富的，有一次我到他家去補課，看到他家里裝修得金碧輝煌，但是，那很古典的酒架上，卻擺著一瓶醬油。。。
我好奇的問：“老師，這里放瓶醬油干什么?”
老師幽幽的道：“那是告誡你們，要好好學習，不要像這瓶醬油似的，裝模做樣混日子!”
我。。。
? 同學的趣事作文 ?
童年的路很長，但過得很快。在童年里肯定有趣事，沒錯我就有。
在一個烈日炎炎的夏天，我們正在教室里玩貓抓老鼠的游戲，剛玩到一半，上課時間到了，我們抬起頭一看，不好是數學課。我們想給老師一個驚喜，我靈機一動，對同學們說：“我們藏起來吧！”我話還沒說完，腳抬起來向柜子奔去，拉開柜門，往上一站，關上柜門，屏住了呼吸。我認為同學們都藏好了，我小心翼翼地把柜門拉開一條縫，往外瞧，教室里一片寂靜，課桌上空空如也。只見一張課桌在動，我明白同學藏在了課桌下，我用口型說：“等老師來我們就嚇一下她！”同學緩慢地點了幾下頭。
只聽門“吱呀”一聲響，我明白老師已經來了，馬上把頭和手縮進柜里，為了看到老師的表情，我輕輕地把柜門拉開一條縫。只見老師搖搖頭，來到桌子旁，我捂住嘴巴，緊張地想：老師會不會發現呢？
老師蹲下來左瞧右摸摸，沒有發現任何異樣便離開了課桌，我緩緩松了一口氣，慶幸老師沒有發現。只見老師慢慢地朝柜子走來，我仿佛看到同學用驚慌的眼神看著柜子，我也有一些驚慌失措，不知如何是好，我在心中為自己暗暗打氣，希望不被抓到。出乎意料的是老師瞥了一眼柜子就離開了，最后老師又蹲在了課桌旁問：“5減4等于幾？”我的眼睛緊盯著那位同學的嘴，那位同學朝我望了望，我猶豫了
過了一會兒，我咬住嘴唇點了點頭，用手遮住眼睛不想看到這一幕，同學下定決心慢慢說：“等于1！”我的老師一把抓住同學，我也走出了柜子，奔到老師身邊，想阻止老師，但老師只是笑了笑說：“回座位吧！”我和同學一溜煙地跑回了座位，兩人相視一笑，原本懸著的心落了地。
童年慢慢過去，這件趣事讓我記憶猶新，永遠忘不掉。
? 同學的趣事作文 ?
這周，我們班的宋歆陽由于意外，頸椎錯位了。
宋歆陽體質不好，沒有自我保護能力，所以就不小心摔倒了。摔得還巧，正好摔到頸椎，他自己都不知道是怎么摔的，旁邊人聽到的是很大一聲響。
其他同學們聽說宋歆陽要住院、不用來學校都很興奮，由于宋歆陽待人不好，沒有人緣，所以同學們都但愿他不來。不外我仍是有些同情他，宋歆陽還在QQ空間上寫“要住院8個禮拜，要缺好多課?！闭娌恢浪趺囱a課，自學吧！
今天我去看宋歆陽，他仍是原來的樣子。只不外他的頭上被一個皮做的東西套著，上面有一根繩掛著兩個秤砣，他是在做牽引。我看著病房里的每一樣東西，不禁有些羨慕他——由于生病，好多同學都來看他，旁邊空著的病床上面放了良多生果。還由于這事朱婧妍也有一些責任，所以她媽媽為宋歆陽燒了好多好菜。宋歆陽他媽媽在形收留那紫薯飯是多么的好吃，魚燒得多么的像飯店里的菜——聽得我口水都要流下來了。
這個受傷的同學真是讓我又同情又羨慕??！
? 同學的趣事作文 ?
他是所有人公認的“壞學生”。
在我的班級中，有一名同學。用我們的話來說，就是無惡不做，十惡不赦的“熊孩子”。令同學嫌棄，令老師頭疼，令家長傷心。但自己沒有一絲慚愧，從早到晚沒心沒肺，喜笑顏開。
他是我們的笑話，壞學生的“出氣筒”。誰看到他若是不順眼，就對他拳打腳踢，但他就像一個傻子一樣，還嘻嘻笑著。他就是我們的鄙視對象。
這么多年來，我們天然也聽過不少關于他的傳說風聞，說他父母離異，被家暴，雖不知真假，不外他定有一個悲慘的童年。就是他的童年讓他成為現在這般好笑的樣子容貌吧！
他全身上下都是缺點，但他有獨一一個長處。每當他犯了錯，他在事后定會誠懇隧道歉，他都會熟悉到自己的錯誤，并愿意改正。每當這時，他臟兮兮的臉上就會露出小心翼翼的神情，但愿得到大家的寬收留，不外，他只會得到不信任的臉色。
他頭上頂著那猶如鳥窩的頭發，身上穿戴像保潔員似的衣裳，一個吊兒郎當的樣子容貌。他固然是一個“壞學生”。不外沒人愿意去細細的發現他。他不該受到我們的白眼和咒罵，而是我們的寬收留、同情。由于他還有一顆老實的心！
? 同學的趣事作文 ?
朱自清不讓同學掉隊：名人趣事
在江蘇省揚州市的平山堂，有一個幽靜的石洞。山洞里，藏著作家朱自清少年時代的一個故事。
朱自清在揚州兩淮中學讀書的時候，是個詩歌迷。他和幾位愛好詩歌的同學一起，成立了一個詩社，經常利用課余時間，到平山堂的石洞中賦詩作文，切磋學問。
一天下午，按慣例詩友們又該聚會?？裳劭刺柨煲渖搅?，唯獨朱自清還沒來到。他到哪兒去了呢?大家正納悶地猜測著，忽然，朱自清氣喘吁吁地出現在洞口，身邊還跟著另外一個同學——李星。
“同學們，李星也來參加咱們的詩社了，大家歡迎!”朱自清拉著李星的手，激動地說。說完，又帶頭鼓起掌來。
原來，李星因為功課不好，常挨老師的批評。昨天，他考試又砸了鍋。老師一氣之下，不讓他再來上學了。
朱自清暗暗同情李星，心想，李星學習成績差，主要是由于性格孤獨、死啃書本造成的。只要大家親近他，幫助他，他一定會后來居上的。于是，朱自清一放學就跑到李星家里，請他來參加詩社活動。
詩社真是個火熱的集體啊!同學們有的向李星介紹歷史掌故、人物趣事;有的幫李星學習功課、寫詩作文。沒有多久，李星的學習就趕上來了。他把自己寫的文章送給老師批閱，老師讀后，大為吃驚，連聲贊嘆道：“士別三日，當刮目相看?？磥恚钚菦Q非不可雕琢的朽木啊!”
從此，李星又回到班上學習，并一直參加詩社的活動。
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