實習范文|兩學一做 思想總結(必備十三篇)_兩學一做
發布時間：2021-06-21兩學一做 思想總結(必備十三篇)。
? 兩學一做 思想總結
沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，自覺學黨章、學黨規、XX系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。作為基層黨員干部要認真學習“兩學一做”文件精神，重點做好以下幾個方面：
以學習為抓手，筑牢思想防線。千里之堤，毀于蟻穴。思想防線一旦松懈，貪婪的欲望就會滋生。作為基層一線黨員干部，要以“兩學一做”主題教育為契機，把學習作為筑牢思想防線的基石，作為武裝和提高自己的首要任務。一方面要學習先進典型?！鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼薄；鶎狱h員干部始終要把學習先進典型作為一條紅線貫穿于自己學習的始終。學習楊善洲兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民的優秀品質；學習張麗莉舍己救人，無私奉獻，追求卓越，播撒愛心的優良作風；學習柴生芳甘愿清貧，清白做人，愛崗敬業，一心為群眾苦干、實干的工作精神。以典型為鏡、向先進看齊，以過硬的作風樹立黨員干部的良好形象。另一方面，要根據形勢發展和工作需要，本著缺什么補什么的原則，搞好個人自學，認真學習黨章、黨規、領導講話精神，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領，在深學、細照、篤行中，把經常性學習作為筑牢思想防線的重要基石。
以貫徹為主線，不斷增強敬業意識。“兩學一做”主題教育重在貫徹，重在落實。作為基層黨員干部，在實際工作中，必須勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，用實際行動貫徹黨的精神。要把精力投入到工作中，把心思花費到工作上，把心血傾注到工作里，光明磊落地做好本職工作，淋漓盡致地展現聰明才智，最大限度地發揮自身能力，銳意進取、勤勉敬業，做出實實在在的工作成效和業績。不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界，不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實增強實干意識，履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為。
以本職工作為重點，做合格黨員?；鶎狱h員干部要切實發揮好先鋒模范作用，主動服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾，做到崗在基層、心在基層、服務在基層。作為一名普通的圖書館管理員，我所能夠做的就是立足本質，做好圖書排架，仔細打掃衛生，把圖書排列整齊，積極和讀者溝通，征求他們的意見建議，從讀者的角度考慮問題，以自己的愛心、耐心和責任心，為小讀者服務，和小讀者拉近距離，努力成為小讀者的親密伙伴和良師益友，努力給讀者提供一個優雅的閱讀環境。在這平凡而又普通的崗位上，我嚴格以一名合格黨員的標準來要求自己，用自己的責任、用自己的心血、用自己的熱情，努力為讀者服務，用自己的點滴之功撐起便民、利民的一片天。上善若水，厚德載物。當有一天，韶光褪去，鉛華洗盡，透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，生命中那最值得回味的、最難忘、綿長的，就是這段在平凡崗位上默默奉獻的歷程和作為一名合格共產黨員的光榮。
總之，在今后的工作中要更加嚴格要求自己，循著前輩們的腳步，學習黨章黨規，學習了系列講話，發揚默默無聞、兢兢業業的精神，爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
? 兩學一做 思想總結
為進一步深化對黨章黨紀黨規的學習，促進全體黨員思想和行動的統一，結合學校當前工作要求，金融學院于五月份扎實開展了“兩學一做”系列學習教育活動。
一、整體工作部署
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據校黨委組織部部署，金融學院黨委于5月13日制定了本學院“兩學一做”實施方案，并于5月15日向全體黨員發出號召，要求各黨支部制定學習方案，有計劃、有步驟、多形式地開展學習工作并做好學習記錄。
二、具體工作開展
(一)教師黨支部開展工作情況——校級領導走進支部
20XX年5月25日下午，金融學院教師各黨支部開展“兩學一做”學習活動。按照校領導及黨員處級干部聯系基層黨支部安排，后勤管理處處長劉學偉、對外聯絡合作處處長趙喜玲、工會常務副主席李民分別走進金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導并參加學習。金融學院全體領導班子也走入對應聯系支部，共同參與學習。
金融工程系教師黨支部集體學習黨章前兩章。保險系教師黨支部學習的內容是《中國共產黨章程》總綱部分和《習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學習的構思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進事跡并結合自身入黨經歷，深刻領悟黨章內涵。
(二)學生黨支部——理論與實踐相結合
1.理論學習
各學生黨支部根據“兩學一做”系列主題學習會的計劃安排，分別開展了多次理論學習活動。內容包括重點解讀政府工作報告中的“四化”問題、從中國共產黨章程看黨風廉政建設和反腐敗斗爭、重點解讀黨的總綱、黨的紀律和黨的紀律檢察機關，并對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和XX系列講話進行了專題解讀。
2.實踐活動
20XX年5月8日，金融學院學生第二黨支部全體黨員前往國家博物館，重點參觀了“復興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強的同時，加強學生黨員的實踐教育活動，把理論學習落實到實踐。并于20XX年5月13日，前往首經貿附小開展以“培養小學生投資理財觀念”為主題的黨日活動。旨在激發小學生的理財觀念，助力其對投資理財知識的學習。
金融學院20XX級學術型研究生黨支部全體黨員于20XX年5月26日前往中國人民抗日戰爭紀念館進行參觀，學校教育技術中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機，救亡興起”等八個部分的參觀學習，使黨員同學對黨史知識有了更加深刻的理解。
(三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進畢業生黨支部
20XX年5月25日 和 20XX年5月4日，金融學院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進研究生畢業黨支部和學生第一黨支部，為畢業生講授了最后一次黨課，主題為“兩學一做”和“廉政教育”。學院黨委感謝畢業生黨支部對金融學院學生黨務工作做出的貢獻，在即將畢業的最后階段，希望大家牢記黨員身份，完成“兩學一做”的學習計劃，畢業后到達金融工作崗位，能夠做到恪盡職守，自我約束，拒絕誘惑，在自己的崗位上堅守廉潔的職業底線，求真務實，為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業后能將在學校學到的良好精神帶到新的環境中繼續發揚。
三、后期安排
金融學院黨委將于6月繼續開展“兩學一做”各項工作，包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等，結合六個一百、黨員先鋒工程、黨風廉政、“五大理念”、繼續組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學一做”學習活動，堅持學用結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持從實際出發， 努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。
? 兩學一做 思想總結
敬愛的黨組織：
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展的教育，面向全體黨員的教育，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
XX強調，“兩學一做” 學習教育，基礎在學，關鍵在做。如何做一名合格黨員，要堅持學做結合、以學促做，只有堅持“學”，堅持“做”，才能真正做到內化于心、外化于行。堅持 “學”，學習始終是第一位，必須弄清楚學什么?認真學習黨章黨規，清楚知道作為一名合格黨員應該做什么、不應該做什么，牢記共產黨員的職責和義務，增強黨性修養，把握共產黨員為人處事的基線和底線;弄清楚學什么后，還得堅持學，經常學，帶著問題學，對照黨章黨規和習近平系列重要講話精神，查找自身存在的問題和不足，樹立和黨員的先鋒形象。
堅持學，還得防止“形式主義”，黨員干部要參加好“三會一課”，黨員領導干部做好表率，帶頭參與，充分發揮帶頭示范作用;堅持學，還得做到主動學，抽出專門的時間和足夠的精力，沉下心來、靜下氣來，突出重點、抓住難點，杜絕走過暢。 學習的目的在于實踐，堅持“學”還得堅持“做”。 做一天合格黨員很容易，但是做一輩子的合格黨員就要時刻牢記“堅持”二字。堅持從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省。時刻用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。
“兩學一做”，是全體黨員必須長期堅持的經常性行為，貴在堅持。只有用心用力堅持學、堅持做，才能確保學習教育取得實際成效。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
? 兩學一做 思想總結
黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。XX對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，他強調：“‘兩學一做’學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量”。開展“兩學一做”學習教育是全體黨員的政治責任，是全黨政治生活中的一件大事，必須要緊跟中央步伐，動起來、學起來、做起來，不斷把“兩學一做”學習教育推向深入。
既然“學”是基礎，那么學什么、怎么學?其實，中央在《“兩學一做”學習教育方案》中已明確給出了答案，道明了方向。就是要求全體黨員認真學習黨章黨規、學習XX系列重要講話。在“學”字上，筆者認為應做到“四到”。
一是“心到”。古人以為心是思維器官。如，《孟子》曰：“心之官則思，思則得之，不思則不得也?！薄洞髮W》說，“心不在焉，視而不見，聽而不聞、食而不知其味”。今人也通常將心指思想的器官和思想、感情等。如，XX在同縣委書記研修班第一期學員座談時提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。在十八屆中央紀委六次全會上，總書記強調，“把黨章黨規黨紀刻印在心上”。學黨章黨規、學系列講話，要懷著對黨的一片丹心，堅持“我要學”、自覺學、抓緊學，始終一心一意、專心致志、心無旁騖，深刻領會黨章博大精髓，深入領會系列重要講話的豐富內涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把黨章黨規黨紀刻在心上，將系列重要講話精神記在心田，堅定理想信念、對黨絕對忠誠、樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，做到虔誠而執著、至信而深厚。
二是“眼到”。XX在安徽調研時強調：“學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然”。學黨章黨規、學系列講話，要做到全面、深入、系統，切忌片面零碎、蜻蜓點水、一知半解。要原原本本、一字不漏地學習黨章，認認真真、逐條逐款學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等系列黨內法規，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，鑒往知來、見賢思齊。要靈通學習形式，將傳統書本閱讀學習，觀看電教片、現場教育和運用新媒體有機結合起來，互為補充、相得益彰，有效提升學習教育效果。
四是“口到”。學習是信息加工的過程，既要注重看、聽等信息輸入環節，也需要交流研討輸出?！抖Y記》說，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。古今中外，讀書治學者，大多善于結交學友，注重交流碰撞。學習不能“閉關修煉”，要學的進去、想得明白、說得出來，在相互交流、互相啟發中達到共同提高的目的。中央就“兩學一做”學習教育提出了6條主要措施，其中，圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，都要求黨員張口交流。要聯系個人思想工作生活實際，圍繞“五個能否”，組織黨員搞好專題討論。黨員領導干部要帶頭講好黨課。黨支部要認真開展批評和自我批評。
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泱泱華夏三萬里河山，煌煌先哲五千年文明。幾度風霜染春秋，數載雪雨博激流。一部輝煌壯麗的史詩，幾多英雄凝聚永恒的豐碑。
遠去了的鼓角錚鳴，依然叩響一闋挽歌，黯淡了的刀光劍影，仍舊劃出兩行清淚。穿越火線集齊的碎片，驟然一道驚艷的霞光沖天直上，照耀著陰霾籠罩下的中華大地。歷史告訴我，這道紅光，叫做中國共產黨。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。他氤氳這個偉大民族的復興夢想，流入每個龍的傳人心田。我驕傲！我是一名中國共產黨員！
今天，我們黨迎來了95華誕。我懷著無比虔誠之心，站立于被無數先烈鮮血染紅的黨旗下，追憶崢嶸歲月。
時光荏苒，往事并不如煙。停泊在嘉興南湖的紅船，以其誕育中國共產黨的傳奇，承載著人們對她的神圣想象，吸引著無數黨員前來瞻仰。
那一夜，恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。從播下星星火種，到如今8800多萬名黨員、440多萬個黨組織的燎原恢弘；從天安門城樓那一聲“中華人民共和國成立了”，到神舟飛天、“嫦娥探月”，具有五千多年文明史的中華民族就宛如東方的巨龍，以磅礴之勢騰空。這是怎樣的巨大能量的釋放，又是怎樣的舉世矚目的豐功偉績！改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。
翻看中國的近代史，我們的母親經歷了太多磨難，無數仁人志士上下求索，尋求救亡圖存道路，卻均以失敗告終。唯有在血與火中誕生成長起來的中國共產黨，從紛然雜陳的思潮和路徑中，找到了適合自己的正確道路。帶領我們從半殖民半封建社會的黑暗深淵走出來。從此，實現了民族獨立和人民當家作主。在薪火相傳中，中國共產黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，開創了中國特色社會主義偉大事業，進行改革開放新的偉大革命，使中國趕上了時代，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的飛躍。世界的眼里，正在大步流星地走著一個器宇軒昂的中國！
縱觀古今，有哪一個政黨在理論上旗幟鮮明地提出、在實踐中明確地要求以人民為服務對象，以人民的利益為出發點和落腳點。毋庸置疑，只有中國共產黨。中華民族鳳凰涅盤、走向輝煌的歷程啟示我們，如果沒有共產黨，就沒有新中國！只有堅定不移堅持中國共產黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義道路，中國才有希望，人民的美好生活才有希望！
誠然，隨著改革的不斷深入，利益多元化和思想觀念多樣化，不可避免出現影響和諧的.現象，甚至在我們的內部也有著一些的害群之馬?！盀橹谖从?，治之于未亂”。黨的十八大以來，共產黨人用鐵的紀律推動“反腐”進程，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，讓腐敗的分子沒有藏身之地。如今，“兩學一做”在全黨上下如火如荼地開展，每一名黨員都在量著自己的距離，每一名黨員干部都擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，把為黨和人民事業無私奉獻作為人生的最高追求。一股接一股清新的政治空氣撲面而來吹來，“三嚴三實”的作風在“進京趕考”的路上。
選擇一抹鮮紅昭示赤誠，采擷一片深藍凝聚著忠誠。作為一名國稅人，我們頭頂的國徽，走在共和國最美的行列里，稅徽閃亮賦予“為國聚財、為民收稅”神圣使命?？?，一雙雙靈動的手在不斷升級的電腦鍵盤翻飛，編織更嚴密高效的征管網；一聲聲準確的解答通過12366熱線傳遞，與時俱進把優良傳統和作風帶入千家萬戶。而對敢于藐視稅法尊嚴者，我們火眼金睛，正氣凜然，秉持公正陽光執法，天地之間一桿秤，是為了“保增長、促創業、惠民生”同一目標。
“稅收促進發展，發展改變民生”。營改增是中國經濟轉型升級濃墨重彩之筆。“以‘兩學一做’學習教育推進營改增落實，以全面落實營改增檢驗‘兩學一做’成效”。稅務總局黨組書記、局長王軍鏗鏘有力的誓言在湘楚大地回響。
運籌帷幄之中，方能決勝千里之外。局黨組未雨綢繆，迅速成立了營改增領導小組，研究制定推行方案和應急預案，培訓骨干師資，審定編制教材，在媒體主動發聲造勢，稅收政策宣傳。
一個支部就是一座燈塔，一個黨員就是一面旗幟。在這場關系納稅人切身利益，關乎國稅形象和戰斗力的特殊行動中。國稅人立足崗位兢兢業業講奉獻，發揮共產黨奮勇當先的模范作用，成為營改增中提士氣、穩軍心的“定海神針”。上下協作、以目注心營的責任感，內外聯動無縫對接，與全國百萬稅務鐵軍同脈共振，將一曲眾志成城的凱歌，演繹得豪情萬丈。
聚焦營改增試點，助力供給側改革。這場攻堅戰中，涌現出來許多感人事跡和先進人物，這在《通訊》推出的營改增群英譜中可見一斑，他們在平凡崗位上譜寫了湘楚大地稅收事業的壯麗篇章，他們用自己的實際行動踐行著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。我相信，從楷模的風采中，可以感受到榜樣的力量！在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動中，我們緬懷先烈、牢記歷史，我們飽含深情，重溫誓詞，始終保持共產黨人的政治本色，始終做到為國盡忠、為民造福，黨的執政基礎就會堅如磐。
俯瞰長城內外，清風和暢。此刻，我情不自禁的呼喚：祖國——母親！您的心靈浸透歡樂與和平，比雪山更高潔；您的眼眸折射夢想與關懷，比陽光更燦爛；您的身軀裝滿驕傲與自豪，比高山更偉岸。我們的大中國啊，任何語言在您面前都是蒼白的…
黨在我心中！有一種精神，是堅持不忘初心、繼續前進。
? 兩學一做 思想總結
今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習XX系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、 “三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習XX系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
? 兩學一做 思想總結
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的學習教育，這是深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
1.作為一名高校輔導員，要把兩學一做立足于服務學生。
“兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。
學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;因此，我們要切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致，要增強責任意識，認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為我們黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
這就要求我們要充分結合實際，引導學生努力學習，弄清楚“為什么學”和“如何學”的問題，通過鼓勵學生不斷學習，提升自身的綜合素質，最終找到一個好工作。尤其要培養好學生黨員，讓優秀的同學在廣大學生中樹立榜樣，起到積極帶頭作用。
2.作為一名支部委員，要把兩學一做立足于黨務工作。
“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題，這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化。因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
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按照縣學教辦的統一部署，根據學習教育實施方案具體要求，我局領導高度重視，認真研究部署，周密組織實施，自開展學習教育以來，目標明確，推進有序，較好地落實學習教育要求的內容，取得了初步成效?，F將學習教育總結如下：
一、大力動員，加強領導
(一)及時動員，健全組織?？h上學習教育動員大會召開后，我局及時向督導組申請召開動員會，4月8日在督導組的精心指導下，召開了交通運輸系統“兩學一做”動員大會，會上黃局長作專題講話，深刻闡述了開展學習教育的重大意義，對局學習教育作出全面的動員和部署，并及時成立了學教領導小組，通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展學習教育提供有力的組織保障。
(二)謀劃具體，有序進行。我局結合自身工作實際制定了《關于在全系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，從時間、主要任務、學習內容、領導聯系點、責任人等方面進行規范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據實際情況，全體黨員都要全程學習，貫穿始終。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。我局充分利用網絡、雜志、出租車顯示屏等方式進行宣傳，擴大黨員群眾對活動的知曉率。目前，全系統懸掛橫幅16條，宣傳展板13塊。
二、緊扣主題要求，扎實推進學習教育開展
(一)學習堅持“四學五有三制”，做到全員全覆蓋。認真貫徹落實“四學五有三制”，即采取集中學、自己學、交流學、調研學四種方法;做到學習有計劃、交流有記錄、個人有筆記、人人有體會、期間有檢查;建立和實行督學、評學、考學三項制度。
(二)深入開展學習教育，力求做細做實、入腦入心。組織全體黨員學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《XX系列講話精神》等內容。目前，我局參加學習教育黨員147名，共開展集中學習6次，學習文件數9個，舉辦學習園地1期，每人撰寫心得體會1篇，人均記筆記15000余字，以“學習有關文件、增強學習教育自覺性”主題開展了集中討論，每名黨員撰寫發言提綱1份，并進行了發言。
通過學習教育，引導黨員明確基本標準、樹立行為規范，進一步堅定理想信念，對黨絕對忠誠，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨，并激發了廣大黨員進一步保持干事創業、開拓進取的精氣神，敢于擔當、勇于負責，主動立足崗位做貢獻，發揮先鋒模范作用，努力實現交通運輸穩健發展，重塑單位良好形象。
? 兩學一做 思想總結
“兩學一做”學習計劃是中國共產黨提出的一項為期三年的學習和實踐活動，旨在深入貫徹XX提出的“四個意識”，堅定理想信念，增強黨性修養，提高工作能力，加強基層組織建設，推進全面從嚴治黨。本文將從兩學一做學習計劃的實際效果、學習方法和啟示三方面展開，探究如何健全黨的組織體系，加強黨員干部的家風建設，營造良好的黨風政風。
一、 實際效果
自2016年5月黨的十八屆六中全會通過“兩學一做”學習計劃以來，全國各地、各級黨組織都積極參與，全面推進。首先，在思想上，廣大黨員干部充分認識到“兩學一做”的重要性，人人自覺接受了這一有利于提高思想覺悟和政治素養的學習實踐活動，大大強化了思想上的政治覺悟。其次，在學習上，廣大黨員干部積極參加了各類學習，如民主生活會、黨課、專題培訓等，不斷提升了理論水平和業務能力。最后，在實踐上，廣大黨員干部積極投身各種實踐活動中，經常結合市場調研、社會服務、農村建設、環保治理等實際問題，在實踐中悟出真理，更好地貫徹了中央精神，為推動黨的事業發展做出了應有的貢獻。
二、 學習方法
提高黨員干部的理論水平是“兩學一做”中最重要的部分，但學習的方法卻也很關鍵。
1. 系統性學習。廣大黨員干部應該深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要讀原著、學原文，集中力量解決首要問題。
2. 互動式學習。在學習中，大家應該多加互動，交流不同的看法，批評國家的不足之處，并提出建設性的意見。
3. 實踐性學習。同樣重要的是進行實踐，深度的思考，并將理論應用到實際中去，通過實踐觸摸現實的問題和困難，輔以實際解決問題的力量，同時也加強了對思想和理論知識的記憶效果。
三、 啟示
“兩學一做”學習計劃的開展，對于我們有效地加強黨員干部的思想政治教育，提高黨員素質和組織能力，有深遠的啟示。
1. 深化改革，加強組織管理。社會在不斷增長，擁有結構和體制的優勢，就需要依靠有機的組織管理體系。因此，在改革中，在體制和組織方面加以深化，并在領導能力方面加以提高，是保障黨員干部參與“兩學一做”學習計劃并助推其發展的重要途徑。
2. 加強黨員家風建設。在學習和實踐中，我們應該不斷強調品德與家風。積極營造優良家風，關注和引導家風教育，讓大家意識到家風之重要性，并在家庭中形成一個美好、文明、和諧、溫馨的家庭氛圍。
3. 以優良黨風為引領。在“兩學一做”學習計劃中，需要創造一個優良的黨組織風氣，深入推進黨風廉政建設，規范黨內政治生活，營造風清氣正、凝心聚力的良好環境，既有效推動黨的事業發展，也對全社會形成了很好的借鑒。
總之，“兩學一做”學習計劃是中國共產黨全面從嚴治黨的重要之舉。作為一名黨員干部，應該堅定理想信念，不斷提高政治素養和組織能力，并通過自己的實際行動來積極營建厚重的黨建根基和良好的社會風氣。
? 兩學一做 思想總結
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
市教育局根據中央、省委、市委和xx市委有關部署要求，結合教育系統實際，積極開展“兩學一做”學習教育工作，取得了顯著實效。下面就學習教育開展情況作如下匯報：
一、學習內容
1.學黨章黨規。
著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。
著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習XX關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習XX系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。
著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
二、主要措施
1.加強領導，精心謀劃開局。
一是成立領導小組。及時成立了由教育局黨委書記xx同志任組長、其他局黨委委員為成員的中共xx市教育局委員會“兩學一做”學習教育領導小組，抽調精干力量成立“兩學一做”學習教育辦公室，統一調度全市教育系統“兩學一做”學習教育工作。
二是制定科學方案。制定“支部生活日”制度和“兩學一做”學習教育領導小組工作制度，明確黨支部聯系指導員工作職責，制定下發《關于在全市教育系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。
三是開展“走訪基層”活動。深入基層，了解基層黨支部對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領導機構、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。
四是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
2.分類施策，確保取得實效。
一是召開調度會議。4月27日召開“兩學一做”專題教育工作座談會，5月6日召開全市教育系統“兩學一做”學習教育推進會，邀請市督導組到會指導。
二是領導帶頭參與。各級領導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全市教育系統黨員干部作出表率，帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。
三是制定學習計劃。各黨支部制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合工作實際。依托“三會一課”等黨的組織生活制度，充分開展黨員互學互比活動。
四是創新學習方式。在常規學習基礎上，充分運用現代網絡通訊設備，采取網站培訓、郵寄資料、網上輔導、QQ群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。對行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。
3.充分宣傳，營造良好氛圍。
一是抓好示范帶動。要求全市各黨委(黨組)中心組通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全市黨員干部群眾抓好學習宣傳。同時，所有聯系指導員深入分管黨支部，指導抓好傳達學習工作，為“兩學一做”學習教育開展提前造勢。
二是豐富宣傳載體。充分利用政府網、xx日報等媒體廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微博微信、社交網絡和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全市上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。
三是加大宣傳力度。編輯刊發《xx市教育系統“兩學一做”文件匯編》、在xx網開設“兩學一做”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，宣傳局黨委及下屬支部學習教育的進展成效、經驗做法和先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍，確?！皟蓪W一做”學習教育深入人心，取得實效。
4.結合實際，不斷創新載體。
一是推進“三線五風”建設。明確“三線”意識，使“三線”意識教育與“兩學一做”學習教育中的“兩學”目的高度契合，加強“培班風，育學風，促教風，正校風，樹行風”。各黨支部將“三線五風”建設有關內容納入“兩學一做”學習教育，重點開展“七查七看”紀律作風教育整頓活動，增強廣大黨員的法紀觀念和道德意識，促使“兩學一做”學習教育工作取得良好實效。
二是全面開展“課堂管理效益提升年”活動。黨員干部深入課堂、深入到教學一線，與教師建立和諧的干群關系，對教育教學進行有效掌控;持續激發教師發展動力，培養一專多能教師，增強課堂活力;遵循教育規律和人的成長規律，不斷提升學生學習動力，實現學生全面發展、長遠發展。
三是開展筆記展評和心得征文活動。收繳“兩學一做”學習教育筆記，選取優秀的學習筆記進行集中展評，對評出的獲獎者頒發證書;在全市教育系統開展“兩學一做”學習教育心得體會等征文活動，征文結束后，市教育局組織有關專家進行評選，根據文章質量，評選出一、二、三等獎以及優秀組織獎，頒發證書。
四是開展演講比賽和知識競賽活動。演講以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主題，結合自身的思想、工作和生活實際，抒發對黨的熱愛及對共產主義理想的情懷。開展“以賽促學”活動。要求各支部開展一次“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽，進一步加強黨性教育。建黨節前，擬表彰一批五好黨支部、優秀共產黨員。
5.分工明確，注重督查指導。
一是明確職責分工。黨總支和黨支部確定一名聯系指導員，及時溝通信息。加強對基層黨務工作骨干的專題培訓，掌握工作方法，明確工作要求。
二是督查方式多樣。開展定期調度、聽取匯報、隨機抽查、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會，深入了解基層學習教育情況，總結推廣基層經驗，及時發現并解決問題。
三是注重分類指導。加強分類指導，根據部門實際和不同層面黨員隊伍情況，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準。特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本系統特色的黨員示范崗位，讓黨員立足崗位建新功。
四是突出責任落實。各級黨組班子和領導干部堅持“一崗雙責”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任，將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化，納入黨組織書記述職評議重要內容，形成“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制，促使各黨組織把學習教育抓在手上、扛在肩上。
三、問題整改
1.關于黨內政治生活要求不嚴問題。
有些支部“三會一課”等黨內政治生活要求不嚴，堅持得不夠好，成效不夠顯著。對此，要進一步嚴肅黨內政治生活。通過學習教育活動，進一步規范黨內政治生活，實現學習教育的經?；?、規范化、制度化。
2.關于個別黨員模范作用不強問題。
個別黨員服務意識不強、模范帶頭作用不突出，把自己混同一般群眾。對此，要積極采取多種措施，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過開展"兩學一做"學習教育，深入解決黨員干部中存在的不會為、不敢為等問題，提高黨員黨性修養，提高黨員政治思想覺悟，鼓勵黨員創先爭優，敢于創新，發揮黨員的先鋒模范作用。
3.關于個別黨員學習不深入問題。
個別黨員干部對黨章理解和XX講話精神學習不深入，沒有領悟透徹，學習浮在面上，沒有學以致用;部分黨員干部黨性修養有待提高。對此，要繼續深入開展“兩學一做”，逐字逐句誦讀黨章;學習XX系列重要講話，學原文，讀原著、悟原理;聯系個人思想和工作實際，每人一篇學習心得體會，并且運用到實際工作中，提高工作實效;圍繞專題進行學習討論，每周參加一次專題討論，每位黨員都要做主題發言，切實提高黨員干部黨性修養。
四、下步打算：
1.開展“講學習，樹新風，做表率”活動。
緊扣“兩學一做”學習教育主題，結合我市教育工作實際，在全市教育系統開展“講學習，樹新風，做表率”活動。以活動為載體，圍繞立德樹人，聚焦主責主業?；顒臃郑鹤ト珕T學習，促素質提升;抓課堂管理，重教學效益;抓特色活動，求創新突破;抓宣傳推介，樹模范典型四部分。引領教育系統干部教師從現在做起，從自己做起，從身邊做起，培養學習興趣，堅定理想信念，爭當先鋒模范，推動高密教育又好又快發展。
2.全面加強“三線五風”建設。
在活動中深入推進嚴守法律底線、遵守規矩紅線、追求道德高線，培班風、育學風、促教風、正校風、樹行風的“三線五風”建設，教育廣大干部教師樹立高度的事業心和責任感，敢于擔當，實干善干，樂于奉獻，真干巧干，從最簡單、最平凡、最普通的小事做起，熱愛學生，為人師表，教書育人，把自己分內的工作做細做精，做得出彩，做出成績。
3.“考賽結合”促進黨員自主學習。
集體組織的各項學習活動多數黨員都能積極參加，但個人學習主動性和深度不夠，平時也缺乏學習的自覺性和主動性。對自主學習也應加大約束力度，對學習計劃、學習內容和學習進度做出硬性要求。要求黨員按質按量完成個人學習任務，開展“以考促學”活動，舉行“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽，進一步加強黨性教育。
4.開展“普通黨員講黨課”活動。
以黨員個體講授為主要形式，課后由黨支部或黨小組進行點評，實現以講促學、以評促學，做到人人參與，相互交流，相互提高，進一步提高黨員參與學習和討論積極性。
5.組織黨員參與志愿服務活動。
要發揮黨員示范引領和輻射帶動作用，積極開展“講學習，樹新風，作表率”活動，組織黨員參與志愿服務活動，以黨風促政風、帶民風，凝聚道德建設正能量，引導居民崇德向善、見賢思齊。
6.加強專題學習討論。
把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。
黨支部每月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。組織廣大黨員干部教師利用暑假全面開展豐富多彩的專題學習培訓活動，增強干事創業本領，努力辦好人民滿意教育。
? 兩學一做 思想總結
努力提高自身政治理論修養，堅定共產主義信念，牢記自己黨員身份，下面是小編為大家精心搜集的社區兩學一做思想匯報范文，供大家參考，希望大家喜歡。
社區兩學一做思想匯報范文(一)
尊敬的黨組織：
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
通知指出，開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做”學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
一是要堅持學黨章黨規。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結學習心得。按照“三會一課”制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習黨章等內容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，最后明確努力方向。
二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習XX系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會XX講話的精神實質。
三是要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養，踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。
“兩學一做”，貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用XX系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過“兩學一做”，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念，為“十三五”規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。
此致
敬禮!
匯報人：fwdq
日期：xx年x月x日
社區兩學一做思想匯報范文(二)
尊敬的黨組織：
在全國黨員中開展學習黨章黨規，學習XX系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”的學習教育活動開展的如火如荼，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。作為一名在基層工作的大學生村官。通過學習，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業等各個方面。
學習“黨章黨規”規范自身言行。對于黨員干部來說，了解和熟悉黨章的內容并不難，難的是將黨章的規定內化于心，外化于形，自覺做遵守黨章的模范。作為一名在基層工作的大學生村官，要做到在政治上有信仰，在道德上講奉獻，在工作上敢擔當，在行動上守紀律。我們要學習“黨章黨規”規范自身的言行。
理會“系列講話” 指明人生道路。學習貫徹XX系列講話精神，關鍵要在推進實踐工作上下功夫，在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。XX曾強調：“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。所以說我們要深刻理會“系列講話”，讓“系列講話”精神指明我們的道路。
爭做“合格黨員”成為終身追求。在基層工作，面廣事雜，工作任務重，工作難度大，但我們要嚴格按照“合格黨員”的標準要求自己。努力提高自身政治理論修養，堅定共產主義信念，牢記自己黨員身份，“思想上、行動上做到“合格黨員”標準，從現在開始 ，從最基層開始，努力學習，認真工作，不斷提高自身素質 ，為人民服務。
我們黨的根基在基層，黨的具體細胞是黨員?；鶎狱h員合格，黨就富有生命力;基層有活力，黨的事業就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育，讓我們在基層工作的大學生村官為協調推進“四個全面”戰略布局、為貫徹落實五大發展理念，為決勝全面小康、實現第一個百年奮斗目標貢獻自己的青春力量。
此致
敬禮!
匯報人：fwdq
日期：xx年x月x日
? 兩學一做 思想總結
尊敬的黨組織：
黨中央決定，20××年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員(即兩學一做)學習教育。作為一名預備黨員，我認為開展兩學一做學習教育，學是基礎，做是關鍵。兩學要學的是黨章黨規、是XX系列重要講話。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
要認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習黨章黨規和XX系列重要講話作為基礎，讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
黨章、黨規是廣大黨員的行動指南，也是黨中央管理黨員隊伍的詳細準則。是否做到了一名合格黨員，無異于檢驗學習成果是否落到實處的標尺。
而一名合格黨員的標尺，就是強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;就是堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;就是踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;就是加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;就是始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
廣大黨員本應是服務群眾的先鋒兵、建設國家的頂梁柱，在群眾中應該時時處處起到先鋒模范帶頭作用。然而，現實中一些黨員卻存在不注重學習、作用發揮不夠等問題。比如在農村基層的黨員往往存在年齡偏大，不重視理論學習;各行各業流動黨員增多，找不到娘家接受不了學習教育，他們已跟不上黨章、黨規的要求。
同時，還有一些黨員無視黨章、黨規的要求，肆意行事，甚至突破了法律底線。他們是黨員隊伍中的害群之馬，嚴重影響了黨員隊伍的形象。所以當前，對廣大黨員進行正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，就顯得非常嚴峻和相當迫切。
如今，黨中央已在全黨開展兩學一做學習教育可謂正當其時，抓住要害。這是全面從嚴治黨的必然要求，是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，更是黨內教育常態化、經?；闹匾w現。
此舉必將在全黨范圍內形成學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的熱潮。我們相信，只要每一名共產黨員都積極投身到兩學一做學習教育中來，切實以黨章、黨規的內容嚴格要求自己、約束自己，帶著問題學，針對問題做，真正做到知行合一，黨員隊伍的整體素質必將獲得巨大的提升。
本次學習教育，與以前的學習教育一脈相承，但也有所區別。過來，不少黨內學習教育和主題活動，參加的對象僅限于領導干部，但這一次學習教育的對象擴大到 全體黨員。由此看來，兩學一做學習教育在黨內不設觀眾席、沒有自留地，每一名黨員都不是觀眾、與己無關只看戲，而是主角、勤學苦練強素質。因此，所有黨員都不能等待觀望，而要自覺參與、親身實踐。
要深刻把握兩學一做學習教育的內涵、內容和要求，基礎在學，關鍵在做。這就是說明，兩學一做絕不是應一時之急、搞突擊行動，今天學了，明天就可以停止，或者是三月里學習，四月里總結，五月就可以休息，而是一項日常性和經常性工作，必須長期堅持、一抓到底。這也要求，我們不僅要有針對性地區分層次學習，更要有針對性地解決問題學習，真正將兩學一做當成一項馳而不息的學習慣例，融合到三會一課等黨的組織生活制度中。
實踐證明，光說不練、光學不做都是紙上談兵，毫無意義。廣大黨員只有在兩學一做學習教育中融會貫通，自我凈化、自我提高才更有實效，才是發揮了學習教育的作用;廣大黨員也只有牢記黨章、黨規要求，深刻領會系列講話精神，并學以致用，才能真正成為一名合格的共產黨員。
關鍵在落實。把兩學一做學習教育落到實處是各級黨政機關和黨員干部當前必須深入思考的問題，要把其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。當然，開展兩學一做學習教育緊靠埋頭苦讀、閉門造車是不行的，一定要創新形式、細化舉措。
比如可以舉辦學習《黨章》《準則》《條例》專題培訓班，并組織理論測試和知識競賽鞏固學習成果;比如把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論;比如開設廉政講堂，各單位一把手帶頭講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力;比如開展參觀廉政教育基地和觀看警示教育宣傳片、開展主職家庭助廉征文演講比賽等。通
過形式多樣地深入踐行兩學一做學習教育，不僅寓學于樂、亮點突出，黨員也就有主動學習、接受教育的平臺和機會，自然會積極響應，效果顯現。
此致
敬禮
思想匯報人：
20**年**月**日
? 兩學一做 思想總結
學校黨支部兩學一做學習是一個提升政治覺悟的過程，有利于黨員們加強和改進工作。學校黨支部兩學一做總結是找總結網小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
篇一：學校黨支部兩學一做總結開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做，基礎在學，關鍵在做，這就要求我們堅持學用結合，知行合一，只有學得更深、更多、更透，做得才能更好、更嚴、更實。具體來說，就是要把學習教育融入到黨員個人實踐之中，融入到本職工作當中，結合公積金工作，就是要在理論、業務、服務上多學、真做。
理論上多學一些，提升政治覺悟。首先，作為一名黨員，熟悉黨章、黨紀是基本要求，而基層黨員作為黨的基層理論的實際“踐行者”，則必須對黨的各項方針政策全面掌握。只有方向明確，才能腳步穩健。在學習教育過程中，每名黨員都應明確黨章黨紀和系列講話兩個學習重點，針對存在的問題，真正把自己擺進去，對照黨章黨規找差距，對照系列講話找不足，深入思考“入黨為什么，在黨干什么”，使學習的過程成為提升政治覺悟的過程，成為加強和改進工作的過程。
業務上多學一些，扎實辦事能力?；鶎狱h員如何踐行黨的先進理念，從根本上來說就是以高質量的業務工作來回饋群眾。管理部黨支部應將提升基層黨員的業務能力作為開展“兩學一做”的重要目標，要通過排查了解組織內黨員業務能力的薄弱所在，對黨員干部的業務疏漏點“對癥下藥”，確?；鶎狱h員遇到業務問題隨時能上，遇到同事有事及時能幫，使自身業務能力縱向有所長，橫向有所寬，能夠以自身的業務知識和能力滿足辦事群眾的各種需求。
服務上多學一些，密切干群關系。一名合格的共產黨員不僅需要過硬的理論修養和業務素質，更重要的是能夠與群眾產生“共鳴”。管理部黨支部應將黨員的服務態度當成工作重點來抓，少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。通過學習接待禮儀和與群眾的溝通技巧來拉近干群關系：工作中，對群眾笑臉相迎、熱心相幫的優秀黨員，要樹立為學習典型;對群眾甩臉子、端架子的后進黨員，要及時批評糾正，態度鮮明地讓廣大黨員站穩立場。要讓熱情、負責、真心成為公積金基層黨員為民服務的基本準則，讓便民快捷、服務高效成為公積金基層黨支部的工作常態。
此外，管理部黨支部剛剛建立，學習教育的開展為基層黨組織建設提供了有力時機。在開展學習教育及各項工作過程中，黨員不等同于一般職工，支部書記更絕不等同于普通黨員，這對支部書記及黨員提出了更高要求;要加快基層黨組織建設，健全并落實好組織生活會、民主評議黨員、“三會一課”等各項黨員教育制度，扎實提高黨員干部履職能力;要以先進黨組織為標桿，學習黨建先進經驗，盡快找清差距，找準薄弱點，知不足而求奮進，盡快完善管理部黨組織建設，使基層黨組織在公積金工作中發揮更大作用。
篇二：學校黨支部兩學一做總結黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并把這項工作作為20xx年黨建工作的龍頭任務。為扎實有效開展學習教育活動，淮南十中認真貫徹落實市委、局黨委統一部署，認真開展準備工作，現將工作情況小結如下：
一、領導高度重視，動員部署迅速
接到市委組織部《關于做好在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》及局黨委要求后，學校黨總支立即行動，召開總支委員擴大會議，深入討論、布置“兩學一做”學習教育前期準備工作，總支委員、支部書記及支部委員參會，經認真研討，成立了以張曉明書記、校長為組長的“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，代多對副書記兼任辦公室主任，為學校“兩學一做”學習教育活動有序順利開展提供堅實保障。
二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
學校將宣傳櫥窗、橫幅、廣播站等傳統宣傳渠道與微信公眾平臺、LED電子屏、校園網、內網、十中黨建QQ群等新渠道有機結合，廣泛開展宣傳，內容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學?！皟蓪W一做”學習教育領導小組名單、專題學習計劃、工作動態等，進一步擴大宣傳的覆蓋面，增強活動的影響力，使廣大師生、家長知曉、監督活動開展情況，營造濃厚學習氛圍。
三、深入一線調研，制定學習計劃
學校黨總支委員按照分工，深入各聯系點支部、處室及年級，充分征求黨員群眾對開展“兩學一做”學習教育活動的意見和建議，切實摸清黨員群眾對活動的期盼，經多輪次、多層次會議研討，制定出臺了符合校情、貼近實際、凸顯特色的切實可行、行之有效的專題學習計劃，確定了以集中學習、交流研討、集中輔導等相結合的多元化學習方式以及《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平系列講話》、《習近平談治國理政》等重點學習內容，每月一主題，學習有重點。
四、完善學習材料，確保學習實效
學校認真對照市委、局黨委文件要求及專題學習計劃，對黨建書籍、閱讀材料等學習內容進行查缺補漏，在原有《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平系列講話》、《習近平談治國理政》等必讀書目的基礎上，新增黨建閱讀材料47冊，擺放在黨員活動室內的圖書柜中，供黨員借閱自學，黨員活動室長期向黨員開放，充分發揮實際作用，在優化黨員活動室建設的同時，進一步增強廣大黨員參與學習的主動性與積極性，確?！皟蓪W一做”學習教育活動取得實實在在的效果。
下一步，學校將繼續認真貫徹落實市委、局黨委部署，以踏石留印、抓鐵有痕的工作干勁，廣泛開展宣傳，深化調研指導，嚴格遵守學習計劃，扎實開展學習教育，力爭以“兩學一做”學習教育活動的新成效帶頭學校全局工作更上一個新臺階.
篇三：學校黨支部兩學一做總結我?！皟蓪W一做”學習教育自今年4月啟動以來，取得了階段性成效。為繼續加強學習教育，推進基層黨建重點任務的落實，學校近期召開了三次“兩學一做”學習教育會議。
10月10日，“兩學一做”學習教育暨落實基層黨建重點任務推進會召開，校黨委書記韓進，黨委副書記、紀委書記黃泰巖，各分黨委書記、黨建領導小組成員單位負責人與會。黨委常委、組織部部長趙雪梅向與會人員介紹了前期工作情況，指出了現存的主要問題，部署了下一步具體工作。
從會上獲悉，學校將繼續推進學習教育，繼續抓好黨委中心組學習，開展好專題學習討論，抓好“支部主題黨日”活動，開好黨支部專題組織生活會，做好黨員民主評議，落實領導責任。繼續抓好基層黨建重點任務的落實，開展黨員組織關系集中排查工作，開展黨費收繳工作專項檢查，如期完成基層黨組織換屆，抓嚴抓實黨員干部學習教育，做好發展黨員專項檢查工作。開展學習教育工作情況督導調研，以電話訪問、實地走訪、參加支部活動等形式，分期分批對各分黨委(黨總支)學習教育情況和基層黨建重點任務推進情況進行督導。
會上，分黨委代表交流了工作體會。經濟與管理學院黨委書記徐業勤從落實主體責任、夯實組織基礎、抓好學習載體、做好學用結合四個方面介紹了經驗做法。計算機學院黨委書記沃聞達講述了學習教育與特色活動深度聯合、以問題為導向開展專題討論、全體動員尋找失聯黨員等一系列工作的進展。歷史學院黨委書記劉禮堂報告了組織關系排查、黨費收繳工作的開展情況，分享了工作實踐中得來的經驗。圖書館黨委書記楚龍強以五個“發力點”同與會者交流：認真規范，補齊短板;結合實際，聚焦需求;加強學習，優化服務;改革創新，激發活力;建立機制，發揮作用。
韓進要求，進一步提高認識、端正態度，各級黨組織要把握方向、遵守規則、凝聚人心，將“兩學一做”視為落實從嚴治黨、加強基層黨組織建設的良好契機;履職盡責、督促考核，要履行好第一責任人的職責，切實把責任扛在肩上、工作抓在手上，將黨建工作作為各級黨組織考核的第一權重;創新學習方式方法，探討優化適合師生的學習形式，促進學習教育“入腦”“入心”。
此前，學校分別召開了“兩學一做”學習教育工作組會議和“兩學一做”學習教育督導調研工作會議。
學習教育工作組會議上，趙雪梅敦促各工作組加大工作力度和溝通協調，落實好中組部和湖北省委有關會議部署，推動基層黨建重點任務落地落細落實，確保學習教育取得實效。與會人員就近期工作安排和督導工作進行了專題研究。
學習教育督導調研工作會議上，黃泰巖指出，“兩學一做”學習教育是一項長期工作，要常抓常嚴，打持久戰;要把年初的部署、要求落實到工作中去，促進學校中心工作;要充分發揮學校黨建工作領導小組的作用，充分完善協調機制，發揮工作合力。
督導調研工作會議確定，由9家成員單位的負責人牽頭組成督導檢查組，以電話訪問、實地走訪、參加支部活動等形式，分期分批對各分黨委(黨總支)學習教育情況、基層黨建重點任務推進情況進行督導。
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