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實踐活動自我活動總結

發布時間:2025-04-01

實踐活動自我活動總結(精華十八篇)。

實踐活動自我活動總結 篇1

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的'的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

實踐活動自我活動總結 篇2

參加這次社會實踐活動,對我來說是寶貴的學習與成長的機會。我深感自己在這段時間內,不僅收獲了豐富的實踐經驗,還鍛煉了自己的意志和團隊協作能力。

首先,我在實踐中體會到了工作的艱辛與責任。與以往的.學習生活不同,社會實踐要求我更加嚴謹、細致地對待每一個細節。在項目中,我負責了xxxx,為了確保任務的順利完成,我不斷查閱相關資料,與團隊成員深入討論,力求將每一個環節都做到好。這種對工作的認真態度,使我更加明白了責任與擔當的重要性。

其次,我深刻體會到了團隊協作的力量。在實踐中,我與團隊成員共同面對了許多挑戰和困難。我們相互支持、鼓勵,共同尋找解決問題的方法。通過這個過程,我認識到,一個人的力量是有限的,只有團隊協作,才能發揮出大的效能。同時,我也學會了如何更好地與他人溝通、合作,以及如何處理團隊中的分歧和矛盾。

此外,我還從這次實踐中學習到了許多實用的技能和知識。例如,我掌握了xxxx,這些在我未來的學習和工作中都將發揮重要作用。同時,我也明白了自己在學習和工作中還存在哪些不足,需要不斷地加以改進和提高。

通過這次社會實踐,我更加明確了自己的職業規劃和人生目標。我認識到,只有不斷地學習、實踐和積累,才能不斷提高自己的綜合素質和能力,為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

總的來說,這次社會實踐是我人生中難忘的經歷。我將珍惜這次機會,將所學所得運用到未來的學習和工作中,不斷追求卓越、超越自我。同時,我也希望能夠在未來的實踐中繼續鍛煉自己、提高自己,為實現自己的人生價值而努力奮斗。

實踐活動自我活動總結 篇3

這個暑假,在考慮了很久之后,我決定要進行社會實踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠學到東西,這就是大的成功了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會經驗,學到一些對我以后的職業發展和學習都有幫助的東西。

在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發現其實很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結,積累了經驗,比表現得更好,這就是進步。所以我后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費時間,也學不到什么。只有自己喜歡的,才不會每天想著早點下班。

我們沒有工作經驗的大學生,找工作還是要找團隊比較的和睦、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有很多工作的經驗,如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好。現在這個階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,好不要去。我們學習都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。

在這次的社會實踐中,我學到了很多的東西,也成長了不少。這我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經驗,這對我的發展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應該多走出去,看一看,多了解這個社會。

實踐活動自我活動總結 篇4

不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

經過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以后的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中的教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

實踐活動自我活動總結 篇5

金秋x月,秋風送爽,隨著大一新生的報道的結束,x個月的招生工作,學院迎來了又的飛躍,這期間盡管有成績,但存在著這樣和那樣的不足。真可謂,有苦有甜,有淚有笑,有批評有贊揚,一幅幅畫面宛如發生在昨天,記憶猶新……

在物欲橫流的現代社會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想已脫離了主流,大學中的社會實踐活動正打破了那種傳統觀念,想到這些,我毅然參加了招生社會實踐,希望能夠通過這次實踐提高自己的交際能力、應變能力、表達能力、判斷能力等等,希望在以后的社會生活與工作中能夠游刃有余。

x月英才的上空彌漫著騰飛的氣息,不時傳來驚心動魄的吶喊,走近時然你感到他們整裝待發的熱情,通過各種努力我也有幸成為其中的一名權利的擁有者,我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx英才學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。20xx年x月xx日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師那里領取任務后,便踏上了到母校xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。

這是我第去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第沒有父母的幫助,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。

為響應學院招辦的號召,我地區于20xx年x月xx日,正式參加實地考察以及作相應的工作,便踏上了去往招生地區xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神圣的泰安地區,在20xx年人口普查中xx人口數達150余萬人,是全國百強鄉鎮之一,“全國起重機之鄉”“國家園林城市”的美譽,不論是經濟、文化、旅游、教育都有很高的發展,這號稱亞洲大的高中xx省xx第一中學坐落于此。優越的地理環境,人文環境為這所高等學校帶來很大的發展,學校分三個校區,面積達一千多畝,在校人數也是可想而知的,超過一萬人,經進一步考察高三年級主要在西校區。這對以后的工作帶來諸多的方便,同時也增添了不少難度。

第代表我的大學帶著一份責任,去完成如此神圣的使命,心中頗有些許的激動與興奮。那時的我對于能否順利完成此次任務,也曾浮現在我的腦海,激動是因為想要證明自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的生活與學習中更加順利。

20xx年x月xx日,早上盼望的時刻不期而至,九點多便隨著隨時待命的汽車緩緩出發了,那一刻我真的難忘,隨之的還有這首“超越自己在這個賽場,我們是不可戰勝的力量……”,一直在腦海中重復著,從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮,那一刻那種復雜的心情溢于言表,路途中我想著工作安排,工作可能出現的情況,如何應對,各種各樣的現象,各種各樣的應對,期待著不知道結果會是怎樣……事實就是事實,這在以后也驗證了,有些事情還是考慮的不夠,當汽車的路線越來越熟悉,我知道家鄉來了,對了忘了說我的家鄉就是xx,我的母校便是這xx一中,汽車到達的時候已經接近下午兩點了,招生宣傳工作經團隊商議暫定于當天晚上,摸清學校的重要信息為明天的大規模宣傳,做好準備,于是一切依行事,作為本校老成員我熟悉學校的'規定“非本校學生一律不許入內”,這也是我所預料到的,從年前調研,年后調研也可以了解這方面,這也是為學生的學習創造一些環境,但這也同時增加了我們工作的難度,我疏忽了如何應對這問題的情況,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識所要做的工作的一些情況。

俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,有困難肯定有辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了??墒侨绻乙粋€沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

重游母校,感覺還是頗有些親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,但早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的那一年中學時代。感慨于此告一段落,此次歸來的任務讓我來不及回憶,于是開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,使我更加有信心去完成我要完成的工作。

就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說,他們在高考完之后正在好好的享受著難得的輕松愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們說明我的來意,然后讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第面對這么多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的畢業生多引薦引薦。不到十天時間,我Q群里就多了很多可愛的學弟學妹。

在母校老師和同學的大力協助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學校招生辦宣傳學院,擴大社會影響,推薦好苗子的要求,也為那些有志于本專業的學弟學妹搭建了一個了解溝通的平臺,而且在我的社會實踐之中,老師和學弟學妹看到了我在學院一年多來的成長和進步,對學院的評價也更上一個臺階。

工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風風火火的完成了數天的工作,晚上回到我們的家,我吃了我愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在xx的招生大的問題是其他院校對我們學院的攻擊,完全違反了招生的規則。其實招生靠的就是團隊間的團結及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學校的印象,所以希望下xx屆招生人員能夠做到適當,我相信就一定會出業績。

今年招生結束時應一些學弟學妹們的邀請,我在臨走之前又去學校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以后工作大的鼓勵與支持。

古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經不符合時代的召喚,作為一名合格的當代大學生,俗話說“大學是半個社會”,在大學中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,當步入社會后才能真正適應這個瞬息萬變的社會,不難發現,當今招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學的幫助,這對我來說應該算是一個不小的挑戰,但也正是因為有了這樣的經歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。

實踐活動自我活動總結 篇6

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。以下是我的社會實踐自我鑒定。

這短暫而又充實的社會實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

實踐活動自我活動總結 篇7

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,適應社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的社會實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。

接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到好,工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,一年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。

在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

實踐活動自我活動總結 篇8

在這段時間里,我有幸能夠參加一家知名企業的畢業實習,這是我大學生活的后一站,也是我進入職場的第一步。在這段實習期間,我不僅學到了很多專業知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗和感悟。

首先,實習讓我更加深入地了解了自己所學專業的實際運用。在學校里,我們學習的大多是理論知識,而在實習中,我有機會將這些理論知識應用到實際工作中。通過與同事們的合作和指導,我學會了如何運用所學知識解決實際問題,提高了自己的實際操作能力。

其次,實習也讓我更加了解了職場的規則和工作方式。在學校里,我們很少接觸到真實的職場環境,而實習正好給了我一個機會去感受和適應這樣的環境。我學會了如何與同事們進行良好的.溝通和合作,如何處理工作中的壓力和挑戰,如何在團隊中發揮自己的作用。這些經驗對我今后的職業發展將起到重要的指導作用。

同時,實習也讓我認識到了自己的不足之處。在實習中,我經常會遇到一些我之前從未接觸過的問題和挑戰,這讓我意識到自己在某些方面還有很多需要提升的地方。通過實習,我發現了自己的不足之處,并且努力去改善和提高自己。我相信這種自我認知和自我提升的意識將對我今后的發展起到重要的推動作用。

后,實習也讓我認識到了工作的重要性和意義。在學校里,我們通常只關注學習成績和學術研究,而實習讓我意識到了工作的重要性和意義。通過實習,我看到了自己的工作對公司和社會的貢獻,這讓我更加珍惜和熱愛我的工作。我相信只有對工作充滿熱情和責任心,才能夠取得更好的成績和發展。

實踐活動自我活動總結 篇9

實踐是大學教育后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

為期五周的實踐即將畫上句點。5月26日,我們在老師的帶領下進駐xx市xx小學校實踐點。剛開始時,我們對這個校園的一切都充滿了陌生感,但是在xx小學老師的幫助和指導下,我們很快融入了這里的教學工作和生活。我們從英語教學指導老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優秀英語教師所應具備的素養。這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不勤奮學習;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實踐生涯的主旋律。與此同時,我們與學生之間建立起了深厚的情誼。

五周里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,并順利地完成了實踐任務。觀察老師如何設計課堂環節,如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時間,如何批改作業。我每天做聽課筆記,學習老師的教學方法和教學技巧,一路走來,深受其教。兩周內,我們的實踐流程基本是:聽課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實踐,受益很多。

初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實踐生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,實踐,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又投身熔爐的準備。我在實踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實踐,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

在實踐工作中讓我認識自己的角色定位。不應該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該把熱愛學生放在第一位。熱愛學生包括尊重信任學生、愛護學生,只要是我的學生,成績好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信,走出自己評價的誤區。教師的真誠學生是能感受到的。我深深地體會到教師應該刻苦學習,提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,還要邊教邊學,學校安排我聽課的機會,向老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準。根據學生的情況組織教學。盡量面向全體學生,因材施教,讓每個學生成為真正的學習主人。實踐工作,有了收獲,但也發現了問題。今后的路,我會走好每一步,努力實踐,善于總結經驗,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!【wwW.36gh.CoM 合同范本網】

一個多月實踐是短暫的,更是難忘的。xx小學領導的關懷老師一言一行、學生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著,成長著。這一個月的實踐生活將會是我們教師生涯的起點,也注定會成為我們人生當中一抹別樣的色彩。

實踐的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

實踐活動自我活動總結 篇10

經歷了此次寒假的社會實踐,我也是算真的去了解了社會的一個情況,當然我也是知道其實這并沒有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實踐也是讓我知道作為學生,其實還是要多去接觸社會才行,只有如此,才能以后真的走上了社會,更能從容的面對而同時也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實踐我也是有挺多的一個感觸。

此次我是去到工廠來實踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡單的操作卻是可以做好的,我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做,而一直重復的工作,差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥,同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個工作,也是由于沒有什么一技之長,也是無法去做一些腦力的勞動,所以只能在這樣的崗位來煎熬,他們也是覺得枯燥,但是能賺錢,要養家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實踐后拿到自己為數不多的錢,也是感受到賺錢的一個不容易。

在工作里頭,我也是會和同事們交流,和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是羨慕我還在讀書,也是告誡我在學校要認真的學習,去珍惜這段美好的時光,而以前的自己其實沒有那么多的體會,此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時候,雖然也是有老師的管束,但是相對于工廠其實也是自由很多,也是沒有什么太大的壓力只要自己認真學習就好了,同時也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過好,去得到一個成長,特別是此次的實踐也是告訴我,如果能力不夠,其實以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕松,也是有很長的路要去自己走好,而我也是會繼續的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長和收獲的。

實踐帶給我的不但是一段工作的經驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機會。

實踐活動自我活動總結 篇11

火紅的七月,激昂的青春,在20xx年的暑期即將到來的時刻,數學學院里一群懷揣著夢想的大學生,開始了本次“三下鄉”的活動之旅。它是這個夏天讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子。“三下鄉”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富?!叭锣l”活動在我大學生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!

我們的支教之旅支教,它帶給我們無數珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經歷在他們心里是一道不可磨滅的風景線。

我們的調研風景

在本次“三下鄉”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。這次“三下鄉”的調研活動中,令我難忘的是深入農村農戶,與農民親切近距離交談,并且深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,以及進一步了解“農村空巢老人生活狀況”。

雖然我和當地的居民在語言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,當地人民的淳樸民風。我們調研組的同學都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風俗習慣,感覺收獲很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達。

在調研交流中,我學會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調研,我們發現當地教育存在的一些問題。通過家訪和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題以及撰寫調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說是一筆寶貴的財富。當我們采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時,家長們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學習,多學點知識,像你們一樣,考上大學?!?/p>

微微的夕陽下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。

我們的生活

都說“三下鄉”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉”去的是雨湖區護潭鄉紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動不已。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調。

我們的收獲

雖然我們的行程才剛開始,但是,這段日子將會成為我心底美好的回憶,這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫下重要的一筆!這是難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時間才只有2天,但是我永遠也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的擦肩而過,不知道前世我們回眸了多少次,才換來今生的同舟共濟防火柵欄門無鉛錫條無鉛錫線環保錫線芳綸纖維盤根!

今天一整天下來,我個人有很大的收獲,是一個內心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領導、同事還是學生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發揮團隊效應,共同進步:我們前去三下鄉的同學來自不同的年級不同專業,有著不同的經歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務學校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執于問題,我們經常在工作之余抽時間進行交流,互相學習,提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善。

茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實,讓我開心,這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛…….

我知道,一路的艱辛與微笑,所學只是開始,日子已成回憶,我會把它珍藏,未來的日子還在繼續。我們會把一切的厚望盡收在心底深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……

實踐活動自我活動總結 篇12

時間過去,我感覺自己也到了一個關鍵時期了,畢業總感覺遙遙無期,但是現在也快到了那一步了,這次暑假雖然短短兩個月,從摸索到下定決心,找了一份自己從來沒有去做過的工作,但是這也在極力的鼓勵著我,可以說是我前進的動力,落實一些好的東西,跟周圍的同事相處的很好,關鍵我知道獲得回報不易,由于這次去造的是一家工廠,每天的工作非常的忙,每天都停不下來的樣子,但是我也非常的充實,期望能夠進一步的去打磨自己,這樣的感覺是非常到位的,也是非常好的,雖然暑假過去了告一段的工作,但是回到家之后想了想,自己確切是缺少這方面的磨礪,映象深入是我差點沒能堅持。

這次在這邊工作,我感覺自己進步了很多,換了一個環境,但是主要還是積存吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅持這份工作,更加的重要,也是把重點投入日常工作,有時候會感覺缺少一些嚴瑾的調劑,所以自己要好好的去維系,這樣一個狀態,這才是難的一面,現在我想了想,自己也堅持過來了,真的非常的美好,真的很不容易,這也是我需要有的一個進程,自己養好精神,才能夠有精力去體驗這樣的方式,去積存這方面知識,把過去一些沒有做過的事情,把這些遺憾做得更加到位,我會漸漸地去成長自己。

當然,未來我也會漸漸的去加強自己的學習體會,連續發揮好這樣的狀態,兩個月的`時間下來,我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂趣,相信這會讓我保持好非常重要的一個心態,懷著謹慎的心情去做好,像這樣的時間機會,我期望未來還會有機會去體驗,做一位有社會體會的大學生,這或許是合適的方式,連續下去的話,是維系也是充實自己,有和別人不一樣的經歷,暫時非常到位的,也是更加讓自己有信心的一些經歷,是由于這次的機會讓我感覺自己在一些事情上面變得更加的仔細,也豐富了我的社會經歷,連續下去的話,也能夠保持好好一個精神面貌,我非常感激這短短兩個月的經歷,讓我變得更加的慎重與成熟,體會到了不一樣的東西,未來我也會連續做好的。

實踐活動自我活動總結 篇13

今天,國龍外校開展了十分有意義的社會實踐活動,我們來到了柳州的寶駿汽車基地參觀學習,我收獲了不少。

一下車,我們便隨著導游與講解員,來到了一處大廳等候??罩袖冷罏r瀝的小雨并沒有影響我們的心情,大家反而更好奇了,紛紛向門內張望。終于,幾位工作人員拉開了一扇厚重的大門,示意我們進去。同學們頓時東張西望起來,引人注意的是兩邊的墻壁做成了蜂窩狀,是為了美觀嗎?通過講解員的講解,我們了解到這里是做汽車零部件噪音實驗檢測的場所,將墻壁做成蜂窩狀是為了將環境噪音對試驗檢測的不利影響降到低。原來,做一個這樣的`檢測就對環境要求這么高,制造汽車不容易??!

隨后,導游將我們帶到了兩個展廳。一進門,映入眼簾的便是一句話:艱苦奮斗,自強不息。講解員告訴大家這是寶駿集團的宗旨。隨后,她驕傲地為我們介紹了寶駿集團的發展史。經過三次創業,兩次改革,才有了今天的“五菱神車”,才有了今天知名的國產品牌。那么多的投資危機、金融危機,都在一代代寶駿人的努力下轉危為安。了解到這里,我的敬佩之情油然而生。望著一代代創業者們成功后的笑臉,我不禁嘆道:中國經濟能蓬勃發展,少不了寶駿人這樣勤勞肯干、自強奮斗的勞動者,也少不了寶駿們這樣敢于創新、勇于變革的企業家!

后,講解員再次以“艱苦奮斗,自強不息”八個字結束了演講。我想,這八個字蘊含的精神在我們學習上同樣適用。只有艱苦奮斗者,才能欣賞到山頂美的彩虹!

實踐活動自我活動總結 篇14

為期四周的實習結束了,雖然實習的時間不是很長,但在這段時間中我學到了許多課本上學不到的知識,我是第的切身貼近了社會,豐富了自己的社會經驗,對我將要馬上的踏進社會工作有很大的幫助作用。

四周中我是在一家班尼路專賣店做導購員。導購顧名思義就是引導顧客來購買你的商品,也就是售貨員。做導購看起來很簡單,其實它也有許多的事情要做的在班尼路專賣店,工作時間是每天7個小時,星期六,星期天是x個小時。每天8點30到店里,去了的第一件是就是打掃衛生,衛生必須得做到仔細。認真,必須得干凈,九點必須打掃完。

然后領班就帶領大家開一個小會,時間是x分鐘,主要是說一下今天的工作內容,計劃,必須得完成的銷售目標,各位導購還得定下自己的銷售目標,在完成了銷售的目標后可能可以提前下班。這就讓我們有一種責任,在貨場上我們得熱情的招待顧客,盡量不要和顧客發生不愉快的事情,盡量促成交易,在貨場上我們必須得整理好貨品,保證貨品的整齊有序。在快要下班時我們得清點貨場上的'貨品,然后由領班進行收尾工作,給我們做今天的工作總結。

在四周的實習中我認識到要做一名好的導購必須得具備一定的條件:穿著必須得整齊。干凈,招待顧客必須得彬彬有禮。大方。熱情,工作起來要有干勁,不能以貌取人,但也得看準顧客,我們得讓顧客高高興興的進來買了商品覺的是物有所值或者是物超所值的。

導購員的形象的好與壞將會直接的影響到公司的形象,顧客樂意的到你這里來買東西很定是看重了貨品的質量和你的服務。做為導購雖然只是公司底層的員工,但我們也得努力去做好,只有把小事都做好了,才會有更好的機會等著我們。

通過這次實習工作,讓我認識到在今后的工作中必須得踏實很干,不能想當然,吃苦的精神還是必須得有的,對待自己的工作不論是大是小,都必須認真。仔細的去做好了,對自己認為很難的事情必須得有信心,有激情,在工作中還得不斷的充實自己,不斷的學習,處理好和同事。領導的關系,只有這樣才能使自己在工作中不斷的向前發展。

實踐活動自我活動總結 篇15

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解各大高校普通話使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調查研究,我們走進了大學,中國學院,師范大學,曉莊學院以及廣電大廈,深入的了解了大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經歷。在這段經歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!

實踐活動自我活動總結 篇16

近期,我有幸參與了深入的社會實踐活動,這次經歷不僅讓我獲得了寶貴的實踐經驗,也讓我對自己有了更深刻的認識。

在社會實踐中,我始終保持認真負責的態度,努力做好每一項工作。我深知,實踐是檢驗真理的標準,只有親身參與,才能更好地理解社會運行的規律。因此,我積極參與各類實踐活動,從中學習到了許多書本上難以獲得的知識。

在團隊合作方面,我始終秉持著團結協作的精神,與隊友們共同面對挑戰。我認識到,一個人的力量是有限的,只有團結一心,才能取得更好的`成績。因此,我積極與隊友溝通交流,共同商討解決方案,終取得了不錯的成績。

此外,我還注重培養自己的獨立思考能力和解決問題的能力。在面對困難時,我不輕易放棄,而是會積極思考,尋找解決問題的方法。這種能力不僅使我在實踐中更加得心應手,也讓我在日常生活中更加自信。

通過這次社會實踐活動,我深刻認識到了自己的優點和不足。我會繼續努力,不斷提升自己的能力和素質,為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

實踐活動自我活動總結 篇17

炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自己價值。這次社會實踐我本著為教育事業做貢獻,體悟教師生活的目的,去到陜西省西安市臨潼區小金鄉欠灣村欠灣小學去參加愛心支教暑期社會實踐活動。我們的學生來自于幼兒園到初中各個年級的學生,看見這些孩子,似乎又看見了曾經的自己。

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,是大學生接觸社會、服務社會的有效平臺,也是社會了解學校的重要窗口。能幫助大學生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”,對促進大學生了解社會,了解國情,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

時值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節里,我們踏上了去農村支教的旅途。我是一個從小在農村長大的孩子,對農村有著深切的感情,我深深的為自己能為農村的孩子帶來更多的知識,為農村的教育事業做出應有的貢獻而感到驕傲和自豪。這半個月中我們教授孩子們知識,和他們一起學習,一起玩耍。在這短短的時間里,我們深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進一步理解了老師們當初應對調皮的我們時的不容易,在和學生溝通的過程中,我們對當代初中生、小學生有了一個更為全面的理解。我們的目標,就是讓孩子們學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解,重要的是給他們種下一顆求知的種子。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們,你先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和純真讓我們非常感動,我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛。

當然,生活總不是一帆風順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼,也會發怒,也會因上課效果不好而失落自責,當然,也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候,有孩子們贊賞時我們內心欣喜的時候在這一過程中,我們親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求,對夢想不舍不棄的追逐;親身感受到一個團隊中合作的必要,協作的技巧,集體的力量。

半個月的支教,時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實,快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實踐,也讓我們感受到了那邊孩子們的獨立,乖巧。雖然相處只有短短的半個月時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應用和展示,增長了才干、奉獻了社會,鍛煉了毅力、培養了品格,所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。

七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,我們帶著朝氣蓬勃來到了人民需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨著這短暫而充實的實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。在這半個月里,我們除了平時給學生上課之外,還在課余時間組織學生開展各種課外活動,和他們一起學習,一起玩耍。和這群樸實的孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以后要常保持聯系,隨時給他們在學習和生活中遇到的問題答疑解惑。

(1)打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

(2)實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

(3)要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

(4)學習這東西學無止境,必須要有毅力和堅持,只有不斷的學習和研究才能不斷的進步,不斷的朝著專業的高層知識專家發展。

實踐活動自我活動總結 篇18

暑假伊始,南通航運職業技術學院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環?!钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P注的問題開展了相應的社會實踐活動?,F將活動總結如下:

其中,由15名物流專業學生組成的`“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業文化,感受職場環境,畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動;由32名管理類專業學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;13名會計專業的學生在在中國農業銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓,并在縣市區各農行網點開展專業見習活動。

形式多樣的暑期社會實踐活動的開展,激發了同學們的學習、工作熱情,讓大家提前感受了企業文化,了解職場要求,提升專業技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎。

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