實習范文|乒乓球少年宮活動總結（錦集十九篇）_乒乓球少年宮活動總結
發布時間：2021-04-10乒乓球少年宮活動總結（錦集十九篇）。
乒乓球少年宮活動總結 [1]
桂林路小學鄉村少年宮乒乓球俱樂部活動記錄
活動時間： 2 月 25 日
活動名稱：乒乓球教練：徐延貴
學生姓名
時分--- 時分
活動地點
乒乓球教室
活動過程
丁浩哲活動內容：
訓練重點：
講解學習乒乓球的相關知識。
桂林路小學鄉村少年宮乒乓球俱樂部活動記錄
活動時間： 2 月 25 日
活動名稱：乒乓球教練：徐延貴
桂林路小學鄉村少年宮乒乓球俱樂部活動記錄
活動時間： 2月 27日
活動名稱：乒乓球教練：徐延貴
桂林路小學鄉村少年宮乒乓球俱樂部活動記錄
活動時間： 3月 4 日
活動名稱：乒乓球教練：徐延貴
桂林路小學鄉村少年宮乒乓球俱樂部活動記錄
活動時間： 3月 6 日
活動名稱：乒乓球教練：徐延貴
乒乓球少年宮活動總結 [2]
20xx-20xx學
第二學期乒乓球興趣活動小組計劃
實施與開發校本課程，發展傳統體育項目，滿足學生個性化發展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。特制定本計劃如下：
活動時間定于第2周至17周，每周一.三.五下午第三節進行，以課堂教學為主。由于是
一、二年級的學生年齡相對較小，又沒有乒乓球基礎，因此選擇三至六年級學生進行訓練指導，這當中一些是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，可以說水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。
二、學習內容主要有：
1、觀看專題片“乒乓球的輝煌”，強調訓練紀律。
2、講解學習乒乓球的相關知識。
3、學習攻球。
4、學習推擋
5、學習“左推右攻”。
6、學習發上旋球、下旋球。
7、學習發長球、短球。
8、學習發反手球、側旋球。
9、學習接上旋球、下旋球。
10、學習接長球、短球。
11、學習接反手球、側旋球。
12、搓球。
13、拉球動作的練習。
14、拉直線球實戰的練習。
15、拉斜線球實戰的練習。
16、拉弧圈球實戰的練習。
17、腳步動作的練習。
18、綜合實戰練習等。
三、訓練要點：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發球的訓練。
6、接發球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
在教學過程中，根據學生的實際情況進行調整。鼓勵他們互幫互助，互相切磋，取長補短，從而使他們的乒乓球水平得到進一步的提高。
乒乓球少年宮活動總結 [3]
一、基本情況：
本學期輔導的乒乓球運動員通過本學期的課余體育訓練，隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法：
1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發現問題及時解決，每天訓練時間安排：訓練時間：大課間、技能課、晚學后；訓練紀律：
教練員和學生可以嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。大多數學生不能在訓練中刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作，在全面發展的基礎上，突出對體育特長生的培養，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養了一大批體育后備人才。
三。在競賽方面，通過比賽選拔和獎勵優秀選手，提高了學生的學習積極性。
三、存在的問題：
1學生身體素質差，不能堅持鍛煉；
2有的學生學習態度不夠端正，不能堅持訓練，遲到早退；
三。學校硬件設備少，學生培訓時間少；
4、部分學生學習不夠扎實。
5由于怕吃苦、怕累，訓練強度不夠。這主要是因為學生不能在訓練中刻苦訓練，害怕受苦。
四、改進和措施：
1總結了近一個學期的訓練工作，找出了訓練中存在的不足，提出了今后乒乓球訓練中提高訓練質量的措施。
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。
4教練員應學習和掌握先進的運動訓練理論，并將其應用到乒乓球訓練實踐中。不斷總結培訓經驗，提高培訓質量。
5加強梯隊建設，為未來乒乓球運動儲備人才，使我校乒乓球運動迅速發展。
6.營造強烈的乒乓球氛圍，使領導，老師，學生和社會積極參與比賽，
10月28日下午，麗澤小學舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。
“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望本校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
比賽評出：
一等獎：付劍波馬潤可馬敬惠。（3名）
二等獎：傅俐穎白雨鑫劉子凡。（3名）
這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活，增進了同學之間的默契和團結合作能力，讓同學們深刻集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。
為貫徹實行我校的工作計劃，開展豐富多彩的校園文化活動，增進同學們之間的默契和團結合作能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到快樂，我校舉行了‘輕舞飛揚”冬季跳繩、踢毽活動賽。在學院領導的指導下，在各年級全體同學的熱情參與下，經過一天的激烈角逐，活動終于落下帷幕。
比賽前同學們認真準備，刻苦訓練，參加比賽的各班選手默契配合，取得了很好的成績，收到了預期的效果，最終初一班獲得最終第一名。通過這次比賽，起到了促進和引導學生積極參與體育鍛煉的作用。
希望廣大同學們以本次活動為契機，充分利用課余時間、體育課時間積極參加體育鍛煉，達到以健康的體魄、愉悅的心理投入到緊張有序的學習之中的目的。
乒乓球少年宮活動總結 [4]
近年來，學校將少年宮工作納入教學管理?，F在少年宮有各種活動室，各種活動小組，18名專兼職輔導員，讓全體學生參與其中，全面發展。
學校把少年宮作為未成年人思想道德建設的重要教育陣地，搭建學生全面發展的平臺。主動豐富孩子的課余時間和活動空間，滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好，讓孩子沐浴在素質教育中，提高未成年人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。最大限度地利用現有的教育教學資源。
學校高度重視少年宮工作的開展，專門成立了少年宮領導小組，設專人負責，分工明確，責任到人。少年宮辦公室具體落實學校每年的少年宮工作計劃，并有明確的辦公方向。優化育人環境，精心設計布置校園文化，使校園、廊道、活動室等布置富有文化內涵，符合活動項目特點，體現教育功能。
活動室管理制度懸掛上墻。
學校領導和少年宮領導小組定期研究、指導和部署少年宮工作，使少年宮工作成為學校工作的一部分。
輔導員隊伍技術業務精干。我們安排不同專業的教師擔任各種活動小組的指導老師。搞好少年宮活動，輔導員是關鍵，加強輔導員培訓工作，“走出去”或“請進來”提高輔導員的業務水平，聘請社會上有專業特長的為我少年宮兼職輔導員，吸納有特長的大學生參與學校少年宮建設活動。
要把少年宮活動與未成年人思想道德建設有機結合起來。開展道德實踐活動，利用節假日，去慰問烈軍屬，幫助孤寡老人，到敬老院獻愛心，開展“做一個有道德的人”道德實踐活動，認真組織開展主題實踐活動。開展學生法制、安全、國情教育活動。
1認真落實全民健身計劃，堅持做好兩個鍛煉一個活動，確保學生每天健身一小時。要求學生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽，如田徑運動會、拔河比賽、小乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊列比賽等等。
學校藝術節每學年舉辦一次，在重大節日組織學生舉行慶?；顒?，讓學生展現自己的風采。積極參與市組織的藝術節活動。學校多人次獲藝術類市級表彰。
充分利用科技實驗室，定期開展科技實踐和科普教育活動，積極參加市組織的科技節活動，取得良好效果。
少年宮建設以來，極大地豐富了學生業余文化生活，全面提高了學生素質，促進了學校各項事業的發展。學校田徑隊、國際象棋隊在教育體育局多次舉辦的比賽中取得良好成績，廣播體操比賽、舞蹈比賽成績優異；學生手抄報紙、剪紙多次在學校展出；美術、體育、**特長生很多；我校少年宮學生在學校舉辦的各種活動都很活躍。
我校少年宮在上級領導和部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績，但離要求還有一定差距。輔導員的專業技能不夠完善，少年宮活動室對學生開放時間不夠，學生專業還處于初級階段。今后，加大輔導員的培訓力度，從社會上聘請有技術特長的人才為校外輔導員，充分利用大學生志愿者，增加學生的培訓時間，利用好節假日，取得家長的認可。
讓學生真正學好自己的特長，讓少年宮成為學生的樂園。
龍源學校少年宮領導小組2
乒乓球少年宮活動總結 [5]
本學年度少年宮閱讀班活動進行了一個段落，光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學年度的教育教學工作即將結束，現將具體工作總結如下：
一、明確目標、落實活動方案
1、明確活動目標
通過開展經典誦讀活動，培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發展，提高辦學品位和辦學特色。
2、開展活動，堅持形式多樣化。
我精心設計了很多活潑有趣的活動形式，利于周二下午引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美，從而親近并熱愛母語，敬仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、收獲和體會
1、提高了學生思想道德品質。
經典詩文不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情，誦讀這些古詩，可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。
2、全面提升了學生的綜合素質。
通過大量閱讀，一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經典浸潤人生，書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候，就把經典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經典奠基可以激發起他們一生的文化向往。
乒乓球少年宮活動總結 [6]
通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的，現將本學期的訓練工作總結如下：
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
排球訓練內容：
基本技術：對墻墊球、對墻傳球、發球、傳球等習。
身體素質訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的
比賽。
2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個排球
技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合排球組合技術與戰術進行的。
三、技術戰術訓練
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，進行強化訓練，激發學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在下學期的訓練中更上一層樓。
乒乓球少年宮活動總結 [7]
雙鳳中心校鄉村少年宮認真落實市教育局《關于在暑假期間開展鄉村學校少年宮活動的通知》精神。以國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導，以“快樂體驗、快樂成長、快樂起飛為”理念，以雙鳳中心校鄉村少年宮為主體，以活動為載體，在長豐縣教育局的統一領導下，結合本宮實際，精心組織，使廣大中小學生度過了一個有意義的暑期生活?，F將相關活動總結如下：
一、為把雙鳳中心校鄉村少年宮暑期活動開展好，首先成立了暑期少年宮活動領導小組，學校校長負責全面工作，下設部門和活動小組負責人；務實推進暑期少年宮的各項活動。少年宮辦公室具體執行20XX年暑期少年宮工作，優化育人環境，精心設計布置校園文化，使校園、廊道、活動室等布置富有文化內涵，符合活動項目特點，體現教育功能。
二、為了發掘學生潛能，激發學生興趣、培育學生特長，雙鳳中心校鄉村少年宮廣泛開展各類特色培訓活動，開設了舞蹈、、器樂、書法、美術、棋類等16個活動小組，共計300多名少年學生參與暑期少年宮活動。通過生動活潑、健康有益的教育教學活動，以愛國主義教育主線，對學生進行了思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉土文化傳統特色活動、
科技實踐活動等。專業知識的教育和技能技巧的培養，發展他們的興趣、愛好和特長，擴展知識面，陶冶情操，開發智力，培養創新精神和實踐能力，增長才干，全面提高了學生的.綜合素質。
三、學校將少年宮作為農村未成年人思想道德建設的重要教育陣地，為學生的全面發展搭建平臺。主動占領農村孩子的課余時間和活動空間，滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好，讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質教育，力爭教育的公平，提高城鎮未成年人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。最大限度的發揮現有教育教學資源。
四、在開展各類培訓活動的同時，我們還利用暑期開展了一系列主題鮮明、形式多樣、健康向上的主題教育活動。今年暑期，圍繞“感恩教育，樹立新風”的主題，開展小公民道德實踐系列活動，結合城鄉環境綜合治理開展系列德育活動。各班組織學生開展相應的德育活動。根據學生在活動中和平時的表現，推薦評選出 “環保之星”，以表彰宣傳。各班還組織學生以“怎樣爭當環保衛士？”為題，開展獻計獻策大討論活動，布置學生課后用手中的畫筆、心中的語言設計制作“環保標語”，各專業的老師以人為本、以專業特色為本，發揮聰明才智，把德育工作落實到位，把德育真正帶進少年宮課堂，帶進孩子們的學習、生活之中。
五、雙鳳中心校鄉村少年宮堅持面向全體的教育原則，開展以普及性、參與性為主的青少年活動，通過開展一系列豐富多彩的實踐活動，切實加強少年兒童思想道德建設，充分發揮少年宮在素質教育中的積極作用，努力推進學校未成年人思想道德建設向縱深發展。書畫組同學的作品深受好評。棋藝組的表演博得陣陣喝彩，在炎熱的夏天給人們送來了一絲絲涼爽的清風。讓學生度過了一個有意義的暑期生活。
今年暑期，雙鳳中心校鄉村少年宮在推進素質教育，加強未成年人思想道德建設工作中取得了一些成績，今后，我們將以新的起點，新的要求，新的希望開展好少年宮工作。展望未來，任重道遠，我們將在上級部門的正確領導下，求真、務實、開拓、進取，群策群力，勵精圖治，為雙鳳中心校鄉村少年宮活動再上新臺階，為校外教育的再創輝煌而繼續努力！
乒乓球少年宮活動總結 [8]
時間過得很快，一學期的中國象棋興趣小組活動結束了，現在總結如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，我校少年宮開設了中國象棋這個興趣活動內容。
在開設這個活動之前，我設想經過一學期的學習，學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的，在第一節課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的辦法把一節課的內容學習完畢，在后一段時間則采取組內活動，鞏固這節課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經過學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這學期的活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
中國象棋是一種健康、益智的競技游戲，它不僅能豐富學生的課余生活，陶冶情操，而且有助于開發智力，啟迪思維，培養學生的品格。
對于教學學生象棋，除了傳授給學生象棋的行棋技術以外，更重要的是知識，是文化，是思想，是棋德。對學生來說，弈棋可磨練他們的意志，錘煉他們的品質，塑造他們的性格，陶冶他們的情操，而不是一定要把他們個個都培養成國手。
下面就我在本學期的教學工作作簡單的總結。一、確立指導思想中國象棋對于人們來說并不陌生，街頭巷尾隨處可見對弈的人群，老百姓中會下象棋的也大有人在，學生能接觸的機會也比較多，這對象棋教學非常有利。但在教學活動中心對學生進行中國象棋的系統教學，我還是第一次。因此，我把開展象棋教學的目標定為：普及象棋，使更多的學生會下棋；適當培優，使較多的學生下好棋。在象棋對弈活動中，培養學生對象棋的興趣，開發他們的智力，培養他們良好的棋風棋品，從而促進學生素質的全面發展。
二、遵循輔導原則
1、要運用大棋盤，反復地講解中國象棋的各種開局法、單個戰術手段、戰術組合、實用殘局、實戰對局，要特別強調讓學生快速出動棋子，占領主要道口。俗話說：“三步不出車，棋在家里輸?！币馑际且杆匍_動大子，否則讓對方攻過來很容易輸棋。
2、要請學生積極參與到大棋盤的講學中，共同解決布局，實戰中的排局問題與殘局難題，并做好實戰記錄，棋局結束后進行復盤，總結一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學生實戰技術和中國象棋的興趣有很大的幫助。
3、要在學生相互對局的過程中，教師要認真地關心他們，發現問題及時指出，并組織下棋對手相互交流下棋心得，探討難點，做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學習的內容，有時要適當布置一點家庭作業，如限著將死帥（將），布局著法，找對手下棋進行鍛煉等，這樣肯定能夠提高學生的象棋水平。四要結合棋藝學習滲透棋文化知識，使學生在掌握下棋技術的同時，受到棋理、棋規、棋德的熏陶，從而形成良好的棋風。
三、課堂具體做法
一學期以來，我在象棋教學輔導課中一直采取如下做法：
1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學生演示象棋的各種開局，基本殺法和實用殘局。學生一邊跟著我動手操作，一邊思考我提出的問題，有時我也讓學生上臺在大棋盤上操作。這樣學生容易掌握棋局的變化，可以有效的突破學習難點。
2、堅持普及與提高相結合。我在普及象棋輔導教學的基礎上，還比較注意對尖子學生的培養。第一，利用學生自由對弈時間讓高水平的棋手和我對局——下指導棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好，哪些地方有毛病，應該怎么下。第二，每學期都進行一到兩場比賽，這樣不但提高他們的棋藝，還積累了比賽的經驗。
3、在課堂教學中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設計的，因此每次輔導課除了輔導棋藝外，還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內容。
總之，經過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質和學校教育教學質量，更好的實施了素質教育，使學生身心朝更加健康的方向發展，最終使他們的各項素質邁向了一個新的臺階。當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。愿少年宮活動越辦越好，辦出自己的特色。
乒乓球少年宮活動總結 [9]
一、指導思想:
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。發展學生的個性特長，激發學生廣泛的興趣愛好，培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎，使身心全面發展，增強學生的競爭意識，創新意識，以及堅毅勇敢，開拓進取的精神。學校少年宮體育小組在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、基本情況:
學校少年宮體育小組處于初創階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難，在小學階段，又由于學校沒有六年級，學生的運動水平還相對比較低，還不能進行一些大強度的訓練，其次就是學校場地條件限制，不能廣泛開展各項體育鍛煉，通過學校研究，開設足球，籃球2 個體育興趣小組。其優點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀律觀念較強。
三、活動參加人員
每班每項每次推薦2名同學參加。
四、活動時間
每星期三下午放學后：15:40-16:30
五：活動組織：
足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責
籃球活動小組由姜興旺老師負責
六、訓練要求:
1、 學生活動小組活動的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、在活動中可以進行適當的理論知識的訓練。
3、各種練習中,要合理訓練，講究方法，要能促進學生的正常生長發育等。
七、注意事項
1、穿合適的衣服，不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。
2、在指定的位置進行規定項目的活動，不能亂串亂跑。
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適應及時報告老師。
4、活動時學生間要相互協作，謙讓，互相幫助共同做好保護工作，不能打架，不能吵鬧，爭執甚至打架。
5、如遇下雨天氣，活動安排在多媒體教室，進行理論課的教學或觀看教學視頻。
乒乓球少年宮活動總結 [10]
平頂山市第十八中學少年宮古箏班活動總結
指導老師：劉亞利
擔任少年宮古箏班指導員兩年。本著學習的心態，學習古箏的教學方法，提高學生學習古箏的興趣。校古箏班由20位學生組成，學校琴少，我班學生多且層次大。
因此，在開學之初，我首先對學生進行檢查，根據不同的層次進行不同的教學方法。對高水平的學生進行集體教學，低水平的學生進行個別教學。在教學活動中，知識技能和興趣培養是突破口。
在這里，我總結了本學期改進班的活動。
一、在知識技能方面
開學初定的計劃是：每個學生都能掌握四級的演奏水平，練習雙手彈奏技巧，學會上下滑音、搖指、托劈等演奏技巧。但是這樣的目標單靠每周一節課是沒法完成的，所以，除了要求她們在家積極練習外，每周固定時間在琴房練琴，工作總結熟悉樂曲。
這樣，學生就有能力鞏固古箏的一些技巧。
二、興趣培養方面
這是古箏興趣班。只有對古箏感興趣的學生才會選擇報考古箏。作為一名古箏老師，希望孩子們在學習中不斷收獲快樂，真正對古箏產生興趣。因此在教學中，我以通俗、形象的語言，由淺入深的介紹學習古箏的各種技巧的方法和要領，結合每種技巧的訓練，我又找了適合學生情趣的練習曲和樂曲，這樣不僅能增強學生練琴的興趣，同時還能培養孩子們健康美好生活的性情。
三、教學中存在的問題
1、學生的程度差異太大，我們中的20位同學，其中大多數同學因家庭因素，每次參與活動時連最起碼的指甲都沒有，家中也沒古箏，父母也不支持買，以至于跟其他同學漸行漸遠。這學期還有一個來學習的。雖然他在外面學習，但他的進步和我們的不一樣，他有學習的負擔。
2由于學業負擔，學生在家練習不夠勤奮，部分學生主動實踐的積極性也明顯不足。所以老師所教知識的掌握并不理想。這些情況希望引起家長、教師、學校的重視。
少年宮的古箏班我們還是一如既往的繼續下去，沒有什么太過于高的要求，只是想讓孩子們在條件不是很好的情況下也能學到真正的藝術。
2017年6月
乒乓球少年宮活動總結 [11]
潢川五小乒乓球比賽總結
這次比賽以“我運動，我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行
經過近一個下午的努力，我們學校的乒乓球比賽取得了圓滿成功。
比賽持續1天，共有15名參賽者。經過7場單淘汰賽和10場單循環賽，共舉行了17場比賽。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經產生，男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致。青春的風采，在乒乓球場盡情灑灑，青春活力，盡情釋放在乒乓球場上！
在本次比賽中，男單涌現出一批技術過硬的選手，在比賽中發揮出自己真正的水平。參加比賽的選手也發揚了艱苦奮斗的精神，爭創第一名，達到了比賽的風格和水平。擔任執法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現出了認真負責的美德，確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。
為比賽營造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進行。
本次活動收獲：
1在整個活動中，我取得了一些成功的經驗，但也存在一些不足，如：
（1） 前期宣傳工作不是很好，各行業乒乓球愛好者未能參加比賽，準備功作不足。
（2） 細節考慮不周，導致賽前有點恐慌。
（3）、經驗不足導致很多地方出錯，沒有細心。
2經過自我總結，在今后的工作中，我們將在以下幾個方面進一步努力。
（1） 合理安排人員，落實個人工作，確保分工細致明確，提高工作效率；
（2） 更加全面地考慮活動的細節，制定一套詳細的應急預案，確?；顒拥挠行ч_展；
（3）、這次犯的錯，以后要注意。經一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經驗，讓生活更美好！
乒乓球少年宮活動總結 [12]
本學年我們少年宮深入開展了經典朗讀活動。一學年來，我以經典誦讀活動為載體，積極構建學習型特色班，逐步形成了自己的教育特色。
一、在領導的正確領導下，統一思想，形成共識。
我把經典朗讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。制定了《少年宮朗讀班活動計劃》。在計劃中對于經典誦讀的內容，我們根據學生的實際，作了相應的規定。而在經典朗讀的實施策略上，我依據學生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發興趣、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認個體差異，不求程度整齊劃一。在操作中只有鼓勵，沒有責備。引導學生學習要從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。
二、科學安排，營造氛圍。
突出以“經典詩文誦讀”為特色的文化建設和布置，突出傳統文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的文化建設。
1、利用走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的詩文圖畫，或用學生親筆書畫的名言佳句，或用孩子們充滿靈性的設計加以裝飾。
2、在班級黑板報上，都刊出一些經典詩文，并提供歷史背景材料和詩詞析義，供學生閱讀、賞析、評比、積累。
3、教室環境布置要求體現班級特色，除了詩畫、詩文，還開辟詩園內容或是學生閱讀古詩文的活動成果，或是古詩書法展、讀后感，或手抄報等。
三、開展活動，保證實效。
1、每周一節誦讀課，我能認真備課，分門別類精心講授經典詩文、加大積累容量。
2、舉辦誦詩比賽，激發熱情。利用每周的活動時間以個人、小組或班級為單位進行誦詩競賽，其內容設計豐富。
3、組織學生根據經典詩文進行編寫手抄報活動。
四、科學評價，促進提高。
1、每天利用活動時間讓學生在傾聽中感受經典詩文的魅力。
2、組織經典誦讀比賽，促使學生多讀書，多搜集資料，了解的詩文方面的知識、名篇佳句等，每周評出優秀朗誦個人，并給予表彰獎勵。總之，通過開展誦讀經典活動，學生的口語表達能力提高了，誦讀經典在不知不覺中已成為師生學習生活中的一份樂趣，是學校文化建設和人文教育重要組成部分，是傳承優秀民族文化和開拓世界視野的一個亮點。我們將繼續努力，把誦讀經典詩文活動推向深入。
乒乓球少年宮活動總結 [13]
艾山育才聯小少年宮乒乓球項目活動記錄
輔導員： 吳菲
艾山育才聯小少年宮乒乓球項目活動記錄
輔導員： 吳菲
艾山育才聯小少年宮乒乓球項目活動記錄
輔導員： 吳菲
艾山育才聯小少年宮乒乓球項目活動記錄
益山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄參贊：吳飛
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 吳菲
夷山街道育才聯合少年宮乒乓球活動實錄
輔導員： 張賢勝
乒乓球少年宮活動總結 [14]
總之，還需努力啊!
書法是一門藝術，是修身養性的好方法。為了讓學生能從青少年時期打下好的寫字基礎，養成良好的書寫習慣，我分院特開設了書法興趣小組及書法課，在上學期的基礎上共有學員42名。書法興趣小組的負責人是共青團總支宣傳部副主任陳淵，老師是學院書法協會主任鄭恩信。
為了讓學生在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養.我們還注意從不同層次的學生,以學生為本，著重發展他們的個性特長。
一、教學目標：
1培養學生對書法的興趣，使他們掌握一些基本的書法技巧。他主要講授楷書，希望能教學生掌握楷書的基本筆畫，為他們今后走上書法之路打下基礎。
2、培養學生對書法的興趣。最重要的是要培養學生的興趣。 如果他們有興趣，他們會主動學習。對于書法來說，自學是非常重要的，很多事情都要自己去理解。
二、教學內容
1、努力鉆研書法教材。我們結合不同基礎學生的實際及各班的特點，在傳授書法的基本知識和基本技能的同時，有機結合書法教學，弘揚精神教育、滲透審美教育。
2優化書法課堂教學，提高課堂教學效率。學生書寫的自覺性、書寫習慣和書寫能力都有了明顯的改善，并帶動了各科作業書寫的規范化，促進了學生全面素質的提高。在寫作習慣的培養上，也促進了班級的建設和管理。
三、過失與不足
在總結成績和經驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，參加書法興趣小組的同學在創作的過程中不能很好的保護書法室的環境，每次創作、練習都會有一些墨弄到桌面或地下，活動結束都要重新打掃。雖然書法創作難免會污染環境，但主要原因是學生沒有養成良好的說話衛生習慣。
其次，書法興趣組學生在實踐過程中的意識相對較差。導師不在家時，他不能很好地把握自己，不能長時間集中精力。還有一些學生沒有意識到學書的重要性，停滯在趣味階段，分心現象比較嚴重。
另一個是學生的情況不是很好，正規教職員工參差不齊，使得寫作水平的進步不是很快。
乒乓球少年宮活動總結 [15]
2013，12
學校最受學員歡迎的就是籃球運動，籃球的教學、訓練和比賽使學員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。特別是在提高神經系統的柔韌性和協調能力，改善內臟器官功能方面，起到了更大的促進作用。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發展均有積極的作用。
籃球比賽具有自己的特點，要求學員在比賽中必須首先具備齊心協力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以籃球練習根本目的除了在于充分發揮學員的生理、心理潛力外，還強調通過練習和比賽，還要培養學員戰勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。
一、選擇合適的教法
學生處于生長發育階段，協調性差，敏感性差。人體各器官的功能和系統尚未成熟。主要體現在幾個方面：
培養團結奮斗的集體精神和頑強拼搏的意志品質；學習和掌握籃球運動的集本知識、技術和戰術；加強體育鍛煉。學員喜歡內容新穎，生動活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在活動中總是想偷懶。
因此，我們應該根據這些特點，采用生動直觀的教學方法。掌握籃球活動的內在特點、規律、重點和難點，解決主要矛盾，反復練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多余、錯誤的技術動作，多用游戲練習激發他們的訓練積極性，發揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。
二.、基本技術的訓練
所有的學生對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都不是很好。因此活動過程上難度很大。我們輔導員著重從籃球知識入手，對學員們詳細講解了籃球的規則，使學員們明白了籃球的自身特點;在活動中讓學員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術，通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等)，使未來在比賽中掌握比賽的主動權。
(1)對運球的訓練
運球是比賽中非常重要的技術環節，如快進進攻、帶球擺脫防守、上籃得分等?？梢哉f，如果一制球隊在比賽中不帶球、不控球，那么這個隊肯定會輸。這是因為盤帶是籃球進攻戰術的重要組成部分。
在活動中我們輔導員首先對運球的手法進行教學，我們發現容易錯誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運球時喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球，這些動作在比賽中都是比較經常使用到的技術動作。把運球練習結合到比賽教學中去，既提高了學員的活動積極性和主動性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術，它是進攻學員在場上相互聯系和組織進攻的紐帶。是實現戰術配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術。
傳接球技術的好壞直接影響進攻戰術配合的質量。因此，我們的輔導員非常重視傳球和接球的訓練。在活動中，我們要求學生在傳球和接球時避免丟球，重點講接球的飛行路線、落點和接球方法。
傳球技術主要有雙手單手胸部傳球、單手肩傳球。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。
因此，在活動中，我們輔導員經常提醒學生注意自己的手。傳接球的訓練步驟要以正確的動作觀念為基礎，從傳接球到位開始，再進行移動傳接球的練習。傳球，接球和步法的結合可以提高對抗的強度以及傳球和接球的能力。
3、 多開展教學競賽，讓學生在競賽中發現問題和不足
競賽是檢驗學生活動水平的一個不好的標準。因此平時一定要正確對待每一次活動。多參加比賽，以賽代練，讓學生在比賽中積累經驗，在活動和比賽中發揮自己的特色和風格。
因此結合自身特點，我們輔導員根據學員的特點，在比賽中要求學員利用快、準、多變的配合，打亂對手的賽前部署，爭取比賽的主動性。比賽的目的是為了鞏固和提高學過的技、戰術，培養運用技、戰術的能力，在高強度的對抗中磨煉意志，培養良好的心理素質。
少年宮排球隊活動總結
在這學期的訓練中，個人技術和集體戰術的訓練是主要任務。同時，提高實戰能力也是這一階段訓練的目標之一。應針對個人技能，基本技能和戰術做出適當的安排。隊員平常訓練能根據教練制定的計劃合理地完成，訓練期間，學生能服從安排，及時地反饋信息。
本學期培訓工作主要包括以下幾個方面：
1、 要認真制定訓練計劃，從組織、思想、技術、戰術、身體素質等方面進行嚴格、艱苦的訓練。
二、加強訓練工作
嚴格隊伍訓練管理，加強思想教育和素質訓練。提倡在三從一大的訓練原則的前提下，著重“三抓”“三突出”的訓練。
“三抓”為：
1、抓身體。關注身體素質的基礎（快跑、快速起跳、跳躍力、力量與觀察能力、反應應變能力等）。
2、抓技術。掌握技術基礎（控球能力、基本技術、簡單戰術等）。
3、抓比賽。在訓練中，有計劃地安排一些比賽，如具體規則比賽、友誼比賽、適應性比賽等。
“三突出”為：
1、突出“準確”。擊球準；判斷準；空間與時間概念準。
2、突出“穩定”。增強減少錯誤的意識，解決發動攻擊的時機問題。
3、突出“靈活”。要不斷提高視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。在戰術訓練中，要注重講解，培養隊員的思維和記憶能力，加強機動訓練，增加訓練中的方向和速度變化。
經過近幾個月的集中訓練，隊員的技戰術水平有了很大提高。雖然女子訓練時間不長，但他們在對排球的熱愛和興趣上取得了長足的進步。男生在原來的基礎上發球、扣球準確性也提高的很快。
三、有計劃的認真選材
隨著五年級運動員即將升入畢業班，排球隊面臨著新老交替。因此，在四年級中挑選了一批身材較高、體能條件優良、彈跳力好，對排球運動有濃厚興趣，意志頑強，能吃苦耐勞而且文化學習認真，成績較好的學生補充入隊。排球隊員們都一個個練的很苦，但他們不怕累，有時我們要結束訓練了，可他們還要對我說讓他們再練會。
他們的精神使我們感到非常高興。所以我們必須保持這種精神。
這學期的訓練工作結束了。我希望通過明年的認真實踐訓練，在明年的比賽中取得更大的進步。
2013，12
少年宮合唱隊活動總結
為了加強藝術課教學改革，強化各學科滲透美育，建立藝術教育活動制度，尤其是**學科要注重培養學生的審美情趣和審美能力，我們鄉村少年宮組建了學校合唱隊。我們堅持每周訓練一次。在培訓過程中，我們主要做以下工作：
一、合唱隊的組織
學生報名、劃分聲部學生報名后根據學生的音色特點，將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發聲緊張、吃力，而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
二、童聲合唱隊的訓練在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。
1呼吸訓練呼吸是發聲的動力。只有掌握正確的呼吸才能得到理想的聲音。在合唱訓練之前，我們要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。
①舒起練習。吸氣時，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。 ②突起練習。
緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣，經過一段時間的練習，學生在聲樂練習中逐漸感受到呼息的支持，并逐漸應用到歌唱中。
2．發聲訓練剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先用哼聲練習，以便盡快統一語音位置，獲的共同得聲音。 在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發聲。
當發音訓練和歌唱有一定的基礎時，我們將進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1．熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練習唱歌，我都用慢節奏來爭取連貫性和完整性。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。
演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。掌握了每一部分的旋律后，進入歌詞的演唱階段。
2．歌曲的藝術處理我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和學生的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階。
2013，12
乒乓球少年宮活動總結 [16]
在學習成效方面：通過幾個多月的講讀訓練，學生理解了《**規》中講述的故事的道理和意義，知道了誦讀時“聲音要從胸腔發出，口腔、牙關要打開，吐字要清晰，誦讀要用心有感情”等方法。學生對《**規》誦讀節奏有了把握，很多孩子愛上了國學誦讀。
三、存在問題及下學期打算：
盡管取得了一些進展，但中國經典閱讀課仍然存在一些問題
1學生的閱讀情感有待進一步提高。
2對中國古典文學中的一些字句理解不到位。
下學期的打算：在進一步加強誦讀基本訓練的同時，要精心準備元旦晚會誦讀表演，盡自己最大的努力提高誦讀水平和效果。
總之，經過老師和本班學生的努力、合作，國學誦讀班的工作取得了階段性的成績，在下個學期的工作里，我們將會投入更大的熱情，把國學誦讀班的工作做得更好，把學生理解和誦讀經典文學水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習古典文學的興趣，讓學生更加熱愛中華文化。
乒乓球少年宮活動總結 [17]
少年宮排球社團活動總結
太平學校小學部
通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將本學期的訓練工作總結如下：
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。思想作風教育要滲透到訓練領域和隊伍的學習生活中，始終把思想作風教育作為一項重要任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
排球訓練內容：
基本技能：在墻墊上，在墻傳球，發球，傳球等上
身體素質訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般體育鍛練的目的是提高動員的身體健康水平，提高集體機能，提高運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的
比賽。2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合排球技術的特點和要求。訓練形式有兩種：一種是與個人排球緊密結合
技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；思想報告的專題之一是直接與排球技戰術結合。
三、技術戰術訓練
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實習報告網SXw9.coM秘笈曝光:
- 乒乓球攻球教案?|?少年宮工作總結?|?少年宮述職報告?|?實習乒乓球個人總結?|?少年宮乒乓球活動總結?|?乒乓球少年宮活動總結
全面掌握技術是提高技術水平、靈活運用戰術的基礎。綜合技術是充分發揮關鍵技術作用的保證，它能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。
因此，要根據隊員的特點，貫徹全面、實用、準確、熟練的要求進行培訓。
在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，進行強化訓練，激發學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在下學期的訓練中更上一層樓。
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20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學方法，提高課堂教學效率，促進學校內涵式發展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究和教學改革，深化教學方法和學習方法的研究。
正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1深入學習課程改革理論，積極開展課程改革實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教學經驗少于5年的教師準備詳細的計劃，并鼓勵其他教師準備詳細的計劃。要求教師反思課程改革的理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先，我們應該控制學生的作業量。要本著切實減輕學生負擔的精神，在批改作業上下工夫。
（4）考試關。為學生提供公平公正的評價環境。
（5）質量關。
三。加強教研組的凝聚力，培養組內教師的團結協作精神，做好新教師的教學工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
三。教研組活動要有計劃、有措施、有內容，要在實際效果上下工夫，認真落實小組公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5要進一步制作和完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期，星期，星期，開課人員的建議課程內容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日趙夕珍的動物行為
1954年12月14日趙夕珍生態系統的調整
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20xx下學期生物教研組工作計劃模式
20xx年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20xx年化學生物教研組計劃
20xx年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20xx-2019學年第二學期高中英語教研組工作計劃
xx學年第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設，積極支持和開展校本研究，提高教學科研質量，提高教師的科研水平和能力。
加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課、二次備課和反思。在認真研讀教材的基礎上，注重課堂、作業、指導、評價等環節，切實提高課堂教學效率。
加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法，引導學生改進學習方法和學習策略。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提高教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂本學期公開課、示范課、報告課的計劃，組織好聽力和課堂評價。
三．具體安排：
2月：制訂教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課目錄。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。
四月一日。組織高三英語口語考試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。
2協助學校開展區級公開課。
六月一日。組織高考復習。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區內活動安排，開展各種有意義的學生活動，培養和提高學生的語文素養，調動和激發學生的內在學習動機。
乒乓球少年宮活動總結 [18]
藝術少年宮是課堂教學的補充和延伸。與課堂教學相比，它更具靈活性和可塑性，因此學生非常愿意參與。各興趣活動小組都是實現素質教育的又一載體，它與學校教育在各自不同的領域全面提高學生的素質，發揮著不同的作用。要辦好美術少年宮，教師必須根據少年宮的具體情況有計劃有目的地展開，應十分重視教學質量，善于調動學生的極積性，將美術興趣小組活動搞得有聲有色。
使少年宮藝術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！
乒乓球少年宮活動總結 [19]
少年宮乒乓球興趣小組活動總結1<\/h2>
乒乓球比賽是我們最期待的一場比賽了。這次活動無疑是對我們的一次鼓舞和放松。自從進入初中之后，我們班的同學就瘋狂式的愛上了乒乓球，每一到下課，就飛快的沖到下面的田徑場去，霸占一張乒乓球桌，興致勃勃的打起球來。老師也觀察到了我們的興趣，便為我們組織了這樣的一場活動，而我們每個同學也都非常積極的參與了。所以在這次運動會中，乒乓球是我們最期待的一場比賽，也是我們每個人都愿意積極參加的一場比賽。
我在班內打乒乓球也算是比較厲害的一號人物了。所以這一次，我也是作為一名主將上場了。在贏了兩局之后，同學們和我都高興的不得了，但是可能由于自己過度的放松了，所以接下來的這一場比賽反而處于劣勢了。說實話，我當時是有一點慌張的，因為我完全沒有辦法掌控那個局面了，就算我再怎么認真，也沒有辦法接到球，或者讓對方失球。這讓我真的有點焦慮了，但是看著同學們緊張而充滿期待的目光，我依舊通過自己的努力，拿下了最后的勝利。或許在這次勝利中，我走的比較坎坷，但是最終我還憑著自己強硬的球技取得了成功，這讓我真的很開心，同時，我也開始反省起自己來了。
再打前面兩場比賽的時候，我總覺得自己很厲害，有一些輕敵，當時自己也確實很驕傲?？赡芪业倪@一份驕傲惹怒了對方吧。所以在打第三局的時候我特別的吃力，而對手就好像換了一個人一樣，其實只是因為對方更認真了一些。這讓我聯想到了我們的學習，很多時候我們總會處于輕敵的狀態，覺得自己成績好，所以可以不管不顧，甚至有些驕傲起來。其實很多有實力的往往總是在隱藏自己的實力，沒有到最后的關頭，我們就無法看到對方真實的力量。所以做人要低調，不要總是覺得自己很厲害，其實還有更多厲害的人在我們的身邊，他們只是沒有暴露自己罷了。
其次，我也認識到團結的力量是很大的。當時我以為自己要被逆風翻盤了，結果看到了同學們充滿希望的眼睛之后，我也更加認真了。最后還是取得了勝利，能夠取得這次勝利其實很不容易的。我也不知道原來自己還有這么大的潛力，如果不是遇到了一個隱藏型的選手，可能我就會一而再再而三的驕傲下去了。這次比賽給我的思想帶來了很多啟迪，也為我對未來人生帶來的很多的理解和感悟。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結2<\/h2>
一年一度的春季球類運動會早在20xx年5月3日拉開序幕，今年的球類運動會包括籃球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比賽在西校區籃球館開始了為期4天的比賽。
在這次比賽中我有幸擔任裁判一職。通過本次學習和交流，我受益匪淺，大開眼界。既有得又有失，得到了當乒乓球裁判的經驗，從一個什么都不會到能裁了比賽；失去了有些上課時間，但是這些并不重要，我可以在下周的時間補上?？偟膩碚f，得大于失。
在這之前我也當過羽毛球比賽的裁判。但是對比賽中的細節規定和《裁判員守則》了解還不是太透徹。經過此次工作任務，我覺得自己還應該更加深入的學習、研究、探討相關理論和實踐知識。
我們經常說要在工作中總結經驗以備下次做的更好。以下是我對自己在乒乓球裁判工作中的經驗進行了總結。
一、從此次比賽中學到的
在乒乓球比賽中，每一場有兩個裁判員，一個主裁和一個副裁，在他們進入比賽場地時，即開始行使規則賦予他的職權。從挑選主客隊到公布最終比賽結果，我們都得認真負責，不能出現任何失誤。
在前兩天的團體比賽中，我們1號臺出現了一個嚴重的問題，從中我學到了，遇到一方對我們裁判不滿時，或者是辱罵我們時，我們也得沉著淡定。我們要堅定我們的判決。牢記規則，認真工作。針對一些疑問，比如阻擋、發球擦網、身體觸案子之類的問題，不懂就問。早解決就少出錯。
在單打比賽中，比賽出現了不少棄權的，針對這一現象，我們嚴格按照比賽開始5分鐘后不到視為棄的規定權。嚴格控時。
二、此次比賽中我的失誤
1、在那4天中，我遲到了一次，完全是個意外??！我一直以為是12:10到，可是真正的時間確是12:00到；
2、在后面兩天的中午的比賽中，我經常瞌睡；
3、在剛開始裁比賽時有時難免會有誤判、緊張。
三、針對失誤我應如何做
1、在以后當裁判時提前半個小時到場；
2、瞌睡時，換個工作干，可以當檢錄員負責場地紀律；
3、在剛開始裁比賽的時候，讓大二的哥哥在一旁看著監督自己。對于比賽中各個細節用于多多加強，在每次比賽暫停后，以信號指示恢復比賽，在每次比賽結束時，要宣布比賽結果。緊張都是底氣不足、準備不充足、對自己不自信造成的，以后要多多參加實踐，提高自己的能力。
4、我通過查找一些資料學到了：裁判的臨場風度是指裁判員在臨場時的風貌、舉止、姿態、言談、作風等綜合體現出的一種美。它與人的氣質、修養、職業、長期養成的生活習慣及訓練有關。優秀裁判員的共同特點，就是風度不凡，自信、鎮定而敏銳的目光，使參賽的運動員和教練員頓生敬畏。優秀裁判員的臨場面風度體現在如下幾個方面：
態度誠懇，平易近人。精神飽滿，移動積極。拋球新穎，別具一格。哨聲洪亮，手勢清楚。敢于負責，公正判罰。嚴肅認真，活潑幽默。
通過此次比賽讓我收獲不少，我應多參加這樣的實踐，提高自身能力。體育的力量是偉大的，體育又讓人瘋狂讓人著迷的魅力，或許就是這份張狂，這份執著，才讓體育永駐我們心中，才讓我們的人生充滿活力。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結3<\/h2>
經過幾天的奮斗，王橋完小羽毛球賽告一段落。在這次比賽中，同學們積極報名，踴躍參加。對于此次比賽活動，體育部有很多地方值得嘉獎但也同時暴露了一些明顯的問題。
一、優點
本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。本次比賽設有3個項目：男單，女單，團體。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽采取三局兩勝制，決賽采取五局三勝制。每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
二、不足
比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：
1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。
2、未能更好地考慮到同學的比賽時間，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有高年級，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、比賽裁判混亂，臨時安排。
5、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。
三、啟發
以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，并對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
我們應該取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結4<\/h2>
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們班于20XX年10月9日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內同學的歡迎和積極響應。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。
在比賽中，我們不僅同學之間技術的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經驗?？傮w上說，這次活動是比較成功的。
本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺。
1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。
我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的活動辦得更完美善。工作落實：
活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合；獎品由活動負責人準備。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結5<\/h2>
為了弘揚我國國球文化，豐富校園文化生活，帶給相互交流平臺，展現個人競技潛力，培養團隊合作精神。12月8日、12月9日，由仰恩大學體育教研部主辦、仰恩大學乒乓球協會承辦、仰恩大學學生會體育部、仰恩大學學生會文藝部、仰恩大學電視臺、仰恩大學易班發展中心、仰恩大學公共關系協會共同協辦的第三屆系團體賽在仰恩大學文體中心籃球場地如期拉開序幕。開幕式上球友白亞根老師致辭，激勵各個系隊勇敢拼搏，團結協作，賽出實力，賽出風采！
此次比賽共有13個系代表隊，百余名運動員，現場的氣氛十分的活躍。比賽分為四個階段進行，第一、二階段進行小組循環賽，每個小組決出前2名進入第三、四階段；第三階段進行半決賽，第四階段進行決賽；采取每局11分制，五局三勝制，總比分是五局三勝制，比賽分別以男子單打、女子單打、男女混雙的形式展開。
在比賽中，對陣的雙方紛紛使出渾身解數，頑強拼殺，“推、擋、削、拉、抽”，一個個動作猶如行云流水一樣流暢、自然；在混合團體比賽中，隊員們團結協作、奮力拼搏，巧妙的回球，犀利的扣球，默契的配合，不時贏得場上陣陣掌聲。運動員的每一次的揮拍都牢牢地牽動著場上觀眾的眼神，小小的球在臺案上來回穿梭，劃出一道道秀麗的弧線。經過兩天激烈的角逐，電氣系、財政學與金融學系、工商管理系獲得了此次系團體賽的前三甲。
在閉幕式中，黃文蘭老師總結了此次比賽，并為獲獎系團體頒獎并合影留念，第三屆乒乓球系團體賽在歡笑和掌聲中落下帷幕。
本次比賽充分表現了各參賽選手的風采，更體現了各系的凝聚力。比賽過程中，參賽選手們秉承著“友誼第一，比賽第二”的競賽精神，弘揚了“團結合作，勇于創新，拼搏進取”的國球精神，相互切磋，相互交流，展現了頑強拼搏，用心向上的仰恩學子精神風貌。同時，也為乒乓球協會提高在校內的知名度、打造精品賽事品牌奠定基礎。
少年宮乒乓球興趣小組活動總結6<\/h2>
為了促進我校體育文化建設和少年兒童思想道德建設，進一步提高我校留守兒童的乒乓球技術和健康心理素質。展示我校少年兒童的體育良好風貌，推進素質教育。我校舉行了3——6年級男女乒乓球對抗賽。
對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。
比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的'積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場！這次的比賽不僅是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經驗。從整體上來看這次活動是成功的。
xx年11月18日下午，我校乒乓球比賽如期拉開了序幕，賽事進行了半天，緊張精彩，甲組男子冠亞軍賽更是扣人心弦。經過激烈角逐，冠軍由王遠志獲得，亞軍是常江同學。
這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意、欣慰，更體現出了體育教師很強的組織、管理能力。在比賽中，校領導來到比賽現場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發揚了拼搏進取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績；平時練習少，個人基礎差距較大等問題，以后應加強鍛煉和提高。
這次比賽充分展示了留守兒童比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄?；顒咏o在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。
通過本次比賽，我們不僅發掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了留守兒童的積極向上、努力進娶頑強拼搏的精神風貌。
活動目的：為全面提高小留守兒童綜合素質，豐富校園生活，弘揚"團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光"的國球精神，進一步提高我校留守兒童乒乓球的技術水平，促進各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。
活動意義：本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。
對參賽的留守兒童來說，通過本次乒乓球交流賽，激發同學們對乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了會員們的乒乓球水平。
活動收獲：縱觀本次活動，我們取得了一些成功經驗，但也存在著不足之處如：
1、事先宣傳工作不是很到位，各班級的乒乓球愛好者未能觀賽。
2、細節考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌亂。
經過自我總結，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力：
1、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率；
2、對活動中的細節做更加周全的考慮，制定好一套較詳細的應急預案，確保活動的有效開展；
3、加強人員之間的內部團結和協作能力，提高成員責任意識。
此次活動我們本著愉悅同學，活躍校園氣氛，為學習增加活動的原則，為同學們的生活增添色彩，活動取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進行，我們特作此總結，希望找出優點和不足，以便揚長避短，使今后各項活動得以順利、有效地開展。活動順利的完成了，同學們在努力中獲得了快樂，我們也在合作中收獲了經驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長，我們也將不斷的努力下去，這種團結奮進的精神也將引領我們一路走下去。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經驗，讓生活更美好！
少年宮乒乓球興趣小組活動總結7<\/h2>
一、活動開展
此時正值校慶六十周年到來之際，全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為中國石油大學（北京）地球科學學院具有影響力的社團我們也用自己的方式表達著對母校的深深祝福。為全面提高大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創新，挑戰自我，拼搏進取”的體育精神，促進我院乒乓球事業積極向上發展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導下，院社聯策劃組織這次乒乓球比賽。
5月2日中午，院社聯辦公部全體成員召開部內會議，分配任務，各司其職，并于當日下午完成此次活動策劃書，并交由團委老師審批通過。于是由主席團做出以下工作部署：
1、辦公部：聯絡團委領導參與頒獎活動，聯絡相關部門共同商討比賽事宜，同時聯系乒乓球協會協助比賽舉辦，對比賽經費進行詳細預算，記錄比賽費用的使用項目，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。組織比賽報名工作，核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。并在活動結束后完成活動總結和新聞稿的撰寫及報送。
2、宣傳部：負責海報、字報的制作及張貼工作，同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公布；負責比賽當天的照片采集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作，為擴大社聯影響力做出應有貢獻。
3、外聯部：按照辦公部的經費預算，與外界商家聯系宣傳，落實贊助經費，為保證活動的順利進行做出努力。
4、活動部：負責購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品，負責制作條幅，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動經費使用情況。
二、活動效果
本次活動的成功舉辦離不開團委老師和院里各位輔導員的大力支持，當然也包括院社聯全體付出的努力。
本次活動全面提高我校大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，促進我院
乒乓球事業積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，借此機會為廣大同學搭建交友平臺，傳遞友誼共創和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆，同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現自我的機會。并且借此次機會，一展我院學生風采，為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。
當然從社聯自身角度講，一個活動的成功舉辦讓更多的同學了解社聯，也給了社聯全體成員鍛煉的機會，讓社聯各部門有機會和各班長、團支書交流，共同將學院學生工作辦的有聲有色。另外，本次活動讓各部門更加懂得團結合作，總結經驗，懂得如何辦好、辦成功一次活動。
我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制，督促全體社聯成員積極參加活動，為社聯貢獻力量。
三、存在問題與不足
院社聯在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足：
1、人員分配不合理，有的場次負責人較多，造成秩序混亂及人手浪費；而有的場次則只有裁判和一名記錄員在場，裁判既要計分又要宣布比分等，幾項工作可能照顧不周；
2、時間較緊，沒有詳細安排工作人員工作，臨時分配，措手不及；
3、宣傳部海報制作及貼出時間太晚，海報版面設計存在問題，字太多且沒有突出重點，字跡模糊。
4、現場沒有工作人員負責維持現場秩序，圍觀觀眾太多，經常會影響選手比賽；
5、一些部委積極性不高，活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。
四、活動經驗總結
通過此次活動的舉辦，為社聯以后的發展積累了經驗。針對過程中出現的問題與不足，我們會在以后舉辦類似活動時，盡可能的加大宣傳力度，吸引更多同學來參與；在活動的準備過程中，一定要考慮到活動的每一個細節，做好應急預案，爭取做到萬無一失，盡善盡美；在現場安排秩序維護人員，并在活動開始前
強調現場秩序；另外，我們社聯會繼承和發揚此次活動做得完美的地方，比如：全體工作人員簽到考核制，注重活動后期宣傳、展示等，力爭將每次活動都辦得精彩。
五、活動經費結算
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