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歌唱之星主持稿(分享15篇)

發布時間:2021-03-15

歌唱之星主持稿(分享15篇)。

? 歌唱之星主持稿 ?

【前言】



在小學校園里,歌唱活動是孩子們最喜愛的活動之一。而歌唱活動中的主持人,則是整場活動的“靈魂人物”。他們活潑、可愛、機智,給活動增添了許多色彩。



作為一名小學主持人,我們要不斷提升自己的綜合素質,做到口齒清晰、語言流暢、表達準確、身姿自然。現在,請讓我來向大家介紹一下小學歌唱活動中的主持稿。



【主持稿】



大家好,歡迎來到我們學校的歌唱活動。今天,我將作為本次活動的主持人,與大家一起共度美好的時光。



首先,我想請大家跟著我一起大聲喊出口號:“唱響我們心中的歌聲,傳承我們的文化傳統!”好的,非常棒!現在,我們將要開始今天的節目。



首先登場的是我們班級的小組合唱。他們為我們帶來了《歌唱祖國》。讓我們一起用掌聲熱烈歡迎他們的到來!



接下來,讓我們請到我們學校的合唱團為我們演唱《茉莉花》。這首歌曲經典而動人,讓我們一起欣賞他們的表演。



接下來是本次活動的重頭戲——歌唱比賽。我們的評委是由校長、老師、家長組成的,他們將給予我們最公正、最專業的評價。



首先登場的選手是我們學校的小清新——小藍藍,他將為我們演唱《世界這么大,我想去看看》。小藍藍一開口,就吸引了所有觀眾的眼球,他的歌聲如同小小清泉,扣人心弦。



接下來將是我們學校的“金嗓子”——小張張為我們演唱《青藏高原的天空》。小張張的韻律感和音樂感都非常強,他的歌聲讓我們身臨其境,仿佛看到了青藏高原迷人的風景。



現在,讓我們請來我們學校的舞蹈團,他們將為我們帶來一支極富民族特色的舞蹈《傣家花燈》。舞蹈中,他們的身姿優美、動作協調,讓我們看到了傣家的民俗文化和活力風采。



最后,讓我們來到本次活動的“最強音”環節。大家可以通過短信或投票紙,選出你們心中最喜歡的選手。同時,我們將邀請前三名選手為我們演唱心儀的歌曲。



好的,現在本次活動就要結束了。我想感謝所有的選手、評委、舞蹈團和所有觀眾的到來。同時也要提醒大家,讓我們用心去傳承我們優秀的文化傳統,歌唱我們快樂的童年時光!



【總結】



小學歌唱活動中的主持稿,需要輕松、愉悅、流暢、簡短。作為主持人,我們要注意控制好自己的語言節奏和速度,讓觀眾聽得懂,看得清楚。同時,我們的語言要帶有濃厚的趣味性,讓觀眾在輕松愉快的氛圍下,享受到歌唱活動帶來的美好。

? 歌唱之星主持稿 ?

xx,男,1975年9月生,博士研究生學歷,江陰市人民醫院腫瘤中心副主任兼放療科主任,江蘇省醫學會等省級學會專委會委員,江蘇省第五期“333人才工程”培養對象。

長期從事腫瘤放射治療領域的基礎和臨床研究,發表SCI論文10篇,中文核心期刊論文12篇;主持省級重點項目1項、無錫市級項目1項;參研國家青年自然科學基金項目1項,省市級科研項目5項;主持開展的`“基于血清VEGF變化的抗血管生成聯合放化療治療食管癌”技術被多家知名三甲醫院推廣應用,帶領的腫瘤中心榮獲無錫市“十四五”醫學創新團隊稱號,填補江陰空白。

個人獲評江蘇省“衛生拔尖人才”、無錫市首屆“雙百”中青年醫療衛生拔尖人才、江陰市“暨陽英才計劃”重點高層次人才。

? 歌唱之星主持稿 ?

林凱杰同學,一個靦腆的男孩,壯壯的個子,滿臉斯文、誠實守信,責任心強,成績優秀。因為他的熱心腸,他的美好的心靈贏得了老師和同學的好評,在競選副班長職務中脫穎而出。六

(一)班的男孩班的男孩總是調皮,為了整頓班級,管理好班級,他每天記錄同學們的行為表現,一發現有同學違反校紀校規,他就像小老師一樣,耐心的做好同學的工作。他兼任組長工作,他的組在每次評比中總是表現最好,每輪到他的組負責出黑板報時,他和組里的成員同甘共苦,一起和他們排版,書寫,他盡職盡責把每一期的黑板報都出的很精美。他學習很主動,每一次老師布置的作業,交給他的工作,他都是按時、認真完成。

最重要的是他是個拾金不昧的孩子,一次他在樓梯拐角撿到5元錢,他急失主所急,趕緊就交給老師,讓老師找到失主。在班級送溫暖活動中,他把自己儲蓄的零花錢,都拿出來幫助別人,每次他捐的錢總是最多。他真誠對待同學,當有同學正在為忘帶橡皮、胸卡、或紅領巾著急時,他總是積極想辦法位同學排憂解難。由于他的真誠,同學們都愿意和他分享憂愁,他也總是以風趣幽默的語言開導同學,同學們也從心里接受他,樂于聽從他的指揮,愿意親近他,以和他做朋友為榮,家長知道自己孩子和他走在一起,都放心得很。

他信守諾言,生活中,他從不撒謊,說一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。他認為,誠信是做人最基本的道德立足點,一個人缺乏誠信,就像大樹缺少了根。他以誠實守信為榮,為同學豎起了一面旗幟。

? 歌唱之星主持稿 ?


尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!歡迎來到今天的公司歌唱比賽,我是今天的主持人XXX。在這充滿熱情和活力的舞臺上,我們將一起感受音樂的魅力,展現自己的歌唱才華,共同享受這美妙的時刻。


讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委們:XXX、XXX、XXX,他們將為今天的比賽評出優秀的參賽者,并為他們的表現進行點評和指導。在此也要感謝所有參賽選手們,感謝你們為公司帶來如此動人的歌聲,讓我們一起期待他們的精彩表現!


讓我們有幸邀請首位參賽選手登場。她是公司財務部的XXX,今天她將為我們帶來一首經典的歌曲《童年》。讓我們用熱情的掌聲歡迎她!


(選手表演)


聽完XXX的表演,我們深深感受到了她對音樂的熱愛和執著,希望她在今天發揮出色,獲得更多人的認可和支持。讓我們一起為XXX鼓掌!


接著,讓我們歡迎接下來的參賽選手XXX上臺,他是公司銷售部的新員工,今天是他第一次參加歌唱比賽,讓我們為他加油!


(選手表演)


看到XXX用自己獨特的音色和表演帶來的震撼,我們由衷感嘆他的才華和努力。希望他在接下來的表現中繼續發揮,展現更加出色的演唱實力。讓我們再次為XXX熱烈鼓掌!


在比賽中,每位選手都將展現出自己獨特的魅力和才華,讓我們一起用掌聲和歡呼聲支持他們,為他們帶來更多的動力和信心。讓我們相信,今天的歌唱比賽將是一場精彩絕倫的音樂盛宴!


感謝每一位觀眾的到來和支持,感謝評委們的辛勤工作和專業點評,感謝參賽選手們的精彩表現和努力付出。讓我們共同為這次比賽畫上圓滿的句號,期待下一次更加精彩的比賽!

? 歌唱之星主持稿 ?

雙人歌唱比賽主持稿

尊敬的各位評委、親愛的觀眾朋友們,大家好。今天,我們在這里舉辦了一場精彩紛呈的雙人歌唱比賽。

在這個舞臺上,我們可以看到不同領域的好手們盡情地發揮著自己的才華。舞臺上那些閃耀的明星們,他們的熱情和激情讓這個秋天更加燦爛。而在這兒我們更能感受到當下音樂的無限魅力!

從剛才開始,這場比賽讓我們領略到青春和活力最真實的狀態:年輕人的聲音以及他們對音樂的熱愛和執著。團隊精神和技巧的碰撞讓這場比賽充滿了驚喜和不確定性。一曲歌唱,觀眾的掌聲、喝彩聲和響起不已的呼聲都彌漫在這個空間里,讓我們覺得這個秋天的空氣就是那么甜美、溫馨和絢爛多彩。

正如我們所看到的,這次比賽場上的每支隊伍,不僅在曲目的選擇上努力跟上時代的步伐,更是在盡可能地發揮自己所擅長的音樂元素。他們豐富而多彩的歌唱表達,讓所有的觀眾和評委感受到,即使是在這個魔音充斥的世界,音樂仍能以它獨特的力量和魅力帶給我們最美好的回憶。

當然,這場比賽的失敗與成功,勝與負,并不是最重要的。每一位參賽者,都有自己構思的曲目和獨特的歌唱風格,他們在舞臺上展示的每一分精神,也正是我們最為欣賞的。無論是經過了緊張的訓練和排練,還是通過自己的愛好和堅持,他們都帶給了我們一種獨特的視覺和聽覺盛宴。

最后,在這里,我要感謝比賽的主辦方以及各位贊助商的支持與配合。感謝每一位參賽者的付出,以及觀眾朋友們的熱情。最重要的,我要再次提醒每一位參賽者,無論在比賽之前或之后,請繼續享受音樂、熱愛音樂,因為音樂的魅力將永遠伴隨著我們!

謝謝大家。

? 歌唱之星主持稿 ?



尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家下午好!



今天,我們相聚在這里,舉行一場歌唱比賽,在這里,我們將以歌聲為紐帶,并且圍繞公司文化與精神,展現出自己獨特的魅力,讓大家感受到音樂的魅力和公司的凝聚力。



首先讓我們來介紹一下今天的比賽規則。本次比賽共設三個組別:個人組、二人組和團隊組,參賽者需進行抽簽,預先決定出場的次序。每名參賽選手或組合在比賽中均需獨立演唱一首歌曲。本次比賽將根據參賽選手或組合所演唱的歌曲曲目、演唱技巧、歌曲選題的貼近度等多個方面進行評分。



比賽結束后,將會根據得分和評委的意見,評選出個人組、二人組和團隊組的前三名,最終以總分排名形式決出此次比賽的優勝者。



比賽中,我們將邀請三位專業音樂人,作為本場比賽的評委,依據他們的專業定位和知名度,可以算是此次比賽的大咖。他們會根據參賽選手或組合所演唱的歌曲曲目、演唱技巧、歌曲選題的貼近度等多個方面進行點評,并給出自己的專業意見。在此,我們也提醒各位參賽選手,不要過于緊張,盡情展現出你們的獨特味道,讓大家感受到音樂的美妙和個人的魅力。



最后,我想衷心感謝為本次比賽做出辛勤努力的各級領導和工作人員,以及前來觀看和支持比賽的各位同事們。最后,祝愿每一位參賽選手都能在這場比賽中取得優異的成績,為公司創造更好的明天。謝謝大家!

? 歌唱之星主持稿 ?

全市歌唱比賽主持稿


尊敬的各位評委、親愛的觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家來到今天我們市舉辦的盛大歌唱比賽。我是今天的主持人,非常榮幸能夠和大家一起度過這個激動人心的時刻。我是XXX,希望能為大家帶來有趣而難忘的比賽。


首先,讓我們來盤點一下今天我們比賽的特點和亮點。這次歌唱比賽是我們市的一項重要活動,旨在發掘和推廣優秀的音樂人才,為我們的音樂事業注入新的活力。比賽分為兩個部分,初賽和決賽。經過激烈的角逐,我們已經從眾多的參賽選手中篩選出最出色的12位選手晉級到了決賽階段。從新生代歌手到老牌明星,我們擁有了一場精彩紛呈的對決,今天將會是一次音樂的盛宴。


在本次比賽中,我們有幸請到了各界知名的評委擔任評審工作。他們是:XXX。他們將根據選手的表演水平、音樂感染力以及臺風與形象等方面進行綜合評分,為我們提供權威而公正的評價。在此,我代表本次比賽組委會衷心感謝他們的辛勤付出。


在這個舞臺上,我們不僅僅能夠看到各位選手的才藝表演,也能夠感受到他們對音樂的熱愛和對舞臺的渴望。每一位選手都經過了多次的訓練和準備,他們追逐的不僅僅是比賽的榮譽,更是把自己的夢想展示給大家的機會。我們誠摯地祝愿每一位選手能夠在舞臺上發揮出自己最好的狀態,向觀眾們奉獻一場精彩絕倫的表演。


此外,我們還特地邀請到了一些知名歌手作為嘉賓。他們將為我們獻上一場精彩紛呈的演出,為選手們加油助威。希望他們的到來能給選手們帶來更多的正能量和鼓舞,也為我們的比賽增添一份亮色。


最后,我要提醒各位觀眾朋友們,本次比賽不僅僅是評委們的評判,更是需要大家的支持和投票。只有通過觀眾朋友們的分數才能決定選手們的成敗。請大家積極參與投票,讓你們喜歡的選手得到應有的肯定和支持。


讓我們一起期待今天的歌唱比賽,期待一場動人心弦的盛宴!希望音樂的魅力能夠在這里得到充分的展現,也希望這個比賽能夠成為大家收獲歡笑、記憶和共鳴的美好時刻。謝謝大家!讓我們一起開始今天的比賽!

? 歌唱之星主持稿 ?

元旦晚會主持詞(一)

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:2015年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:沒有松風的秋,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的*年*班

(結尾詞)

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,男:愿風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

合:再見

2010元旦晚會串詞

合:老師,同學們晚上好!

A.春夏秋冬,黑夜清晨;

B.日月如梭,光陰似箭;

A.時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。

B.當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加一個年輪;

A.當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合.踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的早晨。

a.滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2010年元旦如約而至

A.再過一天,我們就可以享受快樂的節日生活給我們帶來的片刻歇息

B.再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的2008,心中萌發新的火種

A.過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

B.未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

A.在今天,在此時,B.讓我們快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

合:此次元旦聯歡會現在開始。1:尊敬的各位領導 2:親愛的各位老師們、同學們 12:大家下午好

1:歡迎來到十堰技師學院慶祝2014年,元旦聯歡會現場。首先,請允許我給大家介紹一下今天來到現場的各位領導【書記,校長李建新同志,副書記李培生同志、副校長張運鴻同志、工會主席孫武建同志、副校長徐衛同志、副校長全斌同志、】 2:歡迎大家的到來,祝大家元旦快樂!

1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著節日里喜悅的心情,2011年元旦如約而至 2:新年拉近了我們成長的距離 1:新年染紅了我們快樂的生活 2:新年讓我們截取下了四季的片段 1:新年給了我們人生的禪想

2:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

1:下面,我們首先有請校黨委書記校長李建新同志作元旦賀詞

節目1:舞蹈《讓我們舞起來》 1:新年送吉祥,新春送祝福!

2:在新的一年來,祝愿祖國更加繁榮昌盛,祝愿大家財源滾滾,紅紅火火。

1:今夜是屬于我們全校師生團圓的日子,今夜我們開懷唱吟,今夜我們舞動青春!2:下面請欣賞管理二支部帶來的歌伴舞《讓我們舞起來》 表演者:劉紅、劉武等。節目2:舞蹈《Cry cry cry》

2.新的一年里讓我滿載著甜甜蜜蜜 幸幸福福,讓我接著欣賞由1301、1302、1303班了、帶來的舞蹈《cry cry cry》 節目3:三句半《崗位贊》

1.節日假期就是對我們工作的認可和獎賞,說的工作,我們每個人都在這個大社會中擔任著自己的崗位。又說道崗位,各個崗位又有所不同,那么就讓我們來聽聽來自管理一支部的三句半《崗位贊》

節目4:獨唱《忘記你我做不到》

2.70年代的港臺四大天王已經淡淡漸出舞臺,留給我們的是那些英俊的畫面和美妙的音樂。讓我們共同帶著懷舊的心去聆聽來自十堰賽華工貿有限公司帶來的《忘了你我做不到》表演者:閆偉

節目5:舞蹈《Sexy love》

1、當年活躍在校園的我們已經向著三十奔去,那些屬于我們的氣息也慢慢逝去。取而代之的是那些給我們校園里注入新鮮血液的你們。舞蹈《sexy love》開始注入……表演者:庹甜甜等

節目6:音樂快板《夸夸咱們教職工》

2、校園是我家、辦好靠大家,每一位老師每一名同學,我們其實都在為我們的校園美好未來而奉獻付出著。我們認真備課 細心講解,我們認真聽講 積極思考。我們共同進步共同成長。在辭舊迎新的今天我們大聲說聲:教職工們你們辛苦了!我簡單抒發了我對你們的贊美,但是來自教務支部的同志們可是要好好的來說說我們教職工們的美德。請欣賞音樂快板《夸夸咱們教職工》

節目7:舞蹈《曳步舞》

1、今年我們學校來很多熱愛舞蹈的學生們,他們執著的熱情感染了我,那么讓我來揭曉下一個節目《曳步舞》來自:曳步舞社團。

節目8:三步踩《阿哥、阿妹》

木鼓聲聲,帶你追尋阿哥阿妹的腳印,南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風韻,這獨特 的少數民族風情,從遠古走到如今,承載著一方水土的人文風景,熠熠生輝。讓我們一同欣賞來自管理一支部的三步踩《阿哥、阿妹》表演者:王學彬 黃立云等。頒獎階段

在這一年中我們有很多收獲,也有很多成長。2013是碩果累累的一年,接下來我們來看看這一年我們那些同學和老師尤為突出?

首先有請張校長來宣讀2013年省、市技能大賽的獲獎情況:

讓我們恭喜他們,接下來我們有請徐衛校長為省級技能大賽獲獎學生頒獎。最后,有請李建新校長為市級技能大賽的獲獎的指導老師和教研室。

節目9:小合唱《男人歌》

1、讓我們為獲獎的老師們和同學們再次鼓掌。男人站直別趴下,有淚不輕意的擦,就算前方坎坷狂風暴雨拍在我的臉頰;男人再苦也不怕,心中有夢闖天下,讓我來欣賞1301班的 洪森和張富強,帶來的《男人歌》 節目10:合唱《俄羅斯民歌》

2、俄羅斯民歌在世界民間音樂創作中占有重要的地位。不論是題材、形式、風格都非常廣泛多樣,而且表現力極為豐富。遼闊的國土和獨特的地理環境、風土人情,造就了俄羅斯民族特有的豪爽、樂觀,長期的戰爭紛亂又使他們具有強烈的尊嚴感,俄羅斯民歌體現了俄羅斯民族的精神氣質。接下來請欣賞管理二支部和音樂社團帶來的 《俄羅斯民歌》 節目11:歌伴舞《珍惜》

1、珍惜親人,珍惜朋友,珍惜現在在身邊的人,莫要人去情傷。趁現在——人亦在,情未傷。珍惜一切吧!請欣賞教育支部帶來的歌伴舞《珍惜》 節目12:風采展示《未來航班》

禮儀之美需要創造,更需要接受,沒有敏銳的感知,我們更無法欣賞他的美。

沒錯,只有有課敏感的心,我們才能通過它來尋找快樂。下面請欣賞 航空班帶來的 《未來航班》表演者:楊夢 黃玲等。節目13:獨唱《勇氣》

2:無論是給予還是被給予,我們都需要勇氣 1:無論我們做出怎樣的抉擇,需要的還是勇氣

2:面對真實的自己、面對我們的生活,我們都需要勇氣

1:勇氣是我們生活中不可缺少的,因為有了勇氣我們的生活才更有意義 2:下面請欣賞由1301班 王敏帶來的歌曲《勇氣》 節目14:舞蹈《少兒拉丁舞》

1:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受 2:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力 1:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!2:讓我們一起來享受異國風情吧!

1:請欣賞管理二支部和八方駕校帶來的《少兒拉丁舞》

節目15:音樂小品《過河》

每年春晚相信大家最期待的就是小品,潘長江的經典小品《過河》,想必大家都看過。不僅小品本身讓我們歡笑一堂,其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來,我們教學支部的高興衛 包志玲老師就將為我們表演音樂小品《過河》中的舞蹈,掌聲歡迎!節目16:服裝秀《成長的路》

春之色為明艷的綠,如碧波,如翠竹,貯滿著希望。夏之色為晶瑩的藍,如藍天,如海浪,充盈著活力。秋之色為絢爛的黃,如玉米,如稻谷,漫溢著收獲。冬之色為晶瑩的白,如冰雪,如梨花,滿含著純凈。

接下來讓我們一同欣賞由1309班帶來的服裝秀《成長的路》。節目頒獎: 【收尾】

1:多么動人的午后,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

2:今天的聯歡會更加體現出十堰技師學院是一個充滿活力,面向未來的集體; 1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子; 2:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望; 2:因為,我們始終相信:明天會更好!

12:今天的聯歡會到此結束。再次祝大家元旦快樂。

? 歌唱之星主持稿 ?

我叫xx,思想上,旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加青馬培訓,努力為成為一名優秀的共產黨人不懈奮斗。

學習上,在校期間專業和綜合測評成績優異,學習成績和綜合測評成績均為年級第一,多次獲得國家勵志獎學金,多次獲得學校書畫展覽一等獎,積極參加省級書畫展覽活動。

工作上,作為學生干部和團干部,一絲不茍,認真對待領導和老師布置的各項工作和任務,所在班級、團支部均為學校先進班級和先進團支部。組織參與"傳承經典""永遠跟黨走""博學杯""不忘初心、牢記使命""永駐初心""抗疫征集令"和"初心頌"等大型書畫展覽等。

生活簡樸,從不鋪張浪費,因家庭經濟困難,年少就懂得自強自立,通過勤工儉學掙取生活費用、補貼家用,減輕父母的生活壓力。

在2020年和2021年疫情期間參與邯鄲市大學生志愿者活動,并被評為優秀志愿者;在學校參與抗擊疫情活動,被評為抗疫先進個人;假期積極參加"三下鄉""調研河北"和"體驗省情"等社會實踐活動,并被評為優秀社會實踐隊員。

? 歌唱之星主持稿 ?

古人云:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!敝袊怨乓詠砭吞柗Q文明古國,素以“禮儀之邦”稱譽于世。作為新時代的少年,張莉翎同學在老師的關懷下,以身作則,學禮守禮,遵守公德,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,爭做文明有禮好少年。

一、文明待人,舉止得體

張莉翎同學禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體。無論在校內外,她遇到長者都會面帶微笑,主動行禮問好。作為班長的她,從不對同學指手畫腳,在同學背后做小動作。與同學交談時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起;看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。正因為她的文明舉止,展示了小學生良好的文明禮貌風范,她多次被評為學?!拔拿鞫Y儀之星”。

二、學習禮儀,傳播文明

自從學校開展文明禮儀活動以來,張莉翎同學廣泛收集資料,以此來提高自身的文明禮儀修養。她經常積累文明禮儀的知識,諸如《弟子規》《小學生日常行為規范》《小學生禮儀》以及古今中外文明禮儀故事等等。

與此同時,張莉翎同學積極參加學校文明禮儀志愿服務活動,成為學校文明禮儀監督員。作為文明禮儀監督員的她,積極組織召開“知禮守禮”主題班會,分享禮儀小故事,號召全校同學講文明、懂禮貌、守禮儀,同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。

在她的幫助下,不少同學糾正了不文明行為,養成了良好的文明習慣。在她的帶領下,她所在的班里多次獲得“文明班級”稱號。她的行為帶動了許多人,激發全校師生一起行動,為創建文明校園添磚加瓦。

三、遵守公德,踐行文明

在平時的生活中,張莉翎同學遵守社會公德,熱心公益活動,在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自身的才干。2019年,長坡鎮政府舉辦新時代文明實踐主題活動健身操表演賽,張莉翎同學積極參加,用尤克里里為鄉親們演奏,贏得了領導與鄉親們的一致好評。在2020年突如其來的新型冠狀病毒發生時,她積極響應黨和國家的號召,拿出自己積攢多年的零花錢捐給武漢人民。

作為文明禮儀監督員,她不僅關心學校的文明行為,也時刻關注社會中不文明的地方。當她看到校門口存在不文明的交通現象時,主動利用課余時間幫助老師勸阻不文明的交通行為。在生活中,她經常向家人、鄰里宣傳公民道德規范,節假日期間還會與父親到敬老院拜訪老人。只要有文明的地方就有張莉翎同學的身影,她不愧是文明禮儀的踐行者、促進者。

四、品學兼優,屢創佳績

張莉翎同學積極踐行新時代文明精神的同時,勤學奮進,從同齡人中脫穎而出,屢創佳績。在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲一等獎,在“我閱讀我收獲”師生課外閱讀交流評比活動中獲一等獎,在學校頌中獲二等獎,被評為“2020年瓊海市三好學生”。

她堅守著自己的文明舉止,以禮待人,因文明而立身,因有禮而自信,她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華美德,所以她注定脫穎而出,光彩奪目!

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李x,女,1990年2月28日出生,漢族,團員。電信1班學生。

學習上刻苦認真,大一大二分別獲得三等和二等獎學金。并在大一期間參加并通過了四六級和托福雅思考試,文化課成績位列專業前茅。工作上曾任院學生會主席、分團委第二副書記、校學生會副主席、大學生藝術團秘書、科學與技術協會干事、曲藝協會會長、辯論隊隊長、北京老鄉會會長、班長等。任職三年來,嚴格遵守學校制定的各項工作制度,一直腳踏實地為同學服務。開發拓展學生活動外聯模式,探索學生激勵管理模式,創立就業實踐部。組織畢業生晚會在校園內外引起轟動并先后被新華網、新華日報、江蘇電視臺、新聞晨報、優酷網等眾多社會媒體報道。組織諸多大型活動,如:理工科學院電子設計大賽、菁英人才培訓學校、迎新晚會、畢業晚會等。在xx年,獲得xx年度瑪麗斯特普國際公益組織優秀志愿者榮譽稱號。擔任南信大賽扶sife團隊副隊長,在“賽扶sife(students in free enterprise國際大學生企業家聯盟)中國”舉辦的創新公益大賽中,獲得優秀團隊獎、優秀賽扶學生表彰。并在xx年成功進入google杯—“益暖中華”大學生公益創新大賽總決賽。

曾獲?!疤魬鸨眲摌I計劃競賽三等獎;“五四志愿服務”青年獎章;團學工作先進個人榮譽稱號;三好學生;優秀學生干部;校二等、三等獎學金;優秀共青團員;優秀青年志愿者;暑假“三下鄉”社會實踐二等獎、先進個人榮譽稱號;實踐之星榮譽稱號;南京市戶外運動協會優秀青年志愿者;xx年sife(國際大學生企業家聯盟)優秀學生表彰;瑪麗斯特普國際公益組織優秀志愿者。

? 歌唱之星主持稿 ?

大家好,我是來自初三(10)班的周雨馨。我是班里的`學習委員和語文科代表。十分榮幸此次被提名為“責任之星”。

我熱愛學習,學習態度端正。我相信一個人的成功離不開日積月累的努力,因此我盡力完成每個學習任務,在班里成績名列前茅。我熱愛集體,努力積極地為班工作。身為學習委員,同學們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目。班級本就是一個大家庭,我希望能盡最大的努力為班級貢獻我的力量。我尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。我是老師們得力的助手,也是同學們親切的小老師。

我知道我能成為班級推選出的“責任之星”是同學們給我的機會,也是老師們給我的機會。不管最終有沒有成為“責任之星”,我都會以最真摯的態度對待學習,繼續為班級發光發熱,肩負起自己應當的責任,不愧于同學和老師們的信任!

? 歌唱之星主持稿 ?



尊敬的領導,親愛的同事們:



大家好!今天我很榮幸能夠擔任本次的部門之星頒獎典禮的主持人。首先,我代表全體員工,向各位領導和同事們表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!



部門之星是我們公司每年一次的重要活動,旨在表彰那些在過去一年中做出杰出貢獻的部門和個人。通過這次活動,我們不僅可以激勵員工的工作熱情和團隊合作精神,還可以向他們傳達公司的奮斗目標和使命。



在過去的一年里,我們的部門取得了一系列卓越的成就和突破。我們的團隊兢兢業業、敢于創新,以出色的表現引領了整個公司在市場上的競爭。這些成功背后離不開每一位員工的辛勤付出和奉獻。今天,我們要用這次活動為大家奉獻一份屬于你們的辛勤和努力的回顧和肯定。



首先,我想請各位領導致辭。請領導們上臺,以飽滿的熱情和感人的語言,向全體員工致辭,肯定他們的努力和貢獻,激勵他們進一步奮發向前。



接下來,我們將進行部門之星的頒獎環節。今年,我們設置了多個獎項,分別是“團隊之星”、“創新之星”、“突破之星”以及“優秀員工獎”。每一個獎項背后都代表著一段隱匿在背后的不懈努力和聚集著智慧與才華的精神。請各位領導上臺,為獲獎部門和個人頒發獎項,并向他們表示熱烈的祝賀?。ㄕ坡暎?/p>



同時,為了讓大家更加直觀地了解獲獎團隊和個人的輝煌成就,我們準備了一些宣傳短片,通過這些短片,我們可以更加細致地呈現他們的事跡和貢獻。希望大家能夠通過這些影像,對他們的奮斗歷程有更深入的了解。(播放宣傳短片)



此外,為了增加活動的趣味性和互動性,我們特別安排了一項抽獎環節。希望各位同事能夠積極參與,帶著愉快的心情和期待去期待自己能夠中獎。讓我們共同期待今天的幸運之星會是誰!



最后,我要代表全體員工再次向公司領導表示衷心的感謝。感謝領導們的勉勵和支持,感謝公司為我們舉辦這次盛大的活動。同時,我也要向每一位員工表示敬意和謝意,感謝你們在工作中的辛勤付出和無私奉獻,正是有了你們的努力,我們的部門才能取得如此驕人的成績。



讓我們一起慶祝勝利,共同見證部門之星的輝煌!感謝大家!謝謝!

? 歌唱之星主持稿 ?

我叫小然,今年多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業的指導,功夫不費有心人,在舞蹈班的訓練中,我每次都會得到老師的肯定。2013年在內蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然,我現在作為一名小學生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節,我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。

我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學科都報以認真的態度,從不敷衍。也有著良好的學習態度和學習習慣,課前認真預習,課堂認真聽講,課后及時復習鞏固,勤于思考,善于質疑,樂于總結。不僅從課本中學習,而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養下,我積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。展現自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。

? 歌唱之星主持稿 ?

A:尊敬的校領導:

B:親愛的青年教師們:

B:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

A:在這放飛夢想的夜晚,我們燃燒所有的夢想;

C:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。

B:今夜,校園會是個無眠的夜晚

A:今夜,我們的歌聲將震撼校園;

C:今夜,我們的舞步將撼動大地。

B:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業鑄就豐碑,

A:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

C:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

B:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;

合:實驗小學的明天,到處翱翔著五月的希望。

B:五月,是勞動者的盛典。

A:五月,是青年人節日的盛裝。

C:五月,我們是實小青年教師的節日。

合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

A:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

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