實習范文|頂撞班長的檢討書(必備十五篇)

發布時間：2021-02-11

頂撞班長的檢討書(必備十五篇)。

頂撞班長的檢討書（1）

尊敬的領導：

您好！

我知道我不應該頂撞您的，我只是公司的一名普通的員工，對于領導的話就應該認真的聽取，不能產生任何的意見和不滿，今天，也是因為自己這么長的時間以來完成的項目被您就這樣否決了，我情急之下也緊張和激動了，我感覺自己之前付出的努力都白費了，所以情緒難免會有一點失控，身為一名成年人，應該要有足夠的能力去控制好自己的情緒，不能因為一時的沖動就造成嚴重的后果。

在自己冷靜下來之后，我也慢慢的想清楚了，既然您作為公司的領導，您肯定是為了公司去考慮的，不管您做出什么樣的決定都有著您自己的想法和見解，我也應該去認真的吸取您的建議，而不是去和您爭辯事情的對錯，后來我也仔細的看了一些自己的項目，確實站在一個旁觀者的角度，一個公司的領導人的角度，換位思考來看的話，自己的項目還是有著很多的漏洞的，當時因為自己不知道怎么了，可能是自己努力了很久的心血被否定了，感覺自己很多的疑問都沒有及時的問出口，本身我是想要向您去好好的請教的，但是因為您就看了一眼，就直接說我的不行，要我拿回去重新的做，但是自己的情緒一下就不太好了，后來就跟您爭辯起來了，漸漸的因為自己的不理解和一時的沖動，自己不能及時的拯救自己的情緒，才會發生之后頂撞您的事情，我感到非常的抱歉，現在也無比的后悔，我知道自己這件事情是我做錯了，但是我也想借此機會向您提出一點點的建議，雖說我知道自己現在沒有資格去向您提建議，但是我相信您會虛心的聽取的，我們公司本身就是一個非常民主的公司，所以很多的時候，對于員工和領導的建議，我們都會及時的聽取，聽取好的建議，去更好的完善自己，所以我也希望您可以改變一下自己的說話方式，多多的為我們員工著想，在我們的工作上面有任何的問題的時候，希望您可以及時的提出來，不要直接就否決我們的勞動成果，珍惜所有的人的勞動成果，相信您也在現在這個位置也會有更好的判斷的能力，我也相信自己可以在您的帶領之后成為更加的優秀的員工。

對于今天頂撞您的事情，我向您道歉，對不起，領導，我以后會認真的改正自己的缺點，控制好自己的情緒，不會因為自己的沖動影響到您和公司的工作，希望我們都能夠忘記今天的矛盾，在以后，一起為公司的未來而共同努力。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

頂撞班長的檢討書（2）

尊敬的教官：

您好！

軍訓四天了，漫長的四天過去了！

說漫長，不只是因為度日如年的苦訓，更因為我收獲到了很多！軍訓教會了我很多！就比如這次的檢討。

我先就昨天的問題作自我檢討：

首先，錯在不服從命令！課前明明規定了，軍訓期間不得玩手機，而我把它當作了耳旁風！這是與“令必行，禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬步，就拿最基本的道德素質也是講不過去的，教官在上面講課，尊重他人的基本就不允許我的行為了！所以，我錯了！

第二，錯在頂撞上級！頂撞上級，又叫以下犯上！這個罪名又多重呢？在歷朝歷代都是死刑！我耍個人脾氣，不滿上級的處罰，言行上有沖撞。該不該呢？不該！因為服從是天職！所以，我又錯了！

第三，錯在認錯態度不端正！找借口，錯就錯了，找什么借口，借口越多，錯就越大！思想自由，這是要不得的。所以，我又錯了！錯上加錯！

我的此時的心情早已滿是荒涼！可白紙上才留下字跡數行！

接下來，我談談我在思想上的自我反省過程！

最先，我真的猶感委屈，為什么罰我，當時在場多少人和我犯同樣錯誤的？我覺得好委屈，憤憤然！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

頂撞班長的檢討書（3）

尊敬x老師：

您好！

在課堂上，我轉頭借東西，您說我和同學說話，我覺得實在冤枉，便和你爭執起來，期間還罵了你，實在是對不起！在此，我想您表示深深歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我錯誤！

這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師話，給老師造成了深深傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己表現和在老師同學們心中形象。而且在同學們中間也造成了不良影響。

老師是人類靈魂工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻表率，沒有一位老師不愛護自己學生，王老師也是這樣一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們付出、奉獻和愛護。由于我一個人犯錯誤，也有可能造成別同學效仿，造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己錯誤，其他同學千萬不要效仿我錯誤。每一個老師都希望自己學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好氛圍，真很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師處罰，求得老師原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次錯誤行為，提高我思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在今后學校我，會以新面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己，在今后學校學習生活中更加努力，不僅把老師教我們知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻悔過態度，希望老師可以相信我悔過之心，可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

頂撞班長的檢討書（4）

尊敬的領導：

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢查書。

因：我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了正常生產運轉，破壞了管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的`錯誤。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭，要團結要和諧!領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

請領導給我一次改過自新的機會，我定不負眾望!

頂撞班長的檢討書（5）

尊敬的老師：

您好！

在上個星期二您的英語課上我一時糊涂竟然和您由于寫作業的事情頂撞起來，現在想來不僅后悔萬分，我的心里更是滿滿裝著對您的歉意。

尊師重道乃是中華民族的傳統美德。初入小學時，我們就學過了見到老師要敬禮，老師說的話要認真聽，老師布置的事情要認真做，老師的教誨要真心改。然而時至今日我卻因為這一點小事在課堂上公然頂撞了您，這種做法不僅損害了師生之間真誠的互愛之情，也傷害了老師的權威和同學們的紀律，同時，中華民族的傳統美德也被我的惡劣做法狠狠撕碎。我恨我自己為何如此沖動，我怪我自己為何如此傲慢。從小到大堅持的尊師重道我還記得幾分？我禁不住一遍遍反思自己。我深知我的做法在班級造成了極其惡劣的影響。我深深地意識到了這一點?，F在每每想起那天，我都禁不住一陣陣心悸。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

在此我對您致以最深切的歉意，為我當時的無禮，希望您能念及我年輕不懂事原諒我的沖動。再謝！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

頂撞班長的檢討書（6）

敬愛的老師：

您好！

對不起，今天，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對您真誠的道歉，我不應該，不應該讓他寫出那些字，我深刻的認識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請原諒。

經過林老師的深刻勸導，我也深刻的認識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。

此致，

敬禮！

您的不懂事的學生：阿洋

頂撞班長的檢討書（7）

近日，我校學生張某因為輕率地頂撞了班主任老師，引起了廣泛關注和深思。作為學校的一員，我感到非常震驚和痛心。面對這一事件，我們不僅需要深思自己的行為，更需要認真反省并進行深入的思考和檢討。

我們應該認識到頂撞老師的行為是不可接受的。老師是學生的楷模和榜樣，是我們學習和生活的指導者。他們用心靈的火焰點燃了我們對知識的渴望，用辛勤的汗水培育了我們的才華。他們恪盡職守，用愛心和耐心教導我們。頂撞老師不僅是對老師職業的不尊重，也是對自己的不負責任。

我們應該深刻反省自己的行為。頂撞老師不僅僅是一時沖動，更是對道德底線的踐踏。我們應該深入思考自己的行為背后的原因，在事件中找到自己的不足和問題，進行自我審視和反思。只有正視自己的錯誤，才能真正成長并走上正確的道路。

在反思之后，我們應該積極采取行動來彌補自己的錯誤。我們應該立即向被頂撞的老師表示真心的歉意，同時向班級全體師生道歉，承認自己的錯誤并愿意承擔相應的后果。我們應該主動與老師進行溝通和交流，了解他們的想法和建議，以便更好地改正自己的錯誤。最重要的是，我們應該從這次事件中吸取教訓，樹立正確的價值觀和行為準則，通過自身的努力和進步來彌補過錯。

學校和家長也承擔著重要的責任。學校應該加強師生關系的溝通和培養，通過開展各類師生交流活動，加強教育引導，培養學生正確的價值觀和行為習慣。家長要加強對孩子的教育和引導，與學校積極合作，共同關心和教育好孩子，幫助他們樹立正確的價值觀和行為準則。

我們應該堅信，每個人都有改過自新的能力。通過反思和檢討，我們可以更好地認識到自己的不足和問題，有助于我們自我完善和成長。只有不斷地改正錯誤，勇于面對自己的問題，才能真正地邁向成熟和進步。

在這次事件中，我們應該看到希望和機遇。雖然這是一個錯誤的開始，但它也給了我們一個重新開始的機會。讓我們以一種積極向上的態度，真心真意地向老師和同學們道歉，并積極地改正錯誤，樹立正確的價值觀和行為準則。讓我們團結一心，共同努力，為我們的學校和班級創造一個和諧、積極的學習環境。

頂撞班長的檢討書（8）

頂撞檢討書

在日常生活中，我們時常會遭遇到與他人發生沖突的情況。有時候，我們可能會在情緒激動的時候，失去理智地對他人頂撞或反駁。這種行為不僅會給雙方關系帶來負面影響，還會傷害我們自己。為了反思自己的錯誤，我決定寫一篇“頂撞檢討書”，詳細描述我的錯誤，并以此為教訓，改正自己的行為。

這件事發生在我上個月與同事之間的一次爭執中。我平時與同事相處都很融洽，但是那一天，由于工作壓力較大，我情緒很不穩定。在一個重要會議上，我的同事提出了一些建議，但是我完全不同意。我認為他的建議是錯誤的，并且我對他的態度非常惡劣。我在會議上大聲反駁他的提議，甚至嘲笑他的觀點。我的頂撞行為引起了會議室的一片沉默，同事們都震驚于我的態度。

當我冷靜下來之后，我意識到自己的錯誤。我應該以更理智和成熟的方式對待這個問題，而不是完全失去自我控制。我的頂撞不僅讓同事們感到尷尬，還損害了我的形象。這次爭執讓我徹底反思自己的行為與態度。

首先，我應該更加尊重他人的觀點和意見。我不能僅僅因為自己的觀點與他人不同，就毫不猶豫地頂撞。每個人都有自己的獨特見解，我們應該學會傾聽和尊重他人的意見。相互之間的尊重是建立良好關系、提高工作效率的重要基礎。

其次，我需要有效地控制情緒。面對不同意見或者批評時，我們往往會情緒失控，過于沖動地做出回應。但是情緒爆發并不能解決問題，反而會加劇矛盾。我應該學會冷靜地處理類似情況，以理智和客觀的態度來回應。

此外，我需要更加注重溝通技巧的培養。溝通是解決問題的關鍵，而不是爭吵和頂撞。適當的溝通可以協調各方利益，找到最佳解決方案。如果我能夠提高自己的溝通能力，我相信我會更好地避免和解決沖突。

為了彌補我的錯誤并改正自己的行為，我打算采取以下措施。首先，我會向受影響的同事道歉，表達我對他們的不當行為的歉意，并承諾以后會更加注重與他人的相處方式。其次，我會參加一些培訓課程，提高自己的溝通和解決爭議的技巧。我也會主動尋求與同事們的交流和合作，積極改善我們之間的關系。

在未來的工作中，我將努力避免頂撞他人，改善我的溝通方式，并與他人建立更加融洽的關系。我相信通過不斷反思、學習和改變，我可以成為一個更加成熟、理智和富有包容性的個體。

頂撞班長的檢討書（9）

近日，我因頂撞學長在校園內引起了一系列的爭議與不滿。我深感自責與愧疚，特此寫下這篇檢討書，以表達我對我的沖動行為的后悔之情，并希望能從中吸取教訓。

那天，學長在班會上發表了一篇精彩而富有感染力的演講。他深情地講述了他在校園成長過程中的困惑、迷茫以及獲得成功的經驗與心得。他的話語讓我深受觸動，也激發了我內心的向上力量。但在他演講結束之后，我忍不住站起來，對他的觀點提出了異議，并據理力爭，不愿就此罷休。

事后回想起來，我不禁鼓掌自己的無禮與沖動。學長秉承著幫助我們成長的初衷，耐心地解釋了他的觀點，并為我提供了更加深入的論證和數據。但當時的我陷入了情緒的漩渦，只顧爭強好勝，完全不顧及自己的行為對他和其他同學的傷害。

我的行為激起了學長與其他同學的憤怒與不滿，也讓自己陷入了孤立與尷尬之中。我開始反思自己到底為什么會沖動地對學長發表異議，為什么不愿意接受別人的觀點，并想努力尋找自己脆弱的內心。通過反思，我意識到，過去的自己一直在追求表面上的勝利與優越感，而忽視了真正重要的東西-尊重他人的觀點。

人生是多彩的，每個人都有自己的思考方式與生活經驗。每個人的觀點都值得被尊重和傾聽。通過與別人的交流與溝通，我們可以從中獲得更廣闊的視野與理解力。頂撞學長的行為是對他的尊重的侮辱，是對他所分享的寶貴經驗的嘲弄。我深感自責，并誠心向學長表達我對他的不敬之意深感抱歉。

作為一名學生，我的責任是不斷成長與進步。我要學會控制自己的沖動與情緒，學會傾聽與尊重他人的觀點。在未來的日子里，我將努力從過去的錯誤中汲取經驗教訓，成為一個更成熟、更寬容的人。

最后，我再次向學長表示我深深的歉意，并承諾今后不再重蹈覆轍。我將竭力調整自己的心態，培養自己的寬容與冷靜。每次與他人的交流中，我將以積極的態度去理解和接納別人的觀點，與大家共同成長。我相信，只有通過理解與尊重，我們才能夠攜手并進，共同成就輝煌的校園生活。

愧對于學長，愧對于同學，我向大家誠心誠意地表達我的歉意。請大家相信我會改正錯誤，還大家一個和諧的校園環境！

【字數：1090字】

頂撞班長的檢討書（10）

近期，本校發生了一起嚴重的事件，涉及到一名學生頂撞了校警的行為。這件事情轟動了整個校園，引起了廣泛關注。作為校方，我們對這種行為深表震驚與憤慨，并高度重視起來。因此，我們決定給予該學生一次機會來反思自己的行為，并向全校做出道歉和檢討。

我們必須明確指出，頂撞校警的行為嚴重違背了學校的行為規范和校園秩序，影響了全校師生的學習和生活環境。作為一名學生，應當尊重校紀校規，遵守校園秩序，不得有任何違法犯罪行為。校警是維護校園安全和秩序的保障，他們的工作是為了學生的利益和福祉，學生們理應對他們的工作表示尊敬和感激。

該學生對校警的行為顯然是想當然、非理性且不尊重的。他將自己對某件事情的個人情緒置于校規和校紀之上，采取了頂撞的行為，以示不滿和抗議。這種行為是完全錯誤的，不僅給校警帶來了困擾和傷害，也給其他學生樹立了不良榜樣，干擾了正常的學習秩序。

校方對此決不能坐視不管，我們要通過這次事件向全校師生傳遞一個明確的信息：任何違背校規和校紀的行為都是不可容忍的，必須受到嚴肅處理和懲罰。我們也相信每個學生都有犯錯誤的機會和權利，只要他們能夠深刻反思錯誤，認識到錯誤的嚴重性，并且愿意主動改正，他們依然有機會重新獲得校方的寬恕和信任。

因此，我們決定給予該學生一個機會來檢討自己的行為，并向全校進行公開道歉。我們希望該學生能夠認識到自己犯下的錯誤，認識到這種行為帶來的不良影響，以及對校警的不尊重之處。我們希望他能夠深刻反思自己的行為，在他的心里種下一顆尊重他人和遵守規則的種子。

為了讓該學生深刻反思，我們將要求他進行以下的反思和學習：

1. 書面反思：該學生將被要求寫一份詳細的反思報告，內容包括他犯下錯誤的原因、對校警和其他師生造成的影響、對校規和校紀的認識等。這份反思報告將成為他檢討自己行為的見證，也將成為他未來改過自新的動力。

2. 社會實踐：為了讓該學生更加深刻地認識到自己的錯誤，我們將要求他參加一段時間的社會實踐活動。通過接觸社會的各種角色和問題，他將能夠體驗到更多的人與事，從而更加明白尊重和遵守規則的重要性。

3. 心理輔導：該學生將被安排進行一段時間的心理輔導，目的是幫助他認識到自己情緒控制不當的問題，并提供相應的解決方法。我們相信通過心理輔導，該學生將能夠更好地理解自己的行為，并逐漸改變不良的行為習慣。

該學生將被要求在全校師生面前進行公開道歉。我們希望通過這次道歉，他能夠以身作則，向全校師生樹立一個正確的榜樣，表達他悔過和改正的決心，爭取全校師生的原諒和寬恕。

頂撞校警的行為給整個校園帶來了不良影響，觸動了每個人對秩序的敏感神經。作為學校，我們必須要嚴正對待這件事情，給予該學生必要的教育和懲罰。與此同時，我們也要積極引導學生們正確認識校紀校規的重要性，樹立正確的價值觀和行為準則。我們相信通過這次事件的處理，能夠進一步推動校園文明建設，確保每位學生的安全和健康成長。

頂撞班長的檢討書（11）

尊敬的教官：

您好！

我由于自己的心理素質和身體素質承受能力極其之差，把這幾天軍訓時，所受的苦所受的累發泄在了教官的身上，今天在訓練的時候，我直接頂撞了教官，現在回想自己的這個行為真的后悔至極啊。我不知道自己哪來的勇氣頂撞自己的教官，明明一直就是我做的不好，教官在幫我改正，指出我的不足，我就是腦子里的那股沖勁上來了，都沒考慮什么，才導致自己這么幼稚又無理取鬧的行為。

我知道就算是一時沖動，也不能作為我頂撞教官的理由，這就是我個人素質不好。跟我一起軍訓的所有同學，同樣的軍訓量，沒有誰是特殊對待的，他們同樣心中也憤憤不平，覺得軍訓很累，可是他們能嘗試著接受這樣的苦和累，而我都已經是一名大學生了，都不懂得要適應各種各樣的生活，真的沒有大學生應該有的品質，很羞愧，覺得自己太丟人了。

今天，我們是在練習踢正步，踢正步并不像我們看上去的那么簡單，很注意細節，每個人的腿該踢多高，手擺的幅度該有多大，這都是非常有講究的。所以我們一直在練習，教練也不厭其煩地教我們，每一個要注意的動作，真的是一個動作一個動作的在教我們。但我卻在教官指責我幾次之后，脾氣特別不好，沖教官發泄了一下，頂撞教官。我想，同學們當時看到我頂撞教官肯定覺得我這個人非常的不懂事，脾氣也特別暴躁，我肯定給同學們留下了不好的影響了。我知道教練帶我們軍訓也非常的辛苦，跟著我們一起在太陽底下暴曬，一起在訓練場上揮灑自己的汗水，教官一直在陪伴我們，我們應該感謝他，尊重他才是，而不是對教官出言不遜，我現在知道自己頂撞教官的行為是很不對的，所以，要在這里向教官對自己不懂事的行為道歉。

軍訓本來就是讓人成長的地方，我既然在這里參加軍訓，就要接受那些讓我能夠成長的訓練，所以，接下來的最后幾天軍訓，請教官把我當成重點關注對象，只要出現一點錯誤您就幫我指出來，我一定會聽你給我的指令，將自己的不足改正過來，不會再出現今天這樣頂撞教官的行為了。我要讓自己成長，不能在這次的軍訓中，我毫無進步，我想在軍訓中磨練意志，讓可以把不良的品質給丟棄掉。所以，請教官幫助我，多多指教。最后，還要懇請教官的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

頂撞班長的檢討書（12）

尊敬的領導

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給各位領導寫下這份檢討書，

因；我在上周的工作過程中和領導發生口角沖突，頂撞了領導，當時我實在不應該失去理智的去頂撞領導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領導造成了傷害，使他的工作難度增加。

以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭，要團結要和諧！領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

尊敬的領導

今天，我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞會議秩序這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再再犯的決心。

早在我剛踏進這個集體的時候，您就已經三令五申，一再強調，這個集體都是一個大家庭，要團結要和諧！領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的'重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

但是世事難料，人非圣賢，昨天下午開會的時候，因為xxx在日常工作任務的討論上不滿意市場部的安排建議，打斷分管領導的發言，態度比較傲慢，嚴重的破壞了會議的秩序。使我非常氣憤，忍不住拍桌子呵斥她。冷靜下來后，我認識到雖然事出有因，但是這些理由說出來都是不能成立的。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能到達一個分管人員該具有管理水平。未能對領導的悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！對于我拍桌子的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓領導擔憂同事間的團結。本來和諧的團隊出現了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關心保護每一個下屬的領導擔憂。而這樣的擔憂很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負領導的厚愛，實乃不忠。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。試想，如果我對領導有更深的尊重，我會在對方態度傲慢，言辭尖刻的時候克制自己的情緒，也不會在在會議上不顧在場領導和同事的感受拍桌子。如果能遇到問題多想一點，這樣就不會使自己的情緒失控，錯誤也不會發生了。

3、平時沒有嚴格要求自己提高管理水平，如果平時多虛心向領導學習管理藝術，磨練管理水平，能學到領導的四分之一甚至是十分之一的管理方法，怎么會出現手下論管頂撞分管領導的事情

4、平時和有分歧的同事交流缺乏，未能做到真正意義上的團結同事，試想，假設我和該同事交流充足，她怎么會對我態度傲慢，言辭尖刻假設我和她真正做到好好團結，她又怎么會不對我安排的工作推三阻四假設我和她平時更進一步了解，多一些善意的交流，月度會上的事還有可能發生嗎

總之，不管怎么說我的行為都是影響了會議的正常進行，不尊重領導也沒有顧及在坐同事的感受。在此我特向領導檢討我的錯誤，并且保證今后不再出現此類現象，并且愿意接受領導對我的一切處理。

頂撞班長的檢討書（13）

尊敬的老師：

您好！

我是xx，近期在工作當中，感覺非常的自責，確實是我學習自己沒有搞好，上課的時候，確實自身各方面還是能夠得到更多的鍛煉，這次上課的時候我違反了學校的規章制度，真的是感覺非常的不好，在這一點上面我現在還是覺得自己還是非常有必要的，所以這次我應該要反思一下自己，這樣下去肯定是不好的，今天是因為我自己上課不認真聽講，您批評我是應該的，我實在是不應該頂撞您。

這段時間以來的學習當中，我感覺自己有一些壓力，這確實也是因為我在工作方面存在一些問題，有些事情還是需要的一點點的去做好，在這樣的環境下面我應該要鍛煉自己各方面的能力，作為一名守規矩的學生，上課認真的聽講，平時多做事，少說話，確實這樣下去還是存在著一些細節上面的變化，有些事情還是需要認真去規劃好的，這一點是毋庸置疑的，身為一名學生，就應該自己的事情自己做，上課遵守課堂紀律是最基本的，而我也沒有認真的聽講，還在影響著其他的同學，這樣下去實在是很不好，我應該要對自己各方面有比較全面的看待。

今天這樣的情況是很不好的，我當著全班那么多同學的面，頂撞您，而且還是因為我自己上課不聽講，影響到了旁邊的同學，實在是這樣的情況很不好，應該要做出思考，這方面我自己還是有問題的，這讓我感覺很不好，在一些事情上面還是有一些問題，反省自己的同時，現在回想起來我確實還是做的不夠好的，在平時的工作當中，我也是需要進一步的去搞好自己的學習，這樣下去一定會存在很多問題的，作為學生的實在是應該要的要端正好心態，這段時間的工作當中，我確實還是應該要做出好的調整，頂撞老師的行為我實在是感覺非常的有必要，平時的學習當中，我確實應該要努力做做出好的成績來，這次我的行為還是讓您失望了。

在今天上課的時候出現的行為，我確實是應該要反省自己一下，而我出現的問題還是比較嚴重的，在這一點上面我確實還是存在問題的，接下來我也一定會搞好自己的事情，確實這次出現的問題還是比較多的，以后應該要按時完成好自己的學習，希望這次出現的情況，能夠不影響接下來的學習，以后我一定會搞好學習，遵守學校的規章制度。

此致

【實習報告網】編輯們反復回看的經典: