電路方案（精選十篇）_電路方案
發布時間：2021-01-22電路方案（精選十篇）。
? 電路方案 ?
甲方：
乙方：
xx小學學校電線接入時間較長，線路已經嚴重老化，且為裸露電線，極不規范，經常出現一些小問題。為了全校師生的生命安全及學校財產安全，經學校全體教師協商，決定改造線路。經甲乙雙方現場查看友好協商簽定本合同。
一、改造時間：
即日起至20xx年11月28日前完工。
二、改造材料：
由學校自備材料。
三、工程安全：
乙方要有高度安全責任感保護好自身安全，甲方不負責乙方在施工中的安全，乙方在施工中要對甲方全校師生人身安全高度負責，對甲方電器財產高度負責，如果在施工過程中由于乙方操作不當造成師生人身安全事故、電器財產損壞，由乙方負全部責任。
四、施工費用：
經甲乙雙方現場勘測考查協商，預算工天為3天，200元/天×3天=600元。
五、施工要求：
1、線路規劃甲乙雙方一起實地查看完成。
2、布線要做到美觀、大方、實用且用線槽布線。
3、在施工中由于乙方操作不當毀壞甲方材料，乙方要賠償相應的材料。
七、付款：
施工完成經甲方檢驗合格，待甲方月底報賬后全額付款。
八、本合同一式三份，甲方報賬用一份，乙方一份，甲方備案一份。
九、因甲方現階段處于特殊時期，此合同甲、乙雙方簽字立即生效，如果乙方因任何原因毀約，影響甲方正常教育教學次序，甲方有權要求司法機關介入。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
? 電路方案 ?
甲方：
乙方：
甲方教學樓由于電線接入時間比較長，線路已經老化，經常出現一些問題，嚴重影響教育教學工作的正常開展及全校師生安全，經學校校務會議研究，決定改造線路。經甲乙雙方現場查看友好協商簽定本合同。
一、工程名稱：教學樓全部用電線路改造工程
二、工程范圍：
1、每層教學樓主線更換。
燈頭、燈泡的更換
三、工程工期：____年____月____日至____年____月____日。
四、工程承包方式：包工包料。
五、工程安全：
1、乙方要有高度安全責任感保護好自身安全，甲方不負責乙方在施工中的安全。
2、乙方在施工中要對甲方全校師生人身安全高度負責，杜絕外來人員進入施工現場。
3、乙方對甲方電器財產高度負責，如果在施工中由乙操作不當造成師生人身安全，電器財產損壞由乙方負全部責任。
六、工程造價：
經甲乙雙方現場勘測考查協商確定費用：______(￥_____)元整
七、材料檢驗：
施工前乙方先將材料運到甲方指定地點由甲方檢驗，經檢驗合格后將材料全部放在甲方指定地方并妥善保管。
八、施工要求：
1、線路規劃由甲乙雙方一起實地查看完成。
2、布線要做到美觀大方實用。
3、在施工中由于乙方操作不當毀壞甲材料，乙方要賠償相應的材料。
4、線路布置尤其是線路接口必須做到防觸電安全標準。
九、付款：
施工完成經甲方檢驗合格并試用20天無異樣，全額付款。
十、其他事項：
合同外其他未盡事宜有雙方協商解決。
十一、本合同自簽訂之日起生效，具有法律效力。本合同一式三份、甲乙雙方各執一份、甲方報賬用一份。
甲方（蓋章）：_______________ 乙方（蓋章）：___________________
甲方代表簽名：_______________ 乙方代表簽名：___________________
地址：_______________________ 地址：___________________________
電話：_______________________ 電話：___________________________
傳真：_______________________ 傳真：___________________________
日期：______年______月_____日 日期：_______年_______月_______日
? 電路方案 ?
在上節課的學習中，對于如何點亮小燈泡，學生已獲得了一定的經驗。在這節課中主要是使學生學會使用新的裝置——小燈座和電池盒，用導線連接完整的電路。并在使用這些裝置建立電路和探索更多小燈泡亮起來的過程中，學生將獲得更多地建立電路的經驗。
根據這樣的理念，我在教學設計過程中，采取了循序漸進，由易到難的教學方法，首先讓學生設計組裝點亮一個小燈泡的電路，掌握電池盒、小燈座和導線的安裝和連接方法，畫出簡單的線路圖，形成一個簡單電路的概念。但是由于學具袋中的學具質量不是很好，導致很多學生在安裝小燈座和電池盒時，時間用去了一大半，而且個別小組沒有成功安裝好，因為有些材料被折斷了。后來讓學生點亮一個小燈泡，并畫出簡單電路圖時，大部分學生顯得很是困難，大部分的注意力集中在玩上面，根本沒有按著教師的要求去做。個別畫出來的電路圖也是不準確的，導線沒有畫直，小燈泡畫得不準確，電池盒也畫出來。沒有真正形成簡單電路的概念，所以我只好臨時改變教學流程，將下面的內容安排在下節課。
今天我承接上節課留下來的內容又上了一堂課，指導老師也來聽我的課?？偢杏X整個教學流程不是很好，學生方應慢、交流部積極;而且對于上節課的知識學生掌握的不是很到位。存在的主要問題：1、指導組裝用電器時，注意點強調未到位，使個別實驗組在安裝電路時小燈泡沒有亮，未找出原因。2、學生在用不同的方法使多個小燈泡發亮的實驗操作后，才展示其中一組連接的實物圖，這并不能代表全班學生的做法，太過局限。學生的電路圖畫的不規范，沒能及時的糾正。
所以在進一步引導學生探究怎樣用不同的方法，讓更多的小燈泡亮起來時，他們實驗的很慢，顯得交流的時間很緊迫。后來指導老師給了我一些意見：1、不要讓一個小組中的一個學生來畫電路圖，讓他們先都畫著實是看，在讓他們動手做實驗;或者是讓完成好的小組立刻上黑板畫出電路圖，接著跟大家一起交流畫出來的那些連接方法是相同的，哪些方法是不同的，并指出不同在哪里，讓學生對串聯電路和并聯電路有個初步的了解。同時也可使學生意識到使兩只小燈泡亮起來可以有兩種方法，并讓學生嘗試去試試第二種方法。
進入電學學習后，連接實物圖、畫電路圖是教學的重點和難點，并且讀懂電路圖，識別串并聯是學好電學的關鍵所在。針對這兩個教學的'重點。
在畫電路圖和連接實物圖這個地方，為了使學生能規范的作圖，在課堂上也強調了如何畫電路圖，以及如何連實物圖，并且也練習了不少，雖然在課堂上進行了強調如何規范的作圖，但是學生存在的問題仍然很多：
（1）有的同學畫電路圖，不用尺子，畫的電路圖歪歪扭扭。
（2）有的同學畫的電路元件很不規范。
（3）有的學生把電路元件畫在了拐角處。
（4）有的學生把實物圖和電路圖嫁接在了一起。
對于電路圖的畫法，我在教學過程()中采用了以下幾個方法：
（1）教師在黑板上進行規范化的畫圖示范，強調學生比較容易馬虎的地方。
（2）結合教材的練習讓學生到黑板上來演示。
（3）對于演示的電路圖讓學生給予正確的評價，并且提出改進的方式。
（4）對學生多次出錯的要進行個別指導，找出問題所在，及時糾正。
? 電路方案 ?
甲方：_____________________________________(以下簡稱甲方)
乙方：_____________________________________(以下簡稱乙方)
根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規規定，為明確出租方與承租方的權利、義務關系，在平等、自愿、協商一致的基礎上，甲、乙雙方簽訂本合同：
第一條線路基本情況
甲方向乙方租用4M互聯網接入電路：
從甲方______________________到乙方的___________機房。
第二條質量條款
本數字電路技術指標應符合IEEE802.3標準協議的Mbit/s網絡接口參數要求。
第三條合同期限及續租
乙雙方簽定的業務開通確認單的時間為租賃的起始日。乙方完成電路開通調試后，若甲方拒絕簽定業務開通確認單，應在3個工作日內向乙方提出合理的書面意見，否則，以乙方完成電路開通調試日期為租賃的起始日。
乙其中一方未向另一方提出終止協議，本協議自動延長一年，延長次數不受限制。
第四條租金費用及付款方式
4.1費用標準：
按照國家工業和信息化部核準的資費標準和雙方協商確定，乙方向甲方收取4M電路一次性線路初裝費0元。4M電路月租費為2300元/月。
4.2費用的修改：
在本合同有效期內，當國家新出臺有關資費標準時，甲、乙雙方應參照新的國家標準，以協商同意的新價格簽訂補充合同。補充合同有效期內的月租金全部以新價格核算。補充合同與本合同具有同等法律效力。
4.3付款方式:
(1)租賃費用甲方應按月支付，甲方應在合同簽訂后電路開通之日起的十日內支付第一次租賃費用(電路開通之日起至當月底的租費)，其余在以后每月15日前支付當月租賃費用。
(2)不足一個月部分的租賃費，每天按月租費的三十分之一計算。
(3)合同期滿后，甲方應與乙方結清最后一個月的租金，合同終止。
(4)租賃費用采用銀行托收方式，甲方提供銀行帳號，乙方每月向銀行提供月租費發票及電路代號，銀行根據上述票據，開出銀行托收單，從甲方帳戶上扣除當月租金，并由銀行把上述票據轉交給甲方。
(5)甲方應按時交納租金費用，如果逾期交納，每逾期一日，按應交納當月租金費用的3‰交納滯納金，逾期達一個月，乙方有權單方面終止合同，并由甲方賠償乙方全部損失。
第五條施工、安裝及開通
安裝、調試、開通方案由雙方協商解決。
電源及地線。
調試工作及解決通道互聯后，經甲乙雙方驗收合格之日為服務正式開始之日。
第六條網絡的維護
6.1維護界面的確定,甲方負責甲方設備的正常工作,并須保障乙方安裝在甲方機房內的設備供電與相關的運行環境。乙方負責由端口到CRNET節點間設備及線路的暢通.詳細界定參見附件接入示意圖。
6.2由甲方負責的部分出了問題,將由甲方解決。
6.3乙方因正常檢修需暫停業務時，應提前24小時通知甲方，全年單條電路暫停業務總時間不超過24小時，超出部分按中斷時長計扣相應時間費用。
第七條中斷補償
維修的光纜線路部分出現故障造成電路中斷，或因乙方原因造成的中斷，乙方應對甲方予以補償。
7.2因甲方原因造成的中斷，乙方不對甲方予以補償。
7.3電路中斷應由乙方及時通知甲方或由甲方發現后向乙方通告，經雙方確認為乙方原因的，中斷開始時間從乙方通知甲方或從甲方通告乙方的時間算起，中斷恢復時間以乙方通知甲方并得到甲乙雙方在乙方機房測試確認時間為準。
7.4補償費用計算方法：
非不可抗拒原因造成電路中斷達2小時以上時，(設備正常檢修除外)，應按實際累計時間扣除相應時間的費用。
第八條權利和義務的轉讓
任何一方未經另一方書面同意，不得轉讓協議所規定的任何權利和義務。
第九條雙方責任
9.1甲方：
(1)本互聯網接入電路的使用必須嚴格遵守國家相關的法律法規。
(2)按合同規定及時支付租賃費用。
(3)當電路發生故障不能使用時，應及時通知乙方通信站進行處理，并做好配合及故障記錄。
(法規、行政規章等規定的活動，否則乙方有權終止對甲方的服務或采取切斷號碼接入、中斷電路等措施，由此產生的責任與損失全部由甲方承擔。
9.2乙方：
(1)應保證提供的4M通道暢通以及互聯網流量帶寬的質量，當發生故障時應及時處理或倒通備用通道，并通知甲方。
(2)乙方同意由于業務發展需要，根據甲方要求，可隨時提高速率，同時雙方需簽訂補充協議。
(終端與互聯網的接入，乙方在電路開通之日起向甲方提供1個免費互聯網IP地址,以后每增加一個IP地址,按每月80元收取。
第十條違約責任
雙方不得無故終止合同，否則，違約方要向對方支付違約金(違約金=剩余使用期限費用的80%)。
第十一條免責條款
乙雙方均不承擔責任：
(國家政策的改變所造成的任何改變。
(火災、水災、臺風等不可抗拒的自然災害，造成本合同的延誤、終止。
11.2雙方承擔約定維護責任，因任何責任方的原因造成自身的任何損失，另一方無須承擔。
設備搬遷、工程割接、網絡及軟件升級等可預見的原因，已按要求提前通知甲方的，乙方無須承擔通知期內而產生的甲方的任何損失。
第十二條保密條款
不論在本合同有效期內，還是在本合同終止后，任何一方都不向第三方透露本合同的內容;以及在簽訂和執行本合同過程中所獲的另一方的任何秘密。
第十三條爭議的解決
雙方之間由于與本合同有關事宜引起的任何爭議應按下列規定解決：
13.1在本合同執行期間，遇到由于執行本合同或本合同有關而引起的任何爭議，或遇到不可抗拒事件，雙方應通過友好協商解決。
13.2如果通過協商未能解決爭議，雙方中任何一方有權向廣州市人民法院訴訟。
第十四條其它事宜
乙雙方協商一致，簽訂補充合同，補充合同與本合同具有同等效力。
14.2合同附件和雙方協商的補充協議為本合同的一部分，具有同等的法律效力。
14.3本合同自雙方代表簽字，加蓋雙方公章或合同專用章即生效。
14.4合同壹式肆份，甲乙雙方各持貳份，合同經雙方簽字蓋章后生效。
本合同由
甲方：________________________乙方：________________________
(蓋章)(蓋章)
簽約代表：________________________簽約代表：________________________
合同經辦人：________________________合同經辦人：________________________
聯系人：________________________聯系人：________________________
聯系電話：________________________聯系電話：________________________
聯系地址：________________________聯系地址：________________________
郵編：________________________郵編：________________________
? 電路方案 ?
電路故障專題
一、電路故障有下列幾種情況:
1、電路短路；2、電路斷路；3、電流表、電壓表接錯(正負接線柱接反、量程選錯）；4、滑動變阻器接錯。
二.故障分析思路（一）是什么？ （二）在哪里
（一）是什么？——判斷故障類別：短路還是斷路。
判斷方法：有無電流（觀察燈泡發光情況、電流表示數、電壓表示數等）。
（二）在哪里？——判斷故障的區域：
三、判斷方法
1、電路局部短路判斷：
⑴、在串聯電路中，如果電流表有示數，一個用電器工作，一個用電器不能工作。則乙用電器是短路。如果此時電壓表與不工作的用電器并聯，則電壓表示數為0。[或者：電流表有示數，電壓表無示數，則與電壓表并聯的用電器短路（電壓表短路）]
⑵、在電路中，電流表無示數，用電器能工作（燈泡能發光），則電流表短路。
2、電路斷路的判斷：
⑴、在串聯電路中，如果用電器不能工作（燈泡不發光），電流表示數為0，說明電路是斷路?？捎秒妷罕磉M行判斷哪里斷路，①若電壓表與甲燈并聯，示數為0，則說明電壓表以外的電路斷路；②若電壓表與甲燈并聯，電壓表示數接近電源電壓，電流表示數為0，則說明與電壓表并聯部分斷路。
3、電流表、電壓表故障
（1）電流表、電壓表連接方法錯誤
（2）閉合開關，指針反轉，則正負接線柱接錯。
（3）閉合開關。指針偏轉超過量程，或指針偏轉角度較小，則量程選錯。
? 電路方案 ?
改造是修改或變更原事物,使適合需要。那么電路改造合同怎么寫呢以下是在華律網小編為大家整理的電路改造合同范文，感謝您的欣賞。
電路改造合同范文篇一
甲方，
乙方，
義教樓，教師宿舍樓由于電線接入時間比較長，線路已經老化，經常出現一些小問題，為了安全起見，經學校行政班子協商，決定改造線路。經甲乙雙方現場查看友好協商簽定本合同。
一、改造時間，20xx年6月25日至20xx年7月5日。
二、改造材料，包工包料。所涉及材料均采用貴州產貴王牌或貴州產的玉蝶牌
三、工程安全，乙方要有高度安全責任感保護好自身安全，甲方不負責乙方在施工中的安全，乙方在施工中要對甲方全校師生人身安全高度負責，對甲方電器財產高度負責，如果在施工中由乙操作不當造成師生人身安全，電器財產損壞乙方要負全部責任。
四、施工費用 ，
經甲乙雙方現場勘測考查協商確定費用，伍仟肆佰叁拾貳圓(5432元)
五、材料檢驗，
施工前乙方先將材料運到甲方指定地方由甲方檢驗，經檢驗合格后，乙方材料全部放在甲方指定地方由甲方負責保管。如果在檢驗中甲乙雙方有異議，由甲方請供電所專業人員來檢驗，不合格不接收不負責乙方經濟損失。
六、施工要求
1、線路規劃甲乙雙方一起實地查看完成。
2、布線要做到美觀大方實用。
3、 在施工中由于乙方操作不當毀壞甲材料，乙方要賠償相應的材料。
七、付款，
施工完成經甲方檢驗合格并試用20天無異樣，全額付款。如果甲方違約在違約期間按銀行同期貸款利息支付。
甲方， 乙方，
年月日，
電路改造合同范文篇二
甲方，
乙方，
甲乙雙方經友好協商，甲方決定委托乙方進行住房裝修，為保護雙方的合法權益，結合本工程的具體 情況，雙方達成如下協議，共同遵守。
一 工程概況，
1 裝修地點，天津河東區卓越淺水灣1-4709 1-49A02 天津南開區大悅城悅府家園5-2705
2 裝修施工內容，總共21間房屋，電路改造，加裝分電表，保證每個單間，不少于2個插座及開關， 并將其他協商好的無用開關廢除。
3 承包方式， 清包工
4 工程時間， 年 月 日至 年 月 日
二 工程價款以及給付
1 約定工程全部價款， 元(人民幣 元)
2 給付方式，
三 材料
1 甲方按照乙方所要求準備，
甲方提供的材料，詳見合同裝修工程報價單。本工程甲方負責采購供應的材料、設備，應為符合設計要求的合格產品，并應按時供應到 現場，乙方應辦理驗收手續。如甲方供應的材料、設備發生質量問題或規格差異，乙方應及時向甲方書面提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程損失的，責任由甲 方承擔。甲方供應的材料抵現場后，經乙方驗收，由乙方負責保管，乙方可收取甲方提供材料價款保管費，費率由雙方約定，由于保管不當造成的損失，由乙方負責賠償。
2 乙方對甲方采購的裝飾材料、設備，均應用于本合同規定的住宅裝飾，非經甲方同意，不得挪作他用。如乙方違反此規定，應按挪用材料、設備價款的雙倍補償給甲方。
3乙方供應的材料、設備，如不符合質量要求或規格有差異，應禁止使用。如已使用，對工程造成的損失由乙方負責。如乙方提供的材料、設備系為偽劣商品，應按材料、設備價款的雙倍補償給甲方。
四 驗收
1 工程竣工后甲方驗收，保證甲方各個單間房屋電路正常使用，電表讀數正常準確。
2 甲方提供的材料、設備質量不合格而影響工程質量，其返工費由甲方承擔，工期順延。
五 違約責任
1由于甲方原因導致延期開工或中途停工，甲方應補償乙方因停工、窩工所造成的損失，每停工一天，甲方付乙方________元;甲方未按合同的約定付款的，每逾期一天，支付_______元違約金。
2 .由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已付款的________ %向甲方支付違約金。
六 糾紛處理方式
雙方如對合同執行發生爭議，應通過友好協商解決，如協商無效的，可以提交人民提起訴訟。
七 合同的變更和解除
合同經雙方簽字生效后，雙方必須嚴格遵守。
八 本合同一式 份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方，乙方，年月日，
電路改造合同范文篇三
甲方，
乙方，
甲方教學樓由于電線接入時間比較長，線路已經老化，經常出現一些問題，嚴重影響教育教學工作的正常開展及全校師生安全，經學校校務會議研究，決定改造線路。經甲乙雙方現場查看友好協商簽定本合同。
一、工程名稱，教學樓全部用電線路改造工程
二、工程范圍，
1、每層教學樓主線更換。
2、教室(包括辦公室等)內所有老線路及開關、燈頭、燈泡的更換
三、工程工期，2015年7月20日至2015年8月5日。
四、工程承包方式，包工包料。
五、工程安全，
1、乙方要有高度安全責任感保護好自身安全，甲方不負責乙方在施工中的安全。
2、乙方在施工中要對甲方全校師生人身安全高度負責，杜絕外來人員進入施工現場。
3、乙方對甲方電器財產高度負責，如果在施工中由乙操作不當造成師生人身安全，電器財產損壞由乙方負全部責任。
六、工程造價，
經甲乙雙方現場勘測考查協商確定費用，玖仟捌佰伍拾(￥9850.00)元整
七、材料檢驗，
施工前乙方先將材料運到甲方指定地點由甲方檢驗，經檢驗合格后將材料全部放在甲方指定地方并妥善保管。
八、施工要求，
1、線路規劃由甲乙雙方一起實地查看完成。
2、布線要做到美觀大方實用。
3、 在施工中由于乙方操作不當毀壞甲材料，乙方要賠償相應的材料。
4、線路布置尤其是線路接口必須做到防觸電安全標準。
九、付款，
施工完成經甲方檢驗合格并試用20天無異樣，全額付款。
十、其他事項，
合同外其他未盡事宜有雙方協商解決。
十一、本合同自簽訂之日起生效，具有法律效力。本合同一式三份、甲乙雙方各執一份、甲方報賬用一份。
甲方， 乙方，
甲方代表簽字， 乙方簽字，
年 月 日 年 月 日
? 電路方案 ?
1、簡單電路
一、教學目標：
（一）知識目標：
了解簡單電路中各種構件的名稱和作用。
（二）能力目標：
能夠動手連接簡單電路，并畫出電路圖。
（三）情感目標：
科學就在我們身邊，只有不斷發現，不斷探索就能掌握更多地科學知識和基本技能。為今后學習和生活打下堅實地基礎。
二、教學重點：
（一）認識電路中的基本構件。
（二）動手連接一個簡單電路。
三、教學難點：
（一）動手連接一個簡單電路。
（二）會畫簡單的電路圖。
四、課前準備：
（一）教師準備：
電流實驗盒、大號電池、圖釘、回形針、小硬紙板、紅綠小燈泡、小電機、小喇叭。
（二）學生準備：
大號電池（學生每人自帶一節）、尺、筆。
五、教學過程：
（一）導入新課：
隨著社會的發展，人類的進步，現在家家戶戶都用上了電燈，電話等現代化家用電器。晚上上街到處是燈火通明，五顏六色，美麗極了。你知道小燈泡是怎樣亮起來的嗎？
（二）新課課題：
1、簡單電路
（三）思考問題：
我們家的燈泡是怎么亮起來的？它用了些什么物件？
學生回答：電線、開關、燈泡。
教師說明：我們家的燈泡和其它電器都是220伏的交流電，是民用電，對人體有危險。我們不能用手觸摸，會觸電死亡。安全電壓是36伏以下，它對人體沒有危險。我們上課用的是電池，它是直流電，電壓是1.5伏，對人體沒有任何危險。
（四）認識實驗電路中的構件：P30
1、電源（大號電池1.5伏，凸起的一端是正極，用“十”表示，另一端是負極，用“一”表示）。2、導線（有銅芯、鋁芯，外面有絕緣層）。3、開關（單聯、雙聯）。4、小燈泡（有1.5伏、2.5伏、4.5伏等多種，一般選用2.5伏）.
教師說明:電路中的常用符號、畫圖方法。
（五）實驗操作一：P31
（1）使小燈泡亮起來。
（2）使小電機轉起來。
（3）使小喇叭響起來。
教師說明：通過以上實驗證明，在電路中當它的電流在循環電路中流動時小燈泡會亮起來，小電機會轉起來，小喇叭會響起來。關鍵是要使電流能循環。
（六）實驗操作二：P31
在電路中加進開關。
有了開關的好處是？
學生回答：可以控制。
（七）實驗操作三：P32
十字路路口的紅綠燈是怎樣用開關來控制的？
教師說明：它使用的是一種自動雙聯開關或多聯開關。這種開關可以調節它們亮燈的時間。
（八）本課小結：
簡單電路是由：1、電源（電池），2、導線，3、開關，4、小燈泡（小電珠）組成的。
要使小燈泡發亮，它就必須是一個循環電路。循環電路就是有流出來的電流，通過用電器后有流回去的電流。電流在不停的循環流動小燈泡才會發亮。
注意我們家用的“電”是不能亂動和觸摸的，因為它是220伏的交流電，對人體有危險，搞不好就會觸電身亡。
我們要做實驗只能用電池和小燈泡。
六、作業指導：P73
七、板書設計：
1、簡單電路
一、認識電路中的構件 四、實驗操作一
二、電路中常用符號 五、實驗操作二
三、畫簡單電路圖 六、實驗操作三
? 電路方案 ?
探究串并聯電路中的電流規律，是激勵學生動手動腦學物理，培養學生探究能力的最佳章節。在這課的教學中，我利用課前復習，及時鞏固所學知識，引導學生作好探究前的準備。接著讓學生連接并聯電路，通過質疑引發學生思考和猜想，引發學生探究。在設計實驗環節，讓學生討論合作設計實驗方案，尤其是引導學生設計實驗步驟和記錄數據的表格。實驗探究由兩個同學一組，分工合作完成。待實驗完成后，老師利用實驗投影儀展示交流學生成果，引導學生通過數據分析總結串聯電路的電流規律。通過隨堂練習及時總結鞏固所學知識，收到了較好的效果。反思這節課的教學，突出三種“意識”強化，具體總結如下：
一、突出了學生的自主意識
初中物理教材要求的分組探究實驗不很多，探究串并聯電路的電流規律是一個很好引導學生自主探究的素材，在課堂教學應把握好這個素材，引導學生自主探究。在本節課堂教學中，兩個學生為一組，配一套實驗器，學生經討論商討探究方案，大膽嘗試，在實驗過程體現實驗全過程，從而總結知識，掌握探究方法。整個一節課突出了學生自主探究，采用提問和展示的方式，讓學生動起來，動手做實驗，動腦思考問題，不僅掌握了知識，訓練了技能。
學生課前不懂得預習，多數是因為在課堂教學中沒給足學習展示預習成果的時間和空間，讓學生體會到課前預習和不預習一個樣，所以課前學生不預習了。因此，學生自主能力和意識相對薄弱也是因為在以往的教學中忽視了這一環節的訓練和培養，學生自主學習的意識一旦被激活，學生便能自主地去學習知識，老師的.教也就能收到事半功倍的效果。
二、突出了學生的合作意識
學生在學習中常會遇到疑難和困惑，一方面可以向老師求助，更多情況下需要幾個同學商討解決。在現代的學習和研究領域中，合作意識是非常重要的。同學間的互幫互學可以增進友誼，同時相互激勵，形成良好學習氛圍，促進大家共同提高。
在本節課堂教學中，兩名學生一組，一個學生動手實驗，另一個學生負責記錄數據，分工合作，遇到困難，共同商討解決。在課堂教學中給足時間，讓學生思考討論，讓他們真正能自主鉆研問題，甚至更好地落實“一幫一”，為教師省時省力，提高了課堂教學效率。
三、突出了教師的主導意識
在探究實驗教學中，如何保證學生探究按照老師的教學設計一步一步展開，教師的主導顯得非常重要。為了突出學生自主，老師設計導學案，學生按照導學案實驗學習，老師省了“可以不講”的講，一方面為“學生的學”提供充足時間，突出了學生自主學習，收到好的效果。但這種教學，學生已明白教學整體思路，只是順著老師設計好的教學思路走下去，不利于學生創新能力的培養。在探究并聯電路的教學中，將教學設計以課件的形式呈現出來，在每一個教學環節中，以設置情景問題進行激勵，引發學生自主探究，如：設計實驗步驟，設計記錄表格，在同學們設計好后，統一規劃，確保學生探究不偏不移，同時又突出了學生自主。
在課堂教學中突出“三種意識”，就是認真落實課程改革理念，突出學生自主探究，讓學生在掌握知識的同時，體驗知識獲取的全過程，在思中學，在做中學。為了落實這“三種意識”，老師在課前應充分研究學生，研究教材，研究課堂教學各個細節，讓精心備課成就精彩的課堂。
? 電路方案 ?
甲方：
乙方：
甲乙雙方經友好協商，甲方決定委托乙方進行住房裝修，為保護雙方的合法權益，結合本工程的具體 情況，雙方達成如下協議，共同遵守。
一 工程概況：
1 裝修地點：天津河東區卓越淺水灣1-4709 1-49A02 天津南開區大悅城悅府家園5-2705
2 裝修施工內容：總共21間房屋，電路改造，加裝分電表，保證每個單間，不少于2個插座及開關， 并將其他協商好的無用開關廢除。
3 承包方式： 清包工
4 工程時間：______年______月______日至______年______月______日
二 工程價款以及給付
1 約定工程全部價款： 元(人民幣 元)
2 給付方式：
三 材料
1 甲方按照乙方所要求準備：
甲方提供的材料：詳見合同裝修工程報價單。本工程甲方負責采購供應的材料、設備，應為符合設計要求的合格產品，并應按時供應到 現場，乙方應辦理驗收手續。如甲方供應的.材料、設備發生質量問題或規格差異，乙方應及時向甲方書面提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程損失的，責任由甲 方承擔。甲方供應的材料抵現場后，經乙方驗收，由乙方負責保管，乙方可收取甲方提供材料價款保管費，費率由雙方約定，由于保管不當造成的損失，由乙方負責賠償。
2 乙方對甲方采購的裝飾材料、設備，均應用于本合同規定的住宅裝飾，非經甲方同意，不得挪作他用。如乙方違反此規定，應按挪用材料、設備價款的雙倍補償給甲方。
3乙方供應的材料、設備，如不符合質量要求或規格有差異，應禁止使用。如已使用，對工程造成的損失由乙方負責。如乙方提供的材料、設備系為偽劣商品，應按材料、設備價款的雙倍補償給甲方。
四 驗收
1 工程竣工后甲方驗收，保證甲方各個單間房屋電路正常使用，電表讀數正常準確。
2 甲方提供的材料、設備質量不合格而影響工程質量，其返工費由甲方承擔，工期順延。
五 違約責任
1由于甲方原因導致延期開工或中途停工，甲方應補償乙方因停工、窩工所造成的損失，每停工一天，甲方付乙方________元;甲方未按合同的約定付款的，每逾期一天，支付_______元違約金。
2 .由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已付款的________ %向甲方支付違約金。
六 糾紛處理方式
雙方如對合同執行發生爭議，應通過友好協商解決，如協商無效的，可以提交人民提起訴訟。
七 合同的變更和解除
合同經雙方簽字生效后，雙方必須嚴格遵守。
八 本合同一式 份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
______年______月______日：
? 電路方案 ?
甲方：________________
乙方：________________
甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，本著相互信任的原則，就甲方的水電工程達成以下協議。
第一條：工程概況
1、工程地點：延安市寶塔區李渠鎮溝門村
2、工程承包方式：承包人包清工，材料有甲方購買。
3、工期_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
，若要變更施工內容，變更材料，工程造價按實計
第二條：關于材料供給的約定
1、本工程甲方負責供應的材料應為符合要求的合格產品，并應按時供應到現場，乙方應辦理驗收手續，如發生質量問題或規格有差異，乙方應及時向甲方提出，甲方及時更換。
2、甲方供應的裝飾材料均應用于本工程，非經甲方同意不得挪作他用。如乙方違背本規定，應按材料價款雙倍補償給甲方。
第三條：關于工程質量及驗收的約定
質量評定驗收標準。
2、由于乙方技術差及不責任心不到位等自身原因造成質量問題，其返工費及材料費由乙方承擔。
3、工程竣工：乙方應提前通知甲方驗收，并辦理驗收手續。
4、本工程由甲方設計施工方案。
第四條：關于安全生產各防火的現場治理的約定
1、嚴格遵守規定的裝飾裝修施工時間，降低施工噪音，減少環境污染。
2、未經甲方同意及有關部門批準，施工中不得隨意拆改原建筑物結構及各種設備管線。
3、保證裝飾裝修現場整齊，竣工前做好衛生清掃和處理工作。
4、乙方應協同甲方做好施工材料保管工作，禁止閑雜人員進入現場。
5、未經甲方許可，乙方不得攜帶任何甲方提供的裝修材料出門，一經發現偷盜現象按材料價格加倍賠償。
電纜、易燃品附近抽煙，否則罰款500元。，
第五條：工程付款方式、承包內容、結算的約定
1、施工人員入場10日內支付工程款用后支付95%工程款，
2、本工程保修期2年，5%工程款為工程保修款，保修期從竣工驗收簽章之日起算。
3、雙方款項往來均應出具收據。
4、工程結算方式：房屋建筑面積____平米。
；7、其他收費項目另計。
第六條：糾紛處理
因工程質量雙方發生爭議時，雙方協商解決，當事人不愿意協商、調解解決，或協商、調解不成時，可按本合同約定向人民法院提起訴訟。
第七條：全同的變更和解除
1、合同經雙方簽字生效后，雙方必須嚴格遵守。任何一方需變更合同內容，應約協商一致后，重新簽訂補充協議。合同簽訂施工前，一方要終止全同，應以書面形式提出，并按合同總價款____%支付違約金，并辦理終止合同手續。
2、施工過程中任何一方擔出終止合同，須向另一主以書面形式提出，經雙方同意辦理清算手續，訂立終止合同協議，解除本合同。
第八條：其它約定
停電等不可抗力或不可預見因素造成的工期延誤，經雙方確認后可以順延。
2、甲方在入住前可以要求乙方現場配合其他工種的交叉施工。
甲方所購主材產品質量異議或不可遇見原因造成的問題，甲方應按實際發生費用支付乙方維修費用。
第九條：附則
后生效，合同履行完畢后終止。
2、本合同簽訂后工程不得轉包。
乙雙方各執一份。
4、合同有效期至_______。
5、工程保修期2年，過了保修期乙方來維護甲方應支付相應費用。
甲方：________________乙方：________________
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