實習影像總結(集錦15篇)_實習影像總結

實習影像總結(集錦15篇)。

▲ 實習影像總結

歲月如梭，時光飛逝。一轉眼，20xx的腳步聲已經離我們遠去?；厥?0xx，歷經瑣事，歷歷再現。一年來，在院長的正確領導下，在同事的關心、支持和幫助下。全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務，履行了一個忠職于衛生事業的醫務工作者應盡的義務，彰顯了一個基層鄉村醫生務實、勤懇、踏實的優良作風，稟承“敬人樂業，拼搏奉獻”的工作精神，遵守“用心效勞，感動顧客”的效勞理念，立足于超前的效勞意識，用專業的技術，周到的效勞，贏得了老百姓的.高度信賴，樹立了良好的口碑?，F將本年度的工作總結如下：

一、政治業務學習

本人積極參加各項業務培訓，不斷吸取新的醫療知識，自己的業務水平也慢慢的有所提高，現在掌握了農村常見病.多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度，診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人，從最大程度上防止誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜志和書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷涉取新的營養，促進自己業務水平的提高。

二、遵守規章制度，強化作風紀律

作為一名醫務工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規章制度，以條令條例和規章制度為依據，用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高，堅持從小事做起、從我做起，持之以恒的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為，堅決防止和克服工作中拖拉疲沓、急躁松垮和過失誤漏現象，做到工作之前有請示、完成工作有匯報，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原那么，按規章制度辦事。

三、強化業務學習，增強效勞意識

醫學是門博大精深的科學，深知自己的缺乏，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫學知識，積極參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展;在工作學習期間，積極參與科室的業務學習并討論發言，提出自己的見解;在科室主任、老師的指導下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中，嚴格遵循醫療常規，認真仔細，從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教誨，我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療，手術中應急處理和圍手術期的處理方案。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨床經歷，增強了自己的效勞意識。

四、腳踏實地的做好日常門診工作

嚴格按照市局、縣局的工作要求，抓好“預防為主”這條主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的傳染病，把安康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣闊的老百姓易于承受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握安康生活的相關知識。認真開展門診工作，舉止莊重，態度和藹，工作服穿戴整潔。

五、積極做好新農合的宣傳工作

積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣闊村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。我在日常工作中主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償方法。接待本村患者和村外患者，能夠做到小病不出村，從根本上解決了廣闊村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理，詳細填寫門診補償登記表，及時上報。

20xx，再見了，而作為基層的鄉村醫生，卻任重道遠，我將繼續秉承忠于職守，兢兢業業，腳踏實地的實干精神，為把黨的衛生事業貫徹執行的更徹底，老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗!鄉村醫生年度工作總結怎么寫，現了鄉村醫生年度工作總結的內容，希望你喜歡。

▲ 實習影像總結

在過去的幾個月里，我有幸參與了一家知名影像公司的試用期工作。通過這次經歷，我學到了很多有關影像制作的知識和技能，并取得了一些令人驕傲的成就。在這篇文章中，我將詳細描述我在試用期內的工作內容和所取得的成果。

我參與了一系列的項目，涉及到不同類型的影像制作。其中最重要的一個項目是為一家大型電商公司制作產品展示視頻。這個項目要求我全面了解和掌握產品攝影、剪輯和后期處理。我花了很多時間學習攝影技巧，如光線控制、構圖和選景等。在拍攝過程中，我注重細節和創造力，努力捕捉產品的精髓。在剪輯和后期處理階段，我使用了專業的軟件和工具，如Adobe Premiere和Adobe After Effects。通過鏡頭的銜接和特效的加入，我成功地制作了一部優質的產品展示視頻。

我還參與了一些宣傳片的制作工作。對于這些項目，我需要與客戶進行溝通，了解他們的需求和要求，并據此準備并執行拍攝計劃。在整個制作過程中，我需要與其他團隊成員密切合作，包括導演、攝影師和演員等。我意識到團隊合作的重要性，并且通過這些合作取得了非常好的效果。在拍攝宣傳片的過程中，我學到了如何在壓力下保持冷靜和高效，如何抓住關鍵鏡頭和表達情感，這些都是在實踐中才能真正掌握的技巧。

除了以上提到的項目，我還參與了一些小型影像制作的工作，如微電影和紀錄片的拍攝和后期制作。盡管這些項目相對較小，但它們為我提供了鍛煉技能和展示創意的機會。我學到了如何利用有限的資源和時間來創造出令人印象深刻的作品。這些項目中的經驗對于我未來的職業發展非常寶貴。

通過這次試用期工作，我不僅積累了豐富的影像制作經驗，還發展了一些重要的技能。我提高了我的攝影技術，學會了如何合理運用光線、構圖和選景來創造出具有藝術感的影像作品。我熟練掌握了剪輯和后期處理技術，能夠使用專業軟件將拍攝到的素材合理組織和編輯成一部完整的作品。我也進一步鍛煉了自己的創意思維和解決問題的能力。

小編認為，參與這次影像試用期工作是我職業發展中的一次重要機會。通過參與各種不同類型的項目，我從實踐中學習到了很多關于影像制作的知識和技巧。我通過與團隊成員的合作和客戶的溝通中成長和發展。這次試用期工作使我對影像制作充滿了熱情和信心，我期待著在這個行業迎接更多的挑戰并取得更大的成就。

▲ 實習影像總結

超聲科主任趙老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比如說觀察胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I悟能力， 多做，不斷總結，才能提高手法技能。 剛開始實習確實心比較急，理論在實踐的過程中， 因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去， 漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開始找結石; 膽囊內的高回聲，讓患者翻身，動則為結石，不移動則為息肉; 看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變， 看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯系起來了， 我也逐漸進步了。

我記得趙老師給我講過一個50幾歲的腸套疊患者， 由于很久才下診斷，因為從未見過除小孩之外的腸套疊患者， 但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了， 要敢于診斷。 醫學上的無限可能，我們要敢于相信自己的所見： 先天性的個別動脈的狹窄，先天性的單葉腎患者等。 那次就遇到一個患者，始終沒能看到膽囊回聲， 如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲，趙老師堅定的診斷先天性無膽囊， 外科手術果然證實了這一點。 趙老師說診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解剖關系。 在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的精神， 也由此可知解剖學對超聲的重要性。 超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問病人的病史， 這樣心里有譜，一定的臨床經驗反過來有助于自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。 醫院定期安排中國醫科大學教授講課，記得那次附屬一院的王教授講膽囊， 小小的一個膽囊學問可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈， 而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚; 膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。

現代醫學成像技術飛速發展，無論是普通X線、核素、超聲還是X線計算機體層攝影、磁共振成像等技術，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結構，結合病史、體檢、化驗等臨床資料，進行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。經過了三年的基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學等系統的理論學習，我們進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段--畢業實習階段。

一年的臨床實習，使我對醫學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見病、多發病的診斷能較全面較系統地掌握，更好地完成實習任務，為今后的工作打下堅實的基礎。我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。

曾有臨床帶教老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比如說觀察胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的領悟能力，多做，不斷總結，才能提高手法技能。剛開始實習確實心比較急，理論在實踐的過程中，因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開始找結石;膽囊內的高回聲，讓患者翻身，動則為結石，不移動則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯系起來了，我也逐漸進步了。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，更是對醫學技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。從老師們的身上我學到了醫學是無限可能的，但我們要敢于相信自己的所見，更深刻的體會到了自信而不能自負的精神，也由此可知解剖學對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經驗反過來有助于自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人，做事。

實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫院我們要處理好自己和同學、帶教老師、醫生、護士、病人以及家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，良好的醫患關系也是醫生生活中一個重要的組成部分，患者本來就是弱勢群體，作為義務工作者，我們不僅要醫治他們身體的疾病，也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們，尊重他們，比如說我們在收單時要跟患者說清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進餐，對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。我想只要真誠的對待患者，跟患者也可以相處的很愉快。

在這段短暫的實習時間里，我的收獲頗豐，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺。實習結束了，意味著我即將踏上工作崗位，相信經過這一年的鍛煉，我能更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名醫務工作者的責任。實習的收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。超聲的發展越來越快，使得超聲的應用也越來越廣泛，在輔助檢查中已經占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放松自己的學習，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫師，為更多的患者服務!

▲ 實習影像總結

第一周

作為一名影像技師專業的大學生，我終于迎來了自己的實習機會。進入醫院的第一天，我感到既激動又緊張。畢竟這是我接觸真正患者的第一次，我希望能夠通過這次實習，提高自己的專業技能，更好地為患者服務。

在實習的第一周，我主要負責拍攝X光片。這對我來說是一個全新的挑戰。雖然在學校里我們已經學習過相關的理論知識和實踐技巧，但面對真實的患者，我發現自己還有很多需要學習和成長的地方。

在實習導師的指導下，我首先學習了如何與患者進行溝通。與患者的溝通是影像技師不可或缺的技能之一。我學會了如何與患者交流，如何解釋拍攝的過程和注意事項，以及如何關心患者的情緒，讓他們感到安心和舒適。

我開始學習如何正確地調整X光機的參數。根據不同的拍攝部位和患者的情況，我們需要調整不同的參數來獲得清晰的X光片。這一環節需要綜合運用自己的理論知識和實踐經驗，我通過多次實踐和導師的指導，逐漸掌握了這個技能。

在實際操作中，我還遇到了一些問題。有一次，我在拍攝腰椎片時，由于沒有調整好參數，導致圖片過曝，無法準確診斷。我意識到這個錯誤后，我立即向導師請教，經過他的指導和我多次實踐，我成功地糾正了這個問題。

除了學習拍攝技術，我還學習了如何正確認識和利用輻射防護設備。X光片本身帶有一定的輻射風險，我們必須時刻保持警惕，并負責任地為患者提供輻射防護。我學會了正確佩戴防護設備，如防護服、頸帶和手套，并學習了如何幫助患者正確地采取防護措施。

通過這一周的實習，我深刻地認識到影像技師的工作并不僅僅是拍攝X光片這樣簡單。我們需要具備良好的溝通技能、豐富的專業知識和實踐經驗，以及快速反應和解決問題的能力。我知道，這只是實習的開始，我還有很長的路要走。但我相信，在接下來的時間里，通過不斷學習和實踐，我一定能夠成為一名優秀的影像技師。

▲ 實習影像總結

在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段，我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，

在完成臨床實習的任務之后，接下來進入了我的專業——醫學影像學的實習階段，我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。

超聲科主任趙老師說過：“手法這個東西要活，不能硬搬書本，比如說觀察胎兒唇部，書上肯能會說，先找到胎兒的頦下，往上打唇部，其實當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時候可以選擇往下找打唇部，反而更容易一些?！庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I悟能力，多做，不斷總結，才能提高手法技能。剛開始實習確實心比較急，理論在實踐的過程中，因為差距而不斷遇到障礙，但是只要堅持，這樣一段過程總會成為過去，漸漸的熟悉明了：看到腎盂積液下一步開始找結石；膽囊內的高回聲，讓患者翻身，動則為結石，不移動則為息肉；看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變，看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實踐漸漸聯系起來了，我也逐漸進步了。

我記得趙老師給我講過一個膽總管與毗鄰結構的解剖關系。在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負的精神，也由此可知解剖學對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識，我們也需要看、問病人的病史，這樣心里有譜，一定的臨床經驗反過來有助于自己超聲診斷。平時要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫院定期安排中國醫科大學教授講課，記得那次附屬一院的'王教授講膽囊，小小的一個膽囊學問可真不少，我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈，而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強烈收縮；還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚；膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等，讓我受益匪淺。

我喜歡在三維彩超實習，因為那里很多孕婦做產前診斷，我喜歡體會那些準媽媽的喜悅，看到她們開心的表情，我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽，比如胎兒有畸形，有時看到她們傷心的眼淚，也會跟著難過，特別是有的孕產婦差不多到了預產期才來做三維彩超，發現畸形是比較殘忍的，所以產前診斷的宣傳力度還有待加強，而我們肩上的責任越來越重。

良好的醫患關系也是醫生生活中一個重要的組成部分，患者本來就是弱勢群體，作為義務工作者，我們不僅要醫治他們身體的疾病，也要關注他們精神的痛苦。我們應該關愛他們，尊重他們，比如說我們在收單時要跟患者說清楚，做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈，而做肝膽脾胰之前不宜進餐，對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會，說我們不公平，排號晚的患者反而先做，其實那個患者只是進診室交票排號而已，并沒有先做，而那個家屬吵得好大聲，我當時都懵了，但是我鎮定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會，我想只要真誠的對待患者，跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發展越來越快，使得超聲的應用也越來越廣泛，在輔助檢查中已經占有不可代替的地位，而超聲診斷知識的日新月異，讓每個超聲診斷醫師時時刻刻不放松自己的學習，我會更加努力的為自己充電，早日成為合格的超聲診斷醫師，為更多的患者服務。

▲ 實習影像總結

經過24周的影像各科實習，我對影像診斷的認識有的進一步的提高，更重要的是在實習期間，我明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。

在普放，我進行了為期6周的實習，是我了解到普放科室在整個影像科室中是關鍵的第一步。普放對呼吸系統、消化系統疾病的篩查記憶在骨關節系統的地位是不可替代的。通過“寫報告—審核—看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還學會了一些平片診斷技巧，對報告書寫有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各實習了6周，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的病例做一個補充及進一步檢查。當然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS方面的地位顯而易見。在這兩個科室，我白天堅持多寫報告，多請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，最全面的范文參考寫作網站我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數量與質量并存的原則，使我有了很大的提高。對于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫學我各實習3周。雖然實踐較短，但是通過觀摩—實踐的過程，我也學到了一些書本上沒有的知識和技巧。

回顧整個實習過程，真是充實并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現在的怎樣結合臨床綜合考慮，我對自己的每一個小小的進步都有著最深刻的體會。我堅信，只要我帶著這樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫師!

最后，感謝各科室的主任及各位老師對我的教導和幫助，是你們幫我邁出了職業生涯的第一步，我將永遠銘記在心。

▲ 實習影像總結

醫學影像醫師是醫院中至關重要的一環，他們通過運用各種先進的醫學影像設備，為醫生提供精確的影像診斷結果，幫助醫生及時準確地判斷疾病情況，為患者提供最佳的治療方案。在工作中，醫學影像醫師需要具備豐富的醫學知識和專業技能，且工作具有高度的責任和挑戰性。

首先，醫學影像醫師需要具備扎實的醫學基礎知識。他們必須了解人體解剖學、生理學、病理學等相關知識，以便在影像診斷過程中能準確理解影像學上的各種病理變化，與其他臨床科室的醫生進行有效的溝通和協作。

其次，醫學影像醫師需要熟練掌握各類醫學影像設備的操作技巧。隨著醫學技術的不斷發展，現代醫院中使用的醫學影像設備越來越多樣化和復雜化，如X射線、CT、MRI等。醫學影像醫師需要通過系統的培訓和自我學習，熟練掌握各類設備的操作方法，了解不同設備的優缺點，以便在工作中能選擇最適合病情的設備來進行影像檢查。

另外，醫學影像醫師需要具備良好的溝通能力和團隊合作意識。在日常工作中，醫學影像醫師需要與臨床醫生、護士等多個職業人員進行緊密的合作。他們需要根據醫生的要求，制定合理的醫學影像檢查方案，并及時向醫生反饋影像結果。同時，他們還需要與其他科室的醫生進行交流，協助制定治療方案，提供專業的意見和建議。

在醫學影像診斷中，醫學影像醫師需要具備較高的專業水平和敏銳的觀察力。通過仔細觀察影像，醫學影像醫師可以發現一些微小的病理改變，從而提供更加準確的診斷結果。此外，他們還需要根據影像結果，結合病史和臨床表現，進行綜合分析和判斷，避免誤診和漏診的發生。

醫學影像醫師的工作節奏通常較快，工作強度也比較大。為了保證工作質量和效率，醫學影像醫師需要具備細致耐心的工作態度和較強的心理素質。在工作中，他們需要處理大量的患者數據，如影像片、CT圖像等，對每個細節都要經過仔細檢查和分析，確保結果的準確性和可靠性。

總的來說，醫學影像醫師工作十分具有挑戰性和意義。他們需要具備豐富的醫學知識和專業技能，與其他醫務人員緊密合作，以提供精確的診斷結果和治療方案。通過他們的努力，可以幫助患者盡早發現疾病并得到有效治療，提高治愈率和生存率。醫學影像醫師的工作為醫療事業發展做出了重要貢獻，值得我們對他們的付出和辛勤工作表示由衷的敬意。

▲ 實習影像總結

▲ 實習影像總結

▲ 實習影像總結

在醫院實習中，我雖只是一個大專畢業生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，能夠很好地處理人際關系，并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，10個月的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題，并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了帶教老師的一致好評。

從一名在校醫學生到一名醫院實習醫生，在踏入醫院實習之前，我認為我們應該解決以下問題。

一、明白實習學什么，也就是實習的目的

關于實習學什么？我的觀點則認為：實習學的主要是方法，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的`方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。

二、理解實習醫生的雙重身份

實習醫生，顧名思意，實習醫生即實習生加醫生，因此，作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實習醫生是一名學生，在病人的眼里實習醫生又是一名醫生，正確處理好這種雙重身份，是實習醫生首先應解決好的問題之一。

在實習的過程中，學習自然應放在主要的地位，而這種學習又與學校的學習有很大的不同。首先，在內容上有其不同，在學校學習，重點在學習理論知識方面，而實習的學習不僅要學習有關的理論知識，而且還要學習作為一名醫生應具備的基本素質，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會適應能力的的學習，因此說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次，在學習方式上也有不同，在學校主要是老師的講解為主，而實習則是從理論到實踐的應驗過程，因而實習的學習方式則應以獨立思考為主，有的甚至是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫療作風等等。

▲ 實習影像總結

▲ 實習影像總結

在大學生活的最后一個暑假里，我感到自己需要實踐一些自己所學的技能，因此我申請了一份影像技術實習。在這份實習中，我學會了許多新技能，探索了新的工作方向，并且得到了許多機會去運用自己的技能并創造出了一些優質的作品。

首先，我的實習工作與各種影像技術相關，包括拍照，剪輯，后期制作和聲音。我有機會使用許多先進的設備和軟件，例如Photoshop，After Effects和Premiere Pro。通過這些軟件，我學會了許多不同的編輯技巧和方法，并且能夠在視頻和照片中添加各種效果和過渡。

在我實習期間，我得到了很多不同類型的任務。其中包括制作宣傳視頻、照片拍攝和后期制作和音樂視頻的編輯。我記得一個特別有挑戰性的任務是要將多個短視頻并成一個整體。盡管這項任務很困難，但我深深感受到了它的有趣和創造性。我運用了各種不同的編輯技巧和軟件功能以及自己的想象力，最終創造出一部令人滿意的視頻。

此外，我還擔任了一位攝影師助手。我有機會與一位專業的攝影師合作，在他的指導下拍攝了很多照片。他教給了我如何把捕捉光線的技術與拍攝角度相結合得完美。通過他的指導，我成為了更好的攝影師，并在我拍攝的許多照片中找到了自己的風格。

我還學會了如何進行音頻處理。在某些項目中，我需要錄制音頻并將其編碼到視頻中。我探索了像Audition這樣的工具，以及如何防止噪音帶入音頻。這些經驗明顯提升了我在制作視頻和音樂方面的技能。

總的來說，這次實習讓我學會了許多有用的技能，并且讓我更清楚地了解了自己對影像技術的熱情和興趣。我得到了很多機會讓自己的創造力得以以自由的方式發揮，并將自己的創意變成真實的作品。并且，通過我的努力，我已經能夠創造出一些優秀的成果，進一步證明了我在這個領域擁有很大潛力。這次實習為我提供了開發自己未來職業生涯的寶貴機會。

▲ 實習影像總結

在這次為期三個月的影像技師實習過程中，我有幸得到了一次難得的實踐機會，學習到了許多實用的知識和技能。通過實踐，我更加深入地了解了影像技師的工作內容和職責，并發現了自己在這個領域中的優勢和不足之處。以下是我對這段實習經歷的總結和反思。

?實習報告網SXW9.cOm爆款精選:
• 影像科實習總結?|?影像實習周記?|?實習報告通用篇?|?實習日記30篇?|?扶貧總結集錦四篇?|?扶貧總結集錦四篇

在實習期間，我參與了許多真實的病例拍攝和診斷過程，結合實際工作經驗，我對X光片、CT掃描、核磁共振等影像學技術的原理和操作有了更加深入的了解。通過與資深的影像技師一起工作，我學到了許多他們的經驗和技巧，提高了自己的分析和判斷能力。尤其是在影像學報告撰寫方面，我學會了準確地描述圖像所顯示的異常情況，并提出相應的診斷意見，從而幫助醫生明確病情。

我也發現了自己在實踐中的一些不足之處。首先是對新技術和新設備的熟悉度不夠，導致在實際操作中出現了一些小問題。例如，在進行核磁共振掃描時，由于我對機器的參數設置不夠熟悉，導致掃描圖像的質量不如預期。同時，在與患者的溝通方面，我也發現自己還需要更多的練習和培養技巧。有時，患者會感到緊張或恐懼，在這種情況下，我需要更加耐心和細心地對待他們，以確保他們能夠順利完成檢查。

在這段實習期間，我也經歷了一些挑戰和困難。首先是工作壓力的增加。在醫院的實際工作中，每天都面臨著大量的病例需要診斷和報告，這要求我必須高效地處理每一個病例，確保在規定時間內完成。另外，對于一些特殊情況，例如嬰幼兒或行動不便的患者，操作和拍攝上也會面臨更大的困難。這些困難鍛煉了我的應變能力和處理復雜情況的能力，讓我學會如何在壓力下保持冷靜并高效地完成工作。

通過這次實習，我認識到影像技師的工作遠不止于簡單的拍攝和記錄，更需要掌握豐富的知識和技能，并具備良好的分析和判斷能力。同時，對患者的關懷和耐心也是非常重要的，他們需要我提供安全、舒適的檢查環境，以及對他們產生的疑慮和恐懼做出相應的解釋和安慰。

在今后的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業技能，不斷學習新的影像學技術和設備的使用方法。我也會加強對患者的關懷和溝通能力的培養，提供更好的服務。我將充分利用這次實習經驗積累，為成為一名優秀的影像技師做好準備。

這次影像技師的實習讓我深入了解了這一崗位的重要性和挑戰。通過參與真實的工作，我不僅學到了許多專業知識和技能，也提高了自己的應變能力和溝通能力。這段實習經歷為我今后的發展奠定了堅實的基礎，我將繼續努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻自己的一份力量。

▲ 實習影像總結

隨著現代科學技術的進步和發展，現代醫學技術發展速度也正加快，醫學影像學內容也由單一的X線放射診斷發展到包括電子計算機斷層掃描（CT）、數字減影血管造影（DSA）、數字X線攝影（CR）、核磁共振成像（MRI）、介入放射學、超聲、核素等技術的綜合性學科，在現代醫療工作中占有極其重要地位。

其中超聲以其無放射性、操作簡便、經濟、可用于術中及床邊等優點，常常成為臨床上一線檢查方法。與其他影像學相比，超聲醫學實踐性更強，集儀器操作技術及診斷思維于一體，需要手、眼、腦并用，因此診斷醫生個人操作技術及知識結構決定了其診斷水平。醫學影像專業學生如何在實習期間提高操作能力及診斷水平，除了自身努力外，帶教教師的教學策略是很重要的影響因素。學生在實習中不僅驗證所學的理論知識，更重要的是學會如何理論指導實踐，培養較強臨床診斷思維及工作能力，以在嚴峻的就業競爭中增強競爭力。就我多年來影像專業學生實習中的教學工作，總結了以下體會：

1、培養良好的醫德，強化法律意識

職業道德教育是實習生培訓的重要內容之一，對實習生進行醫德醫風教育，讓其從思想上正確認識人生價值，無論畢業后能否順利參加工作，只要掌握了過硬的技術，就具有競爭力，就有上崗機會。同時，通過向實習生講解典型的醫療糾紛，教育其認識到醫療行業面對的是人的健康和生命，風險性較高，故必須端正醫德醫風，一切以患者為中心。

2、提高學生對超聲儀器的操作能力

超聲診斷是建立在運用各種掃查切面、掃查方法充分顯示病變，并對其聲像學特征全面掌握的基礎上，病變的“檢出”是疾病診斷的前提，因此對檢查者的操作技能要求較高，帶教過程中應使學生了解儀器的性能和熟悉超聲儀器的操作。具體如下：

①應向實習學生詳細介紹各臟器超聲檢查前患者的準備及檢查過程中患者的。體位。

②超聲診斷儀的使用。使學生了解探頭型號的選擇，演示正確的手持探頭的方法及不同臟器的掃查順序及切面。熟悉超聲診斷儀上常用按鍵的'作用，如何通過調節聲像圖的增益、聚焦、深度等在保證正確掃查切面的基礎上獲得清晰地圖像。

③為使學生有更多的動手機會，鼓勵學生互為“模特”進行掃查，熟悉不同臟器的掃查方法及要點，加深對正常臟器聲像圖表現的認識。

3、聲像圖分析應結合解剖學、病理學與臨床醫學

超聲診斷學是一門以電子學與醫學工程學的最新成就為基礎，依靠解剖學、病理學等形態學科，密切結合臨床醫學，利用體外或腔內超聲波照射，非侵入性的獲得活性組織和器官的精細大體斷層解剖學圖像，從而使一些疾病得到早期診斷的新興學科。這就必須要求在學習的過程中對解剖學的相關知識有所掌握，在熟悉正常的解剖結構的基礎上，才能發現異常的情況。從病理及生理的過程來理解超聲圖像的形成，讓學生在了解病變的病理改變的基礎上認識超聲圖像，不就圖論圖。臨床實踐是在錯綜復雜的臨床表現中去認識疾病的本質。如肝膿腫的形成過程，膿腫形成早期并不能顯示明顯膿腔，病人的臨床癥狀不典型，需與肝內占位病變相鑒別，而病情發展到一定程度，內部出現液化壞死，聲像圖上出現不規則的液性暗區，隨著病情的進展可增大，或者治療好轉可逐漸消失。這種疾病的聲像圖特點在病變的不同時期有差異，這就是“同病異影”?！巴‘愑啊笔谴嬖谟谟跋駥W科的普遍現象，如何做出正確的診斷，為臨床提供更多有價值的信息，需要實習教學中培養學生密切結合臨床資料綜合全面考慮的習慣，增強對疾病的整體認識，提高學生的思維和歸納能力。

4、培養學生規范報告的書寫能力

規范的報告書寫有助于對疾病的全面分析與理解，有助于診斷思路的條理化。讓學生了解超聲報告的格式，如：姓名、性別、年齡以及超聲檢查號、門診號、住院號、超聲表現及超聲提示等。超聲表現的描述先整體后局部，即先對所檢查臟器的整體情況如大小、形態、包膜、內部回聲做一整體描述，再對局部病灶重點描述，包括病變的大小、部位、形態、邊界、內部回聲、內部血流信號以及與周圍臟器的關系等等。規范實習生的超聲報告書寫，正確使用醫學術語，使超聲報告規范化、條理化。超聲診斷分確定性診斷及非確定性診斷。對于結石及典型囊腫可做出確定性診斷，非確定性診斷根據聲像圖的表現做出提示性的建議：考慮某某疾病的可能性大，不除外某某疾病，性質待定或建議進一步檢查等。規范的報告可以為臨床醫師提供有價值的信息，指導臨床醫師做出進一步診療計劃，還可以為實習生走入工作崗位后奠定基礎。

5、超聲發展的新技術和新進展

近10年來，隨著計算機、信息技術、電子技術、壓電陶瓷等高科技的迅速發展和臨床診斷和治療的需求，使圖像質量和分辨率越來越高，超聲診斷范圍和信息量不斷擴充。當前超聲診斷已從單一器官擴大到全身，從靜態到動態，從定性到定量，從模擬到全數字化，從單參數到多參數，從二維到三維顯示，多普勒彩色血液顯示代替了創傷性導管檢查，形成了一門新興的科學――介人性超聲學，大大擴充了超聲診斷治療范圍，提高了診斷的特異性和信息量。由于其損傷性小，電離輻射輕，價格低廉，易被患者所接受，目前已成為發展最快的成像技術，進入了超聲影像學發展的黃金時代。通過了解超聲領域的新技術，能提高對超聲醫學的興趣，同時對未來職業的選擇有一定的參考。

根據學院文件精神，為進一步加強實習學生的安全教育工作，提高學生安全意識和自我防護意識，我系組織和開展針對實習學生進行安全教育工作，現就我系的安全教育工作做以下幾點的總結：

（一）加強管理提高認識

根據學校12月16日組織召開了加強實習生實習期間安全教育工作的會議精神，我系于12月17日中午12：30組織召開了全系輔導員，在此次的輔導員會議中傳達了學院的會議精神，制定了實習班級學生安全責任制，實習班級輔導員加強對實習學生的管理制度和把安全檢查和教育納入實習檢查范圍制度。

（二）召開網絡班會

各實習班級組織和召開了網絡班會，傳達學院安全工作的會議精神，對實習學生的嚴格傾銷假制度、嚴格按崗位操作規程辦事、注意防火、防盜、注意交通安全和注意飲食衛生等方面進行安全教育。

（三）安全排查

對實習學生進行安全排查，實習學生人數超過5人的實習點由實習組長進行對實習基地的學生進行安全排查，并把安全排查的結果反饋給各班級輔導員；對實習點人數少的實習基地或回家實習的學生，通過實習醫院的電話，實習學生本人的QQ、微信和電話聯系學生了解實習狀態及提醒學生注意安全各項事項。特別關注未在學校實踐教學管理平臺上按時匯報的學生。具體匯報如下：

1、20xx級本科臨床醫學（影像方向）班共112人，專業實習，主要的實習醫院有：湖南省人民醫院、長沙市第四醫院、長沙市第八醫院、中醫研究院附屬醫院、湘雅醫院、湘雅附屬第二醫院等醫院，其他的都分散在各大醫院，經實習組長和輔導員的排查，部分學生請假在家積極備考，狀態良好；在崗的學生也都生活、學習、心理狀態良好，無安全隱患。今年8月車禍受傷的金佳妮，已康復。

2、20xx級本科臨床醫學（影像方向）班，共104人，臨床實習，實習學生比較集中在株洲市二醫院株洲二醫院、寧鄉縣人民醫院（原來13人，因寧晗宇休學，只有12人）、湘潭縣人民醫院、湘鄉市人民醫院等學校附屬醫院，學生的生活、學習、心理等均良好，無安全隱患。

3、20xx級本科影像及時1、2班共192人，專業實習，實習學生的生活、學習、心理等均良好，無安全隱患。

4、20xx級?？漆t學影像班共113人，于20xx年6月底通過自主聯系和學校統一安排，共分散在省內外多家醫院進行畢業實習。經排查無安全隱患

▲ 實習影像總結

推薦閱讀: 影像實習生周記(合集15篇) 影像科實習總結(范文13篇) 醫學影像畢業自我鑒定（經典15篇） 醫學影像大學生實習證明集錦 影像科醫生述職報告(集錦十七篇) 小學體育實習總結（集錦15篇）

實習報告網小編為您推薦實習影像總結專題，歡迎訪問：實習影像總結

熱門標簽: 醫學影像實習報告 會計實習日記50篇 醫學影像技術實習報告 影像科轉正工作總結 承攬合同模板集錦合集 實習日志范文40篇