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孝在路上作文(熱門12篇)

發布時間:2020-07-10

孝在路上作文(熱門12篇)。

▲ 孝在路上作文

我一上車,就看到一個手里拿著“棍子”的老人,跌跌撞撞地進了車。仔細一看,原來他是瞎子。

老瞎子進車的時候,不小心踩到了坐在車上的一個年輕人的一只大腳丫,只聽到“啊”的一聲慘叫,車內的人都把目光轉向了這個年輕人。聽到叫聲,老瞎子趕緊向年輕人道歉,“對不起!我不是故意踩你的!”我以為小伙子會很生氣,誰知道,小伙子不但沒生氣,還立馬站了起來,把座位讓給了老瞎子,親切地對老瞎子說:“小心,別摔倒了!”老盲人被他的話深深打動了。過了十幾分鐘,老人覺得還沒到下車的時間,就問年輕人:“請問,從大西門到幾站?”年輕人一看,連忙對老瞎子說:“?。〔缓?!大西門已過!”老瞎子急得嘴里小聲說:“怎么辦?”!我不能回家!”,小伙子想了一下,說:“要不,我帶你過馬路,坐公交去大西門!”老瞎子高興地說,“對!謝謝你,年輕人。要不是你,我可能回不了家!”小伙子羞澀地說,“不客氣!不客氣!“車里的人對這個年輕人投以贊賞的目光,我也覺得那個年輕人真的很好!到達車站后,年輕人幫助老盲人下車。

我站在車里,看著年輕人和老盲人下車離開。我想:如果這個世界上所有的人都像他一樣,我們的世界將永遠充滿愛!

▲ 孝在路上作文

最重要并不是一個人來自什么地方,而是他將要去什么地方。

——題記

凜冽的風,把我的頭發吹得凜亂。

凜冽的風,吹醒了一直沉睡在另一個世界的我,很多人都說我很傻,很傻,我也這么覺得。

不過,人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經那個執拗、頑強與不甘的我們,過去的已經過去了,不能帶著遺憾走進現實與人生的進行時,要努力的,讓那些潰爛的記憶,讓那些本該塵封的事情變成過去時。

我們都是往前走的,偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。

不過這一切給我最大的啟迪是:“不能在現實里沉淪過去,不能丟失面對現實的勇氣,不能太習慣一個對自己來說僅是一個過客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂了,因為我知道,自己選擇的路,即使是跪著也要把它走完,勇氣不是用來接受的,而是用來戰勝更恐懼的事情的。

為什么要用墮落來證明痛呢?有時候放手就是最好的選擇,我曾經以為,我肯定贏,確實我贏了賭注但卻輸給了時間。要從中吸取教訓,要是付出的是獨一無二的代價呢?

一個人首先要相信自己,才能讓別人都相信你,就像科比,用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說的:“恨我,因為我華麗的表演,我自信到狂妄;恨我,因為我精準的后仰投跳,我對勝利的渴望;恨我,因為我是一個無所不能的老手,一個勝者……請用你身體中的每一個細胞狠狠地憎恨我,憎恨我被同樣執著的一群人所深愛,理由居然和你們絲毫不差?!薄袄媳凰溃皇堑蛄?。”

我懂得了,勇氣不是沒有恐懼,而是戰勝恐懼。勇者不是感覺不到害怕的人,而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方,一定也有很多人想去,我們都不要放棄,都別說灰心。是啊,上天是公平的,我不想抱怨,在這個競爭激烈的社會中,要努力付出,我的夢想會變成現實。不去看別人取得多少成就,不去聽別人有多么用功,不去留意別人考得有多好,這一刻,我灑下青春的汗水,堅定自己的方向,用自己的方式打造我的天堂,便好。我在努力,在成長,在追逐。

時間在滴答滴答地走,凜冽的風還是那樣凜冽,可是,我還要走下去,在這條路上,偶爾會磅礴大雨,偶爾會電閃雷鳴,但我相信,我的步伐不會因此而停下。

▲ 孝在路上作文

面對枯燥乏味的古詩文,我不由得連聲嘆氣:唉!古人的語言,讀起來有什么趣味可言呢?耐著性子,細細品讀之后,才領悟到了詩文的韻味。“黃發垂髫,并怡然自樂”,世外桃源的理想不是一直流傳至今嗎?“如鳴珮環,心樂之”,那是對自然美景的追尋?。 耙灾杏凶銟氛?,不知口體之奉不若人也”,古人專注的學習態度直到今天依舊值得我們學習。穿越歷史煙塵,我仿佛體會到古人不同的快樂。是啊,趣味,在生活的每個角落,學習中也一樣。我拾起書本大聲朗讀,體會到了背誦的樂趣。

▲ 孝在路上作文

讀《郎朗:千里之行我的故事》有感

千里之行,始于足下。我的旅程才剛剛開始??赐赀@本書的最后一句話,合上書,我的眼前浮現出了那條綿延曲折,一眼望不到盡頭,卻又布滿鳥語花香的追夢之路,我也成為了那個滿懷希望的尋夢人,正執著在路上

郎朗一直是我非常喜愛的一位藝術家,他夢幻般的鋼琴演奏令我如癡如醉,他傳奇的個人經歷也深深吸引著我。所以這本題為《千里之行》的郎朗自傳剛一面世,我就迫不及待地買了一本。雖然工作很忙碌,但只要一有閑暇,我就會捧起書本細細研讀,走進郎朗的世界。隨著閱讀的漸漸深入,我的腦海中也出現了一條有挫折更有成功,歡笑與淚水、夢想與激情交織的真正屬于郎朗的成長之路。對于眼前這個有血有肉情感豐富的郎朗的真實形象我更加充滿喜愛與欽佩之情,而更加令我感喟不已的,是郎朗的父母為他的成功無私奉獻、默默付出的一切。

出生在一個父母都酷愛音樂的家庭,小郎朗從小就表現出對音樂的濃厚興趣和極高的音樂天賦。他的音樂啟蒙教育就是由他的父親完成的。雖然當時家境貧寒,但郎朗的父母還是毅然用幾千元的巨款買來了一架鋼琴。這架鋼琴也成了小郎朗最好的玩伴,陪伴他不分晝夜沉醉于自己的音樂王國,度過了整個童年時代。郎朗的父親自豪地宣稱:我的兒子是個音樂天才!于是他決定盡己所能、付出一切培養郎朗。剛五歲,音樂神童郎朗就已經在整個沈陽享有盛譽,而沈陽最好的鋼琴教授已經不能滿足郎朗和他父親的期望。于是他的父親毅然決定,放棄自己體面而待遇優厚的公安工作,獨自帶著朗朗北上,為郎朗尋找最好的音樂教授,為他提供最完美的教育和成長環境,幫助他實現自己成為一流鋼琴家的夢想。從此,郎朗一家人開始了長達二十多年的兩地分居生活。從中央音樂學院再到美國的柯蒂斯音樂學院,最后成為世界最頂尖的鋼琴大師,郎朗傳奇般的成功之路始終沒有缺少父親的陪伴、支持與鼓勵。雖然望子成龍心切的他有時方式方法不太恰當,但郎朗自己也深情地說,沒有父親,就沒有他的成功。他的父親將自己的音樂夢想也寄托在了兒子的身上,傾注了自己全部的精力和心血,郎朗就是他所有的希望。無論在哪里,他都無時無刻不站在郎朗身后,保護他,為他料理一切事物,督促他練琴,做他最最忠實的支持者與鼓勵者。可以說,郎朗的父親為他付出了自己的一切,郎朗能夠取得最終的成就,他的父親居功至偉。雖然在書中他的父親一些急功近利的做法和過于苛刻與嚴厲的態度我不太贊同,但我從字里行間看到的是他對兒子的無限期望和至為深沉廣博的愛,這也同樣令我感動不已。每一個父母都對自己的孩子充滿期望與關愛,但很少有人能做到像郎朗的父母這樣甚至有些孤注一擲地幫助孩子圓夢,為孩子無私地奉獻出自己的全部。在郎朗執著的追夢之旅上,他的父母始終相伴左右,最終陪伴他走進了輝煌的音樂圣殿。

雖然我不是像郎朗那樣的天才,但我的心中,也一直有一個美麗的夢想。懷揣著夢想一路走來,沿途有無數的人出現在我的生命里,為我指明方向,幫助我戰勝困難與挫折,給我繼續前進的勇氣和信心。我最愛的姐姐,給我無微不至地呵護與關愛的家人,還有那么多教育我、指導我、給我無私關懷的老師和朋友,沒有他們,就沒有今天的我,我要深深地感謝他們。當然,我更要送上自己最真摯的謝意的是你們我至親至愛的所有暢迷朋友們,你們都是我的天使,謝謝你們陪伴我執著走在追夢之旅上,走過風雨,迎接彩虹。

千里之行,始于足下。我的旅程,也才剛剛開始

▲ 孝在路上作文

在鄉間的小路上,感受著田野的氣息,邊走邊看,農民伯伯那忙碌的身影,是不容缺失的美好畫面,綠色的麥苗,隨著微風起舞,充滿了詩情畫意!

一路上走走停停,眼前的風景不停變換,如我們舞臺劇的背景一樣,我們感受著變換中的魅力,更猶如我們不斷變化人生,充滿了懸疑,充滿了秘密,充滿了對每一段人生的憧憬!

在學習的路上,我們可能會因為一次小考失利而懊惱,會失眠、會擔心……百般滋味壓在心里,讓我們喘不過起來,這便像我們的冬季,可能看著比較單調,但,也是我們必經的階段,人無完人!

在生活的路上,我們可能會遭遇人生挫折,可能會令我們望而卻步,但我們才是人生的主題,我們擁有描繪人生的畫筆,選擇什么樣的色彩去描繪,是在于面對未來的勇氣:我可能會畫出火紅的楓葉,既沒有冬季的單調,也沒有夏季的火辣,楓葉代表著秋天的溫暖,代表著豐收的喜悅,代表著再次接受挑戰!

無論是在生活還是學習的路上,我們要慢慢地繪制風景,慢慢地改進,用不同色彩描繪人生的每個階段!即使畫中小小的野花,也有它的獨特,也有它本該的存在!

我們不要忘了把自己畫上,因為在路上,我們是獨有的,必需的!我們是可以點到畫中主題的人,我們是可以揮發抒情意思的人,我們是把握畫的框架的人,即使我們只留下一個背影,但畫里不能沒有我們!

在路上,我們便是一道風景,不自覺,可能我們就在別人的畫里:我們在親人的心里,在朋友的眼里,在老師的嘴里,那么生動,那么富有張力!

突然發現,自己便是風景,在人生的路上,為了使自己這道風景更有生命力,我們要努力學習,我們要充滿干勁,我們要富有仁愛,我們更要拼搏,為樹立個更完美的形象而努力!

我們可以走走停停,可以駐足思考,但是,我們千萬要記住,要抓住路上的炫麗的風景,抓住機遇,因此在風景畫中留下最美麗的背影!

▲ 孝在路上作文

人生就是一條很長的路,但并不是像馬路那樣筆直且又平坦,而是像山路那樣延綿無盡頭。

最初,老天會給你平坦的少有坑和彎的路走。這一段路可能會比較順利,但多少總會有一些摔跤的時候。走得越遠,路就越難走。當走到一定的路程時,老天會給你幾條路選擇。當你選擇較難走的路時,你就必須堅持走下去。眼睛要盯著前方,不斷努力,鼓勵自己前進。在這段路上,會遇到很多的不順利,但不能沮喪。因為這些從前的不順利,會讓你成長。慢慢地,失敗的次數就會少了,就會更加地小心了。要記住勝利就在前方,如果半途而廢,接下來的路就會更難走,人生也就沒有了意義。

童年的路和長大的路截然不同。但要先走好讀書時的路。小時走的路就是讀書的路。在這段路上,要努力學習,盯準前面的人,看見一個,就要盡自己最大的里追上去。當能力到達極限是,就要提防著不讓后面的人追上來,不能松懈。我的媽媽經常對我說,要我好好讀書,長大后有出息。我的媽媽就是小時候沒能用功讀書,說以長大后,沒能有一個好的工作。

長大成人后,要走的路便是事業之路。為了自己能有一個更好的工作,就要不斷奮斗。在奮斗的過程中,會很辛苦,會有很多的失敗,但只要走的路對,終將會成功的。就算前面有一個大的土堆擋住了你的去路,你也要找來一把鏟子把土鏟開。

人生之路是要自己去走,去體驗其中的酸甜苦辣的。要記??!命運不是有老天掌握的,而是要自己掌握的。

▲ 孝在路上作文

時間那么長,青春那么短,還記得那放肆張揚的笑聲么?還記得嘴角帶笑的少年么?還記得少女緋紅的臉頰么?紙飛機從我們頭頂上飛過,紙屑飛舞,帶走了流年。但我感謝,在這一路上我擁有了你的陪伴。

清晨的微風拂過我的臉頰帶來了一絲絲涼意。我又一次走在那一成不變的上學路上。馬路上沒有喧囂的汽車;沒有明亮的櫥窗;沒有閃爍的霓虹燈,只有那成群結伴上學的同學們和他們那從遠處傳來的陣陣笑聲,我默默地注視著他們,腳下踢著路邊的小碎石,向前走著。想著和同學認識半個多學期了,我還是獨來獨往,若是有個伴該會是怎么樣的呢?我正憧憬著,忽然耳邊傳來了單調的預備鈴。呀,糟糕,要遲到了!我立馬飛奔向校門口。不料在校門口的拐彎處撞到了你,只見你被撞了一個踉蹌。險些坐在了地上,只聽見你說:呀,是你?。∥疫B忙不好意思地說:對不起話還沒落,只見你笑著說:沒事啦,再說下去我們可都要被罰站了,快跑吧!說完,你拉著我的手向校門口飛奔而去。我心中泛起一絲絲笑意,

放學了,大家爭先恐后地奪門而出。如往常一樣,班中零星地坐著幾位同學在做作業,而我則靜靜地打掃著,依稀傳來一陣低語聲,望向源頭,只見你和身邊的同學在低語著什么,上午的情景在腦海中一閃而過,我快速地整理完,轉身默默地離去。校外,漆黑的天空吞噬著遠處高大的建筑物,我只身融進了喧囂的大街,木然的走著,突然有人拍了一下肩,我一嚇,轉頭一看,心中一陣驚喜,便問:怎么是你?

你笑了:看你今天做值日,本想等你一起走,可講會兒話的功夫,你就不見了,就追了出來。

你在等我?我不可思議地問。

是啊,我看你每天都是獨來獨往,一定很孤單吧,不如由我當你的第一個朋友吧。

我欣喜若狂,這一路上我們談論著班上的同學,校園的趣事、八卦著個個當紅的明星,順便品頭論足著路邊商店櫥窗里的小擺件,你突然問我:喜歡看電影嗎?周末一起去?我愉快的答應了。轉眼間才發覺我已經不知不覺到家了,第一次發現回家的路是那么的短促。站在路燈下揮手向你道別,你遠去的背影在燈光下越來越長

從這以后,我們總是形影不離。在教室、在走廊、在操場、在我倆回家的路上,總會看見倆個身影在學習、在玩耍,在手舞足蹈總會聽到談論聲、歡笑聲、爭論聲

有時候,這條路很大,大到我們一輩子都沒有機會遇見。有時候,這條路很小,小到只要邁出一步就會看見別樣的風景。當我們踏上有伴的路時,你會發現,失意時,總有人給予你心靈的慰藉;難過時,總有人帶給你溫暖;成功時,總有人為你喝彩。讓我們一起經歷風雨,一起經歷那無數個縱情歡笑的白天,無數個推心置腹的夜晚,那無數個燦爛而單純的時刻。然后一同漸漸地長大。

▲ 孝在路上作文

我們都改變不了酷愛自由的本色,喜歡在陽光下奔跑,喜歡在月色中徜徉,人生若夢,誰又能為誰改變些什么?莫讓憂傷蒼白了心靈,縱使有些事情是莊周蝶夢,也要懂得:透過淚光,為自己保留一份輕松。

有些人,原本不屬于命中注定,有些事,原本只屬于曾經,所以,最好的忘卻,是云淡風輕。這世界上,沒有什么東西完全屬于永遠, 所謂的永遠,只是,我們心中的一種期盼。

每個人都有許多煩惱,藍色的憂郁,蹉跎成河,經年過往,其實很寂寞,只是不想說。習慣于站在煩惱里仰望幸福,收藏點點滴滴的快樂,然后,笑看,明媚成歌。

靜靜的轉身,只為了把憾事遺忘;默默的凝望,只為了讓思念更長。滄海桑田,沒有人能握得住夢的溫度,漂泊的是腳步,成熟的是心靈。想做一朵優雅的蓮,淡做骨,水做心,無論幾許滄桑,靜默一湖恬靜。入泥三分,出水三分,剩下的四分,是風雨中高傲的靈魂。透過指尖的溫度,期許歲月靜好,我知道,在我體內,一定有一顆倔強的靈魂,不為瞬間的美麗,只為追尋心中,那個曾經流淚的夢...有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬于自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是心情;收獲的,不是滄桑而是淡定。

心,永遠在路!

▲ 孝在路上作文

青春路,我們在路上。

——題記

太陽的罐子倒瀉,晨光漸漸將整個城市填滿,這光亮呼喚我們前進,因為青春路上風景獨好。

清晨,春風和煦,艷陽高照,紅色的旗子在風中飄揚,那鮮艷的紅,如同我們心中的激情,異常熾熱。我們排著整齊的隊伍,朝著我們的目標——翠微峰前進。一路上,歡笑聲不絕于耳,太陽把同學們的臉曬得紅撲撲的,一張張燦爛的笑臉竟比太陽更加耀眼,我們不知疲倦,因為——

青春有無限激情,而我們在青春路上。

中午,太陽變得熾熱起來,由于我們走了近一小時,大家明顯都有些累,但沒有一個人臉上有疲憊的神色,只是擦了擦額頭上細密的汗珠,便繼續朝翠微峰前進。有幾個體質稍弱的同學落在后面,但她們沒有停止前進的腳步,而是奮力追趕隊伍。我們揮灑汗水,我們奮力前進,因為我們有目標,于是我們便奮斗,因為——

青春是用來奮斗的,而我們在青春路上。

經過長途跋涉,我們終于到了翠微峰腳下。沒等我喘口氣,就又要跟著隊伍爬山了。我氣喘吁吁地爬了幾步,便覺得腳就像灌滿了鉛,我咬了咬牙,又爬了幾步,然而我不得不停下來,因為我覺得我幾乎就要無法呼吸了,胸口就像有一塊巨石,壓得生疼。由于登山的道路極窄,后面的人就堵塞了,有人囔道:“前面的人快走?。 闭斘也恢霑r,我的朋友扶著我,一步步走完了這條窄道。稍微休息后,我們又繼續攀登,因為——

人生有酸甜苦辣,但青春無懼,我們在路上。

當汗水浸透衣衫后,我們到了金精洞,隨后我們幾個獨自去了金線吊葫蘆,習習涼風吹來,帶來了清爽,送走了燥熱。我們又爬上了窄窄的山道,兩旁的石壁濕潤冰涼,鐵樓梯下有清澈的流水,兩旁長著翠綠的青草和不知名的黃花,山間的水垂直落下,經石壁的打擊,散成了細密的水珠,如同飄灑的雨絲,陽光斜照進來,使水珠染上了陽光的顏色,仙境一般,夢幻之致。這美景讓我體會到了:“也無風雨也無情”的豁達,讓我感受到了“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”的超凡脫俗。青春中總是有奮斗后成功的喜悅,而我們在路上。

青春路,風景獨好,在這個年紀,我們都生如夏花。

▲ 孝在路上作文

人生,是一條漫漫長路。行走在路上,感動總會不期然地來臨。

記得那個酷熱的中午。我行走在回家的路上,道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處,僅余路旁干枯的塊狀泥土,證明著曾經樹木的存在。烈日當空,在我前面有一對母子吸引了我的注意,

那位母親皮膚黝黑,身上穿著略微有些褪色的藍布衫,身旁一個約摸四五歲的孩子拽著女人的衣角,邁著小短腿緊跟著她.讓我奇怪的是,那位母親隨著他們行走方向的改變不斷地變換著位置。費力地抵抗著烈日的猛烈攻擊的我努力盯著他們看了許久,才終于看出了端倪:幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩著,享受著難得的陰涼,而母親隨著太陽的方向不斷變換位置,生怕孩子暴露在毒辣的陽光下。到了拐角處,這對母子側身躲進了終于出現的小巷里。望著那位大汗淋漓的母親臉上滿意的笑容,我也笑了。那以后,每每路過這條烈日難擋的道路,我的心中卻總是一片陰涼。

還是那個陰沉的傍晚,我倚在街邊鋪內的欄桿上看著街景。天空灰蒙蒙的,不一會兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢漸大,我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢,不禁探頭張望。細密的雨絲隨風舞動著,五顏六色的雨傘都朝著一個方向涌動,只有一個例外,在漸漸滂沱的大雨中,有一個穿著白色帆布鞋的女孩,一路踏著綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出,彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線,將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中,她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳:被雨水打濕的流海緊貼在額頭上,雨滴順著臉頰滴落,長長的睫毛上仿佛還有調皮的雨珠逗留,原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點沾染。她那么狼狽,卻那么美,我不禁在這幅美好的圖畫中癡了。不知過了多久,我回過神來,才發現這個女孩已經離去,追出去尋找,卻再找不到那亭亭的身影。

不論是毒辣的日頭下那位母親的細心舉動,還是傾盆大雨中一個女孩的善良行為,都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點綴,是感動之花開放的枝椏,為我們結出幸福的果實。

感動不但在路上,還在每個善良的人心中。

▲ 孝在路上作文

我的人生,是一趟列車,走過了幾個站點,卻始終向前。每個站點,都是風景,都有很多有趣的故事。

第一站呀呀學語

當時間的列車載著我駛進xx年,我1歲,正是呀呀學語的時候。可是,不知怎么的,我天生說話就有點慢,同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了,哪怕不標準,可我就是不開口,為這事兒我媽急得不行,天天摟著我說b-a--ba、m-a--ma。突然有一天,我一開口就響亮地叫出了爸爸、媽媽,可把他們激動壞了。又是親,又是抱的。據說,媽媽竟哇哇大哭了起來。

從此以后,我便對說話有了興趣,從單音節到多音節,從一個字到整句詩,我樂此不倦,我的列車也在使勁地向前開。

第二站上幼兒園

當時間的列車載著我駛進xx年,我3歲。3歲的孩子在城里,大都已上了幼兒園,可我生在農村,整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無憂無慮,但我的媽媽卻擔心我輸在起跑線上,就從老遠的鄉下來到城里,租了個房子,專門送我去幼兒園。

沒上幼兒園之前,媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜,說里面有滑滑車、梭梭板,還有好多好多的小朋友,是多么多么的好玩。我對那里充滿了向往。就這樣,我被送進了幼兒園,剛開始還挺新鮮,可一轉眼,媽媽不見了。天啦,我要媽媽!我歇斯底里地哭著喊著。這天回家,我的嗓子都是啞的。

可上了幼兒園的列車它停不下來,我不得不向前走??蘖艘欢螘r間后,我發現這也不是辦法,還不如和小伙伴們一起玩就這樣,我居然愛上了這趟車,我的列車帶著我使勁兒向前跑。

第三站外地求學

時光的列車駛進了xx年,我8歲,本來我在家鄉的小學上得挺開心的,可爸爸總是擔心家鄉的教學質量不好,說全校6個年級不足60個學生,每個年級還不足10個娃娃,而我家就我一棵獨苗,怎么也得上一個好一點的學校。

就在這年春節,姐姐回來了。說實話,姐姐一直都是我的偶像,她長得漂亮,博學多才,知道好多我不知道的東西。姐姐說要帶我到姐姐生活的那個地方去讀書,我毫不猶豫地便答應了。在姐姐的帶領下,我來到了高平國際實驗小學。這里的一切都是新的,老師是新的,同學是新的,我登上了一輛嶄新的列車。

現在,在這輛車上,我很快樂。我學到了唐詩宋詞的工整,學到了秦皇漢武的豪邁,學到了ac+bc=a(b+c),還學到了Iambrave,我愿意始終坐在這趟列車上,讓它帶我去我想要去的地方。

這就是我的人生路,不是很長,站點也不是很多,每個站點有精彩的故事,都讓人難忘。列車載著我,一直奔跑在向前的路上。每一次前行,都是成長。我要乘著時間的列車,駛向幸福的遠方。

▲ 孝在路上作文

人生茫茫,我們面前的路有很多條,每一條路都會給我們帶來機遇,條條大路通羅馬。于是,我翻開記憶的小書,讓我深深地記起了那條路。

那是一條充滿著黑暗和恐怖的小路,那也是我去上學的唯一的一條路。我到了學校的第一天,老師讓我坐在教室的最后一排,還挨著垃圾桶。我想老師是怎么回事啊,讓我坐最后一排,還挨著垃圾桶。我開始有點不喜歡這位老師。每天我都在模糊中看著黑板。我是個不喜歡在課堂上舉手發言的學生,有一次,我舉起了我那重如千斤的手,可是,老師連看都沒看我一眼,隨后就叫了其他同學。當時,我的內心有點兒討厭這位老師了。

每天我們都會上晚自習,放學總是到很晚,母親總會騎著車來接我的,她總是早早就到了校門口,帶著我去向那條沒有路燈的小路往家走。但是,在老家的姥姥患了大病,沒有人照顧,母親只好回到了老家照顧生病的姥姥,父親因有很忙的工作,直到我下了晚自習很晚才能回來。于是,我心里想,我自己走過那條漆黑的小路,想想就恐怖,干脆我就不上晚自習了。

第二天早上,老師問我為什么不上晚自習,我把事情一五一十的告訴了她。她在那兒思考了片刻說你:還來上晚自習吧!我送你回家吧!我很吃驚地回答了她一句:好吧!就這樣老師送我一起走過了這條漆黑的小路。一周后,姥姥的病也基本上好了,母親回來了,又繼續送我。在老師送我的那一周里,老師告訴我她家跟我家順路??墒?,在這幾天里,我在回家的路上沒有看到過老師的身影。就在我充滿疑問和不解的時候,有一位同學告訴了我真相。老師的家原來住在和我家相反的方向。此時,我的心里猶如平靜的湖面里落下了一顆巨石激起層層巨浪,拍打著岸邊的石頭。那一刻,我沒再說什么

后來,我家搬到了離學校很近的地方,上學也不用母親送了,我的成績也提高了。但是,我始終忘不了那條漆黑的小路,那不是一條普通的小路,在那條路上灑滿了老師對我的愛

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