房屋建筑學實習報告2500字（收藏十二篇）
發布時間：2020-05-14房屋建筑學實習報告2500字（收藏十二篇）。
★ 房屋建筑學實習報告2500字
一、畢業實習單位的自然情況。
我的實習單位是在沈陽聯營公司。該公司座落在沈陽繁華的商業區中華路口處，交通十分便利，四通八達。總建筑面積達六萬平方米，公司經營商品50大類，4萬余種商品；下設12個商場。公司營業大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧，給購物增添了幾分溫馨的氣氛，先進的中央空調和自動扶梯等現代化設施，使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語xx購物哪可靠還是聯營老字號一樣深受廣大消費者青睞。
二、畢業實習內容。
自實習開始，在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。
第一個階段是安排我在商場工作，主要是一般的銷售工作。
通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售，其中還真有學問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單，自認為不就是賣東西嗎？沒什么可難的，其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。例如：為了使產品能夠銷售出去必須要十分了解產品，還要了解消費者心里，想他們之所想，讓他們認可產品，并銷售出去。但是各大商場都在打價格戰就使銷售工作有了很大難度。只有價格低廉才能吸引廣大消費者。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心里，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始！
第二個階段我被安排到售后服務工作。
這個工作看上去沒有個什么，但實際上并不是。如果售后不好，銷售也不會好這兩者有直接關系。就像有時不光看產品的質量好壞還要看售后服務所以說也是很重要的。對于我這個絲毫沒有工作經驗的人來說售后確實很難的。剛開始那幾天真的無從下手，只能跟著單位同事看他們如何工作然后學學看看。就像聯營公司顧客服務部秉承“用戶永遠是對的”的服務宗旨，真誠為用戶服務，用戶的滿意是我們的工作標準，買聯營家電，就是把舒心、放心買回了家。聯營公司的售后服務相當好，他們承諾用戶永遠是對的，只要用戶一個電話，剩下的事由他們來做而且隨叫隨到，到了就好，還有升級服務模式
1、上門服務時出示“星級服務資格證”。
2、公開出示“統一收費標準”。
公開一票到底的服務記錄單，服務完畢后請用戶簽署意見，服務人員為用戶提供一個產品的售后服務完畢后，不但要對此產品進行全面的通檢、維護，同時主動對用戶家中其它家電問寒問暖，對用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決，直到用戶滿意。產品自售出之日起7日內發生性能故障，消費者可以選擇退貨、換貨或修理；產品自售出之日起15日內發生性能故障，消費者可以選擇換貨或修理；在包修期內，由于多次維修仍不能正常使用，消費者要求退換的，按國家三包法相應規定予以辦理；在包修期內，符合換機條件，我方因無同型號同規格產品，消費者不愿調換其他型號、規格產品而要求退貨，我方給予退貨；在包修期內，符合換機條件，我方有同型號同規格產品，而消費者要求退貨，我方給予退貨，此時按規定標準向消費者收取折舊費。通過一段時間的努力我對售后有了很大提高，不在是當初那個消費者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個時候了，現在的我對一些售后基本問題已經能夠獨立解決。通過一段時間售后實習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
三、畢業實習中的體會和提高。
在為期5個月的實習里，我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個大學生了，每天7點起床，然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，慮心向有經驗的同事學習，這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對于聯營公司也有了更深的了解，通過了解也發現該公司存在一些問題：
1、由于各大商場的增多，產品質量不夠穩定，使銷售工作陷入被動，真接影響公司的銷售業績。
2、銷售人員的素質不高，顧客在踏進營業大門的時候，第一感覺也許不是商品，而是企業員工的態度，態度的好直接關系到顧客的滿意程度。
3、管理層的管理人才比較少。
4、售后服務沒有所說的那么好，有時不太及時。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，應該更好的規劃自己的職生生涯，最后衷心感謝沈陽聯營公司給我提供實習機會！
★ 房屋建筑學實習報告2500字
1、建筑中交通聯系部分的作用是什么?包括哪些空間?
交通聯系部分解決房間與房間之間水平與垂直方向的聯系、建筑物室內與室外的聯系。交通聯系部分包括水平交通空間(走道)，垂直交通空間(樓梯、電梯、坡道)，交通樞紐空間(門枯、過廳)等。
3、確定民用建筑中門的位應考慮哪些問題?
確定門的位要考慮：室內人流活動特點和家具布的要求，盡可能縮短室內交通路線，避免人流擁擠和便于家具布。面積小、家具少、人數少的房間，門的位最主要考慮家具的布，爭取室內有較完整的空間和墻面。面積大、家具布較靈活，人數多的房間，門的位主要考慮人流活動和疏散的方便。
4、什么是層高、凈高?舉例說明確定房間高度應考慮的因素?
層高從房屋樓地面的結構層表面到上一層樓地面結構表面之間的距離。
凈高從室內的樓地面到頂棚或其他構件如大梁底面之間的距離。
房間高度應考慮的因素：
① 人體活動及家具設備的使用要求;
② 通風、采光的要求;
③ 室內空間比例;
④ 結構構件、設備管件及電器照明設備所占用的高度。
5、建筑的基本組成部分有哪些?各部分有何作用?
基礎：建筑物最下部的承重構件，將房屋上部的荷載傳給地基。
墻體(或柱)：建筑物垂直方向的承重構件。
樓板層及地坪層：水平方向承重構件，并分隔建筑物豎向空間。
樓梯：建筑物的垂直交通構件。
屋頂：圍護、承重、美觀、保溫、隔熱、防水等功能。
門窗：提供內外交通、采光、通風、隔離的圍護構件。
6、
7、增加墻體的保溫性能的措施有哪些?
增加墻體的保溫性能的措施有：增加墻體厚度;選擇導熱系數
小的墻體材料;采取隔熱措施。
8、寒冷地區保溫墻體為什么要設隔蒸汽層?隔蒸汽層常采用哪些材料?
寒冷地區室內溫差大，室內含有水蒸氣的熱空氣傳至外墻時，墻體內的溫度較低，蒸汽在墻體內形成凝結水導致墻體保溫能力急劇下降。為了避免這種情況產生，在室內靠高溫一側設隔蒸汽層，阻止水蒸氣進入墻體。(2分)隔蒸汽層常采用卷材、防水涂料或薄膜等材料。
9、
10、簡述樓、地面設計的設計要求有哪些?
樓、地面設計有下列要求：
1)具有足夠的堅固性，即要求在外力作用下不易破壞和磨損;
2)平面平整、光潔、不起塵、易于清潔;
3)有良好的熱工性能，保證寒冷季節腳部舒適;
4)具有一定的彈性和舒適感，隔聲;
5)在一些情況下要求防水、防火、耐酸堿等。
11、墻面抹灰為什么要分層操作?各層的作用是什么?
為保證抹灰牢固、平整、顏色均勻和面層不開裂、不脫落，施工時應分層操作。底層主要起粘接和初步找平作用;中層主要起進一步找平作用;面層的主要作用是提高使用質量和裝飾效果。
12、樓梯的作用及設計要求有哪些?
樓梯的主要作用是：交通及疏散。
設計要求：1)具有足夠的通行能力，即保證有足夠的寬度與合
適的坡度;2)保證樓梯通行安全，即有足夠的強度、剛度，并具
有防火、防煙、防滑的要求。3)造型美觀。
13、在設計踏步寬度時，當樓梯間深度受到限制，致使踏面寬不足，該如何處理?
為保證踏面有足夠尺寸而又不增加總進深，可以采用挑踏口或將踢面向外傾斜的辦法，使踏面實際寬度增加。一般踏口的出挑長為20～25毫米。
14、樓梯設計的方法步驟如何?
1)根據建筑物的類別和樓梯在平面中的位，確定樓梯形式;
2)根據樓梯性質和用途，確定適宜坡度，選擇踏步高、寬;
3)根據通過人數和樓梯間尺寸確定樓梯間梯段寬度B;
4)確定踏步級數;
5)確定樓梯平臺的寬度B’
6)由初定的踏步寬度b確定梯段的水平投影長度;
7)進行樓梯凈空計算，看是否符合凈空高度要求;
8)繪制樓梯平面圖及剖面圖。
樓梯尺寸的確定
1、梯段寬度與平臺寬的計算梯段寬B： B= (A-C)/2 A開間凈寬;C兩梯段之間的縫隙寬，考慮消防、 安全和施工的要求，C=60～200mm 平臺寬D： D≥B
2、梯段長度計算：梯段長度取決于踏步數量。
當N已知后，對兩段等跑的樓梯梯段長L為： L=(N/2-1)b b踏步寬
3、平臺 ：長度：樓梯間開間尺寸
寬度：平臺寬度應不小于梯段的凈寬度，當平臺上設有消防 栓時，應扣出它們所占的寬度。 中間平臺寬度D1 ≥梯段寬 樓層平臺寬度D2 ≥梯段寬 4、梯井寬度指上下兩梯段內側之間縫隙的水平距離。 梯井寬度樓梯凈高是指平臺下或梯段下通行人時的豎向凈空高度，計算時是以踏步的表面到頂棚的凈高度來考慮。
梯段上凈高>2200mm;平臺梁底面下凈高>2000mm;
樓梯凈高是指平臺下或梯段下通行人時的豎向凈空高度，計算時是以踏步的表面到頂棚的凈高度來考慮。
梯段上凈高>2200mm;平臺梁底面下凈高>2000mm;
當樓梯底層中間平臺下做通道時，為求得下面空間凈高≥2000mm，常采用以下幾種處理方法：
1、將樓梯底層設計成“長短跑”，讓第一跑的踏步數目多些，第二跑踏步少些，利用踏步的多少來調節下部凈空的高度 。 2、增加室內外高差。
3、將上述兩種方法結合，即降低底層中間平臺下的地面標高，同時增加樓梯底層第一個梯段的踏步數量。
4、將底層采用單跑樓梯，這種方式多用于少雨地區的住宅建筑。 5、取消平臺梁，即平臺板和梯段組合成一塊折形板一般為C=60~200mm
15、簡述剛性防水屋面的基本構造層次及作用?
1)結構層：預制或現澆鋼筋混凝土屋面板。應具有足夠的剛度和強度。2)找平層：保證防水卷材鋪貼在平整的基層上。3)隔離層：為減少結構層變形及溫度變化對防水層的不利影響，設于防水層之下，又叫浮筑層。4)防水層：剛性防水屋面的主要構造層次，可采用防水砂漿抹面或現澆配筋細石混凝土的做法。
16、屋頂的坡度是如何確定的?
各種屋頂的坡度是由多方面因素決定的，它與屋面選用的材料、當地降雨量大小、屋頂結構形式、建筑造型要求、以及經濟條件等有關。屋頂坡度大小應適當，坡度太小易滲漏，坡度太大費材料、浪費空間。所以確定屋頂坡度時，要綜合考慮各方面因素。
17、炎熱地區平屋頂隔熱、降溫有哪些行之有效的形式?簡述其隔熱原理。
1)實體材料隔熱屋面：利用材料的蓄熱性、熱穩定性和傳導過程中的時間延遲性來作隔熱屋頂。
2)通風降溫屋面：在屋頂設通風的空氣間層，利用空氣的流動帶走熱量。
3)蒸發、散熱降溫屋面：屋頂表面鋪淺顏色材料或刷成淺色，利用淺色反射一部分太陽輻射熱，降低屋面溫度。
18、簡述屋面排水的設計步驟?
答題要點：
(1)劃分排水分區2)確定排水坡面數目(3)確定水落管間距(4)考慮立面情況(5)綜合調整
19、民用建筑屋面有組織排水有哪幾種方案?
挑檐溝外排水;女兒墻外排水;女兒墻挑檐溝外排水;暗管外排水;中間天溝內排水。
20、通風隔熱屋面的隔熱原理的什么?有哪兩處設方式?
通風隔熱屋面就是屋基本原則 中設通風間層，使上層到面起著遮擋太陽的作用，利用風壓作用中間層中的熱空氣不斷帶走，使下層板面傳至室內的熱量大為減少，以達到隔熱降溫的目的。設方式：
(1)在屋面上作架空通風隔熱屋;
(2)利用頂棚內的空間作通風隔熱層。
21屋頂的設計要求 屋頂設計應考慮其功能、結構、建筑藝術三方面的要求。
(1) 功能要求： 屋頂是建筑物的圍護結構，應能抵御自然界各種環境因素對建筑物的不利影響。屋頂應能抵御氣溫的影響。我國地域遼闊，南北氣候相差懸殊，通過采取適當的保溫隔熱措施，使屋頂具有良好的熱工性能，以便給建筑提供舒適的室內環境，也是屋頂設計的一項重要內容。
(2) 結構要求： 屋頂要承受風、雨、水等的荷載及其自身的重量，上人屋頂還要承受人和設備等的荷載，所以屋頂也是房屋的承重結構，應有足夠的強度和剛度，以保證房屋的結構安全，并防止因過大的結構變形引起防水層開裂、漏水。
(3)建筑藝術要求： 屋頂是建筑外部形體的重要組成部分，屋頂的形式對建筑的造型極具影響，中國傳統建筑的重要特征之一就是其變化多樣的屋頂外形和裝修精美的屋頂細部，現代建筑也應注重屋頂形式及其細部的設計，以滿足人們對建筑藝術方面的需求。
22、沉降縫與伸縮縫有何不同?
二者的作用不同：沉降縫是為了避免由于地基的不均勻沉降，結構內將產生附加的應力，使建筑物某些薄弱部位發生豎向錯動造成開裂而設的縫隙。伸縮縫是為了避免當建筑物長度超過一定限度時，因溫度變化造成開裂而設的縫隙。
二者在構造上也有所不同：沉降縫要求從基礎到屋頂所有構件均須設縫分開，使沉降縫兩側建筑物成為獨立的單元，各單元在豎向能自由沉降，不受約束。伸縮縫要求將建筑物的墻提、樓層、屋頂等地面以上構件全部斷開，基礎因受溫度變化影響較小，不必斷開。
23、處理外墻伸縮縫時應考慮哪些問題?
外墻伸縮縫位于露天，為保證其沿水平方向自由伸縮、變形，并防止風、雨透過縫隙對室內的侵襲，縫內應填具有防水、防腐性質的彈性材料，如瀝青麻絲、金屬調節片等。
24、在建筑中為什么要設伸縮縫?
建筑物處于溫度變化之中，在晝夜溫度循環和較長的冬夏季循環作用下，其形狀和尺寸因熱脹冷縮而發生變化，當建筑物長度超過一定限度時，會因變形大而開裂。通常沿建筑物長度方向每隔一定距離預留縫隙將建筑物斷開，以免建筑物變形或開裂。
25、矩形天窗的天窗架如何支承?其尺寸如何考慮?
天窗架支承在屋架上弦的節點上(屋架上弦與屋架腹桿交接處)。所以，天窗架的擴大模數為30M，即6000，9000，12000毫米等。天窗架跨度一般為屋架跨度的1/2～1/3。天窗架的高度根據所需天窗扇的百數和每排窗扇的高度來確定。
26變形縫的設原則? 變形縫
建筑物在外界因素作用下常會產生變形，導致開裂甚至破壞。由于溫度變化，地基不均勻趁降和地震因素的影響，易使建筑發生變形或破壞，故在設計時應事先將房屋劃分成若干個獨立部分，使各部分能自由獨立的變化。這種將建筑物垂直分開的預留縫稱為變形縫。包括伸縮縫，沉降縫和防震縫。
(一)伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當的部位設豎縫，自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、 屋頂等構件斷開，將建筑物分離成幾個獨立的部分。伸縮縫間距為60m左右;寬度20mm ～30 mm?；A不要斷開。 (二)沉降縫：可能使地基發生不均勻沉降時，需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。 沉降縫把建筑物劃分成幾個段落，自成系統，從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接?？p寬一般為30～70毫米。通常設(1)建筑物平面的轉折部位 (2)建筑的高度和荷載差異較大處(3)過長建筑物的適當部位(4)地基土的壓縮性有著顯著差異(5)建筑物基礎類型不同以及分期建造房屋的交界處
(三)防震縫：在地震烈度≥8度的地區，為防止建筑物各部分由于地震引起房屋破壞所設的垂直縫稱為防震縫。它的設目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對獨立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協調，而產生破壞。 縫的兩側應有墻，基礎可斷可不斷開。最小縫隙尺寸為50 ～100 mm。設原則：(1)房屋立面高差在6m以上 (2)房屋有錯層，并且樓板高差較大 (3)各組成部分的剛度截然不同 。
有很多建筑物對這三種接縫進行了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”。在抗震設防區，沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。 即應統一按防震縫對待。
★ 房屋建筑學實習報告2500字
一、實習時間：20xx年11月24日~20xx年11月28日
二、實習計劃
時間24日上午24日下午25日26日27日上午27日下午28日上午28日下午
實習內容實習動員，實習安排參觀學校綜合理工大樓參觀瀏陽河隧道和“兩館一廳”參觀景秀江山第三期工程觀看砌筑工程和防水工程的影像資料了解學校教學樓、圖書館的設計和構造參觀工業廠房原龍驤公交制造廠觀看鋼筋加工處理的影像資料
三、實習目的和意義
本次認識實習是在我們已學習了工程制圖和土木工程材料和房屋建筑學專業知識后的一次實踐環節。其目的是通過參觀各種民用建筑、工業建筑等，使我們對所學知識有一個感性認識，對所學的專業有一個系統全面的了解，以增強我們學習本專業的興趣。
通過此次認識實習，進一步提高了我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大了所學的理論知識，提高了學習積極性，同時，使我們進一步了解了建筑工程的施工工藝，熟悉了房屋構造，強化了對建筑材料特性及應用的了解，這為我們今后從事生產技術管理工作奠定一定的基礎。
四、心得體會
通過這5天的實習，我對自己的知識有了更整體的認識，我將這幾天書本以外的知識做了總結，歸納為以下幾點：一觀念兩區別三注意四說明。
1、一觀念
一觀念說的是人車分流的觀念，所謂人車分流，即人的入口和車的入口是分開的，交通流線的設計使得人車能夠自然地各行其道。這是在參觀長沙市濱江文化園兩館一廳時聽到的，剛聽到這個觀點，我就覺得這個想法超棒。
長沙市濱江文化園它采用人上車下、豎向分離的道路交通系統，巧妙利用了地形高差，在海拔３２米左右標高形成快速便捷的機動車
交通系統，利用停車庫屋頂在標高約３８米的平臺上形成的步行和非機動車交通系統，通過豎向分離實現交通組織效率的最大化。
新模式實現了將人與車從一個平面中徹底分離開來，為人們提供了真正意義上的人性空間，極有可能引發全新的城市生活方式，深層次地激發城市新的活力。因此，三角洲模式不僅對于長沙，也將對于全國乃至世界都將具有極大的推廣價值和深遠的社會意義。
2、兩區別
兩區別分別是說沉降縫與伸縮縫的區別和人工挖孔樁基礎的摩擦樁與端承樁的區別。
（1）沉降縫與伸縮縫的區別概念間距寬度圖示
（2）人工挖孔樁基礎的摩擦樁與端承樁的區別
摩擦樁完全設置在軟弱土層一定深端承樁穿過軟弱土層而達到30~70mm沉降縫伸縮縫為克服結構不均勻沉降而設為克服過大的溫度應力而置的縫，須從基礎到上部結設置的縫，基礎可不斷開。構完全分開?，F澆框架結構55m現澆剪力墻結構45m20~30mm度的一種樁，上部結構荷載要由深層堅實土的一種樁，上樁尖阻力和樁身側面與土之間的部結構荷載主要由樁尖阻摩擦力共同來承擔。
3、三注意
三注意分別是注意安全、注意施工組織圖、注意六牌二圖。力來承擔。
（1）注意安全：安全一直都是最重要的，如果連安全都不注意，我們根本不能在工地正常的施工作業，所以我們必須注意安全，進入施工現場必須戴好安全帽，并且在入場前先按規定進行安全教育，進入施工現場后要自覺遵守安全生產規章制度。同時不準酒后進入施工現場，不準穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤腳進入施工現場，不準在施工現場嬉笑打鬧，不準無證操作施工工具。
（2）注意施工組織圖：該圖是設置塔吊、各種工作間的重要依據，我們應該在進入工地前仔細觀看該圖，了解該工地是如何設置塔吊及各工作間的。從而為自己以后學習《施工組織技術》打下一定的基礎。
（3）注意六牌二圖：六牌二圖包括：工程概況牌、管理人員名單和監督電話牌、消防保衛牌、安全生產牌、文明施工牌、施工現場平面圖、工程立面圖。這些東西各施工工地都有，我們在進入工地前應該仔細閱讀這些東西，從而從整體上了解該工程的大致內容，同時也對工地上的各項注意事項有個初步的認識。
4、四說明
四說明分別是對框架剪力墻結構、倒置式屋面、屋頂的隔熱和擋土墻一些書本以外知識的說明。
（1）框架剪力墻結構
這幾天的實習，我們參觀的建筑物中，大部分都是采用框架剪力墻結構，那到底什么是框架剪力墻結構呢？
首先我們應該知道什么是剪力墻？剪力墻是由鋼筋混凝土澆成的墻體。剪力墻的抗側移剛度很大（沿墻體平面）。它主要用來抵抗水平作用和承擔豎向作用；墻體同時也作為維護及房屋分隔構件。剪力墻結構可建得很高，主要用于12-30層的住宅和旅館建筑中。它的缺點是空間劃分不靈活。
框架剪力墻結構也稱框剪結構，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的`新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為，在下部樓層，剪力墻的位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來越大，有外側的趨勢，而框架則有內收的趨勢，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負擔外荷載產生的水平力外，還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產生的水平力，還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力，所以，上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小，框架中也出現相當大的剪力。
（2）倒置式屋面
倒置式屋面即將憎水性保溫材料設置在防水層上的屋面。倒置式屋面的定義中，特別強調了“憎水性”保溫材料，工程中常用的保溫材料都是非憎水性的，這類保溫材料如果吸濕后，其導熱系數將陡增，所以才出現了普通保溫屋面中需在保溫層上做防水層，在保溫層下做隔氣層，從而增加了造價，使構造復雜化。其次，防水材料暴露于最
上層，加速其老化，縮短了防水層的使用壽命，故應在防水層上加做保護層，這又將增加額外的投資。材料科學的發展，擠塑聚苯乙烯等新型高效節能材料的發展應用，終于使倒置式屋面中憎水性保溫材料之技術難關得以克服，為倒置式屋面的設計應用提供了材料基礎。倒置式屋面與普通保溫屋面相比較，主要有如下優點：
a、構造簡化，避免浪費；
b、不必設置屋面排汽系統；
c、防水層受到保護，避免熱應力、紫外線以及其他因素對防水層的破壞；
d、出色的抗濕性能使其具有長期穩定的保溫隔熱性能與抗壓強度；
e、如采用擠塑聚苯乙烯保溫板能保持較長久的保溫隔熱功能，持久性與建筑物的壽命等同；
f、憎水性保溫材料可以用電熱絲或其他常規工具切割加工，施工快捷簡便；
g、日后屋面檢修不損材料，方便簡單
h、采用了高效保溫材料，符合建筑節能技術發展方向。
（3）屋頂的隔熱
在夏季太陽輻射和室外氣溫的綜合作用下。從屋頂傳人室內的熱員要比從墻體傳入室內的熱量多得多。在多層建筑中，頂層房間占有很大比例，屋頂的隔熱問題應予以認真考慮，我國南方地區的建筑屋面隔熱尤為重要，應采取適當的構造措施解決屋頂的降溫和隔熱問題。
屋頂隔熱降溫的基本原理是：減少直接作用于屋頂表面的太陽輻射熱量。頂層通風隔熱、屋頂蓄水隔熱、屋頂植被隔熱、屋頂反射陽光隔熱等。而我們在最后一天參觀工廠時，看到了頂層通風隔熱，如上圖所示。
通風隔熱就是在屋頂設置架空通風向層，使其上層表面遮擋陽光輻射，同時利用風壓和熱壓作用把間層中的熱空氣不斷帶走，使通過屋面板傳入室內的熱量大為減少，從而達到隔熱降溫的目的。通風間層的設置通常有兩種方式一種是在屋面上做架空通風隔熱間層，另一種是利用吊頂棚內的空間做通風間層。而我們所見的怎是第一種。
（4）擋土墻
擋土墻指的是為防止路基填土或山坡巖土坍塌而修筑的、承受土體側壓力的墻式構造物。又可以定義為：用以支持并防止坡體傾塌的一種工程結構體。擋土墻是用來支撐天然邊坡、挖方邊坡或人工填土邊坡的構造物，以保持土體的穩定性。在公路工程中，它廣泛用于路堤或路塹邊坡、隧道洞口，橋梁兩端及河流岸邊等。
按擋土墻的位置可分為路肩墻、路堤墻、路塹墻等類型。路肩墻可以收縮坡腳，減少占地，防止沿河路堤受水流侵害，并能增強路堤的穩定性。路堤墻主要也是約束坡腳，作用與路肩墻相似。路塹墻設置在路塹坡底，用以降低邊坡高度，減少山坡開挖，并能防止可能塌落的山坡土體。
通過這次認識實習，使我的理論知識與實踐知識相結合，進一步提高了我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑材料的認識，鞏固和擴大了所學的理論知識，同時，使我進一步認識到了書本與實踐中的差別，從而激發我對學習的渴望性，希望學更多的知識去解釋實踐中的東西。
實習結束了，這次實習對我們的幫助意義非常，希望以后有更多這樣的實習機會，讓我們將課堂上所學的知識付之于實踐。
★ 房屋建筑學實習報告2500字
5.溫度變化 結構變形
一、填空題(每空1分，共10分)
二、單項選擇題(每題1分，共12 分)
三、簡答題(共26分)
1.利用鋼筋混凝土板本身 的密實性，對板縫進行局部防水處理而形成的屋面。節約材料，施工維修方便板面易出現后期裂縫
2.(1)外力作用的影響
(2)自然氣候的影響
(3)人為因素和其它因素的影響
3.(1)混合結構(磚混)
(2)框架結構
(3)空間結構
4.支承洞孔上部砌體所傳來的各種荷載，并將這些荷載傳給窗間墻。
常見形式：
磚拱
鋼筋磚過梁
鋼筋混凝土過梁
5.縫差
縫差為60～120mm，沿墻邊挑兩皮磚
縫差為120～200mm，局部現澆帶
縫差>200mm，重新選擇板的規格
6.(1)單層
(2)多層、高層
(3)錯層和躍層
四、作圖題(共52分)
1.樓梯間寬度2600 休息平臺1200寬 井道60～200 樓梯寬1150～1080
踏步高156 寬270～300
一、填空題(每空1分，共12分)1.《建筑模數統一制》中規定建筑中采用的模數有基本模數、分模數和________。
2.建筑功能分析的內容主要包括________和人流組織兩方面。
3.________是實現建筑功能要求和藝術要求的物質技術手段。
4.基礎根據所用材料的不同，可分為剛性基礎和________。
5.為了使磚墻牢固，磚的排列方式應遵循內外搭接、________的原則。
6.為增加墻體的整體穩定性，提高建筑物的剛度可設圈梁和________。
7.樓梯坡度以________度左右為宜。
8.復合板和強化板木地面對地面基層要求平整，通常是在水泥地面上先鋪上___，然后再鋪板。
9.細石混凝土防潮層的做法通常采用_______mm厚的細石混凝土防潮帶，內配________鋼筋。10.倒鋪式保溫屋面的保溫材料是________。11.在單層廠房中，橫向定位軸線在柱身通過處是________標志尺寸的端部。
二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分，共10分)1.低層、多層住宅陽臺欄桿凈高不應低于()mm。
2.在下列隔墻中，適用于衛生間隔墻的有()。
(1)輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻(2)磚砌隔墻
(3)木龍骨灰板條隔墻(4)輕鋼龍骨鋼板網抹灰隔墻
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(3)(4)3.以下哪組為整體地面?()(1)細石混凝土地面(2)花崗巖地面
(3)水泥砂漿地面(4)地毯地面
A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(2)(4)4.一般公共建筑梯段的最小寬度不應小于()mm。
5.建筑構造的研究對象為()。
A.建筑施工與技術 B.建筑結構與力學
C.建筑物理與材料 D.構造原理與方法
6.一般民用建筑中的生活、學習或工作用房，窗臺的高度為()mm。
7.下列建筑物的交通部分被稱為建筑的交通樞紐空間的是()。
A.走廊，過道 B.樓梯 C.電梯 D.門廳，過廳
8.在下列墻面粉刷材料中，()用于一般內墻面的底粉刷。
A.水泥砂漿 B.混合砂漿 C.紙筋灰 D.聚合物砂漿
9.平屋頂采用材料找坡的形式時，墊坡材料不宜用()。
A.水泥爐渣 B.石灰爐渣 C.細石混凝土 D.膨脹珍珠巖 10.下列()為通風天窗。
(1)矩形天窗(2)井式天窗(3)平天窗(4)三角形天窗 A.(1)(2)B.(1)(3)C.(1)(4)D.(2)(4)
三、簡答題(共20分)
1.簡述建筑造型的特點。(4分)
2.簡述散水的作用及構造層次。(6分)
3.簡述樓板層的構造設計要求。(4分)
4.鋼筋混凝土樓梯按施工方式不同，可分為哪兩類?(2分)
5.剛性防水屋面防止防水層開裂的構造措施是什么?(4分)
四、繪圖說明地坪層的做法
注明所有材料做法和必要尺寸。(6分)
五、繪圖說明鋪釘類飾面板的做法。
注明材料層次和必要的尺寸。(8分)
六、繪圖說明臥室木地面、木踢腳裝修的做法。注明材料層次和必要的尺寸。(12分)
七、繪出坡屋頂防水屋面及挑檐溝的構造做法。
并注明材料層次及必要的尺寸。(16分)
八、繪全二層平面圖。注明樓梯的必要尺寸
(踏步的高度和寬度，梯段凈寬、休息平臺凈寬)。(10分)
九、(6分)
圖示為某金工裝配車間示意圖。廠房A內采用橋式起重機，起重量為30/5t。繪出節點1的平面圖，注明橫向、縱向定位軸線。并注明必要尺寸。
一、填空題（每空1分，共30分）
1．構成建筑的基本要素是建筑____、建筑____、建筑____。
2．從廣義上講，建筑是指______與______的總稱。3．模數數列指以________、________、______、為擴展成的一系列尺寸。
4．民用建筑中最為常用的樓梯形式為__________、高度越過__米的高層建筑應采用防煙樓梯。
5．基礎的埋深是指__________至________的垂直距離。當埋深_______時，稱深基礎，_______時，稱淺基礎。
6．鋼筋磚過梁適用于跨度不大于__米，上部無________的洞孔上。
7．墻體隔聲量與墻的單位面積質量有關，質量愈大，隔聲量愈__，這一關系通常稱為________。8．常用于民用建筑的平開木門扇有______、______和______三種。
9．現澆鋼筋混凝土板式樓板，其梁有____和____之分。
10．單層廠房自然通風是利用空氣的____作和____作用進行的。
11．建筑工業化的基本特征表現在__________、__________、_________、____________四個方面。12．單層廠房柱頂標高應符合____M的模數。
二、判斷題（下列各題，你認為正確的，請在題干的括號內打“√”，錯的打“×”。每題3分，共15分）
1．有視線要求的房間，設計視點一定，排距越大，升起坡度越平緩。()2．對于一些大型公共建筑如影劇院的觀眾廳等，由于人流集中，門的設置也應集中。?()3．在排板布置中，當板寬方向與墻間出現的縫隙為50mm時，應采取增加局部現澆板的辦法來解決。?()
4．房間內設吊頂就是為了使頂棚平整、美觀。()
5．單層廠房設計中，山墻處為使抗風柱能通到屋架上弦，將橫向定位軸線從端柱中心線外移了600毫米。()
三、簡答題（每題5分，共25分）
1．建筑中交通聯系部分的作用是什么？包括哪些空間？
2．隔墻的構造上有哪幾大類？
3．通風隔熱屋面的隔熱原理的什么？有哪兩處設置方式？
4．在設計踏步寬度時，當樓梯間深度受到限制，致使踏面寬不足，該如何處理？
5．矩形天窗的天窗架如何支承？其尺寸如何考慮？
四、繪圖應用題（共30分）
1．處理外墻伸縮縫時應考慮哪些問題，請繪出下圖中外墻伸縮的處理示意圖。（5分）
2．從－0．600至±0．000需設臺階，請你設計此臺階，繪出構造圖。（6分）
3．請繪出矩形、L形、U形（或山形）三種單屋廠房的平面形式簡圖，要求表示出各自的生產流線 示意。并簡述U形（或山形）平面的特點。（5分）
4．請繪出平行不等高跨無縱向伸縮縫，采用單柱處理，且封墻扦入時（高跨Q＞30）
① 屋架、封墻的益及與柱的關系；
② 定位軸線劃分；
③ 表示軸線間的關系，標出軸給間尺寸代號及意義；
④ 繪出高低交接處的天溝泛水構造圖（另畫1圖）（14分）房屋建筑學答案
一、填空題（每空1分，共30分）
1．功能、技術、開象
2．建筑物、構筑物、3．基本模數、擴大模數、分模數
4．平行雙胞梯、32 5．室外設計地面、基礎底面、大于4米、小于4米 6．
2、集中荷載
7．高、質量定律
8．夾板門、鑲板門、拼板門
9．主梁、次梁
10．熱壓、風壓
11．設計標準化、施工機械化、預制工廠化、組織管理科學化
12．3
二、判斷題（下列各題，你認為正確的，請在題干的括號內打“√”，錯的打“×”。每題3分，共15分）
1．√
2．× 門應分散均勻布置。
3．× 不需作現澆板，可通過調整板縫來解決。4．× 還有隔熱、隔聲等作用。
5．× 橫向定痊軸線不動，與山墻內緣重合，端柱中心線從軸線內移600毫米。
三、簡答題（每題5分，共25分）
1．答：交通聯系部分解決房間與房間之間水平與垂直方向的聯系、建筑物室內與室外的聯系。
交通聯系部分包括水平交通空間（走道），垂直交通空間（樓梯、電梯、坡道），交通樞紐空間（門枯、過廳）等。2．答：塊材隔墻，立筋隔墻，條板隔墻。3．答：通風隔熱屋面就是屋基本原則 中設置通風間層，使上層到面起著遮擋太陽國徽的作用，利用風壓作用氫間層中的熱空氣不斷帶走，使下層板面傳至室內的熱量大為減少，以達到隔熱降溫的目的。設置方式：
（1）在屋面上作架空通風隔熱屋；
（2）利用頂棚內的空間作通風隔熱層。（第一問3分，第二問2分）
4．答：為保證踏面有足夠尺寸而又不增加總進深，可以采用挑踏口或將踢面向外傾斜的辦法，使
踏面實際寬度增加。一般踏口的出挑長為20～25毫米。
5．答：天窗架支承在屋架上弦的節點上（屋架上弦與屋架腹桿交接處）。所以，天窗架的擴大模數為30M，即6000，9000，毫米等。天窗架跨度一般為屋架跨度的1/2～1/3。天窗架的高度根據所需天窗扇的百數和每排窗
★ 房屋建筑學實習報告2500字
一、填空題
1.根據國家制訂的《建筑統一模數制》，我國采用的基本模數M=_______。
2.中學教學樓，采用內走道(過道兩側設教室)，走道寬度為_______左右；采用外走道時(走道一側設教室)走道寬度為_______左右。
3.建筑構造是研究建筑物各組成部分的_______和_______的學科。
4.常見隔墻一般分為_______、_______和_______。
5.剛性防水屋面施工方便，造價經濟，其缺點是對_______和_______較為敏感，要采取防止產生裂縫的構造措施。
二、單項選擇題
1.在采暖和不采暖的多跨廠房中(有空調要求的除外)，高差值等于或小于()時不設高差。
2.在工業廠房建筑中，不屬于通風天窗的天窗是()。
A.井式天窗 B.矩形天窗 C.三角形天窗 D.橫向下沉天窗
3.溫度縫又稱伸縮縫，是將建筑物()斷開。
Ⅰ.地基基礎 Ⅱ.墻體 Ⅲ.樓板 Ⅳ.樓梯 Ⅴ.屋頂
A.ⅠⅡⅢ B.ⅠⅢⅤ C.ⅡⅢⅣ D.ⅡⅢⅤ
4.剛性屋面的浮筑層可用的材料為()。
A.水泥砂漿 B.石灰砂漿 C.細石混凝土 D.防水砂漿
5.倒鋪屋面，其保溫材料為()。
A.珍珠巖 B.蛭石 C.膨脹珍珠巖 D.聚氨脂發泡材料
6.樓梯扶手在轉彎處哪種方式應避免?()7.磚砌窗臺的出挑尺寸一般為()。
8.預制鋼筋混凝土樓板在承重墻上的擱置長度應不小于()。
9.管線穿越樓板時，何種管線需加套管()。
A.下水管 B.自來水管 C.電訊管 D.暖氣管
10.水磨石地面設置分格條的作用是()
Ⅰ.堅固耐久 Ⅱ.便于維修 Ⅲ.防止產生裂縫 Ⅳ.防水
A.ⅠⅡ B.ⅠⅢ C.ⅡⅢ D.ⅢⅣ
11.屋面分倉縫處常用的密封材料為()。
A.水泥砂漿 B.油膏 C.細石混凝土 D.防水砂漿
12.內墻面抹灰類裝修，一般包括水泥砂漿，混合砂漿及()。
A.紙筋灰 B.水刷石 C.花崗巖 D.干粘石
三、簡答題(共26分)
1.簡述鋼筋混凝土構件自防水屋面的概念及特點。(4分)2.影響建筑構造的因素。(3分)3.簡述建筑結構布置方式。(3分)4.簡述門窗過梁的作用及形式。(5分)
5.簡述預制鋼筋混凝土樓板在排板過程中，當板的橫向尺寸(板寬方向)與房間尺寸出現板縫差時的解決辦法。(8分)
6.簡述建筑剖面的組合方式。(3分)
4、上圖為機械加工廠金工車間平面示意圖，B跨高于A跨，試繪出節點①剖面節點大樣，圖中應表示出縱向定位軸線與封墻、柱、屋架的關系。(7分)
★ 房屋建筑學實習報告2500字
一、實習目的和任務：
通過在設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗自己在校的學習成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到滿足未來就業實際的目標。
1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、及協調能力。 3.結合實際工作，進行建筑施工圖的設計和繪制。
二、實習內容:
1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3．指導老師檢查指導實習工作。
三、實習時間：
xxx
四、實習單位：
oxxx
五、實習經過：
-
實習報告網年終大盤點特刊:
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在剛剛結束的暑假里，我來到oooooo公司實習。一開始，在經過ooo老師的詳細介紹和對我的耐心教誨，我認識到此次實習的重要性，我們在實際工作中與在學校學習的不同。接下來的一個月的實習期里，我進一步了解了建筑設計的深刻內涵，畢竟，學校的建筑學學習是較為理想化的，與真正的建筑師的工作還是有很大差別。在這里，我對建筑學的認識從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度。同時，對具體設計流程，平面圖，剖面圖等圖紙的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，我相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的一些小小經歷和心得體會。
最初，當我來到公司時，看到公司里正在緊張工作的建筑師們，有點不適應，雖然和專教一樣，每個人有自己的工作空間，有自己的桌椅電腦，但氣氛有些許不同。環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，我覺得我覺得有些不安，但又充滿希望，想要努力做好這份實習工作，學習自己在學校接觸不到的一些知識，完善自己的知識面，并收獲一些工作經驗。
為了了解我工作能力的，ooo老師仔細看了我們以前在學校的設計圖，指出了里面的一些問題，同時也給了我許多改善意見。雖然我的圖面沒有讓他很滿意的地方，但是他對我的創新能力給與了一定肯定。這使我意識到平時在學校學習和實際工作的差距，更讓我堅定了在這里踏踏實實學習規范畫法的信心。
剛開始的我的工作被安排的滿滿的。在請教了同事后，我了解到做一個建筑的整個流程。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我開始了施工圖的設計和繪制的工作。參與施工圖設計和繪制工作，老師一次次耐心地指出一些問題和我考慮不到的方面，我發現對于建筑師來說經驗的重要性，這還是有套路可循的，你得通過一點點的工作積累來發現和了解。另外，好的施工圖是在多次修改中完成的，由此我學到很多。此外，這次的實習是我的軟件繪圖技能有了提升。由于之前在學校的設計課里，只有大三的下學期要求CAD出技術圖紙，我的CAD用得并不像使用Sketch Up一樣自如。在這里的實習使我的軟件技能嫻熟，也學會了一些以前做自己方案的時候用不到的操作。有時會出現錯誤，影響下一步的操作，在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行更加深刻的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
另外，實習中，也更真切地理解了建筑師們盡自己所能地讓建筑向更好的方向發展，但同時，決定建筑發展方向的不僅只有建筑師,還有建筑的最終消費者——甲方。方案在不同階段都必須經歷和甲方的交流修改后才能繼續前進.理所當然，作為建筑師，設計是方法，而為人們創造舒適的工作，生活空間才是目的。在實習中，我也認識到只有熱愛生活的建筑師才能創造出舒適，理想的空間。所以，技能固然重要，但是一顆熱愛生活，珍惜生活的心更是可貴。
六、實習心得
經歷了這次暑期實習，我發現才發現自己大學三年學的知識的確和工作有很大差異，在這里進行了施工圖的設計和繪制。在我覺得,實習是對自身專業知識的完善，但我仍需繼續努力地進行學校的學習，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步！在設計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，一些以前只是在課程里接觸過的規范方面的內容，現在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，有了更深刻的體會。
總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的要求：了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在設計和制圖的過程當中，讓我加深了對設計以及細節的認識。建筑學畢竟是個綜合學科，需要我們了解非常多綜合的復雜問題，學習的路也還很漫長。相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日后的學習和工作中能夠完善自我。
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2.1墻體設計難點
筆者認為現在學生墻體設計主要存在的問題是千篇一律，沒有創新性，這與教師的課堂教學有很大的關系。由于房屋建筑學是一門理論性較強的學科，課本中主要是一些文字性的內容和構造圖，而課本的涵蓋面又是非常有限的，實際上很多節點的構造做法并不是唯一的。所以教師在教學的過程中更應注重學生能力的培養，也就是搜索相關的資料、規范、圖集。多采用一些新的建筑材料、新的構造做法，使學生的設計結果更符合實際工程。采用多種教學手段，加強學生對建筑構造的感性認識，在腦海中形成完整的知識輪廓。多介紹一些國內外比較著名的建筑物的墻體構造做法，拓展知識面。當然最關鍵的還是要弄清楚墻體設計的內容，墻體詳圖的形成方式，把課本中介紹的各節點的細部構造完美的結合起來。
2.2樓梯設計難點
在平時的三個小設計中，樓梯設計是難點，而樓梯設計的難點就是樓梯平面圖的設計。學生一般看到底層樓梯平面圖、標準層樓梯平面圖、頂層樓梯平面圖就能夠區分出來，也就是識讀樓梯平面圖的能力是足夠的，而一旦設計起來就遇到很大的問題。筆者認為關鍵還是沒有搞清楚它們是如何形成的，他們之間最主要的區別是什么。所以教師在講授的過程中不要直接根據開間、進深以及樓梯的尺度要求進行平面設計，而是讓學生先掌握相關的知識。可以通過參觀實體的方式加深學生的理解。在樓梯平面設計中，相關的尺度主要有梯段寬、平臺寬、梯段的水平投影長度等，經過教師的講解，學生大多都能掌握它們各自的尺度要求。但是在實際設計中，卻存在這樣那樣的問題，主要還是沒弄清楚它們的具體概念，所以教師在講解的過程中一定要讓學生明白平臺寬、梯段寬都指的是凈尺寸，在實際設計中要減去定位軸線到墻內側的距離。在計算梯段的水平投影長度時，因為每個梯段最上面一個踏步和平臺的標高一致，所以實際設計時要減去一個踏步。這些概念通過圖示的形式講解，學生理解起來更清楚。
2.3建筑設計難點
建筑設計的難點是平面的布局，很多學生搞不清楚如何安排每個房間的平面位置，所以教師在講授的時候應該給學生講清楚功能分區如何劃分，主要考慮的因素。我平時在上課的過程中，讓學生去搜集一些地產商發的購房傳單，因為那上面有很多的戶型圖，學生設計時可以做相應的參考，我們也經常一起比較一些戶型各自的優缺點。在比較的過程中提高了學生的感性認識，加強了專業技能。立面設計比較簡單，主要考慮建筑物的美觀性，在設計時教師應重點強調立面設計結果應與平面設計一致。剖面設計主要還是要弄明白樓梯間，所以樓梯設計沒有問題的同學一般剖面設計也沒有什么問題。
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前言
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
一．實習目的
房屋建筑實習是《房屋建筑學》教學工作中的一個重要環節。在實習中，首先可以將在課本中學到的抽象理論知識和實際工程的具體實例相對比，把書本中抽象的二維構造圖還原成施工現場中生動的、具體的建筑材料構成的實體，加以認識。其次，在現場可以學習一些構造做法、施工工序及施工常識。第三，通過實習，同學們不僅在建筑構造角度有所收獲，還要求大家從建筑單體的室內外空間、造型，直至城市街區設計都要留心觀察，注意記錄。
通過初步的建筑實地實習，能夠對所學的知識有更深刻的了解和認識，同時能更深刻的體會和感受本專業的艱苦。通過參觀實際建筑，進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
二．實習時間
20xx年5月13-16日
三．實習內容
①20xx-5-13周一。唐山市青少年宮。
簡介：新青少年宮坐落在唐山市四大主體功能區之一———鳳凰新城的青少年公園內，東至友誼路，南至長虹道北輔路，西至光明路東輔路，北到朝陽道，交通發達，地理位置優越，占地76.9畝，地上六層，地下一層，總建筑面積35000平方米。鳳凰新城重點建設項目。一層為室內戲水樂園和游泳館、會堂廳、網絡服務中心、超市、餐廳、醫務室；二層輪滑運動館、兒童游樂館、攀巖館、團隊活動室、青少年圖書館、閱覽室、心理咨詢室，殘障青少年活動室，親子活動室和部分培訓教室。三層為球類綜合訓練館，各種培訓教室和會議室。四層是健身館和青少年宿營地，各類體驗類活動室。其他為辦公和培訓教室。
鋼結構連接體大桁架跨度唐山。單結構跨度50米，重60噸。包括一個升降臺、兩個旋轉臺，兩個旋轉座椅，其中旋轉舞臺為唐山首建。劇場單體舞臺高度為37.5米，屋頂共由8根16米長、1.8米高、44噸重的混凝土結構梁組成，全部采用一次性支撐、分段澆筑的形式完成。建筑通過轉折面的扭曲及線角處理，具有強大的張力，使建筑最有向外部空間延展的趨勢。其中在轉折面連接段東南側柱子定位采用的是三維定位，此定位方法為唐山首次應用。建筑外部材料采用穿孔鋁板、局部樹杈形洞口的設置，營造出“鏤空雕刻”的獨特建筑形式。外保溫采用A級防火材料玻鎂巖棉夾心板，此材料做整體外墻保溫在我市尚屬首例。唐山市青少年宮東區是一個混凝土與鋼架聯合的復雜建筑，混凝土主體結構南側與帶斜梁落地的鋼架相連。
內部看到的構造。
1.自動扶梯自動扶梯由電動機械牽引，梯級踏步連同扶手同步運行，機房擱置在地面一下。自動扶梯可以正逆運行。其坡度通常為30度和35度。扶梯端部要求距離墻面至少2.5m.四周設有防火卷簾，使其可以成為封閉的空間。
2、隔墻⑴隔墻：建筑中不承重，只起分割室內空間作用的墻體。通常人們把到樓頂下皮的隔斷墻叫隔墻，不到頂，只有半截的叫隔斷。其特點是：a、隔斷墻應越薄越好，減輕加給樓板的荷載。b、隔斷墻的穩定性必須好。c、隔斷墻要滿足隔聲、耐水、耐火的要求。2）隔墻的常用做法A、120mm厚隔斷墻：用普通粘土磚的順磚砌筑而形成。B、木板條隔墻：用方木組成框架，釘以板條，再抹灰，形成隔墻。質輕，墻薄，不受部位限制，拆除方便。C、加氣混凝土砌塊隔墻：體積質量小，保溫效能高，吸聲好，尺寸準確和可加工，可切割的特點D、水泥焦渣空心磚隔墻等
3、通風系統按方法分為自然通風和機械通風。按通風范圍分為局部通風，全面通風，事故通風。通風系統包括送風系統和排風系統。自然通風是依靠室外空氣溫差所造成的熱壓，或利用室外風力作用在建筑物上所形成的壓差，使室內外的空氣進行交換，從而改善室內的空氣環境。不需動力，經濟但進風不能預處理，排風不能凈化，污染周圍環境且通風效果不穩定。機械通風是靠風機動力使空氣流動包括送排風系統，進風和排風可進行處理，通風參數可根據要求選擇確定，可確保通風效果，但通風系統復雜投資費和運行管理費用大。室外空氣通過百頁窗——保溫閥——過濾器——空氣加熱器——通風機——通風管網——出風口——調節閥——送風室。通風系統主要由風機，風管，風口，消聲器，調節閥，防火閥等組成。
②20xx-5-14周二。唐山市質監局?？蚣芗袅Y構，外面使用了玻璃幕墻，由于一些原因無法進入但是在外面還是能看到一些主梁和次梁，主龍骨和次龍骨。
③20xx-5-15周三。唐山渤海新世界
總占地面積9752平方米，總建筑面積為85，000平方米規劃建筑密度55%，容積率6.0，綠化率35%，總建筑面積8.5萬平方米。擬規劃地上主樓一至五層為購物中心，地上主樓六層以上為一個26層精裝修公寓及24層高檔住宅，地下三層為庫房及停車場、設備用房。該項目計劃建成唐山市融居住、商務、購物一體的大型城市廣場，成為唐山市又一個對外開放的亮點。
建筑為高層，框架剪力墻結構，層高約100米。該項目外墻一半是玻璃幕墻，一半是涂料。在框架結構中，設置部分剪力墻，使框架和剪力墻兩者結合起來，取長補短，共同抵抗水平荷載，這就是框架－剪力墻結構體系。
④20xx-5-16周四。唐山世博廣場二期。
唐山世博二期為大型城市綜合體項目，包括住宅，酒店式公寓，大型購物中心，超級市場，高品質寫字樓，提高整個區域品質，奠定其該區域的核心地位。
世博二期內部采用了新風系統，增加了室內空氣循環，可以有效地減少辦公室病的發生。外部采用了巖棉做保溫結構，相對于擠塑板做保溫來說防火性比較好，但是用巖棉板做保溫要做好防水，一旦巖棉進水將變成很好的導熱材料
四．實習心得
通過這次認識實習，我認識了很多也知道了很多。實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。通過本次實習。我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識并綜合運用自己所學過的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題。并且在本次實習中我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題，同時我也親眼所見了建筑工人的辛苦。
★ 房屋建筑學實習報告2500字
實習目的及任務:
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌有一個系統全面的了解，增強我們學習本專業的興趣。具體目的及任務是：
建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。
實習地點：平頂山市新城區鄭營安置小區，衛生局辦公樓，平頂山市文化藝術中心，平頂山市迎賓館，中心商城，建材市場。
實習時間：2014年6月12日到18日。
實習計劃及進度：1，參觀平頂山市新城區鄭營安置小區(6月12日上午)2，衛生局辦公樓(12日下午)3，平頂山市文化藝術中心(13日上午)4，迎賓館(13日下午)5，參觀中心商城(17日上午)6，建材市場(17日下午)7，參觀教師公寓(18日上午)8，整理實習報告(18日下午)
實習內容及要求
(一)建筑學知識 參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造 通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容
構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
構造形式及施工方法;
結構布置、細部構造及施工特點;
梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發電的工藝過程
(四)建筑施工 通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;
設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
1參觀參觀鄭營小區的單體建筑及建筑組群，屬居住建筑，分析如下：小區的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街，1～2層可做店鋪，3～7層為居民住宅?？偨ㄖ娣e108258.38 ,造價1.2億?？蚣芙Y構，戶型為三室一廳，分A.B兩種布局，面積為120 .門窗安裝用塞口法，樓梯為現澆樓梯，無變形縫。
2參觀教師公寓5層，戶型為四室二廳和三室二廳，兩衛一廚。為磚混結構，勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
(二)建筑施工通過參觀
1衛生局辦公樓，屬公共建筑，主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋，水泥，塊材磚，框架結構，預留后澆帶供甲方驗收。隔墻為塊材隔墻，多用壁柱，增加墻體的穩定性。墻身防水層為卷材防水層，鋪兩層防水油氈。
2平頂山市文化藝術中心，屬公共建筑，建筑面積27777 ，高23.5m，四層，高分別為7.2m，3.6m，3.6m，4.5m，一二層間有夾層，另設地下室。內設中央空調。外墻為玻璃幕墻，框架結構。填充墻上端磚塊斜砌壓實。南北兩條沉降縫，多用輕質隔墻，防震等級8級。屋頂為上人屋頂，鋪防水卷材，上設永久性排氣管。演播廳高19.9m，鋼結構梁，多用圈梁，壁柱，屋頂為主次梁結構。可供400人觀看。
通過四天的實習，系統地認識了房屋建筑學在施工過程中的應用，了解并學習了建筑施工的方法，進一步加強了對房屋建筑學的認識。了解了各種建筑的基本結構，其交通聯系部分與房間的相互關系，防水，防潮等防護措施的應用，以及建筑的細部構造。同時了解了建筑材料及其他相關知識。感謝李老師及另外兩位老師的指導!
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建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提 高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課 程設計打下基礎。
4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。
二、實習內容及要求
(一)建筑學知識 參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造 通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容
構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
構造形式及施工方法;
結構布置、細部構造及施工特點;
梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料 通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：
磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
了解火電廠發電的工藝過程
(四)建筑施工 通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;
設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題， 并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
1、參觀參觀鄭營小區的單體建筑及建筑組群，屬居住建筑，分析如下：小區的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街，1～2層可做店鋪，3～7層為居民住宅?？偨ㄖ娣e108258.38,造價1.2億。框架結構，戶型為三室一廳，分A.B兩種布局，面積為120.門窗安裝用塞口法，樓梯為現澆樓梯，無變形縫。
2、參觀教師公寓 5層，戶型為四室二廳和三室二廳，兩衛一廚。為磚混結構，勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
(二)建筑施工
房屋建筑學實習報告 實習總結實習報告 實習總結1、通過參觀1衛生局辦公樓，屬公共建筑，主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋，水泥，塊材磚，框架結構，預留后澆帶供甲方驗收。隔墻為塊材隔墻，多用壁柱，增加墻體的穩定性。墻身防水層為卷材防水層，鋪兩層防水油氈。
2、平頂山市文化藝術中心，屬公共建筑，建筑面積27777，高23.5m，四層，高分別為7.2m，3.6m，3.6m，4.5m，一二層間有夾層，另設地下室。內設中央空調。外墻為玻璃幕墻，框架結構。填充墻上端磚塊斜砌壓實。南北兩條沉降縫，多用輕質隔墻，防震等級8級。屋頂為上人屋頂，鋪防水卷材，上設永久性排氣管。演播廳高19.9m，鋼結構梁，多用圈梁，壁柱，屋頂為主次梁結構?？晒?00人觀看。
三、實習體會
房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識，提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝，強化了對建筑材料特性及應用的了解，這也為后續課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業課程做好前提基礎。
這幾天對建筑物從基礎到樓頂的觀察，讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀上達到要求，做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅，以后自己從事這項職業一定按標準施工,認真完成每個環節.
通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來.多去工地參觀實習,.能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!
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一、概述
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
課程設計是房屋建筑學教學的實踐性教學的環節之一，是為了全面訓練學生繪制施工圖和建筑設計的能力，檢驗學生學習和運用建筑構造知識的程度而設置的。
二、墻體構造設計
墻體構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過本次設計，掌握了屋頂檐口、墻身剖面構造設計的原理和方法，熟練的掌握了勒腳、散水、防潮層、窗以及窗過梁、窗臺、樓地層的常見構造的做法;熟悉了墻體與樓板的位置的關系，并且增強了圖紙的表達能力。
三、樓板層的構造設計
樓板層的構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過了本次設計，主要通過對現澆混凝土樓板的構造，樓板與梁的節點構造和節點的處理，訓練了繪制了樓板構造圖的能力。
四、鋼筋混凝土樓梯的構造設計
樓梯是建筑構造設計的主要內容之一。通過了樓梯的構造設計，使我們掌握了樓梯的方案的選擇方法以及樓梯的主要內容，培養了我們繪制樓梯施工圖的能力。
五、屋面排水及節點的設計
屋面排水及節點設計是屋面設計的重要組成部分。通過本次設計，使我們掌握屋頂有組織排水設計的方法和屋頂節點詳圖的設計，訓練繪制屋頂節點施工圖的能力。
六、圖紙設計與繪制
房屋建筑學課程設計是房屋建筑學教學的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學知識和培養學生動手能力的重要環節和手段。通過本次的課程設計，使我們進一步掌握民用建筑設計的基本原理和具體的方法，熟悉了建筑施工圖的內容、表達方式和設計步驟，掌握建筑制圖的標準，擴大和鞏固所學的理論的知識和專業知識，提高了我們建筑設計和制圖能力，具有解決建筑設計和施工中一般工程技術問題的能力。在本次課程設計中我所做的設計是一般的住宅設計，是一套小高層住宅設計，由于近年來住宅建筑以前所未有的速度向前發展，人們的居住條件不斷改善，對居住環境的要求越來越高，現在一些中小城市相繼建設了框架結構、剪力墻結構，由于其結構的特點，層數在7--12層最為經濟，11--12層為躍層，電梯通至11層，這樣的住宅統稱為小高層住宅。
高層住宅雖然提高了居住密度、節約了用地、解決了垂直交通問題，但工程造價高、周期長。而且為了解決通風、采光等問題，體型系數一般比較大，不利于節能，視線干擾問題也比較嚴重。其剪力墻結構，改造起來非常困難，缺乏靈活性。較之高層住宅，小高層住宅更受歡迎，它具備了多層住宅朝向優、通風好的優點，在面積相同的情況下，出房率更高。電梯的設置，提高了居住質量，更適宜老年人居住，同時較高層住宅而言，造價低，工程周期短，加快了建設的速度，更符合住宅不斷變化、轉型發展的需要。
由于我個人的設計以及繪圖能力的有限，我在圖書館借了一本《小高層住宅設計圖集》和在xx市建筑設計院找了一套小高層住宅圖紙。在參考書籍的情況下對一套施工圖紙進行了修改。原先的圖紙是兩單元一梯三戶型，而我在原有的圖紙進行了修改，改完后的圖紙是兩單元，一梯兩戶型。
七、實習小結
我對此次房屋建筑學課程設計的實訓感受頗深，通過資料收集，我對民用建筑的構造有了感性的認識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學的專業課打下基礎。給我了很大的感悟，通過本次學習我對我們的行業產生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎，同時通過實訓我對小高層住宅設計有了一定的了解，基本達到了實訓的目的。
八、實習感悟
雖然說我們的就業前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產業的打壓，豆腐渣工程的一再出現等等，不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發自己的發展空間?怎樣讓自己更好地適應并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不僅發現了自己學習上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學好自己的專業知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中運用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實踐能力。
★ 房屋建筑學實習報告2500字
初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
一、實習目的
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性；
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力；
3、通過畢業生產實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用；
4、通過畢業生產實習，培養學生勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎；
5、鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力；以及鍛煉自己識圖能力；
6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預算中應注意的幾個問題即內部施工的延續性、施工組織的合理性；
7、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力；了解我國有關的建設方針和政策，正確使用本專業的有關技術規范和規定，熟悉想應的預算軟件性能及其操作使用方法；
8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價表及當地的取費標準，掌握標志施工組織設計和編制施工圖預算的基本程序基本方法；
9、將學習運用到實際中來，了解住房就等于了解了當今的經濟，也就是社會發展進步的速度，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位，為住房發展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實基礎。
二、工程概況
工程概況：xx樓25#樓由xx公司承建，全樓占地面積xxx平方米，總建筑面積為xxxx平方米，建筑總高度為xx米，全樓工x層，屬于二類多層建筑，該樓主體結構實際設計使用年限為xx年，建筑耐火等級為二級，抗震設防裂度為六度。
結構類型：磚混結構
設計標高：本集資住宅工程為6層磚混結構建筑，建筑物占地面積536.5m2，本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低于架空層地面0.15米，衛生間樓面低于室內樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結構標高。衛生間，陽臺均在內墻下部樓板處澆200高C15素砼，并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒墻反起400高，應進行閉水試驗。
屋面：屋面防水等級為二級，按兩道防水設防進行設計采用保溫隔熱，屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。
所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進行預留，不應后鑿。
三、實習內容及心得
（一）熟悉工地：
本工程25#樓坐落在xx校區，流動人員較多，要保證安全施工與文明施工；工程毗鄰xxx國道，交通方便。
（二）熟悉圖紙：
在實習第一天，指導老師x老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我們帶來了很大的幫助。
四、現場施工
測量工程
采用水準儀、經緯儀和鋼尺。具體操作：
1）主控制軸線的測量：
根據工程特點，當±0.000以上主體施工時，先將基礎軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面，為方便施工及達到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標記，在施工階段應對墨線和紅色油漆標記保護完好，發現油漆脫落或墨線不清時應重新彈好并復核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標準控制線引上來。具體操作：
（1）沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側各打一點，再連接，面積較小因此縱橫各一條；
（2）以這兩條線為標準，向兩邊放開，橫向軸線離最近梁距離為500。
2）樓層軸線引測：
基礎梁及承臺施工完畢后，將控制軸線引測至±0.000地面；待正負零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側面，并用紅油漆做好醒目標記；上部樓層施工時，可用吊線錘或經緯儀逐層引測并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應用經緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復核其垂直角，若不垂直應檢查或重新引測主控制線；在主控制線校正無誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線；測量定位時，對主控制線原則上從外框架梁外側引測，但結合本工程具體特點，為方便施工，在各主控制線上埋設若干200200吊線孔，以方便吊線及數層軸線復核。
3）構件細部尺寸測量：
從各主要軸線用5米鋼尺放出各構件細部尺寸；要求所有構件均應放出20cm控制線，對墻、柱能放出邊線的均應放出邊線，對鋼筋偏位的部位及時通知有關人員予以校正；對梁必須在板上放出軸線或中心線；在放線的同時，還應采用“五線控制法”予以較核，即在每層梁及外框架梁外側彈出中線、兩角20cm控制線對中及兩角予以定位控制。
4）高程控制：
高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進行，根據建設方提供的國家水準點及±0.000以下施工時已測定的三個高程點進行標高傳遞。施工至±0.000后，應將標高標注于建筑物四角角柱外側，用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高，在抄控制標高前，必須引測三個角柱傳遞標高點并取平均值作為樓層控制標高；在架管搭設好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制；同一樓層標高用水準儀引測，在用水準儀引測標高時，要注意前后視的最長距離不超過50米，且前后距差不超過10米，這樣可以減少誤差、提高精度。
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