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培訓學校校長的發言稿|培訓學校校長的發言稿(錦集13篇)

發布時間:2020-02-05

培訓學校校長的發言稿(錦集13篇)。

? 培訓學校校長的發言稿

西三小學2012讀書交流校長發言稿

各位領導、老師們:

讀書作為一種創造性的學習活動,不僅可以增進我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的心靈,而且必將進一步提升我校教師的理論素養和業務素質,加快教師的專業成長,促進書香校園和學習型學校的建設。一直以來我們堅持讀書活動,取得了一定的成效。今天我們在這里舉行“悅讀、感悟、分享、提升”教師讀書匯報交流會,就是希望我們全體教師都能堅持用閱讀引領自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊明麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養性,以書育人,建設教師精神家園,從而打造出我校教育亮麗的精神底色。

西三小學2012讀書交流校長總結稿

各位老師,首先要肯定的是我們此次的活動非常成功,我非常欣喜的看到了通過開展讀書推介活動,進一步推動了我校教師與書本為伴,與經典為友,與同伴對話,既陶冶了思想又厚重了積淀,既提升了自我,又喚起了共鳴。我們相信,該活動的持續開展,一定會促進教師理論素養的不斷提升,專業智慧的不斷積累,而我校要構建一支知識廣博、業務精湛、積淀深厚、精神高尚的教師隊伍的目標也將會近在咫尺。

今后學校在營造書香校園上會再下功夫,具體從以下三方面入手:一是在財力上給予一定傾斜,二是將教師閱讀納入教師評價之中,每位教師將自己的閱讀量、閱讀時間作出具體規定,要把教師讀書納入考核建設的重要內容。三是建立激勵機制,鼓勵教師將自己的閱讀學以致用,學校仍然會定期組織讀書交流會。以上三方面僅代表學校領導班子的想法,如果我們教師有更好的建議可以與學校領導及時溝通,使我們的讀書活動開展的更加扎實、有效!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的各位領導,各位同仁:

泗陽教育這塊沃土,培育了我們名師工作站團隊。作為一名省特級教師,多年來,我從教活教材、走進學生、融入課堂等方面,凝練思想、探索建模,努力做一個有教育思想的實踐者。

一、教活教材,立德樹人

教材是一種資源,是學習的素材,不是教學的金科玉律。我的觀點和實踐體會是,教學要忠于教材,又不拘泥于教材;教材是“用”的,它需要開發;教材是“動”的,它需要建構;教材是“活”的,它需要激活;用活教材,教出自己的個性風格,在情境教學中實現立德樹人的目的,這才是教學的本真。我的這些經驗已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級教師思想錄》。

二、走進學生,育人為本

因家庭背景、潛質個性、心理狀態的不同,每位學生都獨有一個世界,這要求我們理解并走進學生,給不同學生“量身定做”具體方案,因材施教以促其健全成長。我常在接手新班級后了解、研究學生的心理暗箱(如家庭、心理、人際關系等問題)以及學習狀態,建立學生成長檔案,與學生坦誠交流,為學生指引成長的方向。柏拉圖說“教育非他,乃心靈轉向,引導孩子轉向愛、善和智慧?!苯逃赡芨淖儾涣藢W生內心隱晦的世界,但要在其內心世界播下誠實、責任、正直、進取的種子并激活這些種子,讓他們在以后的人生中變得誠信、有責任和陽光。

三、融入課堂,為學而教

課堂教學的終極目的是促進學生發展,為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學而教,就要堅持生本思想,以學為核心,抓好課標中的種子知識、方法論知識、學科素養;就要以學定教,努力培育學生發展核心素養,包括社會參與、自主發展和文化修養三個維度,以及品德修養與社會責任等十項核心素養指標;就要學以致用,學教做統一,培養全面發展的人。我根據校本實際,探索實施了“導學—討論—體悟—踐行”四環一體的對話教學,全面提升了學生素質,幫助他們過好積極的生活。

地上本沒有路,走的人多了也便成了路。作為教師代表,我深感育人的重任在肩,我將與眾多教師一起,在實踐中努力前行,共同譜寫泗陽教育的新篇章!

謝謝大家!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的學校領導和老師們、家長代表朋友們,親愛的同學們:

大家好。承蒙學校領導的厚愛和各位家長朋友的信任,給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務,讓我們站在這里。應該說,身后的每一位家委會委員都跟我心情是一樣的,喜悅而惶恐,喜悅源于學校領導、老師們和各位家長代表們的信任;而這種誠惶誠恐,說的通俗點,就是神曲“忐忑”吧,恐怕就是對這份新工作的敬畏了。我們來自社會的各行各業,如果說最初我們參加競選是出于對自己孩子的那一份愛,那么現在我們站在這里,就是將這份愛升華為對全校871名孩子的責任。家委會的工作對于我們來說是全新而陌生的課題,并且全無經驗,所以請大家給我們一些鼓勵的掌聲,讓我們能夠無畏的前行!

前蘇聯有位著名的教育家(蘇霍姆林斯基)說:只有學校教育而無家庭教育,或只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其細致而復雜的任務,最完備的教育是二者的結合。今天我們能聚在這里,既是體現了對孩子們的愛與責任,更是為了能實踐學校教育和家庭教育這二者的統一。

為此,我想在這里說幾句心里話,那就是對待學校工作,我們要:少一些埋怨,多一些支持;少一些指責,多一些理解。有人會問此話怎講?道理很簡單,犀外是新成立的學校,學校領導打開校門,敞開心扉辦學,這是非常難得的,但我認為成就一所名校是需要歲月與文化的積淀;老師們在教育教學工作中責任大,心理負擔重,社會壓力就更大。為此,我作為家長委員會的一名成員,借此機會向各位家長和社會呼吁,我們要以理解和支持的態度與校方站在教育的統一陣線上,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子們成長,全面的關注孩子們的表現,正確的對待老師和學校對孩子們的教育——因為孩子是我們的,也是他們的。學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成才是我們共同的責任。

家長委員會是溝通學校、家庭和社會的橋梁,一個好的家委會組織必將成為學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,更應該是學校教育教學工作的智囊團。我們有責任、有義務承擔好這份光榮的職責,不光是為了自己的孩子,更是為了全校871名孩子。

最后,我代表家長委員會的各位成員在這里作一個鄭重的承諾,我們將盡最大的能力配合學校、配合班級、配合各位老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用,共同為實現學校的辦學目標而服務。

謝謝大家!

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尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這雛菊綻放、丹桂吐蕊、女排問鼎奧運冠軍的初秋時節,我們又迎來了新的學期和即將舉行的第六屆校園體育節。在此,我代表學校向暑期歸來和新加盟的全體師生表示最熱烈的歡迎、最誠摯的問候!

老師們、同學們,歲月往往會承載諸多的榮耀,常常在不經意的瞬間,溢彩流光。上世紀80年代,曾有一種精神,激發了整整一代人的斗志,振奮了整整一個時代——那就是女排精神。32年前,郎平領銜的中國女排創下了“五連冠”的神奇戰績,升華為那個時代全中國人民的偶像和精神象征。32年后的今天,在里約奧運上,也就是8月21日上午,中國女排,以3比1的.比分成功逆轉戰勝了塞爾維亞,時隔12年,再度奪得奧運金牌,又一次登上了世界排壇榮譽之巔,實現了壓抑數十年的奧運夢想?;仡櫯诺男穆窔v程,從1984年到2016,中國女排32年的歷練生涯,有責任有擔當、有成功有失敗、有挫折有成長、有傷痛有淚水,但更重要的是留下了身處逆境、永不放棄的那種斗志、那種精氣神。

那么,女排精神是什么呢?郎平曾說:“女排精神,其實就是團隊合作,一種永不放棄的精神;它不一定要贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也會竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。”也有人說,女排精神是無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息,也可以說是知道不會贏的情況下,依然團結、拼搏、堅持、不放棄。不管人們怎樣詮釋女排精神,我想,“逆境、拼搏、堅韌”這三個詞始終是它的核心內涵。

老師們、同學們,人生需要精神。領會一種精神,需要睿智;把某種精神融入我們的血液,更需要沉淀。當我們用“磨血式”的女排精神支撐我們的靈魂、浸透我們的血液,不斷跨越人生精神高地時,我們沒有理由不去為自己美好的未來頑強拼搏。當今時代,是充滿機遇與挑戰的時代,我們也許沒有喬布斯一樣改變世界的能力,卻依舊可以在漫漫人生中為自己流下殷實的汗水。那么,作為興華的學子,該怎樣去戰勝自我、超越自我,實現我們的夢想呢?我們需要的,是女排那種身處逆境、永不放棄的精神,需要用女排在比賽中的那種“咬勁”、那種“拼勁”武裝我們。在平時的學習中,特別是在學習上遇到困難、身處逆境時,都能一如既往的堅守自己的夢想,頑強拼搏,擁有一股韌勁,永不言敗,不斷地超越自我,邁向成功。因此,我希望我們每一位興華人以此自勉,常懷自立之心,常懷拼搏之志,做學習上的強者,做生活中的強者。青春的羽翼給予我們人生最美好的年華,讓我們去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無際的深邃天空,去追求我們卓越的未來。

老師們,同學們,明德興華是傳統的體育項目強校,我們有過“泰安球王”輝煌的歷史,有過中國初高中男子籃球全國總冠軍和季軍的輝煌戰績。辦學以來,我們一直堅持不懈地實施素質教育,注重提高教育教學質量的同時,更注重學生素質的全面提高,尤其是身體素質的提高。接下來的一個月,將是我校第六屆校園體育節。此次校園體育節包括秋季田徑運動會、泰安杯班級籃球賽、跳長繩比賽和教職工運動會等一系列豐富多彩的運動項目,它是全面提升我們身體素質的有效手段,必將提升全校師生的體育鍛煉意識,享受體育活動帶給我們的幸福和快樂。

最后,希望即將參賽的運動健兒發揚女排頑強拼搏的精神,賽出精彩,賽出風格,并提前預祝第六屆校園體育節取得圓滿成功。也祝愿我們的學校能在長沙、湖南乃至全國基礎教育的舞臺上舞出精彩的未來!讓新時代的女排精神成為我們奮斗的旗幟,在我們明德興華的上空高高飄揚!

謝謝大家!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的林校、老師們:

大家好!

首先感謝學校為我們提供了一個展現自我、鍛煉自己的大好舞臺;其次感謝老師們的厚愛與支持,是您們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的內容分為三個部分:一、個人夢想;二、個人的競爭優勢;三、今后的工作設想和目標。

一、個人夢想

曾記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業來推動你?!焙头蚴刈o者宣言里說到,人存于天地之間,理應有點驚人之舉,和夫人奉行的價值就是:人生就是一個奮斗的過程。沒有奮斗,就去死吧!那樣的人生就是行尸走肉;那樣的人白活!如果您沒有準備好奮斗,就請離開!和夫只有自強不息,沒有唯唯諾諾;我們渴望英雄,我們拒絕平庸!因為和夫,渴望成為英雄!不想當將軍的士兵不是好士兵,我想讓事業磨練其肌膚,增強其體質,促進其判斷,喚醒其潛在的才能,迸發其智慧,使其投入生活的競賽中。所以今天我參加這個競選。

與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進,以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業的高度,標注精彩的人生。生命的舞臺由自己鑄就,我們不能掌握生命的長度,但我們可以把握生命的寬度,人類因夢想而偉大,挑戰自我,讓生命不斷閃亮。我今天就是為了有個美好的明天和打造一個狼性團隊而來,讓我們和夫的團隊真正做到招之即來,來之能戰,戰之能勝!首戰選我,選我必勝!

俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。說的是在一個組織中領導者的決定性作用。一個組織要有一個好的領導者,才能夠讓組織發揮更大的作用。反之,一個組織中沒有一個好的領導者,那么這個組織就像群龍無首,就是一群烏合之眾,整體性的功能沒有得到很好的發揮。領導,包括“領”和“導”,就是領導不僅要能夠帶好團隊,有良好的組織能力,還要在組織沒有方向感的時候能夠從長遠的角度給組織指導方向。要是一只羊對一只狼,那么羊肯定會被吃掉。但是一群沒有組織性的狼對一群紀律嚴明的羊,那么羊就勝利了。單個的力量只有經過一定的組織才能形成更強大的力量,狼群沒有形成強大的力量,羊群形成了,于是狼群就被打敗了。這也啟示我們,個人能力再強,也不能單干,集體的力量是強大的,要善于結盟,才能更好的生存。這就是為什么一只狼帶領的一群羊打敗了一只羊帶領的一群狼的道理,團隊領袖的不凡在于帶領一群平凡的人做出不平凡的事業,團隊就是一群有缺點的人在一起的完美組合,團隊就是不讓任何一個人失敗。付出不亞于任何人的努力,一定能成就一番偉業。這就是我的夢想,我想在和夫成就自己,實現自己夢想。

二、個人的競爭優勢

我本人所擅長的是管理、營銷與團隊打造,20xx年3月至12月在昆明行動成功企業管理咨詢有限公司擔任學習顧問推課程,20xx年12月至20xx年5月在云南麥肯羲管理顧問有限公司擔任運營總監、自己做過五家企業(即:宜良佳杰房地產開發有限公司、曲靖金暉楊廣面條有限公司、盛世裝飾、曲靖紅源調味品廠、昆明甜蜜事業白蘭鴿隋唐演義)的管理系統(即:執行戰略與執行文化系統、人才招聘及職前培訓系統、績效管理與高效會議系統、創新贏利模式及品牌打造系統、卓越的客戶管理與服務系統等五大系統)的項目,20xx年6月至20xx年1月在云南仁祥生物科技有限公司擔任營銷總監兼推廣講師、被評為20xx年全國200位講師中的10大優秀講師之一,并創下該公司單場會議營銷214.85%的最高簽單率;20xx年3月至20xx年11月在昆明求是教育信息咨詢有限公司擔任副總經理,主要負責公司MBA總裁班的招生工作及管理,三個月開了兩個總裁班;20xx年3月至6月在即將上市的公司昆明嘉和科技股份有限公司擔任客戶經理,主要負責國內大客戶接待與政府公關工作。過去不等于未來,不管我的過去成功與否都不重要,重要的是我想告訴大家“事業起步靠營銷,事業發展靠管理,事業壯大靠文化,事業長久靠使命,歸根結底的是人,貫穿始終的是文化?!焙头蚴莿倓偲鸩降囊粋€機構,我們要想讓只有一個多月的和夫強大起來,首先就要做好營銷,接著是管理,最終是文化和使命。我相信我能勝任這個崗位,因為我有必勝的信念和決心。

在此,我也深知自己身上的不足,不過,我相信在我自身的努力及各位老師的幫助下,我一定能解決這個問題,沒有做不到,只有想不到。因為世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。只要我們打造一個有向心力、有凝聚力的團隊,就能戰無不勝、攻無不克。也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時此刻,我最想說的'只有兩個字:良心。

置身學校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的“副”才能名“副”其實,名至實歸。

我有著一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學校同進退,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發展大計,共同托起輝煌的明天。為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:搞教育一輩子,當校長一陣子。

三、今后的工作設想和目標。

如果我能當選和夫教育的副校長, 首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的老師,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已?!案毙iL”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發號施令,而意味著要承擔更大的責任,肩負起更大的使命。當一名普通老師,可以只對所任教的班級、學科負責;當中層干部可以只對分內的差事擔當,而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。凡事以身教,帶頭干,下一線;我始終相信只會坐在辦公室的領導是很難干好工作的。所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔“小學生”,俯下身來,多發問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進展、才有起色,才不會“腸梗阻”。

其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負眾望、不辱使命。中國有句古話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。“自強不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。同時也是和夫的價值觀。

最后:關于管理方面,我想把我們和夫打造成學習型組織,讓我們管理做到校園的學習文化、軍隊的執行文化、家庭的親情化,鄉土傳統文化和城市現代文化的多元結合。管理上,要和大家一起實現制度化、規范化、標準化,把復雜問題簡單化,形成科學教學質量管理體系,易于復制;在營銷上,遵循銷售最大化,成本最小化的原則。將積極探索尋找切實有效的市場宣傳方式,保證宣傳效果的同時最大程度降低市場宣傳成本;在銷售上,形成有效的培訓體系,培訓和訓練大家重點在電話銷售、面對面銷售上建立我校的絕對優勢,從而在行業里面脫穎而出。我堅決實現第一年開15個分校的目標,愿意全力以赴和大家一起把和夫做大做強,幫助學校持續盈利,基業長青。真正做到關心員工物質上與精神上的需求并且努力幫助員工達成目標愿望;讓大家來到這里尊重員工的付出和關注員工發展與回報;體現員工的能力差別和實現對內公平、按勞分配;營造快樂文化:快樂工作,快樂學習,快樂生活;營造家文化:提高員工的幸福指數,最大程度地讓每一位員工感到和夫家的溫暖。人才方面真正做到選、用、育、留并重,給想干事的人機會,給能干事的人舞臺,給干成事的人地位。一切秉承公開、公平、公正的信念。

我在此引用這句話,不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像林校在會議上所倡導的那樣:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

“敬業奉獻,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點,用力勤一點,用思深一點。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,于細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績?!疤旄呷藶榉濉保耙挥[眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進,用3—5年的時間奏響一曲獨屬于我們和夫教育的恢弘雄壯的交響樂,讓和夫教育成為云南中小學輔導的標桿企業。

今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢,謝謝大家。

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親愛的老師、同學們:

你是否有這樣一個認識,除夕之夜,喧天的煙花沖天而起,午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個時候,家里的電話,手機開始響個不停,每一個信息傳遞的都是對新春而后的祝福。無論有多少不如意,不暢快,不舒服,都已經成為過去,那一刻,你是快樂的,滿足的。因了這些“年話”,感染著我們的情緒,左右著我們感情。

我突然間明白,過年的所有秘密,都源于我們有愛。

俗話說,沒過正月都是新年。那么,我們今天的開學典禮,也應該給所有附小人拜年,給你們愛的祝福。

還記得寒假結業式上我講過三個關鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此,新年里,開學新的一天,我代表學校,用微笑、感謝與贊美要求大家,同時也期望各位教師、同學讓微笑永遠掛在臉上,讓感謝永遠掛在嘴上,讓贊美永遠在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說,讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對待他人,他人就會因我們的存在感到溫暖,感到幸福。

這三點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規范自己。今年學校工作的主題詞是規范。那我們就先從這三點規范自己。

先談微笑。因為微笑,我們懂得去愛我們的學校。我們微笑著面對校園的每一個人,每一棵樹,每一條路。在這個已經變得冷漠、懷疑的世界里,我們用微笑就會獲得寬容、包容、理解甚至呵護。

接下來再聊聊感謝。因為感謝,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。

這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感激媽媽,感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。愛媽媽,媽媽給了我們肉體的生命;我們常說,你就讀的第一所學校就是你的母校,正是從這個意義上說,校園的老師也是我們的媽媽,她教給了我們知識,給了我們精神的生命,那也應該愛老師。再有,附小給了我學習的生命,清華園給了我們徜徉的家園,原來,一切的一切,都值得我們去愛。

你看,真正的教育就是這樣一步步激發出來的。感謝不是一個科學的知識,而是一種內在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰爭遠離。學會感謝就懂得懺悔,就知道感恩。

每當我走近附小大門,我的內心,除了對你們的感謝,還有擔憂。我擔心自己辜負了大家的期待。我們的生命有限,職業生命更有限,在有限的生命里,作為校長,如果我不能給你們帶來價值,浪費了你們的寶貴年華,我就在謀財害命。在清華附小的共同體中,這個道理,適用于每一個人。所以,我們,共同體的每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,嘗試用感謝的火柴,劃亮哪怕一厘米的空間,讓每個接近過我們的人,我們接近過的人,都能感到光亮和溫暖,都能感受到理解,寬容,關心和愛。讓他人因我們的存在而感到幸福。

最后說說贊美。因為我們會贊美,我們就懂得去更好地愛我們的世界。寒假里你向家人贊美過學校嗎?贊美過你的老師了嗎?還有,贊美我們的國家,尤其是贊美我們的人民,也是每個公民應盡的義務。每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都是我們訓練規范自己言行的道場。

在這樣的場里,校園不僅是校園,還是家園,樂園。我們不僅獲得了教育生命的快樂,人際關系的和諧,還在力所能及的范圍內,改善了我們的教育生態,我們互相友愛,互相尊重,禮貌、善良、陽光和高貴,能夠過幸福完整的教育生活。

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尊敬的各位來賓、老師、家長和同學們:

大家好!我是XX學校的校長XXX。今天,我很榮幸能夠在這里向大家介紹我們學校的情況。

我們學校位于XX市XX區XX街XX號,占地面積XX萬平方米,校園環境優美,設施完備。學校擁有一支高水平的師資隊伍,其中XX名教師是XX大學的研究生,XX名教師是XX名校的本科生,他們具有豐富的教學經驗和高超的教學水平。

我們學校注重素質教育,秉持“以人為本,和諧發展”的教育理念,致力于培養學生的創新精神和實踐能力。我們重視學生的全面發展,鼓勵學生參加各種社會實踐和課外活動,提高學生的綜合素質。

同時,我們也非常注重學生的學業成績。學校設有多個學科競賽團隊,鼓勵學生參加各種學科競賽,提高學生的學術水平和競爭力。

最后,我想向大家承諾,我們將繼續努力,為同學們提供更好的教育和服務,為XX市的發展做出更大的貢獻。謝謝大家!

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老師們、同學們!

xxxx-xxxx學年上期已經來臨,我們要和“暑假先生”saygoodbye了!今年,我校無論高考還是中招都取得了輝煌的成績。美術班本科上線人數達92人(去年是61人),文化課班本科上線人數是34人(去年20人),理科班繼去年實現零的突破,有3人達到本科線的情況下,今年有8人達到本科線。迄今為止,全校已收到363份(去年是260多份)大學錄取通知書。在中招工作中,第一志愿報考我校人數激增300人,達到1670人,共設85中、18中兩個考點,56個考場,錄取的高分段學生人數比去年多近百人。今年新高一共有460名學生加入了我們的隊伍,為我們的校園注入了新鮮的活力,我代表全體師生對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎!

20xx-20xx三年規劃我們已經圓滿完成,今年起,學校將開啟新一輪三年發展規劃,我們要繼續艱苦奮斗,強抓內部管理,要讓我們的學校完全能稱得上“市級示范性高中”的稱號!力爭各項工作再上新臺階。臺灣女作家張德芬說:“很多人都吃過茶葉蛋,我每次買,都挑蛋殼破裂最多的,這樣才最入味”。同樣道理。一個人,經歷愈豐富,挫折愈多,生命的皺褶愈多,人生才愈有味道。困難可以幫助一個人成長,而經歷困難、取得成功后產生的快樂,那種感覺是美妙的!

剛才一部分同學通過努力,取得了優異成績,站在了領獎臺上,我相信,其他同學也都在暗下決心,夢想在今后的學習和競賽中比學趕幫超,也能實現夢想!但話好說,做起來難。人要想做出點成績,付出的精力一般都數倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來,出于好心幫蝴蝶剪開了蛹,但沒想到蝴蝶出來后,翅膀卻張不開,最后死了。原來,掙扎的過程是蝴蝶需要成長的過程,你讓他當時舒服了,可未來它卻沒有力量去面對生命中更多的挑戰。如果你希望化身成蝶,那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過程,這樣才能展翅高飛。

老師們、同學們,我們的高考正在醞釀改革,河南省的高考改革方案明年6月才能出臺,請大家高度關注。目前,我們的教育正在回歸,我們的學校也在努力為大家提供最好的教學服務。我們不僅僅只看重學生的分數,我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成,我們仍要繼續發揚“西南聯大”的吃苦精神,希望十八中學子都能用行動踐行“真誠向善,永不言棄”的校訓,在老師的嚴格要求下,努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極,特長突出、均衡發展,與眾不同、會生活、會工作、有修養、有品位,富有情趣,后勁十足的人。

祝大家“學在十八”、“成長在十八”!

? 培訓學校校長的發言稿

各位領導,各位同仁:

上午好!

我匯報的題目是“聚焦于學生的健康成長,服務于學生的全面發展”新課程背景下,我校的書法教育旨在繼承和發揚中華民族優秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開,有力改善學校學習環境,與各科教學有機整合,重在練書法學做人,提高師生的書法欣賞審美能力;提高師生寫好規范字的能力;培養學生熱愛祖國語言文字,繼承弘揚祖國優秀傳統文化,在寫好字中注重培養學生耐心與細心的學習好品質,從而整體提高學校的教育教學綜合質量。

20xx年開始,xx小學就把“書法(寫字)”納入學生的必修課程,開設專門的書法課,20xx年被評為上海市書法教育實驗學校、20xx年被評為20xx年度“全國書法教學優秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規范漢字書寫教育特色學校。這些榮譽的取得,與上級部門領導關心支持分不開的,我校的做法是:

一、有力的組織保障,形成書法教育氛圍

1.建立書法特色教育課程:

學校成立了以校長為組長,行政班子為組員的領導小組,學校開設書法課,把書法課作為一門常規的學科,學校相應獨立地成立了書法教研組,建立了教研絡,配有專門的分管領導,下有專職書法教師,其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學科一樣,將書法教學常規化、制度化,保障書法教學有效有力的開展,保證教學質量。

2.配備書法專用室,開辟書法環境

學校為全面提高全校學生書法(寫字)水平,組建了兩個書法教室。同時開辟了學校書法作品展示廳。

3.組織編寫校本教材

我校書法教研組,通過經驗總結,借鑒全國較好的教材,結合本校書法教學特點,經過多次修改,組織編寫了《xx小學書法教材》,教材選材以德為先的原則,融入并推進了我校德育工作開展,為構建校園的和諧發展擔起應有的責任。更重要的是為我校師生寫好規范漢字,學寫規范漢字,欣賞優美的規范漢字打下了良好的基礎。

二、主動構建書法教育機制,促進教師隊伍建設

1.開展教師書法培訓

學校領導高度重視教師規范漢字書寫的基本功訓練,針對學校青年教師比例高的特點,組建了教師書法興趣小組,規定每周四下午課外活動時間,所有教師集中書法教室學習書法,定期邀請書法專家進行培訓,同時全校教師每周在規定的書法練習本上練習,并定期上交交流。到現在為止,全校26個班級,語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區書協、兩名加入市書協。

20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學校,教師書法課堂說課、上課教學評比中,我校郝兆濤老師榮獲一等獎。

2、立足課堂教學,促進規范漢字書寫水平

書法教研組定期開展互聽,互評教學研究活動。教導處領導及時檢查指導,研討,大大提高了寫字課的有效過程質量,提升了書法(寫字)教師的專業技能;教師的教學理念更新,創新教學手段不斷改進,促進了學生規范漢字書寫水平的提高。同時培養了學生良好的書寫習慣和書寫能力.。學校將寫字教學評價作為學生學業能力評價和教師教學能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進步的師生,很大程度的提高了師生的書法興趣,激勵了學生提高寫字能力的積極性。

3、規范漢字書寫激勵民族精神傳承

書法(寫字)特色工作實施要求求真、求實、求細。在工作中我校時時采取主動工作。學校不斷完善工作規范,在規范漢字書寫中,安排階段檢查和日檢制度,德育組少先隊設立書法特色章,組織相應的活動。學生人人參與書法活動,班班有評比,開辟了每天中午12:10——12:30師生書法訓練時間段,保證了訓練時間。有效提高了學校的寫字教學質量。

三、科研引領書法,促進規范漢字書寫工作

20xx年3月我校書法教研組申報了區級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設的實踐研究》,大大促進了書法工作的信心。在實踐研究中,不斷提高書法教育水平,匯編了xx小學《書法藝術教育論壇》,此書匯編了教研組成員對書法教學總結與經驗,也有幾位教師在市刊雜志上發表了以書法為載體的文章與論文等,很好的促進了我校規范漢字書寫的工作。20xx年,xx小學又積極申報了全國書法實驗學校。

各位領導,在幾年的書法教育工作摸索當中,我們開始嘗到了甜頭,隨著工作的不斷深入,它影響著我們xx小學,影響著廣大教師,也影響著全校的學生,學校的教育教學正朝著健康、勤奮的方向前進。通過書法教育過程,教師平和了工作心情,學生在學習中得到了休息,做到了勞逸結合。學校的綜合辦學質量也在穩步提高,20xx年——20xx年的五年級區教學調研中,都取得了優異的成績。

學校應該成為孩子們一生的驕傲,它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養;它的環境、氛圍,能給孩子們的成長打上自信、自強的烙??;從學校中獲取的許多東西,應成為孩子們的財富。所以,xx小學的書法教育僅僅是一個點,我們在后三年的學校規劃中,已經開始在其他領域開辟特色。比如,學校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”;開展乒乓教學等等。從多方面,發展學生的興趣特長,真正讓學生從學校中獲取更多東西。作為學校領導者,我們做的,只是做好學生的服務工作,給學生在學校追求更多的夢想。也真正讓學生全面發展。

各位領導,我們學校在書法教育方面,雖然取得了一點點成績,但要走的路還很長,我感謝區局領導對xx小學的關心與大力支持,也感謝兄弟學校領導的對xx小學大力幫助。xx小學將一如既往的發展本校教育教學特色。無私的關心學生的健康成長,更好的服務于學生全面發展。

謝謝大家!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的學校領導、老師們,可愛的學子們:

大家好!

首先在這里感謝學校給我這次機會,使我能夠作為一名家長代表,在這里說說我們的心里話。

作為家長,我們都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,都希望自己的兒女能在學習上取得好成績,將來做個有出息的人。家長心里明白,孩子只有來到學校,經過老師的教育,才能成龍成鳳。也只有老師才能真心為學生的將來操心,所以,我們從心里邊信任老師,感謝老師。

同學們:中國有句古話,叫“十年樹木,百人樹人”,在人生的旅途中,把一個不懂事,不識字的娃娃培養成為知識的富有者,最有功的是老師、付出艱辛最多的是老師,所以在今天的表彰大會上我有許多心里話要講。由于時間關系,我講三句最重要的話:

第一,要有高遠的理想。因為遠大理想能為我們的人生導航,讓我們生活得有方向、有力量、更充實。沒有理想的人生,很容易迷失在飽食終日,無所用心的平庸瑣碎的生活中。當然,空想和空談,都是不可能美夢成真的。要有千里始足下,高山起微塵的準備:要有鍥而不舍,金石可鏤的恒心,還要有屢敗屢戰,百折不回的斗志。雖然,父母和老師仍會很關心你們,愿意繼續做你們的前導和后盾,甚至分擔你們的困難和失意,但我們也絕不愿讓你們失去在艱苦中磨練自己的機會?。∫虼?,唯有不屈不撓地向理想進發,你才能最終抵達彼岸,登上絕頂。

第二,要富有愛心。愛心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。為了不被將來的社會淘汰,為了適應更加激烈的生存競爭,來自方方面面的教導,似乎更多的是在強化你們拼搏的意識,打造你們堅強的筋骨。這些都是不錯的。但不要忘了用“愛心”來引導你的力量和智慧,用愛心來檢驗你的人生藍圖?,F在,你們學到了豐富的知識,練就了不少的能力,積累了可觀的財富,可別忘了這一切都是父母、老師、社會的愛凝結而成的。因此,假如有一天你有了點成績,千萬別忘了回報愛你的父母師友和社會,別忘了向祖國獻上自己真摯的愛。

第三,要堅守誠信。這是為人處世的原則,也是你成熟并走向成功的標志。人們可以原諒善意的謊言,但社會不會寬恕一切帶惡念的欺騙。不要因為有人偶爾作弊過關,你就心存僥幸,不要因為有人一時靠坑蒙拐騙致富,你就貿然越過做人的底線。一個講信用國家才可能融入世界;一個講信用的企業才可以做大做強;一個講信用的人,才可以交到朋友,得到幫助,被集體,被社會接納。作為父母,我們最怕看到你們中的任何一個人因失信而成為離群的孤雁,最想看到你們成為人見人愛的俊小伙、好姑娘。

“鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四海”。我相信大家一定不會辜負父母、老師的期盼。把握自己,把握未來,創建美好生活。最后,我祝愿同學們一路歡歌,人人成功!再一次感謝學校領導和老師,謝謝你們對學生的精心培養。

我的發言完了,謝謝大家!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的各位嘉賓、家長、老師和同學們:

大家好!我是 XXX 學校的校長,很榮幸在這里向大家介紹我們的學校。

我們的學校位于 XXX,是一所歷史悠久、聲譽卓著的名校。學校擁有一支優秀的教師隊伍,其中許多教師都是市區內的頂尖人才。學校注重培養學生的綜合素質,強調創新思維和實踐能力的培養,為學生的未來發展打下堅實的基礎。

我們的學校還擁有一流的教學設施和生活環境。學校設有多個教室、實驗室、圖書館、體育館和社團活動場地,能夠滿足學生的各種需求。同時,學校還為學生提供了良好的住宿和生活條件,使學生能夠更好地適應學習和生活。

最后,我想強調的是,我們的學校不僅僅是一所教育機構,更是一個團隊。我們相信,通過大家的共同努力,我們的學校一定能夠為學生提供更好的教育和服務,為學生的未來發展奠定堅實的基礎。

謝謝大家!

? 培訓學校校長的發言稿

尊敬的各位、各位來賓、學生家長,老師和親愛的同學們:

大家好!

根據縣委縣政府和縣教育局的工作安排,結合城關學區年度重點,在六一國際兒童節到來之際,我們迎來了城關學區首屆藝術節。在此,我代表城關學區全體師生,向所有小朋友們表示節日的祝賀!向光臨今天盛會的各位、各位嘉賓及家長表示熱烈的歡迎!向一直以來,給予城關學區關心與厚愛的各級、各屆朋友表示衷心的感謝!向對我們工作給予理解和支持的學生家長表示誠摯的謝意!向組織和積極參與本屆藝術節活動的廣大師生致以真誠的問候和衷心的感謝!

本次藝術節,是我學區的一件盛事,是“以德促校”的有效載體,其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺,豐富校園文化生活,陶冶師生情操,展示師生風采,培養學生感受美、發現美、欣賞美、創造美的能力。希望通過本次校園文化藝術節,能充分展示我學區藝術教育的成果和師生積極向上風貌,激發廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情與動力。

親愛的同學們,藝術來源于生活,生活造就了藝術。藝術的魅力在于給人無限的神往,藝術的內涵在于不斷地創新,藝術的價值在于給人無窮的力量,藝術的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術,就有了充滿靈性的,因此,繁榮校園文化,倡導文明,塑造優良品格,陶冶高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、關愛人生、感悟做人、學會學習,是我們舉辦藝術節所追求的目標;引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創造美,培養審美情趣和審美能力,更是我們美育教育的任務。

幾年來,我們堅持“以人為本,科學育人”的辦學理念,以“管理育人、服務育人、活動育人”為實施途徑,營造平安校園,讓學生靜心。營造舒心家園,讓學生安心。打造成長樂園,讓學生開心。

全學區師生正在共同努力,力爭把城關學區辦成“內部管理嚴緊、校園環境優美、文化氛圍濃厚、教師素質優秀、教學質量優良、學生品質高尚”的先進學區,引領全縣基礎教育健康、全面發展。安全與質量,時刻牢記心上。同時,為把城關學區辦成放心、家長滿意、學生愉悅的和諧校園、家園、樂園,我們將不懈努力。

今天,參加演出的師生,將以飽滿的熱情、優美的舞姿、精湛的技藝,帶來美的享受和藝術的愉悅。

和著激昂的旋律、舞動蓬勃的生命,這是藝術的靈動與

閃耀,也是我校推進文明建設、發展和繁榮校園文化的一項重要舉措。我們將不斷豐富廣大師生的生活,全面提高綜合素質,繼續把校園文化藝術活動抓實抓好,并深入持久地開展下去,讓藝術走進每一位學生,讓我們的生活充滿陽光、充滿色彩、充滿歡歌笑語,營造健康、活潑、和諧、向上的校園文化氛圍,從而促進各項工作再登新臺階,再上新水平。

為答謝各級和各位家長的厚愛,特將本次藝術節的“團體操表演、精彩文藝節目表演、師生手工制作”等奉獻。懇請各位和家長提出寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。希望同學們在本屆藝術節中,勇于挑戰自我,舒展朝氣蓬勃的少年情懷,展示青春才華,噴發奮斗豪情,閃亮登場獻藝!

最后,預?!俺顷P學區首屆藝術節”圓滿成功,祝各位、各位嘉賓、家長朋友們身體健康、萬事如意!祝老師們、同學們工作順利、學習進步!

? 培訓學校校長的發言稿

美麗的學校,你給予我們什么?在一生的行程中,為什么我們總是夢縈魂繞地念著你。當掌聲響起時,當鮮花簇擁時,當理想失落時,當追求擱淺時。

你是世上最美的花園。你不只有生機盎然的自然景觀,還有內涵豐富的人文景觀。悠長的林蔭路延伸著我們的追求,碧綠的青草坪放飛著我們的理想,幽靜的小樹林傾聽著我們的深思,芬芳的丁香樹掩映著我們的浪漫。在文學長廊前,我們用虔誠去感悟千古巨參天的人的思想絮語;在“校友石”前,我們用感動去體驗萬千學子的赤忱情懷。

你是文化知識的家園。在這里,每一棵小草、每一塊磚石都沐浴在文化的陽光里。在這文化的家園里,知識的花朵五彩繽紛、萬紫千紅。只要勤奮,只要用心,只要執著,我們就會采摘到最絢麗的知識花朵。不是說,工作著的人是美麗的嗎?我們說,學習著的人是最美麗的。"胸有詩書氣自華"。剛走進學校時,曾經帶著柔嫩的幼稚、考慮的拘束;走出學校時,臉上閃爍著智慧、靈性的美麗光暈。用知識武裝起來,我們有了追逐理想的恢宏之氣,我們有了發明人生的勝天之力,我們有了造福社會的鴻鵠之志。

你是學人智者的樂園。你具有兼容并包的氣度,你具有海納百川的胸懷。

你是萬千學子的故園。在記憶的相冊里,珍藏著恩師語重心長的諄諄教誨,封存著同窗依依惜別的濃濃情意,錄制了學校每一個角落里的新穎風景。

你給予我們最繽紛的青春、最絢爛的神往、最浪漫的情懷、最溫馨的回憶。

你給予我們為人的良知、開拓的膽識、創新的智慧、思想的無畏、發展的活力。

你給予我們發明人生、征服世界所需要的堅實素質和優秀品質!

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