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實習范文|初中老師抗癌事跡材料(實用十二篇)

發布時間:2020-01-29

初中老師抗癌事跡材料(實用十二篇)。

初中老師抗癌事跡材料 之 一

在華坪民族中學擔任教師后,只要有時間,張桂梅就經常去老人院做義工。那時縣里還沒有兒童福利院,孩子和老人住在一個樓,這邊住老人,另一邊就住孩子?!袄先讼矚g安靜,但孩子總是不安分,大吵大叫是經常有的事?!睆埞鹈氛f,老人小孩混住,不僅擾亂了老人的生活,對孩子成長也不利。正當張桂梅苦惱時,當地政府與某基金會準備合辦“兒童之家”,由政府負責提供場地,基金會承諾每年贊助7萬元。“兒童之家”正式成立,此前市政府、基金會都很了解張桂梅的為人和做事風格,因此就想讓張桂梅擔任院長。而那時張桂梅還在民族中學任教,但她沒有絲毫猶豫,就接受邀請擔任“民間院長”。

“兒童之家”成立的第一天就收了36個孩子。這些孩子基本上都是從大山里出來的,原來家庭情況復雜,行為和生活習慣不同;年齡差距也比較大,最小的只有兩歲半,最大的上四年級。因為孩子們太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈都干凈不起來。張桂梅以前的“潔癖”就這樣被改變了。很多孩子因為體質較弱經常生病,她是在醫院和學校之間來回穿梭。那時,自己學校的工作又不能落下,于是她就帶著四五個娃去上課。有的孩子太小,還不能走路,就只能背著。

,“兒童之家”開始面臨資金短缺。為了緩解窘境,張桂梅領著孩子賣鞋、賣花。當年暑假,這位母親領著好多“小蘿卜頭”去昆明籌錢,雖然把各種榮譽證書、媒體的報道都帶上了,“但我們依然被別人當作騙子,經常挨罵?!彪S著張桂梅的事跡逐漸傳播開來,社會已經開始關注“兒童之家”,縣里有個女企業家有一次主動捐了10萬元,還要求不留名。除了政府補貼,縣里的許多領導、企業老板為“兒童之家”捐錢、捐物是常有的事,也使得“兒童之家”的整體環境變得更好了。7月,“兒童之家”首次為自己的孩子辦了婚禮?,F在,“兒童之家”還有56個全資助對象。張桂梅說,“兒童之家”還為那些讀大學以及在外工作的孩子保留了一間屋,“我就是一個普通的媽,這里是孩子可靠的根據地?!弊?0“兒童之家”成立張桂梅義務擔任院長之日起,現在她已是136名孩子的“媽媽”。每天下午六點半,張桂梅都要從華坪縣女子高中回到兒童之家去看那里的孩子們,只要聽見大鐵門被推開的聲音,孩子們就會從屋里跑出來迎接“媽媽”。

來,張桂梅任校長的華坪縣女子高中沒有開過一次家長會。因為,學生們的家都太遠,有的家長沒有路費,有的甚至從未走出過大山,更別說是縣城……為了解學生的家庭情況,為了讓家長知道學生在校情況,為了讓家長知道女高是一所黨和政府、社會各界支撐著的學校,張桂梅開始了長達10年的漫長家訪之路。這10年,張桂梅的足跡遍布全市各縣(區)偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,躬身家訪了800多個貧困學生家庭,行程5萬多公里……不管山路多么艱險,張桂梅從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩,爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。對于62歲、身體長期有病的張桂梅來說,這無疑是一次次“長征”! 在這樣的環境里,因為嚴重的骨質疏松,張桂梅老師整個人變得非常脆弱。一次,在永勝家訪,由于路途遙遠,休息的時間很少。當時,張桂梅老師一直咳嗽,并感覺胸口疼痛。以為是咳嗽引發的疼痛,只吃了幾片止疼片??山酉聛?,疼痛加劇,隨后又開始發燒,到了行走都困難的地步??梢幌氲胶⒆觽兿聦W期就要參加高考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家,那時張桂梅老師自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經被生生顛斷了。還有一次家訪途中,住在寧蒗一個山區小旅館里,因為發燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。張桂梅老師用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用共產黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

張桂梅老師與孩子們之間有很多故事,每一個都是催人淚下。12月的一天深夜,一個男生突然發高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫院,看到已經守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。還有一個男生,因為沒有生活費而幾次提出退學??芍挥?個月就畢業了,眼看孩子中途輟學,張桂梅心痛不已,每周拿出30元,幫助他順利完成了學業。一個來自永興鄉的小姑娘,穿著臟舊衣服,經常發呆,成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過得很艱難。張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學費。小姑娘感動:“張老師,你就是我的媽媽!”在華坪興泉,一位學生的母親這樣說,因為家里窮,沒有上過學,到自己的女兒都上學了時,還會夢到自己背著書包在學校里,這一輩子的希望就是看到女兒上大學。這位母親拉著張桂梅老師的手,哭著說,你是菩薩,你一定能長命百歲的,我們都感謝你。張桂梅老師拍著她的手說,不要謝我,我沒有那么大的能力。我是黨派來的,你的夢,是黨和政府,是社會幫你圓的。孩子的母親一下就跪在了張桂梅老師面前,泣不成聲的說,感謝黨和政府,感謝張老師。如果沒有你們,怎么能有孩子的今天。對于一個希望通過讀書改變貧困的家庭來說,女子高中,確實是她們唯一的選擇。 家訪一路,這樣的故事很多,這樣的淚水很多,這樣的感激也很多。

張桂梅老師就和學生住在一起,為了不讓學生覺得不方便,也為了能第一時間站在學生身邊,養成了睡覺從不脫換衣服的習慣并堅持了二十年之久。曾經有個這樣的學生,和張桂梅老師住在一起的時候,不管張桂梅老師怎么關心她,她都不愿意多說話。這期間,張桂梅老師在食堂幫忙打飯時,不小心摔了一跤,肋骨斷了三根。當醫生讓要求張桂梅老師住院治療時,卻被拒絕了。每天晚上,她都要忍痛和這個學生聊天。這時,學生的話才稍微多了些。到早上,張桂梅老師起不了床,學生就抱她起來。就這樣過了三個月。三個月中每天都是早晨5點起床,夜里12點睡下。一天,這名學生終于抱著張桂梅老師大哭起來,說自己一定會好好讀書,一定不會辜負老師對她的期望,她不會讓張桂梅老師覺得為她們受的苦是白受的。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

華坪縣女子高中建校時,全校只有17名老師100個學生,現在已有36位老師430個學生。10年來,已經畢業903個學生,連續7年高考綜合上線率保持100%。,畢業139人,136人上本科線,3人上??凭€。

初中老師抗癌事跡材料 之 二

李芳老師在突發事件中不顧自己安危舍身勇救學生而受重傷,又因搶救無效而生命永遠定格在49歲這個先進事跡,讓我們被老師對孩子們的大愛而感動和敬佩。她的一瞬間的選擇與行動,讓我們也知道她的這個選擇是同她從教幾十年如一日的將學生們看成如己出的教育信條及時刻將愛孩子學生為教師第一準則而做出的工作常態中自然產生的行為。正如事跡中有些人說的,真不希望以這種方式來認識一個平凡而又偉大的教師,希望她能夠陪伴更多的孩子們繼續經歷成長的幸福時刻走完她平凡的一生。但現實總是不能讓所有人心如所愿,愿她一路走好,愿她用實際行動對教師這個職業完美而崇高精神的詮釋,永遠激勵我們要以她這種不忘初心認真履職見義勇為的精神為榜樣,今后認真做好各個工作任務,不忘初心……

初中老師抗癌事跡材料 之 三

1.有志肝膽壯,無私天地寬。

2.雍正,清朝皇帝中一個悲催的存在。

4.然而你不知道的是:他是史上最勤快的皇帝,他道行高深,說段子的`能力更加高深。

5.在專業人士眼中,雍正的勤政是出了名的。有學者贊譽:“自古勤政之君,未有及世宗者”,他不僅算是“中國歷史上最勤勉的皇帝”,即使放眼世界,也沒有幾個可以媲美。

6.他事必躬親,康熙之時,可以上奏的官員僅一百多人,他開放到兩千多人,每天從各省送來奏折少則二三十,多則五六十,日日都要批到深夜,只睡四個小時。在位8個月,他的批語集結成冊,竟有100多萬字。

7.打開奏折,他與帝國一千多位官員探討政務,合上奏折,他在大殿的龍椅上看夜色濃重,作詩一首:“九重三殿誰為友?皓月清風作契交?!比绱藠^發,到乾隆即位之時,國庫已存銀超過5000萬兩。

8.“有志肝膽壯,無私天地寬”,是他自題自勉的一生寫照。

9.在繼位之前,四阿哥胤禛只是個和藹可親、人畜無害的雍親王。雍親王不顯山不露水的熬了十幾年,在那之前,他看起來是天下第一閑人,因為他深知自己毫無優勢,在嫡庶、長幼、學識、人望、才干……無論哪一項上,都有更為突出的皇子。

10.于是他終日吟詩作賦:“懶問沉浮事,間娛花柳朝。吳兒調鳳曲,越女按鸞蕭。道許山僧訪,棋將野叟招。漆園非所慕,適志即逍遙?!?/p>

11.他喜歡參禪禮佛,還一不小心成了中國歷史上少有的開悟皇帝,許下了“十年興國,十年興教”的大愿。做了皇帝以后,他還時常在皇宮里打佛七,在他手里悟道的就有十余人。

12.由于雍正學佛有成,所以他行事干凈利落,傳達情感也不含糊。

13.別的皇帝批奏章是辦公事,雍正卻連批奏章都要揮灑性情。

14.替大臣寫序文,他會說:“序文書成,斟酌幾字,添了數句,寫來賜你,不要笑哂拙筆?!?/p>

15.奏折臟了,他批:“此朕幾案上所污,恐汝恐懼,特諭?!?/p>

16.譏笑大臣,他批:“你是神仙么?似此無知狂詐之言,豈可在君父之前率意胡說的!”

17.挖苦諷刺,他批:“知人則哲,為帝其難之。朕這樣平?;实郏绾斡玫闷鹉氵@樣人!”

18.雍正一生足不出北京,不像爸爸康熙和兒子乾隆一樣,該出巡打獵就出巡打獵,該微服私訪就微服私訪。

初中老師抗癌事跡材料 之 四

___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤??s小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

初中老師抗癌事跡材料 之 五

用粉筆來耕耘,用汗水來澆灌,用心血來滋潤。在20多年的教學中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。

作為教師,把課上好是我義不容辭的責任和義務.是贏得學生幸福和尊重的首要條件。從當教師的第一天起,我就樹立了一個信念:用心上好每節課。只要一進課堂,所有的私心雜念會全部拋在外面,腦海里只留下學生,我會根據課堂的內容,聽課的對象,上課的時間,采用不同的教學方式。如啟發式,探討式,合作研究式,自學式和講授式。充分調動學生在課堂上的學習熱情,學生不僅是爭先恐后的展示自己的學習心得、才華,更多的是提出自己不同見解和疑惑,課堂氣氛活躍,活而不亂。使每個學生每堂課都學有所得。每個學生都體會到數學的魅力——“數學好玩”,學的越好越有趣,越善于思考和交流。通過長期的潛移默化,學生的數學成績都不同程度得到提高。近四年來我一直擔任高三數學教學,學生的高考成績優秀。用孩子們的話來說“數學由他們害怕的科目,是短腿,變成了他們有信心的科目,是強項”。

我自己幼時是一個比較頑劣的孩子,在學校里時有違反校紀校規的行為,不能說是有意,更多的是自控能力不強,幾個調皮淘氣的同學在一起影響的后果。每每遭到老師的批評和懲戒,心里非常后悔,只希望老師再寬容一點,再耐心一點,不要對我失去信心和關注。蘇聯教育學家馬卡連柯說過:“沒有愛,便沒有教育?!北囊舱f:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。教育是愛的事業,教師的愛與眾不同,因為師愛是理智和心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。精誠所致,金石為開。當上老師以后,尤其是擔任班主任后,這成為了我行為的準則。怎樣關愛學生?

首先,了解學生,采取有效的方法教育有個性的學生。學生是有思想,有感情,有個性的人。從表面上看,學生之間似乎差別不大,但實際上,每個學生都有自己獨特的,與眾不同的一面。如果教師不了解學生,就不可能有對學生真正的愛,也談不上對他們進行有針對性的教育。既要了解學生的優缺點,又要了解學生的內心世界,從學生的角度去考慮問題,只有全面了解學生和信任學生,才會收到良好的教育效果。例如,09屆我帶的高三4班,有一個叫鄭齊的學生是年級有名的淘氣大王,但他熱心公務,只要是班上的工作,如搞衛生,開大會學校組織的各項大型活動,他都積極主動,而且干的很好,我在班上多次表揚他,以“尺有所長,寸有所短”告訴他只要堅持保持自己的優點,以后走向社會是會有成就的。他覺得在班上的地位與同學們是平等的,老師是誠心的,沒有放棄他,始終在關注他尊重他,他在學校還是有趣的,有所作為的。漸漸的他減少了因聽不懂課缺課的次數,減少了上課遲到不聽課的現象,并且利用課余參加各類社會實踐,找到了立足點,獲得了成就感。

第二,要成為學生的知心朋友。我常告訴我的學生,每個人都是別人生活中的過客,我愿意成為你生命中重要的過客,成為能對你有所幫助的人。小孩子們在成長的過程中會遇到各種不同的煩惱和挫折,有的問題不能被家長理解和接受,有的無法與同學朋友交流,如果他充分信任這個老師,就會在老師這里尋求幫助。能知道他產生困惑的前因后果,能真正理解他幫助他,至少可以成為他情緒宣泄和傾訴朋友。我采取的方式是:我尊重你的隱私,尊重你的權利,不主動找你。如果你找我,我總在那里。隨著交往的深入,學生們漸漸的把我當成知心朋友,有好看的書,好看的電影推薦給我看,并且交流觀后心得;有好吃的東西,有趣的事,拿來跟我分享;和父母間的矛盾,同學間的不合,學習上的難題,來征求解決的方法。

初中老師抗癌事跡材料 之 六

李芳同志是我省廣大教育工作者的杰出代表,是新時期黨員干部的優秀楷模,是踐行社會主義核心價值觀、做“四有”好老師的生動典范。李芳同志舍己救人的英雄壯舉經人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、河南日報及教育部、省教育廳官網等多家媒體報道后,在社會上產生強烈反響。教育部陳寶生部長、孫堯副部長分別作出批示,并派教師工作司負責同志親赴信陽慰問李芳同志家屬;省委書記王國生、省長陳潤兒、省委常委宣傳部長趙素萍、省委常委組織部長孔昌生、副省長霍金花等領導同志就李芳先進事跡分別作出指示批示,省委組織部副巡視員畢正義到李芳同志家中進行慰問;省委高校工委專職副書記、省教育廳黨組副書記鄭邦山專程趕赴信陽慰問吊唁,參加李芳同志的遺體告別儀式并看望學校師生,要求全省教育系統迅速開展向李芳同志學習的活動,爭做新時代“四有”好老師;省教育廳副廳長毛杰專程趕赴信陽市浉河區董家河鎮看望慰問李芳家屬。目前,教育部、省委、省政府等正在按程序為李芳同志追授相關榮譽稱號。為進一步宣傳李芳同志的感人事跡,中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組決定在全省教育系統開展向李芳同志學習活動。

一、學習李芳同志舍己救人、見義勇為的獻身精神。面對飛馳而來的失控車輛,在經受生死考驗的瞬間,李芳同志選擇用自己的生命換回孩子的生命,用自己的生命延續孩子的生命,用自己的血肉之軀為學生筑起一道安全屏障,用勇敢無畏的心鍛造出不朽的師魂,用燦爛的生命鑄就一座巍峨的師德豐碑。她在危急時刻的英勇壯舉,充分展現了人民教師“舍己為人”的人性光輝,詮釋了博大的胸懷和對教育事業的深深熱愛,生動演繹了“學為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時代人民教師的崇高品格,塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們學習的榜樣和楷模。學習李芳同志,就要學習她敢于擔當、勇于犧牲的獻身精神,生死關頭臨危不懼,用生命之光彰顯出一位共產黨人的高尚品格。

二、學習李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念。李芳同志1989年畢業于信陽師范學校,先后在信陽市董家河鄉謝畈村小學、綠之風希望小學任教。作為一名有著黨齡的共產黨員,她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓,堅定理想信念,忠誠黨的教育事業,用實際行動詮釋了一名共產黨員應有的價值追求和使命擔當。作為一名普普通通的人民教師,在近30年的鄉村從教經歷中,她扎根山區小學教育,忘我工作,全心全意、無怨無悔地獻身教育事業,在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。她開朗豁達、樂觀大度的性格,讓她對生活充滿了熱愛,也更加熱愛教育這份事業。她曾多次放棄調往城市工作的機會,將所有的心血傾注在山區教育事業,用愛心撫育每一個孩子。從風華正茂到年近半百,從青春韶華到雙鬢斑白,她用青春和熱血譜寫了一曲鄉村教師之歌。學習李芳同志,就是要學習她堅定的共產主義理想信念,對黨和人民教育事業的無比忠誠,學習她扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求。

三、學習李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操。李芳同志參加工作以來,一直堅守在離家30公里外的鄉村小學。作為妻子,她由于工作繁忙經常無法對丈夫的生活給予足夠的照顧,但她總能以春風化雨般的溫暖,營造和睦的家庭氛圍。作為母親,在孩子學習成長過程中不能時時陪伴,但她用自己的實際言行引導孩子的成長。作為一名基層教育工作者,她更深知自己的教育事業任重而道遠,總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中,把教書育人當作自己的第一任務,認真踏實地完成自己的本職工作,為學生準備好每一節課。學習李芳同志,就要像她那樣恪盡職守、無私奉獻、不忘初心、淡薄名利,不計較個人得失,為教育事業奉獻一切的高尚情操。

四、學習李芳同志愛崗敬業、精益求精的職業操守。李芳同志30年如一日,一心撲在工作上,把教書育人當做自己的第一要務。她積極推進素質教育,始終堅持用學科中最先進的教育思想和方法教育學生,總是以新的課程理念打造每一堂課。課堂上,她啟發學生動手動腦,大膽創新,力求使教學與生活實際相結合,她的課堂總是生動活潑、充滿激情,深受學生們的喜愛。從教29年以來,獲得各級教育行政部門表彰的優秀班主任、教學能手、優秀輔導員等榮譽稱號22項。學習李芳同志,就要學習她愛崗敬業、嚴謹務實的工作作風和勤奮努力、刻苦鉆研的治學精神,時刻牢記自己的責任和使命,勇于開拓,不斷進取,以滿腔的工作熱情做好自己的本職工作。

五、學習李芳同志愛生如子、傾心育人的大愛情懷。李芳同志始終把每一個學生看作自己的孩子,對他們傾注了慈母般的關愛。對所教學生的家庭情況、性格、愛好等都了如指掌,盡心幫助每一名困難學生。在教育教學工作中,注重對學生進行思想品德教育和人格培養,用自己的言行去感染學生,讓學生受到潛移默化的影響,是學生心中的好老師、“好媽媽”。在她的英雄壯舉里,更加閃爍著愛生如子的師德光輝,不假思索的行動早已內化為本能的職業素養,才催生了感動世人的壯舉。學習李芳同志,就要學習她履職盡責、關愛學生、不圖名利的高尚師德,把關愛學生、立德樹人作為一個教育工作者的全部追求,對學生有一顆慈母般的仁愛之心,愛護學生勝于愛自己,把自己的情感傾注到每一位學生。

初中老師抗癌事跡材料 之 七

xxx,預備黨員,計算機信息管理學院2017級計算機科學與技術蒙二班學生?,F任計算機信息管理學院學生會副主席。2017年獲校級“優秀裁判員”、院級“優秀學生干部”,2019年獲校級“優秀學生干部”、校級“三好學生”、國家勵志獎學金、校級二等獎學金、院級“優秀學生干部”、優秀副班主任,2020年獲優秀疫情防控志愿者等。曾參加大學生暑期“三下鄉”等社會實踐活動?,F任內蒙古通遼市科左中旗寶龍山鎮團委副書記(大學生兼任),在此次疫情防控工作中自愿申請擔任志愿者,服務時長360個小時。在校期間勤儉節約,勤工儉學。他說:“青春會褪去、但是青春的記憶卻永不會消散,我會不斷突破自己、不斷完善自己,不抱怨、不攀比,成為自己的驕傲。”

初中老師抗癌事跡材料 之 八

張麗莉:一個她感動一座城佳木斯,這個春天格外燦爛。 5月8日,勝利路北側第四中學門前擠滿了剛剛放學的學生。原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去。車旁的張麗莉向前一撲,一拉一撞,兩名學生獲得了新生。而她,永遠失去了雙腿。

其實,她可以選擇。不動,后退。那樣,客車會從她身邊滑過??伤x擇了向前。那樣的毫不遲疑,那樣的義無反顧。她用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學生。關于大愛,29歲的張麗莉在這個春天用身體做出了自己的回答。

這一刻所有人被她感動,她感動了整座城市。

我,是你們的老師

我,是你們的老師十九中學初三三班的65個孩子都清楚地記得三年前剛和麗莉老師見面那天的情景。

當這個年輕、美麗、高挑、一臉笑容的女老師出現在大家眼前的時候,孩子們有些吃驚也有些興奮。

以后這三年我們就要一起走過了,初一三班是我們的家,我們都是一家人,初中三年要學習生活在一起,我們要互幫互助、互相關愛,我們是兄弟姐妹,一起攜手風雨走過三年。麗莉老師的話,大家至今都還記得。

說到做到,從初一到初三,麗莉老師和她的學生組成一個幸福快樂的家庭,學生們親熱地叫她麗莉姐。

說到沒有做到。還有一個多月的時間,麗莉老師才和大家呆滿三年。

我,是你們的老師,就要對你們負責。這是麗莉常掛在嘴邊的話。

學生們記得,麗莉老師說這話兒的時候,帶笑的臉上透著嚴肅。

孩子們沒事吧?雖然已經過去五天了,李金茹老師耳邊依然時不時回響起這句話。

她清楚地記得,8日晚上在醫院里,已經休克的麗莉在偶爾的一次清醒后,先問的竟然是學生們的情況。

清醒時,她先想到了學生,因為,麗莉知道,自己是一名老師。所有的學生都是她的孩子。

同樣的話三年前麗莉老師也曾經說過。

三年前,麗莉老師也因為保護她的學生被車撞過,不過那次是自行車。

20xx年冬天的那件事閆泓佚至今銘刻在心。

班里有個同學生病了,麗莉老師領著班干部去看望。

過馬路時一輛自行車因為路滑搖搖擺擺地撞了過來,眼看著就要撞上了。

身邊的麗莉老師一把將他攬在懷中。

閆泓佚沒什么事兒,可麗莉老師被自行車撞了個正著。

孩子,你沒事吧?。這是被撞后麗莉老師說的第一句話。

閆泓佚的目光停留在老師被車子刮開了大口子的褲子上。他忘不了幾天后張老師走起來一瘸一拐的樣子。

出了事,麗莉老師想到的是我,而不是她自己。張老師就像媽媽,待我們就像孩子。

學生們知道麗莉老師特別喜歡孩子。每次碰到那牙牙學語的孩童,總是湊上去摸一摸,親一親。

可學生們并不知道,20xx年,為了陪他們一起跑操,麗莉老師流產了,她自己的孩子沒有了。

休息了僅僅兩天,麗莉老師又出現在了班級里。

學生們更不會知道,為了帶好他們這屆畢業班,在麗莉老師的堅持下,她和丈夫選擇先不要孩子。

不過,同事們清楚,麗莉老師給學生傾注了多少的愛。

來,我們一起過馬路,別著急,慢點,看著點兒車。這些話16歲的閆澤坤每天都要聽上一遍。

每天和張老師一出校門,她都會拉著學生們的手細細叮囑。沒想到,這次為了保護同學麗莉老師被車撞倒,失去了雙腿。

給老師們印象最深的就是她對學生的愛,可以說她把全部的愛全都傾注在學生身上了。張麗莉的同事靳艷萍老師說:麗莉幾乎把周末和課余時間都用在與學生交流中。而且張老師和每位學生家長都非常熟悉,經常電話或短信交流學生的學習和生活情況,每到節假日,每位學生家長還都能收到她的短信祝福,不少后進生到了張老師的班上,都有了長足的進步。學生為什么喜歡張老師,因為她對學生有著一顆無盡的愛心?!?/p>

看到學生的扣子沒系好,她會上去整理;看到學生衣服臟了,她會幫著拿去洗。張老師的另一位同事王玉文說,學生哪會不喜歡這樣的老師。

張麗莉的優秀得到的不僅是學校領導、同事和學生的認同,更得到了學生家長的認同。

車禍發生后,張老師所在班級有不少學生和家長自發帶著鮮花和水果來到醫院看望老師,其中有家長還精心熬了雞湯送到醫院,可麗莉老師喝不下。

雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷、腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出現骨折,雙下肢高位截肢

蓋在她身上的淡藍色棉被下半部空蕩蕩的,1.72米的高挑身材如今少了長長一截,曾經如花似玉的麗莉老師躺在重癥監護室里生死未卜。

這樣的情形,很多人都失聲痛哭。

這個時候,也許只有淚水才能宣泄出壓抑已久的情感。

初中老師抗癌事跡材料 之 九

一個人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,專注于自己的工作,固執的用自己一生只做好分內之事,把自己的美好年華甚至生命奉獻給了所鐘愛的事業。他們中的優秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。

翻閱著余元君同志的先進事跡,我仿佛進入了他的工作與生活。他的工作是平凡而綻放光芒的,他的生活是幸福又充滿遺憾的。46歲,正是事業和生活最為美好的時候,但元君,秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷,始終堅持人民利益高于一切,立足本職工作,心系洞庭湖區人民,勇擔當善作為,舍小家顧大家,保持著共產黨人鮮明的政治本色,最終倒在了他摯愛的工作崗位上。親人、同事、朋友是多么的不舍,同為湖南家鄉人的我也深為痛惜。但他的精神將永遠印記在我的心里,鼓舞著我們青年黨員奮勇前進。

我們要學習他鍥而不舍、刻苦學習的堅韌。每一件工作都是以專業技能和豐富經驗為支撐的。余元君同志小時候家里兄弟姊妹多,生活十分困難,吃著蘿卜飯、紅薯飯長大。雖然條件艱苦,但他有著不服輸的韌勁,學習十分刻苦,在完成家務后點著煤油燈學習,最終以高分考取了天津大學水利系,也是村里第一個名牌大學生。大學期間,為了不增加家里負擔,他利用課余時間打了四份工來補貼學費。大學畢業參加工作后,攻讀了碩士和博士,發表了很多論文?;叵胱约海綍r看書較局限,基本圍繞工作相關,在學歷上也沒下決心持續進修,相比元君同志,真是羞愧不已。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律,無論黨性學習、業務學習還是德育學習,在我們一生之中,不應該劃上條條框框,不應該有年齡界限。從今日起,我將多拿書籍,少看手機,以元君為榜樣,不斷追求進步。

我們要學習他孝長愛幼、肩扛家庭的擔當。在元君繁忙于工作的時候,對家人的關愛也不少,無論是患病的父母還是上大學的侄兒,他都以一己之力擔負下來,讓親戚家人少一點負擔。在家中,更是好丈夫好父親,雖然與家人相處時間不多,只要在家里就搶著做家務,輔導兒子學習,培育道德品格?;⒏笩o犬子,小余同學以優異的成績考入重點中學,期末考試取得了7A的全優成績。反觀自己,從小由父母照顧,工作后成家有了妻女,雖然是家中頂梁柱,但與元君那份擔當精神相比還很有差距,對工作、對家庭的付出還遠遠不夠,中華民族源遠流長的家國文化還需要不斷努力傳承與發揚。

我們要學習他不忘初心、奉獻事業的執著。元君被譽為“行走的洞庭湖水利百科全書”和“湖里精”,我認為這應該是他心中最有分量的稱呼和榮譽。水利事業關系著民生大計,是數以百萬湖區人民的“安全帶”與“幸福門”。發生洪澇災害,不僅一年收成全無,還有生命危險。正是這份對事業的責任感和執著度,數百個水利工程項目的規劃、實施、驗收他都全程參與,每個環節嚴格把控。他常說“我們做的每一項工程,都事關老百姓安危,一定要認真負責,保證質量,對得起自己的良心?!蔽蚁?,如果每一個技術人員都有著像元君這樣的“良心”,我們百年工程將會越來越多,千年大計將實現的越來越快。軍供保障工作是國防事業中的重要一環,是地方政府擁軍支前的主要窗口,作為一名軍供人,我們應像余元君同志那樣,業務要精通,事業要謀劃,責任要牢記,將對現役、退役軍人服務保障的熱心轉化到具體工作中,不斷提升專業能力和保障設施現代化水平,用釘釘子的精神落實好每一項工作,按照新時期軍事運輸投送要求完成好每一批次的飲食供應,這也是軍供人應有的堅定信仰和責任擔當。

我們要學習他嚴以律己、清廉自守的品質。余元君同志對自身要求非常嚴格,只求自己付出,從不占任何便宜。村里看他父母家里飲水有困難,打了口井,元君堅持自己出錢;大伯屋前堰塘年久失修想讓他出面打招呼安排維修資金,元君堅持不辦;六姐夫想承接一些水利工程,元君堅持免談。為了加強項目監管,他牽頭開發了洞庭湖項目管理系統,開創了水利工程建設網絡化管理之先河。這種清如洞庭白蓮的品質是多么可貴!看看那些為了一己私利,把民生工程質量至于不顧,最終出現問題讓人致傷致命的歷史罪人是多么可憎。恩格斯說,一些小事可以看出一個人的優良品質。在我心中,元君的小事,就是關系洞庭湖百萬人民的大事,他真是個了不起的人。千里之堤潰于蟻穴,我們必須時刻保持警醒,不斷提高黨性認識,甄別身邊的陷阱,打好自身防御的補丁,自覺踐行共產黨人的價值觀,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,以余元君同志為代表的,專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。

年復一年,他們在光陰的流轉里,專注于聽從內心的安排。時間齒輪從未停止,他們的執念也從未消退。他們對自己衷心維護并永久摯愛的共產主義事業,有著近乎苛刻、精益求精的追求。他們的一生只專注一件事,不忘初心,不負使命。

向余元君同志致敬!

初中老師抗癌事跡材料 之 十

魯__,女,32歲,小學高級教師,房山區骨干教師,十渡小學工作。

_年12月出生于房山區韓村河鎮。_年7月,畢業于房山師范學校后,主動申請到深山區十渡鎮從事教育教學工作。自參加工作以來,一直戰斗在教學第一線,擔任班主任工作并承擔學科教學工作。工作積極,踏實肯干,扎根山區,無私奉獻。

從教_年,擔任班主任工作_年,先后送走5個畢業班。熱愛學生,教書育人,特別注重班集體良好班風和學生良好行為習慣的培養,尤其對后進生及特殊學生傾注了更多的愛。在實際教學工作中,面對山區的孩子,信息比較閉塞,知識面窄的現狀,充分發揮課堂教學主渠道作用,做到了學科育人。經常利用課余時間到學生家中進行家訪,常常是深夜才回到家中,了解學生的具體情況,指導家長教子方法,努力做到家校協同。

_年到中心小學后,由于離家較遠,家中公公、婆婆身體都不好,孩子又小,克服了一切困難,踏實認真地工作。充分利用十渡的地理環境,結合平西抗日紀念館對學生進行熱愛家鄉、熱愛祖國的教育。在日常工作中,熱愛學生、了解學生、善于把握學生的思想動態,針對學生的身心發展特點,堅持以人為本,通過改變教育觀念,探索適應時代和學生發展需求的德育方式,促進了學生德、智、體、美、勞的全面發展。在教學工作中,始終癡迷于三尺講臺,始終堅持站在教學一線,始終堅信提高自身素質是一名優秀教師的立身之本。完成了本科的學歷進修,堅持長期自費訂閱教學資料,先后多次披星戴月(為了學習常常凌晨4點多從家里出來)的參加市區骨干教師、課改培訓、教科研等各級各類培訓活動。

作為區級骨干教師的,不僅能自己鉆研教法,還能帶領本校青年教師研究教育教學新方法。長期擔任教研組長,并多次承擔國家、市、區級教科研課題研究任務,先后撰寫多篇教科研51免費論文網,并多次獲獎。關心奧運、心系災區,踴躍參與到獻愛心行列當中,其行為帶動了本組教師、本班學生,也影響家長。多年來以出色的工作業績,贏得了學生的愛戴和家長的認可,為學校贏得了諸多榮譽,贏得了領導的贊譽和同行的贊許。

初中老師抗癌事跡材料 之 十一

周月華、艾起:清香傳得天心在。

【頒獎詞】。

她背起藥箱,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個村莊。一條路,兩個人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫的升起。

李小林:無論是純粹的,還是無私的奉獻,他們都讓我們淚盈于睫。

陸小華:看了周月華的行醫路,誰還好意思再說行路難。古人說,醫者仁心。她這醫生小而仁心大。丈夫背上的女村醫,一對普通中國夫婦,合拼成了大寫的人。

【事跡】。

《周月華、艾起:殘疾鄉村醫生夫婦》。

周月華,女,43歲,重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生,艾起是她的'丈夫。

周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著,周月華完成了中學學業并從衛校畢業。

在找工作的過程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來,看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病,她就動了行醫的心思。

周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金,又把家里堂屋修整了出來做場地,藥品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月華的“柳蔭鎮西河村衛生室”終于正式掛牌營業了。

“我喜歡我的工作,喜歡我現在所做的一切?!敝茉氯A說道,“住在偏遠地方,農民看病要走上好幾小時。所以我現在做多一點,讓鄉親們少跑一點,少花一點,自己會感到很開心?!?/p>

最開始行醫時,周月華右肩挎的是藥箱,左肩杵著拐杖在山間艱難行走,這種行醫方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫,艾起。

周月華和艾起結婚之后,無論上山涉水,刮風下雨,只要有出診,艾起便會攬起周月華的手,用寬闊的后背將她背到病人家里。“背你一輩子,我無怨無悔!”這個男人用的行動,默默支持著妻子的事業。

二十多年來,她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區近5000村民帶去了醫療服務。

“沒有他,這么多年,我做不到的?!敝茉氯A說道,“他是我這輩子的第二條左腿?!薄拔冶持吡?。我說過要背她一輩子,就要實現這個諾言,永遠都不放棄?!敝茉氯A的丈夫艾起說。

初中老師抗癌事跡材料 之 十二

在xx市一中,有一位自信陽光、充滿正能量的少年,她孝敬父母、關心同學、熱心公益,始終用自己的一言一行踐行著新時代好少年的標準。她就是該校九年級31班學生李xx。

“品學兼優、多才多藝、能力突出,關心集體,積極向上,學習成績優異?!边@是大家對李xx的評價。

志存高遠自強篤志

李xx勇于拼搏,敢于創新,以高標準嚴格要求自己,奮發向上,銳意進取,為實現自己的理想不斷努力。對于自己喜歡的朗誦和主持從不放棄,家里、學校常能見到她獨自一人拿著稿件練習的場景。對于每一次的參賽活動,她都全力以赴,積極準備。

一分耕耘,一分收獲,在不斷的努力學習下,李xx取得了優異成績:參加中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區一等獎,臨夏州賽區一等獎;全國“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎及“最佳舞臺表現獎”;青少年“科學情景劇”比賽獲得全省一等獎,全國三等獎;參加xx市中學生校園辯論賽,獲得“最佳辯手”稱號;參加第四屆全國“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩歌朗誦會”獲得青少年A組一等獎;在臨夏州“我和我的祖國”征文活動評選中獲得一等獎……

這些優異的成績,更加堅定了李xx的追夢之路。她利用自己所學的專業知識,多次擔任州、市大型活動主持人,擔任學?!靶@運動會”“校園藝術節”“學生代表發言”“校園廣播站”等各項活動及主持工作,她字正腔圓的發音、落落大方的主持風格,得到了老師和同學們的一致贊許。

至善盡美公益先行

學習之余,李xx積極參與公益活動。游戲,送去愛心與溫暖。通過一天的交往,李xx和東鄉族小姑娘馬伊莎成為好朋友,她教馬伊莎學說普通話、學習朗誦,馬伊莎教她說東鄉話,還專門從家里帶來一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動結束時,小朋友們依依不舍,相互留下了通信地址,禮物是樸素的,可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態度和真摯的感情收獲了質樸而純真的友誼,這次公益活動只是李xx多次公益活動中的一例。

由于表現出色,李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊“喜迎xx,壯志映紅門”主題微電影《承諾》,獲得“最佳小主角”稱號;赴韓國參加共青團省委組織的“中韓青少年文化交流”活動,獲得“中韓友好小使者”稱號;多次受省、州、市電視臺采訪。同時她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀念館的小小講解員,多次為游客提供義務講解服務,使大家了解臨夏歷史和革命先烈事跡。

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